優秀作文可以讓讀者產生共鳴，引發深入思考，甚至改變人的生活態度。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，供大家欣賞和學習。

老師的無私奉獻（熱門17篇）篇一

4、舉世不師，故道益離。——柳宗元。

5、弟子事師，敬同于父，習其道也，學其言語。——羅振玉《鳴沙石室佚書·太公家教》。

6、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題》。

7、經師易遇，人師難遇。——司馬光。

9、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。——白居易《遠師》。

1)零勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

4)教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

5)好筍出好竹，好師出好徒。

7)尊重和愛護學生的自尊心，要留意得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

8)假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。

9)勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。

10)在一定意義上，學生是老師的影子，兒女是父母的影子。——吳明。

老師的無私奉獻（熱門17篇）篇二

3、感人肺腑的談話，能醫治學生心靈的創傷。

4、習俗是位態度粗暴而使人失望的小學女教師。——蒙田。

5、教師的職業是太陽底下最光輝的職業。夸美紐斯。

6、作家是教師，他叫人到應該去的地方。盧那察爾斯基。

7、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生發現真理。

10、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林。

11、老老實實做人，認認真真教書。

12、教師總是希望學生將來超過自己。

13、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

14、再高明的教師也無法讓天生的笨蛋變成思想家，決不可能的。——叔本華。

16、學貴得師，亦貴得友。——唐甄。

18、舉世不師，故道益離。——柳宗元。

19、一位好母親抵得上一百個教師。

20、教義應該使人們愛上訓誡，而不是愛上教師。——培根。

21、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

22、學高為師，身正為范。

23、沒有比人生更艱難的藝術了，因為其他的藝術或學問，到處都有教師。——塞涅卡。

24、經驗是一位出色的教師，只是他的修金昂貴。米納安特利姆。

25、歷史是生活的教師。——克羅齊。

26、身為世范，為人師表。

27、父母是孩子們啟蒙教師，孩子是母親的一面鏡子。——李岫云。

29、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。——葉圣陶。

30、一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。——蘇霍姆林斯基。

32、我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。——葉圣陶。

33、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

34、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

35、教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。

36、沒有比人生更艱難的藝術了，因為其他的藝術或學問，到處都有教師。——小塞涅卡。

37、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤。

38、善之本在教，教之本在師。——李覯。

39、教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人。——杜威。

40、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。

41、教師的職務是千教萬教，教人求真；學生的職務是千學萬學，學做真人。——陶行知。

42、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

43、我到新東方后勸退了不少老教師。——羅永浩。

44、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦。

45、興學之本，惟有師范。——張謇。

46、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

48、教師決不可當著孩子的面，毫無顧忌地評論某些學生和教師。——蘇霍姆林斯基。

49、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。——蘇霍姆林斯基。

50、只有集體和教師首先看到學生優點的地方，學生才能產生上進心。——蘇霍姆林斯基。

老師的無私奉獻（熱門17篇）篇三

大家好!今天我演講的題目是《無私奉獻見真情》。

尚科學辛勤勞動的鄉音;他從警三十余載，吃苦在前，享受在后，一心為民、秉公執法，受到了社會各界的交口稱贊，他一身正氣、兩袖清風，甘做路石，令人情弦顫動，令人肅然起敬!他就是綦江縣石角派出所民警——何光宇。

3年的堅持，從意氣風發到兩鬢斑白，從一粒種子到參天大樹，何光宇就是這樣深深扎根在他眷戀的這片沃土。

對于轄區的大事小事，他總能未雨綢繆，防患未然，樁樁件件掛心上;他執法為民，胸懷百姓安康，全心全意為人民，一枝一葉總關情。

為了石角鎮這方熱土永葆亮麗的風景，他用心血和汗水托起金色的太陽;為了黨的事業，他因公負傷傷未痊愈便投身工作;為了工作他舍小家顧大家，勤勤懇懇無私奉獻;在何光宇同志所譜寫的詩篇中，拼搏和奉獻是主旋律，正義和真情是奏鳴曲，他用一片丹心滿腔熱血書寫著人民警察這個大寫的名字!

3多年，一萬多個日夜，老何一心撲在黨的事業上，他為石角派出所、為石角鎮得百姓所做的好事，就像天上的星星，數都數不清。

1月，老何因公出差遇到車禍，肋骨摔斷4根，受傷住進了醫院。人躺在醫院里，可他的心卻惦記著工作。他想到的是：案件卷宗該整理了，學習材料該更新了，所里的工作該寫總結報告了……于是，傷未痊愈他就急著出了院，沒等完全康復就回到所里上班了。為了工作，他堅持輕傷不下火線;為了工作，他隱瞞自己的病情，廢寢忘食，拼命苦干，這是什么精神?這是無私奉獻的精神，這是一個優秀的人民警察用實際行動為頭頂上的國徽增光添彩!這是一個普通的警察用閃光的足跡書寫豪邁的人生之路!

歲月的風霜涂上了老何的雙鬢，也涂傷了他的身體，夜以繼日的苦干使他的高血壓病越發嚴重，但他依然帶病堅持著、奉獻著……填寫報表，整理檔案，他都一絲不茍嚴肅認真，十幾年來經老何之手上報的上萬份報表都準確及時，經老何之手存放的檔案都井井有條，從設計到抄寫都是那樣規范工整，無可挑剔。要問老何為啥這么賣力?他說：“干工作就要對得起這身警服，對得起百姓!”多么樸實的話語，多么崇高的境界!

何光宇把百姓視為親人，把百姓的困難視為自己的困難，心中裝的是人民的安危，想的是群眾的冷暖，他用人民警察的大愛，唱出了一曲感人的警民雨水情深之歌。

在他擔任石角鎮中心小學駐校民警兼法制副校長期間，12月的一天，石角小學放學的鈴聲如期響起，老何打開校門，像往常一樣站在公路人行道旁指揮車輛，正當小朋友們排隊依次過街時，一輛違規超速駛來的三輪摩托車剎車失靈，眼看就要撞上一名小學生。關鍵時刻，老何沒有一絲猶豫，快步上前抱住孩子，用自己的身軀擋住了三輪摩托車，老何被重重的撞到在地，過了許久才慢慢站起來。看見小女孩被嚇得哇哇大哭，老何趕緊將她抱在懷里：“孩子，別哭，現在沒事了，爺爺送你回家!”

任重道遠奉丹心，危難關頭顯風流。這就是石角百姓眼中的老何啊!

老何，他樸實而又閃光，平凡而又偉大。他站在閃耀著蔚藍色威嚴的人民警察行列里，就像浩瀚大海里的一滴水，然而，這水滴卻折射了太陽的七彩光芒，他用勤勤懇懇、任勞任怨的腳步踏出了一條閃光的人生之路，他用不計名利無私奉獻的精神詮釋了一名3多年警齡的人民警察的人生價值!

