讀后感可以是對(duì)書中主題的思考，也可以是對(duì)作者觀點(diǎn)的評(píng)論。以下是一些藝術(shù)展覽的觀后感，讓我們一起來感受藝術(shù)給我們帶來的震撼和思考。
尾巴點(diǎn)點(diǎn)讀后感（專業(yè)12篇）篇一
從前，有一只大灰狼。一場(chǎng)大火燒去了它的'尾巴，它便下山找了條狐貍尾巴接了起來，尾巴和禿尾巴狼就合在一起，從此改名叫狼狐。令它萬萬沒有想到的是，尾巴知道它的心理活動(dòng)，還能給它施魔法。
狼狐一開始跟麻老鴨和陶陶（一個(gè)小男孩）一家生活在一塊兒，干了許多壞事，也遭到了報(bào)應(yīng)。后來，狼狐終于痛改前非，干了許多好事。例如：在大廈樓頂種菜，讓菜一年四季成長(zhǎng)結(jié)果；在每家每戶窗臺(tái)上擺了盆栽罐頭，一年四季開滿了花。
橫行霸道的村長(zhǎng)和他三個(gè)惡兒子把狼狐關(guān)進(jìn)了動(dòng)物園，陶陶從動(dòng)物園解救了狼狐，并扯下了那條尾巴，它才恢復(fù)了正常生活。
這個(gè)故事告訴我們：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，丟失尾巴沒關(guān)系，失去良知比缺少尾巴更嚴(yán)重。
尾巴點(diǎn)點(diǎn)讀后感（專業(yè)12篇）篇二
今天，我讀了一本書，覺得很有意思，名字叫《沒有尾巴的狼》。
故事是這樣的：從前有一只狼，它的尾巴被獵人打掉了，從此就成了一只沒有尾巴的狼。有一天，在獵人的小木屋里，它發(fā)現(xiàn)了一只狐貍的尾巴，就結(jié)到了自己的身上，這樣他又有了一條尾巴，從此它不再叫狼，改叫狼狐。狐貍尾巴呢，是個(gè)壞家伙，它教唆著狼干了很多壞事，讓人們都痛恨狼狐。后來，有一天發(fā)大水了，小男孩陶陶落到了水里，狼狐把他救上了岸，之后淘淘就和狼狐成了好朋友，小男孩的純真可愛感染了狼狐，終于使它拔掉了狐貍尾巴，不再受它的支配，做回了原來的自己，后來它和小男孩一起做了許多有意義的事。
讀了這本書，我知道了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，喪失良知，比失去一條尾巴更加可怕。就像一個(gè)人長(zhǎng)得不完美其實(shí)沒有關(guān)系，只要你心底善良，知道去幫助別人，做一些有意義的事兒，那別人就會(huì)喜歡你，那你就是最美麗的人！
尾巴點(diǎn)點(diǎn)讀后感（專業(yè)12篇）篇三
這個(gè)暑假我讀了本好書叫《尾巴點(diǎn)點(diǎn)》，讓我深受感動(dòng)，內(nèi)容大致是這樣的：
有一戶人家生活過得十分清苦，后來家里生了個(gè)男孩，也就是這本書的主人公趙小樹。雖然家境清貧，但在主人公的'成長(zhǎng)歷程中，他卻收獲了滿滿的母愛，一點(diǎn)也不因逆境而缺失關(guān)愛。后來家中又生了個(gè)小不點(diǎn)兒妹妹，他也將媽媽對(duì)他的關(guān)愛用來關(guān)心妹妹，成為了媽媽的好幫手，讓愛洋溢全家。
看看書中趙小樹的媽媽，媽媽因?yàn)楣ぷ骱茈y得回來，回來時(shí)雖然很辛苦，但她還不忘給趙小樹做些好吃的。媽媽處處對(duì)趙小樹噓寒問暖，不禁令我想到了自己的媽媽，平日里我一放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜等著我，天冷加衣，天熱吹涼，時(shí)時(shí)刻刻都有媽媽對(duì)我的愛，而我卻從來沒想過對(duì)媽媽說一聲：“您辛苦了。”心中不由萬分慚愧，至此，我心中暗下決心，等媽媽下班回家后第一件事就是對(duì)媽媽說聲謝謝，而且今后我一定要加倍報(bào)答我的媽媽、爸爸，學(xué)會(huì)關(guān)愛家人、關(guān)愛他人。
尾巴點(diǎn)點(diǎn)讀后感（專業(yè)12篇）篇四
