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我和我的同學(xué)(精選15篇)篇一
我和代天潤(rùn)是一對(duì)形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起放學(xué)回家,還經(jīng)常一起打籃球、下象棋,親密極了。
今天上午放學(xué),我和代天潤(rùn)發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因?yàn)橐患∈聽?zhēng)執(zhí)起來,兩個(gè)人互相對(duì)著說,不一會(huì)他急眼了過來打我,我們倆互相打了一架,我決定以后再也不理代天潤(rùn)了。
回到家,我和媽媽說起這件事,媽媽說:“如果你的每個(gè)好朋友都象他今天這樣,你都不理他們,那么你就不會(huì)再有朋友了。”代天潤(rùn)雖然有錯(cuò),但是你也不應(yīng)該咬他,我希望你下午去給代天潤(rùn)道個(gè)歉,不要讓他再生氣了,好嗎?”
我低著頭,用很小的聲音說了一聲“好吧,媽媽!我下午去向代天潤(rùn)道。”
下午來到學(xué)校,我心里還想著代天潤(rùn)會(huì)不會(huì)理我,他要是不接受道歉我多沒面子。我真想著代天潤(rùn)向我走來,我主動(dòng)向他道歉,代天潤(rùn)很高興地和我說話,還讓我看了看他的胳膊,他的胳膊青一塊、紅一塊,我非常慚愧,真后悔上午做的事。我倆又和好了,又成為了非常要好的朋友。
我和我的同學(xué)(精選15篇)篇二
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”不知道李白與汪倫是如何建立起這么深厚的令人羨慕的友情。我和我的同學(xué)劉鼎,從相識(shí)到相熟的過程,今天回想起來,雖然可能不及他們倆千古稱道,卻也令我無法釋懷。劉鼎是我五年級(jí)的同學(xué),坐在我座位后排,因?yàn)樗幸幻灼吒摺N覍?duì)他的注意還得從一次事件說起。那時(shí),我同桌是一個(gè)班上出了名的“女霸王”,據(jù)說學(xué)過跆拳道,性格確實(shí)潑辣,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)人既掐又罵。
這天早上,我不小心把她的書包弄到地上了,猝不及防被她一拳打得“啊”的一聲,打破了教室的寧靜,后排正在專心讀書的的劉鼎似乎看不下去,很俠義地站起來對(duì)我同桌說:“你能不能對(duì)他好點(diǎn)?整天不是打人就是罵人!再這樣下去我可要告到老師那去!”從那以后,她的態(tài)度果然好了許多。劉鼎的仗義執(zhí)言使我想進(jìn)一步接近他。一天,我正準(zhǔn)備步行回家,看到走在前面的劉鼎,趕緊攆了上去打了招呼,通過聊天發(fā)現(xiàn)原來我們同住一個(gè)小區(qū),而且由于他跟我一樣超重,父母要求利用這個(gè)機(jī)會(huì)減肥,他每天也是步行回家,從此以后,路上多了我倆結(jié)伴的身影。我們之間的話題逐漸多了起來。他告訴我,他喜歡打籃球,羽毛球,游泳,下棋,看小說,尤其喜歡經(jīng)營(yíng)網(wǎng)上的開心農(nóng)場(chǎng)!巧得很,我也非常熱愛這些課余活動(dòng),共同的愛好使我們走得更近。
從那以后,我們經(jīng)常吃過晚飯拉著各自的爸爸在籃球場(chǎng)打小比賽,特別是夏夜,小區(qū)的籃球場(chǎng)燈光如同白晝,籃球場(chǎng)上我們揮汗如雨,你追我趕,別看他長(zhǎng)得高,可跑起步來卻總顯得力不從心,沒跑兩下就哼哧哼哧,每次投籃時(shí)總是等到了籃板下站穩(wěn)對(duì)準(zhǔn)了才投,對(duì)他這個(gè)“缺點(diǎn)”我是暗自高興,因?yàn)檫@時(shí)我爸總能適時(shí)趕上蓋了他的球。他失望地望著我爸帶球奔回自己的籃板,就喘著大氣拖著碎步跟著往回跑,每每看到他這副樣子,我就覺得他非常可愛。我想,夏天游泳是每個(gè)小孩都喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我和劉鼎也不例外,我們約定每個(gè)周六周日的下午三點(diǎn),一同選擇了去一個(gè)有小泳池的小區(qū)游,外形有點(diǎn)像蘋果的泳池大概有半個(gè)籃球場(chǎng)那么大。