一個人愛的最高境界是愛別人，一個共產黨員的最高境界是愛人民。這一點，老何做到了。

百姓心中有桿秤，它一頭連著祖國的榮譽，一頭系著百姓的囑托。何光宇用一腔赤誠換來了石角鎮百姓的贊許。他為我們樹立了光輝的榜樣。

我驕傲，因為老何是我光榮的前輩!

我自豪，因為老何就在我們身邊!

在今后的日子里，天空也會有風雨，道路不會總平坦，那就讓風雨洗禮我們的信念，讓苦難雕塑我們的深沉，讓奔波磨礪我們的意志，讓斗爭激發我們的剛強吧!向何光宇那樣愛崗敬業、無私奉獻，躺下做一片豐美的綠洲，站起，做一道崛起的山梁!

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老師的無私奉獻（熱門17篇）篇四

1、教師的春風，日日沐我心。

2、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

3、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

4、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

5、一位好老師，勝過萬卷書。

6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。

7、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

8、一日為師，終身為父。

9、片言之賜，皆我師也。

10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

11、*河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

12、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

14、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。

15、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。

16、經師易遇，人師難遇。

17、古之圣王，未有不尊師者也。

18、教師是人類的靈魂工程師。

19、舉世不師，故道益離。

20、學者必求師，從師不可不謹也。

21、一日為師，終身為父。

22、學貴得師，亦貴得友。為學莫重于尊師。

無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。

23、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。

24、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。

25、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。

26、與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。

老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春*，這滿園桃李，都在向您敬禮！

如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。

不計*勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……。

用語言播種，用*筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

老師像一支蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己,這不是無私奉獻是什么？以下是專門為你收集整理的贊美老師無私奉獻的話，供參考閱讀！

1)老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

2)飲其流者懷其源，學其成時念吾師。

3)老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

4)您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇??呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

5)您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

6)如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!

7)人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷!

8)螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

9)因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的*勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來*芳。

10)您用心中全部的愛，染成了我青春的**;您用執著的信念，鑄成了我*格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您!

11)我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人??我的老師您。

2)今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

3)人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷!

4)每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念*勤播種的耕耘者??老師。

5)老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。

7)您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

8)在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

9)您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

10)啊，老師??人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

11)老師，這個光*奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。

12)即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲??老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!

13)在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!

14)毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!

16)您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

17)您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

18)撥動真誠的心弦，銘記成長的**，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福!

19)每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師，愿春天永遠與您同在!

20)沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

1)傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

2)您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

3)刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

4)不計*勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

5)您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。

6)鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您!

7)老師，在今天我們身上散發的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花!

8)老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

9)對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!

10)您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

11)您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

14)啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春*，這滿園桃李，都在向您敬禮!

15)“桃李滿天下”，是教師的榮耀。--值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆!

16)有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

17)我不是您最出*的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。

18)陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您教師節愉快。

19)一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!

20)像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂!

21)您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。

22)忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!

23)往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果??老師，這是您的豐收!

24)您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

25)您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈??老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

老師的無私奉獻（熱門17篇）篇五

1、小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師。

2、一粒種子怎能發芽，一棵小苗緣何挺拔，正因有您--老師的消耗做為代價!一刻關懷永在心，長成棟梁報答您。

3、教師的職業是太陽底下最光輝的職業。——夸美紐斯。

5、在人生的旅途上，是您為我點燃期望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。感謝您，老師!在您關注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節日愉悅!

6、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;。

7、教師的人格是教育的基石。

8、零善之本在教，教之本在師。――北宋哲學家思想家教育家改革家李覯。

9、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。

10、我不會半心半意。我要么把整個心都獻出來，要么就什么也不給。——捷爾任斯基。

11、萬水千山總是情，灑向人間都是愛!天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。祝福您，老師!

12、疾學在于尊師。《呂氏春秋》。

14、經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

16、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女。

17、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林。

18、尊重和愛護學生的自尊心，要留意得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

19、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節曰的祝賀!

20、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。

22、愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。

23、一日為師，終身為父。——羅振玉《鳴沙石室佚書-太公家教》。

24、教導有方辛勤勞碌教無常師。

25、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

26、我是月亮，正因你--太陽，人類能夠目睹我的光彩。老師，你的守護，是我千年的祈盼。我是幼苗，您是雨露，滋潤我干枯的心田。我是小草，您是太陽，照耀我成長的路。多謝您，老師!

27、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。

28、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

29、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;。

30、學貴得師，亦貴得友。——唐甄《潛書·講學》。

31、磨刀石犧牲自己，把鋒利贈給寶劍。——佚名。

32、愿溫馨喜悅與愉悅……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光咱們最愛的老師。愿老師的船永遠平安!

33、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

34、特殊的學生，需要個性的愛誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。

36、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》。

37、教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人。——杜威。

38、綠葉絲毫不嫉妒花朵，而且為花朵的美麗勤墾地工作著。——佚名。

39、教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

40、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

41、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。

42、一天為師，終生為父。以前，此刻，將來你永遠是我的老師。生命平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻，您是禮貌的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康愉悅!

43、我只對您說一句話：老師，您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來香，和星星一齊陪伴在您身旁。

45、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。

46、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

47、老老實實做人，認認真真教書。

48、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動。擁有年輕，夢想即成真;擁有愉悅，頻頻出佳績;擁有財富，桃李滿天下。

49、性命如歌，桃李芬芳。性命如歌，是您種下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了咱們!

50、是您托起我的理想之帆;是您點燃我的知識之火。您是我生命敬重的人!是你幫忙我進行實質性重組，讓我從“st”變成了今朝之“白馬”。衷心感謝你!

51、零勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

52、如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風。如果沒有您，就沒有我的這天--深深地多謝您!

53、教誨如春風，師恩似海深。——《資治通鑒·唐紀·武后久視元年》。

54、師德很好，教學制度嚴謹，工作認真。

55、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。

57、桃李滿天下，師恩如海深!桃李不言，下自成溪。

58、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。

59、延續了你的工作后，才明白當日的你。明了這一切后，我會做得更好，只正因你是我的老師。牙醫對病人說不好害怕，喝一杯酒鎮靜鎮靜。酒后，醫生問你此刻感覺如何。看誰還敢拔我的牙!老師簡單一下!

60、在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。——陶行知。

61、一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!

