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誠信班會策劃書(模板22篇)篇一
一、活動主題:
誠信。
二、活動背景。
三、
活動目的:
大學生失信問題一直備受關注,作業抄襲、英語四六級考試作弊等事件頻頻發生;隨著信用卡的推廣,越來越的大學生也加入了信用卡大軍,但許多大學生因為缺乏誠信,無節制的透支,成了卡奴。所以,在這個主題班會中我們對“內誠于心,外信與人”的主題進行深入的探討。使同學們真切地體會到誠信的重要性,并在以后的學習和生活中,以誠信為準繩,時時自省,時時自律,在人生的道路上坦蕩而行。
四、活動地點。
逸美樓517。
五、參加人員。
全體服工1010班成員、輔導員、班主任。
六、活動內容。
1.主持人介紹“兩會”相關信息,傳達今年兩會的熱點問題。
2.“兩會”再現。觀看“兩會”視頻,親臨現場感受,加強對“兩會”內容的認識。
3.與參會人員通過自身學習、工作、生活等實際,來討論兩會精神。
4.發表討論結果,互相交流。
心得體會。
七、活動流程。
1.準備工作:提前選定時間和教室。
2.活動安排:下午2點整,班級人員到位。
3.主持人進行開場白,介紹“誠信”ppt。
4.與參會人員通過自身學習、工作、生活等實際,來討論兩會精神。
5.預備黨員、班級代表闡述各自思想領悟,互相交流心得體會。
7.班主任發言。
8.輔導員發言。
八、人員安排。
班長負責確定參加人數,體育委員負責班會秩序,信息委員負責記錄班會內容。
誠信班會策劃書(模板22篇)篇二
a:北山愚公不為九十高齡,為了方便出入而帶子孫之力去移動太行、王屋二山,他老人家的誠心終于使天帝感動,從此他的出入不受阻礙。這雖然是列子講的一個故事。但它透露出了一個顛樸不破的道理:誠信是通往成就的道路。
b:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創造提供了一個經典的例證。風再大、雪再狂,也沒有使求賢若渴的劉備退縮,結果他的成信打動了臥龍孔明那可高傲的心,不但忠心輔佐劉備,而且為了興復漢室,完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當日心浮氣躁而往,臥龍還會出山,還會有流傳后世的三國鼎立命嗎?誠信,即是治國之道,興邦之計。也是每個人的立身之本,修德之道“誠信在我心中”主題班會主持詞等3篇“誠信在我心中”主題班會主持詞等3篇。樹無根不活,人無誠難成事。
c:李素麗,一個普普通通的售票員。把誠信掛在心中,十幾年如一日,他不斷提醒自己誠信服務,為了更好的做好工作,她給自己定了“四心六到”。“有誠心、有耐心、有熱心、有恒心”“手到、腳到、眼到、神到、情到、心到”。就是憑著這樣的精神,他不斷地被乘客評選為“人民代表”。她自己曾說:“誠信把我推向成功”。從她那里,我真正明白了誠信的重要性,無論對自己、對別人、對民族都要時刻講誠信。
d:所謂誠信就是誠實守信。中華歷史,屈指五千年,誠實守信的人數不勝數。巾幗不讓須眉,成為千古絕談!蘇武為了“誠信”二字,北海放牧二十個春秋,矢志不渝,終贏得“云邊雁落有天月,隴上羊歸塞草茵”的贊譽。
e:誠和信是相輔相成的,有誠方現信,信有則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。我想說:“有誠信,世界方有美麗;有誠信,世界方有真情;有誠信,世界方有明天”。
g:誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發生這樣或那樣的誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。
h、誠信是買東西忘記帶錢時,老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑;誠信是在一連串失敗后,朋友們主動伸出的那一雙雙溫熱的手;誠信是為徘徊在路口的陌生人指路后,看到他臉上粲然的一笑!誠信可以是從前百年老店里賒帳的帳單,也可以是今天人們手中的信用卡“誠信在我心中”主題班會主持詞等3篇主題班會。
文檔為doc格式。
誠信班會策劃書(模板22篇)篇三
誠信是中華民族的傳統美德。在我們的日常生活中不誠實守信的社會現象越來越多,有的人甚至以撒謊、欺騙為榮。國家之所以在社會主義核心價值觀中把“誠信”提出來,說明誠信是何等的重要。我們班上也有不講誠信事例,那么作為現代小學生的我們應該如何培養誠信、做到堅守誠信呢?所以特此召開“誠信伴我成長”主題班會活動,只有讓學生從小做個講誠信的人,現在和將來才會有所作為,才能在社會上立足。
多媒體課件。
通過本次主題班會,讓學生在思想上對誠信重要性及意義有所認識,努力做一個講誠信的人。
主持人講話。
1、大家好!誰知道社會主義核心價值觀的內容是什么?(指名回答)
主持人出示課件:社會主義核心價值觀的內容。
2、這節課我們上一節以《誠信伴我成長》為主題的班會。
3、板書課題:誠信伴我成長
欣賞動畫片《狼來了》。
1、看完討論:大家懂得了什么呢?(指名回答)
2、主持人小結:這個故事告訴我們不要像放羊娃那樣騙人,我們要做個講誠信的人。
聽故事感悟誠信。
指名分別講《曾參殺豬取信》、《宋慶齡信守承諾》、《司馬光誠對買賣人》的故事。聽完故事指名說感受。
聯系實際說說我們身邊的故事
學生討論,老師講講自己親身經歷的事。
我是小法官:他們做得對嗎?(課件放視頻,學生當演員,老師錄像。)
視頻一:兩名同學是好朋友,有一天小紅的爸爸出差回來給孩子買了兩個手鏈。她就跟蘭蘭同學說,明天我給你帶一個手鏈。結果到第二天早上看到蘭蘭時才想起來,于是她決定回家去取。她說:小學生守則第六條說了,讓我們誠實守信有擔當,我一定要做個誠實守信的孩子。”
視頻二:美術課上,老師讓大家畫樹葉。明明沒有帶綠鉛筆,他就從東東借,東東明明帶了綠鉛筆,聽明明要借時,他趕忙藏起來,說自己也沒帶。
不講誠信的危害(課件)
假如你的同學、老師、父母、警察、司機、醫生……不正直、誠實,結果會怎樣呢?
