月工作總結(jié)是對(duì)自己的一次深入反思，可以促使我們更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些參考和啟示。大家一起來(lái)看看吧！
地方病防治科工作總結(jié)（模板19篇）篇一
按照年初簽訂的《城伯小學(xué)地方病防治實(shí)施方案》要求。將防治工作完成情況總結(jié)如下：
1、認(rèn)真實(shí)施健康教育，加大宣傳力度。
充分利用制作宣傳展板，進(jìn)行地方病健康教育宣傳，發(fā)放宣傳材料、寫(xiě)預(yù)防地方病作文競(jìng)賽。
2、各項(xiàng)工作目標(biāo)完成情況健康教育方面。
有專門(mén)的教學(xué)材料，統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)，做到必需有學(xué)習(xí)碘缺乏病防治知識(shí)的備課教案和課堂記錄。另外，大力宣傳防治知識(shí)，使人人懂得食用碘鹽是消除碘缺乏病最簡(jiǎn)便、最有效的方法。大力宣傳食用碘鹽的好處，把每年碘缺乏病宣傳的主題做為宣傳重點(diǎn)，進(jìn)行了一次碘缺乏病知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查。
大力實(shí)施降氟改水。對(duì)已控制地區(qū)加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)和改水設(shè)施的使用情況監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
認(rèn)真抓好大骨節(jié)病、布氏菌病、寄生蟲(chóng)病疫情監(jiān)測(cè)工作，提高疫情報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做好防控工作，防止疫情局部暴發(fā)流行，確保全縣人民身體健康和生命安全。
地方病防治科工作總結(jié)（模板19篇）篇二
根據(jù)《x年x地方病防治健康教育技術(shù)》的要求，縣疾控中心開(kāi)展了多種形式的健康教育活動(dòng)，取得了顯著效果。現(xiàn)將中心地方病防治健康教育工作如下。
根據(jù)區(qū)、市地方病防治健康教育要求，在縣兒童免疫和重大疾病防控小組辦公室的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一下，縣疾控中心成立了地方病防治健康教育工作小組，及時(shí)制定了《x年x縣地方病防治健康教育技術(shù)》，并認(rèn)真做好本年度地方病防治健康教育的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（一）舉辦健康教育人員培訓(xùn)班。
為了保證地方病健康教育工作順利開(kāi)展，疾控中心于x年x月舉辦了地方病防治健康教育培訓(xùn)班，縣、鄉(xiāng)、村共xx余人參加了培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，提高了基層人員地方病防治知識(shí)健康教育水平，為全面開(kāi)展健康教育工作打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校是地方病防治健康教育的重點(diǎn)單位。縣疾控中心x月份對(duì)全縣所有小學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地方病健康教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展地方病防治知識(shí)健康教育課，并要求學(xué)生把所學(xué)到的相關(guān)知識(shí)傳遞給家庭成員。在項(xiàng)目鄉(xiāng)由村醫(yī)繼續(xù)開(kāi)展項(xiàng)目村的地方病重點(diǎn)人群宣傳教育，并通過(guò)開(kāi)設(shè)宣傳欄、張貼宣傳畫(huà)、發(fā)放宣傳單、開(kāi)展健康咨詢活動(dòng)等形式積極宣傳地方病防治知識(shí)。全年共計(jì)發(fā)放各種地方病宣傳物品x余份，完成目標(biāo)人群培訓(xùn)x人次。
（四）“碘缺乏病日”宣傳活動(dòng)。
縣疾控中心成立了以中心主任為組長(zhǎng)、公共衛(wèi)生科全體人員為成員的“防治碘缺乏病日”宣傳小組，制定了詳細(xì)的宣傳計(jì)劃，統(tǒng)籌安排宣傳活動(dòng)。活動(dòng)期間累計(jì)懸掛橫幅xx條，發(fā)放宣傳畫(huà)張，電子屏幕標(biāo)語(yǔ)x條，展板塊，各類宣傳折頁(yè)共計(jì)x余份，圍裙、抽紙、手提袋等宣傳物品共x余件，開(kāi)展講座x期，解答群眾咨詢x余人次。利用電視臺(tái)定期開(kāi)展碘缺乏病防治知識(shí)宣傳。通過(guò)宣傳，提高了居民對(duì)食用合格碘鹽可以預(yù)防和消除碘缺乏病重要性的認(rèn)識(shí)，對(duì)碘缺乏病防治工作起到推動(dòng)和促進(jìn)作用。
（五）健康教育項(xiàng)目評(píng)估。
抽取x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)x所中心小學(xué)的五年級(jí)共xx名學(xué)生和x所小學(xué)附近村的xx名育齡婦女進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，學(xué)生碘、砷知識(shí)知曉率分別達(dá)到.、.%，家庭主婦碘、砷知識(shí)知曉率分別達(dá)到.%、.%。知曉率在基線調(diào)查的基礎(chǔ)上均有明顯提高。
一是部分基層健康教育工作人員責(zé)任心不強(qiáng)，工作不積極主動(dòng)，開(kāi)展宣傳教育工作不到位；二是部分健教人員工作能力不足，在健康宣傳形式、方法、內(nèi)容等方面知識(shí)不全面，思維不靈活，導(dǎo)致地方病宣傳知曉率較前一年有所下降。建議完善工作機(jī)制，提高工作人員工作能力，改變宣傳途徑及增加宣傳形式，進(jìn)行廣泛深入宣傳，把防治地方病的理念扎根在廣大人民群眾心中，造福子孫后代。
（二）相關(guān)部門(mén)協(xié)作不夠，影響了工作的效果。
部分學(xué)校對(duì)地方病健康教育工作不重視，未開(kāi)設(shè)或未按病種要求開(kāi)展地方病健康教育課程，學(xué)生未得到很好的宣傳，學(xué)生地方病防治知識(shí)知曉情況較去年有所下降。建議教育部門(mén)加強(qiáng)學(xué)生地方病健康教育工作，其它相關(guān)部門(mén)共同做好其它人群的健康教育工作。
地方病防治科工作總結(jié)（模板19篇）篇三
為了使健康教育工作廣泛深入的開(kāi)展，我校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，對(duì)全校的健康教育工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、督促、檢查。各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際和年齡特點(diǎn)，制定了教學(xué)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、工作總結(jié)。同時(shí)也抓住宣傳這個(gè)陣地，充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、等宣傳設(shè)施，對(duì)健康教育特別是地方病防治知識(shí)進(jìn)行宣傳。
地方病防治科工作總結(jié)（模板19篇）篇四
多年來(lái)，xx市教育局、衛(wèi)生局把學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全列入工作的重點(diǎn)，尤其是每年新學(xué)期開(kāi)始和傳染病多發(fā)季節(jié)，市教育局從不懈怠，相應(yīng)采取防治措施，及早下發(fā)文件，布置工作，千方百計(jì)使學(xué)生衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生安全工作落到實(shí)處。
年1月29日，接到省衛(wèi)生廳《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校流腦防控工作的緊急通知》的名傳電報(bào)之日起，市教育局立即轉(zhuǎn)發(fā)文件，落實(shí)各項(xiàng)流腦防控措施，有效控制學(xué)校流腦疫情的蔓延，在此期間，并下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)外門(mén)前飲食、商品攤點(diǎn)管理的通知》以及學(xué)校傳染病防治工作的文件，提示學(xué)校居安思危，增強(qiáng)責(zé)任心和使命感，依靠科學(xué)、依靠法制切實(shí)把關(guān)系到廣大師生身心健康的工作放在重要位置，加強(qiáng)工作的管理。直至年4月13日，根據(jù)省教育廳、衛(wèi)生廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)開(kāi)展學(xué)校傳染病防治工作專項(xiàng)檢查的通知》要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我市學(xué)校的傳染病防治工作的有關(guān)措施落實(shí)情況，市教育局、衛(wèi)生局緊急研究部署，聯(lián)合組成檢查組對(duì)我市阜南縣、界首市、潁州區(qū)、潁東區(qū)及市直中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，現(xiàn)將情況如下：