62、做一名美和愛的使者。。

63、鞠躬盡瘁，死而后已。——諸葛亮。

64、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。

65、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

66、也許，您不是最優秀的，但在我心中您是最棒的!節日愉悅，老師!陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。祝您教師節愉悅。

67、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

68、在您關注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康愉悅!在教師節到來之際，祝我親愛的老師，身體健康!永遠愉悅!

69、只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。——魯迅。

70、老師就象紅燭，燃起了學生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。

71、您是摩天大樓的粒粒基石，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設的中流抵柱。老師，節日愉悅!您是靈魂的工程師!咱們永遠尊敬您，鐘愛您!

72、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，多謝您，敬愛的老師!歲月流逝，咱們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。咱們只能對您說：投之以桃，報之以李，老師，多謝您!

73、凡學之道，嚴師為難。師嚴然后道尊，道尊然后知教學。——戴圣《禮記》。

74、人需要有一顆犧牲自己私利的心。——屠格涅夫。

75、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

76、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍。

老師的無私奉獻（熱門17篇）篇六

2、祝老師能每天擁有陽光般的笑容健康的身體，您是創造奇跡的勞動者，是您哺育了我們，我們深深感謝您！

3、老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵；您是米蘭，默默的奉獻自我。

4、愿溫馨喜悅與幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師。

5、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

6、老師：每一縷陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲細雨牽著我對您深深思念，想念您。

7、希望今天，所有的老師都會從心里微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂，我們就快樂！

8、桃李滿天下，恩情似海深，祝老師身體健康！對您的謝意，無法用語言來表達。教師節快樂！

9、天底下的老師們，您們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學生的心靈，祝福您們，感謝您們！

10、老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

11、我們喜歡您做我們的老師，我們尊敬您感激您。你不僅是一位合格的教師，更是一位好朋友，謝謝你所做的一切。

12、老師像什么？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。

13、是您用生命的火炬照亮了我前進的道路，我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師！

14、毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！

15、您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

16、祝福恩師老師！我敬愛您教我育我誨我愛我……我永遠感激您祝福您！

17、歲月流逝，我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說：投之于桃，報之于李，老師，謝謝您！

18、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

19、啊，老師，您如燃燒的太陽，照亮了我們前進的方向，在黑暗里為我們送來曙光。

20、親愛的老師，你是我們生命的燈塔，照亮我們前進的道路。你是我們成功的蠟燭，燃燒自己成全我們。

21、獻給敬愛的老師，我們搜尋那些美麗耐人的回憶。默默遙遠地祝福您永遠健康快樂！

22、存一份懷念在心深處地久天長直到永遠……祝福您；懷念您我敬愛的老師。

23、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀！

24、老師，您的愛天下最偉大、潔，將溫暖我的一生；老師您的精神平凡、樸素，但將永遠激勵著我人生前進的腳步。

25、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！

26、老師，每當我想起你，就不禁心潮起伏，記憶的閘門就不由自主打開了，它就像一部影片，在我腦海里播放。

27、老師，您細心地照顧著我們，讓我們全面發展，讓我們快樂成長，讓我們幸福生活。

28、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！

29、窗外的梧桐背著我偷偷掉了好幾次吧，當年就在它的下面，我們和老師依依揮手分別。

30、我們是蘭，老師是養蘭人，沒有養蘭人的細心呵護就沒有蘭花的沁人心脾。

31、老師，在今天我們身上散發的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！

32、我歌頌粉筆。它給予我學問，勾勒我的靈魂，指點我的前程，那美麗的粉筆不正是您的化身嗎？謝謝您，老師！

33、黃老師批評的時候像蒙蒙細雨，綿綿長長，而林老師總是暴風雨，那也好，快去快來。

34、老師，您的愛天下最偉大最高潔，將溫暖我的一生；老師您的精神平凡樸素，但將永遠激勵著我人生前進的腳步。

35、陽光透過窗照進琴房，老師在教c大調指法，音符在琴房飄來飄去，這樣的感覺真好。

36、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。祝福您，老師！投之以桃，報之以李。老師，我不會忘了您的諄諄教誨。

37、老師您好！是您的心血撒遍了廣大莘莘學子，您的辛勞培養了新一代天之驕子，祝您節日快樂，身體健康。

38、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

??1、鞠躬盡瘁，死而后已。

2、學貴得師，亦貴得友。

3、遙知不是雪，為有暗香來。

4、教誨如春風，師恩似海深。

5、捧著一顆心來，不帶半棵草去。

6、德高鴻儒博學，望重英雄豪杰。

7、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

8、四海五洲桃李艷，身居陋室樂忘憂。

9、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？

10、春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始干。

11、天長地久有時盡，師恩綿綿無絕期。

12、黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

13、不論平地與山尖，無限風光盡被占。

14、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。

15、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。

16、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數行字，濃抹一生人。寄望后來者，成功報師尊。

17、山村教壇廿二載，鄉音未改容顏改。曾經壯志能干云，而今散落入滄海。

18、相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。

19、識知惠普恩師授，上古長今圣賢籌。文韜武略傳承攬，滿庭芳菲浩瀚都。

20、教師本職為后代，甘守清貧抒情懷。重德修身是本份，職業操守由始來。

21、桃李天下譽滿榮，今日佳節已白翁。回憶當年三尺臺，朗朗讀書也童聲。

22、念念不忘恩師情，回憶往昔淚水盈。莫嫌弟子不知恩，羞見恩師成就平。

23、綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

24、野菊飄香遍地金，絲柔綠毯少霜侵。悠悠早讀隨歌起，默默感恩入子心。

25、一似夢瑤臺，心知玉女來。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我閑三徑，思君賦七哀。流觴與紅葉，詩酒不勝杯。

26、四季講堂三尺余，龍晴巧點作扶梯。萬般辛苦不覺累，但愿育出干里駒。

27、相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。

28、群峭碧摩天，逍遙不記年。撥云尋古道，倚樹聽流泉。花暖青牛臥，松高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙。

