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放假真好六年級(jí)大全(20篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,給讀者留下深刻的印象。以下是我為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

放假真好六年級(jí)大全(20篇)篇一

我當(dāng)老師了,感覺有喜有憂。

假期里,舅舅家的小妹妹來我家,媽媽給我安排的任務(wù)是每天負(fù)責(zé)帶領(lǐng)媽媽來學(xué)習(xí)。

家里大人一走,我和小妹倆開始學(xué)習(xí)。我叮囑小妹叫我“老師”。小妹認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小妹開學(xué)應(yīng)該上二年級(jí)了。所以,我?guī)ьI(lǐng)她預(yù)習(xí)二年級(jí)下冊(cè)的語文和數(shù)學(xué)的內(nèi)容。

我學(xué)著我老師的樣子。媽媽給我買過一塊黑板,平時(shí)我可以在家里練習(xí)寫字或者演算。于是,我先讓小妹做到黑板前,其實(shí)就是小妹坐到了茶幾前,我把黑板連架子都挪到了茶幾前面。我有模有樣的喊了聲“上課”。她條件反射似的說了聲“老師好!”我的嘴角向上翹,得意!

我先在黑板上把第一課的生字都寫了下來。給小妹講講每個(gè)字的讀音。她是個(gè)聰明伶俐的小丫頭。平時(shí)就是愛看書,識(shí)字對(duì)她來說就是小菜一碟。不到10分鐘,一課的12個(gè)生字都認(rèn)讀準(zhǔn)確。她還頑皮叫著:“姐姐老師,是不是應(yīng)該給我獎(jiǎng)勵(lì)點(diǎn)啥啊,我這么聰明!”為了不使她失去興趣,我只能拿出我平時(shí)十分喜歡的一只筆送給了她。我們又上了一節(jié)數(shù)學(xué)課。說是上課,我就是先讓她預(yù)習(xí)書上的內(nèi)容,不懂的我在給她講解。遇到了一個(gè)難題,我怎么講她就是晃頭。我有點(diǎn)惱火,罵道:“笨蛋,這么簡(jiǎn)單的題都不明白,難怪你考試的成績(jī)不理想。”她被我罵哭了。看她流淚,我心里也不是滋味。又去哄她,反復(fù)又講解了好多遍,可能是我按自己的理解來講解,她不能完全理解,等媽媽回來再給她講吧。原來老師的神圣感悠然被挫敗感戰(zhàn)勝。怪不得我的老師經(jīng)常講著講著就郁悶,對(duì)我們發(fā)脾氣呢。老師也不是這么好當(dāng)?shù)摹?/p>

等媽媽回來的時(shí)候,我告訴她今天小妹的作業(yè)完成的挺好。小妹把我的罵她的話,第一時(shí)間告訴了媽媽。我又被媽媽罵了一頓。

我這老師當(dāng)?shù)模I參半。

放假真好六年級(jí)大全(20篇)篇二

“姐姐。”

“姐姐。”

“啊!”

“啊!”

無數(shù)次夢(mèng)境中總是會(huì)出現(xiàn)這么稚嫩的聲音,醒來,我摸索了一遍又一遍。弟弟,你到底在哪兒啊?回答我的只是余音,聲音很孤單地、很孤單地在房間里蕩漾……。久久不能安靜。

幸福慢慢的展開了一個(gè)空洞,而空洞確因?yàn)槟愕南Ф嬖凇?/p>

“姐姐,教我們語文的老師好棒哦,我們都好喜歡她!”

“哦。”

“姐姐,同桌給了我兩粒糖,我給你留了一顆,真得好好吃!”

“哦。”

“姐姐,喜不喜歡看書啊!我家有《窗邊的小豆豆》,你看不看啊?”

“哦。”

“姐姐,我好害怕啊!阿姨(我媽)和爸爸為什么要吵架啊?”

“哦!”

小時(shí)候的弟弟就像個(gè)啰嗦老太婆,絮絮叨叨、沒完沒了。每次我的冷漠都驅(qū)散不了他的熱情。

媽媽終于受不了了,帶著我離開了那已經(jīng)失去快樂、幸福,只剩有淚水、爭(zhēng)吵的家。

有一天,我回到了老家。猶豫了半刻,叩響了門。門開了,里面?zhèn)鱽淼氖悄棠虦嫔5穆曇簟?/p>

“爸爸?他們?nèi)ネ獾兀悴恢腊。俊?/p>

我默默地轉(zhuǎn)去,這次反正不是來找爸爸。我只是想和弟弟見一面。一起住的時(shí)候不覺得,分開了才知道,那份親情的珍貴。

其實(shí)……。

其實(shí)在那天我生病的時(shí)候,看到弟弟關(guān)心的眼神,從他手中蹦出許多糖果的時(shí)候,我就已經(jīng)原諒他了。不,不叫原諒,大人的事本來與我們小孩無關(guān)。

有你,真好!在爸爸批評(píng)我的時(shí)候,你會(huì)勇敢的站出來。在你媽媽帶你去吃肯德基后,你總會(huì)記得給我?guī)б环荨T趲闳ビ螛穲@時(shí),你總是拉著我不放,說我不玩,你也不玩……想到這些,我突然想哭。有你,真好!

我一直不明白你為什么對(duì)我這么好。小孩子不都是很小氣的嗎?小孩子不都是唯我獨(dú)尊嗎?那你。

每次,從夢(mèng)境里爬出來,總是想念你所散發(fā)的溫暖。弟弟,你還在思念我嗎?我總是堅(jiān)信有一天我們能夠相遇,畢竟我們有一半的血緣關(guān)系。那是多么美好的場(chǎng)景啊!“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”

從夢(mèng)境里爬出,想念你,有你,真好!

放假真好六年級(jí)大全(20篇)篇三

夏日的午后,我在大街上漫無目的地閑逛,一個(gè)不留神,撞上了一位少女。

“沒事吧?”我彎下腰,扶她起來,然后輕聲問她。“沒事。”她回答,然后拍拍身上的灰塵,問道:“是你撞的我?”“嗯,是我。”我悄悄別過頭,有些心虛地回答她。“下次小心。”“知道了。”我快速點(diǎn)了點(diǎn)頭,“謝謝你提醒。”“能交個(gè)朋友嗎?”她突然開口。我有些錯(cuò)愕,后來反應(yīng)過來:“可以……嗎?”她突然爽朗一笑:“怎么不可以?”“那真好。”——真好,讓我遇見你,感謝這一次碰撞。

“默,怎么了嗎?”思緒拉回現(xiàn)實(shí),映入眼簾是一張熟悉不過的臉。“沒事什么事呢。”我朝盈淡淡一笑。“那趕緊寫作業(yè)吧。”盈催促著,然后拿起她的筆開始寫起來。“好。”我突然感覺到一股力量涌入心田,接著和盈一起奮筆疾書……“嘿!盈,你考的怎么樣啊?”我走到她的位置,拍了一下她的肩膀。“還不錯(cuò)呢。”她又笑了,像新生的陽光,照進(jìn)了我的心田。“嘿嘿嘿,我考的也不錯(cuò)呢!”我也笑了,把成績(jī)單遞給她看。“真好。”她看到我的成績(jī)單,脫口說出了兩個(gè)字。——真好,有你陪我一起進(jìn)步,一起取得好成績(jī)。

還是和盈一起走在放學(xué)的路上,可平時(shí)像燕子一樣嘰嘰喳喳的盈今日卻一聲也不吭。“怎么啦?”我實(shí)在受不了這種尷尬氣氛,扭頭問她。“我……”她吱吱嗚嗚地回答,臉上滿是糾結(jié),過了一會(huì)兒才說道:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”無奈,這是我們都避免不了的事實(shí)。“其實(shí)還可以電話聯(lián)系的,對(duì)吧?”她沖我勉強(qiáng)笑了一下。“是呢,這真好。”我苦澀地回答。——真好,還有電話可以讓你我在一起牽掛。

真好,上帝讓你我相遇,讓你我互相勉勵(lì),讓你我在心中有個(gè)地方可以回憶。

放假真好六年級(jí)大全(20篇)篇四

我抬起頭,窗外已是煙雨朦朧,幾點(diǎn)模糊的燈火在雨中忽隱忽現(xiàn)。久久凝視著黛色的蒼穹,一片黯然浮于眼眸,一滴淚從我蒼白的面頰上滑落下去,留下一條蜿蜒的“小路”......

