優(yōu)秀的作文應(yīng)該有明確的主題和立意，能夠觸動讀者的情感和思考。在這里，我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。

我的同桌分享（模板17篇）篇一

是一個胖胖的，個子高高的，帶著眼鏡，梳著歪馬尾辨的女孩。她的名字叫王思露。我平時習(xí)慣叫她“露露”。她語文特別好，同學(xué)們都叫她“語文天才”。再告訴你一件事，全班同學(xué)都很羨慕我和她，因為全班只有我們倆是兩個女孩坐在一起的。露露是一個非常搞笑的人，她總是能找到很多讓人笑到肚子痛的事來跟我說。這不，那天露露下課進跑過來找我，興奮對我說：“你知道嗎？我昨天晚上做了個夢，我夢見我和楊冪去闖關(guān)，到第三關(guān)我們站在一個大柱子上，下面有很多條蛇，楊冪就說：“我們還是一個人跳下去，把它們喂飽了另一個人再走吧！而我就堅決不同意，這個時候你猜誰出現(xiàn)了？”我疑惑：“是誰？”露露大聲說：“是呂萬洋（我們班班長），然后我和楊冪一致決定把他扔了下去。”“哈哈……。。”我聽了笑得肚子都疼。“然后……我……我們得到了一個獎品，”露露強忍住笑說。“你猜…你猜獎品是什么？”“是什么？”“是一個驢頭呀！”（呂萬洋的外號就是驢）我聽了笑得坐在了地上。看，露露就是這樣一個搞笑的人。不僅這樣，露露還是我們班的“表情后”，她好像有種與生俱來的能力，有時她小嘴一嘟，鼓起腮幫，瞪起牛眼，都會令人捧腹大笑，一次，我跟一個同學(xué)吵架鬧別扭了，露露見我不開心，便使出了她的“殺手锏”——把臉貼在我的胳膊上，使勁地蹭來蹭去，我實在憋不住了，“卟哧”一聲笑了出來，所以露露是我們班當(dāng)之無愧的“表情后”。看，我那個搞笑的同桌可愛吧！心里像喝了蜂蜜一樣覺得甜甜的，這次趕海真是太有趣了。

我的同桌分享（模板17篇）篇二

在和新同學(xué)交往中，我感受到了一種不一樣的愛——友愛。

在這幾個月中，我們每一個人都對對方或多或少了解了一些，我感覺給我友愛最多的還是我的同桌。

他叫王居亮，我們倆也是體育生而不是一個隊。我還記得我剛剛和他做同桌時，我以前對他不了解，只是我特討厭他，覺得他好動、淘氣、煩人、愛管閑事。而且，我的成績是二百名以后，他的成績居然是百人榜第十四名！我也猜測不到他學(xué)習(xí)竟這么好！和他坐同桌，我覺得我很低落，心想：他一定會欺負(fù)我的，我可不是忍氣吞聲的人，別人說什么，我有不同的觀點，我就會辯解，如果我和他鬧了矛盾，整不好，我會和他打起來。想不到，真的想不到！事情沒有我想象得那么糟糕！當(dāng)我到他身旁時，他竟然給了我一個善意的微笑。和他接觸了一個星期左右，這讓我對他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化，對他的那些惡習(xí)，我頃刻間就拋到了九霄云外，留下的只是樂觀、積極、活潑、聰明又伶俐。這也讓我從開始的討厭他變成了欣賞他。他學(xué)習(xí)也非常好，我也盡量去追他，只想盡快趕上他，并且爭取超越過他。

他一方面很活潑，另一方面呢？

還有一件事讓我記憶猶新：他很樂于助人，在我有困難時經(jīng)常幫助我。我在數(shù)學(xué)方面比較弱，他就熱情主動地去幫助我解決各種各樣的難題。他好聰明哦！他能解出好多題。那天，王老師就坐在前面，我做數(shù)學(xué)題又碰到難題了，看見我的同桌在一旁無所事事的，我就輕輕碰他一下，問他那道題，他仔仔細(xì)細(xì)地看了看那道題，之后還給我講題，不料竟被王老師發(fā)現(xiàn)我們說話，說了一聲：“誰讓你們說話的？”可給我們嚇了一大跳，但是他還是認(rèn)真地在紙上給我講那道題，他的行為太令我感動了。

老師們都說他淘氣，也不算是冤枉他了。男孩子嘛，一定會淘氣的，可有的時候，他也會淘氣過頭，那自然是被老師罵了！

我在生活中，家人們所給予我的單單只是親愛。可是，在校園中，卻能感覺到許許多多的愛，友愛是最多的。我們經(jīng)常在一起，也老吵架，我考完試就學(xué)了，都一起剛好一年，考完就不和他們一起上了，去別的學(xué)校。校園是個大家庭，我們要珍惜這個大家庭，更要珍惜我們這個大家庭中的不一樣的愛！

我的同桌分享（模板17篇）篇三

我的同桌，很普通的一個女孩，她不大喜歡說話，有點喜歡笑，不過不知道為什么她在同學(xué)之間的關(guān)系卻很好。這學(xué)期我們班里的班主任叫我和她坐的，我的心里是很不是滋味的，不過這是老師的意思，我也沒有辦法改變。

就這樣，我開始和她坐在一起了。初步接觸，我發(fā)現(xiàn)她其實很好相處的，有什么事總是讓著我。我那個時候還不知道她的名字，就一直叫她同桌，叫久了也就改不了口了。她的名字我是在認(rèn)識她沒多久的時候從老師的嘴里知道的。

我認(rèn)識她沒多久后，我們會在一起探討問題，一起說悄悄話。由于她的成績比我好，所以每次考試的時候我總要看她的試卷，簡單來說就是作弊。

不過那時候她總不給我看試卷的答案，還說什么“又不是中考，你現(xiàn)在看了考高分又有什么用，你有本事在中考高考的時候去作弊啊。”