再接到省衛(wèi)生廳33號(hào)內(nèi)部電傳后，教育局主要和分管高度重視，聯(lián)系市衛(wèi)生局有關(guān)舉行協(xié)調(diào)會(huì)議，研究制定了開(kāi)展全市學(xué)校傳染病防治工作專項(xiàng)檢查的計(jì)劃及措施：一是下發(fā)文件明確檢查任務(wù)；二是深入基層，部署督導(dǎo)檢查工作；三是同統(tǒng)一要求，限期完成各單位自查任務(wù)。隨后市教育局、衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)開(kāi)展學(xué)校傳染病防治工作專項(xiàng)檢查的通知》，統(tǒng)一部署，聯(lián)合組成2個(gè)檢查組于年4月19日—20日對(duì)我市阜南縣、界首市、潁州區(qū)、潁東區(qū)及市直中小學(xué)、幼兒園在自查過(guò)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了檢查，共檢查學(xué)校26所，其中中學(xué)16所、小學(xué)5所、幼兒園5所。通過(guò)檢查了解到，全市教育、衛(wèi)生部門(mén)在學(xué)校傳染病防治方面已做了大量工作，取得可喜成績(jī)，全市各級(jí)教育、衛(wèi)生部門(mén)有關(guān)高度重視學(xué)校傳染病防治工作，把此項(xiàng)工作列入重要議事日程；全市學(xué)校傳染病疫情絡(luò)基本健全，并初步建立了相關(guān)制度，落實(shí)了傳染病疫情報(bào)告人，各學(xué)校都明確了疫情上報(bào)程序。學(xué)校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生有了很大改進(jìn)，食宿衛(wèi)生和設(shè)施得到進(jìn)一步的改善。絕大部分學(xué)校的健康教育課基本做到了三“落實(shí)”。各學(xué)校都能充分利用學(xué)校的宣傳媒體，通過(guò)各種活動(dòng)和渠道向?qū)W生進(jìn)行傳染病防治知識(shí)的宣傳教育，學(xué)生對(duì)傳染病防治知識(shí)的知曉率明顯提高，自我保護(hù)意識(shí)明顯加強(qiáng)，保證了學(xué)校師生身心健康和教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
1、檢查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校專職校醫(yī)保健人員匱乏，疫情報(bào)告人對(duì)傳染病防治知識(shí)了解不夠，影響了學(xué)校上述工作的開(kāi)展，有待通過(guò)培訓(xùn)，逐步提高。
2、學(xué)生的健康教育及定期體檢有待加強(qiáng)，這一點(diǎn)農(nóng)村學(xué)校尤其突出。本次所查幾所農(nóng)村中學(xué)的健康教育活動(dòng)開(kāi)展的不夠，主要表現(xiàn)在缺乏師資力量，健康教育課程由其它老師兼任，沒(méi)有課本，教學(xué)時(shí)間和效果無(wú)法保證；由于種種原因，農(nóng)村學(xué)校學(xué)生的健康體檢活動(dòng)沒(méi)有進(jìn)行學(xué)校健康教育課，不夠規(guī)范，在農(nóng)村學(xué)校情況尤為突出。
3、大部分小學(xué)、幼兒園在新生入學(xué)時(shí)查驗(yàn)《兒童預(yù)防接種證》不規(guī)范，沒(méi)有形成制度。
地方病防治科工作總結(jié)（模板19篇）篇五
本年度，在衛(wèi)生部門(mén)的重視、大力支持下，我校把健康教育工作作為學(xué)校要工作，在不懈努力和抓落實(shí)的過(guò)程中，我校學(xué)生、教師、家長(zhǎng)掌握了基本的地方病防治知識(shí)，形成了健康觀念，建立科學(xué)文明健康的生活方式，地方病防治知識(shí)知曉率和健康行為形成率不斷提高。
為了使健康教育工作廣泛深入的開(kāi)展，我校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，對(duì)全校的健康教育工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、督促、檢查。各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際和年齡特點(diǎn)，制定了教學(xué)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、工作總結(jié)。同時(shí)也抓住宣傳這個(gè)陣地，充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、等宣傳設(shè)施，對(duì)健康教育特別是地方病防治知識(shí)進(jìn)行宣傳。
1、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校將地方病防治列入健康教育課，堅(jiān)持把碘缺乏病和地氟病有關(guān)知識(shí)作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué)，在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育課”方面，做到了“四有”，即：有教師有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時(shí)間、有教案。使學(xué)生了解了碘缺乏病和地氟病的危害，明白了使用正規(guī)碘鹽和防氟降氟的重要意義。
2、通過(guò)向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式，教師從網(wǎng)絡(luò)等地方搜集地方病知識(shí)印發(fā)給學(xué)生，宣傳地方病病防治知識(shí)，告知家長(zhǎng)及學(xué)生。動(dòng)員學(xué)生及家長(zhǎng)正確購(gòu)買食用碘鹽，認(rèn)識(shí)防氟降氟的意義，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。我校共向全校340學(xué)生發(fā)放了宣傳資料，然后通過(guò)這340名學(xué)生帶動(dòng)周圍的村民，大家共同閱讀宣傳資料。
3、學(xué)校加強(qiáng)校園附近地段標(biāo)語(yǔ)宣傳，書(shū)寫(xiě)、懸掛防氟標(biāo)語(yǔ)，校園內(nèi)開(kāi)辟專門(mén)報(bào)欄張貼宣傳圖畫(huà)及知識(shí)、各班級(jí)教室內(nèi)張貼衛(wèi)生小知識(shí)。
4、號(hào)召學(xué)生寫(xiě)好一作文與防治地方病健康教育有關(guān)的范文。為使宣傳活動(dòng)進(jìn)一步深化，學(xué)校安排高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)好一作文地方病防治相關(guān)的范文，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)地方病知識(shí)的識(shí)記。
為使地方病防治工作順利開(kāi)展，宿豫區(qū)疾控中心疾防人員多次到學(xué)校，為學(xué)生進(jìn)行健康檢查，發(fā)放碘缺乏病及地氟病宣傳資料，適時(shí)對(duì)學(xué)生發(fā)放地方病調(diào)查問(wèn)卷，給予學(xué)校宣傳資金支持，促進(jìn)了學(xué)校健康教育的有序發(fā)展。
在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對(duì)碘缺乏病防治工作的重要性的認(rèn)識(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，積極與相關(guān)部門(mén)密切配合，加強(qiáng)地方病課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作，扎實(shí)開(kāi)展好健康教育工作，通過(guò)繼續(xù)廣泛宣傳動(dòng)員，把健康教育工作引向深入。
宿豫區(qū)保安初級(jí)中學(xué)。
20xx年12月31日。
地方病防治科工作總結(jié)（模板19篇）篇六
土門(mén)鎮(zhèn)地方病防治工作在縣衛(wèi)生局和疾控中心地病辦和鎮(zhèn)政府高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)的'地方病防治工作按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、科學(xué)防治、突出重點(diǎn)”的原則，通過(guò)地病辦各成員單位的密切協(xié)作和共同努力圓滿完成了20xx制定的工作目標(biāo)任務(wù)。
一、布病監(jiān)測(cè)。
按照國(guó)家布病監(jiān)測(cè)方案的要求，縣防疫站共調(diào)查了轄區(qū)內(nèi)12。
個(gè)自然村，重點(diǎn)人群調(diào)查人數(shù)1500人。對(duì)布病疫點(diǎn)養(yǎng)殖戶進(jìn)行常。
規(guī)抽血化驗(yàn)，共做試管凝聚試驗(yàn)27余人，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性0人，無(wú)確診病例。
二、健康教育促進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展情況。
