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誠(chéng)實(shí)的小學(xué)一年級(jí)誠(chéng)實(shí)一年級(jí)(精選14篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:XY字客

寫一篇優(yōu)秀作文要做到內(nèi)容充實(shí)、論述透徹,給人以思考和啟發(fā)。精選的優(yōu)秀作文范文可以幫助大家提高寫作水平,歡迎品味。

誠(chéng)實(shí)的小學(xué)一年級(jí)誠(chéng)實(shí)一年級(jí)(精選14篇)篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是(2)班的___,我們今天演講的題目是《誠(chéng)信教育》。

新時(shí)期“__精神”提出“厚于德、誠(chéng)于信、敏于行”,作為新時(shí)期的小學(xué)生,我們應(yīng)該從小重誠(chéng)信,講誠(chéng)信。

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類的美德,無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是最受重視,最值得珍視的品德。誠(chéng)信是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放出美麗的花朵,誠(chéng)信是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了美好的明天!

有這樣一位名人說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)把自己擁有的分享給別人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以待,學(xué)會(huì)誠(chéng)信。”可見,誠(chéng)信在我們?nèi)松砷L(zhǎng)的過(guò)程中起到多么大的作用!其實(shí)講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。

例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)還給別人,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師。考試考得不好時(shí),要實(shí)事求是地告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假;做錯(cuò)了事,大膽承認(rèn),真誠(chéng)道歉,盡快采取行動(dòng)彌補(bǔ),吸取教訓(xùn)避免再犯;答應(yīng)別人的事要辦到等。

同學(xué)們,你們?cè)谌粘I钪姓娴闹v誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后,能歸還原處嗎?當(dāng)答應(yīng)別人的事,你努力做到了嗎?當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),你能誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出實(shí)情嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì),需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做。只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種做任何事認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度,在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)良好的品德,那你就會(huì)成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。

誠(chéng)信是一朵馨香的花朵,讓他人快樂,使自己陶醉;誠(chéng)信是一首古老的詩(shī)歌,讓他人品味,使自己高尚。

同學(xué)們,我們要用行動(dòng)來(lái)做到誠(chéng)實(shí)守信,讓誠(chéng)實(shí)守信成為我們的習(xí)慣吧!只要人人講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿我們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人!

我們的演講完畢!謝謝大家!

誠(chéng)實(shí)的小學(xué)一年級(jí)誠(chéng)實(shí)一年級(jí)(精選14篇)篇二

日月如梭,光陰似箭,人們都說(shuō)時(shí)間可以沖淡一切,可兩年前的那件事我卻久久不能忘懷。

那天陽(yáng)光照耀著大地,像給大地鋪上了一層金燦燦的玻璃,鳥兒在樹林里跟他的伙伴玩捉迷藏,而我正坐在窗前津津有味地看書,突然一個(gè)溫柔的聲音打破了那一份寧?kù)o:

“昊,快去幫我買瓶醬油。”不用說(shuō),這肯定是我的母親大人正在呼喚我了。

我來(lái)到廚房領(lǐng)了“圣旨”,接過(guò)十元我就踏上了征途。

來(lái)到超市,我發(fā)現(xiàn)超市里人頭攢動(dòng),像是在搶購(gòu)什么好東西。又像是一群餓狼看見了幾只肉質(zhì)鮮嫩的小肥羊,我擠進(jìn)了人群,定睛一看哦,原來(lái)是超市所有商品打?qū)φ郏蔷褪钦f(shuō)一瓶醬油變成了五元,哈哈,太棒了!

