優秀作文的寫作過程不僅需要有豐富的詞匯和句型運用,還需要我們有較強的邏輯思維和條理性。小編為大家搜集了一些各類優秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。
難忘的一位人(精選16篇)篇一
中等身材,皮膚略黃,長長細細的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛,這就是我的班主任樊老師。
樊老師是一位有責任心的老師。有一次,我練習冊中的一道題不會做,就舉手問老師。樊老師很耐心的為我講解,直到我聽懂了,她的臉上才露出會心的微笑。
樊老師是一位關心學生的老師。那天早上我們班的王昌浩同學沒有到校,樊老師很擔心。一下課樊老師就給家長打電話,聽說王昌浩病了整在掛吊瓶,樊老師心中的石頭才落了下來。
樊老師是一位學富五車的老師。一天,樊老師要求我們收集含有數字的成語,第二天上課時交流。課堂上,樊老師問:“誰能夠按順序說出含有數字一到十的成語?”話音剛落,一位同學舉起了手,“一馬平川、二龍戲珠”這位同學可能由于緊張怎么也想不出來了。樊老師說:“那我來說吧。三長兩短、四面楚歌、五顏六色……”啊,真沒想到那么多的成語像印在樊老師的腦子里一樣。
“世界上任何一種情,都比不上師之情。”這真是千古絕唱。
難忘的一位人(精選16篇)篇二
我有很多朋友,但其中一個是最難忘的。她是我以前的同學——小曦。
故事1:魔鬼訓練。
我三年級的時候,有一次上體育課,老師說要買個qq炫舞球,我們也去玩。我買了一個,但是根本不會玩。球一直打在我的腿上。當我正要放棄時,小曦向我走來。她高興地對我說:“我要教你,我要把你訓練成魔鬼。”從那以后,我們每節課都在一起玩,星期天,我們聚在一起學習技能。漸漸地,我可以玩qq炫舞球了,當我們一起玩qq炫舞球的時候,我們很開心。
故事2:一場爭吵。
有一次,我和小曦因為一支筆發生了爭執,我們說我們再也不會是朋友了。其實我們都想和對方和好,但是為了面子,我們還是堅決不跟對方說話。當時心如刀割,但還是忍住了。一天下午,我來到學校,發現桌子上有一個紅包。我打開信封,看到一封來自小曦的信。信的內容是這樣的:“朋友,我不應該和你爭論。我向你道歉。”讀到這里,我淚流滿面,于是我們復合了。
然而,在第11個假期后,她再也沒有來過學校。老師說她轉學了,從我的世界消失了。
朋友,即使你在天涯海角,我們的心還是相連的。我相信我們會再見面的。
我非常想念你,我的好朋友小曦。
難忘的一位人(精選16篇)篇三
我最難忘的人是我的一個好朋友,他的名字叫夢園。我們倆是很要好的朋友,只不過我等隔兩年才能去一次山東老家。
她長著一雙又大又黑的眼睛,鼻子高高的,嘴巴小小的,扎著長長的馬尾辯,走起路來時搖一搖的。講著濃濃的山東話,有時我還有點聽不懂。
因為我能去山東老不的次數不多,對山東老家就不太熟。所以每次去那里的時她總是拉著我的手,帶我去看一些我沒見過的東西。
我還記得,有一次她拉著我的手帶我去有鄰居家養的小狐貍,那時候因為我還小沒見過狐貍,我看到它瞪著大大的眠睛,長著尖尖的嘴巴,一身雪白發亮的毛,兩只爪子抓著鐵籠子,有點兇巴巴的望看我。嚇的我眼晴張的大大的,心臟撲通撲通地跳,嘴已張的大大的不敢說話,我趕緊拉著夢園的手跑可了家。
到了晚上,我開妙說胡話,發高燒,嘴里不停地說看“有怪物,有怪物……把我爸爸媽媽嚇壞了,我把見到的怪物的事告訴了爸爸媽媽之后,爸爸媽媽總算雙下了心。
第二天,爸爸媽媽又帶我重新認識了狐貍,我的病也就好了。
我和夢園經歷了這次既驚險天難忘的事情,總讓我在不經意問想起她,真想再和她一起玩!