誠信在我們生活中這么重要,那么我們該怎樣做到堅守誠信呢?請大家齊讀《誠信拍手歌》(同時放音樂)
我們學校的特色是什么?(皮影戲進課堂)
學生演關于講誠信的皮影戲《大樹和小鳥的故事》。
同學們,這次班會開得很成功。老師為你們的進步而驕傲。老師相信你們時刻記住社會主義核心價值觀的內容,做一個愛國、敬業、誠信、友善的人。
本節班會課我設計的亮點就是“感悟誠信”“尋找誠信”“擁抱誠信”的設計由淺入深,層層遞進;把《社會主義核心價值觀》及《守則》內容融入教學中,讓學生學有所用。通過“看視頻談感受”“聽故事談感受”“皮影戲表演”等環節都是學生身邊的經常見到的事情,貼近學生的年齡特點,使學生容易理解接受;這些故事不但使學生在思想上加深了誠信的理解,在行動上也是一個觸動。同時對提高學生的口語交際的能力、表演能力等都有幫助。活動進行中始終關注學生的自主探究過程,處處體現新課程理念。
誠信班會策劃書(模板22篇)篇四
轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。策劃書怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的關于誠信主題班會策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
誠信應考
臨近期末,各種考試接踵而至。在如此紛繁的大學校園中,大學生給人的感覺就是具有高素質、高文化水平的人。為進一步提升大學生素質,塑造良好的大學生形象,更是為了讓大學生了解誠信的重要性,更深層次的理解誠信,在考試中能夠誠信應考,考出自己的水平。因此特舉辦此次誠信主題班會。
此次班會“誠信應考”意在使同學們認識到誠信應考的重要性,并將誠信印在腦海里落實在行動中,同時能夠在各種考試中誠信應考,從真正的意義上提升自身綜合素質,真正體現一個大學生的高素質。
xx級護理9-16班
20xx年6月14日
20xx年12月28日
至善樓607
1.主持人開場白,簡單介紹活動背景;
2.由輔導員宣讀誠信倡議書,讓同學們積極參與到誠信活動中;
3.由班長組織同學學習考試紀律規章,讓同學銘記考試規章,嚴格要求自己;
5.誠信考試簽名,通過簽名表明自己誠信考試的決心;
6.主持人宣布此次班會圓滿結束。
1.活動的前期準備工作中要加強節目的編排,確保節目的質量。
2.活動過程中,在積極參與活動的前提下,保證會場秩序井然。
3.不隨意丟棄垃圾在現場。
誠信班會策劃書(模板22篇)篇五
臨近期末,各種考試接踵而至。在如此紛繁的大學校園中,大學生給人的感覺就是具有高素質、高文化水平的人。為進一步提升大學生素質,塑造良好的大學生形象,更是為了讓大學生了解誠信的重要性,更深層次的理解誠信,在考試中能夠誠信應考,考出自己的水平。因此特舉辦此次誠信主題班會。
此次班會“誠信應考”意在使同學們認識到誠信應考的重要性,并將誠信印在腦海里落實在行動中,同時能夠在各種考試中誠信應考,從真正的意義上提升自身綜合素質,真正體現一個大學生的高素質。
10級護理9-16班。
:20xx年6月14日。
20xx年12月28日。
:至善樓607。
1.主持人開場白,簡單介紹活動背景;
2.由輔導員宣讀誠信倡議書,讓同學們積極參與到誠信活動中;
3.由班長組織同學學習考試紀律規章,讓同學銘記考試規章,嚴格要求自己;
5.誠信考試簽名,通過簽名表明自己誠信考試的決心;
6.主持人宣布此次班會圓滿結束。
1.活動的前期準備工作中要加強節目的編排,確保節目的質量。
2.活動過程中,在積極參與活動的前提下,保證會場秩序井然。
3.不隨意丟棄垃圾在現場。
誠信班會策劃書(模板22篇)篇六
弘揚誠信為本精神,宣傳信譽為先準則,教育全體同學要選擇誠信,堅守誠信,樹立正確的人生觀和價值觀。
1、發動全班同學尋找素材,編排節目。
2、確定學生主持人(潘揚、李函璟),編寫主持串詞。
3、將各節目有機組合,確定班會流程。
1、上演無聲話劇菊花之約(牟靈芝、陶嫻靜、周靜子)。
話劇大意:一武士遭仇家追殺偶遇一書生相救。武士傷愈后與書生相約在菊花盛開之日再聚。約定之日,書生在酒樓等候,可武士卻被仇家囚于牢中,不得脫身。為赴約,武士自刎而死,魂靈來到酒樓與書生聚會。
2、主持人出場,大家對武士自殺是否值得展開討論,最后認為武士因誠信而死,死得其所,由此引出“誠信”話題。
3、配樂詩朗誦兩種站臺(許筱靜)。
兩種站臺。
4、相聲日遭三坑(潘揚、孫輝筱)。
5、英語演講(李函璟)。
6、歌詞串聯。
臺下同學將事先搜集到的有關誠信的名言名句交由臺上王超、陶嫻靜、莫非、呂鏡、周靜子、牟靈芝六位同學以歌曲、戲曲形式演唱出來。
7、人生ab劇。
表演話劇項鏈(陳佳、盧云華、李賽珠、楊達、葉晗琪),模仿人生ab劇形式,將話劇分成三幕,每幕間歇都請特邀嘉賓(吳涵峰、丁健、王載譽)和臺下同學預測故事情節的發展。
誠信班會策劃書(模板22篇)篇七
21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。
此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。
10小教英語班全體同學
3405多媒體教室
1.由文藝委員進行ppt演示文稿對大家進行誠信事例講述
2.觀看小品《兄弟》,以一個普通農民的拾金不昧為線索,在幽默的氛圍中教育大家提高誠信意識。
3.《誠信之歌》詩朗誦
4.觀看話劇《誠信考試》,并請同學們發表感言。
5.班長帶領大家進行誠信考試宣誓并共同簽署考試誠信書。
通過這次班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
誠信班會策劃書(模板22篇)篇八
地點:初三(4)班。
班會主題:感悟親情。
召開背景:在社會發展迅速、生活節奏急劇加快的情況下,雖然父母和子女、教師和學生之間的關系依然如前,但不容否認的是我們因為工作和學習越來越忙、壓力加大,聚少離多或者交流倉促,在家長與子女、老師與學生之間很有可能形成了一定的隔閡和疏遠。這些情況如果不能及時解決,將導致我們感情的缺失和心靈的困惑,最終會對我們的身心發展和健康成長產生極其不利的影響。最近時常發生的青少年“問題現象”,很多就是這一情況的直接反映。
目的意義:通過此次班會,讓師生、家長、同學之間有一個交流的機會,使同學們能充分感悟親情,互相理解,促進以上三者之間的'關系,共同為促進學生的健康成長出力!
