學(xué)校是一個(gè)充滿活力和激情的地方，每個(gè)學(xué)生都可以在這里展示自己的才華。在這里，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些寫學(xué)校總結(jié)的好文章，供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)校政治思想工作計(jì)劃（實(shí)用13篇）篇一

九年級(jí)的學(xué)生越快到畢業(yè)考試時(shí)間，對(duì)于學(xué)習(xí)就越?jīng)]有興趣，紀(jì)律也越來(lái)越散慢，如何做好學(xué)生考試前的思想教育工作，我想對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)重要任務(wù)！但是如何實(shí)施呢?這是讓我頭痛的問(wèn)題.因?yàn)檫@直接關(guān)系到學(xué)生的考試成績(jī)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全等問(wèn)題。

要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)考試，考試對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)都是必不可少的，它既是檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況的有效工具，又是評(píng)估教師教學(xué)水平的重要手段，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是“家常便飯”。

幾乎每個(gè)學(xué)生都有這樣的體驗(yàn)：每次考試前，整天好像感覺(jué)頭腦中昏沉沉的，腦子里一片空白。每天都是憂心忡忡，生怕會(huì)考試失敗。要想改變這種狀況，你最先應(yīng)該做的，就是要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待考試。

其實(shí)，考試就是讓我們“比而知不足，知不足而進(jìn)取”，是讓人不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程，每次考試，無(wú)論結(jié)果好與壞，從心理上和知識(shí)上，都可以促使我們反思，從中有所收獲，那么考試還有什么可怕的呢？要記住：分?jǐn)?shù)只是暫時(shí)的，表面的，水平才是永恒的，真正的！以正確的觀念理解考試，以積極的心態(tài)對(duì)待考試，才可以考前全心復(fù)習(xí)，考中游刃有余，考后再接再厲！

這里大家一定要明白這樣一個(gè)道理：每個(gè)人在某一時(shí)期都會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些心理困惑，不必為此擔(dān)心，形成新的心理負(fù)擔(dān)，只要學(xué)會(huì)及時(shí)自我調(diào)節(jié)就可以了。

一年一度的中考又要來(lái)臨，如何做好考前準(zhǔn)備，如何以良好的心態(tài)迎接中考，這是考生本人、家長(zhǎng)、學(xué)校共同關(guān)心的問(wèn)題。在這里談?wù)勎覀兂跞昙?jí)班主任在考前應(yīng)該做好什么的方面工作。

中考已經(jīng)到了沖刺階段，為使學(xué)生的復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果，同時(shí)為達(dá)到照顧頭尾，促中間的效果。班主任應(yīng)著力做好如下兩點(diǎn)：首先，讓學(xué)生從基礎(chǔ)抓起，回歸教材。每年中考，都有很多學(xué)生因基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢而丟分，所以最后的復(fù)習(xí)階段一定要重視抓基礎(chǔ)。班主任要讓學(xué)生根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)，按照各科教師的要求，調(diào)整好復(fù)習(xí)策略，幫助學(xué)生制定好中考前的復(fù)習(xí)計(jì)劃。其次，讓學(xué)生合理安排時(shí)間，制定計(jì)劃。如召開(kāi)學(xué)生復(fù)習(xí)前的復(fù)習(xí)計(jì)劃會(huì)議，讓學(xué)生討論如何制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。后對(duì)學(xué)生的計(jì)劃進(jìn)行匯總，協(xié)助學(xué)生制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。中考前一周，學(xué)校一般都要把時(shí)間交給學(xué)生，讓學(xué)生自主進(jìn)行學(xué)習(xí)。這時(shí)班主任一定要幫助學(xué)生合理安排好自己的生活和學(xué)習(xí)時(shí)間，提醒學(xué)生不要再熬夜起早，盡快把自己的最佳狀態(tài)調(diào)整到每天都上午和下午，以保證考試時(shí)正常發(fā)揮，使學(xué)生保持一顆平常心到中考。

班主任研究學(xué)生心理，調(diào)整學(xué)生的心態(tài)，多找學(xué)生談心，解除思想包袱，減輕心理壓力。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的考試動(dòng)機(jī)，不要向?qū)W生施加思想壓力，力求讓學(xué)生正常發(fā)揮自己的水平。在工作中更不要流露出著急、焦慮等心態(tài)，要注意班主任的行為舉止對(duì)學(xué)生的心理影響也十分重要，要想方設(shè)法，以自己的實(shí)際行動(dòng)和對(duì)學(xué)生充滿信心的態(tài)度去影響那些產(chǎn)生思想包袱及恐懼心理的學(xué)生，對(duì)他們要循循善誘講清道理，給予他們熱情的鼓勵(lì)和耐心幫助，使他們體驗(yàn)到教師的親切和關(guān)心，緩解學(xué)生的緊張心理情緒。

首先，讓學(xué)生學(xué)會(huì)放松。班主任及時(shí)提醒、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)放松，可讓學(xué)生養(yǎng)成利用課間做深呼吸和下課后到教室外放松的習(xí)慣，而不是趴在桌子上睡覺(jué)；多聽(tīng)一些輕快、舒緩的音樂(lè)；適當(dāng)進(jìn)行一些體育鍛煉。

其次，增強(qiáng)學(xué)生的自信。中考越近，學(xué)生可能越感到自己對(duì)知識(shí)掌握得不牢，再加上有些學(xué)生在模擬考試中成績(jī)不理想，很容易對(duì)中考喪失信心。針對(duì)這種情況，班主任可采用一些方法來(lái)幫助學(xué)生增強(qiáng)自信心，如利用考前宣誓便是一種很好的辦法。

此外，作為九年級(jí)班主任，還應(yīng)多與家長(zhǎng)溝通，做好家長(zhǎng)的思想工作，使家長(zhǎng)保持正常的心態(tài)，為學(xué)生營(yíng)造輕松和諧的家庭氛圍。

學(xué)校政治思想工作計(jì)劃（實(shí)用13篇）篇二

體育學(xué)校是職業(yè)教育的專門學(xué)校。學(xué)生載體由青少年業(yè)余運(yùn)動(dòng)員組成。學(xué)生政治思想素質(zhì)參差不齊，文化學(xué)習(xí)素質(zhì)偏低。在校年齡跨度大，由于參加各級(jí)各類比賽繁多，思想比較活躍，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律的約束力差。各類體育學(xué)校學(xué)生政治思想工作是薄弱環(huán)節(jié)。在新的歷史時(shí)期，如何做好體校學(xué)生政治思想工作，政教處、班主任、任課教師、教練員發(fā)揮著重要作用。體育學(xué)校共青團(tuán)組織在做好學(xué)生政治思想工作方面是重要的環(huán)節(jié)不容忽視，要充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手，是廣大青少年的先鋒隊(duì)，是聯(lián)系廣大青少年的橋梁和紐帶。因此。共青團(tuán)組織在做好體校學(xué)生政治思想工作方面，有得天獨(dú)厚的條件，有任何人和部門不可替代的作用。

比如，學(xué)校團(tuán)委在各班級(jí)建團(tuán)支部，吸收優(yōu)秀學(xué)生加入共青團(tuán)組織，發(fā)展入團(tuán)積極分子，把廣大青少年學(xué)生團(tuán)結(jié)在團(tuán)支部的周圍，每周開(kāi)展團(tuán)組織活動(dòng)，學(xué)習(xí)共青團(tuán)的章程。學(xué)習(xí)共青團(tuán)的基本知識(shí)。讓廣大青少年學(xué)生樹(shù)立為共產(chǎn)主義而奮斗的偉大共產(chǎn)主義理想，從小培養(yǎng)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。共青團(tuán)組織根據(jù)體校的統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際情況，在學(xué)生中開(kāi)展多種形式、豐富多彩的活動(dòng)，占領(lǐng)學(xué)生課余時(shí)間陣地，例如利用周一升旗儀式進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義演講。每周一個(gè)專題，多人數(shù)、多層面的演講。既豐富了學(xué)生的知識(shí)，培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的演講才能，又使廣大學(xué)生受到良好的教育。團(tuán)委結(jié)合北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)展志愿者活動(dòng)，由團(tuán)員青年帶領(lǐng)廣大學(xué)生自覺(jué)地利用業(yè)余時(shí)間，多方位地、形式多樣地組織志愿活動(dòng)，大大地增強(qiáng)了學(xué)生的`集體榮譽(yù)感和助人為樂(lè)的精神，四川汶川5.12大地震后，團(tuán)委積極開(kāi)展一方有難八方支援活動(dòng)，廣大青少年積極地捐款。團(tuán)委辦起了學(xué)校自己的校刊，不定期出版，由廣大青少年學(xué)生投稿，宣傳黨的方針政策，歌頌本校的好人好事，批評(píng)不良現(xiàn)象。都在做好體校學(xué)生政治思想工作方面起到了重要作用。使體校學(xué)生政治思想工作生動(dòng)活潑，有聲有色，取得顯著成效。

因此，共青團(tuán)組織在體校學(xué)生政治思想工作中是生力軍，是重要環(huán)節(jié)，要充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用。

學(xué)校政治思想工作計(jì)劃（實(shí)用13篇）篇三

作為一名化學(xué)教師，由于專業(yè)的特點(diǎn)，每年都面對(duì)初三畢業(yè)班的學(xué)生，由于在這特殊時(shí)刻學(xué)生的思想很復(fù)雜，要想讓學(xué)生在中考中取得良好成績(jī)，除了認(rèn)真?zhèn)湔n上課外，我認(rèn)為最重要的要做好學(xué)生考前的思想工作。

一、針對(duì)好學(xué)生容易自滿，在學(xué)習(xí)中有所放松的狀況，及時(shí)地和他們談心。提供兄弟學(xué)校學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行比較，讓他們明白在本班、本校優(yōu)秀不一定在全區(qū)優(yōu)秀、全市優(yōu)秀。懂得天外有天，人外有人，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手的道理。從中看到自己的差距。提高對(duì)自己的要求，向更高目標(biāo)奮斗。

