優秀作文是一種富有情感的文字表達，讓人能夠通過文字感受到作者內心的思考與感悟。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家提供一些啟發和參考。

我的幼年好友小學（精選14篇）篇一

昨天，田老師說有一些同學上上周的流動日記沒有訂正全，我和紀紀都要訂正，但卻在同一本本子上，紀紀大方地讓給我先訂正。

語文課下了以后，教室里總會傳出“讓我先訂正，讓我先訂正！”的聲音，原來上課時田老師說過：“如果今天沒訂正好流動日記，有些人就要留下來。”一聽到留學，很多同學就慌了，因為他們想早點放學，所以爭著要先訂正流動日記。有些人還因為這件事情吵架了。

我呆呆地坐在位子上，不知道我先訂正還是紀紀先訂正，忽然紀紀走了過來，我叫住她，她說：“你先訂正吧！快一點哦！”我覺得讓別人一直等著不太好，于是就對她說：“不用了紀紀，你先訂正吧，你比我訂正得快。”“沒事兒，田老師叫名字的時候是先叫你，再叫我的，那肯定是你先訂正！”紀紀客氣地說。我翻開流動日記本，指著紀紀寫的那篇文章對她說：“你看！你的文章補了這么多，訂正起來很快的，我就等一會兒好了！”紀紀擺擺手說：“沒關系，沒關系，我肯定可以訂正好的，你先吧，萬一你留學了怎么辦？”在紀紀連連地勸說下，我只好先訂正了，我馬上快速地訂正好，給田老師批改了，因為我知道，其實紀紀比我更需要流動日記本，只是想讓給我先訂正而已。

紀紀真是大方，明明自己也要訂正，不想留學，卻先讓我訂正。她寧愿自己留學，也不要別人留學，這種精神值得我們去學習。

我的幼年好友小學（精選14篇）篇二

我的好朋友吳遙，她是和我在一起練太極拳的伙伴。她這個人是不得不向你介紹的，因為她實在是太幽默搞怪了。

20xx年的10月底，我加入了練太極的隊伍。那天，吳遙在玩蛇板，她媽媽一直嘮叨她小心點，別滑到河里。吳遙可是一臉自信：“滑進河里我不就成了螃蟹了？”出乎意料的是，她在轉彎時竟不留神“乒乒乓乓”滑進了河里，嚇得我們急忙去幫忙。拉上岸的她狼狽不堪。我則大笑：“哈哈！螃蟹！”她便追著打我……我們就是這樣認識的。螃蟹也從此成了他的外號。

吳遙臉上的青春痘可是她的標志。為此我總是稱她為“戰痘族”。她的雙眼時常會不懷好意地盯著你，令人渾身不自在。嘴可是她厲害的“武器”，和她斗嘴，經常是慘敗。

吳遙的趣事有一大堆，下面我就來聽聽吧。

有一次，我媽媽在我練拳時，說我的視力又下降了，一旁的吳遙聽了之后指著月亮問我：“那是什么？”我說：“月亮唄！”她聽完后激動地叫道：“月亮離這兒那么遠，你都看得到，不用戴眼鏡了！”這句話說得我哭笑不得。

我和吳遙很喜歡趁師父不注意時偷懶。這天，我們又在偷懶聊天了，不知不覺中，師父來到了我們身后，就在我們談得正熱烈時，師父冷不防說道：“快練劍！”我和吳遙便急忙小雞啄米般點頭，接著開始練劍。“練的.時候要人劍合一……”師父一邊說一邊監視我們。練完后，吳遙說：“人劍合一，不就成了劍人了嗎？！”說得我哈哈大笑。

吳遙經常會聽完別人講話后便一臉無辜地望著你，然后傻傻地說：“啊？什么？再說一遍。”直到你怒火中燒，她便笑道：“哈哈！我要的就是這個效果！”不過，當你習慣后這招就不奏效了。

怎么樣，我的好朋友吳遙很有趣吧！相信大家一定會喜歡她的。

我的幼年好友小學（精選14篇）篇三

真正的朋友就是一筆財富，而我很幸運地便擁有了這份精神財富。今天要領大家識的主人公就是我的好友張笛。

她彎彎的眉毛下長了一雙水汪汪地大眼睛，看上去是那樣的智慧。她很溫柔，有一次，我把她的鋼筆摔劈尖了，我心里想：她會不會很生氣？會不會沖我發火？會不會讓我賠她一枝鋼筆……我在心里想象出了很多種可能，然而張笛不但沒有說我，反而拍著我的肩膀安慰我，“沒事，誰用都有可能壞，別往心里去”。

