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教育的總結(jié)(匯總20篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:JQ文豪

在撰寫教學(xué)工作總結(jié)時(shí),要全面客觀地總結(jié)教學(xué)過程、教學(xué)成果和教學(xué)心得。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考。

教育的總結(jié)(匯總20篇)篇一

今天是骨干教師培訓(xùn)的第五天,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是powepoint演示文稿的制作。之前每次要準(zhǔn)備課件,總會(huì)花上很多時(shí)間做ppt,可效果卻還是不理想,只是很機(jī)械的把一張張ppt堆積而成。現(xiàn)在這樣的觀念已經(jīng)在老師的細(xì)致講解和學(xué)員間的討論中慢慢消失。

要學(xué)好教學(xué)技術(shù),需要良好的學(xué)習(xí)氛圍,更重要的是要有一顆好學(xué)的心。在這次培訓(xùn)活動(dòng)中,剛開始我一直對(duì)這門課程有種畏難的情緒,總感覺自己有很多地方都不懂,也不太好意思問老師或其他學(xué)員,但慢慢的發(fā)現(xiàn)問題單靠自己一個(gè)人思考,還是沒有什么頭緒。練習(xí)的時(shí)候,也會(huì)問其他老師,發(fā)現(xiàn)那些在我看來復(fù)雜的問題并沒有那么的難。在這以后,我就把一些自己不熟練的方面多多練習(xí)。比如觸發(fā)器的使用,vba中的按鈕命令的書寫。學(xué)員討論區(qū)也一直能看到大家遇到的一些問題,對(duì)我的幫助也很大。這些知識(shí)在上學(xué)時(shí)我就掌握的不牢固,很久不用早已生疏,通過這次的學(xué)習(xí),讓我對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)多了一份動(dòng)力,小小的收獲也激勵(lì)我要更加用心去掌握好這門技術(shù),更好的為課堂教學(xué)服務(wù)。

教育的總結(jié)(匯總20篇)篇二

教育實(shí)習(xí)是師范生在大學(xué)階段的實(shí)踐課程之一,下面是本站小編收集整理的教育實(shí)習(xí)總結(jié)范文,歡迎閱讀與參考。

來到七色光幼兒園一個(gè)星期了,甜苦辣樣樣都有品嘗到,可品來品去,覺得酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩.這是我的切身體會(huì),不是嗎?那些祖國(guó)的花朵,在我們的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的靈魂重新得以塑造,這難道不是一種美和甜蜜嗎?通過自己的努力,使我在半年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。

隨著中國(guó)加入wto組織,我們的國(guó)家將會(huì)面臨科技上的新挑戰(zhàn)。科技是第一生產(chǎn)力,誰在教育上領(lǐng)先一步,誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀(jì)的教師,我由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。特別是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。我知道孩子是祖國(guó)明天的希望,少年兒童在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格,無論對(duì)今后的發(fā)展還是對(duì)國(guó)家和民族的未來,都具有奠基性的意識(shí)。

一、給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)快樂學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

好動(dòng)愛鬧是幼兒的天性。俗話說得好,有了好的土壤才能長(zhǎng)出好的小苗。小二班的班主任白佳利老師、潘五妹老師和保育員鄭麗平老師,她們始終恪守給家長(zhǎng)和社會(huì)的承諾:對(duì)待幼兒關(guān)心尊重,一視同仁。小二班共有40個(gè)小朋友,最小的才有兩歲半,但是在幼兒園里,小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛,快樂的游戲,快樂的探索,快樂的學(xué)習(xí),快樂的度過在幼兒園的每一天。她們認(rèn)真負(fù)責(zé)、科學(xué)教育,讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。

二、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。

1、在教學(xué)中,滲透專業(yè)的教育理論知識(shí)。

在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我注意將所學(xué)的理論運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去,平時(shí)學(xué)到的各年齡班身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律、教育教學(xué)的原則與方法、游戲活動(dòng)的組織和指導(dǎo)、課程設(shè)計(jì)與實(shí)施以及各種基本技能等,在這次實(shí)習(xí)中得到實(shí)踐與運(yùn)用。第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多在學(xué)校沒有學(xué)過,沒想過的難題,明白上好一節(jié)課,不但要讓小朋友學(xué)到知識(shí),還要提高他們的學(xué)習(xí)興趣,做學(xué)習(xí)中的可樂兒。我還明白課堂常規(guī)的技巧、情感的共鳴、知識(shí)的拓展等讓我深知“細(xì)節(jié)決定成敗”的真理。因此,平時(shí)我注意跟同學(xué)一起交流教學(xué)心得,總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和做法,遇到問題能用學(xué)過的理論進(jìn)行解決,對(duì)于新的教育理念怎么運(yùn)用與實(shí)踐,大家經(jīng)常一起學(xué)習(xí)探討。與同學(xué)們一起認(rèn)真研究教材,深入了解每個(gè)幼兒的實(shí)際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出高質(zhì)量的教案,每節(jié)課前都在小組認(rèn)真試講,在教學(xué)過程中用生動(dòng)流暢的語言,嫻熟的專業(yè)技能讓課堂氣氛非常活躍,讓教育教學(xué)活動(dòng)順利的進(jìn)行。觀摩課后,我們都注意跟指導(dǎo)老師交流和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),正如同學(xué)們說的:“每上一節(jié)課感覺都不一樣,自己駕駛課堂的能力也有所提高。”

2、開展豐富多彩的集中教育活動(dòng),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

小班的孩子剛進(jìn)入幼兒園不久,我們跟指導(dǎo)老師們通過各種豐富多彩的活動(dòng),讓幼兒喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽老師講,跟同伴友好的說話,自己也會(huì)覺得很有成就感。因此,梁老師她們是很注重集中活動(dòng)教育的。從她們的集中教育活動(dòng),讓我們知道集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律,否則就是老師喊破喉嚨也無濟(jì)于事。在第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí),我既興奮又緊張,也很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n:熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具,盡我最大的.努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,幫助幼兒理解記憶。在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲,以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué),學(xué)中做,并且愿意與老師和同伴交流,體驗(yàn)與他人進(jìn)行語言交往的樂趣,鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式簡(jiǎn)單的表達(dá)感知操作活動(dòng)中的感受和發(fā)現(xiàn),喜歡與伙伴說話,交流分享自己的喜悅,讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識(shí)。而我們?cè)谥笇?dǎo)老師的身上,學(xué)到很多課本上沒有的知識(shí),知道在課堂上,學(xué)習(xí)生活上,老師要注意給孩子營(yíng)造“愛”的氛圍,讓幼兒喜愛老師,相信老師,喜歡跟老師還有同學(xué)一起游戲一起學(xué)習(xí),沉浸在愉快的學(xué)習(xí)氛圍之中。

三、認(rèn)真做好家園工作。

這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我們第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中,與不同的家長(zhǎng)打交道。和每一個(gè)小朋友搞好關(guān)系,讓他們對(duì)我們又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動(dòng),怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動(dòng)一起游戲。這次實(shí)習(xí)我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財(cái)富。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足的地方,比如在語言方面,語言的表達(dá)能力不強(qiáng),綜合概括能力仍缺。語速、語調(diào),語感掌握還不夠好,語言不夠童化,與孩子的交流不夠煽情。在教學(xué)教育方面,專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用未能嫻熟流暢的發(fā)揮,教學(xué)游戲活動(dòng)不夠新穎。因此,回學(xué)校后,我們要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真探索幼兒課程教學(xué)新理念,為今后的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第一次接觸幼兒園的工作,我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是開心的,他們的聰明可愛深深的感染了我,內(nèi)心對(duì)這份工作的熱愛越來越強(qiáng)烈,時(shí)也感到了沉沉的責(zé)任。在踏入解放軍報(bào)社幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的知識(shí)的場(chǎng)所。可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí),我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長(zhǎng)的奠基階段,幼兒園的工作是:實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國(guó)家對(duì)幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標(biāo),大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在從中得到快樂,得到發(fā)展!

記得,有一次戶外體育活動(dòng),有個(gè)小朋友想上廁所,我趕緊請(qǐng)他回教室衛(wèi)生間,可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便,我見他一點(diǎn)兒也不聽我的話,便不由分說地批評(píng)他不講衛(wèi)生,行為很不文明。起初,他用疑惑的眼神望著我,而后振振有詞地說:“老師,這個(gè)樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長(zhǎng)大!”看著他那天真無邪的臉蛋,我無言以答,內(nèi)疚占據(jù)了我的心。

高爾基曾經(jīng)說過,‘愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不斷地揣磨著這句話,細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)其中涵義。如今的我,腦海中還不時(shí)地記起高爾基的話語。一句話普普通通、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單話,卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念,讓我受益無窮。

教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過程是很開心的!這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

人生總有許多的第一次,而初為人師,對(duì)于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。2018年2月26日,我懷著興奮的心情和隊(duì)友來到xx中學(xué),開始了為期一學(xué)期的教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗(yàn)到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。

我很開心我有了這么一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),這是我夢(mèng)寐以求實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后,我感覺真的是不虛此行,我學(xué)到了很多東西。不僅僅是我叫學(xué)生,我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年的我的影子,我也跟他們學(xué)到了很多東西,這是我收獲很大的地方。

在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時(shí)刻牢記“為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個(gè)方面對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

一、互相關(guān)心,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好實(shí)習(xí)對(duì)的工作。

在實(shí)習(xí)期間,除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作,我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡力盡責(zé),與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊(duì)友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗(yàn),虛心聽取別人的意見和批評(píng)。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫助,我從不同的隊(duì)友身上學(xué)到了很多,如不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等。

二、進(jìn)駐學(xué)校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作。

我們于2月26日下午到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校xx中學(xué),之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們5個(gè)男生同住一間房子,設(shè)備簡(jiǎn)陋。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個(gè)考驗(yàn),我們及時(shí)清醒的認(rèn)識(shí)到面前的困難,排除沮喪的心情,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們?cè)谶@樣的環(huán)境中安頓下來。剛安頓好,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)事宜的徐主任就召集我們開會(huì),在會(huì)上徐主任對(duì)我們的實(shí)習(xí)做了安排,介紹了學(xué)校的一些基本的情況,還向我們提出了學(xué)校對(duì)我們的要求和希望,希望我們這次實(shí)習(xí)能順利完成,每個(gè)實(shí)習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng),要求我們嚴(yán)格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實(shí)習(xí)有條不紊的進(jìn)行提供了保障。晚上我們實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的會(huì)議,落實(shí)了隊(duì)規(guī)隊(duì)紀(jì),各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作的安排和實(shí)習(xí)期間該注意的事項(xiàng)。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實(shí)習(xí)才能進(jìn)行的這么順利。

三、名師指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)水平。

實(shí)習(xí)的第一、二周為見習(xí)階段,在這個(gè)星期里,我全面熟悉初一政治教材,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課,做好聽課紀(jì)錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。

第二階段是上課,我的指導(dǎo)老師帶的是高一兩個(gè)平行班和一個(gè)實(shí)驗(yàn)班,還當(dāng)了高三的班主任,帶了高三兩個(gè)班的政治課,所以他給我上的課很多,而且給我安排的課時(shí)間間隔比較短,不過抱著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,我細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認(rèn)為能教好的符合班級(jí)情況為止,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外兩個(gè)實(shí)習(xí)的政治老師都堅(jiān)持聽課,在課后細(xì)心幫我評(píng)課,針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著的提高,老師的贊賞和學(xué)生成績(jī)的提高是對(duì)我的教學(xué)水平充分的肯定。

教育的總結(jié)(匯總20篇)篇三

20xx年環(huán)境日主題為“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”。在世界環(huán)境日來臨之際,區(qū)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)保教育活動(dòng)。

廣泛宣傳,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。各校園通過國(guó)旗下講話,向全校師生宣讀保護(hù)環(huán)境倡議書,來引導(dǎo)廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與節(jié)能減排,尊重自然,順應(yīng)自然,保護(hù)自然,像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境,加快形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式,使我們國(guó)家天更藍(lán)、山更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美,讓綠水青山就是金山銀山的理念在祖國(guó)大地上更加充分地展示出來。

加強(qiáng)管理,養(yǎng)成生態(tài)習(xí)慣。通過“我為減碳做什么”紅領(lǐng)巾廣播,開展“傳播綠色文明倡導(dǎo)低碳生活”征文比賽,“保護(hù)環(huán)境、從我做起”主題班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們“要過低碳生活”,如不扔垃圾,珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手,盡量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等。”引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣,樹立生態(tài)文明意識(shí),形成文明綠色的生活方式。同時(shí),學(xué)校還把此活動(dòng)延伸到社會(huì)與廣大家庭中,特別要求學(xué)生回家向家長(zhǎng)和村民宣傳,不僅要使自己成為環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者,還要成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者。

主題活動(dòng),踐行生態(tài)文明。結(jié)合省級(jí)文明城創(chuàng)建,在校園里開展“彎腰凈校園”活動(dòng),自覺保持校園的整潔;在社區(qū)開展“創(chuàng)文我行動(dòng)”系列宣傳教育活動(dòng)。通過清理街道“牛皮癬”、撿拾白色垃圾、向游人發(fā)放倡議書等活動(dòng),從自己做起,從現(xiàn)在做起,形成崇尚節(jié)約、綠色低碳的文明風(fēng)尚。共同履行環(huán)保責(zé)任,呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園,共同來保護(hù)我們的地球。

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教育的總結(jié)(匯總20篇)篇四

教師的職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務(wù)。學(xué)生時(shí)代正是世界觀、性格品質(zhì)的形成階段,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,對(duì)他們的精神世界起著潤(rùn)物細(xì)無聲的作用。正如葉圣陶先生說過:"教育工作者的全部工作,就是為人師表"。所以加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件。

1、加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)。

引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實(shí)踐"以人為本"的新課程改革,鼓勵(lì)教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。

2、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。

在教師中大力提倡"依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人" 的師德規(guī)范。為了有針對(duì)性的開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),我們對(duì)教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛護(hù)、尊重每一位學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生;其次,要具有較高的教學(xué)水平和教育教學(xué)藝術(shù),從而贏得學(xué)生的尊重和家長(zhǎng)的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學(xué)生面前抽煙。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用,映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師,他們有的年老體衰,有的身患各種疾病,但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。

我校歷來非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo),也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工,各司其職,但同時(shí)又努力做到分工不分家。學(xué)校班子成員積極組織教職工開展學(xué)習(xí),并深入到學(xué)生家中了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。遇到問題及時(shí)整改,規(guī)范辦學(xué)行為,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的表揚(yáng)和肯定。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是心往一處想,勁往一處使,大家不分白天黑夜,不分節(jié)假日,始終堅(jiān)持工作在第一線。

學(xué)校強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來,提高教師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能水平。我校教師大專以上學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到80%,本科學(xué)歷達(dá)30%以上。此外,學(xué)校非常重視年青教師隊(duì)伍建設(shè),通過"拜師"結(jié)對(duì),一對(duì)一幫扶指導(dǎo),并積極推薦和鼓勵(lì)年青教師參加上級(jí)部門組織的比賽和評(píng)比,以促進(jìn)青年教師自身的業(yè)務(wù)能力的提高。

今年的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),學(xué)校的硬件環(huán)境得到極大的改善,學(xué)校工作重心由硬件建設(shè)向教學(xué)教研轉(zhuǎn)移。學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了"科研興教、質(zhì)量強(qiáng)校"意識(shí),高度重視教研教改工作,完善教研教改目標(biāo)管理和激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制,鼓勵(lì)廣大教師參與校本教研,認(rèn)真組織開展"課內(nèi)比教學(xué)"、"課外訪萬家"活動(dòng),我校現(xiàn)有20多名教師撰寫了教研論文,有20多名教師的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文分別獲省、市級(jí)獎(jiǎng)。

在今年的"兩課"活動(dòng)中,我校涌現(xiàn)出了大批年青優(yōu)秀教師在各級(jí)各類比賽中取得了驕人的成績(jī),……為適應(yīng)教育信息化的要求,學(xué)校大力支持鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校先后派出了一大批老師外出學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化教育理論,更新了教育思想,轉(zhuǎn)變了教育觀念,發(fā)揮了他們?cè)诮虝撕徒逃蒲兄械氖痉丁⒎渥饔谩?/p>

學(xué)校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動(dòng)校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國(guó)情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。我們按照實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則,重新規(guī)劃了校園的綠化工作。

我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,我們?cè)O(shè)立了"校園衛(wèi)生責(zé)任崗",為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建美好家園作出了貢獻(xiàn)。學(xué)校還堅(jiān)持每周一次的國(guó)旗下講話制度,每一個(gè)講話者根據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育,已經(jīng)收到了較好的德育效果。此外,學(xué)校還開展了知恩、感恩、報(bào)恩演講會(huì);法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習(xí)慣;元旦聯(lián)歡等一系列德育活動(dòng),教育效果好,成效顯著。

課外訪萬家,構(gòu)建了以家庭教育為基礎(chǔ),學(xué)校教育為中心,社會(huì)教育為依托,目標(biāo)一致,內(nèi)容銜接,功能互補(bǔ),和諧互動(dòng)的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。充分開展以實(shí)地家訪為主要形式,以家長(zhǎng)學(xué)校、互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動(dòng),基本形成對(duì)學(xué)生全方面了解,全員化管理,全社會(huì)育人,全方位幫扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,全面促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升。

開辦家長(zhǎng)學(xué)校以來,結(jié)合課外訪萬家活動(dòng),大大地提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學(xué)校教育,建設(shè)精神文明,使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),從而推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高。通過家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),教師和家長(zhǎng)更新了觀念,達(dá)成了共識(shí)。使家長(zhǎng)明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除生活中的種種困惑,讓家長(zhǎng)們小心謹(jǐn)慎地給孩子的'心田播上愛的種子,使家教落到實(shí)處。

安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識(shí),學(xué)校充分利用周會(huì)、國(guó)旗下講話、廣播臺(tái)、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地,聘請(qǐng)校外法制宣傳員舉行法制講座,在全體師生中,進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責(zé)任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認(rèn)真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動(dòng)、危險(xiǎn)品、等的安全工作,從而確保了學(xué)校平安,本學(xué)期學(xué)校安全"零"事故。

標(biāo)準(zhǔn)校園建設(shè)時(shí)代化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教學(xué)手段有效化,是提高教學(xué)質(zhì)量的可靠保證。為了全面貫徹黨在新時(shí)期的教育方針,我校堅(jiān)持以"辦人民滿意教育"為辦學(xué)思想,以"厚德博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新"為校訓(xùn),不斷更新教育教學(xué)理念,努力改善辦學(xué)條件,一學(xué)年來,學(xué)校深挖內(nèi)潛,開源節(jié)流,精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,不亂花一分錢。學(xué)校開展了厲行節(jié)約活動(dòng),教育廣大師生要節(jié)約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙,把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,克難奮進(jìn),改善辦學(xué)條件,完善教學(xué)設(shè)施。

總之,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校師生的共同努力,一學(xué)年來,我校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,校園面貌煥然一新,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但還存在不足之處,如現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不足,校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全;一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識(shí)不濃,在貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系等方面做得不夠;在師資隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,新進(jìn)的年輕教師教學(xué)能力還有待提高。

今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力打造"名師",用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學(xué)生,用學(xué)生質(zhì)量發(fā)展學(xué)校,為爭(zhēng)創(chuàng)一流規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。

教育的總結(jié)(匯總20篇)篇五

20xx年12月3日,縣第二屆“湖南基礎(chǔ)進(jìn)校園”培訓(xùn)后,我校管理員回到學(xué)校,向校長(zhǎng)進(jìn)行了匯報(bào)。學(xué)校非常重視,立即專門研究,由教導(dǎo)處安排布置本校的培訓(xùn)。

