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我是女神的演講稿(專業(yè)19篇)

時(shí)間:2025-07-21 作者:雅蕊

撰寫一篇演講稿范文需要充分了解演講的目的和受眾,以此為基礎(chǔ)來進(jìn)行內(nèi)容的組織和編寫。通過閱讀這些演講稿范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。

我是女神的演講稿(專業(yè)19篇)篇一

九月是一條金色的起跑線,我們像一支響箭,帶著感恩和努力起程。

九月十日是教師節(jié),每一個(gè)走進(jìn)零九零一班的老師都收到了我們?nèi)嗤瑢W(xué)最誠摯的祝福——。

“父母給了我生命,老師給了我慧命,祝福不盡,感恩永遠(yuǎn)。在我們心中,天天都是教師節(jié)!天天都是感恩節(jié)!做您的學(xué)生是我今生最大的福氣,我會把感恩化作每天的努力和勤奮。”

老師說:這些話不僅僅是送給老師的,更是送給我們自己的,要讓自己的耳朵聽見,讓自己的心靈聽見。只有身心靈合一,語言才能夠化作力量,才能夠心想事成、夢想成真。時(shí)時(shí)心存感恩的人,是有福氣的人,會常常碰到他生命中的貴人,會常常遇到“柳暗花明又一村”的機(jī)會。

老師接著說:我們的生活由一個(gè)個(gè)節(jié)日組成,所有的節(jié)日都在傳承文化,傳遞祝福和感恩,希望大家踏著節(jié)日的門檻長大,讓自己的思想成長,因?yàn)橹挥兴枷氩攀侨苏嬲纳?/p>

我就是在那一刻聽懂了,頓悟了,長大了。

父母給了我生命,是我生命中的恩人,我會用我后半生的親嘗湯藥、跪乳反哺來報(bào)答父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩。

老師給了我慧命,是我生命中永遠(yuǎn)的貴人。時(shí)光沒有給我更多的機(jī)會來報(bào)答,我只能用現(xiàn)在最好的成績和最恭敬的心態(tài)來感恩,沒有完美的人,但是有十全十美的態(tài)度,我們會無條件地感恩和我的父母一樣偉大的老師。

內(nèi)心充滿了感恩,腳下就更加有力量。于是我開始反省:

人生不是來享福的,每個(gè)人都身負(fù)使命。縱觀人類歷史,每一個(gè)偉人都會經(jīng)歷一條坎坷的道路,青春期是人生大廈的基石。

每個(gè)人都是自己生命的作者,每個(gè)人都是自己生命的專家,每個(gè)人都擁有讓自己成功和快樂的資源。每個(gè)人的生命中都住著一個(gè)精靈,它會實(shí)現(xiàn)我們所有的理想,就看我們的渴望是不是強(qiáng)大,行動是不是堅(jiān)定。

于是我在心中重新繪制了我的夢想藍(lán)圖,給自己定了一個(gè)高高的目標(biāo),和一個(gè)實(shí)現(xiàn)的日期。

從今天開始,我要為我的人生負(fù)百分之百的責(zé)任,我要改變跟隨了我很久的壞習(xí)慣,因?yàn)樗鼈兪菑椈桑话阉鼈兗魯啵鼈兙蜁盐依氐綇那啊?/p>

我明白了智慧的秘密在于心靈的寧靜,內(nèi)心越寧靜越能接近自己的本心,越能看清內(nèi)心和身邊的人和事,越能做出正確的選擇。

這就是我在教師節(jié)這個(gè)偉大的節(jié)日的感悟和成長。

九月,我感恩,我努力,我一定會成功。

看了本篇演講的朋友還看了:

[感恩社會演講稿][國旗下講話:懷著感恩的心一路走來][在生活中學(xué)會感恩]。

我是女神的演講稿(專業(yè)19篇)篇二

今天,是五月二十八日。還有三天,我們就告別五月,走進(jìn)六月。六月,意味著什么?對,中考!

6月20日,八年級同學(xué)將迎來你們中考的第一站——地生測試。40分,不可小覷的分?jǐn)?shù)。就在去年今日,我們所有老師也曾苦口婆心的勸導(dǎo)過現(xiàn)在站在你們身邊的師哥師姐,無奈,仍有人執(zhí)迷不悟,沒有引起足夠的重視,導(dǎo)致到九年級時(shí)后悔不已。比如九一的岳勝龍同學(xué),就僅僅考了二十幾分,當(dāng)他面對自己五大學(xué)科成績直線上升時(shí),遺憾的說:只當(dāng)我獨(dú)生子女的優(yōu)惠分不加吧!早知今日,何必當(dāng)初呢?擁有一步領(lǐng)先,步步領(lǐng)先的感覺,我們進(jìn)取的步伐是否更坦然?何況,今年中考命題側(cè)重基礎(chǔ),難度系數(shù)降低,對于我們八年級來說,是爭爭就能得,拼拼就能贏,因此,于上周三開始我們啟動了地生千分賽活動,現(xiàn)將兩輪比賽的情況公布如下(略)本周將繼續(xù)進(jìn)行,而且除了對優(yōu)勝班級進(jìn)行大會表揚(yáng)外,還將對表現(xiàn)突出的小組和同學(xué)進(jìn)行表彰。

九年級同學(xué)們,還有二十三天,你們就將投入激烈的中考大決戰(zhàn)中。盡管,你們中好多同學(xué)與地生高分失之交臂,但步入九年級以來,你們用自省的精神,不棄的努力,在信息技術(shù)加試、理化實(shí)驗(yàn)加試和體育加試中接連取得優(yōu)秀的成績,所以,我們有理由相信:二十三天的模擬沖刺,二十三天的查缺補(bǔ)漏,定將迎來六月的輝煌!下面這段是我送給一班同學(xué)的一段話,現(xiàn)在改動后送給所有的應(yīng)屆畢業(yè)生:

不是知識太難,是我們認(rèn)識自己還不夠深刻;

不是分?jǐn)?shù)太少,是我們尚不懂得耕耘和收獲。

困擾時(shí),用信心和勇氣化成一首詩;

簡單時(shí),用淡定和細(xì)心哼唱一首歌。

無論結(jié)果呈現(xiàn)的是什么,

不放棄永遠(yuǎn)是美麗的。

七年級的同學(xué)們,你們感覺中考是不是離你們還很遠(yuǎn)呢?人無遠(yuǎn)慮必有近憂,不積硅步無以至千里,沒有我們此時(shí)的腳踏實(shí)地,任何夢想都將是空中樓閣。聰明的人兒,要善于從學(xué)姐學(xué)哥的身上,吸取教訓(xùn),汲取力量,把握當(dāng)下,著眼未來!

同學(xué)們,都說十六歲,是花的季節(jié),但是,我們應(yīng)該知道,只有經(jīng)過奮斗的汗水的浸潤,花兒才會綻放的流光溢彩!相信自己,超越自己,用我們的行動向家長、向?qū)W校遞交一份漂亮的答卷!

最后,全體同學(xué)們,我想感受一下你們的信心,我想聽聽你們的聲音,和我一起高喊一聲:中考,我來了!(鼓勵下,喊三遍)。

我是女神的演講稿(專業(yè)19篇)篇三

大家好!

