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公文寫作比賽方案(精選22篇)

時(shí)間:2025-07-21 作者:HT書生

比賽可以提高個(gè)人自信心,激發(fā)個(gè)人潛能,讓我們更加積極地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。以下是一些比賽中獲得好成績(jī)的關(guān)鍵因素,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。

公文寫作比賽方案(精選22篇)篇一

我校本著以“面向全體學(xué)生,人人參與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)”為活動(dòng)宗旨,以樹(shù)立學(xué)生“健康、文明、育人、向上”為目的,為了更好的確保學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展;活躍校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。以此推動(dòng)我校大課間整體水平的不斷提高。

秧歌舞。

:十月上旬。(臨時(shí)通知為準(zhǔn))。

:學(xué)校操場(chǎng)。

:二——六年級(jí)所有學(xué)生。分中高、低兩個(gè)組。中高年級(jí)組:4——6年級(jí),低年級(jí)組:2——3年級(jí),一年級(jí)不參加比賽。

出場(chǎng)的順序按中高年級(jí)組、低年級(jí)組。組內(nèi)順序抽簽。

十一名班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育老師。班主任不負(fù)責(zé)本班評(píng)判。

見(jiàn)評(píng)分表。

1、各評(píng)委評(píng)分滿分100分,去掉一個(gè)最高和一個(gè)最低分,其他評(píng)委平分的平均分即為最后得分。

2、得分高者名次在前,若得分相等,則名次并列。

3、體育老師整理結(jié)果。(升起時(shí)公布結(jié)果、發(fā)獎(jiǎng)、作總結(jié)發(fā)言)。

1、低年級(jí)組取前兩名,中高年級(jí)組取前三名發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、班級(jí)加分3、2、1,記入班級(jí)量化。

公文寫作比賽方案(精選22篇)篇二

:有挑選西瓜、猜西瓜重、運(yùn)西瓜游戲、吃西瓜比賽、西瓜知識(shí)問(wèn)答等等。(也可在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買瓜農(nóng)帶來(lái)的優(yōu)質(zhì)龐各莊西瓜)

:西瓜、西瓜、還是西瓜。還有獎(jiǎng)狀哦。:)

本貼同時(shí)征集本次活動(dòng)義工(暫定10人左右)

義工主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)游戲的秩序以及各環(huán)節(jié)的協(xié)助,也歡迎攝影、攝像的網(wǎng)友義工!

報(bào)名參加義工的網(wǎng)友,請(qǐng)?jiān)趩卧O(shè)的另外一貼內(nèi): 報(bào)名并留下聯(lián)系方式,方便本站與您確認(rèn)。非常感謝!!

本次活動(dòng)歡迎有興趣的廣大網(wǎng)友們前來(lái)報(bào)名參加、品嘗、比賽。。。倍甜的西瓜等著你呢!!

游戲分組:

1)暫分10場(chǎng),每場(chǎng)8人。(以個(gè)人為參賽單位)

2)可根據(jù)實(shí)際已報(bào)名情況稍微調(diào)整場(chǎng)數(shù)。(每場(chǎng)8人盡量保持不變。)

游戲規(guī)則:

1)淘汰賽

每場(chǎng)8人,每人分別挑選一個(gè)西瓜,估重。

每場(chǎng)中對(duì)所挑西瓜估重與實(shí)際稱重相差最小的個(gè)人,為小組優(yōu)勝者;其余淘汰。

每場(chǎng)的優(yōu)勝者,進(jìn)入下一輪。

2)決賽:

10場(chǎng)決出的優(yōu)勝者各挑選兩個(gè)西瓜,估總重;

取對(duì)所挑西瓜估重與實(shí)際稱重相差最小的前三人進(jìn)入決賽。

游戲獎(jiǎng)勵(lì):

1)參賽人員均可品嘗西瓜。

2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個(gè)。

3)第三名獎(jiǎng)勵(lì)小西瓜一個(gè),“xx首屆西瓜節(jié)西瓜估重季軍”獎(jiǎng)狀一張;

4)第二名獎(jiǎng)勵(lì)中西瓜一個(gè),“xx首屆西瓜節(jié)西瓜估重亞軍”獎(jiǎng)狀一張;

5)第一名得獎(jiǎng)勵(lì)西瓜一個(gè),“xx首屆西瓜節(jié)西瓜估重冠軍”獎(jiǎng)狀一張。冠軍本人漫畫速寫一張。

游戲分組:暫分5場(chǎng),每場(chǎng)10人;

游戲規(guī)則:

瓜農(nóng)現(xiàn)場(chǎng)介紹挑選西瓜的常識(shí)和竅門等相關(guān)知識(shí)

1)淘汰賽:分5場(chǎng)來(lái)比賽,每場(chǎng)10位觀眾挑選西瓜,比較所挑西瓜的好壞。優(yōu)勝者進(jìn)入下一輪。

2)決賽:五位優(yōu)勝者的西瓜對(duì)比,決前三名。(無(wú)需換新的西瓜)

游戲獎(jiǎng)勵(lì):

1)參賽人員均可品嘗西瓜。

2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個(gè)。

3)第三名得自己挑的西瓜半個(gè),“xx首屆西瓜節(jié)挑西瓜能手”獎(jiǎng)狀一張;

4)第二名得自己挑的西瓜半個(gè),“xx首屆西瓜節(jié)挑西瓜高手”獎(jiǎng)狀一張;

5)第一名得自己挑的西瓜一個(gè),“xx首屆西瓜節(jié)挑西瓜冠軍”獎(jiǎng)狀一張。

(1)家庭組:

游戲分組:

1)分五場(chǎng)(根據(jù)情況或可增加,最多八輪),每場(chǎng)四組家庭。

2)每場(chǎng)優(yōu)勝的家庭進(jìn)入下一輪決賽,其余家庭淘汰。

游戲規(guī)則

1)淘汰賽:每組孩子在中間,與父母靠近的腿綁在一起。孩子空手,父親拿一大西瓜,一家人協(xié)力從一頭運(yùn)到另一頭(約20米),然后換母親拿一個(gè)小西瓜,一家人折返回起點(diǎn)。最快回到起點(diǎn)的為獲勝隊(duì)。(瓜摔者直接淘汰)

2)決賽:每場(chǎng)的優(yōu)勝者(5—8家)進(jìn)行決賽。取前三名。

游戲獎(jiǎng)勵(lì):

1)參賽人員均可品嘗西瓜。

2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個(gè)。

3)第三名獎(jiǎng)勵(lì)小西瓜一個(gè),“xx首屆西瓜節(jié)合家齊運(yùn)瓜優(yōu)秀家庭組”獎(jiǎng)狀一張;

4)第二名獎(jiǎng)勵(lì)中西瓜一個(gè),“xx首屆西瓜節(jié)合家齊運(yùn)瓜同心家庭組”獎(jiǎng)狀一張;

(2)情侶組:

游戲分組:

1)暫定4場(chǎng),每場(chǎng)5對(duì)

2)現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)實(shí)際報(bào)名情況可增加組數(shù)(最多10組)

游戲規(guī)則:

1)組隊(duì):每組情侶(年齡不限,必須一男一女,也可朋友間異性組合)比賽。

2)淘汰賽:每組情侶靠近的腿綁在一起。然后各抱著一西瓜,兩人從一頭運(yùn)到另一頭(約20米),再折返回起點(diǎn)。最短時(shí)間內(nèi)回到起點(diǎn)的為獲勝組。(瓜摔者淘汰)

3)決賽:每場(chǎng)比賽中獲勝的隊(duì)進(jìn)入決賽。決賽男抱女,女抱西瓜。決出前三名。

游戲獎(jiǎng)勵(lì):

1)參賽人員均可品嘗西瓜。

2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個(gè)。

3)第三名獎(jiǎng)勵(lì)小西瓜一個(gè),“xx首屆西瓜節(jié)合力運(yùn)瓜優(yōu)秀情侶組”獎(jiǎng)狀一張;

4)第二名獎(jiǎng)勵(lì)中西瓜一個(gè),“xx首屆西瓜節(jié)合力運(yùn)瓜同心情侶組”獎(jiǎng)狀一張;

(3)朋友組:(報(bào)名約20組)

游戲分組:

1)暫定4場(chǎng),每場(chǎng)5對(duì)

2)現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)實(shí)際報(bào)名情況可增加組數(shù)(最多10組

游戲規(guī)則:

1)組隊(duì):每組朋友(兩男性)比賽。

2)淘汰賽:每組朋友靠近的腿綁在一起。然后各抱著一大西瓜,兩人從一頭運(yùn)到另一頭(約20米),再折返回起點(diǎn)。最短時(shí)間內(nèi)回到起點(diǎn)的為獲勝組。(瓜摔者淘汰)

3)每場(chǎng)比賽中獲勝的隊(duì)進(jìn)入決賽。。賽道完成一個(gè)來(lái)回。決出前三名。

游戲獎(jiǎng)勵(lì):

1)參賽人員均可品嘗西瓜。

2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個(gè)。

3)第三名獎(jiǎng)勵(lì)小西瓜一個(gè),“xx首屆西瓜節(jié)合力運(yùn)瓜優(yōu)秀兄弟組合”獎(jiǎng)狀一張;

4)第二名獎(jiǎng)勵(lì)中西瓜一個(gè),“xx首屆西瓜節(jié)合力運(yùn)瓜超級(jí)兄弟組合”獎(jiǎng)狀一張;

1)組隊(duì):每組朋友(倆女性)比賽。

2)淘汰賽:每組朋友靠近的腿綁在一起。然后各抱一小西瓜,兩人從一頭運(yùn)到另一頭(約20米),再折返回起點(diǎn)。最短時(shí)間內(nèi)回到起點(diǎn)的為獲勝組。(瓜摔者淘汰)

3)每場(chǎng)比賽中獲勝的隊(duì)進(jìn)入決賽。。賽道完成一個(gè)來(lái)回。決出前三名。

游戲獎(jiǎng)勵(lì):

1)參賽人員均可品嘗西瓜。

2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個(gè)。

3)第三名獎(jiǎng)勵(lì)小西瓜一個(gè),“xx首屆西瓜節(jié)合力運(yùn)瓜優(yōu)秀姐妹組合”獎(jiǎng)狀一張;

4)第二名獎(jiǎng)勵(lì)中西瓜一個(gè),“xx首屆西瓜節(jié)合力運(yùn)瓜超級(jí)姐妹組合”獎(jiǎng)狀一張;

(1)男子組(16—60歲)

比快——

游戲分組:

1)暫分10場(chǎng)(桌),每場(chǎng)(桌)8人

2)每次5場(chǎng)(桌)同時(shí)進(jìn)行。每場(chǎng)(桌)一名優(yōu)勝者;進(jìn)入決賽

3)決賽選手換主席臺(tái)長(zhǎng)桌比賽,決出前三名。

游戲規(guī)則:

瓜農(nóng)切好等份的西瓜,均勻切塊,每盤5斤;工作人員演示每牙吃剩的標(biāo)準(zhǔn)(不剩紅瓤)

2)決賽:每小組優(yōu)勝者進(jìn)入決賽,每人再8牙(約4斤)。取前三名。

游戲獎(jiǎng)勵(lì):

1)參賽人員均可品嘗西瓜。

2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個(gè)。

3)第三名獎(jiǎng)勵(lì)小西瓜一個(gè),“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽速度爺”獎(jiǎng)狀一張;

4)第二名獎(jiǎng)勵(lì)中西瓜一個(gè),“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽超速度爺”獎(jiǎng)狀一張;

5)第一名獎(jiǎng)勵(lì)大西瓜一個(gè),“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽最速度爺”獎(jiǎng)狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。

比多——

游戲分組:

1)暫分10場(chǎng)(桌),每場(chǎng)(桌)8人

2)每次5場(chǎng)(桌)同時(shí)進(jìn)行。每場(chǎng)(桌)一名優(yōu)勝者;進(jìn)入決賽

3)決賽選手換主席臺(tái)長(zhǎng)桌比賽,決出前三名。

游戲規(guī)則:

瓜農(nóng)切好等份的西瓜,均勻切塊;工作人員演示每牙吃剩的標(biāo)準(zhǔn)(不剩紅瓤)

1)淘汰賽:8個(gè)男子一組(桌),每桌8盤西瓜(約150牙),計(jì)時(shí)兩分鐘,吃的最多的優(yōu)勝。其余淘汰。

2)決賽:每小組優(yōu)勝者進(jìn)入決賽,10盤西瓜(約100牙)。1分鐘內(nèi)比吃下的數(shù)量。取前三名。

游戲獎(jiǎng)勵(lì):

1)參賽人員均可品嘗西瓜。

2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個(gè)。

3)第三名獎(jiǎng)勵(lì)小西瓜一個(gè),“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽大肚漢”獎(jiǎng)狀一張;

4)第二名獎(jiǎng)勵(lì)中西瓜一個(gè),“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽超大肚漢”獎(jiǎng)狀一張;

5)第一名獎(jiǎng)勵(lì)大西瓜一個(gè),“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽最大肚漢”獎(jiǎng)狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。

(2)女子組(16—60歲)

比快——

游戲分組:

4)暫分10場(chǎng)(桌),每場(chǎng)(桌)8人

5)每次5場(chǎng)(桌)同時(shí)進(jìn)行。每場(chǎng)(桌)一名優(yōu)勝者;進(jìn)入決賽

6)決賽選手換主席臺(tái)長(zhǎng)桌比賽,決出前三名。

游戲規(guī)則:

瓜農(nóng)切好等份的西瓜,均勻切塊;工作人員演示每牙吃剩的標(biāo)準(zhǔn)(不剩紅瓤)

2)決賽:每小組優(yōu)勝者進(jìn)入決賽,每人再一盤(約2斤)。取前三名。

游戲獎(jiǎng)勵(lì):

1)參賽人員均可品嘗西瓜。

2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個(gè)。

3)第三名獎(jiǎng)勵(lì)小西瓜一個(gè),“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽速度姐”獎(jiǎng)狀一張;

4)第二名獎(jiǎng)勵(lì)中西瓜一個(gè),“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽超速度姐”獎(jiǎng)狀一張;

5)第一名獎(jiǎng)勵(lì)大西瓜一個(gè),“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽最速度姐”獎(jiǎng)狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。

比多——

游戲分組:

4)暫分10場(chǎng)(桌),每場(chǎng)(桌)8人

5)每次5場(chǎng)(桌)同時(shí)進(jìn)行。每場(chǎng)(桌)一名優(yōu)勝者;進(jìn)入決賽

6)決賽選手換主席臺(tái)長(zhǎng)桌比賽,決出前三名。

游戲規(guī)則:

瓜農(nóng)切好等份的西瓜,均勻切塊;工作人員演示每牙吃剩的標(biāo)準(zhǔn)(不剩紅瓤)

1)淘汰賽:8個(gè)女子一組(桌),每桌8盤西瓜(約100牙),計(jì)時(shí)兩分鐘,吃的最多的優(yōu)勝。其余淘汰。

2)決賽:每小組優(yōu)勝者進(jìn)入決賽,10盤西瓜(約80牙)。1分鐘內(nèi)比吃下的數(shù)量。取前三名。

游戲獎(jiǎng)勵(lì):

1)參賽人員均可品嘗西瓜。

2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個(gè)。

3)第三名獎(jiǎng)勵(lì)小西瓜一個(gè),“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽優(yōu)秀巾幗”獎(jiǎng)狀一張;

4)第二名獎(jiǎng)勵(lì)中西瓜一個(gè),“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽大度巾幗”獎(jiǎng)狀一張;

5)第一名獎(jiǎng)勵(lì)大西瓜一個(gè),“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽巾幗英雄”獎(jiǎng)狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。

游戲規(guī)則:由現(xiàn)場(chǎng)群眾參與,,由主持人現(xiàn)場(chǎng)出題,觀眾搶答。

游戲獎(jiǎng)勵(lì):答對(duì)者現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)一牙西瓜。呵呵。

以上各項(xiàng)獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品由大興龐各莊瓜農(nóng)提供,漫畫由一位漫畫家現(xiàn)場(chǎng)繪制。敬請(qǐng)期待!

公文寫作比賽方案(精選22篇)篇三

一、活動(dòng)目的:

為了豐富教師的.業(yè)余生活,迎接一年一度的教大會(huì)的召開(kāi),我校打算隆重舉行了一場(chǎng)充滿校園活力的爭(zhēng)霸賽,希望全體老師們可以借此機(jī)會(huì)互相切磋,提高自己的技術(shù)水平。

二、活動(dòng)對(duì)象:全體教師。

三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校乒乓球室。

四、活動(dòng)時(shí)間:**年11月19號(hào)起。

五、活動(dòng)步驟。

(一)活動(dòng)前準(zhǔn)備。

1、報(bào)名。

2、14、15、16號(hào)整理確定報(bào)名人數(shù)。

3、布置比賽場(chǎng)地并發(fā)通知給報(bào)名人員。

(二)活動(dòng)內(nèi)容。

1、采取抽簽方式確定比賽小組。

比賽方式:此次比賽分為男單、女單,小組賽實(shí)行三局兩勝循環(huán)賽。

(1)將全體老師抽簽平均分成四組,每組第一名進(jìn)入四強(qiáng)。

2、正式比賽。

3、總裁判長(zhǎng):李一亮裁判:梁奉朝梁勇奇。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

1、每組第一名為一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金:40元其余按人數(shù)的一半分別為二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金分別為30、20元。

2、不參加者不計(jì)獎(jiǎng)。

公文寫作比賽方案(精選22篇)篇四

二、活動(dòng)宗旨。

熱愛(ài)團(tuán)體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)進(jìn)取向上健康活力。

三、舉辦單位。

法律系13級(jí)法學(xué)2班班委會(huì)。

四、參賽對(duì)象。

法律系13級(jí)、14級(jí)各班級(jí)。

11月1日午時(shí)3:00。

六、比賽地點(diǎn)。

衡陽(yáng)師院紅旗廣場(chǎng)。

七、活動(dòng)流程策劃。

(一)學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)工作室與宣傳委員發(fā)布宣傳通知,制作宣傳海報(bào),加強(qiáng)宣傳,將比賽時(shí)間與地點(diǎn)公布。

(二)11月4日各班開(kāi)始報(bào)名,11月7日上午報(bào)名結(jié)束,確定每班參賽人員,并做好工作人員安排。

(三)經(jīng)系里批準(zhǔn)向體育系借用比賽用品:拔河繩、哨子、銅鑼、粉筆(劃線)、彩繩、揚(yáng)聲器。

(四)比賽過(guò)程中宣傳委員帶領(lǐng)宣傳組成員進(jìn)行拍照攝影,保衛(wèi)組維護(hù)好在場(chǎng)同學(xué)們的人身安全與現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(五)文體委員根據(jù)比賽結(jié)果進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

(六)文體委員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),宣傳委員對(duì)宣傳材料進(jìn)行整理。

八、比賽規(guī)則。

1.各班參賽人員最多為15人,其中男生最多不得超過(guò)5人;。

2.各班抽簽決定對(duì)陣雙方,裁判丟硬幣來(lái)決定雙方比賽場(chǎng)地;。

4.比賽采取積分制,戰(zhàn)勝一方得一分,得分多者獲得最終勝利。

九、比賽獎(jiǎng)勵(lì)。

1.最終優(yōu)勝的班級(jí)除了獲得“大力神”榮譽(yù)證書外,還有精。

美獎(jiǎng)品相送;。

2.凡參賽班級(jí)都有參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1.獎(jiǎng)品與榮譽(yù)證書200元。

2.口哨1元。

3.棉紗手套40元。

4.藥品20元。

十一、注意事項(xiàng)。

1、參賽隊(duì)員在賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng),盡量穿運(yùn)動(dòng)衣,著運(yùn)動(dòng)鞋,不可穿著釘鞋,避免意外傷害。

2、各組在聽(tīng)到裁判的哨聲后方可開(kāi)始比賽。

3、參賽成員如有身體不適須及時(shí)向負(fù)責(zé)安保的同學(xué)報(bào)告。

4、拉拉隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙拉繩,并且不能超出指定范圍給參賽。

隊(duì)員打氣助威。

5、各參賽隊(duì)必須服從裁判員裁決。

6、如有緊急特殊情景,會(huì)另行通知。

公文寫作比賽方案(精選22篇)篇五

為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),進(jìn)一步進(jìn)步廣播體操的質(zhì)量,使廣播體操到達(dá)規(guī)范化、熟練化、美觀化。和更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,落實(shí)“陽(yáng)光體育”的活動(dòng)要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校群體性學(xué)生體育工作,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采,我校決定舉行學(xué)生廣播操比賽。請(qǐng)各班主任、體育老師催促學(xué)生利用課余時(shí)間認(rèn)真練習(xí),爭(zhēng)取取得較好的成績(jī)。現(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知以下:

20xx年1月1日。

學(xué)校操場(chǎng)。

第三套全國(guó)中小學(xué)生系列廣播操七彩陽(yáng)光。

(1)以班級(jí)為單位,全員參與。

(2)進(jìn)出場(chǎng)要求快速,安靜,整齊。

(3)著裝整齊,盡可能同一服裝,動(dòng)作規(guī)范,整齊,充分體現(xiàn)出學(xué)生良好的精神風(fēng)采。

(4)比賽必須嚴(yán)格依照國(guó)家教育部制定的第三套全國(guó)中小學(xué)生系列廣播操七彩陽(yáng)光動(dòng)作分解進(jìn)行評(píng)分,動(dòng)作要求正確,規(guī)范,符合音樂(lè)節(jié)奏,做到每節(jié)操的線路,方向,角度,力度到位,使體操到達(dá)良好的視覺(jué)效果。

(滿分100分)(附:見(jiàn)評(píng)分表)。

低年級(jí)組:2名。

中年級(jí)組:2名。

高年級(jí)組:3名。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

廣播操滿分為100分。

(1)入場(chǎng),退場(chǎng)占10分。要求:進(jìn)、退場(chǎng)安靜整齊,迅速。

(2)隊(duì)形占10分。

a.隊(duì)容整齊,學(xué)生精神振作。

b.隊(duì)形縱橫,斜向成直線。

c.班級(jí)整隊(duì)行列數(shù),是否是安排領(lǐng)操可視需要自行確定。

(3)著裝占10分。班級(jí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,服裝合身,整潔,給人以精神飽滿的視覺(jué)享受。

(4)全套廣播操質(zhì)量占60分。

a.動(dòng)作正確性:廣播操首先要求動(dòng)作要正確,重點(diǎn)是動(dòng)作的質(zhì)量,然后是音樂(lè)與動(dòng)作的結(jié)合要一致。動(dòng)作正確性25分。(要求動(dòng)作是否是到位;四肢曲直是否是正確;動(dòng)作幅度是否是到達(dá)標(biāo)準(zhǔn);軀干伸曲是否是到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。)。

b.節(jié)奏15分。(要求:動(dòng)作的快慢是否是與音樂(lè)節(jié)拍符合;團(tuán)體動(dòng)作是否是整齊劃一。)。

c.力度10分。(要求:觀察動(dòng)作的.力度、調(diào)和和聯(lián)貫,精神狀態(tài)是否是生氣蓬勃,布滿活力,是否是帶給人以積極向上的飽滿情緒。)。

d.扣分:2人動(dòng)作錯(cuò)誤扣1分;2人動(dòng)作與節(jié)拍不符合扣1分;5人或5人以上的集體錯(cuò)誤動(dòng)作扣5分。(扣分累計(jì)65分,扣完為止。)。

(5)精神面貌10分,具體要求:

整個(gè)比賽進(jìn)程要自然流暢,快而穩(wěn)定,團(tuán)體精神要生動(dòng)活潑,動(dòng)作伸展健美,自然瀟灑,給人以美的感受和享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分(共10分)。