12月3日晚,我校全體老師集合在學(xué)校多媒體教室,由學(xué)校管理員李德勝對(duì)老師們進(jìn)行了以下內(nèi)容的培訓(xùn):

教師用戶在完善注冊(cè)信息時(shí)可以修改所有注冊(cè)信息、包括:注冊(cè)單位、身份證號(hào)碼等一切注冊(cè)信息。

更新了在線備課平臺(tái),該平臺(tái)具有在線備授課、集體備課、在線教研、教案統(tǒng)計(jì)等功能;可以將資源網(wǎng)內(nèi)已有資源直接引用為課堂素材;可以將在線備好的課打包下載,實(shí)現(xiàn)離線上課。資源網(wǎng)采購(gòu)了數(shù)字期刊為一線教師提供期刊閱讀服務(wù),分原貌、文本、專題供老師選擇閱讀。教師登陸資源網(wǎng)后可直接進(jìn)入閱讀。

動(dòng)平臺(tái)。教師如何創(chuàng)建個(gè)人空間見使用幫助,教師進(jìn)入我的空間后,可以在空間內(nèi)直接發(fā)表文章、直接進(jìn)行備課、授課。

其中小學(xué)數(shù)學(xué)、初中數(shù)學(xué)、初中物理是按課標(biāo)瀏覽、小學(xué)英語為湘少版按版本瀏覽。

教師在資源中心相應(yīng)的知識(shí)節(jié)點(diǎn)上傳資源即參與了資源征集活動(dòng),教師在上傳資源時(shí)需注意:一是上傳資源的知識(shí)節(jié)點(diǎn)要正確;二是資源內(nèi)容與資源名稱要相符。教師上傳資源時(shí)只能單條上傳。今年重點(diǎn)鼓勵(lì)教師為版新教材上傳教學(xué)資源。

教育的總結(jié)(匯總20篇)篇六

xx年5月3日下午,x位黨課學(xué)員一同前往xx,并進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí),開展“xx向黨”主題教育。

下午全隊(duì)到達(dá)xx,首先對(duì)xx進(jìn)行了參觀,學(xué)習(xí)了好人的先進(jìn)事跡,并互相交流了自己的看法,隨后在紀(jì)念碑前對(duì)已逝的好人表達(dá)了沉重的哀悼。整個(gè)參觀過程井然有序,同學(xué)們懷著敬仰的心情走出了xx。四時(shí)許,此次參觀結(jié)束,同學(xué)們?cè)陴^外合影留念。大家結(jié)合參觀學(xué)習(xí)的感受撰寫了思想?yún)R報(bào),紛紛表示要向這些優(yōu)秀黨員、先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí),不斷提升自己的思想覺悟,以實(shí)際行動(dòng)積極向黨組織靠攏。

此次展出的好人事跡多為大家所熟知,小崗村書記沈浩,用自己的遺體交最后一筆黨費(fèi)的黨員苗為民,獨(dú)自照顧癱瘓兒子的百歲老母,不顧六月身孕跳河救落水孩子的最美孕婦,為救其他人舍棄自己兒子又捐出夭折小女兒角膜的爸爸……這些故事大家多少都在新聞里有所耳聞,這次在好人館又仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)習(xí)了一遍,很多同學(xué)都被感動(dòng)地潸然淚下。

此次xx之行起到了黨課外“第二課堂”的作用。在很大程度上增加了同學(xué)們對(duì)文化的認(rèn)識(shí),提高了我們的文化素養(yǎng),也加深了我們對(duì)好人好事的認(rèn)識(shí),增進(jìn)了對(duì)黨課內(nèi)學(xué)習(xí)知識(shí)的理解。相信大家今后更將以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,從身邊小事做起,好學(xué)力行,爭(zhēng)取早日加入黨組織。今后也一定會(huì)根據(jù)實(shí)際情況更多地組織此類活動(dòng),讓更多的人參與到黨政建設(shè)中來。

教育的總結(jié)(匯總20篇)篇七

4月28日,義烏市教育系統(tǒng)啟動(dòng)“迎接g20文明商城禮讓先行――做文明有禮義烏人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

據(jù)了解,本次主題教育從4月開始到12月結(jié)束。歷時(shí)九個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)以“八個(gè)一”為主要內(nèi)容。具體包括:結(jié)合時(shí)政教育,開展一次“看世界,看未來”活動(dòng);利用班會(huì)、教師例會(huì)等途徑,組織一次“迎接g20,文明在哪里”師生大討論活動(dòng);舉行一次“文明商城,禮讓先行”為主題的國(guó)旗下講話;進(jìn)行一次“做文明人,建文明城”為主題的社區(qū)宣傳活動(dòng);布置一次以文明為主題的親子實(shí)踐作業(yè);開展一次以校門口斑馬線為主的文明勸導(dǎo)活動(dòng);開展一次“春風(fēng)十里,因?yàn)槲拿鞯哪恪贝曰顒?dòng);開展一次以文明為主題的系列美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。為保證活動(dòng)取得實(shí)效,義烏市教育局要求各校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定實(shí)施方案,通過豐富多彩的活動(dòng)提升文明教育實(shí)效;充分發(fā)揮校園網(wǎng)、公眾微信號(hào)、廣播、櫥窗、黑板報(bào)等輿論陣地宣傳功能,進(jìn)行g(shù)20知識(shí)集中宣講活動(dòng);通過粘貼宣傳標(biāo)語,向家長(zhǎng)發(fā)送文明提示短信、發(fā)放倡議書等形式,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與文明教育的熱情,將“文明禮讓斑馬線”教育延伸到社區(qū)、家庭,積極營(yíng)造“小手拉大手,攜手文明行”的濃厚輿論氛圍。

教育的總結(jié)(匯總20篇)篇八

同志們:

今年以來,我們以黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神為指針,以省、市教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),鎖定年初目標(biāo),突出工作重點(diǎn),一心一意謀發(fā)展,凝心聚力抓質(zhì)量,各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī),使全縣教育改革和發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的階段。我們的主要工作有:

一、堅(jiān)持以滿足群眾教育需求為目標(biāo),高水平、高質(zhì)量地普及農(nóng)村義務(wù)教育。

一是加大“六有”工程和“校校通”工程的建設(shè)力度。我們?cè)谠路菥徒M織財(cái)建科、裝備中心、電教中心對(duì)全縣“六有”、“校校通”工程建設(shè)的現(xiàn)狀進(jìn)行了全面摸底,制定了完整的方案,多次向省、市匯報(bào)我縣工作的難度和進(jìn)展情況,爭(zhēng)取上級(jí)的支持。縣政府于月日召開全縣“六有”工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),各鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)和分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)都參加了這次會(huì)議,對(duì)這項(xiàng)工作的完成起到了強(qiáng)大的推動(dòng)作用,為確保月份通過省、市驗(yàn)收奠定了基礎(chǔ)。塔集鎮(zhèn)、涂溝鎮(zhèn)“六有”工作力度大、投入多、速度快。呂良、金南、閔橋、金北等鎮(zhèn)積極創(chuàng)辦寄宿制學(xué)校。截止月份,我縣在“六有”工程建設(shè)方面共投入資金萬元。對(duì)于“校校通”工程,我們立足于實(shí)際,實(shí)事求是地對(duì)全縣中小學(xué)教育裝備摸了一次家底。目前,“校校通”工程的各項(xiàng)前期工作均已完成,全縣所學(xué)校有望得到省里的支持。塔集中學(xué)、金北中學(xué)的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)初中的圖書室順利完成了市級(jí)招標(biāo)項(xiàng)目的建設(shè)任務(wù),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全縣上半年內(nèi)部裝備投入萬元。二是加快城區(qū)重點(diǎn)學(xué)校的建設(shè)。我們正積極地運(yùn)用市場(chǎng)化運(yùn)作,物業(yè)化管理的方法,引資興建實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生公寓和食堂。計(jì)劃興建學(xué)生公寓—層,面積平方米,食堂平方米,可解決名左右學(xué)生食宿問題,總投資約萬元。三是進(jìn)一步提高我縣教育信息化水平。今年上半年,全縣電教投入近萬元,在加大投入的同時(shí),我們一方面通過請(qǐng)進(jìn)來和走出去的方法來提高教干、教師的電教應(yīng)用水平,一方面著手提高全縣中小學(xué)生的信息素養(yǎng),在省奧林匹克信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽中,我縣有件作品報(bào)市參展,有名學(xué)生參加市小學(xué)作文網(wǎng)上競(jìng)賽。金湖中學(xué)、外國(guó)語學(xué)校、實(shí)驗(yàn)初中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育才小學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園能充分發(fā)揮示范作用,為全縣農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)教育放好樣子;黎城中心學(xué)校、涂溝中心學(xué)校、閔橋中心學(xué)校、金北中心學(xué)校、陳橋中心學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下自籌資金,率先建成多媒體教室。

農(nóng)村中小學(xué)尤其是農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量的低下已成為制約全縣教育教學(xué)質(zhì)量提高的“瓶頸”。造成農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量日趨下降的因素很多,但最根本的一點(diǎn)就是農(nóng)村教師特別是農(nóng)村初中教師數(shù)量不足、質(zhì)量不高、學(xué)教不對(duì)口,拔高使用等問題。為此,我們以農(nóng)村師資的改薄為突破口,做了以下幾方面的工作。

一是借助市開展“三百工程”的契機(jī),積極推進(jìn)城鄉(xiāng)幫教工作。縣局十分重視“三百工程”工作,把它作為促進(jìn)教育均衡發(fā)展,構(gòu)建和諧教育的一項(xiàng)重點(diǎn)戰(zhàn)略任務(wù)抓細(xì)、抓實(shí)、抓好。首先,成立了由局主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng),班子成員為副組長(zhǎng),相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的“三百工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其次,建立了聯(lián)絡(luò)員制度,由局機(jī)關(guān)相關(guān)科室的負(fù)責(zé)同志和部分機(jī)關(guān)工作人員擔(dān)任各鎮(zhèn)、校聯(lián)絡(luò)員。再次,出臺(tái)了我縣實(shí)施“三百工程”的工作方案。從辦學(xué)條件、管理水平、師資隊(duì)伍、教育質(zhì)量幾方面對(duì)幫扶學(xué)校、掛職進(jìn)修和下派支教的教師教干提出了具體的目標(biāo)和要求。另外,我們還召開了全縣“三百工程”動(dòng)員會(huì)。動(dòng)員會(huì)上,幫扶雙方簽訂了幫扶合同,并作了表態(tài)發(fā)言。目前,我們已從縣城選出所示范性學(xué)校與農(nóng)村所薄弱學(xué)校結(jié)成對(duì)子。縣局聯(lián)絡(luò)員已帶領(lǐng)示范校的教師到薄弱學(xué)校調(diào)研,制定有針對(duì)性的幫扶措施。暑期將從縣城學(xué)校選派名優(yōu)秀的中層教干和骨干教師到農(nóng)村學(xué)校去做校長(zhǎng)或做指導(dǎo)老師。再?gòu)霓r(nóng)村選名教干、教師到縣城掛職鍛煉或進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修。前期的考察工作已結(jié)束,結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校也已就這項(xiàng)工作制訂好切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃。二是進(jìn)一步加大對(duì)師范院校畢業(yè)生的引進(jìn)力度。我們爭(zhēng)得縣委、縣政府的支持,每年計(jì)劃引進(jìn)名的師范專科以上的優(yōu)秀畢業(yè)生到農(nóng)村初中任教。對(duì)農(nóng)村初中引進(jìn)的高素質(zhì)的成熟教師,我們將在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等方面予以優(yōu)先考慮。

隨著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,下崗職工的增多,農(nóng)民收入增長(zhǎng)不快,加之部分群眾因病致貧,我縣每年有名左右的特困生。今年,我們進(jìn)一步加大幫扶力度,著力做好以下幾方面的工作。一是積極做好實(shí)行“兩免一補(bǔ)”的前期工作。“兩免一補(bǔ)”,即免書本費(fèi)、雜費(fèi)、補(bǔ)助住校生食宿費(fèi)。目前,我們已做好前期的特困生建檔工作。二是積極爭(zhēng)取省教育廳的職業(yè)教育助學(xué)金。為了幫助職教中心的貧困學(xué)生接受良好的教育,我們想方設(shè)法,積極爭(zhēng)取省教育廳的職業(yè)教育助學(xué)金。××年,爭(zhēng)取省廳職業(yè)教育助學(xué)金萬元,共資助了名學(xué)生(元人);××年,爭(zhēng)取省廳職業(yè)教育助學(xué)金萬元,共資助了名學(xué)生,這些學(xué)生連續(xù)三年均可得到省廳的職業(yè)教育助學(xué)金元,直至畢業(yè)為止。在月日舉行的“愛心獻(xiàn)特教”捐贈(zèng)儀式上。全縣各鎮(zhèn)、校以及工商企業(yè)界人士紛紛慷慨解囊,共為特殊教育學(xué)校捐款多萬元。

二、以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

針對(duì)我縣初中教學(xué)質(zhì)量有所滑坡,“五改六”造成高中生源素質(zhì)下降等情況。今年,我們把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來抓。明確各鎮(zhèn)教育科員、各校校長(zhǎng)是本鎮(zhèn)、本校第一責(zé)任人。落實(shí)中小學(xué)校長(zhǎng)帶主科制度和教干深入課堂制度。要求局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和科室負(fù)責(zé)人要深入教學(xué)工作第一線,靠前指揮抓質(zhì)量,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的過程管理,實(shí)行分工包片、包校,年終與定點(diǎn)鎮(zhèn)、校實(shí)行同獎(jiǎng)同懲。努力達(dá)到市局下達(dá)的本科達(dá)線人的指標(biāo)。今年一開學(xué),就組織教研室、督導(dǎo)室、普教科制定了初中振興計(jì)劃并已付諸實(shí)施;從月份到現(xiàn)在已先后召開了次高三領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,就如何克服“五改六”帶來的生源素質(zhì)下降制定了應(yīng)對(duì)策略。月日下午,在金湖中學(xué)召開了“決戰(zhàn)天,誓創(chuàng)新佳績(jī)”誓師大會(huì),極大地鼓舞了高三師生的士氣;月日下午,縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親赴金中、二中慰問了高三一線的老師,縣領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷進(jìn)一步增強(qiáng)了一線老師的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步堅(jiān)定了我們完成今年高考指標(biāo)的信心和決心;進(jìn)一步加大教研室視導(dǎo)的力度,一開學(xué),各學(xué)科教研員就駐校辦公蹲點(diǎn)到班,就如何提高教學(xué)質(zhì)量同一線老師一起會(huì)診把脈。為切實(shí)組織好今年的高考、中考、小升初統(tǒng)測(cè)工作,我們先后分批次召開了考點(diǎn)主任、送考學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、送考教師、監(jiān)考工作人員會(huì)議,就這項(xiàng)工作進(jìn)行了周密的部署,為廣大考生營(yíng)造了公平、和諧的考試環(huán)境,這項(xiàng)工作得到了上級(jí)有關(guān)部門的好評(píng)。在全縣上下的共同努力下,我縣高考成績(jī)斐然,創(chuàng)造了兩個(gè)歷史最高,沖破了“五改六”造成高考成績(jī)低迷的怪圈。一是本科達(dá)線人,超額完成了市局下達(dá)的人目標(biāo)任務(wù),創(chuàng)歷史最高;二是文化類本科達(dá)線人,創(chuàng)歷史最高。全縣今年中考的平均分、優(yōu)分率、學(xué)科優(yōu)分率均在原來基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。在全市中考成績(jī)前名中,外國(guó)語學(xué)校有名同學(xué),實(shí)驗(yàn)初中有名同學(xué)。

為進(jìn)一步提高全縣中小學(xué)教育教學(xué)管理水平。月日,縣局組織召開了“金湖縣教育管理工作大會(huì)”。為了突出會(huì)議的針對(duì)性和實(shí)效性,會(huì)前,由分管副局長(zhǎng)帶隊(duì),組成三個(gè)督查組,按教育教學(xué)常規(guī)管理的要求,帶著攝像機(jī)對(duì)全縣個(gè)鎮(zhèn)中小學(xué)及縣直學(xué)校進(jìn)行了突擊檢查,將各校在教育教學(xué)環(huán)節(jié)中所暴露出的問題,錄制、剪輯成錄相專題片。日下午,全縣中小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、政教主任、教務(wù)主任參加了本次會(huì)議,大家通過看錄相專題片、聽局長(zhǎng)點(diǎn)評(píng),介紹經(jīng)驗(yàn)、表態(tài)發(fā)言的形式,相互比照、深刻反思。縣局下發(fā)了一系列加強(qiáng)教育教學(xué)管理的文件。縣局組織相關(guān)科室對(duì)管理不力、質(zhì)量不高的所中學(xué)和所小學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)解剖。各鎮(zhèn)、校會(huì)后認(rèn)真組織教師收看本次大會(huì)上所播放的專題片,并采取切實(shí)措施學(xué)習(xí)整改,向管理要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量,將“六認(rèn)真”等各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。這次會(huì)議的召開在全縣教育系統(tǒng)引起了極大的震動(dòng),對(duì)促進(jìn)全縣教育教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化的道路起到了強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。會(huì)議召開后,督導(dǎo)室會(huì)同普教科、教研室對(duì)全縣各鎮(zhèn)、校貫徹會(huì)議精神情況進(jìn)行了全面督查,從督查情況來看,大多數(shù)鎮(zhèn)、校都能以貫徹全縣教育管理工作會(huì)議精神為契機(jī),乘勢(shì)而上,對(duì)本鎮(zhèn)、校教育教學(xué)管理方面存在的不足進(jìn)行深刻的反思,并進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的整改。

根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我縣每年都有為數(shù)不少的優(yōu)生流失到外地學(xué)校,而且呈上升之勢(shì),已嚴(yán)重影響到全縣教育教學(xué)質(zhì)量的提高。針對(duì)這一情況,我們制定并下發(fā)《關(guān)于嚴(yán)肅招生紀(jì)律,規(guī)范招生程序,認(rèn)真做好小學(xué)、初中畢業(yè)生升學(xué)指導(dǎo)意見》,先后召開了全縣教育科員、中小學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)議,要求全縣中小學(xué)校要從保持我縣教育持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大后勁的高度出發(fā),切實(shí)做好這項(xiàng)工作。明確規(guī)定所有學(xué)校不得向縣外學(xué)校提供學(xué)生的一切信息。對(duì)受利益驅(qū)動(dòng)主動(dòng)或變相介紹、輸出生源的集體和個(gè)人,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。對(duì)由于工作不力,造成優(yōu)質(zhì)生源流失超過縣頒指標(biāo)的學(xué)校及其主要負(fù)責(zé)人,年終考評(píng)降次降級(jí)。為確保工作真正落到實(shí)處,月份,我們先后兩次召開了城區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議,專門就這項(xiàng)工作作了周密部署。據(jù)目前形勢(shì)看,較往年相比,優(yōu)質(zhì)生源外流形勢(shì)得到了有效的遏制。但這項(xiàng)工作仍需緊抓不放,工作一直要做到月日開學(xué)為止。