張笛還很會照顧人，下課的時候，她看到有個小弟弟摔倒了，把腿磕破皮了，她連忙把小弟弟扶起來，回教室從書包里拿出創可貼，貼到小弟弟的腿上，還叮囑小弟弟說：“下次注意安全，不要再跑了”。

張笛對我非常好。記得三年級時候，她每次買好吃的都會分我一起吃，我感冒時候她還給我帶糖吃，告訴我多喝熱水，她還時不時地學著大人的'樣子用小手來摸摸我的頭。

我的幼年好友小學（精選14篇）篇四

大家都有好朋友，我也不例外。我的朋友就是高佳怡，我們在三年級時因座位坐得近而成了好朋友。

高佳怡長得不高，身材中等，但長得很可愛：一雙清澈的大眼睛，挺拔的鼻梁，紅紅的小嘴，喜歡扎兩只羊角辮，是個標準的小美女。也正因為她戴著一副眼鏡，所以看起來才更加楚楚動人。

高佳怡有兩個愛好：一、讀書。她每次讀起書來都專心致志、聚精會神。有一次，我覺得沒趣，就去找她玩，看見她正在看書，我想：要不捉弄她一下？嘻嘻！我故意拿她的筆袋放在她頭上，可她紋絲不動。我在她耳邊大叫一聲：“高佳怡！”她這才回過神來，筆袋“嘩啦”一聲掉在了地上，我以為她會十分生氣，誰知她看了我一眼說：“這本《冒險小虎隊》真好看。”說話間，她把筆袋撿起來，繼續看書。我很無奈，只好一個人走開了。

她的愛好之二是畫畫。一次美術課上，她畫的畫被批了優秀兩顆星，大家都贊嘆不已。還有一去年冬天，窗戶上有一層霧，同學們在上面畫藍天、大樹、小鳥，還有一位同學畫了一堆便便，與大家的畫格格不入。高佳怡在上面畫了一朵花，說：“莊稼一枝花，全靠肥當家。”大家都笑了。

我的幼年好友小學（精選14篇）篇五

我的好朋友楊瑞，被們班的同學順口叫成了“瑞茲”。瑞茲他瘦瘦的，一米七的個子，頭發油光光的。一笑，白凈的臉上就露出了兩顆尖牙。他總是愛穿一身校服，腳蹬一雙黑色的球鞋。

其實，我們送楊瑞這個“雅號”，還有另一層原因。

有一次，輪到我和幾位同學留下打掃衛生，這真讓我叫苦不迭，果然不出我所料，老師“放學”二字一出口，他們便溜得連個人影子也找不著了。唉，看來今天只好我一個人打掃了。這時，楊瑞湊到我跟前，笑呵呵地說：“我幫你打掃衛生吧！”說完，他放下書包就去拿掃帚。嘿！到底是瑞茲。真是厲害，不到十分鐘，我們就打掃完衛生了。他環視了一下被打掃得干干凈凈的教室，舒了一口氣，沖我笑笑，跑回家去了。正是因為他叫瑞茲，茲這個字是“滋”的諧音，用清泉滋潤著我們。給予我們幫助。我們就順口起了一個外號“瑞茲”。

瑞茲不僅在生活上樂于助人，他的性格也很幽默，愛說愛笑，經常愛做些滑稽動作，逗人發笑。

老師叫他到黑板上做題，他就故意挺起胸脯，肩膀一聳一聳的，舌頭一伸一伸，邁起八字步，把大家都的哈哈大笑。他還喜歡和別人一起玩，開玩笑。

下午到了，外面下著小雨，我們坐在窗前問起了古詩詞。我問景嘉龍“兩個黃鸝鳴翠柳”是誰寫的。瑞茲故意捉弄他。瑞茲說是諸葛亮。景嘉龍不相信。睿智故作正經的的說：“這首詩最后一句是不是門泊東吳萬里船你看，諸葛亮都把船停泊在東吳門前了，怎么不是他寫的呢？”景嘉龍便信以為真了。上課時，老師正巧問到這首詩的作者，景嘉龍便站起來高聲回答：“諸葛亮！”全班同學哈哈大笑起來，瑞茲更是笑得前仰后附，景嘉龍這才知道上了他的當。