29、耕耘教育田野牛，大汗淋漓四十秋。白發粉筆相輝映，杏壇一株常靑松。

30、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。

31、國之根本希望在，尊師重教應常態。教師節前祝大家：健康幸福加愉快！

32、字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。

33、教書育人譜新篇，師之言表率先行，節日祝你幸福運，快筑學子成才夢，樂看天下桃李紅。

34、九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

35、浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。

36、教壇躬耕四十秋，櫛風沐雨兩袖風。曾經壯志度凡塵，如今冷落無人聞。

37、三尺講臺半生田，桃李芬芳儉清廉，忙忙碌碌不言苦，一日三餐美味全。最美夕陽童年伴，馨玉龍騰雅笑源，今日古稀康健暖，天長地久睦家歡。

38、平凡世界，回首時，苦辣酸甜憂樂喜；瀟灑人生，會心處，之乎者也亦焉哉。

39、一根粉筆繪四季，三尺講臺風采奕。青春做燭淚燃盡。七彩薰，迷茫雙眼舞飛眉。

40、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

41、為人師，你看遍四季晴雨、滋潤芬芳桃李；為人師，你堅守初心一片、寫下遠方和詩！

42、讀教科書，乘季風，激起心中暖流；轉地動儀，看世界，了解異域風情。

43、教書不懼甘苦，師表言傳絕倫；節節翠竹茁壯，日日繁忙耕耘；快意傾灑雨露，樂觀桃李芳芬。

44、好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。

45、地殼在運動，季風吻過富士山；板塊正漂移，梅雨愛上洞庭湖。

46、實驗室中，植物動物樣樣標本俱全；講課臺上，易題難題種種類型都有。

47、獻身教育四十載，無怨無悔心花開。為人師表幾十年，教書育人出英才。

48、老樹繁枝草芊芊，師道恩情比天地。節氣高風久萬年，日月星辰伴身前。快書佳信慰歡顏，樂將桃李潤心田。

49、待哺嗷嗷渴眼望，甘霖靄露潤洪荒。人梯送汝搴星手，翹盼新苗樹棟梁。

50、三尺講臺懷信仰，無私奉獻夜深眠。一支粉筆書千載，萬史留名白鬢年。

1、給我們青春無限，你留下日益蒼老；給我們智慧之燈，你獨守奉獻黑暗；讓我們飛躍藍天，你遙望深情期盼，敬愛的老師，辛苦了，教師節，送上我最真的祝愿，祝您健康平安，快樂團圓。

2、老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識的路程。

3、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

4、關愛他人，有時很簡單。我們生活在愛的世界里，愛賦予我們太多，我們就要奉獻自己的愛。幫父母做家務幫老師收發作業幫朋友排憂解難幫問路人指明方向……哪怕是忙碌時的一杯清水，都是你所奉獻的愛。

6、您是到死絲才盡的春蠶，為我們把您的青春奉獻；您是成灰的蠟燭淚方干，為我們指引美好的明天。親愛的老師，新年了，祝您新年快樂！

7、三尺講臺，是您無私奉獻的地方，雖然那并不是一個華麗的舞臺，也沒有聚光燈下的輝煌，但您站在那里就是我們心目中的明星，是我們崇拜的偶像，祝愿老師桃李滿天下，越來越年輕！

8、歌曲再優雅，卻無法表達我對你那無私奉獻的歌頌。

9、辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您：生日快樂！幸福永遠！

11、粉筆，是老師講課的幫手；黑板，是老師教知識的寶地；三尺講臺，是老師展現風采的舞臺；年復一年，春夏秋冬，見證了老師的無私奉獻！

12、講臺上，粉筆染白發；書桌邊，責任壓兩肩；澆花朵育桃李，桃李遍天下；絞腦汁灑心血，學生青勝于藍；像蠟燭像春蠶，奉獻赤誠一片。祝老師節日快樂！

13、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！

14、點一盞心燈，您為年少的我明亮方向；灑一腔熱忱，您為教育事業奉獻激情。教師節，祝親愛的老師幸福安康，快樂無疆！

16、朋友之愛，讓我們體會互助的溫馨；父母之愛，讓我們感知養育的艱辛；老師之愛，讓我們感受無私奉獻的靈魂。師恩無以為報，愿短信帶去絲絲溫馨！節日快樂！

17、博學多才是你的專長，無私奉獻是你的胸懷，教書育人是你的夢想，望學子成才是你的殷切期望；教師節了，感恩送到，祝老師節日快樂！

18、老師您是春蠶，奉獻自己，只為將知識傳授于我們；您是紅梅，吐露芬芳，只為把美德傳揚于后世；你是大樹，默默無聞，只為給我們一份清涼的庇蔭。您用一只筆指點知識王國的迷津，在小小的三尺講臺上揮灑著自己的青春與熱血。老師，您就像那犧牲自己，無私奉獻的紅燭，是我們心中永久的明燈。

19、老師像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！

20、老師像播種者，我們就像種子，老師細心呵護幫助我們茁壯成長！

21、親愛的老師，您是傳遞文明的使者，您是播種智慧的楷模，您把青春奉獻給了三尺講壇，您把汗水揮灑在了菁菁校園。當年的諄諄教導如今仍回響在耳邊，足以浸潤學生一生的心田。新春佳節快樂！

22、加減乘除，算不盡無私奉獻！詩詞歌賦，頌不完心中崇敬！老師用知識甘露，澆開我們理想的花朵；用心靈清泉，潤育我們的美果。愿天下教師節日快樂！

23、感恩每一位父母，用我們的愛回報他們無私的奉獻，用我們的心撫平他們心中的痛楚；感恩每一位老師，用我們的情報答他們無量的教誨，用我們的成績來換取他們欣慰的一笑；感恩給予我們關愛的人；感恩美麗的大自然；感恩美好的全世界。雖然我并不懂得什么大恩大德，但我知道對每件美好的事物都應心存感激。這樣，上蒼會安排更多的幸福伴我同行。

24、您是蠟燭，燃燒自己照亮我們，您是大樹，撐開身體呵護我們，您是春蠶，奉獻自己關懷我們，感謝您親愛的老師，教師節祝您開心快樂永遠年輕。

25、我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。祝天下所有老師快樂幸福！

27、有人說，您像春蠶，吐盡銀絲；有人說，您如蠟燭，照亮別人，甘于奉獻。我要說，您永遠是我心中最可愛可敬的人，感謝您對我的教誨，祝您婦女節快樂！

28、春風像老師的贊許，讓我心曠神怡。

29、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。

30、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

31、老師就像辛勤的園丁，那么辛苦，像花草，那么地無私奉獻。

32、一年又一年，你把青春奉獻給課堂；一天又一天，你把知識教授給學生。你讓我們在知識的海洋遨游，你讓我們描繪出不悔的青春。感謝您，老師！師恩永不忘，祝您教師節快樂！

33、老師像什么？老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

34、老師，您像山峰為我遮風擋雨，您像大海對我寬容有愛，您像扁擔給我挑起重任。您默默無聞地奉獻對我的愛。祝您身體健康，歲歲不老！

35、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

老師的無私奉獻（熱門17篇）篇七

我們的語文老師姓宋，中等個子，戴著一副紅邊眼鏡，更年輕了，那一頭的短頭發，顯得干凈利落，更年輕了。最有特點的當然是宋老師那雙炯炯有神的眼睛了。

宋老師不但嚴格，有時而且還很貪玩呢！每當大課間活動的時候，宋老師就會幫我們甩長繩，讓我們跳，我們有時花樣跳，最有趣的要數陳博涵了，他那圓滾滾的身子跳起長繩來也不方便。看他那副有趣樣，一跑，一跑，搞得同學們哄堂大笑。連宋老師也笑了起來，在我們跳的時候，宋老師總是滿臉笑容。

愛屋及烏，難道你不喜歡我們這樣的老師嗎？

老師的無私奉獻（熱門17篇）篇八

無私奉獻的老師一個月過去了，10月日即將到來，學校舉辦一個征文比賽，你于是吩咐我們每人寫一篇，星期一交上去。看著一疊疊厚厚的作文紙交上去了。經過你的細心審查，你終于作出了選擇，你選擇了那篇我自認為不成器候的文章，經過你的修改，我又重新地眷寫著。這一次，你可給了我很大的鼓勵啊!