這幾年,我縣作為淮安市唯一的省級(jí)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū),在課程改革方面進(jìn)行了不少有益的探索,××年,被評(píng)為市“課程改革”先進(jìn)單位,但在呈現(xiàn)亮點(diǎn)的同時(shí),也存在一些弱點(diǎn)、盲點(diǎn)。比如城鄉(xiāng)課改進(jìn)展不平衡,課改評(píng)價(jià)體系還不夠完善等。針對(duì)這些問題,今年上半年,我們以農(nóng)村中小學(xué)課改為重點(diǎn),著力推進(jìn)城鄉(xiāng)課改的均衡發(fā)展,切實(shí)做好“調(diào)整、創(chuàng)新、統(tǒng)籌、均衡”四篇文章。在繼續(xù)著力推進(jìn)義務(wù)教育課改工作的同時(shí),積極啟動(dòng)高中課改。金湖中學(xué)、金湖二中、進(jìn)修學(xué)校、職教中心、呂良中學(xué)、塔集中學(xué)能認(rèn)真研究新舊課程的平穩(wěn)過渡以及銜接,已初步制定高中新課程的實(shí)施規(guī)劃、方案,以及各項(xiàng)工作制度,為確保暑后高一年級(jí)能順利實(shí)施新課程奠定了基礎(chǔ)。外國(guó)語學(xué)校、實(shí)驗(yàn)初中、金北中學(xué)、金南中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育才小學(xué)、閔橋中心小學(xué)、橫橋中心小學(xué)、淮建中心小學(xué)能進(jìn)一步強(qiáng)化課程意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,認(rèn)真開齊、開足新課程規(guī)定的各類課程,并結(jié)合本校實(shí)際制訂校本教材。實(shí)驗(yàn)幼兒園、機(jī)關(guān)幼兒園、育才幼兒園、閔橋幼兒園著力推進(jìn)幼兒園課程改革,努力提高幼兒園課程改革實(shí)施水平,在全縣較好地發(fā)揮了示范功能。

()以深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育為切入點(diǎn),開展豐富多彩的德育活動(dòng)。上半年,我們著力從以下幾個(gè)方面開展工作,一是不斷創(chuàng)新教育形式、方法、途徑和手段,進(jìn)一步開展“熱愛生活、健康成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng),通過體驗(yàn)教育,引導(dǎo)中小學(xué)生通過自身的實(shí)踐去感知社會(huì)、磨煉意志、理解人生、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),提高綜合素質(zhì)。二是開展紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利周年活動(dòng),用抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的生動(dòng)歷史推進(jìn)愛國(guó)主義教育,大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義為核心的民族精神,在發(fā)揮思品課、政治課的德育主渠道作用的同時(shí),充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、校會(huì)、櫥窗、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛地宣傳教育,引導(dǎo)廣大青少年認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),不斷增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感,激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。三是繼續(xù)開展以“學(xué)名人,讀名著,聽名曲,賞名畫,記名言”為主題的“五名”教育活動(dòng),以名人事跡激勵(lì)學(xué)生斗志,以名著、名篇提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),以名曲名畫陶冶學(xué)生情操,以名言警句激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。努力營(yíng)造積極向上的良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),切實(shí)增強(qiáng)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)的實(shí)效性。職教中心、外國(guó)語學(xué)校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育才小學(xué)、金南中學(xué)、塔集中學(xué)、閔橋中心小學(xué)等學(xué)校對(duì)校園文化和學(xué)生課余生活進(jìn)行引導(dǎo)和管理,充分利用校內(nèi)櫥窗、板報(bào)、小廣播等各種文化設(shè)施營(yíng)造良好的育人氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二以貫徹落實(shí)新的《守則》和《規(guī)范》為契機(jī),進(jìn)一步提高學(xué)校德育常規(guī)工作水平。召開了全縣中小學(xué)德育工作會(huì)議,部署各校貫徹落實(shí)教育部重新修訂頒布的《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》不斷完善“一日常規(guī)”和“日查、周評(píng)、月結(jié)”制度。

()切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)法制教育工作,不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。繼續(xù)以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣青少年學(xué)生法制教育工作的意見》為指導(dǎo),鞏固已有的法制教育成果,不斷完善中小學(xué)法制教育的計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,切實(shí)用好《法制教育》教材,完善法制副校長(zhǎng)和法制教育校外輔導(dǎo)員制度,主動(dòng)爭(zhēng)取公、檢、法、司等部門共同參與學(xué)校法紀(jì)教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境及“黑網(wǎng)吧”的整治工作,有效遏制中小學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生,不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。

三、堅(jiān)持以依法治教為著力點(diǎn),塑造教育良好形象。

今年以來,我們結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。月日下午,我們結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng),召開了全系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察和軟環(huán)境(行風(fēng))建設(shè)大會(huì),縣行風(fēng)監(jiān)督員應(yīng)邀參加了會(huì)議,我們以這一次大會(huì)為動(dòng)力,狠抓行風(fēng)建設(shè),以機(jī)關(guān)帶學(xué)校,以教干帶教師,一級(jí)做給一級(jí)看,力爭(zhēng)使教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)呈現(xiàn)出新的面貌。我們?cè)谶@方面的主要做法有:

一抓制度的建設(shè),確保監(jiān)督關(guān)口的前移,充分發(fā)揮機(jī)制防腐的作用。堅(jiān)持每周一晨會(huì)制度。各科室對(duì)上周工作完成情況進(jìn)行匯報(bào),對(duì)本周工作進(jìn)行安排,構(gòu)筑局機(jī)關(guān)信息交流的平臺(tái)。著重抓機(jī)關(guān)干部“六項(xiàng)禁令”的執(zhí)行,要求機(jī)關(guān)同志下鄉(xiāng)工作不允許進(jìn)飯店就餐,不允許飲酒,不允許進(jìn)浴室洗澡,不允許接受饋贈(zèng),不允許推銷商品,不允許到基層釣魚。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)招待費(fèi)、小車、辦公用品的管理,盡量減少非教育性支出;二抓制度的執(zhí)行。建立健全定期和重點(diǎn)督查機(jī)制,行風(fēng)辦、監(jiān)察室將定期對(duì)機(jī)關(guān)人員履行職責(zé)情況、工作紀(jì)律制度執(zhí)行情況、依法行政情況進(jìn)行督查評(píng)比。三抓社會(huì)評(píng)議。設(shè)立投訴熱線、投訴信箱,廣泛收集群眾意見,接到投訴,要求限時(shí)辦理,給予答復(fù)。上半年共受理信訪件件,辦結(jié)率。

一是著力提升基層教干的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過論文評(píng)比,教干理論和業(yè)務(wù)知識(shí)考試,教干優(yōu)課評(píng)比等形式來提高全系統(tǒng)教干的綜合素質(zhì)。尤其要提高教干的統(tǒng)籌兼顧,把握大局的能力。二是著力打造一支作風(fēng)正派、廉潔自律的教干隊(duì)伍。加強(qiáng)教干的政治學(xué)習(xí)和紀(jì)律教育,加強(qiáng)對(duì)教干的監(jiān)督和管理,加強(qiáng)教干的任期、離任財(cái)務(wù)審計(jì),每年組織一次教干述廉評(píng)議活動(dòng)。

一要深化師德教育。一方面,利用廣播、電視等媒體宣傳教師中先進(jìn)的人和事。大力弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的無私奉獻(xiàn)精神。另一方面,嚴(yán)厲查處教師中有違師德的人和事。建立健全師德體系,把教師遵守職業(yè)規(guī)范的情況作為一項(xiàng)重要的內(nèi)容納入到教師的各項(xiàng)考評(píng)當(dāng)中,與評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘掛鉤。今年,我們把“制止有償家教和杜絕吃拿卡要與構(gòu)建健康、壓濾機(jī)濾布和諧的師生關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系”列為整肅師風(fēng)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。對(duì)進(jìn)行有償家教的教師我們將借鑒南京、蘇州等地的一些做法予以嚴(yán)厲處理。即:凡從事有償家教或在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行有償家教的在職教師在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核考查中“一票否決”,在職稱聘任上,學(xué)校可以實(shí)行“高職低聘”;在本校、本班學(xué)生中進(jìn)行有償家教的,一經(jīng)查實(shí),責(zé)令其“停職反省”。今后我們?cè)谶@方面還要進(jìn)一步加大力度。

在義務(wù)教育階段實(shí)施“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法,是我縣今年清理教育亂收費(fèi)工作的重中之重,對(duì)此,縣局十分重視,先后分批次召開了局機(jī)關(guān)全體人員、全縣教育科員、中小學(xué)校長(zhǎng)、會(huì)計(jì)、收費(fèi)員會(huì)議,專門學(xué)習(xí)討論了市物價(jià)局、財(cái)政局、教育局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市義務(wù)教育階段公辦學(xué)校全面推行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法的通知》。

一抓制度的健全。

一是堅(jiān)持收費(fèi)公示制度。二是堅(jiān)持“一次性、一票清”收費(fèi)制度。三是堅(jiān)持規(guī)范收費(fèi)責(zé)任制和責(zé)任追究制。四是堅(jiān)持定期檢查和重點(diǎn)督查機(jī)制。開學(xué)初,監(jiān)察室、財(cái)建科會(huì)同物價(jià)、財(cái)政部門對(duì)全縣中小學(xué)“一費(fèi)制”執(zhí)行情況進(jìn)行了督查。從督查反映的情況看,全縣中小學(xué)執(zhí)行較好,實(shí)現(xiàn)了零投訴。近期,監(jiān)察室又圍繞“一費(fèi)制”的執(zhí)行情況對(duì)全縣中小學(xué)再次進(jìn)行了隨機(jī)督查。

二抓扎口管理。

對(duì)全縣中小學(xué)校的教學(xué)資料、報(bào)刊征訂等都統(tǒng)一由教育局扎口管理,任何單位和個(gè)人不得自行訂閱,更不得通過學(xué)校向?qū)W生搭車收費(fèi)。對(duì)“一費(fèi)制”以外的代辦服務(wù)項(xiàng)目,如教輔用書、綜合實(shí)踐等,我們同縣物價(jià)局一起研究再上報(bào)市物價(jià)局,得到批準(zhǔn)后嚴(yán)格按規(guī)范程序操作。

三抓“教育規(guī)范收費(fèi)學(xué)校”的創(chuàng)建。

今年,我們結(jié)合省、市有關(guān)文件精神,與物價(jià)部門一道對(duì)“教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校”的評(píng)估細(xì)則進(jìn)行補(bǔ)充和完善。今年,我們將對(duì)照新標(biāo)準(zhǔn)對(duì)全縣中小學(xué)收費(fèi)情況進(jìn)行一次評(píng)估。

安全重于泰山,學(xué)校的安全比泰山還重,安全工作怎么強(qiáng)調(diào)也不為過。為此,教育局成立了安全辦公室,這個(gè)辦公室為常設(shè)機(jī)構(gòu),實(shí)施常規(guī)化管理。對(duì)學(xué)校的校舍、交通、“三防”、食品衛(wèi)生等安全工作進(jìn)行全面管理,實(shí)行全面負(fù)責(zé)。成立以來,著重抓了兩方面工作。一是抓縣城中小學(xué)騎車安全的管理,要求各學(xué)校將學(xué)生遵守交通規(guī)則情況納入到學(xué)生的學(xué)期考評(píng),凡“交通安全聯(lián)系卡”上有違規(guī)記載,本學(xué)期一律不得評(píng)為“三好學(xué)生”。月日上午,在實(shí)驗(yàn)初中舉行了“中小學(xué)生交通安全聯(lián)系卡”發(fā)放儀式,城區(qū)名中小學(xué)生代表參加了這次活動(dòng),有效地增強(qiáng)了中小學(xué)生安全意識(shí)。二是抓農(nóng)村中小學(xué)生“黑巴”接送問題的整治。已會(huì)同交警部門處理了幾家。目前,正積極與交通、公安等部門聯(lián)系,力爭(zhēng)取得更大的成效。另外,我們還十分重視宣傳工作,成立了宣傳辦公室,各鎮(zhèn)、校也相應(yīng)成立了組織機(jī)構(gòu),在全縣逐步形成了教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。抽調(diào)專人負(fù)責(zé)教育宣傳工作,已與縣電臺(tái)、電視臺(tái)聯(lián)辦了“空中教苑”和“教育園地”欄目,每周都有的一檔節(jié)目,上半年“空中教苑”播出期,“教育園地”播出期。同時(shí),我們加大外宣工作,在國(guó)家、省、市主流媒體上大力宣傳我縣教育的正面形象。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),半年來,全縣教育系統(tǒng)共發(fā)表稿件篇。

四、堅(jiān)持以增強(qiáng)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力為核心,不斷提高教育對(duì)全縣發(fā)展的貢獻(xiàn)份額。

為了適應(yīng)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要和工業(yè)園區(qū)對(duì)高素質(zhì)用工人員的需求,今后一段時(shí)間,我縣新增教育規(guī)模主要是興辦職業(yè)教育,爭(zhēng)取到年中等職業(yè)教育的招生人數(shù)與普通高中的招生人數(shù)大體相當(dāng),基于這一點(diǎn),上半年,我們狠抓了以下兩方面工作。

為進(jìn)一步發(fā)揮教育為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)的能力,調(diào)整、完善我縣普職教育結(jié)構(gòu),今年以來,我們按縣委、縣政府和市教育局的要求,著力加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校和成人教育中心的建設(shè)。一是將縣職教中心建成全省職業(yè)高中實(shí)訓(xùn)基地,金南中學(xué)建成省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中;另將呂良、黎城兩所成教中心分別建成省級(jí)農(nóng)科教示范基地。目前這四所學(xué)校已基本做好驗(yàn)收前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。二是擴(kuò)大職教招生規(guī)模,今年,全縣職教招生計(jì)劃人,基本達(dá)到普職:,其中春季已完成人的招生任務(wù);三是認(rèn)真實(shí)施“兩后”、“雙百”工程,以適應(yīng)人才市場(chǎng)準(zhǔn)入制度的要求;四是加快農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才、園區(qū)緊缺人才的培訓(xùn)步伐。上半年,各職高和鎮(zhèn)成人教育中心已培訓(xùn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力萬人次,其中,為縣工業(yè)園區(qū)培訓(xùn)人才人次。五是優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,拓寬就業(yè)渠道,建立勞務(wù)輸出中介機(jī)構(gòu),以此來吸引更多的生源,同時(shí)也為園區(qū)用人做好人才儲(chǔ)備;為加強(qiáng)這項(xiàng)工作,我局職成科專門配備了一名同志開展勞務(wù)輸出工作,并擬在山西等省建立勞務(wù)輸出基地,六是對(duì)口單招再創(chuàng)新高,濾布今年共有人參加對(duì)口高考,達(dá)線人,其中本科人,總體達(dá)線率達(dá)。

××年,我們針對(duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的新問題,調(diào)整思路,創(chuàng)新方法,更冷靜、更理性地開展招商引資工作。一是加大駐點(diǎn)招商力度。充分利用教育系統(tǒng)人才資源優(yōu)勢(shì),選派業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、善招商、肯招商的同志組成精干的招商隊(duì)伍,開展駐點(diǎn)招商,力爭(zhēng)在項(xiàng)目引進(jìn)上有新的突破。二是著力搞好“大、高、外”項(xiàng)目的招商引資。從重?cái)?shù)量向重質(zhì)量轉(zhuǎn)變,爭(zhēng)取引進(jìn)規(guī)模大、科技含量高、帶動(dòng)力強(qiáng)的外資大項(xiàng)目,特別是工業(yè)項(xiàng)目。三是熱情服務(wù),以情留商,我們成立了招商引資工作服務(wù)小組,專門做好招商引資的服務(wù)工作,無論大事小事,只要客商提出的要求,我們就一定努力辦好、辦實(shí)、辦細(xì),真正讓客商滿意。在縣招商引資工作匯報(bào)會(huì)召開后,我局立刻組建支招商小分隊(duì),在春節(jié)期間分赴上海、山東、蘇南等地洽談項(xiàng)目。與浙江樂清市教育服裝有限公司,投資萬元的“江蘇教育家集團(tuán)教育科技裝備”項(xiàng)目已經(jīng)奠基。由我局招商引進(jìn)投資萬元的銀海大酒樓也已于今年月份正式開業(yè)。另外,我們還有兩個(gè)項(xiàng)目正在洽談。

同志們,成績(jī)屬于過去,希望在于未來,一學(xué)期剛剛結(jié)束,我們要利用暑假,靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,結(jié)合自己本單位及個(gè)人的工作,對(duì)照反思,尋找差距,在今后的工作中,進(jìn)一步振奮精神,自加壓力,大膽開拓,為全面實(shí)現(xiàn)年初目標(biāo),為金湖教育再上新臺(tái)階作出我們的努力。

縣委、縣政府將于今年月份召開全縣教育工作會(huì)議,對(duì)全縣教育改革發(fā)展的重大問題作出全面部署,屆時(shí),各鎮(zhèn)、校要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神。當(dāng)前,要抓緊研究部署好下半年的工作,要按照年初制訂的目標(biāo),加大工作力度,集中力量,解決薄弱環(huán)節(jié),確保全面完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)上,下半年著力抓好這幾件事:一是要加強(qiáng)機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí),要做到“三定”。每月全局同志要集中學(xué)習(xí)一次,每一到兩周分科室要組織學(xué)習(xí),還要鼓勵(lì)大家利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)。要確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,機(jī)關(guān)同志除正常組織的學(xué)習(xí)內(nèi)容外,每年要讀一到兩本理論專著,寫一兩本讀書筆記,上交一兩篇有價(jià)值的調(diào)研論文。二是要進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)制度。要進(jìn)一步細(xì)化人員的崗位職責(zé),要制定好工作紀(jì)律制度和機(jī)關(guān)人員行為準(zhǔn)則,各項(xiàng)制度要裝訂成冊(cè),并公布上墻,接受社會(huì)各界監(jiān)督。三是要加強(qiáng)管理、督查和評(píng)比。要定期對(duì)機(jī)關(guān)人員履行職責(zé)情況、工作紀(jì)律制度執(zhí)行情況、依法行政情況進(jìn)行督查評(píng)比,尤其著重督查對(duì)教育局機(jī)關(guān)人員下鄉(xiāng)工作“六不準(zhǔn)”規(guī)定的執(zhí)行情況,每季度評(píng)出優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等第并及時(shí)公布。四是堅(jiān)持好機(jī)關(guān)支部的民主生活會(huì)制度。定期開展批評(píng)和自我批評(píng),查找工作中的不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),進(jìn)一步做好以后的工作。在基層教干隊(duì)伍建設(shè)上著力抓好這幾件事:一是著力提升基層教干的素質(zhì)。將通過組織學(xué)習(xí),召開教改研討會(huì),論文評(píng)比,教干理論和業(yè)務(wù)知識(shí)考試,教干優(yōu)課評(píng)比等形式來提高全系統(tǒng)教干的綜合素質(zhì)。二是著力打造工作踏實(shí),求真務(wù)實(shí)的教干隊(duì)伍。要落實(shí)好中小學(xué)校長(zhǎng)帶主科制度。鎮(zhèn)初中、中心小學(xué)校長(zhǎng)必須帶一門自己所學(xué)專業(yè)的主科。要落實(shí)教干深入課堂制度。完職中校長(zhǎng)、教育助理每學(xué)年聽課不得少于節(jié),每學(xué)期必須做一到兩次有關(guān)教育教學(xué)的理論講座。單位主要負(fù)責(zé)人要有清晰的工作思路,要能扎扎實(shí)實(shí)把本單位的教育教學(xué)質(zhì)量搞上去。三是著力打造作風(fēng)正派廉潔自律的教干隊(duì)伍。要加強(qiáng)教干的政治學(xué)習(xí)和紀(jì)律教育,要加強(qiáng)監(jiān)督和管理,嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,加強(qiáng)財(cái)務(wù)審計(jì),年終組織一次教干述廉評(píng)議活動(dòng)。在教師隊(duì)伍建設(shè)上著力做好這幾件事:一是進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,今年暑期開學(xué)前的師德學(xué)習(xí)班要規(guī)劃好、組織好,使其切切實(shí)實(shí)發(fā)揮其作用。今年,要將制止教師進(jìn)行有償家教作為整肅師德師風(fēng)的一項(xiàng)重要工作抓緊抓實(shí)。監(jiān)察室要會(huì)同督導(dǎo)室盡快出臺(tái)有關(guān)規(guī)定,我建議對(duì)進(jìn)行有償家教的教師要降級(jí)使用,情節(jié)嚴(yán)重者甚至可以開除公職。二是要加強(qiáng)師能的錘煉,要?jiǎng)訂T教師參加文化進(jìn)修和技能培訓(xùn),特別是要加強(qiáng)新課改理論的培訓(xùn)。三是要加強(qiáng)教育教學(xué)管理,特別要加強(qiáng)對(duì)考試紀(jì)律的管理,要端正教風(fēng)、考風(fēng),把教師引導(dǎo)到求真務(wù)實(shí)、誠(chéng)實(shí)信用上來,引導(dǎo)到抓教育教學(xué),提高質(zhì)量上來。