一到泳池旁,劉鼎就迫不及待地穿上泳衣,戴上泳鏡,把水球往水里使勁一扔,只聽撲通一聲,人就扎到水里不見了,過了好一會(huì),你會(huì)在遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)他冒出的水淋淋的頭來,這時(shí),我也不甘示弱,也撲通一聲跳進(jìn)水里追他而去,看到我快要趕到,他突然又潛入水底,從另外一個(gè)地方冒出來,這樣折騰一陣子,終于,他支持不住,很笨拙地爬上岸抓起泳圈往身上套。然后就像一片樹葉一樣,漂浮在水面,任由別人拍打碰撞,他依然四肢朝天地躺在泳圈上飄來飄去。我們形影不離的光景,因?yàn)橐淮巍巴挡恕?*發(fā)生了一點(diǎn)變化,差點(diǎn)使我們成了仇人。話說我們都很迷戀網(wǎng)上“開心農(nóng)場(chǎng)”。聽說很多大人都很喜歡,可見風(fēng)靡程度盛極!經(jīng)過一段時(shí)間的辛勤勞動(dòng),我網(wǎng)上“農(nóng)場(chǎng)”的各種蔬菜枝繁葉茂,果實(shí)累累,長(zhǎng)勢(shì)喜人,眼看就要大豐收了。這天我放學(xué)回家,又打開電腦準(zhǔn)備整理我的“農(nóng)場(chǎng)”,進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)一看,令我大吃一驚:菜被偷光了!經(jīng)查原來“黑手“竟然是劉鼎!再看我的汽車,全部被他“貼了條”!
于是我趕緊補(bǔ)救,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)收獲了所有果實(shí),把汽車撤了,逃之夭夭了!兩手空空的我氣得當(dāng)即就把他的qq號(hào)給刪了!第二天,我們見面時(shí)竟然如同陌生人,也許他覺察到我的憤怒,低著頭似乎不好意思,我倆一句話也沒說扭頭就走了。這樣我們誰也不搭理誰,班上細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我們之間關(guān)系的變化,一個(gè)個(gè)“不懷好意地”來笑著詢問我們?cè)趺戳恕2恢^了幾天,正在我憋得慌,不知如何是好之際,我在家聽到有人敲門聲,開門一看,竟然是劉鼎,他微笑著對(duì)我說,聽說你喜歡看《意林》雜志,這是我送給你看的,說著把書交給了我,說實(shí)話,我確實(shí)喜歡這本雜志,我連忙接過書連說謝謝,并請(qǐng)他進(jìn)來玩,我們聊起了偷菜的事,我首先向他道歉說不該把他的qq號(hào)刪了,他也道歉說不該把菜偷光,應(yīng)該留一些,說著說著我們開始切磋如何種菜了……,最后,我拉著他下完一盤象棋才依依不舍讓他走了。從那以后,我們重新找回了志趣相投的樂趣,變得無話不說。我們學(xué)習(xí)上互相幫助,通過課余游戲,我們懂得了相互尊重,相互包容,從對(duì)方身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)。我相信,劉鼎是一個(gè)讓我終生受益的好同學(xué),好朋友。
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我和我的同學(xué)(精選15篇)篇三
記得二年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育,那是我人生中第一次和我的同學(xué)吵架。我永遠(yuǎn)記得它。后來,那會(huì)變成了一個(gè)美好的記憶。