瑞茲性格這么幽默，我怎莫和他成為好朋友的呢？說起來這里還有一段難忘的往事呢！

那是上初一的時候，我正在教室拿著一把鉛筆刀比比劃劃得給同學表演“武松血濺鴛鴦樓”，瑞茲從旁邊走過，胳膊蹭到了刀尖上，那時是初夏，他上身只穿了一件襯衫，刀尖劃破了他的胳膊，鮮血馬上涌了出來。

剛巧老師進門看見了，以為我是故意的，便一面給瑞茲包扎，一面批評我。瑞茲忍著疼痛替我向老師辯解才把老師的火消了下去，我非常感激他。到醫院縫傷口的時候，他疼得滿臉流汗，但一聲不吭。從那以后，我便和他成了形影不離的好朋友。

我的幼年好友小學（精選14篇）篇六

告訴你，我有一個好朋友，她叫昕昕，是一個女生，她學習成績可好了，連續幾年都是全年級第一呢！但她和別的學霸不同，我們這個年級其他的學霸都是互相勾心斗角，爭第一。我每次說她學霸時她還不承認自己學霸，但我知道，那是真正的謙虛。我說年二和年三時她們也這樣認為，但我看得出來，她們眼里總體現出一絲的輕蔑。

每次我有不會的題時，昕昕都會幫助我講解，昕昕有買到好的書時，也會向我分享，推薦。考試前我們一起猜題。一起吃飯，上廁所都在一起聊天，不知道為什么，和昕昕聊天，我總會體驗到一種快樂感。當我要做某一件事時，昕昕給我良好的建議，而且這些建議都非常實用，貼合實際。不像其他人一樣，要么諷刺，要么說肯定行之類的話題，要么就說不理想的。昕昕要參加考試或者選拔時，我也會給予鼓勵的，當然，不瞞你說，我還拜過菩薩呢。

可惜，我和昕昕不在一個班。每天也會難免有人說我吃里扒外，但我覺得我又沒有做對不起班級的事，所以即使在我面前說這些話我都不會避讓，反而更加堅定的反駁“我們是違法亂紀了，還是怎么了。”說的那些嚼舌根子的啞口無言。自那以后，我再也沒聽到有人說我。有時候，我們老師布置作業很多很多，所以，就沒辦法陪昕昕了。但我覺得昕昕也不想看到我因為作業沒完挨罵吧，嘿嘿，即使我作業沒完唉老師批評了我不會告訴她的，因為昕昕學習很好，我也不能泄氣啊。

嘻嘻，有昕昕這個好朋友真好。

我的幼年好友小學（精選14篇）篇七

她長著一雙水靈靈的大眼睛，烏黑發亮的頭發。高高的鼻梁下嵌著櫻桃似的小嘴。走起路來，辮子一甩一甩的，像是在給別人打招呼似的，十分可愛。她是個性格直爽的`人。在別說她的面貌，真是美若天仙呀！她的語文成績相當好，正好彌補了我的缺點，在這我還方面我得請教請教她呢。她不但是我的好朋友，還是我的干姐呢！想知道她是誰嗎，她就是我們班里的語文天才李沁洪。

有一次，我和她在公園玩，我們都玩累了想坐下歇一歇，可是只有一個位子。我想：她應該會讓給我吧。我想著想著，她便對我大吼：“我是你姐讓給我。”可她的做法卻截然不同。我生氣的說：“憑什么呀，大的要讓小的。”就這樣，我們就吵起來啦。

最后，我們異口同聲的說：“你坐吧。”通過這件小事使我懂得：友誼的永久在于永恒，在于謙讓。我們又回到了從前互相關心，互相謙讓。

我的幼年好友小學（精選14篇）篇八

在我的記憶里，有一個影子在心中，他給我快樂。給我笑臉，讓我知道了什么是快樂，有的人會說，難過是一天，快樂也是一天，何不快快樂樂的過呢？可是這種心情只有讓他才真正的懂得。

他叫小飛，個子不太高，長相不算太好，他是我的好友，他家是我外公家的后面，我是去外公家認識了他。

暑假，我和他玩了一個假期，我有什么難過的事情都告訴他，他會幫我排憂解難，他對我很好，不管去哪都要帶我一起去，讓我感動的是在河里的那一次。

那天晚上，天很熱，蚊子還很多，我拿著，手電筒去河里找我，我和他一起起了，我不會游泳，他一點一點的教我，我很快的就學會了，我們上岸之后，就想回家去，不料，一只蛇擋住了我們的路，紅信一吐一吐的，那一刻，真是太靜了，靜的能聽到蛇吐信時那劃破空氣的'――嘶聲，小飛沖到我前面，以迅雷不及掩耳之勢，一把揪住蛇頭，甩了兩圈，呼的一下仍了出去，蛇重重的摔在地上，不動彈了。