(二)進(jìn)一步深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

一是要強(qiáng)化德育工作,以貫徹實(shí)施《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為契機(jī),通過學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力,使未成年人的思想道德建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)減輕學(xué)生過重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。二是在教學(xué)上,我們要體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)新課程計(jì)劃的精神,把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中去,從根本上提高學(xué)生素質(zhì)。三是要利用暑假抓好所有教干和高一年級(jí)教師的課改培訓(xùn)工作,確保暑后高一年級(jí)能順利實(shí)施新課程。四是加強(qiáng)教育科研,做好課程改革的相關(guān)研究工作,盡快探索出一些具有指導(dǎo)、推廣意義的新經(jīng)驗(yàn)、新成果。五是要做好控流工作,高標(biāo)準(zhǔn)完成“普九”任務(wù)。六是做好高中招生工作,確保普通高中和職中招生任務(wù)的完成。要求各單位要把生源“控流”工作,工作任務(wù)分解到人,上門做工作,決不能讓優(yōu)質(zhì)生源外流。六是做好社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)的各項(xiàng)工作。

(三)進(jìn)一步加快辦學(xué)體制改革步伐。

過去我們認(rèn)為我縣小、人口少,生源不足,現(xiàn)有的教育規(guī)模基本能滿足教育的需求,忽視了民辦教育的發(fā)展。這給我們帶來了兩方面的不足。一是教育投入不足,優(yōu)質(zhì)教育資源不足,招生矛盾比較突出。二是教育的機(jī)制不活,沒有形成一個(gè)積極向上的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。最近,我們與蘇州、揚(yáng)州、淮安市區(qū)一些客商進(jìn)行了多次接觸,準(zhǔn)備將外國(guó)語學(xué)校通過出售或股份制的形式進(jìn)行改制。此外,對(duì)全縣所有義務(wù)教育階段學(xué)校的后勤如需增加或改造,都將采取民建、民有、民營(yíng)的辦法社會(huì)化建設(shè),物業(yè)化管理。

(四)進(jìn)一步加快人事制度改革,建立重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的激勵(lì)機(jī)制。

實(shí)行以聘用制和結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的教師人事制度改革。打破鐵飯碗,以學(xué)校為主體進(jìn)行雙聘制改革;打破鐵工資,在兼顧公平的基礎(chǔ)上,形成重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的分配機(jī)制,拉開收入檔距。最近,縣局組織有關(guān)人員到張家港等地考察了學(xué)校內(nèi)部分配制度改革辦法,準(zhǔn)備今年暑后,在縣城和農(nóng)村各選兩所學(xué)校進(jìn)行人事制度改革試點(diǎn)。明年在全縣全面推開。同時(shí)我們將加大對(duì)優(yōu)秀骨干教師的獎(jiǎng)勵(lì)力度。

(五)進(jìn)一步完善靈活開放的教師教育體系,健全教師繼續(xù)教育制度。

加快培養(yǎng)和引進(jìn)一批教學(xué)名師和學(xué)科帶頭人,依法實(shí)施教師資格制度,進(jìn)一步穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍。教育局正在研究采取有效措施,幫助農(nóng)村教師逐步解決“三金”問題,做到以事業(yè)留人、感情留人、待遇留人。同時(shí),城鄉(xiāng)幫扶要形成制度,教育局還將制定一系列政策吸引和鼓勵(lì)城區(qū)教師到農(nóng)村任教。

(六)進(jìn)一步加大投入,改善辦學(xué)條件。

對(duì)照教育強(qiáng)省主要指標(biāo)和合格學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),全縣的合格小學(xué)占、初中,普高,職高,與省、市現(xiàn)值存在一定差距,與教育強(qiáng)省的目標(biāo)差距就更大。這次省教育工作會(huì)議李源潮書記的講話使我們解放了思想,尋找到了教育投入的新渠道。我們將依法、依規(guī)引導(dǎo)家庭減少享受型消費(fèi)投入,而把有限的資金投入到子女教育中來。對(duì)于一些先富裕起來的家庭的子女,我們將盡可能地?cái)U(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育的總量,來滿足他們通過繳費(fèi)接受高質(zhì)量教育的需求。再次,引導(dǎo)社會(huì)資金投資教育。我們將開通社會(huì)資金投入教育的渠道,讓外資、民資、服務(wù)業(yè)優(yōu)先興辦和發(fā)展教育產(chǎn)業(yè),通過上述渠道增加教育的總投入,使我縣的優(yōu)質(zhì)教育總量不斷增加。暑期中,我們面臨的“六有”建設(shè)任務(wù)很艱巨,各單位一定要利用暑假期間切實(shí)做好掃尾工作,一定要無條件地完成任務(wù),“校校通”工作也要確保在年底前完成。

(七)進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,促進(jìn)管理規(guī)范化、科學(xué)化。

結(jié)合現(xiàn)有的規(guī)章制度,重點(diǎn)在學(xué)生管理、教師管理、教學(xué)管理、校園管理等方面上規(guī)范,特別是學(xué)生教育與管理要周密、細(xì)致,不能出現(xiàn)疏漏。要重視安全和穩(wěn)定工作,要求各單位“一把手”把這兩項(xiàng)工作時(shí)刻抓在手上,切不可麻痹大意。

同志們,成績(jī)屬于過去,希望在于未來,一學(xué)期剛剛結(jié)束,我們要利用暑假,靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,結(jié)合自己本單位及個(gè)人的工作,對(duì)照反思,尋找差距,在今后的工作中,進(jìn)一步振奮精神,自加壓力,大膽開拓,為全面實(shí)現(xiàn)年初目標(biāo),為金湖教育再上新臺(tái)階作出我們的努力。

教育的總結(jié)(匯總20篇)篇九

xx年年,北京市中小學(xué)教育文獻(xiàn)信息研究會(huì)在市教育學(xué)會(huì)、市高校圖書館學(xué)會(huì)和市圖書館協(xié)會(huì)及北京教育學(xué)院院的支持下,經(jīng)過各區(qū)縣分會(huì)及全體會(huì)員的共同努力,主要完成了以下幾方面的工作:

1、召開研究會(huì)理事會(huì)。根據(jù)研究會(huì)章程,召開了理事會(huì)。在與各區(qū)縣分會(huì)協(xié)商的基礎(chǔ)上,對(duì)理事會(huì)進(jìn)行了改組,選舉出新一屆理事會(huì)成員。

2、組織召開了xx年年北京市中小學(xué)教育文獻(xiàn)信息研究會(huì)在總結(jié)xx年年工作的基礎(chǔ)上,召開了xx年年北京市中小學(xué)教育文獻(xiàn)信息研究會(huì)年會(huì)。會(huì)議由研究會(huì)理事長(zhǎng)朱寶利作了xx年年工作總結(jié)。市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)倪傳榮作了指導(dǎo)性發(fā)言。年會(huì)聘請(qǐng)北師大實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)、心理學(xué)博士吳建民教授和北京教育學(xué)院學(xué)報(bào)主編徐中偉教授分別為會(huì)員做了題為《青少年閱讀心理》與《科研論文寫作》的學(xué)術(shù)報(bào)告,受到與會(huì)人員的熱烈歡迎。年會(huì)采取集中與分組討論的形式,使會(huì)員既能全面了解研究會(huì)工作,又能在業(yè)務(wù)上學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開闊了視野。這種會(huì)議形式受到會(huì)員們的認(rèn)可。

3、組織會(huì)員進(jìn)行參觀交流。根據(jù)年度計(jì)劃,組織會(huì)員到“十一”學(xué)校、史家小學(xué)、實(shí)驗(yàn)二小圖書館學(xué)習(xí)參觀,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。為了做好示范交流工作,這幾所學(xué)校圖書館的老師們前期都進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備。通過他們的介紹、講解和實(shí)地參觀,使其他學(xué)校圖書館的老師受到了很大的啟發(fā),尤其是在服務(wù)理念、業(yè)務(wù)技能等方面。三次活動(dòng)累計(jì)參加人數(shù)達(dá)500人次。

4、積極開展學(xué)術(shù)科研活動(dòng),認(rèn)真組織論文的征集與評(píng)審工作積極組織會(huì)員參加研究會(huì)的學(xué)術(shù)論文征文活動(dòng)和市圖書館協(xié)會(huì)的征文活動(dòng)。廣大會(huì)員積極響應(yīng),把自己在工作中的研究成果和經(jīng)驗(yàn)體會(huì),通過論文的形式表現(xiàn)出來。xx年年,秘書處共收到論文70篇,其中石景山區(qū)20篇、豐臺(tái)區(qū)15篇、宣武區(qū)9篇、海淀區(qū)9篇、西城區(qū)9篇、大興區(qū)5篇、順義區(qū)2篇、崇文區(qū)1篇。經(jīng)由北京教育學(xué)院科研處、北京教育學(xué)院信息網(wǎng)絡(luò)中心和北京市部分示范性高中圖書館專家組成的評(píng)審組評(píng)審,共評(píng)出一等獎(jiǎng)9篇,二等獎(jiǎng)17篇,三等獎(jiǎng)29篇。評(píng)審組認(rèn)為,xx年年的多數(shù)征文注意了理論和實(shí)際相結(jié)合,選題減少了盲目性,與實(shí)際工作結(jié)合較緊密,注重研究實(shí)際工作。論文的作者是從工作中提出的課題,并圍繞如何把工作難題作為研究對(duì)象進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。但是部分論文還存在一定問題,有些只是停留在工作總結(jié)的層面而缺少理論歸納,少數(shù)論文行文語言、結(jié)構(gòu)規(guī)范方面還有待改進(jìn)。xx年年研究會(huì)向市圖書館協(xié)會(huì)上報(bào)會(huì)員論文16篇,經(jīng)市圖書館協(xié)會(huì)評(píng)審,我們報(bào)送的論文有三篇獲得一等獎(jiǎng),兩篇獲得二等獎(jiǎng),四篇獲得三等獎(jiǎng)。

5、“北京市中小學(xué)數(shù)字圖書館”的推廣應(yīng)用。為配合市教委“北京市中小學(xué)數(shù)字圖書館”建設(shè),組織部分中小學(xué)圖書館老師召開了3次關(guān)于中小學(xué)數(shù)字圖書館培訓(xùn)和應(yīng)用的研討會(huì),通過研討會(huì),掌握了大量的素材,為中小學(xué)數(shù)字圖書館建設(shè)和今后的培訓(xùn)、推廣應(yīng)用提供了寶貴的.依據(jù)。應(yīng)市教育技術(shù)裝備中心要求,組織部分中小學(xué)圖書館老師參加了中小學(xué)數(shù)字圖書館的資源建設(shè),從而使中小學(xué)數(shù)字圖書館的圖書更符合青少年及教師的閱讀需求。

6、組織研究會(huì)會(huì)員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為提高會(huì)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平、掌握更多、更新的專業(yè)知識(shí),xx年年12月和清華同方公司合作舉辦了“面向新課程的中學(xué)文獻(xiàn)信息檢索課”大型學(xué)術(shù)講座,聘請(qǐng)清華大學(xué)圖書館孫萍教授和日壇中學(xué)圖書館李小燕館長(zhǎng)為會(huì)員做學(xué)術(shù)報(bào)告,100多名中小學(xué)圖書館老師參加了報(bào)告會(huì);還組織全體會(huì)員參加了市圖書館協(xié)會(huì)10月份舉辦的繼續(xù)教育系列學(xué)術(shù)講座,為廣大會(huì)員的業(yè)務(wù)深造做了實(shí)實(shí)在在的工作。

7、信息研究會(huì)加強(qiáng)與各中小學(xué)的聯(lián)系研究會(huì)秘書處成員,xx年年多次深入學(xué)校,了解學(xué)校圖書館現(xiàn)狀,與圖書館老師相互交流,指導(dǎo)工作,并對(duì)一些學(xué)校在圖書館建設(shè)方面的問題給予幫助指導(dǎo)。xx年年一些學(xué)校相繼提出圖書館自動(dòng)化管理的問題,希望幫助推薦一些管理軟件,研究會(huì)及時(shí)把一些經(jīng)過實(shí)踐證明切合中小學(xué)實(shí)際應(yīng)用的管理軟件推薦給他們,供他們選擇,幫助他們搞好圖書館建設(shè)。研究會(huì)還應(yīng)石景山分會(huì)要求,請(qǐng)北京四中圖書館館長(zhǎng)龐振華老師為石景山區(qū)蘋果園中學(xué)的學(xué)生及部分學(xué)校的圖書館老師做如何利用圖書館的講座。這些都有力的幫助和支持了會(huì)員們的工作。

8、北京市中小學(xué)教育文獻(xiàn)信息研究會(huì)在xx年—xx年年度被北京市教育學(xué)會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體。

9、北京市中小學(xué)教育文獻(xiàn)信息研究會(huì)在xx年年度“北京市圖書館千場(chǎng)講座”活動(dòng)中受到北京文化局的表彰,并榮獲組織獎(jiǎng)。

10、各分會(huì)xx年年也積極地開展工作。石景山分會(huì)組織會(huì)員相繼在區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校和蘋果園中學(xué)開展業(yè)務(wù)活動(dòng),提高全區(qū)學(xué)校圖書館老師的整體業(yè)務(wù)水平;西城區(qū)分會(huì)結(jié)合實(shí)際調(diào)整了學(xué)校網(wǎng)片,確定了新的片區(qū)組長(zhǎng),分片開展業(yè)務(wù)活動(dòng)。有的片區(qū)請(qǐng)本區(qū)重點(diǎn)學(xué)校圖書館的老師作報(bào)告,介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),有的開展形式多樣的繼續(xù)教育活動(dòng),并在全區(qū)各學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)的開展紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng);宣武區(qū)分會(huì)研究了會(huì)員如何結(jié)合實(shí)際,開展為教學(xué)和讀者服務(wù)的工作。要求會(huì)員們把為讀者服務(wù)的理念貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中,既要結(jié)合工作搞科研,又要貼近工作實(shí)際搞好服務(wù);豐臺(tái)區(qū)分會(huì)為了提高會(huì)員的業(yè)務(wù)水平,準(zhǔn)備將xx年-xx年年的年會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)撐膮R集成冊(cè),配發(fā)給每一位會(huì)員。xx年年,我們組織參觀了一些學(xué)校,這些學(xué)校所在區(qū)的分會(huì),給予了積極的支持。

北京市中小學(xué)教育文獻(xiàn)信息研究會(huì)秘書處。

xx年4月15日。

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教育的總結(jié)(匯總20篇)篇十

11月13號(hào)到達(dá)潮實(shí)、距今已過了3個(gè)星期了,讓人不免感慨:韶光易逝。現(xiàn)在回想初來乍到,第一次去高二理科班聽專業(yè)導(dǎo)師的課、可謂畏畏縮縮——面對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境、面對(duì)這么多陌生的面孔,確實(shí)有點(diǎn)茫然無措。作為12班的實(shí)習(xí)班主任,跟們也總覺著很是擋著一層隔膜,沒法融入進(jìn)去。潮實(shí)對(duì)于教師隊(duì)伍的管理近乎苛刻、班主任一天的工作從6:20便開始,直到晚上11:50,除上課外其他時(shí)間都必須待在辦公室里。日程安排很是緊湊,但是沒幾天下來,自己倒也習(xí)慣了,相比大學(xué)那么松散的時(shí)光,這樣的每一天都被填滿、心也就飽和了起來。潮實(shí)的宿舍條件還是挺不錯(cuò)的,只是一開始15個(gè)人住2間房稍嫌擠了點(diǎn),洗澡也較困擾人;而飯?zhí)没锸趁坎?菜一湯、飯菜任添,大魚大肉對(duì)于吃慣華師飯?zhí)玫奈覀儊碚f是相當(dāng)豐盛的。至于和隊(duì)友們的相處、雖然都是初次見面,但大家脾性相投、很快便仿似舊識(shí)、相處得很是融洽。

連著3個(gè)星期都是聽課。同一節(jié)、聽了各位的課,各有千秋、自成一派。每聽完一節(jié)課,我便對(duì)從設(shè)計(jì)的角度出發(fā),對(duì)老師的課堂思路進(jìn)行一個(gè)總體的歸納,發(fā)現(xiàn)即使是同一節(jié)課,思路不同,整個(gè)課堂構(gòu)架便截然不同。可見教學(xué)思路確實(shí)是衡量一節(jié)課質(zhì)量好壞的.關(guān)鍵之一,這是實(shí)習(xí)至今在教學(xué)上的第一點(diǎn)體會(huì)。第二點(diǎn)體會(huì)便是老師上課風(fēng)格的不同也會(huì)帶來不同的課堂效果。即使是同一個(gè)內(nèi)容、同樣的教學(xué)設(shè)計(jì),由于不同的老師個(gè)性及氣質(zhì)上的差異,營(yíng)造出的課堂氛圍也會(huì)有所不同,這會(huì)直接影響學(xué)生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的接受程度。第三點(diǎn)體會(huì)則是通過課后為學(xué)生答疑而得來的。潮實(shí)的老師們授課都會(huì)聯(lián)系課本知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充較多的拓展知識(shí),學(xué)生課后大多很自覺認(rèn)真地復(fù)習(xí),然后會(huì)對(duì)拓展的知識(shí)產(chǎn)生疑惑、或者是由此而產(chǎn)生更多的求知欲,有好幾次都被學(xué)生問得啞口無言,事后自己查閱了眾多資料才能解答他們的問題。所以,自己親身體會(huì)到的便是對(duì)于課本的知識(shí)點(diǎn),我們不只要掌握,而且還得要牢固掌握,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,從更多的方面層次了解與知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的拓展知識(shí),遇到問題要從總體上進(jìn)行思考,不能只見一角。

在與學(xué)生的相處以及待人處世方面,也是獲益良多。所以說實(shí)踐確實(shí)是很重要的,光是紙上談兵并不能使一個(gè)人真正地成長(zhǎng)起來。在接下來的一個(gè)月,要好好努力才行。

以上就是這篇范文的全部?jī)?nèi)容,涉及到學(xué)生、問題、老師、課堂、知識(shí)點(diǎn)、體會(huì)、對(duì)于、自己等方面,覺得好就請(qǐng)(ctrl+d)收藏下。

教育的總結(jié)(匯總20篇)篇十一

*年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴(yán)峻考驗(yàn)、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),努力辦好人民滿意的教育為目標(biāo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的總體要求,團(tuán)結(jié)一致,負(fù)重奮進(jìn),埋頭苦干,扎實(shí)工作,使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進(jìn)展。

