優(yōu)秀作文往往能夠通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá)，將作者的思想和情感傳遞給讀者。小編特地整理了一份優(yōu)秀作文的精選合集，歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。
踢毽子三年級(jí)學(xué)生（專(zhuān)業(yè)15篇）篇一
星期五下午第二節(jié)課，白老師帶我們下樓踢毽子。
白老師在課堂上宣布踢毽子的話(huà)音剛落，同學(xué)們就像風(fēng)一樣拿著自己心愛(ài)的毽子飛奔了出去。當(dāng)我們剛站穩(wěn)腳跟，白老師也拿著毽子來(lái)到了我們面前。我和閆浩鈺等六名同學(xué)以白老師為中心圍成一個(gè)圈，白老師為我們示范踢毽子，只見(jiàn)白老師拿著毽子踢了起來(lái)，毽子在白老師的腳上好像是有生命似的上下翻滾舞動(dòng)著。
這時(shí)候的我和梁鈺一組來(lái)踢毽子。我拿著毽子往上一扔左腳往里勾平端著去迎接即將從空中降落的毽子，一、二、三，連續(xù)踢中了它，我歡呼雀躍著，因?yàn)樵谄匠５木毩?xí)中最多能夠連續(xù)踢中兩個(gè)。這時(shí)候梁鈺也拿著毽子踢了起來(lái)，毽子從空中穩(wěn)穩(wěn)的落在她的腳上，再次又奔向空中。她的成績(jī)比我好連續(xù)踢中了五六個(gè)。
通過(guò)這次“踢毽子”活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理，不管做什么事情都要有一個(gè)良好的開(kāi)端。
踢毽子三年級(jí)學(xué)生（專(zhuān)業(yè)15篇）篇二
我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、玩游戲、打羽毛球等。不過(guò)我最難忘的還是踢毽子。今天小編就來(lái)分享小學(xué)生三年級(jí)作文：我的課余生活——踢毽子，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
我的課余生活我的課余時(shí)間豐富多彩，如：跑步、看書(shū)、打羽毛球、打乒乓球、踢毽子、跳皮筋等等。但我最喜歡在課余時(shí)間做的是踢毽子。
我在學(xué)校里經(jīng)常和同學(xué)們一起玩欠毽，還有時(shí)一起玩?zhèn)麟Γ鎮(zhèn)麟Φ臅r(shí)候我們都很默契。我們有時(shí)還常常玩一踢一拍或是兩踢一拍或是兩拍呢!這一踢一拍就是踢一下再拍一下，好了!我給大家說(shuō)了我的課余時(shí)間做的是踢毽子，下面就讓我為大家講一講踢毽子的好處吧：1、能使腳、腿、腰、頸、眼等身體各部分得到鍛煉，其中最顯著的區(qū)別在于，它的動(dòng)作可以讓人體的關(guān)節(jié)得到橫向擺動(dòng)，帶動(dòng)了身體最為遲鈍的部位，從而大大提高了各個(gè)關(guān)節(jié)的柔韌性和身體的靈活性。2、長(zhǎng)期踢毽子還能增強(qiáng)心肺功能，促進(jìn)血液循環(huán)和新陳代謝。踢毽子要求技術(shù)動(dòng)作準(zhǔn)確，使毽子在空中飛舞不能落地，每種動(dòng)作須在瞬間完成，這樣就會(huì)使人的大腦高度集中，心神專(zhuān)一，從而排除了雜念，使踢毽者感覺(jué)到身心舒暢，活力無(wú)限。3、經(jīng)常參加踢毽子運(yùn)動(dòng)，有利于增強(qiáng)身體的反應(yīng)能力或協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)腿部肌肉的增大和青少年骨骼的健康成長(zhǎng)，達(dá)到消除疾病，延緩衰老，身體強(qiáng)壯的目的。
我們的課余生活豐富多彩，有的小朋友喜歡看課外書(shū)、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游……可我最喜歡的'是踢毽子。
別小瞧那毽子，玩起來(lái)學(xué)問(wèn)可大哩!看，它有圓圓的白色的球，就像我們的小腦袋，上面還長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。每逢星期天休息，我做完作業(yè)后，就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞動(dòng)著，就像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學(xué)著姐姐的樣，把毽子拋起來(lái)，左腳一踢，右腳一踢。不一會(huì)兒，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我們正玩得起勁時(shí)，咦，不知誰(shuí)一腳，毽子競(jìng)不由自主地飛到了樹(shù)枝上，這可怎么辦呢?望著樹(shù)枝上的毽子，我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)了一根樹(shù)桿，把毽子給捅了下來(lái)，毽子乖乖地又回到了我們的身邊，我興奮極了!
