人生是一段漫長(zhǎng)的旅程,我們每個(gè)人都在這個(gè)旅程中經(jīng)歷了許多不同的階段和經(jīng)歷。在寫(xiě)作人生總結(jié)的過(guò)程中,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作品,使自己的文字更加生動(dòng)和精彩。
人生需要雕琢(實(shí)用22篇)篇一
十六歲,一個(gè)花季一樣的年級(jí),讓我們?nèi)缙诘腻忮肆宋业那啻骸?/p>
我喜歡星空,深遠(yuǎn),寥廓,充滿幻想,像十六歲的青春,無(wú)邊無(wú)際。我怕黑,卻仍舊喜歡夜?;蛟S這很矛盾,可是我本身就是矛盾,所以也沒(méi)有什么吧。獨(dú)自仰望的時(shí)候,沒(méi)有童話故事里如雨飄落的流星,也沒(méi)有漂浮不定的漫天螢火,有的僅僅是四周望不盡的黑暗以及星體淡淡的粲然。
數(shù)不盡的白天黑夜交替閃過(guò),我站在青春的路口,像是光芒微弱的螢火,前方,仍是望不到終點(diǎn)的暮光,身后,是已踏過(guò)的黎明與光亮。
好想轉(zhuǎn)身回到過(guò)往,只是,我知道,青春是條單行道,啟程了便只能一路向前。于是,我就著微弱的綠光,在未知的路上蝸行摸索,就算頭破血流遍體鱗傷也揚(yáng)起嘴角說(shuō)著我很好。因?yàn)槲抑?,成長(zhǎng)就是要學(xué)著一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。
流年不會(huì)倒轉(zhuǎn),便只好繼續(xù)向前,一路上經(jīng)歷過(guò)許多,懂得過(guò)許多,也學(xué)會(huì)了許多,時(shí)光漸漸將稚嫩與無(wú)知沖洗而去,于是,十六歲的我們有著最干凈明朗的笑顏。
青春也會(huì)有陰晴風(fēng)雨,可是,我喜歡每一次多云轉(zhuǎn)晴的心情,就像陽(yáng)光穿透烏云露出明媚的暖光,最終溫暖著無(wú)與倫比的側(cè)臉。
十六歲,我在原地打轉(zhuǎn),懷念過(guò)往,幻想將來(lái)。青春懵懂不知無(wú)從說(shuō)起。
面對(duì)青春,我們有太多的任性、蠻橫與無(wú)知;有太多的歡聲、笑語(yǔ)和歡顏。青春太短暫,它轉(zhuǎn)瞬即逝;青春又太漫長(zhǎng),它讓我們經(jīng)歷太多的磨煉。抓住青春中的每個(gè)瞬間,讓我們的青春變得多姿多彩,用最華彩的畫(huà)卷,雕琢出我們最完美的青春。
人生需要雕琢(實(shí)用22篇)篇二
那天,下著雨,還有幾聲悶雷。
樣抖了抖身子。我又以飛速奔向教室,路上我在想,該讓我的植株透一下氣了。
這是一株綠豆,所有植物中最軟弱的一種,我把它關(guān)進(jìn)教室里,這幾天都沒(méi)有太陽(yáng),所有植物都無(wú)法進(jìn)行光合作用,我想讓他透了透氣。
來(lái)到教室,還是有點(diǎn)熱鬧。寒風(fēng)吹打著我,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。大家都穿著一件厚厚的羽絨。我的植株放在窗邊,如果他可以動(dòng),一定是瑟瑟發(fā)抖,想想我都認(rèn)為這可憐的小綠豆活不過(guò)這個(gè)冬天。
但奇跡出現(xiàn)——我看見(jiàn)了在杯外有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,那是我的綠豆!他還是那樣的嫩綠,從他身上我看到了堅(jiān)強(qiáng)的精神。一顆小小的綠豆芽竟然依靠自己堅(jiān)定的信念穿過(guò)了那堅(jiān)硬的杯子。就像是邊疆的楊樹(shù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志守護(hù)自己的崗位。不管多么艱難,依然頑強(qiáng)。
綠豆仍是那樣?jì)赡郏踔劣幸唤z傲氣,那無(wú)所畏懼,不向困難低頭的精神感染著我。
如果綠豆面對(duì)寒風(fēng),缺氧的環(huán)境都不怕,依然頑強(qiáng)生長(zhǎng),我們遇到困難又有什么理由躲避、屈服。在那里,他仍然堅(jiān)定完全的生長(zhǎng)。為孕育下一代頑強(qiáng)的生命做出貢獻(xiàn)。
人生需要雕琢(實(shí)用22篇)篇三
有這么一個(gè)人,他從小因?yàn)橛洃浟Σ畋恍』锇閭兂靶ΨQ為“笨豬”。也就是這個(gè)人,長(zhǎng)大后成為了清代著名的歷史學(xué)家,寫(xiě)有《章氏遺書(shū)》、《史籍考》、《實(shí)齋文集》等著名。他是誰(shuí)?他就是章學(xué)誠(chéng)。為什么章學(xué)誠(chéng)會(huì)變成一匹駿馬,那是因?yàn)橐粋€(gè)人只要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折,正視挫折,挫折也就會(huì)被打倒,重要的是,你要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人生!
挫折無(wú)處不在,哪一個(gè)名人不是經(jīng)歷過(guò)挫折又正視挫折而打倒挫折的呢?
從文天祥的“自古人生誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古絕唱到秋瑾的“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的壯烈豪言;從邱少云的視死如歸到夏明翰的“殺了夏明翰,自有后來(lái)人”;從張海迪的中國(guó)“保爾”到桑蘭的微笑著承受一切;從貝多芬的《命運(yùn)交響曲》到海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,哪一個(gè)不是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折的。
林肯出生在一個(gè)荒野的小木屋中,他七歲時(shí)全家被趕出居住地,在一個(gè)窩棚中落腳。九歲喪母,十七歲開(kāi)始幫人打工。二十二歲經(jīng)商失敗,次年落選州議員。二十四歲向朋友借錢經(jīng)商,年底破產(chǎn),花了十六年才還清債務(wù)。此后,林肯多次競(jìng)選但均以失敗告終。最后,五十二歲的他終于在1861年被當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。
在林肯的人生中,挫折遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比成功多得多,為什么他最后能夠站在平凡人不能到達(dá)的成功抵岸?因?yàn)殡m然經(jīng)歷挫折的人不止他一人,但可以正視挫折并打倒挫折的人卻只有他一人。
霍金,他是20世紀(jì)著名的物理學(xué)家,是著名的劍橋大學(xué)的終身教授,他寫(xiě)出了暢銷世界的書(shū)——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。可就是這么出色的人,居然患有盧加雷氏癥——一種極其特殊的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病,霍金,他只有三根手指頭會(huì)動(dòng),他要用一種自動(dòng)翻書(shū)的機(jī)器來(lái)看書(shū)。正如人們所說(shuō):“只有正視挫折的人,做出的'事才能夠讓世人和后人所驚嘆!”
一朵朵奇葩盛開(kāi)在我們的書(shū)本上,而我們其實(shí)也在打敗著挫折。
有一次,我的腳骨折了,可恰恰是期末考試階段,這該怎么辦呢?我左思右想,最后,我鼓起勇氣,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,不論如何,我一定要去上學(xué),好不好?”媽媽看著我堅(jiān)定的樣子,點(diǎn)了點(diǎn)頭……期末結(jié)束時(shí),我捧著一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀一路小跑回家,媽媽一打開(kāi)門,我就把獎(jiǎng)狀拿給了媽媽。媽媽看了,欣慰地笑了。這張獎(jiǎng)狀和媽媽的笑容就是給我最好的獎(jiǎng)勵(lì)!
讓我們一同學(xué)會(huì)正視挫折,一同打倒挫折,一同擁有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人生吧!
