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保險公司安全保衛工作自查報告大全(17篇)

時間:2025-07-31 作者:念青松

自查報告對于個人職業發展和組織的持續改進都具有重要意義。自查報告是對自身工作、學習等情況進行全面梳理和總結的一種重要文件,它可以幫助我們發現問題、改進工作,并提高我們的綜合素質。那么我們該如何寫一篇較為完美的自查報告呢?以下是小編為大家整理的一些自查報告寫作要點和注意事項,供大家參考和借鑒。

保險公司安全保衛工作自查報告大全(17篇)篇一

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:

各班任做到安全保衛工作有章可循,我校制訂了一系列安全保衛制度,《宿管老師工作職責》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛生評比制度》與《班主任工作職責》、《學生管理條例》《值日日報制度》等各項安全管理制度,形成一個較完整的工作管理制度系列。使安全保衛工作規范化、制度化,使全校的學生工作做起來有據可依,效果顯著。

一是查人員是否在崗,

二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。并及時向學校報告重大情況報告。

層層建立安全責任制度,校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電管理人員簽訂安全責任狀,生活保安部對生管員、門衛、簽訂責任狀。班級、寢室都設有安全員,一級抓一級,層層落實。

根據全封閉管理要求,教務處協助值周領導,會同值日教師、團委學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現,嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,對嚴重違紀的及時與家長取得聯系,進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兌現,教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作,在學生中及社會上產生了良好的反響。

同時,把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。

由于開學時間短,今年招收的生源的質量不高,后進生較多,學生中不少住宿同學不適應全封閉管理,有些學生剛離開家里的呵護,獨立生活能力弱,不良習氣較嚴重。我們針對這些情況,及時進行了如下教育:

1、端正學習態度,培養刻苦自覺學習精神。

2、嚴格集體生活管理,培養學生獨立生活能力及良好的生活習慣。

3、嚴格校風校紀,培養學生遵紀守法觀念。

4、強化訓練,培養學生吃苦耐勞,同困難作斗爭的頑強意志。通過開學習班,個別談心等各種方式,自覺遵守校規校紀,學生的精神面貌發生了很大的變化。絕大部分學生信心充足,情緒飽滿地投入學習、生活。

我校請派出所民警來校做好法治教育講座,特別是與派出所建立警校共建關系,加強了學校安全保衛工作,定期與不定期干警們到校講課和指導安全工作,效果非常明顯。

針對開學初校外干擾和校內安全隱患,每周進行一次檢查,發現苗頭,及時整改,采取對策,防患于未然,及時排除外擾,及時抓事故苗頭,根據教育與處分相結合的原則,對違紀學生進行了多種教育和相應的處分,糾正了一些不良影響,保證了學校的正常教學。

根據校內現有條件,上學期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了校田徑運動會和“五、四”文娛會演,利用黑板報及校刊宣傳,每周末進行一次全校衛生檢查評比。在這些活動中,充分發揮學生會干部,班干及文體,宣傳骨干的作用,學生通訊員投稿踴躍。

保險公司安全保衛工作自查報告大全(17篇)篇二

xx聯社:

根據縣聯社農信發〔20xx〕41號文件精神和“五一”期間安全保衛工作檢查方案,切實做好“五一”期間安全保衛工作。結合xx信用社實際情況,我社組織全體職工認真學習了文件精神,提出了要求,并對照文件要求,逐項進行了檢查,現將檢查情況匯報如下:

(一)安全防范設施情況

1、營業場所、金庫、值班守庫室、電視監控等安防設施均已達標,不存在安全隱患。

2、報警裝置暢通。報警器按鈕安裝位置便于操作,每天營業終了均按要求進行布防。

3、消防器材處于良好狀態,擺放位置合理。

(二)安全保衛制度落實和安全防范知識培訓教育情況

今年以來,根據縣聯社安全保衛部的具體要求,我們采取邊檢查邊教育的方式,組織全社員工認真學習安全防范規章制度,有意識地對一線臨柜人員現場提問安防知識和操作規程,起到了一定的效果。安全防范意識是我們自查的重點,在多次抽查的同時,對那些有章不循的員工進行了嚴厲的處罰,并對他們進行了教育,做到動之以情、曉之以理,把違規問題的嚴重性弄懂弄明白為止。通過自查發現,員工對社內各項安全防范規章制度是比較熟悉的,總體人防意識都比較好。

(三)槍 支彈藥的管理、使用情況

槍 支彈藥進行集中保管;槍 支的領用、保管、交接、登記符合規定;按規定對持槍人員的資格進行審查并經常對持槍人員的思想和行為進行排查。

1、值班、守庫人員能嚴格按照有關規章制度做好值班守庫工作,到目前為止,未發現有違規情況。

2、營業廳和儲蓄所上、下班交接班及運鈔接送款時段的相關人員都能按照要求進行操作。

通過自查,我們也發現有些方面還存在安全隱患,主要表現在:

1、個別員工人防意識較差,不能熟練掌握防暴預案的各種操作規程,缺乏處置突發事件的應變能力。

2、對組織員工進行處置突發事件的演練的工作我們做得還不夠,需要進一步加強。

通過這次檢查,我社發動全員查找安全隱患并積極整改,為下一步的安全運營奠定了良好基礎。

保險公司安全保衛工作自查報告大全(17篇)篇三

開學以來,我校對安全保衛工作作了認真對照檢查,現將情況報告如下:

學校建立了安全保衛領導小組組長:李季副組長:張繼學宋希丙王希和成員:柴玉權于振有姜寶強馬忠校張術生裴福君張青山李名人各班任做到安全保衛工作有章可循,我校制訂了一系列安全保衛制度,《宿管老師工作職責》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛生評選制度》與《班主任工作職責》、《學生治理條例》《值日日報制度》等各項安全治理制度,形成一個較完整的工作治理制度系列,安全保衛工作自查報告。使安全保衛工作規范化、制度化,使全校的學生工作做起來有據可依,效果顯著。

制度一旦建立,就成為人們的工作準則。安全保衛工作要害要落到實處,堅持天天都分別對班級工作、宿管工作、學生會工作、保安工作進行檢查,一是查人員是否在崗,二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。并及時向學校報告重大情況報告。

層層建立安全責任制度,校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電治理人員簽訂安全責任狀,生活保安部對生管員、門衛、簽訂責任狀。班級、寢室都設有安全員,一級抓一級,層層落實。

根據全封閉治理要求,教務處協助值周領導,會同值日教師、團委學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程治理。包括飲食起居,健康衛生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現,嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,對嚴重違紀的及時與家長取得聯系,進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兌現,教學和生活秩序井井有條。對學生治理工作,在學生中及社會上產生了良好的反響。