今天我們演講的題目是《美麗城市,創(chuàng)衛(wèi)我同行》。

xx,因?yàn)橛兄姸嗟奶烊挥咳怨乓詠砭捅还谝浴俺鞘小钡拿雷u(yù),以其獨(dú)特的泉水魅力享譽(yù)海內(nèi)外。綠色,是這座城市的生命;泉水,是這座城市的靈魂。“家家泉水,戶戶楊柳”是xx市民心中永恒的風(fēng)景。

可是,隨著時(shí)間的流逝,社會的發(fā)展,城市的美麗風(fēng)景卻在漸漸淡出人們的視線。當(dāng)我們仔細(xì)打量這座城市時(shí),不難發(fā)現(xiàn):xx常常遭遇霧霾的襲擊,空氣質(zhì)量已經(jīng)瀕臨全國最差的邊緣;漂亮繁華的購物街道,被亂扔的垃圾覆蓋;更有甚者在公交車站,當(dāng)著睽睽眾目,“呸”,繡口一吐,痰沫四濺。美麗的xx正在被一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕,它的光芒正在被一點(diǎn)點(diǎn)磨滅。

親愛的朋友,當(dāng)你抬起頭,看見城市上方的天空不再蔚藍(lán),白云不再飄逸,你有怎樣的感觸?當(dāng)你站在黃河大橋,望著我們母親河的懷抱里漂浮著的白色泡沫,你又想怎么做呢?當(dāng)你走在街頭,別人迎面丟下一個(gè)白色塑料袋,你臉上還會蕩漾著快樂的表情嗎?我想,但凡一個(gè)內(nèi)心憧憬美好,有社會公德的公民,都會渴望城市的整潔、美麗、和諧。我們清晰地記得,十一屆全運(yùn)會在xx召開期間,xx的市容市貌是那樣光彩動人。清新的空氣,優(yōu)美的環(huán)境是xx向全國人民展示的名片。而這美麗形象的背后凝聚著每一個(gè)xx市民的行動和努力。

只要我們熱愛自己的家園,我們就有責(zé)任呵護(hù)家園的美麗。我們要相信,城市讓生活更美好,我們也能讓城市更漂亮。我們指責(zé)別人,不如改變自己;我們埋怨別人,不如奉獻(xiàn)自己。所以,親愛的同學(xué)們,讓我們再次行動起來,用我們的雙手為xx增添一份整潔和衛(wèi)生,為創(chuàng)建衛(wèi)生、美麗的城市而努力!在此,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:

1、管。管好自己的儀表,保持干凈利落;管好自己的物品,使之整齊有序,做好原樣交接;管好自己的手,不亂扔亂放,亂貼亂畫;管好自己的腿,不亂踢亂踩;管好自己的嘴巴,不隨地亂吐。

2、撿。當(dāng)你身在教室,看到教室后面的垃圾桶外的垃圾,不要事不關(guān)己,高高掛起,而是主動撿起來;當(dāng)你穿過籃球場時(shí),望著在風(fēng)中輕盈飛舞的塑料袋,不要沉默觀望,而是主動撿起來;當(dāng)你走出校門,看到滿地的廣告紙時(shí),不要抬頭挺胸地跨過去,而是主動撿起來。在“撿”的每一刻,你是幸福的,因?yàn)槟銚炱鹆怂刭|(zhì),撿起了文明,撿起了美德。

3、勸。遇到不講衛(wèi)生的同學(xué),勸一勸;遇到亂丟垃圾的鄰居,勸一勸;遇到破壞公物的現(xiàn)象,勸一勸;遇到公共場所吸煙的現(xiàn)象,勸一勸。

4、堅(jiān)持。美麗城市不是一朝一夕能夠打造出來的,良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是一天兩天能夠養(yǎng)成的,需要我們堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持到底。

另外,圍繞創(chuàng)衛(wèi)主題,學(xué)校還將開展童眼看“泉范兒”系列活動,例如“曬曬身邊的城市美”、字里行間的“泉范兒”兩大征文活動;鏡頭里的“泉范兒”攝影活動,畫筆下的“泉范兒”繪畫活動,還有微話“泉范兒”微博話題活動等等!聽到開展這么多生動有趣的活動,你一定躍躍欲試,想要大顯身手吧!同學(xué)們,那就讓我們在舉手投足之間,在“一撿一管一勸一堅(jiān)持”的行動之中,在精彩紛呈的主題教育實(shí)踐活動里,人人爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市的小小志愿者,同時(shí)展現(xiàn)我們開元學(xué)子的文明風(fēng)采,書寫我們開元學(xué)子的“創(chuàng)衛(wèi)”傳奇吧!

我是女神的演講稿(專業(yè)19篇)篇四

而你,默默無語,

頷首低眉,

是的,你忘記了你是誰,

只是用你的身影裝點(diǎn)世界的美。

白天奔忙在自己的崗位,

夜晚守護(hù)著嬰兒入睡,

一盞燈,始終為愛人亮著,

一壺茶,總是要煮到微醺,

一粥一飯,書寫著忠貞,

一顰一笑,傳遞著神韻,

而你,默默無語,

無怨無悔,

是的,你忘記了你是誰,

只是用你的情懷包容著紅塵。

你忘記了臉上的皺紋,

你忘記了操勞的疲憊,

甚至你忘記了你女人的身份,

你在歲月的河里淘洗掉嫵媚,

你在寒冷的冬天任憑那風(fēng)吹,

而你,默默無語,

舉案齊眉,

是的,你忘記了你是誰,

只是用你的堅(jiān)強(qiáng)征服著眼淚。

你在,家就在,

你在,世界就在,

你在,男人的心才會無畏,

你是方向,

你是春雷,

你在,溫暖就在,

你在,詩意就在,

你在,男人的愛才有靈魂,

請?jiān)试S我告訴你,

你的名字叫——女神!

我是女神的演講稿(專業(yè)19篇)篇五

時(shí)光太短,相見恨晚。

——題記。

每個(gè)人都有自己的女神,她也許會是現(xiàn)在當(dāng)紅女星,也許會是某位杰出的人物。而我的女神卻是默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人類靈魂工程師——我的八年級語文老師。

其實(shí)已經(jīng)記不清第一次見她她穿的是什么衣服了,當(dāng)時(shí)看見她我的第一印象就是:哇塞,好漂亮啊,她就是我的老師?也太年輕了吧。長發(fā)飄飄,宛如仙女般美麗。她不同于其他老師一樣——開學(xué)第一節(jié)課就給我們長篇大論的介紹自己。她僅僅用了一首打油詩就介紹了自己:自己的名字、愛好。那一刻,我真的被她的才華給折服了。我從心底里面的去佩服她。

書卷氣。

她告訴我們書卷氣是最好的氣質(zhì),擁有了書卷氣,便消除了傲氣、嬌氣、霸氣……便增加了靜氣、秀氣……而這種氣質(zhì)就恰恰在她的身上體現(xiàn)了出來,她會在上課前讓我們讀摘抄,在經(jīng)歷了一節(jié)疲勞戰(zhàn)后給我們講一些有趣的故事來讓我們放松,并且我們每次的摘抄她都會認(rèn)認(rèn)真真的看并且給我們寫上批語那些全部都是給我們的鼓勵。

愚人節(jié)。

就是在去年愚人節(jié),我們班學(xué)生都商量好等在上課的時(shí)候老師一說:“上課”我們回答:“老師再見”誰知道她并沒有因此慌亂,給我們了一句“那就站著吧”我們被開玩笑了唉這個(gè)故事雖然很短但一直都記于心間。

正是有了她,我感受到了語文的魅力;正是有了她,我明白了古詩詞竟然可以如此用于作文之中;正是有了她,我才能在閱讀課上更加‘悅讀’;也正是有了她,才有了這段內(nèi)心獨(dú)白。

感謝時(shí)光讓我們相認(rèn)、相知、相熟。又討厭時(shí)光讓我們分離。不活在最好的時(shí)光遇見她也就不算辜負(fù)青春。

她永遠(yuǎn)是我的語文老師。并且永遠(yuǎn)都會是我的女神。

文檔為doc格式。

我是女神的演講稿(專業(yè)19篇)篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我叫韋xx,是我校二年級三班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。

在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強(qiáng)健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。

我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時(shí),媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時(shí)我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時(shí),我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處,如何做人的道理。

每當(dāng)我得到一本新書時(shí),我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結(jié)果可想而知,頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但是我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習(xí)慣看一會兒書,不看就睡不著。可爸媽老催我快點(diǎn)睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個(gè)小電筒偷偷看,常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了。可書的魅力不知為何就是那么大,讓我總是“明知故犯”。

因?yàn)槲蚁矚g讀書,媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學(xué)生百科知識大全》。等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道,這時(shí)我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。

因?yàn)槲蚁矚g讀書,所以學(xué)習(xí)新知識時(shí)會覺得輕松些,成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我,同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學(xué)都害怕寫作文,可我不怕,而且時(shí)常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》,經(jīng)過媽媽指導(dǎo)修改后投到上,并且獲得了發(fā)表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開心,好快樂呀。

同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時(shí),你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。

讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。

謝謝大家!