人生需要雕琢(實(shí)用22篇)篇四
青春,需要雕琢,才最美;需要經(jīng)歷磨礪的痛苦,才能感受到青春的美麗。玉石,需要雕琢,才最美;沒(méi)有了打磨,怎能剝?nèi)m俗的困擾,成玉?沒(méi)有雕琢的青春是沒(méi)有光彩的,正如璧玉般,不經(jīng)打磨的玉石是沒(méi)有價(jià)值的,只有經(jīng)歷重重的,才能夠?qū)⑼獗淼碾s質(zhì)去除,留下一片絕美的碧玉。因此,青春需要的,是雕琢。因此,我們需要的,是磨練。
“這個(gè)有什么好!整天念念叨叨,煩不煩!”我實(shí)在被老媽碎碎念擾得不勝其煩,對(duì)自己實(shí)在是沒(méi)有什么活動(dòng)的空間感到無(wú)可,更加地對(duì)自己身上的重壓表示不滿,爆發(fā)出了十足十的怒火。
“好啊,那我就不管你!”不屑的聲音傳來(lái),震得我耳膜有些不安,淡淡的不安。
不過(guò),到目前為止,獲得的我完全沒(méi)有去在乎這些。我興奮地在間里不停地繞著圈,心中盤算著怎么去度過(guò)這段的時(shí)光,然后便決定把這有限的時(shí)光投入到那無(wú)限的玩耍中。這時(shí)的我像飛出了的小鳥(niǎo),自在的。
“我嘍!”我興奮地大喊大叫。接下來(lái)的每一天,我都是在玩耍中度過(guò)。不得不說(shuō),每天閑散的生活比之以前的緊張忙碌要輕松得多,安逸得多。我不免陶醉于自己的英明決定中了。
一轉(zhuǎn)眼,期末考試就不知不覺(jué)的到了。
玩得不知道天高地厚的我,終于在一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的雨天,嘗到了苦果,領(lǐng)到了那份連我都不目睹的成績(jī)單唉!我不由得長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,終于品嘗到了背后的那份苦澀的果實(shí)。
我就像一只的小鳥(niǎo),自以為了的,卻親手將自己關(guān)入了的天地。真正的哪里會(huì)是對(duì)自己的,而應(yīng)是對(duì)自己正確的管理!只有勤奮努力才會(huì)有成功,只有對(duì)自己不斷的歷練,才不會(huì)給自己留下任何的遺憾啊!
我,釋然。因?yàn)椋啻盒枰褡?,的青春,不完美。因?yàn)?,玉石需要錘打,才會(huì)放射出,不然,只不過(guò)是一塊石頭,而已。因?yàn)獒屓?,所以,我明白了:只有?jīng)過(guò)自己勤奮的努力,才能將自己雕琢成一塊玉石,才能讓,青春無(wú)悔。
人生需要雕琢(實(shí)用22篇)篇五
人群中來(lái)來(lái)往往的人,穿著同樣的衣服,說(shuō)著同樣的話,做著同樣的事,便成了人云亦云,隨波逐流。而其自身便少了一些原則,多了一些銅臭;少了一些堅(jiān)定,多了一些諂媚。所以我要說(shuō),用頑強(qiáng)來(lái)雕琢自己的人生吧!強(qiáng)者的人生不是一帆風(fēng)順的,他們的生活中必有挫折、困境為侶。霍金是一個(gè)不幸的偉人,他二十一歲時(shí),逐步喪失了運(yùn)動(dòng)和語(yǔ)言能力,從此,他表達(dá)思想的唯一工具就是一臺(tái)電腦語(yǔ)音合成器。他堅(jiān)信,只要他的大腦還能思維,他還有自己的理想和信念,他就一定能成為一個(gè)有用的人。最終,他成為了英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)和理論物理系的終身教授,這是牛頓生前曾享受過(guò)的殊榮,有人說(shuō)他是繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的科學(xué)家。
“中國(guó)達(dá)人秀”里有個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)哪贻p人叫劉偉,他沒(méi)有雙臂,靠著自己頑強(qiáng)的毅力,他練就了一身特殊的本領(lǐng)——用腳彈鋼琴,演奏時(shí),只見(jiàn)他的雙腳在琴鍵上飛舞,令人拍案叫絕!大家有沒(méi)有想過(guò),我們正常人用健全的雙手彈鋼琴都成問(wèn)題,他用的卻是短小的腳指頭,長(zhǎng)年累月,是克服了多少困難,才能彈奏出這么美妙的音符,這么華麗的樂(lè)章?還有,我們樂(lè)山市夾江縣的無(wú)臂女孩雷慶瑤,她自幼就失去雙臂,沒(méi)有了手,她就用腳寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),用腳梳頭、穿衣、吃飯,還用腳切菜、做飯,用脖子支撐龍頭騎自行車,而且她的內(nèi)心非常陽(yáng)光,從不怨天尤人,反而認(rèn)為能夠戰(zhàn)勝自己是世界上最幸福的事情!她還成功的主演了電影《隱形的翅膀》,獲得了電影人夢(mèng)寐以求的“華表獎(jiǎng)”!朋友們,沒(méi)有人愿意傾聽(tīng)你的苦難,上帝太累了,人們太忙了,把苦難當(dāng)美酒,慢慢的品嘗吧!
我們只有面帶微笑,勇敢地面對(duì)困難,勇敢迎接生活的挑戰(zhàn),才能譜寫(xiě)人生的輝煌!強(qiáng)者與弱者的區(qū)別在于,弱者只會(huì)享受生活,而強(qiáng)者會(huì)去改變生活,他們有一顆不甘落后的心,就好比“逆水行舟,不進(jìn)則退”。我深切的體會(huì)到,讀書(shū)生活是艱苦的,人生最美好的時(shí)光都花在了讀書(shū)上,但可悲的不是身居不足盈尺的斗室,也不是食不裹腹衣不保暖,而是喪失了理想和追求,只剩下墮落了。但凡我還有一點(diǎn)斗志,我也要克服困難,頑強(qiáng)拼搏,化壓力為前進(jìn)的動(dòng)力!
生活不是由天注定的,而是由人來(lái)創(chuàng)造的。生活在雕刻家手中,那就是一塊普通的玉石,他們會(huì)嘔心瀝血去雕琢它,使之成為完美的玉器,綻放其獨(dú)特的光彩;生活在畫(huà)家眼里,那就是一張白色的紙篇,他們會(huì)用獨(dú)特的構(gòu)思去描繪它,使之成為美麗的畫(huà)卷,顯示其繽紛的色彩;生活在探險(xiǎn)家心中,那就是一座巍峨的山峰,他們用堅(jiān)定的信念迎難而上,登上山峰的最高點(diǎn),享受其獨(dú)特的風(fēng)景!
就像古巨基的《螞蟻》中唱的一樣:“天生我材,先別怨滄桑∕弱小身軀斗志頑強(qiáng)∕堅(jiān)持也許能滴水石穿∕就像螞蟻一樣∕逆境之中更不能絕望……”人生,需要頑強(qiáng)來(lái)雕琢,雕去的是懦弱與污穢,而留下的,則是最美的精華!
人生需要雕琢(實(shí)用22篇)篇六
“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有?!边@讓我們知道成才是容易的',但是需要成功是自己去爭(zhēng)取的,因?yàn)椤皟?yōu)勝劣汰”是永不過(guò)時(shí)的!
在別人的世界里生活總是感覺(jué)有些不自在,不能放飛自己的所有思緒去創(chuàng)造……即使在自己的陋室也能活得瀟灑,全身心的細(xì)胞都在活躍,連骨子里血液的流動(dòng)也感覺(jué)到自由!
只有自己的才上最好的!
特別是在自己拼搏出地絢麗,陽(yáng)光分外燦爛,連平時(shí)那些可惡的“妖魔鬼怪”也溫和起的美好天地!
馳騁在自己拼搏出樣!因?yàn)槟抢镉袩o(wú)數(shù)個(gè)特別的“你”……。
十三:為自己喝彩。
或許,理想和現(xiàn)實(shí)相距太遙遠(yuǎn),無(wú)法把自己放飛;或許,平淡生活的交替輪回,早已把斗志磨碎。多少次筑起的夢(mèng)想堡壘,又一次次地被現(xiàn)實(shí)摧毀,充滿陽(yáng)光的日子總覺(jué)得是那么少。不想流于平庸,卻又在平庸中沉沒(méi)。明明知道盲從是一種無(wú)知的表現(xiàn),卻始終走不出那層重圍。無(wú)數(shù)次的掙扎,換復(fù)著別人的老路,蜷縮在窠臼里面不能解脫。這樣活著不累嗎?還不如為自己喝彩!