她每次這么說后，我就不會再去看她的試卷了。雖然她不讓我作弊，但是我的分?jǐn)?shù)也只是比她少一丁點，每次都跟在她的后面。

她對我的成績也很驚訝，不過我看到她更多的還是對我成績不錯感到高興，每當(dāng)這個時候我就會有種揚眉吐氣的感覺。

其實她是不知道我的想法，要是知道我為什么會這么認(rèn)真學(xué)習(xí)的話還會狠狠的鄙視我呢。

“哼，你不是不給我作弊嗎?我就不作弊，等我有一天我超過了你的時候，我一定要狠狠的鄙視你一下，在我的面前裝大牌。”

就伴隨著這樣的想法，我那個時候雖然不拼命學(xué)習(xí)，但也舍得下苦工。終于，皇天不負(fù)有心人，我在這個學(xué)期的期末考試中，分?jǐn)?shù)終于高過了她，我便拿著成績來到了她的面前。

正當(dāng)我準(zhǔn)備炫耀的時候，卻猛然發(fā)現(xiàn)那些話我根本就說不出口。當(dāng)時她看到我站在她的眼前，猛然爆出一句話來。“你在我面前站這么久干什么，不會是要向我告白吧。”在說完后她自己都被逗笑了，我也被她的話給弄的呆住了，不過馬上就回過神來，接著也跟著笑了起來。

那個時候她恭喜我考試考的號，但是我很想對她說一句話，但是最終卻沒有說出口。“同桌，如果不是有你，我的成績哪有那么好。”

這一年里，我最難忘記的就是我的同桌，她曾經(jīng)的微笑，曾經(jīng)的臉頰，曾經(jīng)的身影，曾經(jīng)彼此的歡笑，我都記在心中，成為我永久的回憶。

我永遠(yuǎn)也不會忘記我的同桌，不會忘記她帶給我的一切，忘記我們之間的情誼。

我的同桌分享（模板17篇）篇四

我的同桌是一個非常胖的小男孩，臉圓圓的，肚子大大的，越看越像一只可愛的大熊貓，他就是我們班有名的小胖子——李旭。

他的優(yōu)點不多，但愛幫老師干活是他最大的優(yōu)點。同時，他對我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了，我問李旭：“能不能借我?guī)赘使P？”沒想到，他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了，并且還說：“全借你，我不用。”上課時李旭因沒帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著，真是滿臉羞愧，但他卻說：“不就挨一頓吵嘛，又不掉一塊肉。”

雖然他有一些優(yōu)點，但他的缺點可不少。另老師最頭疼的就屬上課接話和上課寫作業(yè)了。雖說李旭他愛寫作業(yè)，但他老是在上課時間寫。就說這次的幾節(jié)客任課，估計老師講的什么內(nèi)容他都沒聽見，只顧著寫手里的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)了，說他幾次，他還是義無反顧。

我倆的關(guān)系還不錯，他不會做的題問我，我有不會的英語單詞也請教他。我有時帶的水果多了，自己吃不完，也會分給李旭一些。他有時也會送給我一些東西。

都說再好的朋友也會發(fā)生矛盾。記得有一次上課，老師讓我們寫學(xué)校小字，要求：不臟、無錯字、紙不爛。李旭寫完后，老師讓我?guī)退麢z查一下再交。因為有幾個字他寫錯了，得撕了重新寫。誰知李旭撕作業(yè)時，他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃，本上立馬出現(xiàn)了一條“小蛇”，害得我也得重新寫了。恨得我咬牙切齒也沒辦法。

他就是我的同桌，一個胖乎乎、善良、熱情、缺點又多的大熊貓李旭。

我有一個十分幽默的同桌，他就是陳星旭！他長的可愛極了！瞧，他那寶石般的黑色眼睛，閃爍著耀眼的光芒。那櫻桃般的小嘴楚楚動人，常常能化險為夷。笑起來，就露出兩個甜甜的酒窩。

說說他的幽默吧！那次默英語單詞，老師讓我們先復(fù)習(xí)一下。我可是很想默滿分的，所以，我的找人提我背一下。可是，想得滿分的不只我一個人，根本找不到人，我的眉頭皺了起來。這時，我看見陳星旭正無所事事地坐在位置上，真是謝天謝地，我笑嘻嘻地對陳星旭說：“小星星，你是不是世界上最善良的人？”“當(dāng)然是了！”小星星想都沒想，爽快地說。我用世界上最甜的語氣又問道：“那你提我默字唄！”“不行！”陳星旭跟剛才一樣，根本沒經(jīng)過大腦考慮。實在不行就裝苦！我愁眉苦臉的對小星星說：“小星星，你是世界上最好的人了，求你了！”這回陳星旭想了一會兒，對我說：“那也行，你得讓我打一下！”他這小胳膊小腿，能把我怎么樣？這回輪到我爽快地答應(yīng)了。啊，疼死我了！我在心里大叫。哼！要不是老師在這，我早就發(fā)出獅吼功了！“你這死東西！想弄死我？”我兇猛地對陳星旭說，還慢慢地把“魔抓”伸向陳星旭。“刀下留人！”陳星旭急中生智，說，“你成績這么好，我跟你同步就也能考好！”說完，他就重重地把卷頭打向了自己的手。我看見了，哈哈大笑起來，也就沒有“報仇”。你看，他的幽默牛不牛！還能化險為夷呢！

小星星是我的開心果，是我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的伙伴！

書蟲，顧名思義，就是指喜歡讀書的人。我曾經(jīng)幻想過，書蟲一定是那些高個子，鼻梁上頂著一副眼鏡，走到哪里腋下總會夾著一本厚厚的書，一閑著就會讀書，甚至忘記了一切。沒想到我的同桌也竟會是個小書蟲。