同時,把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程,整改報告《安全保衛工作自查報告》。入學教育有安全內容,治理措施有安全保障,評選有安全項目,獎懲有安全比例。天天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。

由于開學時間短,今年招收的生源的質量不高,后進生較多,學生中不少住宿同學不適應全封閉治理,有些學生剛離開家里的呵護,獨立生活能力弱,不良習氣較嚴重。我們針對這些情況,及時進行了如下教育:1、端正學習態度,培養刻苦自覺學習精神。

2、嚴格集體生活治理,培養學生獨立生活能力及良好的生活習慣。

3、嚴格校風校紀,培養學生遵紀守法觀念。

4、強化練習,培養學生吃苦耐勞,同困難作斗爭的頑強意志。通過開學習班,個別談心等各種方式,自覺遵守校規校紀,學生的精神面貌發生了很大的變化。絕大部分學生信心充足,情緒飽滿地投入學習、生活。

我校請派出所民警來校做好法治教育講座,非凡是與派出所建立警校共建關系,加強了學校安全保衛工作,定期與不定期干警們到校講課和指導安全工作,效果非常明顯。

針對開學初校外干擾和校內安全隱患,每周進行一次檢查,發現苗頭,及時整改,采取對策,防患于未然,及時排除外擾,及時抓事故苗頭,根據教育與處分相結合的原則,對違紀學生進行了多種教育和相應的處分,糾正了一些不良影響,保證了學校的正常教學。

根據校內現有條件,上學期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了校田徑運動會和“五、四”文娛會演,利用黑板報及校刊宣傳,每周末進行一次全校衛生檢查評眩在這些活動中,充分發揮學生會干部,班干及文體,宣傳骨干的作用,學生通訊員投稿踴躍。

1、放學,值周領導親臨交通路口,班主任、校警、學生會、團委干部、保安人員分班分片維持秩序,護送學生上車,確保學生回家安全。

2、星期六留校學生辦好登記手續,明確責任人,實行專人治理,切實抓好留校學生假日治理。

3、加強食堂治理,把好病從口入關,對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生治理有關規定,認真執行,防腐蝕、防變質、防糜爛,確保飲食安全。值周領導及時進行檢查,督促食堂搞好安全衛生工作,學生飲用水已全部使用純凈水。

4、及時檢查校舍安全,學校已拆除、維修危房1300多平方米,消除安全隱患。

5、改造舊電網電路,防止電路故障,防止火災,學校用于電改資金5000多元,校園電路實現全面更新。

6、建立防火措施,保安、門衛、舍管員對學生、開關、火點及時檢查,清除易燃易爆物品,確保人去斷電,無火點隱患。

7、上課時,老師首先要清點人數,發現缺席及時報告,及時查明原因,嚴禁學生私自外出,下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻,隨意外出。宿舍內嚴防盜竊,嚴禁吸煙和打架斗毆,嚴禁學生逃課及節假日進網吧,嚴禁在寢室內使用電插座或從事點蚊香、玩火、燃放鞭炮等。

1、隨著學校規模及現代教育的發展,學校硬件設施嚴重不足,部分設施嚴重老化,是日常安全治理所無法改變的安全隱患。

2、校門口及四周私設攤點過多,藏污納垢,為違紀學生提供劣行便利、傳播不良息,嚴重危及學生安全和校園安全。

3、派出所警力有限,加之事務繁忙,很難及時處理學校周邊誘發安全事故的細小糾紛。

保險公司安全保衛工作自查報告大全(17篇)篇四

開學以來,我校對安全保衛工作作了認真對照檢查,現將情況報告如下:

學校建立了安全保衛領導小組

組 長:李 季

副組長:張繼學 宋希丙 王希和

成 員:柴玉權 于振有 姜寶強 馬忠校

張術生 裴福君 張青山 李名人

各班任

做到安全保衛工作有章可循,我校制訂了一系列安全保衛制度,《宿管老師工作職責》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛生評比制度》與《班主任工作職責》、《學生管理條例》《值日日報制度》等各項安全管理制度,形成一個較完整的工作管理制度系列。使安全保衛工作規范化、制度化,使全校的學生工作做起來有據可依,效果顯著。

制度一旦建立,就成為人們的工作準則。安全保衛工作關鍵要落到實處,堅持每天都分別對班級工作、宿管工作、學生會工作、保安工作進行檢查,一是查人員是否在崗,二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。并及時向學校報告重大情況報告。

層層建立安全責任制度,校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電管理人員簽訂安全責任狀,生活保安部對生管員、門衛、簽訂責任狀。班級、寢室都設有安全員,一級抓一級,層層落實。

根據全封閉管理要求,教務處協助值周領導,會同值日教師、團委學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現,嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,對嚴重違紀的及時與家長取得聯系,進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兌現,教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作,在學生中及社會上產生了良好的反響。

同時,把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。

由于開學時間短,今年招收的生源的質量不高,后進生較多,學生中不少住宿同學不適應全封閉管理,有些學生剛離開家里的呵護,獨立生活能力弱,不良習氣較嚴重。我們針對這些情況,及時進行了如下教育:

1、端正學習態度,培養刻苦自覺學習精神。

2、嚴格集體生活管理,培養學生獨立生活能力及良好的生活習慣。

3、嚴格校風校紀,培養學生遵紀守法觀念。

4、強化訓練,培養學生吃苦耐勞,同困難作斗爭的頑強意志。通過開學習班,個別談心等各種方式,自覺遵守校規校紀,學生的精神面貌發生了很大的變化。絕大部分學生信心充足,情緒飽滿地投入學習、生活。

我校請派出所民警來校做好法治教育講座,特別是與派出所建立警校共建關系,加強了學校安全保衛工作,定期與不定期干警們到校講課和指導安全工作,效果非常明顯。

針對開學初校外干擾和校內安全隱患,每周進行一次檢查,發現苗頭,及時整改,采取對策,防患于未然,及時排除外擾,及時抓事故苗頭,根據教育與處分相結合的原則,對違紀學生進行了多種教育和相應的處分,糾正了一些不良影響,保證了學校的正常教學。

根據校內現有條件,上學期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了校田徑運動會和“五、四”文娛會演,利用黑板報及校刊宣傳,每周末進行一次全校衛生檢查評比。在這些活動中,充分發揮學生會干部,班干及文體,宣傳骨干的作用,學生通訊員投稿踴躍。

1、放學,值周領導親臨交通路口,班主任、校警、學生會、團委干部、保安人員分班分片維持秩序,護送學生上車,確保學生回家安全。

2、星期六留校學生辦好登記手續,明確責任人,實行專人管理,切實抓好留校學生假日管理。

3、加強食堂管理,把好病從口入關,對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生管理有關規定,認真執行,防腐蝕、防變質、防糜爛,確保飲食安全。值周領導及時進行檢查,督促食堂搞好安全衛生工作,學生飲用水已全部使用純凈水。