踢毽子三年級(jí)學(xué)生（專(zhuān)業(yè)15篇）篇三
天漸漸冷了。最近我們班刮起了一陣“毽子風(fēng)”。同學(xué)們都迷上了踢毽子，連下午那寶貴的三十分鐘也設(shè)成了踢毽子時(shí)間。
我有一只五彩的毽子是由四根羽毛和下面的一片一片的鐵片拼合而成的毽子。我想：像踢毽子那么簡(jiǎn)單的事，我一定，一定，一定能踢好。
在這幾天，我仔細(xì)觀察我們班“毽子大王”馬駿馳的動(dòng)作：他先用兩指夾住夾住用力一拋，再用腳一踢，毽子就飛向半空中，再一踢，又飛向了半空中。我也學(xué)著他的樣子，把毽子一拋，再用力一踢，我那力道你肯定是知道的毽子呢？我看了看空中，沒(méi)有啊，又看了看腳下，原來(lái)毽子被我踢了個(gè)空。一遍不行來(lái)兩遍，這一下總算踢到了但這一踢，也許用力過(guò)猛，頭上起了個(gè)“電燈泡”。我不甘心，又踢了一下，這次總算是平安無(wú)事，但還是不行，因?yàn)槲也拍苓B踢兩下。只好跑去王聞歌那里“取經(jīng)”，他告訴我，要想踢好，姿勢(shì)是最重要的。必須抬頭挺胸，收腹。眼睛跟著毽子走，就一定能踢好。我按他的方法做，果然踢起來(lái)了。雖然沒(méi)有像他那樣優(yōu)秀，但我心里還是樂(lè)開(kāi)了花。“叮叮叮……”三十分鐘很快過(guò)去，我收好毽子，準(zhǔn)備明天再踢。
踢毽子三年級(jí)學(xué)生（專(zhuān)業(yè)15篇）篇四
聽(tīng)說(shuō)今天要踢毽，足智多謀的我在家里練了7天，這次我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，挺高胸膛地來(lái)到了教室里。
表演開(kāi)始了，張佳寧氣趾高揚(yáng)地站在了教室的空地上，只見(jiàn)他神采奕奕地托著毽子，“叭”地一下，把毽子踢出5米多遠(yuǎn)，就在那一瞬間，我感覺(jué)毽子就像炸彈，他就像英勇的戰(zhàn)士。他撿起來(lái)之后，無(wú)奈地苦笑了一下，一踢又沒(méi)踢著，他急了，拿起毽子又是一下，功夫不負(fù)有心人，他終于踢到了。我們都被他逗得哈哈大笑!笑的肚子都疼了。
輪到我了，我挺起胸膛，自信地走到空地上，我努力掩飾我內(nèi)心中的興奮，可是那時(shí)候我興奮得都要尖叫起來(lái)了。老師一聲令下，開(kāi)始!我看見(jiàn)別人還沒(méi)有一連踢兩個(gè)呢，我就先來(lái)了個(gè)下馬威，叭!叭!叭!一連踢了3個(gè)，我又左手使勁捏著它，恨不得要捏破似的，我右手握著拳頭，這比我平時(shí)練跆拳道的力氣使得勁還要大。我心里默喊!3、2、1。1字一出口，我手一松，腳使勁往上抬，只聽(tīng)“叭”的一聲我成功了。我使勁盯著毽子，一刻都不敢松懈，我找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，“叭”的又一下，只不過(guò)我使的勁大了，踢到了別人的位置上。
我對(duì)今晚自己的表現(xiàn)很滿(mǎn)意，同時(shí)我也很開(kāi)心。只是我平常不踢，只要我踢的話(huà)，我就能一連踢十幾個(gè)，同時(shí)也會(huì)早一步發(fā)現(xiàn)毽子的好玩之處。毽子比任何東西都好玩，這就是我對(duì)今晚的評(píng)價(jià)。
踢毽子三年級(jí)學(xué)生（專(zhuān)業(yè)15篇）篇五
放學(xué)后，我跟媽媽說(shuō)：“我要到體育館踢毽子，給買(mǎi)一個(gè)毽子吧。”母親聽(tīng)了，帶我去“星期一”文具店購(gòu)買(mǎi)了一只專(zhuān)業(yè)比賽毽子。我選擇了一個(gè)紫色的羽毛毽子，高興地回了家。
到了樓下，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我這就跟同學(xué)一起去體育館了。”媽媽同意了，對(duì)我說(shuō)：“你自己要注意來(lái)往車(chē)輛，注意安全”我說(shuō)：“知道了。”
下午五點(diǎn)，我們來(lái)到了體育館的空地上踢毽子，首先我玩了一記金雞獨(dú)立，緊接著我又來(lái)了一個(gè)悟空翻身，稍后我就使出一招猴子偷桃，再然后我就來(lái)了一個(gè)十八螺旋踢，最后我就聯(lián)系最難的七十二變踢。
我踢毽子的絕活驚呆了所有在場(chǎng)踢毽子的孩子，大家紛紛過(guò)來(lái)圍觀，當(dāng)我完成了最后一招踢毽子，大家齊聲鼓掌。人群當(dāng)中不時(shí)有人叫好，而且還往外扔錢(qián)給我，很多硬幣還有紙幣，一角、五角、一元、五元的都有。
這就是我一次踢毽子的經(jīng)歷！
