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最新小學(xué)畢業(yè)升旗主持詞開場(chǎng)白范文(20篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:XY字客

由衷地感謝各位的到來(lái),今天我們將一同慶祝這個(gè)難忘的日子。感謝大家的光臨和支持,讓我們一起度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)刻。

最新小學(xué)畢業(yè)升旗主持詞開場(chǎng)白范文(20篇)篇一

師3:一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來(lái)到了!

生1:芍藥不及我們美,

生2:櫻桃不及我們紅,

生3:玫瑰開了還有謝,

師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!孩子們,你們是祖國(guó)的寶貝!

生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

師:今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

生:今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

生1:老師愛(ài)我們!

生2:爸爸媽媽愛(ài)我們!

生3:全社會(huì)都愛(ài)我們!

臺(tái)下齊呼:愛(ài)滿六一!快樂(lè)六一!

師1:學(xué)校唱讀講傳慶六一文娛匯演現(xiàn)在開始了!

最新小學(xué)畢業(yè)升旗主持詞開場(chǎng)白范文(20篇)篇二

第三項(xiàng):奏國(guó)歌,升國(guó)旗,全體少先隊(duì)員敬禮!禮畢!第四項(xiàng):唱國(guó)歌,指揮__________(播放《國(guó)歌》)

第五項(xiàng):宣誓,領(lǐng)宣人:__________。

第六項(xiàng):國(guó)旗下演講,演講者:__________。

第七項(xiàng):播報(bào)新聞,播報(bào)員:__________。

第八項(xiàng):有值班老師總結(jié)紀(jì)律衛(wèi)生情況。

升旗儀式到此結(jié)束,下周升旗儀式由__________中隊(duì)主持,請(qǐng)各中隊(duì)有秩序帶回,(體育老師或大隊(duì)輔導(dǎo)員主持退場(chǎng))。

附:宣誓詞:我們是xx小學(xué)的一員,校園是我們溫馨的家,我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,今天,我為學(xué)校而自豪,明天,學(xué)校將因我而驕傲!

最新小學(xué)畢業(yè)升旗主持詞開場(chǎng)白范文(20篇)篇三

合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”--小學(xué)20--屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

三、全體起立,奏唱國(guó)歌。

四、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

……。

(男)今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要日子,今天的我們迎來(lái)了--小學(xué)20__年的畢業(yè)典禮。

(女)在這六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

(男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

(女)下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的-校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

(男)校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們--小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

五、畢業(yè)生代表講話。

……。

(女)六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。

(男)六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

(女)雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表---同學(xué)發(fā)言。

六、教師代表講話。

……。

(男)--的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。

(女)沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。

(男)正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐Γ瓴艜?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表---老師講話。大家掌聲歡迎!

(女)短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。

(男)同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘記了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

七、宣布畢業(yè)生名單。

……。

(女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。

(男)我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請(qǐng)-書記宣讀畢業(yè)生名單。

(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂(lè)。)。

八、向老師獻(xiàn)花合影。

……。

(女)老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。

(男)幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言地屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

(女)讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(每一位老師說(shuō)上一兩句祝福的話。)。

九、合唱《感恩的心》。

……。

(女)親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

(男)可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

(女)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

(男)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

(女)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

(男)相知相愛(ài)的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

十、宣布活動(dòng)結(jié)束。

……。

(女)小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

(男)光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

(女)明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

(男)今天我們是莘莘學(xué)子。

(女)明天我們是社會(huì)棟梁。

(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”--小學(xué)20--屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會(huì)》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們期待著下一次重逢!

最新小學(xué)畢業(yè)升旗主持詞開場(chǎng)白范文(20篇)篇四

合:大家(上午/下午)好。

甲:在這燦爛的季節(jié)里。

乙:在這明媚的陽(yáng)光下。

甲:美麗的-8小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

乙:年少的--小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

合:六年了,幸運(yùn)的六年啊。

甲:在--小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過(guò)了最輝煌的六年時(shí)光。

乙:一年級(jí)的時(shí)候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。

甲:二年級(jí)的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂。

乙:三年級(jí)的時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校。

甲:四年級(jí)的時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國(guó)特色學(xué)校。

乙:五年級(jí)的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場(chǎng)穿上了美麗的衣裳。

甲:六年級(jí)的時(shí)候,少年宮向我們張開神奇的翅膀。

合:六年了,幸福的六年啊。

甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5拇罱ǖ奈枧_(tái)上放夢(mèng)想!

乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。

甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上。

乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛(ài),像媽媽一樣!

甲:回首過(guò)去,我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷,您用誠(chéng)摯的愛(ài)心包容我們的無(wú)知與固執(zhí);。

乙:感動(dòng)于老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

乙:真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”

甲:親愛(ài)的同學(xué)。

乙:親愛(ài)的伙伴。

甲:感謝你陪伴我渡過(guò)童年的時(shí)光。

乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無(wú)限神往。

甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

乙:今天,就讓我們一起渡過(guò)臨別前的歡樂(lè)時(shí)光。

甲:--小學(xué)20--屆畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)。

合:現(xiàn)在開始!

最新小學(xué)畢業(yè)升旗主持詞開場(chǎng)白范文(20篇)篇五

合:大家早上好!

a:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳

b:六月的暖風(fēng),攜帶著初夏的溫情

a:六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜

b:今天是個(gè)值得慶賀的日子,

a:我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂,隆重舉行20--屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

b:讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀

最新小學(xué)畢業(yè)升旗主持詞開場(chǎng)白范文(20篇)篇六

乙:童年是鮮艷的花朵。

甲:童年是初升的太陽(yáng),

乙:童年是無(wú)畏的拼搏!

甲:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!

乙:在期待中,我們歡聚一起,共同度過(guò)這歡樂(lè)的節(jié)日!

甲:看看湛藍(lán)的`天空,雄鷹正在展翅高飛。

乙:看看周圍的笑臉,我們正在歡歌笑語(yǔ)。

甲:此時(shí)此刻的我們是多么快樂(lè)。

乙:我們的生活是多么幸福。

甲:我們擁有健康的體魄。

乙:我們擁有滿腔的熱情。

合:今天我們一同歡慶六一,攜手迎接更加燦爛美好的明天。

甲:我們真誠(chéng)感謝老師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。

乙:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

乙:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

合:感謝您,敬愛(ài)的老師;感謝您,親愛(ài)的園丁;感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

甲:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情,

乙:那就讓我們用嘹亮的歌聲,

甲:用柔美的舞蹈來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師,

乙:對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情。

甲:--中心小學(xué)‘慶六一匯報(bào)演出,

合:現(xiàn)在開始!

最新小學(xué)畢業(yè)升旗主持詞開場(chǎng)白范文(20篇)篇七

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們又迎來(lái)了莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。

我是主持人。今天的升旗儀式由六(1)中隊(duì)擔(dān)任。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的.集體;一個(gè)奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)的集體;一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體;這是一個(gè)“一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的集體。

擔(dān)任本次升旗手的是博學(xué)多才的同學(xué),熱愛(ài)集體的同學(xué),

護(hù)旗手是品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),禮貌待人的同學(xué)。

升旗儀式現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng):升國(guó)旗奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮!禮畢!

演唱:指揮:

第二項(xiàng):請(qǐng)年級(jí)班同學(xué)做國(guó)旗下演講!

不知不覺(jué)中,20xx年就要和我們依依揮別了,20xx年對(duì)于我們來(lái)說(shuō),有太多的記憶,太多的感動(dòng)!