過去的幾年里,我懵懵懂懂,恍如夢(mèng)寐,幾乎每天都面對(duì)著同樣的場(chǎng)景——學(xué)校、家,幾乎每天都做著同樣的事——上學(xué)、放學(xué),生活索然無味。

“從今天起,我就是你們的老師了。”一陣清脆的聲音傳入我的耳中,一抬頭,便看見一個(gè)面帶微笑、五官精致的姐姐。總覺得似曾相識(shí),讓我一想起便不禁地涌出滿腔柔情。你的笑顏是那么燦爛,似花,卻比花還要嬌羞;似水,卻比水還要溫柔;似月,卻比月還要光彩照人。無論發(fā)生什么,你只需莞爾一笑,仿若生活中的煩惱統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。

你好似一縷溫暖的陽光,似乎能擊滅所有的黑暗,溫暖無數(shù)灰色的心。在我孤獨(dú)失意時(shí),你將我拉到辦公室,也不批評(píng)我,只是沉默許久,一直盯著我的眼睛,那眼中閃爍著肯定、鼓勵(lì)的光。剎那間,我恍然,那些浮在心頭的陰霾被一一拂去,眼里沒了迷惘和惆悵,有的只是積極向上和愿與日同輝的美好心境。

黃昏時(shí)分,你攜著我的手,仰視著天空。夕陽的余暉透過朵朵云層,將整個(gè)大地都渲染得金碧輝煌。“你知道我最喜歡哪首詩歌嗎?”你忽問。不等我回答,你就在我耳邊輕輕地吟誦下一首詩。我怔了怔,回過神來后,你已不見了蹤影。夕陽收斂起光芒,漸漸地向著天邊飄散去。

最后一抹晚霞也逝去了,幽靜的夜晚就此拉開了帷幕。我走在一條彎曲的小徑上,不禁又想起了那首詩:

假如生活欺騙了你,

不要悲傷,不要心急!

憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:

相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨!......

初聽這首詩時(shí),我并沒有多少感觸。現(xiàn)在想來,你不正如普希金那般具有堅(jiān)強(qiáng)樂觀的思想情懷嗎?嬌小的你在我心中瞬間高大了許多,你熱愛生活,微笑著面對(duì)一切困難,向身邊的人傳遞著正能量,用自己的言行詮釋了什么是樂觀。你的出現(xiàn),讓我曾經(jīng)的黑白世界變得色彩斑斕。

天下沒有不散的筵席,我們的分別時(shí)刻還是來臨了。我在腦海中拾取一片片破碎的記憶,終于拼湊起當(dāng)時(shí)與你離別的場(chǎng)景:我注視著遠(yuǎn)處的你,烏黑的人影中似乎有什么在閃動(dòng)——是你眼角晶瑩的淚啊!

不知何時(shí),桌上的作文紙已浸濕了一大半,黑色的墨水在紙上暈染開。一陣晚風(fēng)襲來,我打了個(gè)寒顫,換了張作文紙,繼續(xù)思索著該怎樣描繪我那位可愛的恩師......

人生漫漫,喜憂參半,風(fēng)里雨里,感謝有你!

放假真好六年級(jí)大全(20篇)篇五

立冬剛過,屋外正吹著呼呼的寒風(fēng),媽媽早早起床給我們做了早飯,剛洗完了厚厚的衣服從陽臺(tái)回來,一邊戳手取暖一邊自言自語:“凍死了,真冷啊!”然后回屋叫我和爸爸起床,叮囑到:“今天有冷空氣,你們要多穿點(diǎn)衣服、多喝開水,預(yù)防感冒。”這種天氣最喜歡賴床了,我們都還裹著被子不想起床呢,爸爸慵懶地回答:“知道了,我會(huì)的,讓我多睡一會(huì)兒。”好像媽媽打擾了他的美夢(mèng)一樣。我聽到媽媽的叫喚,打個(gè)轉(zhuǎn)身馬上就起床了,刷牙、洗臉、吃早飯,正打算背著書包去上學(xué)時(shí),媽媽匆匆忙忙拉住我說:“兒子今天天氣很冷,你怎么只穿了背心啊,這么少不行的,來媽媽給你加件羽絨服。”我還覺得媽媽是不是太夸張了,卻也無可奈何地披著外套去學(xué)校了。

一走出門,一陣寒風(fēng)就迎面撲來,我全身哆嗦了一下,心想“這鬼天氣怎么突然就變冷了呀!幸好媽媽讓我穿了外套。”一路瑟瑟發(fā)抖地走到教室。一進(jìn)教室就像進(jìn)入了暖房,沒有了呼呼的寒風(fēng)十分溫暖,簡(jiǎn)直像兩個(gè)季節(jié),我大聲嚎叫:“有溫暖真好啊!”說著脫下外套坐在位置上開始早自習(xí)。

第一節(jié)上體育課,體育老師走進(jìn)教室邊搓著手邊說:“排體操隊(duì)形,起步走。”我一聽急忙拿起外套穿在身上,同學(xué)們也都戀戀不舍地離開了溫暖的教室,向操場(chǎng)走去。一位同學(xué)剛走出教室就像被502強(qiáng)力膠粘住了一樣,站在教室門口不動(dòng)了,“室內(nèi)溫暖如春,室外寒風(fēng)刺骨”大家紛紛感嘆著。瞬間我不但感受到了身體的溫暖,而且在心底深處感受到來自媽媽的溫暖。我舉起手拍起節(jié)拍、跺起腳、跳起舞吶喊著:“有溫暖真是太好了!”于是我幸福地跑到操場(chǎng)等待老師的命令。

老師說今天要跑步測(cè)試,舉起旗說:“我數(shù)到三,你們就開跑,這次成績(jī)會(huì)記錄到你們的檔案里,所以大家都要認(rèn)真對(duì)待。”我在第四組的名單里,“一二三”接收到老師的信號(hào),第一組的同學(xué)們都紛紛飛奔了起來,好像要通過奔跑來給自己增加熱量。剩下在等待的同學(xué)們有些互相擁抱著取暖,有些在原地跳躍著取暖,有些雙手抱著胳膊取暖……多虧有媽媽給我加了外套,“有溫暖真好!”我無盡地感嘆。

輪到我們組跑的時(shí)候,天空竟然飄起了雪花,真是雪上加霜啊!跑完后我們身上的熱量瞬間化作了冷氣,同學(xué)們又進(jìn)入了一場(chǎng)寒戰(zhàn),就連我們有外衣保暖的人都禁不住寒風(fēng)一波波的進(jìn)攻。這時(shí)大家多么渴望有溫暖啊!