我是女神的演講稿(專業(yè)19篇)篇七

清晨,當(dāng)我們要走進(jìn)電科院大門時(shí),映入眼簾的是“以人為本,安全第一”八個(gè)醒目的大字。

的確,正像我們常說的“安全責(zé)任大如天”。

“安全責(zé)任重于泰山”。

然而,現(xiàn)實(shí)生活中并不是所有人都能認(rèn)識到這一點(diǎn)。

有的人安全意識淡薄,工作中典型的馬虎、湊合、不在乎,把安全制度安全規(guī)程拋在腦后。

也有的人利欲熏心,只顧著自己撈錢,不顧人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

這樣的事例在全國近年來的事故通報(bào)中屢屢出現(xiàn),觸目驚心的有些煤礦的瓦斯爆炸,以及基建中的樓房、橋梁坍塌事故不正是這樣嗎?電力安全生產(chǎn)是電力企業(yè)永恒的主題。

多年來,我院認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,圍繞年度安全生產(chǎn)和安全月活動積極地開展工作,取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

事實(shí)證明,只有抓好安全生產(chǎn),才有可能取得好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,否則一切效益無從談起。

安全生產(chǎn)必須建立起完善的安全網(wǎng)絡(luò)和嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)程和規(guī)章制度;必須堅(jiān)持不懈地進(jìn)行安全教育,提高全員安全素質(zhì)安全意識。

只要我們真正把安全放在第一位,把安全裝在我的心中,你的心中,裝在我們每一個(gè)人的心中,我們就能做到高高興興上班去,平平安安回家來。

不要忘了,家人等你平安歸來。

我是女神的演講稿(專業(yè)19篇)篇八

我聽見了你的笑聲。

雖然天隔一方,

依然顫動著我的心靈。

猶如開在深山里的花紅,

從霧靄里飛出來一股香濃。

引誘著無數(shù)采蜜的蜂群,

循著甜香前去探尋。

又似在山野焦渴的樵農(nóng),

聽見了流淌的甘泉水潺潺。

聞聲飛遁展開思盼的翅膀,

趴在溪邊浸潤著干渴的心魂。

因?yàn)槟阌兄b約的嬌姿風(fēng)情,

和那顧盼流連的眼神。

一旦擊中青春迷離的魂魄,

就會讓人神魂顛倒跌入迷亂。

你是位站在云端上漂亮的女神,

放射著勾魂奪魄的光彩。

撩繞著來往不斷趕路的人群,

耽誤了他們急忙行走的路程。

世上有多少傾心的俊神,

卻把神箭射入我的'心中。

從此在心田里種下了情根,

日夜浸泡在甜蜜的夢中。

我是女神的演講稿(專業(yè)19篇)篇九

不知道為什么,我最偏愛綠色,或許是綠色的事物給人清新的感受,又或許綠色代表奉獻(xiàn)頑強(qiáng)和生生不息的生命力,所以我鐘愛那一片片綠蔭。從19歲那年起,我?guī)е鴿M腔的熱情和兒時(shí)的夢來到了這滿足綠色的凈土上,與孩子們?yōu)槲椋K于,我找到藍(lán)天下的綠蔭,找到了我生命的.價(jià)值,于是,我有了一個(gè)新家——幼兒園,一個(gè)綠色事業(yè)的家園。記得我第一次站在孩子中間,這么大一個(gè)人竟然有點(diǎn)不知所措。當(dāng)孩子們用他們清轍透底的眼睛看著我,拉著我的手稚氣地問:“老師,你的手怎么這么冷呀?拉著我們的手給你暖和暖和就不會冷了!”孩子們的話就像一簇簇火苗,把我燒得暖和和的。漸漸地,我和孩子們成了最要好的朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起享受拿到文明班的榮譽(yù),孩子和我之間已經(jīng)有了一種特別的默契。就連孩子們的爸爸媽媽也常說:“還是老師行,說什么都聽,干什么都把老師的話排在第一,說:“老師說的,老師說的。”那一刻,我才深深地體會到我在孩子心目中的角色(地位)現(xiàn)在,我最喜歡孩子們親切地叫我一聲——“老師”,這兩個(gè)字就是責(zé)任,是愛心,是奉獻(xiàn)。這簡單的兩個(gè)字構(gòu)成一個(gè)多么神圣而又繁瑣的事業(yè),就是這兩個(gè)字讓多少人在教育戰(zhàn)場上默默奉獻(xiàn)了自己的青春甚至全奉獻(xiàn)一生無怨無悔。這塊圣潔而快樂的天地,在經(jīng)受著風(fēng)雨洗禮之后依然挺立,噍!院子里的樹葉黃了又綠,我就像綠葉那樣地盈翠。愿我用這綠色的精神去撥動孩子們心靈的七弦琴,奏響生活的樂章,用綠色的心感受孩子們純真的笑容,稚嫩的聲音,我生命的綠啊,帶著我的夢,我的歌和我所摯愛的孩子們,帶出明天的太陽,帶出新的希望!

我是女神的演講稿(專業(yè)19篇)篇十

老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目同樣是:《我運(yùn)動我健康我快樂!》。

可正當(dāng)他激情奔放的時(shí)候,心臟病卻突然發(fā)作了。許多人看到雨果發(fā)青的臉色,都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了。可雨果并不悲觀,他在醫(yī)生的指導(dǎo)下,每天堅(jiān)持跑步、游泳、爬山。沒多久,雨果的病情漸漸好了起來。于是他又提起筆重新寫作。60歲創(chuàng)作了文學(xué)名著《悲慘世界》,80歲創(chuàng)作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活了84歲。人們看到雨果40歲得了心臟病,最終卻成了一個(gè)長壽者,都贊嘆不已地說:“這真是一個(gè)奇跡。”

同學(xué)們一定聽說姚明、劉翔等運(yùn)動員吧。他們都是運(yùn)動高手,有著強(qiáng)壯的身體與拿手的運(yùn)動項(xiàng)目。他們那強(qiáng)壯的身體與拿手的運(yùn)動項(xiàng)目都是從運(yùn)動中得到的禮物哦。

除了在體育課、大課間的運(yùn)動外,每天,你自己有沒有自覺地參加體育運(yùn)動?當(dāng)你學(xué)習(xí)、看書超過一個(gè)小時(shí),就要站起來走走了;當(dāng)你留戀在電視機(jī)前、沉迷在電腦游戲的時(shí)候,更要站起來到外面運(yùn)動運(yùn)動一下。運(yùn)動不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是最好的運(yùn)動。早上來到學(xué)校可先到運(yùn)動場跑兩圈再上教室;下午放學(xué)時(shí)也可以去跑幾圈或到操場打打球跳跳繩等;飯后在家或附近慢走十分鐘。這些看似簡單而且不花時(shí)間的運(yùn)動,如果持之以恒地去做,一定會收到事半功倍的效果。只有健康的意識,持之以恒的體育鍛煉,才能戰(zhàn)勝疾病,可怕的流感病毒也不會侵犯你。

為了提高我們的體質(zhì)健康水平,在此我號召大家做到以下幾點(diǎn):

第一、堅(jiān)持每天早上跑三兩圈,跑步時(shí),統(tǒng)一往一個(gè)方向,避免相撞,眼睛向前看,雙手應(yīng)該積極擺動,不要插在口袋里;不要一邊跑、一邊講話,因?yàn)楹苋菀装雅懿綍r(shí)帶起的灰塵吸到嘴里。

第二、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒,鍛煉時(shí)著裝要合理,鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖。

第三、參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力,持之以恒的精神,切不可"三天打魚,兩天曬網(wǎng)",我們很多同學(xué)身上缺乏的就是這種堅(jiān)持。

來吧,親愛的同學(xué)們!在這個(gè)冬季里,面對嚴(yán)寒,讓我們走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,在運(yùn)動中增強(qiáng)體質(zhì),在操場上磨練意志,讓運(yùn)動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!

