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與書相伴的初中大全(14篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:BW筆俠

寫作是一個(gè)不斷嘗試和提升的過程,只有積極實(shí)踐才能取得更好的寫作成果。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感。

與書相伴的初中大全(14篇)篇一

小時(shí)候,我手里就常常抱著本書,什么《西游記》、《水滸傳》,我都讀過。雖說當(dāng)時(shí)我大字不識(shí)一個(gè),只是覺得顏色鮮艷,挺好看的,便津津有味地一頁一頁地“閱讀”著,不時(shí)還傻笑一番——至于我到底樂些什么,自己也不知道。小學(xué)時(shí),周末我捧著書看,而且每次都會(huì)沉浸于此。一次,我正在看《劉胡蘭》,當(dāng)我看到敵人拿著鍘刀向劉胡蘭鍘去的時(shí)候,忍不住大叫了起來:“住手!”正在切菜的媽媽馬上住手,看著我不知所措。

初中時(shí),我把對書的熱愛全集中在一類上——日本動(dòng)畫片。因?yàn)樗鼈兪挚蓯郏砬槭挚鋸垼曇粢彩滞妫@些對于女孩子而言,是一個(gè)非常強(qiáng)大的誘惑,況且班中也有許多這樣的fans,在觀看時(shí)也有伴兒。《名偵探柯南》《守護(hù)甜心》《海賊王》等等,對于我來說那真是倒背如流,稱不上“津津有味”,只能是“沉迷于此”。

上學(xué)期期末,語文老師布置了兩篇讀后感,一篇是《海底兩萬里》,另一篇是《名人傳》。我對這些不屑一顧:不就是讀后感嘛,廢話多寫點(diǎn)就行了。為了寫主要內(nèi)容與具體事例,我只看了名人傳的托爾斯泰的一部分,竟被他所感動(dòng)。至于,語文書上茨威格寫的《列夫·托爾斯泰》,就他的那雙犀利的眼睛,給我留下了深刻的印象。緊接著我就在姐姐的書架上找到了他寫的《復(fù)活》,其中的聶赫留多夫與瑪絲洛娃的復(fù)活,更使我對他愈加欽佩。小說經(jīng)歷十年的慘淡經(jīng)營,其敘事的完整與統(tǒng)一,渾然天作,而情節(jié)的集中,結(jié)構(gòu)的緊湊,細(xì)節(jié)的細(xì)膩,肖像的生動(dòng),足見托爾斯泰對藝術(shù)的追求,老來更其精純。

他們都“復(fù)活”了,同時(shí)我也“復(fù)活”了。對書的渴望終于在我心中重新蕩漾起來。從此,我成了圖書館與書店之間的常客。此時(shí),柯南、草帽小子等人都不復(fù)存在。我在這里知道了雨果,看到了巴黎的美;了解了杜甫,體會(huì)到他那愛國的情懷;認(rèn)識(shí)了貝多芬,聽到了他心中的疾苦。我突然覺得書是那樣的好,讓我是那樣的陶醉,為之是那樣的著迷。

我狂妄地立下了一個(gè)誓言:“我一定會(huì)看完這里(指書店與圖書館)所有的書!”因?yàn)樵谖铱磥怼懊慨?dāng)我迷惑彷徨時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引著我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心。當(dāng)我悲傷痛苦是,它告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣。當(dāng)被人誤解時(shí),書會(huì)告訴我,勇敢地走你自己的路,他們會(huì)看到真實(shí)的你!”

雖然不太可能實(shí)現(xiàn),不過我會(huì)努力的。

與書相伴的初中大全(14篇)篇二

在不知不覺中,茶,這位“朋友”已陪伴著我十幾載了。不知不覺它在我童年記憶中生根發(fā)芽;不知不覺它成為我從幼稚童真到漸漸成熟穩(wěn)重的“見證人”。它時(shí)常散發(fā)著一股清香,讓我著迷,為之傾倒,我現(xiàn)在已經(jīng)“拋棄”不了——我的“老朋友”,茶。我們的“交往”歷史那可長了,請聽我一一道來。

話說,那個(gè)迷迷糊糊的影子在做什么呢?那是耕種在童年記憶里的一粒小小種子吧。依稀記得我的外婆在每年的茶葉采收的季節(jié)里,總是忙碌著采茶,制茶,曬茶,收茶。在這一道道看是簡單,實(shí)則復(fù)雜的工序中,付出的汗水,辛苦……使我更加珍惜這些茶葉。一次,外婆出去給水稻放水了,把我一人留在家里,當(dāng)時(shí)個(gè)子小小的我要從與我齊平的桌子上拿茶喝,是多么不容易啊,可是,喝茶的欲望迫使我不得不開動(dòng)腦筋想辦法,不知死了多少腦細(xì)胞最終才心滿意足的喝到茶。

有數(shù)載沒有回到外婆家的我,趁著初一年的暑假,回去重游故地了!那熟悉的屋子,有我曾經(jīng)存在的痕跡;那美味的佳肴,有跟過去一樣的味道;當(dāng)然,也品了那清香的茶,有依舊令我傾倒的香味。重游故地讓我原本的“思念”轉(zhuǎn)換為了“行動(dòng)”:一天下午,好像回到了小時(shí)候,我跟在外婆后面,和她一起去采茶。我們一起在那毒日頭下,忍受著蚊子的“攻擊”,將那一個(gè)個(gè)嫩芽采摘下來。之后便已是黃昏,我們回到了家中。外婆架起了大鍋,炒起茶葉了,炒好之后便把茶葉曬了起來。最終的結(jié)局當(dāng)然是我將茶葉收入囊中了。

茶,讓我的童年充滿樂趣,讓我結(jié)交了一份真摯的友誼,讓我在人生的道路上多走了一步“腳印”,多看了一處“風(fēng)景”,多收獲了一份“人生幸福”。謝謝你,茶,這一生,能“遇到”你,是我的幸運(yùn)!