我以迅雷不及掩耳之勢(shì)找到了醬油,像一支離弦的箭一樣飛快奔到收銀臺(tái)前。“哇,人山人海啊,這要排到猴年馬月啊!”我的嘴巴此時(shí)張大的都能裝下一個(gè)鵝蛋了,我等了好久感覺我都要變化石了,又過(guò)去了一個(gè)世紀(jì),終于輪到我了,我大步走向前付完錢,收銀員阿姨把我的錢早給我后我連看都沒看就塞進(jìn)了口袋里。等我走到超市門外時(shí),清點(diǎn)了一下我口袋里的錢數(shù),發(fā)現(xiàn)多了兩個(gè)一元小鋼鋤我心里閃過(guò)一絲不安怎么辦?我要不要還給收銀員呢?經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后,我決定回家再說(shuō),可是我的鞋底上粘上了個(gè)口香糖,但他粘住的不是我的鞋,而是我的心。

回到家。我的異常狀況引起了媽媽的注意,我將事情一五一十的告訴了媽媽。“昊,這兩元雖然數(shù)目小但數(shù)目小,并不代表這就。不是錢,你看著辦吧。”我親了媽媽的話,我跑到了超市把錢還給了收銀員,阿姨說(shuō):“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小朋友啊!”我的心頭涌上了一股暖意。這時(shí)我悟到了成長(zhǎng)路上有誠(chéng)信相伴,生活就會(huì)多一份坦然。

誠(chéng)實(shí)的小學(xué)一年級(jí)誠(chéng)實(shí)一年級(jí)(精選14篇)篇三

記得那天晚上,媽媽出去買雞蛋,我和弟弟在家做作業(yè)。由于弟弟平時(shí)總把生氣的種子播種給我,我心想:天賜良機(jī),可以報(bào)復(fù)他了。

我看弟弟正全神貫注寫作業(yè),就偷偷把腳伸了伸,靠近他的腳旁,猛地一踩,又迅速的把腳縮回原位,只聽“哎呦”一聲尖叫。我回頭一看,只見弟弟抱著腳,呲牙咧嘴。我裝著關(guān)心的問(wèn):“你怎么了?”他沒吱聲,下意識(shí)的低頭看了一下地上,我也隨著他的目光向下循望,只見我的拖鞋還躺在他的腳旁。我心里一驚:媽呀,暴露了!

弟弟頓時(shí)恍然大悟,舉起拳頭砸向我,好痛!我馬上還擊,就這樣,我倆“戰(zhàn)火”不斷,我心想;媽媽該回來(lái)的'時(shí)候了,又心生一計(jì)。聽到開門聲,我故意打了他一拳,又讓媽媽看見弟弟打我的場(chǎng)面。果然媽媽生氣的打了弟弟一把掌,他如同啞巴吃黃連一樣,有苦說(shuō)不出,而我呢,禁不住勝利的喜悅,在一旁幸災(zāi)樂禍—抿嘴偷笑。

誠(chéng)實(shí)的小學(xué)一年級(jí)誠(chéng)實(shí)一年級(jí)(精選14篇)篇四

我們班很長(zhǎng)時(shí)間沒有得到過(guò)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗了。今天早上,老師號(hào)召我們進(jìn)行大掃除。老師先分配任務(wù),作為衛(wèi)生委員的我只負(fù)責(zé)檢查各小組的成績(jī)。我這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那逛逛。教室里像菜市場(chǎng)那樣熱鬧,炸開了鍋。我仔仔細(xì)細(xì)的檢查每個(gè)角落,不放過(guò)一點(diǎn)污跡,千叮嚀萬(wàn)囑咐讓同學(xué)們認(rèn)真大掃除,累的我直喘粗氣。

這時(shí),衛(wèi)生老師過(guò)來(lái)檢查。我的眼睛環(huán)視著四周,留意到班門口還有一個(gè)廢紙團(tuán)。我們班的李佳恒同學(xué)用他那“飛毛腿”一腳踢到了對(duì)班門口。說(shuō)是遲,那是快,衛(wèi)生老師已將紅旗掛在我班教室了。我的心一涼。

整個(gè)下午我的心都忐忑不安,不知道要不要告訴老師真相,唉!

晚上,我翻來(lái)覆去地睡不著,我第一次失眠了!但是,我心里想好了,自己一定要鼓起勇氣,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,告訴老師事情的真相!

第二天到來(lái)了。下課時(shí)分,我來(lái)到老師的辦公室。我清清楚楚地將事情一字不漏地告訴了老師。老師和藹地說(shuō):“呂聰,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,老師交給你一個(gè)任務(wù)!”