這件事情讓我深刻體會(huì)到不管哪種溫暖,都是大家所需要的,也是我們這個(gè)和諧社會(huì)所需要的。

放假真好六年級(jí)大全(20篇)篇六

三年前的初秋,當(dāng)我還是一個(gè)剛升三年級(jí)的優(yōu)秀女孩的時(shí)候,結(jié)識(shí)了一位新對(duì)手,那就是你。你使我努力奮斗,你使我超越自我,你使我成長(zhǎng)。有你,真好。

三年級(jí)第一次月考時(shí),常年名列前茅的我不以為然,悠然自得地玩耍,絲毫不緊張,就連最后時(shí)刻的復(fù)習(xí)也不看一眼。沒想到成績(jī)發(fā)下來后,我呆若木雞,一個(gè)對(duì)我來說沒有存在感的“小人物”竟把我擠出前三!我垂頭喪氣,既悔恨又氣憤。你怎么能這樣!我又沒招惹你!而你卻不識(shí)相地跑過來,遭到我冷冷的眼神所包含的憤怒。從此我們倆像磁鐵的南北兩極,互相排斥。

轉(zhuǎn)眼間過去兩個(gè)月,等待我們的是期中考試。早在一個(gè)星期前,我就向你發(fā)出挑戰(zhàn),想要一雪前恥。經(jīng)過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我開始關(guān)注你,針對(duì)你,發(fā)現(xiàn)你也是出類拔萃的,這使我緊張起來。但是,我也很認(rèn)真,很努力,每天寫作業(yè)到九點(diǎn),課外學(xué)習(xí)也只為超越你。考試前夕復(fù)習(xí)到11點(diǎn),也只為能讓自己成績(jī)比你好。

那一次,我審題仔細(xì),計(jì)算認(rèn)真;那一次,我全面回答,行云流水;那一次,我檢查數(shù)次,用盡全力。超越你,我是第一。我無數(shù)次在心中默念。終于,成績(jī)發(fā)下來了,數(shù)學(xué)100分,就連語文也是極為罕見的考到了99分。俗話說:一分耕耘,一分收獲。這是回報(bào)我努力最好的結(jié)果。

我欣喜若狂地跑去找你時(shí),看到了你的考試分?jǐn)?shù)。你瞄到了我的試卷,開心的不得了,我們高興地抱在一起,共同慶祝考得的高分。我們班上有兩個(gè)并列第一。

正所謂,不打不相識(shí)。從那時(shí)起,我們互相認(rèn)識(shí),互相學(xué)習(xí),互相拼搏,互相鼓勵(lì),互相進(jìn)步。

你在我的印象中是個(gè)活潑開朗,人際關(guān)系廣,成績(jī)優(yōu)異,知識(shí)面廣的女孩子。認(rèn)識(shí)了你后,我也“更上一層樓”。我們志同道合,常常一起討論數(shù)學(xué)問題,互相英語對(duì)話,玩“飛花令”。每過考試更是形影不離。

雙強(qiáng)相撞,必有火花。每逢期中期末,我們就一起刷題,你有新奇方法來找我,我有疑難之處來問你。數(shù)學(xué)考試,便是我們的戰(zhàn)場(chǎng),成績(jī)榜首便是我們長(zhǎng)期占據(jù)的領(lǐng)地。每當(dāng)對(duì)方有什么不順,第一個(gè)沖上來的肯定是另一個(gè)人。我和你也時(shí)常會(huì)因?yàn)橐恍﹩栴}而爭(zhēng)論不休,時(shí)常因?yàn)榭荚嚂r(shí)的一些大意丟了分,讓對(duì)方搶先一步而懊惱不已。

現(xiàn)在,我和你長(zhǎng)大了,但成績(jī)卻一直不相上下,為了超越對(duì)方而拼搏。你,讓我越來越努力,越來越聰明,越來越優(yōu)秀。遇見你,是我最感謝的瞬間。

放假真好六年級(jí)大全(20篇)篇七

惠普爾曾經(jīng)說過這么一句話:“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。”是啊,時(shí)間橫貫古今,如同汪洋的大海一樣浩瀚無形,書籍如同明燈一樣指明了時(shí)間的海洋,書籍引領(lǐng)著我們?cè)跁r(shí)間的海洋里航行。

在我小的時(shí)候,媽媽就給我買了《紅樓夢(mèng)》和《西游記》。當(dāng)有朋友來問我:“你的故事看得懂嗎?我媽媽說名著里的文字可是很難理解的哦。”我就會(huì)自豪的說:“當(dāng)然看得懂!我的書上可是有彩圖的,我把文字和圖片結(jié)合在一起理解,就領(lǐng)悟了!”

這兩本書里有各種各樣的人物。你瞧,有喜歡用詩詞來宣泄自己情緒的林黛玉;有性格乖張叛逆卻又聰明伶俐的賈寶玉;有精明能干卻又心機(jī)深重的王熙鳳;有調(diào)皮機(jī)靈的齊天大圣孫悟空;有貪吃好色卻又憨厚老實(shí)的豬八戒······書中的人物都是我的知己、朋友。媽媽告訴我:“四大名著都是章回體小說,是中國文學(xué)不可多得的作品。”雖然,當(dāng)時(shí)我聽得懵里懵懂,但是,讀書這件事在我心里已奠定了一個(gè)重要的地位。

二年級(jí)時(shí),童話書又成了我的寵兒。經(jīng)過讀書,我不僅認(rèn)識(shí)到了法國貝洛筆下的小紅帽,安徒生筆下的海的女兒、拇指姑娘,還認(rèn)識(shí)了德國格林筆下的白雪公主。灰姑娘等讓我過目不忘的童話主人公。在讀《丑小鴨》的時(shí)候,它歷經(jīng)千辛萬苦后終于變成了白天鵝的古詩直擊我的心靈,讓我懂得了人只要學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo),在自強(qiáng)、自立、自信中成長(zhǎng),也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。

讀書不僅賦予了我許多知識(shí),還教會(huì)了我許多道理。我看到了曹操那“老驥伏櫪志在千里;烈士暮年壯心不已“的進(jìn)取精神美;孟子老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的孝善美;李清照“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的遠(yuǎn)大抱負(fù)美;于謙那“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的高潔品質(zhì)美······航海途中的明燈永不熄滅,好比讀書的愛好永不停止。

那一紙書頁中夾雜著作者千絲萬縷的情感,帶給我一片自由的天地,放肆遨游。是書伴隨我們成長(zhǎng),是書任由我們傾吐成長(zhǎng)的煩惱,所以,我想大喊一聲:“讀書的感覺——真好!”

放假真好六年級(jí)大全(20篇)篇八

早上不用聽到父母的催促起床,想什么時(shí)候起就什么時(shí)候起,不過我都是8點(diǎn)前后起的,起來之后看個(gè)半小時(shí)或一小時(shí)的電視,再下樓吃飯,接著嗎,幫父母干一干活如:掃掃地、倒杯茶、剪毛毯之類的事,干完后就寫寒假作業(yè)本,發(fā)作文,最后開始自由的玩電腦。

下午再繼續(xù)玩電腦,玩了2、3小時(shí)后,父母總是叫我們?nèi)バ菹ⅲ业母改妇妥屛胰懽鳂I(yè),唉。

多么自由的寒假啊,寒假的幸福、美好的寒假。

放假真好六年級(jí)大全(20篇)篇九

如果我是一朵白云,那家就是廣袤的天空;如果我是一只小船,那家就是溫馨的港灣;如果我是一片落葉,那家就是肥沃的土地,如果我是一張白紙,那家就是五彩的畫筆。

在六年級(jí)時(shí),媽媽為了我的“前途”著想,為我報(bào)了一個(gè)游戲班,美其名曰:“為了你的'身高,苦點(diǎn)兒冷點(diǎn)兒累點(diǎn)兒不算什么”。

因?yàn)槿c(diǎn)鐘有英語課所以就只能六點(diǎn)至八點(diǎn)的課,夏天還好,冬天就不行了;剛出門天就黑了,回來的時(shí)候街上早已沒人了。

起初是夏天,我在回家路上還悠然自得,一邊享受著專屬于夏天的涼爽,一邊等待著走在路上的燈“嘩”一下打開,像在迎接我的感受。

但冬天可不一樣,一出門天就似黑非黑,似白非白,頂著“涼爽”的壓力向著目標(biāo)奔去。

冬天不僅冷,而且還會(huì)下雪。有一次,八點(diǎn)已下課,外面早已黑成一團(tuán),只希望著能十五分鐘能洗完澡,八點(diǎn)二十準(zhǔn)時(shí)回家。但又在這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)窗戶外面飄著點(diǎn)點(diǎn)雪團(tuán),像一個(gè)個(gè)天使降臨人間,可這一切在我看來,雪花就是一個(gè)個(gè)披著白衣的黑色惡魔,笑嘻嘻地朝我逼近。

糟了,下雪了,雪在路面會(huì)造成危害,一不小心就會(huì)滑倒。我心里已是一團(tuán)亂麻。

天再陰,雨再大,鳥兒不會(huì)怕,因?yàn)樗屑遥焕嗽俅螅L(fēng)再大,魚兒不會(huì)怕,因?yàn)樗屑遥谎┰俅螅L(fēng)再大,我不會(huì)怕,因?yàn)槲矣屑摇S袐寢專邪职郑嘘P(guān)心我的家人。