4、及時檢查校舍安全,學校已拆除、維修危房1300多平方米,消除安全隱患。

5、改造舊電網電路,防止電路故障,防止火災,學校用于電改資金5000多元,校園電路實現全面更新。

6、建立防火措施,保安、門衛、舍管員對學的生、開關、火點及時檢查,清除易燃易爆物品,確保人去斷電,無火點隱患。

7、上課時,老師首先要清點人數,發現缺席及時報告,及時查明原因,嚴禁學生私自外出,下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻,隨意外出。宿舍內嚴防盜竊,嚴禁吸煙和打架斗毆,嚴禁學生逃課及節假日進網吧,嚴禁在寢室內使用電插座或從事點蚊香、玩火、燃放鞭炮等。

1、隨著學校規模及現代教育的發展,學校硬件設施嚴重不足,部分設施嚴重老化,是日常安全管理所無法改變的安全隱患。

2、校門口及附近私設攤點過多,藏污納垢,為違紀學生提供劣行便利、傳播不良息,嚴重危及學生安全和校園安全。

3、派出所警力有限,加之事務繁忙,很難及時處理學校周邊誘發安全事故的細小糾紛。

保險公司安全保衛工作自查報告大全(17篇)篇五

按照文件《河南廣播電視臺關于進一步做好安全保衛工作的通知》的.相關要求,公司于8月15日由公司領導組織各保安中隊班隊長負責人召開了專題會議,傳達通知的相關精神,結合公司20xx年度安全保衛工作的總體安排及考核實施細則,對照《安全工作責任書》認真組織開展自檢自查活動。

公司領導高度重視,堅持以各級安全保衛工作的重要部署為指導方針,把安全執勤、道路交通安全、消防安全、以及職業健康安全管理體系等工作列入重要議事日程,并作為公司各保安中隊年底工作考核的重要指標之一。

認真貫徹“誰主管、誰負責”的原則,狠抓“一個中心、三個重點”,認真落實安全執勤目標責任。年初,公司與臺黨委簽訂了《公司安全目標責任書》,公司由總經理與各中隊負責人簽訂了《20xx年度安全目標責任書》,與執勤駕駛員簽訂了《交通安全目標管理責任書》,各保安中隊又根據自身實際情況,分別與班組、崗位、個人簽訂了《中隊安全目標責任書》,形成“主要領導親自抓,分管領導具體抓,職能部門抓具體,業務部門抓落實”的橫向到邊、縱向到底、全員參與,形成了一級抓一級、一級管一級、一級促一級,層層抓落實的工作格局。

今年按照公司相關要求,進一步完善公司安全管理機構,加強對安全管理工作的組織領導,確保各項安全管理切實有效開展,成立安全保衛工作領導小組,領導小組組長由總經理親自掛帥,各保安中隊負責人組成成員。

做到安全保衛工作有章可循,我公司制訂了一系列相關安全保衛制度,《保安及門禁管理制度》、《執勤安全責任制度》、《員工聘用管理制度》、《食堂衛生管理制度》與《宿舍管理制度》等各項安全管理制度,形成一個較完整的工作管理制度系列。使安全保衛工作規范化、制度化,使全公司的工作做起來有據可依,效果顯著。制度一旦建立,就成為人們的工作準則。

1、認真開展安全執勤檢查和專項治理工作,強化執勤管理。按照公司考核辦法管理規定,安全工作領導小組定期開展安全檢查,適時開展反“三違”活動,淡季每月一次、重要時期每周一次由職能部門對中隊安全執勤、消防安全、內部治安管理、設施、設備以及現場執勤進行檢查,包括節假日例行安全檢查等。到目前共開展了安全檢查6次,檢查出安全隱患10余項,對檢查出來的問題或隱患反饋到保安中隊要求及時整改,辦公室負責整改情況的復查,檢查結果與中隊考核績效工資掛鉤。通過公司員工的共同努力,到目前為止,沒有發生任何安全責任事故。

2、加強設備設施管理,定期進行安檢。

3、安全保衛工作做好日常的安全檢查,重要部位日常管理實行“雙人雙鎖”保管,設有紅外報警裝置。

4、加強倉庫物質的管理。保管員作為安全第一責任人,本著“管工作必須管安全”的原則,嚴格執行倉庫、物質管理規定,制定了有效的預防措施,做好防火、防潮、防霉工作,安保執勤人員每天24小時對倉庫重點部位時時巡邏檢查,做好防火、防盜工作,做到了嚴防死守。

5、服務單位的配電室、防雷設施的安全管理嚴格按照相關規定執行。配電室的門、窗等部位安裝有防護網;安全用具按期送檢;按照防雷設施布置、檢測相關要求,設備設施間中控室、倉庫、辦公室等建筑物安裝有弱電防雷保護設施,并按要求對防雷設施、裝置進行檢查。

6、協助服務單位開展設備大檢修,通過采取各種有效的安全防范措施,有效預防設備檢修期間各類安全事故的發生。

7、加大宣傳力度,營造濃厚的消防安全氛圍。公司點多、面廣、線長,重點安全區域多,監控力度要求大,除了領導需要從思想上高度重視外,還要求安全管理人員具有良好的專業技能與工作責任心。為此,公司結合上級領導和消防部門的要求,加大宣傳力度,提高員工安全意識,建立起全日的消防安全宣傳攻勢,使全體員工充分認識到公司面臨的消防安全壓力。公司開展“大排查、大整治、大宣傳、大培訓、大練兵”活動這個契機,打破以往消防宣傳教育局限于拉幾條橫幅、貼幾張標語的單調和表面化形式,我們在確保搞好以上活動的同時,不斷豐富消防宣傳形式和內容,采取以廣大員工喜聞樂見的形式和利用各種宣傳畫冊、板報大力開展消防安全宣傳活動,加大消防安全宣傳力度,使公司掀起一輪新的消防安全宣傳高潮。以六月“安全月”、“119”消防宣傳日等活動為契機,深入開展圖片、火災紀實、法律法規、安全知識等多種形式宣傳。定期邀請消防部門來公司講授滅火器材使用、初期火災撲救以及火場逃生等一系列安全知識,并舉行二氧化碳、輕泡、干粉及支線水帶兩帶一槍操作等消防技能競賽,提高員工實際應急操作能力,組織中隊員工參加觀摩。領導帶頭參加培訓,親自操作,各級員工積極參與,有效地提高了員工的消防安全意識和消防法制意識,取得了良好效果。

8、加大安全保衛工作檢查力度。關鍵要落到實處,堅持每天都分別對中隊工作、宿管工作、保安工作進行檢查,一是查人員是否在崗,二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時做出處理。并及時向公司報告重要工作情況。層層建立安全責任制度,公司對各保安中隊、管理人員簽訂安全責任狀,。