“什么任務(wù)?”

“下次碰到衛(wèi)生老師,你就當(dāng)面告訴老師事情的真相,我們要做個(gè)有榮譽(yù)的班級(jí)!”

“啊!”

“嗯,老師相信這件事不用我出馬你一定能解決,老師相信你!”

“呵呵。”這下我慘了。

吃完中飯,我碰到了衛(wèi)生老師,我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō),呂聰,你一定行的!嗯!

我走到衛(wèi)生老師的面前,說(shuō):“老師,其實(shí)這個(gè)紅旗不應(yīng)該是五(1)班的,你能聽我解釋嗎?”

等我說(shuō)完,衛(wèi)生老師帶著微笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,這個(gè)紅旗應(yīng)該是你們班的!”我高興的笑了。

真是沒想到,誠(chéng)實(shí)竟能創(chuàng)造奇跡!

誠(chéng)實(shí)的小學(xué)一年級(jí)誠(chéng)實(shí)一年級(jí)(精選14篇)篇五

事故會(huì)發(fā)生,爸爸打電話來(lái)告訴我去接?jì)寢專沂裁匆矝]想就答應(yīng)了。天本來(lái)是明亮的,一瞬間就被黑色的云朵遮住了,眼睛和眼睛。

媽媽,你在哪里?我怎么去接?jì)寢專坑暝絹?lái)越大,越來(lái)越緊了,去蘸湯了,你不去嗎?怎么會(huì)違背對(duì)你的承諾?看著窗外的雨,看起來(lái)像一顆厚厚的子彈,我感到失落,天空中出現(xiàn)了一條白色的痕跡,就像獅子在咆哮。

我很抱歉答應(yīng)爸爸,媽媽不會(huì)責(zé)備我,爸爸也不會(huì)怪我。如果我不去接?jì)寢專瑡寢尶赡軙?huì)坐出租車,然后自己回來(lái)。如果我去接,不僅可以。。。我一離開房子,風(fēng)就把傘抬起來(lái),雨一下子落在我身上,它又冷又痛,回去,我就在客廳里來(lái)回踱步,不敢開傘。

這時(shí),我奶奶從樓上走下來(lái),看見我站了一會(huì)兒,然后坐下來(lái),一會(huì)兒,像火盆上的螞蟻一樣緊張——來(lái)回旋轉(zhuǎn)。“有什么?很難嗎?去吧。記住,人們——不能違背諾言。”奶奶對(duì)我說(shuō):“你可以洗衣服,如果濕了,你會(huì)生病,但如果你輸了,你就不能拿回來(lái)。

是的,我們?cè)趺磿?huì)違約呢?聽了奶奶的話,我勇敢地站起來(lái),打開門,沖進(jìn)雨霧中。

在路上,雨開始下得越來(lái)越重。在雨中,我的道路越來(lái)越清楚了。老師經(jīng)常說(shuō)的話在我的腦海里縈繞著:“誠(chéng)實(shí)正直。

誠(chéng)實(shí)的小學(xué)一年級(jí)誠(chéng)實(shí)一年級(jí)(精選14篇)篇六

可以說(shuō)誠(chéng)實(shí)是生命的百分之60,誠(chéng)實(shí)是信任之母作文。你沒了誠(chéng)實(shí),就會(huì)沒了信任,沒了信任就沒了朋友,沒了朋友你就孤獨(dú),孤獨(dú)了你就自卑,自卑了你就會(huì)干壞事……哦!可見,誠(chéng)實(shí)多么重要。

反之,你誠(chéng)實(shí),就會(huì)得到了信任,有了信任就有了朋友,有了朋友你就開心……在這個(gè)循環(huán)圈里,只有一個(gè)東西最重要—誠(chéng)實(shí)。人們常說(shuō),誠(chéng)實(shí)是信任之母,沒錯(cuò)!有了誠(chéng)實(shí)就有了信任。

“人無(wú)信不立”這個(gè)“信”是誠(chéng)信。“火心要空,人心要實(shí)”這個(gè)“實(shí)”是誠(chéng)實(shí)。

愛戶均飛在街邊喝酒,糊里糊涂的答應(yīng)了一個(gè)人明天在公園見面,愛戶均飛是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的先生,第2天,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了公園。對(duì)方贊嘆,愛戶均飛竟在糊里糊涂的情況下能信守承諾,厲害!

