活動總結是展示活動組織者和參與者工作能力和水平的重要文檔。以下是小編整理的一些優秀的活動總結范文，希望能給大家提供一些寫作思路和參考。

學校愛國主義教育活動總結（模板20篇）篇一

近日，為了豐富員工文化生活，增強員工愛國主義情懷，弘揚革命先烈保家衛國的奮斗精神，淳化分公司特精心組織放映團隊，于該公司大院內放映電影《七七事變》。

2017年是中國抗戰爆發80周年，適逢此次放映活動，紀念革命先烈，也促進了該公司愛國教育活動的開展。

學校愛國主義教育活動總結（模板20篇）篇二

我校師生共同開展了這次愛國主義教育系列活動。我們以老師、學生為橋梁，向廣大同學宣傳這次活動，并通過海報、橫幅、校園廣播等宣傳手段，力爭使宣傳工作面面俱到，力圖把這次活動的主題和中心深入到師生隊伍中去。

同時，這次系列活動也得到了學校老師和學生的大力支持，不管在教師的課堂上，還是在學生們的主題班會上，系列活動都開展得有聲有色，他們將愛國主義詮釋得淋漓盡致，這與我們前期的宣傳和準備工作是密切相關的。

1、愛國主義進課堂，人文教師當主力

愛國主義教育系列活動自10月在學校進行廣泛宣傳以來，我學校的教師們起到了主力軍的作用。教師們利用課堂來深入愛國主義教育，如在思想道德與法律基礎課以及中國近代史綱要的課堂上，老師們深刻而具有激情的宣講，使學生們受益匪淺，并從中理解了何為愛國，怎樣愛國，使愛國主義教育深入人心。此外，兩門課的任課老師還布置作業，讓學生談理想、談愛國責任，作業成績還作為平時成績占30%記入學期總成績中。

2、圖片巡回展精彩紛呈

我校在工藝美術班樓前展出了幾十幅有關革命起義的圖片，教務主任、工會主席及各班班主任親自帶隊，帶領同學們觀看圖片展。在觀展的過程中，老師們深情而詳細的介紹，使廣大同學感受到了革命英烈們英勇不屈；感受到了戰爭年代人們經受的血與火的考驗，同時也使同學們明白了今天幸福生活來之不易，從而堅定了大家努力成材，為祖國美好明天不斷努力奮斗的決心。

3、影片播放，扣人心弦

我校組織同學們觀看了多部有著歷史意義和教育意義的電影，一幅幅聚眾思索討論的畫面，一幕幕頑強拼搏奮戰的場景，似乎把同學們帶到了戰火年代，讓大家感受到一顆顆愛國心的跳動，尤其是影片中革命烈士，為了革命敢于犧牲的精神深深的打動了在場的每一位觀眾，影片的精彩片斷時刻都在扣動著大家的心弦，使廣大同學受到了一次革命的洗禮。

4、征文比賽，展杏林學子風采

為了進一步提高同學們的歷史使命感和責任感，同時更深刻的進行愛國主義教育，我校還開展了一次面向全校學生的征文比賽，本次比賽的征文主題為：探索革命發展新道路，增強職專學生的歷史使命感和責任感；探索改革新形式，開創中國革命新局面；愛國主義教育。這三大主題緊扣愛國二字，一方面能夠達到愛國主義教育的目的，一方面能夠更好的鍛煉大家的寫作水平。本次大賽共征集參賽文稿兩百多篇，經過評委老師們的認真評比，共評出了一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名，優秀獎十一名，這些獲獎同學的佳作都深刻的詮釋了愛國主義的意義，同時也表達了他們對祖國的熱愛和對人民的熱愛，更體現了職專學生的高度責任感和歷史使命感，更一步鞭策了當代職專學生不斷完善自我，不斷進步。

5、演講比賽精彩深刻，愛國情懷激情澎湃

為了進一步深化愛國主義教育，我校美術、計算機組專業教師結合此次活動在學生課堂上進行了愛國演講比賽，學生在課堂上踴躍參與。一方面，更有力地宣傳了愛國主義，另一方面也提高了學生們的語言表達能力，有利于培養高素質專業技術人才，學生能從中領悟到愛國的真諦。

鳳凰縣職業中專學校愛國主義教育系列活動已經順利的落下帷幕。在這為期一個月的活動中，我校老師對此次活動的重視程度非常高，加上學生們高漲的參與積極性，使得本次系列活動活動開展得非常成功，得到了校領導們的一致好評。同時，這次愛國主義教育系列活動的開展有著深刻的意義，一方面有利于培養高素質的專業技術人才，另一方面也為祖國的和諧發展添磚加瓦。

學校愛國主義教育活動總結（模板20篇）篇三

活動中，社區志愿者通過圖片、視頻等形式對園內各班孩子們進行愛國主義教育，激發孩子們的愛國心。隨后，為能教會學生防空逃生的技能，增強未成年人的人防意識，志愿者組織全園進行防空演練。警報拉響后，演習開始，學生們迅速拿濕毛巾捂住口鼻，按照要求井然有序地迅速到達空曠的操場上，實現安全撤離。

活動得到了較好的反響，讓孩子們認識到九一八事變，牢記九一八事變，激發了大家的愛國主義熱情，讓大家勿忘國恥，愛我中華，為社會主義建設做出貢獻。

小學于9月19日至27日在全鎮開展愛國主義教育讀書活動，通過開展青少年愛國主義教育讀書系列活動，在學生中大力弘揚愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，弘揚集體主義、社會主義思想和“三創”精神為核心的贛榆精神，進一步營造“人人都是學習之人，處處都是學習之所”的良好氛圍，激發學生愛祖國、愛家鄉的熱情，活動現已結束。

各校根據通知，結合我鎮的讀書“一二三”工程，利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實際的，是有班級特色的讀書活動，其中中心校最為突出，該校利用山娃報、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳，擇優展示，學校中形成了積極向上的讀書氛圍，學生們積極性很高。

在讀書活動的基礎上，少先隊在全鎮開展了愛國主義讀書征文比賽，比賽要認真閱讀愛國主義教育叢書，以“弘揚民族精神，立志報效祖國”為主題，從一個側面或角度，以生動的語言表達自己的真實感受，各校根據通知要求認真組織，踴躍投稿，班主任老師也對本班學生作品加以修改、指導。最終，各校上報的作品都吭于15篇這個底限，作品質量層次不齊，但高質量的作品不多，少先隊組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業務骨干評出：

學校愛國主義教育活動總結（模板20篇）篇四

以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的`若干意見》為指針，根據青少年身心發展特點和規律，堅持育人為本，重在實踐，教育、引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

通過本次主題班會，培育和激發學生的民族精神，培養學生的愛國主義情操，把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結合起來，學好本領，為報效祖國貢獻自己的力量。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存通過此次班會，同學們對愛國主義教育有了更深一步的認識！

學校愛國主義教育活動總結（模板20篇）篇五

為紀念“七七事變”，進一步弘揚愛國主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，7月7日上午，黃鸝社區開展了以“銘記歷史，愛我中華”為主題的紀念“七七事變”愛國主義教育活動。

“盧溝橋事變”是日本帝國主義全面侵華戰爭的開始，也是中華民族全面抗戰的開始。黃鸝社區組織轄區青少年觀看電影《盧溝橋事變》。通過觀影活動，讓廣大青少年接觸歷史，牢記歷史，感受老一輩革命軍人的勇氣、謀略和膽識，同時激發愛國熱情。觀影結束后，許多孩子紛紛發言：“我要保護我們的國家”、“以前國家不夠強大，才會被日本人欺負，現在國家強大了，外國人都不敢來欺負了”。勿忘歷史，不僅僅是提醒我們不要忘記我們祖輩我們的祖國所受的屈辱，更大的意義在于揭示落后就要挨打的道理。

此次愛國主義教育活動讓青少年學生重溫歷史，感受革命先烈為共產主義事業拋頭顱、灑熱血的愛國主義精神，大大增強了青少年的民族自尊心和自豪感。

學校愛國主義教育活動總結（模板20篇）篇六

為慶祝建國七十周年，在院黨委的領導下，我系按照學校要求，結合本系實際，認真組織各項慶祝活動，努力通過系列活動的開展，激發廣大師生的愛國熱情，激勵師生凝聚力，為推動學校發展，實現創建德州大學的奮斗目標貢獻自己的智慧和力量。

一、認真組織，狠抓落實，積極實踐規定動作。

1、大力開展宣傳教育活動。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，認真學習貫徹黨的十七屆三中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞新中國成立70年走過的光輝歷程和教育事業所取得的偉大成就，貼近實際、貼近生活、貼近師生，按我院慶祝建國七十周年活動方案要求，從歷史和現實、理論和實踐、成就和經驗相結合的高度，在全系唱響共產黨好、偉大祖國好、社會主義好、改革開放好、各族人民好的時代主旋律，對廣大師生深入進行愛國主義教育，推動社會主義核心價值體系建設。

2、高度負責，積極實踐規定動作。

(1)數學系組織教職工召開座談會。

9月28日，此次座談會在理科樓3004室舉行。

數學系黨總支焦德杰書記在會上發表了重要講話。他指出我系各年級老師必須全面落實國家和學校的各項政策，以科學發展觀為契機，以建國70年以來我校取得的各種榮譽為基點，全面科學的認識我系教育事業存在的優勢和缺陷，用全新的眼光審視大局，努力把我系教育事業推上一個新臺階，從而為我院各項事業創造便利條件。

系主任董立華老師對我系以往取得的成績表示肯定，并對下一步的工作做。

了進一步的總體規劃。董主任立足實踐，從實際出發，她指出了近年來數學系工作中出現的問題，強調以科學發展觀為指導，以我國70年來的巨大發展為動力，將數學系同學校的發展緊密結合，為盡早創建德州大學而貢獻一份力量。

會上，各年級老師踴躍發言，現場一片熱烈的氣氛油然而生，我系老師表示，要以學校近幾年取得的優異成績為起點，以我國70年來的發展為精神源泉，從自身出發，從日常的教學工作出發，努力加強自身修養，為學校和我系的未來跨越式發展再添一份力量。

(2)我系組織師生參加升國旗儀式。

10月1日早上6：30，我系老師組織學生在校學院廣場參加了建國七十周年德州學院升國旗儀式，并安排相關人員進行現場攝影報道。當旭日從東方升起，國歌在剎那間響起，師生注目著緩緩升起的國旗，在一片莊嚴和自豪的祥和氣氛里齊唱中華人民共和國國歌，歌聲伴著五星紅旗在70周年的新天地中飄揚。

