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小能人的哥哥(熱門(mén)20篇)

時(shí)間:2025-08-01 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文應(yīng)該具備自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn),讓讀者能夠從中感受到作者的個(gè)性和思想。小編特意找來(lái)了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和啟發(fā)。

小能人的哥哥(熱門(mén)20篇)篇一

“我在馬路邊,撿到一分錢(qián)......”這是一首我們大家都很熟悉的歌曲。歌詞教育我們要拾金不昧;早上坐公車(chē),車(chē)上人很多很擠,有見(jiàn)到老人,孕婦,小孩,殘疾人也要主動(dòng)讓座等等,在我們身邊每時(shí)每刻每分每秒都有好人好事在發(fā)生,那今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)身邊的好人好事吧。

5.12汶川大地震可想大家都知道吧,期間我在新聞里看到了這么一個(gè)事件:一位以乞討過(guò)日子的老人在早上來(lái)到捐款處捐了5元錢(qián),過(guò)了中午又來(lái)捐了100元,捐款人員問(wèn)他為什么捐這么多錢(qián),老人回答到:“因?yàn)槟抢锏娜松畋任疫€慘,上午只有5元整的,其余的全是1角2角,1元的和5角的,不好意思拿出來(lái),中午又去討了點(diǎn),再去銀行換成一張100元的整錢(qián)。”這時(shí)有位經(jīng)常路過(guò)這里的人說(shuō):“他每天討來(lái)的錢(qián)都不是去吃好吃的,每次捐款都比那些每天討來(lái)都去吃好吃的人捐的多了足足好幾倍。”老人又說(shuō):“雖然每天生活過(guò)的很困難,但是錢(qián)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)比我還重要,我的一分錢(qián)對(duì)于災(zāi)民來(lái)說(shuō)就是幾十元。”說(shuō)著說(shuō)著又從口袋里面掏了一下,掏出了1角硬幣放在捐款箱里,走時(shí)還說(shuō):“我這也是希望有能力的人們,能為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。”然后就拿起破碗走了。后面捐款的人不是生活條件好的,就是一些以乞討為生的老人。這些老人捐了許多1角1角和1元1元的錢(qián)共計(jì)50.4元放在了捐款箱里。這個(gè)事例告訴我們?cè)谶@個(gè)世界上,有許多遇到困難的人需要我們伸出幫助的援手,有些人則會(huì)視而不見(jiàn),坐視不理,有些人則會(huì)很熱心的幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這個(gè)是我看過(guò)的格言,我很喜歡,當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好,我會(huì)感動(dòng),可能許多曾經(jīng)幫助過(guò)你的人都不會(huì)留下名字,但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得這些人。

再給你們說(shuō)個(gè)事例:今天是周末,一大早我和爸爸出門(mén),路過(guò)北大街,看見(jiàn)銀泰門(mén)口停著一輛無(wú)償獻(xiàn)血車(chē),爸爸也參加了獻(xiàn)血,回來(lái)路上,我拉著爸爸的手,迫不及待的向爸爸提出了一連串的問(wèn)題:什么是無(wú)償獻(xiàn)血?為什么要無(wú)償獻(xiàn)血?爸爸笑著告訴我:“血液是生命之源。在日常生活中,經(jīng)常會(huì)有人生病,有人受傷急需輸血搶救,鮮血對(duì)于他們就意味著生命,這些搶救用血需要靠大家的無(wú)償捐獻(xiàn)。當(dāng)我們獻(xiàn)出自己一點(diǎn)鮮血時(shí),不僅給予了他人生的希望,更給予了他人愛(ài)的溫情!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我漸漸的懂得了無(wú)償獻(xiàn)血的意義。我也希望自己快快長(zhǎng)大,早日加入到光榮的無(wú)償獻(xiàn)血者行列中!

同學(xué)們,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,拾金不昧,尊老愛(ài)幼,見(jiàn)義勇為,幫助需要我們幫助的人。

小能人的哥哥(熱門(mén)20篇)篇二

圣誕節(jié)快要到了,森林里要開(kāi)舞會(huì)了,有很多的小動(dòng)物收到了請(qǐng)柬,其中,小烏龜也不例外。

那天,小烏龜忙著梳妝打扮,忘看時(shí)間了,所以走得很匆忙。在路上,小烏龜由于跑得太快了,一不小心把腿扭傷了。月亮姐姐上崗了,小烏龜急得哭了起來(lái)。鹿哥哥聽(tīng)到了哭聲,趕忙跑近一看,呀!小烏龜正在哭呢!于是,鹿哥哥關(guān)切地問(wèn)道:“小烏龜,你為什么要哭呢?”小烏龜回答說(shuō):“我要去森林里參加舞會(huì),快要遲到了,因?yàn)槲遗艿锰炝耍晕业耐扰恕!闭f(shuō)完,他又哭了起來(lái)。鹿哥哥聽(tīng)了小烏龜?shù)脑?huà),安慰他:“小烏龜,別傷心,我駝你去。”說(shuō)著,就趴在地上,讓小烏龜爬上去,快速地跑向樹(shù)林,越過(guò)小溪,到達(dá)了森林。小烏龜感激地說(shuō):“謝謝你,鹿哥哥,我邀請(qǐng)你一起看表演。”鹿哥哥說(shuō):“不用謝,那我們就一起看吧。”

小能人的哥哥(熱門(mén)20篇)篇三

陽(yáng)光燦爛的一天,小紅和小剛坐公交車(chē)去上學(xué)。

到了第二站,上來(lái)了一位老奶奶,可是座位都坐滿(mǎn)了,小紅說(shuō):老奶奶,您請(qǐng)坐!老奶奶說(shuō):還是你坐吧。小紅又說(shuō):還是您坐吧!于是,老奶奶坐了下來(lái)。小紅站在小剛的旁邊,小剛拉了拉小紅的衣服,說(shuō):小紅你怎么這么傻呢?坐著多舒服啊,但你卻把座位讓給了別人。小紅回答到:尊老愛(ài)幼是應(yīng)該的。小剛意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,他被小紅助人為樂(lè)的精神所感動(dòng)了。

小紅拉著老奶奶的手下了車(chē),奶奶說(shuō):你真是一個(gè)懂事的好孩子!小紅說(shuō):這是應(yīng)該的。

小紅開(kāi)心地去上學(xué)了,心里就像吃了蜜一樣甜。

小能人的哥哥(熱門(mén)20篇)篇四

因?yàn)樗刻於疾缓煤贸燥垼绺绲哪樕茈y看,可能是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良吧!

記得有一次,晚上我從外面玩回來(lái)了,一走進(jìn)房間,房間里特別黑,像是黑彩筆染了色一樣,我很害怕。于是我在黑暗中找到了燈的'開(kāi)關(guān),我打開(kāi)燈,忽然我感覺(jué)到我的背后涼涼的好像有誰(shuí)在吹氣,心里“咚咚”直跳,覺(jué)得有人拿著針在扎我的'背,我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,“啊!”的一聲驚叫,一下子跑到媽媽的身邊,媽媽問(wèn):“你干什么呢?”我吞吞吐吐地對(duì)媽媽說(shuō):“房間里有人。”媽媽不相信,媽媽對(duì)著房間說(shuō):“不要再?lài)樆⑷肆恕!蔽揖痛竽懙嘏芑胤块g看了看,里面真的沒(méi)有人。我走進(jìn)房間仔細(xì)地找了找,看見(jiàn)門(mén)下面有人的腳,我偷偷地趴在門(mén)縫里看了看,原來(lái)是哥哥。我故意對(duì)哥哥大聲說(shuō):“哥哥,不要再藏了,我已經(jīng)看到你了。”可是哥哥怎么還不出來(lái)。可能是我看錯(cuò)了,我就走到門(mén)后,這時(shí)他大叫一聲,嚇了我一跳,原來(lái)真是哥哥。