為自己喝彩,給自己一份執(zhí)著,少一些失落,多一份清醒。人生不相信眼淚,命運(yùn)鄙視懦弱。困難和不順在所難免,如果總是沮喪,生活便是荒蕪的沙漠,不如自己的腳步勝厄運(yùn),首先要戰(zhàn)勝自己。
為自己喝彩,給自己多一份自信和信念,少一些懷疑和痛苦。凡事應(yīng)的方面著想,人生必將有別樣的風(fēng)景線。這是一種樂(lè)觀的積極的生活態(tài)度。即使有一千個(gè)借口哭泣,也要有一千零一個(gè)理由要堅(jiān)強(qiáng);即使只有萬(wàn)分之一的希望,也要勇往直前,堅(jiān)持到底。因?yàn)?,今天的太?yáng)落下山,明天照樣升起,人生也是這樣。
為自己喝彩,讓自己清醒地意識(shí)到:活在固定的生活方式的陰影之下,是多么可悲的事!這不是對(duì)人生的大徹大悟,因?yàn)檫@樣,人不會(huì)活得灑脫。如果你不因暫時(shí)的挫折而唉聲嘆氣,不把別人對(duì)你的態(tài)度當(dāng)作一成不變的圣旨,不會(huì)因上司的臉色而拋棄自己的尊嚴(yán)。這樣你就會(huì)笑看沉浮,譜寫(xiě)自己的人生。
為自己喝彩,不要在乎別人說(shuō)什么,失敗的痛苦只讓自己去品嘗。在奮斗中,成也罷,敗也罷,悲也罷,歡也罷,活;辱不驚。從盲從中走出位,活出自己的精彩。即使再大的風(fēng),再大的雨,自己也會(huì)保持清醒,堅(jiān)守自己的心靈撐起一片屬于自己的天空。
十四:為自己喝彩。
每個(gè)人演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我,希望自己能得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)地站在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為一個(gè)平凡的人,大多只能在舞臺(tái)后呢喃自己的獨(dú)白,沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人在意,沒(méi)有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對(duì)此景,有的人往往會(huì)嘆息自己的平庸,嫉妒別人的優(yōu)秀,其實(shí),何必?鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,無(wú)法否定多數(shù)人的價(jià)值。只要真真實(shí)實(shí)的生活,活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我,那么,即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最后一個(gè)觀眾,你還可以為自己喝彩!
每每在人生旅途最困難最迷茫的時(shí)候,我總會(huì)為自己投上一票,為自己的努力喝彩。
為自己喝彩,不要在乎別人說(shuō)什么,失敗和痛苦只讓自己去品嘗,再奮斗中,成也罷,敗也罷,要活;重新審視自己的定位,活出自己的精彩,即使再大的風(fēng),再大的雨,自己也會(huì)保持清醒,堅(jiān)持自己的心靈,撐起一片屬于自己的天空!
十五:活出自己的精彩各自精彩,各自美麗。
人生不必偉大,只要好好實(shí)現(xiàn)生命中每個(gè)精彩的想法,就夠了。
一個(gè)人能夠不受俗世的制約、框架、限制,勇敢去冒險(xiǎn),不向生命妥協(xié),不向命運(yùn)低頭,在任性和認(rèn)真之間,不管是守著邊緣的位置,或者是主流的位置,都能在飄泊和安定的生命中,去體悟人生、了解人生、分享人生、探索人生、創(chuàng)造人生,這就是一種精彩,而且,是一種非常美麗的精彩。
有的人像閃電一樣聲威顯赫,有的人像彩虹一樣炫麗奪目,也有人像流星,只出現(xiàn)一瞬的光芒,就銷聲匿跡;另外,還有些人像是綿密的雨絲,普降大地,滋生萬(wàn)物。不管你是販夫走卒也好,或是達(dá)官貴人也罷,每個(gè)人都能在有限的生命中,展現(xiàn)無(wú)限的自己,別人記住的,不一定是你的頭銜或卷標(biāo),卻一定不會(huì)忘記你所曾經(jīng)擁有過(guò)的精彩。
能夠活得精彩的人,就是能夠透透徹徹地了解,自己在做什么,自己到底要什么,自己又有什么地方,能夠做到讓別人自嘆不如、五體投地、深感佩服。
讓別人對(duì)你產(chǎn)生敬意的,不會(huì)是你的頭銜、職業(yè)、收入,甚至姓名!其實(shí),這些并不重要,你不妨仔細(xì)想想看!過(guò)往和你交換過(guò)名片的人,你又記得幾個(gè)?有的人掛了董事長(zhǎng)的頭銜,有的人是大入數(shù)十萬(wàn),然而,才一轉(zhuǎn)眼,你就會(huì)把這些人全忘得干干凈凈。
但是,那些精彩的人物,總是叫你想忘也忘不了,即使事隔多年,你仍然會(huì)記得某一位作家的名字,因?yàn)椋鴮?xiě)過(guò)一本影響你一生的書(shū);也許,你會(huì)懷念一位美容院的設(shè)計(jì)師,因?yàn)?,只有她能做出令你滿意的發(fā)型;又或許,你還會(huì)記得某一位曾令你敬佩的師父,因?yàn)?,他的言行令你深深的感?dòng)。
深刻在我們記憶中回旋的,都是具有魅力的精彩人物。
他們的特質(zhì)是,擁有絕佳的生命力,智能內(nèi)涵勝過(guò)華麗的外表,他們的一顰一笑,一舉手一投足,都充滿了動(dòng)人的神韻。
他們未必?fù)碛酗@赫的頭銜,也不一定開(kāi)著豪華轎車、戴著名貴珠寶,他們不必有多么高階的頭銜,重要的是,他們活出了自己的精彩,也活出了自己魅力的人生。
每個(gè)人,只要能誠(chéng)誠(chéng)懇懇,去做他最喜愛(ài)的事就對(duì)了。當(dāng)你寫(xiě)了一本好書(shū),幫別人做了一個(gè)漂亮的發(fā)型,完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù),在使得別人得到快樂(lè)的同時(shí),也讓自己變成,一個(gè)具有吸引力的人,這就是一種精彩。
這樣說(shuō)其實(shí),要做到,并不容易。
在蕓蕓眾生中,就有許多人做著自己不喜歡的工作,在自我框架中被局限,想要逃離,卻沒(méi)有足夠的勇氣。
或者說(shuō),你現(xiàn)在活得快樂(lè)嗎?你整天腦子里想的,是不是想要賺更多錢?買更好的進(jìn)口車?戴更名貴的鉆石、翡翠?還是爬升到更高的職位?或者是,你也不曉得該追求什么樣的目標(biāo)。
你每天花多少的心思,在思考人生的種種問(wèn)題。
也許,你渾渾噩噩的活著,只是憧憬著未要的事;也許,
你永遠(yuǎn)只是覺(jué)得為什么夢(mèng)想始終只是夢(mèng)想而已?卻忘了要自己去成就夢(mèng)想。
人生需要雕琢(實(shí)用22篇)篇七
人生如玉,遠(yuǎn)看華美無(wú)比,近看精彩紛呈。由自己雕琢一生,細(xì)細(xì)回味,命名為“青春”的那一塊實(shí)為得意之作。
對(duì)未知與新奇的渴望,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的躍躍欲試,對(duì)失敗的苦惱,對(duì)離別的不舍與怨恨。五味雜陳,呷在口中,一股莫名復(fù)雜的味道漫延,其中有一味——苦,苦得痛徹心扉,難以忘懷,將其深深藏在心的背面,無(wú)法示人。
那苦是刻畫(huà)青春之玉的雕刻刀,在最光鮮亮麗的一面,背后漆如墨黑,一片陰影。“強(qiáng)者將傷痕做墊腳石,弱者為其墜入深淵”。假的。
誰(shuí)不會(huì)在人前強(qiáng)作歡笑,而心中早已痛哭流涕?強(qiáng)者脫下鎧甲,看著新添的傷疤也會(huì)隱隱作痛,已早無(wú)以往威風(fēng),匆匆尋找傷藥?!八€(gè)跟頭,爬起來(lái),繼續(xù)走。”錯(cuò)的。
真正剛毅的人,他會(huì)停下,會(huì)休息。他們思考,觀察,找捷徑,尋新路,重振作。走過(guò)一條壞路,再立即前進(jìn),它依舊是壞路,等待你的前路,萬(wàn)丈深淵,碎石巖漿?說(shuō)不準(zhǔn)。
這便是青春鮮明的種種。