二、做好中等生的思想工作。這部分學(xué)生是平時(shí)教學(xué)中教師容易忽視的，他們一般有兩種心理，一種徘徊不前，一種努力向上，對(duì)于這種心理的學(xué)生非常需要他人的關(guān)心，特別是老師的關(guān)心，教師一句鼓勵(lì)的話，一個(gè)友善的眼神都可以讓他獲取無(wú)限的學(xué)習(xí)動(dòng)力。他們對(duì)自己缺乏必要的認(rèn)識(shí)，最想知道自己行還是不行。老師的及時(shí)肯定、鼓勵(lì)會(huì)讓他信心百倍，如若受到任何打擊，他們或許就會(huì)從此放棄自己。根據(jù)這種情況，我總是在課間休息或課外時(shí)間抽空和這部分同學(xué)談心，了解他們的心理狀況，分析他們的具體情況，與他們共同確定下一步奮斗目標(biāo)，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上大起色。記得20xx屆有一位學(xué)生問(wèn)我：“老師，我在年級(jí)是三百五十名，是不是就考不上高中了?”我說(shuō)：“老師發(fā)現(xiàn)你在化學(xué)上進(jìn)步很大的，如果你在其他各科學(xué)習(xí)中也像化學(xué)這樣進(jìn)步快，考上高中對(duì)你來(lái)說(shuō)。

學(xué)校政治思想工作計(jì)劃（實(shí)用13篇）篇四

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，全面加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、文化建設(shè)、組織建設(shè)，切實(shí)提高我校團(tuán)員青年的政治素質(zhì)和理論水平，引導(dǎo)我校團(tuán)員青年把思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一到學(xué)校中心工作中來(lái)，把智慧和力量進(jìn)一步匯聚到學(xué)校發(fā)展目標(biāo)上來(lái)，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。根據(jù)校黨委和上級(jí)團(tuán)組織的要求，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，現(xiàn)對(duì)20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)作出如下安排：

一、指導(dǎo)思想。

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和系列重要講話精神為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、xx屆三中、四中全會(huì)精神、團(tuán)的xx大、xx屆三中全會(huì)精神為主線，培育、弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，把理論學(xué)習(xí)同貫徹黨的路線、方針、政策相結(jié)合，同我校改革發(fā)展相結(jié)合，同個(gè)人思想、學(xué)習(xí)和實(shí)際相結(jié)合，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，倡導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實(shí)的良好風(fēng)氣，為廣大團(tuán)員青年支持學(xué)院改革和發(fā)展提供精神動(dòng)力和思想保證。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

1、全面學(xué)習(xí)系列重要講話精神;。

2、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、四中全會(huì)全會(huì)精神;。

3、學(xué)習(xí)貫徹20xx年全國(guó)兩會(huì)精神，學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明建設(shè)等相關(guān)知識(shí);。

6、學(xué)習(xí)共青團(tuán)xx大、xx屆三中全會(huì)精神;。

7、學(xué)習(xí)20xx河南省政府工作報(bào)告;。

8、學(xué)習(xí)學(xué)校20xx年度工作會(huì)議精神。

三、學(xué)習(xí)安排。

(一)學(xué)習(xí)時(shí)間與安排。

各團(tuán)總支結(jié)合本學(xué)院實(shí)際制定詳細(xì)的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排所屬團(tuán)支部具體的學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)。各團(tuán)支部政治理論集中學(xué)習(xí)每月不少于4學(xué)時(shí)，各團(tuán)總支本學(xué)期組織報(bào)告會(huì)不少于2場(chǎng)。本學(xué)期政治理論學(xué)習(xí)從教學(xué)周第三周開(kāi)始，到第十五周結(jié)束。

(二)學(xué)習(xí)形式與方法。

政治學(xué)習(xí)由校團(tuán)委與各學(xué)院團(tuán)總支共同開(kāi)展。校團(tuán)委負(fù)責(zé)制定全校學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)總體安排。各學(xué)院團(tuán)總支根據(jù)校團(tuán)委學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)安排中的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和學(xué)習(xí)安排的要求，采取多種有效形式和方法開(kāi)展政治學(xué)習(xí)，要勇于創(chuàng)新，不斷探索新形勢(shì)下適應(yīng)我校實(shí)際，有利于提高學(xué)習(xí)效果的政治理論學(xué)習(xí)形式和方法。

四、學(xué)習(xí)要求。

(一)高度重視，認(rèn)真組織。

各團(tuán)總支、團(tuán)支部要高度重視團(tuán)員青年的政治理論學(xué)習(xí)，切實(shí)做到人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果四落實(shí)。團(tuán)總支書記全面負(fù)責(zé)本學(xué)院學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)工作，保證本學(xué)院學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)方向正確，形式豐富、內(nèi)容充實(shí)、契合實(shí)際。

(二)嚴(yán)格落實(shí)，保證質(zhì)量。

各團(tuán)總支要將本安排中的指導(dǎo)思想，貫穿到政治理論學(xué)習(xí)全過(guò)程，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，注意收集保存學(xué)習(xí)記錄、調(diào)查問(wèn)卷、圖片等學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)格完成政治學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容。校團(tuán)委將不定期督促檢查通報(bào)各團(tuán)總支學(xué)習(xí)安排落實(shí)情況。3月20日前各團(tuán)總支將政治理論學(xué)習(xí)安排(含時(shí)間、地點(diǎn)、形式、內(nèi)容等)電子版發(fā)至團(tuán)委郵箱。

(三)豐富形式，注重實(shí)效。

各團(tuán)總支可結(jié)合實(shí)際擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，豐富學(xué)習(xí)形式，寓教于樂(lè)，增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)入腦、入心。

(四)聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)工作。

要把理論學(xué)習(xí)同貫徹黨的路線、方針、政策相結(jié)合，同我校改革發(fā)展相結(jié)合，同青年的思想、學(xué)習(xí)和工作實(shí)際相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作發(fā)展。

(五)及時(shí)總結(jié)，不斷改進(jìn)。

團(tuán)總支要對(duì)本學(xué)院學(xué)習(xí)情況認(rèn)真總結(jié)，并在6月26日前以電子版和書面形式報(bào)校團(tuán)委。計(jì)劃、總結(jié)上交情況，學(xué)習(xí)效果，報(bào)告會(huì)開(kāi)展情況將納入團(tuán)總支考核。

共青團(tuán)河南工程學(xué)院委員會(huì)。

附1：理論學(xué)習(xí)參考篇目。

1、中國(guó)共產(chǎn)黨報(bào)告、第xx屆四中全會(huì)報(bào)告;。

2、《系列重要講話讀本》;。

學(xué)校政治思想工作計(jì)劃（實(shí)用13篇）篇五

堅(jiān)持以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”三十條行為規(guī)范，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)責(zé)》，鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，結(jié)合學(xué)校黨建和年度目標(biāo)考核和工作實(shí)際，推進(jìn)學(xué)校黨員隊(duì)伍建設(shè)，努力創(chuàng)建一個(gè)人民滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可全區(qū)一流的品牌學(xué)校。

1、總體目標(biāo)是：

圍繞一個(gè)中心，突出三個(gè)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)。一個(gè)中心：做學(xué)生喜歡的教師，辦人民滿意的學(xué)校;三個(gè)重點(diǎn)：黨員隊(duì)伍建設(shè)、管理隊(duì)伍建設(shè)、青年隊(duì)伍建設(shè);一個(gè)目標(biāo)：努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，努力實(shí)現(xiàn)__管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量全區(qū)一流的辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步提升__這一品牌的內(nèi)涵。

2、主要工作：

1、對(duì)全校教職工的要求：要通過(guò)樹(shù)立、宣傳、學(xué)習(xí)師德典型，努力提高自身思想修養(yǎng)和素質(zhì)，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感。

2、對(duì)全體黨員的要求：立足本崗，思想先進(jìn)，在思想政治方面充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，成為全校教職工的表率。

3、對(duì)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的要求：通過(guò)民主生活會(huì)、思想交流、民主測(cè)評(píng)等不斷提高自身思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高工作實(shí)效。

(二)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。

在黨員中繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成果，繼續(xù)開(kāi)展踐行“三嚴(yán)三實(shí)”三十條行為規(guī)范，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)責(zé)》活動(dòng)，開(kāi)展黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，在教師中開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”師德教育活動(dòng)，推進(jìn)支部黨建工作。

1、加強(qiáng)思想建設(shè)。首先，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“要有書卷氣”，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除政治理論和政策法規(guī)外，根據(jù)《__區(qū)教育系統(tǒng)教師讀書活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，每學(xué)年，每名黨員都要認(rèn)真讀4-6本書，不斷提高自己的人文素養(yǎng)、認(rèn)知水平和管理能力，把我校干部隊(duì)伍建成學(xué)習(xí)型隊(duì)伍。其次，領(lǐng)導(dǎo)班子成員繼續(xù)學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)五中全會(huì)精神，不斷解放思想，理清思路，更新觀念，努力成為凝聚和發(fā)展學(xué)校文化的踐行者和引領(lǐng)者。

2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。首先，要抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)干部要勤政廉政，以身作則，工作中要繼續(xù)堅(jiān)持以下幾種制度：堅(jiān)持每雙周三的教職工的學(xué)習(xí)例會(huì)制度、黨支部的民主生活會(huì)制度、教代會(huì)制度、黨務(wù)公開(kāi)制度、校務(wù)公開(kāi)制度、廉潔自律守則等。其次，從小事、平凡事做起，細(xì)化管理，加強(qiáng)引導(dǎo)，努力創(chuàng)造適合師生成長(zhǎng)的環(huán)境，同時(shí)找到為他們服務(wù)的根本點(diǎn)和切入點(diǎn)，讓師生在細(xì)微之處感受溫暖，使他們的幸福感和滿意度有新的提升。

3、利用多媒體手段，積極開(kāi)展黨員電化教育，提高黨員教育實(shí)效，堅(jiān)持支部書記、校長(zhǎng)、支委成員帶頭上黨課，開(kāi)展黨員干部作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

4、繼續(xù)開(kāi)展“三關(guān)愛(ài)”和奉獻(xiàn)日活動(dòng)。通過(guò)黨員教師與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)子，把黨的溫暖和愛(ài)心，送到學(xué)生中，幫助貧困生完成學(xué)業(yè)，通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)黨員的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。

5、加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)省市區(qū)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)工作的有關(guān)文件，組織教職工扎實(shí)開(kāi)展政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)全體教職工樹(shù)立好正確的人生觀、價(jià)值觀。

6、做好工會(huì)、婦女群團(tuán)工作。組織學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)認(rèn)真進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部的團(tuán)課培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、傳統(tǒng)美德教育，培育學(xué)生的民族情感。召開(kāi)__中學(xué)教職工代表大會(huì)，制定切實(shí)可行的工會(huì)活動(dòng)方案，豐富職工的業(yè)余生活，做好女職工的思想教育活動(dòng)，使女職工能夠健康工作，快樂(lè)生活。

(三)加強(qiáng)干部和黨員隊(duì)伍建設(shè)。

1、定期召開(kāi)民主生活會(huì)，加強(qiáng)對(duì)干部和黨員的思想教育，提高干部和黨員隊(duì)伍的認(rèn)識(shí)水平，排解黨員教師在工作學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的困惑，幫助黨員同志堅(jiān)持正確的思想觀念和工作方法。使黨員干部用科學(xué)發(fā)展觀的理念去觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。