這就是我的哥哥,總是那么愛(ài)嚇虎人,逗我開(kāi)心。

小能人的哥哥(熱門(mén)20篇)篇五

在學(xué)校中,有許多同學(xué),有的同學(xué)與你感情深厚,有的同學(xué)與你水火不容,也有的同學(xué)與你普普通通……在學(xué)校里,我就有這么一個(gè)哥哥——小天才楊景越。

他有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)尖尖的鼻梁,雖然個(gè)子有點(diǎn)小,但武功還是身手不凡,深不可測(cè)的。兩條小腿看起來(lái)很短,但是健步如飛,跑得不一定比別人慢。記得有一次,我剛走進(jìn)教室,就看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了很多數(shù)學(xué)題,我來(lái)到坐位,就開(kāi)始找我的文具盒。只有十五分鐘的時(shí)間了,我把桌箱都掏空了,可是沒(méi)有找到。我又問(wèn)了一下前后排的同學(xué),看看是否掉在地上,結(jié)果還是一無(wú)所獲。最后,我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,就是竹籃打水一場(chǎng)空。如果寫(xiě)不完的話(huà)會(huì)被老師批評(píng)的!想到這,我就像熱鍋上的螞蟻,又慌又忙。

就在我心急如焚之時(shí),我的同桌楊景越對(duì)我說(shuō):“怎么了”?我說(shuō):“哎啊,我的文具盒不見(jiàn)了,準(zhǔn)是中午帶回家沒(méi)有帶回來(lái)。”他二話(huà)不說(shuō),就從文具盒中取出一支暫新的鋼筆遞給我,我心里一陣感激,于是我們兩個(gè)共同努力,不僅完成了老師的數(shù)學(xué)題,還得到了老師的表?yè)P(yáng)。

體育課時(shí),我們到操場(chǎng)上玩,突然,我們看見(jiàn)了一個(gè)低年級(jí)的`小朋友在哭,皮被磨破了,流了點(diǎn)血。他毫不猶豫地快步上前,挽著他慢慢走向醫(yī)務(wù)室。

時(shí)間過(guò)得很快,六年時(shí)光匆匆流過(guò),馬上要小升初了,不知道還能不能在一起。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光了。

小能人的哥哥(熱門(mén)20篇)篇六

我的哥哥叫孟凡,今年16歲,我們都叫他“程咬金”,自然是“路見(jiàn)不平,拔刀相助”。

有一次,我跟他在回家的路上,看見(jiàn)幾個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的中學(xué)生正在欺負(fù)一個(gè)小學(xué)生,“小次佬,留下買(mǎi)路錢(qián)。”“讓我過(guò)去,你們真是壞蛋!”小學(xué)生焦急地說(shuō)。“喲,還敢罵我,今天我們是盯住你了。”這些話(huà)把哥哥氣地”“七竅生煙”,大喊一聲:“那里逃。欺負(fù)小孩,俺老孟饒不了你們。”便沖了過(guò)去,和幾個(gè)中學(xué)生“搏斗”起來(lái)。那幾個(gè)中學(xué)生也沖了過(guò)來(lái),第一個(gè)和哥哥扭打在一起,他先把哥哥往地上按,按著按著,哥哥身體逐漸向后倒,就看到哥哥快倒下的時(shí)候,哥哥突然來(lái)了個(gè)“掃堂腿”,打得那人措手不及,一下子倒了下來(lái)。接著第二個(gè)人來(lái)“戰(zhàn)”,結(jié)果被哥哥打了個(gè)四腳朝天。這時(shí),小學(xué)生引著幾個(gè)大人來(lái)了,中學(xué)生倉(cāng)皇而逃,哥哥卻露出了“英雄”般的笑容。

我真佩服我這個(gè)“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的哥哥,他不僅待人上,在學(xué)習(xí)上,生活中都很助人為樂(lè),所以大家也叫他“梁山第一好漢”。

小能人的哥哥(熱門(mén)20篇)篇七

幫助別人是一種美德,同時(shí)幫助別人也讓你更加快樂(lè)。

有一天,下了傾盆大雨,放學(xué)了,我撐著雨傘準(zhǔn)備回家,突然有人在后面叫住了我,我回頭一看,一個(gè)小女孩牽著一個(gè)小男孩向我這里急匆匆地走來(lái)。小女孩問(wèn):“我和我弟弟沒(méi)帶雨傘,小姐姐,你能送我們回家嗎?”因?yàn)槲业挠陚惚容^大,所以我毫不猶豫地說(shuō):“好啊!”

小女孩和她的弟弟躲到了我的大傘下。我們就這樣一直走著。這時(shí),小女孩問(wèn)我:“小姐姐,你叫什么名字呀!”我回答:“你不用記住我的名字,你叫我姐姐就好。”小女孩沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是沖我甜甜的笑了一下,頓實(shí),我感覺(jué)心里暖烘烘的。我到家了,我對(duì)小女孩說(shuō):“要不我送你回家,自己再回家吧!”小女孩拒絕說(shuō):“不,謝謝了,你能把我送到這里,我就非常感謝了。”小女孩說(shuō)完,牽著她的弟弟向她家的方向跑去。我一直望著小女孩的背影,一直到她消失在我眼中。

那天起,我終于明白了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含意了,以后一定要盡量幫助需要幫助的人。

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小能人的哥哥(熱門(mén)20篇)篇八

他又高又瘦,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,像極了兩顆黑葡萄。笑的時(shí)候有兩個(gè)迷人的小酒窩,還露出幾顆白白牙齒。

有一天早晨,我和哥哥一起去上學(xué),我們倆走到了一個(gè)十字路口正等著綠燈亮。這時(shí),一位杵著拐棍提著水果的老爺爺顫微微地走了過(guò)來(lái),和我們一起等綠燈。突然,綠燈亮了,我和哥哥馬上走過(guò)馬路,就在這時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)“碰”的聲音,我們聞聲往后一看,大吃一驚,原來(lái)轉(zhuǎn)身那一位老爺爺摔倒了。哥哥想都沒(méi)想,三步并作兩步跨上去,蹲下身連忙把爺爺扶了起來(lái),并耐心地?cái)v扶到了另一邊,然后又折回去把散落的水果撿起來(lái)放到了口袋里,遞到了老爺爺?shù)氖掷铩@蠣敔斬Q起大拇指笑瞇瞇地對(duì)我們倆說(shuō):“謝謝你們。”我和哥哥不好意思地說(shuō):“不用謝,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”然后我們倆向?qū)W校的方向跑去了。

小能人的哥哥(熱門(mén)20篇)篇九

我有一個(gè)樂(lè)于助人的哥哥。我的哥哥個(gè)子不高,一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一口潔白的牙。

我的哥哥很愛(ài)幫助別人。記得有一次,我的鉛筆不見(jiàn)了,他就把他的筆拿給我寫(xiě),他說(shuō):“妹妹,你先用著吧!”結(jié)果我看見(jiàn)哥哥拿的卻是一支很短的鉛筆頭在寫(xiě)。

這就是我的哥哥——唐浩然。他樂(lè)于助人的故事還有很多很多……。

小能人的哥哥(熱門(mén)20篇)篇十

親愛(ài)的哥哥:

一直以來(lái)都是哥哥給妹妹寫(xiě)信,妹妹還沒(méi)給哥哥寫(xiě)過(guò)呢是不,今天妹妹也給哥哥寫(xiě)一封!

早晨6點(diǎn)多就醒了,但是一直沒(méi)起來(lái)就賴(lài)在床上了,看哥哥給妹妹留的書(shū),看著看著卻回想起了以前的事,妹妹想了很多以前的事,想起了很多以前我們一同走過(guò)的日子,想到了哥哥第一次拉妹妹的手,第一次抱著妹妹的感覺(jué),還有第一次……呵呵,越回想妹妹就越想哥哥。

想了很多之后妹妹知道,妹妹真的很愛(ài)哥哥,也很想能和哥哥一同走完人生,一同白頭偕老。所以妹妹又想了想我們以后的日子,嘿嘿……以后我們買(mǎi)一個(gè)70平左右的房子吧,把你爸爸也接來(lái)一起住好不?(如果他喜歡的話(huà),要是不喜歡那就盡量給他找個(gè)老伴,要不他一個(gè)人多孤單啊是不?)然后我們盡量在買(mǎi)個(gè)小一點(diǎn)的房子,以后可以叫你媽媽和我爸媽沒(méi)事也來(lái)沈陽(yáng)住段日子是不!嘿嘿,妹妹是不是就能異想天開(kāi)呢,當(dāng)然了只是想想,也算是一個(gè)小小的計(jì)劃,當(dāng)然有時(shí)間了也要和哥哥好好一起規(guī)劃一下以后的生活的,一同創(chuàng)造屬于我們的幸福生活好不!