難忘的一位人(精選16篇)篇四
光陰似箭,日月如梭,真如天下不散的宴席,六年的小學生涯就將結束了,想到這我不禁難舍難每日苦口婆心那教師們,難舍與同學之間過的完美時光,使我最難忘的同學,那還要屬我的同桌笑笑了。
我與笑笑成為同桌,雖然不是從一年級到此刻,但卻在她成為同桌時,我又多了一個形影不離的知心好朋友。她那張白凈的小臉上嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗,又稍稍帶卷的頭發,她給人的印象就是神清氣爽的。在我眼里,她就是一個樂于助人,熱愛學習的人。
曾記得在去年的一次英語測試驗中,粗心的我忘帶文具了,在考試卷發下來時,我急得是焦頭爛額,緊之后教師就要報聽力題了,這可怎樣辦?此時的我,急得入熱鍋的螞蟻,焦急不安。想象附近的人借,但又怕我與這些同學不熟,她們不肯借給我。就在這時,我的好同桌,笑笑發現了我的異樣,親切地問:“你怎樣還不寫名字?都要報聽力了,是沒帶筆嗎?”我羞愧的點點頭,二話不多說,就這樣把手中唯一的黑筆遞給我,我記興奮又詫異地問道:“把比給我你怎樣寫?”只見他從筆盒里取出一支鉛筆,“我先用鉛筆寫,等會你寫完后,我再用筆把答案描上。”這時我才放心地用上這支帶著友誼的黑色筆在試卷上答題,在經過這次借筆事件,以后我倆成為了無話不說,形影不離的好朋友。
這就是我難忘的同學笑笑,學習中,我們常常取長補短,共同競爭!
難忘的一位人(精選16篇)篇五
還記得那張慈祥的面孔,她是那樣溫柔、那樣美麗、那樣溫暖人心。
她是教了我五年的孫老師,雖然現在不教我了,但我依然難以忘掉她。
孫老師有一雙彎彎的柳葉眉,一雙能說話的大眼睛,一張能說出大道理的嘴巴,那是一張多么慈祥的臉啊!可是為了我們,孫老師的臉上卻添上了幾條皺紋。
孫老師為了我們,日夜忙碌。白天,她總是寸步不離地守著我們,關心著我們,教導我們怎樣做人。晚上,她在燈光下為我們批改作業。第二天,孫老師又要早起,為我們這些淘氣的學生講課。
孫老師那慈祥的臉是永遠面帶笑容的。記得那時,老師家人生病住院,但老師沒有因家里的事情影響她的教學情緒。那幾天,老師還像往常那樣,微笑地面對我們,可我們卻不知道怎樣去安慰她。
孫老師為我們付出了太多,我相信她會得到許多回報。我永遠不會忘記孫老師那慈祥的面孔,更不會忘記她!
難忘的一位人(精選16篇)篇六
很多文明使者都是平凡的。但是,平凡之人也有自己的偉大之處,其實文明使者就在我們身邊。
在紫荊山公交車站旁,有一對老夫妻,他們的表情很淡然。在上公交車的時候我發現自己的錢被偷了。在我最無助的時候他們地給我一枚硬幣,幫助了我。
自此之后,我每去那里等公交車都會盡自己的一份微薄之力幫助他們。而他們也經常向我表示感謝。后來,由于種種原因我未能再見到他們。
文明使者其實一點兒也不特殊,重要的是要有一顆幫助別人的熱心。相信我們也可以成為文明使者。
難忘的一位人(精選16篇)篇七
時間過得可真快啊!一眨眼的功夫,我已經在母校里待了整整六年,我也立刻要畢業了,我可真舍不得離開這個學校。
立刻要離開學校了,我突然想起了一位很關心我的朋友,他也是我的鐵哥兒們——劉嘉輝,他總是在我最需要幫忙時出此刻我的面前,當我被人欺負時,他替我討回公道,當我悲痛、難過時,他總會撓我的笑穴,逗我開心,他時時刻刻都在幫忙我。
媽媽對我說:“兒子,媽媽今日要去上班你自我到街上隨便吃點東西吧。”說完,媽媽給我留了10元錢就走了,我高高興興地去上學了,“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”隨著鈴聲的響聲,我下學了。劉嘉輝剛好也是到街上吃飯,我聽了和我一齊走到街上吃飯,我高興不已。我們走到飯店,正要給服務員錢的時候,我突然發現我口袋里的十元錢,不明白掉到哪里了。正當我要回家的時候,劉嘉輝說:“你要去哪”我結結巴巴的說:“我……我的……十元錢不見了……”他回答道原先是這樣,說完他立即從自我的口袋里拿出了十元錢硬要放到我的手里,我一向沒有收下,但最終在劉嘉輝的勸說下,我才收了他的十元錢。可是他僅有十元錢啊,可是他為了讓我吃飯把十塊錢花掉了,我不禁的掉下了眼淚。
這就是我的鐵哥們兒,他為了我花了自我的十元錢,他把錢給我的時候,他甩了甩自我帥氣的頭發,他可真是愛帥酷啊!