9、加強員工安全教育。針對員工表現,嚴格按照《員工手冊》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,同時,把安全教育貫穿于公司各項工作的全過程。指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。

10、加強食堂管理,把好病從口入關,對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生管理有關規定,認真執行,防腐蝕、防變質、防糜爛,確保飲食安全。值班負責人及時進行檢查,督促食堂搞好安全衛生工作。

11、及時檢查宿舍安全,消除安全隱患。宿舍內嚴防盜竊,嚴禁吸煙和打架斗毆,嚴禁在寢室內使用電插座或從事點蚊香、玩火、等。

12、建立防火措施,保安、門衛、舍管員對員工、開關、火點及時檢查,清除易燃易爆物品,確保人去斷電,無火點隱患。具體來說:一是加強領導,明確責任,做到“警鐘長鳴,常抓不懈。”二是完善制度,強化管理,措施到位。三是廣泛宣傳,加強教育,增強意識。四是狠抓落實,立足防范,確保員工安全。五是齊抓共管,群防群治,共創平安企業。

總之,公司通過內部安全保衛工作自查,安全保衛工作取得了可喜成績,沒發生較大的安全保衛事件。但也發現了一些不足,如,在保安隊員中仍有個別人安全保衛意識淡薄,法律意識有待進一步增強。今后,我們一定要在抓好內部安全保衛日常工作,同時強化學習,增強廣大員工的安全意識和法律意識,切實從自身做起,確保公司安全保衛工作萬無一失,促進公司穩定發展,為公司的安全穩定做出新貢獻。

1.進一步提高認識,確保安全保衛工作取得實效。充分認識開展安全保衛檢查工作的重要性,切實落實安保檢查職責,防止“檢查走過場”和“檢查疲勞”,確保安保檢查工作取得實效。

2.加大安保檢查發現問題的整改落實工作力度,確保檢查發現問題得到有效整改。對于安保檢查發現的問題,按照有關規定落實整改,并做到舉一反三,杜絕屢查屢犯。對檢查發現的問題,要求各保安中隊要高度重視,認真對待。

3.加強業務學習,進一步提高預防案件的防控水平。

保險公司安全保衛工作自查報告大全(17篇)篇六

開學以來,我校對安全保衛工作作了認真對照檢查,現將情況報告如下:

學校建立了安全保衛領導小組

組長:

副組長:

成員:

各班任做到安全保衛工作有章可循,我校制訂了一系列安全保衛制度,《宿管老師工作職責》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛生評比制度》與《班主任工作職責》、《學生管理條例》《值日日報制度》等各項安全管理制度,形成一個較完整的工作管理制度系列。使安全保衛工作規范化、制度化,使全校的學生工作做起來有據可依,效果顯著。

制度一旦建立,就成為人們的工作準則。安全保衛工作關鍵要落到實處,堅持每天都分別對班級工作、宿管工作、學生會工作、保安工作進行檢查,一是查人員是否在崗,二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。并及時向學校報告重大情況報告。

層層建立安全責任制度,校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電管理人員簽訂安全責任狀,生活保安部對生管員、門衛、簽訂責任狀。班級、寢室都設有安全員,一級抓一級,層層落實。

根據全封閉管理要求,教務處協助值周領導,會同值日教師、團委學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現,嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,對嚴重違紀的及時與家長取得聯系,進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兌現,教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作,在學生中及社會上產生了良好的反響。

同時,把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。

由于開學時間短,今年招收的生源的質量不高,后進生較多,學生中不少住宿同學不適應全封閉管理,有些學生剛離開家里的呵護,獨立生活能力弱,不良習氣較嚴重。我們針對這些情況,及時進行了如下教育:

1、端正學習態度,培養刻苦自覺學習精神。

2、嚴格集體生活管理,培養學生獨立生活能力及良好的生活習慣。

3、嚴格校風校紀,培養學生遵紀守法觀念。

4、強化訓練,培養學生吃苦耐勞,同困難作斗爭的頑強意志。通過開學習班,個別談心等各種方式,自覺遵守校規校紀,學生的精神面貌發生了很大的變化。絕大部分學生信心充足,情緒飽滿地投入學習、生活。

我校請派出所民警來校做好法治教育講座,特別是與派出所建立警校共建關系,加強了學校安全保衛工作,定期與不定期干警們到校講課和指導安全工作,效果非常明顯。

針對開學初校外干擾和校內安全隱患,每周進行一次檢查,發現苗頭,及時整改,采取對策,防患于未然,及時排除外擾,及時抓事故苗頭,根據教育與處分相結合的原則,對違紀學生進行了多種教育和相應的處分,糾正了一些不良影響,保證了學校的正常教學。

根據校內現有條件,上學期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了校田徑運動會和“五、四”文娛會演,利用黑板報及校刊宣傳,每周末進行一次全校衛生檢查評比。在這些活動中,充分發揮學生會干部,班干及文體,宣傳骨干的作用,學生通訊員投稿踴躍。

保險公司安全保衛工作自查報告大全(17篇)篇七

開學以來,我校對安全保衛工作作了認真對照檢查,現將情況報告如下:

一、建立領導機構和健全安全管理制度 學校建立了安全保衛領導小組 組 長:李 季 副組長:張繼學 宋希丙 王希和 成 員:柴玉權 于振有 姜寶強 馬忠校 張術生 裴福君 張青山 李名人 各班任 做到安全保衛工作有章可循,我校制訂了一系列安全保衛制度,《宿管老師工作職責》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛生評比制度》與《班主任工作職責》、《學生管理條例》《值日日報制度》等各項安全管理制度,形成一個較完整的工作管理制度系列。使安全保衛工作規范化、制度化,使全校的學生工作做起來有據可依,效果顯著。 制度一旦建立,就成為人們的工作準則。安全保衛工作關鍵要落到實處,堅持每天都分別對班級工作、宿管工作、學生會工作、保安工作進行檢查,一是查人員是否在崗,二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。并及時向學校報告重大情況報告。 層層建立安全責任制度,校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電管理人員簽訂安全責任狀,生活保安部對生管員、門衛、簽訂責任狀。班級、寢室都設有安全員,一級抓一級,層層落實。

二、加強學生安全教育 根據全封閉管理要求,教務處協助值周領導,會同值日教師、團委學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現,嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,對嚴重違紀的及時與家長取得聯系,進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兌現,教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作,在學生中及社會上產生了良好的反響。 同時,把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。 由于開學時間短,今年招收的生源的質量不高,后進生較多,學生中不少住宿同學不適應全封閉管理,有些學生剛離開家里的呵護,獨立生活能力弱,不良習氣較嚴重。我們針對這些情況,及時進行了如下教育: 1、端正學習態度,培養刻苦自覺學習精神。 2、嚴格集體生活管理,培養學生獨立生活能力及良好的生活習慣。 3、嚴格校風校紀,培養學生遵紀守法觀念。 4、強化訓練,培養學生吃苦耐勞,同困難作斗爭的頑強意志。通過開學習班,個別談心等各種方式,自覺遵守校規校紀,學生的精神面貌發生了很大的變化。絕大部分學生信心充足,情緒飽滿地投入學習、生活。