放假真好六年級(jí)大全(20篇)篇十

有一個(gè)人,她的存在是美好的,她可以給我們帶來知識(shí)和溫暖,猜出來了吧?她就是老師。

我的語文老師相貌平平,眉眼間透出一種威風(fēng),看著就讓人提心吊膽。雖然我的語文老師看起來很嚴(yán)厲,但實(shí)際上她是和藹可親的,她用自己的`愛溫暖著我們。

有一次,我和班里的幾個(gè)同學(xué)出水痘了,語文老師得知后趕忙過來,打電話讓家長(zhǎng)來接我們,家長(zhǎng)沒來的就由她親自送回家,語文老師的這種愛學(xué)生的精神讓我感動(dòng)。

我的語文老師知識(shí)淵博。她無私地將自己的知識(shí)傳授給我們,每次我早上去學(xué)校早讀時(shí),老師就已經(jīng)在那里布置早讀任務(wù)了。每次放學(xué)后,老師也要在辦公室里將課備完再走,所以老師每次給我們講課時(shí)都講得非常細(xì)致,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)給我們細(xì)細(xì)講解。為了不讓課堂那么枯燥,有一些課老師繪制成電子課件。這可是老師的心血啊!所以每節(jié)課我都會(huì)很認(rèn)真地聽講。

我的老師常常以身作則,我感覺她就是我的朋友,比如她讓我們每天至少練一頁字,以提高我們的書寫水平。而她也會(huì)每天都堅(jiān)持練字,還給自己準(zhǔn)備了一個(gè)田字格本,讓我們感受到了我們之間距離的拉近。

老師,您就像天上的月亮,默默地照著大地;您就像溫暖的太陽,照亮我們的心田;您就像一個(gè)指路標(biāo),在我們迷失方向的時(shí)候能及時(shí)找到目標(biāo)。老師,有您真好!

放假真好六年級(jí)大全(20篇)篇十一

一個(gè)人的生命總要有他人真誠的陪伴,在我們的日常生活中,總有一個(gè)人默默陪伴著自己,她是成功時(shí)的開心果;是喪氣時(shí)的樹洞;是迷茫時(shí)的指南針。那就是你。我最好的朋友——朵朵,你讓我感到有你真好。

記得那一次,我和你一起去參加了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有一項(xiàng)項(xiàng)目是4×80的長(zhǎng)跑。要跑320米。

我們排好隊(duì)開始了活動(dòng),我和你正在同一行。比賽開始了,只聽一聲哨響,第一排的同學(xué)飛一般的開始跑,每一個(gè)都爭(zhēng)相恐后,可他們跑到最后一圈的時(shí)候,都?xì)獯跤醯模诮咏K點(diǎn)時(shí),幾乎是走著的,然后一個(gè)一個(gè)倒在地上大口喘氣。

終于輪到我們了,我心里想:看起來好困難,我能不能跑完啊。你好像看透了我的心思,你說“加油,你能行”于是,我卯足了勁兒,只要奮力一博,可是我跑到第三個(gè)來回使。力氣。早就消失得無影無蹤。你又開始鼓勵(lì)我,說:“你可以的,不要當(dāng)一個(gè)半途而廢的人。”聽到這句話我又振作了起來,跑了全程。可是我四肢無力癱倒在地,你不顧身乏力困難的站起來,把我扶起。突然,我直接吐了,還濺到你的身上,但你并沒有埋怨我,而是拍拍我的背,問我:“你還好嗎?”然后扶著我去了衛(wèi)生間。

有你這個(gè)世界便會(huì)一片光明;有你我會(huì)度過一個(gè)美好的童年;有你人生會(huì)充滿意義。有你真好!

放假真好六年級(jí)大全(20篇)篇十二

身邊,有許多人在默默幫助我,有父母。同學(xué)。老師,還有一些陌生人,其中我最想感謝的就是我的班主任—程老師。

在我看來,程老師是整個(gè)學(xué)校里最好的老師。她不僅講課時(shí)語言生動(dòng)、有趣,教學(xué)有方,會(huì)我們獲得許多知識(shí),下課還會(huì)帶領(lǐng)我們一起游戲、運(yùn)動(dòng),甚至還會(huì)為我們做各種各樣的東西吃,讓我們刮目相看。

程老師教育學(xué)生的方式常常是特別的。有一件事讓我記憶猶新。記得那是一個(gè)陽光明媚的日子,我們正在上最后一節(jié)課時(shí),同學(xué)們都在安靜的寫作業(yè),仿佛一切事物都被靜止了,只留下了“沙沙”的寫字聲,可就在這安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我一直在和別的同學(xué)討論籃球比賽的事情,引起了那一小片的“軒然小波”。可什么聲音也逃不過程老師機(jī)敏的耳朵,她猛地抬起頭,叫了一下我的名字,她沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我,而是意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“下課過來一下,幫我查一個(gè)成語。”

聽了這句話,我就再也沒有說話,心里卻納悶極了,老師還需要我?guī)椭樵~語嗎?下課后,我去找了程老師,程老師在方格稿紙上寫了一個(gè)成語——“恃寵而驕”,說:“你查一下這個(gè)詞,查完后告訴我你明白了什么。”回到家后,我就查了一下這個(gè)詞,看到解釋后,回想最近的表現(xiàn),我恍然大悟,頓時(shí)明白了老師的用意,趕忙找出一張新的稿紙,鄭重地寫下了一封道歉信,內(nèi)容是:“程老師,對(duì)不起,我不應(yīng)該上課時(shí)隨便說話,不應(yīng)該打籃球打得好,得到老師的表揚(yáng)后而開始驕傲,程老師,請(qǐng)您原諒我。”第二天早晨,我一臉慚愧地把東西交給了程老師,看完后,程老師笑著說:“聰明的孩子果然一點(diǎn)就通,只許這一次,以后不準(zhǔn)再這樣了!”聽了這句話,我連忙點(diǎn)頭。

直到今天我也忘不了程老師對(duì)我的諄諄教誨。程老師,我想對(duì)你說:“您不但教會(huì)我知識(shí),更教會(huì)我如何做人做事,有你,真好!”

放假真好六年級(jí)大全(20篇)篇十三

清肅的月光灑在慘白的地板上,我打了個(gè)寒顫,輕輕地?fù)荛_房門,只看見爸爸歪坐在沙發(fā)上。唉,虛驚一場(chǎng)!

我輕悄悄地踏過地板來到爸爸身邊,只見爸爸雙眼緊閉,鬢角兩邊的汗水不斷滲出來,他還輕輕地捂住了心口。我向爸爸打趣道:“怎么,還犯病了不成?”

爸爸這才睜開眼睛,勉強(qiáng)地笑著:“是啊,這么多年沒生過病,都忘記生病是什么情形了。”

呵呵,我尷尬地笑了聲,摸摸鼻頭,還打算說些什么,就被從廚房倒完溫水的媽媽給打斷了。“不晚了,明天還要早起上學(xué)呢,快去睡覺吧。”

