發言稿的成功與否取決于我們對主題的深入理解、材料的準備和表達的技巧。"我代表全體員工，向各位領導匯報我們的工作進展和目標計劃。"

招生發言稿老師（優質15篇）篇一

近年來，xx省認真落實中小學招生工作要求，從改革體制機制入手，促進義務教育均衡發展，規范招生入學行為，有效緩解“擇校熱”“上好學校難”問題。

深化體制機制改革，促進資源均衡配置。積極推進辦學體制改革。將全省大部分市州直管的義務教育學校下放到了縣市區，隸屬關系暫時未下放的其招生管理權也一律交由縣市區統一管理，實現義務教育學校管理一體化、資源均衡化。進行教師“縣管校聘”改革試點，從20xx年起全面推進實施，打通教師按需流動、有序流動、均衡配置通道。

大力推進辦學模式改革。推進學校聯盟、學校托管等管理模式改革，在學區制、集團化內部，實行統一管理制度、統一師資配備、統一教學計劃、統一質量要求、統一績效考核，促進城鄉學校抱團發展、均衡發展、優質發展。

穩步推進中考招生制度改革。積極推進高中多樣特色化發展，提出優質高中招生指標分配到區域內初中的比例不低于80%，并向薄弱學校、農村學校傾斜。推廣宜昌等地高中結構性改革經驗，形成“綜合高中+特色高中”發展格局，保持了大體相當的普職比，有效降低了擇校沖動。

堅持規劃建設引領，擴大優質資源供給。一是突出規劃建設，推動各地制定和調整中小學布局規劃。二是用“互聯網+”模式推進農村學校和教學點建設。安排專項經費x億元，各級財政投入資金約30億元用于教育信息化建設，全省中小學互聯網接入率為93%，x萬間普通教室中多媒體教室占比達x%。三是切實加強鄉村教師隊伍建設。采取“國標、省考、縣聘、校用”的方式，建立完善省級統籌鄉村教師補充機制，5年累計招聘x萬人。實施鄉村骨干教師和連片貧困地區鄉村教師補助制度，省財政每年投入x億元，x萬名教師受益。

統籌招生入學政策，確保規范有序入學。一是完善招生入學辦法。對隨遷子女，實行以居住證為主要依據的入學政策。全省x萬適齡隨遷子女全部在流入地接受義務教育，其中在公辦學校就讀的占x%。二是有效化解“擇校熱”現象。在中考招生分配生政策中，明確規定“只有屬于初中學校招生片區范圍內的應屆初中畢業生才能享受分配生資格”，凡是擇校的學生一律簽訂放棄中考分配生資格的承諾書，對“擇校熱”起到了控制作用。健全統一的高中招生平臺，所有高中一律通過平臺錄取學生，凡是未經過招生平臺私自招錄的學生一律不予注冊學籍，對“超計劃、超范圍、超分數”行為進行有效遏制。三是嚴肅查處違規招生行為。對違規學校，做到問題不查清不放過、處罰不到位不放過、責任人處理不到位不放過。

招生發言稿老師（優質15篇）篇二

老師們，同學們：

大家好！春去夏來，盛夏是果實成熟的季節，也是一個收獲的季節。同學們經過三年的不懈努力，即將完成初中學業，進入你人生的第一個十字路口，面臨著一個新的也是至關重要的選擇——我們面前的道路通往何方？在此，我愿意和大家一起認真地探討這個問題。

首先，我們應該看到，在知識經濟已經到來的今天，僅僅具有初中學歷是遠遠不夠的。“知識就是力量，知識就是財富！”你要擺脫繁重的農村體力勞動，你要出人頭地，你要過著舒適的生活，你要實現理想，那么，你還要繼續讀書，我們可以斷言，未來的年代，一定是知識分子咤吒風云的年代！那么，在確定繼續深造的前提下，我們的前面又擺著兩條道路，一條是升高中，一條是中專技校，我們該如何選擇呢？或許絕大多數同學不加思索地回答，選擇升高中。我理解大家的想法，對于哪些成績拔尖的同學來說，選擇升高中是無可非議的。但是，對于絕大多數同學來說，選擇升高中是不夠慎重的，甚至可以說是錯誤的，很多同學對中專技校不屑一顧，簡單地認為，要讀書就讀要上高中，這是因為，這些同學對中專技校缺乏足夠的了解和認識。我覺得有必要向大家作一個簡單的介紹。

過去，人們總是習慣性地誤以為職業學校的學生畢業后就是到生產線上去用手組裝產品。其實，那個時代早就過去了，現在都是用計算機軟件來操控機床，生產產品。技術含量很高，勞動強度不大。就拿數控專業來說，實際工作中，是利用電子信息控制技術，對機器進行管理，技術含量高，收入相對較高，高級技工的月薪甚至超過一般碩士研究生。比如：目前上海高級工的月薪7000元，而碩士生平均月薪卻在4000元左右。我校08、09級數控專業畢業生月薪在3200——5000元之間。

矮子中拔高個，假如你在普同高中學習上屬于中下等，到我們這里也就是個中上等。所以，不管基礎如何，只要肯努力，你就有機會得到一份滿意的工作！有這樣一句話說得好：上職校，學技術，上學賺錢兩不誤！

普高教育是應試教育，是追求升學率的教育，這是當今高考制度下存在的一個弊端。普高老師講課，都是面向中上等學生。假如你勉強考上了高中，或是拿錢硬上了高中，我想，你的處境一定很艱難。高中課程很難學，很枯燥，一步跟不上，步步跟不上，那種身居人后的日子實在是很難熬的！假如你在初中階段學習就不是很好，那就是說，你不太適應這種應試教育。既然，你在初中階段，就已成了應試教育的犧牲品，你干嘛還要強上高中，明知不可為而為之，繼續充當應試教育的犧牲品呢？眼界開闊一點，不要一條道跑到黑！如今的職業教育，不再是應試教育，而是實實在在的，面向就業的技能培訓教育。不管你的學習基礎如何，只要你肯努力，就可學得一技之長，就可在社會上謀得一席之地。家有萬金，不如一技在身。不擠高考獨木橋，專走職校陽關道；金碗、銀碗、鐵飯碗，身懷絕技最保險；白領、金領、鉆石領，無限風光在藍領！（因為目前我們國家正在從用人制度上，待遇上改善藍領的地位）希望你能認清形式，認清自己，選擇適合自己的道路！

學生不用花一分錢就能成為合格的人才。并且學生在企業學習期間，還會根據個人表現發放300-1000元不等的零花錢，一年后優秀的學生就能享受企業員工的待遇。畢業后就可以與我公司簽訂勞動合同。三年學習期間不但不花父母錢，自己還能掙錢，大大減輕了父母的經濟負擔。而上高中，不僅學費高，還要交很多試卷費等雜費。咱往最好方向想：假如你在普高學習好，考上了大學，那么，再讀四年大學，這7年下來至少要花掉8萬塊。畢業后，還不知能否找到工作。這筆帳算來實在不經濟。尤其是家庭困難的學生，應該為辛辛苦苦生你養你的父母考慮考慮，上職業學校，不但減輕了父母的負擔，你本人也不吃虧呀！ 基于以上分析，我們可以看到，職高有普高所沒有的五大優勢，因此，我提議大家踴躍報考中職。但是，在魚龍混雜的眾多的職業學校中，我們應選擇哪一所理想的學校呢？我覺得有責任告訴大家，在花花綠綠的廣告中，職業學校基本上可以兩類，一類是民辦的（即私人辦的非學歷教育），一類是公辦的（即國家辦的），出于對學生負責，對家長負責，我奉勸大家盡量選擇公辦學校，有一些民辦學校打著包分配的幌子，許諾一些誘人的條件，讓許多學生和家長上當受騙。而在公辦職業學校中，又該如何選擇呢？我認為，一要看它的教學質量高不高，二要看它的辦學條件好不好，三要看就業有沒有保障，四要看它的費用低不低，掌握了這四個標準，就好辦了。根據這幾條標準，我向大家推薦一所好學校——就是與我們河北軍威機械技工學校合作的石家莊機械技工學校。