這件事都怪張心怡。我們?cè)诜綇d玩過家家的時(shí)候,張心怡讓陳浩然選一個(gè)她最好的朋友,然后讓其余的人來欺負(fù)。我們覺得這個(gè)游戲一定很有趣,就同意了。
陳浩然自然選了我。起初,我們玩兒的挺高興,覺得很刺激,于是越打越厲害。后來,其它人好像打累了,就站在一旁休息,就剩下我和張心怡在打了。
不知怎么,我們開始真的打起來了,剛開始,我們只是想鬧著玩的,而不是真正想要這樣。
我們不是一下子就打起來的,先開始我們吵了架,說了很多女孩子不該說的臟話。也不知道是我不服輸,還是心怡不服輸,反正我們的臉通紅,好像刷了一層顏料似的。我們好像憋著很多氣,放一輩子也放不出來。
因?yàn)閺埿拟闹讣滋饬耍蔚饺颂础K晕抑荒芨拾菹嘛L(fēng)了。我并不是心甘情愿讓她來欺負(fù)我!我哭了,跑到劉老師那里告狀,劉老師找來了張心怡,張心怡卻說這是陳浩然惹的禍。
哎,我心疼呀!我的朋友怎么可以這么不老實(shí)呢?要是心怡誠實(shí)了點(diǎn)就好了。打我本來就不對(duì)了,怎么還可以說謊是陳浩然干得呢?真是錯(cuò)上加錯(cuò)。
下午還沒那么糟糕,張心怡跟我到了歉,我們又成了最好的朋友,我們有肩并肩,手拉手的走了。
我明白了一個(gè)道理:人的一生不可能都是十全十美的,有很多酸甜苦辣辛都得要去嘗試它。
我和我的同學(xué)(精選15篇)篇四
自從和他同桌以后,我便被擠成了“人肉薄餅”。為何如此說呢,因?yàn)椤至耍偤退蛔赖臅r(shí)候,他每天都會(huì)帶n袋食品。下課時(shí)、放學(xué)時(shí)都會(huì)看見他在吃東西,甚至上課,他也不落過。記得有一次,他在上課時(shí)一個(gè)勁地往嘴里塞吃的,老師趁他還在往嘴里塞的時(shí)候,忽然大叫道:“王鍇,你來回答。”他一驚,手里的食品“嘩啦”一下掉了,灑了一地。這時(shí),他含含糊糊地說:“老師,我……我再也不敢了。”這舉動(dòng)把大家逗得笑翻了天。
隨著食量的增多,他的體重也隨著一路飆升,距可靠情報(bào),人家至今已經(jīng)達(dá)到150斤了。這不得不迫使我在桌子中間畫一條三八線,上面標(biāo)注著:“過線者,三八也。”他很委屈,幾次提出抗議,都被我認(rèn)定為“抗議無效”。
每次他過線時(shí),我就會(huì)使出渾身所有的力氣打他一下,狠狠地說道:“你這肥豬,想擠死我呀!”緊接著是“啊……”一聲,同志們,這不是他喊的,而是我喊的,因?yàn)椋业氖执蛟谀欠识囟氐摹氨臁鄙希腿缤u蛋碰石頭一樣。受害者是我呀,我冤。這就是本人這個(gè)“江山易改,王鍇‘難移’”的同桌。
我和我的同學(xué)(精選15篇)篇五
我的同桌是個(gè)女孩,叫鄧勤,她瘦瘦的,高高的,皮膚有點(diǎn)黑,像一根又細(xì)又長(zhǎng)的甘蔗。她有兩個(gè)“特點(diǎn)”,讓我來和你說一說吧!
(一)作業(yè)不好好寫。
說起她的作業(yè),誰看了,都會(huì)深深地嘆一口氣。因?yàn)榘。僭O(shè)你翻開她的作業(yè)本,就會(huì)看見一個(gè)又一個(gè)圈!還有,那個(gè)字啊,有的像螃蟹爬,有的在爬樓梯,還有的是小的不能再小,都快看不見了!
(二)太粗心。
要說她的試卷,老師都不想改了。比如:判斷題是“李白是唐朝的大詩人”,她居然在括號(hào)里寫了個(gè)“錯(cuò)”這個(gè)字。還有,題目是:在錯(cuò)誤的讀音或字下畫“—”,她倒好,在對(duì)的讀音或字下畫了一個(gè)勾。沒辦法,只好得到老師的大紅叉,這是給她的教訓(xùn),誰讓她這么粗心哩!哎,這就是我的同桌。我只想對(duì)她說:“鄧勤,假設(shè)你上課能用心聽講,那就不會(huì)招來那么‘災(zāi)難’了!”
我和我的同學(xué)(精選15篇)篇六
我和“開心果”一起手拉手開心地玩著,我們兩個(gè)的成績(jī)不相上下。“這個(gè)假期我就能超越你!”開心果說。“想得美!”我回了一聲,“怎么可能?”