三、相互配合,搞好安全保衛工作配套管理 我校請派出所民警來校做好法治教育講座,特別是與派出所建立警校共建關系,加強了學校安全保衛工作,定期與不定期干警們到校講課和指導安全工作,效果非常明顯。 針對開學初校外干擾和校內安全隱患,每周進行一次檢查,發現苗頭,及時整改,采取對策,防患于未然,及時排除外擾,及時抓事故苗頭,根據教育與處分相結合的原則,對違紀學生進行了多種教育和相應的處分,糾正了一些不良影響,保證了學校的正常教學。 根據校內現有條件,上學期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了校田徑運動會和“五、四”文娛會演,利用黑板報及校刊宣傳,每周末進行一次全校衛生檢查評比。在這些活動中,充分發揮學生會干部,班干及文體,宣傳骨干的作用,學生通訊員投稿踴躍。

平方米,消除安全隱患。 5、改造舊電網電路,防止電路故障,防止火災,學校用于電改資金5000多元,校園電路實現全面更新。 6、建立防火措施,保安、門衛、舍管員對學生、開關、火點及時檢查,清除易燃易爆物品,確保人去斷電,無火點隱患。 7、上課時,老師首先要清點人數,發現缺席及時報告,及時查明原因,嚴禁學生私自外出,下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻,隨意外出。宿舍內嚴防盜竊,嚴禁吸煙和打架斗毆,嚴禁學生逃課及節假日進網吧,嚴禁在寢室內使用電插座或從事點蚊香、玩火、燃放鞭炮等。

五、存在問題 1、隨著學校規模及現代教育的發展,學校硬件設施嚴重不足,部分設施嚴重老化,是日常安全管理所無法改變的安全隱患。 2、校門口及附近私設攤點過多,藏污納垢,為違紀學生提供劣行便利、傳播不良息,嚴重危及學生安全和校園安全。 3、派出所警力有限,加之事務繁忙,很難及時處理學校周邊誘發安全事故的細小糾紛。

保險公司安全保衛工作自查報告大全(17篇)篇八

隨著個人素質的提升,報告的使用成為日常生活的常態,報告包含標題、正文、結尾等。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關于學校安全保衛工作自查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

黌舍就就當前安定保衛工作的局勢,召開校委會、黌舍保衛室全部成員會、班主任會、全部教師會、值班人員專題會,層層安排安定保衛工作任務,強化安保辦法,并根據工作職責與要求當真展開自查,現將我校自查環境報告以下:

1、黌舍安定工作責任落實到位。建立健康了安定保衛工作帶領機構,健康了安定工作臺帳和規章軌制,履行了安定工作責任制。在黌舍出入口、校內緊張門路、校園門生緊張活動地區等人員集合場合安置了電視監控系統。黌舍緊張部位及辦理死角都納入到24小時及時監控范疇內,構筑起黌舍安定辦理工作的立體防備收集。

2、安保步隊構筑環境。黌舍選配了責任心強、交易本質高的教師建立黌舍安定保衛工作機構,安保工作人員加強了對校園的查抄力度,并做好記錄,包管把校園平常的安定保衛工作落到實處。嚴厲黌舍門衛軌制。門生在校期間校園履行封閉式辦理,對進入校園的校外人員嚴厲查問,當真踐諾掛號手續;未經黌舍承諾,堅定制止校外人員隨便進入校園;嚴禁非門生家長將門生帶出黌舍。黌舍保衛室,已做到了軌制上墻,警用東西擺放公道適用,人員輪番值班,做到24小時不停止工作。鎮派出所與交警部分每天到校門口巡查。

3、帶領帶班值班環境。我校根據上級要求,進一步加強了門生上學、下學護導工作。黌舍構造全部教師,由中層以上帶領帶隊,每天上學、下學時,在校門口進行護導工作,派一名教師跟校車,盤點人數、保持秩序。確保了門生出入黌舍安定。

4、安定教誨環境。黌舍凡是對門生進行安定知識教誨,堅定“防備為主”的目標,把安定工作放在首位,利用國旗下講話、主題班隊會、校園廣播、黑板報等、凡是性地展開安定工作教誨和培訓,進步師生的安定防備意識和遇險自救的根本技巧,門生把握了一些必要的自護自救知識,除平常安定教誨外,黌舍在放假前和開學后都要對門生集結進行安定教誨。黌舍與教師自動利用校訊通與門生家長關聯,架起了家校安定教誨的連心橋。

5、加強安定檔案辦理。安定檔案的建立、美滿和辦理,是安定辦理工作的緊張構成部分。黌舍根據實際環境建立安定工作籌劃安排檔案、消防檔案、重點部位檔案、易燃易爆危機品檔案等。安定檔案的辦理安排專人當真。

保險公司安全保衛工作自查報告大全(17篇)篇九

為確保兩節期間安全保衛工作,我公司結合企業經營工作實際,嚴格按照“誰主管、誰負責”的原則,在系統內認真開展了安全經營工作大檢查,現將自查情況報告如下:

9月15日上午,我們緊急召開了由基層各門店經理和機關全體參加的專題會議。一是公司經理梁李宏同志明確了會議的精神,并成立了由梁李宏同志為組長,副經理袁何歧為副組長,各基層門店經理為成員的安全保衛督察小組;二是與各基層門店簽訂了目標責任書,對責任書的實行情況以責任為依據,以一票否決權制、黃牌警告為考核辦法,要求各單位把安全經營工作納入重要議事日程,有規劃,有安排,做到思想重視,組織落實,目標明確。

1、各單位依據會議精神,結合自己的實際,組織人員對各自單位進行全面的自查。自查工作從網絡建設、制度完善等入手,對組織建設、安全教育情況、檢查記錄落實情況、防汛通道等有關安全生產內容進行了重點檢查。通過自查發現個別單位缺少必要的檔案資料,任務不明確,責任不到人;缺少必要的物資和工具;消防器材的數量不足、電力電路等內容存在有落實不到位,消防通道雜物堆積比較亂,通道不1暢的現象。

2、對公司各基層經營門店進行拉網式檢查,重點檢查了安全通道、消防設施等,發現個別門店經理安全意識不強,存在消防通道不暢,禁煙標示不明顯,微機操作員有隨意抽煙等現象。

