優(yōu)秀作文是通過用心觀察和體驗生活，運用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。小編特意找來了一些優(yōu)秀作文的摘抄，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和啟發(fā)。

孩子的世界你不懂（實用16篇）篇一

初陽漸漸升起，我的記憶樹被陽光照亮，露出了一片片記憶樹葉，讓我看清了那一段不被人理解的記憶，我摘下一片樹葉來，細(xì)細(xì)回想著。

那是一個風(fēng)和日麗的上午，我正如往常一樣，在回老家的路上與爸媽談笑風(fēng)生，一眨眼就來到了奶奶家。這次回來，我想做一個我自己設(shè)計的“水下世界”，當(dāng)然，這個世界肯定沒有那么大，只有一個臉盆大小。

首先，我拿出了一個盆子，在里面加入了一半的水，又放了點土，使水排成一列，又放了一個塑料袋來分離水和土。接著，我將我小時候玩過的一個游戲里面的植物還原在這個“水下世界”中……不知不覺中時間已悄然流逝，一個小時后我的“水下世界”即將完工，我為它們一一命名：向日葵司令、機槍軍長、玉米師長、西瓜團長等等。

時間到了中午，這時媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的午飯，我不得不放下手上的“工程”，停止“施工”。等我吃完午飯后卻迎來了一個晴天霹靂——“水下世界”不見了！經(jīng)過我的一番調(diào)查，我才得知那個盆子里面的東西全被倒了，盆子也被清洗得干干凈凈。我憤怒地跑到媽媽跟前說：“那是我設(shè)計的水下世界，你怎么能把它倒了呢？”媽媽絲毫不能理解：“那個東西也能叫‘水下世界’？”我一遍又一遍地向媽媽解釋說盆子里面的東西是我精心設(shè)計的植物大軍，可媽媽卻不耐煩地表示那些東西沒什么好稀罕的，說完直接走開了。我只能沖著媽媽的背影大聲喊道：“小孩的世界你不懂！”語罷，我將目光移至窗外：天上已經(jīng)布滿烏云，太陽也被那厚厚的云層所遮蓋。我只能待在屋里，度過了一個大雨滂沱的下午。

烏云散了，太陽也漸漸落下，與此同時，我的記憶世界的光線也不可挽回地消逝，我把那片樹葉放在地上，讓它隨著時間慢慢溶解，一派荒涼。

孩子的世界你不懂（實用16篇）篇二

你真的懂嗎？不！你不懂。在你的眼中，小孩子的世界只能用幾個關(guān)鍵詞來形容，如無知，貪玩，幼稚。

小孩的世界是多姿多彩的，如春天開出色彩繽紛的花兒，夏天吹來陣陣涼爽的風(fēng)，秋天結(jié)出碩果，冬天飄滿雪花。他們天真又可愛，會天馬行空的想象，可這些在你眼里就是無知。小孩的世界你不懂。

放學(xué)了，小孩子的天性便是玩耍。一回到家，立刻打開平板或電視，津津有味地看起來，以便放松他們學(xué)習(xí)的壓力。當(dāng)孩子看到精彩部分的時候，你們做家長的會立刻關(guān)上電視，大聲質(zhì)問：“你作業(yè)寫完了嗎？功課都溫習(xí)了嗎？老師的要求都達(dá)到了嗎？”接著還會不顧一切的把孩子推進房間，說：“趕快寫！不準(zhǔn)出來玩！”孩子一放學(xué)回來，已經(jīng)很勞累了，可他們還要寫作業(yè)。一旦放松一下，在你們眼中便是：貪玩。小孩的世界你懂嗎？小孩的世界你不懂。

不僅僅孩子在你眼中是這樣的，你們還會用自己的眼光去判定孩子的對錯。

如果我現(xiàn)在問你一個問題：今天你花大價錢買的菜突然壞了，你會怎么辦？你一定會想：煩死了，花了我的錢不說，今天還沒菜吃了，只能扔了，真可惜！而孩子們跟你不一樣，他們會用豐富的想象去看待問題。他們會想：菜壞了，但我可以將他種在泥土里啊！等種出了新菜，我們家便可以收獲好多美味的菜啊！也就不會花錢買了，多好！

而你一定會用一種不屑的目光看待孩子的思想，你們一定會說：“你怎么總是胡思亂想些不切實際的東西啊！這種在地里，誰愿意去干那些累死人的活啊？你有這個時間，還不如去再溫習(xí)一遍老師講的課呢！”孩子天真的思想，在你們眼中就是：幼稚。小孩的世界你一點都不懂。