現(xiàn)在寫(xiě)下的這些無(wú)疑“事后諸葛亮”,青春時(shí),青澀為衣,勇氣為履,爭(zhēng)先恐后,前往深淵。
所以人們都有青春的傷,步入其中,開(kāi)拓的視野,懂得了思考,學(xué)會(huì)了止步。
不妨化悲痛為教訓(xùn),成為一種刻畫(huà)青春之玉的重要工具,鋪出一條路,走向未來(lái)。
花季的時(shí)候,更需要風(fēng)雨的吹打,將早已腐朽的枯枝敗葉打去,落于泥土,化為養(yǎng)分。
人生需要雕琢(實(shí)用22篇)篇八
(1)人生需要用一顆感善的心靈去欣賞,而不要只用一雙忙碌的眼睛去觀看。因?yàn)槿松绻鄙傩蕾p,就會(huì)缺少許多樂(lè)趣。
(2)欣賞就是賞識(shí)和領(lǐng)略,就是用眼睛,用耳朵,用心靈,去感受上天賜予我們的那一份美好。
(3)落日晚霞需要欣賞,霜林秋葉需要欣賞。曉風(fēng)殘?jiān)?、敲窗冷雨,也需要欣賞。鳥(niǎo)啼而欣然有會(huì),花落而瀟灑自得。可見(jiàn)自然界的一景一物,都有其妙境和玄機(jī)。
(5)從這一角度來(lái)說(shuō):“欣賞是一種互補(bǔ),是一種冶煉,是自身修養(yǎng)不斷提升的捷徑。
(6)【欣賞高山,自會(huì)在高山的巍峨中,感嘆到強(qiáng)悍與凝重。欣賞大海,自會(huì)在大海的澎湃里,感受到大氣與磅礴?!繌倪@一角度看,欣賞是一面鏡子、是一座標(biāo)桿,是人生不斷完善、不斷至美、不斷實(shí)現(xiàn)人生的崇高目標(biāo)的階梯。
(8)缺少欣賞的人生,是孤陋的,是殘缺的,是遺憾的。人生如果不會(huì)欣賞,你就無(wú)法擁用一個(gè)完美的人生!
人生需要雕琢(實(shí)用22篇)篇九
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”品讀著詩(shī)句,讓我領(lǐng)略到了生活需要堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng),會(huì)使你睜大眼睛勇敢地面對(duì)一切。小時(shí)候,走路還不是非常熟練時(shí),你便會(huì)經(jīng)常跌倒,如果你坐在地上抹眼淚,等待你那親愛(ài)的父母來(lái)“幫助”你,那你便大錯(cuò)特錯(cuò)了。這樣,每一次遇到困難,都不敢去面對(duì),你永遠(yuǎn)不會(huì)成熟,等父母老去,你無(wú)依無(wú)靠,需要自己闖出一片天地時(shí),你便無(wú)能為力,永遠(yuǎn)的被社會(huì)排擠到后面,追不上人們的步伐,最后導(dǎo)致犯罪,成為人人喊打的階下囚。你應(yīng)該把淚水咽到肚子里,勇敢地站起來(lái),積極樂(lè)觀地面對(duì)困難,靠自己的實(shí)力創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。
從古至今,有多少英雄人物用他們堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力書(shū)寫(xiě)著不平凡的人生,高奏著時(shí)代強(qiáng)音??鬃?,3歲時(shí)父親死亡,他處處受排擠,受歧視,受壓制,但他仍舊堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)種種困難,努力的鉆研文學(xué),最后成為了儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,我國(guó)古代偉大的思想家、教育家。張海迪5歲時(shí)患病導(dǎo)致殘疾,但她并沒(méi)有被病魔打敗,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,最后當(dāng)選中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席,被人們譽(yù)為“時(shí)代先鋒”、“青年楷?!?、“當(dāng)代保爾”。
每個(gè)人都是最強(qiáng)的,因?yàn)槿说臐撃苁菬o(wú)法預(yù)測(cè)的。但如果自己無(wú)法面對(duì)挫折,沒(méi)有勇氣相信自己的實(shí)力,那么,潛能再怎么高深莫測(cè)也是徒勞的,因?yàn)?,你輸給了自己。讓我們?cè)谌松牡缆飞?,高舉堅(jiān)強(qiáng)的偉大旗幟,用勤勞與智慧去開(kāi)創(chuàng)一方沃土,走向成熟,走出精彩!
人生需要雕琢(實(shí)用22篇)篇十
人生就像一片一望無(wú)際的海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才到到達(dá)彼岸。
今天是周五,我出門上學(xué)的時(shí)候天空陰沉沉的,像是要下雨一樣,臨出門的時(shí)候母親囑咐我多帶一把傘。走在上學(xué)的路上,我的心里卻隱隱有些發(fā)難,總覺(jué)得今天會(huì)有什么不好的事情發(fā)生。到教室后,班長(zhǎng)向我們宣布了一個(gè)消息,上周的月考成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。我的心“咯噔”一下,開(kāi)始緊張了起來(lái)。上課的時(shí)候果不其然,老師抱著一沓試卷走了進(jìn)來(lái)。我的心更加緊張了,手心里全是汗。好在一上午的課程過(guò)去,我的幾科成績(jī)都維持在正常發(fā)揮的水平,我的心稍稍平靜下來(lái),不再像上午那樣緊繃著了。
下午第一節(jié)課是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師抱著一沓試卷進(jìn)了教室。我的英語(yǔ)一向不錯(cuò),這次應(yīng)該不會(huì)差的太多。我心想著,嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng)。可是當(dāng)課代表將試卷發(fā)到我面前的時(shí)候,我整個(gè)人都驚呆了,攥著試卷的手不自覺(jué)地抖了抖。這是我有史以來(lái),考的最差的一次,原本高興的心情瞬間降到了冰谷。羞愧、難受、自責(zé),充斥著我整個(gè)大腦,那一整節(jié)課我都沉浸在那樣的氛圍里。我忍住快要奪眶的淚水,把試卷壓在了書(shū)的最底層。我甚至,沒(méi)有勇氣去看那上面的數(shù)字。那樣的分?jǐn)?shù),怎么樣都不會(huì)屬于我。
整個(gè)下午,我都是在忐忑不安的情況下度過(guò),我害怕老師找我,害怕別人看到我的分?jǐn)?shù)。我知道,此刻的自己,一點(diǎn)兒都不堅(jiān)強(qiáng)。回家的路程只有十五分鐘,我卻走了足足有一個(gè)小時(shí)。書(shū)包里背著的英語(yǔ)試卷像是一座大山,讓我感覺(jué)吃力無(wú)比。我回到家,推開(kāi)門,母親依舊笑盈盈得看著我?!敖裉煸趺椿貋?lái)的這么晚,是學(xué)校有事嗎?”我搖搖頭,不再說(shuō)話。母親見(jiàn)我的狀態(tài)不佳,并沒(méi)有多問(wèn),還是和平常一樣為我盛好飯。我吃著吃著眼淚就不自覺(jué)地掉了下來(lái),母親關(guān)切地拍著我的后背問(wèn)道:“怎么了?”我哽咽著從書(shū)包里將壓在最底層的試卷掏了出來(lái)。母親看了一眼,便明白是怎么回事了。
沉默了許久,母親突然問(wèn)我:“你想不想讓你餓英語(yǔ)成績(jī)變得更好?”我抹了抹眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭?!澳蔷鸵煌鶡o(wú)前的前進(jìn),軟弱只會(huì)讓你的成績(jī)更加后退!這次失敗了,那就下次,下次失敗了,那就下下次!所謂的失敗是為了讓你變得更加強(qiáng)大,而不是軟弱,你懂了嗎?”母親的話在我的耳邊久久回蕩著,心中蒙上的一層陰霾似乎也在悄然散去。母親說(shuō)的對(duì),剛才的我,的確太懦弱了!害怕失敗,不敢接受,那樣的我,才不是真正的我!我的心里似乎鑄起了一道圍墻,銅墻鐵壁,什么困難險(xiǎn)阻我都不會(huì)放在眼里!