與書相伴的初中大全(14篇)篇三

民族運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí),我興致勃勃地報(bào)了一個(gè)滾鐵環(huán)項(xiàng)目。我本以為那是一個(gè)輕松而愉快的項(xiàng)目,可拿到鐵環(huán)的瞬間,我改變了自己幼稚的想法。

不太規(guī)整的圓環(huán),銹跡斑斑的鐵鉤,在一起碰撞出清脆的聲響。我彎腰拿住鐵鉤,鉤在鐵環(huán)上,右手推出。沒走幾米,鐵環(huán)便戲劇般地頹然倒下。這時(shí),一個(gè)柔美的嗓音吹開了我胸中的郁結(jié):嘿,我來教你吧,我玩得可好啦!我回頭一看,一張鵝蛋臉上鑲著一對明亮的眸子,眉眼彎彎,微笑著。怎么,她不用練習(xí)自己的項(xiàng)目嗎?我心中不解。沒事啦,互相幫助,同學(xué)嘛。她察覺到了我的疑惑。我也笑了:謝謝。

她從手中接過鐵環(huán),俯下身去:你的方法不對,要用鐵鉤推著鐵環(huán),而不是鉤著。言罷,她把鉤子放下,在鐵環(huán)的下半部比劃了一下,輕輕地推了出去。她是如此的游刃有余,靈活自如,那鐵環(huán)聽話極了。我拿過來,學(xué)著她的樣子,一推,鐵環(huán)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走出,接著旋轉(zhuǎn)著倒下,在地上如脫水的魚般掙扎幾下,就徹底不動(dòng)了。別急,慢慢來,你再試試。她輕聲安慰我。我皺緊眉頭,再試,鐵環(huán)平滑地走出一小段距離,漸漸偏離了軌道,斜斜地打轉(zhuǎn),劃過一條弧線。我急得滿頭大汗,扭動(dòng)鉤子,可是毫無作用。哐當(dāng)一聲,鐵環(huán)又倒下了。我?guī)缀趸倚氖藢Σ粻帤獾淖约海〔灰獡?dān)心,堅(jiān)持多試幾次,鍥而不舍地練習(xí),總有一天會(huì)成功的!她給我打氣,我會(huì)幫你的,加油!我心中一陣溫暖,這陽光一般的友情照在我的心間。旋即充滿了信心,我堅(jiān)持住,努力練習(xí)著,我會(huì)成功的!

我深呼吸,回想她的動(dòng)作,看了看面前的跑道,輕輕地把鐵環(huán)推出去。一次次倒下,一次次清脆的響聲,一滴滴汗水從額頭掉落,砸在跑道上。鉤子咔地勾住,向前推去,鐵環(huán)滾動(dòng)起來,開始偏斜,我微調(diào)手中鉤子的角度,小心翼翼地把它拉回來。漸漸地,我好像打通了全身脈絡(luò),小步地快跑起來,鐵環(huán)嗡嗡作響,像是長笛在吟唱。我邁大了步伐,風(fēng)呼呼地刮在臉上,我心潮澎湃。成功了!我勝利了!勾起鐵環(huán),止步回望,一個(gè)身影正向我跑來,臉上洋溢著笑容:太棒了!我激動(dòng)地握住她的手,說:謝謝你,太謝謝了。沒事,都是同學(xué),友愛互助一下。再說了,沒有你的堅(jiān)持,你也不會(huì)成功的`。她笑著說。

鐵環(huán)碰撞發(fā)聲,陽光灑在上面,竟然如此耀眼。我想,最耀眼的是友愛互助的同學(xué)情誼和鍥而不舍的精神。它們都是最珍美瑰麗的寶物,深沉地埋在我們心中的海洋,在水波中熠熠生輝。鐵環(huán)滾動(dòng)著,我們相伴前行。

與書相伴的初中大全(14篇)篇四

人的一生,仿佛正在攀巖:有時(shí)我們會(huì)站在萬人矚目的巔峰,有時(shí)我們會(huì)跌在只剩下嘆息的暗谷。我們一次次的跌倒,又一次次的站起,為的就是俯視別人,當(dāng)王。我們何曾想過平淡一生,快樂的走下去?那無窮的“富貴”吞噬著我們,所有的人都迷茫了……那平凡和快樂呢,我們?yōu)楹我雎运麄?財(cái)物能給予我們無盡的欲望,但背地里勾心斗角卻總是難免的。我們的幻想總是美好的:一個(gè)安靜美麗的小村莊,一座溫馨的小房子,從此就過著幸福快樂的生活……可現(xiàn)實(shí)似乎永遠(yuǎn)比幻想殘忍。童話中那些甜蜜的日子,永遠(yuǎn)沒有不幸和災(zāi)難,一切都那么美好。這些幻想充滿了我們的腦海,所以我們當(dāng)然忘了自己內(nèi)心最深處的想法。

平凡之路。

與書相伴的初中大全(14篇)篇五

又是冬天,狂風(fēng)肆虐。站在窗前,看著飛絮般的雪花,猛然間感覺自己的心都如這雪花般_冷。

也許我的家庭不不與別人一樣,有時(shí)候會(huì)有許多無奈之處,媽媽一人在外_苦工作,留下我一個(gè)人在家,偌大的房間顯得好空曠,一時(shí)間曾經(jīng)的快樂一齊涌上心頭。那時(shí)啊,我至少擁有他們暖暖的陪伴與無微不至的關(guān)懷。而現(xiàn)在呢,雖然媽媽盡最大的努力想讓我快樂,可我卻始終覺得缺少些什么。

刺耳的電話鈴聲戳斷了我的.回憶,拿起電話,電話那頭立即傳來忙碌而嘈雜的聲音。

“喂,寶貝,媽媽今天會(huì)忙到很晚,趕不回來給你做晚飯了,你自己叫外賣吃吧。”

“知道了,那媽媽幾點(diǎn)回來啊?今天是我......”還沒說完,電話就匆匆掛斷了。

失落地放下電話,喃喃自語:“看來,媽媽已經(jīng)忘了今天是什么日子了,哎,算了。”

夜幕降臨,街上的路燈早已亮了。今夜是元旦,街頭十分熱鬧,路上那層薄薄的積雪也開始融化了,我倚著窗邊,一陣汽車?yán)鹊男聜鬟M(jìn)耳膜。“莫不是媽媽已經(jīng)回來了?不可能吧?”