妹妹今天是不是有點(diǎn)發(fā)神經(jīng)啊,呵呵……后來(lái)暖氣試水了,房東過(guò)來(lái)了2次,看了看沒(méi)有漏水的,也確定沒(méi)什么事了,所以妹妹就出來(lái)上網(wǎng)了,哈哈,還以為能遇見(jiàn)哥哥呢!哥哥今天忙什么了呢?妹妹好想哥哥,哥哥有沒(méi)有想妹妹啊?一定沒(méi)想,一想就知道,我都沒(méi)打噴嚏!你是不是已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)了啊!哈哈……我說(shuō)的是被我念叨的,可不想是因?yàn)樽蛱毂粌龅陌。?/p>

有時(shí)間真該好好計(jì)劃一下我們的以后了是不,等哥哥回來(lái)的吧好不,回來(lái)好好想想,好好計(jì)劃一下,如果可以的話(huà)妹妹想離開(kāi)沈陽(yáng),去大連待段時(shí)間看看,哥哥可以先在這待著,也或者想想其他的,如果你在其他地方或是在沈陽(yáng)感覺(jué)可以穩(wěn)定了妹妹就回來(lái)或是去找哥哥好不!

總之,無(wú)論怎么樣妹妹都相信妹妹一定會(huì)和哥哥一起創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的幸福小窩,過(guò)上屬于我們的幸福生活的對(duì)不!加油!

xxx。

xx年xx月xx日。

小能人的哥哥(熱門(mén)20篇)篇十一

上星期二晚上,媽媽用電單車(chē)送我去上英語(yǔ)課,從我家出發(fā)到英語(yǔ)老師家大約有兩公里遠(yuǎn),當(dāng)時(shí)下著小雨,路面很滑,光線很暗,突然,車(chē)子咔嚓一響,媽媽沒(méi)穩(wěn)住車(chē)頭,我和媽媽重重地摔在地上。

我從地上爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)衣服、褲子和鞋子沾滿(mǎn)了泥土,手也劃破了一點(diǎn)皮,還流了一點(diǎn)血,再看看媽媽的手上和腳上已負(fù)了傷,電單車(chē)也摔倒在路邊的角落里,媽媽和我試圖把電單車(chē)扶起來(lái),但我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)成功。

這時(shí)旁邊的兩位大哥哥走了過(guò)來(lái),他們先幫我們扶起車(chē)子,又問(wèn)我:“小弟弟,你有沒(méi)有受傷?”我說(shuō):“沒(méi)有”。接著,他又問(wèn)媽媽?zhuān)骸按蠼悖阌袥](méi)有受傷?你們需要什么幫助?”媽媽說(shuō):“我的車(chē)子出了問(wèn)題”,大哥哥說(shuō):“那我?guī)湍憧纯窜?chē)子吧”,說(shuō)完,他們蹲下身子,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車(chē)輪,又按了按剎車(chē)制,兩人用力推著輪胎,一邊推一邊試著發(fā)動(dòng)車(chē)子,然后對(duì)媽媽說(shuō):“大姐,車(chē)子沒(méi)事,可能是碰著石頭,輪子有點(diǎn)卡住了,現(xiàn)在可以開(kāi)了”,媽媽連忙說(shuō):“謝謝”。我坐在車(chē)尾,回頭看見(jiàn)兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了,手也黑了,但他們的臉上露出了甜美的笑容。

小能人的哥哥(熱門(mén)20篇)篇十二

我最熟悉不過(guò)的人是哥哥,號(hào)稱(chēng)“幽默大師”,不過(guò),聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)吹牛。

我哥今年16歲,外貌不帥不丑,身材中等。

我哥最大的特點(diǎn)就是幽默,正因?yàn)檫@點(diǎn)特點(diǎn),我們都稱(chēng)他是“幽默大師”。

有一次,我正在做作業(yè),哥哥一直煩我,我大聲說(shuō):“煩人!”哥哥溫和地說(shuō):“我是凡人呀!不是仙人。”我十分生氣,又說(shuō):“討厭!”哥哥又說(shuō):“我沒(méi)有向你討鹽呀!”我已經(jīng)忍無(wú)可忍了,大聲說(shuō):“豬!”誰(shuí)知,哥哥早有準(zhǔn)備:“你怎么把自己的名字叫出來(lái)呢?是不是想向外宣傳呀!”說(shuō)完,就扭著屁股走開(kāi)了,現(xiàn)在弄得我哭也不是,笑也不是。

還有一次,我和哥哥一起到公司玩,看見(jiàn)有人在練習(xí)投籃,我也投一個(gè),居然進(jìn)了,我歡天喜地的將這事告訴了哥哥,哥哥搖著頭說(shuō):“這是不可能的事。”我生氣的說(shuō):“就是,投個(gè)籃有什么難的,我再投給你看,讓你心服口服。”哥哥一本正經(jīng)地說(shuō):“好,你若能投進(jìn),我把籃球熬湯喝了。”我拿著籃球信心十足的向籃筐投去,沒(méi)進(jìn),再投,還沒(méi)進(jìn)……投了好幾次都沒(méi)進(jìn),哥哥還在一旁說(shuō):“還是弟弟好,知道籃球湯不好喝,心疼我,不想讓我喝。”

這就是我最熟悉的一個(gè)人——哥哥。

小能人的哥哥(熱門(mén)20篇)篇十三

感恩就是在被別人幫助后說(shuō)聲“謝謝”。我們?cè)谏钪校獙?duì)許多人感恩。我們要感恩養(yǎng)育我們多年的父母,我們要感恩呵護(hù)和教導(dǎo)我們的老師……但我最想感謝的人是那位樂(lè)于助人的大哥哥。

那一次在大街上,我和我的好朋友在一起玩。也許是玩得太瘋狂了,突然,我一不小心,摔了下來(lái)。一陣劇烈的疼痛襲來(lái),我在地上疼得直叫,眼淚也不聽(tīng)使喚地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我的朋友把我拉起來(lái),我一看,身上好幾處都摔得劃破了皮。這時(shí),一個(gè)大哥哥看到了,他跑過(guò)來(lái)親切地問(wèn):“疼嗎?”我立即驚呆了,心想:我們倆又不認(rèn)識(shí),他還這么熱情地關(guān)心我,是不是另有企圖?就在這時(shí),只見(jiàn)他從口袋里拿出潔白的面紙,說(shuō)了聲“忍著點(diǎn)”,便小心翼翼地替我擦干凈傷口上的灰塵,然后又替我包扎。他的神情是那么專(zhuān)注,以至于都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我正瞪大眼睛看著他。“怎么,瞪著我干嗎?現(xiàn)在還疼嗎?”“我……我……”我欲言又止,真恨自己剛才還懷疑大哥哥呢。“不疼了”,我輕聲說(shuō)道。“那就好。”話(huà)音剛落,他一使勁,就把我背在了他身上,送我回家。趴在他背上,我感覺(jué)這肩膀好寬大,好厚實(shí)。到家后,大哥哥掉頭就要走,我趕忙叫住了他,想對(duì)他說(shuō)些什么,可是不知怎么就是沒(méi)有勇氣。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我還是鼓起了勇氣,對(duì)大哥哥說(shuō):“大哥哥,對(duì)不起,在你幫助我的時(shí)候,我還懷疑過(guò)你,是我錯(cuò)了。我還想謝謝你給我包扎,謝謝你把我送回家。如果不是你,我也許還在那兒哭著呢。”大哥哥一聽(tīng),搖搖手說(shuō):“不用謝,這點(diǎn)小事算不了什么,以前我有困難時(shí),別人也幫助過(guò)我的。”最后,他用手勢(shì)做了一個(gè)愛(ài)心的形狀,開(kāi)心地笑著離開(kāi)了。