2、集中開(kāi)展教育法律法規(guī)的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織全體黨員集中深入學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)依法執(zhí)教的水平和能力，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)和本領(lǐng)。

(四)加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。

1、堅(jiān)持以保證質(zhì)量為核心，做好在一線教師和業(yè)務(wù)骨干中發(fā)展黨員工作，進(jìn)一步堅(jiān)持完善發(fā)展黨員公示制度。

2、加強(qiáng)積極分子和預(yù)備黨員的培訓(xùn)、教育工作。

3、加強(qiáng)組織生活制度，組織全體黨員過(guò)好組織生活，創(chuàng)新組織生活形式。

(五)宣傳工作。

1、加強(qiáng)宣傳，利用校園網(wǎng)等陣地宣傳學(xué)校，提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。黨、團(tuán)，學(xué)生會(huì)組織和德育處開(kāi)展的主題活動(dòng)，努力弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防教育、愛(ài)國(guó)主義教育和審美教育。

2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)的“八項(xiàng)規(guī)定”及新條例、新準(zhǔn)則，做到嚴(yán)于律己，警鐘長(zhǎng)鳴;組織教師開(kāi)展自覺(jué)拒絕有償家教活動(dòng)，守住道德底線;學(xué)校德育處要在學(xué)生中開(kāi)展諸如國(guó)旗下的講話、廉政書法繪畫賽、手抄報(bào)競(jìng)賽、黑板報(bào)評(píng)比、校刊等廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，提高師生的廉潔意識(shí)。

(六)加快學(xué)校各類創(chuàng)建。

以提高質(zhì)量為根本，以學(xué)校年度目標(biāo)考核為抓手，促進(jìn)管理上臺(tái)階;積極創(chuàng)建南京市小班化示范學(xué)校、江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校(金牌)、南京市技裝示范學(xué)校、南京市模范職工之家、創(chuàng)造條件申報(bào)區(qū)級(jí)文明單位，努力使學(xué)校辦學(xué)條件得到改善，辦學(xué)質(zhì)量得到提升，辦學(xué)水平得到提高。

學(xué)校政治思想工作計(jì)劃（實(shí)用13篇）篇六

為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記《思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》重要文章，貫徹上級(jí)關(guān)于學(xué)校思政課的重要決策部署，進(jìn)一步加強(qiáng)我校思想政治教育工作，推動(dòng)我校教育健康、和諧發(fā)展，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)水平，特定思想政治教育工作計(jì)劃如下：

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針、以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)校管理，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)工作。切實(shí)提高學(xué)校思想政治工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。

1、進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育。大力唱響共產(chǎn)黨好社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的主旋律，引導(dǎo)我校各族師生進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、對(duì)中華民族、對(duì)中華文化和中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同。

2、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。牢固樹(shù)立“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人”、“為誰(shuí)培養(yǎng)人”的思想，以熱愛(ài)學(xué)生、教書育人為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，“鑄師魂、立師德、正師風(fēng)、重師表、強(qiáng)師能力行師德規(guī)范，造就忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。把德育教育貫穿、落實(shí)、滲透在教育工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，牢牢把握黨對(duì)學(xué)校教育工作的主導(dǎo)權(quán)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程，鞏固社會(huì)主義辦學(xué)陣地，確保黨的教育方針全面貫徹落實(shí)。強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)、班主任及思品教師這一德育網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)，使之成為實(shí)施德育教育的主導(dǎo)力量。

4、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。充分發(fā)揮現(xiàn)代文化的引領(lǐng)作用，舉辦學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園文化活動(dòng)，組建書法、繪畫等興趣團(tuán)隊(duì)，寓教于樂(lè)，通過(guò)積極、健康向上園文化活動(dòng)使學(xué)生的思想和行為受到潛移默化的影響。繼續(xù)開(kāi)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，發(fā)揮家長(zhǎng)在教育子女中不可替代的作用。

5、強(qiáng)化法制宣傳教育。根據(jù)青少年學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力，結(jié)合實(shí)施公民意識(shí)教育，著力培養(yǎng)青少年學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、守法意識(shí)和公民意識(shí)教育，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣，培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民。堅(jiān)持法制教育與品德教育相結(jié)合，講法制教育融入學(xué)生守則、日常行為規(guī)范教育、理想信念教育、道德教育、心理健康教育之中。

學(xué)校政治思想工作計(jì)劃（實(shí)用13篇）篇七

本學(xué)期，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作，鞏固并提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，使班集體團(tuán)結(jié)向上、努力拼搏，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。現(xiàn)制訂本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下：

1、充分利用班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等有利課程，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。為了更好地促進(jìn)德育工作的開(kāi)展，我們應(yīng)該充分地利用班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等有利課程，加深德育教育的研討與開(kāi)發(fā)，全身心對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、衛(wèi)生安全教育，引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉，參與班級(jí)文化教育，教育學(xué)生崇尚科學(xué)，傳承文明，關(guān)心他人，熱愛(ài)校園，尊老愛(ài)幼，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和整體素質(zhì)。

2、加強(qiáng)與政教處、治保組、團(tuán)總支和家長(zhǎng)的有效配合。

（1）在工作中，通過(guò)與政教處、治保組的配合，可以有效地加強(qiáng)思想政治教育工作，搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作，使學(xué)生告別不安全的一切行為，從而使學(xué)校放心，家長(zhǎng)安心。

（2）在本學(xué)期中，要鼓勵(lì)學(xué)生向團(tuán)員青年看齊，爭(zhēng)取做一名光榮的'共青團(tuán)員，從而使學(xué)生在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，在團(tuán)總支開(kāi)展的主題活動(dòng)中受到教育，拙壯成長(zhǎng)。

1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建。

班干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的高低，直接影響到班級(jí)班風(fēng)班貌的好壞。因此，期初就應(yīng)該加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建，使班干部隊(duì)伍既是一支學(xué)習(xí)質(zhì)量高的隊(duì)伍，又是一支思想道德素質(zhì)高的隊(duì)伍，能夠成為同學(xué)們言行的表率，從而起到模范帶頭的作用，更好地帶領(lǐng)同學(xué)們向共同的奮斗目標(biāo)而努力前進(jìn)。在工作中，應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的思想素質(zhì)教育，使其真正能起到以身作則的作用，又能有效地對(duì)同學(xué)們起到督促引導(dǎo)的作用。

2、創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

（1）樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向。

一個(gè)班集體整體給人們的印象，是正壓過(guò)邪，還是邪壓過(guò)正，跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹(shù)立不無(wú)關(guān)系。一個(gè)良好的班風(fēng)班貌，需要班主任堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)，也需要全體同學(xué)的共同配合，特別是需要班干部對(duì)同學(xué)們的督促。

（2）發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，促進(jìn)共同進(jìn)步。

在一個(gè)班集體中，能夠充分地發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，才能夠促進(jìn)同學(xué)們的共同進(jìn)步。班干部作為德智體方面走在前列的學(xué)生，要能夠幫助其他的同學(xué)在德智體方面也能夠取得較大的提高。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的，對(duì)學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的問(wèn)題、困難，同學(xué)們要努力克服，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同智慧，而不是出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象成風(fēng)，如果是那樣，班級(jí)整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量將可想而知。

（3）充分利用后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄。

長(zhǎng)期以來(lái)，后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄重視不夠，這樣，不利于學(xué)習(xí)氛圍的整體構(gòu)建。本學(xué)期，要充分地利用后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄。在后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄中，要緊跟時(shí)代精神，當(dāng)前教育，出版或張貼有關(guān)的動(dòng)態(tài)知識(shí)或?qū)W生們的優(yōu)秀作品，使學(xué)生們感受到整個(gè)學(xué)習(xí)氛圍的熏陶教育，促進(jìn)良好個(gè)性的形成，促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展。總之，本學(xué)期班主任的工作，首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，其次要加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè)，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。

教師政治思想總結(jié)

2018政治思想總結(jié)

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初中政治思想課課堂教學(xué)改革的思考論文

班主任教師政治思想工作總結(jié)

學(xué)校政治思想工作計(jì)劃（實(shí)用13篇）篇八

通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，明確社會(huì)主義公有制是我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)和人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度，知道社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征和社會(huì)主義國(guó)家的基本政治制度，了解國(guó)家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的概況和政治建設(shè)的目的和狀況。

解讀、判斷和運(yùn)用政治經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)判斷社會(huì)現(xiàn)象的能力;發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維能力;培養(yǎng)學(xué)生正確分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。使學(xué)生能夠在黨的政策的指導(dǎo)下，依據(jù)國(guó)家法律自覺(jué)規(guī)范自己在經(jīng)濟(jì)生活中的行為，有明確的政治目的和方向，在我校養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二：教材分析;。

有浙江省職成教研室所編寫的《政治經(jīng)濟(jì)生活》的這本書里主要包括了兩個(gè)方面的大知識(shí)點(diǎn)——經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治學(xué)。在經(jīng)濟(jì)與生活的內(nèi)容里分兩個(gè)模塊，模塊一是走進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、模塊二是成就財(cái)富人生，在政治與生活內(nèi)容里分為三個(gè)模塊。

首先是教導(dǎo)學(xué)生參與政治生活，然后再是怎么樣建設(shè)政治文明，最后是讓學(xué)生懂得嘹望國(guó)際政治，此書本的編寫堅(jiān)持了馬克思主義基本常識(shí)教育與順應(yīng)時(shí)代發(fā)展相統(tǒng)一，注重思想政治發(fā)明感想的引導(dǎo)和職業(yè)學(xué)校學(xué)生成長(zhǎng)階段的特點(diǎn)相結(jié)合，突出經(jīng)濟(jì)、政治與生活、社會(huì)和職業(yè)的聯(lián)系，構(gòu)件以生活為基礎(chǔ)、以學(xué)科為支撐的模塊課程，強(qiáng)調(diào)課程實(shí)施的實(shí)踐性和開(kāi)放性。對(duì)于我們職業(yè)學(xué)校堅(jiān)持以德育為主、培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀有著十分重要的意義。

三：學(xué)生分析。

高一年級(jí)雖然已經(jīng)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨練，但是其對(duì)高中生活而言第二個(gè)學(xué)期也只是又一個(gè)新的開(kāi)始，由于他們還處于青春成長(zhǎng)期對(duì)新鮮的事物又極其感興趣，尤其是對(duì)接受新事物的意識(shí)和能力較強(qiáng)，帶著一種對(duì)未知世界的向往和羨慕的心情，可塑性較大，比較容易引導(dǎo)，這是他們的優(yōu)點(diǎn)。