我的同桌姓袁名一涵，個子不高，身子肥壯，圓潤的臉兒讓任何見到他的人都會想起小熊威尼。

袁一涵和我都喜歡閱讀，魯迅的書，曹文軒叔叔的書，冰心奶奶的詩集……我們都很喜歡。我讀書有個習(xí)慣--圈劃好詞佳句，而袁一涵好句之處都會不厭其煩的寫下批注，僅管我認(rèn)為批注十分枯燥，但他幾乎讀過的書隨手寫下的批注平均二十多處一本，如果把批注改寫成小詩，也會動人心弦。記得有一次，我從家里帶來了一本魯迅的《野草》袁一涵見了更是愛不釋手。當(dāng)時的情景我還記憶猶新：他雙手捧書，苦苦央求我：“你這本書借我回家閱讀吧！”我漫不經(jīng)心的寫著作業(yè)，根本沒有理會，他見我無動于衷，便用手捂著嘴，在我耳邊悄悄地說：“我教你題目，你借書給我怎么樣？”我聽到他要教我題目，這才停筆眼睛一轉(zhuǎn)，給他使了個眼色，說：“灑家答應(yīng)你了！”話音剛落他就翻開了書如饑似渴地讀了起來。而我也授到了他的“真?zhèn)鳌保⒄Z、數(shù)學(xué)均有很大提高。

袁一涵有一本小本子，我曾悄悄翻閱過，里面全是他寫的語段，有的讀起來讓人身臨其境，有的則讓人回味無窮，袁一涵就是一個這樣癡迷寫作讀書的書蟲，經(jīng)過一次又一次的事例，讓我十分欣賞他，欣賞他愛讀書的精神！

和同桌的你在一起發(fā)生過趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂曲，優(yōu)美動聽；像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩流進我心中。

課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當(dāng)我們收獲知識的碩果，會相視而笑；當(dāng)我犯錯誤時，你嚴(yán)厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。

一次，我忘記帶數(shù)學(xué)本，可老師說這節(jié)課就要寫完，正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫啊？是不是英語本忘帶啦？”我無奈的點了點頭，原以為你會一副事不關(guān)己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語本來，遞給我，友好地說：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個，謝謝了啊！”我如一只溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草，生澀地答謝道。“沒事，不就是一本練習(xí)本嘛！”你爽快的答著，露出了甜甜的微笑。

啊！同桌的你便像天邊的海霞，會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意；同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動聽。俗話說：所謂朋友多的是，知己殊難得！

同桌：

你好。

自從那天我和你做了同桌以后，我認(rèn)識了真正的你。我的同桌是個男生，也許不是多起眼。高挑的身高，細(xì)膩的五官，留著一頭柔柔的短發(fā)。和你坐同桌之前，我一直以為你是個十分斯文的男生，和你坐同桌之后，其實不然，你也很活潑。

嘿，我的同桌，你不知道吧？你留給我的印象，是那么過目不忘。剛和你坐同桌時，我們倆個都不說話。我孤零零地坐在一旁，一語不發(fā)，因為我找不到一起對話的事情。我們就好像兩個啞巴一樣坐在一起。有一次，語文老師檢查大家預(yù)習(xí)情況，我沒有簽名，心里砰砰跳。余光瞄到我們倆的時候，孔德恒說：“都做完了！”你不知道吧？那時我有多感動。

嘿，我的同桌，你不知道吧？你留給我的，全是溫暖。每當(dāng)我有東西忘帶了，我拿你的用沒跟你說，你卻若無其事地繼續(xù)做自己的事。我的東西掉了，你也會主動幫我撿起來。你還記得么？那一次我沒有帶筆，你掏出一支筆來，我還記得那是一支“藍(lán)色的筆”我這是覺得你就像一個紳士一般。多么地帥氣！

即使我們的愛好截然不同，即使有時候我不能理解你在想什么，即使我們一個像夏天一個像秋天。我只想對你說一句：“和你同桌，和你當(dāng)好朋友，和你一起度過這美好的幾個學(xué)期——真好！

祝

學(xué)習(xí)進步。

我的同桌分享（模板17篇）篇五

他干的壞事說三天三夜也說不完，就挑幾件最可氣的事來說吧，我語文和數(shù)學(xué)都是組長，可是英語老師竟然會選他做組長，上次英語考試我考91，他考74還偏說我看他的，你想想，我如果真的看他的我還不考47呀？還不是他的手舉得高，都快伸到老師嘴巴里去了，不然組長也不會是他，更可氣的是上個星期三他上語文課的時候吃早餐，我記了他一個名字，他就叫星期五的值日班干記我的名字，還好，我福大命大，他忘記了這件事情，不過我可沒忘，星期六上復(fù)習(xí)課時，我和班長坐一起，我和她還是有交情的，我讓她星期一記楊的名字，她竟然答應(yīng)了！

他還老是打人，我可受不了，

四年級作文我的同桌。一天下午他又霸占我的位置，我拿出一把尺，輕輕地劃了一下他的手指，他連忙把手縮了回去，撇了我一眼。

我語文比他好，語文考試的時候就看我的，連作文都是抄我的，不過我現(xiàn)在可不會親手收拾他了，我早明白了：楊杰在我面前兇得像老狼，在老師面前順得像小羊。一次數(shù)學(xué)課上，老師問：“5，6，7，題都做完了嗎？”我和楊杰都舉了手可是楊杰他沒有做完也舉手，我就把這件事告訴了老師，老師狠狠的批評了他，看他的可憐相我真巴不得放鞭炮，他下課的時候還扇了我一巴掌，我爸媽都不打我，那里輪得到他打我。

唉！你們說說我這苦日子要到什么時候呀？

我的同桌分享（模板17篇）篇六

班主任又開始調(diào)座位了,我收拾好書包,準(zhǔn)備前往下一個冰冷的位置。一陣桌子搬動聲和一片塵土飛揚后,位置坐定,招呼還沒跟新同桌打一聲,我就自顧自埋頭筆耕。

事后,有人和我說,這位新同桌不好處。因此,我就將心上的盔甲加厚一層,懷揣著些許不安坐在新座位上。新同桌果然不好對付,上課時“理所當(dāng)然”地將肘部越過“三八線”,寫作業(yè)時還不時地要我直尺、鉛筆、橡皮侍候。早讀課上偶爾交談,他也只有短短的一兩句話。望著倒計時牌,我突然很想逃跑,以逃避這種冰冷。

和同桌坐得久了,便也熟悉了彼此的性情,話也就自然而然地多了起來。其實同桌是個喜歡說話的人,盡管我對他心存芥蒂,少不了提防,但他每天都會在我耳邊播報“早間新聞”、“音畫時尚”,有時還來點體育信息,簡直是沒完沒了。一開始我還覺得煩,漸漸地也開始嘆服這位快嘴的語言功底,我還從他那兒學(xué)會了笑。這發(fā)自內(nèi)心的笑,是我從未有過的,它讓我感覺好輕松、好快樂!