看著他的背影,我的淚水止不住地往下流,分不清那是感動(dòng)的淚水,還是幸福的淚水。

謝謝你,助人為樂(lè)的大哥哥,我也要以你為榜樣,學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。

小能人的哥哥(熱門(mén)20篇)篇十四

在我們的心里,總有那么幾個(gè)故人值得我們懷念,他們的一笑一顰,早已雕刻在我們心中,不可磨滅。

記得某一年的夏天,是我們小學(xué)的畢業(yè)典禮,那天天氣很熱,很熱,我們坐在教室里,靜候著期末考的成績(jī),當(dāng)她--劉老師,出現(xiàn)在我的面前時(shí),我心里跳動(dòng)的頻率更加快了,我怕這次會(huì)發(fā)揮失常。我抬起頭,望著講臺(tái),她的嘴里說(shuō)出來(lái)什么,我已經(jīng)忘記了,只記得當(dāng)時(shí)宣讀我的成績(jī)就像宣判我的'死刑一般。我向前走去,試卷里,我的語(yǔ)文竟然能夠考到90分,我沿著原來(lái)的路走到自己課桌前,驀然回首,她像是在對(duì)我似笑非笑,那一刻,我永遠(yuǎn)忘不了,因?yàn)樗鶐Ыo我的不只有鼓勵(lì),還有無(wú)限的溫暖。每當(dāng)我想起她的笑容時(shí),恍惚回到記憶中,久久不能自拔,我還沉醉在那流年帶給我的快樂(lè),可是,它早已化成一堆回憶的碎片了。

領(lǐng)完成績(jī)以后,就是我們的畢業(yè)禮了,聽(tīng)校長(zhǎng)神色飛舞地說(shuō)完一大堆后,眼眶中竟然有一絲溫?zé)幔议]起眼睛,回憶在這個(gè)校園里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。扭過(guò)頭,輕快地掃過(guò)校園里的每一顆樹(shù)木花草的位置,用剩余的目光跟它們道別。

幾個(gè)跌宕起伏后,我們回到了教室,老師仍站在講臺(tái)上,溫柔地、靜靜地看著我們,我突然想到:老師教書(shū)多年,對(duì)于我們,只是她的一個(gè)過(guò)客中的過(guò)客而已,何必感傷呢?但我還是忍不住想哭的欲望,趴在和我共事1年的桌子上,直到淚水把桌子沾濕透。

最后,我們要走了,我忍著哭,問(wèn)老師:“劉老師,我能和你擁抱一個(gè)嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,她放下手中的紙,站起來(lái),重重地?fù)肀Я宋乙幌拢車(chē)耐瑢W(xué)都圍了過(guò)來(lái),劉老師揮揮手道:同學(xué)們,再見(jiàn)了!這時(shí),我看見(jiàn)從來(lái)不掉眼淚的班長(zhǎng)也哭了,我心里也很不是滋味兒。

這已經(jīng)是兩年前的事情了,那時(shí)候,正是我們的畢業(yè)典禮,小學(xué)。

老師,您不要忘了我們,永遠(yuǎn)都不要忘記了我們,我們永遠(yuǎn)是您的學(xué)生啊!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……。

小能人的哥哥(熱門(mén)20篇)篇十五

今天是端午節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是家人團(tuán)圓的日子,我家今年的端午節(jié)卻有些冷清。

今年端午節(jié),舅舅沒(méi)有回來(lái),外婆也走了。當(dāng)我看見(jiàn)餐桌上的包子和粽子,就想起去年過(guò)端午節(jié)的情景。那時(shí),外婆身體還算好,家人能在一起,她非常高興,一口氣吃了好幾個(gè)粽子,還撫摸我的頭,溫和地說(shuō):“要多吃點(diǎn)飯,才會(huì)長(zhǎng)高。”她的眼睛里,散發(fā)著濃濃的愛(ài)。

我一直認(rèn)為,外婆是我“這邊”的,平時(shí)我犯錯(cuò)被媽媽批評(píng)時(shí),她就對(duì)媽媽說(shuō):“小孩子,難免會(huì)犯錯(cuò),你就別責(zé)怪他了。”之后便把我拉到房間里,輕輕地拍著我的肩膀安慰我說(shuō):“愛(ài)孫,別哭了,沒(méi)事了。”

外婆還非常喜歡聽(tīng)我彈鋼琴,不管彈得好不好,都用掌聲鼓勵(lì)我。在炎熱的夏天,我彈鋼琴時(shí),她會(huì)站在我身后用扇子給我扇風(fēng),我涼爽了,她卻已滿(mǎn)頭大汗。外婆身體不好,站不了很久,我勸她坐下來(lái),她卻說(shuō):“不用管我,我沒(méi)事。只要你好,我就好。”

想起這些,我沖進(jìn)自己的房間,關(guān)上房門(mén),撲倒在床上痛哭起來(lái)。媽媽到我房間,問(wèn)怎么回事?我說(shuō):“我想外婆了。”媽媽跟著哭了起來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)安慰我們說(shuō):“外婆在天國(guó)一定沒(méi)有病痛的折磨,沒(méi)有煩惱和憂(yōu)傷,有的是快樂(lè)和安詳,只有我們好好生活,外婆的在天之靈才會(huì)安息。”

今年的端午節(jié),我感到格外的悲傷。

小能人的哥哥(熱門(mén)20篇)篇十六

外面下了雨,開(kāi)始我沒(méi)出去看,這里的聲音很雜,雨應(yīng)該很小我根本聽(tīng)不到雨聲.突然有輛車(chē)急弛而過(guò),濺起的水聲沒(méi)有逃脫我敏銳的耳朵,那一閃間我告訴自己外面下雨了.

夜很深,夜涼如水的感覺(jué)在這個(gè)彌漫著煙味和腐丑空間里沒(méi)有任何的體現(xiàn),但是涼意透過(guò)秋衣提醒我外面正在夜涼如水著.邊機(jī)械的工作著邊看著新結(jié)婚時(shí)代,突然提到墳!一下子思緒萬(wàn)千...

孤年未近而立,身邊故去的人屈指可數(shù).甚至對(duì)偶有所觸動(dòng)的也就一兩位,或許很多時(shí)候筱子我情感豐富,但是必然的事情看的很淡,生老病死就是一種必然.偶然中產(chǎn)生的必然,往往是觸動(dòng)偶的原因.

那年冬天,天已經(jīng)很冷了.剛過(guò)完圣誕吧,因?yàn)槭フQ節(jié)的緣故,我剛給她寄了一個(gè)賀卡.她是我原來(lái)學(xué)校的校友,后來(lái)又輾轉(zhuǎn)了兩個(gè)學(xué)校還是校友,抑或是冥冥中有種注定,抑或是某種巧合.她成績(jī)非常好,并不是聰明,只是刻苦的讓人欽佩.家境貧寒,相貌并不出眾,平凡到走在路上沒(méi)人多瞧上一眼.