我是女神的演講稿(專業(yè)19篇)篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我為此而感到悲哀與難過,同學(xué)們,你們肯定也不愿意活在這樣的陰影下,你們想當(dāng)寄生蟲嗎?想被人們稱為腦殘嗎?想被社會淘汰嗎?不,你們肯定不,那么就由今天開始,讓我們拋掉惡習(xí),做時(shí)代驕傲的90后。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,少年富則國富,每個(gè)人心中都勾畫著屬于自己的一份藍(lán)圖,每個(gè)人都小心呵護(hù)著這份泡沫般易碎的夢想,“90后”的我們,個(gè)性是我們獨(dú)創(chuàng)的品牌,張揚(yáng)是我們獨(dú)有的風(fēng)采。穿的衣服跟別人一樣,俗!想的東西跟別人一樣,沒想法!“90后”的我們,積極創(chuàng)新,塑造自我。擺脫老一輩學(xué)生唯唯諾諾的形象,跟老師在課堂上談古論今,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流;在球場上,一個(gè)三分球贏得在場人的歡呼,驕傲地抬頭繞場一圈,外帶幾分自滿,但又有什么關(guān)系,這是青春,煥發(fā)光彩,我們享受青春。

90后”的我們,熱情敬業(yè)是我們的精神,吃苦耐勞是我們的寫照。奧運(yùn)期間,是“90后”大展拳腳的時(shí)機(jī)。奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f期間,在火炬手身旁默默護(hù)跑的人員,是“90后”;用燦爛的笑容,流利的外語接待外國來賓,盡顯大國風(fēng)范的是“90后”。“90后”的我們更愿意與社會交流,更愿以自身的活力來染紅這個(gè)火紅的八月。

90后”的我們,更多的是對社會無盡的愛。汶川大地震后,舉國同哀。雖不能遠(yuǎn)赴災(zāi)區(qū),但在校園里,也可見“90后”忙碌的身影。開廣播,呼吁全校師生捐款,共同關(guān)注災(zāi)區(qū);拉條幅,倡導(dǎo)社會人士人人獻(xiàn)出一份力。稚嫩的臉皮下飽含著對祖國人民深切的愛;青澀的嗓音下是一代人對社會的愛意。我們用實(shí)際行動說,我們是祖國一分子,我們愛祖國。

90或的我們猶如初生牛犢,有個(gè)性,不怕虎。我們有著主宰自我的獨(dú)特魅力。不像60年代父輩們那么保守,不像70年代叔輩們那么迷茫,也不像80年代哥哥姐姐們那么輕躁。在生活和學(xué)習(xí)上,只要有我們認(rèn)為所做的是正確的,哪怕只有1%的可能,我們也會迎刃而上。

我堅(jiān)信,我自豪,“90后”的背后,是整個(gè)崛起的新世紀(jì),新中國! 90后的我們,也許還有很多的不足,也許有一些嬌氣有一些特別,但是,我們的心底有一股力量,那就是要做令時(shí)代驕傲的一代,同學(xué)們,90后的所有朋友們,讓我們一起來,拋掉過去的惡習(xí),勇敢的擔(dān)起時(shí)代賦予的重負(fù),勇敢的舉起理想的杠鈴,朝著更加美好的明天,而努力吧!

我是女神的演講稿(專業(yè)19篇)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評委同事們:

晚上好!

假如我是校長,我要全心全意地?zé)釔圩约旱膶W(xué)校;在工作中,我要注重工作經(jīng)驗(yàn)的積累,學(xué)會運(yùn)用科學(xué)的思維方式,系統(tǒng)、深入地思考問題,努力提高自己的觀察能力和判斷能力,增強(qiáng)決斷問題的信心。

我深知作為一名校長,絕不僅僅是一個(gè)實(shí)施者,更為重要的是一個(gè)教育的管理者。

假如我是校長,我首先注重的是對教師的管理,我要學(xué)會“開發(fā)教師”,將教師作為重要的教育資源,通過培訓(xùn)、科研等方式,提升教師的價(jià)值;再者,以“學(xué)習(xí)型組織”的建設(shè)為目標(biāo):將“學(xué)習(xí)激勵”納入學(xué)校管理,通過實(shí)施校本管理、校本培訓(xùn)、校本研究、校本評價(jià)等措施,加大師資建設(shè)力度,引領(lǐng)教師走專業(yè)化道路。促進(jìn)教師的自我發(fā)展,提高教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng),使之充分發(fā)揮主觀能動性,體味到教育創(chuàng)造的無窮樂趣。

假如我是校長,我就要把學(xué)校建設(shè)成具有現(xiàn)代化辦學(xué)特色的學(xué)校。我會把教育教學(xué)改革放在首當(dāng)其沖的位置,信任教師,依靠教研,將新理念,新思路,新方法,新手段運(yùn)用于教育教學(xué),使我們的教學(xué)工作能穩(wěn)步提高,使我們的孩子能在快樂中成長,在知識的海洋里自由翱翔。假如我是校長,我要讓每一位教師都有自己的發(fā)展空間;我要讓我的每一位學(xué)生都能獲得成功的感受,享受到學(xué)習(xí)的快樂。

假如我是校長,我會運(yùn)用自身的教育資源,有限的校用資金,將我們的校園規(guī)劃成一座“花園式”的學(xué)校,也許這樣的花園式,不能和一些投入大量資金,投入大量人力物力的學(xué)校相比,也許,僅僅是多了一座花壇,多了一些體育器械,多了一座玻璃花房,或是一座露天的畫室,但無處不體現(xiàn)著人文思想,無時(shí)無刻不關(guān)注著學(xué)生的最基本的生活狀態(tài)。讓學(xué)生能在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活這才是最重要的。

假如我是校長,我會審慎的思考與教師,與學(xué)校職工交流的方法。全力營造一個(gè)平等、團(tuán)結(jié)、尊重的組織氛圍。古人云:“士為知己者死。”就充分強(qiáng)調(diào)了彼此尊重、互相理解和信任的力量是多么強(qiáng)大。假如我是校長,我要尊重和信任我的教師,尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要,想方設(shè)法去滿足教師的合理需要,做到關(guān)心每一個(gè)人、關(guān)注每一個(gè)人的價(jià)值和奉獻(xiàn)。在與教師交往中注重與他人的協(xié)調(diào)與融洽,我會努力做到少“專制”、多“民主”;少“享受”、多“服務(wù)”。相信只有這樣,才能創(chuàng)造一個(gè)良好的育人管理環(huán)境,促進(jìn)教師之間思想的`統(tǒng)一、責(zé)任感的喚醒、事業(yè)心的激發(fā)。校長一句貼心的關(guān)懷,一次真誠的鼓勵,帶給教師的將是對工作的無比信心和勇氣,在施教的道路上,他們會走得更細(xì)心,更踏實(shí),更穩(wěn)健。而我們的學(xué)校也就在這一個(gè)又一個(gè)“更”字當(dāng)中不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步。

我深信協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人,教師與教師之間的各種關(guān)系,處理好可能出現(xiàn)的各種矛盾,在工作中與教師互相合作,團(tuán)結(jié)一心,我們的學(xué)校會在教育改革的道路上乘風(fēng)破浪,大步前進(jìn)。

作為一名管理者,在管理別人的同時(shí),我們首先要管理好自己,我深知人格的力量的巨大。假如我是校長,我會把公正作為處事為人的準(zhǔn)則。堅(jiān)持“舉大功不記小過、舉大善不記小瑕”的原則,做到知人善任、惟才是舉,最大限度地調(diào)動每個(gè)教師的積極性,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢,形成分層管理、層層負(fù)責(zé)的群體結(jié)構(gòu)。同時(shí),要清除私心雜念,校長的權(quán)威不是來自職位和權(quán)力,而是來自其人格力量。“公生明,廉生威”,只有公正無私,方能樹立威信。謝謝!

我是女神的演講稿(專業(yè)19篇)篇十三

老師,愿你節(jié)日快樂。雖然不常聯(lián)系,卻時(shí)刻把您惦記,雖然不常看望,卻悄悄把您祝福,時(shí)光流逝,您的恩情我永遠(yuǎn)不會忘記,親愛的老師,謝謝您,下面是《我是幼師》發(fā)言稿,歡迎各位閱讀和借鑒。

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)踏上這份工作一年多了,生活一直是豐富多彩的,苦的,累的,苦的,累的,但更多的是甜的,溫暖的,感動的和幸福的。

當(dāng)我和我的孩子在一起的時(shí)候,我是最快樂的。孩子們的一言一行都深深地印在我的心里。我堅(jiān)信他們是純潔的天使,他們給了我無盡的歡樂和愛。

教師以多種方式向孩子們表達(dá)他們的愛。同樣,孩子們把他們的愛還給他們的老師。記得有一次,我正在打掃衛(wèi)生,幾個(gè)孩子走過來對我說:“老師,我親親你吧。”我說:“老師現(xiàn)在忙,等有時(shí)間了在讓你親,好嗎?”那孩子撅著嘴跑掉了。