大人們，你也有多彩的童年，怎么就不能鼓勵孩子的思想呢？你們真的懂小孩子的世界嗎？

作者：胡圣。

孩子的世界你不懂（實用16篇）篇三

隨著我們年齡的增長，慢慢到了要和父母溝通的階段。有時會被誤解，甚至是被扭曲整句話的意思，這使我們覺得無法跟父母溝通，腦子里的想法也全部被淹沒。

在我的成長經(jīng)歷中就有這種時候，當(dāng)我要解釋的時候，突然就被家長的一句冷酷無情的話給堵了回去，只好默默把委屈給咽了下去。

一天下午，放學(xué)了，我跟往常一樣，跟隨著伙伴到了校門口，看了一會，沒有看到媽媽的身影，我心里想：算了吧，今天就坐公交車回去吧。于是我走到了熟悉的公交站，同伴們好奇地問我：“你不是媽媽來接嗎？”“我沒看見我媽，所以就來搭公交了。”“哦，好的。”同伴們回應(yīng)道。接下來我們就踏入了漫長的等待之旅。過了10分鐘，我很疑惑車子為什么還沒有來，便發(fā)出了疑問。同伴提議道：“再等5分鐘，實在等不到就走路回去吧。”這個建議得到了我們的一致贊同，不出我們所料，5分鐘后，公交車確實沒來，我們只好徒步走回了家。

回到家后，我原本想告訴媽媽發(fā)生了什么，我甚至覺得會得到安慰，結(jié)果卻是劈頭蓋臉地一頓罵，這使我想說的話，想分享的內(nèi)容都一一灰飛煙滅了。到了房間后，我飯也不想吃，忍著饑餓在寫作業(yè)，結(jié)果媽媽又來敲門，打開門之后，我聽到的話卻是這樣：“平時讓你好好學(xué)就不學(xué)，在這里掛羊頭賣狗肉，你騙得過誰啊。”一番話過后，我心里的防線徹底崩塌下來，數(shù)不盡的委屈在我心里堆積如山。最終，我忍著淚水出去吃飯，迎接的也只是冷菜冷飯，坐下之后，媽媽又質(zhì)問我：“你今天下午又到哪里去玩了？”“我沒有去玩，我只是在校門口站了一會，看你沒來就去等車了，但是公交車因為高考去當(dāng)愛心送考車了，我沒有選擇，只能走路回家。”我如實回答。“你走路需要那么久嗎？”我徹底累了，隨媽媽怎么想，對于此情此景，我沒有辦法，只得躲在房間里哭。

孩子的世界你不懂（實用16篇）篇四

小孩的世界就像五彩斑斕的盒子，裝滿了糖果，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂，裝滿了成長。現(xiàn)在回想起來，成長過程中，那一件件往事就好像許多顆晶瑩閃耀的珍珠，不管是開心快樂的點滴，抑或是不被理解的“誤會”，都將在記憶中烙下深深淺淺的足跡。

你有沒有在某個時刻覺得自己不被理解？你又是怎么跟大人溝通交流的呢？你有時候面對難以啟發(fā)齒的話，心里又是怎樣想的呢？那就讓我來給大家分享我記憶匣子里的“小孩的世界你不懂”的故事吧！

還記得那一次：我躺在沙發(fā)上，手里拿著零食，右手拿著遙控器和弟弟在看電視。恍惚間，聽到有人偷偷摸摸走路的腳步聲，突然，一只手拍在我的肩膀上。哇！原來是我的好朋友來找我了，她讓我到一個小廣場里陪她一起打羽毛球，她的話音剛落，我就直呼叫好。

那天的天氣剛剛好，不冷也不熱，綠色作文網(wǎng)我們倆玩得不亦樂乎，仿佛這個小廣場就是我們兩個人的歡樂世界。直到傍晚，我們才想起要回家，這才急匆匆地跑回去。

到了家，爸爸早已下班了，飯菜也煮好了，就等著我一個人回來。我看著爸爸那嚴(yán)肅的雙眼，鼻孔直冒氣，如同一頭被激怒的牛，質(zhì)問道：“你去哪里了？”我不敢吭聲，默默地說了一句：“去玩了。”“你為什么不在家和弟弟一起學(xué)習(xí)，要出去玩？”爸爸不再憤怒，而是心平氣和地問。我終于忍不住淚花大聲說：“我們小孩的世界你根本就不懂，愛玩是我們小孩的天性，我們本就應(yīng)該要活潑。”爸爸似乎理解了我的話，擁抱了我，之后我們才吃晚飯。那頓晚飯，我們吃了很久，我們每個人什么也沒有說，但彼此間仿佛更加理解了對方。

