學(xué)期工作計(jì)劃是對(duì)學(xué)期內(nèi)各項(xiàng)任務(wù)的明確要求和安排，它可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源，提高學(xué)習(xí)和工作效果。小編收集了一些成功學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的學(xué)期工作計(jì)劃，希望能給大家一些借鑒。

學(xué)院第一學(xué)期工作計(jì)劃（優(yōu)秀12篇）篇一

秉乘九月的清風(fēng)，年輕的海南大學(xué)迎來(lái)了她的又一批新學(xué)子。海南大學(xué)學(xué)生會(huì)本部將以不變的熱忱歡迎他們的到來(lái)。在海南大學(xué)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下傳承并弘揚(yáng)校學(xué)生會(huì)本部的精良傳統(tǒng)，堅(jiān)持“自我教誨，自我管理，自我服務(wù)”的工作方針，努力貫徹“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作宗旨，團(tuán)結(jié)配合，戮力同心，積極主動(dòng)，英勇翻新，為建設(shè)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為我校“迎評(píng)促建”工作取得勝利而全力以赴。

一、自身建設(shè)。

(1)學(xué)生會(huì)制度建設(shè)。

海南大學(xué)學(xué)生會(huì)本部將繼續(xù)完美各項(xiàng)規(guī)章制度，使之更合乎人性化與科學(xué)化的懇求。同時(shí)力求軌制的清楚化與詳細(xì)化，增強(qiáng)其可操作性與謹(jǐn)嚴(yán)性，以利于校學(xué)生會(huì)本部工作的畸形、順利開(kāi)展及學(xué)生干部良好工作作風(fēng)與工作態(tài)度的培養(yǎng)。

(2)本軍步隊(duì)建設(shè)。

本著品學(xué)兼優(yōu)的準(zhǔn)則選拔新生干部。當(dāng)真貫徹落實(shí)中共核心、國(guó)務(wù)院《對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教導(dǎo)見(jiàn)解》等有關(guān)文件精力，提高學(xué)生干部的思想道德修養(yǎng)水平，讓本部全體新老干部對(duì)學(xué)生會(huì)的工作方針、工作主旨及工作方向有一個(gè)更加明白的意識(shí)。

(3)工作建設(shè)。

完善本部的軟硬件設(shè)施、嚴(yán)格值勤制度及辦公用品的治理。

二、“迎評(píng)促建”工作。

(1)積極配合學(xué)校各有關(guān)單位宣傳我校“迎評(píng)促建”工作常識(shí)，提高廣大學(xué)生的思惟意識(shí)和覺(jué)悟，營(yíng)造良好的“迎評(píng)促建”工作氣氛。

(2)聯(lián)合各板塊及各學(xué)院學(xué)生會(huì)發(fā)展一系列“迎評(píng)促建”運(yùn)動(dòng)，調(diào)動(dòng)寬大學(xué)生的踴躍性與發(fā)現(xiàn)性，激發(fā)海大學(xué)子對(duì)母校的熱愛(ài)之情。

(3)做好我校學(xué)生會(huì)評(píng)估材料的收集跟整理工作。

(4)配合學(xué)校順利實(shí)現(xiàn)“迎評(píng)估，建校園”的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、校園文體活動(dòng)。

(1)發(fā)展“沖動(dòng)海大”系列活動(dòng)，認(rèn)真準(zhǔn)備、判斷活動(dòng)最佳打算，妥善履行。傳承并施展我校優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，踴躍迎接評(píng)估工作。

(2)為強(qiáng)化海大學(xué)子的身心素質(zhì)，培養(yǎng)廣大學(xué)子團(tuán)結(jié)合作、奮力拼搏、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，展現(xiàn)海大學(xué)子奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，豐富校園文明生活，活躍校園氛圍，開(kāi)展新生籃球賽、配合學(xué)校開(kāi)展田徑活動(dòng)會(huì)、新年越野賽及主持人大賽。

(3)“英語(yǔ)角”活動(dòng)。

海大“英語(yǔ)角”是擴(kuò)大同窗交流、拓展同學(xué)常識(shí)面、宣揚(yáng)并接受不同文化的陣地，已在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與廣大同學(xué)的熱切關(guān)注與積極參與下正式開(kāi)展。本部將做好宣傳動(dòng)員工作，更加調(diào)動(dòng)廣大學(xué)子加入的積極性，激發(fā)廣大學(xué)子更高的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

(4)捐獻(xiàn)活動(dòng)。

臺(tái)風(fēng)“達(dá)維”無(wú)情地襲擊了瓊島良多同胞的家園，海大學(xué)子深表同情。“一方有難，八方支援”，海大學(xué)子愿盡己微薄之力，貢獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心。為此，本部將開(kāi)展一場(chǎng)大型募捐活動(dòng)，為遭臺(tái)風(fēng)襲擊的同胞重建家園。同時(shí)充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)民的博大襟懷與高尚情操，促進(jìn)海大學(xué)子思維意識(shí)的進(jìn)步。

不最好，只有更好。海南大學(xué)學(xué)生會(huì)本部會(huì)判若兩人地本著謹(jǐn)慎求實(shí)，勇敢創(chuàng)新，不怕艱難，奮勇拼搏的工作精神，把工作做的盡如人意!

學(xué)院第一學(xué)期工作計(jì)劃（優(yōu)秀12篇）篇二

[中國(guó)大學(xué)網(wǎng)]一、一般心理特點(diǎn)。

2、嬌寵兒在增加：上學(xué)以后少數(shù)孩子還離不開(kāi)媽媽?zhuān)@是心理沒(méi)有斷乳的表現(xiàn)。這種孩子看不見(jiàn)母親會(huì)感到不安，在眾人面前不敢說(shuō)話，回到家以后馬上換了模樣，大喊大叫，恢復(fù)本來(lái)面目。孩子的心理離乳是普通家長(zhǎng)感覺(jué)不到的.問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)了也不知怎么處理，只是強(qiáng)迫孩子按大人的意志上學(xué)，回家也不準(zhǔn)大喊大叫。這種反意志行為恰好給孩子增加了不安的心理成分。現(xiàn)實(shí)中這種問(wèn)題是兩種因素造成的，不能簡(jiǎn)單歸結(jié)為父母溺愛(ài)孩子，還應(yīng)看到社會(huì)因素。由于社會(huì)安定性較差，孩子的人身安全缺乏保障，家長(zhǎng)不得不隨時(shí)保護(hù)孩子。另外，居住環(huán)境封閉，活動(dòng)空間減少，獨(dú)生子女只能伴隨在父母左右，客觀上使孩子得到了過(guò)多的照顧，造成嬌寵兒增多。

二、入學(xué)后的適應(yīng)期。?

1、以什么心態(tài)對(duì)待入學(xué)：孩子到了新環(huán)境中會(huì)拘謹(jǐn)或害怕。對(duì)待孩子的情緒變化，只給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)就可以了。除了學(xué)習(xí)用具和禮儀方面的準(zhǔn)備，還有孩子自我清潔、自我保護(hù)等自理能力的鍛煉。如果這方面不過(guò)關(guān)，也會(huì)影響孩子的自信心。

2、認(rèn)識(shí)老師：“老師可怕嗎?”許多孩子都關(guān)心這個(gè)問(wèn)題。

3、熟悉學(xué)校環(huán)境。

三、學(xué)習(xí)?

學(xué)院第一學(xué)期工作計(jì)劃（優(yōu)秀12篇）篇三

辦公室。

2013年九月團(tuán)總支。

光陰似箭，日月如梭，回首過(guò)去的一年，團(tuán)總支辦公室也在工作中取得了一定的成績(jī)。站在巨人的肩膀上，對(duì)于我們新一屆辦公室來(lái)說(shuō)，既是種挑戰(zhàn)也是種鼓勵(lì)。我們一致決定在今后的工作中，根據(jù)我們辦公室職能的特點(diǎn)，吸取前幾屆的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，為把辦公室的工作帶上一個(gè)新的臺(tái)階做出自己的努力和貢獻(xiàn)。在工作中我們會(huì)注重工作效率，注意工作方法，協(xié)調(diào)各部。為使我院學(xué)生工作取得更加出色得成績(jī)，現(xiàn)將我部門(mén)工作計(jì)劃特制定如下：

一、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。

1、基于我們辦公室工作的特殊性，我們要求辦公室成員必須具有較高的思想覺(jué)悟，敏銳的政治頭腦，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事態(tài)度。所以在接下來(lái)的工作中要把辦公室成員的政治思想工作放在首要位置，辦公室每個(gè)周將定期進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容由辦公室主任和副主任擬定。其中包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)和各類(lèi)應(yīng)用文寫(xiě)作等方面。學(xué)習(xí)結(jié)束后要求上交學(xué)習(xí)心得，由主任和副主任批閱，存檔裝訂。