過程設計:
一、班主任致辭:介紹此次主題班會召開的背景、目的和意義!感謝各位家長和老師在百忙之中前來指導;介紹來賓、宣布主持人和主要內容。
二、主持人(周雅文、錢璐)安排內容和順序:1、家長代表交流:我的育兒(女)心得、我的心里話、我對***的希望、我想對你說等等2、教師代表發言:同學們,我說幾句心里話;我對***的印象(期望)等等3、學生發言:爸爸(媽媽),我想對你說***;我的自我分析;我的心里話;我對同學***的看法和建議等等4、班長(如有時間:朗讀一篇親情的文章)致感謝辭;歡送來賓離席!
三、布置進一步了解親情的內容:寫一封充滿親情的信給父母(子女);或者好好談心一次;長期幫家庭做一件力所能及的家務等等。
四、發表感謝,總結演講。
誠信班會策劃書(模板22篇)篇九
主持人:隊員們說得多好:“誠實是力量的一種象征,它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。”“誠信”與我們的生活、學習、交友等息息相關。
1、請聽快板《誠信在我心》。
2、主持人:誠實守信是做人之本,誠信是中華民族的傳統美德。在我們身邊有沒有誠信的事和人呢?(隊員交流身邊誠信的事和人)攝影師進行拍攝,記者在一旁記錄。
3、主持人:我們人人都要爭做誠實守信的人,誠自心,信自行,心行合一。讓我們用心靈呼喚誠信。
4、請聽相聲《拍賣誠信》。
5、主持人:言必行、行必果;誠信才是真正的無價之寶,如果失去誠信,便把一切都失掉了。誠信不僅關系到一個人、一個學校、一個地區的信譽,而且關系到一個國家的形象,讓我們每位隊員都來爭做誠信的陽光少年吧。
誠信班會策劃書(模板22篇)篇十
誠信待人,誠信做事,誠信學習,誠信應考。
誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
臨近考試,給同學沒進行一次思想教育,讓同學沒加強誠信考試的觀念,積極備考。
購買相關物品,準備游戲道具,確認主持人,撰寫主持稿及班會流程。
1、開場白:西方有位折人曾經說:“這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深深的震動,一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的道德準則——誠信。
2、兩個誠信小故事的講解(立木為信,烽火戲諸候)。
3、大家簡單發言談對誠信的理解。
4、大家知道哪些有關于誠信的諺語?
5、游戲環節。
6、班主任發言,關于誠信對我們提出幾點要求。做老實人、說老實話、干老實事。
7、簽訂誠信應考承諾書。
8、游戲環節。
9、主持人結束語:
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
10、班會結束,清掃會場。
誠信班會策劃書(模板22篇)篇十一
了解誠信的內涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個人立足于社會的通行證。
2、過程與方法。
培養學生觀察、分析潛力,為人處世與社會生活的潛力以及明辨是非的潛力,引導學生踐約守信,誠實做人。
3、情感態度價值觀。
增強對他人、對社會的職責感,樹立正確的為人處世態度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。
二、教學重點和難點。
1、教學重點。
(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;
(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優良道德傳統;
(3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。
2、教學難點。
(1)理解誠信是立身之本和交往之道;
(2)了解生活中誠信的復雜性。
三、教學過程。
案例。
引入課題:誠信。
(一)、何謂誠信。
dd《現代漢語詞典》。
通俗表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。
誠實信用原則:
誠實信用原則在私法領域尤其是在民法債權理論中被視為“帝王條款”、“最高行為準則”,其基本語意是要求人們在民事活動中行使民事權利和履行民事義務時應當講究信用,嚴守諾言,誠實不欺,在不損害他人利益的前提下追求自己的利益,否則將獲得不利的法律評價。我國民法通則第四條規定:民事活動應當遵循自愿、公平、等價有償、誠實信用的原則,這就以法律的明文規定確定了誠實信用原則在我國民法中的地位。
民法中的誠實信用原則即要求民事主體從事民事活動時,應當誠實、守信用、正當行使權利和履行義務,其資料具體體現為:
1、任何當事人要對他人和廣大消費者誠實不欺,恪守諾言,講究信用;。
2、當事人應依善意的方式行使權利,在獲得利益的同時,充分尊重他人的利益和社會利益,不濫用權利加害他人。
看圖猜成語。
(二)、為什么需要誠信。
案例1、中國食品安全問題,你怎樣看?
瘦肉精事件、地溝油事件、三氯氰胺事件。
案例2、網上熱議話題:老年人摔跤該不該扶?你怎樣看這個問題?
2006年11月20日早晨,彭宇扶起了被撞成骨折的老太太。事后老太指認撞人者是彭宇。從一審到三審,最后雙方當事人達成和解撤訴,此后各方三緘其口。
2009年10月21日上午,許云鶴看到王老太跨越路中心的護欄倒地受傷。許云鶴立即停下車,從車里翻出創可貼給老太包扎上,并撥打了120。
2011年8月17日,村民林春緒救了被撞的八旬阿伯并送進醫院,卻被阿伯家人咬定是肇事司機,不僅僅遭到圍困、指責、謾罵,最后被迫在醫院下跪!