各單位針對自查出的有關消防、電路等部分內容進行了全面整改。

一是9月18日對全公司的經營門店進行了安全培訓,集中學習了《消防法》和《公共場所管理條例》等法律、法規,提高了經營門店人員的安全意識。

二是對消防設施進行了維護、保養和必要的`維修,補充了消防設備、疏通了防汛通道。同時,發揮職能優勢制作了宣傳版面和橫幅。

三是對公司會議室的線路重新進行了排查,在單位內部加強對職工的教育工作,確保經營安全。

這次自查中,我們做到了領導重視,部署周密,排查認真仔細,整改全面及時。通過自查,進一步提高了全系統干部、職工的安全意識。今后,我們將繼續貫徹安全保衛各項規章制度,定期組織開展安全大檢查,做到常抓不懈,警鐘長鳴。

保險公司安全保衛工作自查報告大全(17篇)篇十

根據縣聯社農信發〔〕41號文件精神和“五一”期間安全保衛工作檢查方案,切實做好“五一”期間安全保衛工作。結合xx信用社實際情況,我社組織全體職工認真學習了文件精神,提出了要求,并對照文件要求,逐項進行了檢查,現將檢查情況匯報如下:

(一)安全防范設施情況

1、營業場所、金庫、值班守庫室、電視監控等安防設施均已達標,不存在安全隱患。

2、報警裝置暢通。報警器按鈕安裝位置便于操作,每天營業終了均按要求進行布防。

3、消防器材處于良好狀態,擺放位置合理。

(二)安全保衛制度落實和安全防范知識培訓教育情況

今年以來,根據縣聯社安全保衛部的具體要求,我們采取邊檢查邊教育的方式,組織全社員工認真學習安全防范規章制度,有意識地對一線臨柜人員現場提問安防知識和操作規程,起到了一定的效果。安全防范意識是我們自查的重點,在多次抽查的同時,對那些有章不循的`員工進行了嚴厲的處罰,并對他們進行了教育,做到動之以情、曉之以理,把違規問題的嚴重性弄懂弄明白為止。通過自查發現,員工對社內各項安全防范規章制度是比較熟悉的,總體人防意識都比較好。

(三)槍彈的管理、使用情況

槍彈進行集中保管;槍的領用、保管、交接、登記符合規定;按規定對持槍人員的資格進行審查并經常對持槍人員的思想和行為進行排查。

1、值班、守庫人員能嚴格按照有關規章制度做好值班守庫工作,到目前為止,未發現有違規情況。

2、營業廳和儲蓄所上、下班交接班及運鈔接送款時段的相關人員都能按照要求進行操作。

通過自查,我們也發現有些方面還存在安全隱患,主要表現在:

1、個別員工人防意識較差,不能熟練掌握防暴預案的各種操作規程,缺乏處置突發事件的應變能力。

2、對組織員工進行處置突發事件的演練的工作我們做得還不夠,需要進一步加強。

通過這次檢查,我社發動全員查找安全隱患并積極整改,為下一步的安全運營奠定了良好基礎。

保險公司安全保衛工作自查報告大全(17篇)篇十一

學校就就當前安全保衛工作的形勢,召開校委會、學校保衛室全體成員會、班主任會、全體教師會、值班人員專題會,層層部署安全保衛工作任務,強化安保措施,并根據工作職責與要求認真開展自查,現將我校自查情況報告如下:

建立健全了安全保衛工作領導機構,健全了安全工作臺帳和規章制度,實行了安全工作責任制。在學校出入口、校內主要道路、校園學生主要活動區域等人員聚集場所安裝了電視監控系統。學校重要部位及管理死角都納入到24小時實時監控范圍內,構筑起學校安全管理工作的立體防范網絡。

學校選配了責任心強、業務素質高的教師成立學校安全保衛工作機構,安保工作人員加強了對校園的檢查力度,并做好記錄,保證把校園日常的安全保衛工作落到實處。嚴格學校門衛制度。學生在校期間校園實行封閉式管理,對進入校園的校外人員嚴格盤查,認真履行登記手續;未經學校批準,堅決禁止校外人員隨意進入校園;嚴禁非學生家長將學生帶出學校。學校保衛室,已做到了制度上墻,警用器械擺放合理實用,人員輪流值班,做到24小時不間斷工作。鎮派出所與交警部門每天到校門口巡邏。

我校根據上級要求,進一步加強了學生上學、放學護導工作。學校組織全體教師,由中層以上領導帶隊,每天上學、放學時,在校門口進行護導工作,派一名教師跟校車,清點人數、維持秩序。確保了學生進出學校安全。

學校經常對學生進行安全知識教育,堅持“預防為主”的方針,把安全工作放在首位,利用國旗下講話、主題班隊會、校園廣播、黑板報等、經常性地開展安全工作教育和培訓,提高師生的安全防范意識和遇險自救的基本技能,學生掌握了一些必要的自護自救知識,除日常安全教育外,學校在放假前和開學后都要對學生集中進行安全教育。學校與教師積極利用校訊通與學生家長聯系,架起了家校安全教育的連心橋。

安全檔案的建立、完善和管理,是安全管理工作的重要組成部分。學校根據實際情況建立安全工作計劃部署檔案、消防檔案、重點部位檔案、易燃易爆危險品檔案等。安全檔案的管理安排專人負責。

保險公司安全保衛工作自查報告大全(17篇)篇十二

為認真貫徹落實公安部、銀監會《銀行業金融機構安全評估辦法》,進一步全面客觀地認識我行的安全防范情況,根據上級領導的要求,我行及時組織以行長xxx為組長、委派會計xxx為副組長的自查小組,按照通知要求的檢查方法,結合實際情況,對網點安全設施及周邊環境進行了全面的檢查,先將自查情況匯報如下:

1、一層營業廳窗戶全部安裝防彈玻璃或相應防護措施。

2、網點與外界相通的出入口均已安裝防護門或防盜安全門,且符合國家安全標準。

3、營業網點外有圍墻且有防止攀爬的障礙物。

4、網點內已配備自衛器材。

5、營業網點內已配備應急照明設施且安全可用。

1、營業場所與外界相通的出入口已安裝了視頻監控設施。

2、營業場所現金區、非現金區均安裝視頻監控設施,實時監控區域人員活動情況以及業務辦理過程。

3、營業場所的所有監控設施的回放錄像均可以分辨人員的體貌特征。

4、網點錄像資料能保存90天。

5、網點已具備與公安局110報警服務臺聯網報警條件。

1、網點內業務人員均接受過系統的安全保衛培訓,能應對緊急情況的發生。

2、網點配備專職的安全保衛人員。

3、網點人員熟悉110報警設施、狼牙棒、滅火器等安全設施的使用。

1、已安裝報警裝置,且能對撬盜和破壞事件進行檢測報告。

2、視頻裝置可以對客戶交易時的正面圖像、進出鈔票過程進行清晰地實時錄像。

3、已加裝防窺視功能裝置,已設置相對獨立的用戶操作區域。

4、已通過顯示屏顯示必要的'安全提示和24小時客服電話。

1、建立了領導負責的逐級防火責任制度。

2、每月組織開展安全教育宣傳教育。

3、保證消防設施、滅火器的安全、有效。

4、對火災能及時發現且發現后能及時消除。

1、我行實行安全保衛責任制,對每一個員工的安全保衛職責落實到位。

2、領導小組對安全保衛工作常抓不懈,定時舉行案件演習和消防演習。

3、指定專門的安全保衛人員,對每天的安全保衛工作進行詳細記錄,以備查閱。

通過此次安全評估自查,xx支行的全體員工進一步提高了相關的安全防范意識,從而將安全工作責任到人,落實到位。今后我行將加大對安全教育的學習力度,做到警鐘長鳴、防患于未然,為我行健康發展提供有力保證,進一步維護全縣金融秩序,為我縣經濟又好又快發展貢獻一份力量。

保險公司安全保衛工作自查報告大全(17篇)篇十三

在__月__日的早會上,孫校長向全校師生強調了三項安全,一是告誡學生禁止靠近接觸到新教學樓走廊的防護欄;二是上下樓梯請勿推拉、靠右行走;三是在校活動注意安全。孫校長特別強調絕對禁止學生靠在新教學樓防護欄上,以免發生意外,引起全校師生的.重視和共鳴。下午放學,學校召開了全體教師安全緊急會議。在會上,孫校長要求所有的班主任近期召開一次安全主題班會,對學生進行安全教育,提高安全警惕。并強調所有的教師在上課期間做好學生的安全工作,每節課教師都應讓每位學生的安全在當課教師的掌控中。會后孫校長組織全校教師對學校涉及安全的各個方面進行排查,具體工作如下:

1、學校新教學樓及其二樓通往舊教學樓的防護欄偏低且生銹。學校正在加高加固整改中。

2、舊教學樓三樓兩邊陽臺入口的門及時上鎖,禁止學生到陽臺上。

3、檢查了新教學樓內各班教室門窗、電路及照明情況,各班照明燈和走廊燈都能正常使用,各班教室門窗完好。

4、檢查了各專用室用電、防火情況。無安全隱患。校長督促教師注意專用室安全用電和防火安全。

5、檢查了教學樓內消防設施、疏散標志、安全通道等,發現滅火器完好,壓力正常,滅火器數量符合要求,放置正確。疏散通道暢通。

6、檢查了學校廁所、圍墻、標志物、旗桿、教學樓外飾、門窗等處。經檢查都完好無損,不存在安全隱患。

7、對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損,不存在安全隱患。

保險公司安全保衛工作自查報告大全(17篇)篇十四

組長:李季。

副組長:張繼學宋希丙王希和。

成員:柴玉權于振有姜寶強馬忠校。

張術生裴福君張青山李名人。

各班任。

做到安全保衛工作有章可循,我校制訂了一系列安全保衛制度,《宿管老師工作職責》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛生評比制度》與《班主任工作職責》、《學生管理條例》《值日日報制度》等各項安全管理制度,形成一個較完整的工作管理制度系列。使安全保衛工作規范化、制度化,使全校的學生工作做起來有據可依,效果顯著。

制度一旦建立,就成為人們的工作準則。安全保衛工作關鍵要落到實處,堅持每天都分別對班級工作、宿管工作、學生會工作、保安工作進行檢查,一是查人員是否在崗,二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。并及時向學校報告重大情況報告。

層層建立安全責任制度,校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電管理人員簽訂安全責任狀,生活保安部對生管員、門衛、簽訂責任狀。班級、寢室都設有安全員,一級抓一級,層層落實。

根據全封閉管理要求,教務處協助值周領導,會同值日教師、團委學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現,嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,對嚴重違紀的及時與家長取得聯系,進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兌現,教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作,在學生中及社會上產生了良好的反響。

同時,把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。

由于開學時間短,今年招收的生源的質量不高,后進生較多,學生中不少住宿同學不適應全封閉管理,有些學生剛離開家里的呵護,獨立生活能力弱,不良習氣較嚴重。我們針對這些情況,及時進行了如下教育:

1、端正學習態度,培養刻苦自覺學習精神。

2、嚴格集體生活管理,培養學生獨立生活能力及良好的生活習慣。

3、嚴格校風校紀,培養學生遵紀守法觀念。

4、強化訓練,培養學生吃苦耐勞,同困難作斗爭的頑強意志。通過開學習班,個別談心等各種方式,自覺遵守校規校紀,學生的`精神面貌發生了很大的變化。絕大部分學生信心充足,情緒飽滿地投入學習、生活。

我校請派出所民警來校做好法治教育講座,特別是與派出所建立警校共建關系,加強了學校安全保衛工作,定期與不定期干警們到校講課和指導安全工作,效果非常明顯。

針對開學初校外干擾和校內安全隱患,每周進行一次檢查,發現苗頭,及時整改,采取對策,防患于未然,及時排除外擾,及時抓事故苗頭,根據教育與處分相結合的原則,對違紀學生進行了多種教育和相應的處分,糾正了一些不良影響,保證了學校的正常教學。

根據校內現有條件,上學期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了校田徑運動會和“五、四”文娛會演,利用黑板報及校刊宣傳,每周末進行一次全校衛生檢查評比。在這些活動中,充分發揮學生會干部,班干及文體,宣傳骨干的作用,學生通訊員投稿踴躍。

1、放學,值周領導親臨交通路口,班主任、校警、學生會、團委干部、保安人員分班分片維持秩序,護送學生上車,確保學生回家安全。

2、星期六留校學生辦好登記手續,明確責任人,實行專人管理,切實抓好留校學生假日管理。

3、加強食堂管理,把好病從口入關,對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生管理有關規定,認真執行,防腐蝕、防變質、防糜爛,確保飲食安全。值周領導及時進行檢查,督促食堂搞好安全衛生工作,學生飲用水已全部使用純凈水。

4、及時檢查校舍安全,學校已拆除、維修危房1300多平方米,消除安全隱患。

5、改造舊電網電路,防止電路故障,防止火災,學校用于電改資金5000多元,校園電路實現全面更新。

6、建立防火措施,保安、門衛、舍管員對學的生、開關、火點及時檢查,清除易燃易爆物品,確保人去斷電,無火點隱患。

7、上課時,老師首先要清點人數,發現缺席及時報告,及時查明原因,嚴禁學生私自外出,下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻,隨意外出。宿舍內嚴防盜竊,嚴禁吸煙和打架斗毆,嚴禁學生逃課及節假日進網吧,嚴禁在寢室內使用電插座或從事點蚊香、玩火、燃放鞭炮等。