升國旗儀式結束后，我系老師表示這一天將是教育生涯中嶄新的一天，從國慶當天起，全面了解自己，為學校進行各項建設貢獻一份力量，同學們也紛紛表示一定要努力學習，不辜負學校和老師的厚望，為國家的強大準備知識的后備力量。

(3)我系組織師生觀看閱兵儀式。

10月1日上午9點，我系組織師生在理科樓教室觀看建國七十周年閱兵儀式。焦德杰書記、董立華主任、陳志國老師等也在此觀看了此次閱兵儀式。

閱兵儀式開始前許久，同學們便早早的來到這里，期待著祖**親這一神圣時刻的到來。儀式開始后，同學們聚精會神的觀看著，又再思考著，思考著祖國強大的背后又有多少辛勤工作者的默默付出，現場一片莊嚴的氣氛，我系師生看在眼里，甜在心里。

10月9日上午6：30，我系組織師生集體步行到開發區觀看了我省全運會火炬傳遞儀式。據了解，全運會火炬由聊城傳入我市，當天空開始明亮，師生們都在路邊期待著運動會的圣火在這純潔的土地上燃燒，期待全運會的精神鋪滿德州大地。

上午9點多，當全運火炬手舉著神圣的火炬緩緩跑來時，人群沸騰了，我系師生手拿國旗和全運旗幟向人們揮舞著，闡釋著即將到來的全運會必將再次開出燦爛的花朵。

(1)我系各班組織同學做展板，并更換宣傳欄，用辦板報的形式向學生進行。

愛國主題宣傳。

展板列出了我國在70年里走過的風風雨雨，重點突出了祖國在此期間取得的舉世矚目的成就，宣傳欄里則是用一個個生動的例子詮釋者我國的滄桑歲月和輝煌成就，同學們紛紛用圖片和作畫來表示對祖國的敬意。宣傳內容多樣，涉及了我國各項事業的發展以及我校在近些年里取得的成績，和祖國一起向同學們展現一片祥和的畫面。

(2)團支部召開主題團日活動。

在國慶節到來之際，我系團支部組織團支書召開了主題團日活動。

(3)我系組織開展了建國七十周年知識競賽活動。

10月上旬，我系對同學們組織開展了建國七十周年知識競賽活動，

三、通過開展活動，我系師生對當前形勢有了深刻全面的認識。

祖國七十年華誕，我系師生通過各種形式表達了對祖國的熱愛，通過開展一系列的活動，我系師生積極參與，努力配合，加強了師生關系，也在參與活動的同時獲得了許多精神上的力量，各級老師深刻的了解了系工作和自己存在的不足，表示要用實際行動再次詮釋祖國七十周年的輝煌。在科學發展觀的指導下，以建國七十周年為契機，努力發展我系工作，積極為學校各項工作的實施創造有利條件，為盡早建成德州大學而奉獻一份力量。

數學系10月。

迎國慶70周年“講文明樹新風”活動總結。

柳州市民族高中貫徹落實柳州市教育局關于在全市中小學開展“講文明樹新風活動”的通知精神，加強學生的文明禮儀教育，提升學生的文明素質，把學校文明禮儀教育工作當做20德育工作的“重中之重”來抓，在工作中著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養，將主題宣傳教育實踐活動與民族精神教育、傳統美德教育、行為規范教育及學校的教育教學活動有機結合。在活動中培養學生“四自”精神和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，以文明、健康、上進的形象迎接年建國70周年大慶。

為此，學校制定《柳州市民族高中開展迎國慶，講文明樹新風活動的實施方案》。成立了以蔣校長為組長，以分管德育楊副校長為副組長，政教、團委、年級主任、班主任等為成員的文明禮儀教育工作領導小組，分層分責，層層管理。把文明禮儀教育納入學校德育工作重要議事日程。并加強日常訓練和檢查，把檢查評比結果納入“文明班級”評比中。

1、主題鮮明：本次活動以“講文明樹新風”為主題，以禮儀、禮貌、禮節教育，培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容;以遵守《規范》、《守則》文明禮儀養成教育為突破口;著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養，將文明禮儀教育實踐活動與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規范教育及學校的其他教育教學活動緊密結合，通過文明禮儀教育實踐活動，使學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造校園和諧美好的人際關系，為建國70周年創造良好的人文環境做出貢獻。

2、內容明確：通過宣傳和德育活動，明確文明禮儀的基本原則，并成為學生日常行為規范的基本準則。通過學習，學生認識到，基本的文明禮儀應該首先具備敬人的原則，自律的原則，以誠待人，禮貌待人，并懂得表里如一，及時自我對照，自我反省，自我要求。

3、開展文明禮儀實踐和比賽活動，做文明禮儀的先鋒。

(1)結合3月“三八”國際婦女節、4月藝術節、5月“五四”青年節宣誓、班會比賽、6、7月社會實踐活動、8月入學教育、9月教師節、中秋節、10月國慶節、經典美文朗誦賽、班會課比賽、11月書法比賽、12月“一二九”運動紀念日、學校遷址慶等開展活動：

藝術節(今年藝術節的主題是“迎國慶，民族情”);禮儀比賽;書畫比賽;奧運、民族主題板報比賽;慶祝教師節系列活動及黑板報比賽，學生籃球賽、排球賽、羽毛球賽。中華美文朗誦比賽、困難學生助學金發放儀式。學生書法比賽及“美的教室、美的宿舍”評比;校運會及廣播操比賽;“淑女、紳士”主題班會競賽;迎國慶愛國歌曲比賽;入團宣誓儀式;國慶知識競賽等。將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規范教育以及學校的其它教育教學活動緊密結合，引導學生從文明禮貌開始，從禮節規范入手，從實際出發，從我做起，從現在做起，切實提升講文明、講禮貌、知禮節、守禮儀的自覺性。我們帶學生們上街宣傳公民道德，到福利院為老人和殘疾人服務，培養孩子們的服務意識;我們帶領學生參加暑假社會實踐，作售貨員、賓館服務員，社會調查員等，提高了交際能力、協作能力、調查能力;帶領20多位學生到香港進行交流……如今，求進步、樹理想、談政治、講抱負、愛國愛家鄉漸漸在民高蔚然成風，不少同學向黨組織遞交了入黨申請書，高三畢業班的同學也紛紛表示大學畢業后要回到柳州，回到家鄉，為家鄉的建設貢獻力量。

(2)豐富多彩的校園社團活動讓每一個學生找到了展現自我的舞臺，同時，也增強了集體凝聚力，培養了同學們的高雅情趣，激發了奮發向上的動力。我們大力扶持各類學生社團開展豐富多彩的文化娛樂活動，從資金、場地、人員等方面全力支持校籃球隊、排球隊、乒乓球隊、羽毛球隊、田徑隊、舞蹈隊、合唱隊等文體隊伍建設。教師也不例外，學校的教工合唱隊在柳州市愛國歌曲比賽中榮獲二等獎佳績。

(3)以淑女紳士教育為課題，以開展繼承和發揚傳統美德等教育活動為載體，著力做好禮儀、禮貌教育，重點培養學生良好的文明禮儀習慣。通過開展“淑女紳士教育”主題活動，廣泛開展宣傳文明禮儀行為，努力營造師生互動、相互督促、相互促進的良好氛圍。

我校開設了“淑女紳士”教育的特色課程，從起將禮儀課和演講課列為必修課，用三十多個課時讓學生學習和實踐各種禮儀規范;每年11月邀請專業教師開展國際交際舞培訓，瑜珈培訓，插花培訓等，每年11月開展文明禮儀主題班會競賽，每屆校園文化藝術節均進行禮儀比賽，使“懂禮節，守規范”，“語言文明，行為高雅”等理念成為學生的共識。我們驚喜地看到，民高的學生一天天地變化著，變得自信真誠、變得熱情大方、變得禮讓仁愛、變得美麗陽光!

(4)開辟專欄，精心布置學校宣傳專欄，用校報、宣傳畫、手抄報、黑板報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規范、講禮儀、講公德、講文明。

4、以“愛心”教育，提升人文素養，建設和諧美麗校園。

學會共同生活，學會關心他人，這種學習對于今天的獨身子女教育具有非同尋常的意義。為此，我們在德育工作中突顯“愛心”教育主題，讓熱愛祖國、熱愛家鄉、關愛父母、尊重師長，關心他人成為校園主流文化。

學校長期堅持不懈的助學工作，給民高帶來了巨大的精神財富，貧困生身上那種勤奮向學、艱苦樸素的精神感染了城市學生，而從城市學生身上，貧困生學會了“自信”和人際交往，擴大了眼界，開闊了視野。在我校，愛心超市里總是堆滿了師生們募捐的物品;節假日，許多城市孩子會邀請農村孩子回家共度佳節;早課的課間，貧困生的課桌上常常悄悄出現不知誰放上去的熟雞蛋;而課間的教室里，總能看到學生們相互輔導學習的身影。

民高校園里和諧感人的還有師生間濃濃的師生情。教師節是我校老師最幸福的日子。大廳里的祝福板上，密密麻麻、重重疊疊粘滿了孩子們給自己最敬愛的老師祝福的話語，我們都是乘著上課時間學生不在時去看，因為每一個人都會在看祝福語時流下幸福的淚花。晚上的聯歡會，孩子們會精心策劃，給我們一份又一份驚喜。

通過一系列活動，讓學生充分感受文明禮儀的魅力，并在活動中，自覺從外在形象的塑造到內心境界的追求，自覺調整自己的道德觀念、價值觀念、行為方式，不斷拓展自我知識領域，全面完善自我形象。爭做紳士淑女成為所有民高人的共同理念。

自9月2日在區教育信息網上見到區教育局團隊辦下達的《關于在全區學校開展“祖國萬歲”歌詠比賽的通知》后，我們學校團委就馬上向張校長作了匯報。根據教育局團隊辦的要求以及張校長的具體指示，我們學校團委制定了《河東區職業中專落實區教育局關于合唱比賽通知的實施計劃》，由校團委牽頭自9月3日起就開始布置任務，積極主動地開展了訓練活動。

按照區教育局團隊辦的要求，我校學生歌詠比賽的訓練自9月7日開始到9月16日結束。訓練期間，我校全體學生都積極地參入到訓練中來。一時間我校校園里到處都回蕩著激昂、雄壯的歌聲，形成了良好的迎國慶氛圍。學生在歌唱革命歌曲的過程中也受到了良好的革命教育，增強了榮譽感和使命感。9月17日下午，我校舉行了各班級之間的歌詠比賽。由于準備充分、訓練得當，各班級在比賽中展現出了良好的精神風貌和上進精神。比賽結束后，校團委及時對獲獎班級進行了獎勵，并通過辦宣傳欄等形式進行了宣傳。