一、堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展,教育水平整體提升。

1.基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展。

學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)75%;小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.53%,按時(shí)畢業(yè)率達(dá)96.87%;初中入學(xué)率達(dá)98.95%,按時(shí)畢業(yè)率達(dá)92.35%;高中入學(xué)率達(dá)97.30%。弱勢(shì)群體教育得到保障,殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)98.7%;貧困兒童少年入學(xué)率達(dá)100%。建立了保障機(jī)制,由教育部門安排就學(xué)的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費(fèi),據(jù)統(tǒng)計(jì),我區(qū)確定的6所中小學(xué)共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人,其中小學(xué)645人,中學(xué)104人,可免除借讀費(fèi)39.072萬元,切實(shí)解決進(jìn)城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問題。積極幫助貧困家庭子女就學(xué),有310名“低保”或“三無”家庭的子女享受了“兩免一補(bǔ)”政策。

2.職業(yè)教育活力明顯增強(qiáng)。

以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以就業(yè)為目標(biāo),注重培養(yǎng)實(shí)用型人才,增強(qiáng)職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展,普高、職高招生之比保持在5:5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育,實(shí)行“異地聯(lián)辦”、“多證書制度”等,提高辦學(xué)效益和質(zhì)量,做大做強(qiáng)我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入,在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實(shí)驗(yàn)綜合樓,同時(shí)擴(kuò)征職業(yè)中學(xué)校園用地。加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè),與廈門工程機(jī)械制動(dòng)器廠、廈門國(guó)際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團(tuán)、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進(jìn)行合作,實(shí)施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)對(duì)口率達(dá)95%以上,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95.32%。同時(shí),強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定工作,建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校職業(yè)技能鑒定站”并通過了廈門市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的認(rèn)定。開展“無線電裝接工”和“計(jì)算機(jī)操作員”工種的培訓(xùn)考證工作基礎(chǔ)上,逐步開展維修電工、車工、數(shù)控機(jī)床操作工、計(jì)算機(jī)高新技術(shù)、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員等工種的培訓(xùn)考證工作。

二、堅(jiān)持均衡發(fā)展,教育資源不斷優(yōu)化。

繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體,調(diào)整撤并村小校和村幼兒園,深入推進(jìn)教育信息化建設(shè),不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距,努力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

1.創(chuàng)建目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)質(zhì)量樹品牌,積極開展創(chuàng)建工作。目前,海新幼兒園已順利通過省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評(píng)估;延奎小學(xué)順利通過福建省示范小學(xué)、省級(jí)素質(zhì)教育校的評(píng)估驗(yàn)收,成為全市為數(shù)不多的省級(jí)示范校;海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)躍級(jí)順利通過省二級(jí)中學(xué)省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收,結(jié)束了我區(qū)沒有達(dá)標(biāo)校的歷史,實(shí)現(xiàn)了零的突破。

2.優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升。

進(jìn)一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度。今年,東孚學(xué)區(qū)的教育資源整合已基本完成,穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學(xué)和過坂小學(xué)的撤并工作,將兩校的學(xué)生分流安置到東孚中心小學(xué)、鼎美小學(xué)和洪塘小學(xué),工作進(jìn)展順利,確保九月份按時(shí)開學(xué)。海滄學(xué)區(qū)的教育資源整合思路已初步明確,將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學(xué)校,與廈門外國(guó)語學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學(xué)校在“公辦民助”的體制上積極探索,在辦學(xué)模式、辦學(xué)理論上大膽創(chuàng)新,已逐步向全省一流、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際知名的學(xué)校邁進(jìn)。

3.教育信息化建設(shè)深入推進(jìn)。

加快教育信息化建設(shè)步伐,設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進(jìn),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享,推進(jìn)教育均衡發(fā)展。基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。目前,我區(qū)中學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1:6.3,小學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1:5.2,6所中學(xué)建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計(jì)算機(jī)室15間、視聽閱覽室6間、語音室7間、教師電子備課室電腦453臺(tái),21所小學(xué)建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計(jì)算機(jī)室24間、視聽閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺(tái),基本完成了全區(qū)中小學(xué)“校校通”工程建設(shè)。

資源應(yīng)用與整合進(jìn)一步加強(qiáng)。擴(kuò)充教育局信息資源庫,開發(fā)多媒體課件管理平臺(tái),整合全區(qū)教師開發(fā)的課件、積件等資源;全區(qū)100%的中青年教師能獨(dú)立制作多媒體課件并開展整合教學(xué),100%的骨干教師開設(shè)個(gè)人主頁并實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程交流和輔導(dǎo),100%的學(xué)校能利用網(wǎng)絡(luò)資源開展學(xué)科教學(xué)、建設(shè)校本課程。教學(xué)成果進(jìn)一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學(xué)參加中央電教館與美國(guó)worldlinks組織合作的,在部分省、自治區(qū)、直轄市開展的“信息技術(shù)與課程整合”課題研究。目前已完成課題實(shí)施前的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)及課題的申報(bào)工作,并制定課題的實(shí)施方案,該課題的研究將進(jìn)一步的提高我區(qū)教育信息技術(shù)水平。

4.教育投入持續(xù)增長(zhǎng)。

積極爭(zhēng)取政府和社會(huì)力量支持,加大教育投入力度,教育資源得到充實(shí)。學(xué)校建設(shè)進(jìn)展順利。完成學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目8個(gè),竣工建筑面積33401平方米,總投資6589萬元。其中洪塘小學(xué)綜合樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、東孚中學(xué)教學(xué)樓、興港學(xué)校3個(gè)項(xiàng)目已竣工交付使用;東瑤、東埔、鳳山三所小學(xué)的綜合樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng),青礁小學(xué)綜合樓和實(shí)驗(yàn)中學(xué)藝術(shù)體育館等5個(gè)建設(shè)項(xiàng)目年底可完工;東孚中學(xué)職教科技實(shí)驗(yàn)綜合樓、新陽中學(xué)二期的建設(shè)進(jìn)度與計(jì)劃基本相符。鼎美小學(xué)食堂及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)項(xiàng)目,正在辦理用地紅線。以上項(xiàng)目的建成使用,可加快我區(qū)義務(wù)教育資源整合的步伐,大大改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件,推動(dòng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,提升基礎(chǔ)教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實(shí)施,投入500多萬元,按照20xx年省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學(xué)科常規(guī)教育器材和設(shè)施。

三、堅(jiān)持全面發(fā)展,教育質(zhì)量持續(xù)提高。

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

1.教育課程改革實(shí)驗(yàn)不斷深化。

繼續(xù)開展課程培訓(xùn),強(qiáng)化校本培訓(xùn),逐步確立新課程理念,認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃,教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段進(jìn)一步更新,課堂教學(xué)效果不斷提高:海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)盧新蓮老師參加福建省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)錄像課比賽,獲省一等獎(jiǎng),育才學(xué)校李鵬老師參加華東六省一市教學(xué)比賽,獲一等獎(jiǎng)。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學(xué)課改教學(xué)觀摩;以課程改革研究為重點(diǎn),深入開展教育科研工作,舉行公開課120余節(jié)、研討活動(dòng)80余次,活躍了教研氛圍,促進(jìn)了學(xué)校間的相互交流;組織開展了以優(yōu)秀教學(xué)論文和德育論文評(píng)選活動(dòng),共評(píng)選130多篇獲獎(jiǎng)?wù)撐倪M(jìn)行匯編成冊(cè);積極開發(fā)校本課程和地方課程,下?lián)軐m?xiàng)經(jīng)費(fèi)50萬元立項(xiàng)11個(gè)校本研究課題;加強(qiáng)教研組織建設(shè),選聘了36位骨干教師為兼職教研員,形成中心領(lǐng)導(dǎo)、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡(luò),組織評(píng)選中小學(xué)優(yōu)秀教研組(備課組),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設(shè)。

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教育的總結(jié)(匯總20篇)篇十二

我市教育工作認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹和十八屆三中全會(huì)精神,緊扣市委、市政府中心工作和省教育廳工作部署,圍繞辦人民滿意教育的宗旨,堅(jiān)持“解放思想、改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變方式、科學(xué)發(fā)展”主旋律,堅(jiān)持“大投入、大建設(shè)、大發(fā)展”正確路徑,堅(jiān)持“抓重點(diǎn)、破難點(diǎn)、樹亮點(diǎn)”科學(xué)方法,各項(xiàng)工作取得突出成效,教育事業(yè)勃勃生機(jī)、亮點(diǎn)紛呈,主要表現(xiàn)在:

——教育發(fā)展水平躍上新臺(tái)階。全市財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)投入73.2億元,比上年增長(zhǎng)15.6%。學(xué)前教育入園率達(dá)73.5%,超出省定同期標(biāo)準(zhǔn)4.5%;小學(xué)、初中入學(xué)率達(dá)到100%和99.8%,位列全省之首;高中階段教育入學(xué)率首次突破90%,率先在全省實(shí)現(xiàn)基本普及高中教育目標(biāo);高等教育毛入學(xué)率達(dá)38.1%,位于全省前列。

——教育惠民工程收獲新成果。新增優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育學(xué)位20__個(gè),新增義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)位18730個(gè),普通高中新增優(yōu)質(zhì)學(xué)位3580個(gè)。南昌地區(qū)10所職業(yè)院校推薦上報(bào)國(guó)家級(jí)改革發(fā)展示范校,占全省總數(shù)1/3。“春蕾助學(xué)行動(dòng)”連續(xù)6年保持高位增長(zhǎng),資助貧困家庭女童3500人就讀職業(yè)學(xué)校。生源地信用助學(xué)貸款1302萬余元受益2187人。安排66992名流動(dòng)人口隨遷子女入學(xué)就讀義務(wù)教育學(xué)校。

——教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)攀升新高度。全市中考再創(chuàng)佳績(jī),低分率得到控制。高考保送清華北大學(xué)生占全省65.9%,文理科一本上線率同比提高3.12、1.37個(gè)百分點(diǎn)。職業(yè)學(xué)校學(xué)生在國(guó)家級(jí)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè),在全省中職技能大賽中獲獎(jiǎng)項(xiàng)116個(gè),實(shí)現(xiàn)了省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)賽有突破的目標(biāo)。職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)98%。

——素質(zhì)教育推進(jìn)取得新進(jìn)展。新“三好”活動(dòng)蓬勃開展,謝欽韜、涂樺分別入選央視“尋找最美孝心少年”百名候選人和20位候選人,1955名中學(xué)生獲得省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào),學(xué)生思想道德水平有了新的提高。陽光體育活動(dòng)深入推進(jìn),省青少年各類項(xiàng)目錦標(biāo)賽獲團(tuán)體總分獎(jiǎng)17個(gè),204人次在14個(gè)項(xiàng)目折桂,學(xué)生體質(zhì)合格率達(dá)標(biāo)。藝術(shù)教育廣泛開展,獲得省級(jí)藝術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目353個(gè),獲教育部獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目22個(gè)。在全國(guó)中小學(xué)電腦制作競(jìng)賽和機(jī)器人競(jìng)賽中,獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)12人。

——師德師能建設(shè)塑造新形象。一大批學(xué)校和教師受到省級(jí)以上表彰,聶水蘭、鄭垚婷被評(píng)為身邊“張麗莉”式省級(jí)優(yōu)秀教師,柏宗材獲“全省十大美麗鄉(xiāng)村教師”榮譽(yù)稱號(hào),13名教師成為省第五屆優(yōu)秀班主任,150人次教師在省級(jí)、國(guó)家級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中取得佳績(jī)。

——教育對(duì)外開放呈現(xiàn)新氣象。參與長(zhǎng)江中游城市群教育協(xié)作體活動(dòng),籌劃昌九一體化等省內(nèi)教育協(xié)作體工作,成功主辦長(zhǎng)三角教研協(xié)作共同體論壇。教育國(guó)際合作交流進(jìn)一步擴(kuò)大,新增市三中國(guó)際辦學(xué)項(xiàng)目。

20__年,我們主要從五個(gè)方面推動(dòng)工作:

一、抓住重點(diǎn),“三大統(tǒng)籌”推進(jìn)教育網(wǎng)點(diǎn)大優(yōu)化。

1.統(tǒng)籌實(shí)施三年建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃,增加公辦學(xué)前教育資源總量。出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育發(fā)展的實(shí)施意見》,全年投入7119.65萬元,其中市本級(jí)1000萬元,三年行動(dòng)計(jì)劃完成397個(gè)建設(shè)項(xiàng)目,學(xué)前教育網(wǎng)點(diǎn)逐漸完善。

2.統(tǒng)籌實(shí)施義務(wù)教育網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃,提高城鄉(xiāng)教育網(wǎng)點(diǎn)覆蓋率。完成“十二五”期間農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局規(guī)劃編制,投入近2.6億元,其中市本級(jí)1.27億元,啟動(dòng)涉及8個(gè)縣區(qū)17所義務(wù)教育學(xué)校新建、18所改擴(kuò)建工程,校舍建筑面積27.9萬平米,義務(wù)教育資源得到擴(kuò)充。

3.統(tǒng)籌實(shí)施優(yōu)質(zhì)高中工程,策應(yīng)新城區(qū)建設(shè)布局優(yōu)質(zhì)資源。優(yōu)質(zhì)高中向新建城區(qū)擴(kuò)展工作取得進(jìn)展,布局的7所高中學(xué)校4所竣工,3所正有序推進(jìn)。

二、突破難點(diǎn),“五大模式”構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育大格局。

1.推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化,努力縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。積極推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)校舍建設(shè)工程、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造等項(xiàng)目,18所農(nóng)村中小學(xué)評(píng)為社會(huì)主義新農(nóng)村特色示范校。接入城域網(wǎng)中小學(xué)校增至327所,市屬學(xué)校寬帶100%覆蓋,區(qū)(縣)學(xué)校“班班通”覆蓋率達(dá)到68%和58%。

2.組建教育集團(tuán),聯(lián)合辦學(xué)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享。南師附小教育集團(tuán)揭牌,為市民提供12724個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位。市一專牽頭組建了由行業(yè)協(xié)會(huì)及相關(guān)企業(yè)參與的“機(jī)械加工”教育集團(tuán)。市汽車機(jī)電學(xué)校與市公交皇波蘿汽車服務(wù)公司校企合作基地運(yùn)行,推動(dòng)校企融合發(fā)展。

3.試點(diǎn)學(xué)區(qū)化管理,差異合作促進(jìn)均衡降溫“擇校熱”。率先在全省試點(diǎn)學(xué)區(qū)化管理改革,采取1+1或1+2模式強(qiáng)弱幫扶、優(yōu)化組合,建設(shè)市二中與經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校等6個(gè)學(xué)區(qū),努力辦好家門口學(xué)校,讓更多的市民享受優(yōu)質(zhì)教育。

4.開展結(jié)對(duì)幫扶,教師柔性交流共促整體素質(zhì)提升。市一中、二中、三中、南師附小等采取選派中層、骨干任職任教方式支持城區(qū)薄弱學(xué)校。南昌縣、新建縣開展校長(zhǎng)交流試點(diǎn),青山湖區(qū)教師交流總數(shù)達(dá)105人。全市“送教下鄉(xiāng)”、“送培到校”活動(dòng)超過數(shù)百次之多。

5.打造辦學(xué)特色,多樣化內(nèi)涵式發(fā)展形成教育品牌。“六個(gè)校園”創(chuàng)建活動(dòng)如火如荼,東湖區(qū)教科體局和南大附中成為全國(guó)數(shù)字化校園建設(shè)試點(diǎn)單位。制定《特色學(xué)校評(píng)估工作方案》,普通高中特色發(fā)展試點(diǎn)工作得到推進(jìn)。市二中國(guó)際教育特色、市八中籃球特色、市二十中傳媒特色、實(shí)驗(yàn)中學(xué)藝術(shù)特色、外國(guó)語學(xué)校外語特色等為學(xué)生提供多樣化服務(wù)。

三、緊扣核心,“四大抓手”實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量大躍進(jìn)。

1.保證德育首要地位,提高未成年人思想道德水平。制定《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作進(jìn)一步促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)指導(dǎo)意見》,編寫《中小學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)》教材,評(píng)選“十佳美德少年”,建立健全了多渠道、多層次、多形式的學(xué)校德育工作機(jī)制,形成了良好工作態(tài)勢(shì)。

2.落實(shí)教學(xué)中心地位,實(shí)施目標(biāo)管理確保進(jìn)位趕超。組織3500余名教師參加新版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng)、150余次教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)、20多次教學(xué)質(zhì)量分析調(diào)研、1450余次教研活動(dòng),參與教師6萬余人次。

3.豐富體育藝術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)中小學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展。督促學(xué)校保證每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間。舉辦第五屆中小學(xué)生幼兒體育節(jié),組織廣播體操、校園集體舞和校園青春健身操等競(jìng)賽活動(dòng),舉辦以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的各種藝術(shù)活動(dòng)。

4.強(qiáng)化督政督學(xué)工作,規(guī)范行為保障教育良性發(fā)展。對(duì)進(jìn)賢縣、青山湖區(qū)教育綜合督導(dǎo)評(píng)估進(jìn)行市級(jí)復(fù)查,指導(dǎo)青云譜區(qū)做好全省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估試評(píng)工作,開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,保障教育可持續(xù)發(fā)展。

四、把握關(guān)鍵,“四大途徑”促進(jìn)師德師能大提升。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),挖掘培育先進(jìn)典型。制定《中小學(xué)教師師德考核辦法》、《中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)評(píng)估指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》,著力構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。開展第二屆“感動(dòng)洪城十大最美教師”評(píng)選,宣傳先進(jìn)教師典型,營(yíng)造良好氛圍。

2.強(qiáng)化培訓(xùn)科研競(jìng)賽,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。完成3.6萬中小學(xué)(幼兒園)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn),組織7000多位教師參加各類培訓(xùn)。推進(jìn)“五個(gè)十”工程,啟動(dòng)第五批中小幼學(xué)科帶頭人和第四批中職青年“專業(yè)能手”評(píng)選,探索名校長(zhǎng)名教師培養(yǎng)模式。

3.把好教師準(zhǔn)入關(guān)口,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。把好教師資格認(rèn)定關(guān),認(rèn)定中小幼教師資格1.3萬人。把好中小學(xué)教師招聘選聘關(guān),971名新教師任教中小學(xué)校。

4.貼心務(wù)實(shí)關(guān)愛教師,提升職業(yè)幸福指數(shù)。運(yùn)用教育助學(xué)勵(lì)耕計(jì)劃項(xiàng)目資金506萬元,資助486名家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的中小幼教師,一次性為市直學(xué)校458名教師解決中高級(jí)資格聘任問題,讓廣大教師體驗(yàn)到職業(yè)幸福感。

五、多措并舉,“六大載體”營(yíng)造教育環(huán)境大和諧。

1.家校互動(dòng)構(gòu)建和諧育人環(huán)境。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全年2萬余名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師眼12萬余戶家庭家訪,“萬名干部教師訪萬家”形成制度化、常態(tài)化。網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校影響力不斷擴(kuò)大,獲20__年全國(guó)家庭教育網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

2.依法治校保障教育改革發(fā)展。成立市教育局行政調(diào)解工作機(jī)構(gòu),完成教育系統(tǒng)“六五”普法中期督導(dǎo)檢查、市“六五”普法中期考評(píng)迎檢等工作,舉辦中小學(xué)校“模擬法庭”等活動(dòng),為推進(jìn)法治南昌建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

3.陽光招生推進(jìn)教育公開公平。合理劃分義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)范圍,推進(jìn)中考網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上閱卷和網(wǎng)上錄取工作,錄取工作井然有序。率先在全省開展普通高中學(xué)業(yè)水平考試機(jī)考試點(diǎn)工作。