(三)、誠信與利益的關系。
案例1。
在國外訪問,見到幾個留學的中國孩子。一個孩子因為經常逃學,考試未能透過。我問:“通但是是不是要重修?”孩子得意地說:“別人要重修,我才不那么傻。”他告訴我,學校的規則是,考試沒有透過的學生,如果有醫生證明學生在考試期間生病了,能夠在必須時間內補考。補考的卷子和原先的卷子基本一樣,大概只有百分之二十的題有差異。“我能夠讓考完試的同學把題告訴我,這樣至少能夠拿60分。”
案例2。
1985年的一天,張瑞敏的一位朋友在廠里買一臺冰箱,結果挑了很多臺都有毛病,最后勉強拉走一臺。朋友走后,張瑞敏派人把庫房里的400多臺冰箱全部檢查了一遍,發現共有76臺存在各種各樣的缺陷。張瑞敏把職工們叫到車間,問大家怎樣辦,大多數人提出有缺陷但不影響使用,便宜點處理給職工算了。當時一臺冰箱的價格800多元,相當于一名職工兩年的收入。
張瑞敏說:“我要是允許把這76臺冰箱賣了,就等于允許你們明天再生產760臺這樣的冰箱。”他宣布,這些冰箱要全部砸掉,誰干的誰來砸,并親自掄起大錘子砸下了第一錘!很多職工流著眼淚砸了冰箱。然后,張瑞敏告訴大家dd有缺陷的產品就是廢品。
(四)你我身邊的誠信。
1、作業抄襲。
2、……。
3、……。
(五)、群策群力:
高一正在試點無人監考,談談你對這一舉措的看法。
(六)結束語。
(略)。
文檔為doc格式。
誠信班會策劃書(模板22篇)篇十二
活動地點:教學樓b101。
主辦班級:多媒體1班。
參加人員:多媒體1班全體學生會。
主持人:xxxx。
活動背景:。
班級文化是一種隱形的教育力量,表現出一個班級獨特的風貌和精神,它上一種充滿柔性的,溫和的,人文的精神、制度、關系和環境的綜合存在,是一種新的德育模式,對學生身心發展有舉足輕重的作用;同時也增強同學們團結的凝聚力。以此我班將舉行“誠信”為主題,望同學們積極參加,發揮創新,為班級文化建設貢獻一份力量。
前期工作:
給班委分配工作任務:
拍照負責人:黃彬雅。
人員簽到負責人:謝洛飛。
會議記錄:樊丹丹。
活動流程:
(1)開篇語,主持人致辭;
(2)主持人邀請班長代表班委上臺講話;
(3)以ppt形式解讀誠信;
(4)同學發表自己的感言;
(9)主題班會結束后班委留下來整理殘物;
誠信班會策劃書(模板22篇)篇十三
炎炎夏日,大二接近了尾聲,各種考試接踵而至。 在如此紛繁的大學校園中,大學生給人的感覺就是具有高素質、高文化水平的人。為進一步提升大學生素質,塑造良好的大學生形象,更是為了讓大學生了解誠信的重要性,更深層次的理解誠信,在考試中能夠誠信應考,考出自己的水平。因此特舉辦此次誠信主題班會。
此次班會“誠信應考”意在使同學們認識到誠信應考的重要性,并將誠信印在腦海里落實在行動中,同時能夠在各種考試中誠信應考,從真正的意義上提升自身綜合素質,真正體現一個大學生的高素質。
1.商討活動安排,確定活動方案并撰寫活動策劃書,確定活動細節;
2.安排節目參與人員;
3.提前三天通知蹲點干部;
4.由周鐵強負責后勤組織工作。
1.主持人開場白,簡單介紹活動背景;
2.由彭添宣讀誠信倡議書,讓同學們積極參與到誠信活動中;
3.由張秋龍和程亭亭組織同學學習考試紀律規章,讓同學銘記考試規章,嚴格要求自己;
7.誠信考試簽名,通過簽名表明自己誠信考試的決心;
8.主持人宣布此次班會圓滿結束。
零食:30元
不可預計費用:10元
總計:40元
1.活動的前期準備工作中要加強節目的編排,確保節目的質量。
2.活動過程中,在積極參與活動的前提下,保證會場秩序井然。
3.不隨意丟棄垃圾在現場
誠信班會策劃書(模板22篇)篇十四
會上,輔導員唐繼平老師首先向大家介紹了西南科技大學本次重新修訂的《西南科技大學本科生課程考核管理指導意見(修訂)》、《西南科技大學監考人員職責(修訂)》、《西南科技大學補考實施細則(修訂)》、《西南科技大學考場規則(修訂)》、《西南科技大學學生緩考辦理辦法(修訂)》、關于印發《西南科技大學學生考試違紀和作弊的認定及處理辦法》的通知(修訂)文件的內容和精神。向同學們認真解釋了學校對于嚴肅考風考紀的各項政策以及對于關于考試安排程序、考試管理、補考緩考等各種問題,并結合以往我校中發生的關于考試出現的各種問題及處理辦法告誡同學們要嚴肅對待考試,誠信考試,誠信做人。尤其是對于我們面臨畢業的大學生來說,認真對待考試,誠信考試事關是否順利畢業以及對對未來工作中能否誠信做人、誠信做事,意義非常。
通過輔導員老師的講解和對文件內容的了解,同學們進行了積極討論。不少同學表示,即使面臨畢業,剩下的考試不多,但也要認真對待,根據學校的要求,結合學校和老師的考試安排,誠信考試,從自身做起杜絕作弊。考試作弊不僅是對自己學業的不負責,對學校規章制度的無視,也是對自己未來的不負責。不少同學對杜絕作弊,進一步規范考風考紀也提出了一些意見和建議,對于規范考風考紀,不僅學校要有相應的處罰制度,也需要監考老師的管理和同學們的自我管理相結合。
通過此次班會上對文件的學習和討論,學校對于考試的各項規定,對于課程考核管理以及考試作弊的各項處理辦法,緩考等各項內容都有了系統的認識。課程考試是對我們一段時間知識學習的一種考察,通過考試了解自己的知識掌握程度實際上是對自己的負責。只有建立了相應的規范的規章制度,才能保證我們能真實客觀的反應出自己對知識的掌握程度。同時,對考試成績的要求,也是促進我們日常認真學習的一種方法手段。認真對待考試,從自身做起不作弊,遵守學校的規章制度,嚴肅考風考紀的精神在同學們中間產生了共鳴。
此次班會對學校規章制度文件的學習,不僅讓同學們意識到要積極配合學校的規章制度,誠信考試,杜絕作弊,也讓同學們意識到了誠信考試背后的更深遠的意義。作為即將走出校門的大學生,誠信做事,誠信做人,做合格的社會主義建設者就是要從我們現在做起,從自身做起。