正想著,就聽到了開門聲,腳步聲漸漸清晰,房門開了,看著媽媽滿臉的疲憊,原本醞釀好長時(shí)間的抱怨,一時(shí)間竟無法啟齒了。

“下樓去吧,我沒有忘記,今天是你的生日。”媽媽似笑非笑。

跟著媽媽走到樓下,抬眼間,大大的蛋糕已然在桌子上擺放得當(dāng),燃著的燭光閃閃爍爍,點(diǎn)開了我的笑靨。

“媽媽不在家,你要學(xué)會(huì)好好照顧自己,媽媽以后也會(huì)抽出更多的時(shí)間,來陪你,媽永遠(yuǎn)都愛你,”媽媽溫柔地?fù)崦业哪X袋,臉上滿是寵溺的微笑。一時(shí)間,我仿佛回到了從前,雖然缺少了些什么,但媽媽都會(huì)加倍補(bǔ)償,不讓我有一絲憂傷。暖融融的陪伴與無微不至的關(guān)懷始終都沒有離開過我。

與書相伴的初中大全(14篇)篇六

最近我有聽到了一些事情又是關(guān)于我那位朋友的。他前幾天給我發(fā)信息說我到上海了。我說還沒有放假呢,怎么就去上海了。他說我爸爸病啦!他們不想讓我上學(xué)啦!我說你連初三都沒上完呢。怎么能不上了呢?他說。直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)上學(xué)是一件很快樂的事情。他說他可能會(huì)不去了。

她第一次告訴我的時(shí)候,她說她一直在上海找工作。但是那里不招童工,所以未成年一般都不收,自然他沒有找他工作。到了今天我又發(fā)信息問他,我說你找到工作了嗎?他說沒有。他說我打算回去了我又問他打算回家來上學(xué)了嗎?他說不是打算回家去打工。他說我媽到時(shí)候回合肥打工。我爸跟他爸住一塊兒我哥接著上學(xué),我就在家里那邊打工供她上學(xué)。我就問他難道初三上完都不能嗎?他說。他想去學(xué)當(dāng)?shù)案鈳煟侨思乙踔袑W(xué)歷我連個(gè)初中學(xué)歷都拿不出手。然后他說他想把初三上完就不上了,但最后。她還是連初三都沒有上。我記得以前的時(shí)候,我們倆經(jīng)常出去玩,根本沒想過有一天會(huì)窮困潦倒到連上學(xué)都上不了,那個(gè)時(shí)候,她總說想去打工,不想去上學(xué)。但是現(xiàn)在,我們一聊天她就跟我說你要好好上學(xué)將來考個(gè)好大學(xué)。

我沒有辦法想象她將來的生活會(huì)過的多么痛苦。或者說多么的貧窮和苦難。他說他爸爸不希望她上了,他爸爸親戚那邊也都不希望他上學(xué)了,我一盼的就是他們在上海找一個(gè)人家。這樣大家就有錢了我問他,我說你覺得可能嗎?他說不可能是啊!上海市怎么會(huì)瞧得起我們這種農(nóng)村人吶?或是愛你但是他的父母能接受你嗎?你過的能快樂嗎,能幸福嗎?沒有家長的祝福你一輩子也過得不會(huì)快樂的。

我希望以后你可以給我的快樂愿你三冬暖,愿你春不寒。愿你路上有良人相伴。

與書相伴的初中大全(14篇)篇七

我穿梭時(shí)空,在詩詞中,傾聽古人心聲。

心向往之,夢中那片詩詞并發(fā)的芳草地。當(dāng)辛棄疾吟著“稻花香里說豐年”向我走來,當(dāng)蘇軾誦著“明月幾時(shí)有”向我奔來,心中涌起陣陣漣漪。多少次,我神游大宋,與蘇軾賞月,與王安石對弈。宋詞,那古老的英魂,已漸漸融入我的生命。

喜歡宋詞,喜歡那明快的韻律,李清照的“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘毆鷺。”讀來行云流水,清新雋永,繞耳不絕。若領(lǐng)略了婉約派的'似水柔情便會(huì)深愛上它們的欲說還休、一詠三嘆的韻味。

喜歡宋詞,喜歡那離別,寂寞天涯,斷腸殘陽。大詞人蘇軾的《江城子》算是經(jīng)典之作:十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。作者結(jié)合自己十年來政治生涯中的不幸遭遇和無限感慨,形象地反映出對亡妻永難忘懷的真摯情感和深沉的憶念。蘇軾的身影消失在蒼茫的歷史中,但他的オ情沖破歷史的塵芥,永遠(yuǎn)留存。

喜歡宋詞,喜歡宋詞的愛情。愛情本來就是開在塵世間最美的花朵,總會(huì)牽動(dòng)無數(shù)人的目光,當(dāng)她在宋詞中以各種姿態(tài)綻放,更是展現(xiàn)出別樣的風(fēng)采。一部宋詞就是一部情史,邂逅美好宋詞就像邂逅美麗愛情。李之儀在《卜算子》中用江水之悠悠不斷,喻相思之綿綿不已,最后以己之鐘情期望對方,真摯戀情,傾口而出,全詞以長江水為抒情線索,語言明白如話,感情深沉真摯。

生命因宋詞而澄澈。

與書相伴的初中大全(14篇)篇八

是誰吹起了我心靈深處的靈魂,是誰在寂寞長夜中陪我度過,是誰讓我在這個(gè)夏天如此充實(shí),如此快樂?是誰讓我的生活發(fā)生的巨大的改變?是你—武藝。