難忘的一位人(精選16篇)篇八
幼兒園的時候,有一位賣西瓜叔叔讓我記憶猶新。
那天,我幼兒園放學,媽媽去買西瓜,一位阿姨也買西瓜,阿姨買完便吃了起來,阿姨吃完,把西瓜皮和西瓜子都扔在地下,那位叔叔看到西瓜皮和西瓜子,便默默地撿了起來,那位阿姨羞紅了臉,然后幫那位叔叔撿西瓜皮和西瓜子。
他們撿完之后,那位賣西瓜的叔叔說以后不要再隨地扔垃圾了,環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環境效應。這種由環境污染衍生的環境效應具有滯后性,往往在污染發生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然,環境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發病率上升等等;水污染使水環境質量惡化,飲用水源的質量普遍下降,威脅人的身體健康,引起胎兒早產或畸形等等。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環境意識的'提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。
阿姨聽完后,感到十分慚愧。
難忘的一位人(精選16篇)篇九
小欣長著一雙水靈靈的大眼睛,扎著馬尾般的長辮子,長著一只小鼻子和一張大嘴巴。
小欣的數學成績很好。有一天中午,數學老師對我們說:“現在把《走進總復習》拿出來,我們來考試。復習了這么長時間了,看看考得怎么樣。今天考《基礎復習七》,一個小時后就收試卷。一個小時后,全班同學都做好了,我們都交了卷。
到了下午上音樂課的時候,因為音樂老師有急事不能來跟我們上課,所以數學老師就給音樂老師代課,正好中午考的那張試卷數學老師已經批改好了,數學老師一進教室,她第一句話就說:“小欣全班第一,103.5分。”“哇!”全班同學一起大聲叫道。分數報完后,老師叫我們先自己訂正。我訂正到最后一題時,怎么也不會做。
下課了,我去問小欣,小欣聽后耐心地把那道題講給我聽。在她的講解下我一會兒就想明白了,回到座位上后,我想,小欣真了不起,我真佩服你!
小欣還很樂于助人。一次上美術課的時候,我忘記帶彩色卡紙,而小欣的工具全,我去向她借,她把她帶的彩色卡紙給了我好幾張,而她卻給自己留下一兩張。
難忘的一位人(精選16篇)篇十
從一年級到六年級,我對老師們的印象都不同,可是對我來說,給我留下深刻印象的就是張老師。
我上四年級時,張老師接了我們班,我們全班紀律是全年級最好的,每天老師上課的時候,我們都注意聽講,全班同學回答問題的速度也很快。老師還教導我們不要打人,要關愛同學們。四年級有五個班,我們班每次考試都是排第一,老師很高興。到了元旦節的.時候,他用班費給我們買了學習用品。
老師上課的時候,很累,于是一會兒舉起他的雙手,一會兒放下。他又在教室四處走走。每次上英語課的時候,老師喜歡用雙手轉一圈脖子,再扭一扭,他告訴我們,他每天早上都要走一圈,天天鍛煉。
我現在升六年級了,可是我的老師卻換了,他是一個高級教師。有一次我們放學了,走了一小會兒,看見我們的張老師,我和朋友一起向他問好,張老師就對我們笑了。
上一次我們的張老師得了一種病,我們在班里買了一個大蛋糕,老師感動得差一點就哭出來了。我們班長說了一句話:“我們一定要記住我們的張老師,我們一定不會忘記你的!”