但是，由于我們的學(xué)生又是職業(yè)高中的學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)思維在一定程度上還停留于初中階段，而且在初中升學(xué)，學(xué)生背誦的意識(shí)和能力相對(duì)較弱，形成不喜歡背誦的習(xí)慣，這樣導(dǎo)致許多學(xué)生平時(shí)根本不學(xué)習(xí)，臨時(shí)抱佛腳，自我學(xué)習(xí)能力差，缺少分析問(wèn)題能力和意識(shí)，這樣是并不利于高中教師的教學(xué)。

高中教材相對(duì)與初中教材難度有較大的改變，有一定的深度，經(jīng)濟(jì)和政治知識(shí)又是比較枯燥的理論知識(shí)，很多學(xué)生一時(shí)難以適應(yīng)，形成厭學(xué)的情緒，這樣，就很難再去培養(yǎng)他學(xué)習(xí)這門課的興趣。__計(jì)(1)班的學(xué)生上課紀(jì)律還是可以的，可是他們對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)失去興趣和信心，很難調(diào)動(dòng)起來(lái)。

__計(jì)(2)班又有不同的學(xué)習(xí)態(tài)度全班男生非常不遵守課堂紀(jì)律，有時(shí)都要批評(píng)幾分種才安靜下來(lái)，這種風(fēng)氣如果不抑制，很難達(dá)到教學(xué)效果，在一定程度上使這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)加重，這給老師組織教學(xué)造成了一定的難度。對(duì)于這些情況必須要有充分的考慮，才能在日常教學(xué)中做到因材施教。

四：教學(xué)措施和要求。

重點(diǎn)工作：本學(xué)期我將在以下幾個(gè)方面作出努力。

(1)主抓基礎(chǔ)知識(shí)，每一單元的復(fù)習(xí)都以基礎(chǔ)知識(shí)為主，讓學(xué)生腦子里有清晰的線索。

(2)多研究一些習(xí)題，選擇適合我校學(xué)生的習(xí)題，扎扎實(shí)實(shí)的做題。

(3)培養(yǎng)學(xué)生的做題技巧，使之掌握考試的方法。

因此我確定了以下的措施。

(1)根據(jù)該年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，充分利用課堂時(shí)間，提高效率，限度的提高成績(jī)。認(rèn)真?zhèn)湔n，加強(qiáng)集體備課，備好學(xué)生，加強(qiáng)雙邊活動(dòng)，提高上課效率。

(2)加強(qiáng)學(xué)生課后輔導(dǎo)，及時(shí)解決學(xué)生不明白的問(wèn)題，避免因累積而厭學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

(3)解決學(xué)生的思想問(wèn)題，真正認(rèn)識(shí)政治學(xué)科，改變初中政治不背誦的原有習(xí)慣，學(xué)會(huì)背誦，學(xué)會(huì)記憶。只有這樣才能真正學(xué)好政治。

(4)盡可能的在課堂上組織的興趣活動(dòng)，讓枯燥乏味的政治課能夠在每一個(gè)學(xué)生眼里成為一節(jié)生動(dòng)的活動(dòng)課，讓學(xué)生有一種新鮮的感覺(jué)和認(rèn)識(shí)，使學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)變主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而極大的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和成績(jī)。

(5)加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的布置也批改，尋找一些恰當(dāng)?shù)脑囶}給學(xué)生練習(xí)，以便更好的讓學(xué)生在輪訓(xùn)時(shí)期不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)政治學(xué)科，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)筆記的摘記，定期抽查學(xué)生的筆記。

一、教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)。

本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標(biāo)理念，以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的，同時(shí)為高考做好準(zhǔn)備。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo)。

二、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施。

1、立足課標(biāo)，明確課標(biāo)精神和目的要求。

通過(guò)認(rèn)真研讀課標(biāo)，準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo)，明確新課標(biāo)的目的要求，為有效地實(shí)施課堂教學(xué)提供正確的方向。

2.真抓實(shí)干，踏踏實(shí)實(shí)做好日常教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

(1對(duì)教材進(jìn)行深入研究，處理好教材的深度，廣度和銜接，在此基礎(chǔ)上，制定學(xué)期授課計(jì)劃。

(2發(fā)揮自身教學(xué)特長(zhǎng)，在教學(xué)過(guò)程中作適當(dāng)?shù)摹㈧`活的處理，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

(3注重在學(xué)案的設(shè)計(jì)上，盡力符合不同層次學(xué)生的學(xué)情，特藝班和特文使用不同的學(xué)案。

(4加強(qiáng)學(xué)法及解題方法的指導(dǎo)和滲透，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、收集和處理信息的能力，使學(xué)生找到一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

三、教學(xué)進(jìn)度安排。

周次、單元(章、課、教學(xué)內(nèi)容。

第十八周、第十九周、第二十周：各單元復(fù)習(xí)。

第二十一周:期末復(fù)習(xí)。

由于本期教學(xué)時(shí)間緊，任務(wù)重，在遵循教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)還要注意靈活運(yùn)用，妥善安排好教學(xué)時(shí)間，以確保教學(xué)任務(wù)的如期完成。總之這學(xué)期我將盡努力爭(zhēng)取會(huì)考取得好成績(jī)。為學(xué)生高考備考作好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。

一、指導(dǎo)思想。

以課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說(shuō)明為指導(dǎo)，以課本為依據(jù)，充分研究高考。增強(qiáng)政治課的針對(duì)性和實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和應(yīng)試的能力，從而提高政治課的教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)。

1、.以課本和課程標(biāo)準(zhǔn)為基本，充分研讀考綱，從整體上把握復(fù)習(xí)的要求。讓學(xué)生詳讀教材，記憶和理解基本概念、基本原理。

2、改變教學(xué)觀念，進(jìn)行課堂教學(xué)改革，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教師給予學(xué)生以思考和消化的時(shí)間和空間。

3、.加強(qiáng)教研，研究高考和高考試題，把熱點(diǎn)與教材知識(shí)的有效結(jié)合，注重知識(shí)的遷移與運(yùn)用，精選習(xí)題，避免陷入題海中。

4、.進(jìn)行有效的知識(shí)落實(shí)。把課堂的知識(shí)落實(shí)作為主渠道，及時(shí)進(jìn)行小結(jié)、單元過(guò)關(guān)和月結(jié)。

5、學(xué)生的學(xué)科成績(jī)?cè)趦?yōu)生率、平均成績(jī)和及格率上有一定的提升。

三、高三政治課教學(xué)中存在的問(wèn)題。

1、文科學(xué)生總體水平不是很好，優(yōu)生與差生相差很大，且拔尖人才又少。今年升級(jí)考就是說(shuō)明了這一問(wèn)題。所以既要抓重點(diǎn)又是照顧全體。

2、缺乏對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明的深入研究。在政治課的課程標(biāo)準(zhǔn)中有對(duì)知識(shí)掌握程度的明確要求，如識(shí)記、理解和運(yùn)用。在考試說(shuō)明中有明確的考核目標(biāo)和要求，并有詳細(xì)的解讀說(shuō)明。

3、忽視課本，依賴資料。課本知識(shí)是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的，有完整的體系和邏輯。我們?cè)诟呷虒W(xué)和復(fù)習(xí)中總是拋棄課本而按照資料來(lái)進(jìn)行，舍本求末，學(xué)生對(duì)于知識(shí)沒(méi)有系統(tǒng)性的把握和理解。

4、.缺乏對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)策略的指導(dǎo)。我們的教學(xué)仍停留在我講你聽(tīng)，我說(shuō)什么你就做什么上，沒(méi)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的指導(dǎo)，如何做，應(yīng)該怎樣做。導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)沒(méi)有主動(dòng)性和方向性，教師辛苦，學(xué)生辛苦而沒(méi)有太大的成效。

四、教學(xué)要求。

1、學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，并且結(jié)合《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的識(shí)記、理解、運(yùn)用的不同層次的基本要求，準(zhǔn)確地貫徹在教學(xué)過(guò)程中，落實(shí)教學(xué)內(nèi)容，把握教材的特點(diǎn)。

2、要充分利用有限課時(shí)，努力提高課堂效率。重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講透。要積極創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，以期獲得更好的教學(xué)效果。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生思想實(shí)際，充分利用各種豐富的教育資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

3、認(rèn)真貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則。將教材中的基本知識(shí)、現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題、學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的問(wèn)題有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到科學(xué)性和思想性統(tǒng)一，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論觀察分析實(shí)際問(wèn)題的能力。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自己的研究和思考獲得結(jié)論。同時(shí)做好后進(jìn)生的較換工作。

5、在認(rèn)真學(xué)習(xí)、備課、講課的基礎(chǔ)上，積極參加有關(guān)教研活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，有意識(shí)地捕捉教學(xué)和教育的信息，更新教育、教學(xué)理念，提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)教學(xué)改革的新要求。

指導(dǎo)思想。

以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，致力于建設(shè)群眾滿意的民辦優(yōu)秀學(xué)校。

一、學(xué)校管理工作：

1.宗旨：加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本、依法治校、情理并重、激勵(lì)發(fā)展。

2.思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。

3.調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來(lái)，不求上進(jìn)者慌起來(lái)，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理工作，以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)日常管理，使各種管理行為規(guī)范。

二、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)：

1、干部隊(duì)伍建設(shè)。

領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的核心，是火車頭。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立良好的威信，增強(qiáng)自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用，時(shí)時(shí)處處起帶頭作用，樹(shù)立起良好的風(fēng)氣。三要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)作用，分工不分家，互相補(bǔ)臺(tái)，每個(gè)班子成員時(shí)刻牢記管理即服務(wù)，為教師辦實(shí)事、送溫暖。四要講奉獻(xiàn)，以學(xué)校利益為重。五要加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性，不等不靠，創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性、時(shí)效性。七要增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)法、用法、執(zhí)法，依法管理學(xué)校。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)。

一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè)，開(kāi)展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師，德高為范。通過(guò)政治學(xué)習(xí)、校例會(huì)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容，還請(qǐng)大家記住：用力只能稱職，用心才能優(yōu)秀。在現(xiàn)在條件下，要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐，光用力已經(jīng)不行，要研究科學(xué)的方法，尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑，用知識(shí)武裝自己，快速成長(zhǎng)起來(lái)以適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，因?yàn)闆](méi)有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒(méi)有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。

3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次范主任培訓(xùn)工作，政教處要做好此項(xiàng)工作。