2、辦公室是團(tuán)總支的核心部門(mén)，能否在工作中起到表。

率作用關(guān)系到辦公室在組織中威信的樹(shù)立，也間接影響到學(xué)生干部整體在廣大學(xué)生心目中威信的樹(shù)立。為了保持辦公室成員的工作熱情，調(diào)動(dòng)辦公室每個(gè)成員的工作積極性，提高辦公室的凝聚力，我部門(mén)決定，不定期與辦公室成員談心，做一些需要的思想工作，了解他們?cè)谏詈凸ぷ髦杏龅降睦щy，并想辦法解決他們的思想負(fù)擔(dān)和困難，讓他們感受到我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的溫暖，把一種感激之情煥化到工作中來(lái)。

二、以人為本，強(qiáng)化管理。

1、在辦公室內(nèi)部實(shí)施簽到值班工作，大家相互監(jiān)督，以保證學(xué)院學(xué)生工作資料、檔案的規(guī)整與安全，真正做到高質(zhì)量化工作業(yè)績(jī)。

2、為保證辦公室高效率的開(kāi)展工作，辦公室實(shí)施強(qiáng)化。

管理。避免與學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間沖突，以及人員的調(diào)配不當(dāng)，現(xiàn)將每位成員的課程表收集分析，這樣主任和副主任才能更好地做到統(tǒng)籌的安排各成員的課余時(shí)間。

3、定期收取來(lái)至老師們和同學(xué)們的寶貴意見(jiàn)，取其精。

1、辦公室的工作可大體上分為四個(gè)部分，分別由專(zhuān)人。

負(fù)責(zé)，把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，實(shí)行責(zé)任追蹤制，哪個(gè)部分出問(wèn)題，找哪部分人負(fù)責(zé)。

2、事務(wù)通知：事務(wù)通知是辦公室開(kāi)展工作的一個(gè)重要。

環(huán)節(jié)，能否通知到位直接關(guān)系到學(xué)生工作能否高效率的開(kāi)展，該項(xiàng)工作由陳盼盼和徐建霞兩人負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人員必須能夠了解學(xué)生會(huì)人員聯(lián)系方式的變動(dòng)，掌握學(xué)生會(huì)成員的準(zhǔn)確聯(lián)系方式。在接到通知以后，能及時(shí)把通知下發(fā)給相關(guān)人員。通知后做好通知記錄，及時(shí)把特殊情況反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。由于本期人員變動(dòng)較大，現(xiàn)目前他們的工作是收集各部門(mén)最新資料，制作新的通訊錄，以保證工作可以盡快順利開(kāi)展。

3、備品管理：備品工作是辦公室工作的后勤保障，備。

品工作主要由楊松，周文靜負(fù)責(zé)。團(tuán)總支辦公室鑰匙由備品負(fù)責(zé)人保管，并負(fù)責(zé)外借備品的回收工作與例會(huì)開(kāi)展后勤工作，每次活動(dòng)前由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)三大組織備品的出庫(kù)入庫(kù)工作，學(xué)生會(huì)備品由該負(fù)責(zé)人人負(fù)責(zé)定期清點(diǎn)。楊松和周文靜近期的任務(wù)是重新清點(diǎn)學(xué)生會(huì)備品，對(duì)學(xué)生會(huì)現(xiàn)有備品進(jìn)行登記。

4、檔案管理：檔案管理是辦公室的一項(xiàng)日常工作，由。

徐敏、羅夢(mèng)益和姚玲負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)團(tuán)總支辦公室日常文件的起草，印發(fā)和管理以及會(huì)議記錄和簽到表收存，對(duì)三大組織的各項(xiàng)文件有責(zé)任進(jìn)行催收和存檔。目前的工作是完善辦公室的各項(xiàng)制度。由于以前在學(xué)生工作資料方面保存不是很到位，以致很多資料不是特別完整，所以本屆辦公室成員將重點(diǎn)注重文件的收集和保存。

5、辦公室主任職責(zé)：辦公室主任，副主任負(fù)責(zé)辦公室。

各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)和把關(guān)，出現(xiàn)問(wèn)題直接向紀(jì)檢委負(fù)責(zé)。

四、與其他各部門(mén)協(xié)調(diào)。

1、積極主動(dòng)配合老師所作出的安排和調(diào)整，努力完成好老師安排的任務(wù)和工作。及時(shí)做好學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、青馬協(xié)會(huì)的值班輪勤工作，并做好值班登記。對(duì)學(xué)院學(xué)生干部的值班缺勤情況予以備案，以此作為學(xué)生干部的考勤參考依據(jù)。

2、將定期開(kāi)展例會(huì)（會(huì)議頻率視情況而定），例會(huì)主要是將近期開(kāi)展會(huì)動(dòng)的一系列總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足，肯定成績(jī)。以上是我對(duì)接下來(lái)這一學(xué)年的工作簡(jiǎn)要計(jì)劃，希望紀(jì)檢委審閱后提出寶貴意見(jiàn)。

團(tuán)總支辦公室2013年9月。

學(xué)院第一學(xué)期工作計(jì)劃（優(yōu)秀12篇）篇四

—上學(xué)期，信息管理學(xué)院將在黨總支的指導(dǎo)下，在院團(tuán)總支的直接指導(dǎo)下，緊跟時(shí)代步伐，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)人大精神，立足“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的方針，以“服務(wù)學(xué)校中心工作、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成材”為宗旨，轉(zhuǎn)變工作思路，與時(shí)俱進(jìn)，銳意改革，總結(jié)吸取第一學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)、制度完善，機(jī)構(gòu)整頓，在豐富校園精神文明，建設(shè)和諧校園等方面大膽開(kāi)展工作，批判地吸收去年的工作經(jīng)驗(yàn)，去粗取精，預(yù)將得到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與取得的工作成績(jī)帶入到新的學(xué)期！

一、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，緊抓思想理論教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值論。

與團(tuán)委“文化早餐”相結(jié)合，每班組成演講活動(dòng)小組，于每天早晨8：00——8：30在每班進(jìn)行巡回演講活動(dòng)。內(nèi)容涉及各科知識(shí)，心理健康和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題等，使學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)上升到新的高度，激發(fā)對(duì)科學(xué)文化知識(shí)和國(guó)家的熱愛(ài)。濃郁校園文化氣息，鍛煉大學(xué)生演講及語(yǔ)言表達(dá)能力，提高綜合素質(zhì)。不同于以往枯燥的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，讓同學(xué)用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的人生觀和對(duì)社會(huì)生活的理解，便于同學(xué)之間的互相溝通互相學(xué)習(xí)，形式新穎獨(dú)特，吸引同學(xué)積極參與，使全院同學(xué)認(rèn)清形式、堅(jiān)定信念、努力把自己培養(yǎng)成為“德才兼?zhèn)洹薄⒕哂邢冗M(jìn)發(fā)展思想的人。

二、恢復(fù)學(xué)生會(huì)日常工作，自我管理不能放松。

1、去除惰性，展現(xiàn)獨(dú)特風(fēng)采。

本屆學(xué)生會(huì)自成立以來(lái)，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，一改往年學(xué)生早晨睡懶覺(jué)的不良作風(fēng)，堅(jiān)持早操，提高了整個(gè)學(xué)院的精神面貌，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`好評(píng)。該學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種不怕吃苦，克服惰性的作風(fēng)，6：50集合7：00跑操，每周五天不間斷。

2、宿舍是我家，衛(wèi)生靠大家。

繼承和發(fā)揚(yáng)歷屆信息管理學(xué)院學(xué)生會(huì)常規(guī)作風(fēng)，衛(wèi)生部按時(shí)對(duì)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行常規(guī)檢查。每周至少兩次，檢查結(jié)果公示，并于學(xué)期末進(jìn)行院內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)。我們是新時(shí)代的青年，好的生活環(huán)境，不僅能更好地促進(jìn)我們的身心發(fā)展，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也是我們獨(dú)立于社會(huì)的基本保障，提高我們的自理能力，改變邋遢的生活習(xí)性，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，健全制度。

無(wú)規(guī)矩不成方圓。一個(gè)集體要得到進(jìn)步和發(fā)展，必須要有統(tǒng)一完善的制度保障。吸取上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)明水實(shí)地情況，分別將建立并修整《學(xué)習(xí)考勤制度》、《例會(huì)制度》、《班費(fèi)管理制度》等，加大統(tǒng)一管理力度及整個(gè)學(xué)院的凝聚力。