我要大聲的告訴你,我很堅(jiān)強(qiáng)!
人生需要雕琢(實(shí)用22篇)篇十一
我感到了前所未有的迷茫與困惑。
我已對(duì)那些在橙黃色臺(tái)燈下度過(guò)的那些無(wú)數(shù)的疲憊的夜晚感到模糊。我發(fā)現(xiàn)冷漠在我臉上一點(diǎn)一點(diǎn)刻下痕跡,而我在那把刻刀下神色安詳?shù)刈源龜馈Ec此同時(shí),我總覺(jué)得有某些重要的東西被我遺忘在某個(gè)血色的黃昏,可我卻再也找不到那張泛黃的地圖。我曾覺(jué)得地圖上的道路彼此交錯(cuò),可為什么我面前只有一座獨(dú)木橋?是什么時(shí)候開(kāi)始覺(jué)得,人生無(wú)限漫長(zhǎng),卻又經(jīng)不起消耗?我做的最多的事情就是回憶,如同一個(gè)遲暮的老人,坐在搖椅上,一遍一遍感懷自己的青春。然而一切都是鏤空,仿佛極度精美的鏤空藝術(shù),可是本質(zhì)卻是——空虛。
寂寞難過(guò),仰天一笑淚光寒。
若是要給我的青春打比方的話,那么我的青春就是一塊未經(jīng)雕琢的玉,可我卻從未想過(guò),青春需要雕琢。于是,我?guī)е悦Ec困惑度過(guò)我的每一天??墒沁@樣的生活讓我難過(guò)得胃痛,痛得肝腸寸斷死不足惜。無(wú)知者無(wú)痛無(wú)畏無(wú)憂傷,知之者早已超脫,只有我這樣的半知者活該痛得肝腸寸斷死不足惜。
太陽(yáng)懶懶的升起,給周圍大地都鍍上了一層溫暖的光暈。我慵懶地瞇起眼,問(wèn)鏡子中的自己:“你的青春是什么?”這是我每天都會(huì)問(wèn)的問(wèn)題。仍是無(wú)解。青春是個(gè)謎,如同我的理想一樣。理想迷失了,我不知道它在什么鬼地方?jīng)]玩沒(méi)了的游蕩,固執(zhí)地不肯回來(lái)。
我要去尋找答案!這個(gè)念頭突然蹦了出來(lái),我?guī)缀跏峭瑫r(shí),打開(kāi)了那許久許久都為曾打開(kāi)的門。盡管遙遠(yuǎn),可我還是義無(wú)反顧地奔過(guò)去,像夸父一樣,朝著那個(gè)注定涂滿如梵高畫(huà)作般慘烈妖冶的色澤的結(jié)果,步履蹣跚地走下去。我因開(kāi)門而揚(yáng)起的灰塵止不住地咳嗽,仿佛在提醒我那封閉已久的心門。我真是好久都未曾踏出這一步了。
周圍的知了彼此唱和興高采烈,陽(yáng)光如同碎銀,明亮到近乎奢侈,砸在路面發(fā)出清脆的聲響,或穿透樹(shù)枝在我的頭發(fā)上四散迸裂。風(fēng)從樹(shù)林深處疾馳而來(lái),發(fā)出空曠而遼遠(yuǎn)的聲音,帶來(lái)不知是從哪一家傳來(lái)的炊煙,帶著世間甜膩而真實(shí)的味道。我漫無(wú)目的地走著,雙腳會(huì)帶我找到答案。
周圍人潮洶涌,興奮與沮喪如寒暖流交織著從地面流過(guò),我看到周圍年輕的面孔,斑斕的表情,未成熟的臉,明亮的年輕的眼睛,落寂的笑容明亮的傷痕,孤單地在站臺(tái)上觀望火車的身影。似乎我們的青春就是在這樣的喧嘩和寧?kù)o,希望和失望,振奮和沮喪,開(kāi)心和難過(guò)中漸漸發(fā)酵,或者變得如酒般香醇,或者腐爛得不可收拾。又想起了他們的還有我的在橙黃色臺(tái)燈下度過(guò)的無(wú)數(shù)疲憊的夜晚,頭頂寂寞的星星。憂傷漸次滅頂。
猛然間,我停住了。在我面前的是一名衣衫襤褸的小乞丐,他正專心地讀著一本破課本,看樣子,是從垃圾堆里找的。他的周圍散發(fā)出一股臭味,路過(guò)行人無(wú)不掩鼻繞道。仿佛是察覺(jué)到有人靠近,他抬起了頭。全身上下恐怕只有眼白是白色的,頭發(fā)已結(jié)成一個(gè)板塊。但那雙眼睛里跳動(dòng)著一種讓我說(shuō)不清道不明的火焰,小小的,在頑強(qiáng)地閃爍著。看書(shū)的乞丐。我還是第一次遇到呢!而且,他身上好像還有這我所沒(méi)有的東西。我暗自揣度著。“你很喜歡看書(shū)???”“是的”他平淡地說(shuō),隨即又馬上低下頭,仿佛這會(huì)耽誤他看書(shū)的時(shí)間似的?!澳銥槭裁催@么勤奮啊?”我感興趣地問(wèn)?!耙?yàn)槲也幌胍惠呑幼銎蜇?!”“我可以在?shū)籍里自由地飛翔,一直飛過(guò)太陽(yáng)飛過(guò)月亮,飛過(guò)滄山泱水四季春秋,飛過(guò)綿延的河流和黑色的山峰,飛到烏云散盡飛到陽(yáng)光普照……”他輕聲制造著一個(gè)又一個(gè)的震撼,似乎也是醉了。這短短幾句話猶如一記響雷般砸在我的天靈蓋上,不停地回響,回響……突然,我知道我這么多年以來(lái)我苦苦追尋的答案了!我知道青春該怎樣雕琢了!