冰雪消融,一股甘泉在心底汩汩流淌。

我開始和同桌在早讀課上比著背書;課間拿著昨晚遇到的難題共同切磋;講義傳下來,同桌正忙,我便幫他拿好講義,折好,遞給他;做作業(yè)時,我給他一個迷惑的眼神,他會意,遞來一張寫滿講解的紙條;無聊時,談一談人生理想,抑或是他開一場個人演唱會……原本枯燥的生活,被我們點點滴滴的歡笑浸潤得充滿詩意。

雖然同桌仍然時不時地向我借文具,問我各種刁鉆的問題,但我不再覺得煩,總是欣然回應(yīng)。

黑板上的倒計時牌時時提醒著我們,這樣的時光已越來越少。于是我們更加珍惜,更加真誠,更加努力。

感謝同桌,他讓我體味到:我們的青春不能僅僅用分?jǐn)?shù)來證明,更應(yīng)該用一起走過的快樂來填充。

未來的日子,我會用我們一起走過的種種快樂,去融化所有的不快,并讓這份快樂永遠(yuǎn)植根在我的心里,發(fā)芽,開花,永遠(yuǎn)不敗!

我的同桌分享（模板17篇）篇七

她就是我的同學(xué)——周欣妤。今天，我要夸的是她的心靈手巧。

記得三年級的一次美術(shù)課，老師讓我們做手工制作。

周欣妤同學(xué)先用白紙做出了一個立體的hellokitty，涂上顏色，然后貼在淡紫色的紙袋一側(cè)。隨后，她又把紙條卷成一圈，做成花蕊；再用紙條做成花瓣，貼在花蕊的周邊。就這樣做成幾朵栩栩如生的花朵，貼在紙袋的另一側(cè)，便大功告成！

同學(xué)們都夸這個制作簡直是鬼斧神工，漂亮極了。

看，這就是我心靈手巧的同學(xué)，周欣妤。

我的同桌分享（模板17篇）篇八

我有一個同桌，她叫李紫庭。“碩大”的身材(只是有點肥)，白嫩紅潤的臉蛋讓眾多女生羨慕，平時除了校服著身就再也沒見她穿過其他的衣服來學(xué)校了。我寫她呢，是因為她有三大“絕招”可讓人佩服得五體投地。你們想知道是什么絕招嗎?那么就往下看吧。

她是班級里面的組長，平時星期五交作業(yè)時，總會有那么幾個人沒寫，這時，她會怎么做呢?去溫柔地教他們?或者去細(xì)心的拿本作業(yè)給他們抄?如果你是這樣想的，那就大錯特錯了，她，如一棵迎風(fēng)的小樹般站得直直的，瞪圓眼睛，深深地吸一口氣，然后開始施展她的武功“獅子吼”：“秦光——快點交作業(yè)啊。”

不過，要是偶爾碰到幾個對這獅子吼免疫的人呢，或者，直接跟她“對決”起來的話，她就要施展第二個絕招了就是獅子吼+機關(guān)嘴，：“又不是我逼你，老師前幾天都布置了作業(yè)，你為什么不在當(dāng)天寫?好吧，就算是你忘了，但是，第二天來學(xué)校看見那么多同學(xué)揮筆奮斗，你為什么不寫?難道，你是想違抗老師嗎?不尊老師嗎?你難道不知道這樣會被老師罵的嗎?老師要是請家長最后遭殃的還是你，你說，你圖個什么?”

在這絕世武功面前，就算是齊天大圣孫悟空也得跪下喊聲：“大王饒命”了啊。

這就是我的同桌，“哼哼……”咦?奇怪，身后怎么會有一股寒意?頭一看，‘龐大無比’的身軀，紅潤的臉蛋，瞪圓了的眼睛，天哪，是‘女王’駕到，快逃!

我的同桌分享（模板17篇）篇九

每個學(xué)生都有自己的同桌，我也不例外！但是這個同桌呢，是我見過最好，最樂于助人的同桌！

他叫劉宇帆，個子和我差不多，四方臉，一雙水汪汪的眼睛，成績可是差中之差，紀(jì)律可是不好中的不好啊！可是在我有需要的時候他總是第一個幫助我。就拿上次來說吧，上品德課恰巧我沒帶書，他就二話不說地把書放在我的桌子上，說：“拿去吧，你沒有的話會被罰抄的！”我急忙地說：“那你怎么辦？你沒有也是要罰抄的呀！”他冷靜地說：“沒關(guān)系的，反正抄抄就好，我速度快，沒事的！”就這樣，他被罰抄了品德書里面的其中一課那一課很多很多。我挺過不去的，至少他是為了我被罰抄的。我就說：“我?guī)湍愠伞！薄安挥昧耍液芸炀统炅恕！币粋€星期過去了，又上品德課了他被老師念到了，老師說：“你為什么還沒抄完？”“我……我……”他不好意思的小聲說道。我知道他是不會認(rèn)真抄的，因為他的作業(yè)平時都不做，怎么回去抄呢？于是，他站著罰抄了兩次。

她，矮矮的個子，瘦瘦的身材，圓圓的臉蛋，有時調(diào)皮中帶著可愛，有時頑皮的令人討厭。這就是我那性格多變的前任同桌——張中怡。

課堂上，老師讓我們齊讀課文時，她隨著自己的心情而決定朗讀的方式。高興時，她便憑著自己的心情，有時低音讀，有時高音讀；不高興時，她就不讀，捧著書本坐在那里對口型，這可都逃不過我的千里眼和順風(fēng)耳。下課了，她便恢復(fù)了她應(yīng)有的性格，嬉戲是她最愛的課間活動。可是上課鈴聲一響，她就又被施了魔法，安靜地坐在凳子上，等老師來上課。