三、學(xué)校德育工作：

強(qiáng)化校風(fēng)、校訓(xùn)建設(shè)：校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣，是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)志。校風(fēng)建設(shè)，要以校團(tuán)委為籠頭，以班主任為骨干，全體師生共同努力才能有新的突破。在校風(fēng)建設(shè)中，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律，狠抓基礎(chǔ)，講究實(shí)效，突出針對(duì)性，不貪大求多，一點(diǎn)一滴，不急不躁的從學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。把學(xué)校“學(xué)生一日常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中，摒棄高、大、空的德育說(shuō)教，要研究學(xué)生的心理，了解學(xué)生的實(shí)際，從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā)，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生做合格公民。校團(tuán)委要科學(xué)、系統(tǒng)的安排德育活動(dòng)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，目標(biāo)要清晰，要有連續(xù)性，可持續(xù)性。

四、質(zhì)量是永恒的主題。

全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，不開(kāi)無(wú)軌電車，提前候課，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。“以教學(xué)為中心，質(zhì)量為核心，”。這是我們思考安排工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不可阻斷偏頗，不能顧此失彼，教導(dǎo)處、教研組都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想，追根溯源，考慮設(shè)計(jì)各自的工作，拿出幾條具體的、切實(shí)可行的、行之有效的辦法和措施，用科學(xué)的思維計(jì)劃來(lái)保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實(shí)和它的堅(jiān)定不移性。各學(xué)科在原來(lái)基礎(chǔ)上，要有所提高，強(qiáng)化學(xué)生各科合格率。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，教師質(zhì)量決定著學(xué)校的聲譽(yù)，決定著家長(zhǎng)的信任度和社會(huì)的滿意度。全體教師都要搞好團(tuán)結(jié)，相互支持和理解，記住：“校榮我榮，校恥我恥”，注意以下幾個(gè)問(wèn)題：

1、教導(dǎo)處、教研組計(jì)劃的制訂和落實(shí)問(wèn)題，計(jì)劃要用心，落實(shí)要用力，列出工作計(jì)劃表，有條不紊、實(shí)里求新、穩(wěn)中求進(jìn)。

2、要堅(jiān)持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”，注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo)，盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。

3、教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查，特別是課堂教學(xué)的檢查。

五、校本研修工作。

科研興校，能通過(guò)教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問(wèn)題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。

1.要求各組根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定教研計(jì)劃，整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。

2.每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實(shí)效性。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須定期或不定期參加教研活動(dòng)。

六、安全教育警鐘長(zhǎng)鳴，做到防范于未然。

本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。全校師生在積極開(kāi)展安全宣傳教育同時(shí)，要樹(shù)立三種意識(shí)：一是安全第一意識(shí)，安全重于泰山，全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，做到“警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈、不厭其煩、確保萬(wàn)無(wú)一失”;二是安全工作超前思維意識(shí)，堅(jiān)持預(yù)防為主，對(duì)事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無(wú)小事意識(shí)，對(duì)學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過(guò)問(wèn)、多關(guān)照，不能袖手旁觀、若無(wú)其事、麻木不仁，特別是發(fā)生較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

一、情況分析。

上學(xué)期，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)全體師生的共同努力，教學(xué)上取得了顯著成績(jī)：初中各年級(jí)總分合格率、總分優(yōu)秀率、總分平均分都位于市所有參考學(xué)校首位，單科合格率、優(yōu)秀率、平均分大部分列市前二名，初二數(shù)學(xué)、初三英語(yǔ)、物理、政治合格率、優(yōu)秀率、平均分均列市第一名。高一、高二市統(tǒng)考總分合格率、總分優(yōu)秀率、總分平均分三項(xiàng)總排名均為市第6名(含市屬三校)，兩個(gè)年級(jí)的總排名為市第5，單科合格、優(yōu)秀率、平均分大部分列市前6、前8、前6名，高一英語(yǔ)、化學(xué)，高二數(shù)學(xué)合格率、優(yōu)秀率、平均分均列市第6名。校內(nèi)統(tǒng)考科目成績(jī)喜人。但有個(gè)別科目成績(jī)不理想，在市或鎮(zhèn)的排名靠后，個(gè)別老師的教學(xué)成績(jī)與同級(jí)同科最好的相比，差距甚遠(yuǎn)。

二、指導(dǎo)思想。

全面提高學(xué)生素質(zhì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

三、工作目標(biāo)。

1、完善、落實(shí)教學(xué)管理制度，使教學(xué)工作的管理更加規(guī)范化、制度化。

2、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作，使之盡快成為教學(xué)骨干。

3、初一、初二各科的統(tǒng)測(cè)，初一1、2合格率要達(dá)到100%，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級(jí)最高率的16%(語(yǔ)文10%)，初一3兩率要達(dá)全鎮(zhèn)各初級(jí)中學(xué)重點(diǎn)班最低線。

4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前五名，理想目標(biāo)為前三名，同時(shí)要做好學(xué)生的分流引導(dǎo)工作。

5、高一語(yǔ)、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名，理想目標(biāo)為前五名，優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名，理想目標(biāo)為前五名。

6、高二語(yǔ)、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名，理想目標(biāo)為前四名，優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名，理想目標(biāo)為前五名。

7、高一、高二會(huì)考科目合格率、優(yōu)秀率要達(dá)到全市的平均線以上。

8、高三高考上線人數(shù)要超額完成市下達(dá)的任務(wù)，優(yōu)生成才率要達(dá)到前八名。

四、工作措施。

1、強(qiáng)化目標(biāo)管理。各科組、級(jí)組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)計(jì)劃和要求以及各學(xué)科實(shí)際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，按年級(jí)學(xué)科要求，按班級(jí)學(xué)生實(shí)際和教師本人特長(zhǎng)確定自己的教學(xué)目標(biāo)。上述三種教學(xué)目標(biāo)，從集體到個(gè)人，從整體到局部，最后落實(shí)到教師個(gè)體教學(xué)目標(biāo)上，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)。

2、抓好教學(xué)進(jìn)度。各年級(jí)在不影響課堂效率的前提下，要力爭(zhēng)把教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)提前，以求得高考、中考、會(huì)考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作主動(dòng)權(quán)。

(1)高三級(jí)：盡可能把三輪復(fù)習(xí)的進(jìn)度安排好，爭(zhēng)取每次模擬考取得好的成績(jī)。

(2)高二級(jí)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)應(yīng)至少超前二周完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。政治科要略有提前，物、化、歷、生五科會(huì)考科目必須在第10周前結(jié)束新課。x科中的物、化力爭(zhēng)把高三的內(nèi)容講完，政治歷史爭(zhēng)取把高三的部分內(nèi)容講完。

(3)高一級(jí)：地理科爭(zhēng)取在第10周前結(jié)束新課，其他各科在打好基礎(chǔ)的前提下，應(yīng)適當(dāng)超前，為會(huì)考及市統(tǒng)考作好充分準(zhǔn)備。

(4)初中部：初一、初二爭(zhēng)取提前二周結(jié)束新課，初三力爭(zhēng)在第6周前結(jié)束新課，為升中考復(fù)習(xí)提供足夠時(shí)間。

3、抓好時(shí)間協(xié)調(diào)。本學(xué)期根據(jù)教學(xué)大綱規(guī)定的課時(shí)比例和學(xué)科特點(diǎn)，把白天和晚上的自習(xí)課分到各科，以協(xié)調(diào)各科的教學(xué)工作。各科任教師要視當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容和自習(xí)安排情況，合理調(diào)整好作業(yè)量，并教育學(xué)生利用好自習(xí)時(shí)間。

4、抓好備考工作。高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的管理，要注意監(jiān)控好輔導(dǎo)對(duì)象的輔導(dǎo)過(guò)程和效果。其他各類考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對(duì)象，定好培優(yōu)輔差計(jì)劃。各科要加強(qiáng)對(duì)臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo)，在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時(shí)，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。

5、初中畢業(yè)班，要正確處理好提高升中試成績(jī)和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系，既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率，又要及早了解學(xué)生的報(bào)考意向，從關(guān)心學(xué)生，宣傳我校高中重點(diǎn)班優(yōu)勢(shì)等著手，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校思想教育，做好初三年級(jí)的分流工作。

6、落實(shí)教學(xué)工作檢查制度。期中和期末教導(dǎo)處和科組聯(lián)合進(jìn)行兩次教學(xué)工作檢查，檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況，檢查教師的課堂教學(xué)狀況，檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況，檢查教師教研工作情況，檢查科組建設(shè)狀況，檢查各功能場(chǎng)室的管理狀況等等。

7、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。各科組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化作業(yè)布置、批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。本學(xué)期擬舉辦一次學(xué)生作業(yè)展覽和三次(第6、12、17周)學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測(cè)試，把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。

8、完善集體備課制度。備課組活動(dòng)除必須做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”之外，即定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試。還要抓好每次集體備課的質(zhì)量，落實(shí)好備課的專題，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中。

9、開(kāi)展教改專題研究。各科組的教研工作要以目標(biāo)分層教學(xué)為重點(diǎn)，進(jìn)一步做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織教師學(xué)習(xí)理論、掌握操作方法、編好練習(xí)題、參加青優(yōu)課評(píng)選。在形容過(guò)程中，各科組要發(fā)揮備課組的力量，分工合作、共同研討，不斷總結(jié)。本學(xué)期的教學(xué)工作檢查將以目標(biāo)分層教學(xué)為核心，全面檢查、考核各教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改等方面對(duì)目標(biāo)分層教學(xué)的運(yùn)用情況。

10、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。班主任不僅要認(rèn)真抓好班風(fēng)，通過(guò)良好的班風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，還要配合科任，參與各科的教學(xué)管理。班主任要多組織些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，在班內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。科任要結(jié)合教學(xué)實(shí)際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，讓學(xué)生逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。

11、培養(yǎng)青年教師。以結(jié)對(duì)子、壓擔(dān)子、搭臺(tái)子、引路子等形式，按照《新教師教學(xué)達(dá)標(biāo)規(guī)定》和《教師結(jié)對(duì)子制度》中的有關(guān)要求，導(dǎo)師和新教師各自履行好自身的職責(zé)，并分階段對(duì)新教師進(jìn)行考核，以幫助新教師盡快提高業(yè)務(wù)水平。

12、大力開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。各備課組要組織相應(yīng)的興趣小組、競(jìng)賽小組，為參加省市有關(guān)競(jìng)賽作好充分準(zhǔn)備，并力爭(zhēng)獲得好名次。本學(xué)期各科組要針對(duì)優(yōu)生舉行1~2次學(xué)科競(jìng)賽，繼續(xù)開(kāi)展上學(xué)期一些行之有效的課外活動(dòng)，激發(fā)興趣，活躍課余生活，提高學(xué)生素質(zhì)。