公文寫作比賽方案(精選22篇)篇六

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)全民健身?xiàng)l例》和《寧波市職工素質(zhì)工程實(shí)施意見(jiàn)》,進(jìn)一步推動(dòng)職工體育事業(yè)發(fā)展,不斷提高廣大教職工身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,激發(fā)廣大教職工的工作熱情和干勁,展示教育系統(tǒng)教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究,決定舉辦海曙區(qū)教工趣味彈子跳棋比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

參加人數(shù):以下單位2名教師參加:十五中學(xué)、李興貴、市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、海曙外國(guó)語(yǔ)、東恩中學(xué)、高塘小學(xué)、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、海曙中心小學(xué)、愛(ài)菊藝校、廣濟(jì)中心小學(xué)、南苑小學(xué)、翰香小學(xué)、孫文英小學(xué)、鎮(zhèn)明中心小學(xué)(共計(jì)28名)。

以下單位1名教師參加:社區(qū)學(xué)院、段塘學(xué)校、新芝小學(xué)、范桂馥小學(xué)、信誼小學(xué)、機(jī)關(guān)直屬、尹江岸小學(xué)、中原小學(xué)、達(dá)敏小學(xué)、華天小學(xué)、市實(shí)驗(yàn)幼兒園、外經(jīng)貿(mào)幼兒園、聞裕順幼兒園、二輕一幼、二幼、一幼、新芝幼兒園、國(guó)有民辦聯(lián)合、高塘幼兒園、尹江岸幼兒園(共計(jì)20名)。

比賽時(shí)間:4月22日下午12點(diǎn)30分。

比賽地點(diǎn):海曙中心小學(xué)。

抽簽方法:電腦自動(dòng)抽簽。

報(bào)名單上交時(shí)間:本周五上午12點(diǎn)前傳給范桂馥小學(xué)方老師。

比賽規(guī)則及方法:每局每人比賽時(shí)間9分鐘內(nèi)完成。(超過(guò)時(shí)間將停止比賽,有時(shí)間的一方可繼續(xù)比賽到時(shí)間結(jié)束),如果雙方都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有決出勝否,根據(jù)進(jìn)入對(duì)方位置的棋子多少來(lái)決定,如果也一樣,就看彈子在離全部空的位置方數(shù)總和少的一方獲勝。

你的.營(yíng)區(qū):起初你10顆棋子的放置位置,是一個(gè)正三角形。

走子:只能一步走棋子可六個(gè)方向走動(dòng),每步只能達(dá)到相鄰的空位上跳子:可以連續(xù)跳。一子跳棋規(guī)則:隔一個(gè)棋子可以跳!空跳棋規(guī)則:像蹺蹺板一樣,一個(gè)棋子在中間,兩旁有相等的空位,就可以直接跳到對(duì)稱位置上!

操作1.點(diǎn)擊自己棋子,即可拾起棋子2.棋子拾起后,能走到/跳到的位置會(huì)有特殊顯示3.點(diǎn)擊可達(dá)到的空位,即可放下棋子。

(如沒(méi)有顯示表達(dá)到的過(guò)程,而直接跳過(guò)去,算違規(guī)一次扣時(shí)間15秒)4、點(diǎn)擊自己棋子后,不能再更換其它棋子跳,否則也算違規(guī)一次扣時(shí)間15秒。

名次:不設(shè)立集體,只設(shè)立個(gè)人前24名。

海曙區(qū)教育工會(huì)。

20xx年4月13日。

公文寫作比賽方案(精選22篇)篇七

為活躍校園文化生活,鞏固學(xué)校藝術(shù)教育成果,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧的發(fā)展,使擁有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生脫穎而出,建設(shè)有附小特色的校園文化,學(xué)校決定在兒童節(jié)來(lái)臨之際舉辦本次活動(dòng)。

“我做附小新少年!”

比賽分初審、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。初審由各班班主任、科任教師在各班負(fù)責(zé)進(jìn)行,復(fù)賽、決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行。

即日起開(kāi)始,5月9日結(jié)束,參賽選手在各班班主任處報(bào)名。報(bào)名表交到學(xué)生處。

復(fù)賽時(shí)間:5月10日—5月15日復(fù)賽地點(diǎn):仁愛(ài)廳。

決賽時(shí)間:5月16日—5月18日決賽地點(diǎn):仁愛(ài)廳。

才藝展示時(shí)間:6月1日地點(diǎn)另行通知。

1、聲樂(lè)類:演唱形式不限(獨(dú)唱、重唱、組合均可),限演唱一首歌曲,時(shí)間不能超過(guò)4分鐘。

2、戲曲、曲藝類:戲曲劇種不限,限演唱一段唱腔,時(shí)間不能超過(guò)5分鐘。相聲、小品、快板等。

3、器樂(lè)類:器種不限、曲目不限、演奏形式不限,時(shí)間不能超過(guò)5分鐘。

4、舞蹈類:芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國(guó)標(biāo)舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

5、美術(shù)類:畫種不限(初審、復(fù)賽提供作品,決賽現(xiàn)場(chǎng)表演)。

6、書法類:字體不限,軟硬筆均可(初審、復(fù)賽提供作品,決賽現(xiàn)場(chǎng)表演)。

7、語(yǔ)言類:朗誦、演講、課本劇、經(jīng)典誦讀,自由命題,中英文不限。

8、手工類:剪紙、布貼、小制作、小發(fā)明等。

設(shè)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)、全能獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

1、每位選手可根據(jù)自己的實(shí)際情況參加一項(xiàng)或多項(xiàng)比賽,比賽用品除鋼琴外,其它樂(lè)器、用具、伴奏帶等自備,參賽服裝、化妝等自行解決。

2、堅(jiān)持參賽者自愿報(bào)名與老師推薦相結(jié)合,現(xiàn)場(chǎng)比賽與提交作品相結(jié)合的原則。

3、科任老師要在課堂中給學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)募寄苤笇?dǎo),以提高參賽選手的展示水平。

4、凡進(jìn)入決賽的學(xué)生均予以獎(jiǎng)勵(lì)。

5、作品要求:書法繪畫類作品要符合小學(xué)生年齡特點(diǎn),用作品表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)、生活、師長(zhǎng)、同學(xué)、社會(huì)、環(huán)境、自然和未來(lái)的體驗(yàn)、感受、理解和想象。繪畫作品要求4開(kāi)或8開(kāi),使用材料和表現(xiàn)形式不限;書法作品要求不超過(guò)四尺對(duì)開(kāi)(硬筆書法作品不小于20×30cm)軟硬筆均可。進(jìn)入決賽的優(yōu)秀作品將組織參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表演。

6、表演類節(jié)目所選參賽曲目要符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn),內(nèi)容健康向上,表演臺(tái)風(fēng)端正,衣著得體。

公文寫作比賽方案(精選22篇)篇八

為了鍛煉提高學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)能力和水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的`興趣,培養(yǎng)學(xué)生端正書寫的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),高年級(jí)語(yǔ)文組決定結(jié)合3·12植樹(shù)節(jié),開(kāi)展以“愛(ài)綠護(hù)綠,我在行動(dòng)”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

一、比賽時(shí)間:第4——5周,作品交稿截止時(shí)間為第5周星期三(3月19日)。

二、參賽對(duì)象:四、五、六年級(jí)全體同學(xué)。

三、活動(dòng)要求:

1、作品可以個(gè)人承擔(dān),也可以合作完成,班別、作者姓名寫在作品背面右上角。

2、各班語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

3、各班開(kāi)展班內(nèi)評(píng)比活動(dòng),再選送至少2份作品參加比賽(第5周星期五,3月21日)。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、主題鮮明。

2、版面設(shè)計(jì)新穎、美觀、合理。

3、書寫工整,字跡清晰、美觀、整潔。

4、內(nèi)容充實(shí),可讀性強(qiáng)。

5、圖文并茂,整體效果好。

五、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng):

各年級(jí)段按選送作品數(shù)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

六、作品展示:優(yōu)秀手抄報(bào)在學(xué)校“藝術(shù)長(zhǎng)廊”中展出。

七、評(píng)審人員:陳麗娜駱燕君黃桂玲譚超群。

高年級(jí)語(yǔ)文組。

20xx、3、10。

公文寫作比賽方案(精選22篇)篇九

4月22日是世界地球日,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好品質(zhì),提高學(xué)生的繪畫、審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“保護(hù)綠色,關(guān)愛(ài)地球”現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽,具體實(shí)施方案如下:

——保護(hù)綠色,關(guān)愛(ài)地球。

參賽選手可以從以下內(nèi)容中任選一種作為選題,也可以自己擬題。

(1)讓天空更藍(lán)—空氣污染及防治;

(2)讓海水更清、海洋更藍(lán)—水污染及防治;

(3)讓大地充滿生機(jī)—保護(hù)土地防止水土流失;

(4)讓生物更繁榮—保護(hù)生物;

(5)讓城市更美麗—清潔城市防止污染。

一至六年級(jí),每個(gè)班限報(bào)2名。

由教務(wù)處組織專人對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)選。

1、4月20日前為宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備階段,做好動(dòng)員工作。

2、比賽時(shí)間:4月23日(星期一)下午1:30。

3、4月25日由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有繪畫專長(zhǎng)的老師評(píng)選出優(yōu)秀作品并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

學(xué)校多媒體室。

1、比賽分為低年級(jí)組(一、二、三年級(jí)),高年級(jí)組(四、五、六年級(jí))、進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

2、獎(jiǎng)勵(lì)名額:每組設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)若干名。

1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成(可由老師進(jìn)行指導(dǎo))。

2、作品內(nèi)容新穎,有創(chuàng)新思想,主題鮮明。

3、繪畫材料不限,可以是彩色蠟筆、水彩、油畫棒、彩色畫筆等,橡皮,鉛筆。紙張由學(xué)校提供,其他繪畫材料均由選手自備。

4、畫的背面要寫明作者的姓名、性別、年齡(周歲)、所在學(xué)校班級(jí)、指導(dǎo)老師姓名。

公文寫作比賽方案(精選22篇)篇十

各中等職業(yè)學(xué)校:

根據(jù)省文明辦、省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳聯(lián)合下發(fā)的冀教職成(20xx)34號(hào)《關(guān)于舉辦xx省中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)禮儀風(fēng)采比賽的通知》,xx省中職學(xué)校教師職業(yè)禮儀比賽將于20xx年1月舉行,現(xiàn)將比賽規(guī)程發(fā)給你們,請(qǐng)各學(xué)校按照要求做好參賽準(zhǔn)備。

比賽地點(diǎn):xx女子職業(yè)中專學(xué)校(xx市xx號(hào))。

本次比賽在xx省中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)禮儀比賽組委會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。設(shè)立xx省中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)禮儀比賽執(zhí)行委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“執(zhí)委會(huì)”),具體負(fù)責(zé)本屆比賽的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。執(zhí)委會(huì)由主辦、承辦、協(xié)辦單位和各參賽市教育行政部門有關(guān)負(fù)責(zé)人組成。

1.組隊(duì)方式。

每個(gè)代表隊(duì)由五名選手組成。設(shè)指導(dǎo)教師兼領(lǐng)隊(duì)一名。

2.參賽資格。

參賽選手必須是中等職業(yè)學(xué)校(包括普通中專、成人中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校)在職教師或行政人員。請(qǐng)各市、校嚴(yán)格把好選手資格審查關(guān),如發(fā)現(xiàn)參賽選手資格不符,大賽組委會(huì)將取消其參賽資格。已經(jīng)獲獎(jiǎng)的,追回有關(guān)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)證書、獎(jiǎng)杯,并予以通報(bào)批評(píng)。

3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀承辦、協(xié)辦單位獎(jiǎng)。

團(tuán)體和個(gè)人分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),各占10%,20%,30%。

比賽分兩部分:理論考試(占30分),涉及時(shí)事政治、教師禮儀、教師職業(yè)道德等內(nèi)容;技能展示(占70分),包括形象展示(40分)、主持演講(15分)、才藝展示(10分)、現(xiàn)場(chǎng)答題(5分)。