石家莊市機械技工學校始建于1965年，是石家莊市建校最早的國辦技工學校，現為國家重點技工學校。石家莊市機械技工學校在全國、省、市組織的技工院校技能大賽中屢創佳績，是獲獎最多的學校之一。石家莊市機械技工學校還是省、市高技能人才培訓、鑒定、考評定點單位。并且石家莊機械技工學校與我們河北軍威機械制造有限公司簽訂了聯合辦校協議，在石家莊機械技工學校畢業的優秀學員都可以與河北軍威機械制造有限公司簽訂勞動合同，包就業解決你的后顧之憂。

招生發言稿老師（優質15篇）篇三

親愛的同學們：

激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，你們又一次面臨人生的重大抉擇：是選擇繼續揚帆破浪，還是選擇靠岸歸航?是選擇知識的進一步積淀、為成功的人生增添厚實的資本，還是選擇早日搏擊人生，不斷積累人生經驗?但無論你的選擇如何，我都要真誠地說：青春無價，此時不搏更待何時?選擇無悔，某中學將助你騰飛!

我作為某中學普通的一名教師，為她歷經百年滄桑可依然枝繁葉茂而感到震驚，為全體“某中學”克難奮進、不懈開拓、創新不止的()精神深深折服，為在教育競爭不斷白日化的今天她取得的驕人成績而深感自豪。在一年前的今天，在.....年高考中，我校上省線人數達...人，本科上線率達...%，上省線率達...%，在...市ec值綜合評估中我校名列同類中學第一名，在...市..所高中名列第..名。某中學更加鞏固了她在...市同類學校中的領先地位，某中學又開創了發展史上新的里程碑!

朋友們，您們可知道，這些成績的取得凝聚著某中學學子“少年立志，蔚為國光”的..南風范，昭示著全體某中學人敢于拼搏、不斷創造奇跡的雄心壯志，顯示了“盡全力提供尊重、友愛、激發潛能的成長空間”這一辦學理念強大的感召力，錘煉著“質量立校、科研興校、特色強校”這一學校發展戰略。如今，某中學莊嚴承諾：視學生為子女，視家長為同行，視質量為生命!親愛的同學們，某中學全體師生真誠地期待著你們的到來!

近百年高中辦學的經歷賦予我校堅實的質量根基，一流的教學質量是學校發展至今的依靠。縱觀百年，桃李滿天下：有...年畢業于我校，現為.....，中國........公司..........都畢業于我校，有首批赴....科考的.....，有現為中國......等，他們都是某中學的驕傲;時今，學校教育質量屢創新高，從....年上省線....人到.......年的....人僅僅八年。近三年高考學科在.....市評比中，均能榜上有名，尤其在.....年高考中，學校在沒有重點生源的情況下，一舉奪得.....市同類學校第一名，....市....所高中名列第...名，這不能不說是一種奇跡。

用“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”來贊美老師們的付出并不為過。一流的質量離不開優良的師資，我校現有教師.....名，中高級教師.....名，地市兩級學科帶頭人、骨干教師......人。有人說：某中學是培養人才的搖籃，是的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”;一流的質量離不開創新教學。學校根據學生實際，大膽實施分層教學、分類指導，讓所有的學生均學有所獲、學有所長，“為學生的可持續發展而創造適合的教育”已成某中學人的共識。

近年來，一部分進入我校的初中畢業生，中考分數并不高，學習基礎也并不牢。但在我校三年，成就了他們的夢想，如;一流的質量離不開特色教育為學生提供的成長立交橋。學校從....年實施分流加特色辦學模式改革已近十年，特色教育為各層次學生創造適合的空間。

十年來，不斷創造著藝體專業合格率......%、本科合格率漸達.....%以上，本科升學率....%以上的驕人成績。.....年.......考入.........學院，現在......在讀;....年畢業生現已留學.....學習服裝設計，.....年畢業的.....從湖北美術學院畢業，現在廣州美術學院廣告學讀研究生……他們是其中的優秀代表，他們曾經是中考的“失敗者”，但學校的特色教育圓了他們的大學夢。

學校對基礎相對好的學生實施競賽輔導，在數理化生全國奧林匹克競賽中，近三年有近三十位學生奪得國家和省級獎勵，在全國中學生英語競賽中，有五位同學獲得省級二、三等獎，在宜昌市科技節活動中，許多參賽選手獲獎，在.....市第....屆科技節中，我校獲得電子制作團體獎，是......市唯一獲此殊榮的學校，要知道，他們曾經并不“優秀”。

親愛的同學們，有朋自遠方來，有志者事竟成，某中學是一所普通高中，但她創造了不普通的業績。某中學又是一所高質量的平民子女學校，讓山區的孩子享受最優質的教學服務。我們有理由相信，某中學有你們的加入，將更加充滿生機與活力，明天學校將以你為榮!

近百年高中辦學見證著某中學的成長，學校綜合辦學水平不斷提高。近幾年，學校先后成為.....市“文明單位”、“社會治安綜合治理紅旗單位”，成為......市“示范學校”、“名牌學校”、“綠色學校”、“安全文明校園”，成為........省“教育科研50強學校行列”的高中學校，學校還被教育部教育管理信息中心命名為“教育觀測基地”……榮譽雖然屬于過去，但見證著二中人奮力拼搏的足跡，見證著綜合辦學實力的增強：學校教學設施先進，建有高標準的校園計算機網絡系統，終端遍布各教室，師生可通過寬帶網隨時實某中學現與外界的互動式學習交流，實現資源共享，學校開放微機室，學生可在網上瀏覽、查閱資料，動手進行電子制作等。

學校建有高標準的語音室、多媒體教室、計算機室，實施課堂教學網絡化;學校南北校區相互輝映，南區已建成為高標準的學生食堂，可容納兩千多人同時進餐，并不斷調整飲食結構，讓學生、家長和社會滿意。南區配套籃球場、乒乓球場、排球場、羽毛球場等，拓寬學生的活動空間，課外活動這里總是熱門非凡;學校不斷改善住宿條件，公寓式寢室寬敞明亮、干凈整潔，寢室文化建設體現著“文明與關愛”;學校堅持以生為本，實施民主管理，注重聽取學生們的意見，校長信箱可隨時實現學生與校長的平等對話，學校也堅決采納合理化建議。

學校關愛貧困生、留守子女，通過設立“扶貧幫困基金會”，為貧困生解決生活困難。通過結對子、四聯一創等活動，每位老師、每位黨員聯系留守子女，從生活上、做人上給予真心的關愛。通過為孤獨、單親、特困學生適當減免學費，鼓勵他們完成學業、奮發有為。某中學就像一個大家庭，充滿和諧與溫馨!