媽媽動(dòng)作輕柔地將我推進(jìn)了房間,道聲晚安就走出去了。

我可真是討了個(gè)沒趣。在睡夢(mèng)中隱隱約約聽見一些“老毛病”“不打緊”之類的話,便也只當(dāng)聽錯(cuò)了罷。

黎明既曉,旭日東升,一早洗漱完就到學(xué)校去了。家中發(fā)生的事一無所知……。

想起爸爸媽媽那異常的舉動(dòng),也怕就是擔(dān)心我知道了著急,怕影響了我第二天的學(xué)習(xí)課程,才故意瞞著不告訴我的。

我下定了決心,決定不再向爸爸媽媽詢問事情,急忙在父母趕來之前做好了最簡(jiǎn)單的晚餐――面食。

爸爸媽媽相視一笑,用那富有快樂的語言說著:”傻孩子,我們也愛你!“。

家庭不需要特別富有,只要親人在,就是一個(gè)完美的家庭。家庭不需要特別高貴,只要溫情在,就是一個(gè)家庭。

放假真好六年級(jí)大全(20篇)篇十四

嘮叨,就像每天早晨無盡的警鐘,不知疲倦地在我耳邊響起。

20xx年5月17日,星期四,天氣轉(zhuǎn)晴轉(zhuǎn)多云。

我悠閑的坐在沙發(fā)上,手里拿著薯片,盯著電視,等待劇情達(dá)到高潮。不料,我媽像一只決斗母獅,怒氣沖沖地向我撲來,一手拿起遙控器,腰里插著叉子關(guān)掉了電視。我還沒反應(yīng)過來,我媽就轉(zhuǎn)過身來罵我:“我每天看電視都知道怎么辦。作業(yè)做完了嗎?”你打掃你的房子了嗎?沒看到我在這里忙,還在這里給我做垃圾。”聽著一串炮彈在耳邊響起,我的心情一下子跌入了深淵。站起來頭也不回地進(jìn)了臥室。于是第一輪母女大戰(zhàn)告一段落。

20xx年5月18日星期五下雨。

外面下著雨,我家的貓?jiān)缭缇蜕狭舜玻硎苤蛔訋淼臏嘏?上覌尯敛涣羟榈貨_進(jìn)我的臥室,大喊:“你就不能體諒一下我嗎?”每天把自己的衣服扔在洗衣機(jī)上,就不能自己做這些事情嗎?”“不就是幫我洗點(diǎn)衣服嗎,至于這個(gè)嗎?“我沒好氣的頂了我媽,我出去找周公約會(huì)了。隱約聽到媽媽“嘿。”一聲,輕輕關(guān)上門,離開了。

20xx年5月19日星期六多云。

20xx年5月20日星期日陽光明媚。

周末,天氣真好,雨后放晴,一切都那么新鮮。我主動(dòng)向我媽道歉,承認(rèn)了我的錯(cuò)誤,并承諾我媽以后再也不去管自己的事了。我媽原諒了我,很認(rèn)真的對(duì)我說:“我這樣做是為了你好,是為了幫助你養(yǎng)成好習(xí)慣,同時(shí)也是為了鍛煉你自己的能力……”我聽不清媽媽在說什么,但這是我第一次覺得這種嘮叨的聲音如此甜美動(dòng)聽。

20xx年5月21日星期一陽光明媚。

“你還磨蹭什么?下來吧,你上學(xué)要遲到了!”媽媽的嘮叨像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)響起。我掀開被子,跳下床,趕緊穿上衣服。“為什么這么慢,不知道抓住每一分鐘?下次不叫你遲到了,上學(xué)路上小心,過馬路的時(shí)候看車……”我低著頭看著媽媽,聽著媽媽的嘮叨,開心地回答:“媽媽,別擔(dān)心!”天氣異常晴朗,和我的心情一樣。

原來被人嘮叨真好!

放假真好六年級(jí)大全(20篇)篇十五

在我們成長(zhǎng)的途中,肯定會(huì)有許多人給予你愛與哲理。我的媽媽就給了我愛與哲理,我永運(yùn)都無法報(bào)答她。

在我七個(gè)月的時(shí)候,我就會(huì)爬了,我媽媽決定教會(huì)我走路。她拉著我的手,彎著腰,媽媽一步一步教我走路。我走起來一搖又一搖,然后就“嘭”一聲摔倒在地上,我總是“哇哇哇”地大哭起來。我媽媽只好把我抱起來:“寶寶乖,不要哭,要勇敢一點(diǎn)。”后來我摔跤后不哭了,學(xué)會(huì)了走路,也學(xué)會(huì)了勇敢。

我一年級(jí)時(shí),吃飯會(huì)把喜歡吃的東西拼命往自己的碗里夾,不僅顧別人,很貪心也很自私,還會(huì)發(fā)出許多奇怪的聲音。媽媽心平氣和地對(duì)我說:“波波,別發(fā)出怪聲音。”可我就是不改,媽媽只好立下一條規(guī)矩,如果發(fā)出怪聲,就扣一個(gè)月零花錢。我只好不發(fā)出任何聲音。在吃自己喜歡吃的東西的時(shí)候就在心里對(duì)自己說:不要只顧著我自己,要想想別人。長(zhǎng)大后,我才知道,媽媽教會(huì)我的不僅是吃飯,更是一種文明。

我低年級(jí)時(shí),上課很不認(rèn)真聽,回家作業(yè)也亂做,學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不認(rèn)真,更不會(huì)努力。我媽媽為了幫我提高學(xué)習(xí)成績(jī),一下班就拼命往家里趕,到家后就陪著我復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。幾乎天天對(duì)我說:“作業(yè)不是要速度,是要真正理解,所以質(zhì)量是排在第一位的。你看別人考得這么好,你不努力,怎么可能考得好?“我拼命做到媽媽的要求,終于知道了努力和付出才能換來好成績(jī)。

媽媽,您教會(huì)了我勇敢,教會(huì)了我文明,還教會(huì)了我努力和付出,我懂得了學(xué)習(xí)不是為了您,而是為了我自己,為了我長(zhǎng)大后能成為一名國家的棟梁。在成長(zhǎng)路上,有您真好!

放假真好六年級(jí)大全(20篇)篇十六

家是什么?家是父母用慈愛撐起的藍(lán)天,家是恩師的鼓勵(lì),讓我們找到自信的源泉。

剛上六年級(jí)時(shí),陳明榮老師是我的班主任教語文課。第一節(jié)語文課,陳老師就讓我們寫作文。“唉!真是頭疼!最怕寫作文!算了,搜腸刮肚拼拼湊湊吧。”我想。陳老師面帶微笑慈祥地說:“寶貝們!今天的作文是我們的第一次作文競(jìng)賽,以后每星期都要舉辦一次作文競(jìng)賽,被老師評(píng)為四星級(jí)的文章都可獲得一枚獎(jiǎng)?wù)隆!币宦牚?jiǎng)?wù)拢蠹已劬α⒖谭帕斯猓t紅的獎(jiǎng)?wù)掠≡跁希奶炜吹剿幌癯粤嗣郏课蚁翊蛄藲獾男∽闱颍瑺?zhēng)取把第一篇文章寫好。

剛打開作文稿紙,拼寫幾句話,就寫不下去了,干巴巴的幾句怎吸引人呢?“唉,撕下吧,重寫。”才寫幾句還是不滿意,又是涂又是改,把本子還涂了個(gè)大洞。我臉憋得發(fā)燒。心也像揣個(gè)小兔子,“嗵嗵嗵”跳個(gè)不停。

“孩子,你怎么了?有什么困難我們一起克服?”陳老師發(fā)現(xiàn)了我的窘?jīng)r,溫和地說。“我…我…不知道咋下筆…”我窘迫極了,支支吾吾地說。“沒關(guān)系,寫好作文是一種能力,需要慢慢努力,你愛讀書嗎?”陳老師慈祥地問。“我………”,“希望你愛上閱讀,讀書破萬卷,下筆才有神,放學(xué)后找我拿本書看看吧!”一股暖流頓時(shí)流入我的心田。

從此,我愛上了老師,愛上了閱讀,更愛上了寫作文。老師常常在班里夸我“有志不在年高”“腹有詩書氣自華”,還常常把我的作文當(dāng)范文讀給全班同學(xué)聽,每當(dāng)這時(shí)我的心就被整罐蜜浸著。

六二班就像我的家,在這里有我敬愛的老師親愛的同學(xué)們,他們給我溫暖給我信心給我勇氣,謝謝你——六二班——我的家!

放假真好六年級(jí)大全(20篇)篇十七

家是夕陽西下時(shí)可供飛倦鳥兒歇息的地方;是風(fēng)雨狂瀉時(shí)可供憐弱的魚兒躲避的地方;是海外游子日思夜夢(mèng)、有母親溫柔的笑容的地方。

在這里,母親用愛拴住了游子漂泊無依的心,父親用臂膀?yàn)樗鶒鄣膬号畵纹鹨环綗o暇的藍(lán)天。

聆聽家的聲音,你聽到了什么?