踢毽子三年級(jí)學(xué)生（專(zhuān)業(yè)15篇）篇六
上學(xué)期，我們?nèi)Ｅe行了盤(pán)踢毽子比賽。
張老師選了我，邵一丹，李友俞等些女同學(xué)去參加盤(pán)踢毽子比賽。
等啊等，終于等到了比賽這一天。張老師帶著我們來(lái)到籃球場(chǎng)上，過(guò)了一活兒，該我們?nèi)?）中隊(duì)上場(chǎng)比賽了，等到體育老師李老師一聲令下，我們迅速地開(kāi)始踢起來(lái)。“1，2，3，4，5……37，38，39，40，41”當(dāng)人家同學(xué)幫我數(shù)到“41”的時(shí)候，李老師又是一聲令下，我們又立刻停了下來(lái)。李老師記好了成績(jī)，張老師就帶著我們離開(kāi)了籃球場(chǎng)，回到了教室。當(dāng)時(shí)，我心想：這回盤(pán)踢毽子比賽，我一定拿不到好名次了。
可是，等到十二月份張老師發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，本來(lái)我以為拿不到名次呢，可又讓我吃了一驚，我竟然還得了第八名。后來(lái)，我看了別的女同學(xué)的名次，她們有的比我好，有的比我差一點(diǎn)。
放學(xué)了，我?guī)е?jiǎng)狀回家了。
踢毽子三年級(jí)學(xué)生（專(zhuān)業(yè)15篇）篇七
現(xiàn)在，我們班上好像是受了老師的影響，都喜歡上了踢毽子。老師說(shuō)，踢好了毽子，踢球都可以題好。我是個(gè)足球愛(ài)好者，所以，星期六，媽媽一回家，我就鬧著媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)毽子，開(kāi)始練了起來(lái)。
買(mǎi)回了毽子，沒(méi)人教我踢怎么辦?呵呵，不要緊，我媽媽可是一個(gè)踢毽子的高手，以前都身藏不露啊。她說(shuō)她們小時(shí)候什么都沒(méi)有，只能玩踢毽子、跳皮筋。由于媽媽的老練，就義不容辭的當(dāng)上了我的指導(dǎo)老師。一開(kāi)始，因?yàn)槭浅鯇W(xué)，所以一個(gè)都踢不上來(lái)，丟的很高，但腳連個(gè)毽子毛的變都沒(méi)占到。媽媽作為指導(dǎo)老師，看著快要急死了，便大聲說(shuō)：“你扔那么高又什么么用，要踢的準(zhǔn)才好。”媽媽就是啰嗦，不過(guò)還啰嗦的啰嗦有點(diǎn)兒作用，我按照媽媽告訴我的做法能踢一個(gè)了。一個(gè)人在旁邊苦練了半天，終于有點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，媽媽說(shuō)我們兩個(gè)人來(lái)對(duì)著踢吧，我當(dāng)然說(shuō)好，對(duì)著踢不光更有趣，而且長(zhǎng)進(jìn)的更快。不過(guò)對(duì)著踢就是難一些，要注意的更多，先要注意怎樣停下來(lái)，還要考慮怎樣踢出去。因?yàn)橛凶闱虻幕A(chǔ)，可以停下來(lái)，但就是踢不出去。實(shí)力不在一個(gè)檔次的我和媽媽玩的不亦樂(lè)乎，最終，我也可以踢幾個(gè)了。
踢毽子三年級(jí)學(xué)生（專(zhuān)業(yè)15篇）篇八
我參加的項(xiàng)目是踢毽子，這可是我的拿手項(xiàng)目。我排著隊(duì)來(lái)到比賽地點(diǎn)，還沒(méi)有開(kāi)始，我們班就為我加油了!我朝他們笑了笑，回過(guò)頭深吸一口氣，做好了比賽的準(zhǔn)備。
“嘟——”一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我拿起毽子，輕快地踢起來(lái)。這時(shí)，三年級(jí)也響起了排山倒海般的加油聲：“401，加油!張文馨，加油!”我突然緊張起來(lái)，心里像鉆進(jìn)了一只小兔子似的，跳得一次比一次快。心里一緊張，出錯(cuò)的現(xiàn)象也越來(lái)越多。越出錯(cuò)，心里就越緊張!我的汗開(kāi)始冒出來(lái)了，平時(shí)很容易踢到的毽子也不聽(tīng)話(huà)了!
這時(shí)，我抬頭看了看為我數(shù)數(shù)的老師，她眼里充滿(mǎn)了鼓勵(lì)。我又看了看身邊的同學(xué)，他們比我還緊張。我的心漸漸平靜了下來(lái)，深吸一口氣，撿起掉在地上的毽子，一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地踢了起來(lái)。
“嘟——”又是一聲哨響，比賽結(jié)束了。我踢了五十一個(gè)，取得了第二名!