今年我鎮(zhèn)開(kāi)展了地方病防治健康教育促進(jìn)活動(dòng)工作，確定土門(mén)村、龍王廟村、龍泉村、八龍廟村等開(kāi)展健康教育促進(jìn)活動(dòng)工作，縣地病辦制訂下發(fā)了活動(dòng)實(shí)施方案，召開(kāi)了成員單位以及項(xiàng)目鎮(zhèn)協(xié)調(diào)會(huì)議。活動(dòng)時(shí)間是5月-9月份，各項(xiàng)目村在政府所在地、衛(wèi)生院、均制作了固定不銹鋼宣傳欄，每季度更換一次地方病防治知識(shí)宣傳內(nèi)容，利用大眾聚集日，在集市設(shè)置宣傳咨詢臺(tái)，發(fā)放宣傳資料，解答群眾疑點(diǎn)疑問(wèn)。活動(dòng)結(jié)束后，防疫站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了效果評(píng)價(jià)，具體如下：
1、基線調(diào)查情況。
在項(xiàng)目開(kāi)展健康教育活動(dòng)之前，對(duì)我鎮(zhèn)開(kāi)展地方病健康教育宣傳活動(dòng)項(xiàng)目村的小學(xué)生和育齡婦女食用碘鹽防治知識(shí)知曉情況開(kāi)展基線調(diào)查。
健康教育項(xiàng)目基線調(diào)查共調(diào)查5所學(xué)校共抽查150名46年級(jí)學(xué)生，碘缺乏病回答正確題數(shù)之和為200題，健康知識(shí)知曉率90%。
2、健教活動(dòng)開(kāi)展情況。
在進(jìn)行健康教育知識(shí)調(diào)查的同時(shí)，向被調(diào)查村發(fā)放宣傳折頁(yè)500張（發(fā)放資料均有簽字和記錄）。每個(gè)目標(biāo)學(xué)生還在家中自帶食用鹽，檢查是否為碘鹽，檢查學(xué)生家庭食用鹽150份，全部含碘。5月15日全國(guó)防治碘缺乏病日在土門(mén)鎮(zhèn)街道聯(lián)合舉辦以“科學(xué)補(bǔ)碘，持續(xù)消除碘缺乏病”為主的碘缺乏病防治宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)共參加100余人，設(shè)有咨詢臺(tái)2個(gè)，現(xiàn)場(chǎng)解答了群眾有關(guān)碘缺乏病防治問(wèn)題，講解防治知識(shí)和真假碘鹽鑒別方法等。現(xiàn)場(chǎng)懸掛宣傳主題橫幅2條、擺放宣傳展板8個(gè)、發(fā)放預(yù)防地方病防治宣傳材料和重點(diǎn)人群檢測(cè)尿碘重要性及意義的相關(guān)宣傳單共計(jì)100余份。
3、效果評(píng)價(jià)。
健康教育工作結(jié)束后，對(duì)目標(biāo)村及時(shí)開(kāi)展了健康教育效果評(píng)價(jià)。
效果評(píng)價(jià)五村5所學(xué)校4-6年級(jí)學(xué)生150人（調(diào)查學(xué)校與基線調(diào)查一致），碘缺乏病回答正確題數(shù)之和為200題，健康知識(shí)知曉率90%。調(diào)查學(xué)校所在村家庭主婦75人，碘缺乏病回答正確題數(shù)之和為375題，健康知識(shí)知曉率90%。
四、5.15碘缺乏病日宣傳活動(dòng)情況。
我鎮(zhèn)地方病防治辦公室和村醫(yī)積極組織和協(xié)調(diào)，多個(gè)部門(mén)參與，共同在土門(mén)街道開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，向群眾普及碘缺乏病防治知識(shí)。
為了搞好此次宣傳教育活動(dòng)，我院地病辦做了扎實(shí)有效的工作安排，參加活動(dòng)的單位有文教、衛(wèi)生、廣電、財(cái)政、政府等。本次宣傳活動(dòng)準(zhǔn)備充分，場(chǎng)面熱烈，形式多樣，宣傳材料豐富，在宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)向廣大居民免費(fèi)發(fā)放宣傳單、宣傳畫(huà)、碘鹽監(jiān)測(cè)試劑，受到廣大群眾和社會(huì)各界的好評(píng)，媒體作了及時(shí)的宣傳報(bào)道。整個(gè)活動(dòng)期間，全鎮(zhèn)共發(fā)放宣傳資料20xx份，宣傳畫(huà)120張，懸掛張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)4（幅），舉辦宣傳欄12個(gè)，免費(fèi)發(fā)放碘鹽監(jiān)測(cè)試劑100份。接受群眾咨詢200余人次。向群眾宣講如何科學(xué)食用加碘鹽，讓大家充分認(rèn)識(shí)碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識(shí)。向孕產(chǎn)婦宣傳，要堅(jiān)持食用碘鹽，預(yù)防出生缺陷，保護(hù)母嬰健康。
局面，完成了地方病20xx年健康教育目標(biāo)任務(wù)。
在新的一年里，我們要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，克服困難，解決實(shí)際問(wèn)題，向?yàn)橄胤讲∥：Φ哪繕?biāo)努力，努力使地方病防治工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
地方病防治科工作總結(jié)（模板19篇）篇七
一是部分基層健康教育工作人員責(zé)任心不強(qiáng)，工作不積極主動(dòng)，開(kāi)展宣傳教育工作不到位；二是部分健教人員工作能力不足，在健康宣傳形式、方法、內(nèi)容等方面知識(shí)不全面，思維不靈活，導(dǎo)致地方病宣傳知曉率較前一年有所下降。建議完善工作機(jī)制，提高工作人員工作能力，改變宣傳途徑及增加宣傳形式，進(jìn)行廣泛深入宣傳，把防治地方病的理念扎根在廣大人民群眾心中，造福子孫后代。
地方病防治科工作總結(jié)（模板19篇）篇八
20xx年5月15日是我國(guó)第18個(gè)“防治碘缺乏病日”，宣傳主題為“堅(jiān)持科學(xué)補(bǔ)碘，預(yù)防碘缺乏病”。縣疾控中心與鹽業(yè)公司于5月15日在市場(chǎng)旁邊開(kāi)展了以“堅(jiān)持科學(xué)補(bǔ)碘，預(yù)防碘缺乏病”為主題的宣傳活動(dòng)，制作懸掛橫幅３幅，制作以碘缺乏病危害和預(yù)防碘缺乏病科普知識(shí)為主要內(nèi)容的宣傳圖板2塊，制作并向行人發(fā)放宣傳單小冊(cè)子3種500多份。
2、碘鹽監(jiān)測(cè)工作：
共檢測(cè)縣鹽業(yè)公司碘鹽12批108份，有碘率合格率均為100%，按《全國(guó)碘鹽監(jiān)測(cè)方案》要求，共監(jiān)測(cè)9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)4個(gè)村（距鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府5公里以內(nèi)2個(gè)村，5公里以外2個(gè)）村，共監(jiān)測(cè)36個(gè)村，鹽樣288份。監(jiān)測(cè)結(jié)果：監(jiān)測(cè)居民用戶食用鹽總份數(shù)288份，合格碘鹽280份，不合格碘鹽8份，碘鹽合格率97%。按要求時(shí)限及時(shí)上報(bào)。
布病監(jiān)測(cè)工作：我縣于五月份在湯道河鎮(zhèn)湯道河村和十月份葦子溝鄉(xiāng)小彭杖子村、大彭杖子村開(kāi)展了從事屠宰工（包括外出打工從事牛羊屠宰工作的人員）放牧員家畜飼養(yǎng)員（包括家庭飼養(yǎng)牛羊豬人員）。
采血監(jiān)測(cè)工作，共血檢100人，檢出陽(yáng)性3人（已反饋病人，并通知定期復(fù)查）。
根據(jù)承德市疾病預(yù)防控制中心20xx年食品污染物監(jiān)測(cè)工作計(jì)劃，我縣20xx年對(duì)大型超市及農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等十家食品經(jīng)營(yíng)單進(jìn)行采集化學(xué)污染物和有害因素常規(guī)監(jiān)測(cè)樣品4次，共采集各類食品84份。出動(dòng)車次4次。
完成了食品污染物監(jiān)測(cè)項(xiàng)目工作。
根據(jù)河北省職業(yè)健康狀況調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)核查方案的要求，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫人員進(jìn)行培訓(xùn)2次，經(jīng)過(guò)調(diào)查核實(shí)后共有115個(gè)工礦企業(yè)，進(jìn)行填報(bào)職業(yè)危害因素企業(yè)97家。已及時(shí)錄入，上報(bào)。
完成了資料審核上報(bào)工作。
地方病防治科工作總結(jié)（模板19篇）篇九
根據(jù)《20xx年寧夏地方病防治健康教育技術(shù)方案》的要求，縣疾控中心開(kāi)展了多種形式的健康教育活動(dòng)，取得了顯著效果。現(xiàn)將中心地方病防治健康教育工作總結(jié)如下。
根據(jù)區(qū)、市地方病防治健康教育方案要求，在縣兒童免疫和重大疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，縣疾控中心成立了地方病防治健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)制定了《20xx年xx縣地方病防治健康教育技術(shù)方案》，并認(rèn)真做好本年度地方病防治健康教育的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（一）舉辦健教人員培訓(xùn)班。
為了保證地方病健康教育工作順利開(kāi)展，中心于20xx年5月舉辦了地方病防治健康教育培訓(xùn)班，縣、鄉(xiāng)、村共20余人參加了培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，提高了基層人員地方病防治知識(shí)健康教育水平，為全面開(kāi)展健康教育工作打下良好的基礎(chǔ)。