親愛的同學們，不經歷風雨，怎么見彩虹!熱忱歡迎你們報讀百年名校、某中學!我們定會讓你夢想成真，選擇無悔，讓你們的青春綻放出絢麗的風景!

招生發言稿老師（優質15篇）篇四

各位老師，同志們：

大家下午好！

根據學院文件要求，今天下午我們基礎課部、思政課部召開全體人員會議，安排布置20xx年學院和我部招生工作。大家都知道，今年是我院發展的關鍵一年，我們面臨前所未有的困難和挑戰：新校區建設、實質性整合、內涵建設、新校區搬遷、評估達標等等。保持一定數量的招生規模是學院的關鍵所在。質量是立校之本，規模是強校之路，這個道理大家一定都很明白。

剛才史主任組織大家一起學習了學院和我部20xx年招生工作方案，并安排部署動員了我部的招生工作。

大家對今年我院的招生規模、招生計劃、招生組織、獎勵辦法以及我部招生工作方案有了進一步了解，希望大家按要求認真執行。 下面我講幾點，希望對大家有所幫助和啟發。

1、高度重視，提高認識，明確招生工作的重大意義。要充分認識到，做好招生工作是學院辦學能力的重要體現，招生工作是學校生存的重要保證，只有生源滾滾才能財源滾滾，每位教職工都要站在學校生存、自己生存的角度來宣傳招生、參與招生，特別是我們全體共產黨員，更是責無旁貸，一定要起到帶頭作用，為了學院，也為了我們自己。

2、廣泛動員，下勢宣傳。這次會議既是動員會，又是任務落實會。大家要按照學院部里的統一部署，明確任務，落實責任，扎扎實實、富有成效地搞好今年的招生工作。

3、行動起來，全面出擊。要樹立“招生工作，人人有責”思想，距離新生報名考試時間只有僅僅10幾天的時間，根據多年來的招生經驗，這10天很重要，但高考錄取報名填報志愿時間更是黃金時期，大家不妨多給親戚朋友的考生，多參謀，多出主意，鼓勵他們上咱們學院。希望大家充分調動自己周邊的所有資源，抓好宣傳和鼓動，宣傳我院，宣傳我們的專業，招入更多的新生，生源越多愈好！

4、排除雜念，愛校如家。要轉變觀念，打破過去校區界線，拓寬招生渠道，千方百計，想方設法多招新生。

5、明確任務，責任到人，確保落實。

同志們，招生工作關系你我他，關系學院生存和發展，是我們的生命線。是全院上下義不容辭的責任。希望大家講大局，明事理，精心籌劃，積極落實。只要生源滾滾，才能給學校帶來朝氣和活力。讓我們團結攜手，齊心協力，排除雜念，圓滿完成今年的招生任務，做好今天的事，為明天的好日子打好基礎，同志們，加油！

謝謝大家！

招生發言稿老師（優質15篇）篇五

同學們：

大家好！冬天來了，春天還會晚嗎？

作為學生的我們，冬天是一個成熟的季節，也是一個收獲的季節。同學們經過三年的不懈努力，發憤學習，順利完成了初中學習任務，成為一名合格的初中畢業生，請允許我向在座的各位同學表示熱烈的祝賀！向無私奉獻，為此付出了無數心血的老師們表示誠摯的感謝！并衷心祝愿每位同學在即將到來的中考中取得優異的成績！

在此，我愿意和大家一起認真地探討這個問題。

首先，我們應該看到，在知識經濟已經到來的今天，僅僅具有初中學歷是遠遠不夠的。“知識就是力量，知識就是地位，知識就是財富！”你要擺脫繁重的農村體力勞動，你要出人頭地，你要過著舒適悠閑的生活，你要實現你魂牽夢繞已久的宏偉理想，那么，你還要繼續讀書，我們可以斷言，未來的年代，一定是知識分子咤吒風云的年代！

或許絕大多數同學不加思索地回答，選擇普高。我理解大家的想法，對于哪些成績拔尖的同學來說，選擇普高是無可非議的。但是，我認為對于絕大多數同學來說，選擇普高是不夠慎重的，甚至可以說是錯誤的，很多同學對職高不屑一顧，簡單地認為，要讀書就讀普高，這是因為，這些同學對職高缺乏足夠的了解和認識。我覺得有必要向大家作一個簡單的介紹。

第一，讀職高是社會發展的必要，也是大勢所趨，發達的資本主義國家，如德國、日本、意大利讀職高的比讀普高的還多。我國發達地區，如廣東、上海、北京、山東，職業教育發展很快，初中畢業生有一半讀職高。

第二，職高同樣是高中，同樣是正規的學歷教育，普高發高中文憑，而職高發中專文憑，在工作中，中專文憑比高中文憑更值錢，中專文憑比高中文憑工資高。

第三，讀職高是進入了“雙保險”，不但讀了文化知識，而且學了專業技術，不但可以安排就業，而且可以考大學。這是讀普高的沒有的優勢，不象普高考不上大學，只能回家種田。沒有技術的普高生沒人要，而既有知識又有技術的職高生用人單位搶著要。

第四，讀職高考大學比普高考大學容易。這是因為職高單獨命題、單獨招生，尖子學生少，競爭對手不多。因此這幾年有大量中上成績（考上一高、實高甚至三高）的學生到我校讀書，參加對口高考，結果考上了理想的大學，這正是他們聰明的地方。因為他們明白，在普高，他們是中下成績，是差生，只能當陪讀，考大學幾乎沒有希望，而在職校他們就是尖子，是優秀學生，考大學十拿九穩。

基于以上分析，我們可以看到，職高有普高所沒有的四大優勢，因此，我提議大家踴躍報考職高。

但是，在魚龍混雜的眾多的職業學校中，我們應選擇哪一所理想的學校呢？

我覺得有責任告訴大家，在花花綠綠的廣告中，職業學校基本上可以兩類，一類是民辦的（即私人辦的非學歷教育），一類是公辦的（即國家辦的），出于對學生負責，對家長負責，我奉勸大家盡量選擇公辦學校，（有一些民辦學校打著包分配的幌子，許諾一些誘人的條件，讓許多學生和家長上當受騙，例如……）。

而在公辦職業學校中，又該如何選擇呢？我認為，一要看它的教學質量高不高，二要看它的辦學條件好不好，三要看就業有沒有保障，四要看它的費用低不低，掌握了這四個標準，就好辦了。

根據這幾條標準，我向大家推薦一所好學校——靈寶職專。

招生發言稿老師（優質15篇）篇六

尊敬的各位領導、老師們：

我受學校安排，能代表班主任在這里做招生動員發言，我感到萬分的榮幸，同時倍感責任重大！

秋季招生前期啟動已經開始了，作為班主任來說有責任有義務配合招生人員做好班級學生動員工作。

作為金橋的一名班主任應該有全局觀念，只有學校繁榮昌盛我們再能有容身之地，班主任雖然是最小的管理單位，但我們也會為招生工作發揮出我們應有的作用，招生是學校的生命線。

班主任通過以下幾方面配合招生工作。

1.在校期間對待學生：

班主任以真心去愛戴每一位學生，用真心去感動和幫助困難的學生，使學生感到在校如家。為招生做好堅強的后盾.