調(diào)皮的同桌還有更滑稽可愛的一面。她自創(chuàng)了一套打蚊子的秘訣：一斜二豎三拍。不僅如此，她還會改編詩人李白的詩，每次都會惹得我們啼笑皆非。

不過我的同桌也有令我生氣的地方。當(dāng)我認(rèn)真寫作業(yè)或看書時，她總是使一些小伎倆來引起我的注意。有時會不停地?fù)u晃桌子，有時會故意把鉛筆或橡皮丟到我的面前。當(dāng)我請她停止這種惡作劇時，她還趾高氣揚地反咬我一口；當(dāng)我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)時，她不但沒有聽取我的勸告，還變本加厲。真希望我的同桌能改掉這個令人討厭的毛病。

暗淡無光的頭發(fā)下遮蓋著驚世駭俗的大腦，劉詩詩版本的臉上長著稀疏的青春痘；每天嘻嘻哈哈的竹筒倒豆子般的說出自己的道理；讓人看著她那天真的臉頰想反駁卻無從說起。

初中的生活讓我和她坐在了一起：一次考試過去，成績并不理想。于是乎，在班主任老師的安排下，我們班全體搬家，許多同學(xué)搬到了屬于自己的專座，我也將自己的娘家轉(zhuǎn)移到了人生的第一排，遇到了天真無邪的她——陽光女孩。

她的個頭不能算太高，可是她的心高，但卻沒有氣傲，遇到了比自己強大的對手，她總是會豁出命的去戰(zhàn)勝對手，超越對手。我也遇到過。

一次語文的考試，我將她打敗了。下課后，我坐在座位上和同學(xué)玩笑，那時，她并不是我的同桌。她，他國千山萬水，來到我的課桌前：“朱進財，下次我一定會超過你。”我驚奇地看著她認(rèn)真的樣子，說：我很期待你的成功！但我也不會輕易讓你那樣做的！

誰知，那次他真的超過了我，這讓我有些興奮，也有些發(fā)憤圖強。

超越別人，只是必不可少的一部分，被別人超越，是我真正的期待；在被超越中超越，是我的可愛同桌賦予我的目標(biāo)！

回憶，我們初次的相遇。

你坐在教室靠窗的隅角。

總是用淡淡的眼神仰望天空。

你如同向日葵。

所以我們總會相遇。

我常想，坐在我身旁的是怎樣的你。

想與你更親近。

讓我們的心靈來一次親密的呼應(yīng)。

漸漸地。

你我熟悉。

你猶如一小簇柔光。

一小團暖心的火。

溫柔感情如燭光般照亮我的心房。

你不張揚，不激烈。

給予我寧靜與和平。

我徜徉于你溫暖的話語。

留戀那些美好的回憶。

你甘愿與我一同出丑。

你說你要與我同在。

我感動。

當(dāng)同學(xué)對我指責(zé)以及唾罵時。

你已擋在了我的胸前。

你好偉大。

即使你已經(jīng)偷偷的流淚。

還是對我奮不顧身。

同桌。

對不起，一切的一切。

同桌。

謝謝你，教我如何堅強。

同桌。

我愛你，請允許我這樣說。

想牽你溫柔的小手。

去小徑走走。

在天晴的時候。

看看給大雨過后的泥路多么涼爽。

想與你坐在木棉樹下。

仰望天空。

看云卷云舒。

同桌，你是否也跟我一樣。

想咬一口天上的棉花糖？

青春就像一場雙生殤。

成長需邁過青春的坎。

同桌，我們約定。

不要悲傷，要向前望。

前途會有新旅伴。

風(fēng)景更好看。

一生中有許多相遇。

最快樂的相遇是認(rèn)識了你。

夜晚。

是因為星星才變得美麗。

人生。

因為友誼，更值得記憶。

我會把你銘記。

你是否也一樣呢？

同桌是第一個發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂，然后逼你招出真相。

同桌可以一只筆不帶，然后向你侵略。

同桌可以和你在上課時頂風(fēng)作案說悄悄話。

同桌可以無聊到在一張桌子下傳紙條。

同桌會在你拉她去廁所時訓(xùn)你一頓，再陪你去。

同桌會在老師提問你時在紙上寫下答案，你看不懂，她比你更急。

同桌會在老班提你背書時冒著殺頭的危險提示你。

同桌總是習(xí)慣性向你要紙。同桌和你共同抄一個人作業(yè)，她罵你抄得慢。

同桌會在別人欺負(fù)你時大叫：敢欺負(fù)我同桌，我去欺負(fù)你同桌。

同桌和你的共同財產(chǎn)就是那幾只筆。

同桌睡覺時會叮囑你：老師來了叫我。

同桌會在你搗掛時，使勁錘你：班主任在外邊。

同桌總是把腳搭在你凳子上拍她的褲腿或系鞋帶。

同桌會在你渴時留半瓶水給你。

同桌會在老師發(fā)作業(yè)時，幫你拿作業(yè)本。

同桌會在你上課寫作業(yè)時幫你把風(fēng)，時不時嚇你一下。

同桌會伸手找你要鏡子和梳子。

同桌伸懶腰時會故意打你一下。

會不會想起一些人，就像一陣風(fēng)拂過心田，很清新，純潔。

這路上，有多少同桌陪我們走過、打過、鬧過、笑過。

有一種關(guān)系叫同桌，有一種友情能銘記終生。

呵呵，同桌，一直以來承蒙你的照顧了。

我的同桌分享（模板17篇）篇十

落葉在空中盤旋，那是它對大地的感恩，挫折是你成熟，成功讓你奮起……興懷感激，使我愈挫愈勇!