根據(jù)《20xx年xx縣地方病防治健康教育技術(shù)方案》的要求，3—6月在全縣3個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學(xué)各抽取5年級(jí)30名學(xué)生進(jìn)行碘缺乏病和飲水型地方性砷中毒及飲水型地方性氟中毒防治知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查，同時(shí)在抽到的各學(xué)校附近村各抽取15名育齡婦女進(jìn)行碘缺乏病和飲水型地方性砷中毒及飲水型地方性氟中毒防治知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查。共調(diào)查學(xué)生90人，碘缺乏病、飲水型砷中毒及飲水型地方性氟中毒防治知識(shí)平均知曉率分別為76.67%、62.59%、65.19%；調(diào)查家庭主婦45人，碘缺乏病、地方性砷中毒及飲水型地方性氟中毒防治知識(shí)平均知曉率分別為65.19%、71.86、65.19%。
學(xué)校是地方病防治健康教育的重點(diǎn)單位。縣疾控中心6月份對(duì)全縣所有小學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地方病健康教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展地方病防治知識(shí)健康教育課，并要求學(xué)生把所學(xué)到的相關(guān)知識(shí)傳遞給家庭成員。在項(xiàng)目鄉(xiāng)由村醫(yī)繼續(xù)開(kāi)展項(xiàng)目村的地方病重點(diǎn)人群宣傳教育，并通過(guò)開(kāi)設(shè)宣傳欄、張貼宣傳畫(huà)、發(fā)放宣傳單、開(kāi)展健康咨詢活動(dòng)等形式積極宣傳地方病防治知識(shí)。
全年共計(jì)發(fā)放各種地方病宣傳物品11547余份，完成目標(biāo)人群培訓(xùn)11547人次。
（四）“碘缺乏病日”宣傳活動(dòng)。
縣疾控中心成立了以中心主任為組長(zhǎng)、公共衛(wèi)生科全體人員為成員的“防治碘缺乏病日”宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的宣傳計(jì)劃，統(tǒng)籌安排宣傳活動(dòng)。活動(dòng)期間累計(jì)懸掛橫幅11條，發(fā)放宣傳畫(huà)640張，電子屏幕標(biāo)語(yǔ)11條，展板18塊，各類宣傳折頁(yè)共計(jì)7390余份，圍裙、抽紙、手提袋等宣傳物品共2350余件，電視專題宣傳節(jié)目1期，解答群眾咨詢5002余人次，通過(guò)微信群、朋友圈、qq、短信等線上形式發(fā)放信息40余條。利用電視臺(tái)定期開(kāi)展碘缺乏病防治知識(shí)宣傳。通過(guò)宣傳，提高了居民對(duì)食用合格碘鹽可以預(yù)防和消除碘缺乏病重要性的認(rèn)識(shí)，對(duì)碘缺乏病防治工作起到推動(dòng)和促進(jìn)作用。
（五）健康教育項(xiàng)目評(píng)估。
抽取3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)3所中心小學(xué)的五年級(jí)共90名學(xué)生和3所小學(xué)附近村的45名育齡婦女進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，學(xué)生碘、砷、氟知識(shí)知曉率分別達(dá)到81.11%、94.44%、94.07%，家庭主婦碘、砷、氟知識(shí)知曉率分別達(dá)到97.78%、92.60%、97.78%。知曉率在基線調(diào)查的基礎(chǔ)上均有明顯提高。
一是部分基層健康教育工作人員責(zé)任心不強(qiáng)，工作不積極主動(dòng)，開(kāi)展宣傳教育工作不到位；
二是部分健教人員工作能力不足，在健康宣傳形式、方法、內(nèi)容等方面知識(shí)不全面，思維不靈活，導(dǎo)致地方病宣傳知曉率較前一年有所下降。建議完善工作機(jī)制，提高工作人員工作能力，改變宣傳途徑及增加宣傳形式，進(jìn)行廣泛深入宣傳，把防治地方病的理念扎根在廣大人民群眾心中，造福子孫后代。
（二）相關(guān)部門(mén)協(xié)作不夠，影響了工作的效果。
部分學(xué)校對(duì)地方病健康教育工作不重視，未開(kāi)設(shè)或未按病種要求開(kāi)展地方病健康教育課程，學(xué)生未得到很好地宣傳，學(xué)生地方病防治知識(shí)知曉情況較去年有所下降。建議教育部門(mén)加強(qiáng)學(xué)生地方病健康教育工作，其它相關(guān)部門(mén)共同做好其它人群的健康教育工作。
地方病防治科工作總結(jié)（模板19篇）篇十
1、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校將地方病防治列入健康教育課，堅(jiān)持把碘缺乏病和地xx病有關(guān)知識(shí)作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué)，在上好“碘缺乏病和地xx病防治教育課”方面，做到了“四有”，即：有教師、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時(shí)間、有教案。使學(xué)生了解了碘缺乏病和地xx病的危害，明白了使用正規(guī)碘鹽和防xx降xx的重要意義。
2、通過(guò)向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式，教師從網(wǎng)絡(luò)等地方搜集地方病知識(shí)印發(fā)給學(xué)生，宣傳地方病病防治知識(shí)，告知家長(zhǎng)及學(xué)生。動(dòng)員學(xué)生及家長(zhǎng)正確購(gòu)買食用碘鹽，認(rèn)識(shí)防xx降xx的意義，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。我校共向全校264名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料，然后通過(guò)這340名學(xué)生帶動(dòng)周圍的村民，大家共同閱讀宣傳資料。
3、學(xué)校加強(qiáng)校園附近地段標(biāo)語(yǔ)宣傳，書(shū)寫(xiě)、懸掛防xx標(biāo)語(yǔ)，校園內(nèi)開(kāi)辟專門(mén)報(bào)欄張貼宣傳圖畫(huà)及知識(shí)、各班級(jí)教室內(nèi)張貼衛(wèi)生小知識(shí)。
4、號(hào)召學(xué)生寫(xiě)好與防治地方病健康教育有關(guān)的作文。為使宣傳活動(dòng)進(jìn)一步深化，學(xué)校安排高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)好地方病防治相關(guān)的作文，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)地方病知識(shí)的識(shí)記。
地方病防治科工作總結(jié)（模板19篇）篇十一
個(gè)自然村，重點(diǎn)人群調(diào)查人數(shù)1500人。對(duì)布病疫點(diǎn)養(yǎng)殖戶進(jìn)行常。
規(guī)抽血化驗(yàn)，共做試管凝聚試驗(yàn)27余人，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性0人，無(wú)確診病例。
今年我鎮(zhèn)開(kāi)展了地方病防治健康教育促進(jìn)活動(dòng)工作，確定土門(mén)村、龍王廟村、龍泉村、八龍廟村等開(kāi)展健康教育促進(jìn)活動(dòng)工作，縣地病辦制訂下發(fā)了活動(dòng)實(shí)施方案，召開(kāi)了成員單位以及項(xiàng)目鎮(zhèn)協(xié)調(diào)會(huì)議。活動(dòng)時(shí)間是5月-9月份，各項(xiàng)目村在政府所在地、衛(wèi)生院、均制作了固定不銹鋼宣傳欄，每季度更換一次地方病防治知識(shí)宣傳內(nèi)容，利用大眾聚集日，在集市設(shè)置宣傳咨詢臺(tái)，發(fā)放宣傳資料，解答群眾疑點(diǎn)疑問(wèn)。活動(dòng)結(jié)束后，防疫站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了效果評(píng)價(jià)，具體如下：
1、基線調(diào)查情況。
在項(xiàng)目開(kāi)展健康教育活動(dòng)之前，對(duì)我鎮(zhèn)開(kāi)展地方病健康教育宣傳活動(dòng)項(xiàng)目村的小學(xué)生和育齡婦女食用碘鹽防治知識(shí)知曉情況開(kāi)展基線調(diào)查。
健康教育項(xiàng)目基線調(diào)查共調(diào)查5所學(xué)校共抽查150名46年級(jí)學(xué)生，碘缺乏病回答正確題數(shù)之和為200題，健康知識(shí)知曉率90%。
2、健教活動(dòng)開(kāi)展情況。
在進(jìn)行健康教育知識(shí)調(diào)查的同時(shí)，向被調(diào)查村發(fā)放宣傳折頁(yè)500張（發(fā)放資料均有簽字和記錄）。每個(gè)目標(biāo)學(xué)生還在家中自帶食用鹽，檢查是否為碘鹽，檢查學(xué)生家庭食用鹽150份，全部含碘。5月15日全國(guó)防治碘缺乏病日在土門(mén)鎮(zhèn)街道聯(lián)合舉辦以“科學(xué)補(bǔ)碘，持續(xù)消除碘缺乏病”為主的碘缺乏病防治宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)共參加100余人，設(shè)有咨詢臺(tái)2個(gè)，現(xiàn)場(chǎng)解答了群眾有關(guān)碘缺乏病防治問(wèn)題，講解防治知識(shí)和真假碘鹽鑒別方法等。現(xiàn)場(chǎng)懸掛宣傳主題橫幅2條、擺放宣傳展板8個(gè)、發(fā)放預(yù)防地方病防治宣傳材料和重點(diǎn)人群檢測(cè)尿碘重要性及意義的相關(guān)宣傳單共計(jì)100余份。