相識(shí)。
“開心果”是我的同學(xué),經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我發(fā)現(xiàn)我們的性格十分合得來,彼此的心中已經(jīng)悄悄種下了友誼的小種子。在分位子時(shí),我們不知不覺地坐在了一起,只是我們倆不知如何交朋友,打破這僵局。
相知。
事情要從我們班上的“討厭鬼”說起,友誼是從那時(shí)候誕生的。有一次,“討厭鬼”說我太笨,連道算術(shù)題都不會(huì),我咬著牙,氣得滿臉通紅。“開心果”似乎看出來了,大聲叫道:“喂!你一個(gè)倒數(shù)第一跟她比嗎?”說完,她便拉著我走了,那一刻,我心里充滿了感動(dòng)。
那以后,我們的友誼一直在升溫,成為了每天坐在一起有說有笑的好朋友,每天我們都分享彼此的喜悅,分擔(dān)彼此的憂愁。
考驗(yàn)。
有一次上課,她忘記帶筆了,她向我借,可我只有一支,我猶豫了一會(huì)兒,沒想到她大聲說道:“不就是一支筆嗎?”我回到家,想到今天發(fā)生的事,我難以入眠,我想她心里也很難受。到了第二天早上,我們倆在同一時(shí)間說了聲:“對(duì)不起!”那時(shí),我們都很驚訝。就這樣,我們和好如初,友誼長(zhǎng)久,到哪都有我們兩個(gè)的笑聲。
約定。
我和我的同學(xué)(精選15篇)篇七
我叫馬占富,是6年級(jí)的學(xué)生,雖然是12歲,但是有1米72的身高。我的同學(xué)—桑太加和我一樣是6年級(jí),但是13歲的他,只有1米50的身高,他的興趣愛好是打乒乓球和跳繩。我的愛好比他多,打乒乓球、打籃球、吹笛子、畫畫等等。
在6年級(jí)上學(xué)期的期末,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們一年之計(jì)在于舂,一時(shí)之際在于晨,要在早晨背課文。我們幾個(gè)以下課就拿上乒乓球和球拍到操場(chǎng)上打乒乓球。在星期五的中午是1:30分上課,我們管他三七二十一就跑到操場(chǎng)去打乒乓球爭(zhēng)個(gè)輸贏直到上課。
在9月份的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他參加的項(xiàng)目其中一個(gè)就是跳繩比賽。就要開始前,我去觀賽,給他助威。他一分鐘跳了142下,贏得冠軍我跑上去抱住他,在他耳邊說:你真棒!
在一次語文課上,我們?cè)趯懻Z文達(dá)標(biāo),我有一道題不會(huì),他走過來教了這道題,我作好了作業(yè)交給了老師。下課后,我走到他身邊去表示感謝。
因?yàn)榛突ブ液退挠颜x越來越深。
我和我的同學(xué)(精選15篇)篇八
我叫馬占富,是6年級(jí)的學(xué)生,雖然是12歲,可是有1米72的身高。我的同學(xué)—桑太加和我一樣是6年級(jí),可是13歲的他,只有1米50的身高,他的興趣愛好是打乒乓球和跳繩。我的愛好比他多,打乒乓球、打籃球、吹笛子、畫畫等等。
在6年級(jí)上學(xué)期的期末,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們一年之計(jì)在于舂,一時(shí)之際在于晨,要在早晨背課文。我們幾個(gè)以下課就拿上乒乓球和球拍到操場(chǎng)上打乒乓球。在星期五的中午是1:30分上課,我們管他三七二十一就跑到操場(chǎng)去打乒乓球爭(zhēng)個(gè)輸贏直到上課。
在9月份的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他參加的項(xiàng)目其中一個(gè)就是跳繩比賽。就要開始前,我去觀賽,給他助威。他一分鐘跳了142下,贏得冠軍我跑上去抱住他,在他耳邊說:“你真棒!”
在一次語文課上,我們?cè)趯懻Z文達(dá)標(biāo),我有一道題不會(huì),他走過來教了這道題,我作好了作業(yè)交給了老師。下課后,我走到他身邊去表示感謝。
因?yàn)榛突ブ液退挠颜x越來越深。
我和我的同學(xué)(精選15篇)篇九
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”不知道李白與汪倫是如何建立起這么深厚的令人羨慕的友情。我和我的同學(xué)劉鼎,從相識(shí)到相熟的過程,今天回想起來,雖然可能不及他們倆千古稱道,卻也令我無法釋懷。劉鼎是我五年級(jí)的同學(xué),坐在我座位后排,因?yàn)樗幸幻灼吒摺N覍?duì)他的注意還得從一次事件說起。那時(shí),我同桌是一個(gè)班上出了名的“女霸王”,據(jù)說學(xué)過跆拳道,性格確實(shí)潑辣,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)人既掐又罵。