要雕琢青春,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要讓每一天都過(guò)得有意義,不再渾渾噩噩地度過(guò)人生,讓每一天都充實(shí)起來(lái)!我把身上所有的錢都給了小乞丐,心里默默向他道謝,謝謝他幫助我找到答案。待我轉(zhuǎn)身時(shí),小乞丐叫住了我:“書(shū)上說(shuō),如果別人送禮物,那么應(yīng)該說(shuō)謝謝。所以,謝謝?!彼麤_我露齒一笑。看到他陽(yáng)光而清澈的笑容,覺(jué)得青春就是那么簡(jiǎn)單而且一擊即中。
仿佛一瞬間,又仿佛是永恒。
小乞丐,雖然你并不富裕,但你的精神卻十分富有。你的青春,應(yīng)該像那雕琢過(guò)的寶玉一樣,絢麗而燦爛。我悄悄低下頭,我似乎想起了什么,可我馬上又搖了搖頭然后笑了,但我不知道我為什么要笑,可是我知道,那些從天花板上掉落下來(lái)的柔軟的灰塵,再也不會(huì)出現(xiàn)在我的生命中了。
那些溫暖但哀傷的夕陽(yáng)將我們的姿勢(shì)剪成憂傷的剪影,留在了彌漫花香的空氣里面。
這么多年以后,他現(xiàn)在也許在英國(guó)長(zhǎng)滿香樟的干凈的漂亮街道上行走,穿越地面潮濕貼著金黃色落葉的街道,看見(jiàn)五彩繽紛的英文廣告牌,看見(jiàn)他曾經(jīng)寫(xiě)給我的那種圓體字。
從此以后,我會(huì)對(duì)我所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人說(shuō):“那,是我此生見(jiàn)過(guò)的最美的笑容?!?/p>
人生需要雕琢(實(shí)用22篇)篇十二
自然界中,有傲立雪中的臘梅;有在沙漠中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的仙人掌;還有絕境求生的飛蛾,但我最欣賞的還是駱駝,欣賞它那默默奉獻(xiàn)的品質(zhì);有欣賞它那耐饑耐渴的體魄;也欣賞它那勇往直前的精神。
號(hào)稱“沙漠之舟”的駱駝就是這樣一種平凡但不普通的動(dòng)物。在沙漠中,駱駝就像一位英勇的勇士長(zhǎng)途跋涉。它不畏艱辛,狂風(fēng)吹不倒它,暴曬曬不死它,干旱旱不壞它,沙塵暴擊不挎它,它只是一味的走向前方,一直走到綠洲。不僅如此,它還幫助人們渡過(guò)沙漠,給人們穿越大沙漠做出了巨大的貢獻(xiàn)。駱駝它那默默為人們做出貢獻(xiàn)的品質(zhì)值得我們歌頌。
駱駝的這種任勞任怨、默默奉獻(xiàn)的精神,讓我想到了環(huán)衛(wèi)工人、醫(yī)生和交警。每天,環(huán)衛(wèi)工人都是起早貪黑,在街道上、馬路上辛勤地工作著,到處都能見(jiàn)到他們的身影。他們默默地為人們奉獻(xiàn)著,盡心盡力的美化我們的家園。除了環(huán)衛(wèi)工人,還有醫(yī)生。人們都說(shuō)醫(yī)生是救死扶傷的白衣天使。為什么這樣說(shuō)他們呢?因?yàn)獒t(yī)生幫助我們擺脫疾病、消滅病魔,給我們的健康做了保障。擁有駱駝這樣品質(zhì)的人還有交通警察。他們站在馬路中央指揮車輛通行,為我們的行車安全做出了貢獻(xiàn)。
生命是無(wú)價(jià)的、是珍貴的,失去了就再也回不來(lái)了,但是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,使我們活得更加光彩有力。
人生需要雕琢(實(shí)用22篇)篇十三
的時(shí)候,我們的身體已坐上了告別稚氣的列車,踏上了青春的旅程。
--單純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)的童年就像暖暖的酒心巧克力,甜的讓我心醉……。
的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果我們煩惱,可以一整天不說(shuō)話,獨(dú)自一個(gè)人懷念已逝的時(shí)光。
長(zhǎng)。當(dāng)我們跑到終點(diǎn)時(shí),那一刻,淚水,汗水就想開(kāi)了總閥一樣噴涌而出,我抬頭看著天空,在你流下眼淚的那一刻,世界將會(huì)變得清晰而透明。
我無(wú)悔,因?yàn)槲乙缘褡?。所以,讓我們一起歌唱青春,為青春喝彩,讓我們手拉著手,?duì)著天空大喊:“!”
人生需要雕琢(實(shí)用22篇)篇十四
抓住青春的影子,時(shí)光的剪影,把握住青春,把握住時(shí)光。讓青春在手掌間綻放出耀眼的光芒!我們的青春需要雕琢!
青春是活力的,也是……。
冬天悄然而過(guò),可是似乎忘記帶走刺骨的寒冷。雖說(shuō)已是春天,可是似乎整個(gè)世界還在沉睡。
獨(dú)自徘徊在小道上,想要尋那生命的浮現(xiàn)。星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,灑落在大地上。那是生命的的印記,我找到了。這是屬于它們的青春,需要雕琢。
青春是靜美的,也是……。
“流淚的時(shí)候,記得看看星星,那里有我對(duì)你的思念”這是她回老家的前遞給我的一張字條。也是這張字條,讓我停止了啜泣。
青春,有離別,有淚水,擔(dān)憂的時(shí)候,有一份思念的感覺(jué),挺好的。至少有一個(gè)純美印記。有的時(shí)候,望望星星,也是一種念想。
青春是無(wú)悔的,也是……。
我們初三了。
說(shuō)壓力不大,是假。說(shuō)作業(yè)不多,是假。說(shuō)感覺(jué)不累,是假。再也沒(méi)有時(shí)間留給我們暫停,我們只有"快進(jìn)",學(xué)會(huì)去和時(shí)間賽跑。有足夠的耐心,足夠的堅(jiān)持,這是對(duì)青春的一種雕琢。
枯黃的葉是會(huì)掉,但是它們的青春曾經(jīng)無(wú)悔,現(xiàn)在無(wú)悔,以后更是無(wú)悔……。
我們要付出許多的汗水,許多的努力,去迎接中考!落葉雖已落,它們的青春經(jīng)過(guò)了雕琢。
而如今,我們面臨的不過(guò)是青春雕琢的另一種方式!
青春是熱情的,也是……。
青春,需要不斷雕琢!就像是一塊石板,你若,仔細(xì)雕琢,那便很美!
人生需要雕琢(實(shí)用22篇)篇十五
成日受人敲打的木魚(yú)忍受不了疼痛,迷惑不解:同時(shí)由木頭制成,為何佛像卻可以受眾人的敬奉,而自己卻要被人一遍又一遍的敲打。
答案是顯而易見(jiàn)的,經(jīng)歷了雕琢之苦的佛像,自然享有好的待遇,而不愿一時(shí)刀斧加身的木魚(yú),就只能承受著僧人的敲打。
青春亦是如此,不愿承受一時(shí)的辛苦,就只會(huì)比別人吃更多的苦頭。青春是一塊未經(jīng)修飾的璞玉,需要精細(xì)的雕琢,才能煥發(fā)出真正耀眼的光彩。
青春,需要挫折刺破其幼稚的外皮。也曾不諳世事,年少輕狂。但挫折總會(huì)悄然而至,經(jīng)歷了生活的一系列變更,保爾·柯察金愈發(fā)成熟與穩(wěn)重,那個(gè)為了虛榮而偷槍的孩子早已不復(fù)存在。盡管身體狀況愈發(fā)不利,保爾也沒(méi)有放棄對(duì)人生的追求,他用文字,向世間吶喊。在挫折中,他收獲了一個(gè)飽含熱血而又極不平凡的青春。
青春,需要苦難雕刻出人生的模樣。是張海迪的微笑,是苦難對(duì)她的磨礪。如花兒般美麗的青春,卻只能在輪椅上度過(guò)。在癱瘓的打擊下,張海迪仍是以燦爛的笑容面對(duì)。雖無(wú)機(jī)會(huì)走入校園,她卻從未放棄充實(shí)自我,用手中的`筆描繪著一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。而張海迪的青春,不僅沒(méi)有黯然失色,還因?yàn)榭嚯y的雕刻而更充滿傳奇色彩。
青春,需要樂(lè)觀來(lái)打磨。正是傷春悲秋的年紀(jì),我們常因一些細(xì)節(jié)而黯自神傷:也許是一片秋的落葉,也許是一次考試的失利,也許是流浪者滄桑而孤獨(dú)的歌聲……本應(yīng)充滿快樂(lè)的青春,卻多了些似有似無(wú)的愁緒,影響著生活與學(xué)習(xí)的心情。不妨用樂(lè)觀去面對(duì)生活,感受青春的美好與活力。
古諺有云:玉不琢,不成器。經(jīng)歷了一道道“工序”,青春終成美好的模樣。青春是上等的“玉石”可沒(méi)有了雕琢卻不如石頭。,需要在短暫歲月里,成為我們想要的模樣。
人生需要雕琢(實(shí)用22篇)篇十六
你迷戀嬌艷的水仙,卻忘記了山谷角落里野百合也會(huì)有春天。
——題記。
懸崖邊,雛鷹的心如風(fēng)中的蘆葦般搖擺不定,最初的信心百倍與滿腔熱情,在一次又一次的跌落谷底后,一點(diǎn)一滴的褪去、消散。飛翔是心底的渴望與向往,可前進(jìn)的道路上總是荊棘密布、困難重重。
猛烈的狂風(fēng)在耳邊呼嘯,遼闊的海面波濤洶涌,潮水不斷拍打著岸邊的礁石,濺起無(wú)數(shù)的水花。往前,很可能是粉身碎骨,退后,是溫暖舒適的巢穴。
在山的另一邊,美麗的水仙開(kāi)得正盛,漫山遍野,到處是黃金與粉紅的影子,沁人心脾。在一座山的頂部,雜草與亂石旁,生著一株野百合,看上去有些孤寂、有些蕭瑟,不過(guò)那孤傲的身姿卻讓人產(chǎn)生無(wú)盡的遐想,更或者是一種心底深處的憐憫吧,不過(guò),這所有的一切似乎都只是與風(fēng)月有關(guān),與野百合沒(méi)有相連,野百合依舊孤傲的在它的世界里瘋長(zhǎng)。
彈指間,夏秋走過(guò),冬日來(lái)臨,天氣變得更加的冷暖無(wú)常,先期還是陽(yáng)光燦爛、晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼就烏云密布,暴雨傾盆。
野百合蕭瑟的身影在風(fēng)雨的摧殘下枝折葉掉,奄奄一息……。
蒼穹下,另一個(gè)孤寂的身影立在峭壁上,一道閃電落下,雛鷹縱身一躍,在落入海底的最后一刻,奮力一振雙翅,在濺起的浪花中滑出一道優(yōu)美的弧線。
它終于飛起來(lái)了,迎著風(fēng)浪,勇往直前,不再懼怕艱難困苦,從這一刻起,它再也不是稚嫩的雛鷹,它已經(jīng)蛻變成為一只真正的雄鷹,能逆風(fēng)飛翔,尋找并擁有屬于它的美麗風(fēng)景!