作為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)的壓力與困難使我身心疲憊,這個(gè)夏天,我卻因你而改變。在我的世界中,有你的陪伴而美麗。

你—武藝,個(gè)子小小的,那雙大眼睛不知迷倒了多少人,在20__年快樂男生的舞臺(tái)上,小小的你開始閃耀。或許,開始看到你只是因?yàn)槟愕目蓯郏愕撵t腆。但是,從每次的比賽中,我才讀懂了你背后的辛酸與苦澀,這個(gè)夏天,是你陪伴著我度過的,因?yàn)橛心愕拇嬖诙兊妹利悺㈤W耀。

快樂男生,夢的舞臺(tái),那一個(gè)個(gè)為了夢想而拼搏的少年們,背負(fù)著壓力和對夢想的渴望,走進(jìn)了海選現(xiàn)場,而這時(shí),你—武藝出現(xiàn)了,每個(gè)星期五的晚上,坐在電視機(jī)前,期盼著你的出現(xiàn),是你陪伴我度過了凌晨,一點(diǎn)、二點(diǎn),當(dāng)你晉級(jí)時(shí),心中便涌起了一股激動(dòng)的熱潮,,每個(gè)星期五,有你的陪伴,充實(shí)而快樂。

漸漸的,開始關(guān)注你的背后,才知道你的艱難與不易,面對觀眾的質(zhì)疑,你加倍努力,面對兄弟的離去,你淚如雨下,“我武藝會(huì)唱歌、不信你聽”。這是武藝拼搏的聲音,這是武藝堅(jiān)持的聲音,這是武藝不服輸?shù)穆曇簦銥榱俗龅酶昝溃刻炀毟璧缴钜梗瑑H僅只有四個(gè)小時(shí)的睡眠,在臺(tái)下與評(píng)委吸取意見。那黑黑的黑眼圈在你的臉上留下了深深的印痕,正是這不斷努力的精神才將你推向了全國第三名的寶座,這個(gè)成績,是用淚水和汗水換來的。

快樂男生結(jié)束了,但是,快樂男生的精神并沒有結(jié)束,武藝那奮斗拼搏的精神深深地烙在了我的心上。此后,每當(dāng)我面對壓力與困難時(shí),武藝那奮斗的精神陪伴著我,使我努力使我前進(jìn),有武藝的陪伴,我的生活發(fā)生了變化,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,我的成績提高了,是武藝陪伴著我,使我前進(jìn)。

有太陽的地方有溫情相伴,有月亮的地方有溫暖相伴,有武藝的地方有拼搏相伴,在武藝精神陪伴的日子里,我很快樂,今后,我不會(huì)再因?yàn)槔щy而害怕了。因?yàn)椋菉^斗,拼搏的精神將會(huì)陪伴我到達(dá)成功的彼岸。

在有你陪伴的日子里,我成為一名陽光、快樂、自信的中學(xué)生,我在學(xué)習(xí)中拼搏,在考試中進(jìn)取,在生活中歌唱。

與書相伴的初中大全(14篇)篇九

小狗也跟著吐出了舌頭……但這絲毫沒有動(dòng)搖我的心。一大早,我們就跟著老師去沙家浜度過兩天愉快的夏令營。

一上車,我才想起了一件很重要的事情:我忘記吃暈車藥了。要知道,平常我坐車20幾分鐘就吃不消了,可是今天,我們的車子開到沙家浜要1個(gè)多小時(shí)嘞!怎么辦,怎么辦?我不免開始擔(dān)憂了:如果同學(xué)們看到我吐得滿地都是,會(huì)不會(huì)討厭我、笑話我呢?他們還會(huì)不會(huì)和我做好朋友,會(huì)不會(huì)……我還沒來得及想完,“噢”地一聲,早上吃的粥全都嘔在地上了,有的甚至還嘔在了恬恬的身上。

“老師,小煒?biāo)龂I吐了!”小明著急地向老師匯報(bào)。

“怎么了,怎么了!”周圍的同學(xué)都把目光向我投來,那不是厭惡的目光、嘲笑的目光,而是關(guān)切的目光,那目光,就像縷縷春風(fēng),溫暖著我的心。

“謝謝,謝謝你,恬恬!”此時(shí),沒有什么我能說出來,只有“謝謝”。

在去沙家浜的車上,同學(xué)們把我嘔的掃掉,老師不停地安慰和關(guān)心我,使我感覺使我感到了濃濃的愛和幸福。

到了沙家浜,我原以為這下可以太平了,沒事了。可是不幸的事情又發(fā)生了。

第二天,天氣好像沒有原來那么熱了,它散發(fā)出來的光很柔和、很溫暖。我們?nèi)チ藝澜逃睾萌松鋼粲?xùn)練場。射擊訓(xùn)練場上有很多好玩的游戲,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都玩得興高采烈的。而我,是心有余而力不足啊!我突然想起了一首歌的歌詞“我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛卻飛也飛不高”。誰讓我腳扭了啊!

這時(shí),好朋友恬恬滿頭大汗地跑過來:“小煒,你的腳扭了,不好玩,我扶著你吧。我們?nèi)ネ媸幥锴?”于是恬恬耐心地扶著我,一步一步,走向幸福的港灣—秋千。

我感動(dòng)了,眼淚不聽話地流了出來。一路感動(dòng),直到永遠(yuǎn)……。

與書相伴的初中大全(14篇)篇十

夢想是一縷和煦的微風(fēng),撫慰懵懂的思想;夢想是一束慈善的陽光,溫暖成長的心靈;夢想是一把神奇的鑰匙,叩開幸福的大門。回首過去,看到幸福與夢想牽手前行,留下了一串串青春的足跡。

記得小時(shí)候看電視,我心里總?cè)粲兴肌N伊w慕站在麥克風(fēng)前的主持人們,因?yàn)樗麄兿蛴^眾傳遞出了最美的聲音。從那時(shí)起,一個(gè)主持夢在心的一隅生根發(fā)芽。