這天早上,我不小心把她的書包弄到地上了,猝不及防被她一拳打得“啊”的一聲,打破了教室的寧靜,后排正在專心讀書的的劉鼎似乎看不下去,很俠義地站起來對(duì)我同桌說:“你能不能對(duì)他好點(diǎn)?整天不是打人就是罵人!再這樣下去我可要告到老師那去!”從那以后,她的態(tài)度果然好了許多。劉鼎的仗義執(zhí)言使我想進(jìn)一步接近他。一天,我正準(zhǔn)備步行回家,看到走在前面的劉鼎,趕緊攆了上去打了招呼,通過聊天發(fā)現(xiàn)原來我們同住一個(gè)小區(qū),而且由于他跟我一樣超重,父母要求利用這個(gè)機(jī)會(huì)減肥,他每天也是步行回家,從此以后,路上多了我倆結(jié)伴的身影。我們之間的話題逐漸多了起來。他告訴我,他喜歡打籃球,羽毛球,游泳,下棋,看小說,尤其喜歡經(jīng)營(yíng)網(wǎng)上的開心農(nóng)場(chǎng)!巧得很,我也非常熱愛這些課余活動(dòng),共同的愛好使我們走得更近。
從那以后,我們經(jīng)常吃過晚飯拉著各自的爸爸在籃球場(chǎng)打小比賽,特別是夏夜,小區(qū)的籃球場(chǎng)燈光如同白晝,籃球場(chǎng)上我們揮汗如雨,你追我趕,別看他長(zhǎng)得高,可跑起步來卻總顯得力不從心,沒跑兩下就哼哧哼哧,每次投籃時(shí)總是等到了籃板下站穩(wěn)對(duì)準(zhǔn)了才投,對(duì)他這個(gè)“缺點(diǎn)”我是暗自高興,因?yàn)檫@時(shí)我爸總能適時(shí)趕上蓋了他的球。他失望地望著我爸帶球奔回自己的籃板,就喘著大氣拖著碎步跟著往回跑,每每看到他這副樣子,我就覺得他非常可愛。我想,夏天游泳是每個(gè)小孩都喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我和劉鼎也不例外,我們約定每個(gè)周六周日的下午三點(diǎn),一同選擇了去一個(gè)有小泳池的小區(qū)游,外形有點(diǎn)像蘋果的`泳池大概有半個(gè)籃球場(chǎng)那么大。
一到泳池旁,劉鼎就迫不及待地穿上泳衣,戴上泳鏡,把水球往水里使勁一扔,只聽撲通一聲,人就扎到水里不見了,過了好一會(huì),你會(huì)在遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)他冒出的水淋淋的頭來,這時(shí),我也不甘示弱,也撲通一聲跳進(jìn)水里追他而去,看到我快要趕到,他突然又潛入水底,從另外一個(gè)地方冒出來,這樣折騰一陣子,終于,他支持不住,很笨拙地爬上岸抓起泳圈往身上套。然后就像一片樹葉一樣,漂浮在水面,任由別人拍打碰撞,他依然四肢朝天地躺在泳圈上飄來飄去。我們形影不離的光景,因?yàn)橐淮巍巴挡恕憋L(fēng)波發(fā)生了一點(diǎn)變化,差點(diǎn)使我們成了仇人。話說我們都很迷戀網(wǎng)上“開心農(nóng)場(chǎng)”。聽說很多大人都很喜歡,可見風(fēng)靡程度盛極!經(jīng)過一段時(shí)間的辛勤勞動(dòng),我網(wǎng)上“農(nóng)場(chǎng)”的各種蔬菜枝繁葉茂,果實(shí)累累,長(zhǎng)勢(shì)喜人,眼看就要大豐收了。這天我放學(xué)回家,又打開電腦準(zhǔn)備整理我的“農(nóng)場(chǎng)”,進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)一看,令我大吃一驚:菜被偷光了!經(jīng)查原來“黑手“竟然是劉鼎!再看我的汽車,全部被他“貼了條”!
于是我趕緊補(bǔ)救,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)收獲了所有果實(shí),把汽車撤了,逃之夭夭了!兩手空空的我氣得當(dāng)即就把他的qq號(hào)給刪了!第二天,我們見面時(shí)竟然如同陌生人,也許他覺察到我的憤怒,低著頭似乎不好意思,我倆一句話也沒說扭頭就走了。這樣我們誰也不搭理誰,班上細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我們之間關(guān)系的變化,一個(gè)個(gè)“不懷好意地”來笑著詢問我們?cè)趺戳恕2恢^了幾天,正在我憋得慌,不知如何是好之際,我在家聽到有人敲門聲,開門一看,竟然是劉鼎,他微笑著對(duì)我說,聽說你喜歡看《意林》雜志,這是我送給你看的,說著把書交給了我,說實(shí)話,我確實(shí)喜歡這本雜志,我連忙接過書連說謝謝,并請(qǐng)他進(jìn)來玩,我們聊起了偷菜的事,我首先向他道歉說不該把他的qq號(hào)刪了,他也道歉說不該把菜偷光,應(yīng)該留一些,說著說著我們開始切磋如何種菜了……,最后,我拉著他下完一盤象棋才依依不舍讓他走了。從那以后,我們重新找回了志趣相投的樂趣,變得無話不說。我們學(xué)習(xí)上互相幫助,通過課余游戲,我們懂得了相互尊重,相互包容,從對(duì)方身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)。我相信,劉鼎是一個(gè)讓我終生受益的好同學(xué),好朋友。
我和我的同學(xué)(精選15篇)篇十
我的同學(xué)叫范佳媛,她的個(gè)子高高的,眼睛圓圓的,擁有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),我和她之間發(fā)生了很多的囧事,我們是死黨,也是好朋友。為什么這么說呢?那就聽我下面的陳述吧!