到了最后，文章雖然沒有被評上獎，但我還是很滿足了，因為我有了老師您的肯定。于是我相信了自己的能力。每周都不倦地寫著周記，我記得你說：“寫周記不要隨便應付，要當作一篇標準的作文來寫，要堅持寫。”我記住了，每周都在堅持寫，堅持著。

期末之前，你收了我的周記本，我很快樂，也很懼怕，但我仍然希望你能夸獎或批評我的作文，可你并沒有留下任何評語，我失望了。

新的學期一開始了，你令很多人都認識了我。期末的語文我全鎮最高。一瞬間，我好象成為了初三級的明星，每個人見到我，都投來夸獎的目光，你班的學生都在不停地高抬我，向我取經。我感到了麻煩和驕傲。時間一天天過去，當時的風已經吹走了，但心中那股驕傲的.風還在不停到吼叫。漸漸地，我開始對語文漫不經心，成績也退步了。第一次模擬考，我認識了問題的嚴重性，即使這樣，還是力不從心，成績還是那樣。第二次又來了，83分的語文成績再次震撼了我。閱讀題，我的死穴，即使作文我是全班最差，但我有您的肯定，區區的12分之差我能接納。但是那不該丟的分卻令我心痛不止啊。

中考越來越近了，我對語文的信心卻越來越不穩定，我害怕了，但還得勇敢地面對。

散學禮那天你問起我的成績，我說考得很差，但你說這分數并不差，已經很好了。我很快樂，因為我再次得到您的肯定和鼓勵。

今天，教師節快到了，我突然想起了您，您知道嗎?您可是我有生以來最最喜歡的、最親愛的一位老師。馬上要開學了，我不會放棄語文，我要學好語文的，學習好我們偉大民族的文化。

在這里，我還是未懂運用華美的詞語描述你，用高貴的文字贊美你，用動聽的語言感謝你，但我會用衷心的祝福送給你;老師，節日快樂!您辛苦了!

老師的無私奉獻（熱門17篇）篇九

生活中，有許許多多值得敬佩的人，而我，最敬佩的人就是我的小提琴老師——小韻。

魏老師身材嬌小，留著一頭干凈利落的短發；一雙小而有神的眼睛，配上一個高挺的鼻梁和尖尖的下巴，與大明星周迅有幾分相似，笑起來非常迷人。魏老師做事認真、負責，對音樂的要求近乎完美。每次給我上課，都認認真真。從站姿、持弓、拉琴、節奏等等，每一個環節都不放松對我的要求。拉琴時音準稍有一點不對，她都以專業挑剔的耳朵時時提醒，時時糾正。

前幾天，我參加了“第三界維也納音樂大賽“上海站初賽。本來，以我目前的水平是很難晉級維也納決賽的，正是魏老師一次又一次耐心地指導、示范和鼓勵，甚至從服裝、造型、上下場禮儀這些小小的細節她都給予專業的`意見和指導。正因為如此，才使我得到了專業評審團的認可，使我的“維也納之行”能美夢成真。比賽前一天，與鋼伴彭老師的合作時，剛好是魏老師專業課的時間，但她仍然擠出寶貴的時間親自指導。她一會兒坐在沙發上認真聽我演奏。一會兒站起來示范，一會兒又跟彭老師探討商量。為了力求樂曲的完美，她不放過任何一個問題點。那時，我被深深地感動了，心想，明天一定好好比賽，不能讓老師失望。

在魏老師的悉心指導下，我的琴技在這一年里突飛猛進，我從底里感謝她，敬佩她。我下定決心，長大后，一定要成為像她一樣的小提琴老師。

老師的無私奉獻（熱門17篇）篇十

尊敬的蘭老師，在我人生旅程上，您豐富了我的心靈，開發了我的智力，為我點燃了希望的光芒。老師，您辛苦了！春雨，它染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我該衷心地感謝您。

蘭老師，我從當初一個不懂事的小女孩，變成了現在的五年級的學生，哪一點沒有您的心血？在每一本作業上都留下了您一絲不茍的批改；每一個鮮紅的一百分都凝聚了您心血；每一本沉甸甸的榮譽證書都記載著您功勞的痕跡。

記得我剛到您的班上時，我十分膽怯，就連說話也是很小聲，課堂上總是一言不發，您還總以為我課堂上沒聽懂，下課了還耐心的給我講解。有一天，您在語文課堂分析閱讀題時，請我回答一個中心性的問題，我本來是胸有成竹的，可我由于平時不發言，剛站起來時緊張得把答案忘得一干二凈，竟一句話也答不上來，當時同學們的目光都集中在我一個人的身上，我滿臉通紅，很是尷尬。就在這時，您向我投來了信任的目光和微的面容，您的眼神是無聲的語言，對我充滿期望；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力，您的笑容是我答案的源泉，我突然鼓起勇氣，流利的把答案說出來了，您肯定地表揚我說：“剛才這位同學的回答非常正確，聲音洪亮，請大家用熱烈的掌聲鼓勵她。”接著教室里響起了經久不息的掌聲，從此以后，我對回答問題充滿自信，打消了“害怕”與“害羞”的念頭，平時堂上積極發言，各科成績直線上升。還在學校舉辦的各種講故事比賽中屢次取得了優異的成績。

蘭老師您善于激發同學的潛能：不但讓我們掌握課本上的內容，還讓我們學習到了許多課外的科普知識，同時更增加了我們師生的感情，你就像蠟燭一樣，燃燒自己為別人帶來了光明。

學為此內疚了好久。

老師，對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！真誠、堅定、謙遜、樸素這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

老師的無私奉獻（熱門17篇）篇十一

1、給我們青春無限，你留下日益蒼老；給我們智慧之燈，你獨守奉獻黑暗；讓我們飛躍藍天，你遙望深情期盼，敬愛的老師，辛苦了，教師節，送上我最真的祝愿，祝您健康平安，快樂團圓。