難忘的一位人(精選16篇)篇十一
過去的,是記憶中熟悉的身影;不變的,是相片中甜蜜的微笑;留下的,是那段刻骨銘心的友情;多少次在夢中無聲地抽泣;多少次翻開影集的指尖不愿離去———只因為那段蒼茫的友誼。
每當同學欺負她時,她總會說;“我去交葉禎琳來收拾你們”,然后就愁眉苦臉地來找我,可每次總會在我的安撫下破涕為笑,她總是在我幫助她的時候說;“有了你,就算天塌下來我也不怕了。她是我的好朋友——王運茜。一個瘦瘦小小的女孩,皮膚很黑,但長得很漂亮,很可愛。眼睛水汪汪的,猶如鑲著一顆黑寶石,還有一張能說會道的嘴,最總要的是,她有一顆善良的心,她的善良不是來自某種道德命令,而是源自天性的純凈,她的善良實際上是一種感恩,懷著這種感恩,她善待一切幫助過她乃至傷害過她的人。當我們還熟悉時,我們是敵人,那時我恨死她了,沒想到,現在卻成了班上每個人都羨慕的好朋友,這跟我們的經歷分不開。
現在,我能自豪地說,我沒有交錯朋友,她是我的知己,帶給我溫暖,給我支持和力量,讓我感受生活的美好。雖然我已轉學,我們幾乎沒有見面的機會,但是我相信我們的心是永遠連在一起的,我不會忘記她,我會把她埋藏在心靈最深處,默默守護她,致給我的好朋友——王運茜。
我愛她,只因為那段蒼茫的友誼。
難忘的一位人(精選16篇)篇十二
打開記憶的閘門,想一想令我感到難忘的事,猶如天上的繁星,數也數不清。而他的舉手投足一直留在我心中揮之不去。
我還清楚的記得那事發生在我讀二年級的時候。那次我和爸爸去做客。晚飯后大概七點鐘左右,我正閑得無聊便一個人出去走走。外面寒風呼嘯,寒風就像一根根鋒利無比的鋼針迎面向我襲來。路旁的大樹在劇烈的搖晃著,好像傳說中的大惡魔就要降臨人間似的。一切都顯得那么躁動不安,甚至讓我感到了幾絲的恐懼。
突然,遠處隱約走來一個人,他的身材不僅高大而且魁梧。身后竟然還背著一個*袋,想:“應該不會是大人所說的有些壞人經常晚上出來抓小孩吧,然后把小孩帶到外省去賣掉吧?不對,應該不會有壞人在別人吃喜酒時動手吧?不管怎么樣我還是三十六計走為上計。于是我響箭一樣飛快的朝原路跑。在我正跑了幾步時那個人好像在說什么。這時我的步伐加到了極速,突然,腳底一滑,我摔了個四腳朝天。當時我總覺得自己的一直腿好像破了流出了很多血。我想跑也跑步了了,這時我聽見他的腳步聲正在加快。當時腦子里只想了兩個字:完了、完了、完了……可恰恰相反,我感到有一雙親切而溫暖的大手將我扶起,用手將我身上的灰打掉,然后說:“孩子,你怎么了?我看見剛才你很不安定的樣子,剛想問你怎么了,可你卻飛快的跑,讓我看看摔到哪里了。”看到他親切而又真誠的表情,一點也不像壞人,于是我把事情經過一五一十的告訴了他,之后他從包里拿出一些草藥精心為我包扎,說:“我是賣草藥的,你把這包草藥拿回去,一天包扎一次。”我說:“謝謝你。”之后他提起麻袋走了,突然我發現身旁有一個錢包。于是我說:“叔叔,你的錢包掉了。”于是他摸了摸口袋,發現自己的錢包不見了,然后從我手里接過錢包說:“謝謝你,小伙子,這可是我四個月的工資!”于是說完他便走了,這時我問他叫什么名字,他什么也沒有說,只是做了一個帥氣的手勢,他便走了。
望著他那高大的身影,我情不自禁的想:“要是每個人都像這位叔叔一樣有一顆善良的心,那世界將會是怎么樣呢?”
難忘的一位人(精選16篇)篇十三
在我傷心的時候,她在我身邊安慰我;在我開心的時候,她和我一起分享。她就是我曾經的好朋友——小yue。
還記得我小時候,性格比較內向靦腆。上課都不敢舉手發言,下課只是乖乖地坐在座位上。而第一次知道小yue,是聽說她一口氣可以吃二十個餃子。我和她因為同樣喜歡吃餃子,成為了朋友。雖然有時會鬧些小矛盾,但過不久就會煙消云散。兩個人逐漸互相了解,我被她開朗的性格影響著,她也知道我的內向,下定決心要幫助我。
在她的鼓勵下,我終于舉起了自己的手,第一次發言。下了課,小yue說:“韓云淼,為了獎勵你,上我家吃餃子去!”久而久之,我成了班里的活躍分子,其中她功不可沒。
在三年級期末。她突然告訴我她要轉學了,這就像給我一個晴天霹靂,沒想到最好的朋友將會不在我身邊,心里十分難過。