初一時(shí)的主持人大賽輕輕撥動(dòng)了我心里那個(gè)懵懂的夢。站在麥克風(fēng)前,我手心浸著汗,清晰聽到自己的心跳。對面的時(shí)鐘滴滴答答,詩朗誦因我的忘詞失誤而只進(jìn)行了一半。怔怔地立在原地,我不敢抬頭,雙眼含淚。

徘徊于階梯教室外,感覺心里那抹小芽在風(fēng)中被次次刮歪,又倔強(qiáng)地廳里過來,那時(shí)心里的根支撐它倒下。我恍然明白,只要夢想在,就有幸福的希望、騰起的力量、前進(jìn)的方向。

那段日子,我勇敢的和同學(xué)們交談,更主動(dòng)請纓擔(dān)任班級(jí)活動(dòng)的主持人。一次一次,享受主持的快樂,不斷磨礪,收獲了成長。

初二的年級(jí)聯(lián)歡會(huì)上,我負(fù)責(zé)我們班的短劇報(bào)幕。演出前,我多次認(rèn)真閱讀劇本,設(shè)想出了不同風(fēng)格的報(bào)幕語言,期待呈現(xiàn)出新的精彩。

當(dāng)略帶昏暗的燈光瀉下來,臺(tái)下幾百名同學(xué)的目光聚集在我身上,激動(dòng)、緊張糅合在一起。我面帶微笑站定,仿佛感到全場靜悄悄的。對準(zhǔn)麥克風(fēng),環(huán)視四周,準(zhǔn)備已久的話脫口而出。掌聲響過,我們班的表演得到了同學(xué)們的高度關(guān)注和欣賞。走下臺(tái),我心靜如水,只是唇齒間多了某種幸福的味道。我知道離夢想又進(jìn)了一步,那株小芽在汲取著甘霖,奮力向上。

彎路,多幾分成熟。于是,站在麥克風(fēng)前,我更加自信。

時(shí)間定格在初三的教師節(jié)。我如愿已償成為了活動(dòng)主持人。開始前,老師問我是否準(zhǔn)備一支麥克風(fēng),我欣然接受了。面對同學(xué)、老師、校長,還是熟悉的麥克風(fēng),往事一幕幕重現(xiàn),勾連起那段幸福與夢想相伴而行的歲月。自信的笑容,流利的串場、機(jī)智的對答褪去青澀和稚嫩,我的聲音更加響亮,夢想越發(fā)堅(jiān)定。

初中的三年時(shí)光一晃便要落下帷幕,這段夢想和幸福相伴的日子會(huì)在我心中久久珍藏。學(xué)校為我搭起一片大舞臺(tái),豆蔻年華在這里綻放,心里的夢想的那株小芽被悉心呵護(hù),一點(diǎn)一滴編織成它觸及幸福的希望。

與書相伴的初中大全(14篇)篇十一

常言道:書如浩瀚之大海,人如蒼穹之星。書山是無止境的,學(xué)問也是無止境的。在書的海洋里,我可以自由地飛翔,盡情的陶醉,書是我的好朋友。

小時(shí)候,母親總是拿來一些書給我看,我卻覺得很厭煩。直到又一次,她拿來書給我看。我一看,原來是一本彩繪的童話故事。于是我便開始讀起來,讀到惡毒的王后給白雪公主吃毒蘋果時(shí),我總是著急地對她說“千萬不要吃下去呀!”但是結(jié)果卻與之相反。但是當(dāng)我看到王子來救白雪公主時(shí),我又感到開心,送給他們一份祝福。漸漸地,我喜歡上了讀書。每天不用母親說,自己就跑去看書了。在我把各種《童話故事》《神話故事》《伊索寓言》看了個(gè)遍后,又慢慢開始接觸我國四大名著。首先是《西游記》。雖然這本書的故事情節(jié)我在電視上看了很多遍,但是還是把它看了一遍。看到過程中,每次看到唐僧被捉,孫悟空英勇地把唐僧從妖怪手中救出來時(shí),都會(huì)贊嘆,佩服孫悟空的勇敢忠心。看《紅樓夢》《水滸傳》與《三國演義》中。雖然很努力想看懂。卻往往看得糊里糊涂的。索性我又開始看國外的一些小說。每每看到精彩的部分都為之歡呼喝彩,卻引來家中許多人詫異的眼神。就這樣,書就像我的一個(gè)良師益友,伴隨著我度過了我的童年以及一些少年時(shí)代。為我開啟了讀書之門,使我受益匪淺。

書就像一對翅膀,插在讀者的肩上。讓我在知識(shí)的天空中飛翔,是它們給了我知識(shí)和力量。那是我一生都享用不盡的寶貴的精神財(cái)富。

書這位兩市已有始終如一地陪伴著我,而且在未來的日子里,我還將帶著濃濃的書香走完人生之旅。

神木二中八年級(jí)十班周慧敏指導(dǎo)老師:史志華。

花兒紅了幾度,樹葉綠了幾回。十六歲的我徘徊在熟悉的殿堂,

挫折,有淚水,有勝利,有歡喜,有憂愁。但因?yàn)橛辛怂呐惆椋?/p>

我面對困難不低頭,因?yàn)樗嬖V我擦干淚水再拼搏,風(fēng)雨過后的彩。

虹最絢麗;我面對勝利不驕傲,因?yàn)樗嬖V我一次勝利不算什么,

驕傲之后必定失敗;我面對失敗不氣餒,因?yàn)樗嬖V我鼓起勇氣再。

努力,總會(huì)有意想不到的收獲。它是書,是我的好朋友,因?yàn)橛辛怂业氖澜绯錆M奇跡。

童年的'我在書中如同一朵潔白無瑕的云彩,沒有任何的污穢,任何的憂愁,任何的不開心。在書中,我看到了灰姑娘的凄苦,我看到了白雪公主曲折的一生,這一幕幕刻在我心中,讓我久久不能忘懷。這是,我想做一個(gè)正義的人,讓世界不再有不公平。