展望20xx,我們歡欣鼓舞,滿懷信心。

載著昔日的輝煌,我們又將踏上新的征程,圍著一個(gè)共同的目標(biāo)努力。今天,就讓我們帶著這樣的熱情與期望走向20xx吧!

站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào),

我們的校訓(xùn)是:志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。

我們的校風(fēng)是:立德、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新。

我們的學(xué)風(fēng):樂(lè)學(xué)、善思、博學(xué)、創(chuàng)新。

光明路街道中心小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束!

請(qǐng)各中隊(duì)有秩序地退場(chǎng)!

最新小學(xué)畢業(yè)升旗主持詞開場(chǎng)白范文(20篇)篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!

我是六年級(jí)2班的---,很榮幸,今天的升旗儀式由我來(lái)主持。

時(shí)光匆匆,上一周的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來(lái)了嶄新一周的開始,讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個(gè)燦爛的朝陽(yáng)!

下面我宣布:大水完小20--年上學(xué)期第周升旗儀式現(xiàn)在開始。立正!

大會(huì)第一項(xiàng):出旗。

(旗手執(zhí)旗站到旗臺(tái))。

大會(huì)第二項(xiàng):介紹光榮升旗手,本周的升旗手來(lái)自六年級(jí)2班中隊(duì)的。

同學(xué)。

(升旗手自我介紹)。

大會(huì)第三項(xiàng):升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國(guó)歌!

(一邊奏國(guó)歌,旗手一邊升旗,要求音樂(lè)停止旗剛好升完)。

大會(huì)第四項(xiàng),宣誓。(主持人帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。)。

大會(huì)第五項(xiàng):請(qǐng)同學(xué),做國(guó)旗下的演講。(國(guó)旗下的講話)。

大會(huì)第六項(xiàng):請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)上一周的紀(jì)律衛(wèi)生檢查及評(píng)比情況。由大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)流動(dòng)紅旗,獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)排班長(zhǎng)前來(lái)領(lǐng)取紅旗。

最新小學(xué)畢業(yè)升旗主持詞開場(chǎng)白范文(20篇)篇九

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天是20--年--月1日星期一,我是2班的高靜,很榮幸由我來(lái)主持本周的升旗儀式。下面我宣布,升旗儀式正式開始!

第一項(xiàng):出旗,奏樂(lè)!

第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌!

自從政教處發(fā)出成立學(xué)生會(huì)的號(hào)召以來(lái),欲加入學(xué)生會(huì)團(tuán)體的成員經(jīng)過(guò)政教處的《校規(guī)校紀(jì)》考試,經(jīng)過(guò)兩周的試用,經(jīng)過(guò)班主任的進(jìn)一步考核以后終于確定下來(lái)。他們分別是:(點(diǎn)名,點(diǎn)到的同學(xué)喊“到”向外邁一步!)下面進(jìn)行第三項(xiàng):

由政教處吳主任講話!

下面進(jìn)行第四項(xiàng):全體學(xué)生會(huì)成員在國(guó)旗下宣誓:(請(qǐng)舉起右手)。

我決心本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,服從大局,服務(wù)學(xué)校;以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作;甘于奉獻(xiàn)。

我自愿接受學(xué)校的培養(yǎng),嚴(yán)格律己,舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,勤奮向上。我自愿承擔(dān)學(xué)生干部的職責(zé),以身作則,忠于集體,胸襟寬廣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不徇私枉法。

我自愿服務(wù)同學(xué),做師生友誼的橋梁,樹立龍化中學(xué)的浩然正氣。從現(xiàn)在起,我們要勤奮學(xué)習(xí),積極工作,堅(jiān)決服從指揮,履行義務(wù),在實(shí)踐中,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),遵守校規(guī)校紀(jì),以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué),身體力行,為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗!

最新小學(xué)畢業(yè)升旗主持詞開場(chǎng)白范文(20篇)篇十

合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

甲:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們長(zhǎng)征街第三小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

乙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

甲:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

乙:下面讓我們隆重宣布:

合:---小學(xué)---年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

最新小學(xué)畢業(yè)升旗主持詞開場(chǎng)白范文(20篇)篇十一

藝:敬愛(ài)的.老師!

欣:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家早上好!

藝:新的一周又開始了。

欣:今天的升旗儀式由我們六年級(jí)三班主持。

藝:我是六三班的王孟藝。

欣:我是六三班的王紫欣。

藝:我們六年級(jí)三班是一個(gè)富有朝氣和凝聚力,積極向上的班級(jí)。這里是我們成長(zhǎng)、快樂(lè)的家園,我們?cè)谶@個(gè)家園里互相關(guān)心,互相幫助!我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢谥R(shí)海洋里,讀健康有益之書,做奮發(fā)向上之人,做文明之人。

合:毛陽(yáng)中心學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始。

最新小學(xué)畢業(yè)升旗主持詞開場(chǎng)白范文(20篇)篇十二

合:大家早上好!

a:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳。

b:六月的暖風(fēng),攜帶著初夏的溫情,

a:六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜。

b:今天是個(gè)值得慶賀的日子,

a:我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂,隆重舉行20畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。

b:讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

a:向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合:“感恩母校,放飛夢(mèng)想”xx小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

最新小學(xué)畢業(yè)升旗主持詞開場(chǎng)白范文(20篇)篇十三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

暖暖的夏風(fēng),送裊裊暗香而來(lái)。

嬌艷的百花,獻(xiàn)片片芳菲一季。

歷史的長(zhǎng)河,翻滾著昔日英勇的浪濤。

時(shí)光的琴弦,彈唱著今日輝煌的旋律。

我們是一群小飛雁,抖擻著翅膀,擊打長(zhǎng)空!

我們是一群神氣龍娃,*似火,奮勇向前!

我們熱情,想要神州大地遍地開花。

我們志遠(yuǎn),要讓祖國(guó)躍上千里馬。

讓我們一起迎接這莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式吧!

今天擔(dān)任升旗儀式的是八年級(jí)84班護(hù)旗隊(duì),擔(dān)任升旗手的是來(lái)自我們班的同學(xué)。護(hù)旗手是我們班的,同學(xué)。八年級(jí)84班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領(lǐng)下,我們班紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習(xí)中我們勤奮刻苦,勇攀高峰;生活中我們相互關(guān)心,知己知彼;勞動(dòng)中我們?nèi)蝿谌卧梗慌鲁钥啵焕щy中我們相互勉勵(lì),笑對(duì)人生。

一定以我為榮!”

第一項(xiàng):出國(guó)旗;

第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌;請(qǐng)全體師生行注目禮!第三項(xiàng)唱國(guó)歌;指揮:蘇記老師。

第四項(xiàng):國(guó)旗下演講,演講人:84班。

第五項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校劉全貴校長(zhǎng)講話。

女:尊敬的老師!

男:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:早上好!

女:我是主持人。

男:我是主持人。

女:新的一周開始了。

男:這是一個(gè)嶄新的開始。

女:這又是一次快樂(lè)的啟程。

男:讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!

女:今天我們聚在一起迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗!這次升旗儀式由班負(fù)責(zé)。班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái),班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。

男:今天的旗手有等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)觀向上,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。

男:立正、稍息!

現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。

女:下面進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。禮畢!稍息。

男:下面進(jìn)行第三項(xiàng):唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

女:下面進(jìn)行第四項(xiàng):少先隊(duì)員宣誓。

隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手,大聲宣誓:

我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)力量!