參考書目。

1.《現(xiàn)代禮儀》,xx科技出版社,20xx年9月出版。

2.《禮儀主持人》,國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障部出版社。

4.《中華人民共和國(guó)教師法》。

(二)比賽要求。

理論考試、主持演講、現(xiàn)場(chǎng)答題為個(gè)人項(xiàng)目,需選手獨(dú)立完成;禮儀形象展示、才藝展示為合作項(xiàng)目,由代表隊(duì)合作完成。

1.教師禮儀形象展示:展示內(nèi)容及形式自定,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

要求:結(jié)合職業(yè)學(xué)校的工作實(shí)際,體現(xiàn)當(dāng)代職業(yè)學(xué)校教師的精神面貌,從著裝、走姿、站姿、語(yǔ)言、手勢(shì)等方面展現(xiàn)教師的職業(yè)素養(yǎng)以及職業(yè)禮儀風(fēng)范。

2.才藝展示:形式不限,內(nèi)容自定。時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

3.主持演講:現(xiàn)場(chǎng)抽題,時(shí)間不超過(guò)3分鐘。

要求:根據(jù)“禮儀主持人”的國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,主持職業(yè)學(xué)校的主題班團(tuán)會(huì)、教師節(jié)、校慶典禮活動(dòng)等。

1.嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則、競(jìng)賽紀(jì)律和競(jìng)賽規(guī)程,尊重裁判和賽場(chǎng)工作人員,自覺(jué)維護(hù)賽場(chǎng)秩序,聽(tīng)從工作人員的指揮。

2.參賽選手須按競(jìng)賽的通知要求,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地候場(chǎng),逾期不到者按自動(dòng)棄權(quán)處理。候場(chǎng)期間應(yīng)服從工作人員的指揮。

3.參賽選手進(jìn)入比賽場(chǎng)地,須佩帶參賽證并出示身份證。

4.不得使用任何通訊工具,不得攜帶書籍、參考資料,比賽期間如發(fā)現(xiàn)選手?jǐn)y帶通訊工具或資料進(jìn)入賽場(chǎng),按作弊處理。

5.競(jìng)賽完成后必須按裁判要求迅速離開(kāi)賽場(chǎng),不得在賽場(chǎng)內(nèi)滯留。

6.到達(dá)競(jìng)賽結(jié)束時(shí)間,應(yīng)立即停止答題和操作。

7.愛(ài)護(hù)競(jìng)賽場(chǎng)所的設(shè)備、儀器等,不得人為損壞競(jìng)賽用儀器設(shè)備。

8.如對(duì)評(píng)判有異議,應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)由代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)以書面形式向大賽執(zhí)委會(huì)正式提出。

1.各代表隊(duì)須將參賽選手的2寸彩色免冠電子版照片,添加在“xx省中職學(xué)校教師禮儀風(fēng)采比賽基本信息回執(zhí)表”的對(duì)應(yīng)位置上,上報(bào)執(zhí)委會(huì)郵箱:。

截止時(shí)間:20xx年12月29日。

請(qǐng)各代表隊(duì)上報(bào)信息時(shí),核實(shí)好參賽選手和指導(dǎo)教師的姓名(須與本人身份證一致)。此信息將作為賽場(chǎng)安排、成績(jī)公布、證書發(fā)放的依據(jù)。信息一旦上報(bào),不得更改。

2.材料不全或逾期報(bào)送將不予受理。報(bào)名后,原則上不得更換參賽選手。若比賽現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)參賽選手與報(bào)名表不符,將取消參賽資格。

3.參賽選手須攜帶身份證、工作證、1寸彩色免冠照2張參加比賽,無(wú)上述證件者不得參賽。

4.各參賽單位必須為參賽選手和工作人員上意外傷害保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)。大賽期間發(fā)生的醫(yī)療費(fèi)用,由各代表隊(duì)自行解決。

5.參賽選手應(yīng)自帶鉛筆和黑色碳素筆。

6.本屆比賽每名參賽選手參賽費(fèi)200元,報(bào)到時(shí)統(tǒng)一收取。參賽人員的食宿統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。

7.賽事如有變化,將隨時(shí)公布在xx省職業(yè)教育與成人教育上,請(qǐng)注意查看。

聯(lián)系人:xx市女子職業(yè)中專學(xué)校。

聯(lián)系電話:

聯(lián)系人:xx職教學(xué)會(huì)禮儀文化教育協(xié)會(huì)。

聯(lián)系電話:

xx中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)禮儀大賽組委會(huì)。

公文寫作比賽方案(精選22篇)篇十一

根據(jù)第三屆全市職工勞動(dòng)競(jìng)賽“以提高業(yè)務(wù)技能為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展練兵比武系列活動(dòng)”的要求,把電力行業(yè)生產(chǎn)人員專業(yè)知識(shí)及技能大賽納入其中。4月2日,市總工會(huì)組織馬一、馬二廠在xxxx發(fā)電有限公司召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),確定“繼電保護(hù)”專業(yè)知識(shí)及技能比賽項(xiàng)目,并確定當(dāng)電公司籌辦此次大賽。為辦好繼電保護(hù)大賽,根據(jù)《關(guān)于舉辦第三屆全市職工勞動(dòng)競(jìng)賽系列比武活動(dòng)的通知(馬競(jìng)〔20xx〕5號(hào))》文件,請(qǐng)各位同行共同討論比賽具體事項(xiàng),現(xiàn)將初步方案匯報(bào)如下:

比賽項(xiàng)目設(shè)理論知識(shí)考試和技能操作兩部分。

1、理論知識(shí)考試,占總成績(jī)60%,采取100分試卷,答卷時(shí)間90分鐘。

參考書籍:

2、實(shí)際操作,占總成績(jī)40%。

題目:6kv微機(jī)綜合保護(hù)裝置校驗(yàn)。(arevamicomp127方向過(guò)電流保護(hù)裝置)。

確定實(shí)際操作題目,討論評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。初步確定30分鐘。

題目?jī)?nèi)容:提供保護(hù)定值單,根據(jù)定值單輸入定值并進(jìn)行調(diào)試校驗(yàn),考察參賽人員對(duì)微機(jī)繼電保護(hù)校驗(yàn)儀的使用,對(duì)繼電保護(hù)裝置的使用、校驗(yàn)過(guò)程是否規(guī)范、正確。

4臺(tái)裝置同時(shí)進(jìn)行,確定微機(jī)繼電保護(hù)校驗(yàn)儀,需4臺(tái),當(dāng)電公司有1臺(tái),其他要確定3臺(tái)。

討論確定比賽日期和地點(diǎn)。根據(jù)討論的實(shí)際操作項(xiàng)目和各單位實(shí)際情況,確定比賽日期和地點(diǎn)。

討論參賽選手總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)要大于16名。討論各電廠、供電局參賽人數(shù)分配。

理論和實(shí)際操作試題產(chǎn)生方法。體現(xiàn)公平。

建議市工會(huì)、各參賽單位組成,確定裁判人員名單。

依據(jù)xx市總工會(huì)《關(guān)于舉辦第三屆全市職工勞動(dòng)競(jìng)賽系列比武活動(dòng)的'通知(馬競(jìng)〔20xx〕5號(hào))》文件確定。

公文寫作比賽方案(精選22篇)篇十二

為迎接浙江省教育廳20xx年舉辦的中小學(xué)美術(shù)比賽,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),經(jīng)商議,決定于五月舉辦一次全校的美術(shù)比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

通過(guò)美術(shù)比賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的`舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

美術(shù)組

以“美好家園、幸福生活、暢想未來(lái)”為主題,結(jié)合慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,通過(guò)美術(shù)作品表現(xiàn)對(duì)偉大祖國(guó)發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。

1——6年級(jí)各班5幅作品

繪畫類作品含:中國(guó)畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

中國(guó)畫作品尺寸限于4尺宣紙3開(kāi)以內(nèi),格式不拘,其他畫種和平面設(shè)計(jì)、繪畫一律為4開(kāi)鉛畫紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。

如不符合上述要求,初評(píng)時(shí)即不予入選。

1、以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組

2、每班作品總數(shù)限報(bào)送5幅

3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品

4、各班作品必須于5月16日前上交美術(shù)組。

5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》

分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

公文寫作比賽方案(精選22篇)篇十三

3、球未從網(wǎng)上方越過(guò)。

4、球觸及天花板或四周墻壁。

5、球觸及運(yùn)動(dòng)員的身體或衣服。

6、球觸及場(chǎng)地外其他物體或人。

7、球被擊時(shí)停滯在球拍上,緊接著被拖帶拋出。

8、球在一個(gè)回合中被同一方隊(duì)員多次擊中。

9、運(yùn)動(dòng)員的球拍、身體或衣服,觸及球網(wǎng)或球網(wǎng)的支撐物。

10、過(guò)網(wǎng)擊球(擊球時(shí),球拍與球的最初接觸點(diǎn)在擊球者網(wǎng)這一方,而后球拍隨球過(guò)網(wǎng)的情況除外)。

公文寫作比賽方案(精選22篇)篇十四

20xx年為了向美好的新年展現(xiàn)一個(gè)有活力的姿態(tài),特舉辦這次“迎新杯”羽毛球比賽。促進(jìn)我校師生及同學(xué)之間的情感交流,豐富我們的文體活動(dòng),給大家營(yíng)造一種運(yùn)動(dòng)氛圍,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為我們的學(xué)習(xí)打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。

黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校。

xxx學(xué)校xx級(jí)全體同學(xué)。

20xx年3月4日——3月10日。

xxxx學(xué)校羽毛球場(chǎng)。

比賽項(xiàng)目:男單,女單,混雙;

獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置:

獎(jiǎng)項(xiàng):本次比賽決出冠軍;

獎(jiǎng)品:?jiǎn)未颍杭影嗉傩蟹?0分/人及精美禮品;

雙打:加班集操行分20分/人及精美禮品。

1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對(duì)方、尊重觀眾;

2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序;

3、在比賽規(guī)定時(shí)間前到達(dá)場(chǎng)地,不要大聲喧嘩。

4、堅(jiān)絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績(jī);遲到五分鐘者,視為棄權(quán)!

1、每場(chǎng)比賽采取三局兩勝制;

2、率先得到15分的一方贏得x比賽;

3、如果雙方比分打成15比15,獲勝一方需超過(guò)對(duì)手2分才算取勝;

4、如果雙方比分打成20比20,則率先得到第21分的一方取勝;

5、首局獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球;

6、在一局比賽完后,雙方隊(duì)員將休息2分鐘;

7、發(fā)球時(shí)任何一方都不允許非法延誤發(fā)球;

9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托,發(fā)球必須要過(guò)對(duì)面的發(fā)球線(如沒(méi)過(guò)重發(fā)球);

11、發(fā)球開(kāi)始后,發(fā)球員的`球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng),直至將球發(fā)出;

12、發(fā)出的球必須向上飛行過(guò)網(wǎng),如果不受攔截,應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi);

13、一旦雙方運(yùn)動(dòng)員站好位置,發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動(dòng)即為發(fā)球開(kāi)始;

15、一旦發(fā)球開(kāi)始,球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束;

16、雙打比賽,發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限,但不得阻擋對(duì)方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。

顧問(wèn):

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

裁判:

組員:

計(jì)分:

各參賽選手到各班體育委員外報(bào)名;各班體育委員將名單于3月4日上午12點(diǎn)前交到楊靜老師處。

公文寫作比賽方案(精選22篇)篇十五

緩解幼兒園教職工工作的壓力,豐富幼兒教師的生活,提高幼兒教師的身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)進(jìn)取的進(jìn)取精神,致力于為教師打造更好的互相交流互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),從而為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的。力量,我們將本著友誼第一,比賽第二,不重結(jié)果,重在參與的原則,開(kāi)展了幼兒園羽毛球比賽。

xx幼兒園。

xx幼兒園全體教職工。

xx公園羽毛球館。

男子單打,女子單打、混合雙打。

預(yù)賽、決賽均采用單場(chǎng)淘汰制和21分制。

1、各個(gè)幼兒園選報(bào)15名參賽選手,男子單打至少6名,女子單打至少6名,混合雙打至少2組。

2、參賽采取抽簽形式,所有比賽項(xiàng)目均實(shí)行單場(chǎng)淘汰賽制。

3、球拍、羽毛球由xx公園統(tǒng)一提供,每位比賽選手參賽當(dāng)日自行著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋到場(chǎng)。