小孩的世界就像五光十色的貝殼，只要你打開它，就會發(fā)現(xiàn)它是那么可愛、有趣，讓你回味無窮。

孩子的世界你不懂（實用16篇）篇五

大人們總喜歡說大人們的世界你們小孩子不懂，可我想說小孩子的世界其實你們大人也不懂。

從小到大，大部分父母總是喜歡干涉自己孩子的生活，每當(dāng)我們做出一些奇奇怪怪的事情，總是會受到無端的指責(zé)或批評。父母們總是用他們的思維方式改變我們的想法和意愿，如果孩子做了出格的事情來，他們總會用武力或語言暴力管制我們，總而言之就想著像玩木偶一樣控制著我們，可我們是弱勢群體呀，往往事情處理的結(jié)果就是被迫服從或者委屈的大聲哭泣，可是我們也想偷偷的告訴大人們，其實孩子們的世界你們也不懂。

媽媽和奶奶忽然停下了交談的內(nèi)容，用奇怪的眼神看著我，奶奶皺著眉頭說道：“你干嘛呢？又想拿手機玩游戲啊？”媽媽的一句話更讓我扎心：“哎呦喂！孩子的好成績是不是玩手機玩的呀，你的成績?nèi)绻苣玫侥昙壍谝痪涂梢酝婀　泵鎸λ齻兊睦涑盁嶂S，我的笑容瞬間凝固了，嘴角微微抽搐著，但我還是沒有說什么就默默的`走開了。

大人們總喜歡把他們的意愿強加在我們的身上，卻在不經(jīng)意間加深了大人與小孩子之間的隔閡，孩子們的思想其實富有想象力，做出的事說出的話是大人們所不能理解的，大人們經(jīng)歷了許多事情，明白了許多道理，而我們在成長的道路上還需要更多的經(jīng)歷與磨煉。所以不要總是用你們的想法試圖改變我們的一切，你們的想法，你們的顧慮，有時會扼斷我們創(chuàng)造夢想的翅膀，小孩子的世界你們大人有時真的不懂！

小孩子的想法天真浪漫，小孩子的想法純真無邪，石頭水上漂，鳥兒水中游………小孩子的世界你不懂！

孩子的世界你不懂（實用16篇）篇六

大人的世界我不懂，其實，小孩的.世界大人也不懂。

昨天下午，天氣非常炎熱，我在一個亂七八糟的房間里看剛買回來的電視，我想：“這些電視劇都看了幾十遍了，很無聊。”忽然想起小鍇說去游泳的，我馬上打開窗簾向窗戶外遙望了一下，看見小鍇和弟弟還有他的堂哥已經(jīng)在河涌中游泳了，他們的游泳圈都是泡沫做的，有些是一個機器包的泡沫，我想那么上個星期日游泳不是答應(yīng)我下個星期游泳要叫我嗎。你們真沒信用。于是立刻去到爸爸房間，把睡午覺的爸爸搖醒，我裝了個很聽話的樣子說：“爸爸，你可以讓我去游泳嗎？”爸爸立刻神情嚴(yán)肅地說道：“不要去，你去了游泳弟弟妹妹也會跟你去的，他們不會游泳，萬一掉到河涌怎么辦。”我就想，你做初一我做十五。我很不尊重的說：?“好，我就用我的手機聲吵到你不能睡覺。”我把手機游戲聲音調(diào)到最大。爸爸的神情越來越令我害怕。

看來他要打我耳光了，幸好媽媽剛好回來了，走到房間來，見到爸爸想打我，立刻上前阻止他。媽媽寬容的對我說：“去吧，但要照顧好弟弟妹妹。”聽媽媽這樣說我就馬上向河涌沖去。我們開心地玩起了打水仗。爸爸你真的是小孩的世界你不懂，我多么希望你能理解我，讀懂我。

孩子的世界你不懂（實用16篇）篇七

吃東西時，你總讓我讓著弟弟，妹妹，她們吃得永遠(yuǎn)是最多的，每次逢年過節(jié)，我收到的紅包都給你們了，可是就連我的“生日紅包”都會被你們”搶”走。我想說：“媽媽，我長大了，我懂事了，我可以自己管理，不會大手大腳花錢，我能行的。”