小學(xué)的我在書中如同一葉乘風(fēng)破浪的小船,在知識(shí)的海洋里遨游,勇敢前行。在書中,我看到了社會(huì)的繁榮,看到了自由女神的神圣,看到了金字塔的古老神秘。它給了我不斷發(fā)展的空間,讓我領(lǐng)略了異域風(fēng)情。這時(shí),我想做一個(gè)旅行者,游遍世界。

中學(xué)的我在書中如同一只自由自在的小鳥,沖向湛藍(lán)的天,遼闊的海,寬廣而有自由的草原,貪婪地允吸著知識(shí)的清香。在天空,我看到了向往光明的鳥兒;在大海,我看到了憧憬自由的魚兒;在草原,我看到了追求未來的馬兒。這時(shí),我想做一個(gè)自由人,無拘無束地行走于天地之間。

一本好書,就如同一位敞開心扉與你交談的朋友,陪你走盡人生,體會(huì)人生價(jià)值。在你開心時(shí)。與你分享;在你傷心時(shí),給你安慰;在你失意時(shí),給你鼓勵(lì);在你孤獨(dú)的追逐夢想時(shí),給你支持。

同學(xué)們,好書如益友,讓我們與書相伴,與夢同行。

與書相伴的初中大全(14篇)篇十二

風(fēng)涼颼颼地吹著,雨淅瀝瀝地下著,天空像罩上了一層黑黑的幕布,黑沉沉的,多想躲在自家溫暖的被窩里辭舊迎新!可是不能,明天一早,我就要去寧波參加鋼筆比賽,爸爸媽媽為了讓我有充沛的精力參加比賽,放棄了自己寶貴的休息時(shí)間,帶著我夜奔寧波——乘在火車上,我不由地打起盹兒,不知不覺中已知?jiǎng)e了送我們?nèi)幉ǖ牧熊嚒?/p>

賓館就在火車站附近,離比賽場地——寧波市青少年宮也蠻近的。第二天,洗漱完畢,迅速來到賓館旁的自助餐廳內(nèi),爸爸媽媽讓我點(diǎn)些自己愛吃的食品,把肚子填飽,以保證一天的精神飽滿。

不知不覺,比賽時(shí)間到了。爸爸媽媽笑瞇瞇地拍拍的我肩對我說:“重在參與,當(dāng)作一次嘗試好了,別緊張!”我身上的壓力頓時(shí)減輕了不少,一身輕松地奔向考場。

傍晚,比賽成績終于出來了,我參加的兩個(gè)組別都幸運(yùn)地進(jìn)了決賽,我興奮無比,爸爸媽媽也情不自禁地和我共同分享著這份快樂。

與書相伴的初中大全(14篇)篇十三

不知何時(shí),我愛上書本幽幽的墨香;不知何時(shí),我學(xué)會(huì)了在書山中苦苦冥想;不知何時(shí),我學(xué)會(huì)了在書海中徜徉。不知何時(shí),或許從識(shí)字起,我每天都少不了書本的陪伴。

到了三四年級(jí),我便成了“西游迷”。

《西游記》中給我留下深刻印象的就是美猴王。孫悟空可是一個(gè)婦孺皆知、家喻戶曉的英雄,沒有一個(gè)小孩子不喜歡。他除惡揚(yáng)善、聰明絕頂,不像貪財(cái)好色、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得,遇事要臨危不懼,不能望而生畏、貪生怕死。

小學(xué)高年級(jí)時(shí),我的視線投向了外國文學(xué)名著。那會(huì)兒給我影響最大的是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,說起來還鬧了個(gè)笑話呢!當(dāng)時(shí)我無意間從爸爸的書架上發(fā)現(xiàn)了它,書皮兒已泛黃。記得爺爺在鋼廠上過班,這難道是爺爺留下來的技術(shù)書?好奇中,我就隨手翻看著前言,看著看著我就笑了。讀著讀著,我便被保爾的革命精神所感染了。他在艱苦的革命道路上堅(jiān)持不懈、永不放棄,即使身患重疾也頑強(qiáng)無畏,這讓我深深懂得,如果你為一個(gè)神圣崇高的理想去奮斗,那一定是快樂無比的。

在曲折起伏的故事中我盡情領(lǐng)略著名著的魅力,在人物傳記中我汲取更多的成長力量。我從霍金身上學(xué)到了那種與病魔斗爭的無畏精神,從詹天佑身上學(xué)到了為國奉獻(xiàn)的愛國之道,從居里夫人身上學(xué)到了淡棄名利、癡迷科學(xué)理想的高遠(yuǎn)情懷。

一本本好書好似一幅幅流光溢彩的畫面,為我描畫了一個(gè)個(gè)豐富而鮮活的世界。十年來,我的學(xué)習(xí)生活中有書相伴,是快樂充實(shí)的,是幸福溫馨的。為此我總是由衷地感嘆:與書相伴,真好!