有一天中午,我們吃飯,我們本來商量好要吃餃子,可是由于我的媽媽從家里給我?guī)砹孙垼晕覀兊挠?jì)劃就泡湯了,她買了大米飯,看到她買飯回來,我大吃一驚,因?yàn)樗谷毁I了兩份菜,一份飯。看完之后我大吃一驚,就連我的媽媽都說我的同學(xué)吃的太多了。其實(shí),我的心里還有一絲絲的高興,因?yàn)槲医K于知道我還不是吃的最多的。
于是,我就開始嘲笑她了,我說︰“咱們打個(gè)賭,如果你今天能吃完,我就叫你聲姐姐。如果,你吃不完,就要叫我聲姐”果然,不出我所料,她沒有吃完,我說:好了,你可以叫了,我準(zhǔn)備好了,她說::“不叫”我說:“算了,不難為你了,我們?nèi)ネ姘伞薄?/p>
雖然,我們即將畢業(yè)了,不在一個(gè)學(xué)校,但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,我親愛的范佳媛,我祝你畢業(yè)快樂,最后我想說一遍,你永遠(yuǎn)是我的死黨,也是我的好朋友。
我和我的同學(xué)(精選15篇)篇十一
今天得精神特別好,起床以后活蹦亂跳像考拉一樣,因?yàn)樽蛱炖蠋煵贾米魑模魑囊笪覀円獙懰募拢以谒X前,在頭腦里已經(jīng)寫好了。
回想起經(jīng)歷過得四件有趣得事件,記得上一年級(jí)得時(shí)候?qū)W校舉辦了踢毽子比賽我想:我從來沒有學(xué)過踢毽子怎么比賽呀?小明、小美、小剛他們好像看穿我得心事,走到我身邊并鼓勵(lì)我,只要有勇氣學(xué)習(xí)沒有什么學(xué)不好得,來我們一起踢毽子,小明拿著毽子直著腳踢毽子,小美盤退踢毽子,我拿著毽子學(xué)著他們得樣子踢,可是怎么也踢不著毽子,只好呆呆得站在了旁邊,小剛看見了走到我旁邊,邊踢毽子邊教我踢毽子得技巧還對(duì)我說“:踢毽子能增強(qiáng)體育和靈活。”在她們得陪同和幫助下我在踢毽子比賽中,雖然我不能得名次,可我一口氣也能踢一百下了!
還有一次,老師告訴我們,她給我們報(bào)名參加跳舞培訓(xùn),第一天,我們來到了舞蹈學(xué)校我,小明、小美、小剛,頭腦里還在回蕩著老師說得話,你們這次培訓(xùn)時(shí)間只有二十天你們要好好學(xué)習(xí)呀!哎!這二十天可怎么熬得過啊?慢慢地也發(fā)現(xiàn)每天去學(xué)舞蹈也很不錯(cuò),我們一起練功忍著痛苦,就是為了受老師表揚(yáng),沒事時(shí),和老師在一起說說笑話,那種由痛苦而發(fā)出得喊聲仿佛感覺我們這些經(jīng)歷得舞蹈上風(fēng)風(fēng)雨雨得老將們,仿佛又要到鬼門關(guān)起一回。
回到學(xué)校,老師叫我們寫一篇關(guān)于舞蹈培訓(xùn)得作文,作文要怎么寫?我們四個(gè)好同學(xué)議論紛紛,首先我發(fā)言說:“認(rèn)真觀察事物,才能寫好作文。小美,說要多看書要多看書一些課外書,小剛說要寫好一篇作文首先要做好描寫外貌、語言,小明總結(jié)說要寫好一篇作文要多觀察多動(dòng)腦多看書……才能寫好一篇作文,我們?cè)跓崃业米h論中終于學(xué)會(huì)了如何寫好作文。
放學(xué)了,我邀請(qǐng)小明、小美、小剛,到我家做客,他們到了我得家里,媽媽很高興,忙著做飯做菜還要招呼客人。我便對(duì)媽媽說:“媽媽我來招呼同學(xué)吧!”媽媽說:“好阿。“于是我拿來幾個(gè)蘋果,用水果刀熟練地削起皮來,不一會(huì)蘋果就削好了,我端到了小明、小美、小東,面前說:“請(qǐng)吃吧!”他們滿意得對(duì)我笑了笑,接過蘋果說:“小東你真棒,我回去也要幫媽媽做一些家務(wù)。”媽媽看著我,笑了,我看著媽媽,聽著同學(xué)表揚(yáng)之后,臉紅了,因?yàn)檫@是我?guī)蛬寢尩谝淮巫黾覄?wù)。我按下決心,以后我一定天天幫媽媽多做一些家務(wù)。