有一次，我和弟弟在吃東西，只有最后一顆糖果了，我們搶來搶去，媽媽走了過來，在沒有問清楚事情的情況下就對我說：“你長大了，要學(xué)會懂事，應(yīng)該讓著弟弟。”本來這一顆糖就是我的，可媽媽媽卻這樣說，我跑到房間里把門鎖上，縮成一團，默默哭泣著，為自己打抱不平。

這就是小孩的世界，你們大人可能不懂！我知道，爸爸媽媽更多時候是出于愛我、保護我的初衷，但是我想對爸爸媽媽說：請你們放心，我已在不斷長大，也請你們信任我，我會做更好的自己！哪怕有時候不免任性調(diào)皮，那可能就是我的“天性”，不管怎樣，我都會努力的！我知道，不管走多遠(yuǎn)也不管長多大，我永遠(yuǎn)是你們心中的孩子，所以也請爸爸媽媽多包容理解我！

孩子的世界你不懂（實用16篇）篇八

小孩的世界沒有憎恨，五彩斑斕；小孩的世界天真浪漫，純白如紙；小孩的世界不會記仇，充滿陽光……可是你知道嗎，小孩的世界大人其實一點也不懂。

那是一個有著重重濃霧的夜晚，天上沒有一顆星星，也同樣沒有一絲光芒。媽媽出去買菜，我一個人在家里寫作業(yè)。時間流逝，一分鐘，十分鐘，三十分鐘……媽媽還沒有回來。天越來越黑，窗外的樹葉被大風(fēng)吹得七零八落，烏鴉站在落光樹葉的光禿枝頭陰森森地叫著，像一個丑惡的老巫婆在考慮今天煮哪一個孩子。如此陰森恐怖的情景，嚇得我顫抖著打開了家中所有大大小小的燈。瞬間，整間屋子就像一個舞會的殿堂，燈光璀璨。“滴答，滴答，滴答……”，時鐘的秒針一刻也沒有停歇，走過了十五分鐘。媽媽終于回來了，她一見我把家里弄的燈火通明，就大聲呵斥道：“你瘋啦，開這么多電燈，電費不要錢啊？”“外面烏漆嘛黑的，我沒有安全感，而且……”我的聲音越說越小，最后連蚊子的“嗡嗡”聲也不如。

還有一次周末，同學(xué)約我一起去圖書館寫作業(yè)。我趁著媽媽心情好，鼓足勇氣來到正在看電視的媽媽面前，小心翼翼地說：“媽，這個周末我同學(xué)……”“哦，對了。媽媽給你報了一個學(xué)奧數(shù)的輔導(dǎo)班，你趕緊去寫作業(yè)，早點寫完才能安心地去上課！”還沒等我把話說完，媽媽就把話茬接了過去。“可是媽，這周末我同學(xué)約我去圖書館，而且，老師說了，在圖書館學(xué)習(xí)更安靜，學(xué)習(xí)效率更高。老師還推薦我們?nèi)D書館……”我一口氣說了一大通。可是媽媽面不改色，眼也沒抬，毫不客氣的回了一句：“別想了，你想沒想過，下周就要考試了，你要是考差了，哪兒都別想要去！”“哦……”聽完媽媽的一席話，我只能嘟著嘴含著淚回到了房間。

媽媽，孩子的世界你不懂，雖然，你也是從那時候過來的，也許也是這樣那樣長大的。但我希望，您能嘗試著去懂。我們的眼睛都明亮亮的，嘴巴都笑嘻嘻的，我們一樣快樂，那該多好！

孩子的世界你不懂（實用16篇）篇九

咱們學(xué)校的出入證的作用可大啦！沒有它，你甭想越過校門口那幾個“明察秋毫”的保安。

今天運氣真不好，我找遍了身上所有可能放它的地方，沒有，書包的每一個夾層我也沒放過，唉！可惜，應(yīng)該有的地方都沒有。這下可糟了，出不去呀！

總是和我一起回家的小澳說了一句：“怕什么，這么多人出校門，保安看得過來嗎？我來保護你！”真是好兄弟，患難之時見真情哪！

我和小澳來到大廳，我盡量靠著他，縮著身子，一起向大門挪去，小澳真夠厲害。臉不紅，心不跳，大膽往前走，我心里禱告著：天靈靈，地靈靈，各位神仙都顯靈，別看見我，別看見我，千萬別看見我。這時的我要是有隱身術(shù)，那該多好哇！我希望我變成孫悟空，使用隱身術(shù)，讓保安無法看見我。