我們飛快地走到村口的時候，有一條小溝，有一米多那么寬，我非要跳過去，小飛不讓，我一下子蹭的跳了過去，褲子裂了一個大口子，小飛趕緊來到我身邊，把它的褲子換給了我，我們的褲子一模一樣是一起買的，后來，他回到家里，被他媽媽打了一頓。

再見到我家時他仍然快樂的和我一起玩。

現在他家遷往了海南不能常回來了，我很傷心，但沒辦法，我想我長大以后回去找小飛的，因為他是我的摯友。

我的幼年好友小學（精選14篇）篇九

我的一個朋友，名叫李清然。

去年暑假，媽媽開車把我們送到奧體中心游泳館，說了一些注意事項就走了。我和李清然拎著塑料袋走進了女更衣室換衣服。我們穿上泳衣，進入游泳池。“啊，好冷啊！”一踏入水里，我就忍不住打了個寒戰。“那我們趕快游吧！”說完，李清然就跳入泳池，展現出她標準的泳姿。“好！”我緊接著跳入水中，飛快地追趕著。五分鐘過去了，我們倆同時到達對岸，為對方豎起大拇指。休息了大約一分鐘，我們倆又同時返回了，但這一次不是很順利。

哎呦！才游到中間，我就被人狠狠地踢了一腳，而那個人好像不知道踢了我似的，繼續向前游。我心想：這個人真討厭。但由于這里是深水區，我的腳碰不到地面。我只好忍著痛，咬著牙，奮力向前游。

朋友是什么？朋友是在你受傷時給你溫暖的那個人。

我的幼年好友小學（精選14篇）篇十

我有一個好朋友，我們在一起六年了，但我現在已經是畢業班了，總是想著：畢業了，我們快要分開了怎么辦？可她卻每天還是開開心心，該干什么干什么。

先來說說我們是怎樣認識的吧！

上了小學一年級，我和她做了同桌，她說了一句“你叫什么名字？”“我叫張曉語，你呢？”“段巖怡。”就這樣我們每天下課都一起玩，直到現在。噢，我忘了介紹她的相貌了：她有一雙柳葉眉，往下就是水旺旺的`大眼睛了，你別說，她這眼睛特別尖，什么都看得見。再往下就是她那蒜鼻了，哎如果用手捂住她的眼睛，她都能聞出來你是誰，最厲害的還是她那個整天唧唧喳喳說不停的嘴巴了，她會說的讓你很煩。

不過她特別熱心，總是幫過了這個幫那個。有一次我在回家的路上鏈子掉了，她立馬停車，說了一句：“這個我來”。她把手伸進去，安了又安，卡了又卡，最后，一句“安上了”過后，她看了看她的手，黑乎乎，油亮亮的，立刻在背后，說了一句“沒事沒事，回家洗洗就好了。”頓時，我的鼻子酸酸的。

我的幼年好友小學（精選14篇）篇十一

朋友：

你好！

看了你的來信，對于你在選擇志愿中的困惑苦惱，我非常理解，因為我也而臨選擇。你想聽聽我的意見，那么我就把自己的著法談一談。

高考志愿的選擇，事關重大，我們必須慎重。我想應該根據自己的實際水平，結合自己的愛好，考慮社會與國家的需要，作出適合自己發展的選擇。

自身水平、愛好與國家需要這三者必須統一起來考慮。我知道你從小就喜歡歷史，對歷史人物、歷史事件及對它們的評價，你都自有一套見解。那么報考歷史系對你很適合。你的志愿是某重點大學歷史系，而你的班主任老師動員你報考一般院校，這應該由你的`學習水平來決定了。自己是什么水平，就應該選擇什么水平的學校。有詩說：“如果你不能成為一棵大樹，那么就作一個灌木叢吧；如果你不能成為灌木叢，那么就作一片小草地吧。”這詩寫得多好呀！用它來幫助我們選擇目標的高低，是很有益的。你是重點中學的學生，水平又是中上，我想你可以根據最近的兩次模擬考試成績再衡量一下，報考一個與自己水平相當或是稍高的院校，千萬不要目標過高，超出自己的水平。