誠信班會策劃書(模板22篇)篇十五
重要性,自覺培養誠實守信的美好品質,在學習、生活中做到誠實守信,做個。
品德高尚的好少年。
1、搜集本班同學誠信的事。
2、排練小品、故事動畫。
3、準備好表演小品的道具。
4、各學生用紅色卡紙做一片花瓣。
主持人:你們知道什么是誠信嗎?誠信就是誠實守信。說得真好,誠信是我們做人的根本,是中國人民的傳統美德。今天,我們班開展以“我是好學生,我要講誠信”為主題的班會。
1、聽誠信小故事《老實人王明賓》和《趙氏孤兒》邊思考。
(老誠實王明賓以誠待人,程嬰為了保存趙氏的孩子,以信立身的故事令人感嘆不已,真是我們學習的好榜樣。)。
2、讀讀看看想想《小學生守則》和少先隊隊風。
(小黑板出示,隊員齊讀)。
《小學守則》第十條:誠實、勇敢、不說謊話。
少先隊隊風:誠實、勇敢、活潑、團結)。
3、集體游戲:齊栽誠信之花。音樂起,各學生把準備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個字的四周,砌成兩朵花的形狀。
4、欣賞小品。
(小品一《交作業前》;小品二《承諾》)。
看了這兩個小品,大家有什么看法呢?請各組討論一下。
(小隊進行討論,然后匯報交流)。
5、聽社會交往中、企業中的誠信小故事。
6、在班中找誠信之星。
(讓學生介紹本班誠實守信的人和事,被表揚的同學授予誠信之星的稱號。)。
同學們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限。
好;擁有誠信,你就會永遠美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝。
著它。在今后的學習生活中,希望同學們時時處處做到誠實守信,讓誠信成為你。
們成長路上的好伙伴。
行動起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養自己誠實守信的美德,一起做個誠實守信的好少年吧!
誠信班會策劃書(模板22篇)篇十六
有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會如小草,彎曲脆弱。它若掌握在人手上,會讓太多的是是非非,頓時暗淡,進而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡單而又復雜,于是,上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。這把鑰匙就是“誠信”。
為積極響應人文學院本次開展的“誠信學習,誠信考試”班會活動,我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。
(1)使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。
(2)使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
(3)使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常的學習生活中。
1、主題班會當天,主持人宣讀此次會議的目的。
2、由團支書重申我校關于考試的各項規章制度。
3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。
4、邀請成績優秀的同學傳授學習經驗,講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。
5、團支書進行期末考試動員。
6、支持人總結,全體宣誓,會議結束。
誠信班會策劃書(模板22篇)篇十七
通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合同學心理發展特點和成長規律的教育活動,使同學從小養成誠信的良好習慣,講求信用,真誠待人,說老實話,辦老實事,做老實人。
1、結合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性。
2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。
3、同學表態一定要做一個講誠信的人,為了他人也為了自己。
4、如何做人?怎么做人?
1、話題導入,揭示活動課題。
2、誠信大家談。
4、誠信故事展示。
5、面對誠信的危機,我們小學生怎么做。
(一)、話題導入,揭示活動課題。
主持人a:我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。
主持人b:中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。
主持人a:在5000年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。
主持人b:傳統的信用文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。
主持人a:誠信是中國人民的光榮傳統和崇高美德。
主持人b:誠信是中華民族寶貴的精神財富。
主持人a:從字面上說,“誠信”就是誠實守信。誠信,乃做人之本。當今,在社會主義市場經濟建設中,誠信顯得越來越重要,如果一個單位、一個地方、一個人一旦失去“誠信”,那他將會變成“孤雁”之行,他的事業將會變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因為有了誠信才更加精彩。我們今天的班會主題就是“誠信”。
合:誠信具有強大的向心力和凝聚力,主題班會——“作誠信的孩子、”現在開始!