突然，保安一聲“站住！”我渾身僵住了，冷汗直冒。

“你的出入證呢？”保安像是知道我沒出入證似的，盯著我問。

“我我...的出出...入證證...在在...補辦。我結(jié)結(jié)巴巴，全沒了平時的`伶牙俐齒。

”那不行，沒有出入證，誰也不能踏出大廳一步！”保安斬釘截鐵的模樣，讓我想起了狼牙山五壯士！

一計不成，在施一計！我和小澳看到同班的小米和小劉。

團結(jié)起來力量真是大，我們商量好，他們幾個先出去，再由小澳拿著他的出入證給我遞進來，這豈不是兩全其美？好，就這么辦，雖然我心里并不踏實。

他們順利地出去了，我留下原地守候，過了一會，小澳來了，手里拿著兩張出入證，其中一張遞給了我，小澳鎮(zhèn)定地走出去了，我卻覺得腳底萬般沉重，心跳加快，我該先邁那條腿！幾步路就到保安那兒，卻讓我覺得那么漫長，螞蟻應(yīng)該爬得比我快。

看看保安的目光，我想到了“貓和老鼠”，我最終沒有jerry那么好運。

保安對我說了一句：“你們小孩的世界，我真不懂——”

孩子的世界你不懂（實用16篇）篇十

“丁零零！丁零零！”鬧鐘響了，幾點了？我看了看表，10點了，怎么辦？我打量了一下四周，燈依舊亮著，筆仍然拿在手上，卻總覺得怪怪的。

“姐！你看，我總算把這張拼圖拼好！”

“噓！聲兒小點兒，爸爸媽媽還在睡呢，明天還得去上班呢。還有，你怎么還沒睡啊？”

“睡不著。這張拼圖好看嗎？”

“好看好看。快去睡！”

“你叫我睡，你干嘛不睡？”

“你是不是不想和我一起睡啊？”她的眼睛瞇成了縫兒，試探著我。惦記著試卷上的題目，我并沒有聽見她的話，更沒有直視她的眼睛。她跑了。我想，可算懂事了。

風(fēng)刮進窗來，有點兒大，刮落了我的`筆，我欠身去撿。猛然發(fā)現(xiàn)妹妹興趣盎然地趴在地上，手里拿著紙和筆，在我的筆記本上描著什么。我就納悶兒了:這小子又在搞什么名堂。大步流星地走過去，我俯下身子，好奇地問著:“whatareyoudoing?”

“我正在臨摹單體。”她看著我沒聽懂的樣子，拿出那張紙，上面寫著我的詩《碧樹別憶君子》。她說:“孩子的世界你不懂。”

我的兩鬢溢出了冷汗，我感覺，我好像失去了某樣?xùn)|西。“追回她！”我想。我一只手伸出衣袖抓住她，說:“愛是不能言表的。”她點頭，讓我念首詩給她聽，她就原諒我。我抬頭吟道:。

孩子的世界你不懂（實用16篇）篇十一

假期，我讀了《希利爾講給地理》，作者是美國杰出教育家希利爾。

在這本書里，他以旅行家的體驗，給我?guī)砹耸澜绺鞯氐挠腥ひ娐劊屛曳叛劭词澜纾瑪U展了知識。希利爾對如何學(xué)習(xí)地理的獨特見解是：地圖與地名是最重要的，標(biāo)題與注釋沒有用。比如，書中有一張歐洲地圖，歐洲地圖的樣子就像一位老奶奶。老奶奶的頭是西班牙；頭上的帽子是葡萄牙，老奶奶的衣領(lǐng)是牛斯山脈，衣領(lǐng)的下面是法國，伸出的腿意大利。相信對著地圖看的人，很容易就會記住各個國家相對應(yīng)的位置了。這本書不僅描繪了世界各國的地理位置，還介紹了許多建筑物：國會大廈，英國首相和議員開會的地方；圣保羅教堂；威斯敏斯教堂，又稱為無名戰(zhàn)士墓，埋葬一些為偉大事業(yè)獻身的無名之人；倫敦塔等。這本書告訴我們地球從一個大火球是如何變成現(xiàn)在的樣子的；小亞細(xì)亞是一個曾經(jīng)輝煌過的國家；有"靴子國家“之稱的意大利。