我敬愛的同桌：是你在我心灰意冷的時候讓我充滿自信;是你在我驕傲自滿的時候讓我明白“虛心使人進步，驕傲使人落后”是你讓我明白寬容待人、嚴(yán)于律己。你是誰?你就是我的同桌。

同桌這個名詞我相信大家都不陌生，因為我們每一年都會有一個新同桌，而這個同桌這個字眼將伴隨我們走過人生的四分之一。我們的同桌是我們在整個班里離自己最近的人，在這里我想借鑒李白的詩句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普邉t改之”同桌就應(yīng)該取長補短，使自己更加優(yōu)秀。

同桌是班里可以給你最多關(guān)愛額和關(guān)心的人，希望同學(xué)恩都善待自己的同桌，不要和自己同桌爭吵，凡事學(xué)會禮讓，不要爭強好勝。就像我們政治老師說的一樣，辱罵別人就是對自己、對他人的傷害，難道你自己沒父母嗎?難道你是有娘生沒父母教的人嗎?尊敬別人就是尊敬自己，你敬別人一尺，別人還你一丈。希望同學(xué)們“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

記得我讀過的【鋼鐵是怎樣煉成的】最著名的一段是：“人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧;這樣，在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活，因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命。”

記得有一次，我忘記了打鋼筆水，下節(jié)課是語文課，語文老師說過只能用鋼筆寫作業(yè)，不可以用鉛筆或者圓珠筆。怎么辦?我的同桌好像看出了我的心思，說：“怎么了?”我說：“沒什么，只是鋼筆沒水了。”“沒什么?你不知道老師規(guī)定寫作業(yè)必須用鋼筆嗎?”他思考了一會兒，說：“這樣吧，我把我鋼筆里的墨水輸?shù)侥沅摴P里點兒，也許能稱撐一會呢!”我說：“謝謝你啊!”他說：“不客氣!”說著把他鋼筆擰開，把墨水一點一點的滴到我鋼筆里，他本來很少的墨水變得更少了，那天多虧了他，我才能撐下來呢!

這就是我和我的同桌，有笑有淚，有打有和，有哭有鬧，配合默契，友誼長青，雖然我們快分別了，但我卻難以忘懷我的同桌。

我最尊敬、最敬愛的同桌我在這里希望你的成績蒸蒸日上，學(xué)習(xí)更加努力!不要辜負(fù)老師、同學(xué)、家長對你的期望!希望你身體健康，萬事如意!

在最后，我在這里祝全體同學(xué)、家長、老師：一帆風(fēng)順，二龍騰飛，三羊開泰。四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照。八方來財，九九同心，十全十美。

我的同桌分享（模板17篇）篇十一

叫劉思妤，她長得一雙晶瑩剔透的大眼睛，一只可愛的鼻子和紅潤潤的嘴唇，如果你看見劉思妤一定會說：“真可愛！”，但是你如果跟她一桌就會說：“真暴力！”。她什么都管，所以她才成了班長大人！

一次上科學(xué)課的時候，因為要考試所以老師沒有拿實驗器材，只有干巴巴的講課，我覺得很沒意思，帶實驗器材的老師和不帶實驗器材的老師有太大的區(qū)別：帶實驗器材的老師會說：“現(xiàn)在開始做實驗……”；而不帶實驗器材的老師嚴(yán)肅地說：“請同學(xué)們看下一題……”。沒辦法只好自己找樂子了，還好有我自己發(fā)明的神器——飛機，我給它起名叫大黃蜂f-m107號，是我的終極飛機，我在書桌堂玩了起來，我正玩得開心時，突然被劉思妤發(fā)現(xiàn)，劉思妤一個麻花十八擰，擰得我差點喊出聲，我生氣地說：“干嘛呀，你？”

劉思妤沒有理睬，我氣得火冒三丈，但是敢怒不敢言，只好啞巴吃黃連——有苦說不出！我只能聽課，聽著聽著我又想起電腦游戲，我跟王禹濤玩過，我給他發(fā)“qq”，沒想到“qq”沒發(fā)幾條還是讓吃了仙丹的劉思妤發(fā)現(xiàn)，劉思妤好一個佛山無影腳，把我都踢到了巴西足球世界杯的足球門里了，害得我坐飛機回來的。

我氣得要炸了：“你想干什么，別以為我好欺負(fù)，我告訴你別以為你是……啊！疼……”

“怎么的，你要干什么？說呀！”

“沒有，沒有，我錯了‘娘娘’，‘娘娘’饒命啊……”

“知道錯了嗎？”

“知道了，知道了！”

“那就好好聽課！”

我的同桌分享（模板17篇）篇十二

是個很漂亮的小女生，叫李**。她學(xué)過葫蘆絲，跳舞······老師夸她是多才多藝的學(xué)生。

我和李**之間有個小秘密，中午在學(xué)校吃飯，我愛吃茄子她不愛吃，我不愛吃干豆腐她愛吃。我倆就換著吃。

中隊會時，李**是主持人，還表演了葫蘆絲獨奏，她表演得非常精彩，同學(xué)們也很喜歡她。

李**聽課時很認(rèn)真，我也要向她學(xué)習(xí)，上課時認(rèn)真聽老師講課，改掉我溜號的壞習(xí)慣，和她共同學(xué)習(xí)，共同進步。

我的同桌分享（模板17篇）篇十三

飯是別人家的香，孩子是別人的好，零花錢是別人家的多，同桌也是別人的好啊！

說說我的同桌吧！長得挺好看呢，配戴上一副金邊鏡框眼鏡，看上去特別博學(xué)的樣子。雖然臉上有那么一些紅紅的青春痘，也毫不妨礙她的美貌。

我的同桌學(xué)習(xí)也是一級棒的！語文，數(shù)學(xué)，英語，每科成績都遙遙領(lǐng)先，令我這個學(xué)渣望塵莫及呢！妥妥的一位用5g來接收知識的學(xué)霸，我何時才能趕上她的步伐呀！

因為她在工作上“極不負(fù)責(zé)任”，我本來是個極為普通的學(xué)生，可以平平安安地在這個美麗的六五班看書休息、看風(fēng)景的。但是，那個的同桌，被選上語文組長也就算了，還要拉上我一起當(dāng)墊背。竟然還把讓我?guī)兔κ兆鳂I(yè)。我一個學(xué)渣，怎么收作業(yè)？當(dāng)他的助理還好，剛開始她還會盡盡組長的義務(wù)，偶爾指點我如何收作業(yè)。可是到后來她就當(dāng)甩手掌柜了，我就負(fù)責(zé)收作業(yè)，分發(fā)作業(yè)，登記小紅本子。這組長分明啥都沒有做，而我呢？完完全全成了組長的替身，我到哪里伸冤啊！那天我要忙著訂正數(shù)學(xué)作業(yè)，我根本無暇幫忙她收作業(yè)。我大聲喊道：“喂，你該自己去交作業(yè)啦！身為組長，你都做了什么？”我氣不打一處來，可她巋然不動地坐在位置上。無奈之下，我只能再次出發(fā)，去交作業(yè)了。