你的父母讓你報考外經、外貿專業，這雖然與你愛好相違，但我想你應理解。現在搞外貿、外經工作的，錢多，出國機會多，總之是待遇優厚，路子廣。可是我不主張考慮志愿時以待遇“出路”代替興趣愛好。因為興趣與愛好是干出成就的基礎。讓你丟下一件心愛并擅長的事情而去做別的，你不會快樂，也不易成功。你喜歡歷史，一定會知道宋徽宗的故事吧。他在政治上昏庸，當了金的俘虜，可是他是個好畫家。如果他專攻繪畫，那么歷史就少了一個“壞”皇帝，多了一個優秀的畫家。當然，做不做皇帝不能由他決定。可是選擇一個你最喜歡你最擅長的專業，是你能夠做到的。并且現在國家也需要歷史、地質、古代文學等這類“出路”的專業人才。

以上就是我不成熟的看法。作為你的朋友，我真心地希望你選擇一個又是你愛好的又符合你水平的又適應國家需要的專業，而且在以后的事業中，取得成就。！

祝學習進步！

好友：xxx。

20xx年x月x日。

我的幼年好友小學（精選14篇）篇十二

還有一次，我的頭撞在墻壁凸出來的地方，那時您剛好不在家，奶奶打電話給您，您又放下手上的工作，顧不上喘一口氣，連忙趕回家送我到醫院，縫了三針，您比我更痛苦。

但現在，當我犯錯時，您每次批評我，我都要頂嘴，還經常淘氣，給您添麻煩，學習上不求上進，得過且過，生活上任性隨意不聽話。真希望時間可以“回播”，讓我來改正從前的過失。很快就要到三八婦女節了，我也借此時寫一封信，向您報以我的感謝，感謝您一直以來對我的關愛，我知道您的生日是7月3日，到時我要送上我最真心的禮物。

我的幼年好友小學（精選14篇）篇十三

她，一雙水汪汪的小眼睛，頭發烏黑發亮，嘴巴和鼻子小巧，頭很小。知道她是誰嗎？她就是同桌"我的同桌—張莉。

哈靜是一個天真、可愛又文靜，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學習。她上課認真聽老師講課，一句悄悄話也不講，一個小動作也不做。老師提出的每一個問題她都不會放過。到了下課時間，別人都出去玩了，只有她還在教室里看書。每次寫課堂作業時她都一絲不茍，安安靜靜的認真寫作業。同桌的她是多么喜歡學習呀！

哈靜還有點淘氣，是個開心果，經常把我們逗得捧腹大笑。每當我不開心的時候，她總是想辦法把我逗樂，我一看到她那滑稽的.樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

她還熱愛勞動，只要座位底下有紙，她就撿起來扔到垃圾筐子里，我每次都看見只有她的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。有時不該她掃地，她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

她的優點可不止這些。關心和幫助別人時，她從來都表現的那么積極。有一次我遇到一道關于數軸的數學題，四個選項中我認為有兩個是對的，左思右想之后，我還是拿不定注意，于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番，我還是不太懂，她又去請教老師，回來后她又耐心地給我講解，直到我懂了為止。

這就是我的同桌，我學習的榜樣。我敬佩她，所以我喜歡她！

我的幼年好友小學（精選14篇）篇十四

想死你了，我的貝貝。

看了你寫的思念我的作文，我真的很感動。我知道，我們也許再也見不到（這很難說），不過你永遠在我的心中。你把我當榜樣，我也很感謝，實際上這里面還包含著老師、同學包括你的幫助。我愛你們，愛你們永遠。

世界上有真摯的友情，我相信，我們就擁有真摯的友情，那么，我們就擁有世界上最純潔的東西。我們的友情之果是無價之寶。我早已把你當成了我的親人，你呢？我不知道該怎么表達我對你的依賴，也許那是來自我們小時候的記憶吧！

后來，我們迫不得已離開了。我和你遠在天邊。那時，我住在海邊。我每天的享受就是望望汪洋大海，因為－－－那大海帶著希望，伴這夕陽，讓我想起了那活潑的你。我也想起了我們的家鄉——大自然的親信。那里樹木成蔭，花草艷麗，鳥語花香，處處充滿了生機。那里沒有大城市的發達，也沒有大城市的便利，但我更喜歡這里。因為－－－－這里沒有嘈雜的聲音，沒有難聞的臭氣，沒有車禍的威脅，也沒有任何學習的壓力。我們真的愛這里！

家鄉，你，我們的童年和游戲，都深深刻在我心里。

祝你。

永遠快樂！

你最好的朋友青青。