這幾天我讀了一本名叫《沒有尾巴的狼》的書，這本書是楊紅櫻阿姨寫的，我很喜歡，所以和大家分享一下：
從前有一只大灰狼，他為了吃一只鴨子失去了自己美麗的尾巴，有一次在獵人的小木屋里，禿尾巴狼發(fā)現(xiàn)了一條美麗的尾巴，于是狼的身上，就有了一條美麗的狐貍尾巴，從此他再也不叫狼的，而是改叫狼狐。狼在狐貍尾巴的挑唆下做了許多壞事，也遭到許多報(bào)應(yīng)。他還認(rèn)識(shí)了一位叫淘淘的小男孩，他們之間建立了友誼，狼狐一直幫助這位小男孩，自己也干了一番事業(yè)，但最后還是被陰險(xiǎn)狡詐的`村長(zhǎng)制服了，他被送到了動(dòng)物園，過不自由的生活狐貍尾巴沒有給狼的生活帶來幸福，帶來快樂，反而是他的罪惡感日益加重。狼最終舍棄了美麗的尾巴，回到田野，開始了他的新生活。
這本書剛讀是我就得很無聊，可是閱讀越有意思，不久我就愛上看了這本書，是生活教育了這支沒有尾巴的狼：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。浪子回頭金不換、放下屠刀立地成佛。喪失良知，比失去一條尾巴更可怕！
尾巴點(diǎn)點(diǎn)讀后感（專業(yè)12篇）篇五
這本書里的`主角叫狼狐。狼狐？我看到這兒，很吃驚，它到底是狼還是狐貍呢？事情是這樣的，冬天的時(shí)候，它叫大尾巴狼，住在河邊的茅草屋里，河對(duì)岸的小木屋里住著一只鴨子叫麻老鴨。大尾巴狼想吃掉麻老鴨，就騙它來喝魚湯，結(jié)果不小心失火把茅草屋燒了，大火也燒掉大尾巴狼的尾巴，它變成了一個(gè)禿尾巴狼。后來它看到了獵人那兒的狐貍尾巴，于是把它戴到了自己的后面，誰知狐貍尾巴卻說話了，從此，它就叫狼狐了。
其中我最喜歡的部分就是狼狐找到了神水，神水可以治百病。可是狼狐的蹤跡被村長(zhǎng)知道了，村長(zhǎng)是個(gè)貪婪的人，所有的好東西都被他占盡了。他找到狼狐的小木屋，把小木屋拆了，蓋了自己的房子，也霸占了神水。
一天夜里，狼狐偷偷把神水引走了。村長(zhǎng)就用自來水冒充神水，狼狐發(fā)現(xiàn)后告訴了電視臺(tái)，村長(zhǎng)和他的兒子們?nèi)炅恕?/p>
這個(gè)故事告訴我們不要被錢財(cái)所迷惑，不要因?yàn)樨澙氛急M別人的東西。
尾巴點(diǎn)點(diǎn)讀后感（專業(yè)12篇）篇六
故事大概的內(nèi)容是這樣的：從前有一只禿尾巴的狼，巧合之下他在獵人的木屋里撿到了一條狐貍尾巴，他把尾巴安在了自己身上，從此變成了一只狼狐。狼在神奇尾巴的幫助下，幫陶陶一家人打敗了貪得無厭的村長(zhǎng)；他讓城市人過了一把當(dāng)農(nóng)村人的癮；而且他建了一個(gè)金點(diǎn)子公司，專門幫助困難的人想辦法……但最后，他惹惱了很多大官，不幸發(fā)生了，狼狐被拖進(jìn)了動(dòng)物園，失去了自由。最后狼狐讓一個(gè)男孩把狐貍尾巴去掉，他又變成了一只普通的狼，不能吸引游客了，最后被動(dòng)物園放到了大自然里。
這個(gè)故事吸引了我，因?yàn)楣适抡f明了善有善報(bào)、惡有惡報(bào)，狼狐因?yàn)閹椭鷦e人，自己得到了快樂；而村長(zhǎng)經(jīng)常欺負(fù)他人，自己的三個(gè)兒子在事故中殘疾了。我還知道了自由是快樂的基礎(chǔ)，狼狐知道喪失自由比失去一條狐貍尾巴還可怕，所以過起了一只普通狼的生活。
我向大家推薦這本書，讀一讀對(duì)你也許有用。
尾巴點(diǎn)點(diǎn)讀后感（專業(yè)12篇）篇七
這個(gè)寒假，我讀了好幾本書，我最喜歡的就是《沒有尾巴的狼》這本書。
它的大概內(nèi)容是：在獵人的小木屋里，禿尾巴狼發(fā)現(xiàn)了一條漂亮的狐貍尾巴，于是狼的身上，就有了一條狐貍尾巴，從此不再叫狼，改叫狼狐。狼在狐貍尾巴的挑唆下，胡作非為，干了許多壞事，也遭到了許多的報(bào)應(yīng)。狐貍尾巴沒有給狼的生活帶來幸福，帶來快樂，反而使它的罪惡感日益加重。狼最終還是浪子回頭，舍棄了美麗的狐貍尾巴，回到田野，開始了它新的生活。