男:下面進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)*公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

甲:尊敬的各位老師!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家上午好!

甲:嶄新的一周又開始了。

乙:在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們?nèi)昙?jí)主持。

甲:我是三年級(jí)的。

乙:我是三年級(jí)的。

乙:立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。

甲:今天的升旗手是三年級(jí)的三位同學(xué)。乙:三位同學(xué)都是學(xué)習(xí)刻苦、樂(lè)觀向上,敢于拼搏、不怕吃苦、做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人,受到師生的好評(píng)。

甲:現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng),----立正----。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,

乙:全體敬禮!少先隊(duì)行隊(duì)禮。

甲:全體師生唱國(guó)歌。指揮:*同學(xué)。

乙:齊呼我們的校訓(xùn):勤奮好學(xué)合作創(chuàng)新。

甲:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!

乙:下面是國(guó)旗下的演講,有三年級(jí)的*同學(xué)為大家演講。

甲:祝新的一周老師們工作愉快,同學(xué)們學(xué)習(xí)開心,謝謝大家!

乙:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班按順序解散。

最新小學(xué)畢業(yè)升旗主持詞開場(chǎng)白范文(20篇)篇十四

有的人生像大海,永遠(yuǎn)都洶涌的生機(jī)于活力。

有的人生像青松,在重重壓力面前,他永遠(yuǎn)都執(zhí)著著自己的選擇。

a在我們材料學(xué)院就有這么一個(gè)人,他沒(méi)有顯赫的頭銜,卻有最動(dòng)人的生活。

b他不在音樂(lè)專業(yè)卻熱愛(ài)音樂(lè),并鉆研音樂(lè),他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著動(dòng)人的歌。

a他的大學(xué)生活像大海遼闊,像青松執(zhí)著。

b他,就是我們今天這臺(tái)晚會(huì)的主角材料學(xué)院級(jí)學(xué)生,

a下面我就有請(qǐng)曹,大家歡迎,

b曹哥啊,你馬上就要畢業(yè)了,肯定有很多話要對(duì)我們講吧,在我們演出之前先給我們做個(gè)畢業(yè)感言吧。

a謝謝曹,謝謝他的感動(dòng),他的忠告,他的鼓勵(lì)。

b好,下面我宣布晚會(huì)現(xiàn)在開始。

最新小學(xué)畢業(yè)升旗主持詞開場(chǎng)白范文(20篇)篇十五

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們大家好!時(shí)光匆匆,五年的小學(xué)生活即將結(jié)束,升入初中,我們也要為這五年的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

以前,我還是一個(gè)懵懂、無(wú)知的女孩,使老師像辛勤的園丁一樣培育著我們,讓我們從一個(gè)不懂事的孩子變成明白事理的大姑娘;老師和同學(xué)們陪伴著我度過(guò)了五年的小學(xué)時(shí)光,在這其中有歡樂(lè),有痛苦,又悲傷,有委屈,為考試成績(jī)優(yōu)秀而高興,為別人進(jìn)步而感到高興,為自己考試考得不理想悲傷......其實(shí)也為什么大不了的,是好是壞,只要你真正努力了,就可以了。

在這五年的時(shí)光里,我遇到了許多困難與挫折,也使我明白了很多的道理,在這五年里,我發(fā)覺(jué)我真的長(zhǎng)大了,不再是一個(gè)不懂事的小孩了,在此我想對(duì)我的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)表示由衷的感謝,謝謝你們,謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺小km然沒(méi)回考試我都考不過(guò)那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生,但是,我努力了,我相信,我永遠(yuǎn)是最棒的一個(gè)!

位老師,各位同學(xué):

/

/大家好!

/

/經(jīng)歷了考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),四年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

/

/6年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場(chǎng),如畫的長(zhǎng)廊,明亮的教室......

我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....

太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Q影菜哪辏覀兏M(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

/

/喜歡好友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”

四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

/

/喜歡老師常說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。初三,被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài),是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。回望四年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

/

/是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校“四會(huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

/

,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

/

/“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激-情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

/

/同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:晚上好!

相逢是首歌,歌手是你和我。

相逢是首歌,旋律用青春譜寫。

6年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想,相逢在**小學(xué)。

6年中,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下不斷成長(zhǎng)。

6年后的今天,我們即將告別母校,離開校園。

回首往事,我們無(wú)怨無(wú)悔;

展望未來(lái),我們信心滿懷。

今晚,我們攜手聯(lián)歡,請(qǐng)不要吝嗇你的歌聲與舞步;

今晚,我們歡聚一堂,請(qǐng)盡情表達(dá)你的感謝和祝福。

下面,畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)正式開始。

(小品)傻子上學(xué)

歲月帶得走時(shí)間

卻帶不走我對(duì)你的思念

畢業(yè)帶得走思念

卻帶不走你我同窗的情誼

時(shí)間飛的越遠(yuǎn)

思念就越深

思念越深

情誼就越濃

喝一盞茶

飲一杯酒

輕輕的道一聲:朋友

珍重!

(主持人一起上,開始語(yǔ))

主持人甲:六月,有童年的沃土;

主持人乙:六月,有童年的太陽(yáng)。

主持人甲:六月,是童年的搖籃;

主持人乙:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

主持人甲:六月的風(fēng)是那樣的留戀,

主持人乙:六月,我們將告別母校,離開校園;

主持人甲:六月,我們將彼此分開,互道祝愿;

合:六月,我們將要告別美麗的童年。

主持人乙:六月的鮮花絢麗多彩;

主持人甲:六月的陽(yáng)光燦爛奪目。

主持人乙:我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露。

在老師陽(yáng)光般的照耀下,

主持人乙:在老師細(xì)雨般的滋潤(rùn)下,

合:我們從一顆顆幼苗正慢慢成長(zhǎng)為參天大樹。

主持人乙:在小學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)生活中老師為我們付出了辛勤的汗水和無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我們?cè)谶@里向他們表示由衷的感謝!

合:老師,您辛苦了!

主持人乙:下面讓我們用掌聲歡迎我們的班主任致辭。

主持人甲:接下來(lái)讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暁g迎我們的副班主任致辭。

主持人甲:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來(lái)!

主持人乙:今天大家在一起歡聚,吹起小嗽叭,讓我們快樂(lè)跳起來(lái)!

合:讓我們一起來(lái)度過(guò)——我們的快樂(lè)童年!

主持人甲:下面我宣布:

主持人乙:田壩小學(xué)六年級(jí)二班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)文藝演出現(xiàn)在開始!

(節(jié)目演出)

(主持人一起上,結(jié)束語(yǔ))

主持人甲:六年的小學(xué)生活,留下了我們太多的足跡,

主持人乙:留下了我們太多美好的記憶,

主持人甲:我們哭過(guò),笑過(guò);

主持人乙:我們成功過(guò),我們也失敗過(guò)。

主持人甲:六年了,我們朝夕相處,其樂(lè)融融,

主持人乙:學(xué)校和班級(jí)就像我們的家,

主持人甲:這里留下了我們共同的歡聲笑語(yǔ)。

主持人乙:一片綠葉,飽含著它對(duì)根的情意;

主持人甲:一句祝福,濃縮了我們對(duì)母校和老師的深情厚誼。

主持人乙:我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得老師的諄諄教導(dǎo),

主持人甲:我們永遠(yuǎn)都會(huì)感謝老師的良苦用心。

主持人乙:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我們就要畢業(yè),

主持人甲:和朝夕相處了六年的母校、老師和同學(xué)說(shuō)再見。

主持人乙:我們將踏上新的學(xué)習(xí)征程,

主持人甲:我們將摘下這鮮艷的紅領(lǐng)巾,

主持人乙:和美麗的童年說(shuō)再見。

主持人甲:回想六年,道離別是如此的留戀;

主持人乙:六年回想,說(shuō)再見是那么的困難。

主持人甲:我們不愿意離開,

主持人乙:我們不愿意說(shuō)再見

主持人甲:我們不愿意畢業(yè),

主持人乙:我們不愿意告別快樂(lè)的童年。

主持人甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。

主持人乙:擁抱這美好的六月,三年后、六年后我們將再創(chuàng)六月的輝煌!