教師合唱隊的訓練自9月7日起至9月29日結束，歷時三周。我校教師踴躍報名參加合唱。經過選拔，最終有58人入選我校合唱隊，其中有教干8人。我們對每次訓練的出勤情況都進行了認真地記錄，以確保教師能準時參加訓練。我校教師參加本次歌詠比賽活動的熱情十分高漲，都提前調好課，做到了訓練與教學兩不耽誤。很多教師都積極地對合唱比賽的訓練提出各種意見和建議，表現出了很強的集體榮譽感和主人翁責任感。

由于學校領導的高度重視、各科室間的密切配合、音樂教師的精心指導、教師的積極參與，我校按照區教育局團隊辦的要求組織的這次歌詠比賽活動是非常成功的。已順利地完成了區教育局團隊辦布置的任務，完全達到了組織這次活動的目的。

學校愛國主義教育活動總結（模板20篇）篇七

愛國主義是中華民族的光榮傳統，是動員和鼓舞全體人民團結奮斗的一面旗幟，是推動社會歷史前進的巨大動力，是各族人民共同的精神支柱。上饒作為革命老區，蘊藏著豐富的愛國主義教育資源，僅市級以上愛國主義教育基地就有38個(國家級2個，省級7個)。近年來，特別是《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設實施綱要》頒布實施以來，我市堅持以鄧小平理論和“__”重要思想為指導，高舉愛國主義偉大旗幟，充分發揮優勢，不斷拓寬思路，整合愛國主義教育資源，挖掘愛國主義教育基地所蘊含的歷史、文化、精神和思想，大力加強愛國主義教育基地建設，促進我市三個文明的健康發展。主要工作體現在：

一、整合資源，基地建設不斷加強。

一是加強領導，形成合力。早在1995年，上饒地委就成立了愛國主義教育領導小組，加強對全市愛國主義教育以及基地建設工作的領導和指導力度。《愛國主義教育實施綱要》下發后，又出臺了關于實施愛國主義教育“3411工程”的意見，詳盡規劃了全市的愛國主義教育工作。經過這些年的努力，我市已形成了宣傳、文明辦、教育、共青團、基地主管部門各司其職、各盡其責、齊抓共管的運行機制。

二是整合資源，提升水平。市委、政府狠抓體制機制創新，把上饒集中營革命烈士陵園、方/志敏紀念館和閩浙贛省委舊址等資源，整合為兩個市里直管的副縣級基地，理順了管理體制，加強了基地管理，為迅速把我市紅色旅游做大做強奠定了良好的基礎。

三是加大投入，重在建設。近年來，通過財政撥款、企業贊助、以文養文、社會捐款等多種渠道籌集資金，不斷加大投入，基地的人文景觀和教育環境得到明顯改善，教育作用日益顯現。_年初市委、市政府決定重建上饒集中營革命烈士陵園紀念館，把重建工程列為_年十項重點工程之一，使之成為集教育、休閑、娛樂、觀光為一體的、個性化和現代化相兼容的愛國主義教育基地。重建工程共籌資_萬，_年動工，現已竣工開放。全市各地也采取不同的形式，多方籌資修建基地。波陽縣籌資5萬元建范仲淹塑像紀念館，婺源縣建詹天佑紀念室并樹詹天佑銅像。玉山縣籌資建黃家駟公園。鉛山縣籌資對鵝湖書院進行了兩期大規模維修。，方/志敏同志誕辰100周年，德興市一次性投入萬余元，對龍頭山革命烈士紀念館進行維修;_年，省委宣傳部撥款80萬元，對方/志敏紀念館進行修繕，增補更新內部陳列。橫峰縣多方籌集資金，在紀念黃道誕辰100周年時，對眾多革命舊址進行維修。

四是強化隊伍，提高素質。在抓好硬件的同時，不斷加強隊伍建設。一方面增編配人，選調優秀干部到基地工作。另一方面通過選聘講解員、舉辦培訓班、講解比賽、外出進修等多種形式，提高講解人員的素質。婺源縣博物館常抓不懈講解員隊伍建設，先后制定講解員學習制度、工作紀律、崗位要求、培訓計劃，切實提高了講解水平，_年__視察該館，成功的講解獲得_的高度贊賞。

學校愛國主義教育活動總結（模板20篇）篇八

為紀念“七七事變”，進一步弘揚愛國主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，7月3日上午，河南街道白川社區開展了以“銘記歷史，愛我中華”為主題的紀念“七七事變”愛國主義教育活動。

社區組織黨員干部們觀看電影《盧溝橋事變》及參加延邊烈士陵園博物院。通過本次活動，讓社區黨員們再次接觸歷史，牢記歷史，感受老一輩革命軍人的勇氣、謀略和膽識，同時激發愛國熱情。

通過開展“七七事變”紀念活動，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，不斷加強對社區黨員們的革命歷史傳統教育，培育特色鮮明、氣氛濃郁的紅色節日文化，今后更加積極發揮模范帶頭作用，齊心協力服務好居民，確保“黨員服務城”創建工作取得實效。

學校愛國主義教育活動總結（模板20篇）篇九

在經歷過了無數次的磨礪磨難后，我們祖國以其不屈脊梁高高屹立于世界的東方。我們自豪，我們驕傲，我們為有一個堅強而偉大祖國歌唱。在祖國的七十華誕到來之際，學校積極開展了一系列“慶祝建國七十周年”主題教育，歡慶我們偉大祖國的生日。學生們在豐富多彩的活動中客觀地了解了祖國發展歷史，真切地體會到了建國七十年來我們國家發生的翻天覆地的變化，并立志要傳承民族精神，為祖國的繁榮富強而努力奮斗。

一、開展好“祖國在我心中”活動啟動儀式。

開學初，我校在升旗儀式上舉行了隆重的“祖國在我心中”活動啟動儀式。在啟動儀式上，李校長號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神、慶祝建國七十周年系列活動，并提出了殷切的希望，希望廣大少先隊員勤奮學習、奮力拼搏，使我們的祖國更加強大。大隊輔導員作了題為《為祖國喝彩》的國旗下的講話，并對慶祝建國七十周年活動作了具體布置。最后，全體同學在鮮艷的國旗下莊嚴宣誓：“我對國旗說：‘我熱愛我的祖國!我祝福我的祖國!我報效我的祖國!祝偉大祖國繁榮昌盛!’”在震撼人心的宣誓聲中，慶祝七十周年系列教育活動拉開了帷幕。

二、開展“祖國萬歲”紅歌傳唱活動。

我校大隊部在9月份組織開展了“祖國萬歲”紅歌傳唱活動，在活動的過程中，做到了人人都參與、班班有歌聲。

1.為了營造良好的紅歌傳唱氛圍，大隊部充分利用紅領巾廣播站，每天在“歌聲飄過校園”欄目中為大家放送經典紅歌，歌聲在校園各個角落飄蕩，迅速掀起了學唱紅歌的熱潮。

2.各中隊制定了相應的計劃，利用班隊活動結合紅歌創作背景、歌詞進行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事、書寫讀書心得、“道德模范故事”讀書知識競賽等活動，讓紅歌深入人心。

3.利用音樂課組織學生聆聽、學習和傳唱紅歌。在各中隊內開展唱紅歌比賽，調動隊員學習、傳唱紅歌的積極性。學校組織領導對各班進行檢查督促，務求使活動順利進行。經過近兩個月的努力，學生們對《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》等經典紅歌已經耳熟能詳。

4.本著傳唱經典歌曲同時發掘人才的思想，9月17日和18日下午,我校隆重舉行了“祖國萬歲”歌詠比賽，全校36個班級1500多名學生全部參加了比賽。《歌唱祖國》、《我和我的祖國》、《祖國不會忘記》、《少年少年祖國的春天》、《紅星歌》等愛國主義歌曲回蕩在校園的上空，充分展現二小學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，營造了健康高雅的校園文化環境，大大激發了同學們的愛國熱情。

5、9月27日上午，全市慶祝新中國成立70周年“贊頌祖國放歌蓬萊”歌詠在市海濱廣場舉行，我校合唱隊代表教體局憑借扎實的藝術功底和高超的表演技藝，從全市各部門各鎮街20支合唱隊中，脫穎而出，榮獲比賽一等獎，為教育系統爭得了榮譽，展示了我們廣大師生良好的精神風貌，受到各級領導一致好評。

三、利用宣傳欄、黑板報向學生宣揚愛國主義熱情。

以慶祝建國70周年為主題，學校制作了一期宣傳欄，各班辦好了一期黑板報，歌頌中國共產黨的光輝業績;歌頌祖國70年來取得的偉大成就;歌頌祖國悠久的歷史、燦爛的文化、全國人民眾志成城共克時艱的精神風貌;歌頌改革開放，社會主義新風尚;展示我校師生開拓創新、與時俱進的精神風貌。學生們通過宣傳欄、黑板報更加了解了中國的發展歷程，也更加熱愛我們偉大的祖國。

四、開展心系國防、愛我中華”為主題的國防教育活動。

第九個國防教育日來臨之際，市邊防檢查站的戰士來到學校與孩子們一起開展了一次“心系國防、愛我中華”為主題的國防教育活動。戰士們為孩子表演了精彩的擒拿術等技藝，并展示了盾牌、橡膠棍、鋼盔等國防武器裝備。學生們在親身體驗中更加了解國防戰士的辛苦，增強了學生的國防觀念，營造了學生關心國防的氛圍。

五、組織學生開展“尋找身邊的鋼鐵人”實踐活動。

組織學生開展了“尋找身邊的鋼鐵人”實踐活動。結合尋訪、記錄等方式學生們走上社會了解各行各業人們工作的特點，體驗他們工作的艱辛，從生活中的“鋼鐵人”身上學到堅強與執著的品質，感受到“鋼鐵人”為國家為社會所做出的貢獻，激發學生的愛國情感。

六、小記者們聽退休老校長講述建校史。

教師節前夕，我校少先隊組織小記者們來到退休老校長王明水家中送去節日的問候和祝福。小記者們向王校長敬獻了鮮花和紅領巾，她們圍坐在王爺爺的身邊聽老人講述建國70年的發展和變化。王校長結合自己的人生經歷為小記者們講述了一個個真實生動的故事，談到二小建校的歷史，王校長激動萬分，在他的娓娓講述中小記者們感受到了母校創建的辛酸歷程。通過活動，讓采訪的小記者們深受教育，她們深刻地了解了祖國教育事業的發展與變化，紛紛為自己立下學習目標，刻苦學習，投入到祖國建設中。