三、繼續(xù)在學(xué)生中開(kāi)展經(jīng)常性的活動(dòng)。

繼上學(xué)期開(kāi)展信管學(xué)院籃球聯(lián)賽和辯論聯(lián)賽以來(lái)，同學(xué)們反響強(qiáng)烈，本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展“社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)常化”。針對(duì)明水校區(qū)實(shí)地情況，學(xué)生課余生活比較單調(diào)，為使同學(xué)不至于沉迷網(wǎng)吧或整日碌碌無(wú)為，蹉跎時(shí)光，喪失斗志，我們將組建各種社團(tuán)，“讓每一個(gè)人都參與社團(tuán)，讓每個(gè)人都有事做”。加強(qiáng)社團(tuán)管理，定量，定任務(wù)，出成績(jī)，出好成績(jī)。為學(xué)校“大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)”做準(zhǔn)備。

四、調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性，切實(shí)落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。

1、加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)，迎接校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

體育部早動(dòng)員，早選人，早鍛煉，加大在同學(xué)中的宣傳力度，調(diào)動(dòng)全體同學(xué)參與熱情。舉行小范圍或班級(jí)范圍的選拔活動(dòng)，既能讓大家發(fā)現(xiàn)體育人才，同時(shí)又豐富了同學(xué)的課余文化生活。

2、備戰(zhàn)宿舍文化節(jié)，用實(shí)力展現(xiàn)信管獨(dú)特魅力。

宿舍是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)及娛樂(lè)的主要場(chǎng)所，是營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)及培養(yǎng)健康文明的生活作風(fēng)的地方。宿舍文化是校園文化的折光，是家庭文化的變異，是社會(huì)文化的濃縮。良好的宿舍環(huán)境和良好的宿舍風(fēng)氣對(duì)提高同學(xué)道德修養(yǎng)等素質(zhì)起著感染熏陶、潛移默化、凈化心靈的作用。結(jié)合上學(xué)期信管學(xué)院“宿舍文化節(jié)”的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，動(dòng)員學(xué)生設(shè)計(jì)“原創(chuàng)作品”，排練優(yōu)秀節(jié)目，營(yíng)造宿舍文化，彰顯大學(xué)生本色。針對(duì)此次活動(dòng)，我們提前做了全面細(xì)致的分工準(zhǔn)備，各個(gè)部分別負(fù)責(zé)宿舍文化節(jié)的一部分，展開(kāi)內(nèi)部友好競(jìng)爭(zhēng)，真正選出好的優(yōu)秀的作品，在全校范圍內(nèi)向大家展示。

五、結(jié)合具體情況安排各種學(xué)院教育活動(dòng)。

1、關(guān)注女生生活，組織女生文化藝術(shù)節(jié)。

女生工作在本屆學(xué)生會(huì)中成為一個(gè)獨(dú)特的亮點(diǎn)。為展現(xiàn)女生風(fēng)采，豐富校園文化生活，使女生在活動(dòng)中增強(qiáng)自信，提高女生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意思，體現(xiàn)女生心靈手巧的品質(zhì)，學(xué)生會(huì)將大力支持女生部倡導(dǎo)的“女生文化藝術(shù)節(jié)”，本次活動(dòng)將涉及到舞蹈，健美操，手工制品，征文，歌曲等各個(gè)方面。

2、開(kāi)展電腦文化拓展活動(dòng)，提高電腦實(shí)際應(yīng)用技能。

鼓勵(lì)同學(xué)加入電腦協(xié)會(huì)，經(jīng)常性地組織電腦知識(shí)講座，并依據(jù)大多數(shù)同學(xué)對(duì)電腦的掌握情況，適時(shí)舉行電腦技能競(jìng)賽，為迎接駐濟(jì)高校電腦節(jié)提前作好準(zhǔn)備。

學(xué)院第一學(xué)期工作計(jì)劃（優(yōu)秀12篇）篇五

本學(xué)期我校共青團(tuán)工作的總體要求是：以“慶祝黨的十八屆四中全會(huì)”活動(dòng)為契機(jī)，在校黨總支和上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)開(kāi)展青年學(xué)生思想政治教育,組織建設(shè)，校園文化活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為學(xué)校的發(fā)展,和諧校園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

1、切實(shí)開(kāi)展理想信念主題教育活動(dòng)。以“慶祝黨的十八屆四中全會(huì)”活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合新生接待和入學(xué)入軌教育、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“12.4”法制日、“12.9”紀(jì)念日、校園文化藝術(shù)節(jié)、元旦聯(lián)誼活動(dòng)等，開(kāi)展一系列豐富多彩、富有教益的活動(dòng)，引導(dǎo)團(tuán)員青年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2、加強(qiáng)宣傳工作，充分利用校園文化廣播站、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)和文學(xué)社社刊等宣傳陣地開(kāi)展主題鮮明的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的育人氛圍。及時(shí)更新校團(tuán)委微博、微信，充分發(fā)揮微博的記錄、溝通的作用，進(jìn)一步創(chuàng)建、完善學(xué)生會(huì)微博。

1、創(chuàng)新共青團(tuán)的組織建設(shè)方式方法，積極拓展切實(shí)有效的班級(jí)團(tuán)建工作機(jī)制及可操作管理方法，提高團(tuán)支部的戰(zhàn)斗力與凝聚力。開(kāi)展主題團(tuán)日的評(píng)選活動(dòng)。鼓勵(lì)團(tuán)支部采取多樣的形式來(lái)組織學(xué)習(xí),如集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題討論、主題演講會(huì)、分組辯論賽、匯報(bào)演出等。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生組織的指導(dǎo)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生干部的全局觀念，理論水平和管理能力，使他們盡快適應(yīng)團(tuán)的各項(xiàng)工作，并使團(tuán)的工作煥發(fā)生機(jī)和活力。以業(yè)余黨、團(tuán)校為載體，引導(dǎo)青年在活動(dòng)中堅(jiān)定信念,增長(zhǎng)才干,報(bào)效祖國(guó)。本學(xué)期計(jì)劃完成學(xué)生會(huì)學(xué)生干部班和團(tuán)支部書(shū)記班的培訓(xùn)工作。

3、進(jìn)行校新一屆學(xué)生會(huì)干部換屆選舉工作，更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)生會(huì)工作的熱情，發(fā)掘人才，優(yōu)化學(xué)生干部梯隊(duì)建設(shè)，推動(dòng)學(xué)生工作的穩(wěn)步前進(jìn)。

4、認(rèn)真按時(shí)做好團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)籍注冊(cè)、團(tuán)員發(fā)展等日常管理工作。按照校推優(yōu)入黨流程做好相應(yīng)的推薦工作，把“推優(yōu)”的立足點(diǎn)放在優(yōu)秀團(tuán)員青年的教育培養(yǎng)上，提高入黨積極分子隊(duì)伍的整體素質(zhì)。繼續(xù)做好團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、團(tuán)費(fèi)收繳和團(tuán)員基本情況統(tǒng)計(jì)工作及加強(qiáng)團(tuán)員信息數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)。

5、按照共青團(tuán)工作考核細(xì)則，考核各團(tuán)支部，推動(dòng)基層團(tuán)工作邁向新臺(tái)階。

以“和諧校園”為主題，以培育學(xué)生能力為目標(biāo)，奮力拓展文藝、科技、體育、娛樂(lè)活動(dòng)的新空間，提升各類(lèi)活動(dòng)質(zhì)量和品位，構(gòu)建積極、向上、平安、健康、文明、和諧的校園文化。

1、組織、指導(dǎo)、開(kāi)展新生接待工作。

2、組織、策劃、開(kāi)展迎xx級(jí)迎新晚會(huì)。

3、組織、策劃、開(kāi)展迎國(guó)慶群眾歌詠比賽。

4、組織、策劃、開(kāi)展好第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，包括校園歌手大賽、廣播主持人選拔賽、宿舍文化建設(shè)活動(dòng)、演講辯論賽、法制知識(shí)競(jìng)賽等。

3、組建和完善校園社團(tuán)，有針對(duì)性地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)和文藝活動(dòng)，包括話劇社、英語(yǔ)翻譯小組、晨讀社、新生才藝比賽等活動(dòng)，其中重點(diǎn)是組織老師學(xué)生繼續(xù)拍攝微電影、校園系列劇等，以此為抓手，吸引學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生。

4、積極參加校外大型科技、文藝比賽活動(dòng)，推動(dòng)我校科技、文藝活動(dòng)邁上新臺(tái)階。

把專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與青年志愿者服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合，著力培養(yǎng)大學(xué)生的動(dòng)手能力和吃苦耐勞精神。