3、效果評(píng)價(jià)。
健康教育工作結(jié)束后，對(duì)目標(biāo)村及時(shí)開(kāi)展了健康教育效果評(píng)價(jià)。
效果評(píng)價(jià)五村5所學(xué)校4-6年級(jí)學(xué)生150人（調(diào)查學(xué)校與基線調(diào)查一致），碘缺乏病回答正確題數(shù)之和為200題，健康知識(shí)知曉率90%。調(diào)查學(xué)校所在村家庭主婦75人，碘缺乏病回答正確題數(shù)之和為375題，健康知識(shí)知曉率90%。
我鎮(zhèn)地方病防治辦公室和村醫(yī)積極組織和協(xié)調(diào)，多個(gè)部門(mén)參與，共同在土門(mén)街道開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，向群眾普及碘缺乏病防治知識(shí)。
為了搞好此次宣傳教育活動(dòng)，我院地病辦做了扎實(shí)有效的工作安排，參加活動(dòng)的單位有文教、衛(wèi)生、廣電、財(cái)政、政府等。本次宣傳活動(dòng)準(zhǔn)備充分，場(chǎng)面熱烈，形式多樣，宣傳材料豐富，在宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)向廣大居民免費(fèi)發(fā)放宣傳單、宣傳畫(huà)、碘鹽監(jiān)測(cè)試劑，受到廣大群眾和社會(huì)各界的好評(píng)，媒體作了及時(shí)的宣傳報(bào)道。整個(gè)活動(dòng)期間，全鎮(zhèn)共發(fā)放宣傳資料20xx份，宣傳畫(huà)120張，懸掛張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)4（幅），舉辦宣傳欄12個(gè)，免費(fèi)發(fā)放碘鹽監(jiān)測(cè)試劑100份。接受群眾咨詢200余人次。向群眾宣講如何科學(xué)食用加碘鹽，讓大家充分認(rèn)識(shí)碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識(shí)。向孕產(chǎn)婦宣傳，要堅(jiān)持食用碘鹽，預(yù)防出生缺陷，保護(hù)母嬰健康。
我鎮(zhèn)在縣地病辦的組織領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)組織管理和有關(guān)部門(mén)職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)的自查評(píng)估工作。通過(guò)各單位分工協(xié)作、密切配合的共同努力，我鎮(zhèn)地方病防治工作取得了長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的良好局面，完成了地方病20xx年健康教育目標(biāo)任務(wù)。
在新的一年里，我們要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，克服困難，
解決實(shí)際問(wèn)題，向?yàn)橄胤讲∥：Φ哪繕?biāo)努力，努力使地方病防治工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
地方病防治科工作總結(jié)（模板19篇）篇十二
本年度，在衛(wèi)生部門(mén)的重視、大力支持下，我校把健康教育工作作為學(xué)校重要工作，在不懈努力和抓落實(shí)的過(guò)程中，我校學(xué)生、教師、家長(zhǎng)掌握了基本的地方病防治知識(shí)，形成了健康觀念，建立科學(xué)文明健康的生活方式，地方病防治知識(shí)知曉率和健康行為形成率不斷提高。
為了使健康教育工作廣泛深入的開(kāi)展，我校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，對(duì)全校的健康教育工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、督促、檢查。各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際和年齡特點(diǎn)，制定了教學(xué)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、工作總結(jié)。同時(shí)也抓住宣傳這個(gè)陣地，充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、等宣傳設(shè)施，對(duì)健康教育特別是地方病防治知識(shí)進(jìn)行宣傳。
1、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校將地方病防治列入健康教育課，堅(jiān)持把碘缺乏病和地病有關(guān)知識(shí)作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué)，在上好“碘缺乏病和地病防治教育課”方面，做到了“四有”，即：有教師、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時(shí)間、有教案。使學(xué)生了解了碘缺乏病和地病的危害，明白了使用正規(guī)碘鹽和防降重要意義。
2、通過(guò)向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式，教師從網(wǎng)絡(luò)等地方搜集地方病知識(shí)印發(fā)給學(xué)生，宣傳地方病病防治知識(shí)，告知家長(zhǎng)及學(xué)生。動(dòng)員學(xué)生及家長(zhǎng)正確購(gòu)買食用碘鹽，認(rèn)識(shí)防降意義，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。我校共向全校264名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料，然后通過(guò)這340名學(xué)生帶動(dòng)周圍的村民，大家共同閱讀宣傳資料。
3、學(xué)校加強(qiáng)校園附近地段標(biāo)語(yǔ)宣傳，書(shū)寫(xiě)、懸掛防標(biāo)語(yǔ)，校園內(nèi)開(kāi)辟專門(mén)報(bào)欄張貼宣傳圖畫(huà)及知識(shí)、各班級(jí)教室內(nèi)張貼衛(wèi)生小知識(shí)。
4、號(hào)召學(xué)生寫(xiě)好與防治地方病健康教育有關(guān)的作文。為使宣傳活動(dòng)進(jìn)一步深化，學(xué)校安排高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)好地方病防治相關(guān)的作文，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)地方病知識(shí)的識(shí)記。
為使地方病防治工作順利開(kāi)展柳泉鎮(zhèn)衛(wèi)生院疾防人員多次到學(xué)校，為學(xué)生進(jìn)行健康檢查，發(fā)放碘缺乏病及地病宣傳資料，適時(shí)對(duì)學(xué)生發(fā)放地方病調(diào)查問(wèn)卷，給予學(xué)校宣傳資金支持，促進(jìn)了學(xué)校健康教育的有序發(fā)展。
在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對(duì)碘缺乏病防治工作的重要性的認(rèn)識(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，積極與相關(guān)部門(mén)密切配合，加強(qiáng)地方病課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作，扎實(shí)開(kāi)展好健康教育工作，通過(guò)繼續(xù)廣泛宣傳動(dòng)員，把健康教育工作引向深入。
地方病防治科工作總結(jié)（模板19篇）篇十三
經(jīng)過(guò)蔡集鎮(zhèn)鎮(zhèn)村兩級(jí)地方病防治專業(yè)人員的共同努力和地方政府的全力支持以及上級(jí)主管部門(mén)的正確指導(dǎo)，我們蔡集鎮(zhèn)的地方病防治在本年度工作中取得了可喜的成績(jī)，具體工作情況小結(jié)如下：
在地方政府的全力支持下，年初我們及時(shí)成立了地方病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由鎮(zhèn)分管衛(wèi)生的副鎮(zhèn)長(zhǎng)王超峰擔(dān)任，副組長(zhǎng)由衛(wèi)生院院長(zhǎng)劉培超擔(dān)任，組員由廣播站站長(zhǎng)、工商所所長(zhǎng)、醫(yī)院院長(zhǎng)、鹽務(wù)所所長(zhǎng)等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)組成。
在全年工作中，由于廣播站的全力支持，宣傳工作可以說(shuō)是家喻戶曉、人人皆知。本年度地方病廣播宣傳近350個(gè)小時(shí)。在全鎮(zhèn)衛(wèi)生人員的共同努力下，出動(dòng)宣傳車3次、板報(bào)110個(gè)、標(biāo)語(yǔ)450條、橫幅38條，營(yíng)造了很好的輿論氛圍。
分學(xué)生進(jìn)行了碘缺乏病相關(guān)知識(shí)試卷問(wèn)答，以擴(kuò)大宣傳的覆蓋面。