我看到她臉上的笑容漸漸消失,我開始后悔拒絕了她。也許孩子的心里裝不下不愉快的事情,沒過幾分鐘,她就跑過來對我說:“老師,我親親你吧。”這一次我爽快地答應(yīng)了,趕緊放下手上的活蹲下讓她親了一下。

小家伙笑著跑開了,對他的小朋友說:“剛才我親老師了,老師喜歡我。”我忍不住笑了,原來孩子是那么容易遇見的,只要一個(gè)小小的表演,就能讓他們快樂很久。

人們常說,每個(gè)孩子都是一本有趣的書,它不容易讀,只有那些愛他們的人才能讀它。有一次,我穿了一條裙子去買,我班的韓一飛小朋友說:“老師你的衣服真漂亮。”其他的孩子聚集在一起,四處張望。“老師等我長大了,也想買這么漂亮的衣服。”“好”。孩子們笑了。

我認(rèn)為我是世界上最幸福的人,因?yàn)槲矣羞@樣一群可愛的孩子陪著我,他們會在我開心的時(shí)候陪我笑;在我疲憊的時(shí)候他們會用年輕的雙手為我擦去臉上的汗水;當(dāng)我失敗的時(shí)候,他們會用甜美的歌聲來換取我繼續(xù)努力的信心。

謝謝你們,我可愛的孩子們,你們一直在我心里。我快樂,我是一名幼兒教師。

我是女神的演講稿(專業(yè)19篇)篇十四

大家下午好!

我是來自國際貿(mào)易部的李,很榮幸能參加“我與公司共成長”的演講。

我今天為大家演講的題目——做創(chuàng)造歷史的青年。

轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)公司五年了,五年打拼,五年磨礪,其中有多少精彩值得回味、有多少記憶值得珍藏。有“人生有涯知無涯,精誠不懈求真諦”的勤奮,也有“青發(fā)邊上白絲縷,衣帶漸寬何所懼”的執(zhí)著;有“雙手掘開幸福泉,暢飲甘霖笑春風(fēng)”的喜悅,也有“仗劍擊水三千尺,萬里江山筆下生”的豪邁。正所謂“歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛。”然而,在這不平凡的歷程中,最讓我感動、最讓我難忘的還是那些感召我、激勵我、培育我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。

聽公司同事們講,公司發(fā)展初期,只是幾個(gè)親屬一起經(jīng)營的貿(mào)易公司,歷經(jīng)十一個(gè)春秋,由幾人變成百人;由注冊資金幾十萬到1500萬,由年銷量不到一萬噸到十幾萬噸;由不知名的小企業(yè)到tpco一級代理商;由一個(gè)沒有庫存的`貿(mào)易公司到擁有上萬噸庫存并承接了國家級的大工程,西氣東輸主線和奧運(yùn)鳥巢體育館的實(shí)體企業(yè)。20xx年銷售收入達(dá)5億多元。

然而,成功背后的艱辛,并不是我三言二語可以形容的。但有些道理大家都明白:

“古往今來,哪一個(gè)有所作為的人不曾歷經(jīng)磨難?吃苦是人的資本,是財(cái)富。

因?yàn)椋瑳]有經(jīng)受寒流的抽打,烈日的炙烤,你的血液骨骼里就不會孕育生長抗?fàn)幍募?xì)胞;。

沒有聽過冷嘲熱諷,呵斥謾罵,你的性格里就不會鍛造出處事不驚、寵辱皆忘的堅(jiān)忍品質(zhì);。

沒有嘗過離鄉(xiāng)背井、風(fēng)餐露宿的苦楚,你的志向里就不會鑄就豪氣干云、氣沖霄漢的凌云氣魄!

還有工作在一線的工人們,無論是刮風(fēng)下雨,烈日塵沙,都沒有一句怨言的堅(jiān)守在工作崗位,師傅們沒有過多的話語,可他們用粗糙的雙手和虔誠的心托起了我們公司發(fā)展的希望和夢想!

丘吉爾說過:“高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。”一個(gè)追求文明和進(jìn)步的人,一定有自己的良知、信念和覺悟,公司為我們提供物質(zhì)生活條件,提供實(shí)踐機(jī)會和發(fā)展平臺,現(xiàn)在,該我們用智慧和汗水為公司、為社會奉獻(xiàn)的時(shí)候,我們要證明,我們是有職業(yè)道德的一代人,是勇于負(fù)責(zé)的一代人,是我們的選擇,是我們的家,更是我們義不容辭的責(zé)任!

其實(shí),我相信每個(gè)員工心中都有一種主人翁意識、一份責(zé)任感。企業(yè)是樹,我們是愛樹的人,企業(yè)是船,我們是奮勇的船員。

優(yōu)秀售票員李素麗說過一句話:“用力工作只能算稱職,用心工作才算是優(yōu)秀。”石油大王洛克菲勒說過這樣一段話:“現(xiàn)在讓我變成窮光蛋,流落到沙漠里,只要有一支駱駝隊(duì)走過,我加入進(jìn)去,不出幾年,我又是一個(gè)百萬富翁。”

你是怎樣一種人?一定是一個(gè)同樣渴望成功的人。但怎樣才能成功?公司就如同那支鑄就你成功的駱駝隊(duì),他是你事業(yè)的平臺,只要投入你的主人翁精神,成功就會如期而至。

同志們,朋友們,今天在座的都是公司的精英和棟梁,眾人合力拉大船,讓我們攜起手來,一起守護(hù)我們的家園,一起為事業(yè)奮斗吧,再過十年、二十年,當(dāng)我們回首來時(shí)路,一定會為自己投身感到無限自豪,無尚榮光。

謝謝大家!

我是女神的演講稿(專業(yè)19篇)篇十五

區(qū)啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校在踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中認(rèn)真開展了“我是誰,為了誰,依靠誰”大討論活動,我認(rèn)為這項(xiàng)工作開展十分有必要,對我們今后工作效能的提升意義十分重大,只有弄清了“為了誰”,才能找準(zhǔn)工作前進(jìn)的目標(biāo)方向;只有弄清“依靠誰”才能找到工作的力量源泉;只有弄清“我是誰”,才能把握自己正確定位。踐行黨的群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,是我們黨克難制勝的法寶,我們黨和人民群眾是魚和水的關(guān)系、血與肉的關(guān)系、舟與水的關(guān)系、種子與土地的關(guān)系、末與根的關(guān)系,學(xué)生與老師的關(guān)系,兒女與父母的關(guān)系,這些都強(qiáng)調(diào)的是群眾的地位和作用,告誡我們要牢記自己的位置和身份。視群眾為親人,把群眾當(dāng)主人,始終擺正同人民群眾的關(guān)系。作為一名共產(chǎn)黨員,我們是群眾的親人、仆人和知心人,只有把人民放在心中最高位置,真正地為他們辦實(shí)事,做好事,了解他們盼在何處,難在何處,急在何處,真正同他們打成一片,做他們的貼心人,任何黨員干部不管地位有多高,權(quán)力有多大,都沒有資格凌駕于人民群眾之上,我們要真心拜人民為師,虛心向群眾請教,掌握群眾所思、所困、所惡、所盼,任何情況下,我們都必須相信群眾,都必須堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去。

為了誰?或許大家都明白——一切為了群眾。這就要求我們必須時(shí)刻牢記我們黨全心全意為人民服務(wù)的`宗旨,我認(rèn)為只有做到全心全意辦實(shí)事,把廣大師生和學(xué)生家長裝在心里,從他們利益出發(fā),想干事,干成事,干好事,學(xué)校各項(xiàng)工作堅(jiān)持一切為了師生生幸福成長,一切為了學(xué)校發(fā)展,才能稱得上是“為群眾”,作為學(xué)校校長,我當(dāng)?shù)锰ぬ?shí)實(shí)做好本職工作,讓領(lǐng)導(dǎo)少操心,讓同事多順心,為職工做好服務(wù)是我的根本,具體體現(xiàn)在:

一、學(xué)校管理不因事小而不為。學(xué)校無小事,事事都要有人做,只有把小事做好,大事才能更好地完成。

二、學(xué)校管理不因事雜而亂為。學(xué)校各項(xiàng)工作要落實(shí)責(zé)任管理責(zé)任,強(qiáng)化管理,在“細(xì)”字上做文章,在“實(shí)”字上下功夫,要統(tǒng)籌安排,精于謀劃,每項(xiàng)工作內(nèi)容明確,專人負(fù)責(zé),建全任務(wù)、目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)、流程、考核、評價(jià)機(jī)制。不能因?qū)W校事多人少,而影響工作質(zhì)量及安全。