主持人甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹,

主持人乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),

主持人甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。

主持人乙:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動(dòng),向母校交上一份出色的答卷!

合:最后祝母校的全體老師身體健康、工作順利!

祝同學(xué)們生活快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成!

祝母校的未來(lái)更加美好!

(演出結(jié)束)

在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!

(點(diǎn)燭)

(歌聲

背景)

吳:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。(迎娟上,立于舞臺(tái)左側(cè)。話筒遞與何)

娟:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。(立于吳旁,話筒與芳)

xx學(xué)院2003年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)主持詞(2003年12月)

1.(開場(chǎng)舞蹈

《歡慶秧歌》

禮花四射

主持人上場(chǎng))

(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

(女1)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

(男女合)大家晚上好!

(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)

(女2)看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓,我們從xx-x山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

(男2)在過(guò)去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”

(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)

帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬

(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻

(男1)xx學(xué)院2003年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出

(合)現(xiàn)在開始!

(女1)出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

xx學(xué)院黨委書記xx-x同志

xx學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)xx-x同志

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!

2.朋友們,如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個(gè)連著一個(gè),樂(lè)的我們嘴都合不上。

3.相聲是大家喜聞樂(lè)見的節(jié)目

幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。

請(qǐng)出由xx-x系的xx-x為您合說(shuō)相聲《廢話趣談》

5.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx系的xx-x和她的搭檔們帶來(lái)的舞蹈《綠光》

這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我校“青春歌舞大賽”的一等獎(jiǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞。

6.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的xx人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無(wú)比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:xx系。

9.每個(gè)人的.青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠(yuǎn)記的你。

請(qǐng)欣賞xx系帶來(lái)的詩(shī)朗誦《聲音的故事》

14.著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過(guò)。今天我們這里也來(lái)了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務(wù)問(wèn)題是怎么解決的吧!

15.

xx-xx

結(jié)束語(yǔ):《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起

踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)

大家晚上好!光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的2004年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2015年悄然來(lái)臨。我們天序員工歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

歲月不居,天道酬勤,在過(guò)去的一年中我們

齊心協(xié)力

銳意進(jìn)取

奮發(fā)圖強(qiáng)

開拓創(chuàng)新

技術(shù)上不斷攻克難關(guān)

市場(chǎng)上不斷開疆拓土

我們辛勤的工作

換來(lái)了豐碩的收獲!

展望即將迎來(lái)的一年,我們滿懷憧憬,激-情澎湃,更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_發(fā),更大的市場(chǎng)等著我們?nèi)フ鞣?一項(xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

沒(méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的2015年!

2015年是喜慶的一年,也是豐收的一年。在這一年里

金雞報(bào)曉;

神犬驅(qū)邪。

聞雞起舞;

放犬緝私。

犬守平安日;

梅開如意春。

犬守平安夜;

雀鳴幸福年。

犬守太平世;

梅開如意春。

犬守良宵夜;

鶯歌娛樂(lè)春。

犬護(hù)祥和宅;

人過(guò)幸福年。

犬厲堪欺虎;

魚靈巧化龍。

犬獻(xiàn)梅花賦;

雞留竹葉圖。

戶展新春景;

家傳義犬圖。

白梅凌雪盡;

黃耳報(bào)春來(lái)。

戊春人醉社;

戌日客登門。

戌日耀吉瑞;

狗年臻福祥。

戌日呈禎瑞;

狗年臻福祥。

戌刻花燈亮;

狗年喜氣盈。

紅梅揚(yáng)正氣;

黃耳報(bào)佳音。

花犬觀魚樂(lè);

青云羨鳥飛。

花燈懸街市;

玉犬守門庭。

雞鳴知日上;

犬吠報(bào)春來(lái)。

雞舞三多日;

犬迎五福春。

雞舞司晨早;

犬蹲守夜勤。

雞攜竹葉去;

犬踏梅香來(lái)。

金雞交好卷;

黃犬送佳音。

金雞歌國(guó)泰;

義犬報(bào)民安。

金雞辭禹甸;

玉犬樂(lè)堯天。

金雞操勝券;

玉犬報(bào)佳音。

金雞報(bào)捷去;

錦犬送春來(lái)。

金雞爭(zhēng)報(bào)曉;

玉犬喜迎春。

金雞追竹葉;

黃耳踏梅花。

金雞歌曉旦;

玉狗問(wèn)平安。

國(guó)期長(zhǎng)治世;

犬守久安家。

春來(lái)燕子舞;

犬獻(xiàn)雪梅圖。

春眠強(qiáng)國(guó)夢(mèng);

犬護(hù)富民家。

春曉金雞唱;

歲寧黃耳勤。

春光明盛世;

玉犬賀新年。

犬吠雞鳴春燦爛;

鶯歌燕舞景妖嬈。

燕剪千叢錦;

犬迎萬(wàn)戶春。

德禽爭(zhēng)獻(xiàn)瑞;

黃耳喜迎春。

德禽鳴福壽;

義犬保平安。

子夜鐘聲揚(yáng)吉慶;

狗年爆竹報(bào)平安。

我們帶著滿懷的希望

我們帶著美好的憧憬

我們帶著相聚的欣喜

我們帶著離別的寓意

今天

我們濟(jì)濟(jì)一堂

共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚

歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)

時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活

將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望

讓我們拉開心靈的幡幔

用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)

用我們最美好的姿態(tài)

為這即將遠(yuǎn)行的他們送上最真

,最深厚的祝福

a:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌

b:相逢是首歌,歌手是你和我

c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦

d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著

a:相逢是首歌

b:相逢是我們

c:我們用青春譜寫

d:一首難以忘懷的歌

a:*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了*大。

b:*年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)

c:*年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>

d:親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈?/p>

合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。

b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大的舞臺(tái)上

c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

1

綠光(綠光結(jié)束)

你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)相逢是首歌,歌手是你和我。我們用四年的青春去譜寫這首難以忘懷的歌。四年中有歡笑,有淚水,在磨煉中成長(zhǎng)。四年后的今天,面對(duì)別離,我們?cè)谶@里重溫青春的過(guò)往。回憶那歲月的點(diǎn)滴。回首往昔,一切恍如昨日。四年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。我希望別離不要帶走我們?cè)?jīng)美好的記憶……..。

2

情景劇

(情景劇場(chǎng)結(jié)束)

華農(nóng)的夏天,只有記憶是潮濕的。我們不是植物,不能在這塊可愛(ài)的土地上生生不息。青春在窗邊的風(fēng)中飄逝了。一起走到現(xiàn)在,因?yàn)槿A農(nóng),我們變得羽毛豐滿,因?yàn)榻?jīng)管,我們感到無(wú)比驕傲。回到過(guò)去,我們由衷感謝母校,感謝恩師,因?yàn)樗麄儯沟梦覀冏兊酶佑辛α咳プ非蠛徒咏鼔?mèng)想。以愛(ài)的名義,一生有你,以后的征程中,因?yàn)橛心悖覀冾~步伐會(huì)變得更加堅(jiān)定。

3

串歌(串歌結(jié)束)

supper

star!