2、由于本地區(qū)不屬于高氟地區(qū)，此項(xiàng)工作雖然沒(méi)有系統(tǒng)地去完善，但是我們還是按照上級(jí)文件精神逐一做好，配合區(qū)疾控中心做好地氟病的監(jiān)測(cè)工作，經(jīng)過(guò)上半年監(jiān)測(cè)未發(fā)現(xiàn)因高氟而導(dǎo)致的疾病事件的發(fā)生。在本轄區(qū)內(nèi)群眾使用自來(lái)水的深井水率95%以上，這個(gè)成績(jī)是與往年的工作努力分不開(kāi)的，我們將在以后的工作中加以鞏固。成績(jī)是不斷努力而得來(lái)，經(jīng)驗(yàn)是靠不斷探索而取得的，我們蔡集鎮(zhèn)衛(wèi)生院會(huì)加倍努力，使下一年的地方病防治工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
地方病防治科工作總結(jié)（模板19篇）篇十四
根據(jù)《xxxx年x地方病防治健康教育技術(shù)方案》的要求，縣疾控中心開(kāi)展了多種形式的健康教育活動(dòng)，取得了顯著效果。現(xiàn)將中心地方病防治健康教育工作總結(jié)如下。
根據(jù)區(qū)、市地方病防治健康教育方案要求，在縣兒童免疫和重大疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，縣疾控中心成立了地方病防治健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)制定了《xxxx年x縣地方病防治健康教育技術(shù)方案》，并認(rèn)真做好本年度地方病防治健康教育的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（一）舉辦健康教育人員培訓(xùn)班。
為了保證地方病健康教育工作順利開(kāi)展，疾控中心于xxxx年x月舉辦了地方病防治健康教育培訓(xùn)班，縣、鄉(xiāng)、村共xx余人參加了培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，提高了基層人員地方病防治知識(shí)健康教育水平，為全面開(kāi)展健康教育工作打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校是地方病防治健康教育的重點(diǎn)單位。縣疾控中心x月份對(duì)全縣所有小學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地方病健康教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展地方病防治知識(shí)健康教育課，并要求學(xué)生把所學(xué)到的相關(guān)知識(shí)傳遞給家庭成員。在項(xiàng)目鄉(xiāng)由村醫(yī)繼續(xù)開(kāi)展項(xiàng)目村的地方病重點(diǎn)人群宣傳教育，并通過(guò)開(kāi)設(shè)宣傳欄、張貼宣傳畫(huà)、發(fā)放宣傳單、開(kāi)展健康咨詢活動(dòng)等形式積極宣傳地方病防治知識(shí)。全年共計(jì)發(fā)放各種地方病宣傳物品xxxxx余份，完成目標(biāo)人群培訓(xùn)xxxxx人次。
（四）“碘缺乏病日”宣傳活動(dòng)。
縣疾控中心成立了以中心主任為組長(zhǎng)、公共衛(wèi)生科全體人員為成員的“防治碘缺乏病日”宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的宣傳計(jì)劃，統(tǒng)籌安排宣傳活動(dòng)。活動(dòng)期間累計(jì)懸掛橫幅xx條，發(fā)放宣傳畫(huà)xxx張，電子屏幕標(biāo)語(yǔ)x條，展板xx塊，各類宣傳折頁(yè)共計(jì)xxxx余份，圍裙、抽紙、手提袋等宣傳物品共xxxx余件，開(kāi)展講座x期，解答群眾咨詢xxxx余人次。利用電視臺(tái)定期開(kāi)展碘缺乏病防治知識(shí)宣傳。通過(guò)宣傳，提高了居民對(duì)食用合格碘鹽可以預(yù)防和消除碘缺乏病重要性的認(rèn)識(shí)，對(duì)碘缺乏病防治工作起到推動(dòng)和促進(jìn)作用。
（五）健康教育項(xiàng)目評(píng)估。
抽取x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)x所中心小學(xué)的五年級(jí)共xx名學(xué)生和x所小學(xué)附近村的xx名育齡婦女進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，學(xué)生碘、砷知識(shí)知曉率分別達(dá)到、%，家庭主婦碘、砷知識(shí)知曉率分別達(dá)到%、%。知曉率在基線調(diào)查的基礎(chǔ)上均有明顯提高。
一是部分基層健康教育工作人員責(zé)任心不強(qiáng)，工作不積極主動(dòng)，開(kāi)展宣傳教育工作不到位；二是部分健教人員工作能力不足，在健康宣傳形式、方法、內(nèi)容等方面知識(shí)不全面，思維不靈活，導(dǎo)致地方病宣傳知曉率較前一年有所下降。建議完善工作機(jī)制，提高工作人員工作能力，改變宣傳途徑及增加宣傳形式，進(jìn)行廣泛深入宣傳，把防治地方病的理念扎根在廣大人民群眾心中，造福子孫后代。
（二）相關(guān)部門(mén)協(xié)作不夠，影響了工作的效果。
部分學(xué)校對(duì)地方病健康教育工作不重視，未開(kāi)設(shè)或未按病種要求開(kāi)展地方病健康教育課程，學(xué)生未得到很好的宣傳，學(xué)生地方病防治知識(shí)知曉情況較去年有所下降。建議教育部門(mén)加強(qiáng)學(xué)生地方病健康教育工作，其它相關(guān)部門(mén)共同做好其它人群的健康教育工作。
地方病防治科工作總結(jié)（模板19篇）篇十五
根據(jù)《20xx年寧夏地方病防治健康教育技術(shù)方案》的要求，縣疾控中心開(kāi)展了多種形式的健康教育活動(dòng)，取得了顯著效果。現(xiàn)將中心地方病防治健康教育工作總結(jié)如下。
根據(jù)區(qū)、市地方病防治健康教育方案要求，在縣兒童免疫和重大疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，縣疾控中心成立了地方病防治健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)制定了《20xx年xx縣地方病防治健康教育技術(shù)方案》，并認(rèn)真做好本年度地方病防治健康教育的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
為了保證地方病健康教育工作順利開(kāi)展，疾控中心于20xx年4月舉辦了地方病防治健康教育培訓(xùn)班，縣、鄉(xiāng)、村共30余人參加了培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，提高了基層人員地方病防治知識(shí)健康教育水平，為全面開(kāi)展健康教育工作打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校是地方病防治健康教育的重點(diǎn)單位。縣疾控中心6月份對(duì)全縣所有小學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地方病健康教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展地方病防治知識(shí)健康教育課，并要求學(xué)生把所學(xué)到的相關(guān)知識(shí)傳遞給家庭成員。在項(xiàng)目鄉(xiāng)由村醫(yī)繼續(xù)開(kāi)展項(xiàng)目村的地方病重點(diǎn)人群宣傳教育，并通過(guò)開(kāi)設(shè)宣傳欄、張貼宣傳畫(huà)、發(fā)放宣傳單、開(kāi)展健康咨詢活動(dòng)等形式積極宣傳地方病防治知識(shí)。全年共計(jì)發(fā)放各種地方病宣傳物品10235余份，完成目標(biāo)人群培訓(xùn)10235人次。
縣疾控中心成立了以中心主任為組長(zhǎng)、公共衛(wèi)生科全體人員為成員的“防治碘缺乏病日”宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的宣傳計(jì)劃，統(tǒng)籌安排宣傳活動(dòng)。活動(dòng)期間累計(jì)懸掛橫幅10條，發(fā)放宣傳畫(huà)450張，電子屏幕標(biāo)語(yǔ)8條，展板10塊，各類宣傳折頁(yè)共計(jì)3683余份，圍裙、抽紙、手提袋等宣傳物品共1262余件，開(kāi)展講座9期，解答群眾咨詢1372余人次。利用電視臺(tái)定期開(kāi)展碘缺乏病防治知識(shí)宣傳。通過(guò)宣傳，提高了居民對(duì)食用合格碘鹽可以預(yù)防和消除碘缺乏病重要性的認(rèn)識(shí)，對(duì)碘缺乏病防治工作起到推動(dòng)和促進(jìn)作用。
抽取3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)3所中心小學(xué)的五年級(jí)共90名學(xué)生和3所小學(xué)附近村的45名育齡婦女進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，學(xué)生碘、砷知識(shí)知曉率分別達(dá)到99.26、98.15%，家庭主婦碘、砷知識(shí)知曉率分別達(dá)到98.51%、99.26%。知曉率在基線調(diào)查的基礎(chǔ)上均有明顯提高。
一是部分基層健康教育工作人員責(zé)任心不強(qiáng)，工作不積極主動(dòng)，開(kāi)展宣傳教育工作不到位；二是部分健教人員工作能力不足，在健康宣傳形式、方法、內(nèi)容等方面知識(shí)不全面，思維不靈活，導(dǎo)致地方病宣傳知曉率較前一年有所下降。建議完善工作機(jī)制，提高工作人員工作能力，改變宣傳途徑及增加宣傳形式，進(jìn)行廣泛深入宣傳，把防治地方病的理念扎根在廣大人民群眾心中，造福子孫后代。