三、不因困難而不為。凡是有利于師生、學(xué)校發(fā)展的工作,再大的困難都要克服,要想辦法解決問題,多學(xué)、多問、多請教。

結(jié)合“為了誰”這一話題,我對自己也做了深刻反省和剖析,意識到我在工作中還有很多不足:有時(shí)與職工交流不足,不能很好地與職工進(jìn)行溝通,有時(shí)講話不注意分寸。

“依靠誰”——一切依靠群眾。學(xué)校各項(xiàng)管理工作是靠廣大教職工具體落實(shí)的,只有依靠他們,傾聽他們的呼聲,了解他們的訴求,理解他們的疾苦,才能不斷密切關(guān)系。調(diào)動他們的工作積極性,激活他們的干勁,學(xué)校的各項(xiàng)工做才能得到快速的推進(jìn),才能落實(shí)好。

我是誰?——我是一名共產(chǎn)黨員。就是要全心全意為人民服務(wù),就是要尊重師生,了解師生,信任師生,依靠師生,服務(wù)師生,就是要把師生滿不滿意工作為檢驗(yàn)工作優(yōu)先第一標(biāo)準(zhǔn)。因此,只有時(shí)刻牢記宗旨,不斷錘煉黨性,純潔思想,提高修養(yǎng),才能擺正位置,認(rèn)清自己、端正態(tài)度。

我是誰?我是啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校長,,這是組織對我的信任和期望。我要團(tuán)結(jié)廣大師生,強(qiáng)化管理、務(wù)實(shí)苦干,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)三年奮斗目標(biāo),創(chuàng)教育質(zhì)量全區(qū)一流學(xué)校。

我是誰?我是一名光榮的人民教師,我要站三尺講臺,教書育人,強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),積極參與教學(xué)研討活動。全力優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

在回答好“三準(zhǔn)“之問后,關(guān)鍵就是要落到實(shí)處見行動,在今后的工作中,我將勤于學(xué)習(xí),密切聯(lián)系實(shí)際,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工為辦人民滿意教育奉獻(xiàn)自己的青春和力量。

我是女神的演講稿(專業(yè)19篇)篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是00后,我有新思想,新生活,新快樂!

我是00后,我有和大人不同的想法!他們總說,女孩子嘛,就要淑女一點(diǎn),要端莊大方。哼,什么理論,做自己才是最重要的,這種老掉牙的想法我才不喜歡呢!我喜歡霸氣一點(diǎn),酷一點(diǎn),拽拽的,那才叫神氣!不過有些時(shí)候,我喜歡裝公主,變成小清新,穿得卡哇伊一點(diǎn)!

我是00后,我不像以前的人,整天就知道學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我才不想變成那樣,那是書呆子!我喜歡逛街,喜歡刺激!每次逛街,我都會買一大堆東西回去,衣服呀,褲子呀,帽子呀……什么亂七八糟的都有!找刺激?恩,很不錯的想法。我喜歡跆拳道,所以就去學(xué)!踢腿、揮拳、回旋,每一個(gè)動作都很酷!歡樂谷!那個(gè)才叫刺激!“古木游龍”,體驗(yàn)1146米到50米高空的90秒旅程,那叫個(gè)驚!從50米高空直線往下沖,有種讓人窒息的感覺!精神尖叫!“啊——”好爽!好刺激!

我是00后,我有我的快樂來源!我的快樂很不同!我喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的,然后讓別人夸我:“看啊!那個(gè)女孩兒多漂亮!”每次聽了,我的心里都甜滋滋的!我長得高,這是我的驕傲!我今年11歲零4個(gè)月,我有164公分,走出去,人家都問我爸我媽“你女兒長得真高!都有十五六歲了吧!”當(dāng)爸媽回答我只有11歲時(shí),大家都羨慕地看著我爸媽,說著稱贊的語言!聽著這些話語,我就心花怒放!也是個(gè)需要滿足虛榮心的小女生嘛!

我是00后,可我也有柔弱的時(shí)候,當(dāng)有人傷我傷得很重的時(shí)候,我會把自己鎖在房間里,蹲在最狹小的角落,然后失聲痛哭,之后會越哭越猛,哭累了就蹲在墻角睡著了,醒來后就會發(fā)現(xiàn)瓷磚的地板上滿是淚水!

我是一個(gè)00后,非常獨(dú)特00后,我有自己不同的世界,在我的世界里永遠(yuǎn)有著怪異的奇思妙想,有著不符合常人的邏輯,有些時(shí)候連我自己都不懂我在干什么!很可笑,但我就是我,因?yàn)槲沂且粋€(gè)很特別的00后!

謝謝大家!

我是女神的演講稿(專業(yè)19篇)篇十七

現(xiàn)場的各位到場的嘉賓,老師、同學(xué)們,大家好!今天我要演講的主題是《90后的風(fēng)采》。

集社會的關(guān)愛于一身的90后成為了備受矚目的新一代。90后,說到90后,大家會想到什么?腦殘的一代?頹廢?非主流?火星文?如果你們想到90后是腦殘的一代,確實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)上到到處都有人說90后是腦殘的一代,動不動就說90后腦殘,我作為90后的一員,我為此感到十分痛心!但是!我不會只是痛心,我會讓你們認(rèn)識一個(gè)真正的90后!了解真正的90后一代人!現(xiàn)在社會上確實(shí)存在一些腦殘的人、一些非主流的人、一些寫火星文的人,而且這些人當(dāng)中有很大一部分都是90后,但是,這些人只是90后的一小部分,只是給90后抹黑的一小撮人,大家可以說這些人腦殘!但我可以明確地告訴大家,我們90后絕不腦殘,我們90后絕不是腦殘的一代!

記得曾經(jīng)有人說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”是啊,我們90后作為祖國的花朵,是新一代的棟梁,我們有自己的方式,有自己的堅(jiān)持。90后,我們不喜歡被人看透,心中會留著一小片方地,我們有許多心里話,卻無法真正釋然地對別人說。

把鏡頭回到2012年那火紅的八月,火紅的奧運(yùn),微笑的北京見證了90后的運(yùn)動健兒們一次次登上冠軍榜,在北京奧運(yùn)會上中國的90后冠軍就有9位:鄧琳琳、龍清泉、何可欣、王鑫、林躍、江鈺源、李珊珊、陳若琳、楊伊琳。在奧運(yùn)賽場上,我們看到90后的體魄、文明和友好,放眼未來,2012年和2016年的奧運(yùn)會,或許就將是90后的天下!我們有理由相信90后是中國新生代的脊梁!

鏡頭回到現(xiàn)在,2012年。

我們90后,很自我卻不乏真誠!

的未來,我們是民族的希望。流逝的時(shí)間正慢慢把我們送到生命中最旺盛的時(shí)期,再慢慢地侵蝕著我們的青春,可正是我們的狂放,讓我們始終堅(jiān)持著一種不服輸?shù)木瘢俏覀兊耐窦s,讓我們關(guān)心著身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生命的顏色不會褪去,再苦再累,但我們是最具活力的90后,我們一起打拼,開辟出我們?nèi)松械妮x煌,支撐起未來的祖國!歷史的長河,湮沒不了我們90后的足跡!90后,有一點(diǎn)的叛逆,但終究會過去;90后,有時(shí)會想放棄,但終究還是堅(jiān)持了下去。

90后的我們正是處于少年時(shí)期,有著蓬勃的朝氣,充滿著奮力向上的力量,我們憧憬著美好的未來,我們會為著自己的夢想和期望而去拼搏和努力,我們的心靈向往著陽光,向往著快樂,我們有獨(dú)立的想法,我們并非放任不羈,我們只是敢想敢做。我們自信,積極向上,不迷信權(quán)威。我們能用自己的努力,證明:我能行!

我們背靠五千年,面向全世界!

90后,我們自如。

謝謝大家!

我是女神的演講稿(專業(yè)19篇)篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!今天能和你們歡聚一堂,暢談理想、暢談人生,我感到非常高興,也非常激動。

回顧幾年來走過的歷程,我到底有沒有為學(xué)校增添過光彩?細(xì)細(xì)琢磨,找到答案——有。因?yàn)槲覔碛幸粋€(gè)欣欣向榮、蓬勃向上的“大家庭”。我們這個(gè)“家”,有著英明睿敏的家長,有著四百多位團(tuán)結(jié)一致、相親相愛、互幫互助的兄弟姐妹。而我也是這么多成員中平凡的一員。為此,我感到自豪!