七、牢記英雄事跡。

我們不會忘記，今天的幸福生活是革命烈士們用他們的生命換來的，在慶祝建國七十周年的日子里，我們要繼承革命志士的優良傳統，學習英雄的光輝事跡，讓英雄永遠活在我們心中。

1.為了弘揚民族精神，大隊部在紅領巾廣播站開設了“英雄在我心中”欄目，播出英雄人物、道德模范故事，號召同學們知榮辱、樹新風，做一個道德高尚的人。

2.各級部活動舉行了講故事和演講比賽，一、二年級愛國小英雄故事比賽，三年級愛國演講比賽，四年級迎奧運講文明樹新風演講比賽，五年級國防在我心中演講比賽及國防征文、愛國征文比賽成績。學生們從活動中受到了教育。

八、認真組織師生收看建國70周年慶典活動。

的最好時機。在國慶節前夕，校大隊部在廣播里對建國七十周年系列活動作了生動具體的介紹，號召全體學生準時收看建國70周年慶典活動，并在全校舉辦“建國七十周年國慶閱兵觀后感”征文比賽。此次活動讓廣大學生在觀看閱兵過程中，感受到人民解放軍革命化、現代化、正規化建設的巨大成就和嶄新的精神風貌，一股民族自豪感和愛國主義情懷油然而生。學生們發自內心地用自己的筆寫下了自己的所見所感，大隊部對征文進行了認真評比，并將優秀作品在紅領巾廣播站中播出。

此次慶祝建國70周年系列活動獲得了圓滿成功，學生們在活動中接受了深刻的愛國教育，紛紛表示要以天下為己任，學好知識，學好本領，報效祖國，建設家鄉。

平谷團區委國慶70周年慶祝活動工作總結。

在黨中央、國務院和北京市委、市政府及首都國慶70周年慶祝工作領導小組的正確領導下，首都國慶70周年的慶祝活動取得了圓滿成功。為使平谷區團員青年加深對祖國、對優越的社會主義制度的認識，動員和鼓舞全區團員青年以更大的熱情積極投身改革開放和社會主義各項建設事業，在努力建設首都發展新空間的偉大征程中貢獻力量，平谷團區委組織全區團員青年開展了以“永遠愛中華、青春獻祖國”為主題的平谷青年慶祝建國70周年系列活動，并組織群眾參與首都國慶70周年群眾游行活動。

一、圓滿完成國慶70周年群眾游行工作任務。

(一)高度重視，加強領導，建立平谷區群眾游行工作指揮體系。

為確保國慶游行各項工作任務順利進行，平谷區成立了以區委常委、常務副區長王春輝同志任總指揮，相關部門主要領導為成員的區國慶群眾游行指揮部，全面負責群眾游行的組織建設、訓練和保障的相關工作。指揮部辦公室設在平谷團區委，具體負責平谷區游行隊伍組織體系構建和人員選拔、訓練、激勵、保障及安全保衛等相關協調組織工作。

同時，為保證平谷區群眾游行工作順利完成，指揮部下設3個工作組：協調保障組、組織訓練組和安全保衛組，分別負責綜合事務協調、單位間工作銜接;游行群眾的組織、選拔和管理，教官組織、訓練方案的制定、訓練場地的保障等工作;游行群眾政審工作，制定訓練及游行的安保方案、應急預案，方陣游行集結、疏散相關工作。

團區委根據游行指揮部提出的相關要求，結合群眾游行第三指揮部對參閱隊伍的要求，專門制定了《平谷區國慶70周年群眾游行工作方案》、《平谷區國慶群眾游行工作相關單位工作職責》、《國慶安保方案》、《平谷區70周年國慶群眾游行應急預案》，確保高質量完成群眾游行各項工作。

(二)強化人員選拔和政審，確保參與游行人員素質。

國慶群眾游行是建國70周年慶祝活動的重要組成部分，總共約有全國各界群眾20萬人參加。平谷區隸屬于第三分指16總隊，參與“農業發展”方陣的組織任務，參與人數112人(含替補人員6人)。全部參與游行人員均由聯大平谷學院和區農委系統層層選拔、推薦，由團區委、平谷公安分局、610辦公室、國家安全局逐個進行初審，并報市游行指揮部進行政審合格后確定。團區委在短時間內處理了大量數據信息，保證了所有隊員身份安全可靠，消除不安全隱患。

(三)精心組織訓練，確保訓練效果。

1、召開訓前動員，鼓舞游行人員士氣。訓前召開了我區國慶游行工作動員會，區委常委、常務副區長、平谷區國慶群眾游行總指揮王春輝同志為游行隊伍進行了動員與激勵。

2、大隊合練，扎實高效。此次國慶70周年群眾游行的訓練工作共分大隊合練、總隊合練、分指合練和總指合練四個部分。我區112人作為一個大隊主要負責基礎訓練，即基本動作訓練、橫排面對齊訓練和體能訓練;負責組織參加總隊合練、分指揮部合練及總指合練。大隊訓練采取集中封閉訓練，基礎訓練共25天。大隊訓練從7月下旬開始，當時正值酷暑期，為防止隊員在訓練過程中中暑，指揮部為隊員們配發了藿香正氣水和補液鹽，在訓練現場準備足量的礦泉水和綠豆湯，并將訓練時間確定為早晨和傍晚氣溫相對較低的時候。在用餐上，按最高標準定制食品，并每餐發放水果。為避免意外，每天安排兩名醫生帶著急救藥品隨隊訓練。

3、總隊、分指、總指合練，精準到位。從8月初至9月底，先后9次參加總隊、分指、總指合練。為減小對社會的影響，合練均在夜間和周末進行，所有參與游行人員及工作人員克服了疲勞、酷暑、困倦、h1n1流感的挑戰，高標準完成了合練任務，多次受到分指及總指的表揚。

4、完美表演，接受黨和國家領導人的檢閱。10月1日當天11時35分通過天安門受閱區，興奮地心情，臉上沒有一絲疲倦，大家互相糾正動作，出發前，隊員們互相整理服裝，以飽滿的精神狀態，在天安門進行了完美的表演，接受黨和國家領導人的檢閱。

(四)加強后勤保障，圓滿完成各項工作任務。

1、緊密配合，訓練工作保障有力。在訓練工作方面，各有關單位根據工作的實際需要配備了充足的人力、物力、財力，做好各項準備工作，考慮到訓練涉及的方方面面，事無巨細的做好訓練的管理和保障，確保了訓練工作能夠按時、順利進行。公安、衛生、食品安全等各參與單位的安全管理責任定崗、定員、定責，并采取多種保障隊員的人身安全的措施，加強風險防范教育，確保了志愿者人身安全。

2、持續激勵，保證參訓人員始終熱情高漲。訓練過程中，團區委及時總結各個訓練過程，對表現突出的隊員進行時時表彰。將總指配發的紀念徽章等物資及時下發，做到持續激勵，不斷調動參與人員的榮譽感和自豪感，保證參訓人員始終熱情高漲。

二、開展豐富多彩的志愿服務活動。

為慶祝祖國70周年華誕，大力弘揚志愿精神，動員組織平谷區人民以志愿服務形式為祖國喝彩，向世界展示北京市民良好素質和城市文明形象，平谷團區委在國慶假期期間，以奧運志愿服務崗亭為依托，開展了豐富多彩的志愿服務活動。

(一)思想高度重視，精心組織落實。

為保證城市志愿服務活動的順利開展，保障服務高質量出效果，突出歡度國慶主題，團區委成立了由團區委書記王何義同志任組長的城市志愿服務活動領導小組，制定下發了《國慶期間志愿服務活動方案》，動員廣大青少年積極參加。

(二)開展豐富多樣的志愿服務活動，突出國慶特色。

一是開展“迎國慶、講文明、樹新風”為主題的，以喜迎國慶、弘揚愛國主義精神為主要內容的宣傳;二是面向社會各界宣傳建國后取得的成績，接受社會人士咨詢;三是幫助市民回顧改革開放30年來新中國取得的成果，設計小游戲，營造國慶喜慶氣氛;四是協助開展國慶期間安保、清潔、宣傳等各項工作;五是參與國慶游園志愿服務活動。為游園群眾提供信息咨詢，便民服務等志愿服務。國慶期間，志愿者共上崗400多人次，為社會公眾提供各類志愿服務1000余人次，發放各類宣傳資料11000余份。

(三)加強宣傳，擴大影響。

充分運用報紙、電視、電臺、網絡等各種媒體，大力宣傳志愿服務活動的主要內容和精神實質，擴大志愿服務活動影響，激勵廣大青少年增強社會責任感，踴躍參與志愿服務活動。

三、舉辦“青春放歌——學紅歌、唱紅歌”平谷青年迎國慶紅色歌曲大家唱。

為充分發揮“一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號”的作用，在紅歌中表達對光輝歷史的緬懷，對革命英雄的敬仰，對幸福生活的贊美。用詩歌朗誦、青春宣誓、紅歌傳唱、青春祝福等形式引導我區廣大團員青年傳承紅色文化，緬懷革命先烈，堅定理想信念，激發廣大團員青年的愛黨、愛國、愛家鄉情懷，以更大的熱情投身和諧綠谷的建設。各基層團組織積極創新形式，通過紅歌比賽、紅歌傳唱等多種形式，在團員青年中營造學唱紅歌的良好氛圍。平谷團區委組織的45名團員青年大合唱《年輕的朋友來相會》在“祖國萬歲”平谷區共慶新中國70華誕紅歌演唱會上演出。

四、舉辦“青春禮贊—祖國在我心中，我為和諧綠谷喝彩”征文演講活動。

以“熱愛家鄉、關注民生、改善生態、惠及百姓”為主題，贊美平谷區建國以來在政治、經濟、文化和社會各項事業發展中取得的偉大成績和城鄉日新月異的變化，歌頌黨政領導干部帶領廣大群眾同心同德，共同推動社會主義新農村建設進程的決心和信心，團區委開展了“青春禮贊—祖國在我心中，我為和諧綠谷喝彩”演講征文演講活動，共有150人踴躍參加。經過認真評選，有30名參加激情演講，最終評選出一等獎2名、二等獎4名，三等獎8名。團區委推薦的2名獲獎選手參加區委組織部、團區委、區婦聯聯合舉辦的“迎國慶、比奉獻、促發展”慶祝建國70周年演講大賽，分別榮獲一等獎和三等獎。通過征文演講的形式，抒發平谷青年歌頌黨、歌頌祖國、為家鄉喝彩的熾熱情感和建設美好家園的堅定信念。