運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩!我盼望著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)早日到來(lái)!
踢毽子三年級(jí)學(xué)生（專(zhuān)業(yè)15篇）篇九
我喜歡的`運(yùn)動(dòng)很多，打籃球、踢足球、打乒乓球、跑步、打羽毛球、跳繩等等。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目那么多，可我最近迷上了踢鍵子。自從我開(kāi)始踢毽子，就好象忘記了乒乓球和羽毛球似的。有一天，我看見(jiàn)了乒乓球站起來(lái)好像兇巴巴的對(duì)我說(shuō)：?jiǎn)敚∽詮哪銜?huì)踢鍵子之后，就不和我們玩了。我看了看羽毛球說(shuō)：這也不能怪我，要怪就怪這天氣，說(shuō)完我就拿著毽子走了。剛開(kāi)始踢毽子我不會(huì)踢，一次踢幾個(gè)，現(xiàn)在一次可以踢幾十個(gè)，而且越踢越來(lái)勁，越踢越喜歡。
想知道我是怎么學(xué)會(huì)踢毽子的嗎？讓我來(lái)告訴大家：我家旁邊有個(gè)姐姐她有一個(gè)鍵子，她踢鍵子踢得很好，我-和他一起玩，很好玩，很有樂(lè)趣。后來(lái)我自己也買(mǎi)了一個(gè)毽子，有小伙伴時(shí)和大家一起玩，沒(méi)小伙伴的時(shí)候，我就一個(gè)人玩，有時(shí)要媽媽、奶奶跟我一起玩，特別是奶奶踢毽子時(shí)好像年輕了許多。踢毽子好玩，也沒(méi)有場(chǎng)地限制，既好玩又鍛煉了身體，而且全身暖暖的。毽子可以購(gòu)買(mǎi)，價(jià)格也不高，也可以自做。我就學(xué)著做了兩個(gè)，一個(gè)編織帶的，一個(gè)閃光帶，好漂亮的。爺爺、奶奶都夸我心靈手巧。
我喜歡毽子，更喜歡踢毽子，它帶給我樂(lè)趣，帶給我快樂(lè)！
踢毽子三年級(jí)學(xué)生（專(zhuān)業(yè)15篇）篇十
踢毽子比賽。
春天的一個(gè)下午，外面很涼快，我們班的同學(xué)穿著煥然一新的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，腳穿運(yùn)動(dòng)鞋，手上拿著毽子，興沖沖地到操場(chǎng)上參加踢毽子比賽。
這是一分鐘的踢毽比賽，班主任蘆老師把我們班的男生分成一組，女生分成一組，正好男生和女生的人數(shù)一樣。一組同學(xué)踢，另一組數(shù)。我們開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)，做完準(zhǔn)備活動(dòng)，我很緊張。我安慰自己：千萬(wàn)別緊張，緊張的話(huà)就踢不好了。
體育老師看著表，隨著“各就各位，預(yù)備開(kāi)始”的口令，我班的女生就踢了起來(lái)，五顏六色的毽子一上一下可好玩了。我充滿(mǎn)自信，越踢越起勁，生怕毽子落到地上。隨著停的一聲口令，我們就不約而同地停了下來(lái)，我的腳麻了，而且還累得滿(mǎn)頭大汗。當(dāng)報(bào)數(shù)的同學(xué)告訴我踢了30下時(shí)，我心里有說(shuō)不出來(lái)的興奮與快樂(lè)。這次是我踢毽比賽最棒的一次了。
男同學(xué)踢完了，操場(chǎng)傳來(lái)了我是冠軍的好消息，我禁不住開(kāi)懷大笑。同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲€有的同學(xué)夸我說(shuō)：“你真棒。”老師也表?yè)P(yáng)了我。我的心情特別激動(dòng)，高興的不得了。
這次踢毽子比賽是多么精彩啊，還磨練了我勇于拼搏的精神。
踢毽子比賽。
今天，我們?nèi)昙?jí)舉辦了一次踢毽子比賽。
踢毽子對(duì)我這個(gè)人來(lái)說(shuō)并非易事，一次踢兩個(gè)還好，最高紀(jì)錄是6個(gè)。比賽前，我感到非常緊張，又害怕，并且牙齒還微微顫抖，因?yàn)樗俏业娜蹴?xiàng)。
下午，老師帶我們到一個(gè)空地上，讓我們練習(xí)練習(xí)，練習(xí)了一會(huì)兒，老師讓我們集合，排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)比賽場(chǎng)地dd足球場(chǎng)。