記得十年前,是十八歲的花季里,我這個(gè)從小不知天高地厚的假小子變成了一與孩子們一起笑、一起哭、一起喊、一起跳的鄉(xiāng)村女教師。來到了這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、藏龍臥虎的大“家”中。而平凡的我不甘落人之后,也要為這個(gè)“家”的興旺奉獻(xiàn)一絲微薄的力量。于是我奮斗、我拼搏:白天,我以三尺講臺為陣地,引經(jīng)據(jù)典,帶領(lǐng)孩子們?nèi)ブR海洋里遨游;夜晚,我挑燈苦讀,提高自己教書育人的水平;而課余時(shí)間,我不是向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教,就是幫學(xué)生實(shí)習(xí)功課……那段日子里,我過得清苦而充實(shí)。

因?yàn)橛羞@樣一個(gè)大“家”,我不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還關(guān)心他們的生活。記得96年,我班的黃松同學(xué)家里十分困難,在寒冷的重大事故里,別的學(xué)生都用厚厚的棉衣把自己裹得緊緊的;而他卻依然穿著兩件薄薄的單衣,瘦瘦的臉凍得發(fā)青,破舊的解放鞋里可以看得見凍的通紅的小腳丫。看-到這種情況,我真心酸。我不再遲疑,從自己微薄的工資中擠出錢給他買了件毛衣和一雙鞋。當(dāng)我把毛衣和鞋送到他手里時(shí),這個(gè)性格內(nèi)向的孩子什么也沒說,只是眼眶里貯滿了淚水。此后,他發(fā)奮學(xué)習(xí),以實(shí)際行動報(bào)答了老師的愛。期末考試時(shí),成績從原來的倒數(shù)第二躍到順數(shù)第二。后來,他又以優(yōu)異的成績考上了中學(xué)。

“知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求?”

也許有許多人不明白,我這樣苦苦地工作,圖的是什么?

我不圖名,不圖利,只是因?yàn)槲沂沁@個(gè)“家”的一員,只是出于一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心!

”一分耕耘,一分收獲”。十年來,我所擔(dān)任的學(xué)科成績都名列學(xué)區(qū)前茅;我代表學(xué)區(qū)參加各級各類的演講、這門課、優(yōu)質(zhì)課比武時(shí),因?yàn)橛羞@個(gè)強(qiáng)大的“家”作后盾,所以每次我都不負(fù)所望,履獲佳績。20xx年,我還被授予“莆田市優(yōu)秀教師”的光榮稱號……我為這個(gè)“家”增添了光彩!

于是,我認(rèn)定了腳下這和路,兢兢業(yè)業(yè)地干好工作,用真善美去啟迪一顆顆幼小的心靈,用滿腔的熱情點(diǎn)燃學(xué)生胸中的“理想之火”,用知識的鑰匙幫助學(xué)生開啟神秘的科學(xué)大門,不計(jì)物質(zhì)生活清貧寒酸,但求滿園桃李爭奇斗艷。在辛勞費(fèi)神之中,我嘗到了教書育人的樂趣:發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想有了進(jìn)步,我會打心眼里高興;看到學(xué)生的成績有了提高,我的心里啊,像吃了蜜一樣甜……是啊,“得天下英才而教之”,苦在其所,樂在其中!當(dāng)辛勤的耕耘有了收獲,當(dāng)自己受到學(xué)生的尊敬和愛戴時(shí),當(dāng)自己為這個(gè)“家”增添了光彩時(shí),再苦再累也覺得心滿意足。

假如我也可以算是莆仙教育園地中一朵已經(jīng)開放的小花,那么我更加清楚,有更多的“花”比我弄得更鮮艷、更嫵媚、更動人……正是因?yàn)槲覀儞碛羞@樣一個(gè)個(gè)的“大家庭”,正是因?yàn)槲覀儞碛羞@么多的兄弟姐妹熱心獻(xiàn)身教育事業(yè),才使我們學(xué)校培育了一批又一批的人才,為祖國作出了貢獻(xiàn)!

因?yàn)槲沂沁@個(gè)“家”的一員,我會更加執(zhí)著、更加努力,無私無悔地獻(xiàn)身于祖國的教育事業(yè),為學(xué)校、為這個(gè)“家”增添更多的光彩!

我是女神的演講稿(專業(yè)19篇)篇十九

親愛的老師,同學(xué)們:

大家下午好!

我是一名普通的00后,一位不起眼的男生。我很困擾,很多家長、老師們都說,完全不了解我們00后的世界。今天,就讓我這個(gè)普通的00后男生,帶大家了解一下我們00后吧!

說起00后,很多人的印象都是嬌氣,任性,軟弱。今天,我要大聲地告訴所有人,我們00后,也是堅(jiān)強(qiáng)、負(fù)責(zé)、熱情的優(yōu)秀的中華青年。就在不久前,我們00后剛舉辦了盛大的成人禮。成人禮上,我們談吐得體,優(yōu)雅謙讓,躊躇滿志,年輕的我們,經(jīng)受了時(shí)間的考驗(yàn),蛻變成蝶,我們不畏懼辛苦,不畏懼強(qiáng)權(quán),不畏懼困難。我們?nèi)巳硕加幸粋€(gè)奮發(fā)向上的心,炎黃子孫的血液在我們的身軀中流淌,偉大的三皇五帝的意志鼓舞著我們,星火燎原的革命精神在我們的雙眸中煥發(fā)光彩,五四新青年的風(fēng)采在我們身上傳承,萬里長征的艱苦在我們心中銘記。我們長大了,我們已經(jīng)蛻變了,我們已經(jīng)是一個(gè)繼承了祖先們傳承下來的歷盡艱辛而百折不撓,舍生取義,立志高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息的精神的中華兒郎。我們即將飛翔在藍(lán)天之下,用我們嘹亮的歌聲唱出,屬于我們00后的聲音。

雖然我們00后在成長,但是我們同樣也會犯錯。抗戰(zhàn)勝利70周年,無數(shù)明星上榜,先輩們的付出,先輩們的含辛茹苦,就在這一刻,狠狠地責(zé)備著我們,無數(shù)的先烈,還不如一個(gè)當(dāng)紅明星嗎?我們沉默了,我們?yōu)樽约旱男袨闄z討,在沉默中,我們回憶起了先輩們的付出,檢討了自己的錯誤。我們會犯錯,到我們絕不會一蹶不振,我們只會痛定思痛,在痛苦中成長,有一次浴火重生。

同樣的,我們在為自己的錯誤反省時(shí),也會為自己的成功而驕傲。詩詞大會,我們繼承了祖先留下的遺產(chǎn),無數(shù)的千古絕唱,通過我們的口,向世界展示我們中華文化的博大精深。氣勢磅礴的“黃河之水天上來”,憂傷婉轉(zhuǎn)的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,充滿生機(jī)的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”……這一切的一切,都告訴了人們,我們00后,也繼承了祖先們的衣缽,我們,也是大好兒郎!