我聽到了慈母的呼喚,聽到了父親永遠(yuǎn)爽朗的笑聲。

也許這里曾有過風(fēng)雨,但風(fēng)雨過后,卻是無比美麗的彩虹,令人炫目。這里有爭(zhēng)吵,但沒有火藥;有矛盾,到?jīng)]有血腥。請(qǐng)不要質(zhì)疑,世界上沒有比這兒更美麗圣潔的地方,因?yàn)椤_@兒是家。

如果說母愛是一條蜿蜒的小路,那么路的盡頭就是家,有家就會(huì)有母親的愛。

如果說我是一棵高高的香樟樹,那么樹的根就是家,樹高千尺也忘不了根。

如果我是那盤似的銀月,那么光明如火的太陽才是家,因?yàn)樗o予我光明。

如果我是一粒埃塵,那么廣闊無邊的大地就是家,這里有我無數(shù)的同胞兄弟。

有那么多,那么多的如果,但是這些所有的贊美和頌歌都化作了我心底的'一聲吶喊:“有家真好!”

放假真好六年級(jí)大全(20篇)篇十八

有一次,我騎著自開車回家,不留意撞到了一塊石頭上,一下子從車上摔了下來,膝蓋磨破了一層皮,我只好一瘸一拐地推著自開車回家。

到家后,父親母親看到我這般模樣都驚奇地問:“呦,這是怎樣了?”我說:“沒事,不留意摔的。”“啊?快來讓我看看摔得重不重?”母親一邊說一邊把我扶到了椅子上。“哎呦,看都摔成什么樣了!好好在這坐著等我,我給你拿藥去啊。”母親心疼地看著我的傷口說。父親也忙前忙后的,一會(huì)兒拿毛巾,一會(huì)兒拿熱水。這時(shí),我感覺有一股暖流遍布全身,不由的感嘆道:“有家真好!”

濃濃的親情何止在受傷后凸顯,我發(fā)現(xiàn)原來它一向與我相隨。

有一次,我考試考得十分不理想。放學(xué)了,我無精打采地走在回家的路上,回家的路似乎變長(zhǎng)了,太陽也失去了往日的笑臉,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在責(zé)怪我,連行人的目光里也包含著嘲笑,我的心涼了。一進(jìn)家門,我就直奔自我的房間,抱頭痛哭。當(dāng)家人得知我的成績(jī)后,并沒有責(zé)怪我,更多的卻是鼓勵(lì)。父親母親說:“沒關(guān)聯(lián),這只但是是一次失誤罷了,只要你盡力,這就夠了。”爺爺奶奶說:“這沒什么,咱們堅(jiān)信我的孫女是最棒的!”他們真誠的話語,仿佛一束束陽光直射我的心田,讓我感動(dòng)至極,不由的感嘆道:“有家真好!”

家是一棵大樹,也許它無法給你碩大甜美的果實(shí),但卻永遠(yuǎn)能夠?yàn)槟阏陲L(fēng)擋雨;家是一座港灣,也許它無法給你豐厚的捕獲,但卻永遠(yuǎn)能夠?yàn)槟銚踝⊥饷娴娘L(fēng)暴。家也許很卑微,但永遠(yuǎn)最溫暖。有家真好!

放假真好六年級(jí)大全(20篇)篇十九

家,如那溫泉般溫暖,給我這個(gè)小小的心靈給予最親切的保護(hù),使我像一棵小樹那樣,順利而開心地成長(zhǎng)。

記得那天,是我的生日,本來就應(yīng)該快樂,一年一次,應(yīng)該直的慶祝,可是那晚竟然停電了,什么事也干不了。那晚,我極不開心躲在房間里生氣。突然,媽媽走進(jìn)我的房間,拿著一根蠟燭,親切而溫柔地對(duì)我說:“怎么了?你好不開心嗎?”“是的,今天是我的生日,竟然停電了,你不覺得很不適合嗎?”我生氣地說。媽媽微笑著說:“是的,是很不適合,沒有電,也可以玩得更開心。你看,有月亮星星做伴,有媽媽的溫柔,你不覺的溫馨嗎?“那有星星啊,我怎么看不到呢?”我反駁媽媽的話。

放假真好六年級(jí)大全(20篇)篇二十

家對(duì)你而是什么?家對(duì)我而言是難會(huì)的親情。家是有溫暖的地方,它能撫平我們不安的心。

當(dāng)你在家時(shí),你最討厭的是媽媽的羅嗦,你會(huì)想盡快離開媽媽,離開這討厭的聲音。當(dāng)你長(zhǎng)大了,離開了那討厭的聲音。你在外面受苦,你會(huì)相信你討厭的那種聲音。回家后,又是媽媽的嘮叨,這時(shí)你不討厭,反而心中覺得溫暖了許多。那就是愛,媽媽的愛使你感覺溫暖。

家是什么?

家,是我們常常在不同意義上使用的字眼,它與家庭有關(guān),家里有親人,家中有親情。

某國內(nèi)戰(zhàn)期間,一中年男子與家人走散,幾十個(gè)親人喪生,后來,他打聽到五歲的小女兒還活著,幾經(jīng)周折,冒死找到自己的親生骨肉,悲喜交集的他緊緊地?fù)е畠海瑴I流滿面地說:“我又有家了。”由此可見,家對(duì)每個(gè)人的意義有多大。

家是什么?家是一座港灣,是給你撐腰,保護(hù)你的地方。

當(dāng)你有難時(shí),家里人會(huì)為你做任何事,他們不需要?jiǎng)e的什么東西,只希望能看見你的笑容,這樣他們就滿足了。只要你滿足他們也就滿足了。家是你一輩子的家,不管你犯了什么錯(cuò)誤,做過什么事,他們都會(huì)原諒你,包容你。

父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦的哺育我們成長(zhǎng),教導(dǎo)我們做人,這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們心中,父母為家庭作出了貢獻(xiàn),為我們付出了很多,他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣幕貓?bào),理應(yīng)受到我們的孝敬。

家,每個(gè)人都有家,家是個(gè)有親情,溫暖的地方。不要厭惡家,當(dāng)你離家后,后悔是伴隨你一生的。但如果沒有家你會(huì)怎樣,后果無法象,我由衷地說句“有家真好”。