團區委副書記張東艷同志帶領團員青年代表走訪慰問了離休老干部、軍休老干部、國家級老勞模王敏、馬永生、曹桂芬等7名同志，并為他們帶去有關醫療保健的書籍，表達團員青年的美好祝福。各級團組織組織團員青年走訪慰問老黨員、老干部、老軍人、老勞模等各類先進模范人物120人。通過聆聽老前輩講革命故事，用他們的親身經歷和感人事跡，展現中華兒女投身祖國建設、與祖國共奮進的優秀品格，感染、教育青少年向英雄模范人物學習，牢記革命歷史和革命傳統，珍惜和平年代的幸福生活，在改革開放和現代化建設事業中繼承和發揚偉大的民族精神和時代精神，立足本職崗位，用實際行動為平谷區經濟社會發展和國家富強貢獻力量。

六、開展“青春驕傲—我眼中的社會主義新農村”大學生村官攝影比賽。

為豐富平谷區大學生村助理文化生活，展現區社會主義新農村建設成果，3月至7月，平谷團區委在大學生村助理中舉辦了“我眼中的社會主義新農村”攝影比賽。全區村助理積極參與，共征集參賽作品270幅。攝影作品反映了我區農村建設風貌、自然人文景觀、產業發展成果、以及農村精神文明、鄉村文化建設、民風、民俗等方面內容。通過攝影藝術，從不同視角展示我區社會主義新農村的發展變化，描繪新氣象，弘揚新風尚，謳歌新創舉，贊美新家園，為我區留下一份珍貴的影像圖志，為建國70周年獻禮。7月底，大學生村助理攝影比賽評委會，對參賽作品進行認真評選。通過初評、終評兩個階段，評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名和優秀獎30名，獲獎作品被編印成攝影作品集和大型展板分別在20村助理總結表彰大會和世紀廣場展出。

學校愛國主義教育活動總結（模板20篇）篇十

愛國主義教育，會激發大學生對祖國與民族的深刻了解和熱愛，培養他們勇于探索、善于開拓的精神。因此，在廣大學生的思想建設工作中，愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強同學們的愛國的思想，引導同學們知國、愛國、報國，做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎，激發大學生愛國主義情感，著力培養同學們樹立投身建設社會主義新農村和實現中華民族偉大復興的崇高人生目標。努力學習的用心行動，理性表達愛國主義思想。

作為新時代的一名學生，社會賦予的光榮的使命，要求廣大學生們更加努力學習，更加勤奮工作，把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體此刻所承擔的建設的使命、發展的使命、創新的使命上，把愛國熱情凝聚成社會穩定、國家發展、民族振興的共同意志，堅持中國特色社會主義道路，以進一步改革開放的姿態，堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見，充分表達愛國熱情，切實做好自己的事情，以實際行動報效祖國。

每周一全體同學身著整齊的校服，早早的就來到了升國旗的地點。隨著主持人宣布升旗儀式的開始，國旗護衛隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下。之后，管樂隊奏起了神圣而莊嚴的國歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起。此時此刻，同學們的心伴隨著祖國母親一齊搏動，在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映，昭示著祖國的明天會更好！儀式第三項，全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌，嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后，同學們舉起右手，在國旗下莊嚴宣誓，用他們的肺腑之言來證明了自己對祖國的熱愛，忠于人民的赤子之心，表達了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠執著，樸實無華，勇于攀登，剛毅厚重的決心。

透過極力宣傳和認真學習愛國主義材料，在同學們的心中充滿了愛國主義情操，同時開展學風建設，為同學們營造良好的學習氛圍，為同學們表達自己的愛國熱情創造了巨大的空間，全校也構成了一股強烈的“學習高潮”，認真學習報效祖國，努力實現中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標。

為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷，借此時機開展主題班會，培養同學們愛國主義情懷，增強同學們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認真學習愛國主義材料，以知識競賽等形式展現同學們的愛國主義情懷，同學們用心參與，抒發自己的愛國情懷，表達自己的愛國熱情，能夠看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分到達了本次活動的目的。

透過本次系列活動，到達對同學們的愛國主義思想的教育，提高了同學們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養。到達了良好的效果，各項活動圓滿的舉行，到達了本次活動的目的。

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學校愛國主義教育活動總結（模板20篇）篇十一

為確保本次愛國主義教育活動有效、規范、深入、有序地開展，根據學校德育工作計劃，政教處及時制定了詳實可行的活動實施方案。根據活動方案，學校迅速地成立了活動領導小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計劃，層層落實責任、分解任務。隨后召開了班主任會議，各班結合本班特色也相應地制定了任務明確、措施有力，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的開展過程，確保了本次活動的順利實施。

按照活動方案，學校加強愛國主義教育的宣傳力度，通過出國旗下的演講、主題黑板報、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神，通過強勢宣傳營造校園良好氛圍。在活動開始的始終，學校還堅持在學科教學中對學生進行愛國主義教育，并貫穿在學校教育教學的各個環節、各個方面，通過政治、語文、歷史、地理等學科教學對學生進行愛國主義教育，發揮課堂教學主渠道作用。

1、確定五月份為愛國主義教育周。五月的第一周各班開展了以愛國主義為主題的班隊會教育活動，并積極開展講愛國主義故事比賽。另外，學校以慶“五一”和“五四”活動為契機，舉行了新團員入團儀式，重溫五四精神等活動。

2、開展“愛校如家”主題班會教育活動。教育學生從身邊小事做起，養成良好行為習慣，把愛熱情轉化為迎奧運的實際行動。

3、在六月份，學校以慶“六一”活動為契機，舉辦了“迎奧運、講文明、樹新風”中小學生文藝匯演。在小學部開展了“立志成才迎奧運”主題班會，中學則開展了“同一個世界，同一個夢想”主題班會，普及奧運知識，增強愛國熱情。積極開辟類似愛國主義教育的校外課堂，對學生進行直觀、形象的教育。

4、在九月份開學伊始，學校便結合新學年的開學典禮，加強對新生的入學教育。并通過中央電視臺少兒頻道，農村中小學現代遠程網絡教育工程提供的愛國主義影片，組織學生認真觀看愛國影片《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等。觀看電影后，學校要求學生寫出電影觀后感，這樣做一是通過寫觀后感讓學生進一步加深對電影的記憶，二是提高學生的寫作水平。

本年度愛國主義教育活動已接近尾聲，但本次活動的開展，將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。愛國主義教育需要學校、家庭、社會的共同參與，并值得我們長期性不間斷地繼續開展實施。這一活動的開展，有利于增強學生們的愛國意識，但要想改進學生們的思想道德建設，還任重而道遠，需要我們進行不懈地努力。

學校愛國主義教育活動總結（模板20篇）篇十二

為了緬懷烈士的豐功偉績，寄托對烈士的哀思，進一步落實和加強對未成年人的思想道德教育，讓學生樹立牢固的愛國之心，使他們對國家的安危有深刻地認識，樹立為國防獻身的精神。4月2日，我校七年級新團員在學校團支部組織下來到孫守信烈士墓開展以“清明掃墓緬懷烈士”為主題的愛國主義教育活動。

孫守信生于1927年黑龍江省五常縣山河屯人，1946年4月參加革命，1947年9月入黨，在47軍140師418團偵察股任股長。曾立大功3次，小功2次。1950年12月14日在xx縣王巖橋剿匪戰斗中犧牲。

下午上完第五節課，師生們徒步來到了梓橦宮烈士墓前，胸帶白花，舉行了簡短而又隆重的掃墓儀式。向烈士敬獻花圈后，輔導員生動地講述了孫守信烈士的英雄事跡使團員們了解了革命烈士忠貞不渝的愛國主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊接著，團員代表進行了發言，全體團們在紀念碑前宣誓：爭當“講誠信，樹新風的文明隊員”。隨后，學生們在烈士墓前舉行了莊嚴的入團儀式，并決心在今后的學習生活中,做到講文明、懂禮貌，認真學習、踏實做人，不辜負老師的殷切希望和悉心培養，為學校爭光，為隊旗增輝!輔導員進行了活動的小結，最后大家懷著崇敬的心情向烈士獻上自己親手做的小白花。

立于革命烈士紀念碑前，聆聽著孫守信烈士的光輝事跡，同學們一個個神態嚴肅、思緒沉重，大家肅立默哀，全體師生向烈士敬禮，為烈士獻詩，敬獻自制小白花，表達對烈士的哀思與懷念!

此次活動，使團員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育。同學們被烈士的愛國主義精神和犧牲精神所感動，感受到自己肩負著的重擔，紛紛表示，要繼承烈士的遺志，為建設富強、民主、文明的中國，為中華民族的偉大復興而努力學習，要認真學習科學文化知識，樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，爭做一名合格的當代學生。

學校愛國主義教育活動總結（模板20篇）篇十三

為深入宣傳貫徹黨的十八大精神，全面落實黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，深入開展愛國主義教育活動，引導廣大學生了解祖國，熱愛祖國，為實現國家富強、民族復興、人民幸福的宏偉目標發奮學習、不懈奮斗，根據上級的文件精神在全區各中小學組織開展“祖國在我心中”愛國主義系列教育活動。現將活動總結匯報如下：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以課堂教學為主渠道，以教育活動為載體，深入開展愛國主義教育。通過開展豐富多彩、生動活潑的主題活動，使廣大學生了解祖國悠久的歷史，燦爛的文化，壯麗的山河以及改革開放以來取得的矚目成就，增強民族自豪感。自覺把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，把愛國主義教育推向一個新階段。

認真貫徹落實市教育局工作要求，結合各校實際，特制定出了“祖國在我心中”愛國主義教育主題教育月活動方案，對方案中開展的每一項活動都做出了詳細的部署，提出了明確的要求。方案設計了五個主要實施步驟：

（二）“祖國在我心中”宣講活動。

1、做好每周一次的升旗儀式。

4、舉行革命歌曲傳唱活動。

5、推薦學生讀一本愛國主義題材的好書。

7、舉辦一次愛國主義知識競賽。

8、舉辦一場校級“愛祖國、愛家鄉”文藝會演。

（五）搞好課堂教學，發揮主渠道作用。

（一）“祖國在我心中”愛國主義系列教育活動啟動儀式。9月上旬，各校如期舉行了啟動儀式，通過啟動儀式，加強宣傳，讓全體師生了解本次主題教育活動的目的、意義及具體方案，擴大主題教育活動的影響力，提高師生參與本次主題教育活動的積極性。