我們不需要名聲和金錢,我們只需要誠(chéng)信!

誠(chéng)實(shí)的小學(xué)一年級(jí)誠(chéng)實(shí)一年級(jí)(精選14篇)篇七

誠(chéng)實(shí)是一種美德,做誠(chéng)實(shí)人,走誠(chéng)實(shí)路,人生才會(huì)一路順風(fēng),我妹妹星星就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

一天下午,我和妹妹在樓上玩,妹妹在玩他的織布機(jī),我在玩電腦。“咚”“咦?”是什么打破了?我聽到后急急忙忙地跑到客廳一看,原來(lái)是妹妹在玩織布機(jī)的時(shí)候,毛線纏到了她媽媽的香水上,但,她還不知道,不知不覺中按下可開關(guān)按鈕,織布機(jī)邊“工作”了起來(lái),“咚!”的一聲,香水就被打破了。

妹妹哭著跑到電話前正準(zhǔn)備打,可又停下了,跑到床上哭,妹妹是住在小區(qū)里的,電話只能打小區(qū)里的號(hào)碼,不能打到別處去。

“叮咚,叮咚”“啊!你媽媽回來(lái)了!”我高聲吶喊,妹妹一聽,連忙跑到門前,一打開門就說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我把你的香水打破了,嗚嗚嗚”“沒關(guān)系,那瓶香水已經(jīng)沒用了,我只是放在那里裝飾,瞧,我又出去買了一瓶。”媽媽說(shuō)。

我從這件事中,學(xué)到了:做錯(cuò)了事只要敢于承認(rèn),才是最棒的。

誠(chéng)實(shí)的小學(xué)一年級(jí)誠(chéng)實(shí)一年級(jí)(精選14篇)篇八

可是不巧的是,被老媽發(fā)現(xiàn)了這一細(xì)節(jié),斷定是我的雕蟲小技,怒罵了我一頓。開始我還抵賴,可看著弟弟委屈的樣子,我內(nèi)心不安起來(lái),回想起弟弟平時(shí),當(dāng)我做錯(cuò)事媽媽打我時(shí),他都拼力掩護(hù)的情景,最后我誠(chéng)實(shí)的向媽媽講出了真相,心情頓時(shí)輕松了許多。(中國(guó)作文網(wǎng))。

誠(chéng)實(shí)的小學(xué)一年級(jí)誠(chéng)實(shí)一年級(jí)(精選14篇)篇九

誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,沒有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的,誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路,誠(chéng)實(shí)守信_(tái)關(guān)于誠(chéng)信的話題作文。

我國(guó)古代的教育家,思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也。”說(shuō)的就是做人要講信用的基道德。還記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,一天爸爸和媽媽都要上班沒空接我放學(xué),給我一元錢叫我傍晚放學(xué)后和哥哥一起坐車回家。當(dāng)時(shí)哥哥讀四年級(jí)。放學(xué)后哥哥來(lái)到班級(jí)帶我一起走到學(xué)校門口的時(shí)候,哥哥說(shuō):“德奇,我們買冰淇淋吃吧,等一下走路回去,中學(xué)生作文《誠(chéng)實(shí)守信_(tái)關(guān)于誠(chéng)信的話題作文》。”我說(shuō):“可是家遠(yuǎn)我們要走很久的,媽媽會(huì)罵的。”哥哥說(shuō):“到時(shí)候我們就騙媽媽說(shuō)錢弄丟了,才走路回來(lái),說(shuō)不定還會(huì)表?yè)P(yáng)我們呢。”