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教案的編寫應(yīng)該注重教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法的不斷提升。接下來,大家可以共同學(xué)習(xí)一些小學(xué)教案的優(yōu)秀案例,相信會(huì)對(duì)你的教學(xué)工作有所裨益。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家上午
在一個(gè)月的工作中,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,通過寫月工作總結(jié),我們可以及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步完善工作方式。如果你對(duì)月工作總結(jié)范文感興趣,那么就一起來看看下面這
優(yōu)秀作文不僅有較高的文采和表達(dá)能力,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,令人過目不忘。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。中國,一個(gè)歷史悠
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的過程,它能夠幫助我們提高工作效率和質(zhì)量。下面是一些關(guān)于如何有效寫一份月工作總結(jié)的指導(dǎo)和建議,大家一起來看看。為認(rèn)真貫徹落實(shí)省市關(guān)于農(nóng)村公路
致辭的成功與否取決于發(fā)言者的自信和演講技巧,同時(shí)也需要與聽眾建立良好的溝通與共鳴。我們生活在一個(gè)多元化和開放的世界,以下是一些國際大咖的精彩致辭,讓我們來學(xué)習(xí)一
中班教案是教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,有計(jì)劃地組織教育活動(dòng)的重要參考。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、幼兒能夠基本學(xué)會(huì)與自己不同性
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,它通過獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和精美的語言展現(xiàn)出其美感。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系膯⑹尽_@時(shí)候,狼太太大
月工作總結(jié)可以幫助我們回顧和分析過去一個(gè)月的工作成果和不足,為下一個(gè)月制定更好的工作計(jì)劃。接下來,讓我們一起來看看一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,看看別人是如何概括和
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明確和語言優(yōu)美的特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。王xx:哈羅!你好!今天真是一個(gè)愉快的
優(yōu)秀作文是語言和思想的完美融合,它能夠給人以啟示和感動(dòng)。優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語言表達(dá)水平。如何才能寫出一篇優(yōu)秀的作文
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師有條不紊地進(jìn)行授課和管理學(xué)生。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。活動(dòng)背景:隨著社會(huì)的發(fā)展,電腦網(wǎng)
優(yōu)秀作文融合了豐富的文化知識(shí)和獨(dú)到的見解,展示了作者對(duì)文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特理解和品味。接下來是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭=裉煳遗c爸爸吵
讀后感不僅僅是對(duì)作品的單純?cè)u(píng)價(jià),更是一個(gè)思考和發(fā)現(xiàn)自己的過程,通過與作品的互動(dòng),我們能夠更加了解自己的內(nèi)心。通過閱讀其他人的讀后感,可以了解到不同人對(duì)同一本書的
發(fā)言稿是一種以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)、表達(dá)意見或宣傳目的的文稿,它在各個(gè)場(chǎng)合都扮演著重要的角色。這些發(fā)言稿范文展示了優(yōu)秀的邏輯結(jié)構(gòu)、精彩的措辭和動(dòng)人的感染力。
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們提前安排好各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng),避免臨時(shí)抱佛腳的情況發(fā)生。以下是一些成功學(xué)生們的學(xué)期計(jì)劃范文,希望能給大家在寫作過程中提供一些經(jīng)驗(yàn)和啟示。
活動(dòng)方案的編寫應(yīng)該遵循清晰簡(jiǎn)明的原則,用簡(jiǎn)潔的語言描述活動(dòng)內(nèi)容和步驟。看看下面這些活動(dòng)方案范文,相信你能從中找到適合自己活動(dòng)的靈感和思路。全校各班級(jí):為慶祝國慶
歡迎各位參加今天的活動(dòng),我將會(huì)是今天的主持人,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)硪粓?chǎng)精彩的體驗(yàn)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀主持人的指導(dǎo)范文,希望對(duì)大家有所幫助。大港社區(qū)偉德“粽葉
通過寫述職報(bào)告,我們可以向領(lǐng)導(dǎo)展示我們的工作能力和成績(jī)。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀的述職報(bào)告表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)安排,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的`領(lǐng)導(dǎo):大家
優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。小編力求為大家挑選了最精彩的優(yōu)秀作文范文,希望大家喜歡。橘黃色的路燈,灑落一地光影,遠(yuǎn)處
優(yōu)秀作文是一種富有情感的文字表達(dá),讓人能夠通過文字感受到作者內(nèi)心的思考與感悟。以下是一些受到廣泛關(guān)注的優(yōu)秀作文片段,通過深入的分析和清晰的邏輯贏得了讀者的共鳴。
勞動(dòng)合同是雇主與雇員之間簽訂的一種合同,用于規(guī)定雙方的勞動(dòng)關(guān)系、權(quán)益和責(zé)任。它具有保護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)勞動(dòng)秩序的重要功能,是勞動(dòng)者與用人單位之間的重要法律文書。
在撰寫申請(qǐng)書時(shí),要注重邏輯性和條理性,清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖。以下是一些頂尖大學(xué)申請(qǐng)者的申請(qǐng)書范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。公司領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xxxxx
幼兒園小班的學(xué)習(xí)目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們對(duì)事物的興趣和對(duì)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。接下來請(qǐng)看小編為大家整理的幼兒園小班總結(jié)范文,和我們一起來探討如何撰寫優(yōu)秀的總結(jié)。一.由雞媽媽與
在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我非常榮幸成為主持人,與大家一同分享這份喜悅和激動(dòng)。以下是一些成功主持人的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:年會(huì)
參與服務(wù)月活動(dòng),可以增加社區(qū)與青少年之間的互動(dòng)與交流,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。以下是服務(wù)月活動(dòng)組織方和參與者之間的感謝信和祝福,一起感受社區(qū)的溫暖與力量。
讀后感可以是對(duì)書中人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等方面的分析和評(píng)述。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的讀后感案例,從中汲取一些寫作靈感吧。在《中國智慧》這本書中,
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們以其優(yōu)美的語言和深刻的思想贏得了讀者的贊譽(yù)。2008年8月8日8時(shí),人
工作匯報(bào)是對(duì)工作內(nèi)容、完成情況以及問題和反思的總結(jié)和概括。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,供大家參考,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和分享。在風(fēng)景秀美的長(zhǎng)江之濱,在風(fēng)光
通過撰寫讀后感,可以促使讀者思考自己對(duì)書中觀點(diǎn)的認(rèn)同和質(zhì)疑。請(qǐng)看以下幾篇讀后感,或許你能從中找到一些觸動(dòng)和共鳴。《國富論》被譽(yù)為經(jīng)濟(jì)學(xué)中最重要的著作,作為以國際
教學(xué)反思是在教學(xué)過程中對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行審視和思考的一種方式。教學(xué)反思范文:本次小組討論中,學(xué)生發(fā)表觀點(diǎn)不夠明確,下一次我將修正布置任務(wù),要求更具體。
條據(jù)書信的寫作目的可以是請(qǐng)求幫助、表達(dá)感謝、發(fā)表意見等,具體取決于寫信人的需求。小編整理了一些有關(guān)條據(jù)書信的范文,希望能夠?yàn)槟峁┮恍懽黛`感。“只要人人都獻(xiàn)出
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)過程或者經(jīng)歷中的所思所感所悟的總結(jié),它是對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一種自我反思和概括。通過寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理清自己的思路,發(fā)現(xiàn)自己的不足和
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發(fā)和改變,使讀者對(duì)事物有了新的認(rèn)識(shí)和理解。下面是小編整理的一些優(yōu)秀作文的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)好英語可以增強(qiáng)我們的自信心和自我表達(dá)能力,讓我們?cè)诟鞣N場(chǎng)合都能有更好的表現(xiàn)。以下是一些有效的英語聽力訓(xùn)練材料和范文,希望對(duì)大家的英語水平提升有所幫助。
辭職信的格式可以參考公司的離職流程和要求,以確保信息的準(zhǔn)確和完整。接下來是一些成功辭職信的案例,希望能為大家提供一些借鑒和啟示。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):在遞交這份辭呈時(shí)
總結(jié)不僅是一種回顧過去的方式,更是為了邁向成功和進(jìn)步的必經(jīng)之路。以下是一些獨(dú)特的總結(jié)范文,通過作者獨(dú)到的觀點(diǎn)和新穎的思維方式,給讀者帶來了意想不到的啟發(fā)和思考。
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從引子到論點(diǎn)再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點(diǎn)。大家一起來欣賞一下小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,它們有不同的主題
對(duì)于想要參加國際交流項(xiàng)目的學(xué)生來說,一篇精心準(zhǔn)備的申請(qǐng)書是必不可少的。無論你要申請(qǐng)的事項(xiàng)是什么,以下這些范文都能夠?yàn)槟闾峁氋F的參考和借鑒,希望你能寫出一份出色