（二）“祖國在我心中”宣講活動。各校依托主題班會、國旗下講話、團隊活動、形勢政策講座等載體，邀請專家學者、先進模范人物、“五老”校外輔導員等，講解百年來中國人民的屈辱史、斗爭史、創業史、建設史，使學生懂得沒有共產黨就沒有新中國，只有共產黨才能救中國、才能發展中國；講解可愛的中國，使學生初步了解祖國的資源、人口、民族、環境，初步了解祖國的古代文明史，認識到中華民族是勤勞勇敢、聰明智慧、熱愛和平、富于革命傳統、具有向心力和凝聚力的偉大民族；宣講我區現代化建設的豐碩成果，皮革新城建設的巨大成就，城鄉建設的新變化，教育和引導學生熱愛清河門，立志為清河門發展做貢獻。

1、做好每周一次的升旗儀式。各學校將升國旗儀式作為愛國主義教育的重要載體，在堅持重大節日、紀念日舉行莊嚴、隆重升國旗儀式的基礎上，認真組織好每周升國旗儀式。認真安排學校領導或師生代表進行國旗下講話及獻詞。每個學生都要學會唱國歌，準確理解國旗、國歌、國徽的含義，讓愛國主義旋律唱響校園。

2、召開一次愛國主義教育主題班會。各中小學校在9月召開“祖國在我心中”愛國主義教育主題班會。通過主題班會，使學生感受祖國的偉大，為祖國驕傲。銘記今天的成就是無數革命先烈用鮮血換來的。懂得要做一個堂堂正正的中國人，要從小做起，從現在做起。培養學生強烈民族自尊心、自信心、自豪感。懂得真正的愛國更應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母，對老師，對同學，對班級，對學校、對家鄉的愛，就沒有對祖國的愛。無論何時，都不能忘記自己是中國人；無論何地，也不能忘記自己是炎黃子孫。要時刻牢記自己的使命，要為中華振興而讀書。

3、組織學生參加一次愛國主義教育實踐活動。各校在10月份積極組織學生開展“尋訪新變化，暢想新生活”活動。組成小記者團以“最美清河人”、“最美清河景”、“最美清河事”等為主題，深入廠礦、企事業單位、社會團體、街道社區等地方開展社會調查，參觀走訪活動。使廣大學生切身感受清河秀麗的自然景觀、豐厚的歷史底蘊、嶄新的城市風貌和人民幸福美好的生活。尤其是近年來清河在經濟、社會、文化、生態等方面取得的巨大成就，發生的翻天覆地的變化，并通過獨特的視角、全新的創意、審美的詮釋，充分展示皮革新區的魅力和美好前景。實小、新北、十中等幾所學校在校內舉辦了“最美清河”攝影作品展。

4、舉行革命歌曲傳唱活動。10月30日，我局舉辦了中小學生“祖國在我心中”合唱比賽。本次比賽，各校高度重視，精心組織，指導教師認真排練，學生積極參與。在比賽中，各校以不同的形式表現歌曲的內涵，從不同角度展現學生的藝術水平。經過激烈角逐，最終新北小學、實驗小學、河西鎮中心小學、第十中學獲得最佳表演獎。烏龍壩鎮中心小學、二十三中學、第四小學、第一小學獲得優秀表演獎。于晨等12名教師被評為最佳指導教師。

此次合唱比賽是全區中小學生才藝的一次大展示，也是全區中小學生思想道德素質的大亮相，反映了全區素質教育的豐碩成果。同時也在廣大師生中掀起人人唱愛國主義歌曲的熱潮，形成班班有歌聲，人人唱好歌的良好氛圍，讓廣大師生在傳唱革命歌曲中接受愛國主義思想的熏陶。

5、推薦學生讀一本愛國主義題材的好書。各校積極組織學生讀愛國主義圖書，開展了《我的夢.中國夢》的閱讀活動。通過閱讀，使學生進一步了解何為“中國夢”，“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵是什么。“中國夢“離我們有多遠，作為學生如何在學習、生活中實踐“中國夢”。引導學生將自己的“個人夢”與“中國夢”結合起來，不斷追求夢、展示夢、實現夢。同時也安排了其它書籍的閱讀活動，按局推薦的優秀書目，組織閱讀，撰寫讀后感。在11月中旬開展了“祖國在我心中”讀書筆記展評活動。

6、開展一次愛國主義演講比賽。在12月份各校以班為單位，在全校范圍內開展了一次歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌中國共產黨、歌頌民族團結、熱愛學校的演講比賽。要充分利用這一活動，使學生明白愛國主義是我們民族精神的核心，是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。要以熱愛祖國為最大的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱，讓愛國主義在學生心中扎根。

7、舉辦一次愛國主義知識競賽。每年4月份，各校根據不同年級學生的年齡特點，設計不同的競賽題，組織一次熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛學校的知識競賽。以知識競賽活動為載體，廣泛普及愛國主義知識，深入進行愛國主義教育，大力弘揚社會主義核心價值體系，激發廣大師生愛國熱情，倡導知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚，為營造文明和諧的社會氛圍做貢獻。

8、舉辦一場校級“愛祖國、愛家鄉”文藝會演。每年的5月各校要舉辦“愛祖國、愛家鄉”文藝匯演。通過舞蹈、相聲、小品等多種形式，歌頌祖國蒸蒸日上的繁榮景象，讓學生在生動形象的活動中了解祖國、了解家鄉，激發他們熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。培養強烈民族自豪感，激發學生樹立建設家鄉，報效祖國。

學校愛國主義教育活動總結（模板20篇）篇十四

學校愛國主義教育活動總結（模板20篇）篇十五

日前，由省委宣傳部、省委教育工委、省教育廳、省新聞出版廣電局、團省委、省婦聯等單位聯合主辦的全省青少年愛國主義讀書教育活動中學生演講比賽、小學生講故事比賽暨總結表彰會在x成功舉辦。經過層層選拔，72名來自全省各地的選手參加了比賽。

青少年愛國主義讀書教育活動是我省加強和改進未成年人思想道德建設的一個品牌工程。自1994年以來，我省已組織開展了20多屆。20多年間，我省青少年愛國主義讀書教育活動的規模持續擴大，內容逐年豐富，形式不斷創新，成效日益顯著，成為全省參加人數最多、持續時間最長、教育效果最好、社會影響最大的群眾性教育活動之一，為精神文明建設作出了重要貢獻。

剛剛結束的這一屆全省青少年愛國主義讀書教育活動以“奮發向上崇德向善”為主題。各地圍繞這一主題，精心組織開展了一系列豐富多彩的讀書和實踐活動，教育、引導廣大青少年“從我做起、從身邊小事做起”，自覺踐行社會主義核心價值觀。

7月28日，以“走基層，傾聽百姓心聲愛國主義教育”為主題的x理工大學暑期社會實踐活動順利結束。

這不僅是簡單的社會實踐活動或基層愛國主義教育活動，更是隊員們自我成長的過程。通過實踐活動，隊員們走訪了x市張店，周村，博山，桓臺，淄川等地區。通過采訪、發放調查問卷、借助當地媒體宣傳，以及拉條幅號召百姓簽名、參觀紅色景點、發放小紅旗等方式，對“愛國主義”有了更加深刻的理解，達到了調研活動的預期目的，調查了基層百姓心中的愛國主義，并及時總結了基層百姓思想現況。同時貫徹黨十八大的精神，宣傳黨的時政要政，傳播社會正能量。在調查中，隊員們激情澎湃，積極向上，認真負責地完成了各自的工作，從中汲取了百姓思想精華，更好的鼓勵自己和身邊的人，積極主動地為祖國奉獻自己的力量。

盡管實踐路途中遇到了種種困難，但大家團結協作積極解決問題，發揚了大學生不怕苦不怕累的調研精神、實事求是總結調研成果。本次調研實踐活動已經結束，但對愛國主義正能量的宣傳遠遠不夠，仍然需要同學們在日常生活中踐行和弘揚愛國主義精神。

近日，前進路社區組織轄區青少年兒童在社區“溫馨驛站”開展了一次以“勿忘國恥圓夢中華”為主題的愛國主義和革命傳統教育。

此次活動，社區邀請轄區老黨員、老革命同志為社區青少年兒童講解中國人民抗日戰爭的歷史故事、抗戰中涌現的抗戰英雄等。其間，還與孩子們一起討論抗戰中的飛機，并用紙與孩子們一起折各種紙飛機。同時，社區邀請區圖書館流動圖書館為社區青少年兒童提供抗戰文化知識書籍，供青少年兒童借閱。

社區組織32名青少年兒童參加了此次抗戰知識講座。他們認真地聽著老前輩的講解，并結合自己在電視上、報刊雜志上以及在各類書籍上了解到的關于抗戰的歷史事件、歷史故事，積極地舉手發表自己的感想，他們表示，他們永遠敬愛抗戰中的英雄，要好好學習科學知識，將來為祖國的建設做出貢獻，使中國變得更加強大，讓外國不敢滋生妄圖侵害我國念頭。

此次，愛國主義教育取得了較好的成效，受到了社區青少年兒童的歡迎。

學校愛國主義教育活動總結（模板20篇）篇十六

為了進一步使更多的學生能在校園里親身體驗、認識到我黨革命的偉大意義，幫助學生樹立正確的愛國思想，增強學生的歷史使命感，為中華民族的偉大復興而不斷努力。由鳳凰縣職業中專學校舉辦的愛國主義教育活動已取得圓滿結束。通過一系列的宣傳、籌備工作以及有序明確的分工，使得本次活動開展得緊湊順暢，有聲有色，充分調動了廣大同學的積極熱情，豐富了同學的校園生活，營造濃厚的愛國主義氛圍，使得本次活動得到盡善盡美的詮釋。現將本次活動的具體工作總結如下：

我校師生共同開展了這次愛國主義教育系列活動。我們以老師、學生為橋梁，向廣大同學宣傳這次活動，并通過海報、橫幅、校園廣播等宣傳手段，力爭使宣傳工作面面俱到，力圖把這次活動的主題和中心深入到師生隊伍中去。

同時，這次系列活動也得到了學校老師和學生的大力支持，不管在教師的課堂上，還是在學生們的主題班會上，系列活動都開展得有聲有色，他們將愛國主義詮釋得淋漓盡致，這與我們前期的宣傳和準備工作是密切相關的。