4

舞蹈

supper

star

(舞蹈結(jié)束)

任,我們激發(fā)青春的熱情,迎著沿途的種種千辛萬(wàn)苦去創(chuàng)造屬于我們自己的奇跡。我們一定會(huì)以后的歲月中風(fēng)雨無(wú)阻地去追求我們的夢(mèng)想和輝煌。因?yàn)槲覀円A農(nóng)為我們而驕傲!

5

合唱(合唱結(jié)束)

開場(chǎng):

靜靜地,我們享受一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,我們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在這里起航,又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

第一章

那天,背著一個(gè)行囊,我剛踏進(jìn)校園,稚氣的臉上寫滿了對(duì)家鄉(xiāng)的思念

那天,帶著一張笑臉,我跟你輕輕地問(wèn)候,拘謹(jǐn)?shù)匚帐郑兗兊挠颜x便開始沉淀

那天,懷著一分祈愿,我和你第一次搭訕,從第一個(gè)眼神,我就甩不開對(duì)你的依戀

那天,揣著一個(gè)夢(mèng)想,我有些許彷徨,但我相信,展翅高飛絕不是天真的預(yù)言

陽(yáng)光

白云

碧草

藍(lán)天

漸漸地,歡樂(lè)代替了鄉(xiāng)愁,異鄉(xiāng)的圓月也可如家鄉(xiāng)的一般

漸漸地,友誼的酒怎么也喝不干,濃濃地醉在朋友的心間

漸漸地,我走進(jìn)了你的夢(mèng)里,你留在了我的心中,我們一起灌溉心愿

漸漸地,夢(mèng)清晰了,腳步沉穩(wěn)了,我們開始歌唱青春的季節(jié)

第二章

當(dāng)我們踏進(jìn)校門,交大給了我們斑斕的夢(mèng)想

當(dāng)我們沐浴第一縷晨光,陽(yáng)光給了我們斑斕的希望

當(dāng)我們第一次合影,微笑給了我們斑斕的暢想

當(dāng)我們即將別離,回憶給了我們斑斕的守望

紅,那是兄弟姐妹依依不舍的赤誠(chéng)

綠,那是梧桐道上滿富深情的蔥蘢

藍(lán),那是不久之后振翅高飛的天空

斑斕,那是我們大學(xué)生活的精彩回眸

多情的風(fēng),帶我們悄悄地思念

朦朧的雨,帶我們默默地祝福

明亮的星,帶我們靜靜地祈禱

溫馨的夜,帶我們編織斑斕的夢(mèng)

第三章

相識(shí)是天意,相知是人意,相加便是友誼,我們聚在一起,因?yàn)槲覀冃挠徐`犀

風(fēng)吹走了思緒,雨淋濕了記憶,我扎緊了思念的情結(jié),因?yàn)槲覀兙鸵蛛x

深情地企盼,正如此刻深情地祝福,朋友的祝福,是我們前進(jìn)的動(dòng)力

默默地離去,正如當(dāng)初默默地到來(lái),今天的別離,是為了明天的相聚

誰(shuí)說(shuō)回不到從前就要傷悲

誰(shuí)說(shuō)懷念就必須流連

誰(shuí)說(shuō)分離就不能共奏和弦

誰(shuí)說(shuō)只能用寂寞將面容妝點(diǎn)

最后一張集體照上,沒(méi)有憂愁,也沒(méi)有悲傷,有的是我們年輕的夢(mèng)想

青春伴著希望,在歲月的河流里遠(yuǎn)航,萌動(dòng)的心,在最美的年華里譜寫最動(dòng)聽的樂(lè)章

懷著深深的愛(ài),凝望著將逝的流光,飛過(guò)的思緒勾起記憶的回放

帶著濃濃的情,暢想著飛翔的方向,燃燒的激-情點(diǎn)燃生命的怒放

落幕:

終究逃不過(guò)別離,想不到別離的滋味這么凄涼,說(shuō)聲再見也要這么堅(jiān)強(qiáng)

終究還是要落幕,想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

人說(shuō)前生的五百次擦肩,才換得今生的回眸一笑,我們的相聚是沉甸甸的緣分,我們的別離是淚瑩瑩的雙眼。

我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁

我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕的友誼

我們不會(huì)忘記電信學(xué)院,給予我們知識(shí)和力量的殿堂

我們不會(huì)忘記交通大學(xué),xjtu將是我們一生的印記

七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)交通大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別這美麗的時(shí)代

七月我們將離去,帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接收風(fēng)雨的洗禮

我們走的時(shí)候風(fēng)華正茂,可是回來(lái)的時(shí)候也許就已經(jīng)兩鬢蒼蒼,所以我們一定要再做些什么

再去全班同學(xué)面前認(rèn)認(rèn)真真做一次自我介紹,在美麗的校園里再和他們留張合影

再去出一次早操,回來(lái)的時(shí)候再吃一次小豆花的油條豆?jié){

再去認(rèn)認(rèn)真真上一回自習(xí),把那種用功的勁頭裝到心里

再去買一份精美的小禮物,送給喜歡的她,對(duì)他說(shuō)一句“我愛(ài)過(guò)你”

真的該說(shuō)再見了

再見了,最可愛(ài)的同學(xué)

再見了,最敬愛(ài)的老師

再見了,最親愛(ài)的母校

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

再過(guò)幾天就是分別的時(shí)候。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂(lè)傷心我們共同度過(guò),勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。

六年的歲月如潺潺流水般不知不覺(jué)地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬(wàn)千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無(wú)際的大海,還要感慨不已。

我記得,六年前入學(xué)的第一天,爸爸媽媽將我送到學(xué)校,我哭著鬧著,硬說(shuō)不去,是老師溫柔地拉著我的手,一邊撫摸著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個(gè)最好的位置。不久,下課了,老師拉著我的小手在大榕樹下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對(duì)這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛(ài)。放學(xué)了,又是老師拉著我的小手,和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹下玩游戲,做作業(yè)。漸漸地,我和同學(xué)門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時(shí)侯,放學(xué)了,爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來(lái)接我時(shí),我總會(huì)一步三回頭地望著老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。

我更記得,六年級(jí)時(shí)我們班做紀(jì)念冊(cè)。同學(xué)們的紀(jì)念冊(cè)中記錄著六年來(lái)所發(fā)生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時(shí)候,我感覺(jué)到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中,永遠(yuǎn)不會(huì)隱退……。

五彩的塑膠跑道上,陽(yáng)光投下班駁的影子,同學(xué)們正在玩耍著,那歡快的笑聲,陣陣?yán)世实淖x書聲,像詩(shī),像歌謠……聲聲入耳。六年的時(shí)光已經(jīng)走到了盡頭,但是,那棵大榕樹仍然是那么郁蔥,仍然掛滿了歡樂(lè)。

再見,敬愛(ài)的母校!再見,敬愛(ài)的老師!再見,親愛(ài)的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識(shí),教會(huì)了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠(yuǎn)開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動(dòng)聽的歌謠來(lái)伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽(yù)為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠(yuǎn)的橋梁,讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。

同學(xué)們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請(qǐng)同學(xué)們不要忘記我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

甲:我們帶著滿懷的希望

乙:我們帶著美好的憧憬

丙:我們帶著相聚的欣喜

金:我們帶著離別的寓意

丙:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

甲:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

乙:那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活

金:將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望

甲:讓我們拉開心靈的幡幔

丙:用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ) 用我們最美好的姿態(tài)

齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。2015xx小學(xué)4班××晚會(huì)正式開始。

最新小學(xué)畢業(yè)升旗主持詞開場(chǎng)白范文(20篇)篇十六

男:尊敬的老師!