我心里雖然很猶豫,可還是抵擋不了冰淇淋的誘惑,同意了哥哥的方法。等我們汗流浹背地走到家時(shí),天已經(jīng)全黑了。媽媽和舅母已經(jīng)急得直跳腳,還擔(dān)心我們倆出了什么事呢。看著媽媽著急的樣子,我心里挺后悔的,覺得真不該聽哥哥的餿主意,晚上睡覺前,我想來(lái)想去,終于還是跟媽媽說(shuō)了實(shí)話,“媽媽對(duì)不起,今天我騙了您,我們的錢沒有丟,是因?yàn)橘I了冰淇淋吃了,才走路回來(lái)的。”講完后,我的心里像卸了一件大包袱,整個(gè)人都輕松了,原來(lái)說(shuō)謊話也是一件不輕松不快樂的事啊!

媽媽聽后,不但沒有責(zé)備我,還夸我很誠(chéng)實(shí)她說(shuō):“兒子做錯(cuò)事,能夠自己改正錯(cuò)誤還是好孩子。今天發(fā)生的是一件小事,但不誠(chéng)實(shí)說(shuō)假話是千萬(wàn)不能有的壞習(xí)慣,長(zhǎng)大能成為一個(gè)品德高尚的人嗎?聽了媽媽的話我受益匪淺,明白了。“以誠(chéng)待人”是我們從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)美德。

讓我們從小就有一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì),面對(duì)家人。做到誠(chéng)實(shí)守信,它是人們最美麗的外套,心靈最圣潔的鮮花。

誠(chéng)實(shí)的小學(xué)一年級(jí)誠(chéng)實(shí)一年級(jí)(精選14篇)篇十

同學(xué)們,你們可能一看題目就知道這篇作文的題目不太對(duì),《一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的好孩子》,“怎么可能啊?”那么我就偷偷告訴你們:“還真有”。如果有人還不信,那么我就給你們舉個(gè)例子:

今天早晨我正在睡覺,忽然一陣臭味鉆到我的鼻子了,我一開始不知道是怎么回事,后來(lái)媽媽就進(jìn)屋來(lái)炫耀自己的手藝,說(shuō)道:“我做的菜是天下最好吃的啊!趕緊起床,嘗嘗我的.手藝。”我就到廚房去嘗了一口,之后我就覺得有一種糊和臭的味道。媽媽問(wèn)我:“好吃嗎?”我勉強(qiáng)說(shuō):“好吃,好吃極了!”媽媽聽到這句話后,夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,于是把菜盛到盤子里,放在餐桌上,放上之后,就去叫我爺爺奶奶吃飯,呆了一會(huì)兒后,我爺爺過(guò)來(lái)了吃飯了,然后我就再去叫奶奶,奶奶說(shuō):“不吃了”。“不吃飯哪行啊!餓壞了身體怎么辦啊!”奶奶接著又說(shuō):“沒事啊!”我怎么說(shuō)奶奶也不去吃飯,我也沒有辦法了,于是我就去吃飯。吃飯的時(shí)候,媽媽問(wèn)爺爺:“這才好吃嗎”?爺爺說(shuō):“不好吃!”媽媽說(shuō):“李博倫說(shuō)很好吃啊!”爺爺看這菜這么難吃,干脆就不吃了,自己會(huì)的餅。吃完后,就去干活了。媽媽就又問(wèn)我:“好吃嗎?”我就又說(shuō):好吃!!”媽媽又說(shuō):“還是李博倫是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,好,媽媽天天做給你吃”“不用了媽媽,你做點(diǎn)別的好了,別做這個(gè)了,挺耗材料的”“哦,好,那我中午再琢磨一道省材料好吃的菜”“好啊”說(shuō)完,我就全速的溜走了。

同學(xué)們,你們現(xiàn)在信了吧?