4、友誼第一,比賽第二。

1、比賽順序:預(yù)賽隨機(jī)分成4組進(jìn)行單場(chǎng)淘汰賽,每組選出2名參賽者進(jìn)入決賽,決賽抽簽進(jìn)行淘汰賽。

2、預(yù)賽采用單場(chǎng)淘汰制(三局兩勝),失敗一場(chǎng)即遭淘汰。

3、決賽采用單場(chǎng)淘汰制(五局三勝),失敗一場(chǎng)即遭淘汰。

4、每個(gè)項(xiàng)目的預(yù)賽選出8名選手參加決賽,決出冠軍、亞軍、季軍。

5、比賽采用羽毛球協(xié)會(huì)審定的最新《羽毛球競(jìng)賽規(guī)則》,裁判由主辦單位聘任。

公文寫作比賽方案(精選22篇)篇十六

鍛煉幼師身體,加強(qiáng)幼師溝通。

二、方式。

舉辦一場(chǎng)羽毛球比賽,(此種活動(dòng)男女都能參加)。設(shè)男、女組。(因?yàn)槟信c女的體力不能同日而語(yǔ))。

三、獎(jiǎng)品。

男子組設(shè)前面一、二、三名,獎(jiǎng)品分別為現(xiàn)金_x元、_x元、_元。女子只設(shè)一個(gè)名額,第一名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金_x元。

四、時(shí)間。

x月x日至x月x日的下午三點(diǎn)到五點(diǎn)鐘,(任何一天均可)。視天氣情況定時(shí)間。

五https:///、地點(diǎn)。

體育館場(chǎng)地。

六、參加人員。

幼兒園全體教職工。

七、實(shí)施步驟。

1、內(nèi)部教師討論。

2、去市中心超市購(gòu)買羽毛球用品,需購(gòu)買二付球拍,十只羽毛球(因?yàn)橛鹈虮容^容易損壞),羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。

3、察看比賽場(chǎng)地、確定比賽時(shí)間。通知各位教師。

4、財(cái)務(wù)提供比賽資金。

5、組織教師去比賽,男、女二組分別選出組長(zhǎng),對(duì)教師的比賽先后次序進(jìn)行抽簽,相鄰二個(gè)號(hào)子的教師為一組,二人一組,進(jìn)行三局二勝制淘汰賽,勝者進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽同樣采取抽簽次序,二人一組三局二勝制淘汰,勝者進(jìn)入決賽。參加決賽的選手,同樣采取三局二勝制,各獲取選手按贏球的分?jǐn)?shù)算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手,也同樣采取贏球的分?jǐn)?shù)算出最后一名勝者。

6、由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng),用紅包形式發(fā)放。

7、比賽結(jié)束,收拾比賽用具回幼兒園。

公文寫作比賽方案(精選22篇)篇十七

為了深入推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高我校間操質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和相互協(xié)作精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,經(jīng)研究決定,于xxxx年10月30日舉辦第九套廣播體操比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

地點(diǎn):教學(xué)樓門前。

全國(guó)第九套(大眾)廣播體操。

初中部、高中部分兩個(gè)組別比賽,10月29日間操抽簽決定出場(chǎng)順序。

展開(kāi)剩余76%。

1、入場(chǎng)及退場(chǎng):(10分)。

(1)從入場(chǎng)到列隊(duì)要快速、安靜。

(2)退場(chǎng)應(yīng)快速有序。

要求:進(jìn)退場(chǎng)原則上采用齊步走完成。

2、隊(duì)列、隊(duì)形:(15分)。

(1)隊(duì)伍整齊,學(xué)生精神振作。

(2)隊(duì)形縱橫、斜向成直線。

要求:前后左右距離合適、隨時(shí)調(diào)整。

3、做操:(60分)。

(1)動(dòng)作正確性(30)分:(正確、到位)。

a、動(dòng)作是否多余或少做。

b、四肢曲直是否正確。

c、動(dòng)作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

d、軀干伸曲是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

按上述四項(xiàng)酌情扣分。

(2)節(jié)奏(10分):

a、動(dòng)作的快慢是否與音樂(lè)節(jié)拍相符。

b、團(tuán)體動(dòng)作是否整齊劃一。

(3)力度(10分):

動(dòng)作的力度是否適當(dāng)、協(xié)調(diào)一致、連貫性好。

(4)整體富有表現(xiàn)力(精神面貌)(10分)。

精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的'飽滿情緒,包括動(dòng)作幅度、表情等。

4、組織紀(jì)律:(10分)。

整個(gè)比賽期間要加強(qiáng)班級(jí)管理,如出現(xiàn)走動(dòng)、講話、紀(jì)律松散,視情況酌情扣分。

5、出勤率及服裝(5分)。

(1)要求全班參與不得無(wú)故缺勤,每缺一人扣1分。

(2)要求服裝統(tǒng)一,不統(tǒng)一的扣1分。

6、計(jì)分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí),去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取剩下分?jǐn)?shù)的平均值為競(jìng)賽班級(jí)所得分。

要求:

1、學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí),由領(lǐng)操員組織隊(duì)列,并向裁判長(zhǎng)報(bào)告:參賽班級(jí)的抽簽序號(hào),應(yīng)到多少人,實(shí)到多少人。必須以方陣形式參加比賽。

2、領(lǐng)操員口令清晰、聲音洪亮,調(diào)動(dòng)隊(duì)伍有方,學(xué)生進(jìn)入場(chǎng)地精神飽滿,行進(jìn)間步調(diào)一致,隊(duì)形散開(kāi)迅速、整齊,間隔距離適當(dāng),紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)。

3、學(xué)生服裝整潔,參賽班級(jí)按應(yīng)到人數(shù)全部參賽(特殊情況例外)。

4、學(xué)生在比賽中服從指揮,聽(tīng)從口令,整體動(dòng)作準(zhǔn)確,整齊協(xié)調(diào)。

5、學(xué)生比賽完畢,隊(duì)伍集合迅速,退場(chǎng)有序,服從領(lǐng)操員調(diào)動(dòng)。

本次匯操比賽與紅歌比賽計(jì)算總分頒發(fā)獎(jiǎng)狀;初、高中部各設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

1、比賽抽簽決定比賽班級(jí)后,不得更換班級(jí),如出現(xiàn)此情況,不予評(píng)獎(jiǎng)。

3、參賽的各班級(jí)要熟悉比賽流程。

4、未盡事宜,另行通知。

公文寫作比賽方案(精選22篇)篇十八

一、活動(dòng)背景:

隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的廣泛普及,學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、簡(jiǎn)便、愉快的交流互動(dòng)平臺(tái),推動(dòng)學(xué)校羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。供給羽毛球愛(ài)好者一個(gè)競(jìng)技平臺(tái),旨在娛樂(lè)第一競(jìng)技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

二、活動(dòng)意義(目的或目標(biāo)):

1、激發(fā)全校同學(xué)的羽毛球熱情。

2、推動(dòng)學(xué)校羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

3、加深羽毛球愛(ài)好者之間的友誼。

4、豐富大學(xué)生活。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月08日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):常州大學(xué)體育館。

五、主辦單位:常州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

承辦單位:常州大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)。

六、參賽對(duì)象:大一新會(huì)員及所有大一新生。

七、活動(dòng)資料。

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1、活動(dòng)宣傳:社聯(lián)制作海報(bào)張貼于公告欄。

2、場(chǎng)地借用:向常州大學(xué)體育部或后勤部借用。

3、選拔運(yùn)動(dòng)員~裁判人員。

選拔運(yùn)動(dòng)員:

報(bào)名,全校大一新生均可報(bào)名,會(huì)員免費(fèi),非會(huì)員報(bào)名費(fèi)5元。

信息報(bào)名:xxxxxxxxxxxx姓名+參賽項(xiàng)目。

分組抽簽:比賽前對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行隨機(jī)分組抽簽。

裁判員有裁判。

公文寫作比賽方案(精選22篇)篇十九

4.1球拍的各部分規(guī)格要求如規(guī)則4.1.1~4.1.7所述,各部分名稱。

4.1.1球拍由拍柄、拍弦面、拍頭、拍桿、連接喉構(gòu)成。

4.1.2拍柄是擊球者握住的部分。

4.1.3拍弦面是擊球者用于擊球的部分。

4.1.4拍頭界定了拍弦面的范圍。

4.1.5拍桿通過(guò)規(guī)則4.1.6所述的部件連接拍柄與拍頭。

4.1.6連接喉連接拍桿與拍頭。

4.1.7拍頭、連接喉、拍桿和拍柄總稱球拍框架。

4.2球拍長(zhǎng)不超過(guò)680毫米,寬不超過(guò)230毫米。

4.3拍弦面。

4.3.1拍弦面應(yīng)是平的,用拍弦穿過(guò)拍頭十字交叉或其他形式編織而成。編制的式樣應(yīng)保持一致,尤其是拍弦面中央的編織密度不得小于其他部分。

4.3.2拍弦面長(zhǎng)不超過(guò)280毫米,寬不超過(guò)220毫米。不論拍弦用什么方式拉緊,規(guī)定拍弦進(jìn)連接喉餓區(qū)域不超過(guò)35毫米,連同這個(gè)區(qū)域在內(nèi)的整個(gè)拍弦面的長(zhǎng)度不超過(guò)330毫米。

4.4球拍。

4.4.1球拍不允許有附加物和突出部,除非是為了防止磨損、斷裂、振動(dòng)或調(diào)整重心的附加物,或預(yù)防球拍脫手而將拍柄系在手上的繩索;但其尺寸和位置應(yīng)合理。

4.4.2不允許改變球拍的規(guī)定樣式。

公文寫作比賽方案(精選22篇)篇二十

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):張玉琴

副組長(zhǎng):吳紅光 鄭德榮 陳建軍 蔡志華 徐洪泉

成 員:蔣樂(lè)興 馬雪梅 葉 帆 童建華 徐向忠 方永紅 蔡文蘭 鄭曉珍

楊建華 傅陽(yáng)棟

二、活動(dòng)時(shí)間:5月下旬

三、活動(dòng)地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)學(xué)部方隊(duì)跑比賽

1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下

1)儀容儀表(10分) 2)服裝(10分) 3)步伐排面(50分) 4)口號(hào)(10分)

5)精神風(fēng)貌(10分) 6)集隊(duì)疏散紀(jì)律(10分)

2、要求:所有同學(xué)參加,確實(shí)因病因事或特殊情況不能參加者需有學(xué)部統(tǒng)一假條,每少1人從總分中扣0.5分,5分扣完為止。

(二)趣味活動(dòng)比賽

1、具體安排如下

項(xiàng)目

承辦學(xué)部

場(chǎng) 地

參加人數(shù)

活 動(dòng) 辦 法

預(yù)計(jì)

時(shí)間

雙人

跳繩

美術(shù)服裝學(xué)部

體育場(chǎng)南面

塑膠場(chǎng)地

5隊(duì)(不限男女)

兩人一組進(jìn)行跳繩,一分鐘時(shí)間內(nèi),以次數(shù)多少取名次。繩子過(guò)兩人頭和腳記1次。以五組總成績(jī)計(jì)算最后成績(jī)。

30分鐘

跳長(zhǎng)繩比賽

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)部

主席臺(tái)南面跑道

2隊(duì)(不限男女),每隊(duì)10人。

第一輪:一字跳繩。中間八人,兩頭兩人搖繩,90秒時(shí)間,以次數(shù)多少取名次。繩子過(guò)所有人頭和腳記1次。

第二輪:8字跳長(zhǎng)繩。一組8人,兩頭兩人搖繩,每個(gè)人分別從跳繩的一邊跳到另一邊,90秒時(shí)間,以過(guò)繩人數(shù)多少取名次,繩子過(guò)頭和腳算一次。