許多不知道的知識，都輕松學(xué)到了。讀完這本書，不僅豐富了我的知識，還讓我坐在家里就好像在世界各地走了一圈。

孩子的世界你不懂（實用16篇）篇十二

靜如處子時——一本書，給自己一份寂靜；一個人，給自己一份安然。

獨撫暗窗，看角落處的青石小巷，一條翠綠的柳葉藤，遮住屋檐下的光陰。如今九衢三市，軟紅香土，卻獨少一份寂靜，一份安然。在這喧鬧的世界，讀書，便是我反抗喧囂的行動，是我對精神生活的追求。

書能使我愉悅身心，更能讓我在“讀萬卷書，行萬里路”中神游于自然；書能演奏出精美的樂曲，譜寫出優(yōu)美的樂章；書能讓我在他人的經(jīng)歷里感悟人生。即使人群熙熙攘攘，書也能讓我從熱鬧中抽離出來，因為書里流淌著智慧的河流，聳立著巍峨的高山，飛騰著哲思的翅膀。

一本書，一個人。真正的平靜，不是避開喧囂，而是在心中修籬種菊。盡管往事如流，也可穩(wěn)坐磐石，沉浸在屬于自己的世界。把繁瑣的過程，當(dāng)作簡單的回歸，把榮辱拋于腦后，一份清淡，更能安詳寧靜；一段簡約，更能留香持久。真正的平靜，是靜守淡泊流年，不理繁華萬千。

動若脫兔時——幾句話，給我們幾許歡樂；幾個人，給我們幾許熱鬧。熱鬧無需逃避，快樂無需躲藏。敞開懷抱，盡情享受。

掙脫沉悶的課堂，沖出煩悶的教室，尋覓幾位同學(xué)，與他們打鬧、嬉笑，享受美好的課間，享受喧鬧的喜悅。盡管教室里熙熙攘攘，樓道里水泄不通，可歡笑卻能將同學(xué)們的心交織在一起，匯成一首歡快的交響樂，如天使的歡聲笑語。

幾句話，幾個人。雖吵鬧雀躍，可也是對煩惱的解脫，對倦怠的抽離。熱鬧是一種精彩，是一種歡愉，是一種平凡的小情懷。繁瑣的是過程，簡單的是回歸。幾句話，幾個人，雖顯平庸，卻給人一種歡愉。

閱讀的況味，獨處的美妙，溫暖人心的話語……它們讓我在如歌的歲月里，平添了許多歡樂。當(dāng)千帆過盡，塵埃落定，我依然淺吟低唱。

孩子的世界你不懂（實用16篇）篇十三

在我們的心靈深處，有一座古樸的城堡，里邊一個可愛的孩童，正睜大眼睛笑著看著你，好奇的眼神是你不禁莞爾……他，就是內(nèi)心的自己。

打開心靈相冊，那一天的情境慢慢浮現(xiàn)……。

一個星期六下午，我獨自在家，看看時間還早，就打開電視機。那時正在播放《白娘子傳奇》。書呆子許仙在細(xì)雨霏霏中遇見了白娘子，他一下子被白蛇的美麗驚呆了。你看他手足無措，兩眼發(fā)直，驚得合不攏嘴。說真的當(dāng)時我也被白娘子的美麗驚呆了。

這時有一個東西闖進了我的視線，那就是媽媽的——化妝盒。我打算化化妝，和他比一比，看誰最美麗。于是，我坐在化妝臺前，打開媽媽的化妝盒。哇！里面花花綠綠的美麗的色塊，怎么抹？沒辦法，照貓畫虎吧。想想白娘子什么樣子，我就怎么抹。我先用棉花團子站著鮮紅的胭脂，往臉蛋上一抹，頓時。鏡子里出現(xiàn)了一個“大紅袍”水蘿卜，我左看右看，上看下看，總覺得不太順眼，又把媽媽的粉在臉上細(xì)細(xì)地一抹，好看多了。接著我把媽媽的口紅在嘴上畫里一個“二”字，看看鏡子，還有點不順眼。這時，我腦子里浮現(xiàn)出了白娘子的柳葉眉。哈哈！我再來個“畫龍點睛”。可找來找去也找不到媽媽的眉筆。我眉頭一皺，急上心頭。急中生智，我索性拿起勾線筆占了一點墨，顫顫微微地在眉毛上畫了兩個“一”字。現(xiàn)在想起來那兩“一”狀如毛毛蟲。我顧不得照鏡子就把媽媽的珠寶首飾翻出來都帶上，這才是一個標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的大美女呀！哈哈！