2.學習方面

嚴抓管理強化學習把學習放在首位，培養學生學習樂趣學習積極性。使學生安心學習，穩定情緒。減少流失，確保招生質量。

3.管理方面

加強班級管理，減少流失學生，培養優秀的學風、班風，深入全面地了解每一名學生。做到保留失，少流失，不流失。不會浪費每一名招生人員的汗水。

4.積極組織各專業課小組，提高學生學習專業課的興趣。加強學生友誼，班級凝聚力。

5.做好和家長聯系的工作，通過學校和家長之間的聯系，讓家長了解了學校和學生的情況，建立與家長的信任。使其成為學校和當地村里的紐帶。使學生家長積極主動的配合學校招生工作。

6.在班里精心選自優秀的學生班干部學生會學生以分組的形式，排入前期戰斗偵查工作，發現生源及時聯系當地招生人員。

我們通過家訪的形式走進學生里去，是學校關愛學生的體現和對學生負責的表現，更是學校擴大宣傳的一種途徑，同時我們還可以得到在家滯留學生的第一手資料。組織同村在校學生以了解座談的形式，為我們學校開疆擴土。

顯然，招生工作是學校各項工作的前提和基礎，它與學校的發展息息相關，是學校的命脈。不論是為了學校的明天，還是為了自己的未來，作為金橋人的我們都是責無旁貸的。在這里我倡議各位班主任，老師，我們大家共同努力，為了學校的招生任務盡其所能，發動家人、朋友、親戚，學生一起投入到學校的招生工作中。以飽滿的熱情、充沛的精力、百倍的信心來完成學校賦予的使命。

作為班主任的代表，我們班主任會盡全力盡到我們的責任和義務，配合學校招生工作，發動本班學生全力宣傳招生，學生的影響力是巨大的，學生的口碑相傳是最近說服力的。

最后，預祝我們金橋中專今年的招生工作連戰皆捷，馬到功成！

謝謝大家！

招生發言稿老師（優質15篇）篇七

尊敬的的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

在這萬物復蘇、播種希望的季節里，我們又歡聚在美麗的博文校園，共同憧憬新學期美好的未來。在此，我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福：祝大家在狗年里，身體旺，學習旺，一切都旺！

同時，在這里我也要感謝高二（2）班的班委會成員和全班同學，正是有你們認真負責的工作態度和我們一起在上學期的努力和拼搏，我們才能有今天的收獲和成功，你們是好樣的！

詩人汪國真說，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我想對各位同學說，既然選擇了博文學校，就一定能實現你一飛沖天的夢想！因為這里不僅有一流的教學設施、優美的校園環境、淳正的校風，還有一支非常敬業的教師隊伍，他們為人師表，嚴謹踏實；他們努力工作，探索創新，在博文校史上寫下精彩的人生。

一所學校的成功，在于他造就了無數引以為驕傲的優秀人才；一個教師的成功，就在于他培養了超過自己的許許多多的學生；一個人的成功，在于他無數次的自我超越，堅持每天進步一點點。一個學生，如果都能每天進步一點點，哪怕是1的進步，試想，有什么能阻攔得住最終的成功？一個人如果將“每天進步一點點”變成為自己信念的一部分，試想，有什么障礙能阻擋得住它最終的輝煌！

時間匆匆，流年似水。同學們，請惜取現在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟！要品格高尚，積極進取；要胸懷大志，勤奮刻苦；要放飛理想，腳踏實地；要開拓創新，精益求精！希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，具備扎實豐厚的文化素養。

大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信，經過學習的磨礪你們會更加成熟、穩重而自信。同學們，莫等閑，白了少年頭！新的一年，讓我們遠離塵囂的喧鬧，回歸書香的寧靜，讓博文學校成為我們理想的學習樂園！

春天是萬物勃發的季節，是百花競放的季節，也是我們應該忙碌播種的季節，新的學期，預示著新的希望和新的成長，所有的博文學子，都期待著實現自己的人生價值。在新的一年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著秋天里的累累碩果。在新的一年里，我們應躊躇滿志、揚鞭奮蹄！

同學們，回顧過去，成績斐然，我們豪情滿懷；但我們的目標永遠在前方，更美好的明天期待著我們去創造！學校堅持打質量品牌的教育思想已經正式啟動，博文學校將迎來新的發展機遇，全體博文人只要精誠團結、統一認識、奮發有為，就沒有我們達不到的目標！

最后，讓我們共同傳承“小事做精、追求卓越”的博文精神，攜手共創博文學校更加燦爛輝煌的明天！

謝謝大家！

文檔為doc格式。

招生發言稿老師（優質15篇）篇八

各領導，各老師：

大家上午好！因為楊波有事來不了，要求我就語文學科做個發言，我實在慚愧，在座的語文老師都是經驗豐富，行家里手。又加上時間倉促，我也沒作甚準備，在這里只想把自己的心得跟各位交流，不當之處，敬請批評指正！20xx年中考在即。中考是九年級關鍵的教育環節，今年由于新冠肺炎疫情影響，孩子開始線上學習，學生的在校時間縮短，這給我們提出了更大的挑戰，如何對語文進行系統復習，意見不一，一直以來，語文學科不同于中考科目中的數理化和英語的復習與強化，大家認為語文學科很難抓、提分難。甚至有人認為，通過題海戰術、時間堆積等以多取勝、廣種薄收的辦法來提高教學質量顯然不行，必須要提高中考復習各個環節的有效和高效，線上的語文教學更是備受詬病，學生聽沒聽，聽了多少，都是未知數。

線上學習將近兩個月了，期間我們老師也是摸爬滾打，一路摸索一路前行，與孩子們斗智斗勇，雖然牢騷滿腹，但是老師同學多多少少總有些收獲。具體到語文學科來說，我感覺在這個時候語文學科的很多內容能很好地施展開來，我們可以憑借網絡資源，優化自己的教學設計，把自己的課程打造的更好。大部分同學還是比較自覺地。但是線上學習由于缺乏師生的互動，只是老師的獨角戲，學生那邊的情況全然不知，所以線上教學時間一長，很明顯就暴露出了他的弊端，這是我們老師都能感受到的。回顧線上教學歷程，我感覺有利有弊。

現在轉入線下教學，要想在20xx語文中考取得好成績，最主要的是知己知彼，百戰百勝，所以我認為吃透20xx年中考語文試題很重要，了解命題特點，那對我們的復習備考應該有很大的啟示，20xx年中考語文最大變化就是名著閱讀，整本書閱讀，非連續性文本閱讀。

要制定復習計劃，明確明確復習步驟。有效的學習來自精密的計劃，復習是對所學知識進行梳理，歸納整合的過程，合理的計劃能使復習有條不紊的進行。可以采用專題復習，根據上次合肥專家解讀，我覺得我們可以把12部名著，15個綜合性學習重點講解一下，集思廣益，資源共享，采取多種途徑，未雨綢繆，科學安排，這就要有一個整體的復習規劃。

要加強備考研究，明確復習方向。要重點研究課程標準，沒有考試大綱，課程標準是中考命題的依據，認真學習課程研究課程標準，可以準確把握安徽中考語文考試的方向，減少復習備考的盲目性，讓復習備考不走遠路少走，少走彎路，把握中考命題的規律。