以兩輪總次數(shù)計(jì)算最后的成績(jī)。

30分鐘

趣味投籃

旅游幼教學(xué)部

主席臺(tái)北面跑道

每學(xué)部1隊(duì).每隊(duì)11人。

每隊(duì)11人,其中一人手拿網(wǎng)袋做球籃,其余10人在距離10米(男),6米(女)位置每人投一球,先男后女。每進(jìn)一球得一分,最后以得分高的隊(duì)伍為勝隊(duì),如遇同分,則按原來(lái)順序加賽1球,直至決出勝負(fù)。

30分鐘

20人21足

數(shù)控技術(shù)學(xué)部

大操場(chǎng)

男女各1隊(duì),每隊(duì)20人。

20人用松緊帶將腳連接,跑50m計(jì)時(shí),以所有人都到終點(diǎn)為準(zhǔn)。以時(shí)間多少來(lái)取名次。

90分鐘

趣味

接力賽

機(jī)電模具學(xué)部

主席臺(tái)前

跑道

1隊(duì)(每隊(duì)8男8女)

每位同學(xué)參加進(jìn)行接力比賽,跑20m,做規(guī)定項(xiàng)目,完成之后拿接力棒返回。第1-4名同學(xué)做10個(gè)俯臥撐,第5-8名同學(xué)做15個(gè)仰臥起坐,第9-12同學(xué)跳繩50次,第13-16名同學(xué)踢毽子20次。以時(shí)間來(lái)取名次。犯規(guī)取消成績(jī)。

30分鐘

趣味

接力

信息技術(shù)

主席臺(tái)前跑道

各1隊(duì)(每隊(duì)5男5女),起點(diǎn)6人,終點(diǎn)4人)

3、第三、四個(gè)隊(duì)員并排站立,出發(fā)前將相鄰?fù)冉壱黄穑麟p人同步跑,跑到終點(diǎn);

4、第五個(gè)隊(duì)員跑回起點(diǎn),中途放置一道數(shù)學(xué)題(10數(shù)以內(nèi),如:(2*3+9)/3-4+8=?),隊(duì)員跑到此處將題算出答案,答案對(duì)可以繼續(xù)前行,不對(duì)重算,以完成時(shí)間計(jì)算名次,少者勝。

30分鐘

2、計(jì)分要求

各項(xiàng)目均以各組總成績(jī)計(jì)名次,總次數(shù)相同,以第一成績(jī)高者排名在前。按名次高低,分別積6、5、4、3、2、1分。

五、評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)

1、學(xué)部方隊(duì)跑比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

2、趣味活動(dòng)比賽設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng),每個(gè)項(xiàng)目前3名分別設(shè)獎(jiǎng),六項(xiàng)總分合計(jì)評(píng)出團(tuán)體前3名。

3、評(píng)選第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)“精神文明”學(xué)部1名。標(biāo)準(zhǔn)如下:

1)入場(chǎng)和退場(chǎng)組織有序(

10分)

2)觀眾秩序和會(huì)場(chǎng)組織情況(會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、會(huì)場(chǎng)氣氛)(30分)

3)運(yùn)動(dòng)員文明參賽情況(10分)

4)項(xiàng)目承辦(活動(dòng)組織有序,無(wú)意外)(50分)

六、評(píng)委:張文龍 鄭忠穎 蔡文蘭 黃益群 鄭曉珍 姚新科 廖建霞 林 敏

七、各類保障

1、 場(chǎng)地布置負(fù)責(zé):體育組

2、 器材準(zhǔn)備負(fù)責(zé):體育組、各學(xué)部

3、 音響話筒負(fù)責(zé): 教務(wù)處、信息中心

4、 紀(jì)律、秩序、安全管理:學(xué)生處 、保衛(wèi)處

八、注意事項(xiàng):

1、各學(xué)部做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂踏草坪,觀看有秩序,加油鼓勵(lì)方式合理。

2、各學(xué)部要求服裝統(tǒng)一。任課教師無(wú)特殊原因要求下班參加活動(dòng),并協(xié)同管理好各班。

九、各學(xué)部于通知后比賽前,作好學(xué)部參賽人員的選拔工作,于5月中旬將各項(xiàng)目參賽名單和承辦項(xiàng)目具體方案發(fā)回周磊辦公平臺(tái)。

十、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

一、活動(dòng)目的

為進(jìn)一步落實(shí)隨州市“全民健身活動(dòng)”精神,推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展,豐富廣大市民的業(yè)余文化生活,營(yíng)造健康和諧生活環(huán)境,倡導(dǎo)文明向上的生活方式。

二、活動(dòng)主題

趣味游泳比賽活動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年8月18日下午3點(diǎn)

四、活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容

(一)趣味游泳比賽項(xiàng)目:

1、池底撈寶(每組2人)

主持人向比賽區(qū)域中央投入若干寶貝。發(fā)令后,參賽者比賽區(qū)域四個(gè)角下水,潛入池底搜尋,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘)撈到寶貝多者為勝。

2、齊心協(xié)力向前沖

齊心協(xié)力向前沖隊(duì)員3人,以家庭為單位,父親母親和一名孩子共3人。父母年齡不限,孩子限定年齡6—16歲,賽程100米。

三人從泳池起點(diǎn)開(kāi)始,三人牽手到對(duì)岸后上岸(可游可走可帶游泳圈),先到者為勝。三人牽手到對(duì)岸前不能有家庭成員落伍,否則不計(jì)成績(jī);以最后一人手觸池邊為完成比賽。比賽過(guò)程中不能拉扯水道線。

3、豬八戒背媳婦

本項(xiàng)目隊(duì)員2人。賽程100米,從深水區(qū)到淺水區(qū)進(jìn)行。

男主人將自家的“媳婦”放在游泳圈中,看誰(shuí)最快把自家的“媳婦”從起點(diǎn)送到終點(diǎn)。比賽過(guò)程中不能拉扯水道線。

4、旱鴨子游泳比賽

本項(xiàng)目?jī)H限女子參賽。賽程100米,從深水區(qū)到淺水區(qū)進(jìn)行。

參賽選手會(huì)不會(huì)游泳都可以,最好是不會(huì)游泳的`,參賽選手必須將游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上,看誰(shuí)先從起點(diǎn)游到終點(diǎn)。參賽選手不得拉動(dòng)水道線前進(jìn)。

五、活動(dòng)流程:

參賽選手檢錄入場(chǎng),在休息區(qū)等待比賽開(kāi)始。

1、池底撈寶。每次下水四組參加比賽,主持人發(fā)令后計(jì)時(shí)裁判開(kāi)始計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)結(jié)束后停止撈寶,計(jì)時(shí)結(jié)束后所撈寶貝不計(jì)入成績(jī)。

2、齊心協(xié)力向前沖。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發(fā)令后計(jì)時(shí)裁判開(kāi)始計(jì)時(shí),比賽開(kāi)始,每組最后一名選手觸壁后停止計(jì)時(shí),全部比賽結(jié)束后取前八名最好成績(jī)。若計(jì)時(shí)裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī),則取消該組成績(jī)。

3、豬八戒背媳婦。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發(fā)令后計(jì)時(shí)裁判開(kāi)始計(jì)時(shí),比賽開(kāi)始,每組最后一名選手觸壁后停止計(jì)時(shí),全部比賽結(jié)束后取前八名最好成績(jī)。若計(jì)時(shí)裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī),則取消該組成績(jī)。

4、旱鴨子游泳比賽。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發(fā)令后計(jì)時(shí)裁判開(kāi)始計(jì)時(shí),比賽開(kāi)始,每組最后一名選手觸壁后停止計(jì)時(shí),全部比賽結(jié)束后取前八名最好成績(jī)。若計(jì)時(shí)裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī),則取消該選手成績(jī)。

5、統(tǒng)計(jì)成績(jī),主持人宣布比賽結(jié)束,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

6、活動(dòng)結(jié)束。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)與獎(jiǎng)酬

(一)獎(jiǎng)項(xiàng)

1、趣味游泳每項(xiàng)比賽按名次取前八名。不足八組的去掉最后一名

(二)獎(jiǎng)品

一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)一中游泳館門票30張(價(jià)值450元)。

二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)一中游泳館門票20張(價(jià)值300元)。

三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)一中游泳館門票15張(價(jià)值225元)。

四至八名:獎(jiǎng)勵(lì)一中游泳館門票10張(價(jià)值150元)。

頒獎(jiǎng)方式:現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

七、參賽注意事項(xiàng)

1、欲報(bào)名者請(qǐng)到本游泳館檢票處填寫報(bào)名信息或登錄俱樂(lè)部網(wǎng)址填寫報(bào)名信息。

2、參賽選手不收?qǐng)?bào)名費(fèi),只需購(gòu)買10元門票一張即可,每人最多可報(bào)三項(xiàng)。

3、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。

4、參賽時(shí)自覺(jué)遵守比賽規(guī)則和現(xiàn)場(chǎng)人員的指揮。

5、參加者要求身體健康,沒(méi)有不適宜參加游泳活動(dòng)的疾病。

6、神農(nóng)飛魚游泳俱樂(lè)部擁有本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)。

7、有任何問(wèn)題請(qǐng)咨詢***********

一、活動(dòng)背景和意義

為近一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過(guò)開(kāi)展趣味游泳比賽,增強(qiáng)同學(xué)之間的相互聯(lián)系,陶冶學(xué)生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛(ài)集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置

主辦:天津理工大學(xué)體育部、校團(tuán)委

承辦:天津理工大學(xué)“暢享自游”游泳協(xié)會(huì)

主辦人:“暢享自游”游泳協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)袁帥、副會(huì)長(zhǎng)高志婷

三、參與對(duì)象

天津理工大學(xué)全體同學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

20xx年10月22日上午9:00——12:00

天津理工大學(xué)附近山海天游泳館

五、活動(dòng)進(jìn)度

1、宣傳動(dòng)員階段

(1)條幅制作與懸掛:由袁帥、陳出新、畢欣冉、王釗、陳

亞雄負(fù)責(zé)于20xx年10月17日前完成。

(2)海報(bào)制作與粘貼:由高志婷、姜丹、張昊、江舒萌負(fù)責(zé)

于20xx年10月18日前完成。

(3)發(fā)出通知:由秘書部楊攀豪、李海濤負(fù)責(zé)于10月18日前完成。

2、組織報(bào)名:由高志婷、姜丹、楊攀豪、李海濤負(fù)責(zé)于10月21日12:00前完成。

3、活動(dòng)所需物品:由梁禮、屈威、劉玉紅、陳出新負(fù)責(zé)于10月19日前完成。

4、活動(dòng)階段:袁帥、高志婷全程負(fù)責(zé),高志婷為總攝像師,張明洋為總裁判長(zhǎng)

賽制規(guī)則:分組進(jìn)行比賽

(1)水中競(jìng)走:水中競(jìng)走50米,不得以任何泳姿游走,一旦犯規(guī)將被罰出局,先完成者獲勝。(參賽名額:男女各一組每組6人。裁判:張明洋、楊瀅、屈威、曹婷)(本組負(fù)責(zé)人:畢欣冉)

(2)池底尋寶:選手背身,待裁判員放置好所尋寶物后,選手開(kāi)始尋找,先找到者獲勝。(參賽名額:男女各一組每組6人。裁判:梁禮、劉玉紅、姜丹、陳出新)(本組負(fù)責(zé)人:謝宏飛)

(3)抱球接力:球不能離開(kāi)雙手,泳姿不限,一個(gè)人完成25米后,將球交接給下一個(gè)人,以后以此類推,先完成的組獲勝,一旦犯規(guī)被判出局。(參賽名額:共兩輪比賽,每輪三組每組兩男兩女。裁判:張昊、江舒萌、閆瑞、王釗)(本組負(fù)責(zé)人:馬海東)

(4)潛泳:比比看誰(shuí)潛的遠(yuǎn),中途不能換氣,潛的遠(yuǎn)者獲勝,一旦有犯規(guī)者被罰出局。(參賽名額:男女各一組,每組6人。裁判:張明洋、楊瀅、屈威、曹婷)(本組負(fù)責(zé)人:李海濤)

(5)集龍珠:由裁判將一批乒乓球散落在水中,選手盡力去搶,直到將水中乒乓球收集完為止,最后收集最多者獲勝。(參賽名額:男女各一組,每組6人。裁判:梁禮、劉玉紅、姜丹、陳出新)(本組負(fù)責(zé)人:王勝)