按照比賽規(guī)則，每一輪8人入場(chǎng)比賽，每人踢四次計(jì)總數(shù)。我排在第四輪的第二個(gè)，我踢了20個(gè)。我們班踢得最好的雷挺上場(chǎng)了，他在我們班可是踢毽子高手。瞧！他拿著毽子，輕輕地向空中一拋，等毽子落到離地面還有半米高時(shí)，他才抬起腳踢起來(lái)，毽子忽左忽右，忽上忽下。他像只輕盈的燕子，時(shí)而踢向這邊，時(shí)而踢向那邊，身體始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著。大家為他的技藝吶喊助威。
隨著一個(gè)個(gè)同學(xué)的入場(chǎng)比賽，這場(chǎng)精彩、熱鬧的踢毽子比賽在愉快的氣氛中結(jié)束了。結(jié)果我們班的總數(shù)得了第一名，我們班的同學(xué)特別興奮，特別高興！
我以后要多練習(xí)踢毽子，下次為025班爭(zhēng)光，讓025班永遠(yuǎn)第一！
踢毽子比賽。
今天，我們?nèi)昙?jí)舉辦了一次踢毽子比賽。
踢毽子對(duì)我這個(gè)人來(lái)說(shuō)并非易事，一次踢兩個(gè)還好，最高紀(jì)錄是6個(gè)。比賽前，我感到非常緊張，又害怕，并且牙齒還微微顫抖，因?yàn)樗俏业娜蹴?xiàng)。
下午，老師帶我們到一個(gè)空地上，讓我們練習(xí)練習(xí)，練習(xí)了一會(huì)兒，老師讓我們集合，排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)比賽場(chǎng)地dd足球場(chǎng)。
按照比賽規(guī)則，每一輪8人入場(chǎng)比賽，每人踢四次計(jì)總數(shù)。我排在第四輪的第二個(gè)，我踢了20個(gè)。我們班踢得最好的`雷挺上場(chǎng)了，他在我們班可是踢毽子高手。瞧！他拿著毽子，輕輕地向空中一拋，等毽子落到離地面還有半米高時(shí)，他才抬起腳踢起來(lái)，毽子忽左忽右，忽上忽下。他像只輕盈的燕子，時(shí)而踢向這邊，時(shí)而踢向那邊，身體始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著。大家為他的技藝吶喊助威。
隨著一個(gè)個(gè)同學(xué)的入場(chǎng)比賽，這場(chǎng)精彩、熱鬧的踢毽子比賽在愉快的氣氛中結(jié)束了。結(jié)果我們班的總數(shù)得了第一名，我們班的同學(xué)特別興奮，特別高興！
我以后要多練習(xí)踢毽子，下次為025班爭(zhēng)光，讓025班永遠(yuǎn)第一！
盤(pán)踢毽子比賽。
盤(pán)踢毽子比賽。
上學(xué)期，我們?nèi)Ｅe行了盤(pán)踢毽子比賽。
張老師選了我，邵一丹，李友俞等些女同學(xué)去參加盤(pán)踢毽子比賽。
等啊等，終于等到了比賽這一天。張老師帶著我們來(lái)到籃球場(chǎng)上，過(guò)了一活兒，該我們?nèi)?）中隊(duì)上場(chǎng)比賽了，等到體育老師李老師一聲令下，我們迅速地開(kāi)始踢起來(lái)。“1，2，3，4，5……37，38，39，40，41”當(dāng)人家同學(xué)幫我數(shù)到“41”的時(shí)候，李老師又是一聲令下，我們又立刻停了下來(lái)。李老師記好了成績(jī)，張老師就帶著我們離開(kāi)了籃球場(chǎng)，回到了教室。當(dāng)時(shí)，我心想：這回盤(pán)踢毽子比賽，我一定拿不到好名次了。
可是，等到十二月份張老師發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，本來(lái)我以為拿不到名次呢，可又讓我吃了一驚，我竟然還得了第八名。后來(lái)，我看了別的女同學(xué)的名次，她們有的比我好，有的比我差一點(diǎn)。
放學(xué)了，我?guī)е?jiǎng)狀回家了。
盤(pán)踢毽子比賽。
盤(pán)踢毽子比賽。
上學(xué)期，我們?nèi)Ｅe行了盤(pán)踢毽子比賽。
張老師選了我，邵一丹，李友俞等些女同學(xué)去參加盤(pán)踢毽子比賽。
等啊等，終于等到了比賽這一天。張老師帶著我們來(lái)到籃球場(chǎng)上，過(guò)了一活兒，該我們?nèi)?）中隊(duì)上場(chǎng)比賽了，等到體育老師李老師一聲令下，我們迅速地開(kāi)始踢起來(lái)。“1，2，3，4，5……37，38，39，40，41”當(dāng)人家同學(xué)幫我數(shù)到“41”的時(shí)候，李老師又是一聲令下，我們又立刻停了下來(lái)。李老師記好了成績(jī)，張老師就帶著我們離開(kāi)了籃球場(chǎng)，回到了教室。當(dāng)時(shí)，我心想：這回盤(pán)踢毽子比賽，我一定拿不到好名次了。