13、加強(qiáng)圖書館、實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理。根據(jù)市教育局要求，充實(shí)必要的器材、設(shè)備、報(bào)刊、圖書和雜志等，進(jìn)一步加大課本、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的訂購(gòu)和管理力度，科組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)責(zé)，經(jīng)常檢查督促有關(guān)功能室的管理工作。

學(xué)校政治思想工作計(jì)劃（實(shí)用13篇）篇九

高二思想政治課本以馬克思主義為指南，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)識(shí)和實(shí)際，構(gòu)成世界觀、人生觀教育的一個(gè)體系。課本由前言和既帶有專題性又有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的八課組成。

貫穿全書的主線是“兩個(gè)統(tǒng)一”：主觀與客觀的統(tǒng)一，個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一。

課本的內(nèi)在理論體系表現(xiàn)為“三個(gè)統(tǒng)一”：辯證唯物主義與歷史唯物主義的統(tǒng)一，世界觀和方法論的統(tǒng)一，世界觀與人生觀的統(tǒng)一。

教學(xué)總目標(biāo)。

知識(shí)方面：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生懂得世界為什么是客觀存在的物質(zhì)世界，能以自己的理解有條理地進(jìn)行表述;懂得客觀物質(zhì)世界是運(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本性質(zhì)，同時(shí)了解到運(yùn)動(dòng)不是雜亂無(wú)章，而是有規(guī)律的，應(yīng)做到認(rèn)識(shí)事物運(yùn)動(dòng)規(guī)律、按規(guī)律辦事;懂得矛盾的含義，了解到我們的世界是一個(gè)充滿矛盾的世界，沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界;懂得世界是普遍聯(lián)系的整體，沒(méi)有聯(lián)系就沒(méi)有世界，世界上根本不存在孤立的事物存在;懂得由事物的聯(lián)系構(gòu)成事物的運(yùn)動(dòng)，由運(yùn)動(dòng)引起事物的變化發(fā)展，分清事物運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的關(guān)系。

能力方面：通過(guò)教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生抽象思維能力，能初步體驗(yàn)出哲學(xué)理論的抽象性;訓(xùn)練學(xué)生辯證思維能力，初步體會(huì)“兩個(gè)統(tǒng)一”、“三個(gè)辯證”之間的關(guān)系;提高辯證思維，分析具體實(shí)際問(wèn)題的能力，分清唯物主義與唯心主義、辯證法與形而上學(xué)的表現(xiàn)。

覺(jué)悟方面：能了解有神論、形而上學(xué)的荒謬性，自覺(jué)堅(jiān)持無(wú)神論、唯物辯證法，能自覺(jué)要求自己，想問(wèn)題、辦事情要從國(guó)情出發(fā)，要把立足點(diǎn)放在人民群眾的根本利益上。

教材分析和教材對(duì)象分析。

高二政治由前言和八課組成的，前言著重講哲學(xué)的概念及學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的意義。

八課內(nèi)容共分四個(gè)部分。

第一部分：講物質(zhì)和意識(shí)辯證關(guān)系，是唯物論知識(shí)，它是馬克思主義哲學(xué)的前提和最重要的組成部分，主要是第一課。

第二部分：講事物聯(lián)系、運(yùn)動(dòng)、變化發(fā)展方面知識(shí)，是唯物辯證法部分，闡述唯物辯證法的根本觀點(diǎn)及與形而上學(xué)的根本區(qū)別，主要是二、三、四三課內(nèi)容。

第三部分：從認(rèn)識(shí)論上講了現(xiàn)象、本質(zhì)、認(rèn)識(shí)的發(fā)展與深化及認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的關(guān)系等等屬于馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識(shí)論部分，主要是五、八兩課。

第四部分：集中講人生觀問(wèn)題，但不是純粹的人生觀，而是以主觀與客觀的統(tǒng)一觀點(diǎn)來(lái)闡述人的行為準(zhǔn)則，人生價(jià)值與理想。

學(xué)校政治思想工作計(jì)劃（實(shí)用13篇）篇十

一、現(xiàn)狀分析：

本學(xué)期備課組共2人，z，男，36歲，本科，中學(xué)一級(jí)教師。z，男，30歲，本科，中學(xué)一級(jí)教師。在教學(xué)中兩人團(tuán)結(jié)協(xié)作，一著不讓，立足于夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，提高學(xué)生邏輯思維能力，努力提升學(xué)生的b級(jí)和二學(xué)科對(duì)位率。

二、工作目標(biāo)：

1)通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生掌握相應(yīng)的基本概念、基本理論，經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，政治及文化生活知識(shí)，國(guó)家與國(guó)際組織等。培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，綜合實(shí)踐能力等基本技能。

2)提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)、文化科學(xué)知識(shí)、審美情趣和身體心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為高一級(jí)學(xué)校和社會(huì)輸送素質(zhì)良好的合格的畢業(yè)生。

三、具體措施：

1、擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，認(rèn)真組織學(xué)生閱讀有關(guān)課外書籍，增訂一些報(bào)刊、雜志。

2、發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生解決問(wèn)題能力，平時(shí)在教學(xué)中多讓學(xué)生自己動(dòng)手，查閱有關(guān)資料，搜集素材，做好“探究共享”。

3、課堂教學(xué)盡量采用先學(xué)后教教學(xué)，突出學(xué)生的主體作用，發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，多用啟發(fā)式、探究式和“講――練――評(píng)”相結(jié)合的教學(xué)模式，提高學(xué)生的認(rèn)知水平，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

四、教學(xué)計(jì)劃：

1、學(xué)生情況分析。

本屆高三共有4個(gè)政治班，每班平均50人，學(xué)生總體素質(zhì)不高，而且學(xué)生的基礎(chǔ)和智力因素懸殊比較大，這給教學(xué)帶來(lái)難度。另外，學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣不濃、基本技能差，對(duì)政治基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢。因此，政治教學(xué)面臨提高“雙基”和培養(yǎng)提高能力的雙重任務(wù)。

2、教學(xué)目標(biāo)。

1)通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生掌握相應(yīng)的基本概念、基本理論，經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，政治及文化生活知識(shí)，國(guó)家與國(guó)際組織等。培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，綜合實(shí)踐能力等基本技能。

2)提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)、文化科學(xué)知識(shí)、審美情趣和身體心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為高一級(jí)學(xué)校和社會(huì)輸送素質(zhì)良好的合格的畢業(yè)生。

3、基本措施。

1)擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，認(rèn)真組織學(xué)生閱讀有關(guān)課外書籍，增訂一些報(bào)刊、雜志。

2)發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生解決問(wèn)題能力，平時(shí)在教學(xué)中多讓學(xué)生自己動(dòng)手，查閱有關(guān)資料，搜集素材，做好“探究共享”。

3)課堂教學(xué)盡量采用先學(xué)后教教學(xué)，突出學(xué)生的主體作用，發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，多用啟發(fā)式、探究式和“講――練――評(píng)”相結(jié)合的教學(xué)模式，提高學(xué)生的認(rèn)知水平，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

學(xué)校政治思想工作計(jì)劃（實(shí)用13篇）篇十一

工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃，用到“工作計(jì)劃”這種公文。下面是小編收集整理的思想政治教育。

歡迎借鑒參考。

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，落實(shí)“戒虛務(wù)實(shí)”工作主題，推進(jìn)我局的思想政治工作，鞏固工作成果，以解決實(shí)際問(wèn)題為目標(biāo)，以開(kāi)展有益于干部學(xué)習(xí)xx大精神和提升思想認(rèn)識(shí)的教育活動(dòng)為手段，把握隊(duì)伍建設(shè)的方向，增強(qiáng)干部的責(zé)任感和使命感，促進(jìn)稅收各項(xiàng)工作全面提升，結(jié)合我局工作實(shí)際，現(xiàn)就我局20xx年思想政治工作提出以下意見(jiàn)：

一、工作基本要求。

以學(xué)習(xí)貫徹xx大精神和落實(shí)“戒虛務(wù)實(shí)”為指導(dǎo)，全面落實(shí)20xx年各項(xiàng)工作任務(wù)，以學(xué)習(xí)xx大精神為核心，健全工作運(yùn)行機(jī)制，一切從干部需求出發(fā)，有針對(duì)性的做好思想政治教育工作，搭建各類思想交流的平臺(tái)，滿足和解決干部關(guān)切的具體問(wèn)題，營(yíng)造風(fēng)清氣正、積極向上的良好氛圍，為各項(xiàng)工作開(kāi)展提供思想和組織保證。

二、工作主要內(nèi)容。

(一)認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)xx大精神。結(jié)合縣委開(kāi)展的“迎慶xx大，講文明、樹(shù)新風(fēng)”全民素質(zhì)提升工程，對(duì)我局干部職工進(jìn)行文明素質(zhì)方面的教育。緊密結(jié)合稅收工作實(shí)際，對(duì)xx大精神深入學(xué)習(xí)，開(kāi)展集中大討論座談活動(dòng)，對(duì)黨員、群眾提出的意見(jiàn)建議，深入分析科學(xué)評(píng)議，圍繞xx大提出的新思路、新理念、新舉措對(duì)照實(shí)際工作找差距。

開(kāi)展“三個(gè)率先做表率”主題實(shí)踐活動(dòng)，增效創(chuàng)優(yōu)。要發(fā)揮理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)、傳達(dá)、運(yùn)用xx大精神的表率，運(yùn)用好落實(shí)好xx大精神，做到在思想上增強(qiáng)堅(jiān)定性，在行動(dòng)上增強(qiáng)自覺(jué)性，在工作上增強(qiáng)創(chuàng)造性。用xx大精神指導(dǎo)思想推動(dòng)工作開(kāi)展。

(二)推進(jìn)思想作風(fēng)教育。以開(kāi)展“向最美鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰”學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，大力開(kāi)展全面素質(zhì)提升工程，開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)和“四德教育”，進(jìn)一步凈化思想。認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)“十項(xiàng)規(guī)定”和自治州“十二項(xiàng)規(guī)定”，在工作中落實(shí)“戒虛務(wù)實(shí)”，改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)班子的作風(fēng)建設(shè)，深入實(shí)際調(diào)研，提升學(xué)習(xí)能力，關(guān)心干部聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，解決干部合理訴求和意愿。開(kāi)展“走企業(yè)、訪個(gè)體、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象”活動(dòng)，以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)，以扎實(shí)的工作作風(fēng)提升地稅部門行業(yè)風(fēng)尚，達(dá)到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提振精神、促進(jìn)工作的目的。