(6)淺水運(yùn)氣球:5分鐘限時(shí),從游泳池一端運(yùn)到另一端,途中氣球不得離開(kāi)身體,如果離開(kāi)身體則此氣球無(wú)效,最后運(yùn)的最多者獲勝。(男女各兩輪,每輪3人。裁判:張昊、江舒萌、閆瑞、王釗)(本組負(fù)責(zé)人:楊攀豪)

注1:以上所有項(xiàng)目除本人以及穿帶泳衣、泳帽、泳鏡外,不得借用任何其他輔助工具。

注2:每人限報(bào)兩項(xiàng)(接力除外)

5、頒獎(jiǎng)階段

個(gè)人比賽和接力比賽均采用取前三名發(fā)獎(jiǎng)的辦法,按成績(jī)錄取名次。每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都有證書和獎(jiǎng)品。

六、活動(dòng)預(yù)算:

公文寫作比賽方案(精選22篇)篇二十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家下午好:

伴隨著春日溫暖的陽(yáng)光,懷著喜悅的心情,我們高新二實(shí)驗(yàn)學(xué)校在這里舉行教師讀書演講比賽,首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。并預(yù)祝演講教師取得優(yōu)異的成績(jī)。

讀書使人進(jìn)步,讀書改變?nèi)松x書成就夢(mèng)想。為了全面提升我校教師的素養(yǎng),豐富校園生活,推進(jìn)普通話的廣泛運(yùn)用,我校特舉辦這次演講比賽,希望通過(guò)本次讀書演講,讓我們一起領(lǐng)略讀書的魅力,暢談理想,點(diǎn)亮人生,現(xiàn)在我宣布讀書演講開(kāi)始。

1、首先有請(qǐng)一號(hào)王慧慧老師,她演講的題目是《書香如水、生命如花》,有請(qǐng)。

2、謝謝王老師的精彩演講,書是快樂(lè)的源泉,是她帶給我幸福,讀書--真好,下面有請(qǐng)二號(hào)衣曉蒙老師,他演講的題目是《不必追的背影》。

3、謝謝衣老師的演講,書是知識(shí)的寶庫(kù),書是力量的源泉,是她開(kāi)闊了我的視野,放飛了我的青春,豐富了我的生活,充實(shí)了我的人生。下面有請(qǐng)劉宇老師演講《我驕傲、我快樂(lè)、我是英語(yǔ)教師》。

8、謝謝李老師的演講,書是寶貴財(cái)富,書是精神食糧,讓我們沐浴書海,體會(huì)快樂(lè),下面有請(qǐng)張松老師,她演講的題目是《笑著度過(guò)每一天》。

非常感謝,讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o10位演講教師。今天我們?cè)谶@里以書相約,暢談體會(huì),共同分享讀書的快樂(lè)。明天我們繼續(xù)將以書會(huì)友,以書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點(diǎn)亮人生。現(xiàn)在我宣布,長(zhǎng)春高新第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師讀書演講到此結(jié)束,謝謝大家。

公文寫作比賽方案(精選22篇)篇二十二

為促進(jìn)和諧校園建設(shè),豐富我校廣大教職工的`業(yè)余文化生活,加強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)。決定組織第二屆崧澤學(xué)校教工羽毛球比賽。

20xx年4月-5月(具體賽程安排另行通知)。

學(xué)校體育館。

團(tuán)體賽。

以工會(huì)小組為單位,共設(shè)一至九年級(jí)組、綜合組、行政組、后勤組等十二個(gè)隊(duì)。每隊(duì)3人。(其中至少一名女性,如有特殊情況可在其他組外借,但一個(gè)人只能代表一個(gè)參賽隊(duì))。

1、比賽規(guī)則參照最新羽毛球比賽規(guī)則;

2、每場(chǎng)團(tuán)體賽采用五盤三勝制,每盤三局兩勝,每局11分直接得分制。當(dāng)雙方打至10平后,一方須領(lǐng)先2分方為勝;當(dāng)雙方打至14平后,領(lǐng)先取得15分的一方為勝。

3、比賽分為2個(gè)階段:第一階段為小組團(tuán)體賽,共分4個(gè)小組,每組3個(gè)隊(duì)伍,進(jìn)行單循環(huán)賽,每組前2名進(jìn)入下一階段賽事;第二階段為淘汰賽,小組第一名與小組第二名進(jìn)行交叉淘汰賽。

4、比賽各隊(duì)(運(yùn)動(dòng)員)應(yīng)提前30分鐘到賽場(chǎng),賽前15分鐘雙方提交運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)名單(一式三份),開(kāi)賽后,運(yùn)動(dòng)員遲到超過(guò)10分鐘按自動(dòng)棄權(quán)處理,則該項(xiàng)比賽判對(duì)方勝。

5、在比賽進(jìn)行中,各參賽運(yùn)動(dòng)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)友誼比賽、尊重對(duì)手的高尚風(fēng)格,同時(shí)尊重裁判員的裁決,如有錯(cuò)誤出現(xiàn),按照程序向裁判長(zhǎng)反映解決,杜絕不文明情況和不良舉止出現(xiàn)。