(二)、誠信大家談。
主持人b:對于誠信相信每個人都有自己的理解?那么,同學們又是怎么理解的呢?(同學們根據自己的理解和通過看過的資料發表自己的看法)。
a:北山愚公不為九十高齡,為了方便出入而帶子孫之力去移動太行、王屋二山,他的誠心終于使天帝感動,從此他的出入不受阻礙。這雖然是例子講的一個故事。但它透露出了一個的道理:誠信是通往成就的道路。
b:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創造提供了一個經典的例證。風再大、雪再狂,也沒有使求賢若渴的劉備退縮,結果他的成信打動了臥龍孔明那可高傲的心,不但忠心輔佐劉備,而且為了興復漢室,完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當日心浮氣躁而往,臥龍還會出山,還會有流傳后世的三國鼎立嗎?誠信,即是治國之道,興邦之計。也是每個人的立身之本,修德之道。樹無根不活,人無誠難成事。
c:誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。
(三)、辯論會:
主持人a:長久流傳的故事富有魅力。
主持人b:今天聽了仍讓人感慨不已。
主持人a:誠信是中華民族的傳統美德。
主持人b:誠信是少年兒童做人的根本。
主持人b:聽了這么多同學的發言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,我經常聽到這樣的抱怨:這個世界根本就沒有誠信,也不能講誠信,如果你講了誠信那會吃虧上當的。那我們生活需不需要誠信呢?下面我們來開一個小小辯論會,來辯一辯,聽聽同學們的想法。正方同學的觀點是:現代社會更需要誠信。反方同學的觀點是:現代社會根本不能講誠信。
誠信班會策劃書(模板22篇)篇十八
通過具體引導,教會學生應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中,從而以實際行動,展現新時期小學生的道德風采。
前期策劃。
中期節目排練。
后期串聯。
制作多媒體。
(一)、故事引入,揭示課題:
1、同學講述《金斧頭的故事》。
2、師述:
相信這個故事大家一定不會陌生。五千年,文明史,禮儀邦,德至上;國之魂,民之本,仁義禮,誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為"謙謙君子",將誠信之人贊為"一諾千金"。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。今天,我們將在這里共同討論"明禮誠信"這一古老深遠有極具現實意義的話題。
3、揭題:
《文明為先,誠信為本》。
(二)、小品表演,蘊涵道理。
1、小品《當我在路上撿到……》。
2、師述:
其實生活中,我們經常有這樣的曲解,好像只有撿到數額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等,不歸還也沒什么大不了的。記得劉備曾經教導他的兒子"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"其實,人們的道德修養就是在這一點一滴逐漸培養起來的。
(三)、游戲活動,玩中感悟。
1、游戲《找朋友》。
游戲規則:隨機發個每位同學標有a、b、c、d的卡片(不允許傳閱),以此將同學分為4組。指定2位組長,組長必須在1分鐘之內在不知情的情況下找到自己的組員。組長可以在一分鐘之內對所有同學發問,但每次只能問一個同學一個問題:你是×組的嗎?而參加的同學在游戲進行期間不得說話、不得提示本組組長,如果遇到組長詢問只能回答"是"或"不是"。游戲終了,以找到組員人數的多少分別給該組每個組員存入10—40誠信元。(誠信沖突:為了本組勝出,組員可能會對組長做出某種提示,也可能當他組的組長問及自己的時候謊稱自己是。這些都會造成一些誠信沖突。)。
2、宣布結果。
(通過欺騙手段取得勝利將減去相應人數的組負)。
3、各抒己見。
(評論……)。
1、采訪《校園隨手扔現象》。
展示一些反映"隨手扔"的現象。
2、隊員甲:
我相信大家對這些圖片應該不會感到陌生,因為這些現象就是發生在我們身邊的。在這里,我想聽聽大家對這些現象的看法。
學生討論:略。
3、隊員乙:
其實,只需要多走幾步路,只需要一個簡單的彎腰,這些現象就可以避免,那么就讓我們從現在做起,看看你的周圍是否有紙張,如果有,就麻煩大家做一個彎腰運動,我們共同來維護身邊的良好環境。
1、師述:
今天,我們在這里舉行這場聚會,感悟到:文明為先,誠信為本。讓我們做文明人,行文明風,做時代少年。讓我們一起來唱首道德歌,共同邁向美好的明天!
2、全班同學合唱道德歌,在歌聲中,班會結束。
(掌聲響起……)。
活動說明:
通過學生參與的環節互動,體現學生通過"明禮誠信"教育,認知、判斷、行為等方面素質的提高。在實施過程中,運用故事、小品、游戲、現場采訪、歌唱等學生樂意接受的形式為引導,教會學生應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中,從而以實際行動,展現新時期小學生的道德風采。
誠信班會策劃書(模板22篇)篇十九
誠者,開心見誠,無所隱伏也;信者,誠實不欺,信而有征也。在社會中,誠實就是真實無欺,對己身,要光明磊落,言行一致;對他人,則開誠布公,不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言,講信譽,重信用,忠實履行自己應承擔的義務。但近年來,社會中的失信事件屢有發生。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企業和個人的誠信缺乏給社會帶來了不可估量的損失,這讓我們感受到了社會所出現的誠信危機。
大學生失信問題一直備受關注,作業抄襲、英語四liu級考試作弊等事件頻頻發生;隨著信用卡的推廣,越來越的大學生也加入了信用卡大軍,但許多大學生因為缺乏誠信,無節制的透支,成了卡奴。所以,在這個主題班會中我們對“內誠于心,外信與人”的主題進行深入的探討。使同學們真切地體會到誠信的重要性,并在以后的學習和生活中,以誠信為準繩,時時自省,時時自律,在人生的道路上坦蕩而行。