中考剛失利,從重點(diǎn)中學(xué)到一個(gè)民辦中學(xué)去,淪落.偶爾寫(xiě)寫(xiě)詩(shī),填填詞,陶冶著保持著我的文學(xué)情操.寫(xiě)的多了就有許多人看,后來(lái)她也看,卻從來(lái)不像其他人一樣夸贊.次數(shù)多了,我就問(wèn)她為什么,問(wèn)的多了終于告訴我寫(xiě)的經(jīng)常是些兒女情長(zhǎng),不登大雅.我一直不以為意,但是對(duì)她的出眾開(kāi)始留意.但是天有不測(cè)風(fēng)云,我還沒(méi)有來(lái)的急真正的去認(rèn)識(shí)她,我們的學(xué)校已經(jīng)解散了.解散后的第三天,我突然出現(xiàn)在她正在上課的教室里.教室里擠滿(mǎn)了剛從我們學(xué)校遣散來(lái)的學(xué)生,所有的位置都坐滿(mǎn)了人,不知道一直內(nèi)向的我哪來(lái)的勇氣跑到她旁邊跟人套近乎,擠了個(gè)座位.于是一起上課,然后我騎車(chē)跑上十里路回家,天天如此.那時(shí)候就想出來(lái)做自由職業(yè)者,不知道是不是因?yàn)樗爬^續(xù)在那個(gè)破爛不堪的學(xué)校里上學(xué),繼續(xù)著未來(lái)并不明朗的'讀書(shū)生涯.很少有別的話(huà)題,只有文學(xué)和學(xué)習(xí).在她不停的督促下我的成績(jī)飛快的上升著,成為老師的掌上明珠,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣.一下子對(duì)學(xué)習(xí)有了自信,自信著將要成為這個(gè)小小的學(xué)校里的第二個(gè)北大狀元.意外再次襲擊了蒸蒸日上的我,她突然轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到市里的重點(diǎn)高中去.沒(méi)有失落,沒(méi)有該有的許多東西,一切就是那么平靜,學(xué)校里有條件的學(xué)生一個(gè)一個(gè)往重點(diǎn)高中轉(zhuǎn)去,一個(gè)一個(gè)頭也不回的走.家人找我談了好多次,希望我轉(zhuǎn)去,我以前的老師也來(lái)找我,鐵了心的不轉(zhuǎn).后來(lái)還是熬不住勸轉(zhuǎn)了過(guò)去,跟她并沒(méi)有太多的聯(lián)系,只是知道她從進(jìn)班的最后一名追到前幾名.我也在努力著,努力著改變轉(zhuǎn)來(lái)的校友都是最后一名的命運(yùn).時(shí)光流逝著,彼此只有面對(duì)面的碰著才會(huì)打個(gè)招呼,問(wèn)聲好.最后那年圣誕,給她的賀卡還是通過(guò)郵局寄的,盡管我只要走上兩分鐘就可以見(jiàn)到她.不久她也托人給我回個(gè)了賀卡,估計(jì)這也給她拮據(jù)的生活增加了負(fù)擔(dān).那天在浴室,碰到隔壁班的一個(gè)過(guò)去的校友,他跟我提起她自殺了,說(shuō)了很多次,不停的反復(fù)著,反復(fù)到讓我不得不信.我沖出浴室,在零下幾度的寒風(fēng)里買(mǎi)了兩瓶汽水一飲而盡,似乎這能解脫我心中的苦悶,但這一切無(wú)濟(jì)于事.學(xué)校想要封鎖自殺的消息,把責(zé)任都推給她本人,而令我憤慨的是她跳樓40分鐘后才被人發(fā)現(xiàn),又過(guò)了半小時(shí)120才來(lái).如果,如果,如果...可事實(shí)是她就這么走了,我沒(méi)機(jī)會(huì)看她最后一眼,甚至沒(méi)一個(gè)合適的身份去看她最后一眼.報(bào)紙簡(jiǎn)單報(bào)道了這件事,我到處去買(mǎi)竟然沒(méi)買(mǎi)到,只是聽(tīng)看過(guò)的人描述了,把她寫(xiě)的愛(ài)慕虛榮,因?yàn)闆](méi)有好的經(jīng)濟(jì)條件才會(huì)去自殺,而不是這萬(wàn)惡的高考制度,這人與人之間冷漠到及至的高三.

瘋狂的奔跑,瘋狂的上網(wǎng),瘋狂的做一切我能想到的事情,只是一切于事無(wú)補(bǔ).無(wú)法忘記一個(gè)故人的故去,甚至希望故去的人是我,至少不會(huì)這么的痛苦.雖然地球旋轉(zhuǎn)依舊,太陽(yáng)依舊東升西落...

現(xiàn)在在這個(gè)雜亂的空間里寫(xiě)下故人的瑣事,寫(xiě)下一點(diǎn)心情.或許快到圣誕了吧,或許僅僅因?yàn)橐徊侩娨晞?或許在這里悼念一位故人多少有點(diǎn)不敬,但是這里是我現(xiàn)在生活的全部.我也想做好一個(gè)自由職業(yè)者,但是我現(xiàn)在只能這么靠家里的錢(qián)活著.

生無(wú)所息!生命不息,奮斗不止.就因?yàn)榛钪?

小能人的哥哥(熱門(mén)20篇)篇十七

尊敬的哥哥:

你好!

哥哥你雖不是我的親哥哥,只是我的堂哥,但是我對(duì)你比我親哥還要親,你對(duì)我也像對(duì)待自己的親妹妹一樣。在此,我非常感謝你對(duì)我的愛(ài)。記得有一次,我和你一起去樹(shù)林玩,我爬到一棵大樹(shù)時(shí),不小心從樹(shù)上掉了下來(lái),腳扭傷了,你二話(huà)不說(shuō),把我背起就往衛(wèi)生室跑。我?guī)滋旎顒?dòng)不方便,也都是你照顧我,為我做好吃的,陪我聊天。

哥哥,現(xiàn)在你就像變了一個(gè)人似的,總是早出晚歸的,沒(méi)在家吃過(guò)一餐飯。我滿(mǎn)頭霧水,不知你干什么?直到有一天,我放學(xué)回到家,看見(jiàn)你問(wèn)伯父要錢(qián),伯父不給,你們就爭(zhēng)吵起來(lái)。“爸,你給不給。”“不給,我沒(méi)錢(qián),你二十幾歲的人了,應(yīng)該獨(dú)立了,不該向自己的老爸問(wèn)錢(qián)去外面通宵上網(wǎng)玩游戲。”“不給,那我也不回家了”你一邊氣呼呼的說(shuō)一邊往外走。“哥哥……”我叫住你,你理都不理走遠(yuǎn)了。我一下子恍然大悟,原來(lái)哥哥整日游手好閑,沒(méi)工作,最近又迷上了電腦,總是問(wèn)伯父伯母要他們的血汗錢(qián)來(lái)花。

祝哥哥早日找到好工作!

xxx。

xx年xx月xx日。

小能人的哥哥(熱門(mén)20篇)篇十八

朝代:宋代。

作者:秦觀。

原文:

玉樓深鎖薄情種。清夜悠悠誰(shuí)共。羞見(jiàn)枕衾鴛鳳。悶即和衣?lián)怼?/p>

無(wú)端畫(huà)角嚴(yán)城動(dòng)。驚破一番新夢(mèng)。窗外月華霜重。聽(tīng)徹梅花弄。

鑒賞:

這首詞的旨意在抒發(fā)憶故人之情,詞的具體內(nèi)容,描寫(xiě)一個(gè)閨中少婦的寂寞情懷,詞一開(kāi)始“玉樓”二句,寫(xiě)少婦的感受。首句寫(xiě)丈夫外出,她獨(dú)處深閨之中,與外界隔絕,確有被深鎖玉樓之感。“薄情種”,有似傳統(tǒng)文學(xué)中的所謂薄情郎或薄幸,皆指負(fù)心男子而言,這里概指女子的丈夫。次句寫(xiě)她在清冷漫長(zhǎng)難熬的.不眠深夜,有誰(shuí)來(lái)與她作伴共度長(zhǎng)夜呢?接著“羞見(jiàn)”二句,寫(xiě)她此時(shí)偏偏看到枕衾上繡著一雙雙鴛鴦鳳凰的圖案,這就引起了她人不如禽鳥(niǎo)的感慨,覺(jué)得鳳凰鴛鴦,尚知成雙作對(duì)廝守在一起,而人卻獨(dú)處深閨。這不是人反不如鳥(niǎo)乎?“羞見(jiàn)”,猶怕見(jiàn)也,但偏偏看見(jiàn)惹人煩惱。于是在煩悶無(wú)法排除的情況之下,只得和衣?lián)眙蓝恕K笏龎?mèng)見(jiàn)了些什么?詞里雖然沒(méi)有寫(xiě),但依詞推意,她思念外出夫婿的夢(mèng),是很甜蜜的。