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心得體會(huì)的寫作可以幫助我們了解自己的內(nèi)心感受和情緒變化,從而更好地調(diào)整自己的心態(tài)和情緒狀態(tài)。充實(shí)的一年已經(jīng)過(guò)去了,回望過(guò)去,我充滿感慨和收獲。這一年,我在工作中
關(guān)于更多申請(qǐng)書,我們需要掌握一些基本的寫作技巧和注意事項(xiàng)。接下來(lái)是一些成功申請(qǐng)者的個(gè)人經(jīng)歷和申請(qǐng)書分享,希望能夠給大家提供一些有用的參考。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師
入黨不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn),要不斷增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)和理論水平,為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。下面是一些黨員入黨時(shí)所遇到的問(wèn)題及其解決方法,希望對(duì)大家有所幫助。
社會(huì)實(shí)踐能夠增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),培養(yǎng)良好的人際交往能力。接下來(lái)將為大家介紹一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)案例,供大家參考借鑒。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生們學(xué)習(xí)知識(shí)
銀行是一種金融機(jī)構(gòu),提供存款、貸款、匯款等定期或非定期的金融服務(wù)。以下是小編為大家整理的銀行業(yè)務(wù)辦理常見(jiàn)誤區(qū),希望能夠引起大家的重視。甲方:地址:郵政編碼:電話
一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度和效率的一種檢驗(yàn),可以幫助我們提高自己的工作水平。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,相信對(duì)大家會(huì)有所啟發(fā)。
學(xué)校是一個(gè)充滿活力和激情的地方,每個(gè)學(xué)生都可以在這里展示自己的才華。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些寫學(xué)校總結(jié)的好文章,供大家參考和學(xué)習(xí)。九年級(jí)的學(xué)生越快到畢業(yè)考試
單位的文化和價(jià)值觀對(duì)員工的行為和工作態(tài)度產(chǎn)生重要影響。這里有一些經(jīng)典的單位管理案例,希望能給大家?guī)?lái)思考和啟發(fā)。________,女,________年____
工作方案的制定不僅僅是一種計(jì)劃,更是對(duì)工作的思考和籌劃,可以幫助我們更好地理解工作的本質(zhì)和目的。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功實(shí)施的工作方案案例,從中汲取靈感
小班教案的編寫過(guò)程可以幫助教師深入思考教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)策略。如果你正在苦惱如何編寫一份完美的小班教案,那么以下的范文將為你提供一些思路和指導(dǎo)。
離婚協(xié)議的簽署有助于避免離婚后的糾紛和爭(zhēng)議,為離婚雙方提供一個(gè)公平公正的解決方案。以下是一些常見(jiàn)的離婚協(xié)議樣本,供大家參考,希望能對(duì)大家有所幫助。男方:____
此時(shí)此刻,我感到既緊張又興奮,因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)與這么多熱心的觀眾們進(jìn)行互動(dòng)。下面是一些主持人應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)急方案,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。3、下一年度經(jīng)濟(jì)與行業(yè)形勢(shì)分
個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了、層次分明、格式規(guī)范,以確保它的易讀性和可理解性。下面是一些被廣泛認(rèn)可和贊賞的個(gè)人簡(jiǎn)歷范例,希望能給大家一些靈感。
英語(yǔ)是一門全球通用的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作生活都有很大幫助。以下是小編為大家找到的一些經(jīng)典英語(yǔ)總結(jié)范文,希望能夠在寫作中找到一些適合自己的思路和方法
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)策劃和執(zhí)行過(guò)程的評(píng)估和總結(jié),對(duì)于提升活動(dòng)水平具有重要意義。在寫活動(dòng)總結(jié)之前,不妨先看看以下的范文,了解一些寫作技巧和優(yōu)秀作品的特點(diǎn)。
租賃合同是租房過(guò)程中的重要文件,它明確了雙方的責(zé)任和義務(wù)。小編特意搜集了一些租賃合同參考文本,供大家研究使用。甲、乙雙方根據(jù)平等互利的原則,經(jīng)過(guò)相互協(xié)商,甲方同
通過(guò)寫讀后感可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)和思考,促進(jìn)交流和互動(dòng)。這些讀后感范文或許可以為我們提供新的思考視角,讓我們更加深入地理解書本內(nèi)容。這個(gè)故事放進(jìn)當(dāng)今社會(huì)
擬定計(jì)劃書是對(duì)自己進(jìn)行規(guī)劃和管理的一種自律行為,它能夠提高我們的時(shí)間管理和資源分配能力。在寫計(jì)劃書時(shí),可以參考下面的案例,了解行業(yè)內(nèi)常見(jiàn)的計(jì)劃書模板和寫作技巧。
辦公室工作總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去工作經(jīng)驗(yàn)的沉淀和積累,它可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行未來(lái)的工作計(jì)劃。以下是小編為大家收集的辦公室工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家
在學(xué)校,學(xué)生能夠結(jié)交各種背景的同學(xué),擴(kuò)大交際圈,豐富自己的人際關(guān)系。這里分享一些學(xué)校總結(jié)的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。根據(jù)學(xué)校工作的安排,一年來(lái)我主要負(fù)
工作匯報(bào)是在工作周期結(jié)束后對(duì)工作內(nèi)容、成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。接下來(lái),我們一起來(lái)看看下面的工作匯報(bào)樣例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
優(yōu)秀作文是展示學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優(yōu)秀的作文而努力。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點(diǎn)。
不斷寫月工作總結(jié)可以培養(yǎng)我們的反思習(xí)慣和總結(jié)能力,提高工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的月工作總結(jié),以供大家借鑒和學(xué)習(xí)。光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間20
通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以反思自己的行為是否符合道德規(guī)范和社會(huì)價(jià)值觀,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。下面是一些關(guān)于自我評(píng)價(jià)的實(shí)例,希望可以對(duì)大家進(jìn)行啟發(fā)和幫助。
范文范本的價(jià)值在于對(duì)內(nèi)容和形式的雙重把握,既要注重內(nèi)涵,也要注重表達(dá)方式。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。作為一個(gè)婦產(chǎn)科的護(hù)士,
綜合實(shí)踐能夠提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力,使他們?cè)谖磥?lái)的工作中具備競(jìng)爭(zhēng)力。接下來(lái),我們將分享一些綜合實(shí)踐中的問(wèn)題和解決方法,以期為大家提供一些啟示和幫助。
寫一份低保申請(qǐng)書有助于我們更好地了解自己的經(jīng)濟(jì)困難,并尋求相應(yīng)的幫助。想成功申請(qǐng)低保嗎?以下是小編為大家精心挑選的一些低保申請(qǐng)書樣本,供大家參考。尊敬的鄉(xiāng)黨委領(lǐng)
幼兒園中班的教學(xué)以游戲?yàn)橹鳎ㄟ^(guò)互動(dòng)和體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和思維能力。以下是幼兒園中班教師們整理的幼兒園中班教育文集,供大家學(xué)習(xí)參考。敬老愛(ài)老從我做起。1、
通過(guò)撰寫財(cái)務(wù)工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的財(cái)務(wù)狀況,找出存在的問(wèn)題和改進(jìn)的方向。請(qǐng)大家閱讀以下財(cái)務(wù)工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。
范文范本可以幫助我們提升自己的寫作水平,使我們的文章更有針對(duì)性和可讀性。接下來(lái),我們就一起來(lái)看看這些范文范本,了解一下寫作的規(guī)范和技巧。班主任最重要就就是善于與
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的情感與思維過(guò)程。下面是一些作者們分享的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭_@是美國(guó)著名記者、作家埃德加斯諾通過(guò)他寫的《
月工作總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和設(shè)想。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。時(shí)間如白駒過(guò)隙,兩個(gè)月試用期即將結(jié)束,在同事
心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和參考。接下來(lái),我們將為大家推薦幾本關(guān)于心得體會(huì)的書籍,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用心得
范本的作用在于為我們提供一個(gè)思路和參考,幫助我們更好地完成寫作任務(wù)。小編為大家?guī)?lái)了一些值得一讀的范文范本,愿大家受益良多。情況報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)反映某種臨時(shí)性
演講稿應(yīng)當(dāng)與觀眾建立情感聯(lián)系,以便更好地傳達(dá)信息和觸動(dòng)聽(tīng)眾的情感共鳴。尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們,我很高興能夠參加這次辯論比賽,并與大家一起探討“成功的定義”這個(gè)
邀請(qǐng)函可以通過(guò)郵件、短信、微信等形式發(fā)送,方便快捷。以下是小編為大家收集的邀請(qǐng)函范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。無(wú)論是商務(wù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座還是婚禮慶典,這些范文
低保申請(qǐng)書的格式一般有一定的規(guī)定,可以參考相關(guān)部門的要求來(lái)撰寫。請(qǐng)注意,低保申請(qǐng)書的內(nèi)容要真實(shí)反映您的經(jīng)濟(jì)困難狀況,不要故意夸大或隱瞞實(shí)情,以免影響申請(qǐng)結(jié)果。
月工作總結(jié)可以幫助我們保持工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性,為接下來(lái)的工作提供參考和借鑒。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯撵`感。
范文范本可以為我們提供各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,從而豐富我們的寫作素材和知識(shí)儲(chǔ)備。以下是一些行業(yè)內(nèi)的專家撰寫的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和研究。四年的大學(xué)生活,使我對(duì)人生觀
讀書心得可以是一種對(duì)自身成長(zhǎng)和變化的記錄,它讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的進(jìn)步和不足。讀書心得的分享可以激發(fā)他人的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和互動(dòng)方式。
工作報(bào)告是企業(yè)管理和組織決策的重要依據(jù)之一,對(duì)于工作的評(píng)價(jià)和提升都有積極意義。接下來(lái),我們將為大家分享幾篇優(yōu)秀的工作報(bào)告案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
工作匯報(bào)可以展現(xiàn)自己的工作態(tài)度、責(zé)任心和專業(yè)能力,對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展具有積極的影響。我們可以從下面這些范文中學(xué)習(xí)到如何選擇內(nèi)容和如何進(jìn)行信息組織,以提高我們自己的工
職業(yè)規(guī)劃需要我們充分了解自身的優(yōu)勢(shì)和短板,以便更好地選擇、發(fā)展和定位職業(yè)。職業(yè)規(guī)劃可以幫助個(gè)人實(shí)現(xiàn)事業(yè)上的突破和發(fā)展,以下范文希望給大家一些啟示和鼓勵(lì)。
演講稿是一種需要演講者在實(shí)踐中不斷積累、學(xué)習(xí)和提高的寫作技巧。以下是小編為大家收集的精選演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。同志們:縣委、縣政府召開(kāi)這次會(huì)議,主要任務(wù)
讀書心得是一個(gè)人對(duì)書本世界的收獲和感悟的呈現(xiàn),通過(guò)寫作可以與他人交流、分享自己的體驗(yàn)和見(jiàn)解。下面是一些讀書心得的精選范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的機(jī)會(huì)
工作匯報(bào)應(yīng)該盡量簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),使讀者更容易獲取關(guān)鍵信息。以下是為大家整理的一些優(yōu)秀工作匯報(bào)范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)域的匯報(bào)內(nèi)容,
策劃方案的編制需要考慮各種因素,包括時(shí)間、人力、預(yù)算、風(fēng)險(xiǎn)等。以下是一些成功案例的策劃方案,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)意和思考。1、凡在4.15日至5.1期間,憑購(gòu)物
德育工作計(jì)劃是學(xué)校幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀的有力工具。以下是小編為大家整理的一些學(xué)校德育工作計(jì)劃案例,希望能夠給大家提供一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和參考依據(jù)。
工作計(jì)劃書還應(yīng)該包括風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)急措施,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。下面是一份工作計(jì)劃書的詳細(xì)分析,通過(guò)它可以了解到編寫工作計(jì)劃書的一些技巧和要點(diǎn)。
月工作總結(jié)是每個(gè)月對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié)和梳理的一種重要方式,它有助于了解工作成果和問(wèn)題所在。小編為大家準(zhǔn)備了一些寫月工作總結(jié)的技巧和注意事項(xiàng),希望能幫助到
培訓(xùn)心得體會(huì)能夠幫助我們更深入地思考并加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。以下是一些別人的培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所啟發(fā)和借鑒。作為一名退役士兵,我有幸參加市
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備和備課的重要參考依據(jù)。小編為大家整理了一些精彩的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能給大家提供一些參考和借鑒。祖國(guó)是我們的搖籃,是哺育著全中國(guó)人民
保密協(xié)議在商業(yè)合作、研究項(xiàng)目或特定交易中起到了非常重要的作用。在這里,你可以找到一些完善的保密協(xié)議示例,幫助你更好地保護(hù)機(jī)密信息。甲方:性別:身份證件號(hào)碼:戶籍
閱讀范文可以激發(fā)我們的寫作興趣,激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力。小編為大家收集了一些優(yōu)秀范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。本次團(tuán)日活動(dòng)是由我們班級(jí)的班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé),心理委員
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、條理清晰,用適當(dāng)?shù)钠鶃?lái)表達(dá)自己的思考和體會(huì)。范文三:通過(guò)寫培訓(xùn)心得體會(huì),作者回顧了自己在培訓(xùn)課程中的成長(zhǎng)和收獲,以及對(duì)自己以
寫心得體會(huì)是一個(gè)思考過(guò)程,可以讓自己更好地總結(jié)和梳理所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文的分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。作為一個(gè)曾經(jīng)居住在杭州的
入黨自傳是對(duì)自己入黨初心、黨性培養(yǎng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的回顧和總結(jié)。我們一起來(lái)看看以下為大家準(zhǔn)備的入黨自傳范文,相信會(huì)對(duì)大家寫作產(chǎn)生一定的啟發(fā)。敬愛(ài)的黨組織:我叫李茜
通過(guò)學(xué)習(xí)英文,我們可以更好地了解和研究國(guó)外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人文社科領(lǐng)域的知識(shí)。以下是一些提高英文寫作水平的建議和范文分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一、主要研究?jī)?nèi)容:
整改方案應(yīng)該具備科學(xué)性、可操作性和針對(duì)性,以確保達(dá)到預(yù)期的整改效果。這些整改方案范例可以幫助你明確問(wèn)題和目標(biāo),并提供解決問(wèn)題的具體措施和步驟。存在的問(wèn)題:到基層
辦公室工作總結(jié)可以幫助我們建立自信心,看到自己過(guò)去的努力和成績(jī),進(jìn)而激勵(lì)自己在工作中更加積極主動(dòng)。在下面的內(nèi)容中,我們將分享一些辦公室工作總結(jié)的實(shí)用技巧和方法,
撰寫演講稿可以提高小學(xué)生的邏輯思維能力,讓他們學(xué)會(huì)對(duì)復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行分析和解決。在這里,我們分享一些小學(xué)生演講比賽中脫穎而出的優(yōu)秀范文,希望能給大家一些啟示和鼓勵(lì)。
采購(gòu)過(guò)程中,需求分析和供應(yīng)商評(píng)估是至關(guān)重要的環(huán)節(jié),它們決定了采購(gòu)決策的準(zhǔn)確性和成功率。以下是一些采購(gòu)績(jī)效評(píng)估的案例和方法,希望能夠幫助大家實(shí)現(xiàn)采購(gòu)的持續(xù)改進(jìn)。
每一次讀后感的撰寫都是一次思維的升華和思考的總結(jié),是對(duì)讀書過(guò)程的盤點(diǎn)和反思。下面是一些經(jīng)典文學(xué)名著的讀后感范文,希望能夠激發(fā)你對(duì)文學(xué)的興趣和熱愛(ài)。我相信每個(gè)人都
教學(xué)計(jì)劃需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和實(shí)際需求,以及教學(xué)資源的合理利用。下面是幾個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃案例,希望對(duì)教師的教學(xué)工作有所幫助。以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)
通過(guò)做月工作總結(jié),我們可以更好地調(diào)整工作方向,提升自己的工作能力。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí),我會(huì)在以后
清晰的質(zhì)量目標(biāo)和明確的質(zhì)量要求是質(zhì)量月工作的基礎(chǔ)和前提。下面是質(zhì)量月期間收集到的客戶滿意度調(diào)查結(jié)果,大家一起來(lái)看看吧。________自成立以來(lái),一直將產(chǎn)品質(zhì)量
在思想?yún)R報(bào)中,我們可以對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié),找到自己的不足,并且為未來(lái)的發(fā)展做好規(guī)劃。在下面的思想?yún)R報(bào)范文中,我們可以看到不同思維方式和寫作風(fēng)格的展示。
。勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。xx曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動(dòng)為榮,以服
保險(xiǎn)工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和定位的機(jī)會(huì),通過(guò)它我們可以找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并進(jìn)一步提升自己。小編為大家準(zhǔn)備了一些保險(xiǎn)工作總結(jié)范文,供大家參考和借
幼兒園大班的活動(dòng)安排注重培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體意識(shí)。以下是小編整理的幼兒園大班家長(zhǎng)教育指南,供大家參考和借鑒。1、了解扭傷腳后正確的處理方法。2、仔細(xì)觀
歡迎各位嘉賓、親愛(ài)的觀眾朋友們,今天的活動(dòng)即將開(kāi)始。主持詞的目的是為了引導(dǎo)和導(dǎo)向聽(tīng)眾的關(guān)注和思考,因此要注意邏輯和立意的合理安排。親愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友:大家
每個(gè)人在辦公室工作總結(jié)中都能找到自己的成長(zhǎng)點(diǎn)和改進(jìn)的方向。下面是小編為大家搜集的一些典型的辦公室工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)期,在學(xué)院黨總支、分團(tuán)委的正
投資需要科學(xué)的方法和理性的思維,不盲目跟風(fēng),要有自己的獨(dú)立思考和判斷能力。溫故而知新,通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)典投資案例,可以提升我們的投資能力和洞察力。目標(biāo)公司:_____
在編寫策劃方案時(shí),還需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分溝通,以確保各方的共識(shí)和支持。最后,祝大家在編寫策劃方案時(shí)能夠找到適合自己的方法和思路,取得好的效果。____年6月1
一份好的計(jì)劃書可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率和生活質(zhì)量。如果你在編寫計(jì)劃書時(shí)遇到困難,可以參考以下范文,給自己一些啟發(fā)和借鑒。為增強(qiáng)廣大師生消防安
畢業(yè)論文是畢業(yè)生在畢業(yè)前必須完成的一項(xiàng)重要學(xué)術(shù)任務(wù)。以下是一些在畢業(yè)論文寫作過(guò)程中遇到的一些難題和解決方案,希望可以給大家提供一些建議。雖然在職,但是我不滿足與
述職報(bào)告是我們?cè)诠ぷ髦锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)、檢驗(yàn)成果、展現(xiàn)價(jià)值的一種方式,應(yīng)該重視并認(rèn)真對(duì)待。請(qǐng)大家關(guān)注以下的述職報(bào)告范文,相信能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。20xx年x月
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