可是，等到十二月份張老師發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，本來(lái)我以為拿不到名次呢，可又讓我吃了一驚，我竟然還得了第八名。后來(lái)，我看了別的女同學(xué)的名次，她們有的比我好，有的比我差一點(diǎn)。
放學(xué)了，我?guī)е?jiǎng)狀回家了。
踢毽子比賽。
《作文:踢毽子比賽》踢毽子比賽。
五愛(ài)小學(xué)三（2）班俞慕琪。
只見(jiàn)他們臉上帶著愉快的微笑走到了中間。吳菲將毽子輕輕向空中一拋，如同小火箭似的快速飛了上去，又像出現(xiàn)故障似的迅速掉下來(lái)。吳菲伸出腳，左一只，右一只，反反復(fù)復(fù)的踢，吳菲的腳忽上忽下，手放在腰部，可她一緊張，生怕自己踢不過(guò)對(duì)方，毽子就掉了，吳菲迅速檢起毽子又踢了起來(lái)，直到一分鐘結(jié)束。比賽結(jié)果出來(lái)了，他倆的個(gè)數(shù)差的很少，吳菲只比錢(qián)磊多兩只，以多兩分的成績(jī)險(xiǎn)勝錢(qián)磊。真是精彩極了！
踢毽子比賽。
踢毽子比賽。
“太好了”“太好了”從教室里傳來(lái)一陣歡樂(lè)的聲音，原來(lái)里面在比賽踢毽子。
就當(dāng)大家歡呼雀躍的時(shí)候，羅老師發(fā)話(huà)了：“比賽規(guī)則是，在一分鐘內(nèi)踢毽子，能踢多少就踢多少，毽子落了地還可以再繼續(xù)踢。”這時(shí)候，場(chǎng)下的同學(xué)，七嘴八舌的說(shuō)開(kāi)了，有的叫朱曉咪上來(lái)，有的讓同桌上來(lái)。
最后，大家終于決定讓朱曉咪和章夢(mèng)婷來(lái)一決高下。
只聽(tīng)羅老師一聲令下，兩位選手都全身心的投入了比賽，拉拉隊(duì)也給選手們起聲加油。
朱曉咪和章夢(mèng)婷一齊把毽子一拋，然后用腳接住，再用腳一踢，接住，就這樣，踢了幾個(gè)，
章夢(mèng)婷顯得不行了，一不小心，毽子落到了地上，章夢(mèng)婷麻利的把毽子撿起來(lái)，繼續(xù)踢了起來(lái)，只見(jiàn)她的辮子像翩翩的蝴蝶一樣繞著她的頭上下飛舞，格外好看。朱曉咪同樣踢的滿(mǎn)臉通紅，突然朱曉咪把毽子踢到了一位同學(xué)的桌子上，但見(jiàn)唐錦濤飛快得遞給朱曉咪，朱曉咪又奮力的踢了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，隨著羅老師的一聲，“停”兩位選手也停了下來(lái)，同學(xué)們唧唧喳喳地向羅老師匯報(bào)選手踢锝個(gè)數(shù)。結(jié)果，一句出人意料的話(huà)說(shuō)了出來(lái)，兩位選手打成平手！
這次比賽真有趣！
踢毽子比賽。
踢毽子比賽浙江省樂(lè)清市樂(lè)清市清江一小四（1）班陳秋云“加油！加油！”“不能輸！”“小心。”“唉！”咦？這是哪兒傳來(lái)的喊叫聲，哦，原來(lái)是我們的學(xué)校清江一小，正在舉行一場(chǎng)激烈的踢毽子比賽，你瞧！那些各班選拔出來(lái)的小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)踢得熱火朝天，安靜了好幾天的校園，頓時(shí)熱鬧非凡起來(lái)。比賽開(kāi)始不久，窗外就圍滿(mǎn)了人，幾十雙眼睛睜得圓圓的盯著運(yùn)動(dòng)員們，那樣子，就像是他們自己參加比賽似的。只見(jiàn)那些運(yùn)動(dòng)員們像一只只輕盈的燕子，熟練的在場(chǎng)內(nèi)踢著毽子，并得意得擺出各種各樣的姿勢(shì)，真是千姿百態(tài)，無(wú)所不有。只見(jiàn)我們班的戴敏，把毽子高高地踢向上方，又落下來(lái)，忽上忽下，忽左忽右，真讓人心驚膽顫。突然，毽子似乎要著地了，戴敏一看，馬上猛地伸出腳，一下子就接住了毽子。說(shuō)完了毽子能手，再說(shuō)說(shuō)倒霉的章壽喜，只踢了幾個(gè)，就被淘汰出局了。我們班的邵興雖說(shuō)踢得多，可是方法不對(duì)，所以也沒(méi)選中，我呢，平時(shí)不錯(cuò)，可比賽時(shí)，由于過(guò)分緊張，只踢了三十二個(gè)……比賽結(jié)束了，同學(xué)們有的興高采烈，有的興致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦臉，還有的垂頭喪氣，坐在那里，一言不發(fā)。這場(chǎng)比賽可真激烈啊！既提高了我們的踢毽子水平，又提高了我們對(duì)體育活動(dòng)的喜愛(ài)。