部分學(xué)校對(duì)地方病健康教育工作不重視，未開(kāi)設(shè)或未按病種要求開(kāi)展地方病健康教育課程，學(xué)生未得到很好的宣傳，學(xué)生地方病防治知識(shí)知曉情況較去年有所下降。建議教育部門(mén)加強(qiáng)學(xué)生地方病健康教育工作，其它相關(guān)部門(mén)共同做好其它人群的健康教育工作。
地方病防治科工作總結(jié)（模板19篇）篇十六
本年度，在衛(wèi)生部門(mén)的重視、大力支持下，我校把健康教育工作作為學(xué)校要工作，在不懈努力和抓落實(shí)的過(guò)程中，我校學(xué)生、教師、家長(zhǎng)掌握了基本的地方病防治知識(shí)，形成了健康觀念，建立科學(xué)文明健康的生活方式，地方病防治知識(shí)知曉率和健康行為形成率不斷提高。
為了使健康教育工作廣泛深入的開(kāi)展，我校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，對(duì)全校的健康教育工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、督促、檢查。各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際和年齡特點(diǎn)，制定了教學(xué)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、工作總結(jié)。同時(shí)也抓住宣傳這個(gè)陣地，充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、等宣傳設(shè)施，對(duì)健康教育特別是地方病防治知識(shí)進(jìn)行宣傳。
1、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校將地方病防治列入健康教育課，堅(jiān)持把碘缺乏病和地氟病有關(guān)知識(shí)作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué)，在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育課”方面，做到了“四有”，即：有教師有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時(shí)間、有教案。使學(xué)生了解了碘缺乏病和地氟病的危害，明白了使用正規(guī)碘鹽和防氟降氟的重要意義。
2、通過(guò)向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式，教師從網(wǎng)絡(luò)等地方搜集地方病知識(shí)印發(fā)給學(xué)生，宣傳地方病病防治知識(shí)，告知家長(zhǎng)及學(xué)生。動(dòng)員學(xué)生及家長(zhǎng)正確購(gòu)買食用碘鹽，認(rèn)識(shí)防氟降氟的意義，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。我校共向全校340學(xué)生發(fā)放了宣傳資料，然后通過(guò)這340名學(xué)生帶動(dòng)周圍的村民，大家共同閱讀宣傳資料。
3、學(xué)校加強(qiáng)校園附近地段標(biāo)語(yǔ)宣傳，書(shū)寫(xiě)、懸掛防氟標(biāo)語(yǔ)，校園內(nèi)開(kāi)辟專門(mén)報(bào)欄張貼宣傳圖畫(huà)及知識(shí)、各班級(jí)教室內(nèi)張貼衛(wèi)生小知識(shí)。
4、號(hào)召學(xué)生寫(xiě)好一作文與防治地方病健康教育有關(guān)的范文。為使宣傳活動(dòng)進(jìn)一步深化，學(xué)校安排高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)好一作文地方病防治相關(guān)的范文，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)地方病知識(shí)的識(shí)記。
為使地方病防治工作順利開(kāi)展，宿豫區(qū)疾控中心疾防人員多次到學(xué)校，為學(xué)生進(jìn)行健康檢查，發(fā)放碘缺乏病及地氟病宣傳資料，適時(shí)對(duì)學(xué)生發(fā)放地方病調(diào)查問(wèn)卷，給予學(xué)校宣傳資金支持，促進(jìn)了學(xué)校健康教育的有序發(fā)展。
在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對(duì)碘缺乏病防治工作的重要性的認(rèn)識(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，積極與相關(guān)部門(mén)密切配合，加強(qiáng)地方病課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作，扎實(shí)開(kāi)展好健康教育工作，通過(guò)繼續(xù)廣泛宣傳動(dòng)員，把健康教育工作引向深入。
地方病防治科工作總結(jié)（模板19篇）篇十七
為進(jìn)步我校學(xué)生對(duì)碘短缺病的防治知識(shí)的認(rèn)識(shí)，確保江堤和打消碘短缺病的目標(biāo)，依據(jù)《地方病防治項(xiàng)目康健教導(dǎo)實(shí)施》，我校開(kāi)展了防治地方病——碘短缺病的鼓吹教導(dǎo)工作。
我校轄區(qū)的.地方病主要為碘短缺病。耐久以來(lái)，固然顛末一系列綜合防治，取得了很好的防治成效，但人們對(duì)碘短缺病的防治意識(shí)還對(duì)照脆弱，對(duì)食鹽加碘在碘短缺病防治中的緊張性認(rèn)識(shí)還不是很充分，這就必要從學(xué)校抓起，從小學(xué)生抓起，進(jìn)一步強(qiáng)化防治認(rèn)識(shí)，最終打消碘短缺病。因此，我們從深化認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手，落實(shí)專人負(fù)責(zé)學(xué)校碘短缺病防治教導(dǎo)工作。
碘短缺病的防治工作，在我校主要有兩項(xiàng)任務(wù)，第一是對(duì)師生進(jìn)行碘短缺病防治知識(shí)鼓吹教導(dǎo)，加強(qiáng)防治意識(shí)；另一方面便是增強(qiáng)學(xué)校食堂食用鹽治理，做到食用鹽相符加碘鹽規(guī)范。為此，我們重點(diǎn)抓了下面幾個(gè)方面工作：
1、堅(jiān)持把碘短缺病防治教導(dǎo)工作納入學(xué)校課程計(jì)劃，支配了專門(mén)的課程——體育熬煉/康健教導(dǎo)課，開(kāi)展對(duì)碘短缺病防治的教授教化。
2、充分應(yīng)用講堂教授教化的主要渠道作用，學(xué)校要求將地方病防治列入康健教導(dǎo)課，堅(jiān)持把碘短缺病有關(guān)知識(shí)作為康健教導(dǎo)的緊張內(nèi)容之一納入講堂教授教化，在上好碘短缺病防治教導(dǎo)課方面，做到了四有即：有教師、有教授教化內(nèi)容、有教授教化光陰、有教案，碘短缺病防治教導(dǎo)課率在四至六年級(jí)達(dá)100%，學(xué)生對(duì)碘短缺病防治知曉率達(dá)到95%以上。使學(xué)生了解了碘短缺病及其危害，以及碘短缺病的防治主要便是食用碘鹽，明白了使用正規(guī)碘鹽的緊張意義。
3、開(kāi)展比較實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生認(rèn)識(shí)。在澄江紅十字醫(yī)院相關(guān)專業(yè)工作人員的指導(dǎo)下，我校在五年級(jí)二班開(kāi)展了對(duì)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)教導(dǎo)前后的實(shí)驗(yàn)比較，進(jìn)步了學(xué)生的知曉率。
4、結(jié)合此次防治碘短缺病運(yùn)動(dòng)，通過(guò)向?qū)W生發(fā)放鼓吹材料的形式，鼓吹碘短缺病防治知識(shí)，見(jiàn)告家長(zhǎng)及學(xué)生，動(dòng)員學(xué)生及家長(zhǎng)購(gòu)買碘鹽，正確辨認(rèn)合格碘鹽，回絕偽劣碘鹽，加強(qiáng)了自我掩護(hù)意識(shí)。此次鼓吹教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)我校以常興村子為教導(dǎo)鼓吹試點(diǎn)村子，我校共向這三個(gè)村子的630名學(xué)生發(fā)放了鼓吹材料，然后通過(guò)這630名學(xué)生帶動(dòng)周圍的共計(jì)390名家庭婦女，人人配合閱讀鼓吹材料，了解防治碘短缺病的緊張意義，是宣教運(yùn)動(dòng)做到以點(diǎn)帶面，四兩撥千斤之功效。
5、嚴(yán)格學(xué)校食堂食用鹽治理，果斷杜絕偽劣碘鹽。對(duì)學(xué)校食堂食用鹽治理，我們一方面是嚴(yán)格購(gòu)買渠道，堅(jiān)持到正規(guī)阛阓、商店購(gòu)買，并做好進(jìn)貨記錄；另一方面是落實(shí)專人進(jìn)行常常性反省。
6、我校以防治碘短缺病為主題，張貼鼓吹畫(huà)2副，辦專題黑板報(bào)一期，使防治碘短缺病工作的氣氛洋溢于校園的各個(gè)角落。
在往后的工作中我們將進(jìn)一步采取步伐，進(jìn)一步進(jìn)步對(duì)碘短缺病防治工作的緊張性的認(rèn)識(shí)，繼承增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，積極與相關(guān)部門(mén)密切共同，增強(qiáng)碘短缺病康健教導(dǎo)課程設(shè)置和康健課教師培訓(xùn)工作，扎實(shí)開(kāi)展好碘短缺病康健教導(dǎo)工作，通過(guò)繼承普遍鼓吹動(dòng)員，逐步形成教師——學(xué)生——家長(zhǎng)——社區(qū)配合介入的康健教導(dǎo)模式，把碘短缺病康健教導(dǎo)工作引向深入。