1、以“12·5”世界志愿者活動(dòng)日為契機(jī)，積極開(kāi)展主題活動(dòng),宣傳普及志愿服務(wù)理念；繼續(xù)廣泛開(kāi)展扶貧濟(jì)困,敬老助殘,植綠環(huán)保,幫教助學(xué),義務(wù)服務(wù)等志愿活動(dòng),推動(dòng)志愿服務(wù)工作陣地化建設(shè)。

2、繼續(xù)做好今年青年志愿者招募、培訓(xùn)和服務(wù)工作，不斷完善志愿者服務(wù)活動(dòng)體系和志愿者注冊(cè)管理制度。在學(xué)校周?chē)_(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，如義務(wù)家教等。

3、以入黨積極分子為主體，組織各團(tuán)支部開(kāi)展校園衛(wèi)生環(huán)境和主干道衛(wèi)生保潔工作。

4、加強(qiáng)對(duì)各團(tuán)支部志愿服務(wù)分隊(duì)的指導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)志愿分隊(duì)的資源，倡導(dǎo)各分隊(duì)結(jié)合專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，獨(dú)立開(kāi)展有自身特色的活動(dòng)。

1、落實(shí)團(tuán)省委、團(tuán)市委及學(xué)院黨政下達(dá)的各項(xiàng)工作。

2、配合做好新生接待工作。

3、配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)做好其他工作。

聯(lián)合政教處，做好新生接待及入學(xué)入軌教育活動(dòng)。

1．召開(kāi)各班團(tuán)支書(shū)會(huì)議，研究布置新學(xué)期共青團(tuán)工作并指導(dǎo)班級(jí)團(tuán)支部開(kāi)展工作。

2．各班出好第一期黑板報(bào)，主題是“喜迎新學(xué)期，慶祝教師節(jié)”。

3．選拔校園文明志愿者，開(kāi)好動(dòng)員會(huì)，并投入工作。

4．做好xx-xx學(xué)年度優(yōu)秀團(tuán)干等評(píng)選表彰工作。

5．籌劃并組建新一屆學(xué)生會(huì)。

6．各班出好第二期黑板報(bào)，主題是“慶祝國(guó)慶”。

7.聯(lián)合政教處舉辦喜迎國(guó)慶群眾歌詠比賽。

8.聯(lián)合政教處做好月度“文明班級(jí)”評(píng)比工作。

9.上報(bào)共青團(tuán)工作信息。

10.召集老師、學(xué)生籌劃首部校園系列劇的拍攝。

1．開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”主題教育活動(dòng)。

2．組織團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)全會(huì)精神，開(kāi)展“學(xué)黨史，知黨情”活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告。

3．啟動(dòng)新學(xué)年“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。

4．各班出好第三期黑板報(bào)，主題是“感恩”。

5．聯(lián)合政教處開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)演講活動(dòng)。

6．指導(dǎo)球類(lèi)協(xié)會(huì)舉行球類(lèi)比賽。

7.做好團(tuán)員電子注冊(cè)、團(tuán)費(fèi)收繳及團(tuán)員證年度注冊(cè)工作。

8.聯(lián)合政教處做好月度“文明班級(jí)”評(píng)比工作。

9.上報(bào)共青團(tuán)工作信息。

1．各班出好第四期黑板報(bào)，主題是“文明禮儀伴我行”。

2．召開(kāi)校園文明志愿者工作會(huì)議，總結(jié)前一階段工作，提出更高要求。

3．各班出好第五期黑板報(bào)，主題是“法制安全教育”

4．聯(lián)合政教處舉辦學(xué)法用法知識(shí)競(jìng)賽。

5．舉辦第十四屆“和平杯”校園廣播主持人選拔賽（預(yù)賽）。

6．聯(lián)合政教處做好月度“文明班級(jí)”評(píng)比工作。

7.上報(bào)共青團(tuán)工作信息。

1．各班出好第五期黑板報(bào)，主題是“藝術(shù)與審美”。

2．聯(lián)合政教處開(kāi)展“12.4”法制宣傳日活動(dòng)并舉辦法制宣傳講座。

3．各班出好第六期黑板報(bào)，主題是“喜迎新年”。

4．舉辦第十四屆“和平杯”校園廣播主持人選拔賽（決賽）。

5．做好第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出的宣傳與舞臺(tái)布置工作。

6.聯(lián)合政教處做好月度“文明班級(jí)”評(píng)比工作。

7.上報(bào)共青團(tuán)工作信息。

1．聯(lián)合政教處做好學(xué)期班級(jí)評(píng)比工作。

2．學(xué)期團(tuán)委工作總結(jié)。

3．聯(lián)合政教處布置寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4．上報(bào)共青團(tuán)工作信息。

學(xué)院第一學(xué)期工作計(jì)劃（優(yōu)秀12篇）篇六

學(xué)雷鋒工作一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)工作之一，上一學(xué)年我院開(kāi)展了一系列學(xué)雷鋒工作，并取得了很好的成績(jī)，在接下來(lái)這一學(xué)期，我院還會(huì)繼續(xù)將學(xué)雷鋒工作作為重點(diǎn)工作，并進(jìn)一步完善上學(xué)期工作中的不足，鼓勵(lì)廣大團(tuán)員青年用實(shí)際行動(dòng)踐行新時(shí)代雷鋒精神，結(jié)合學(xué)院現(xiàn)實(shí)情況舉辦創(chuàng)新型活動(dòng)，真正的將雷鋒工作落到實(shí)處。我院分團(tuán)委經(jīng)過(guò)認(rèn)真研討制定了本學(xué)期學(xué)雷鋒工作計(jì)劃。

一、豐富團(tuán)日活動(dòng)。

在團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展方面，我院分團(tuán)委本學(xué)期主要以圍繞校團(tuán)委文件精神為主導(dǎo)，改變以往各支部學(xué)雷鋒表面化現(xiàn)象，做到既有思想學(xué)習(xí)，又有實(shí)踐體會(huì)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，這樣會(huì)增加同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性，進(jìn)而領(lǐng)悟到新時(shí)代的雷鋒精神實(shí)質(zhì)所在。

（一）緬懷雷鋒事跡，體會(huì)崇高精神。

為了增加廣大團(tuán)員青年對(duì)雷鋒的認(rèn)識(shí)，3月19日我院分團(tuán)委將組織我院09,10同學(xué)去撫順參觀雷鋒紀(jì)念館，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解雷鋒、體會(huì)雷鋒，感受雷鋒的那種崇高精神，進(jìn)而促進(jìn)同學(xué)們學(xué)雷鋒的積極性，將雷鋒精神運(yùn)用到生活、學(xué)習(xí)、工作的各方面。

參觀雷鋒紀(jì)念館的體會(huì)。

（二）踐行雷鋒精神，慰問(wèn)福利院。

為進(jìn)一步踐行雷鋒精神，激發(fā)團(tuán)員從事志愿工作、做義工的興趣，培養(yǎng)廣大團(tuán)員青年的愛(ài)心、助人之心，展現(xiàn)共青團(tuán)員的優(yōu)秀精神風(fēng)貌。我院分團(tuán)委將在5月28日左右組織、帶領(lǐng)我校有愛(ài)心廣大團(tuán)員青年慰問(wèn)于洪區(qū)兒童福利院。

本次活動(dòng)分為捐助和義工兩種形式。活動(dòng)前期廣泛宣傳，倡導(dǎo)我校同學(xué)積極參與其中，踐行雷鋒精神，向孩子們伸出溫暖的雙手，捐助資金或玩具，資金用于購(gòu)買(mǎi)玩具、書(shū)籍、水果等；義工活動(dòng)，主要是倡導(dǎo)廣大團(tuán)員青年走進(jìn)福利院，為孩子們做一些自己能力范圍內(nèi)的事，如：為孩子們打掃一下生活環(huán)境，或是在節(jié)假日陪孩子們度過(guò)溫馨的一天，讓孩子們體會(huì)到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，讓他們對(duì)未來(lái)充滿希望。

此次活動(dòng)也會(huì)對(duì)廣大團(tuán)員青年起到良好的促進(jìn)作用，激勵(lì)他們珍惜現(xiàn)有生活，感恩身邊的親人，感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)，進(jìn)而努力學(xué)習(xí)。

二、雷鋒團(tuán)支部建設(shè)工作。

要求各支部學(xué)期初做好本學(xué)年雷鋒團(tuán)支部創(chuàng)建工作的計(jì)劃，對(duì)于各支部活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行審核，要求活動(dòng)既要有一定的創(chuàng)新性，又不能脫離實(shí)際，盡量讓支部成員都能參加到活動(dòng)中。充分發(fā)揮創(chuàng)建雷鋒團(tuán)支部評(píng)估小組的作用，對(duì)各支部的提交的活動(dòng)計(jì)劃按時(shí)督促并檢查其實(shí)施情況。