盡管一路曲折,艱難困苦,但是,我們00后會認(rèn)輸嗎?我們只會高唱著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在未知的路上走下去,用雙手開拓自己的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

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通過學(xué)習(xí)英文,我們可以更好地閱讀全球范圍內(nèi)的著名文學(xué)作品。下面是一些英文學(xué)習(xí)中的注意事項(xiàng)和技巧,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。tell:******email:**
高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。接下來是一些寫作大神們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。建國以來尤其是改革開放之后,我國的基礎(chǔ)教育取
每個(gè)人的月工作總結(jié)都是獨(dú)特的,它不僅是一份成績單,更是我們對自己的一份負(fù)責(zé)和認(rèn)真的態(tài)度。如果你不知道如何寫一篇月工作總結(jié),不妨先來看看以下的范文,相信會有所收獲
優(yōu)秀作文是思想的碑文,載滿了作者對于世界的思索和感悟。想要寫一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。
自查報(bào)告是一種對自身工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行全面檢查和總結(jié)的重要方式。以下是一些成功人士的自查報(bào)告,希望能給大家提供一些啟示和思路。為深入貫徹全縣政務(wù)公開工作會議精
優(yōu)秀作文不僅能夠打動讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文供大家參考,希望能對大家的寫作有所幫助。我的筆袋是三年級,媽媽看我成績
范文范本可以為我們提供寫作的參考框架,使我們能夠更好地組織思路和展開論述。范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域或某種寫作類型中具有代表性的樣本,它可以作為我們學(xué)習(xí)和參考的對象
優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格要恰如其分,既要有個(gè)人特色,又要符合規(guī)范。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。一提起游戲,那可是多
優(yōu)秀作文是對語言文字的精準(zhǔn)運(yùn)用和思維表達(dá)的集中展示,我們要不斷提高自己的寫作技巧和修養(yǎng)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和思路。
教學(xué)反思是教師自我提高的有效途徑,能夠使我們在教學(xué)中更加有針對性和有效性。請大家積極閱讀和思考這些教學(xué)反思范文,相信會有新的收獲和啟發(fā)。教學(xué)目標(biāo):。1、正確、流
個(gè)人總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的個(gè)人表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式,幫助我們回顧自己的成長和進(jìn)步。以下是一些教育專家的個(gè)人總結(jié),他們總結(jié)了自己在教育領(lǐng)域的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),
活動方案的制定不僅要注重細(xì)節(jié),還要具備前瞻性和可操作性。想了解更多關(guān)于制定活動方案的方法和技巧,不妨參考一下以下是小編為大家推薦的范文。10月1日-10月7日,
學(xué)期工作總結(jié)是一個(gè)反思和成長的過程,通過總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識自己并不斷完善自我。小編為大家搜集了一些學(xué)期工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助。
愛國并不僅僅是愛國家的領(lǐng)土和旗幟,更重要的是愛國家的人民和社會。在這里,我們提供了一些愛國主題的展覽和活動信息,歡迎大家參與。親愛的同學(xué)們:大家好!改革開放以來
在進(jìn)行施工工程之前,雙方通常會簽訂一份詳細(xì)的施工合同,以確保工程進(jìn)展順利。引用一些實(shí)際案例,可以幫助大家更好地理解施工合同的重要性和約束力。甲方:乙方:依照《中
優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和生動的場景再現(xiàn),給人以直觀的感受和體驗(yàn)。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集,希望能夠給大家提供寫作思路和參考。1.垃圾可變寶,分類更環(huán)保
在學(xué)習(xí)語文的過程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)寫作能力,寫好作文是一個(gè)不斷提高自己的過程。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作品,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。人生都許許多多的第一次,這些
讀書心得不僅可以幫助自己加深對書中內(nèi)容的理解,還可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn),促進(jìn)交流和思想碰撞。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┳x者分享的讀書心得,希望能夠給大家
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語言表達(dá)能力。接下來,我們一起來閱讀一些成績優(yōu)秀的作文范文,看看別人是如何寫作的。
對于我來說,能夠擔(dān)任今天的主持人,實(shí)在是一種難得的機(jī)會和挑戰(zhàn)。小編為大家整理了一些備受矚目的主持人表演,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思考的方向。2017年六一兒
獲獎感言是在特殊時(shí)刻向大家分享自己的心路歷程和成長故事的重要機(jī)會。這些獲獎感言向我們展示了成功路上的艱辛和付出,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。為了加強(qiáng)新生與研究生的友誼,
技術(shù)工作總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)的技術(shù)工作進(jìn)行整理和概括,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題,找到提升的方向。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的技術(shù)工作總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)。
演講稿范文應(yīng)該注重語言的簡練和生動,避免使用過于復(fù)雜或晦澀的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。如果大家有任何關(guān)于演講稿范文的問題或者建議,可以隨時(shí)與小編交流和討論。老師和同學(xué)們:
心得體會可以幫助我們回顧和鞏固所學(xué)的知識,對個(gè)人成長和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和反思。小編搜集了一些有關(guān)心得體會的文章,供大家參考和閱讀。一個(gè)人在一個(gè)孤島上呆上4個(gè)年頭是什
學(xué)習(xí)總結(jié)可以幫助我們整理學(xué)習(xí)內(nèi)容,形成清晰的學(xué)習(xí)脈絡(luò)和知識框架。接下來是小編為大家整理的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。通過這次學(xué)習(xí),使我各方面的能力有
公司是一種商業(yè)組織形式,通過資源整合和協(xié)調(diào)實(shí)現(xiàn)商業(yè)目標(biāo)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的公司總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的思考和創(chuàng)新。1.外出:因公外出,一個(gè)工作日內(nèi)的
寫心得體會的目的是為了讓自己更加明白自己的所思所想,從而更好地引導(dǎo)自己的未來。接下來,讓我們一起來閱讀一些別人的心得體會,或許會有一些靈感和啟發(fā)。教育永遠(yuǎn)是一個(gè)
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見解,能夠給讀者帶來新的思考和啟示。下面是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和吸取其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。原來,下了英語課后,老師發(fā)了一
發(fā)言稿的準(zhǔn)備應(yīng)提前充分,熟悉演講內(nèi)容,并進(jìn)行多次練習(xí)和修正。小編為大家整理了一些經(jīng)典的發(fā)言稿,供大家參考與借鑒。建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、具有一定教科研
在學(xué)期總結(jié)中,我們可以思考自己在各個(gè)學(xué)科、各個(gè)方面的進(jìn)步和成長,為自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定提供依據(jù)。以下是小編為大家精選的學(xué)期總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
自查報(bào)告能夠幫助我們反思并總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),以便在未來避免犯同樣的錯誤。為了幫助大家更好地理解自查報(bào)告的寫作方法,以下是一些具體的范文供大家參考。師德是教師的靈魂
優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。這里向大家推薦一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和品味。一年過得真快呀!又到了五一小長假的幸福時(shí)光了,以
職場人士都會定期地提交述職報(bào)告,以便向上司和公司展示自己的工作成績和職業(yè)發(fā)展方向。接下來是一些成功的述職報(bào)告案例,希望能給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。20xx年,我擔(dān)任
學(xué)習(xí)英語可以幫助我們更好地與世界溝通,促進(jìn)國際交流與合作。掌握好英語寫作的技巧和方法,可以幫助我們更好地完成英語總結(jié)。老人們說,每年農(nóng)歷七月二十九日是地藏王的生
優(yōu)秀作文往往能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感,同時(shí)富有獨(dú)特的思考角度和文采。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。春天到了,萬物復(fù)蘇
競選是一種社會交流的方式,可以讓候選人與選民進(jìn)行互動和溝通。以下是一些獲得選舉勝利后的感言和心得體會,與大家分享。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫xxx,
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫有助于培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣和表達(dá)能力,提高文字組織和邏輯思維能力。在范文中,可以看到實(shí)習(xí)報(bào)告的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,為我們撰寫自己的實(shí)習(xí)報(bào)告提供借鑒和參考
在撰寫助學(xué)金申請書時(shí),必須準(zhǔn)確明確自己的需求和目標(biāo),同時(shí)要注意語言的正式性和邏輯的連貫性。這些助學(xué)金申請書范文中的成功案例展示了不同角度和策略的應(yīng)用,可以給申請
通過寫心得體會,我們可以認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而更好地提高自己。這是一些來自各行業(yè)的實(shí)踐者的真實(shí)心得體會,值得我們共同學(xué)習(xí)和思
教學(xué)計(jì)劃是教師與學(xué)生之間溝通的橋梁,能夠促進(jìn)師生互動。如果你對教學(xué)計(jì)劃的評估和調(diào)整有疑問,可以參考下面的案例分析和經(jīng)驗(yàn)分享。班內(nèi)學(xué)生剛?cè)雽W(xué),對古詩詞較陌生,讀書
通過閱讀范文范本,我們可以了解不同領(lǐng)域的寫作特點(diǎn)和規(guī)范。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提升大家的寫作水平。根據(jù)酉華鄉(xiāng)黨委“關(guān)于以‘保
發(fā)言稿的語言應(yīng)當(dāng)簡練、明確,不拖泥帶水,同時(shí)要避免使用太多的術(shù)語和陳詞濫調(diào)。讓我們一起來看看以下精選的發(fā)言稿范文,讓你的演講更出彩。尊敬的各位教官、親愛的老師們
演講稿通常包括開場白、主體內(nèi)容和結(jié)尾等部分,需要注意整體結(jié)構(gòu)的完整性和連貫性。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
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