掌握答題技巧，規范答題要求。現代文閱讀是學生得分率比較低，畏難情緒比較大的題目，要強化現代文閱讀的三步閱讀法，也就是初讀課文，梳理結構，感悟中心三個步驟。提供些孩子答題的模板，就像數學中的公式一樣，特別是文體知識。

要密切聯系生活實際，多渠道了解語文知識，提高學生的語文素養。中考畢竟是大考，不考熱點，不代表回避熱點，時下的新冠肺炎（非連續性文本，打開電視，打開手機，肺炎的信息鋪天蓋地，謠言更是無孔不入，吃雞蛋的事情大家都有過，其實我們每天都在接收信息，其實這就是非連續性文本，碎片化閱讀，如何整合信息，提取有效信息等）、全球處在動蕩之中，脫貧攻堅，環境日益惡化等時事，都與我們的生活息息相關，更與我們的語文課程息息相關，所以我們老師要引導學生正確認識。語文學科考察的方式多種多樣，提醒我們學生關注社會，有責任擔當。密切關注社會熱點，及時了解。

以上是我的一些意見，敬請大家多提寶貴意見！

招生發言稿老師（優質15篇）篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

非常歡迎現場的老師和同學們前來參加“點亮微心愿·共筑中國夢”建筑工程學院五四主題活動暨躬行文化節開幕式。這次活動的舉辦，對于深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，進一步鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動成果，充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用具有十分重大的意義。

眼下，浙江正在全省范圍內開展“點亮微心愿·共筑中國夢”四季主題活動，進一步動員廣大黨員志愿服務，幫助點亮“微心愿”，爭做人民群眾的“圓夢人”，齊心共筑中國夢。“群眾有需求、黨員好參與”一啟動，省委組織部就將這一條作為開展“微心愿”主題活動的立足點，力求容易做、見實效，為群眾辦一些力所能及的事。

我們現場大部分都是學生黨員，都是承載著新時代學生黨員的義務和責任，背負著黨的歷史使命和要求。帶頭服務群眾全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。我們黨的根基在人民、力量在人民，比如焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞、牛玉儒等優秀的黨員干部，他們所以能夠深受老百姓的厚愛，從根本上說就是因為他們做到了權為民所用、情為民所系、利為民所謀，以自己的實際行動，實踐了黨的全心全意為人民服務的宗旨，贏得了人民的愛戴為黨旗增添了光彩。作為學生黨員，我們應當向他們學習，全心全意為我們的集體、為師生服務，熱心關注社會工作，熱情服務需要幫助的人和群體，奉獻自己的點點滴滴，要永懷大愛之心，銘記我們黨的教誨，堅持主動為他人提供力所能及的幫助，堅持在能力范圍內提供最大的奉獻。黨員缺乏責任意識的現狀如不糾正，黨員隊伍就會松松垮垮，黨組織就沒有戰斗力。作為黨員必須牢記自己的使命，增強對黨的事業的責任感，黨員的責任要求黨員要有積極的參與意識和憂患意識，黨員們參與意識主要體現在黨員正確行使權力和忠實履行義務上，現在有的黨員對黨員有什么權利和應盡哪些義務不十分清楚，也就談不上積極參與,成了有其名無其實的掛名黨員。黨員不履行義務就是對黨不負責任，黨員放棄或不正確行使權利也是對黨不負責任。

增強奉獻意識就是要求我們每個黨員樹立勇于犧牲的奉獻精神。如果一名黨員對自己所干的事業漠不關心、不負責任,很難想象他會有對黨對國家和人民有責任心。一個責任意識強的人應該對待自己所從事的事業執著追求、樂于奉獻,對待本職工作高度負責、嚴肅認真,對待集體榮譽和利益倍加珍惜、積極維護，這是責任感具體化體現。

這次的“點亮微心愿·共筑中國夢”活動就是一個增強黨員奉獻意識很好的平臺，幫助黨員和群眾一對一幫助，實現群眾心愿，爭做光榮的圓夢人。

微心愿往往只涉及一人一事，卻切切實實滿足了大家的心愿，實現了需求與服務的良性互動，幫助大家實現微心愿是我們建筑工程學院黨建委開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要載體。我希望大家在這次“點亮微心愿·共筑中國夢”活動中，能深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，進一步鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動成果，加強基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，團結一切可以團結的力量，調動一切可以調動的積極因素，實現群眾微心愿，并幫助他們實現心愿。謝謝！

招生發言稿老師（優質15篇）篇十

各位領導，同志們：

“誠實做人，扎實做事”歸根結底其實講的就是一種責任。負責任是人類最寶貴的品質，也是我們做人做事的基礎。有無責任心是我們做人做事成敗的關鍵所在。什么是責任？責任是一切道德的基礎。忠、孝、仁、義、禮、智、信，是中華民族的傳統美德，強調的都是責任。面對國家，沒有責任感，哪有盡忠之心？面對長輩，沒有責任感，哪有孝順之心？面對自己，沒有責任感，哪有進取之心？責任是一切動力的源泉。有了責任感才會有遠大的理想和抱負，責任出智慧、出勇氣、出力量。人的每一項潛能都因為有了責任的驅動，才變得更強大。責任是一種客觀需要。公仆有為民服務的`責任，領導有科學決策的責任，軍人有保家衛國的責任，醫生有救死扶傷的責任等等。責任是一種主觀追求。同樣的工作，同樣的條件，有人干得好，有人干得差，差別就在于有沒有責任心。盡心盡責，再復雜的問題也能迎刃而解；漠視責任，再簡單地工作也會出現差錯。有了責任，民族才有希望。中華民族五千年，每個時代的民族英雄、政治改革家、科學家、愛國仁義志士都放射著履職盡責、擔當使命的耀眼光芒，責任將個人與國家民族的前途命運緊緊地聯在一起。有了責任生命才會閃光，有了責任人格才會最高尚。從“感動中國”人物的身上，從平凡工作中默默無聞的先進模范人物的身上，我們體會到了責任的分量，也看到了責任的光芒，同時也深切地認識到人的一舉一動都是他自身的“名片”，有了責任心，“名片”才顯的高貴。一個時代有一個時代的使命，一代人有一代人的責任，大改革引領大發展，大發展呼喚大責任。建設中原經濟區是當前xx最偉大的事業；把三門峽建成晉陜豫區域性中心城市，爭當中原崛起第一梯隊是我們市的奮斗目標；發展大教育、建設教育強市是我們的光榮使命，我們義不容辭，責無旁貸。我們要在全市教育改革發展的大潮中，進一步增強責任、質量、服務、學習、自律“五種意識”，發揚“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的強烈責任感”的“三平精神”，堅持做到“著眼基層、依靠基層、著力基層、服務基層”。

作為全市招生考試管理部門我們要緊緊圍繞“重在管理、重在服務、重在提升”的工作目標，切實做好全年23次國家級、省級統考組織實施工作，確保萬無一失；切實做好各類招生信息的采集、統計和上報工作，確保達到“準確、真實、規范、及時”的工作標準和工作要求。通過改革服務方式，創新服務手段，優化服務環境，提升服務水平，辦好人民滿意的招生事業。