愛國主義教育系列活動自10月在學校進行廣泛宣傳以來，我學校的教師們起到了主力軍的作用。教師們利用課堂來深入愛國主義教育，如在思想道德與法律基礎課以及中國近代史綱要的課堂上，老師們深刻而具有激情的宣講，使學生們受益匪淺，并從中理解了何為愛國，怎樣愛國，使愛國主義教育深入人心。此外，兩門課的任課老師還布置作業，讓學生談理想、談愛國責任，作業成績還作為平時成績占30%記入學期總成績中。

2、圖片巡回展精彩紛呈。

我校在工藝美術班樓前展出了幾十幅有關革命起義的圖片，教務主任、工會主席及各班班主任親自帶隊，帶領同學們觀看圖片展。在觀展的過程中，老師們深情而詳細的介紹，使廣大同學感受到了革命英烈們英勇不屈；感受到了戰爭年代人們經受的血與火的考驗，同時也使同學們明白了今天幸福生活來之不易，從而堅定了大家努力成材，為祖國美好明天不斷努力奮斗的決心。

3、影片播放，扣人心弦。

我校組織同學們觀看了多部有著歷史意義和教育意義的電影，一幅幅聚眾思索討論的畫面，一幕幕頑強拼搏奮戰的場景，似乎把同學們帶到了戰火年代，讓大家感受到一顆顆愛國心的跳動，尤其是影片中革命烈士，為了革命敢于犧牲的精神深深的打動了在場的每一位觀眾，影片的精彩片斷時刻都在扣動著大家的心弦，使廣大同學受到了一次革命的洗禮。

4、征文比賽，展杏林學子風采。

為了進一步提高同學們的歷史使命感和責任感，同時更深刻的進行愛國主義教育，我校還開展了一次面向全校學生的征文比賽，本次比賽的征文主題為：探索革命發展新道路，增強職專學生的歷史使命感和責任感；探索改革新形式，開創中國革命新局面；愛國主義教育。這三大主題緊扣愛國二字，一方面能夠達到愛國主義教育的目的，一方面能夠更好的鍛煉大家的寫作水平。本次大賽共征集參賽文稿兩百多篇，經過評委老師們的認真評比，共評出了一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名，優秀獎十一名，這些獲獎同學的佳作都深刻的詮釋了愛國主義的意義，同時也表達了他們對祖國的熱愛和對人民的熱愛，更體現了職專學生的高度責任感和歷史使命感，更一步鞭策了當代職專學生不斷完善自我，不斷進步。

5、演講比賽精彩深刻，愛國情懷激情澎湃。

為了進一步深化愛國主義教育，我校美術、計算機組專業教師結合此次活動在學生課堂上進行了愛國演講比賽，學生在課堂上踴躍參與。一方面，更有力地宣傳了愛國主義，另一方面也提高了學生們的語言表達能力，有利于培養高素質專業技術人才，學生能從中領悟到愛國的真諦。

鳳凰縣職業中專學校愛國主義教育系列活動已經順利的落下帷幕。在這為期一個月的活動中，我校老師對此次活動的重視程度非常高，加上學生們高漲的參與積極性，使得本次系列活動活動開展得非常成功，得到了校領導們的一致好評。同時，這次愛國主義教育系列活動的開展有著深刻的意義，一方面有利于培養高素質的專業技術人才，另一方面也為祖國的和諧發展添磚加瓦。

愛國主義歷來是中華民族的優良傳統，它是動員和鼓舞青少年刻苦學習，奮發成才的一面旗幟，是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行愛國主義教育，形成了多層次、多渠道、經常化、系列化的教育機制，并圍繞這一主題做了大量工作，現將愛國主義教育活動情況總結如下：

愛國主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統美德教育和革命傳統教育相結合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。

通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道，各班開展愛國主義教育，引導全校學生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，進一步弘揚愛國主義精神，激發了全體學生愛國愛家鄉的熱情，豐富校園文化生活培養了學生的愛國情感和愛國意識。

我校少先大隊以建隊節為契機，開展了我與紅領巾同成長入隊活動，此次活動共有16名同學加入了光榮的少先隊員行列，全體新隊大隊輔導員的帶領下，莊嚴地宣誓，表現出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情。活動穿插少先隊知識講座，革命故事教育等內容，使我校的少先隊員們再次受到鼓舞，也使部分同學體會到了作為一名少先隊員肩上的責任。

1、在今年學雷鋒活動日，我校開展了學雷鋒做好事的公益勞動。

2、開展課前唱紅歌活動。

3、開展“熱愛偉大祖國，建設美好校園”主題班會。

4、開展“我愛我祖國”的繪畫展和五一專刊手墻報競賽。

5、開展了讀書熱活動。

多渠道引導全體學生向偉人學習，重溫革命歷史，發揚優良傳統，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感，激發為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。

總之，愛國主義教育是一項長期的教育任務，我們引導學生了解祖國的歷史和現狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發圖強。

學校愛國主義教育活動總結（模板20篇）篇十七

小學于9月19日至27日在全鎮開展愛國主義教育讀書活動，通過開展青少年愛國主義教育讀書系列活動，在學生中大力弘揚愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，弘揚集體主義、社會主義思想和“三創”精神為核心的贛榆精神，進一步營造“人人都是學習之人，處處都是學習之所”的良好氛圍，激發學生愛祖國、愛家鄉的熱情，活動現已結束。

各校根據通知，結合我鎮的讀書“一二三”工程，利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實際的，是有班級特色的讀書活動，其中中心校最為突出，該校利用山娃報、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳，擇優展示，學校中形成了積極向上的讀書氛圍，學生們積極性很高。

在讀書活動的基礎上，少先隊在全鎮開展了愛國主義讀書征文比賽，比賽要認真閱讀愛國主義教育叢書，以“弘揚民族精神，立志報效祖國”為主題，從一個側面或角度，以生動的語言表達自己的真實感受，各校根據通知要求認真組織，踴躍投稿，班主任老師也對本班學生作品加以修改、指導。最終，各校上報的作品都吭于15篇這個底限，作品質量層次不齊，但高質量的作品不多，少先隊組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業務骨干評出：

學校愛國主義教育活動總結（模板20篇）篇十八

大里街道辦事處位于華育樓小區，共有15個社區，管轄昌樂、幸福花園、鳳凰園、建科樓、金色家園、麗景琴園、東大里、華育樓、銀安樓、勤源里、鐵路樓、暢春園、軍安里、軍鑫里、尚座花園15個社區，常住居民50450人，是全市新建小區最集中，人口密度較大的街道之一。

街道在街道黨(工)委和街道辦事處的共同領導下開展各項工作，對轄區內的社區管理、社區服務、社區經濟、社區文化行使組織領導、綜合協調、執法監督檢查等行政管理職能，對地區性、社會性、群眾性、公益性的工作負全面責任。街道辦事處下設五大辦公室，即黨政辦公室、城市管理辦公室、社會事務辦公室、社區經濟辦公室、綜合治理辦公室。

一直以來，我街道黨工委把愛國主義教育和宣傳工作作為街道宣傳工作的重心來抓，通過等一系列豐富多樣的“愛國主義”主題活動，把繼承優良傳統與弘揚時代精神有機地結合起來，以不同的視角和方式向廣大人民群眾進行了愛國主義教育與宣傳，促使人們群眾了解和思考“愛國主義”的含意，以更強的愛國熱情投入社會主義建設事業中，較好地發揮了宣傳思想工作對促進改革發展、維護社會穩定的重要作用。

1、指導思想。以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指導，堅持《綱要》中“四個有利于”的愛國主義教育基本指導思想，以青少年教育為重點，認真進行以中國近現代史和基本國情、市情、區情和街情為主要內容的愛國主義、集體主義、社會主義教育以及中華民族傳統美德和優秀文化傳統教育，深入開展“可愛的唐山我的家”愛國主義教育實踐系列活動。通過教育，振奮民族精神，增強愛祖國、愛人民、愛唐山、愛街道的情感，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，共同為實現市、區和街道的經濟社會發展目標而奮斗。

2、基本方法。街道的愛國主義教育應按照“總體規劃、分步實施、統分結合、立足基層、突出重點、務求實效”的思路，堅持“建立制度、運用載體、開展活動、樹立典型”等行之有效的做法，設計和組織愛國主義教育實踐活動。

生動活潑地開展各種教育實踐活動，把愛國主義教育納入各種文明單位的創建、考核、評比的內容。通過深入開展“創建文明街道”、“文明安全小區”、“青年志愿者”、以及擁軍優屬，為軍烈屬做好事等活動，增強居民特別是青少年的愛國情感和意識。

(一)、為進一步加強街道社區文化建設，豐富社區居民文化生活，提升居民幸福指數，營造和諧美好社區氛圍。大里街道辦事處聯合唐山市書畫協會、路北文體局共同舉辦“唐山市‘和諧大里杯’書法、繪畫、篆刻、攝影大賽”。大賽自20xx年5月初在市級主要媒體發布征稿啟事，向全市征集作品，共分書法、繪畫、篆刻、攝影四大類。截至8月底截稿，共征集作品500余幅，由我市資深專家組成評審組，經公平、公正、公開的評選，共評選出130余幅獲獎作品。9月15日在市群星劇場召開頒獎大會，同時對入選作品進行為期7天的展覽，為我市各界特別是民間書畫愛好者提高藝術水平、交流書畫技藝搭建一個平臺，吸納廣大書畫、攝影愛好者積極參與書畫、攝影創作，謳歌偉大祖國，頌揚和諧社會，唱響社會主義主旋律，也為我市創建“文化名城”做出自己的貢獻。

(二)、為迎接即將到來的祖國60華誕，大里街道于20xx年5月15日在玫瑰廣場舉辦唱響紅歌、唱響未來大型歌會。區委常委常務副區長呂素青、區委黨委組織部長宗玉田、區委組織部副部長區人事勞動和社會保障局局長趙曉梅、區社保局局長張建光、區組織部副部長劉軍、區組織部副部長高永、區組織部副部長吳增濤、市社保局社會化管理處副處長高金艷、區文體局局長副局長劉曉靜、大里街道黨工委書記潘寶生、大里街道黨工委副書記，辦事處主任王瑾等領導出席了此次歌會。來自大里街道十八個社區的近六百名企業退管人員共演唱了29首膾炙人口的歌曲，歌會取得了圓滿成功。

(三)、大力宣傳愛國先進典型，充分發揮典型的示范作用。街道的中心墻報，居委的宣傳欄，結合了革命領袖、革命先烈和著名愛國者的誕辰或紀念活動，宣傳學習他們的先進事跡。各街道樹立了一批體現中華民族傳統美德、具有時代特征的先進典型。通過召開表彰會和事跡報告會，用典型感染、教育和引導人們為振興中華、振興區街而開拓進取，拼搏奉獻，使各類先進模范真正成為群眾的典范，成為青少年崇敬學習的榜樣。