從以上得這幾件事中,我認(rèn)為只要不怕苦,不怕累,敢于動(dòng)腦,虛心向別人學(xué)習(xí),沒什么事情做不好得。也如古人首說:“只要功夫深,鐵板磨成針。”
我和我的同學(xué)(精選15篇)篇十二
我和我的同學(xué)我上六年級(jí)了,快要與相處六年的小學(xué)朋友分離了,走向各個(gè)中學(xué)。這六年我們之間發(fā)上了許多故事,那些故事就如同海灘上精美的貝殼,我撿起兩塊,講給你聽一聽吧。
五年級(jí)的下學(xué)期,學(xué)校舉行了籃球比賽。抽簽決定對(duì)手,抽到的是五(一)班。
隨著一聲哨響,五(一)班vs五(乙)班的比賽開始了,一班的隊(duì)伍勢(shì)如破竹,率先得分,對(duì)手斗志昂揚(yáng),連續(xù)得分。我方主力手感終于熱了:“肖淳傳傳球給了高志豪,高志豪是我放的得分后衛(wèi),他的運(yùn)球迅如閃電,很快來到對(duì)方籃下,來了一個(gè)漂亮的三步上籃。我方邢偉成功搶斷了對(duì)方的傳球,傳給在籃下等著球的我,我來了一個(gè)零度角后撤步,進(jìn)了······”我方接連得了八分,但由于主力高志豪體力透支,隊(duì)友接連幾次失誤,反超了好幾分便換了替補(bǔ)沈廣富上場(chǎng)。下半場(chǎng),高志豪繼續(xù)上場(chǎng),但由于上半場(chǎng)分差太大,所以我們還是輸了6分。比賽結(jié)束了,我們的老師安慰我們,說:“下次加把勁,我們肯定能贏!”在另一方的同學(xué)給我們送來幾瓶水,嚴(yán)肅的說:“加油!”我們隊(duì)員沒有互相責(zé)備,而是相互說明隊(duì)友的不足,該怎樣改進(jìn),并且大家都虛心接受。我們搭在一起,我們是一個(gè)整體!
還是那個(gè)學(xué)期,籃球比賽后不久,又舉辦了跳大繩的比賽,這個(gè)可是我們的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)樵谒哪昙?jí),我們?cè)缇驮隗w育大課間訓(xùn)練過了,我們信心滿滿。經(jīng)過1個(gè)星期的苦練,我們從三分鐘184個(gè)不斷刷新到三分鐘243個(gè),把別的班遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了身后。比賽那天,擔(dān)當(dāng)重任——排頭的我,要連著最后一個(gè)人跳,保證隊(duì)伍的連貫。
比賽開始了,一開始,我方的最后一名選手就有小失誤了,說時(shí)遲,那時(shí)快,就在哪千鈞一發(fā)之際,差那么一點(diǎn)就打到他了,幸虧他一彎腰只讓繩子碰到了一點(diǎn)衣服,影響不大,只讓我的心驚了一下。今天,同學(xué)們超常發(fā)揮直接在場(chǎng)上刷新了記錄——247個(gè)!“耶!”我們班的同學(xué)高興極了,抱在一起,再一問別的班的成績(jī),“哇!”又爆出一陣聲音,“比第二多23個(gè),比倒數(shù)第一多將近一百個(gè)!畢竟我們是一個(gè)整體嗎!”我們老師一高興,把作業(yè)少布置了一點(diǎn)。
我們相處六年了,班里的榮譽(yù)都是大家團(tuán)結(jié)一心而得到的,但一想到要分離,心里還真的很舍不得。
我和我的同學(xué)(精選15篇)篇十三
“胡肇軒,我們?nèi)不ò桑 蔽业耐瑢W(xué)何鑫淼望著外面的驕陽,瞇著眼擔(dān)心地說。
“我……”
還沒等我說完,他就塞給我一個(gè)水壺,拉著我奔向了百花園。
在百花園門外的水龍頭下,他立刻彎下了背,立刻讓水龍頭里的水流入壺中,立刻用雙手緊握壺柄,貓著腰走進(jìn)了百花園。
“哎呀!”我聽到喊聲,就馬上跑進(jìn)花園一看,原來花園中的自動(dòng)灑水器被打開了,何鑫淼猛一抬頭時(shí),細(xì)小的水珠橫掃到了他的眼睛。他正用手背來回抹擦著臉。
“哈哈哈!”望著他頭上、身上發(fā)光的水珠,我開心地笑了。他扭過身朝我憨憨地說:“還笑!快點(diǎn)澆花!”