(三)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。以黨組中心組學(xué)習(xí)抓手，積極開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)(開(kāi)展一次專題輔導(dǎo)、組織一次學(xué)習(xí)筆記展評(píng)、組織一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、進(jìn)行一次理論考試)，健全完善制度，加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督，有效發(fā)揮黨組織的學(xué)習(xí)引領(lǐng)凝聚作用;以注冊(cè)稅務(wù)師考試為基礎(chǔ)，在干部中尤其在青年干部中探索建立干部學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，相互分享他人的學(xué)習(xí)成果，積極營(yíng)造善于讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍，不斷提升學(xué)習(xí)型組織的科學(xué)化水平。

(四)強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性、時(shí)效性，設(shè)立“地稅講壇”，利用遠(yuǎn)媒教育平臺(tái)、地稅網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)等加大對(duì)黨員的教育培訓(xùn)力度，通過(guò)講課鍛煉提升干部學(xué)用知識(shí)的能力。搭建施展才華舞臺(tái)，將優(yōu)秀干部選拔到科所長(zhǎng)崗位上，適時(shí)對(duì)干部進(jìn)行輪崗。對(duì)干部調(diào)整要體現(xiàn)人性化和有利于和諧，著力構(gòu)建干部能上能下、能進(jìn)能出和人盡其才的用人機(jī)制，調(diào)動(dòng)干部積極性。

(五)強(qiáng)化征管和績(jī)效考評(píng)。落實(shí)征管質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，嚴(yán)格各項(xiàng)征管流程，簡(jiǎn)化辦稅流程，強(qiáng)化征管質(zhì)量考評(píng)，加大各類征管軟件培訓(xùn)使用力度，提升軟件使用水平。推行績(jī)效考核，逐步建立一套規(guī)范的激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制。與分管領(lǐng)導(dǎo)和各科室簽訂績(jī)效考核目標(biāo)管理。

責(zé)任書。

加強(qiáng)平時(shí)考核資料收集和事前事中的提醒整改不斷提升考核實(shí)效性。對(duì)影響全局整體名次科所及個(gè)人年末單獨(dú)獎(jiǎng)懲提升績(jī)效考核目標(biāo)管理成效。

(六)充分發(fā)揮群團(tuán)組織作用。成立青工委，有效發(fā)揮作用，團(tuán)結(jié)全局干部，多開(kāi)展有益于干部身心健康的活動(dòng)，通過(guò)組織各類有益活動(dòng)凝聚人心、增進(jìn)共識(shí);黨組經(jīng)常性開(kāi)展談心交心活動(dòng)，以真心換真情，進(jìn)一步改善黨群、干群關(guān)系，讓每個(gè)干部職工更有尊嚴(yán)感、歸屬感、自豪感。同時(shí)要做好個(gè)別的細(xì)致的思想工作。

要針對(duì)干部的不同特點(diǎn)和思想問(wèn)題，有的放矢，把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，滿足干部的人文關(guān)懷需求，重視關(guān)心干部的心理健康，加強(qiáng)對(duì)干部職工心理疏導(dǎo)。引導(dǎo)廣大干部職工培養(yǎng)健康的生活情趣和業(yè)余愛(ài)好，大力營(yíng)造健康生活、快樂(lè)工作、溝通無(wú)限的氛圍。

(七)扎實(shí)推進(jìn)文明創(chuàng)建活動(dòng)。在確保到屆各項(xiàng)榮譽(yù)復(fù)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃、有針對(duì)性的開(kāi)展以文明創(chuàng)建為核心的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，把文明創(chuàng)建作為強(qiáng)化干部隊(duì)伍的載體，努力爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)青年文明號(hào)”，創(chuàng)建“自治區(qū)級(jí)巾幗文明崗”等榮譽(yù)稱號(hào)。以此推動(dòng)文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展。對(duì)在單位各方面發(fā)展中變化創(chuàng)新的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)揮典型的示范激勵(lì)作用，不斷鞏固創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成果。

(八)加快推進(jìn)地稅文化建設(shè)。以實(shí)施公民道德建設(shè)工程為契機(jī)，通過(guò)地稅文化建設(shè)，為思想政治工作提供良好的平臺(tái)和載體，認(rèn)真踐行“八個(gè)堅(jiān)持”，全面落實(shí)州局“戒虛務(wù)實(shí)”工作主題，以開(kāi)展各項(xiàng)文化實(shí)踐活動(dòng)為平臺(tái)，通過(guò)開(kāi)展“地稅講壇”、“電子雜志”、文體活動(dòng)、金秋助學(xué)、三進(jìn)三訪等活動(dòng)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、變化創(chuàng)新、培養(yǎng)精品、堅(jiān)持推進(jìn)文化成果轉(zhuǎn)換，進(jìn)一步提升干部文化素養(yǎng)，增強(qiáng)組織凝聚力，推進(jìn)文化建設(shè)取得新成效。

(九)深入推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作。認(rèn)真細(xì)化落實(shí)班子成員和內(nèi)設(shè)科室黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗分工責(zé)任制，進(jìn)一步修改完善《廉政風(fēng)險(xiǎn)防控辦法》，補(bǔ)充細(xì)化防控流程圖，建立以自我檢查、定期檢查、定向檢查的三項(xiàng)檢查機(jī)制，提升廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范和業(yè)務(wù)檢查介入能力。

通過(guò)信息化手段開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范，創(chuàng)新載體，開(kāi)展貼近生活、貼近工作的教育形式，加強(qiáng)廉政教育的實(shí)效性，通過(guò)人人參與，激發(fā)學(xué)習(xí)活力和促進(jìn)廉政教育取得實(shí)效。加強(qiáng)理想信念、思想道德、廉潔從政和作風(fēng)教育，運(yùn)用正反典型開(kāi)展示范教育和警示教育。提高干部自律能力，有效防范執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)，筑牢思想防線。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制。充實(shí)調(diào)整思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)專題會(huì)議研究部署此項(xiàng)工作。局領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真貫徹“兩手抓、兩手都要硬”的方針，把加強(qiáng)思想政治工作作為一項(xiàng)重大任務(wù)，列入重要議事日程。各科室負(fù)責(zé)人堅(jiān)持“一崗兩責(zé)”，既抓業(yè)務(wù)，又抓思想，及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想政治工作情況尤其是干部思想動(dòng)態(tài)，營(yíng)造和諧、奮進(jìn)工作氛圍。

(二)加強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性，既要以理服人、解決思想問(wèn)題，又要解決實(shí)際困難。要堅(jiān)持深入基層，深入群眾，研究新形勢(shì)下思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律，探索新途徑，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)。要不斷增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效性，對(duì)不同崗位、不同層次人員，分門別類、有針對(duì)性地做好思想教育引導(dǎo)工作，對(duì)思想政治工作統(tǒng)籌安排，抓好落實(shí)，確保干部職工在政治上的堅(jiān)定和思想上的穩(wěn)定。

(三)充分發(fā)揮黨組織和群團(tuán)組織的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。經(jīng)常分析干部職工思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地開(kāi)展工作。高度重視黨組織建設(shè)，創(chuàng)新活動(dòng)方式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，使之成為開(kāi)展思想政治工作的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。要充分發(fā)揮黨員在思想政治工作中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用，要充分發(fā)揮工青婦組織在團(tuán)結(jié)群眾、聯(lián)系群眾方面的優(yōu)勢(shì)，支持它們?cè)诟髯月氊?zé)范圍內(nèi)獨(dú)立自主地開(kāi)展工作，聯(lián)動(dòng)開(kāi)展各類文體活動(dòng)，要及時(shí)掌握干部職工思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地采取措施，及時(shí)了解群眾的意愿和思想狀況，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立全局觀念和群眾觀念，用思想政治工作的特殊作用共同為完成今年稅收各項(xiàng)工作任務(wù)作出積極貢獻(xiàn)。

為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我系大學(xué)生思想政治教育工作，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)學(xué)生處要求，結(jié)合我系實(shí)際，制定我系20xx年大學(xué)生思想政治教育工作計(jì)劃。

1、我系大學(xué)生思想政治教育工作正在加強(qiáng)。我系始終重視大學(xué)生思想政治教育工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)院有關(guān)文件精神和要求，使我系思想政治教育工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)。一是我系重視思想政治理論課的規(guī)范管理和實(shí)際效果;二是基層黨團(tuán)組織進(jìn)一步健全，學(xué)生黨員隊(duì)伍得以擴(kuò)大;三是隨著院系兩級(jí)管理體制的確立，思想政治教育工作的任務(wù)、責(zé)任和機(jī)制進(jìn)一步明確;四是培訓(xùn)和充實(shí)了班主任隊(duì)伍，提高了班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì);五是適時(shí)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡、社會(huì)主義榮辱觀教育等主題活動(dòng)，積極探索大學(xué)生自我教育的新途徑。總的來(lái)看，我系大學(xué)生思想政治狀況的主流是積極、健康、向上的，在我系的建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。

2、我系大學(xué)生思想政治教育工作面臨的新形勢(shì)。隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展和國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力斗爭(zhēng)進(jìn)一步加劇，大學(xué)生思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性和差異性日益增強(qiáng)。這有利于大學(xué)生樹(shù)立自強(qiáng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、成才意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，同時(shí)也帶來(lái)了一些不容忽視的負(fù)面影響。一些大學(xué)生不同程度地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠(chéng)信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問(wèn)題。

3、我系大學(xué)生思想政治教育工作中存在的主要問(wèn)題。一是應(yīng)進(jìn)一步將思想政治理論課與大學(xué)生思想實(shí)際行為緊密結(jié)合;二是思想政治教育的手段較為老化，缺乏創(chuàng)新性;三是班主任知識(shí)層次應(yīng)整體提高，加強(qiáng)做學(xué)生思想工作的水平;四是黨團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育中的優(yōu)勢(shì)沒(méi)有得到充分發(fā)揮;五是大學(xué)生思想政治教育的領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制和保障機(jī)制還不夠完善，全員育人的合力尚未形成。

1、我系大學(xué)生思想政治教育工作的指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大精神，全面落實(shí)黨的教育方針，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際，以社會(huì)主義榮辱觀教育為主線，以理想信念教育為核心，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持育人為本、德育為先，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，切實(shí)增強(qiáng)思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

2、我系大學(xué)生思想政治教育工作的主要任務(wù)。以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育;以社會(huì)主義榮辱觀教育為主線，深入進(jìn)行校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)教育;以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育;以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育;以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進(jìn)行素質(zhì)教育，著力加強(qiáng)大學(xué)生人格培養(yǎng)。