誠(chéng)實(shí)的小學(xué)一年級(jí)誠(chéng)實(shí)一年級(jí)(精選14篇)篇十一

誠(chéng)實(shí)是做人的、最最基本的,不可缺少的東西。我讀了《誠(chéng)實(shí)的爸爸》后,覺得這個(gè)爸爸真的好。

那個(gè)爸爸在取錢的`時(shí)候,本來(lái)是要取一千人民幣,可是那個(gè)阿姨給他了一萬(wàn)人民幣。那個(gè)爸爸因?yàn)樘绷耍蜎]有看清楚錢就走了。當(dāng)?shù)搅斯荆彦X拿出來(lái)數(shù)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在當(dāng)時(shí)取錢的時(shí)候阿姨把一千人民幣看成一百人民幣,他就趕緊騎車到了銀行把錢還了回去。

我認(rèn)為,這個(gè)爸爸真好,如果是別人,有些人就會(huì)自己悄悄的放到口袋里面去,自己拿來(lái)用。

下了一塊大石頭,舒坦多了。

我們做人都要像兩個(gè)爸爸一樣誠(chéng)實(shí)。

誠(chéng)實(shí)的小學(xué)一年級(jí)誠(chéng)實(shí)一年級(jí)(精選14篇)篇十二

爺爺有一個(gè)漂亮的紫砂壺,上面刻有許多美麗的圖案。爺爺閑暇之余總喜歡端著它曬太陽(yáng),但是在三年前的一天,紫砂壺“不翼而飛”了。

那一天,爺爺去棋友張爺爺家下棋,我趁機(jī)偷偷地把紫砂壺拿了出來(lái)。我對(duì)這個(gè)紫砂壺很好奇,并且非常喜歡它,在手中把玩一番,覺是有意思極了,便迫不及待地到小伙伴面前炫耀一番,他們很好奇,以前也只是看過(guò)我爺爺拿著它,卻從未觸摸過(guò)它。小伙伴們爭(zhēng)相把玩,突然,“啪!”的一聲脆響,把我驚呆了,紫砂壺在傳遞過(guò)程中掉下來(lái)摔碎了!小伙伴們也都害怕極了,他們都知道我的爺爺是一個(gè)極其嚴(yán)厲的人。我馬上撿起地上的紫砂壺碎片,并叮囑小伙伴們一定不要將這件事說(shuō)出去。

晚上,爺爺回來(lái),正好想要喝水,但他怎么也找不到他心愛的紫砂壺了。我站在旁邊一語(yǔ)不發(fā),握緊了手中不斷滲出的汗水。爺爺將家人逐個(gè)問(wèn)了一遍,當(dāng)他問(wèn)到我時(shí),我吱唔地說(shuō)不知道。爺爺最后沒有找到紫砂壺,但他一反常態(tài),沒有發(fā)火。我暗自慶幸自己沒有被爺爺嚴(yán)厲拷問(wèn)。

就這樣我懷著忐忑不安的心情熬過(guò)幾天,每當(dāng)我看到爺爺時(shí),我都不敢正眼看他,生怕他會(huì)發(fā)現(xiàn)壺是我打碎的,然后再用那令我膽戰(zhàn)心驚的雞毛撣子狠狠地抽打我一頓。

就這樣又熬過(guò)了幾天。最后還是忍受不住內(nèi)心煎熬,終于走進(jìn)了爺爺?shù)臅浚蛩v清打碎紫砂壺的來(lái)龍去脈,并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。爺爺并沒有像我想象中的那樣大發(fā)雷霆,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,其實(shí)我早就知道紫砂壺是你打碎的。那個(gè)紫砂壺雖然很昂貴,但是它能使你學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),這使我很欣慰。沒什么事了,孩子,記住,你要永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。紫砂壺可以用錢再買,但是誠(chéng)實(shí)是用再多錢也買不來(lái)的。”

爺爺?shù)脑拰?duì)我有很大的影響,我一直牢牢地記在腦海中。誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià),從那以后我再也沒有撒過(guò)謊。

誠(chéng)實(shí)的小學(xué)一年級(jí)誠(chéng)實(shí)一年級(jí)(精選14篇)篇十三

誠(chéng)實(shí),這朵人間最美的花,無(wú)論世界如何變化,都閃爍著誘人的光芒,都散發(fā)出誘人的芬芳。

我鼓起勇氣走到媽媽面前說(shuō):“媽媽……對(duì)不起!我剛才撒謊了,我只考了81分!”說(shuō)完我羞愧地低下了頭。媽媽笑著摸了摸我的頭:“知錯(cuò)能改就是好孩子。分?jǐn)?shù)不重要,重要的是誠(chéng)實(shí)。”“我記住了!”我大聲地回答,“下次我一定努力考好!”