在跟她相處的這段時間，我發(fā)現(xiàn)她的一些小秘密，她親口告訴我，她晚上睡覺時間在十點到12點之間，早上有時五點就起來？作業(yè)。所以終日萎靡不振，她總是見縫插針，一有時間，不是趴著睡，就是側(cè)著睡，不是下巴掛在桌上睡，就是昂頭靠在后桌睡。我真是服了她了，果然是睡神呀！我時常讓她起來，偶爾揪頭發(fā)、偶爾捏耳朵之類，可就是叫不醒的啦！其實我在在報復(fù)她，誰叫她天天讓我做苦工。

是，我的同桌，在別人眼里熠熠生輝的，在我眼里，卻暗淡無光（別讓她看到，要不我的好日子到頭了）。和學(xué)霸型同桌坐在一起，那真是是趣事多多呀！

我的同桌分享（模板17篇）篇十四

她嘛，已是我的前任同桌咯！8過，她的事跡就好像烙在我的腦海里一樣，好清晰啊！

她有“非洲皇后”之稱，嘻嘻，一聽這名你肯定會想到她皮膚d顏色了吧。圓的臉，小的眼睛。小的嘴巴，大大的嗓門！她就是古靈精怪，沒心沒肺，表情五花八門。不過，稍有那些不合她意思，那就可怕啦！

又要背書了，我是組長，她理所當(dāng)然d找我背書咯（這是一種折磨！）。

“看因數(shù)中……有，有幾……位，倍數(shù)．”

“小數(shù)！不是倍數(shù)！”我喊。

“哦！小數(shù)。就從……就從……什么哇？”

“就從積的右邊起！”我都不耐煩了。

“……呃呃，就從積的右邊起，數(shù)出幾位，點啥小數(shù)點？

“點上小數(shù)點！”

“哦，背完了。簽名！”

“但你背錯了，要重背！”

“我背了就是背了！我不管我不管，你要簽名！”她嗓門不斷升高。

“你要我簽我就偏不簽！你就是背錯了！”

“嗚哇！人家明明背了，你就是不簽！嗚嗚……”唉，又哭了，她的最高紀(jì)錄可是一天哭七八次的啊，我倒是怕了她了，這次我是非簽不可的了。無奈之下我簽下了名，她立馬轉(zhuǎn)悲為喜了，蹦蹦跳跳地出去玩了。

不過，到了自習(xí)課，她可把我逗樂了！我正認(rèn)真地寫作業(yè)，突然聽見豬叫，我扭頭一看，居然是她！她正沒心沒肺地學(xué)豬叫，還是叫得相當(dāng)?shù)膶I(yè)呢。我湊過去，對她說：“哎，豬同志豬同志！”“嘁，吾乃豬元帥！”“哈哈哈哈，豬？呵呵呵……”我笑個不停。一會兒，又像豬一樣趴在桌上睡著了。

這位“豬同志”，讓我喜又讓我憂，也挺逗的。你們說對不對？

我的同桌分享（模板17篇）篇十五

一位快樂、學(xué)習(xí)一般的女孩，經(jīng)過老師的再三調(diào)位后，她便成為了我的同桌。

她每天都和我說說心事，我們之間互相幫助，在八年級的那年，我和她成為了同桌，和她在一起的日子，我每天都很快樂。

當(dāng)早晨我來的時候，她便早已來到了，她問我一些問題，我們在學(xué)習(xí)上互相幫助，在課下時，我們一起玩耍。

有一次，我因家里有事沒有上學(xué)，哪一天她并沒有說太多的話，她也感到自己被人忽略、很孤單。

她每天都穿著紅色或藍(lán)色的上衣，扎著辮子，她每天都快樂無比。她那模樣，我至今還未曾忘記。

我的同桌有時會像白云一樣依賴著藍(lán)天，她總是用那短短的一句話來理解更多。

藍(lán)天中的白云很多，可我并沒有感到不能分辨，她總是那樣的與眾不同，我甚至可以輕易分辨出來。

她是那樣的高傲，像在雷電中的海燕，勇敢地、自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔，你那種高傲、勇敢的精神，讓我難以忘懷。

我的同桌也許在班里并不太突出。但是，她那熱愛學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的精神令我欽佩。

同桌，你是我在初中時最好的朋友，是你讓我逐漸熱愛學(xué)習(xí)，是你讓我在初三時過得如此快樂。

我的同桌，你的外貌、語言，你對我說話時的眼神，我都記得。你是我的朋友。

與眾不同的你，讓我懂得了許多，例如：朋友是一位給你安慰的人等等。

我的同桌讓我變得更加開朗，也讓我的學(xué)習(xí)有了很大的提高。

自從初三后的分別，我們很少見面，你還曾向原來一樣每天過得很好。

由于我們之間的互幫互助，我們之間的關(guān)系越來越好，我們雙方的學(xué)習(xí)也有了明顯的提高。可是，不只是因為什么原因，老師又要調(diào)位了，老師把我的同桌換成了一位男生。我真的還想讓她在做我的同桌。

我的同桌分享（模板17篇）篇十六

看，誰敢如此放肆，在上課時發(fā)呆？原來是他，一雙小小的眼睛在發(fā)呆的臉上瞇成一條曲線，厚厚的下嘴唇在黑炭般的臉上蠕動著，這位“大仙”是誰？那就是我的同桌—馬文圖，我這位同桌雖然姓馬，但卻很牛，固然具有馬的堅持力和牛的勤奮力。

每當(dāng)我遇到那些不懂的難題，他總是用激將法來激發(fā)我—真會用兵法，用到我身上了。如果我做了出來，他便抿著他那黑下巴，眨著小眼說：“這不也會嗎！哈……”真是牛把我都弄的很服。