(1)晚會宣傳及準備階段
展板:制作班會展板一個,展示于在俱樂部門口(宣傳組)
物品采購:氣球2袋(約100個),彩帶10卷,茶葉1包,紙杯4袋(約100個),小獎品20個,邀請函20份,水壺2個(由后勤組負責)
教室及多媒體設備:檢查、調試教室的多媒體設備,準備備用筆記本電腦2臺及數碼相機,dv,ppt制作(由設備組負責)
嘉賓邀請:于3月26日向嘉賓發出邀請函(由禮儀組負責)
(2)晚會進行流程
同學進場
嘉賓入席
、班會開始主持人介紹嘉賓及評委
以《菜根譚》動畫視頻開場
主持人引入話題,對現場觀眾進行采訪
話劇第一幕(介紹話劇主人公的性格特點,故事的背景,開端)
話劇第二幕(由于主人公對誠信的認識不同,他們各自的命運也各不相同)
話劇暫停(主持人進行現場結局競猜)
話劇第三幕(結局)
請嘉賓做評價
現場同學及嘉賓對主題進行討論
放歌,班會結束
主持人對班會進行總結(節目進入尾聲)
(3)晚會后整理階段
由禮儀組負責引導評委和嘉賓退場
由后勤組負責組織班級同學打掃教室
項目名稱單價數量共計礦泉水
10元/件2件20元汽球、彩帶、獎品、等
150元資料費
50元合 計220元
2)突發情況及應變措施:見附錄
嘉賓:各學院分管學生工作的副書記
系輔導員王旎老師系主任李志剛老師 班主任姚佳老師
院學生會胡曉楠主席系學生會胡婷主席
參與人:信管院電子商務系xx屆2班全體同學
指導老師:王旎老師
策劃書:葉夢楚李欣馨
主持人:孫敏慧常杰
節目組負責人:葉夢楚李欣馨
禮儀組負責人:吳海艷李玲娟
設備組負責人:李程
后勤組負責人:肖順劉漢東
機動組負責人:肖順劉漢東
誠信班會策劃書(模板22篇)篇二十
來到大學,我們遠離了父母,遠離了庇護。因此,我們需要學會自強自立,在大學里面,持有一顆進取的心,讓我們的大學生活擁有更多的精彩,讓我們的大學增添更多的歡樂。然而,五月臨近,母親節將至,我們作為子女,也該用行動來表示一下我們對母親的愛。此次班會可以讓同學們盡一份小小的孝心,來表達同學們對母親的感恩之情。同時,也可以通過此次活動來讓同學們理解一下父母的艱苦,生活不易,亦可以弘揚中國傳統美德。
待定
14藥劑全體同學
14藥劑團支部
1.統籌安排,制作ppt、電子相冊(韋達)
2.協助班長工作,班會當天收集紙條(唐堂、張健銘、孫石蘭、梁正杰),負責當天簽到工作(甘承欽)
3.海報制作、新聞稿撰寫(黃冬純)其他班干配合其工作
4.安排同學入場,維持會場紀律(朱威勇、楊青淑)
5.購置物品,剪裁紙條,當天發放小紙條(李益、方煜瑩)
6.班會期間拍照、拍同學們的紙條(陳海昌、何穎芳)
7.主持稿撰寫、主持人(韋達)
8.申請教室(梁正杰)(ps:務必有多媒體)
9.打掃教室(全體班干)
50元海報紙1.5元共
誠信班會策劃書(模板22篇)篇二十一
誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量。下面是小編為大家搜集整理出來的有關于大學誠信班會。
策劃書。
希望可以幫助到大家!
一、班會主題:“至誠則成,立信于行”。
二、活動背景:
在瞬息萬變信息時代,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就資助而言,誠信是寶貴的無形資產;就就業而言,誠信是正常生產生活的秩序;就考試而言,誠信是項鏈上的寶石,知識因誠信更加博大精深。就言行而言,誠信是有一個問心無愧的歸屬宿。誠者,開心見誠,無所隱伏也;信者,誠實不欺,信而有征也。我們作為當代大學生,要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠實就是真實無欺,對己身,要光明磊落,言行一致。
三、活動的目的以及意義:
加強和改進同學誠信思想教育和誠信意識,培養學生的誠信品質,以全面提高大學生的思想道德素質,引導學生樹立誠信理念,養成“誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身”的良好習慣,做一名具有誠信美德并能為建設誠信社會做貢獻的高素質大學生,求真務實、言行一致的誠信形象,此次以“至誠則成,立信于行”為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。
四.活動參與人員:全體同學。
五.活動時間:20xx年11月14日下午4:15至5:00。
六.活動地點:教學樓208。
七.主要負責人:
八.活動前期準備:
1.班干部商討活動詳細安排,確定活動過程及注意事項。
2.提前申請一間教室。
3.提前兩天通知輔導員、班主任老師和同學們。
4.生活委員提前準備好活動所需要的東西。
5.提前準備好活動所需相關物資(包括活動ppt,故事,等等)。
九.活動流程:
1、11月18日下午4:10點,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。
2.、4:15準時開始,主持人吳雪婷致。
開幕詞。
(講解誠信含義以及重要性)。
3、演講4條誠信。
格言。
(以資助誠信、就業誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由鄭浪靜同學演說。先是有鄭浪靜說出格言,同學們在下面猜格言的作者,心理委負責在下面激勵同學回答問題,答對者有獎品。
4、演講4個誠信有關笑話或案例(以資助誠信、就業誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由李小英、曾嘉文、何東旭、吳漢偵上臺演講。
5、播放誠信有關的視頻。
6、分享閱歷。這是個自由互動環節,讓自告奮勇同學出來分享自己在生活所經歷或親眼所見一些閱歷,在下面的同學可以對他提問。分享者有獎。
7、輔導員進行點評。
十.活動經費預算。
小紙條禮品。
十一、工作分配:
1、班長:監督班干部工作。
2、副班長:協助班長工作。
3、團支書:班會ppt。
4、學習委:尋找ppt資料。
5、文娛委:主持工作。