三、各項志愿活動有序開展。

(一)組織開展扶貧助困志愿服務。我街道建科社區的“小紅帽”志愿者隊伍是于20xx年成立，這支以離退休黨員為主，以樓長、居民代表為輔的志愿者隊伍成立初期只有32人，到現在發展到122人了，別看他們歲數大，可是對社區的貢獻可不小。從城市宣管、幫扶濟困、綠化保護、治安巡邏到社區的大事小事，卻離不開他們的支持，所有的活動也少不了他們的身影。他們定期組織活動，每次都有主題，如“服務他人，奉獻社會”、“送溫暖，獻愛心”等，更多的時候，哪里有困難，他們便出現在哪里;20xx年我街道東大里社區創辦了河北省首家“道德銀行”，以“奉獻愛心、享受愛心”為運行理念，運行幾年來，儲戶志愿者已達一千多人，大家捐款捐物捐(獻)愛心，累計款物已達2萬多元，受助人群達3000多人，在第24個國際志愿者日來臨之際，東大里社區充分發揮道德銀行作用，為廣大低保特困戶下發救助慰問品。依托社區市民中心、愛心救助服務站和道德銀行等服務基地，廣泛開展扶貧濟困、敬老助老、幫孤助殘等服務活動，通過結對子的方式，有針對性地為各類困難群眾和弱勢群體提供生活料理、醫療保健、法律援助、信息咨詢、心理疏導、文體娛樂等方面的志愿服務，積極開展幫扶活動。

(二)組織開展“溫暖空巢老人”主題志愿服務。以社區為依托組織志愿者采取“一助一”、“多助一”長期結對等方式，我街道昌樂社區在20xx年12月5日為空巢老人安裝“愛心聯情鈴”，鈴響人到，即使化解危機。并圍繞健康主題，緊貼居民需求，組織社區志愿者為社區的空巢老人、老黨員、殘疾人、低保特困人員等40人送去醫療保健箱，配備醫療用品：溫度計、紗布等醫療用品;通過此活動讓大家樹立健康理念，培養健康習慣，倡導居民健康生活。為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、法律援助服務，積極為他們排憂解難。

(三)組織開展環境保護志愿服務。我街道各社區都成立了環保綠化隊，隊伍成員經常維護社區內的花草樹木，為小樹培土、施肥，帶頭撿拾白色垃圾，對損壞花草樹木的行為敢說敢管，宣傳綠化環保知識。為社區的綠化環保做出了積極的貢獻。今年國際志愿者服務日，建科樓社區開展“我為靚城添風采”活動。70多歲的志愿者郭仕文提前做好幾個抄子，組織打撈湖面雜物。60多歲的志愿者李子珍、姜振生、郭作義、郭余等退休職工手拿著抹布擦拭護欄和座椅。孟凡劍、高秀珍和廉海巖等人不怕臟不怕累，清掃公廁衛生和擦拭公共廁所的墻壁。他們紛紛表示要向身邊居民多宣傳，樹立“唐山是我家，建設靠大家”的觀念，從自身做起，為建設美好家園做出應有的貢獻。

(四)組織開展文明禮儀和文明公約宣講志愿服務。通過“社區講壇”、主題班會、團會、黨員教育等途徑在全區進行宣講，推動文明禮儀知識和新《唐山市民文明公約》、《唐山市民公共行為規范》進社區，使文明禮儀知識在全社會廣為普及。

(五)組織開展志愿服務理念宣傳。大里街道認真總結“志愿者日”開展以來的經驗，在街道領導帶領下，鐵路樓社區協調唐山職業技術學院臨床醫學系學生志愿者，在三老活動室的大院內，教授社區居民太極拳，20余名社區健身愛好者都參與了活動。我們要干好事、干實事，就不能光喊口號，要把把口號、信念到結合志愿服務活動中，不斷壯大志愿者隊伍。

四、“三位一體”，未成年人道德建設成效顯著。

大里街道15個社區，每個社區都設有老年大學、科普教育基地、社區文明學校、未成年人活動基地等。特別是未成年人活動基地，每當節假日，各個社區都會充分利用自己的時間和活動場地開辦第二課堂，把未成年人的思想道德建設作為一項重點工作開展。通過舉辦各種豐富多彩的專家講座，例如如何提高自我保護意識，革命傳統教育，道德法制教育，交通安全教育，環境衛生保護教育，如何幫助未成年人走出誤區，普及性知識以及拒絕毒品，珍惜生命等向未少年進行教育宣傳。如建科樓社區，利用社區圖書閱覽室4000多冊書籍，找出適應未成年閱讀的圖書1400余冊，定時開放閱覽室，組織青少年借閱，通過書刊畫報的閱讀，使他們增長科學知識和社會知識。社區利用科普長廊、櫥窗、板報等進行宣傳教育，重點對心理教育，人格教育、責任教育等進行詳細介紹，使廣大未成年人隨時隨地獲得最新的知識。在學習實踐科學發展觀活動中，麗景琴園的每日一知活動，將科學發展觀內容貼在櫥窗上，每日更換，方便少兒基地學生和居民學習。大里街道將未成年人思想道德建設工作滲透到街道工作的方方面面，使小學生的思想道德素養不斷提升，并無聲地內化為學生的自覺行動，使他們能夠更健康更快樂的成長，也使我們的社區充滿了文明和諧的陽光從而推動了文明社區的建設。同時也提高了家長教育的質量，使學校教育工作得到拓展和延伸，在學校教育、社區教育和家庭教育之間搭建了橋梁，為創建和諧幸福社會作出貢獻。街道各個社區的未成年人思想道德建設工作形成了一個良好態勢，為未成年學生成長成才打下了堅實的基礎。

學校愛國主義教育活動總結（模板20篇）篇十九

為銘記歷史，加強對未成年人的愛國主義教育，9月15日，xx社區聯合灣里區藍精靈幼兒園開展“勿忘國恥，愛我中華”紀念九一八事變86周年愛國主義教育活動。

活動中，社區志愿者通過圖片、視頻等形式對園內各班孩子們進行愛國主義教育，激發孩子們的愛國心。隨后，為能教會學生防空逃生的技能，增強未成年人的人防意識，志愿者組織全園進行防空演練。警報拉響后，演習開始，學生們迅速拿濕毛巾捂住口鼻，按照要求井然有序地迅速到達空曠的操場上，實現安全撤離。

活動得到了較好的反響，讓孩子們認識到九一八事變，牢記九一八事變，激發了大家的愛國主義熱情，讓大家勿忘國恥，愛我中華，為社會主義建設做出貢獻。

小學于9月19日至27日在全鎮開展愛國主義教育讀書活動，通過開展青少年愛國主義教育讀書系列活動，在學生中大力弘揚愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，弘揚集體主義、社會主義思想和“三創”精神為核心的贛榆精神，進一步營造“人人都是學習之人，處處都是學習之所”的良好氛圍，激發學生愛祖國、愛家鄉的熱情，活動現已結束。

各校根據通知，結合我鎮的讀書“一二三”工程，利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實際的，是有班級特色的讀書活動，其中中心校最為突出，該校利用山娃報、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳，擇優展示，學校中形成了積極向上的讀書氛圍，學生們積極性很高。

在讀書活動的基礎上，少先隊在全鎮開展了愛國主義讀書征文比賽，比賽要認真閱讀愛國主義教育叢書，以“弘揚民族精神，立志報效祖國”為主題，從一個側面或角度，以生動的語言表達自己的真實感受，各校根據通知要求認真組織，踴躍投稿，班主任老師也對本班學生作品加以修改、指導。最終，各校上報的作品都吭于15篇這個底限，作品質量層次不齊，但高質量的作品不多，少先隊組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業務骨干評出：

學校愛國主義教育活動總結（模板20篇）篇二十

以貫徹落實《愛國主義教育實施綱要》、《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》以育人為本、反對民族分裂、維護祖國統一為核心、重在實踐、教育、引導學生樹立中國特色社會主心、自信心和自豪感、努力培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

二、具體實施過程。

根據學生身心發展特點和規律，圍繞愛國主義教育，全面落實“十個一”主題教育活動。

1、開展愛國讀書活動。以愛國主義教育為紅線主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機結合形成整體和德育框架。要求各班利用學校圖書室，教師利用閱讀課進行閱讀引領。學生寫出讀后感評出讀書活動先進個人。

2、開展愛國主義主題征文活動。主要組織學生結合愛國主義讀書活動、觀紅色電影活動等效祖國、建設家鄉的自覺性。

3、開展愛國主義教育主題班會。各班級根據學校統一計劃組織開展“愛祖國、愛家鄉、愛學校”主題班會。使同學們對祖國的成就和文化感到自豪得成效。

4、開展愛國主義知識競賽。結合改革開放三十年的偉大成就及學校校園文化建設，開展知識競賽活動，培養廣大青少年的愛國主義感情，提高他們的愛國主義覺悟，引導他們樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀。

5、開展愛國主義講故事比賽。展現新時期青少年熱愛祖國、奮發進取的精神面貌，使每個學生在參與講故事活動中感受到愛家鄉、愛祖國的教育。

6、觀看一部愛國主義影視片。各年級要把愛國主義教育活動作為學生假期生活的重要內容，要在放假離校前對學生提出明確的活動要求。

7、開展“愛祖國、唱紅歌”主題歌詠活動。充分發揮校園廣播站的作用，做到讓紅歌響遍校園的每個角落。

8、組織一次愛國主義經典誦讀活動。充分利用地方課程和品德課程，開展中華古詩文經典誦讀活動。使誦讀活動成為學生接受愛國主義教育最經常、最基本的途徑。

9、開展獎勵表彰。為進一步激勵全校教師和學生的積極性，每學年都要評選出優秀教師和學生，并且及時表彰這些優秀教師和優秀學生。

三、組織管理。

1、德育辦與少隊攜手加強對活動的組織領導精心組織狠抓落實。

2、各班主任要高度重視認真做好“十個一”活動的組織發動和過程開展工作充分挖掘開展此項活動的有效資源千方百計通過多形式、多渠道、多角度、多方位開展活動，使活動扎實有效讓學生從“十個一”實踐活動中得到體驗、受到教育。

3、加強信息交流各班及時上報活動開展情況學校將不定期深入到班級了解活動開展情況和效果隨時予以通報。

總之，通過“十個一”愛國主義教育專題活動要引導和教育全體學生樹立遠大理想、培養青少年愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的深厚感情。