女:親愛(ài)的同學(xué)!

男、女:大家下午好!

男:斗轉(zhuǎn)星移,春去秋來(lái),我們送走了充滿著體育氣息的xx年,迎來(lái)了20xx年!

女:回首在母校度過(guò)的這六年,使我們感慨不已!

男:20xx年求學(xué),苦樂(lè)相隨。歲月不居,天道酬勤!

女:師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo),同學(xué)的刻苦努力,都將永遠(yuǎn)記在我們心中,無(wú)論多少年!

男:6年里,我們相逢、相識(shí)、相知、相助,共同完成了學(xué)業(yè)。

女:在xx小學(xué)里我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠(chéng)的心!

男:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,我們將把最真誠(chéng)的祝福和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的母校和我們最敬愛(ài)的老師!

最新小學(xué)畢業(yè)升旗主持詞開場(chǎng)白范文(20篇)篇十七

女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

合:大家下午好。

男:六月,生機(jī)盎然,流光溢彩;

女:六月,鶯歌燕舞、鳥語(yǔ)花香。

男:六月的足跡延伸著無(wú)限美好的追求;

女:六月的翅膀翱翔著青春的夢(mèng)想與沖動(dòng)。

男:今天我們歡聚一堂,隆重舉行xx學(xué)校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。下面我宣布xx學(xué)校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。

最新小學(xué)畢業(yè)升旗主持詞開場(chǎng)白范文(20篇)篇十八

合: 大家早上好!

甲: 嶄新的一周又開始了

乙: 我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗由我們六年級(jí)二班主持。

甲: 我是六年級(jí)二班的甲

乙: 我是六年級(jí)二班的乙。

甲: 我們六、二班我們班是一個(gè)健康、活潑、和諧、向上的班集體。在這個(gè)溫馨的家庭里,我們猶如陽(yáng)光下的禾苗,吸吮著知識(shí)的甘露。

合: 雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始!

最新小學(xué)畢業(yè)升旗主持詞開場(chǎng)白范文(20篇)篇十九

甲:尊敬的老師!

乙:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

合:大家早上好!

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:迎著太陽(yáng),鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前;

甲:踏著大地,讓童心乘著理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。

乙:職工新街小學(xué)升旗儀式

合:此刻開始!

甲:全體肅立,出旗!

乙:升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

最新小學(xué)畢業(yè)升旗主持詞開場(chǎng)白范文(20篇)篇二十

男:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:早上好!

女:我是主持人xxx

男:我是主持人xxx

女:新的一周開始了。

男:這是一個(gè)嶄新的開始。

女:這又是一次快樂(lè)的啟程。

男:讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!

女:這天我們聚在一齊迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻―升國(guó)旗!這次升旗儀式由()班負(fù)責(zé)。()班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái),xx班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。

男:這天的旗手有xx、xx、xx、等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)觀向上,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。

合:廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻一開始!