我從中受到教育：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。我還有一件具體事例呢。
有一次，我和小伙伴們一起玩，看見有人在隨地扔香蕉皮。我們上前去阻止他們，他們卻不理睬我們，繼續(xù)扔。等他們不扔的時(shí)候，天已經(jīng)快黑了。他們騎自行車走了，不過，沒走多遠(yuǎn)，就滑翻了。我們上前教育他們：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，你們已經(jīng)遭到自己的報(bào)應(yīng)了！”
讀了這本書，我受益匪淺。
尾巴點(diǎn)點(diǎn)讀后感（專業(yè)12篇）篇八
3.先到黔西，稍后去臺(tái)北。(打一稱謂)——答案：黑哨。
4.明日走(打一字)——答案：月。
5.與爾同銷萬古愁(中藥名二)——答案：合歡，忘憂。
6.萬馬千年戰(zhàn)張角·下樓格(打俗語三字)——答案：一元化。
7.一回生，兩回熟。(打三字俗語)——答案：長(zhǎng)見識(shí)。
8.一棍打在腦門上(打俗語四字)——答案：硬著頭皮。
9.一炮炸開冰山口(打俗語四字)——答案：爆出冷門。
10.一言以蔽之(打俗語四字)——答案：二話沒說。
11.目中無人(打一魯迅篇目)——答案：孔乙己。
12.噴嚏聲不斷(打一現(xiàn)代文學(xué)作品)——答案：阿q正傳。
13.冷庫(打一字)——答案：圖。
14.下圍棋總執(zhí)黑(打一俗稱謂)——答案：老頭子。
15.必(打一時(shí)間用語)——答案：三點(diǎn)七分。
16.二度梅(打一歷法用語)——答案：閏四月。
17.東風(fēng)第一枝(打一年齡用詞)——答案：花甲。
18.沖出包圍圈(中國(guó)電影)——答案：零的突破。
19.東方大盜(中藥名)——答案：木賊。
20.入暮雪紛飛(中藥名二)——答案：夜交，白降。
21.七言匯編(打一古代著作)——答案：六一詞集。
22.觀察室·掉尾格(打一漢代人名)——答案：張子房。
23.單腳跳舞(打一文具)——答案：圓規(guī)。
24.但使龍城飛將在·折屐格(打一南京名勝)——答案：莫愁湖。
25.個(gè)人謎集(打一常用詞)——答案：隱私。
尾巴點(diǎn)點(diǎn)讀后感（專業(yè)12篇）篇九
當(dāng)我看到這本《沒有尾巴的狼》，就非常好奇，世上怎么還有沒有尾巴的狼呢？這匹狼肯定很特別。于是，我立即打開了書，如饑似渴地看了起來，恨不得馬上得到答案。原來，這匹狼和其他狼一樣，曾經(jīng)也有自己的尾巴，但一場(chǎng)大火把它的尾巴燒沒了。狼不甘心自己與同類不一樣。于是，到獵人的小木屋找到了一條狐貍尾巴，安在自己的屁股上，當(dāng)狐貍尾巴與狼體合二為一的.時(shí)候，狐貍尾巴又復(fù)活了，狐貍尾巴很快和狼做了朋友。從此，狼就叫“狼狐”了。一開始，聰明的狐貍尾巴指使狼狐做壞事，準(zhǔn)備合伙吃掉麻老鴨，但是，后來被聰明、仁義的麻老鴨感化了，它改掉了以前的貪婪、心狠手辣等一大堆毛病，狼狐不再吃小動(dòng)物了，還變得非常喜歡幫助別人。狼狐和麻老鴨一起救了兔子姐妹和一個(gè)叫“陶陶”的男孩子，又幫助陶陶樹立了自信心。狼很勇敢，狐貍尾巴點(diǎn)子多，它們組成了智勇雙全的狼狐狼狐賣“神水”牌礦泉水，讓喝到“神水”的病人恢復(fù)健康；它創(chuàng)辦了周末莊園，讓市民們到那里去度假；它創(chuàng)辦的“金點(diǎn)子”公司為有困難的人出謀劃策；狼狐生產(chǎn)的盆栽植物罐頭讓花永遠(yuǎn)不凋謝……狼狐經(jīng)歷了從惡到善的轉(zhuǎn)變，它完全改變了自己，深深地明白了善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的道理。我非常佩服狼狐敢于承認(rèn)和改正自己錯(cuò)誤的勇氣，佩服它無私關(guān)愛別人的熱心腸。