與書相伴的初中大全(14篇)篇十四

每個(gè)人的生命里都少不了書的陪伴,書帶給我們滋養(yǎng),帶給我們許多快樂,書是我的老師,也是我的小伙伴。

從小時(shí)候開始我就喜歡看一些繪本,比如《云朵面包》、《花婆婆》、《鼠小弟》等等。幼兒園中班以后,每天媽媽都會(huì)和我一起坐在沙發(fā)上,給我讀《高山運(yùn)動(dòng)會(huì)》、《小雞卡梅拉》、《安妮的農(nóng)場》等等,媽媽不讀的時(shí)候,我都會(huì)求著媽媽:“媽媽,求你了,再給我讀一段。”

我就這樣在媽媽讀的繪本世界中無憂無慮的長大,想像著這個(gè)美好的世界。認(rèn)識(shí)了很多善良有趣的故事人物,比如印象最深刻的是繪本《花婆婆》里的主人公花婆婆,她小時(shí)候住在海邊,每天看著港口的船只進(jìn)進(jìn)出出,不知道它們從哪里來,也不知道它們要去哪里,她問她最愛的爺爺。爺爺說這個(gè)世界很大,大的你想象不到,這些船可以沿著海洋去到各地,爺爺又對她說希望她長大了也可以去世界各地,見識(shí)各種風(fēng)土人情,給這個(gè)世界帶去美好。等小女孩長大了,她記著爺爺?shù)脑挘蝗チ撕芏嗪芏嗟胤剑X得每個(gè)地方都很美好。但是去埃及那次她不幸從駱駝上摔下來了,損傷了腰椎。她在床上躺了很久才好。后來等她老了,她也找了一個(gè)海邊的小鎮(zhèn)住下,每天都在想著她小時(shí)候爺爺說怎么樣能給世界帶去美好,有一天她買了一袋魯冰花的種子。不小心在回來的路上灑下了很多,過了春天,這條路上開滿了美麗的魯冰花,小鎮(zhèn)上的居民都被這美景驚呆了,很欣喜。花婆婆終于知道怎么給這個(gè)世界帶去美好了。她又買了很多種子,每天拿著去海邊的路上山丘上灑下種子,這個(gè)小鎮(zhèn)開滿了美麗的魯冰花。鎮(zhèn)上的小孩就開始叫她花婆婆。

我非常喜歡這個(gè)故事,喜歡花婆婆這個(gè)人物,我長大也想成為為世界帶去美好的人。

我漸漸長大,讀小學(xué)了,可以看更多的書,我更喜歡看書了。我從書里認(rèn)識(shí)世界,書帶著我去向我雙腳到不了的地方,書讓我看見目力所不能及的事物。我愛書,書是我一生的良師益友。