現在,雖然每年寒暑假我們會見上一面,但似乎不像以前那么無話不談了。我相信,時間會消磨一切,因為環境的不同,而且我們又各自有了新的朋友,當年的一對死黨已經成了普通朋友。
對我來說,除了難忘的朋友,還有難忘那段五年純真的友誼……。
難忘的一位人(精選16篇)篇十四
新學期到了,我們班來了一位新同學——小高。
他身材瘦小,看上去很單薄。他戴著一副近視鏡,那眼鏡后面炯炯有神的眼睛讓我覺得他很帥。他微挺的鼻子下面有著兩片薄薄的嘴唇。下巴尖尖的,顯得他更加瘦弱。
小高性格開朗活潑,跟誰都能談的來,無論我說什么話題,他都能接的上。說明他知識面很廣。他還喜歡做鬼臉,這也體現了他的俏皮。
還記得他剛來時,不知是因為這是一個陌生的環境,還是他想念原來的伙伴們,躲在數學老師背后隱隱地啜泣著。于是老師交給我一個任務:把小高逗笑。這個任務對我來說實在太難了。我先講了幾個笑話,又做了幾個鬼臉,都不行。最后,我干脆直接學他哭“嗚······嗚······”,終于,功夫不負有心人,小高笑了。于是我們倆不僅成了同桌還成了好朋友。
自從小高到了我們班,成績是突飛猛進。小高原來背書特別慢,而在我的幫助下,現在漸漸地能跟上節奏了。相同,在老師的悉心教導下,小高的字也一次比一次有進步。
這就是我的新同桌,一個活潑開朗,偶爾有點小調皮的小帥哥。
難忘的一位人(精選16篇)篇十五
下午第四節課,陰沉了一個多小時的天終于降下了雨。那雨好似是人為從天際潑下,使之形成一道雨簾。第四節課在一陣陣的雨聲中結束,一下課,我便背起書包往外跑。可是就在快要到車站時,我猛然記起我將語文課本落在了教室。我懊悔,我氣憤,可是卻又無可奈何,哎,這小迷糊的性子可真害人!無奈,我只得拔腿往學校趕,路上碰到剛從學校出來的她,我跟她匆匆打過招呼后就跑了。我在前面跑得飛快,她在后面也追得飛快。等我拿到課本后,哈,我們都變成了落湯雞!事后我問她,為什么跟在我身后跑,還把自己淋濕了。她說,我以為你出事了,怕到時候沒人幫你,所以才跟去的,誰讓你是我的小迷糊呢!
是啊,我是你的小迷糊,你是我的小管家,我們是最好的姐妹。
時光老人乘坐飛船從遙遠的太空而來,將我們帶到了緊張的初三。
那時我們面臨著人生的第一個轉折點——中考。可是臨近中考我卻變得憂郁起來,上課精力也不集中,整天渾渾噩噩,時而喜時而悲。你說我得了考前憂郁癥,于是將我帶去ktv狂嗨了一下午。那是我第一次去,本來還有些緊張的我在看到獨立的包間時瞬間安下了心。我在為你的細心感動時,也在為能有你這個好朋友而慶幸。
我們那天真的很瘋狂,我大聲的唱,大聲的笑,最后變成大聲的哭。你將我攬在懷里,任我發泄著自己的情緒,直到我慢慢安靜下來。說來也奇怪,自從那次發泄過后,我又變成了往日那個活潑開朗的女生,當然還有點小迷糊。不過慶幸的是,后來我順利考上了重點高中,最重要的是你還在我的身邊陪伴著我。
如今,我們分開了,你轉學去了另一所學校,但是我們之間的友誼依然存在,你依然是我最難忘的伙伴,最難忘的朋友!
難忘的一位人(精選16篇)篇十六
老師是偉大的,在我們的人生中,他們把知識傳授給我們。老師是蠟燭,點燃自己,照亮別人。
我相信你們也有難忘的老師吧。今天,就讓我介紹我最難忘的老師王老師。
在我心中她是一名優秀的教學老師。記得王老師剛來的時候,我成績不太好,老師發現了,就對我說:“加油!你可以的。”果然我第一次考試考了90多分,并且當上了優秀小組長。從那開始,我漸漸喜歡了王老師。
其實,當老師也不容易。記得一個炎熱的夏天,正好是我值日,放學了,同學們都走了,我鎖好門,正要回家,剛走到辦公室門口,我愣住了,只見王老師還在辦公室里批改著作業,豆子大的“金豆豆”不停地從額頭滑落下來。老師是多么辛苦呀!
還有一次,那是一個寒冷的冬天,您發燒了,可是仍然堅持給我們上課。您的臉通紅通紅、頭很燙,講課都有氣無力的,像只虛弱的“綿羊”。晚上回到家,您因為沒有好好休息而頭暈,一連幾天沒能給我們上課。
老師,我想對您說:“您辛苦了!”我一定會用優異的成績回報您。