3月14號(hào)各支部上交支部雷鋒團(tuán)支部工作計(jì)劃，由雷鋒團(tuán)支部評(píng)估小組審核，對(duì)于脫離實(shí)際的計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，幫助支部做出合理的計(jì)劃，進(jìn)而匯總各支部計(jì)劃，進(jìn)行備案以供中期考核。5月中旬對(duì)各支部的工作進(jìn)行考核，比對(duì)學(xué)期初計(jì)劃是否按時(shí)舉辦、總結(jié)。6月末對(duì)各支部一學(xué)期的工作進(jìn)行綜合評(píng)定，評(píng)選各支部?jī)?yōu)秀的活動(dòng)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

三、學(xué)院特色活動(dòng)。

（一）盡一份責(zé)任，還社會(huì)一份愛(ài)。

為了提高同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)，倡導(dǎo)同學(xué)們不要亂花錢(qián)，我院上學(xué)期12月份組織了倡導(dǎo)同學(xué)們“每月節(jié)約一元錢(qián)”活動(dòng)，倡導(dǎo)同學(xué)們每月至少節(jié)約一元錢(qián)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的開(kāi)展得到了同學(xué)們的支持，取得了良好的效果，所以我院今后將繼續(xù)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持，力爭(zhēng)將其發(fā)展為學(xué)院的特色活動(dòng)。

本學(xué)期此項(xiàng)活動(dòng)將進(jìn)一步規(guī)范化。建立自己的管理機(jī)制，倡導(dǎo)我校廣大團(tuán)員青年自覺(jué)節(jié)約，不但在金錢(qián)方面節(jié)約，還要在資源、環(huán)境等方面節(jié)約。每月月底將各支部節(jié)約出來(lái)的資金匯總學(xué)院組織部統(tǒng)一管理，各支部如有用處需提出申請(qǐng)，由團(tuán)委審核活動(dòng)計(jì)劃的合理性，然后進(jìn)行資金劃撥，并協(xié)助其開(kāi)展有意義活動(dòng)，如：向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，慰問(wèn)福利院等。

（二）以現(xiàn)有社團(tuán)為依托，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

保、節(jié)約、健康同行。

首先，在我校向廣大團(tuán)員青年征集好的節(jié)約、環(huán)保意見(jiàn)，然后組織同學(xué)走進(jìn)在水一方社區(qū)，在社區(qū)內(nèi)以傳單、演講等形式向市民宣傳環(huán)保的意義，以及向他們宣傳同學(xué)們提出的好的環(huán)保意見(jiàn)。

以上是我院本學(xué)期學(xué)雷鋒工作計(jì)劃，同時(shí)在開(kāi)展過(guò)程中我們還會(huì)定期總結(jié)，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題或更好的方案，適時(shí)、適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃，以更好的開(kāi)展學(xué)雷鋒工作。

理學(xué)院。

2011年3月13日。

學(xué)院第一學(xué)期工作計(jì)劃（優(yōu)秀12篇）篇七

經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。幼兒從中班到大班，不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。語(yǔ)言方面幼兒能主動(dòng)、積極地與同伴交流，大多數(shù)幼兒語(yǔ)言比較完整、流暢，用詞比較準(zhǔn)確；美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)；音樂(lè)方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂(lè)的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作組合；社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處，如語(yǔ)言方面部分幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣欠佳，不能聽(tīng)別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對(duì)同伴的發(fā)言，沒(méi)能認(rèn)真傾聽(tīng)。針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下：

為了全面提高保教質(zhì)量，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，合理地安排幼兒一日活動(dòng)，讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中發(fā)展，真正的做到保教并重。

1、能用較規(guī)范性的語(yǔ)言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語(yǔ)言環(huán)境，在日常生活中提供自由交流、表述的機(jī)會(huì)和條件。

首先在豐富多彩的活動(dòng)，如：談話活動(dòng)、聽(tīng)說(shuō)游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)時(shí)教師將注重各個(gè)領(lǐng)域互相滲透的教育，支持幼兒在各活動(dòng)中擴(kuò)展語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)的傾向，讓幼兒在活動(dòng)中有機(jī)會(huì)聽(tīng)說(shuō)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)；其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語(yǔ)言潛能的挖掘程度。從原來(lái)的集體集中，適當(dāng)安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機(jī)會(huì)，從而能讓幼兒更大膽放開(kāi)地說(shuō)出自己的見(jiàn)解；再次如開(kāi)設(shè)小小故事大王，播報(bào)員等活動(dòng)項(xiàng)目，讓幼兒運(yùn)用已有的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)充分表達(dá)和鍛煉；最后充分利用家長(zhǎng)資源，讓家長(zhǎng)了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的重要場(chǎng)所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強(qiáng)化家庭中語(yǔ)言教育，如：讓家園配合督促幼兒完成任務(wù)，如：布置任務(wù)，目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容，目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主，讓幼兒進(jìn)行表述一定的內(nèi)容的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。

（1）學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問(wèn)題，能通過(guò)觀察、比較、類(lèi)推等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

為幼兒提供一定的活動(dòng)空間，提供豐富的，具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動(dòng)。以集體、小組的活動(dòng)形式讓幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。在集體學(xué)習(xí)活動(dòng)中，對(duì)于有些的數(shù)學(xué)知識(shí)、技能，教師應(yīng)直接教給幼兒，而有些數(shù)學(xué)關(guān)系幼兒難以獨(dú)自發(fā)現(xiàn)和感知，我們將設(shè)計(jì)一定的情景，引導(dǎo)幼兒觀察，提出問(wèn)題讓幼兒思考，從而啟發(fā)幼兒運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，去解決問(wèn)題，獲得新的知識(shí)；在小組活動(dòng)中，我們將注重?cái)?shù)學(xué)區(qū)角活動(dòng)，如在區(qū)角活動(dòng)中提供給幼兒充足的時(shí)間，讓幼兒在擺弄、操作的過(guò)程中充分的感知、體驗(yàn)、探索，鼓勵(lì)幼兒與同伴展開(kāi)交流、相互討論，學(xué)習(xí)同伴解決問(wèn)題的策略，糾正錯(cuò)誤，共同游戲；同時(shí)，讓家長(zhǎng)利用日常生活活動(dòng)的情景和一些偶發(fā)事件，如散步，外出游玩中的情景、事情，引導(dǎo)幼兒注意和關(guān)心周?chē)h(huán)境中物體的數(shù)量和形狀，物體在空間的位置、時(shí)間的長(zhǎng)短和更替等，引發(fā)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”的興趣。

（2）能用完整、連貫的語(yǔ)言與同伴、教師交流自己的探索過(guò)程和結(jié)果，并能提出問(wèn)題參與討論，培養(yǎng)幼兒好奇、好問(wèn)、好探索的態(tài)度。

為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科學(xué)探索類(lèi)的玩具和材料，讓幼兒在玩中體會(huì)科學(xué)現(xiàn)象。以集體、小組、個(gè)別的探索形式開(kāi)展教育活動(dòng)，將科學(xué)活動(dòng)貫穿于幼兒一日生活之中，如科學(xué)游戲活動(dòng)—風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，借助一定的材料或玩具，將科學(xué)的道理寓于游戲之中，通過(guò)參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動(dòng)，獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)；如根據(jù)班級(jí)開(kāi)展種植飼養(yǎng)活動(dòng)，通過(guò)幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動(dòng)和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動(dòng)，讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒走向大自然，利用外出散步，參觀、游覽的機(jī)會(huì)讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動(dòng)的了解一些科學(xué)知識(shí)。

2、喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng)，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個(gè)別的活動(dòng)形式鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)，如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等；同時(shí)尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)形式，放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造；最后利用社區(qū)資源，讓家長(zhǎng)多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動(dòng)，讓幼兒在欣賞中不斷地提高。

3、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力，有初步的安全保護(hù)意識(shí)創(chuàng)設(shè)。

“自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育，例如洗手問(wèn)題、入廁問(wèn)題、運(yùn)動(dòng)中的安全問(wèn)題，我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對(duì)幼兒加以提醒，讓幼兒進(jìn)一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力，同時(shí)，開(kāi)展各項(xiàng)游戲，讓幼兒知道一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，并通過(guò)家長(zhǎng)有目的的實(shí)際演示和游戲，幫助幼兒形成自我保護(hù)的意識(shí)。

4、能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境，為幼兒提供人際間相互交流和共同活動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件，并加以指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒交往的技能，并給幼兒提供自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)，支持幼兒自主地選擇、計(jì)劃活動(dòng)，引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒從多方面和多角度解決問(wèn)題，幫助幼兒積累成功的經(jīng)驗(yàn)。