詞的下闋,寫(xiě)少婦夢(mèng)醒。“發(fā)端”二句,就是寫(xiě)她做了個(gè)好夢(mèng),可惜好夢(mèng)不長(zhǎng),剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),就被城關(guān)傳來(lái)的畫(huà)角聲給驚醒了。“無(wú)端”,就是沒(méi)有來(lái)由,真豈有此理,表現(xiàn)了她對(duì)城頭畫(huà)角的埋怨情緒,斥責(zé)畫(huà)角沒(méi)有理由,驚破她剛?cè)胨暮脡?mèng)。這種將怨恨之氣遷在畫(huà)角之上,構(gòu)思上確是新奇。“嚴(yán)城”:嚴(yán),通巖,《集韻》:“巖,說(shuō)文,岸也,一曰險(xiǎn)也。”這里指險(xiǎn)峻的城垣,即高城。歇拍“窗外”兩句,寫(xiě)室外的景象,此時(shí)已進(jìn)入深夜,月華灑下清光,地上鋪滿(mǎn)白霜,遠(yuǎn)處又傳來(lái)了《梅花弄》的哀怨樂(lè)曲,吹得好傷心,主人翁入神地聽(tīng)著,從頭至尾一直聽(tīng)完了最后一遍。《梅花弄》,原漢《橫吹曲》名,凡三迭,故稱(chēng)《梅花三弄》。這末兩句,寫(xiě)得月冷霜寒,境界凄涼,正是詞中主人翁長(zhǎng)夜不眠寂寞情懷的真實(shí)展現(xiàn)。

《草堂詩(shī)余雋》卷四眉批:“不解衣而睡,夢(mèng)又不成,聲聲惱殺人。”評(píng):形容冬夜景色惱人,夢(mèng)寐不成。其憶故人之情,亦輾轉(zhuǎn)反側(cè)矣。

小能人的哥哥(熱門(mén)20篇)篇十九

以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見(jiàn),親身經(jīng)歷,心里非常感動(dòng),以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂(lè)的好人好事。

我有一個(gè)樂(lè)于助人的哥哥,他很高,不胖,他身體很強(qiáng)壯,他還有一個(gè)非常聰明的腦袋瓜。他很樂(lè)于助人,別人遇到什么困難他都會(huì)義無(wú)反顧地幫助他。有一天,我們一起出去散步,這時(shí),一個(gè)正在扛麻袋的工人叔叔從我們面前走過(guò),突然,工人叔叔被一個(gè)小石塊給絆倒了,眼看著麻袋就要砸到他了,沒(méi)想到,哥哥一個(gè)箭步跨過(guò)去,幫工人叔叔把麻袋給扛起,工人叔叔非常感激,哥哥卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”哥哥順便幫他干了一些活。我們繼續(xù)往前走,又遇到一個(gè)乞討的,那人骨瘦如柴,而且穿著破舊的衣服,哥哥看到了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),立馬把身上的20元錢(qián)給了他,那人非常感激。我非常敬佩我的哥哥。

小能人的哥哥(熱門(mén)20篇)篇二十

這個(gè)周末媽媽要帶我去單位里看一看,玩一玩,我準(zhǔn)備好東西,出發(fā)了。

走到半路上,媽媽要買(mǎi)一點(diǎn)東西,就讓我在旁邊等著。過(guò)了很久以后,媽媽還是沒(méi)有回來(lái),我就等不及了,跑到了別的地方,走著走著,迷路了。

過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)比我大的哥哥走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小妹妹,你要到哪里去呀,你爸媽怎么不在你身邊呢?”

我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“我…你…你是…你是誰(shuí)…我…我…我只是…只是出去玩…玩玩!”

那個(gè)哥哥顯然知道我認(rèn)為他是壞人,就對(duì)我說(shuō):“來(lái),小妹妹,我?guī)阏覌寢專(zhuān)挥门拢也皇菈娜恕!?/p>

我有點(diǎn)放松了,開(kāi)始回答他的問(wèn)題,最后,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次對(duì)話(huà)和努力,終于找到了媽媽?zhuān)寢屩钡貙?duì)我說(shuō):“月兒,你到哪里去了啊,我不是叫你在那邊等嗎,怎么不聽(tīng)我話(huà)呢?”

那位哥哥急忙解釋:“小妹妹走丟了,她想去找你才會(huì)這樣的……”聽(tīng)了一番解釋?zhuān)瑡寢屜蛩乐x,可是他沒(méi)有留下名字,但他樂(lè)于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)記在我心里。