作為招生部門的科室工作人員，要按照招生考試管理人員的基本要求，全面、高標準地做好本職工作。

（一）增強四種意識：就是要增強責任意識、大局意識、憂患意識和服務意識；

（三）抓好三個關鍵：就是要抓好試卷安全保密，考試安全和考風考紀建設；

（四）堅持“三嚴”作風：就是要堅持嚴格執行政策，嚴格工作程序，嚴謹工作作風；

（五）維護好三項基本原則：就是要維護好公平公正原則、公開透明原則、秉公辦事原則；

（七）發揚“三種”精神：就是要發揚團隊精神、奉獻精神和創新精神。

各位領導、同志們，

大事業賦予我們大責任，大責任要有大眼光，大責任要有大境界，大責任要有大擔當。觀星斗以察南北，行江河則知沉浮。責任是一盞航燈，它能指引我們朝著正確的方向行進；責任是一架天平，它能稱出生命價值的輕重；責任是一片沃土，它能長出勇氣、智慧和力量的大樹。時代發展洪流滾滾，崇高使命光榮艱巨，只爭朝夕時不我待，擔當責任重于泰山。

謝謝大家！

招生發言稿老師（優質15篇）篇十一

你們好！

我叫xx。我是咱xx年級的生活老師。

感謝各位家長百忙之中的到來，一起來探討孩子在校時的學習成長情況。首先要感謝家長近兩個月來對我們工作的支持與肯定。有了你們的理解，我們的工作才會開展的更順利！

我們的孩子大部分都是離家比較遠或家長不方便照顧的。家長在家里擔心孩子在學校不習慣：擔心孩子的飲食起居、擔心孩子不適應新的環境、擔心孩子吃不飽、穿不暖、不受同學歡迎。這些心理現象相信在座的各位家長都有過，現在就孩子在校時的生活情況我想向各位家長做一個基本的闡述。

兩個月以前，我作為七年級的生活老師，迎來了我們新一屆的七年級個活潑可愛的新生。說實話，開學第一個月確實非常辛苦，班上同學都來自四面八方，性格脾氣、生活習慣都迥然不同，缺乏團隊意識。生活自理更是各有千秋，別有不同。有個別學生從未離家那么遠。在住校的第一個晚上就想家，不能入睡的情況。

第一周，我著手教他們一些最基本、簡單的生活自理，像如何疊被子，整理物品，如何正確的擺放寢室的生活用具等等。孩子們雖小，可是他們看人學習的本領還是挺強的，沒幾天功夫，就學得有模有樣了。

在寢室整理與個人衛生自理方面來說，男孩子學得比女孩子要慢一點，動手能力稍微弱一些。像***、**、**等都是自理搞得比較好的學生。對于我們班的男孩子來說，可能骨子里就有種愛玩的因素，沒有認真聽老師講，某件事情需要老師手把手親身指導多次，他們才會記住這件事該怎么做。但是經過近兩個月的嚴厲要求下孩子們都已經養成自立獨立的好習慣管比如：按時休息，洗臉、刷牙、洗腳、按時出操進班等。

在飲食方面，孩子們就餐都是由我們生活老師和班主任統一打飯，一同就餐。在用餐時，環顧全班的用餐質量與用餐紀律。盡量要孩子們做到吃飯時排隊盛飯、餐盤干凈、飯桌干凈與地面干凈的。在兩個多月中孩子們都已養成珍惜糧食、節約糧食、不挑食、每天堅持每餐一碗湯，一天兩杯水。

家長朋友們，通過兩個月多月接觸，相信你們也對我們學校有了一定的了解，我們希望我們的孩子能夠向多方面發展。不要對自己的孩子太溺愛，建議大家不要給孩子太多的零花錢，少買零食多買水果，讓孩子多吃飯少吃零食，讓我們的孩子成為一個堅強、勇敢、獨立的孩子，放心大膽的讓孩子積極鍛煉，為了孩子們美好的明天，讓我們一起努力！

招生發言稿老師（優質15篇）篇十二

各位家長：

大家好!感謝大家在百忙之中來參加這次家長會，也衷心地感謝各位家長在這幾年對我們工作的支持!

作為老師，我希望通過這次家長會來加強學校和家長之間的聯系，使老師和家長之間多一次溝通的機會，讓大家對我們的工作有更進一步的了解，也讓我們共同來關注教育，關注學校，關注孩子，也希望能聆聽各位家長對教育，對學校，對老師的建議，以便指導我們今后的工作。

下面，我把作為語文教師教學的一些想法做法向各位家長作簡要地介紹。

一、全面提高學生的語文素養。新課程標準提倡學生注重語言的積累，培養學生良好的寫字習慣，養成自覺讀書，喜歡讀書的習慣，注重學生口語交際的能力，培養良好的聽說態度和語言習慣，以便學生更能在現今的社會環境中適應。長期以來，語文教學總是老師滔滔不絕地講，學生認認真真地記，辛辛苦苦地練，以講讀為中心。隨著新課程的實施，教材的面貌發生了很大變化，迫使我們改變教學觀念和行為習慣。事實上，任何一篇課文都要講清楚、講透徹，不僅沒有可能，而且沒有必要。語文課要給學生創造思維的機會。抓住這一點，我在教學中，嘗試去改進，以學生為中心，德智體美等多方面發展，主張學生自主合作、探索學習，不一味地聽老師灌輸，為學生創造一個良好的學習環境。

二、積極倡導新的學習方式。改變學習方式，就是要由過去的接受式的學習傳統變為自主、合作、探究式學習，改變學生消極被動地接受式學習狀況，依據學生身心發展和語文學習的特點，依據學生的個體差異和不同的學習需求，把學習變成學生在教師的指導下，主動探索和積極構建知識的過程。

以上兩點是我的一些基本理念，從這些理念到具體實施過程，我做了這樣幾點：

一、注重培養學生熱愛祖國文字的思想感情，雖說現在都是高信息時代，推行“無紙化”可能不需要再寫字，但是我覺得能規范、端正、整潔地書寫漢字，是學生學習語文和其他課程，形成終身學習能力的基礎，熱愛祖國文字，養成良好的寫字習慣，具備熟練的寫字技能，是現代中國公民的基本素養。當學生的書寫一次比一次好，他對漢字的優美的體會就會逐漸加深.。

二、注重培養學生的課外閱讀能力。課外知識是豐富的，我們要將學生的視野擴大到更遠、更寬的地方。平時我鼓勵他們大膽地去閱讀課外讀本，甚至上網讀，多讀書，讀好書，通過這些活動同學們大大提高了讀書的興趣，閱讀能力也有了較大的提高。