1、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。每周集中年段教師開(kāi)展教研活動(dòng)，通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、年段事務(wù)討論等多種形式進(jìn)行有針對(duì)性地研討交流，并做好教研記錄，每月月底整理好研討資料，寫(xiě)好反饋。

2、每周五集中一次集體備課，預(yù)設(shè)下一周的教育流動(dòng)內(nèi)容，探討實(shí)施的方法和途徑，同時(shí)對(duì)上周教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，共同商議，調(diào)整教育策略。

3、指導(dǎo)年段教師寫(xiě)好逐日活動(dòng)計(jì)劃，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思筆記，每月月初檢查年段教師上個(gè)月的手頭文檔，并做好記錄。

4、組織年段教師進(jìn)行互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)，在觀摩教學(xué)活動(dòng)中，吸取別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

5、根據(jù)年段情況開(kāi)展專(zhuān)題研究：嬰幼兒漢字教育與各領(lǐng)域內(nèi)容的整合。

學(xué)院第一學(xué)期工作計(jì)劃（優(yōu)秀12篇）篇八

漫長(zhǎng)的假期結(jié)束了，我又回到的工作崗位上來(lái)了。新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我從副班主任成長(zhǎng)為一名班主任。

作為一個(gè)新班主任，同時(shí)作為一名正在成長(zhǎng)的新教師，我要學(xué)的還有很多，當(dāng)班主任和當(dāng)任課教師有很大的區(qū)別，班主任要時(shí)時(shí)刻刻走在學(xué)生的旁邊，照顧他們的學(xué)習(xí)、生活、思想，這是一個(gè)很繁瑣的任務(wù)。所以我深切的認(rèn)識(shí)到了我存在的責(zé)任和義務(wù)，我要工作好的話，必須要制定好班主任工作計(jì)劃：

一、我班基本情況。

我班有學(xué)生43人。學(xué)生們剛到一個(gè)新的環(huán)境中，對(duì)于學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)了解不足，無(wú)法很好的遵守學(xué)校紀(jì)律，在這方面一定要加強(qiáng)教育和管理。所以一定要樹(shù)立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、工作措施。

1、鼓勵(lì)學(xué)生每天寫(xiě)日記，強(qiáng)調(diào)每周寫(xiě)周記，既能及時(shí)反映學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，又能鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作能力，周記堅(jiān)持每周必改。

2、開(kāi)學(xué)第一周即著手重新組建新一屆班委，具體做法是：先列出各班干的職責(zé)分工，再由每個(gè)同學(xué)寫(xiě)出競(jìng)崗申請(qǐng)，競(jìng)爭(zhēng)自己能勝任的工作崗位，一個(gè)職位有多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的再用公平投票的辦法產(chǎn)生，半學(xué)期后再次競(jìng)爭(zhēng)，力求讓每個(gè)同學(xué)都有做班干的機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生積極主動(dòng)性。在班級(jí)管理日漸上軌道后，還可以選出值日班長(zhǎng)，協(xié)助班干部的工作。還可以告訴學(xué)生，選擇自己的弱項(xiàng)也是一種鍛煉。班級(jí)日常事務(wù)均由班干部負(fù)責(zé)安排及監(jiān)督完成，班主任只做指導(dǎo)，班干部達(dá)到人人有責(zé)負(fù)，天天有事做，這樣從班干部的集體意識(shí)、管理能力培養(yǎng)起，以班干的行為帶動(dòng)全體同學(xué)。

3、堅(jiān)持每月一次主題班會(huì)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立起積極主動(dòng)地探索精神。

4、利用第一周的班會(huì)和開(kāi)學(xué)教育的時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規(guī)范》等各種規(guī)章制度。由于本校正在建設(shè)中，所以一定要強(qiáng)化安全意識(shí)，做好安全教育，確保一學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生。

5、由班干參與修改制定切實(shí)可行的班規(guī)和舍規(guī)，并利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)，使制度深入人心，以制度約束人。

6、常抓學(xué)生的思想工作，積極尋求家長(zhǎng)的配合，堅(jiān)持每周找兩個(gè)以上的同學(xué)談心，一學(xué)期達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少談心一次;利用一切可利用的機(jī)會(huì)跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合共同做好班級(jí)的轉(zhuǎn)化，尤其是雙困生的轉(zhuǎn)化。

7、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，陶冶學(xué)生的情操，另外本學(xué)期班上還要舉行一些活動(dòng)，如小型演講比賽、文藝晚會(huì)、話劇表演等。

新學(xué)期我的任務(wù)很重，要在自己不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中帶好班級(jí)的每一名學(xué)生，這是最重要的，怎么才能體現(xiàn)班主任的價(jià)值呢，就是在自己不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，將學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想帶好，做到這一切的班主任就是一個(gè)好的班主任。

我知道自己還存在著很多的不足之處，這需要我不停的改正自己的缺點(diǎn)和觀念，在教授學(xué)生的當(dāng)中，不斷提高自己。以后的我要實(shí)現(xiàn)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人的和諧，我相信在我的帶領(lǐng)下我們班一定會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

學(xué)院第一學(xué)期工作計(jì)劃（優(yōu)秀12篇）篇九

本冊(cè)教材一共分為九個(gè)單元內(nèi)容有：時(shí)、分、秒，萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法（一），測(cè)量，萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法（二），倍的認(rèn)識(shí)，多位數(shù)乘一位數(shù)，長(zhǎng)方形和正方形，分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)，數(shù)學(xué)廣角—集合，總復(fù)習(xí)。

1、三（7）班有47人，三（8）班有48人，從上學(xué)年考試成績(jī)分析，學(xué)生的基礎(chǔ)的知識(shí)、概念掌握還算牢固，口算及乘法口訣掌握還好。但粗心大意的還比較多，靈活性不夠，應(yīng)用能力較差。但總的來(lái)說(shuō)大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)比較感興趣，但接受能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正；也有部分學(xué)生自覺(jué)性不夠，不能及時(shí)完成作業(yè)等，對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定困難。所以在新的學(xué)期里，在端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)他們的各種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力，以提高成績(jī)。

2、班級(jí)學(xué)困生有苗玉然、李雪、王江龍、等學(xué)生。這些同學(xué)自覺(jué)性不夠，缺乏刻苦鉆研的精神，總想偷懶，不做作業(yè)或者抄別人的作業(yè)。今后首先還是加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，如學(xué)前的預(yù)習(xí)、課后的復(fù)習(xí)等。在書(shū)寫(xiě)上還要繼續(xù)提高要求，只有讓學(xué)生在認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的基礎(chǔ)上才有可能認(rèn)真思考。因此要在本學(xué)期的教育教學(xué)中培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)孩子的自信心，探尋良好的學(xué)習(xí)方法，采用各種激勵(lì)機(jī)制，讓孩子迎頭趕上。

這學(xué)期本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容是萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)以及四邊形，所以培養(yǎng)他們的計(jì)算能力及空間思維能力是關(guān)鍵。在教學(xué)中加強(qiáng)數(shù)學(xué)數(shù)量關(guān)系的分析，讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)審題，提高解題能力。最后在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面多尋找方法，使他們樂(lè)學(xué)，愿學(xué)。

1、改進(jìn)筆算教學(xué)的編排，體現(xiàn)計(jì)算教學(xué)改革的理念，重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。

2、量與計(jì)量的教學(xué)聯(lián)系生活實(shí)際，重視學(xué)生的感受和體驗(yàn)。

3、空間與圖形的教學(xué)，強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作與自主探索，加強(qiáng)估測(cè)意識(shí)和能力的培養(yǎng)。

4、提供豐富的現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)素材，體現(xiàn)知識(shí)的形成過(guò)程。

5、逐步發(fā)展學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，注重情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。

（一）知識(shí)和技能方面。

1、會(huì)正確筆算三位數(shù)的加、減法，會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗(yàn)算。

2、會(huì)口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù)；會(huì)筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù)，并會(huì)進(jìn)行估算。

3、初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)（分母小于10），會(huì)讀、寫(xiě)分?jǐn)?shù)并知道各部分的名稱，初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的大小，會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法，會(huì)解決簡(jiǎn)單的有關(guān)分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題。

4、會(huì)區(qū)分和辨認(rèn)四邊形，掌握長(zhǎng)方形和正方形的特征，會(huì)在方格紙上畫(huà)長(zhǎng)方形、正方形；知道周長(zhǎng)的含義，會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)；能估計(jì)一些物體的長(zhǎng)度，并會(huì)進(jìn)行測(cè)量。

6、理解“倍”的意義，掌握“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”和“求一個(gè)數(shù)的幾倍”的實(shí)際問(wèn)題的方法。