尾巴點(diǎn)點(diǎn)讀后感（專業(yè)12篇）篇十
這個(gè)假期媽媽給我買了一本《沒有尾巴的狼》，這本書非常好看。
這本書講了在獵人的小木屋里，禿尾巴狼發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴，于是狼的身上，就有了一條尾巴，從此不再叫狼，改叫狼狐。狼并不太壞，可是在狐貍尾巴的挑唆下，胡作非為，干了許多壞事，也遭到了許多報(bào)應(yīng)。狐貍尾巴沒有給狼的生活帶來幸福，帶來快樂，反而讓他的罪惡感日益加重。狼最終舍棄了美麗的尾巴，回到田野，開始了他的新生活。
我最喜歡“連闖三次禍”這一篇，狼狐聽到陶陶爸爸和陶陶媽媽都夸獎(jiǎng)麻老鴨，它也要表現(xiàn)一下，去給陶陶家看大門，把送牛奶的嚇得打翻了牛奶桶。陶陶爺爺來看陶陶一家，被狼狐嚇得一直埋伏在麥地里，后來看見一群小鴨子頂著荷葉進(jìn)門，他也摘了一片荷葉頂在頭上，蹲著身子才進(jìn)了陶陶的家，把陶陶媽媽都?xì)饪蘖恕８尚Φ氖牵尤话阉托诺泥]遞員當(dāng)成了蒙面大盜。把陶陶一家氣得哭笑不得。
這本書越讀越有趣，有好幾篇我讀的哈哈大笑，同學(xué)們有時(shí)間也讀一下吧！
尾巴點(diǎn)點(diǎn)讀后感（專業(yè)12篇）篇十一
看到這個(gè)題目大家一定覺得莫名其妙吧？因?yàn)榇蠹叶加X得大灰狼是世界上最壞的動(dòng)物，它會(huì)吃掉所有的小動(dòng)物，既兇殘又可惡。但是我今天看完的這本楊紅櫻的童話《沒有尾巴的狼》當(dāng)中，大灰狼并不壞，它因?yàn)闆]有尾巴，借用了一條狐貍的尾巴，從此改名叫做狼狐。
有了狐貍尾巴的幫助，它干了很多事情：有壞事也有好事。但是它做的好事特別多，它愛幫助一個(gè)叫做陶陶的小男孩，在風(fēng)雨中它把陶陶救了出來，這就是這本書的主人公。我以后也要向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的樂于助人！
《狼王夢(mèng)》讀后感【精】。
《狼王夢(mèng)》讀后感【推薦】。
尾巴點(diǎn)點(diǎn)讀后感（專業(yè)12篇）篇十二
一年級(jí)的學(xué)生表現(xiàn)能力強(qiáng)、朗讀很有特色，這篇有趣的童話故事《小壁虎借尾巴》。課文通過小壁虎向小魚、黃牛、燕子借尾巴的經(jīng)過，講了小壁虎的尾巴斷了可以再生的特點(diǎn)和小魚、黃牛、燕子尾巴的.用處。課文較為簡(jiǎn)單、易懂，在教學(xué)中我充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體能動(dòng)性，通過小組合作學(xué)習(xí)等，使學(xué)生在較輕松的課堂氣氛中理解了課文內(nèi)容。
教學(xué)《小壁虎借尾巴》時(shí)，給學(xué)生足夠的讀書機(jī)會(huì)，采用多種形式，如：自由讀文、小組讀文、朗讀、齊讀等，不求形式統(tǒng)一，只求學(xué)生真正投入，讓他們了解文章的內(nèi)容，知道魚、牛、燕子尾巴的功能。學(xué)生通過充分地、饒有興趣地讀文，理解了課文，培養(yǎng)了語感。課堂中，他們一個(gè)個(gè)登臺(tái)亮相，做小老師，聲音響亮，語句連貫，滿是自信，達(dá)到了很好的課堂效果。充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主，老師指導(dǎo)，低年級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)是一大亮點(diǎn)，老師有放有收。受益匪淺。