踢毽子三年級(jí)學(xué)生（專(zhuān)業(yè)15篇）篇十一
春天的一個(gè)下午，外面很涼快，我們班的同學(xué)穿著煥然一新的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，腳穿運(yùn)動(dòng)鞋，手上拿著毽子，興沖沖地到操場(chǎng)上參加踢毽子比賽。
這是一分鐘的踢毽比賽，班主任蘆老師把我們班的男生分成一組，女生分成一組，正好男生和女生的`人數(shù)一樣。一組同學(xué)踢，另一組數(shù)。我們開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)，做完準(zhǔn)備活動(dòng)，我很緊張。我安慰自己：千萬(wàn)別緊張，緊張的話(huà)就踢不好了。
體育老師看著表，隨著“各就各位，預(yù)備——開(kāi)始”的口令，我班的女生就踢了起來(lái)，五顏六色的毽子一上一下可好玩了。我充滿(mǎn)自信，越踢越起勁，生怕毽子落到地上。隨著停的一聲口令，我們就不約而同地停了下來(lái)，我的腳麻了，而且還累得滿(mǎn)頭大汗。當(dāng)報(bào)數(shù)的同學(xué)告訴我踢了30下時(shí)，我心里有說(shuō)不出來(lái)的興奮與快樂(lè)。這次是我踢毽比賽最棒的一次了。
男同學(xué)踢完了，操場(chǎng)傳來(lái)了我是冠軍的好消息，我禁不住開(kāi)懷大笑。同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲€有的同學(xué)夸我說(shuō)：“你真棒。”老師也表?yè)P(yáng)了我。我的心情特別激動(dòng)，高興的不得了。
這次踢毽子比賽是多么精彩啊，還磨練了我勇于拼搏的精神。
踢毽子三年級(jí)學(xué)生（專(zhuān)業(yè)15篇）篇十二
冬天到了，同學(xué)們下課用踢毽子的方式鍛煉身體。
他們踢毽子的姿勢(shì)真是千姿百態(tài)，有趣極了！首先看小浩，他的協(xié)調(diào)能力不太好，只見(jiàn)他拋起毽子，手忙腳亂地屁股一扭，唉！沒(méi)接住。但是他不氣餒，又一次拋起毽子，這一次毽子拋歪了，他趕緊身子一斜，屁股一扭，哈哈！接住了。
再看鑒，他是跆拳道式踢法，毽子拋得又高又遠(yuǎn)，三步并作兩步地跑過(guò)去，像打跆拳道一樣踢起毽子，真是生龍活虎。
然后，再看然，平時(shí)看著文文靜靜的，踢起毽子來(lái)俏皮得很。大家看她，輕輕地拋起毽子，像舞蹈演員在跳舞一樣，踢起一個(gè)又一個(gè)。動(dòng)作真優(yōu)美。
踢毽子最棒的要數(shù)輝了，她一次能踢十幾個(gè)，身體的協(xié)調(diào)能力特別好，小毽子在她手里像一只小鳥(niǎo)，她就是“小鳥(niǎo)”的.主人，“小鳥(niǎo)”一會(huì)兒飛出去，一會(huì)兒飛回來(lái)，可愛(ài)極了。
踢毽子真有趣！
踢毽子三年級(jí)學(xué)生（專(zhuān)業(yè)15篇）篇十三
星期日，媽媽向我挑戰(zhàn)――踢毽子。為了迎接?jì)寢尩奶魬?zhàn)，我一直在努力練習(xí)踢毽子。
“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)！……一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)！”哎呀，怎么最高紀(jì)錄也就是三個(gè)！哼，不踢了，我都踢了一個(gè)小時(shí)了，還是只能連續(xù)踢三個(gè)，氣死我了！老天真是無(wú)眼，俗話(huà)不是說(shuō)“勤勞的'人果實(shí)累累”嗎？我都練了這么長(zhǎng)時(shí)間了，身上都已經(jīng)大汗淋漓，可我還是和沒(méi)練之前一模一樣。哎，不練了吧，反正輸給老媽也沒(méi)關(guān)系，她是踢毽子高手嘛！
可我轉(zhuǎn)念又想：做任何一件事都是有輸有贏，失敗是成功之母啊！沒(méi)有輸怎么會(huì)有贏呢？再說(shuō)了，我已經(jīng)接受老媽的挑戰(zhàn)了，要知道，老媽可是個(gè)踢毽子高手，就算老媽贏了，只要我努力了，就值得！
月色朦朧，飛鳥(niǎo)歸林，一切都是那么靜悄悄……。
可是，我家并不平靜，我和媽媽的踢毽子比賽開(kāi)始了。我信心十足，媽媽也很興奮，我在心中默默地說(shuō)：“我一定會(huì)贏！”