三、注重學生語文方面的個性發展，促進學生學習語文的興趣。我看過這樣一個故事，不知道在這里說恰不恰當，一群淘氣的孩子總是往一個花園里扔磚頭，主人很無奈。有一天，他找到這群孩子，對他們說：“我看你們扔得很高興，不如進行一個比賽，誰扔得最遠可以得10元錢。”孩子們一聽來勁了，奮力地扔，優勝者得了錢。第二天，主人又來了，說今天第一名只能得5元錢。孩子們仍很興奮，5元錢也不少呢。第三天獎金降到了1元錢，有些孩子嫌少了就走了，有人繼續扔，第四天，主人說今天只能得1毛錢。孩子們聽了就很不屑：“就1毛錢，誰給你扔啊，走!”孩子們再也沒有來過，這位主人成功了，通過泯滅他們的興趣達到了目的，興趣是學生最好的老師，我想說的是我們的教師、家長都在自覺不自覺地做著泯滅興趣的工作。孩子有天生的好奇心，天生都有學習的愿望，他們本身有自發動機，不需要我們去推，去拉，于是我嘗試放手，去挖掘每個孩子的閃光點，讓他們有最大空間去釋放自己的能勞。比如在語文課中，經常開展類似辯論會形式的活動，從活動中可以看到許多孩子的思維敏捷，口齒儉俐，并且說出的話條理清楚，很具有說服力。我覺得這就是孩子們個性。可能家長發現我的語文作業布置的少了，覺得是不是不行，其實我只是一種嘗試，今年的作業重點我放在讀、背、抄這一方面，讓他們讀好書、背好書、抄好書。我自己覺得今年孩子們的讀書能力和寫作能力都有了一定的提高，我想告訴家長，每天機械的做作業只是在埋沒孩子的天性，當然該完成的任務，比如課外作業，要求會寫的字詞，這樣我還是會要孩子們完成的，因為基礎教育也是很重要的。

四、和孩子們作朋友，了解他們，和他們營造一種寬松自由的氛圍，在交談中使語言生活化，同時也教會孩子會說話，說好話，說動聽的話，讓他們能大膽地對老師說“不”，讓每個孩子找到自己是好孩子的感覺。另外，我還有一點想說的是，我發現每次考試后家長與我交流時，都是以分數來衡量，我的孩子又考得這么差，怎么辦呢?其時我認為孩子們之間有差異，我們允許這種差異存在，不是每個孩子都能成為愛迪生、牛頓，但是每個孩子都有他的閃光點，我們要善于去發現。所以，我覺得每次的分數不是關鍵，關鍵在于孩子學習語文的一種能力。

以上是我工作中的一些設想與做法，當然還需要家長朋友們能夠配合我們老師，在這里，我也提幾點對家長們的要求。

1、放下手頭的工作，只需要半個小時，你就能做一個盡責的父母。每天傍晚抽些時間，給孩子檢查一下作業，相信這樣能提高孩子做作業的自覺性。

3、多與學校老師溝通，有什么情況也及時向老師反映，這樣家校配合也能教育好孩子。

5、每天給孩子聽寫一下詞語盤點。

6、督促孩子讀課外書。給孩子創設一個良好的育人環境。

7、培養孩子良好的學習習慣。這不是學校老師一方面的問題，而是我們家校共同要做的事。

千言萬語匯成一句話：“一切為了孩子”我再一次代表學校感謝大家的到來，感謝各位家長對學校工作的大力支持。

招生發言稿老師（優質15篇）篇十三

同學們:。

大家好！

我今天演講的題目是“熱愛并感恩每一份工作”。

出身音樂世家卻成為美國證券業風云人物的蘇珊，沒有再選擇音樂，而是選擇做好自己的工作。靜音放棄了她不喜歡的公務員職位，這樣她就可以設計一個獨特的樣板房。人生有很多選擇。我們應該熱愛和感激每一份工作。

每一份工作都是一次人生的體驗，一次修行。有著“其實我就是個演員”這句金句的周星馳，因為家境貧寒，早早出來打工養家。他曾經做過酒店服務員，送貨員等等。但在成為家喻戶曉的演員后，他還是很感激很多職業給他帶來的寶貴經驗，讓他體驗到了各行各業的人的生活，從而寫出了一部部貼近現實，讓人捧腹大笑的喜劇。

熱愛和感恩每一份工作，是對自己人生的負責，是對自己的重視，是對自己接受各種事物能力的展現。很多人剛出社會就被迫找一些簡單的工作。他們覺得自己的才能無法施展，就這樣每天蒙混過關。但與此同時，他們入職時，當初做同樣工作的同事早已升職。是因為他們資質不同嗎？他們更懂老板的心嗎？其實都不是。他們熱愛并尊重自己的事業，認真對待每一件事，無論多小。只有慢慢積累了大量的經驗，他們才能展翅高飛。隨意對待自己的工作只能帶來自己的后果，這是對自己工作的不尊重，也是對自己的不負責任。

我是自己走出來的，有時候夢想和現實不能兼得，或者我可能還沒有自己的夢想，但是沒關系，就像宮崎駿其人說的:我不知道前面的路怎么走，但是我已經在路上了。

熱愛和感恩每一份工作，是一種積極的人生態度，也是一種修養。珍惜你現在的收入，過好每一個陽光燦爛的日子，堅持好每一個人生選擇，我們會發現我們的夢想并不遙遠！

招生發言稿老師（優質15篇）篇十四

尊敬的各位家長：

大家好。

首先感謝每一位家長在百忙中抽出時間來參加家長會，就孩子數學學習方面作一個溝通和交流。作為一名數學教師，我一直在努力探索，如何讓孩子樂意學數學，開心學數學，感受到數學的多姿多彩，激起探索數學奧秘的欲望，享受成功的喜悅和成長的快樂。進入五年級下學期，孩子不僅要學好課本知識，還要為9月份升如畢業班做好準備。加上知識點的增多，知識的綜合性增強，難度的加大。為了孩子們更好的適應這種狀況，我從以下做起。

“興趣是最好的老師”，為了讓學生對數學學科興趣濃厚、充滿信心，針對高年級學生特點，因材施教，激發興趣。

1、思想上重視數學。

（從感恩教育入手，舉例）。

（從自我成長入手，舉例）。

2、定期小結，階段反饋。獎勵優秀和進步學生，鼓勵學習態度積極的，盯緊班級后幾名。（舉例）。

3、言傳身教，給學生樹立榜樣。激發每一個孩子學習數學的信心和潛力。（舉例自己腰疼一直堅持工作崗位，不耽誤學生一節課及學生和家長給我的感謝信）。

1、重視孩子們學習數學習慣的培養。

課堂四十分鐘專心聽講是最重要的，也是最有效的。一個會學習的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學習，手腦并用。有部分同學，不會聽課，老是要老師來提醒，這樣學習成績必然就會受到影響。（舉例）學習習慣的另一方面就是作業的按時完成，我們大多時候是書面作業，要注意提醒孩子認真完成好，并在能力范圍內給他們檢查。作業書寫要求和格式訓練也是學習習慣培養的一方面。（舉例表揚數學習慣好的同學：

表揚數感想的同學：）。

2、培養孩子活躍的思維，學會獨立思考。

（舉例）。

3、重視孩子計算能力的培養。

具體分析純計算在考試中所占的比例，間接計算在考試中所占比例，體會、感覺計算的重要和必要，強化培養孩子計算能力是數學學習的重中之重。

試卷整體情況：

五（1）。

五（2）。

試卷中孩子答的好的：

出錯較多的知識：

下半學期的計劃和安排：

完成優秀的孩子有、

認真完成的孩子有、

有錯就問、不斷探究的孩子有、

思維活躍、書寫規范的孩子有、

積極配合老師，改錯及時的孩子有、

各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，是我們的心愿，希望各位家長能與我們多交流，多探討，期待著在我們的共同努力下，創造一個良好的數學學習環境，促進孩子的發展。給家長的建議：