2、老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識的路程。

3、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

4、關愛他人，有時很簡單。我們生活在愛的世界里，愛賦予我們太多，我們就要奉獻自己的愛。幫父母做家務幫老師收發作業幫朋友排憂解難幫問路人指明方向……哪怕是忙碌時的一杯清水，都是你所奉獻的愛。

6、您是到死絲才盡的春蠶，為我們把您的青春奉獻；您是成灰的蠟燭淚方干，為我們指引美好的明天。親愛的老師，新年了，祝您新年快樂！

7、三尺講臺，是您無私奉獻的地方，雖然那并不是一個華麗的舞臺，也沒有聚光燈下的輝煌，但您站在那里就是我們心目中的明星，是我們崇拜的偶像，祝愿老師桃李滿天下，越來越年輕！

8、歌曲再優雅，卻無法表達我對你那無私奉獻的歌頌。

9、辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您：生日快樂！幸福永遠！

11、粉筆，是老師講課的幫手；黑板，是老師教知識的寶地；三尺講臺，是老師展現風采的舞臺；年復一年，春夏秋冬，見證了老師的無私奉獻！

12、講臺上，粉筆染白發；書桌邊，責任壓兩肩；澆花朵育桃李，桃李遍天下；絞腦汁灑心血，學生青勝于藍；像蠟燭像春蠶，奉獻赤誠一片。祝老師節日快樂！

13、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！

14、點一盞心燈，您為年少的我明亮方向；灑一腔熱忱，您為教育事業奉獻激情。教師節，祝親愛的老師幸福安康，快樂無疆！

16、朋友之愛，讓我們體會互助的溫馨；父母之愛，讓我們感知養育的艱辛；老師之愛，讓我們感受無私奉獻的靈魂。師恩無以為報，愿短信帶去絲絲溫馨！節日快樂！

17、博學多才是你的專長，無私奉獻是你的胸懷，教書育人是你的夢想，望學子成才是你的殷切期望；教師節了，感恩送到，祝老師節日快樂！

18、老師您是春蠶，奉獻自己，只為將知識傳授于我們；您是紅梅，吐露芬芳，只為把美德傳揚于后世；你是大樹，默默無聞，只為給我們一份清涼的庇蔭。您用一只筆指點知識王國的迷津，在小小的三尺講臺上揮灑著自己的青春與熱血。老師，您就像那犧牲自己，無私奉獻的紅燭，是我們心中永久的明燈。

19、老師像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！

20、老師像播種者，我們就像種子，老師細心呵護幫助我們茁壯成長！

21、親愛的老師，您是傳遞文明的使者，您是播種智慧的楷模，您把青春奉獻給了三尺講壇，您把汗水揮灑在了菁菁校園。當年的諄諄教導如今仍回響在耳邊，足以浸潤學生一生的心田。新春佳節快樂！

22、加減乘除，算不盡無私奉獻！詩詞歌賦，頌不完心中崇敬！老師用知識甘露，澆開我們理想的花朵；用心靈清泉，潤育我們的美果。愿天下教師節日快樂！

23、感恩每一位父母，用我們的愛回報他們無私的奉獻，用我們的心撫平他們心中的痛楚；感恩每一位老師，用我們的情報答他們無量的教誨，用我們的成績來換取他們欣慰的一笑；感恩給予我們關愛的人；感恩美麗的大自然；感恩美好的全世界。雖然我并不懂得什么大恩大德，但我知道對每件美好的事物都應心存感激。這樣，上蒼會安排更多的幸福伴我同行。

24、您是蠟燭，燃燒自己照亮我們，您是大樹，撐開身體呵護我們，您是春蠶，奉獻自己關懷我們，感謝您親愛的老師，教師節祝您開心快樂永遠年輕。

25、我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。祝天下所有老師快樂幸福！

27、有人說，您像春蠶，吐盡銀絲；有人說，您如蠟燭，照亮別人，甘于奉獻。我要說，您永遠是我心中最可愛可敬的人，感謝您對我的教誨，祝您婦女節快樂！

28、春風像老師的贊許，讓我心曠神怡。

29、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。

30、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

31、老師就像辛勤的園丁，那么辛苦，像花草，那么地無私奉獻。

32、一年又一年，你把青春奉獻給課堂；一天又一天，你把知識教授給學生。你讓我們在知識的海洋遨游，你讓我們描繪出不悔的青春。感謝您，老師！師恩永不忘，祝您教師節快樂！

33、老師像什么？老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

34、老師，您像山峰為我遮風擋雨，您像大海對我寬容有愛，您像扁擔給我挑起重任。您默默無聞地奉獻對我的愛。祝您身體健康，歲歲不老！

35、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

老師的無私奉獻（熱門17篇）篇十二

您好！最近的生活好嗎？學生聽話嗎？不知不覺又到了你的節日了，在此祝您節日快樂！

尊敬的老師啊，你是那樣嚴厲，那樣令學生聞風喪膽，可你又是那樣和藹與開朗。

初二的時候，我很慶幸沒有被你教，因為那時侯的我是如此松散、叛逆。分校后，我的語文成績很差，但我并不害怕，因為我認為語文是可以輕而易舉就能拿到中上的成績的。可是你的出現令我改變了想法。

記得你一上課就給我們下馬威，并且讓我明白了語文的重要性，從此我就專心致志的聽你的課。因為我知道我已經上初三了，同時也知道你的嚴厲。

時間慢慢地過去，到了第一次單元測驗了。知道成績的你向我們大發雷霆，可把我們嚇壞了。“今次的成績非常差，最高73分。廖同學。”話音還在回蕩，我聽錯了嗎？雖然不是高分，但我還是不敢相信在這班蕓蕓高手中我會拿到“最高分”。這是一次意外，我自己認為。

一個月過去了，10月1日即將到來，學校舉辦一個征文比賽，你于是吩咐我們每人寫一篇，星期一交上去。看著一疊疊厚厚的作文紙交上去了。經過你的細心審查，你終于作出了選擇，你選擇了那篇我自認為不成器候的文章，經過你的修改，我又重新地眷寫著。這一次，你可給了我很大的鼓勵啊！

到了最后，文章雖然沒有被評上獎，但我還是很滿足了，因為我有了老師您的肯定。于是我相信了自己的能力。每周都不倦地寫著周記，我記得你說：“寫周記不要隨便應付，要當作一篇規范的作文來寫，要堅持寫。”我記住了，每周都在堅持寫，堅持著。