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優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái)是一些寫(xiě)作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。陽(yáng)光下,有一顆小樹(shù)靜靜地站在哪里,在想許
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)法的正確使用,以及遣詞造句的準(zhǔn)確性,以增強(qiáng)文章的可讀性。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。我特別喜歡纏著爸爸媽媽問(wèn)
作文不僅是展示我們知識(shí)水平和思考能力的窗口,還是培養(yǎng)我們邏輯思維和創(chuàng)造力的重要途徑。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了作者的才華和創(chuàng)造力。2022年的10
服務(wù)月不僅能讓學(xué)生了解社會(huì)問(wèn)題,還能提高他們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。服務(wù)月活動(dòng)不僅提升了社區(qū)居民的幸福感和參與意識(shí),也促進(jìn)了社區(qū)的文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。
幼兒園小班的教育目標(biāo)是通過(guò)游戲和互動(dòng),促進(jìn)孩子的心理、生理和智力發(fā)展。幼兒園小班的教師們精心準(zhǔn)備了一些有趣又實(shí)用的教學(xué)視頻,大家一起來(lái)觀看吧。活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)操作
教學(xué)工作計(jì)劃是教師提高教學(xué)效果和管理教育資源的必備工具之一。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。席慕蓉。剛進(jìn)入臺(tái)北師范
財(cái)務(wù)工作總結(jié)對(duì)于提高財(cái)務(wù)管理的效率和精確度具有重要意義,有助于提升公司的競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文。
優(yōu)秀作文不僅能夠打動(dòng)讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。接下來(lái),我們將一起閱讀一些經(jīng)典的作文范文,相信它們能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)流露,具有強(qiáng)烈的感染力和說(shuō)服力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,體會(huì)寫(xiě)作的魅力和藝術(shù)之美。周五下班回家,剛剛擠上公共汽車(chē)
大班教案的編寫(xiě)需要綜合運(yùn)用各種教學(xué)資源和教具,提供豐富多樣的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。掌握了編寫(xiě)大班教案的基本原則和方法后,教師們可以更好地組織和實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。
中班教案的編寫(xiě)需要考慮到孩子們的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需要,因此需要教師在實(shí)踐中不斷總結(jié)和改進(jìn)。有關(guān)中班教案的范文,我們整理了一些,希望對(duì)教師能有所幫助。1、初步學(xué)習(xí)閱
學(xué)期工作總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)的重要手段,有助于提高工作效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。小編為大家整理了一些學(xué)期工作總結(jié)的典型樣例,希望可以為大家提供一些寫(xiě)作
月工作總結(jié)是每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)所做的工作進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種重要方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為以后的工作提供有益的參考和改進(jìn)方向。小編為大家整理了一些
汽車(chē)的品牌眾多,有國(guó)內(nèi)的,也有國(guó)際的,每個(gè)品牌都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和市場(chǎng)定位。小編整理了一些汽車(chē)領(lǐng)域的精彩文章,這些文章涵蓋了汽車(chē)行業(yè)的重要問(wèn)題和熱點(diǎn)話(huà)題,值得一讀
通過(guò)申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě),我們可以更好地展示自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。通過(guò)閱讀這些申請(qǐng)書(shū)范文,我們可以更好地了解如何突出自己的優(yōu)勢(shì)并撰寫(xiě)出一份出色的申請(qǐng)書(shū)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):因本
買(mǎi)賣(mài)具有雙方自愿、等價(jià)交換的特點(diǎn),通過(guò)市場(chǎng)供求關(guān)系決定價(jià)格和數(shù)量。小編精心挑選了一些經(jīng)典的買(mǎi)賣(mài)案例,它們來(lái)自不同領(lǐng)域和行業(yè),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
教學(xué)工作計(jì)劃需要具備可操作性、可實(shí)施性和具體化的特點(diǎn),能夠指導(dǎo)教師的具體教學(xué)行為。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,或許能給你一些靈感。
主持人:在這個(gè)特殊的時(shí)刻,讓我們共同回顧過(guò)去、展望未來(lái)。現(xiàn)在,請(qǐng)大家聚精會(huì)神地閱讀下面的總結(jié)示例,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。婚禮,兩個(gè)相親相愛(ài)的人不在分離的約
春節(jié)是人們辭舊迎新、祈求幸福的重要時(shí)刻,人們會(huì)在家中進(jìn)行祭拜和祈福儀式。下面是一些關(guān)于春節(jié)慶祝活動(dòng)的總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和理解。今天是10月1號(hào)
培訓(xùn)心得不僅是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的總結(jié),更是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、自我認(rèn)知和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的思考和總結(jié)。為了幫助大家寫(xiě)好培訓(xùn)心得,我整理了一些范文供大家參考。“雙減”政策的目的在于
優(yōu)秀作文是對(duì)一個(gè)主題或一個(gè)事件進(jìn)行深入思考和分析后的成果,其中融入了作者獨(dú)特的見(jiàn)解和感悟。以下是一些寫(xiě)作水平較高的優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。十二月十七日的下午
德育工作總結(jié)可以幫助我們深入思考學(xué)校德育工作的成果和不足之處。以下是小編為大家收集的德育工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。在教學(xué)上,我認(rèn)
讀后感的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的觀察力和分析能力,提高思考的深度和廣度。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)作時(shí)多一些思考和靈感。這是一篇有關(guān)環(huán)境改造與保護(hù)
通過(guò)讀一篇優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到很多寫(xiě)作的技巧和方法。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。同學(xué)、朋友、勁敵在教室的一個(gè)角落里,有位同學(xué)
在工作學(xué)習(xí)中,我們常常需要總結(jié)自己的心得體會(huì),這有助于不斷提升自己的能力和水平。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許可以給我們寫(xiě)作提供一些思路和
優(yōu)秀作文應(yīng)該有豐富的細(xì)節(jié)和生動(dòng)的描寫(xiě),以便更好地展示作者對(duì)事物的觀察和思考。以下是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。今天,我們?cè)凇W魑摹Un上很
銷(xiāo)售工作總結(jié)可以促使銷(xiāo)售人員反思自身的銷(xiāo)售能力和業(yè)務(wù)水平,從而不斷提升自己的銷(xiāo)售能力。以下是一些成功銷(xiāo)售人員的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們可以從中學(xué)習(xí)到一些銷(xiāo)售技巧和方法。
安全教案的成功實(shí)施需要各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)同配合,包括政府、學(xué)校、家庭和社區(qū)等多方合作。接下來(lái),我們一起來(lái)看看經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們編寫(xiě)的安全教案范文,相信能對(duì)大家有所幫助。
作文是語(yǔ)文學(xué)科中最重要的一環(huán),寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著重要的作用。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益。我是一個(gè)樂(lè)于助
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,需要我們保持持久的學(xué)習(xí)和思考態(tài)度,不斷完善和調(diào)整個(gè)人的總結(jié)方法和技巧。10.【范文10】華麗轉(zhuǎn)身總結(jié):成功與失敗的總結(jié)與總結(jié)
學(xué)生讀書(shū)心得寫(xiě)作要認(rèn)真地選擇對(duì)現(xiàn)實(shí)生活有一定意義的、有針對(duì)性的感想,怎樣寫(xiě)學(xué)生讀書(shū)心得?下面小編給大家?guī)?lái)學(xué)生讀書(shū)心得5篇,僅供參考,希望大家喜歡!寒假里,我看
工作匯報(bào)要注意言之有物,結(jié)構(gòu)合理,能夠清晰傳達(dá)工作的重點(diǎn)和關(guān)鍵信息。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)工作匯報(bào)提供一些啟示和幫助。
幼兒園教案可幫助教師有序安排教學(xué),提前思考教學(xué)過(guò)程和方法,保證課堂教學(xué)的有效性。小編特意收集了一些優(yōu)秀的幼兒園教案范文,希望能給大家提供一些靈感。學(xué)習(xí)完《2—5
優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式表達(dá)自己的意思,使讀者感受到作者的真誠(chéng)和獨(dú)特的思考方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和借鑒。
茨城模版可以幫助我們規(guī)范寫(xiě)作格式,提高作文的整體質(zhì)量。通過(guò)寫(xiě)作范本,我們可以更好地掌握寫(xiě)作的基本要素和技巧。寫(xiě)作范文需要注意選材和立意,同時(shí)要注意語(yǔ)言的優(yōu)美和修
優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的卓越表現(xiàn),還需要在語(yǔ)法、拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)等方面做到無(wú)懈可擊。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。今年“十一”長(zhǎng)假,我和
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù),提高教學(xué)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。我是小學(xué)老師,教二年級(jí)語(yǔ)文。xx
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的一些感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。2006-我校開(kāi)展了國(guó)家級(jí)子
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常需要準(zhǔn)備演講稿,比如學(xué)校的演講比賽或者工作中的匯報(bào)演講。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我今天演講的主題是關(guān)于如何培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣
教案的編寫(xiě)要考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,提供有效的教學(xué)策略和資源支持。以下是小編為大家搜集的大班教案樣本,供大家參考借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)故事和各種體驗(yàn),
通過(guò)調(diào)查報(bào)告可以了解某個(gè)問(wèn)題或者情況的全貌,并且為后續(xù)的決策提供依據(jù)。不同領(lǐng)域的調(diào)查報(bào)告對(duì)于解決各種問(wèn)題都起到了重要的作用,以下是一些典型的調(diào)查報(bào)告案例,供大家