由于太高興，我穿起媽媽的高跟鞋在屋里跳起舞來！跳著跳著，一陣陣熟悉的腳步聲漸漸近了，我想一定是媽媽回來了，我立刻來了一個酷造型，準(zhǔn)備迎接她。媽媽一進門，我就給她一個飛吻。嚇得她快要跳起來了。我忍不住捂住肚子“哈哈哈……”地笑了起來，媽媽半天才回過神來說：“我的老天呀！我還以為我走錯門了呢！”

是清新可人的笛婉轉(zhuǎn)悠揚吹出的是懵懂無知的可愛……。

孩子的世界你不懂（實用16篇）篇十四

這本書分享寶寶成長過程中發(fā)生的趣事和爸爸媽媽應(yīng)對的經(jīng)驗，第一章中“孩子的話”作者告訴我們，孩子的話我們要當(dāng)真，因為在里，他們最信任的人就是父母！他們認(rèn)為自己的爸爸媽媽是無所不能的，所以每天發(fā)生了有趣或者他們認(rèn)為重要的事情，他們會不厭其煩地渴望在父母面前表達(dá)自己的意愿、情緒、感受以及需求，他們強烈地渴望著能將自己見到的，感受到的東西第一時間與爸爸媽媽分享。可是大人們有仔細(xì)觀察過自己的孩子嗎？孩子兩歲半后就能通過簡單的詞句來表達(dá)自己的這種感受。這個階段，孩子的表達(dá)欲望很強，不管身邊有沒有人跟他搶話題，他都像充足了電的小馬達(dá)一樣有種爭先恐后的精神。也許，有時可能在一瞬間，由于父母不經(jīng)心的粗心，沒有及時分享到孩子的經(jīng)歷，沒有注意到孩子的好奇心和求知欲，也就不小心忽略了孩子驚喜的心情，挫傷了他們的積極性。所以我們要認(rèn)真的傾聽孩子的心聲，珍惜與孩子交流的機會。并且我們要學(xué)會嬰兒的語言與他們交流，當(dāng)孩子每天在我們身邊如小麻雀一樣嘰嘰喳喳快樂的說話時，我們要學(xué)會感謝孩子善意的語言，孩子話更是一面鏡子，他會折射出很多現(xiàn)象，更能照見父母的不足與缺點，所以平時我們要重視與孩子的溝通、用心去感受孩子的話！而且，溝通要無形地在每天的點點滴滴中完成。

小孩子的想象力是極其豐富的，在他們一兩歲的時候，語言表達(dá)能力還不是很強大，有時他們會用畫畫來表達(dá)自己的情感，在第二章的“孩子的畫”中作者就提到：‘即使在你眼里只是毫無意義的曲線和圓點，也有他自己的道理。’所以作為父母，不管在孩子的哪個階段，都要學(xué)會保持一種溫和的態(tài)度來觀察他涂鴉的過程，用“童眼”去看他們的“童畫”，用贊許與鼓勵的態(tài)度去對待孩子的畫，與孩子一起學(xué)習(xí)一起去了解這個世界。當(dāng)然，在與寶寶討論如何畫畫時，是需要一點兒技巧的。如果你一味的問他：“你畫的是什么？是貓嗎，還是狗？怎么四不像？書上不是這樣畫的啊？”相信哪個寶寶都會不高興的，自己最拿書的小畫被最親的人否定的一無是處，他能沒有抵觸情緒嗎？又比如，你買回一些簡筆畫、卡通書堆在他面前說：“你看這只小狗多可愛，比著畫哦！”然后在一邊指手劃腳的，干預(yù)他的“原創(chuàng)”思想深度打擾他愉快創(chuàng)造的積極性，你覺得他會高興嗎？所以，我們應(yīng)該趕快脫離照搬照抄，放開孩子的手腳，帶他走進生活當(dāng)中去，他自然會插上想象的翅膀，用自己的觀察，創(chuàng)造出不一樣的世界。