我和我的同學(xué)(精選15篇)篇十四
我有一位回族同學(xué)叫張瑜旻,他是我從一年級(jí)到六年級(jí)的好伙伴。
記得那是一個(gè)冬天,下午放學(xué)后,張瑜旻興沖沖地跑到我跟前,問我愿不愿意跟他一起去后山“探險(xiǎn)”,我毫不猶豫地答應(yīng)了。于是我倆背著書包一起向著后山出發(fā)了。爬后山可不是一件容易的事,我們首先必須經(jīng)過一座“獨(dú)木橋”,說是獨(dú)木橋,實(shí)際上是一堵墻。然后,再翻越另一堵墻就到了。
正說著,我倆到了后山的“獨(dú)木橋”。剛開始,我有點(diǎn)不敢過,因?yàn)槟菐滋煜卵厦娼Y(jié)滿了冰。張瑜旻看出了我的膽怯和猶豫,于是他信心滿滿地向我保證有他在,不會(huì)讓我滑倒。于是,過獨(dú)木橋的時(shí)候,張瑜旻緊緊抓住我的手防止我掉下去,也許是因?yàn)樗呐e動(dòng)給了我信心,我們有驚無險(xiǎn)地過了獨(dú)木橋。
接下來到最難對(duì)付的部分了——翻墻。等我們走近那堵墻時(shí),我抬眼一望,好家伙,墻上面全是雪,人手一抓上來手立刻凍得生疼。正當(dāng)我感到不知所措時(shí),張瑜旻看見地上有一根斷了的電線,于是他靈機(jī)一動(dòng),讓我將他推上墻去,接著他將那根電線緊緊地綁在一棵大樹上。就這樣,我們抓著這根電線順利爬上了墻。等跳下墻后,我們終于要向小山頂進(jìn)發(fā)了。我們慢慢地向上爬,突然,咯噔一下,我腳下一滑,一不小心踩了空,慌亂中我一腳踩在了張瑜旻的肩膀上。張瑜旻不但沒有生氣,反而趕忙抓緊我的腳,慢慢扶起了我。
這讓我想起了希羅多德說過的一句話:世界上沒有比一個(gè)既真誠又聰明的朋友更可寶貴的了。
我和我的同學(xué)(精選15篇)篇十五
她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點(diǎn)餡兒,往皮兒里一裹,然后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中誕生了。
我拿起面皮,用筷子夾起餡,小心地放在面皮上,兩手使勁一捏。只覺得粘乎乎的,仔細(xì)一看,哎呀!我不禁喊出聲來原來是我用力過猛,擠破了面皮兒,餡冒出來了。我趕緊急救,又從另一邊冒出來了。我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊,才算堵住了漏洞。我終于用三塊面皮包了一個(gè)餃子。
她在臟衣服上打上肥皂,就哼哧哼哧地搓起來,一個(gè)個(gè)小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會(huì)兒就變成了一大堆白沫子。
她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動(dòng)作干凈利落。
我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙的時(shí)候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見嚓地一聲,雞蛋在油鍋里迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,哼哧哼哧拖起地來。
輕飄飄的一根針,在我手里好像很重很重似的,每縫一針都讓我費(fèi)很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。
輪到我們釘了。我迫不及待地把線浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那幾個(gè)小毛頭捻得又細(xì)又長(zhǎng),穿針得時(shí)候,穿來穿去就是穿不進(jìn)去。我只好把毛頭拽下來才穿進(jìn)去。接著,我在線得末端打上結(jié),由于線上有唾沫,打結(jié)得時(shí)候,老是粘住手指,好不容易才把結(jié)打好。
小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫好了。
曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:你要不怕困難,勇攀高峰。
她站了起來,回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。
她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽,舉座動(dòng)容。
他這個(gè)調(diào)皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。
我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。
他勉強(qiáng)打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫起作業(yè)來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飛出來,像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。