期末之前，你收了我的周記本，我很高興，也很懼怕，但我仍然希望你能夸獎或批評我的作文，可你并沒有留下任何評語，我失望了。

新的學期一開始了，你令很多人都認識了我。期末的語文我全鎮最高。一瞬間，我好象成為了初三級的明星，每個人見到我，都投來夸獎的.目光，你班的學生都在不停地高抬我，向我取經。我感到了麻煩和驕傲。時間一天天過去，當時的風已經吹走了，但心中那股驕傲的風還在不停到呼嘯。漸漸地，我開始對語文漫不經心，成績也退步了。第一次模擬考，我認識了問題的嚴重性，即使這樣，還是力不從心，成績還是那樣。第二次又來了，83分的語文成績再次震撼了我。閱讀題，我的死穴，即使作文我是全班最差，但我有您的肯定，區區的12分之差我能接納。但是那不該丟的分卻令我心痛不止啊。

中考越來越近了，我對語文的信心卻越來越不穩定，我害怕了，但還得勇敢地面對。

散學禮那天你問起我的成績，我說考得很差，但你說這分數并不差，已經很好了。我很高興，因為我再次得到您的肯定和鼓勵。

今天，教師節快到了，我突然想起了您，您知道嗎？您可是我有生以來最最喜歡的、最敬愛的一位老師。馬上要開學了，我不會放棄語文，我要學好語文的，學習好我們偉大民族的文化。

老師，節日快樂！您辛苦了！

此致，

敬禮。

學生：廖。

老師的無私奉獻（熱門17篇）篇十三

老師的無私奉獻（熱門17篇）篇十四

杜峰，男，現年40歲，2019年畢業于咸陽師院數學系，次年取得陜西師大理學學士學位，中學二級數學教師，現為白廟中學教師，參加工作十余年來，一直堅守在教學崗位上，擔任畢業班數學教學工作，并兼任數學教研組組長，各項工作成績突出，為白廟中學教育教學質量的提高做出了卓越貢獻，并且贏得了學校和社會的一致好評。

教書育人，無私奉獻。他將自己的心血無私地奉獻給了自己忠愛的教育事業，家與學校是他兩點一線的生活軌跡。學校的工作耗費了他大量的精力，他每天工作十幾個小時，在他的日歷中沒有“節假日”、“雙休日”。繁忙的工作使他連與。

同學聚會。

的時間都沒有，他將自己的大量時間留給了學生，卻很少有時間與妻子、孩子呆在一起，家里的一切家務都由妻子一人包攬。妻子不僅要上班，還要買菜，接送孩子上學。為了學校的發展，他欠家人太多了。自己沒有請一天假。有時孩子生病了，他沒有時間帶孩子去醫院檢查，總是妻子一人照料孩子，而此時的他卻仍在學校里忙碌著。

教法獨特，技術精湛。他十分喜歡學習，無論工作再忙，再累，他總是要擠出時間加強學習。良好的學習習慣，使他擁有了先進的教育教學理念，樹立了正確的教育觀、價值觀。在教育教學過程中，潛心研究教育教學理論，不斷探索創新，積累了豐富的教學經驗，逐步形成了新穎、自主、獨特的教學風格。他認為“數學是思維的體操，問題是數學的心臟”。為了提高自身的業務素質，整理編寫了大量數學教學資料，并應用于實際教學中，在當前全面推進素質教育改革中，依據新課程、新理念、新教材確立了以“問題情景——建立模型——解釋、應用與拓展”為模式的自主探究學習方式，注重培養學生的創新精神和實踐能力。古人云：授人以魚，不如授之以漁。因此，他在教學時不要求學生死記硬背簡單的結論，反復機械地模仿例題，而是注重學法指導，重視解題思路分析，積極創設問題的情景，進行探究性教學，啟發學生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學生的思維能力，提高了學生發現問題、解決問題的能力。教學中他一貫遵循“因材施教”的教學原則，進行分類推進、逐層提高教學，采用有效的教學方法，既讓優生“吃得飽”，又使學困生“消得了”。歷年來，都出色地完成了各項教學任務，教學成績顯著，多次位居全區前列。

杜峰老師熱愛教育工作，熱愛學生，團結同志，辛勤工作，既注重師德修養又鉆研業務，在教育教學工作中取得了驕人的成績。

1、有事業心和責任心。他熱愛教育事業，努力提高教學質量，千方百計地改進教學工作，努力提高學生的知識水平和培養學生分析和解決問題的能力。對教學研究有興趣，不斷總結教學經驗，一絲不茍地完成每一項教學工作，努力提高教學藝術水平，力爭精益求精。并在課堂中進行高效課堂實踐和探索，取得了良好的效果。能為學生在知識、思想上排憂解難。始終堅持對學生進行素質教育，減輕學生的負擔，每一節課的練習、作業都經過精選，力爭讓學生在輕松、愉快的氣氛中學習數學。隨著教改的發展，他不斷學習新的教學理論，更新教學理念并應用在實際教學中。

杜峰老師任勞任怨，服從學校的工作安排，2019學年剛剛帶完一屆畢業班，2019學年，他又顧全大局，勇挑重擔，承擔了八、九年級兩個班的數學教學任務。除教授數學外，還配合班主任做好學生的教育管理工作。所教班級的數學成績在全區評比中名列前茅，培優轉差工作成效顯著,。他較高的教學藝術水平和高效的課堂教學效果，受到學生及家長的普遍贊揚。

2、以德服人，組建科組。自擔任學校數學組長工作以來，主要負責數學教研組各項工作。在此期間，他以自己真誠團結、好學向上的優良品質影響著整個學科組。定期組織科組老師學習新的教學理論及新的教改動態，關注數學中考的命題動態。能協同科組老師共同搞好教學工作，協調好老師之間的關系，支持和協助科組老師的教研、教改工作。杜建峰老師注重科組資料的積累、整理及利用。為構建濃厚科組的教研氣氛，經常與其他學校的數學組聯合開展教學研討活動，收到良好的效果。他經常幫助青年教師解決教學中的實際困難，并在教學方面予以具體的指導。近三年來，他所帶領的科組有一位老師被評為渭城區教壇新秀，二位教師分別獲渭城區教學能手，二位教師獲區級賽教一等獎，三位老師獲咸陽市青年教師基本功大賽二、三等獎。2019學年的初三畢業生是他所帶的一屆初中畢業生，他是這個年級任教教師之一，數學中考取得了平均78.5分的好成績。2019學年，他接手初三數學教學任務，與同備課組的老師一起，在中考中又取得了好成績，數學平均79分，連續兩年居渭城區農村八校之首。一舉摘掉了白廟中學質量落后帽子，極大提高了學校聲譽，是白廟中學走在了其他學校的前列。在他的帶動下，白廟中學數學組是一個團結向上，教學理念新，專業過硬的科組。2019及2019學年數學組都被評為校優秀科組。