演講稿是通過精心組織的詞句和語調(diào)來引導(dǎo)聽眾的思考,傳遞特定信息的一種文體形式。通過閱讀一些優(yōu)秀的演講稿范文,我們可以更好地理解和把握演講的目的和方法,提升自己的
通過寫述職報(bào)告,我們可以對(duì)過去一段時(shí)間的工作進(jìn)行全面回顧。下面是一些成功的述職報(bào)告范文,希望對(duì)你寫作時(shí)的思路和結(jié)構(gòu)有所啟發(fā)。xxxx農(nóng)村合作銀行黨委下設(shè)9個(gè)黨支
稅收政策的調(diào)整直接關(guān)系到國家財(cái)政收入和國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平。以下是小編為大家整理的稅務(wù)宣傳資料和宣傳片,希望可以提高大家的稅收意識(shí)。第一印象的重要性在求職中不僅僅
優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá),使讀者產(chǎn)生共鳴。在這個(gè)世界上,總有那么一些優(yōu)秀作文能夠讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。9月初,舉世矚目的g20峰會(huì),在有“天
個(gè)人總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)和梳理自己的思維和行動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足,進(jìn)而提出改進(jìn)和發(fā)展的措施。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞和創(chuàng)造,是寫作者的才華和情感的展示。接下來是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過鮮明的語言和生動(dòng)的描寫打動(dòng)了眾多讀者。科學(xué)是一種文化,文化
優(yōu)秀作文是在思想深度、語言表達(dá)、結(jié)構(gòu)組織等方面都具備卓越品質(zhì)的作品。接下來是一些名師給出的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯乃悸泛头椒āD銈儯銈円娺^這
工作計(jì)劃書還可以幫助我們?cè)u(píng)估工作進(jìn)展和成果,及時(shí)調(diào)整策略和目標(biāo),以達(dá)到更好的工作效果。在下面的范文中,你可以找到適合自己的參考和借鑒的寫作思路。一、認(rèn)真組織教職
教案的編寫要注重靈活性和實(shí)用性,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和反饋及時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。小編特意整理了一些針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀教案,希望對(duì)大家有所幫助。教學(xué)要求:通過
通過簽署合同協(xié)議,可以確保雙方的權(quán)益得到保護(hù),避免出現(xiàn)爭(zhēng)議。接下來,我們將為您呈現(xiàn)一些著名企業(yè)的合同協(xié)議樣本,供您參考和研究。發(fā)包方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。承包方:
制定活動(dòng)方案有助于我們提前解決可能出現(xiàn)的問題和難題。在下面的范文中,我們將為大家介紹一些經(jīng)典的活動(dòng)方案案例,以供參考和學(xué)習(xí)。全體醫(yī)院?jiǎn)T工:正月十五鬧元宵,歡天喜
合同樣本通常包括合同的各個(gè)條款和細(xì)則,確保雙方明確了解合同內(nèi)容。這些合同樣本經(jīng)過反復(fù)修改和優(yōu)化,具有較高的適用性和通用性,適用于不同行業(yè)和領(lǐng)域的合同起草。
工作總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,有助于我們認(rèn)清工作的優(yōu)勢(shì)和不足。接下來,我們將給大家分享一些成功人士的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。店長(zhǎng)年終總結(jié)報(bào)
讀書心得可以激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)造力,提高自己的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。8.對(duì)于寫讀書心得不太有信心的朋友,可以先閱讀以下范文,獲取一些寫作思路和靈感。這次讀書,我盡
優(yōu)秀的作文語言要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,要避免使用過于復(fù)雜或模糊的詞語,要注重表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確度。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容深入、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),給了我們很多啟發(fā)
優(yōu)秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發(fā)讀者的情感共鳴和內(nèi)心的共鳴。下面是一篇獲獎(jiǎng)的作文范文,可以說是近年來較為優(yōu)秀的作文之一。看了《小甲蟲們生活的村
優(yōu)秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發(fā)思考,傳遞正能量。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的思考備受贊賞。每個(gè)人都有偶像,在我的心里
優(yōu)秀作文充滿個(gè)性和特色,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維和表達(dá)方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫作水平。怎樣成為最好的自己,我找不到目標(biāo),也
通過制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,可以使少先隊(duì)員們有目標(biāo)、有計(jì)劃地開展各項(xiàng)工作活動(dòng),提高工作效率。為了幫助大家更好地編寫少先隊(duì)工作計(jì)劃,小編整理了一些常見問題及解決方案。
通過寫心得體會(huì),我們可以將自己的學(xué)習(xí)和思考成果進(jìn)行記錄和分享。小編為大家搜集了一些精選的心得體會(huì)范文,大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。大戰(zhàn)當(dāng)前,唯有眾志成城,才能克服艱
優(yōu)秀作文是遵循語文規(guī)范和藝術(shù)要求的產(chǎn)物,它給予讀者思考和觸動(dòng)的力量。這些優(yōu)秀作文范文都有獨(dú)特的視角和鮮明的個(gè)性,能夠給讀者帶來新的感受和思考。記得小時(shí)侯,端午節(jié)
優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧。
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作或生活中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下范文中的思考和觀點(diǎn)或許與我們的經(jīng)歷不同,但它們都值得我們?nèi)ソ梃b和思考,為自己的成長(zhǎng)提供一些新的視角。
教學(xué)計(jì)劃是教師解決教學(xué)問題和改進(jìn)教學(xué)方法的重要工具。情景教學(xué)計(jì)劃案例,營造生動(dòng)有趣的教學(xué)場(chǎng)景,提高學(xué)習(xí)效果。教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情的朗讀課文。2、了解
寫月工作總結(jié)不僅可以提高我們的工作能力,也是對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種記錄和證明。在這里,小編為大家收集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望能給大家?guī)?/div>
幼兒園教案的編寫是為了有條理地組織教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果,并保證教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。藝術(shù)欣賞幼兒園教案范文,培養(yǎng)幼兒的審美能力和審美情趣。1、對(duì)玩圈感興趣,嘗
寫一篇優(yōu)秀作文要做到內(nèi)容充實(shí)、論述透徹,給人以思考和啟發(fā)。精選的優(yōu)秀作文范文可以幫助大家提高寫作水平,歡迎品味。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是(2)
優(yōu)秀作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有豐富的內(nèi)容和準(zhǔn)確的語言表達(dá)。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)谒悸泛驼撟C上都非常精彩,值得我們細(xì)細(xì)品味。
優(yōu)秀作文往往具有清晰的邏輯思維和豐富的內(nèi)容,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。陽光在她的眼睫毛上跳動(dòng),
優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對(duì)文中的主題有更深入的了解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文
寫培訓(xùn)心得體會(huì)是一個(gè)思考和思維整合的過程,可以幫助我們更好地理清思路和情緒。現(xiàn)在,讓我們一起來閱讀以下這些精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,或許能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退?/div>
教學(xué)計(jì)劃可以提供給家長(zhǎng)參考,增強(qiáng)家校互動(dòng),促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展。這些教學(xué)計(jì)劃范文可以幫助教師更好地了解教學(xué)計(jì)劃的具體要求和內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容:教材80頁例1,練習(xí)十四1
作文的優(yōu)秀需要具備良好的結(jié)構(gòu)與條理,清晰的語言組織和行文的連貫性。希望大家在閱讀這些優(yōu)秀作文的同時(shí),能夠自我反思和總結(jié),不斷提高自己的寫作水平。在初中的。作文。
自查報(bào)告是對(duì)自己在特定時(shí)間段內(nèi)表現(xiàn)的一種總結(jié),通過反思和自我評(píng)估,我們可以發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn),提升自己的能力水平。歡迎大家閱讀以下自查報(bào)告范文,希望能對(duì)大家的自
教學(xué)計(jì)劃是一種組織和安排教學(xué)活動(dòng)的書面材料,它能夠確保教學(xué)的有序進(jìn)行。教學(xué)計(jì)劃范文的分享是為了鼓勵(lì)教師們?cè)谡n堂教學(xué)中更加有效地運(yùn)用教育教學(xué)資源。以課程標(biāo)準(zhǔn),考試
優(yōu)秀作文的語言要準(zhǔn)確、得體,要避免生硬和啰嗦,讓人感受到文字的魅力和力量。如果你正在準(zhǔn)備寫一篇優(yōu)秀作文,不妨先來看看以下小編為大家選取的優(yōu)秀作文范文。
優(yōu)秀作文是一種具有思想深度和藝術(shù)性的作品,能夠給人以啟發(fā)和思考。通過閱讀以下優(yōu)秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對(duì)人生的思考。一次偶然的機(jī)會(huì),我在書店看到了
月工作總結(jié)是對(duì)自己的一次深入反思,可以促使我們更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。大家一起來
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┬┰S幫助。如今社會(huì)科技發(fā)達(dá),但人們
新年是一個(gè)團(tuán)聚和和諧的時(shí)刻,人們會(huì)回家和家人團(tuán)聚,共度溫馨的時(shí)光。下面是一些經(jīng)典的新年總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。親愛的同學(xué)們:過完了
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