當(dāng)初春的大手拂過(guò)山巒,烏云已散盡,大海露出它的絕美容顏。海的一側(cè),大片的水仙已俯倒,花枝早已枯萎,四處都是一縷縷的枯敗,花的殤、花的冢,讓目光不忍觸碰。
山頂亂石處,那株孤傲的野百合依舊在生長(zhǎng),火紅色的花朵在風(fēng)中搖曳、燃燒,一時(shí)之間,原本給予水仙盛開(kāi)的注目給了百合,讓目光再也無(wú)法移開(kāi)。
原來(lái),歌手羅大佑真的沒(méi)有欺騙我們,野百合也有它的春天。
雛鷹、野百合經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮、磨礪有了自己的精彩,青春又何嘗不如此,只有用心去雕琢,去接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),才能綻放出自己絢麗的美!
人生需要雕琢(實(shí)用22篇)篇十七
魔術(shù)家們吹散一縷青煙,用他們靈巧的雙手將這些粉塵幻化成有形,然后塑造、雕琢成不同的形態(tài)。隨著時(shí)間的慢慢推移,它們又重回成那縷薄煙,揮散在空間中。
這就是我們的青春,這一場(chǎng)倔強(qiáng)的夢(mèng)。
在這一段不長(zhǎng)不短的五六年里,我們度過(guò)了整個(gè)人生中最夢(mèng)幻、最美好的青春年華。
一定要學(xué)會(huì)愛(ài)。在這一段感情充盈的時(shí)光,學(xué)會(huì)愛(ài),取代一切的不滿與嫉妒,讓整個(gè)人生都盛開(kāi)著芳香的花朵。
青春里愛(ài)上了逛書(shū)店,大概每個(gè)月總會(huì)去一二次。就算不買書(shū),去書(shū)店里看看那些認(rèn)真挑書(shū)的人、安靜閱讀的人,也是一種靜默的.享受。走進(jìn)書(shū)店里,隨手翻翻新出的書(shū)、看過(guò)的書(shū),再挑兩本買回家??瓷⑽模葱≌f(shuō),看游記,看詞曲,夕陽(yáng)的余暉中,側(cè)身靠在白色的墻壁上,光影的交錯(cuò)裁剪出一個(gè)安逸美好的人影。
喜歡上了一個(gè)歌手,一個(gè)偶像。趴在書(shū)桌上旁邊安靜地放著他的歌,心臟在慢慢地跳動(dòng),似乎在安撫著我使我安靜下來(lái)。他在熒屏上的比賽,也總會(huì)關(guān)注。心中甚至?xí)榱诉@樣一個(gè)與我無(wú)關(guān)的人,而默默地驕傲。
開(kāi)始愛(ài)上隨便寫(xiě)些什么。開(kāi)創(chuàng)自己的博客,即使關(guān)注人氣不多,但依舊能讓它充滿著生機(jī)。寫(xiě)下一周、一天的隨感,寫(xiě)下某個(gè)天氣給我的連綿不絕的心緒,寫(xiě)下對(duì)于一本書(shū)、一件事的贊同或不滿。淋漓盡致地寫(xiě)完,也從不會(huì)去重讀、修改,把這顆激動(dòng)的心臟撫慰完全了,想寫(xiě)的,也就結(jié)束了。
我還愛(ài)上了書(shū)法,揮毫潑墨的樂(lè)趣不可企及;愛(ài)上了一個(gè)職業(yè),冷靜縝密就是職業(yè)的素養(yǎng);愛(ài)上了撫摸一只泰迪,他被寄養(yǎng)在大阿姨家里;愛(ài)上了跑步,穿過(guò)人群,穿過(guò)街巷。
我們懷著一顆用力跳動(dòng)的心臟,去尋找,去愛(ài)。
連愛(ài)都沒(méi)有學(xué)會(huì)的青春,其他的一切再好又有何意義。
我會(huì)告訴進(jìn)入青春的弟弟妹妹,用愛(ài),去雕琢出一個(gè)最美的青春。
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人生需要雕琢(實(shí)用22篇)篇十八
炎熱的陽(yáng)光烘烤著大地,蟬兒好似忍受不住熱度一般,發(fā)出一聲又一聲哀鳴。
此時(shí),我和老爸正走在通往華山的小道上。享受著路旁的樹(shù)蔭為我們送來(lái)的陣陣清涼。
我們此行的目的地是華山最陡峭的地方——天梯。
一路上,聽(tīng)見(jiàn)人們?cè)谧h論著天梯的艱險(xiǎn)陡峭,可最愛(ài)冒險(xiǎn)的我卻偏偏不信,非要去親自體驗(yàn)一番。
停住腳步,立在眼前的是一塊白色的牌子,上面用紅色大字赫然寫(xiě)著“天梯”兩字。順著箭頭的方向望去,映入眼簾的是一塊平滑的巖壁,幾乎與地面垂直,上面緊貼著一架“梯子”,是一些鑿出的深淺不一的小坎。這就是要爬上去的山道嗎?心里不禁有一點(diǎn)發(fā)毛的感覺(jué)。
爸爸似乎摸透了我的心思,笑著說(shuō):“怎么,不敢了?加油,你要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝自己?!?/p>
這時(shí),我看到爸爸走上前,邁開(kāi)腳步,輕松地登上了那被稱為“天梯”的山道。
我心想:爸爸能行,我也可以。于是,我下定決心,躍躍欲試,腳下一登,手上一使勁,就往上爬了好幾步。此處巖壁幾乎垂直于地面,我攀著梯子,發(fā)現(xiàn)后背是懸空的,仿佛自己在空中樓閣上行走,只靠手緊緊抓著梯子,才沒(méi)有掉下去。
這時(shí)的我進(jìn)退兩難,手漸漸沒(méi)了力氣。爸爸見(jiàn)我停在那兒,似乎感覺(jué)到了我內(nèi)心的畏懼,鼓勵(lì)道:“加油!只有戰(zhàn)勝困難,才能享受勝利的喜悅?!?/p>
我冷靜下來(lái),默念著爸爸對(duì)我說(shuō)的話,心中的力量在充盈。我重新鼓起勇氣,向上攀登,一步一步又一步,終于登上了頂峰。
青春需要雕琢,只有經(jīng)歷了雕琢,才會(huì)明白人生處處有困境。只有經(jīng)歷了雕琢,才能學(xué)會(huì)堅(jiān)持,懂得永不放棄的道理。
人生需要雕琢(實(shí)用22篇)篇十九
有一種記錄時(shí)間的儀器——沙漏,它總是靜靜地在一旁流動(dòng)著,與時(shí)間同步。青春就是它的流體之一,一點(diǎn)一點(diǎn)地滑落下來(lái)。
該做的事年少時(shí)沒(méi)做,是一種遺憾;該犯的錯(cuò)年少時(shí)沒(méi)犯,也是一種遺憾。做我們喜歡的事,唱我們喜歡的歌,這才是青春。青春,無(wú)不張揚(yáng)著朝氣,熱情,眩目。然而當(dāng)我們的青春只剩下才華,成績(jī)單為我們的才華出具有廉價(jià)的證明,我們還剩下些什么?我們需要雕琢青春。
青春是通行證。當(dāng)我們的青春只剩下才華,該去何處呢?四周緊閉的門,我被困在其中,我想從自己的身體里,尋找才華之外的成長(zhǎng),卻被人踹了一腳。
青春是豐富多彩的,將零碎的記憶拼合起來(lái);,將悲傷的成分一點(diǎn)一點(diǎn)的去掉。鳥(niǎo)兒飛過(guò),天空留下鳥(niǎo)兒的痕跡,青春仍在繼續(xù),需要我們滿懷熱情的面對(duì)!