1、隨著學校規模及現代教育的發展,學校硬件設施嚴重不足,部分設施嚴重老化,是日常安全管理所無法改變的安全隱患。

2、校門口及附近私設攤點過多,藏污納垢,為違紀學生提供劣行便利、傳播不良息,嚴重危及學生安全和校園安全。

3、派出所警力有限,加之事務繁忙,很難及時處理學校周邊誘發安全事故的細小糾紛。

慶豐學校安全領導小組。

20xx年3月17日。

保險公司安全保衛工作自查報告大全(17篇)篇十五

學校安全工作是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局的各項安全要求,將創建平安、和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長張吉林同志為組長;張松木主任為副組長;鄭永順、林世婷、張惠煌、林藝紅同志為組員的安全領導小組和以張吉林同志為組長的校舍管理組織機構;并成立了以張松木同志為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組和校園消防組織機構,以李優生同志為組長的治安保衛工作領導小組,以林世婷同志為組長的學校調解委員會和校園交通安全工作小組和教學安全小組,以鄭永順、林藝紅同志為組長的教師護校隊,并按照要求,配備了專職安全保衛人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長張吉林同志直接抓,分管主任張松木同志具體抓,各負責同志具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長張吉林同志親自負責,將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核內容中,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。

2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、學校建立以張吉林同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。

校園建設設施符合辦學安全標準和要求,內部設施五危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學樓配備了足夠的應急照明設施。化學實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電、供暖設施符合安全標準。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環境污染。學校配備了衛生保健人員和設備設施,學校的內外通訊聯系暢通。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周一升旗活動時間,小結安全工作,強調安全事項。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。

保險公司安全保衛工作自查報告大全(17篇)篇十六

聯社:

根據縣聯社農信發〔20xx〕41號文件精神和“五一”期間安全保衛工作檢查方案,切實做好“五一”期間安全保衛工作。結合xx信用社實際情況,我社組織全體職工認真學習了文件精神,提出了要求,并對照文件要求,逐項進行了檢查,現將檢查情況匯報如下:

一、檢查內容和重點

(一)安全防范設施情況

1、營業場所、金庫、值班守庫室、電視監控等安防設施均已達標,不存在安全隱患。

2、報警裝置暢通。報警器按鈕安裝位置便于操作,每天營業終了均按要求進行布防。

3、消防器材處于良好狀態,擺放位置合理。

(二)安全保衛制度落實和安全防范知識培訓教育情況

今年以來,根據縣聯社安全保衛部的具體要求,我們采取邊檢查邊教育的方式,組織全社員工認真學習安全防范規章制度,有意識地對一線臨柜人員現場提問安防知識和操作規程,起到了一定的效果。安全防范意識是我們自查的重點,在多次抽查的同時,對那些有章不循的員工進行了嚴厲的處罰,并對他們進行了教育,做到動之以情、曉之以理,把違規問題的嚴重性弄懂弄明白為止。通過自查發現,員工對社內各項安全防范規章制度是比較熟悉的,總體人防意識都比較好。

(三)槍彈的管理、使用情況

槍彈進行集中保管;槍的領用、保管、交接、登記符合規定;按規定對持槍人員的資格進行審查并經常對持槍人員的思想和行為進行排查。

三、其他自查情況

1、值班、守庫人員能嚴格按照有關規章制度做好值班守庫工作,到目前為止,未發現有違規情況。

2、營業廳和儲蓄所上、下班交接班及運鈔接送款時段的相關人員都能按照要求進行操作。

四、已發現安全隱患的整改情況

通過自查,我們也發現有些方面還存在安全隱患,主要表現在:

1、個別員工人防意識較差,不能熟練掌握防暴預案的各種操作規程,缺乏處置突發事件的應變能力。

2、對組織員工進行處置突發事件的演練的工作我們做得還不夠,需要進一步加強。

保險公司安全保衛工作自查報告大全(17篇)篇十七

學校安全保衛工作自查情況報告關于學校安全保衛工作自查情況報告?在人們越來越注重自身素養的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。寫起報告來就毫無頭緒?下面是整理的關于學校安全保衛工作自查情況報告,希望對大家有所幫助。

黌舍就就當前安定保衛工作的局勢,召開校委會、黌舍保衛室全部成員會、班主任會、全部教師會、值班人員專題會,層層安排安定保衛工作任務,強化安保辦法,并根據工作職責與要求當真展開自查,現將我校自查環境報告以下:

1、黌舍安定工作責任落實到位。建立健康了安定保衛工作帶領機構,健康了安定工作臺帳和規章軌制,履行了安定工作責任制。在黌舍出入口、校內緊張門路、校園門生緊張活動地區等人員集合場合安置了電視監控系統。黌舍緊張部位及辦理死角都納入到24小時及時監控范疇內,構筑起黌舍安定辦理工作的’立體防備收集。

2、安保步隊構筑環境。黌舍選配了責任心強、交易本質高的教師建立黌舍安定保衛工作機構,安保工作人員加強了對校園的查抄力度,并做好記錄,包管把校園平常的安定保衛工作落到實處。嚴厲黌舍門衛軌制。門生在校期間校園履行封閉式辦理,對進入校園的校外人員嚴厲查問,當真踐諾掛號手續;未經黌舍承諾,堅定制止校外人員隨便進入校園;嚴禁非門生家長將門生帶出黌舍。黌舍保衛室,已做到了軌制上墻,警用東西擺放公道適用,人員輪番值班,做到24小時不停止工作。鎮派出所與交警部分每天到校門口巡查。

3、帶領帶班值班環境。我校根據上級要求,進一步加強了門生上學、下學護導工作。黌舍構造全部教師,由中層以上帶領帶隊,每天上學、下學時,在校門口進行護導工作,派一名教師跟校車,盤點人數、保持秩序。確保了門生出入黌舍安定。

4、安定教誨環境。黌舍凡是對門生進行安定知識教誨,堅定“防備為主”的目標,把安定工作放在首位,利用國旗下講話、主題班隊會、校園廣播、黑板報等、凡是性地展開安定工作教誨和培訓,進步師生的安定防備意識和遇險自救的根本技巧,門生把握了一些必要的自護自救知識,除平常安定教誨外,黌舍在放假前和開學后都要對門生集結進行安定教誨。黌舍與教師自動利用校訊通與門生家長關聯,架起了家校安定教誨的連心橋。

5、加強安定檔案辦理。安定檔案的建立、美滿和辦理,是安定辦理工作的緊張構成部分。黌舍根據實際環境建立安定工作籌劃安排檔案、消防檔案、重點部位檔案、易燃易爆危機品檔案等。安定檔案的辦理安排專人當真。

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