7、宣傳委:負責通知班會時間和地點。
8、心理委:活躍氣氛。
9、勞動委:組織活動后勤工作。
10、紀律委:負責出席班會出席人數以及紀律。
11、體育委:活動攝影。
12、生活委:準備好所需的道具(小紙條)。
13、通訊委:寫總結。
十二、活動意義:
通過這次“至誠則成,立信于行”班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。自古以來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
誠信班會策劃書(模板22篇)篇二十二
1、通過同學們的討論,給出“誠信”的具體的解釋。
2、使同學們對“誠信”有更加深刻的認識。
3、著重教育同學們要以“誠實為本,守信做人”。
20xx年12月23日,高20xx級11班教室。
以同學之間討論、發言為主,老師旁聽,節目輔之。
向靈犀
向靈犀、吳春、陳柳
主持人:莎士比亞曾說過:“真誠是偽善的天敵,它能贏得所有人的心”。雨果也曾經說過:“大海是冬季的禮拜堂,背信是地獄的禮拜堂。“內不欺己,外不欺人”是弘一大師的教誨。泰戈爾也曾這樣描述:“虛偽的真誠,比惡魔更可怕。我們還記得那些美麗的傳說:手捧空花盆的孩子坐上了王位;美麗的公主拒絕了父王那美麗卻沒有香味的鮮花;還有伴隨著我們同年的狼來了的故事。
節目一:歷史劇《趙氏孤兒》前一、二幕。
內容梗概:晉靈公三年,趙朔及其家人被害,臨死時將自己的唯一骨肉托付給他的兩位手下程嬰和公孫杵臼。由于仇家得知其有一男孩,他倆要護送趙氏孤兒出城……(跳出情節,歷史劇前2幕)主持人:故事進行到此,程嬰應該何去何從?如果是你,你會做何選擇呢?是犧牲自己和兒子,保全趙氏還是交出趙氏遺孤,保全自己及家人?或者,你還有什么更好的選擇?同學a:我認為劇中的主人翁應該選擇第一種“犧牲自己一家,保全孤兒。”因為受人之托,忠人之事,既然答應了,就該不惜一切代價來完成自己所答應的,即使是自己的生命 。再說如果按照第二種選擇,屠岸賈也不見得會輕易放過程嬰,有可能不但沒有保住趙氏遺孤,自己也身首異處。
同學b:我同意他的看法,既然給了別人自己的承諾,就一定要實現自己的諾言,不應失信于人,而且程嬰是趙朔忠實的部下,如果為了保自己而犧牲趙朔的孩子的話,那是不忠;趙朔對程嬰有知遇之恩,他那樣做便是不義。不忠不義之人,我想他也不會有臉面再活在這個世上了。(掌聲)
同學c:我認為這兩種方法都犯了同一個錯誤---走了極端。若大一個京城,難道還找不出個嬰兒來代替趙氏孤兒和自己的孩子嗎?如果程嬰能找個孤兒來替代,就能保全自己一家人的性命,最重要的是保全了趙氏遺孤,這樣兩全其美的辦法又何樂而不為之呢?這就是本人的看法。(掌聲)
同學d:這位同學的想法倒是不錯,可太過于理想化,不太符合當時的實際情況,程嬰能想出這樣辦法的機率實在太小,我不是說他不夠聰明,而是他身為俠義之士,不會為了保全自己,而加害于他人,就算他找了個嬰兒代替,仇家會輕易相信嗎?他會輕易放過程嬰一家嗎?答案是未知的。程嬰唯一的選擇只能是舍身取義,犧牲自己一家,保全趙氏孤兒,我相信他會這樣做的。(掌聲)同學e:作為一個現代人,我們的思考方式和許多想法都是與古代人不同的。所以,我們應該從古人的角度去思考,再做出選擇,古人的思想主要是受孔孟等儒子百家的思想所影響。孔曰成仁,孟曰取義,取義則重于舍身,帝王之尊,萬民之上,君要臣死,臣不得不死,與現代的人的想法相差甚遠,“人不為己,天誅地滅”這是最為突出的,所以,如果是我選的話,則一定會選擇取身而舍義,但程嬰一定會選擇取義而舍身。(掌聲)同學f:我們這里要講的是“誠信”,做出選擇最重要的標準和出發點也應是“誠信”。“誠信”乃誠實守信,守信則就是要實現自己的諾言,一言九鼎,程嬰已經答應了撫養趙氏孤兒長大,這是不爭的事實,如果他是個講“誠信”的人,他就定會犧牲自己,來保全趙氏孤兒的。主持人:非常精彩的討論。雖然只是討論,但大家積極的發言卻像是一場辯論。無論如何,先讓我們把心靜下來,欣賞一首來自鄭睿、趙行、徐志果、吳霜為我們帶來的英文歌曲。
節目二:英文歌欣賞。主持人:謝謝,謝謝他們,非常動聽的《take a look at me now》把我們帶入了充滿歐美風情的世界。接下來,女生寢室327要告訴你,其實中文歌才是黑眼睛黃皮膚的你我的《主打歌》。
節目四:歷史劇《趙氏孤兒》后三、四幕。主持人:故事終于有了結局,真不愧同為炎黃子孫,無論在古代還是今天,我們同樣義無反顧地選擇了“舍身取義”。那么,對程嬰的做法,你是敬佩,是贊同,或者是反對,甚至鄙視呢?(談談對歷史劇的感想)
同學g:程嬰做出了“犧牲自己,保全孤兒”的選擇,都是大家意料之中的,我也十分贊同他的做法,因為他的做法最能體現的就是“誠信”二字,從而我想到了一句話“士為知己而死,人為誠信而亡”,這樣的死毫無疑問是重于泰山的。
同學i:通過這個故事,我受益匪淺、感觸頗深,我們都應該向故事中的主人翁學習,學習他的“誠信”為人,我們要把“誠信”作為人生道路上的燈塔,這樣我們才不會誤入歧途。(掌聲)
主持人:的確如此,我們應該把“誠信”當作前進路途中的燈塔,照亮我們的未來,謝謝大家的精彩發言。進行到此,我們的主題班會也已告一段落,下面請我們今天到場的嘉賓德育處黎主任講話。(掌聲)黎主任:今天同學們的這次主題班會非常成功,特別是歷史劇《趙氏孤兒》的演出顯然是經過充分準備的,十分精彩,而且寓意深刻,讓我們看到了“誠信”的偉大。不錯,“誠信”是作為一個現代人應具備的最基本的素質之一,一個人是否誠信可以間接的反映出這個人的人生觀、價值觀等等,“誠信”這個話題已經成為社會上的熱門話題,人們在社會活動中越來越認識到了“誠信”的重要性,我相信同學們一定將會在“誠信”的引導下成為一個個社會的棟梁之材的。
現在來討論“誠信”,不是為了那種落入俗套的形式追求,而是為了現實,為了未來。“誠信”在社會上正扮演著一個越來越重要的角色,可以毫不夸張地說,“誠信”對于各行各業來說都是一筆寶貴的財富,隨著社會競爭的越演越烈,“誠信”將不僅僅再局限于人生中精神上的一種追求,它更將成為我們今后能否在社會上立穩腳跟的重要因素之一。在高科技、高技術的明天,讓我們拿著“誠信”這把利劍去開辟一片美好的天地吧!