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通過演講,小學(xué)生可以學(xué)會(huì)如何從多個(gè)角度思考問題,培養(yǎng)全面的思維能力。以下是一些經(jīng)典的小學(xué)生演講稿范文,希望能給大家一些寫作思路和示范。敬愛的老師們,同學(xué)們:大家
實(shí)踐報(bào)告的撰寫需要細(xì)致觀察和分析,以及清晰的邏輯思維能力。接下來是一些實(shí)踐報(bào)告的案例,通過閱讀可以了解實(shí)踐報(bào)告的寫作技巧。今年暑假,為深入貫徹中共中央關(guān)于加強(qiáng)和
優(yōu)秀作文通過生動(dòng)細(xì)膩的表達(dá),能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。請大家閱讀下面這篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家的寫作創(chuàng)作和思考。同時(shí),動(dòng)物們也給了我許多人生的啟
在發(fā)言稿中,我們可以運(yùn)用修辭手法和邏輯思維,以更有說服力地影響聽眾或讀者。在這里,我們?yōu)槟憔x了一些精彩的發(fā)言稿,希望能夠激發(fā)你的寫作靈感和表達(dá)熱情。
范文范本是我們在寫作過程中經(jīng)常需要參考的文本,可以幫助我們更好地組織和表達(dá)思想。以下是一些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。我于順利通過了
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路,還需要用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出來。這些優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的才華和個(gè)性,同時(shí)也給讀者帶來了深刻的思考。在一個(gè)漆黑的夜晚里,我躺在床上不知不覺
優(yōu)秀作文通常能夠通過真實(shí)的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗(yàn)。現(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的力量吧。生,這所有的時(shí)間蔓延,幽微瞬
在人們的一生中,夢想是指引我們前進(jìn)的明燈,是我們奮斗的方向和目標(biāo)。下面是一些成功人士的夢想實(shí)踐心得,希望能夠給你帶來一些啟發(fā)和思考。我的第一個(gè)夢想是當(dāng)一名保安叔
無論是在會(huì)議上、慶典上,還是在學(xué)校演講比賽中,用一份精彩的發(fā)言稿錦上添花是必不可少的。無論是學(xué)生還是職場人士,在不同場合中都能找到適合自己的發(fā)言稿范文。
優(yōu)秀作文不僅能夠生動(dòng)地描繪情景,還能夠獨(dú)具一格地表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和見解,給讀者留下深刻的印象。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`
通過寫心得體會(huì),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),加深對問題的認(rèn)識(shí),提高自己的思考和解決問題的能力。下面是一些企業(yè)家的心得體會(huì),他們在創(chuàng)業(yè)和管理中積累了許多寶貴的經(jīng)
教師工作總結(jié)要符合實(shí)際情況,突出教師的特色和創(chuàng)新點(diǎn),具有一定的可操作性。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,領(lǐng)略不同教師的風(fēng)采和教學(xué)心得。
通過寫心得體會(huì),我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓他人從中受益,并促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同成長。小編整理了一些寫心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考,促進(jìn)大家
通過寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處,并尋找改進(jìn)的方法。下面是一些經(jīng)過精心挑選的心得體會(huì)范文,希望可以幫助大家提高寫作水平。作為一名大學(xué)生,
擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想可以讓我們在困難面前更加堅(jiān)定不移,永不放棄。以下是小編為大家精心挑選的一些關(guān)于理想實(shí)現(xiàn)的名言和格言,希望能夠鼓舞大家勇往直前。每個(gè)人心中有過不
通過檢討書,我們可以更好地反思過去的錯(cuò)誤,從中吸取教訓(xùn),避免再犯相同的錯(cuò)誤。最后,請大家注意,這些范文僅供參考,并非固定的標(biāo)準(zhǔn)答案,寫作時(shí)要根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行
優(yōu)秀作文是在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,能夠讓讀者對主題產(chǎn)生深刻的思考和反思。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。去年,媽媽重病,我守在重癥門口,
優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)表達(dá),通過細(xì)致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。以下是小編精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考閱讀。看見英語老師的表情,我們就料想到
在年終總結(jié)中,我們可以對工作中的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行深入分析。小編整理了一些寫年終總結(jié)的技巧和模板,希望對大家的寫作有所幫助。我感覺吧一般寫年終工作總結(jié)的,分三種角色
優(yōu)秀作文是我們通過查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤色的成果。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。人生最清晰的腳印,往往印在最泥濘的小路
優(yōu)秀作文要求作者具備優(yōu)秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴(yán)密。接下來是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來感受其中的魅力和智慧。每當(dāng)仰望星空,我總覺得
在科技創(chuàng)新大會(huì)上,致辭是領(lǐng)導(dǎo)者對科學(xué)家、研究人員和工程師的付出和成就表示感謝,并對未來科技發(fā)展方向做出指引的機(jī)會(huì)。這是一些獲得好評(píng)的致辭樣本,其中包含了一些值得
優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的寫作基礎(chǔ),包括詞匯、語法和句子結(jié)構(gòu)等方面。生命的色彩:生命就像一幅畫,有紅色的快樂,藍(lán)色的悲傷,綠色的希望。9月1日就要開學(xué)了,還有幾天就要
作文是一種思想的交流和傳遞,通過優(yōu)秀的作文可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
優(yōu)秀作文是通過對自然、社會(huì)、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉(zhuǎn)化為文字的一種方式。通過閱讀這些經(jīng)典作品,我們可以更好地理解優(yōu)秀作文的創(chuàng)作原則和技巧。
優(yōu)秀作文不僅僅是語言的好壞,更重要的是思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。在我眼里,媽媽是多么
優(yōu)秀作文是在寫作過程中經(jīng)過反復(fù)推敲、修改和精煉,結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、語言準(zhǔn)確的一篇作品,它能夠吸引讀者的興趣,表達(dá)作者的思想和情感,展現(xiàn)作者的觀察力和思考能力。
個(gè)人總結(jié)既可以是對某個(gè)具體項(xiàng)目或經(jīng)歷的總結(jié),也可以是對一段時(shí)間的綜合總結(jié)。在下面的范文中,您可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。本人于2005年畢業(yè)于江西
優(yōu)秀作文是對作品質(zhì)量的一種評(píng)判,它需要具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和創(chuàng)造性的思維。以下是一些經(jīng)過精心挑選的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈嵘兴砸妗C刻欤叶荚诨孟胫?/div>
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想的獨(dú)立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文示例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在一寧靜的夜晚,小鳥睡了,小雞睡
寫作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些優(yōu)秀作文從不同
優(yōu)秀作文通過細(xì)膩的描寫和鮮明的形象塑造,使得讀者情感共鳴,產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀體驗(yàn)。翻開以下優(yōu)秀作文的一頁頁,你將感受到作家的智慧和文字的美麗。我曾聽爺爺講起過他們過
優(yōu)秀作文不僅僅是語言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)完整,更要有獨(dú)特的思想和深度的感受。接下來小編給大家?guī)淼氖且恍﹥?yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。在我一年級(jí)的時(shí)候,我看到
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發(fā)共鳴,并給予深刻的思考。作文是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的好機(jī)會(huì),寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。要寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文,首
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同作者的不同寫作風(fēng)格和思維方式。以下是一些優(yōu)秀作文的片段展示,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。樹立維護(hù)和增進(jìn)鄰里之間和睦的責(zé)
夢想是人們心靈的寄托,它們讓我們感受到生命的意義和價(jià)值。下面是幾個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的實(shí)例,希望能給你帶來一些啟發(fā)和思考。心有多大,夢就同樣有多大!人這一生,追求的其實(shí)并
優(yōu)秀作文是在閱卷老師眼中值得稱贊的一篇文章,它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達(dá)能力。以下作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和思考方式,對我們的寫作有著很大的啟示。
幼兒園中班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的基本生活能力和社交能力。接下來是小編為大家收集的一些幼兒園中班的總結(jié)范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。1.引導(dǎo)幼兒樂意在集體面
通過寫檢討書,我們可以對過去的錯(cuò)誤和不足進(jìn)行深入分析,從而更好地改進(jìn)和成長。檢討書是一種在一段時(shí)間內(nèi)對自己的行為、思想或錯(cuò)誤進(jìn)行反思后書寫的文字材料,它可以促使
優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。如果你想了解更多優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),不妨參考以下范文。1、想一想這些年沒有幫媽媽剪過指甲?沒有幫媽媽疏
通過分析范文范本的篇章結(jié)構(gòu)和語言表達(dá),可以提高我們的寫作思維邏輯。寫一篇好的總結(jié)需要積累經(jīng)驗(yàn)和不斷學(xué)習(xí),以下范文可供您參考和借鑒。作為一名人民教師,將認(rèn)真執(zhí)行《
優(yōu)秀作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有內(nèi)容豐富度、語言表達(dá)能力、思維深度等方面的要求。以下是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,讀完后相信會(huì)對你的寫作有所幫助。今天傍晚爸爸帶我出去玩兒,我們一起
通過社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫,我們可以將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,提升自身的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。請大家仔細(xì)閱讀以下社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文,從中汲取寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧。
作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,我們要努力寫出優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考學(xué)習(xí)。“采菊東籬下,悠然見南山。”黃昏時(shí),從園子里采
活動(dòng)方案的制定需要注意活動(dòng)的可行性和可持續(xù)性,以避免資源浪費(fèi)和環(huán)境破壞。小編為大家整理了一些創(chuàng)意與實(shí)用兼具的活動(dòng)方案,希望能給大家的活動(dòng)策劃帶來一些啟示和幫助。
在撰寫發(fā)言稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)典的演講,從中學(xué)習(xí)到一些好的表達(dá)技巧和思路。以下是一些在重要場合上使用的發(fā)言稿范文,它們具有很高的可讀性和說服力。
優(yōu)秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點(diǎn)和精彩的表達(dá)。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。房間傳來叮叮叮……的聲音,我睜眼一看,這只是一場
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