這就是我的黑馬同桌，有牛有馬，哈哈……。

致：我的同桌，如果你看到了，請你把它讀完。請原諒我，我真的不善于口頭安慰人。所以現(xiàn)在，我只能用這種方式，來請求你的原諒。

同桌，你還記得嗎？

曾經(jīng)的我們，是最好的朋友，

一起笑過，悲傷過，

一起被罰抄課文，一起在考試后歡呼，

我們之間，仿佛在無意中萌發(fā)了一顆友誼的種子，

可是卻在那一夜之間，

猛然破碎，碎了一地的殘片，

或許那件事，我真的做得太過了，

但我們之間，真的沒有挽回的余地了嗎？

或許你能忍受這種冷戰(zhàn)，但我真的等不了。

等不了沒有你并肩作戰(zhàn)的時候……。

請原諒我，原諒我所傷害的……。

那么請你原諒我，好嗎？

我的同桌叫栗嘉露。她梳著一頭像男孩子似的短發(fā)，因為這，我們有時把她當(dāng)做男孩。她的大眼睛水汪汪的，就像兩顆亮晶晶的黑葡萄，臉兒滾圓滾圓的。她呀每天沉默寡言，一天也說不上兩句話。如果你問她幾句話，她也不會回答，只會低下頭偷笑。與她同坐我好像身邊沒人似的。

有一天上午上語文課時，我的鉛筆全斷了。于是我就向她借鉛筆削。你猜怎樣？我的同桌沒說話，我還以為她不借給呢。誰知她卻從書包里掏出鉛筆削，遞到我手里了。我用完還她說：“謝謝你”。她還是沒說一句話，只是低頭笑，好像沒聽到我的話一樣。

我的同桌就是這樣一個不愛說話的人，不知道的還以為她是一個啞巴呢！不過我很喜歡她，我們相處很融恰。

我的同桌就是李鋰同學(xué)，應(yīng)該也是我最滿意的一位同桌了：溫柔、善良、成績好……所有的好詞兒堆在一快兒就是他了！真的是人見人愛，花見花開，車見車載。

他今年10歲，他的愛好是打羽毛球，他有一個特別的地方，就是他的眼睛下面有一顆黑痣。一雙明亮的眼睛，大大的耳朵。黑乎乎的頭發(fā)好像烏鴉的羽毛，皮膚白白的想鴿子的羽毛。聽說他晚上睡覺時喜歡蹬被子。

他喜歡那殷輝的眼睛戴，今天上數(shù)學(xué)課的時候，他又拿殷輝的眼睛戴，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，數(shù)學(xué)老師說：“李鋰呀，戴眼睛是不是很帥呀？”李鋰不好意思的低下頭。原來他也是個淘氣的同桌啊。

說起我的同桌，從開學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)換了好幾個了，今天說幾個吧。

第一個是一個男孩子，他叫張培檁，他能說會道，是我們班上的數(shù)學(xué)才子，能和他同桌我感到很榮幸。

第二個就是我在我們班上最討厭的一個——羅澤宇，他成績不好，又惡心，讀了四年的書，他還是像一個幼兒園的孩子。

第三個是我的好朋友，她叫歐陽若蘭，她是我們的班長，她成績特別好，每次考試基本上都是她考第一名。她還助人為樂，我很喜歡她。

今天就不多說了，這就是我的幾個同桌了，我有喜歡的，也有不喜歡的，你呢？

我的同桌分享（模板17篇）篇十七

我的同桌是一個非常英俊的男孩，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個高翹起來的鼻子，下面有一個小嘴巴，里面有一排排雪白的牙齒，這就是我的同桌的基本模樣。讓我來告訴你他的愛好吧！他比較喜歡打電腦游戲，是全年級的超級高手，但他也并不是天天打，和我一樣也是有時候打一次，他能成為高手是因為他的打字速度比較快，我非常佩服他這種速度。說完這些你一定會問我：他的`成績?nèi)绾危克臄?shù)學(xué)通常都是98—100分還有時答對選做題加10分，語文通常會是85—90分，英語的成績是85—95分。這種成績是我們?nèi)嘟姆謹(jǐn)?shù)了，他是一個好學(xué)生。

有一件小事可以征明他的品質(zhì)如何？讓我來跟你們講講吧：

這件小事發(fā)生在一個夏天，在火辣辣的太陽下連一絲風(fēng)也沒有。只見樹下有一只小黃狗伸著舌頭喘粗氣。像知了一個勁地叫，好像在喊：“熱啊！熱啊！”我不停地?fù)u著扇子，可是像豆兒一樣大的汗水照樣一個勁地往下流。

我回到家里向媽媽拿了錢買飲料，媽媽說：“3元錢拿去買吧。”我歡蹦亂跳地跑到大街上。忽然，我看見對面的樹陰下，一個頭戴藍(lán)帽的小男孩站在那兒，我走近一看原來是我們班的朱林杰，我說：“咱們一起玩吧。”我們走啊走，走到小街邊，看見一個和我們差不多大的男孩，手里拿著一個裝了幾只青蛙的小袋子，他立既走過去叫那個小孩放生，這時，我想起在自然課上老師曾經(jīng)告訴我們：“青蛙是害蟲的天敵，是莊稼里的衛(wèi)仕，也曾經(jīng)是人類的好朋友。保護青蛙是我們每個人的義務(wù)。”可眼前的這位小男孩既捉青蛙又玩青蛙，這是非常殘忍的事情。朱林杰給他講了許多道理，那的男孩卻說：“用的著你講大道理嗎？要玩就一起玩，不玩就拉倒，走開，不要在這兒多管閑事。”他沉思了片刻，便將口袋里的1元錢再加上我的一元錢買了兩只。我們小心翼翼地捧著小青蛙，難過地離開那兒來到池邊，將這兩只青蛙放進池里，它們消失在水中。

這件事我永遠(yuǎn)記在心中，你們也應(yīng)該出一分力，保護大自然，讓世界變得更可愛！更美麗！