4.平安校園保證系統(tǒng)安全穩(wěn)定。堅(jiān)持“每日五分鐘提醒”安全常規(guī)教育,加強(qiáng)年度檢查考評(píng)和夜查工作,落實(shí)綜治工作目標(biāo)管理,開展校園矛盾糾紛排查等活動(dòng)。受理群眾來信來訪322件,同比下降31%,回復(fù)率達(dá)100%,辦結(jié)率達(dá)99.4%。實(shí)現(xiàn)“六無”目標(biāo),保證了一方平安。

5.關(guān)愛行動(dòng)踐行教育公正均等。省委書記強(qiáng)衛(wèi),省委、市委書記王文濤出席東湖區(qū)關(guān)愛農(nóng)民工子女主題中隊(duì)活動(dòng)。出臺(tái)《加強(qiáng)義務(wù)教育階段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作的實(shí)施意見》、《南昌市學(xué)校民族工作細(xì)則》。推動(dòng)民族教育辦班水平不斷提升。適齡殘疾兒童少年入學(xué)做到零拒絕。

6.新聞宣傳傳遞南昌教育正能量。與南昌人民廣播電臺(tái)合辦《學(xué)在南昌》校園廣播節(jié)目,“南昌教育發(fā)布”網(wǎng)上政務(wù)微博平臺(tái)發(fā)布微博近千條、粉絲48284人。全年各大媒體刊登南昌教育新聞800余篇,全方位宣傳南昌教育改革發(fā)展新成就,樹立教育新形象。

20__年的工作打算:深入學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神,全面貫徹黨的和十八屆三中全會(huì)和市委十屆八次全會(huì)精神,以辦人民滿意教育為宗旨,以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為保障,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,堅(jiān)持“大投入、大建設(shè)、大發(fā)展”科學(xué)路徑,深化教育綜合改革,持續(xù)激發(fā)教育發(fā)展活力;加大教育投入,著力推進(jìn)教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè);轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,統(tǒng)籌各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展;加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量;創(chuàng)新工作載體,深入推進(jìn)素質(zhì)教育;注重能力培養(yǎng),提高干部教師隊(duì)伍整體素質(zhì);加大工作力度,提高教育系統(tǒng)黨建工作水平;多措并舉推進(jìn),統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)各項(xiàng)工作。高效優(yōu)質(zhì)完成市委、市政府提出的“打造核心增長(zhǎng)極二年有看頭”目標(biāo)任務(wù),推動(dòng)南昌教育事業(yè)不斷邁上新臺(tái)階。

教育的總結(jié)(匯總20篇)篇十三

本學(xué)期,小學(xué)教育處的各項(xiàng)工作都在按計(jì)劃開展。其中,有做的好的,也有不足的,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、安全方面。

安全工作,是學(xué)校工作的重中之重。“師生安全,重于泰山”這句話已深深的刻在我的心里,使我做任何工作,都把安全放在首位,不敢有絲毫的馬虎。本學(xué)期的安全工作,在學(xué)團(tuán)辦公室和安全消防處的指導(dǎo)下,做的很扎實(shí)。消殺、防學(xué)生丟失、預(yù)防踩踏、惡劣天氣應(yīng)預(yù)案、疏散演練,預(yù)防流感,防傳染病等等。我按照學(xué)校要求認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。

下學(xué)期,要繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)工作:

1、疏散演練常態(tài)化;無論是消防疏散還是防地震疏散,上午大課間一下課,學(xué)生自覺站好隊(duì),按照指定路線快速下樓。另外,疏散路線需要繼續(xù)優(yōu)化,充分利用樓宇各疏散口,在保障師生安全的前提下最大限度提高疏散速度。

2、繼續(xù)完善校園突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案,要完善小學(xué)部防學(xué)生丟失、防踩踏、傳染病、惡劣天氣、壞人入侵等預(yù)案處理,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

3、利用好每周三的安全日講話、學(xué)生返校違禁物品排查、安全班會(huì)等,從根本上提高師生的安全意識(shí),尤其是加強(qiáng)教師的安全知識(shí)培訓(xùn)。

二、德育方面。

小學(xué)部的德育工作主要以主題教育月為抓手。本學(xué)期,我們先后開展了以下活動(dòng):1、9月份的安全紀(jì)律教育月。開學(xué)初,我們把安全教育放在首位,對(duì)全體師生進(jìn)行學(xué)校安全教育,講紀(jì)律,明要求,說注意事項(xiàng)等。不僅確保了開學(xué)教育教學(xué)秩序的開展,還讓新生懂得了學(xué)校紀(jì)律。除此之外,教育處還組織各班開安全紀(jì)律班會(huì)、背誦《校園安全歌》。班主任根據(jù)各班實(shí)際,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,效果明顯。2、10月份的愛國(guó)主義教育月。我們先對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育,培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生立志報(bào)國(guó),奉獻(xiàn)社會(huì)的理想。通過組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義視頻電影,讓學(xué)生感受國(guó)家的變化,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。我們還將愛國(guó)和創(chuàng)城結(jié)合起來,讓學(xué)生為創(chuàng)城做貢獻(xiàn),從身邊小事做起,從學(xué)校、家庭、社區(qū)做起。3、11月份的陽光體育活動(dòng)月。開展了一系列活動(dòng):秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、跳繩比賽、趣味游戲比賽等,號(hào)召學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”。教育處布置要求,各班組織學(xué)生練習(xí),各項(xiàng)比賽熱火朝天,精彩紛呈。各年級(jí)各班涌現(xiàn)出了一批體育技能高手。通過活動(dòng)的開展,不僅鍛煉了學(xué)生的身體,還讓孩子們更陽光,更自信,更快樂!4、12月份的感恩教育月。感恩,包含了所有良好的品質(zhì)。所以我校歷來重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。教育處利用每周學(xué)生回家,布置好德育作業(yè),努力踐行德育“五個(gè)一”,送給父母一份美術(shù)課手工制作禮物,對(duì)父母唱一手音樂課上學(xué)的善歌,給父母洗一次腳,為父母做一頓飯,對(duì)父母說一聲感謝的話語??,要求學(xué)生把德育作業(yè)照片以及家長(zhǎng)反饋返校時(shí)交給老師,各班開班會(huì)時(shí)再總結(jié)評(píng)價(jià)。為了讓家長(zhǎng)看到孩子在學(xué)校的成長(zhǎng)變化,我們又將全體家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校,和師生一起開感恩教育班會(huì)。家長(zhǎng)的留言證明我們的付出是值得的!

其中,亮點(diǎn)有以下幾個(gè):

1,把愛國(guó)教育與創(chuàng)建文明城市結(jié)合起來,即適應(yīng)了時(shí)代要求,又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育。通過活動(dòng)讓學(xué)生們懂得了愛國(guó)并不難,只要從身邊小事做起,多小都能愛國(guó),并把愛國(guó)同愛家鄉(xiāng)結(jié)合起來。

2、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上小學(xué)部400余人的集體操閃亮登場(chǎng),表現(xiàn)了小學(xué)部學(xué)生良好的精神風(fēng)貌與獨(dú)特氣質(zhì)。這件事說明,沒有最好,只有更好,只要肯做,什么事都能做好。

3、感恩教育班會(huì),既是對(duì)班主任工作能力的檢查,讓全體家長(zhǎng)看到了孩子的進(jìn)步,又是對(duì)我校一次良好的宣傳。

三、生活方面。

本學(xué)期,教育處嚴(yán)抓學(xué)生生活管理。從衣、食、住、喝等方面嚴(yán)格要求,精細(xì)化管理。有以下幾點(diǎn)需反思:

1、部分校服來的太晚,個(gè)別特體學(xué)生校服11月份才給學(xué)生發(fā)下去,以后要勤催。另外,要積極研究新校服制定。提高校服的美觀度和時(shí)尚度,更好體現(xiàn)弘小學(xué)生氣質(zhì)。

2、關(guān)于學(xué)生就餐秩序。本學(xué)期,教育處對(duì)這方面抓得沒有持續(xù)性,總是差了再抓,好好停停。現(xiàn)在我要改變這種狀況,思考制定就餐管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

3、學(xué)生儀表,要改變學(xué)生臟、亂、差的習(xí)慣。多從習(xí)慣培養(yǎng)上下功夫,制定學(xué)生儀表自查制度,把教育處檢查和學(xué)生自查自糾結(jié)合起來,讓學(xué)生不再被動(dòng)管理。

4、消殺管理。本學(xué)期,教育處嚴(yán)抓各班、各處的消毒工作。每周隨時(shí)抽查各班消毒、通風(fēng)情況,把消殺工作抓實(shí)抓好。

四、特長(zhǎng)課方面。

如何把學(xué)生的興趣特長(zhǎng)班辦好,如何讓小學(xué)部的這張名片更亮,是小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)要思考的問題。我努力做好以下幾點(diǎn):

1、師資是關(guān)鍵,我會(huì)協(xié)助周校長(zhǎng)定期培訓(xùn)特長(zhǎng)課教師,先把部分特長(zhǎng)班辦成精品特長(zhǎng)班。

2、與校外有實(shí)力的機(jī)構(gòu)合作,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合;

3、多出成績(jī),參加校外比賽或評(píng)級(jí)考試,尤其是全國(guó)性的比賽、評(píng)級(jí),一是提高我校特長(zhǎng)班的影響力,二是讓家長(zhǎng)看到成果,更愿意報(bào)特長(zhǎng)班。

五、班級(jí)管理方面。

班級(jí)是學(xué)校管理的主陣地,教育處始終重視班級(jí)管理工作。當(dāng)前我校班級(jí)管理還存在以下問題:

1、班級(jí)管理無目標(biāo),無措施,無行動(dòng);學(xué)生發(fā)展任意、隨意性較大。幾年前,學(xué)校組織各班申報(bào)、制定過班級(jí)管理目標(biāo)等,時(shí)間一長(zhǎng),鮮少有班主任堅(jiān)持做下來。很顯然,班主任們把這當(dāng)做應(yīng)付學(xué)校堅(jiān)持的工作而已,沒有真正內(nèi)化成自己的工作目標(biāo)。

2、學(xué)生德育工作消極被動(dòng),高度依賴教育處;本學(xué)年,班級(jí)德育工作能主動(dòng)開展的是胡鳳艷,董超,耿素偉,郭建梅等。

3、部分班主任對(duì)班級(jí)管理認(rèn)識(shí)不夠,班級(jí)管理就是管住學(xué)生,只要學(xué)生不出事就行。

針對(duì)以上問題,我計(jì)劃下學(xué)期開展如下工作:

1、定期組織班主任培訓(xùn),提高班主任的思想認(rèn)識(shí)與管理水平;

2、在教育處的指導(dǎo)下,各班制定班級(jí)管理的目標(biāo)、方法、措施。

3、組建班主任工作論壇,定期進(jìn)行交流。

4、多創(chuàng)造機(jī)會(huì)組織班主任學(xué)習(xí)、提高。

六、其他方面。

年終,我努力做好《新芽刊》籌稿、審稿、編輯工作;積極準(zhǔn)備特長(zhǎng)課展示觀摩活動(dòng),做好活動(dòng)組織、匯報(bào)流程、教室布置、家長(zhǎng)接待、家長(zhǎng)反饋、學(xué)生安全注意事項(xiàng)等工作,協(xié)助周校長(zhǎng)組織卓越父母課堂——家長(zhǎng)培訓(xùn)工作。

以上,是我本學(xué)期的工作總結(jié)。我將繼續(xù)按照校長(zhǎng)的工作計(jì)劃和思路,努力做好下學(xué)期的工作。

教育的總結(jié)(匯總20篇)篇十四

20xx年以來,東鄉(xiāng)縣教育局在市教育局、市關(guān)工委的具體指導(dǎo)下,在縣關(guān)工委的密切配合下,以撫州市實(shí)施“校家同創(chuàng)”德育工程座談會(huì)精神為指引,按照撫州市實(shí)施“校家同創(chuàng)”工程20xx年度工作安排的要求,結(jié)合我縣實(shí)際情況,在以往工作的基礎(chǔ)上,真抓實(shí)干,深入開展各項(xiàng)活動(dòng),取得了良好的育人效果和社會(huì)效應(yīng)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、制定計(jì)劃,周密布置,廣泛宣傳。

4月中初,我室在局七樓會(huì)議廳召開了20xx年全縣實(shí)施“校家同創(chuàng)”工程工作會(huì)議,會(huì)上回顧和總結(jié)了東鄉(xiāng)縣20xx年度“校家同創(chuàng)”工作,表彰了東鄉(xiāng)一中等八個(gè)“校家同創(chuàng)”工程先進(jìn)單位,表彰了陳金華等14名優(yōu)秀家長(zhǎng)。下發(fā)了《東鄉(xiāng)縣實(shí)施“校家同創(chuàng)”工程度工作日程表》,要求以東鄉(xiāng)二中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、紅星中學(xué)、王橋中學(xué)、珀干中學(xué)、北港小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、小璜小學(xué)、占圩小學(xué)、馬圩小學(xué)等十所“校家同創(chuàng)”工程校本學(xué)校為龍頭和榜樣,深入開展各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)各校在原有工作的基礎(chǔ)上干出特色,干出成效。同時(shí),利用電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、教育網(wǎng)以及橫幅標(biāo)語等多種手段對(duì)我縣20xx年度實(shí)施“校家同創(chuàng)”工程進(jìn)行廣泛宣傳,使該項(xiàng)工程深入人心,取得了社會(huì)和家長(zhǎng)的深刻認(rèn)同和廣泛支持。

二、主題活動(dòng),異彩紛呈。

我們本著真抓實(shí)干的精神組織開展了一系列相關(guān)活動(dòng),概括起來有以下幾個(gè)方面:

(一)情況調(diào)查,準(zhǔn)備充分。

在教研室的指導(dǎo)下,全縣各學(xué)校下發(fā)并認(rèn)真填寫了《“校家互動(dòng)”聯(lián)系卡》、《學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況表》、《學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活情況表》和《學(xué)生家庭周邊情況登記表》。這些表格的填寫與收集為“校家同創(chuàng)”活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),作好了充分的準(zhǔn)備。

(二)堅(jiān)持國(guó)旗下的講話活動(dòng)。

我們要求全縣各學(xué)校中小學(xué)堅(jiān)持每周一次的國(guó)旗下的講話活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神和良好的品行操守。事實(shí)證明,這一簡(jiǎn)單的舉措確實(shí)收到了不錯(cuò)的育人效果。

(三)道德教育常抓不懈。

我室利用9月份“弘揚(yáng)和培育民族精神月”和9月20日全國(guó)第九個(gè)“公民道德宣傳日”組織學(xué)校通過板報(bào)宣傳、傳單發(fā)放、知識(shí)問卷、主題演講等方式,深入開展相關(guān)教育活動(dòng),大大增強(qiáng)了家長(zhǎng)和學(xué)生道德意識(shí),提高了師生的道德實(shí)踐能力。

(四)在開展“校家同創(chuàng)”活動(dòng)中,我們著重從三個(gè)層面進(jìn)行培養(yǎng)。

1、學(xué)校育心,就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行靈魂的塑造,我們?cè)趯W(xué)校廣泛開展了“心育”,引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生形成積極健康的信仰、習(xí)慣、道德和行為,并使之滲透到學(xué)校生活、德育活動(dòng)、教育活動(dòng)和校園文化建設(shè)中,做到以情動(dòng)情,促進(jìn)德育活動(dòng)和過程情感化,實(shí)現(xiàn)師生心理咨詢互動(dòng),情知和諧,以培養(yǎng)學(xué)生的良好心理咨詢、人格品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)、人際、生活適應(yīng)能力。縣三中每月一次的心理咨詢健康教育主題班會(huì)成為德育的固定內(nèi)容,并設(shè)立了心理咨詢信箱、心理咨詢輔導(dǎo)室、心理電話,多方傾聽學(xué)生心聲,關(guān)注學(xué)生心理咨詢健康。

2、家庭育情。學(xué)生從學(xué)校回到家庭,需要親情和溫暖,更需要教育與引導(dǎo)。許多家長(zhǎng)通過參加培訓(xùn),成了孩子“習(xí)慣導(dǎo)航”的老師。他們?cè)诩彝ヒ蠛⒆幼约赫泶蹭伜头块g,教育孩子安排自己衣物,學(xué)會(huì)洗滌自己的衣物,準(zhǔn)備自己的學(xué)習(xí)用品,收拾書包,并通過言傳身教,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成“自學(xué)總結(jié),合理飲食、生活自理、按時(shí)計(jì)劃做事,參與家務(wù)勞動(dòng)”等10個(gè)生活習(xí)慣;教育孩子養(yǎng)成“文明禮貌、自信樂觀、大氣勇敢、誠(chéng)信負(fù)責(zé)、友善合作”等10個(gè)交往習(xí)慣,家長(zhǎng)的這種習(xí)慣導(dǎo)航,有效性養(yǎng)了孩子的親情和基本道德素質(zhì),形成了一種孕育精神生命成長(zhǎng)的基礎(chǔ)力量。

3、社會(huì)育德。我們?cè)诠膭?lì)學(xué)生走向社會(huì),參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)做人,接受人文教育的同時(shí),還注意拓寬社會(huì)關(guān)愛面,為“校家同創(chuàng)”搭建起活動(dòng)平臺(tái)。

(五)感恩教育活動(dòng)。

我們把“感恩教育活動(dòng)”作為20xx年下半年全縣實(shí)施“校家同創(chuàng)”工程的重點(diǎn)工作來抓,各校也非常重視,均制定了感恩教育活動(dòng)的方案和計(jì)劃。在具體實(shí)施過程中,能聯(lián)系本校實(shí)際,因地制宜地開展活動(dòng)。如組織學(xué)生寫感恩文章、每天為長(zhǎng)輩做一件事、每周為社區(qū)(街道、村委會(huì))做一件事、每周幫助一位陌生人等等。東鄉(xiāng)二中在感恩節(jié)那天舉辦了“感恩——我心永存”學(xué)生主題演講比賽,一小、二小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北港小學(xué)的部分班級(jí)要求學(xué)生在自己的qq空間里留言,表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)、社會(huì)、親人、老師、同學(xué)和朋友的感恩。并聘請(qǐng)校外專家到各校上課,生動(dòng)的課堂讓許多家長(zhǎng)和孩子留下了幸福感動(dòng)的淚水。這些活動(dòng)凈化了學(xué)生的靈魂,拉近了學(xué)生與家長(zhǎng)、學(xué)生與社會(huì)的距離。

(六)繼續(xù)開展家長(zhǎng)培訓(xùn)。

11月26日-27日,省家長(zhǎng)函授學(xué)校的周老師、曾老師二位專家分別到北港小學(xué)、一小、二小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、三中、二中、紅星中學(xué)、一中等學(xué)校作家教專題講座,參加培訓(xùn)的家長(zhǎng)超過20xx名。二位專家的精彩講座博得了陣陣掌聲,家長(zhǎng)紛紛表示家長(zhǎng)函授學(xué)校開辦得非常好,今后要多舉辦這樣的培訓(xùn)。

除了家長(zhǎng)函授學(xué)校,我們還非常重視教師和家長(zhǎng)家教理論水平的提高。全縣各學(xué)校都開展了家教論文征集評(píng)比活動(dòng),尤其值得一提的是一中編撰了家長(zhǎng)學(xué)校輔導(dǎo)教材——《高中階段家庭教育指南》,這實(shí)用性的教材受了家長(zhǎng)的廣泛歡迎。