當(dāng)然，在孩子的成長過程中，還有孩子的“哭”、孩子的“樂”、孩子的“拽”、孩子的“智”等等，是色彩斑斕的，孩子有著我們想象不到的天真無邪與爛漫，我們應(yīng)該要以正確的心態(tài)去了解他們，一個孩子要健康快樂的成長，學(xué)校教育和家庭教育都是相當(dāng)重要的，家庭是孩子第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師，讓孩子接受正確的、積極的教育引導(dǎo)，是家庭教育的首要責(zé)任！孩子還小，尚沒有辨別是非的能力，還不能準(zhǔn)確把握和理解父母家人的心思，因此很容易在細(xì)小的事情上養(yǎng)成撒謊的、逃避、自私的不良習(xí)慣。盡管一千個家庭會有一千種教育方法，但教育方法可以不同，教育觀念必須要一致，所以讓他們幸福快樂的成長，是作為父母，作為幼兒教育工作者應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。

所以要讓孩子有個幸福完整并且快樂的童年，是需要我們細(xì)心的觀察與教導(dǎo)，用心融入與他們共同成長。

孩子的世界你不懂（實用16篇）篇十五

歡笑，天真可愛。

若世上沒有思想成熟，不活潑的人；若年老的都返老還童，那整個世界將充滿了歡聲笑語。。。。。。

或許到處都是數(shù)不清的、各式各樣花花綠綠的玩具。到處是孩子們嬉戲玩樂的場面那該多天真和諧！走在馬路上交通工具變成孩子的玩具車小自行車哈！我也來過把小孩兒隱！

或許充滿了純潔的愛。沒有當(dāng)今社會的敗亂風(fēng)氣一切孩子們的行為都是純真的；沒有說男生女生牽個手就起哄成一團的奇怪思想男男女女可以簇笑一團。不像現(xiàn)在長大了男生女生在一起笑就會被罵個破頭淋漓。哎！做孩子好在中生活更好！

或許沒有賭博的惡習(xí)。現(xiàn)在由于許多青少年受賭博的侵害自己蒙受與其中甚至自己參與。哪會有這么多的不良習(xí)慣。大家就如一個集體互相愛護互相謙讓。

是無憂無慮的，是天真可愛的，好的無可挑剔。多么希望每個人都是思想純潔的，這樣整個世界充滿了和諧。

充滿歡笑，天真可愛。。。。。。我向往，我追求。。。。。。

孩子的世界你不懂（實用16篇）篇十六

孩子的早教是讓很多年輕的爸爸媽媽頭疼的事情。

很多家長都會教孩子一些三字經(jīng)、弟子規(guī)、啟蒙唐詩等，瑯瑯上口，便于記憶。于是，在有孩子的場合，就會看到家長們樂此不疲的比孩子：你給背個唐詩，她給表演個舞蹈的，看誰背的百家姓多，看誰背的三字經(jīng)長，甚至還有讓孩子背圓周率的，炫耀自己的早教水平和自家孩子不能被別家孩子比下去的情緒居多，大人們都忘記了考慮孩子的感受，或者說，中國的孩子們早已習(xí)慣了這種中國式教育的氛圍，并沒有想過有什么不妥。

懷孕的時候也曾信誓旦旦的說讓孩子自由發(fā)展、快樂成長的我看著別家的孩子那么有“文化”，攀比的中國式家長心態(tài)被激發(fā)了出來，沒有早教經(jīng)驗，選了又選，斟酌再三，決定先拿三字經(jīng)開始，幾句幾句的階段式的教！

就這樣吧，也算有成果，趕緊和七大姑奶奶們，八大姨奶奶們視頻顯擺。小家伙也很配合，由于年紀(jì)小，口齒不是很清，背顛倒的兩句也沒人聽出來，那些隔輩兒親的奶奶們除了稱贊還是稱贊。

乘勝追擊，還得繼續(xù)往下教，于是又往下順了四句，小家伙可能以為我教的八句就是全部，一聽有她沒聽過的，很是新鮮。

有一天，她自己玩兒著玩具，我在她身邊默默的背著三字經(jīng)對她進行潛移默化的教學(xué)時候，剛背到“茍不教”，女兒突然抬頭很認(rèn)真給我說：“小狗叫，汪汪汪的叫……”。

教，還是不教？

我為難了。

深思熟慮一番，還是決定教下去，但是我要端正態(tài)度，其實背誦一些東西是可以鍛煉孩子的大腦，但是家長的攀比卻讓這種學(xué)習(xí)變了味兒，不過至少“功效”還在，我不要求她（其實是我自己）會背多少，我要培養(yǎng)她對傳統(tǒng)國學(xué)的語感和韻律，讓她愛上中國的國學(xué)。

中國人，必須知道自己民族和國家的傳統(tǒng)文化。

至于英語，讓學(xué)校的老師頭疼去吧！