7、學(xué)生會(huì)借助直觀圖，利用集合的思維方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

（二）數(shù)學(xué)思考方面。

1、體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，初步體會(huì)集合思維，逐步形成空間的觀念。

2、結(jié)合生活中的實(shí)際問(wèn)題，靈活運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題。

3、結(jié)合具體情境，通過(guò)直觀操作，初步理解分?jǐn)?shù)的意義，體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。

（三）解決問(wèn)題方面。

1、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。

2、了解同一問(wèn)題可以有不同的解決辦法。

3、有與同學(xué)合作解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。

4、初步學(xué)會(huì)表達(dá)解決問(wèn)題的大致過(guò)程和結(jié)果。

（四）情感與態(tài)度方面。

1、在他人的鼓勵(lì)和幫助下，對(duì)身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心，能積極參與生動(dòng)、直觀的教學(xué)活動(dòng)。

2、在他人的鼓勵(lì)和幫助下，能克服在數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的某些困難，獲得成功的體驗(yàn)，有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

3、經(jīng)歷觀察、操作、歸納等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程，感受數(shù)學(xué)思考過(guò)程的合理性。

4、在他人的指導(dǎo)下，能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。

5、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

6、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣。

1、從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)，多采取游戲式的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、在課堂教學(xué)中，注意多一些有利于孩子理解的問(wèn)題，而不是一味的難、廣。應(yīng)該考慮學(xué)生實(shí)際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。

3、盡量布置一些比較有趣的作業(yè)，比如動(dòng)手的作業(yè)，少一些呆板的練習(xí)；另外，對(duì)于不同層次的學(xué)生，布置難易程度不同的作業(yè)。

4、加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，適當(dāng)教給家長(zhǎng)一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。

5、設(shè)計(jì)安排符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的實(shí)踐活動(dòng)，注意應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切關(guān)系。

6、充分利用教材資源，教學(xué)方法應(yīng)體現(xiàn)開(kāi)放性和創(chuàng)造性。組織學(xué)生自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)方式。盡量注意使創(chuàng)設(shè)的情境為探索數(shù)學(xué)問(wèn)題提供豐富的素材或信息。

7、教學(xué)中充分利用直觀教具和學(xué)具。

8、利用數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)情境，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。小學(xué)數(shù)學(xué)是一門(mén)宣傳環(huán)保知識(shí)、滲透環(huán)境教育的重要學(xué)科，不管是介紹環(huán)境知識(shí)，還是做出環(huán)境保護(hù)的決策，都離不開(kāi)數(shù)據(jù)的收集、整理和處理。利用數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，有意識(shí)的創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育的情境，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的感受到必須要熱愛(ài)自然，保護(hù)環(huán)境。

9、評(píng)價(jià)的手段要多樣化，應(yīng)以鼓勵(lì)為主，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

10、全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧的發(fā)展。

學(xué)院第一學(xué)期工作計(jì)劃（優(yōu)秀12篇）篇十

以區(qū)教育工會(huì)的工作要求為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大和中國(guó)工會(huì)十六大精神，繼續(xù)堅(jiān)持“圍繞中心、服務(wù)大局，植根基層、服務(wù)教工，鼓勵(lì)首創(chuàng)、突出亮點(diǎn)，打造品牌、形成精品”的工作思路，深入實(shí)施“民主建設(shè)、溫暖人心、素質(zhì)提高、文體健身、基礎(chǔ)建設(shè)”等五項(xiàng)重點(diǎn)工程，全面履行工會(huì)四項(xiàng)基本職能，充分發(fā)揮工會(huì)組織“推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的推進(jìn)器、引領(lǐng)教工成長(zhǎng)的導(dǎo)航器、維護(hù)教工權(quán)益的保護(hù)器、構(gòu)建和諧社會(huì)的穩(wěn)壓器”作用，逐步滿足教職工民主權(quán)利表達(dá)、校園公平公正、自身生存發(fā)展、普遍人文關(guān)懷的合理需求，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為“打造昌平教育品牌，創(chuàng)建首都教育發(fā)展新興區(qū)”而努力奮斗。

(一)大力推進(jìn)民主管理，提高教職工主人翁意識(shí)。

1、大力推進(jìn)學(xué)校的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督制度，積極參與學(xué)校管理和民主監(jiān)督，調(diào)動(dòng)和保護(hù)教職工參與教育改革發(fā)展的主人翁積極性，不斷聽(tīng)取教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)和建議，反饋給學(xué)校，為學(xué)校發(fā)展提供信息參考。

2、大力推進(jìn)民主管理和民主監(jiān)督制度，發(fā)揮工會(huì)在學(xué)校改革發(fā)展中的作用。積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作，進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)制度，辦好校務(wù)公開(kāi)欄，重大事件及時(shí)向教職工和社會(huì)進(jìn)行公示、公開(kāi)，擴(kuò)大教職工對(duì)學(xué)校重大問(wèn)題、重要決策的'知情權(quán)，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。

(二)大力實(shí)施溫暖人心工程，發(fā)揮橋梁紐帶作用。

按照“生活上照顧、精神上引導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、感情上慰籍、發(fā)展上幫助”的工作要求，普遍加強(qiáng)對(duì)全體教職工的人文關(guān)懷。

1、關(guān)注教職工的生活、工作等情況，及時(shí)把握教職工的思想脈搏，了解教職工的思想動(dòng)態(tài)，保持工會(huì)同教職工群眾的密切聯(lián)系，努力為教職工排憂解難，把學(xué)校的關(guān)懷和溫暖送到教職工群眾之中。有計(jì)劃地慰問(wèn)退休和生病有困難的教職工。

2、做好教師節(jié)、迎新年等節(jié)日慶祝的籌劃、組織工作。鼓舞干勁，增強(qiáng)凝聚力，全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)，全面推進(jìn)和諧教職工之家建設(shè)。

3、做好老教協(xié)工作。組織宋文梅、孫艷琴、馮國(guó)平、葉林景四名退休教師參與學(xué)校和上級(jí)老教協(xié)組織的活動(dòng)。

4.豐富信息收集手段，拓寬信息反饋渠道，完善溝通交流機(jī)制，真誠(chéng)傾聽(tīng)教工呼聲、真實(shí)反映教工愿望、真情關(guān)心教工疾苦，協(xié)助黨政千方百計(jì)地改善教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，細(xì)致耐心地做好教職工政治思想、心理疏導(dǎo)和感情慰籍工作，積極妥善地處理各類(lèi)勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議，從根本上維護(hù)與保證教職工各項(xiàng)合法權(quán)利和切身利益。

(三)深入實(shí)施素質(zhì)提高工程，提升教職工隊(duì)伍建設(shè)。

1、大力開(kāi)展師德教育，提高教職工愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，以全面提升教職工的“政治素質(zhì)、道德水平、育人能力和教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn)，按照區(qū)教育工會(huì)20__開(kāi)展師德教育活動(dòng)的有關(guān)要求，深入開(kāi)展師德建設(shè)系列活動(dòng)，形成“爭(zhēng)做師德楷模、爭(zhēng)當(dāng)教育先鋒、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”的良好氛圍，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，提高教職工的思想道德素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。引導(dǎo)教職工在教育教學(xué)工作中建功立業(yè)。促進(jìn)教師文明執(zhí)教，堅(jiān)持師德一票否決制度。

2、配合業(yè)務(wù)部門(mén)，促進(jìn)教職工崗位成才。繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，促進(jìn)青年教師隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)依托教育教學(xué)部門(mén)學(xué)期初開(kāi)展青年拜師活動(dòng)，確定師徒結(jié)對(duì)，參與開(kāi)展教育教學(xué)科研及教育教學(xué)技能比賽活動(dòng)，開(kāi)展青年教師崗位練兵活動(dòng)，提高教職工的工作能力和水平。

(四)強(qiáng)化文體健身工程，營(yíng)造快樂(lè)幸福環(huán)境。

1、繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富教職工的精神文化生活。以活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)校的向心力和凝聚力，增進(jìn)人際和諧。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，以級(jí)部為單位，力爭(zhēng)月月開(kāi)展不同形式的小型比賽活動(dòng)。12月份組織教職工參加上級(jí)舉辦的區(qū)教育系統(tǒng)教職工羽毛球比賽。

2.深入實(shí)施“陽(yáng)光長(zhǎng)城”教師健康關(guān)愛(ài)行動(dòng)計(jì)劃，大力宣傳“科學(xué)健身，幸福生活”理念，響應(yīng)區(qū)教育工會(huì)的號(hào)召，積極組織本校教職工參加免費(fèi)“三高”篩查、健康講座、名醫(yī)義診、優(yōu)秀教師就醫(yī)等服務(wù)，不斷完善教職工健康干預(yù)機(jī)制。