人生需要雕琢(實(shí)用22篇)篇二十
青春,是什么樣的?花季的我們就是青春,那些叛逆那些微笑就是青春。
我們的青春總在一件件事的叛逆中成長(zhǎng)?,F(xiàn)在想想,那時(shí)的青春,是不是特別傻。我們總是喜歡和父母作對(duì),總是喜歡和老師對(duì)著干,我也不知道這是為什么,那時(shí)候的我們總是覺(jué)的我們需要自由,總覺(jué)的自己像被困在鳥(niǎo)籠中的小鳥(niǎo),失去了自由,天天只知道學(xué)習(xí),沒(méi)有自己的娛樂(lè)興趣,于是叛逆漸漸產(chǎn)生了。
我們的叛逆沒(méi)有給自己帶來(lái)什么好的影響,但也不壞,因?yàn)槊總€(gè)人的青春總是需要一些小打小鬧的,我們不需要去改變它,卻要控制它。后來(lái),青春的少年少女的,成長(zhǎng)了,懂事了,才知道當(dāng)初所謂的叛逆,原來(lái)是那么傻,感謝原來(lái)的叛逆,可以令自己成長(zhǎng),感謝父母的教導(dǎo)。
青春是什么味道的,有人說(shuō)是酸的,也有人說(shuō)是甜的。可能大多數(shù)人的青春是酸酸甜甜的,回味起來(lái)滋味無(wú)窮。
那些花季的少年少女的,懷著憧憬的心情去學(xué)校,總是見(jiàn)到那個(gè)他,或者她,猶如小鹿亂撞。大概,這也是青春的味道吧。
曾經(jīng)帶著憧憬,現(xiàn)在更加的悸動(dòng)。上課下課,一如既往。而少年少女的面對(duì)的某個(gè)她,他,卻有了不同的感覺(jué),喜歡看到他的笑,喜歡看到她的樂(lè)。
那些年,那些快樂(lè),隨著時(shí)間,悄然鉆進(jìn)我們的心中,總是回味著,青春的味道。懷著憧憬,懷著懷念。那時(shí)正青春年少,誰(shuí)又會(huì)想到那時(shí)的愛(ài)戀只是一種小小的憧憬。
青春的我們,是最快樂(lè)的時(shí)光,總是無(wú)憂無(wú)慮的放松自我,卻不想,隨著時(shí)間,我們的青春也在漸漸的長(zhǎng)大,了解自己。
或許青春只需要好好的雕琢,我們成就最快樂(lè)的時(shí)刻。那段日子,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是寶貴的。也許很多時(shí)間都在課本書(shū)籍中度過(guò),可是我們也享受了青春的快樂(lè),青春就是這樣,有苦有甜,有始有終。
青春沒(méi)有先來(lái)后到,最后的我們都在感慨著青春萬(wàn)歲,都在享受著青春時(shí)光,我們要雕琢著美好的青春,讓它變得更加完美。
青春是酸甜的,也是苦辣的,五味雜陳的青春,才是我們真正的青春。
人生需要雕琢(實(shí)用22篇)篇二十一
青春就像一只小鳥(niǎo),需要在不斷地飛翔中確定前進(jìn)的方向,需要磨練意志,克服前方的暴風(fēng)雨雪,才能在人生的天空中翱翔。
在人生的賽場(chǎng)上馳騁,在人生的大海中遠(yuǎn)航,在人生的天空中翱翔。其實(shí)就是自我不斷雕琢的過(guò)程。
年少青春的我們,擁有著五彩繽紛的夢(mèng)想。我們時(shí)常在憧憬著自己的未來(lái),構(gòu)建著自己心目中的童話世界,希望著自己有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)美好的藍(lán)圖,收獲甜美的果實(shí)。
老師常常教導(dǎo)我們:“樹(shù)立人生中的理想,敢于拼搏!敢于奮斗!揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航!”沒(méi)錯(cuò)!年少青春的我們要像隆冬中的臘梅,在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的天寒地凍,其火紅美麗的身姿才得以展現(xiàn),并且感化整個(gè)冬天;要像風(fēng)雨中的`彩虹,在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次暴風(fēng)驟雨,其美麗的七彩光輝才得以展現(xiàn),并且照耀整片土地;要像仲夏中的蟬兒,在經(jīng)歷過(guò)十幾輪四季,其動(dòng)聽(tīng)的美麗歌喉才得以展現(xiàn),并且響徹整個(gè)夏天!
90后的熱血方剛的少年——毛志剛,他是一顆新生的星星,一位才華橫溢的詩(shī)人。他用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們見(jiàn)證了他那被雕琢的青春,從他那被雕琢的青春中,我們感受到了他的豪氣,他的熱血,他的執(zhí)著,還有他那義無(wú)反顧地追尋夢(mèng)想的勇氣與信心!他激勵(lì)著無(wú)數(shù)青年勇敢地朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),并向我們傳遞著無(wú)限正能量!
需要我們用實(shí)際行動(dòng)去證明用歲月去檢驗(yàn)用歷史去承載用歡笑與淚水去見(jiàn)證用收獲去回報(bào)年少青春的我們要“吃得苦中苦”才能夠“方為人上人”。
奮斗的過(guò)程總是艱苦的然而當(dāng)我們獲得回報(bào)時(shí)總是充滿溫馨充滿歡笑!
讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航吧!
人生需要雕琢(實(shí)用22篇)篇二十二
曾經(jīng)看到一個(gè)學(xué)姐用光明裝點(diǎn)青春的日子。青春——應(yīng)該是人生最多彩的一筆吧!
經(jīng)常在想應(yīng)該用什么來(lái)裝點(diǎn)青春?辛苦嗎?是平靜?是害羞?沒(méi)有答案。
人生只是一瞬間,身邊的一切都已經(jīng)在混沌中發(fā)生!
突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,有點(diǎn)無(wú)知。社會(huì)上的欺騙,校園里的勾心斗角就這樣,身邊的人都熟悉了起來(lái)??赡苓@就是青春吧,有點(diǎn)懵懂。
櫻花開(kāi)放的那一天,我清晰的`聽(tīng)到了時(shí)光流逝的聲音。我試著去追,卻只覺(jué)得眼淚在身后落下。我決定躲在角落里,一遍又一遍地?cái)?shù)我的孤獨(dú)!青春,有些漫無(wú)邊際。
青春,應(yīng)該是最完美的,有中學(xué)和高考。因?yàn)橛腥嗽?jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有高考的人生是不完美的。也許是真的!
在過(guò)去的幾年里,多少春天過(guò)去了。
也許,當(dāng)我再回頭看的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光會(huì)透過(guò)風(fēng)雨,苦盡甘來(lái)。
青春讓我有點(diǎn)迷茫。于是我迷迷糊糊的坐下,偶爾抬頭看看天空。acai對(duì)我說(shuō):這么好的時(shí)間都浪費(fèi)了!我想說(shuō):你看多舒服,想干嘛就干嘛,哭就哭,笑就笑,周圍沒(méi)人,肆無(wú)忌憚。但她終究沒(méi)有說(shuō)出來(lái),因?yàn)樗幌裎乙粯酉矚g看天空。
在我們的青春里,我們像繭一樣包裹著自己,害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害,但最終還是沒(méi)能逃脫。所以,努力破開(kāi)自己的網(wǎng),化作一只蝴蝶,為夢(mèng)想飛翔吧!
這是青春,但我還是不知道怎么裝飾!