高爾基說(shuō)過(guò):“走正直的道路,一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”是的,在人生這條道路上我一定會(huì)把誠(chéng)實(shí)堅(jiān)持到底。

誠(chéng)實(shí)的小學(xué)一年級(jí)誠(chéng)實(shí)一年級(jí)(精選14篇)篇十四

很久很久以前,有一位年老的國(guó)王,因?yàn)樗麤]有兒子,所以他想把王位傳給一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的年輕人。

一天,國(guó)王想了一個(gè)好主意:他給全國(guó)的男孩每人一顆炒熟了的花籽,如果誰(shuí)沒有種出花兒來(lái),誰(shuí)就是未來(lái)的王子。

大臣們按照國(guó)王的吩咐把炒熟了花籽發(fā)了下去。過(guò)了幾個(gè)月,許多男孩手里捧著一盆花,花盆上開著鮮艷的花朵。只有一個(gè)小男孩手里的花盆是空空的。國(guó)王問(wèn)到:“你怎么沒有種上花呢?”那個(gè)男孩說(shuō):“這是一顆炒熟的花籽,根本不會(huì)發(fā)芽、開花。”國(guó)王聽了,高興地說(shuō):“你現(xiàn)在就是我的兒子了!”大臣們覺得很奇怪,國(guó)王這才把他的主意告訴他們。