由于社會的不斷發展，對教師的要求亦越來越高，杜峰老師近幾年來不斷學習現代教育理論，更新自己的教學觀念，用現代科學理論指導自己的教學工作。他努力探索現代化教學手段，提高課堂教學效果，近幾年來，通過自學，已能制作較高質量的。

課件。

這種好學的精神也從正面影響著學生。

杜峰老師愛崗敬業，責任心強，在教學崗位上努力工作、勤奮學習，出色地完成了本職工作，同時也得到同行們的贊譽，先后被評為渭城區優秀教師、正陽鎮優秀教師、正陽鎮模范班主任、咸陽市青年教師基本功大賽二等獎，家長，同學，老師都一致認可這是個優秀的教師。

老師的無私奉獻（熱門17篇）篇十五

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這首詩描寫的不就是我們尊敬的老師嗎？說到奉獻，老師的奉獻遠遠超過其他人，老師的奉獻是默默無聞、不求回報的，只因為你是他的學生。

我們從一年級的那個懵懂無知的小孩，到逐漸成熟的二年級學生，再到出口成章的三年級的大孩子，這一切的改變都是老師給予的。我們從什么也不會到開始學習拼音、學會識字、讀課文、寫生字，從不會拿掃把到幫爸爸媽媽做家務。很多家長教育一個孩子都已經焦頭爛額了，那么我們的老師呢？一個班有三四十個孩子甚至五六十個孩子，老師得有多辛苦啊！可他們從不抱怨，只希望自己的學生都能成才。

為什么發達國家老師的工資很高、受人尊敬？因為那些國家的人們明白：老師是一個國家的動脈！只有老師培養出一批批優秀人才，他們的國家才有強大起來的希望。“嚴是愛，寬是害。”是啊！老師對你嚴格是愛你，老師不管你，那才是真正的害你。一個叉、一句罵、一次提醒，都是老師對你的愛！

老師如園丁，我們如小樹苗，現在正是扎根的時候，你的根扎得越深，長大之后就越粗壯，結出的果實就越甜、越大！

用“起早貪黑”這個成語來描述老師再合適不過了：每天早上天還沒亮就起床，睜開眼就一刻不停地工作，雖然我們四點過就放學了，可我們放學后老師還有很多事要做，晚上六七點才能下班，回到家還要備課、聽課、和家長溝通……一直忙到八九點，之后才有時間輔導自己的孩子，直到深夜才能休息。

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”老師如春雨般地滋潤著學生，默默地奉獻著自己的一切，讓學生成為有用之才，自己卻不求回報。這一切我們無以回報，唯有努力學習，不辜負老師的殷切期望！

謝謝您！偉大的老師！

老師的無私奉獻（熱門17篇）篇十六

在2008年這個奧運年，所有的城市都在準備迎接奧運會的到來，可是就在這個時候，不幸發生了，四川市北川縣、汶川縣······都發生了8.0級的特大地震，傾刻間房屋倒塌，死傷無數，慘不忍睹。在這個瞬間，有多少孩子失去雙親成為了孤兒，有多少老師為救自己的學生失去了生命，在這場大地震中有一位失去女兒的教師，他在地震發生的時刻機智勇敢的保護了自己班上59名學生，他就是劉寧。

劉寧是北川縣第一中學初一六班班主任地震發生的時刻，劉寧正帶領自己59名學生在縣委禮堂參加“五四”青年慶祝會。禮堂突然在晃動，而且越晃越歷害，劉寧馬上意識到地震了，他緊皺眉頭，搜腸刮肚般的回憶自己知道的地震中的常識，他招呼同學們不要亂跑。“禮堂的椅子離地比較高，我叫學生立即就地鉆進結實的鐵椅子下面，不要亂跑。”劉寧說。正是劉寧關鍵時刻的冷靜，全班59名同學中只有兩個受了輕傷。當他們跑回學校時，劉寧驚呆了。兩座教學樓垮塌了，其中一座完全“粉碎”。后來劉寧才得知，被壓在下面的`學生有1000名左右。劉寧的女兒劉怡當時也被壓在廢墟下面。劉寧在搶救其他學生的時候，每次經過女兒被壓的地方時，總感覺一陣陣心痛。女兒被壓在巨大的水泥板下面，由于缺乏工具，暫時還無法救援。據同樣困在里面的同學喊話，女兒還活著，但是腳受了傷。聽了這些話，李寧放心多了，但是女兒還沒有就出來，所以不能掉以輕心，正如他想的一樣，形勢很快發生了變化，由于這兩天余震不停，女兒被困的空間已經被新塌下來的東西擠占，可愛的女兒再也回不來了。

我感覺這位男教師真是太偉大了，他明明知道，在地震中，自己的女兒也有可能失去生命，但是，他沒有在慌亂中丟下自己的學生，跑回學校救自己的女兒，而是用自己的機智救了所有的59名學生。他是那樣的冷靜。他的冷靜留下的是祖國的花朵，留下的是59個弱小的靈魂，愛子之心，人人都有，可是這位老師愛自己的學生已經超過了自己的女兒，真是天災無情，人間有情呀！

老師的無私奉獻（熱門17篇）篇十七

我6歲時就開始了小學的學習生活。正因為我早上學，所有往往我得到老師的愛會比其他同學多一些。

在我7歲時，就上了二年級，有一次，因為媽媽出去沒在家里，老師布置的練字和媽媽布置的練字我都沒有完成。

等到第二天上學了，我才發現我沒有完成作業，可以現在寫都已經來不及了，沒辦法，我只好背著書包上學去了。

一路上我都在想老師布置給我的家庭作業沒有完成，我該怎么辦，老師會怎么樣罰我。

想著想著，到了學校，又到了教師，王老師讓我把家庭作業收了。

下了課，我把家庭作業抱到了老師的辦公室。老師仿佛知道我的心事一樣，把我叫到了她的'身邊。

王老師問我是不是家里出了什么事，我搖了搖頭，老師又問我是不是和媽媽鬧脾皮了，我再次搖了頭。老師問我到底怎么了，我低著頭小聲的說：我作業沒有完成。

我認為老師會責怪我為什么不完成。恰恰相反，老師不僅沒有責怪我，反而是心平氣和的跟我說：其實你完不完成作業跟我沒有關系，但你不練字你想想你將來以后的字會寫成什么樣，你自己好好想想。

我的心里像是被什么東西扎了一下，很不是滋味，從那以后，我每天都堅持練字。

從小到大你的人生當中一定會有一個可以讓你深刻領悟到道理的老師吧，如果有，何不把她記錄到本上，讓她成為永遠的珍藏呢。

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