2、嚴在當嚴處，愛在細微處。（舉班上一位成功家長的事例）。

3、給孩子準確定位，全力備戰區統考，提前做好進入畢業班的準備。

4、讓我們隨時溝通，積極聯系，共同為孩子的學習、成長服務。讓孩子體驗成長的快樂和進步的喜悅。

5、對于在托管班住宿的孩子，希望家長每周五，接孩子回到家后，多問問孩子這一周的學習情況，在現有的兩天時間里，多陪陪孩子，讓孩子體會到家的溫暖。（舉例：班上一個周末不愿回家，呆在托管班狂玩的學生事例）。

6、積極和老師聯系，不斷調整思路，共同培養孩子。

7、有事、生病，要及時向王老師請假。好讓老師安排新課和復習課，孩子也不耽誤功課。

8、對于班級均分一下的孩子，建議可以去鳳凰學堂給孩子輔導。

如果大家對于我的教學工作還有哪些建議，只要是為了孩子的學習和發展，我也誠懇希望大家提出來，以便我能更好調整思路，優化方法。如果大家還想了解孩子的更多情況，我們可以個別交流。我的電話131xxxxxxx。

各位家長，孩子的健康成長，學習成績的提高，道德品質的修養都離不開良好的家庭教育，我們家長不能望子成龍，要教子成龍。“教”就要有方法，“教”就要堅持。有了良好的方法，又能持之以恒，相信您的孩子一定能成龍成鳳！

謝謝各位！

招生發言稿老師（優質15篇）篇十五

各位家長朋友：

下午好!

明天孩子就要來園了，今天請大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解幼兒教育目標、內容和方法等，配合我們二位教師共同教育好孩子。同時根據近期的各種方方面面的情況通過綜合整理，來和各位家長朋友探討一下!

首先由我來簡單介紹一下我們小(1)班的班組成員：我是黃老師，另一位是王老師。有我們負責小(1)班的教學保育工作。

幼兒園教育不同于小學教育，幼兒園教育原則是保教并重，幼兒不但在這兒學習，也在這兒生活。我知道家長們最關心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面，小班上午共設了健康、美工、科學、社會、語言五大類活動，下午開設了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動。具體時間安排有“一日活動時間表”，(詳談)這個表可以顯示出我們的每一天的活動設計是環環相扣的。另外還有相對應教程的三本《幼兒畫冊》和一本《有趣的數學》。

除了以上活動，衛生保健工作是我們工作的重心，也是家長們關心的問題。我園的衛生保健工作是由劉老師負責，她是我園的專職保健醫生，也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子晨檢的人員，晨檢工作內容主要是一看，二摸，三問，四查。您的孩子若身體不適需要帶藥進園的，都統一在門口交給劉老師，如果你的孩子身體不適要吃藥，請在家用紙包好或者使用藥盒裝好，寫明姓名、班級、服藥時間、劑量，早上入園后把藥親自交到保健老師手中再囑咐一遍，以防出錯。劉老師會進班喂藥。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及煮沸消毒。幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(早點、午餐、點心)，這些都由伙委會成員之一的保健老師參與搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養核算，幼兒園大門口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”，家長想了解可以留意。

現在的孩子大部分都是獨生子女，在爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大，一群人圍著一個人轉。因此，不乏有少數幼兒身上養成了如今獨生子女所特有的壞習慣，如：挑食、偏食，自理能力弱，依賴性強、缺乏獨立性，脾氣倔，在家說一不二等。那么，怎樣讓孩子盡快地適應集體生活，到幼兒園應注意些什么，家長應配合幼兒園做些什么，這就是我以下要談的。

首先，引導孩子克服依戀情緒，堅持持之以恒地天天送孩子入園。孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點，孩子入園以前，都是在兩代人的保護之下生活的。因此，剛入園的孩子因為離開家庭，來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現象，這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔憂，應該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感，你們最關心的是孩子在幼兒園有沒有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會飛，為了讓小鳥飛地高，飛得遠，父母有時不是把他往身邊拉，而是推他一把，現在應該說已經到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學習獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師，我們二位老師會像媽媽愛他們一樣地去照顧他們、關心他們。有些父母早上送孩子來時，孩子好好的，他自己倒先哭起來了。結果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家長把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪著孩子玩，有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響，請家長注意。孩子的心理適應期會因此拉長，哭鬧現象還會加劇。所以，當你們把孩子送到老師手上時，就應該以信任的心態和孩子說再見。還有家長在家千萬不能用“你不乖，老師要罵的”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕，令孩子更不喜歡幼兒園。應給孩子多講幼兒園的事，如有許多好玩的玩具，老師會帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵幼兒高高興興上幼兒園，這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們二位老師會努力使孩子喜歡上幼兒園，以積極鼓勵的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環境，以玩玩具、講故事、做游戲為主，盡早地穩定幼兒的情緒。以后幾周開始認識自己的毛巾、杯子、座位等，訓練幼兒的獨立意識：獨立吃飯、獨立小便。每個孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子，實行一杯兩巾制。每個孩子都有自己的標記，便于幼兒認識。希望家長在家多讓孩子鞏固練習如學習自己吃飯、小便等。孩子在幼兒園要學會自己用勺子吃飯，很多孩子在家可能會自己吃，但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢，吃得臟，喜歡動手喂飯，我們希望從他進幼兒園開始，家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。

其次是教學內容本學期共有五個主題“我上幼兒園啦”、“真好玩”、“我喜歡”、“秋葉飄”、“圖形寶寶”、“冬天到”這些主題滲透在各科教學活動中，并且需要我們家長配合收集材料和帶孩子觀察來完成各個教學內容。如“我上幼兒園啦”需要帶大蒜籽觀察種植、幼兒出生的和現在的照片布置墻面。在此再明確一下幼兒園的作息時間：請家長于早上8：00以后送孩子入園，下午4：00開始接孩子。如有特殊情況(病假、事假等)不能來園請及時與我們取得聯系，委托其他人接的要電話相告或便條帶信相告。

三是家園配合，培養幼兒生活自理能力。由于幼兒年齡小，一下子不能適應幼兒園的生活，常常會出現大小便解出的現象，以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒，因此，請家長為孩子多準備一些褲子、襪子，并做上記號(繡上名字或符號)，讓孩子也認識以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡單，便于幼兒穿脫，上衣要前開口，衣褲要寬松，盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子，避免孩子在學穿時有畏難情緒(衣褲鞋襪有丟失的及時詢問、查找)。在家給孩子勤洗頭、洗澡、換衣，講究衛生，保持干燥，要教幼兒學習自己卷袖子后再洗手，掌握正確洗手程序，學習獨立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子愛流汗怕回汗引起感冒，請家長給孩子預備充足的上衣和隔汗毛巾，也繡上名字以備用。引導幼兒學習自己穿脫衣服、鞋、蓋被子。小班主要學習穿、脫套式的衣服鞋子，所以家長應準備一些套式衣褲，以便孩子學習、練習。疊被子要稍微遲一步，在家里的大床上家長可先有意識的讓他試一下。

小班孩子剛入園從家中到幼兒園這個大集體中，換了一個環境對孩子們來說感到比較陌生，所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應幼兒園的生活，孩子到底要盡快掌握那些東西，我們希望家長心中有數，也便于幫助孩子。