這個(gè)故事讓我知道了:我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

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寫實(shí)習(xí)心得可以讓我更深入地思考和分析實(shí)習(xí)工作的過(guò)程和結(jié)果,從而提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。實(shí)習(xí)心得范文中的思考和總結(jié)反映了實(shí)習(xí)生們對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和期待。
國(guó)旗下講話是我們充滿榮譽(yù)感和責(zé)任感的時(shí)刻,它鼓勵(lì)著我們積極向上,為國(guó)家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下講話稿范文,希望能給大家提供一些寫作的靈
透過(guò)總結(jié)人生經(jīng)驗(yàn),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而做出更明智的選擇。請(qǐng)大家共同欣賞以下人生總結(jié)范文,或許會(huì)有讓您有所觸動(dòng)和啟發(fā)的地方。一位資深的網(wǎng)絡(luò)作家曾說(shuō)過(guò)
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,并通過(guò)文字傳遞出作者的見解和情感。現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和想象力。
月工作總結(jié)是對(duì)工作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和思考進(jìn)行整理和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。請(qǐng)大家看看下面這些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。5月5日到南通項(xiàng)目部配電
我愛讀書,愛讀中外名著,愛讀古典詩(shī)文。沉浸于閱讀,我心潮洶涌,情緒波瀾。“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,在旅行的見識(shí)與經(jīng)歷中,我更深切地體會(huì)到了讀書的魅力與益處。那年我
在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析時(shí),我們需要注意數(shù)據(jù)的采集和處理過(guò)程,確保結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集和整理需要嚴(yán)格的方法和流程,以下的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的驗(yàn)證。
每個(gè)月的工作總結(jié)都是我們工作的一個(gè)節(jié)點(diǎn),是我們自我成長(zhǎng)和發(fā)展的重要記錄。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路。
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,讓讀者感受到作者的獨(dú)特視角。這是一些杰出作品的摘錄,希望對(duì)大家的寫作能夠起到積極的借鑒和啟示。冬爺爺匆匆地接秋姑娘的班,它帶
通過(guò)寫培訓(xùn)心得體會(huì)可以深刻理解所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景。以下是小編為大家精心挑選的一些培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些靈感。最近,我參加了一次由人教英語(yǔ)
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的亮點(diǎn)和突破,進(jìn)一步激發(fā)自己的工作熱情和動(dòng)力。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。今年x月份,我
優(yōu)秀作文透過(guò)文字向讀者傳遞作者的情感,引發(fā)讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作上的參考。“賣廢品了!賣廢品了……
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn),讓讀者能夠從中感受到作者的個(gè)性和思想。以下是幾篇被評(píng)為年度優(yōu)秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發(fā),給人以深
理想是我們?nèi)松缆飞系暮綐?biāo),它給予我們前行的勇氣和力量。借鑒一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)和故事,讓我們更加堅(jiān)定自己實(shí)現(xiàn)理想的信心。老師們,同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目
醫(yī)院工作總結(jié)還可以為醫(yī)院制定更科學(xué)、更有效的工作計(jì)劃提供參考依據(jù)。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。上半年,xxx礦社會(huì)治安綜合治理工作
優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者真實(shí)的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。第一件事,就是希望能
申請(qǐng)書是一種書面材料,用于向某個(gè)機(jī)構(gòu)或組織申請(qǐng)?zhí)囟ǖ氖马?xiàng)。下面是一些具有代表性的更多申請(qǐng)書范文,通過(guò)閱讀和分析,我們可以學(xué)到很多寫作上的技巧和方法。
實(shí)踐報(bào)告的撰寫還需要我們善于運(yùn)用文字表達(dá)能力,清晰地描述實(shí)踐過(guò)程和實(shí)踐成果,使讀者能夠真正了解我們的實(shí)踐情況。下面是一些實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們寫作實(shí)踐報(bào)
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫作形式,它要求學(xué)生在語(yǔ)言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段,不妨一起欣賞,感受其中的文學(xué)魅力
在撰寫申請(qǐng)書時(shí),需要突出自己的優(yōu)勢(shì)和與申請(qǐng)對(duì)象的匹配度。最后,如果你需要更多申請(qǐng)書的作品展示和實(shí)例參考,以下是一些優(yōu)秀的范文和模板,希望能夠激發(fā)你的創(chuàng)作靈感和提
在這里,我代表全體工作人員向大家表示熱烈的歡迎,謝謝你們的到來(lái)。再次感謝各位的光臨和支持,讓我們的活動(dòng)更加精彩和成功。為了完善學(xué)校內(nèi)部科學(xué)、高效的管理機(jī)制,加強(qiáng)
我在努力工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,意識(shí)到了自己的潛力和能力,這讓我更加有自信去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。下面是一些作者們總結(jié)的心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫作和思考有所啟發(fā)。
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作表現(xiàn)的總結(jié)和歸納,有助于評(píng)估自己工作的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
新年的鐘聲敲響,告別過(guò)去迎接未來(lái),我們的心中充滿了希望和憧憬。在這個(gè)新的起點(diǎn)上,一起來(lái)看一看小編搜集到的一些新年總結(jié)案例吧。元旦放假三天。我媽媽帶我去了南寧。我
制定教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。如果您想提高自己的教學(xué)水平,不妨參考以下這些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃。教學(xué)目標(biāo):1、
活動(dòng)方案的完善和優(yōu)化是一個(gè)不斷迭代的過(guò)程,需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。一、活動(dòng)主題:“金秋營(yíng)銷”本次活動(dòng)以
教師演講稿需要考慮到聽眾的背景和興趣,以確保信息能夠被有效傳達(dá)和理解。這里有一些成功教師的演講稿范文,希望能讓大家從中汲取到一些有益的思考和經(jīng)驗(yàn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
教師演講稿是教師表達(dá)教育理念、傳遞知識(shí)的有力工具,有助于引起聽眾的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的教師演講稿范文,希望能夠給各位教師提供一些靈感和參考。
發(fā)言稿要與聽眾溝通,考慮到他們的需求、背景和興趣,以確保演講的效果最大化。在閱讀這些發(fā)言稿范文時(shí),大家可以思考其中的亮點(diǎn)和可借鑒之處,以提升自己的演講水平。
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