3.積極參加市區(qū)級(jí)工會(huì)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，認(rèn)真做好組隊(duì)、訓(xùn)練、參賽等各項(xiàng)工作，以優(yōu)異的成績(jī)展示昌平第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教工風(fēng)采。

(五)基礎(chǔ)建設(shè)工程

努力提高工會(huì)自身建設(shè)的科學(xué)化水平，始終保持工會(huì)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力。

1.繼續(xù)落實(shí)“哪里有職工，哪里就要建立工會(huì)組織”的要求，積極推進(jìn)教育系統(tǒng)公辦新建單位和已審批民辦單位的建會(huì)和會(huì)員發(fā)展工作，并按照“以德為首、德才并重”的原則，配齊配強(qiáng)工會(huì)班子。

2.以“建家就是建設(shè)學(xué)校、建家就是經(jīng)營(yíng)學(xué)校、建家就是發(fā)展學(xué)校”理念為指導(dǎo)，全面提升教職工之家的品質(zhì)和教職工的在校幸福指數(shù)。

3.規(guī)范工會(huì)財(cái)務(wù)工作，開(kāi)展工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用情況檢查。

4.加強(qiáng)女工工作和信息宣傳工作，全面推進(jìn)工作創(chuàng)新。

學(xué)院第一學(xué)期工作計(jì)劃（優(yōu)秀12篇）篇十一

又迎來(lái)了新的學(xué)期，根據(jù)初一第一學(xué)期的班主任工作任務(wù)和學(xué)校安排，特制定下列工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持德育為首位，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生要張弛有度的進(jìn)行管理，用自身的人格魅力來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。對(duì)于學(xué)生喜歡的進(jìn)行最大限度的支持，但必須進(jìn)行正確的引導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破，把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、班級(jí)情況。

擔(dān)任初一一班的班主任，班級(jí)共47人，男女生數(shù)量比例均衡。情況各不相同。由于新的學(xué)期新的開(kāi)始，學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒比較不穩(wěn)定，首先要穩(wěn)定他們的情緒，讓他們走出假期生活，面對(duì)新的學(xué)習(xí)。然后根據(jù)實(shí)際情況制定班級(jí)制度，要求班風(fēng)是活潑，開(kāi)朗，進(jìn)取，努力。在快樂(lè)中讀書(shū)學(xué)習(xí)。

1、積極配合各課任教師，認(rèn)真做好教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。及時(shí)了解學(xué)情況，準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，及時(shí)掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。密切保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，共同做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)。

2、落實(shí)素質(zhì)教育，作好安全教育和安全管理。

良好的氛圍是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，學(xué)生的調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)我要密切關(guān)注，配合學(xué)校嚴(yán)格杜絕。同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無(wú)論在課堂上，還是活動(dòng)中，都能保持良好的紀(jì)律，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。還要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。幫助和鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生，爭(zhēng)取做到共同進(jìn)步。另外培養(yǎng)班級(jí)干部，發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于我把更多的精力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，讓他們真正的學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。還要重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

四、具體實(shí)施。

1、育人為本作為教育工作的根本要。以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為班級(jí)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

2、要求學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理，慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。

3、關(guān)心每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展，尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和課外活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的室內(nèi)活動(dòng)和室外活動(dòng)。各種益智棋類(lèi)比賽。

4、正確對(duì)待后進(jìn)生，利用早讀和午休時(shí)間，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

5、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位，對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。給每個(gè)班干部一本本子，要求班干部每天寫(xiě)下自己的工作感受，寫(xiě)下自己的工作安排，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理，這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。

6、三個(gè)堅(jiān)持：堅(jiān)持德育為先，堅(jiān)持能力為重，堅(jiān)持全面發(fā)展，全面加強(qiáng)和改進(jìn)德育、智育、體育、美育。堅(jiān)持文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一。

7、布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

8、完善量化考核制度。包括學(xué)習(xí)，生活，紀(jì)律，衛(wèi)生，人際交往等方面。

總之，正確安排處理班級(jí)的各個(gè)要素，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)院第一學(xué)期工作計(jì)劃（優(yōu)秀12篇）篇十二

本學(xué)期我們將以上級(jí)教育政策、法規(guī)、指導(dǎo)文件為依據(jù)，引領(lǐng)全校教師以全面推進(jìn)素質(zhì)教育提高小學(xué)生綜合素質(zhì)為中心，在鎮(zhèn)教委的領(lǐng)導(dǎo)下以精細(xì)化管理為抓手，以抓規(guī)范、抓創(chuàng)新為改革方向，深化研究，強(qiáng)化管理，全力做好小學(xué)教學(xué)工作的規(guī)范、課程改革的總結(jié)、教學(xué)管理的精細(xì)化、師資水平的提高、課堂教學(xué)的優(yōu)化五個(gè)方面的工作，發(fā)揚(yáng)扎實(shí)苦干，開(kāi)拓創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作的新局面。

本學(xué)期，我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心，以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)，進(jìn)一步更新教學(xué)理念，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

(一)重視師資隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何，關(guān)鍵又在于教師，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

1、做好新教師的在崗培訓(xùn)工作。學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提供廣闊的學(xué)習(xí)空間，使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。

2、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔(dān)子，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻挘岣吣芰Γ卩l(xiāng)、縣講課活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。

3、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)《課程改革實(shí)用手冊(cè)》，寫(xiě)好理論筆記，積極開(kāi)展骨干教師，青年教師公開(kāi)課活動(dòng)，每學(xué)期聽(tīng)課記錄不少于12節(jié)。

4、組織教師學(xué)習(xí)并實(shí)施縣教學(xué)常規(guī)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

5、本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主，把校本教研作為促進(jìn)教師成長(zhǎng)的主要渠道，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以不斷提高教師素質(zhì)。

(二)立足課堂，深化教學(xué)改革

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題，提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們必須確立“以人為本”的教育觀，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教師的上課、評(píng)課能力，提高每一堂課的效益。

1、加強(qiáng)集體備課。同學(xué)科教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。

2、強(qiáng)化聽(tīng)課。加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽(tīng)課指導(dǎo)，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時(shí)間，取得更好的效果。

4、提高教師講課水平，增強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)。

(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，采用“平時(shí)檢查與隨堂聽(tīng)課相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，努力做到“開(kāi)齊、開(kāi)足、上好”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，仍堅(jiān)持每月考核檢查制度。

1、抓好“五認(rèn)真”。特別是學(xué)生作業(yè)的布置與批改，要求作業(yè)布置量適當(dāng)，質(zhì)要高，難易搭配，提倡分層布置作業(yè)，從低中年級(jí)起就要加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)闊學(xué)生的思路，提高他們的解題能力，作業(yè)的批改要做到及時(shí)，認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，并及時(shí)分析反思，適時(shí)地采取補(bǔ)救措施，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

2、重視低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練與檢查，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè)，正常教研活動(dòng)，并建立考核制度。

(四)組織各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)

1、各班結(jié)合隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展朗誦、演講、講故事等比賽，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生能力。

2、各年級(jí)繼續(xù)抓好古詩(shī)文背誦、默寫(xiě)、語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)等工作，低年級(jí)：鉛筆字 中高年級(jí)：鋼筆字。

(五)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量

科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵為：一是堅(jiān)持以人為本，從學(xué)校教學(xué)來(lái)說(shuō)，就是要以學(xué)生的發(fā)展為本;二是堅(jiān)持全面發(fā)展，要將根據(jù)素質(zhì)教育要求開(kāi)設(shè)的各門(mén)學(xué)科開(kāi)齊上足上好，促使學(xué)生德、智、體、美、勞五育和諧發(fā)展;三是堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展，要統(tǒng)籌兼顧各個(gè)年級(jí)、各門(mén)學(xué)科;四是堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，確立可持續(xù)發(fā)展的倫理觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)提高教學(xué)質(zhì)量要克服重主要學(xué)科，輕其它學(xué)科;重高負(fù)擔(dān)大題量訓(xùn)練、輕保護(hù)學(xué)生身心健康;重課外補(bǔ)缺補(bǔ)漏，輕提高課堂教學(xué)效率的現(xiàn)象。

1、加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課，和老師共同分析教學(xué)中存在的問(wèn)題，共同探討提高課堂效益的辦法。

2、堅(jiān)持并完善常態(tài)下的教學(xué)研討活動(dòng)，教師之間加強(qiáng)討論，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，研究教學(xué)中的問(wèn)題，共同尋找解決對(duì)策，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

我們堅(jiān)信，在全體教師的努力下，我校的教育教學(xué)事業(yè)將走向一個(gè)新的輝煌。