(七)校家互動(dòng),緊密合作。

為加強(qiáng)校家雙方的合作互動(dòng),各學(xué)校在5月份和11月份分別召開了主題家長(zhǎng)會(huì),會(huì)上老師和家長(zhǎng)深入了解了學(xué)生在家與在校的學(xué)習(xí)生活情況,面對(duì)面地交流了家教心得。會(huì)上,還請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束幾天后,各校開展了家長(zhǎng)開放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)再次走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,由家長(zhǎng)評(píng)教,請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的監(jiān)督與管理。通過這一系列的互動(dòng)活動(dòng),家長(zhǎng)與學(xué)校的合作更為緊密,家長(zhǎng)與教師的關(guān)系更加融洽。

(八)及時(shí)總結(jié),不斷提高。

為使“校家同創(chuàng)”工程邁上一個(gè)新的臺(tái)階,我們要求學(xué)校在11月份完成對(duì)“校家同創(chuàng)”工程分析和總結(jié),在看到成績(jī)的同時(shí)更要看到不足,以求改進(jìn)。各校上交的材料不僅要有文字材料,還要有照片、音像等原始記錄材料,以作為今后工作的參考。

由于領(lǐng)導(dǎo)得力,組織嚴(yán)謹(jǐn),措施得當(dāng),今年我縣“校家同創(chuàng)”工程得了上級(jí)主管部門的充分肯定。我局被評(píng)為20xx-20xx年度家庭教育工作和省家長(zhǎng)函授學(xué)校辦學(xué)工作先進(jìn)集體榮譽(yù)只屬于過去,在今后的工作中,我們會(huì)繼續(xù)努力再創(chuàng)佳績(jī)。

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教育的總結(jié)(匯總20篇)篇十五

今年以來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,我們按照年初確定的工作思路,帶領(lǐng)全縣教職員工,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)新工作機(jī)制,加大工作力度,凝神聚力,拼搏進(jìn)取,各項(xiàng)工作都有了新的突破和進(jìn)展。

(一)通過了省創(chuàng)建依法治校達(dá)標(biāo)縣驗(yàn)收。

按照省教育廳創(chuàng)建依法治校達(dá)標(biāo)縣的有關(guān)要求,縣教育局和各鄉(xiāng)校都建了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)置了法制辦公室,先后制定下發(fā)了一系列文件;多次召開辦公會(huì)、調(diào)度會(huì)和培訓(xùn)會(huì)進(jìn)行安排部署,對(duì)各鄉(xiāng)校校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),并組織人員到外地參觀學(xué)習(xí);建立了督導(dǎo)檢查機(jī)制,對(duì)各鄉(xiāng)校依法治校工作先后進(jìn)行了11次專項(xiàng)督導(dǎo)檢查;制定完善了師生權(quán)利和義務(wù)、學(xué)校章程、師生申訴制度等一系列規(guī)章制度;全縣中小學(xué)校普遍開設(shè)了法制教育課,為各中小學(xué)訂法制教材xx套,做到了課程、計(jì)劃、教材、師資四落實(shí)。同時(shí),全縣共投資60余萬元,利用多種渠道加大宣傳力度,營(yíng)造出了濃厚的普法氛圍,使依法治校工作深入人心,廣大師生的維權(quán)意識(shí)大大增強(qiáng),學(xué)校管理日趨民主化、制度化和規(guī)范化。我縣依法治校工作取得了初步成效,今年6月,順利通過了省檢查組的評(píng)估驗(yàn)收。

(二)順利通過了省教育廳對(duì)我縣教育教學(xué)工作的評(píng)估驗(yàn)收。

(三)學(xué)校危房改造和布局調(diào)整工作取得新進(jìn)展。

繼去年高質(zhì)量通過省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估之后,今年,我們進(jìn)一步加大農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造力度,取得了明顯成效。全縣共爭(zhēng)取專項(xiàng)資金695萬元,鄉(xiāng)村投資400多萬元,全部用于各中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造工作。截至目前,連鎮(zhèn)大端完小、廣川完小、留府閆黃完小、留府高莊完小校舍新建工程,連鎮(zhèn)中學(xué)、北留智第四完小、青蘭中學(xué)、王同中學(xué)、西路中學(xué)、廟鎮(zhèn)完小、前棗林小學(xué)、白草洼小學(xué)、北屯小學(xué)、王高卜小學(xué)、元小旺小學(xué)、趙官寺小學(xué)、王瞳鎮(zhèn)封莊小學(xué)等項(xiàng)目學(xué)校改擴(kuò)建工程均已完工,共整修和新建校舍260多間,圍墻700多米,總建筑面積達(dá)11000多平方米;廣川中學(xué)教學(xué)樓和宿舍樓、龍華中學(xué)宿舍樓工程也已交付使用,建成了高質(zhì)量的寄宿制學(xué)校;梁集中學(xué)和孫鎮(zhèn)中學(xué)、河渠中學(xué)和廣川中學(xué)順利實(shí)現(xiàn)合并;梁集中學(xué)教學(xué)樓工程已經(jīng)啟動(dòng),總投資達(dá)110萬元,建筑面積1400㎡。

(四)全縣中小學(xué)信息化水平進(jìn)一步提高。

(五)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革得到了全面落實(shí)。

我們嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央、省、市有關(guān)文件精神,在全縣中小學(xué)全面實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,取消了規(guī)定以外所有收費(fèi)項(xiàng)目,出臺(tái)了一系列配套文件,成立了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加大教育支付分中心建設(shè)力度,制定和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,多次召開各鄉(xiāng)校校長(zhǎng)、會(huì)計(jì)專題會(huì)議,部署改革的具體事宜,與各鄉(xiāng)校校長(zhǎng)簽訂了《全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革責(zé)任狀》,并聘請(qǐng)專家對(duì)校長(zhǎng)、會(huì)計(jì)進(jìn)行了培訓(xùn)。同時(shí),利用電視、傳單、網(wǎng)絡(luò)等形式大力宣傳義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的精神,各學(xué)校也都在顯著位置張貼免除義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)學(xué)生雜費(fèi)的宣傳畫,向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的公開信》,公開舉報(bào)電話,使這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉,人人皆知。我們還建立了定期檢查制度,分組深入到各鄉(xiāng)校和農(nóng)村檢查了解教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況、使用情況和收費(fèi)情況,對(duì)教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)不力、使用不當(dāng)、收費(fèi)存在問題的,責(zé)令限期整改,并依法追究有關(guān)單位和當(dāng)事人的責(zé)任。一年來,我縣農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革總體運(yùn)行平穩(wěn),未出現(xiàn)任何問題和疏漏,也未出現(xiàn)因工作不到位而造成的上訪告狀事件。

教育的總結(jié)(匯總20篇)篇十六

1.校園安全工作不斷加強(qiáng)。結(jié)合學(xué)校資源向社會(huì)開放活動(dòng),聯(lián)合中學(xué)和蔚斗小學(xué)投入20余萬元對(duì)校園內(nèi)的監(jiān)控探頭全部更新?lián)Q代,技防能力得到進(jìn)一步提升。定期聯(lián)合安監(jiān)所、食監(jiān)所對(duì)各學(xué)校、幼兒園消防設(shè)施、食堂衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,督促指導(dǎo)各學(xué)校、幼兒園做好安全工作。針對(duì)蔚斗小學(xué)公園路教學(xué)點(diǎn)校舍安全問題,街道多方協(xié)調(diào),增加投入、積極推進(jìn),妥善安排教學(xué)點(diǎn)2-6年級(jí)16個(gè)班,從今年9月份起借用小浹江學(xué)校校舍進(jìn)行過渡,為此徹底解決了公園路教學(xué)點(diǎn)存在的校舍安全隱患。

2.積分入學(xué)工作有條不紊。4月1日全面開始外來務(wù)工人員子女入學(xué)資格查驗(yàn),按照公告的5項(xiàng)資格條件,落實(shí)分工負(fù)責(zé),逐一查驗(yàn),集中把關(guān)的要求,通過嚴(yán)把查驗(yàn)關(guān)、核對(duì)關(guān)和審查關(guān),確保公平公正。今年,共查驗(yàn)外來務(wù)工人員400余人,有319人符合資格條件參加積分,其中申請(qǐng)就讀小學(xué)一年級(jí)209人,申請(qǐng)就讀初中一年級(jí)110人。根據(jù)蔚斗小學(xué)和聯(lián)合中學(xué)學(xué)位余額,按照積分排序,小學(xué)段積分前152名安排就讀蔚斗小學(xué),初中段110人全部安排就讀聯(lián)合中學(xué)。期間,還細(xì)致耐心地向不符合資格條件的外來務(wù)工人員做好解釋說明工作。

3.教學(xué)工作特色明顯。中心幼兒園立足以人為本、兒童優(yōu)先發(fā)展的教育理念,針對(duì)97%的生源為外來務(wù)工子女的特質(zhì)開展針對(duì)性教育服務(wù),堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量和硬件建設(shè)兩手抓,幼兒園發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步,先后通過了省二級(jí)和市四星級(jí)評(píng)審驗(yàn)收。蔚斗小學(xué)堅(jiān)持落實(shí)教研組長(zhǎng)工作例會(huì)制度和“捆綁式”星級(jí)教研組的評(píng)定使學(xué)校整合多方面力量,形成校本教研工作的整體合力,建立校本教研的激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)和調(diào)動(dòng)全校教師從事校本教研工作的積極性和創(chuàng)造性,成為了不斷推進(jìn)學(xué)科建設(shè)的支撐條件。學(xué)校始終把“培興趣、育特長(zhǎng)、展個(gè)性”作為學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)的建設(shè)宗旨。學(xué)校通過“快樂大課間”活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,實(shí)現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競(jìng)技”的完美統(tǒng)一。學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)榮獲20xx年中國(guó)移動(dòng)校訊通杯第十六屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作暨機(jī)器人競(jìng)賽納英特九宮挑戰(zhàn)賽二等獎(jiǎng)。學(xué)校還入選20xx年首批“全國(guó)學(xué)校體育工作師范學(xué)校”。聯(lián)合中學(xué)堅(jiān)持以“規(guī)范化教學(xué)、包容性文化、精品化課程、互助式教研、特色化教育”五項(xiàng)修煉為重點(diǎn)的教育品牌建設(shè)工作成效明顯,今年共有159名畢業(yè)生考上普高以上學(xué)校,普高錄取率達(dá)52.6%,連續(xù)列區(qū)公辦學(xué)校前茅。其中21人被北侖中學(xué)錄取,錄取人數(shù)居全區(qū)公辦學(xué)校第一位。

教育的總結(jié)(匯總20篇)篇十七

根據(jù)學(xué)校遠(yuǎn)教工作計(jì)劃,本學(xué)期我校認(rèn)真開展了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、認(rèn)真開展應(yīng)用課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。

要求每位教師擬定一份高質(zhì)量的遠(yuǎn)教教學(xué)設(shè)計(jì),自制適合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的課件,農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)應(yīng)用全面鋪開,本部,利用多媒體設(shè)備上公開課,教學(xué)點(diǎn)教師利用“全覆蓋”設(shè)備上公開課。全校教師進(jìn)取參與,人人上陣,人人參與聽課、評(píng)課。教務(wù)處,遠(yuǎn)教辦根據(jù)實(shí)際問題進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn)及指導(dǎo)。

二、抓實(shí)教學(xué)點(diǎn)教育資源全覆蓋項(xiàng)目教學(xué)研討工作。

本學(xué)期我校將活動(dòng)重心下移,活動(dòng)月剛剛開始,教務(wù)處、遠(yuǎn)教辦就深入教學(xué)點(diǎn)開展數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

在各個(gè)教學(xué)點(diǎn),組織教師聽了十余節(jié)教學(xué)點(diǎn)“全覆蓋”項(xiàng)目數(shù)字教育資源展示課,并扎實(shí)進(jìn)行了研討活動(dòng),對(duì)教師教學(xué)應(yīng)用中出現(xiàn)的一些問題,零距離作了相應(yīng)指導(dǎo)。經(jīng)過活動(dòng)開展,進(jìn)一步提高了教學(xué)點(diǎn)教師的思想認(rèn)識(shí)水平,有效提升了他們利用現(xiàn)代教育技術(shù)的本事,扎實(shí)推進(jìn)了“全覆蓋”項(xiàng)目的實(shí)施。

三、進(jìn)取備戰(zhàn)中老年教師應(yīng)用大賽。

本學(xué)期,我校繼續(xù)按照“農(nóng)遠(yuǎn)五步走”的特色模式,依次進(jìn)行“以師帶徒”、“自訓(xùn)自練”、“單位評(píng)比”、“中心校復(fù)評(píng)”、“校擂臺(tái)賽”五步模式,層層抓落實(shí)、步步求實(shí)效,扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)取備戰(zhàn)中老年教師應(yīng)用大賽。于4月16日開展了擂臺(tái)賽暨遠(yuǎn)教日活動(dòng),組織初中全體中老年教師,在校多媒體教室,進(jìn)行無生課堂授課比賽。經(jīng)過活動(dòng),教師教學(xué)應(yīng)用水平進(jìn)一步得到了提高,為縣農(nóng)遠(yuǎn)大賽做好充分準(zhǔn)備。張健宏、吳仁壽教師代表學(xué)校參加了縣教師組大賽,凌琨主任參加了領(lǐng)導(dǎo)組的大賽。經(jīng)過活動(dòng)更有力的激發(fā)了我校教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)的興趣,這也是我校憑借現(xiàn)代教育信息技術(shù)這塊廣闊的綠地提高教師專業(yè)發(fā)展的有力舉措。

四、認(rèn)真組織送教活動(dòng)。

4月22日上午,我校到街口中心學(xué)校開展送教活動(dòng)。活動(dòng)由縣教研室統(tǒng)一安排,旨在關(guān)注農(nóng)村教育,聚焦薄弱學(xué)校,展示現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用效果,異常是教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋在復(fù)式教學(xué)中的應(yīng)用效果,促進(jìn)村小(教學(xué)點(diǎn))教育均衡發(fā)展,夯實(shí)小學(xué)教育基礎(chǔ)。我校程志昌教師和程平教師各展示了一節(jié)高質(zhì)量的一、二年級(jí)語文、數(shù)學(xué)復(fù)式課。程志昌教師的語文課利用資源全覆蓋的資源,以一首《我愛北京天安門》導(dǎo)入新課,氣氛活躍。在課中程教師重視重點(diǎn)詞語的講解,教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣,教學(xué)基本功扎實(shí),注重語文習(xí)慣的養(yǎng)成,充分利用了教學(xué)點(diǎn)資源,在動(dòng)靜搭配中布置作業(yè)有余地,讓人耳目一新。程平教師的數(shù)學(xué)課結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,語言流暢,課堂環(huán)節(jié)簡(jiǎn)潔、精典,板書規(guī)范,主次分明,動(dòng)靜搭配得當(dāng),重視讓學(xué)生復(fù)述解題的過程及動(dòng)手操作的本事,傳統(tǒng)教學(xué)方法與現(xiàn)代教育技術(shù)有機(jī)組合,教學(xué)效果很好。課后座談中,我校遠(yuǎn)教辦詳細(xì)介紹在教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目上的具體措施和做法。各位教師就聽課的感受進(jìn)行深入交流。縣教研員作總結(jié)性點(diǎn)評(píng),對(duì)我校全覆蓋項(xiàng)目實(shí)施給予了高度評(píng)價(jià)。

五、圓滿實(shí)施“教學(xué)點(diǎn)班班通”工程。

在縝密完成前期準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上,5月6日,校長(zhǎng)方源輝帶領(lǐng)設(shè)備安裝小組赴教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目布線與安裝工作,本學(xué)期我校對(duì)未納入第一批“全覆蓋”項(xiàng)目的教學(xué)點(diǎn)班級(jí),用原“模式二”和“留守兒童之家”閑置設(shè)備進(jìn)行安裝。設(shè)備安裝結(jié)束后,遠(yuǎn)教辦及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)應(yīng)用和項(xiàng)目管理培訓(xùn)。我校率先在全縣學(xué)校中圓滿完成教學(xué)點(diǎn)所有班級(jí)的數(shù)字教育全覆蓋項(xiàng)目設(shè)備安裝工作,真正實(shí)現(xiàn)“教學(xué)點(diǎn)班班通”。此舉得到了縣教育局的高度贊賞,認(rèn)為“岔口中心學(xué)校在近幾年來教育信息化工作中體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)重視、保障投入、職責(zé)明確、工作扎實(shí)、效果顯者、效益顯現(xiàn)等特點(diǎn)。異常是在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理與應(yīng)用示范學(xué)校評(píng)估從落選到掛牌、教學(xué)點(diǎn)配備從幾乎是零起步到全縣的全覆蓋教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、教學(xué)點(diǎn)班班通從部分到全部、岔口教育的社會(huì)效益從一般到逐年提升等方面做了很多、具體、細(xì)致、務(wù)實(shí)、有效的工作,為加快本地區(qū)的教育信息化推提高伐付出了努力,取得了成效。并期望全縣各學(xué)校抓住實(shí)施教學(xué)點(diǎn)班班通工程的契機(jī),把義務(wù)教育的“最終一公里”抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓好、抓出成效,辦好人民滿意的教育。”

六、進(jìn)取做好資源上傳工作。

以歙縣和歙縣遠(yuǎn)程教育網(wǎng)為平臺(tái),鼓勵(lì)教師進(jìn)取參加撰稿和資源上傳活動(dòng),要求中老年教師上傳歙縣資源不少于2件,青年教師上傳歙縣資源不少于3件,要求每位教師上傳校本資源網(wǎng)資源不少于4件,要求經(jīng)過“教師工作室”進(jìn)取向安徽基礎(chǔ)教育網(wǎng)上傳資源。學(xué)校把教師資源上傳情景,納入績(jī)效考核,并做為評(píng)優(yōu)、評(píng)先依據(jù),實(shí)行一票否決。

七、加強(qiáng)學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)博客建設(shè)。

遠(yuǎn)教辦精心打造“岔口中心學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)博客”,在博客中對(duì)縣、校項(xiàng)目文件通知以及國(guó)家級(jí)的培訓(xùn)視頻都進(jìn)行了專項(xiàng)發(fā)布;在鏈接欄目中添加了國(guó)家、省、縣、校等資源網(wǎng)站;博客日志中有許多現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)。極大地方便教師們學(xué)習(xí)文件及教學(xué)應(yīng)用。使農(nóng)遠(yuǎn)博客真正成為農(nóng)遠(yuǎn)工作的一塊主陣地。

八、抓好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。

活動(dòng)月期間,學(xué)校就“現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)應(yīng)用”這個(gè)專題對(duì)全體教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

九、開展系列評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

要求每位教師上交一篇遠(yuǎn)教活動(dòng)月反思、一篇優(yōu)秀的遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)計(jì)、一篇優(yōu)秀遠(yuǎn)程教育教學(xué)論文或一件優(yōu)秀的自制教學(xué)課件等,于5月20日前交中心學(xué)校評(píng)優(yōu)。做好九項(xiàng)作品推薦上報(bào)活動(dòng),本學(xué)期由中心校擇優(yōu)評(píng)選出27件作品,報(bào)縣參評(píng)。

教育的總結(jié)(匯總20篇)篇十八

為了使七年級(jí)四班全體學(xué)生完成從小學(xué)生到初中生的徹底轉(zhuǎn)變,養(yǎng)成良好行為,在上學(xué)期養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,我班結(jié)合學(xué)校工作安排,在本月集中把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育作為學(xué)生思想道德建設(shè)的切入點(diǎn),以《中學(xué)生守則》、《扶風(fēng)初中學(xué)生一日常規(guī)》為主要內(nèi)容,從小、從細(xì)抓起,從嚴(yán)、從實(shí)做起,扎實(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列養(yǎng)成教育。現(xiàn)對(duì)3月份所做工作總結(jié)如下:

針對(duì)當(dāng)前我班學(xué)生中存在及暴露的問題,在以往抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步從安全、環(huán)境衛(wèi)生、禮儀、學(xué)習(xí)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了集中性的養(yǎng)成教育。做到班風(fēng)、班容、班紀(jì)有了更大改觀,在衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有了更大的進(jìn)展,并以此建立了我班養(yǎng)成教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

用體育器材要掌握要領(lǐng);集合時(shí)做到“快”“靜”“齊”,放學(xué)路上注意安全;不購(gòu)買“三無”商品,學(xué)會(huì)辨別過期變質(zhì)食物;不得聽從和跟隨不認(rèn)識(shí)的人離開學(xué)校或家庭。

2、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。講究衛(wèi)生是每個(gè)人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣。初中學(xué)生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣更加重要。它是一個(gè)人文明的表現(xiàn),既體現(xiàn)了良好的個(gè)人面貌,又包含了對(duì)他人的尊重。因此,我教育學(xué)生要勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內(nèi)無污垢,身體無異味。飯前便后洗手;清潔區(qū)和教室每天要清掃干凈;每天保持桌椅的干凈整潔,定期整理課桌和清理書包;不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫;愛護(hù)環(huán)境,不在校園及公共場(chǎng)所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。

認(rèn)真學(xué)習(xí)廣播體操、眼保健操,姿勢(shì)正確;積極參加課外活動(dòng),能自覺鍛煉身體。

4、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)的前提與保證,是學(xué)生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。積極倡導(dǎo)和教育他們課前要預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)有記錄,學(xué)會(huì)帶著問題聽課,提倡記課堂筆記;課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課;上課專心聽講,不亂說亂動(dòng),勇于提問,積極回答,抓重點(diǎn),積極思考;作業(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,認(rèn)真完成;按時(shí)完成作業(yè),做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致;考試答題要細(xì)心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范。

學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要通過多種途徑,采取各種方式、不斷總結(jié)、積極鞏固、持之以恒,一步一個(gè)腳印地去抓好它,這樣,才能使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣,為自己的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過上述真真切切、扎扎實(shí)實(shí)的教育活動(dòng),我班學(xué)生整體素質(zhì)有了大幅度提高,班級(jí)凝聚力增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)風(fēng)氣比前更濃,一個(gè)文明、團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、緊張、活潑的班集體日漸形成。

教育的總結(jié)(匯總20篇)篇十九

愛路護(hù)路宣傳教育年度工作總結(jié)20xx年,我縣愛路護(hù)路宣傳月活動(dòng)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)**區(qū)護(hù)路辦和省市護(hù)路辦的安排,我縣自20xx年4月1日起,在全縣范圍內(nèi)以新《鐵路運(yùn)輸安全保護(hù)條例》的實(shí)施為契機(jī),以提高全民愛路意識(shí)為主題,開展了形式多樣的宣傳,取得了一定的成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加大了宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)力度。

領(lǐng)導(dǎo)重視,是加大鐵路愛路護(hù)路宣傳月工作,動(dòng)員廣大群眾做好愛路護(hù)路宣傳工作的前提和保證。縣委、縣政府將愛路護(hù)路宣傳月活動(dòng)納入了全縣社會(huì)治安綜合治理總體規(guī)劃,4月初,縣政府辦發(fā)出通知要求全縣有關(guān)單位特別是實(shí)行鐵路治安承包責(zé)任制的鄉(xiāng)鎮(zhèn)在二季度里,結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際,突出重點(diǎn)、宣傳《鐵路法》和《鐵路運(yùn)輸安全保護(hù)條例》,宣傳活動(dòng)不僅進(jìn)村入戶,更注重宣傳到人、入心。5月18日,縣委、縣政府班子成員利用研究湘桂復(fù)線東安城區(qū)段設(shè)計(jì)方案討論的時(shí)機(jī),集體學(xué)習(xí)了新的《條例》。

二、經(jīng)常性宣傳和重點(diǎn)宣傳相結(jié)合,把宣傳月活動(dòng)不斷推向深入。

根據(jù)**區(qū)護(hù)路辦和省市護(hù)路辦的安排部署,結(jié)合我縣實(shí)際,我縣將鐵路護(hù)路宣傳活動(dòng)拓展為百日宣傳活動(dòng)。重點(diǎn)突出宣傳《鐵路法》和《新鐵路運(yùn)輸安全保護(hù)條例》以及中央、區(qū)、省市各個(gè)時(shí)期有關(guān)鐵路護(hù)路工作的文件,規(guī)定對(duì)鐵路沿線群眾普遍進(jìn)行一次愛路護(hù)路宣傳教育。在宣傳月活動(dòng)期間,我縣結(jié)合大站周邊環(huán)境整治行動(dòng)和打擊耕牛肇事專項(xiàng)行動(dòng),精心準(zhǔn)備,共印發(fā)各類宣傳資料1.55萬份,其中新《條例》全文印發(fā)500份,摘要5000份,安全常識(shí)5000份,耕牛看護(hù)公約5000份。鐵路沿線共書寫永久性橫幅標(biāo)語380條,出墻報(bào)28期,舉辦護(hù)路知識(shí)法制講座32場(chǎng)次。分管鐵路護(hù)路工作的湯副縣長(zhǎng)在有線電視臺(tái)發(fā)表了“深入開展學(xué)習(xí)《鐵路運(yùn)輸安全保護(hù)條例》的電視講話,縣護(hù)路辦以東鐵護(hù)(20xx)5號(hào)文件關(guān)于開展以新《鐵路運(yùn)輸安全保護(hù)條例》”為主題宣傳教育月活動(dòng)的通知下發(fā)到縣直各有關(guān)單位和鐵路沿戲的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)及中小學(xué)校。針對(duì)今年入春以來,湘桂線沿線耕牛上道肇事事件頻繁發(fā)生,嚴(yán)重影響鐵路運(yùn)輸安全的根據(jù)**區(qū)護(hù)路辦的安排,我們印發(fā)張貼耕牛看護(hù)公約5000份,與耕牛戶簽訂責(zé)任狀1000余份,組織護(hù)路隊(duì)員上道驅(qū)趕耕牛410余頭次。我縣將杜絕耕牛肇事納入宣傳月活動(dòng)中,狠抓了各項(xiàng)措施的落實(shí),在集體放牧耕牛的地方設(shè)置警示牌4處,上報(bào)改建過牛道3處,使耕牛上道肇事事件降到了最低點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了零指標(biāo)。

三、部門配合,落實(shí)責(zé)任,注重考評(píng),促進(jìn)宣傳教育工作的有效開展。

我縣鐵路護(hù)路宣傳月活動(dòng)初始,制訂了切實(shí)可行的宣傳工作計(jì)劃,把全面開展鐵路護(hù)路宣傳活動(dòng)做為各護(hù)路成員單位的一項(xiàng)重要任務(wù),并列入年終考評(píng)的重要內(nèi)容。宣傳月活動(dòng)在全縣鋪開后,各部門認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制,按照誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,在縣護(hù)路辦的組織協(xié)調(diào)下,充分發(fā)揮職能作用,有條不紊開展工作。宣傳活動(dòng)中,縣教育局、廣電局根據(jù)業(yè)務(wù)特點(diǎn)大力參與支持,使我縣的愛路護(hù)路宣傳月活動(dòng)開展有聲有色,鐵路駐縣單位特別是東安所干警深入學(xué)校搞宣傳,使全縣人民群眾特別是鐵路沿線的群眾受到了一次教育,廣大人民群眾安全意識(shí)得到了普及和提高。多年以來,我縣已有16篇(幅)護(hù)路新聞稿件在《湖南日?qǐng)?bào)》、《永州日?qǐng)?bào)》等報(bào)紙、湖南教育臺(tái)、永州電視臺(tái)等電視臺(tái)和紅網(wǎng)、永州政府網(wǎng)等政府的網(wǎng)站刊載或播放。但是,今年宣傳教育月活動(dòng)仍存在發(fā)展不夠平衡,聲勢(shì)不夠浩大,大型集體活動(dòng)不夠多以及與專項(xiàng)活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合上仍需加強(qiáng)的問題。

教育的總結(jié)(匯總20篇)篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

一年來,在市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、黨的十九大和地、市有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的會(huì)議精神,在思想上、工作上始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),自覺做到立黨為公、勤政為民、扎實(shí)工作、廉潔自律,各方面都取得了一定的成績(jī),現(xiàn)向大家做以下的自我總結(jié)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治理論素養(yǎng)。

本人作為黨委書記,主抓全市教育系統(tǒng)基層黨建工作和思想政治工作。一年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論,不斷提高思想政治素質(zhì),并通過黨委中心組學(xué)習(xí)、單位支部學(xué)習(xí)、參加地委黨校科級(jí)干部理論培訓(xùn)班和全國(guó)各縣市教育局局長(zhǎng)、書記培訓(xùn)班的集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論、公務(wù)員法、塔城地市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展概況、十九大報(bào)告、《黨章》、教育教學(xué)管理等。通過學(xué)習(xí),不但使本人鍛煉了黨性,同時(shí)也增強(qiáng)了堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。

二、主要工作成績(jī)。

一是在認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制”工作的過程中,四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制文件下發(fā)后,本人能夠帶領(lǐng)局黨委一班人及時(shí)召開黨委會(huì),對(duì)四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制的學(xué)習(xí)貫徹進(jìn)行安排部署,并在黨委中心組進(jìn)行了學(xué)習(xí)傳達(dá),做到了領(lǐng)導(dǎo)先學(xué)一步,學(xué)深一步。并由局黨委成員組成輔導(dǎo)組對(duì)各支部支委和機(jī)關(guān)黨員干部進(jìn)行了四個(gè)文件的專題輔導(dǎo)講座。使各學(xué)校對(duì)“四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制”的學(xué)習(xí)貫徹更加明確,能夠認(rèn)真總結(jié)先進(jìn)性教育活動(dòng)中廣泛征求群眾意見,為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事等有效做法,繼續(xù)做好黨員干部扶貧助學(xué)和黨員聯(lián)系群眾工作。

二是為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的服務(wù)意識(shí),切實(shí)為群眾解決實(shí)際困難,局黨委成立了以本人為站長(zhǎng)、局長(zhǎng)為副站長(zhǎng)的教育局黨員服務(wù)站,對(duì)服務(wù)站的職責(zé)、服務(wù)程序、值班情況都做了明確規(guī)定。局黨委和14個(gè)黨支部掛牌建立了黨員服務(wù)站并開展了一系列服務(wù)師生及家長(zhǎng)的活動(dòng)。為拓寬聯(lián)系群眾的渠道,我們?cè)陂_通服務(wù)熱線、舉報(bào)的信箱、局長(zhǎng)郵箱的同時(shí),在塔城教研論壇設(shè)立了書記、局長(zhǎng)信箱、“熱線回音”等欄目,并派專人對(duì)該欄目進(jìn)行及時(shí)維護(hù),對(duì)群眾所反映的問題都及時(shí)給予處理答復(fù)。

三是繼續(xù)做好包村單位共建工作。為確保保持黨員先進(jìn)性教育四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制的學(xué)習(xí)貫徹落到實(shí)處,本人能夠及時(shí)召開黨委會(huì)議,提出黨委向所包村黨支部進(jìn)行幫扶承諾:為庫吉拜南村文化室建圍墻提供30000塊磚,長(zhǎng)期堅(jiān)持為該村13名貧困生捐款,幫助他們完成九年義務(wù)教育;為阿不都拉鄉(xiāng)中阿村文化室捐籃球架一副;為阿西爾鄉(xiāng)庫爾托別村提供了1套價(jià)值1400元的擴(kuò)音設(shè)備。為此,本人帶領(lǐng)2名駐村干部多次深入2個(gè)村隊(duì)進(jìn)行了解,并對(duì)他們提出的困難問題給予解決。

四是積極開展建黨九十六周年活動(dòng),在慶祝建黨九十六周年之即,本人能夠帶領(lǐng)黨委一班人率先組織“五個(gè)一”活動(dòng),并舉辦了以慶“七一”和宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)為主要內(nèi)容的板報(bào)比賽,各學(xué)校積極踴躍參加,各具特色,為市委慶“七一”活動(dòng)增添光彩,得到市委領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

五是做好教育系統(tǒng)半年督檢工作。7月,本人親自帶領(lǐng)教育局各科室負(fù)責(zé)同志,對(duì)全市各學(xué)校的黨廉、糾風(fēng)、業(yè)務(wù)、工會(huì)等工作進(jìn)行半年督查。通過檢查,一方面對(duì)學(xué)校半年工作進(jìn)行了了解,另一方面對(duì)學(xué)校下半年的工作也起到了一定的促進(jìn)作用。同時(shí),我們還積極迎接市上的各種檢查任務(wù),如黨廉、糾風(fēng)、宣傳思想、先進(jìn)性教育回頭看,五好市直部門和五好學(xué)校的檢查,由于教育局的各項(xiàng)工作比較突出,多次代表塔城市接受地區(qū)黨廉、糾風(fēng)和先進(jìn)性教育等工作的檢查,均得到了檢查組的充分肯定。

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發(fā)言稿的語氣可以根據(jù)需要選擇正式、莊重或者活潑、幽默等不同風(fēng)格,以更好地與聽眾產(chǎn)生共鳴。每個(gè)人的發(fā)言稿都有其獨(dú)特性和個(gè)性化的表達(dá)方式,所以在借鑒范文時(shí)要保持自己
優(yōu)秀作文不僅要具備正確的語法和連貫的句子,還需要有生動(dòng)的表達(dá)和豐富的詞匯。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來欣賞和借鑒其中的寫作技巧。我的家鄉(xiāng)在宜賓,那
培訓(xùn)心得是培訓(xùn)過程中必不可少的環(huán)節(jié),它能夠幫助我們更好地消化和吸收所學(xué)知識(shí)。下面是一些成功的培訓(xùn)心得案例,希望能給大家提供一些思路和參考。從細(xì)節(jié)上做好幼兒園安全
有了教學(xué)工作計(jì)劃,我們可以更好地掌握教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。歡迎大家一起分享教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和心得,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。3、培養(yǎng)學(xué)生健康高尚的審美情趣和審美
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所掌握的技能和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,有助于提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。以下是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,希望可以為大家提供一些有關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和能力提升的思考和
優(yōu)秀作文在邏輯上要嚴(yán)密,觀點(diǎn)要連貫,避免出現(xiàn)矛盾和跳躍的情況。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。在未來的世界里,我發(fā)明了萬能書
優(yōu)秀作文是在作文寫作中表現(xiàn)出色、觀點(diǎn)獨(dú)特、語言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。下面是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。美麗的海南有海有云,那變
優(yōu)秀作文的語言簡(jiǎn)練,字字珠璣,給人以耳目一新的感覺。小編為大家精心挑選了一些著名作家的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。苦難如同死亡,是人生中必
自我介紹需要簡(jiǎn)潔明了,詞語表達(dá)準(zhǔn)確,展現(xiàn)出我們的自信和自主能力。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。讓我們一起來看看吧。
幼兒園小班的教育方法注重通過游戲和互動(dòng),激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。以下是一些幼兒園小班的優(yōu)秀教學(xué)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、在集體活動(dòng)中學(xué)會(huì)輪流和等待。2
在日常辦公中,我們經(jīng)常需要發(fā)布通知來通知員工或團(tuán)隊(duì)成員有關(guān)重要事項(xiàng)或變動(dòng)。給大家推薦一些范文,希望能夠提升大家的通知寫作能力。尊敬的業(yè)主/裝修負(fù)責(zé)人:(先生/女
優(yōu)秀作文常常通過生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者對(duì)作品所描述情景的身臨其境感受。接下來是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典篇章,相信能夠給大家?guī)韱l(fā)和幫助。6月21號(hào)是我
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然只有短短幾天,但對(duì)于參與的學(xué)生來說,它的意義卻不可忽視。運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文是一種經(jīng)驗(yàn)的分享和沉淀,是我們學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)、豐富自己經(jīng)驗(yàn)的寶貴資料。
優(yōu)秀作文需要具備清晰的思路,組織嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C過程。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。這個(gè)暑期,我們來到了有世界七
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。讓我們一起來閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,感受寫作的魅力與力量。“現(xiàn)在我們宣布,雙語學(xué)校四年級(jí)八班繞口令比賽,正式
結(jié)尾部分是演講稿的收尾部分,可以總結(jié)前面的內(nèi)容,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,或者給聽眾留下深刻的思考。在閱讀以下這些小學(xué)生演講稿范文時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)每篇都有獨(dú)特之處,值得
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的目的和明確的觀點(diǎn),使讀者能夠從中獲得啟示和指引。在這里,小編準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家?guī)砉缠Q和啟示。在人生路上,對(duì)待同一件
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見解,還需要展現(xiàn)出作者的思考和思維方式。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和靈感。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客
入黨申請(qǐng)書是反映個(gè)人理想信念和價(jià)值觀的重要表達(dá)方式。以下是一些入黨申請(qǐng)書的精選范文,通過閱讀可以對(duì)入黨申請(qǐng)書的寫作有更深入的理解。。黨支部:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人
作文是我們表達(dá)思想、抒發(fā)情感的一種方式,通過寫作可以更好地展示自己的才華和思維能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們不僅在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,還有著
活動(dòng)方案的編制需要考慮活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、參與人員、時(shí)間、地點(diǎn)等各方面因素。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┽槍?duì)不同類型活動(dòng)的方案范文,希望能夠滿足大家的需求。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠輕松理解。在范文的基礎(chǔ)上進(jìn)行模仿和改編,可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,提升自己的寫作水平。蘭州,是我的家園。我
三年級(jí)教案能夠幫助教師分析學(xué)生的學(xué)習(xí)問題和困難,做好教學(xué)輔導(dǎo)。如果你正在尋找一份優(yōu)秀的三年級(jí)教案,不妨看看下面這些范文。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本首古詩生字“楓”,讀
一篇精彩的致辭可以激勵(lì)人心、振奮人心、引起共鳴,給人留下深刻的印象。這些總結(jié)范文涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和主題,希望能給你提供一些思路和靈感。青年朋友們:。今天是“五四”
學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),清晰地了解自己在這個(gè)學(xué)期中要達(dá)到的成果。下面是一些學(xué)期工作計(jì)劃的參考文獻(xiàn)和樣例,供大家查閱和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。
范本能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足,提升寫作水平。接下來,請(qǐng)大家一起來品味一些范文范本,了解一下它們的表達(dá)方式和寫作特點(diǎn)。親愛的同學(xué)們:隨著我們科技一步步的發(fā)
英語能夠開拓我們的視野,增加我們了解世界的渠道,提高我們的綜合素質(zhì)。我們一起來看看下面這些英語總結(jié)的范例,從中學(xué)習(xí)一些實(shí)用的寫作技巧吧。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的教學(xué)工作
優(yōu)秀作文不僅需要語言優(yōu)美,更需要思想有深度,觸動(dòng)人心。大家一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文,看看這些文學(xué)之美如何展現(xiàn)。假如我有七十二變的本領(lǐng),我要變成哆啦a夢(mèng),為
作文的開頭要引人入勝,能夠吸引讀者的注意力,激發(fā)他們的閱讀興趣。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。跨進(jìn)中學(xué)的大門,我收獲了許多,但也失去
面對(duì)失敗,我學(xué)會(huì)了從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷調(diào)整自己的思維方式。經(jīng)過精心收集,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。希望這些范文能給大家?guī)硪?/div>
讀后感是對(duì)書籍學(xué)習(xí)的一種總結(jié)和歸納,可以加深對(duì)書中內(nèi)容的理解和記憶。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。從北京到張家口的鐵
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。以下是小編為大家挑選整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)。星期五這天,我原本的好心情變得糟
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