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教學(xué)工作總結(jié)有助于激發(fā)教師的教學(xué)熱情和創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。接下來(lái)是一些教師們的教學(xué)工作總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。緊張而充實(shí)的一學(xué)期
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。下面是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望可以給大家的寫作帶來(lái)一些靈感。是什么讓一個(gè)無(wú)辜的少年變成一
讀書心得是一個(gè)可以與他人分享自己讀書經(jīng)歷和感悟的方式。以下是小編為大家精心挑選的讀書心得范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。我們的生活本身就是由一個(gè)個(gè)小故
優(yōu)秀作文是用文字打造美麗的藝術(shù)品,為讀者帶來(lái)視覺(jué)和心靈的雙重享受。接下來(lái),小編將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
通過(guò)寫一份詳細(xì)的述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行客觀評(píng)估和自我激勵(lì)。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀的述職報(bào)告案例,希望能對(duì)大家有所幫助。在組織的安排下,我
愛(ài)崗敬業(yè)意味著對(duì)工作的專注和投入,只有這樣,我們才能給予最好的表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的愛(ài)崗敬業(yè)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。她不是演員,卻有著固定忠實(shí)的
好的范文是別人的智慧結(jié)晶,我們應(yīng)該虛心借鑒,不斷改進(jìn)和豐富自己的寫作風(fēng)格。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。通過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間
經(jīng)驗(yàn)材料是一種寶貴的學(xué)習(xí)資料,它可以幫助我們不斷完善自己的能力和素質(zhì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)驗(yàn)材料的實(shí)用范文,供大家參考和借鑒。自新型冠狀肺炎疫情爆發(fā)以來(lái),為有
學(xué)習(xí)是一種探索,通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)更多未知的領(lǐng)域,并且不斷創(chuàng)造新的知識(shí)。在這里,小編為大家整理了一些來(lái)自優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示
通過(guò)總結(jié),班主任可以了解學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步情況,為個(gè)性化輔導(dǎo)和關(guān)愛(ài)提供參考依據(jù)。以下是一些充滿激情和正能量的班主任工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
范文范本是學(xué)習(xí)寫作的重要工具之一,可以提升我們的寫作水平。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文,希望能給大家一些寫作的靈感。摘要:新時(shí)期,電氣自動(dòng)化在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)
總結(jié)心得體會(huì)能夠幫助我們更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而為下一步的發(fā)展制定計(jì)劃。這里收集了一些關(guān)于成長(zhǎng)的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
大家好!今天我們聚集在一起是為了共同探討和解決一個(gè)重要的問(wèn)題。為了幫助大家更好地提升主持能力,以下是一些主持培訓(xùn)的內(nèi)容和方法。開場(chǎng)詞:合:“青春風(fēng)采,激情飛揚(yáng);
思想可以激發(fā)人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。以下是一些思想形成的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。演講稿由與會(huì)者提前準(zhǔn)備,以便在會(huì)議或重要活動(dòng)中表達(dá)自
范文范本的閱讀和欣賞可以培養(yǎng)我們對(duì)優(yōu)秀作品的鑒賞能力和審美情趣。接下來(lái),你將看到一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給你的寫作提供一些思路與靈感。各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))黨委,
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的能力水平。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。大學(xué)生就業(yè)一直是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),特別是當(dāng)2
優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個(gè)性,又要與讀者產(chǎn)生共鳴,打動(dòng)人心。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。在我們平凡的日常里,大家都跟
申請(qǐng)書的寫作要求我們寫出真實(shí)、客觀的情況,不能夸大或虛構(gòu),要以誠(chéng)實(shí)為基礎(chǔ)。如果我們能夠善用以下更多申請(qǐng)書范文,應(yīng)該能夠提升自己申請(qǐng)書的質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,打開新的想象空間。通過(guò)學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到一些寫作的技巧和方法,提升自己的作文能力。“古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯
經(jīng)常性地寫心得體會(huì),可以促使我們不斷思考和提升自己的能力。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽餍牡皿w會(huì)時(shí)有所幫助。引言段:閃光少女一詞源于青
優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題深入思考后,獨(dú)到見解的表達(dá)和闡釋。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,從而提升自己的寫作能力。每天早晨,背著書包,走進(jìn)校門,就
一篇出色的作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心雕琢,才能呈現(xiàn)出優(yōu)美的語(yǔ)言和流暢的表達(dá)。想要提高寫作水平,了解和閱讀優(yōu)秀作文范文是非常重要的,下面是小編為大家整理的一些范文
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的把握和獨(dú)特的觀察力展現(xiàn)出作者獨(dú)到的見解和思考,給讀者以思考和啟示。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們共同品味和思考。夏日的夜晚,燈下,我
黨課是推動(dòng)黨內(nèi)教育活動(dòng)常態(tài)化、制度化的重要方式,對(duì)增強(qiáng)黨內(nèi)教育的效果起到關(guān)鍵作用。以下是一些黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。政治是上層建筑,但他不是
優(yōu)秀作文通常具有生動(dòng)的描寫和精確的語(yǔ)言表達(dá),令人印象深刻。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們以其優(yōu)美的語(yǔ)言和深刻的思想贏得了讀者的贊譽(yù)。辛向陽(yáng)在《誰(shuí)能當(dāng)中國(guó)的企業(yè)家
在總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以回顧自己的成長(zhǎng)歷程,從中汲取智慧并豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家搜集整理的一些心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些參考和幫
心得體會(huì)是通過(guò)思考和總結(jié)所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納。小編為大家搜集了一些心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫作上的靈感和思考。下店銷售,是指在銷售線下展示
教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行評(píng)估和反思,找出不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。如果您需要寫一份教學(xué)工作計(jì)劃,以下范文可以為您提供一些指導(dǎo)和思路。1、了解小手的各
個(gè)人總結(jié)是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思教訓(xùn)、總結(jié)成果的過(guò)程,是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的有力記錄。接下來(lái),我們一起來(lái)看看以下的個(gè)人總結(jié)范文,相信可以給大家提供一些有價(jià)值的思考和借鑒
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和感悟,通過(guò)總結(jié)心得可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己的表現(xiàn)和取得更好的成果。總結(jié)心得是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的梳理和
入黨誓詞是黨員加入中國(guó)共產(chǎn)黨的正式儀式,標(biāo)志著個(gè)人融入黨組織、擁護(hù)黨的宗旨和方針政策。下面是一些入黨誓詞的案例,希望對(duì)即將入黨或已經(jīng)入黨的同志們有所啟發(fā)。
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)共同關(guān)心學(xué)生發(fā)展的平臺(tái),可以通過(guò)交流合作,提供更好的教育支持。以下是小編為大家準(zhǔn)備的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)示例,希望對(duì)大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些借鑒。
優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的語(yǔ)言來(lái)展現(xiàn)作者的觀點(diǎn)和感受。以下是一些優(yōu)秀作文的節(jié)選,不妨一讀,或許能夠給我們帶來(lái)一些寫作的新思路。。為增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)火災(zāi)等險(xiǎn)情
計(jì)劃書是對(duì)未來(lái)某一時(shí)間段內(nèi)的目標(biāo)、計(jì)劃和策略的書面陳述,它可以幫助我們系統(tǒng)地規(guī)劃和實(shí)施各項(xiàng)計(jì)劃。那些成功人士常常會(huì)撰寫出出色的計(jì)劃書,以下是一些他們的范例供您參
范文作為一種示范和標(biāo)桿,可以幫助我們更好地掌握寫作技巧。下面是一些范文范本的實(shí)例,希望能為大家提供一些范文范本寫作的思路和方法。為進(jìn)一步黨員先進(jìn)性建設(shè),充分發(fā)揮
機(jī)關(guān)單位是組織各部門、各單位并按照一定規(guī)則進(jìn)行工作協(xié)調(diào)的組織形式。以下是小編為大家整理的機(jī)關(guān)單位工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些積極向上的工作態(tài)度和價(jià)值觀。
黨課是指在黨組織內(nèi)進(jìn)行的一種教育形式,旨在幫助黨員和干部深入了解黨的理論和路線方針政策。那么黨員如何通過(guò)黨課學(xué)習(xí)提高自身的政治素質(zhì)呢?下面是幾點(diǎn)建議。
技術(shù)合同是雙方在合作項(xiàng)目中就技術(shù)問(wèn)題達(dá)成的一種協(xié)議,它對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施、質(zhì)量要求以及技術(shù)保密等方面進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定和約束,有助于保護(hù)雙方的合法利益。這次項(xiàng)目我們需要
讀后感是小學(xué)生在讀完一本書后對(duì)所讀內(nèi)容的感悟和體會(huì)的一種文字表達(dá)形式,它可以幫助小學(xué)生鞏固對(duì)書中知識(shí)的理解和運(yùn)用,提升閱讀能力和思維能力。或許我們應(yīng)該寫一篇讀后
實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)生根據(jù)實(shí)習(xí)單位要求,以書面形式對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的工作進(jìn)行總結(jié)和反思。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)習(xí)鑒定的范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些借鑒和啟示。
在工作鑒定中,通過(guò)對(duì)員工工作內(nèi)容、工作態(tài)度、工作效果等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,提供改進(jìn)的機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀員工的工作鑒定案例,希望能夠給大家創(chuàng)作出