地方病防治科工作總結(jié)（模板19篇）篇十八
我校所處地區(qū)地方的地方病以碘缺乏病為主，為提高我校學(xué)生對(duì)碘缺乏病的防治知識(shí)的認(rèn)識(shí)，確保在20xx年實(shí)現(xiàn)消除碘缺乏病的目標(biāo)，根據(jù)《新鄭市病防治項(xiàng)目健康教育實(shí)施方案》，我校開(kāi)展了防治地方病碘缺乏病的宣傳教育工作。
我校轄區(qū)的地方病主要為“碘缺乏病”。長(zhǎng)期以來(lái)，雖然經(jīng)過(guò)一系列綜合防治，取得了很好的防治成效，但人們對(duì)碘缺乏病的防治意識(shí)還比較薄弱，對(duì)“食鹽加碘”在碘缺乏病防治中的重要性認(rèn)識(shí)還不是很充分，這就需要從學(xué)校抓起，從中學(xué)生抓起，進(jìn)一步強(qiáng)化防治認(rèn)識(shí)，最終消除碘缺乏病。因此，我們從深化認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手，落實(shí)專人負(fù)責(zé)學(xué)校“碘缺乏病防治”教育工作。20xx年2月12日，學(xué)校分管校長(zhǎng)和負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的教師參加了新鄭市疾控中心召開(kāi)的20xx年地方病防治工作會(huì)。
碘缺乏病的防治工作，在我校主要有兩項(xiàng)任務(wù)，第一是對(duì)師生進(jìn)行“碘缺乏病防治知識(shí)”宣傳教育，增強(qiáng)防治意識(shí)；另一方面就是加強(qiáng)學(xué)校食堂食用鹽管理，做到食用鹽符合加碘鹽規(guī)范。為此，我們重點(diǎn)抓了下面幾個(gè)方面工作：
1、堅(jiān)持把碘缺乏病防治教育工作納入學(xué)校課程計(jì)劃，安排了專門(mén)的課程體育鍛煉/健康教育課，開(kāi)展對(duì)碘缺乏病防治的教學(xué)。
2、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校要求將地方病防治列入健康教育課，堅(jiān)持把碘缺乏病有關(guān)知識(shí)作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué)，在上好“碘缺乏病防治教育課”方面，做到了“四有”即：有教師、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時(shí)間、有教案，“碘缺乏病防治教育課”率在七至九年級(jí)達(dá)100%，學(xué)生對(duì)碘缺乏病防治知曉率達(dá)到95%以上。使學(xué)生了解了碘缺乏病及其危害，以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘鹽，明白了使用正規(guī)碘鹽的重要意義。
3、開(kāi)展對(duì)比實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)生認(rèn)識(shí)。在市紅十字會(huì)相關(guān)專業(yè)工作人員的指導(dǎo)下，我校在八年級(jí)二班開(kāi)展了對(duì)比實(shí)驗(yàn)，通過(guò)教育前后的實(shí)驗(yàn)對(duì)比，提高了學(xué)生的知曉率。
4、結(jié)合此次“防治碘缺乏病”活動(dòng)，通過(guò)向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式，宣傳碘缺乏病防治知識(shí)，告知家長(zhǎng)及學(xué)生，動(dòng)員學(xué)生及家長(zhǎng)購(gòu)買碘鹽，正確識(shí)別合格碘鹽，拒絕偽劣碘鹽，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。此次宣傳教育活動(dòng)我校選定了五里堡村、郭店村和張辛莊三個(gè)村為教育宣傳試點(diǎn)村，我校共向這三個(gè)村的630名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料，然后通過(guò)這630名學(xué)生帶動(dòng)周圍的共計(jì)3150名家庭婦女，大家共同閱讀宣傳資料，了解防治碘缺乏病的重要意義，是宣教活動(dòng)做到“以點(diǎn)帶面，四兩撥千斤”之功效。
5、嚴(yán)格學(xué)校食堂食用鹽管理，堅(jiān)決杜絕偽劣碘鹽。對(duì)學(xué)校食堂食用鹽管理，我們一方面是嚴(yán)格購(gòu)買渠道，堅(jiān)持到正規(guī)商場(chǎng)、商店購(gòu)買，并做好進(jìn)貨記錄；另一方面是落實(shí)專人進(jìn)行經(jīng)常性檢查。
6、我校以“防治碘缺乏病”為主題，張貼宣傳畫(huà)6副，辦專題黑板報(bào)三期，使防治碘缺乏病工作的氛圍洋溢于校園的各個(gè)角落。
在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對(duì)碘缺乏病防治工作的重要性的認(rèn)識(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，積極與相關(guān)部門(mén)密切配合，加強(qiáng)碘缺乏病健康教育課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作，扎實(shí)開(kāi)展好碘缺乏病健康教育工作，通過(guò)繼續(xù)廣泛宣傳動(dòng)員，逐步形成教師——學(xué)生——家長(zhǎng)——社區(qū)共同參與的健康教育模式，把碘缺乏病健康教育工作引向深入。
地方病防治科工作總結(jié)（模板19篇）篇十九
為提高我校學(xué)生對(duì)地方病防治知識(shí)的認(rèn)識(shí)，根據(jù)有關(guān)文件精神，我校開(kāi)展了防治地方病宣傳教育工作。
我校的地方病主要為“氟中毒”。長(zhǎng)期以來(lái)，雖然經(jīng)過(guò)一系列綜合防治，取得了很好的防治成效，但人們對(duì)氟中毒的防治意識(shí)還比較薄弱，對(duì)改水在氟中毒防治中的重要性認(rèn)識(shí)還不是很充分，這就需要從學(xué)校抓起，從小學(xué)生抓起，進(jìn)一步強(qiáng)化防治認(rèn)識(shí)，最終消除氟中毒病。因此，我們從深化認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手，落實(shí)專人負(fù)責(zé)學(xué)校“氟中毒防治”教育工作。
氟中毒病的防治工作，在我校主要有兩項(xiàng)任務(wù)，第一是對(duì)師生進(jìn)行“氟中毒病防治知識(shí)”宣傳教育，增強(qiáng)防治意識(shí);另一方面就是要求學(xué)生向家人及附近的家庭主婦搞好宣傳。為此，我們重點(diǎn)抓了下面幾個(gè)方面工作:。
1、堅(jiān)持把氟中毒病防治教育工作納入學(xué)校課程計(jì)劃，安排了專門(mén)的課程--體育鍛煉/健康教育課，開(kāi)展對(duì)氟中毒病防治的教學(xué)。
2、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校要求將地方病防治列入健康教育課，堅(jiān)持把氟中毒病有關(guān)知識(shí)作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué)，在上好“氟中毒病防治教育課”方面，做到了“四有”即:有教師、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時(shí)間、有教案，“氟中毒病防治教育課”率在四至六年級(jí)達(dá)100%，學(xué)生對(duì)氟中毒病防治知曉率達(dá)到95%以上。使學(xué)生了解了氟中毒病及其危害，以及氟中毒的防治主要就是改水，明白了使用水的重要意義。
3、結(jié)合此次“防治氟中毒病”活動(dòng)，通過(guò)向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式，宣傳氟中毒病防治知識(shí)，告知家長(zhǎng)及學(xué)生，動(dòng)員學(xué)生及家長(zhǎng)正確、合理的使用水資源。我校共向近100多名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料，然后通過(guò)這100名學(xué)生帶動(dòng)周圍的家庭婦女，大家共同閱讀宣傳資料，了解防治氟中毒病的重要意義，是宣教活動(dòng)做到“以點(diǎn)帶面，四兩撥千斤”之功效。
4、我校以“防治地方病”為主題，張貼宣傳畫(huà)1副，辦專題黑板報(bào)一期，懸掛氟中毒條幅1副，使防治地方病工作的氛圍洋溢于校園的各個(gè)角落。在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對(duì)地方病防治工作的重要性的認(rèn)識(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，積極與相關(guān)部門(mén)密切配合，加強(qiáng)地方病健康教育課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作，扎實(shí)開(kāi)展好地方病健康教育工作，通過(guò)繼續(xù)廣泛宣傳動(dòng)員，逐步形成教師--學(xué)生--家長(zhǎng)--社區(qū)共同參與的健康教育模式，把地方病健康教育工作引向深入。