教學(xué)步驟是指教師按照預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法將教學(xué)活動(dòng)劃分為若干個(gè)有機(jī)聯(lián)系的步驟。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的六年級(jí)教案范文,希望能給大家提供一些幫助。
大班教案可以幫助教師提高認(rèn)識(shí)水平,深入理解教學(xué)內(nèi)容。以下是小編為大家收集的大班教案范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭!洞箢^娃娃》是一首很形象的歌曲,兒歌中
優(yōu)秀作文具有良好的結(jié)構(gòu)和合理的組織,它能夠清晰地表達(dá)作者的意圖。以下是一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。六年的過(guò)往,六年的回憶,六年的經(jīng)歷
考試季節(jié)來(lái)臨,寫(xiě)一份期末總結(jié)有助于我們反思自己的學(xué)習(xí)方法。以下是一些同學(xué)們寫(xiě)的精彩期末總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作思路和參考。我是袋中的爆米花一粒,今天
節(jié)日演講稿是一種重要的社交禮儀,可以讓人們?cè)诠?jié)日時(shí)刻更好地與他人交流和互動(dòng)。這是一些出色的節(jié)日演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。尊敬的老師們,同學(xué)們:中
幼兒園大班是培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)集體生活的重要時(shí)期。如果您對(duì)幼兒園大班教育感興趣,下面是一些相關(guān)的研究論文供您參考。各位家長(zhǎng):你們好!首先,我代表大四班的三位
讀后感的寫(xiě)作是一種對(duì)作品的回顧和評(píng)價(jià),它可以幫助我們更好地理解作品中的思想和意義。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文分享,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作起到一定的借鑒作用。
讀后感是一種思考和吸收書(shū)籍中智慧的方式,可以幫助我們成為更有思想的人。在下面的讀后感中,我們可以看到讀者對(duì)作品中的社會(huì)問(wèn)題和人生價(jià)值的思考和探索。《家》是巴金先
活動(dòng)方案需要詳細(xì)描述每個(gè)活動(dòng)步驟和實(shí)施計(jì)劃,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。掌握了正確的活動(dòng)方案,我們就可以更好地組織和實(shí)施活動(dòng)了。為全面貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于推進(jìn)垃圾
閱讀范文范本可以開(kāi)闊我們的寫(xiě)作視野,拓展我們的表達(dá)方式,使作品更具個(gè)性和魅力。范本是從各個(gè)領(lǐng)域和不同主題中精選出來(lái)的,具有一定水平和標(biāo)準(zhǔn)的范例。老師們、同學(xué)們:
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),而且結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言美觀,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),快來(lái)看看吧!今天,是我們學(xué)校舉行元旦文
范文范本可以為我們提供各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,從而豐富我們的寫(xiě)作素材和知識(shí)儲(chǔ)備。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和指導(dǎo)。和加強(qiáng)基層黨組
優(yōu)秀作文常常通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者對(duì)作品所描述情景的身臨其境感受。一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠啟發(fā)我們的寫(xiě)作思路。秋天,樹(shù)上的葉兒漸
優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯和文化底蘊(yùn)等綜合素質(zhì)的真實(shí)展現(xiàn)。無(wú)論是哪個(gè)年齡段的讀者,以下這些優(yōu)秀作文都能觸動(dòng)你的內(nèi)心深處。在我們班里有著這樣一個(gè)人,他
在編寫(xiě)策劃書(shū)時(shí),我們需要考慮項(xiàng)目或活動(dòng)的長(zhǎng)期和短期目標(biāo),以及它們與實(shí)際情況的契合度。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒這些策劃書(shū)范文,我們可以逐步提升自己的策劃能力和水平。
合同協(xié)議可以約定雙方的責(zé)任和義務(wù),為交易提供法律依據(jù)和保障。接下來(lái)將展示一些常見(jiàn)合同協(xié)議的案例,希望對(duì)大家的合同起草有所幫助。(一)出租方(甲方):承租方(乙方
優(yōu)秀作文是作者思想的精華,是對(duì)知識(shí)和情感的深度思考和表達(dá)。通過(guò)閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們不僅可以欣賞其文采,還可以從中汲取靈感和啟發(fā)。“美”字,大家都很熟悉,殊
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中,具有獨(dú)特的思想、情感和表達(dá)方式的一篇作品,它可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,成為他人學(xué)習(xí)的榜樣和借鑒。作為一名學(xué)生,我很希望能寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文
奮斗是不畏艱辛、勇往直前的勇氣,是在逆境中不屈不撓的堅(jiān)持。以下是一些奮斗的成功案例分享,希望能給大家提供一些參考和借鑒。因?yàn)閵^斗,才會(huì)破繭而出,化成翩翩飛舞的蝴
夢(mèng)想是一艘船,它可以帶領(lǐng)我們穿越風(fēng)雨,駛向理想的彼岸。看看這些鼓舞人心的名人名言,或許能夠?yàn)槲覀儓?jiān)持夢(mèng)想提供一些動(dòng)力和信念。大家早上好!我是來(lái)自1405班的李x
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和獨(dú)特的觀察力,將平凡的事物變得鮮活有趣。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。今天,為了觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程,我準(zhǔn)
調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)可以幫助我們加深對(duì)調(diào)查對(duì)象的理解,促進(jìn)我們對(duì)相關(guān)問(wèn)題的思考和探索。通過(guò)以下調(diào)查報(bào)告,我們可以深入了解社會(huì)問(wèn)題的實(shí)際情況,從而提出適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案和政
優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞一下。
在各種場(chǎng)合中,講話(huà)稿都是一種非常重要的溝通方式,可以幫助演講者更好地組織語(yǔ)言和思路。在這里,小編整理了一些精選的講話(huà)稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
開(kāi)題報(bào)告應(yīng)當(dāng)具備科學(xué)性、合理性和可行性,以確保研究項(xiàng)目能夠達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)和取得積極的成果。最后,祝愿你的開(kāi)題報(bào)告順利通過(guò),并取得優(yōu)秀的研究成果。國(guó)家大力發(fā)展現(xiàn)代
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一個(gè)記錄與展示個(gè)人社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要手段,可以更好地展現(xiàn)自己的全面素質(zhì)和社會(huì)價(jià)值觀。在下面的一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的例子中,我們可以看到不同主題和不同風(fēng)
制定工作計(jì)劃表有助于明確工作目標(biāo),激發(fā)個(gè)人積極性和團(tuán)隊(duì)合作,實(shí)現(xiàn)工作計(jì)劃的圓滿(mǎn)完成。無(wú)論你是初次使用工作計(jì)劃表,還是想要改善已有的計(jì)劃,以下范文都會(huì)給你帶來(lái)一些
在現(xiàn)代企業(yè)中,工作匯報(bào)是評(píng)估員工績(jī)效和考核工作質(zhì)量的重要依據(jù)之一。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ鲄R報(bào)有所幫助。
師德師風(fēng)是教師自覺(jué)遵循的道德規(guī)范,要求教師具備高尚的品德和教育教學(xué)能力。師德師風(fēng)是指教師在教育教學(xué)過(guò)程中的行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)。如何建立起一套科學(xué)的師德師風(fēng)評(píng)價(jià)體
大班教案是教師與學(xué)生之間的橋梁,通過(guò)它可以使教學(xué)更加有條理、高效。小編為大家收集了一些大班教案范文,內(nèi)容包括啟蒙教育、語(yǔ)言發(fā)展、認(rèn)知培養(yǎng)等方面,希望能夠給教師們
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言思維和寫(xiě)作能力的全面評(píng)價(jià),能夠展現(xiàn)學(xué)生的才華和潛力。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。1、審題能力差:審題不細(xì)
年終總結(jié)是一種自省和思考的過(guò)程,有利于個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的年終總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,教研工作開(kāi)展得
國(guó)旗下講話(huà)稿的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)練明了,表達(dá)情感真摯,思想深刻,同時(shí)要體現(xiàn)對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨中央決策的支持。以下是一些經(jīng)典的國(guó)旗下講話(huà)稿,希望能給大家在寫(xiě)作上帶來(lái)一些靈感。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到的困難和挑戰(zhàn),通過(guò)寫(xiě)一份總結(jié)可以讓我們更有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,以下是一些階段性的總結(jié)和體會(huì),供大家參考。引導(dǎo)語(yǔ):英
優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。早飯后,我閑著沒(méi)事干,就去參
暑假是學(xué)生們期待已久的假期,我們應(yīng)該合理安排自己的暑假計(jì)劃。以下是小編為大家搜集整理的暑假計(jì)劃模板,供大家參考和借鑒。緊張快樂(lè)的一學(xué)期結(jié)束了!這學(xué)期我學(xué)到了許多
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)注重語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性,以提升整體的文章質(zhì)量。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn)。自從上次兔子輸給烏龜以后,兔子就不服氣,兔子
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是在個(gè)人工作實(shí)踐過(guò)程中,對(duì)自身的工作表現(xiàn)、職業(yè)發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃等方面進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種正式寫(xiě)作,它能夠幫助我們對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行反思和總結(jié),為未來(lái)的工
過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),我覺(jué)得需要寫(xiě)一篇總結(jié)來(lái)記錄下來(lái)。這些總結(jié)范文是各個(gè)領(lǐng)域中優(yōu)秀作品的集合,可以幫助我們開(kāi)闊思維。(一)幼兒人數(shù)本班幼兒現(xiàn)
通過(guò)事跡材料的整理和分析,可以更好地了解一個(gè)人的能力、性格和價(jià)值觀。以下是小編為大家整理的一些事跡材料范文,歡迎大家進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)。胡小燕同志作為一名共產(chǎn)黨員,
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提升自己在實(shí)踐中的能力和水平。接下來(lái),小編為大家整理了一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得范文,供大家參考借鑒。總的來(lái)說(shuō),這也是我第一
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