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)造的藝術(shù)品,能夠打動(dòng)人心、留下深刻印象。接下來(lái),我們來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看它們是如何通過(guò)結(jié)構(gòu)合理、論證有力和語(yǔ)言精彩呈現(xiàn)出思想和情
活動(dòng)方案是一種在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)規(guī)劃和安排活動(dòng)的書面材料。以下是小編為大家精選的活動(dòng)方案范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。為進(jìn)一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí),體會(huì)科
通過(guò)寫檢討書,我們可以認(rèn)真思考自己的過(guò)失,及時(shí)找出問(wèn)題所在,并且下定決心去改正。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功的檢討書范文,從中獲取一些啟示和幫助。
在月工作總結(jié)中,可以對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。下面是一些月工作總結(jié)的范例,希望能夠幫助你更好地撰寫自己的總結(jié)報(bào)告。光陰似箭,日月如梭,回望20
學(xué)期工作計(jì)劃是我們規(guī)劃和安排學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的重要依據(jù),對(duì)于提高效率和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)非常關(guān)鍵。如果對(duì)學(xué)期工作計(jì)劃的制定還有疑問(wèn)或需要進(jìn)一步的指導(dǎo)和建議,歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)
規(guī)章制度可以提供一個(gè)穩(wěn)定的工作框架,讓員工能夠更好地發(fā)揮自己的能力和才華。小編整理了一些常見的規(guī)章制度,供大家參考和制定自己的規(guī)章制度。1.所有員工應(yīng)于營(yíng)業(yè)前1
財(cái)務(wù)工作總結(jié)還可以對(duì)公司財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的防控措施進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,為公司的經(jīng)營(yíng)決策提供參考依據(jù)。小編為大家整理了一些財(cái)務(wù)工作總結(jié)的范文,希望能為大家提供一些寫作思路和技
優(yōu)秀作文以其與眾不同的寫作風(fēng)格和獨(dú)特的思想表達(dá)方式脫穎而出。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。從教三十年,每每想起剛站上講
師德師風(fēng)包括教師的職業(yè)操守、教書育人能力、師生關(guān)系等方面。以下是一些關(guān)于師德師風(fēng)的網(wǎng)絡(luò)資源推薦,供大家深入了解和學(xué)習(xí)參考。在中學(xué)校長(zhǎng)提出“四心”教育方針讓很多老
護(hù)理工作是一項(xiàng)關(guān)鍵的醫(yī)療工作,能夠幫助患者恢復(fù)健康和提高生活質(zhì)量。護(hù)理是醫(yī)療行業(yè)中非常重要的一環(huán),它涵蓋了對(duì)患者的照顧和關(guān)愛(ài)。在護(hù)理過(guò)程中,護(hù)士需要根據(jù)患者的病
經(jīng)歷了一系列挑戰(zhàn)和困難后,我總結(jié)出了一些成功的秘訣,希望能對(duì)其他人有所幫助。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些靈感。
選擇合適的范文范本進(jìn)行學(xué)習(xí)和模仿,是提高寫作能力的重要途徑之一。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用范文范本,供大家參考借鑒。下面是小編為大家整理的,供大家參考。
通過(guò)編寫計(jì)劃書,我們可以更好地加強(qiáng)自我管理,實(shí)現(xiàn)自我提高。接下來(lái)是一些成功人士的計(jì)劃書分享,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。經(jīng)過(guò)開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養(yǎng)幼
黨課是加強(qiáng)黨員思想政治教育、增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)的重要途徑之一。我們整理了一份黨課學(xué)習(xí)心得,希望能夠幫助大家總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)收獲。一、堅(jiān)守馬克思主義理想信仰不動(dòng)
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己認(rèn)識(shí)、行為和成果的回顧和總結(jié),可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足。小編為大家搜集整理了一些個(gè)人總結(jié)的經(jīng)典案例,供大家參考和借鑒。是該總結(jié)一下了,工
合同協(xié)議可以確保交易雙方的合法權(quán)益得到保障,同時(shí)也為糾紛解決提供依據(jù)。在撰寫合同協(xié)議時(shí),應(yīng)參考以下范文的寫作方式和條款設(shè)置,以確保合同的準(zhǔn)確和有效。
尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!我是一(1)中隊(duì)的陸清韻,感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì),能坐在這里和你們交流我愛(ài)上讀書的經(jīng)歷。“讀一本好書,就是和許多高尚的人
活動(dòng)方案的優(yōu)化可以通過(guò)不斷總結(jié)和改進(jìn)來(lái)提高活動(dòng)效果。以下是一些回報(bào)率較高的活動(dòng)方案范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。5月的第二個(gè)星期天,是母親節(jié),將利用這
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。如果你想提高自己的寫作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。假如我會(huì)變,我會(huì)變成一朵玫瑰花
匯報(bào)材料的結(jié)構(gòu)一般包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分,使讀者能夠迅速獲取核心信息。這些匯報(bào)材料范文是作者根據(jù)多年的寫作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成,相信對(duì)大家的寫作會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
在大學(xué)生活中,進(jìn)行自我鑒定是一種重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式。接下來(lái)是一些成功的大學(xué)生自我鑒定范文,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法。。為了追求更高的學(xué)識(shí),我參加了自考
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)深入的思考和獨(dú)到的見解,引起讀者的思考和共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。是深圳市翠竹小學(xué),它非常漂亮。每
撰寫發(fā)言稿時(shí),可以采用標(biāo)題、開場(chǎng)白、觀點(diǎn)闡述和結(jié)尾總結(jié)等結(jié)構(gòu)。下面是一些備受贊譽(yù)的發(fā)言稿范文,其中包含一些獨(dú)特而有力的演講觀點(diǎn)。校安工程是一項(xiàng)功在千秋,利在當(dāng)代
優(yōu)秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經(jīng)歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價(jià)值。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
2.生產(chǎn)是指以一定的技術(shù)和設(shè)備,將自然資源和勞動(dòng)力組織起來(lái),創(chuàng)造出各種產(chǎn)品和服務(wù)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。小編為大家搜集了一些關(guān)于生產(chǎn)過(guò)程中常見問(wèn)題的解決方法,供大家參考。
畢業(yè)論文是學(xué)生在畢業(yè)之前,對(duì)所學(xué)專業(yè)進(jìn)行深入研究和實(shí)踐應(yīng)用的機(jī)會(huì),有助于提升學(xué)生的學(xué)術(shù)造詣和職業(yè)能力。以下是小編為大家收集的畢業(yè)論文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看
在學(xué)術(shù)會(huì)議或者研討會(huì)上,一個(gè)精心準(zhǔn)備的自我介紹能夠讓你與他人建立起有效的交流和合作關(guān)系。下面是一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望能給大家一些靈感和參考。一、策略性思考
心得體會(huì)是一種記錄思考的方式,可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下這些心得體會(huì),或許能夠給你一些新的觸動(dòng)和思考。有時(shí)候,我們老師常會(huì)好心辦壞事,
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備合理的結(jié)構(gòu)和緊湊的篇幅,使讀者易于理解和接受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。生活的色彩是什么顏色?有
優(yōu)秀作文的內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩,能夠引起讀者的興趣和共鳴。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段,不妨一起欣賞,感受其中的文學(xué)魅力。“大興安嶺,雪花還在飛舞。長(zhǎng)江兩岸,冰雪已經(jīng)
心得體會(huì)可以幫助我們更好地記錄、回顧和分享自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷,同時(shí)也是對(duì)他人的一種啟示和幫助。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,閱讀它們能夠幫助我們更好地理解和掌
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中的點(diǎn)滴收獲和體驗(yàn),它是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷總結(jié)和概括。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。
福建以良好的投資環(huán)境和優(yōu)惠政策吸引了大量的外資企業(yè)。探索福建的自然景觀和生態(tài)環(huán)境,感受大自然的神奇和美妙。使我知道了文章是緊緊圍繞“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”這
寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式,可以展現(xiàn)個(gè)人的思想和情感。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,給大家分享一些寫作的技巧和特點(diǎn)。過(guò)年了嘛,在農(nóng)村每家每戶放鞭炮是必不可少的,象征
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己參加軍訓(xùn)活動(dòng)的體驗(yàn)和感受進(jìn)行總結(jié)和梳理,以便更好地反思和提高自己。以下是一些同學(xué)在軍訓(xùn)中寫下的心得體會(huì),大家一起來(lái)看看吧。也許我早該發(fā)現(xiàn),軍
典禮是一種傳統(tǒng)文化的表達(dá)形式,通過(guò)一系列儀式和禮儀來(lái)彰顯特定場(chǎng)合的尊重和意義。小編為大家整理了一些典禮的成功案例,一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒吧。上午好!值此秋高氣爽,風(fēng)和
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式將觀點(diǎn)和主題傳達(dá)給聽眾的文稿。以下是一些頗具影響力的演講稿范文,它們?cè)?jīng)在各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大的影響力。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家
在寫心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的改進(jìn)和提升提供指導(dǎo)。下面是一些名人對(duì)于成功和幸福的心得體會(huì),他們的言論可能會(huì)給我們帶來(lái)一些
公司是一個(gè)組織形式,用于從事商品和服務(wù)的生產(chǎn)和交換。看看一些公司管理方面的最新研究成果,了解行業(yè)的趨勢(shì)和變化。為了安排好xx公司的代表來(lái)上海與本公司洽談合資設(shè)廠
通過(guò)撰寫心得體會(huì),我們可以更加深刻地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的短板并進(jìn)行改進(jìn)。總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程不僅有助于我鞏固所學(xué)知識(shí),還讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我會(huì)持之以恒
范文范本可以幫助我們更好地理解題目要求,把握寫作的重點(diǎn),從而更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些新的寫作思路和創(chuàng)作
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