媽媽先踢，只見(jiàn)媽媽把毽子往上輕輕一拋，右腿隨即抬起，她穩(wěn)穩(wěn)地接住了那毽子，“一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……”哇，只有四個(gè)！呵呵，我暗地里笑她。媽媽剛剛?cè)缁ǖ男v立刻沮喪起來(lái)。我迫不及待地彎下腰把毽子撿起來(lái)后，聚集心中所有的注意力，把毽子往上一拋，眼睛盯著那個(gè)毽子，“一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)！”啊哈！五個(gè)！我贏了！
這時(shí)，月亮從云霧中鉆了出來(lái)，銀色的月光從窗戶(hù)里灑了進(jìn)來(lái)，風(fēng)兒姐姐和樹(shù)哥哥也跳起了舞，仿佛在為我慶祝！
我贏了我老媽?zhuān)∥抑懒酥灰Γ裁蠢щy都能夠戰(zhàn)勝！關(guān)鍵是看自己選擇了放棄還是前進(jìn)！
（江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)龍川小學(xué)四（5）班指導(dǎo)老師：褚玉榮）。
踢毽子三年級(jí)學(xué)生（專(zhuān)業(yè)15篇）篇十四
今天下午，我們班在教室里舉行了一次踢毽子比賽，有張蕾、于怡、徐鑫、王靜等十幾個(gè)女同學(xué)。
比賽開(kāi)始了，上場(chǎng)的同學(xué)敏捷地將毽子向上一拋，腳一抬，有節(jié)奏地踢了起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的激烈爭(zhēng)奪，于怡和王靜進(jìn)入了爭(zhēng)奪冠軍的決賽。瞧，王靜臉上綻開(kāi)笑容，洋溢著自信。右腳踢，左腳踢，那毽子就像一朵盛開(kāi)的花朵忽上忽下。于怡同學(xué)屏住呼吸，目光緊緊地盯住上下飛舞的毽子。毽子就像有一根繩子拴住一樣，不停地在她腳上跳上跳下，她臉上也不時(shí)露出微笑。突然，她一不小心，一只腳歪了一下，毽子踢歪了，踢到一米以外的地方。“哎呀！”有人驚叫起來(lái)，只見(jiàn)于怡一個(gè)箭步?jīng)_上去，右腳一勾，毽子順從地回來(lái)了。接著毽子又在她腳上飛舞起來(lái)。同學(xué)們不由得為她鼓起掌來(lái)。這時(shí)王靜踢到了86個(gè)，于怡才踢了79個(gè)，同學(xué)們都禁不住為于怡吶喊助威：“于怡加油！于怡加油！”，特別是陳佳麗更是賣(mài)力，一邊揮動(dòng)著手帕，一邊大喊，豆大的汗珠往下淌，似乎比于怡和王靜還累。我也暗暗地為于怡捏了把汗。
王靜越踢越起勁，當(dāng)踢到124個(gè)時(shí)，于怡才踢了106個(gè)，王靜按捺不住成功的喜悅，一邊踢一邊美滋滋地朝于怡望望，誰(shuí)知她稍一帶勁，毽子飛了出去……最后，于怡取得了勝利，獲得冠軍，教室里發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，使我懂得了：“勝者不驕，敗者不躁”的道理。
踢毽子三年級(jí)學(xué)生（專(zhuān)業(yè)15篇）篇十五
就在前不久，我們舉行了一次精彩的踢毽子比賽。
老師先讓做我們準(zhǔn)備活動(dòng)。接著，讓人盼望以久的時(shí)刻終于來(lái)到了。老師大喊：“預(yù)備，開(kāi)始！”我馬上拿起了毽子往上丟，接著飛快地踢了起來(lái)。糟了，一不小心踢到了人群當(dāng)中，我像一只兔子一樣去撿了起來(lái)，又看看身旁的人踢的怎么樣，可是這時(shí)不光顧看呀，這可是比賽。我又繼續(xù)開(kāi)始了比賽。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，毽子飛到我的身后，我趁機(jī)來(lái)了個(gè)“猴子撈月”，救了起來(lái)。這時(shí)真是引人注目，同學(xué)們緊張地看著我們，聽(tīng)得一聲口令，我們被迫停了下來(lái)，最后我知道自己的“得分”42下，我真是舒了一口氣。緊接著的是決賽，沒(méi)想到我和一位女同學(xué)去爭(zhēng)高低。可是我想：“我這么弱，怎么比得過(guò)她呢，但我還是下定決心要去拼一拼。”這時(shí)，全場(chǎng)都哄動(dòng)起來(lái)，因?yàn)槲沂悄型瑢W(xué)的代表，所以全部男同學(xué)都為我加油起來(lái)。比賽開(kāi)始了，可是并不是我想象中的那么順利，我卻是踢了幾下，又掉落在地上。這時(shí)比賽已進(jìn)行到了高潮部分，時(shí)間也快“落地”了。我又加了把勁，但毽子一會(huì)兒飛到外面，一會(huì)而飛到別人那邊，我真是著急。比賽結(jié)束了，我知道我得了第二。
要是有機(jī)會(huì)，我一定要再比一次。我絕不服輸。