三、積極開(kāi)辟新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

1、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)育人工程。以系辦公室為主，系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)等先進(jìn)組織積極配合，在我系網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)德育教育專欄，倡導(dǎo)學(xué)生重視思想政治工作，同時(shí)，加大網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)力度，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)正面輿論宣傳，確保校園網(wǎng)成為傳播先進(jìn)文化和有益知識(shí)的重要渠道。

2、實(shí)施社會(huì)實(shí)踐工程。開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞。

動(dòng)和社會(huì)服務(wù)、科技發(fā)明等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生思想政治教育的重點(diǎn)和不同年級(jí)、專業(yè)的具體情況，依托文明禮貌月、校園科技文化藝術(shù)節(jié)、宿舍文化活動(dòng)月等，開(kāi)展多樣化的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使他們?cè)趯?shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。根據(jù)學(xué)生處要求，在校期間每人至少要開(kāi)展一次以上社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并撰寫。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

系辦公室要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

3、實(shí)施心理健康工程。構(gòu)建心理健康教育兩級(jí)網(wǎng)絡(luò)。系級(jí)層面：建立和完善學(xué)生心理健康檔案，每學(xué)年針對(duì)不同時(shí)期大學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)，開(kāi)展一次心理健康狀況調(diào)查，及時(shí)全面掌握學(xué)生的基本情況和思想動(dòng)態(tài)。班級(jí)層面：以班為單位，加強(qiáng)學(xué)生之間在思想和感情上的交流與溝通，鼓勵(lì)相互談心、相互幫扶等有益活動(dòng)，學(xué)會(huì)主動(dòng)調(diào)適自己的情緒，主動(dòng)關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，實(shí)現(xiàn)心理的自我保健。

4、實(shí)施幫困助學(xué)工程。建立幫困助學(xué)工作體系。認(rèn)真落實(shí)中央和省有關(guān)文件精神，在落實(shí)國(guó)家助學(xué)貸款的同時(shí)，提倡學(xué)生勤工助學(xué)，結(jié)合學(xué)生處盡量多提供勤工助學(xué)崗位。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金政策，切實(shí)幫助品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生完成學(xué)業(yè)，建立起困難資助與自助自強(qiáng)相結(jié)合的工作機(jī)制和多層次、多渠道的助學(xué)模式。

5、實(shí)施文明和諧校園工程。深入開(kāi)展以社會(huì)主義榮辱觀為主要內(nèi)容的道德建設(shè)。以“八榮八恥”為具體要求，在全系不斷深化“講正氣、知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”的道德教育和實(shí)踐活動(dòng)，特別要結(jié)合我系實(shí)際，緊扣時(shí)代發(fā)展，每學(xué)期開(kāi)展主題鮮明的社會(huì)主義榮辱觀教育，把社會(huì)主義榮辱觀的要求貫穿到學(xué)習(xí)、工作和生活中去，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，使踐行社會(huì)主義榮辱觀成為自覺(jué)行動(dòng)。不斷提高文明校園創(chuàng)建水平。以構(gòu)建文明和諧校園為目標(biāo)，在全系范圍內(nèi)不斷深化“創(chuàng)建‘四型’(學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、節(jié)約型)集體、爭(zhēng)做‘五好’(學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好、作風(fēng)好、業(yè)績(jī)好、形象好)教工和‘三好’(思想好、學(xué)習(xí)好、身體好)學(xué)生”活動(dòng)，促進(jìn)文明水平逐步提升。經(jīng)常有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育和安全教育，建設(shè)和諧平安校園。

四、全面加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

1、認(rèn)真做好提高班主任素質(zhì)工作。班主任是我系管理隊(duì)伍的重要組成部分，是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者，應(yīng)努力成為大學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友。我系要求班主任要遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律，認(rèn)真履行職責(zé)和工作要求，創(chuàng)造性地開(kāi)展思想政治教育及管理和服務(wù)工作。經(jīng)過(guò)不懈努力，爭(zhēng)取建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正，以專為主、專兼結(jié)合，趨向?qū)I(yè)化與職業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

2、完善班主任培養(yǎng)機(jī)制。我系將在學(xué)生處的指導(dǎo)下逐步建立起統(tǒng)一指導(dǎo)、系內(nèi)互動(dòng)、形式多樣的培訓(xùn)體系。實(shí)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、日常培訓(xùn)與骨干培訓(xùn)相結(jié)合，鼓勵(lì)班主任繼續(xù)提高學(xué)歷層次，截止到今年年底，我系6名班主任將全部獲得本科學(xué)歷，力求使班主任的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)博中有專、專中有長(zhǎng)，使班主任成為思想政治教育方面的專門人才。

1、充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢(shì)和政治優(yōu)勢(shì)。加強(qiáng)黨支部的先進(jìn)性建設(shè)。按照黨的先進(jìn)性建設(shè)和黨建工作責(zé)任制的要求，進(jìn)一步建立健全黨支部工作的各項(xiàng)制度，保證黨支部在政治思想、教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、社會(huì)活動(dòng)等方面充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用;認(rèn)真實(shí)施黨支部工作目標(biāo)管理，積極探索和研究大學(xué)生思想政治教育的新思路、新途徑，不斷提高黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。抓實(shí)黨員日常教育和管理。根據(jù)先進(jìn)性要求和黨員的思想實(shí)際，每年制定切實(shí)可行的黨員學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)計(jì)劃，組織開(kāi)展主題鮮明、生動(dòng)活潑、形式多樣的黨員教育活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員在大學(xué)生中的先鋒模范作用。

加業(yè)余黨校團(tuán)校學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)等活動(dòng)，不斷提高團(tuán)干部的綜合素質(zhì)。堅(jiān)持以思想建設(shè)為核心，以主題活動(dòng)為載體，全面活躍基層團(tuán)組織，促進(jìn)基層團(tuán)組織煥發(fā)新的活力。

強(qiáng)化團(tuán)的職能建設(shè)。強(qiáng)化團(tuán)組織的教育職能，通過(guò)開(kāi)展生動(dòng)有效的思想政治教育活動(dòng)，幫助學(xué)生不斷提高政治理論素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)。突出團(tuán)組織的服務(wù)職能，堅(jiān)持把服務(wù)學(xué)生作為團(tuán)的工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極幫助學(xué)生解決和處理好學(xué)習(xí)、生活中遇到的具體問(wèn)題。認(rèn)真做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象工作，使“推優(yōu)”成為在大學(xué)生中發(fā)展黨員的主渠道，使優(yōu)秀團(tuán)員成為學(xué)生黨員的主要來(lái)源。

學(xué)校工作計(jì)劃中還將此項(xiàng)工作列為重點(diǎn)，為了更好的開(kāi)展學(xué)校思想政治工作，更加堅(jiān)實(shí)思想政治工作的基礎(chǔ)，在院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以思想政治教育為主導(dǎo)，以日常管理為基礎(chǔ)，狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，努力營(yíng)造良好的育人氛圍，為構(gòu)建和諧校園奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。具體思想政治工作計(jì)劃是這樣的：

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。

1、在學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作委員會(huì)指導(dǎo)下，我系要進(jìn)一步樹(shù)立大局意識(shí)，優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)，理順關(guān)系，緊密配合，學(xué)生管理、招生就業(yè)、團(tuán)支部等各個(gè)口子，既要各負(fù)其責(zé)，又要主動(dòng)協(xié)調(diào)、相互配合，堅(jiān)持學(xué)生工作例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)。要定期到班級(jí)走訪，掌握第一手材料，深入了解系學(xué)工工作和輔導(dǎo)員情況，實(shí)施正確指導(dǎo)監(jiān)督。按照目標(biāo)管理的總體要求，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能，實(shí)施管理。

2、完善自我激勵(lì)、自我約束的機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生工作目標(biāo)責(zé)任制，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，確保責(zé)任到位、措施到位、投入到位。充分發(fā)揮學(xué)生工作的積極性。

3、學(xué)生工作要形成整體合力。學(xué)生工作涉及方方面面，必須動(dòng)員全系的力量，共同參與，共同做好“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”工作;鼓勵(lì)廣大教師在知識(shí)傳授過(guò)程中做好學(xué)生日常思想政治教育和行為規(guī)范教育;設(shè)立“系領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生班級(jí)聯(lián)系制度”，要密切加強(qiáng)與輔導(dǎo)員的聯(lián)系，主動(dòng)匯報(bào)學(xué)生工作情況，共同關(guān)心學(xué)生工作，上下貫通，密切配合，形成推動(dòng)學(xué)生工作的強(qiáng)大合力。

二、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理。

輔導(dǎo)員是學(xué)校教師隊(duì)伍和黨政管理干部隊(duì)伍的重要組成部分，是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友，是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要力量。

1、支持、鼓勵(lì)輔導(dǎo)員結(jié)合大學(xué)生思想政治教育的工作實(shí)踐和思想政治教育學(xué)科的發(fā)展，開(kāi)展科學(xué)研究，承擔(dān)大學(xué)生思想政治理論、形勢(shì)政策教育、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等相關(guān)的工作，并合理確定其工作量。

2、細(xì)化學(xué)生工作的職責(zé)和崗位要求，完善考核制度，健全考核體系。考核結(jié)果要與職務(wù)聘任、獎(jiǎng)懲、晉級(jí)等掛鉤。

三、加強(qiáng)學(xué)生教育管理，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

學(xué)生教育管理堅(jiān)持“正面教育，積極引導(dǎo)，嚴(yán)格要求，熱情關(guān)心，主動(dòng)服務(wù)，激勵(lì)成才”的原則，把“育人為本，德育為先”的理念貫穿于學(xué)生教育管理工作的全過(guò)程。推進(jìn)學(xué)生日常教育管理工作。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的育人氛圍。通過(guò)樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1、制定出輔導(dǎo)員考核、學(xué)生晨練、晚自習(xí)、宿舍管理、值班制度等相關(guān)規(guī)定;加強(qiáng)二級(jí)管理，明確。

崗位職責(zé)。

健全目標(biāo)責(zé)任制調(diào)動(dòng)管理人員的積極性、主動(dòng)性保證各個(gè)管理層面有節(jié)奏、有秩序、高效率地運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、堅(jiān)持科學(xué)管理、依法管理和民主管理。

3、加強(qiáng)學(xué)生骨干培養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子和學(xué)生干部在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)中的模范帶頭作用，樹(shù)立學(xué)生骨干典型，調(diào)動(dòng)學(xué)生骨干的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，帶動(dòng)全體學(xué)生實(shí)現(xiàn)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。

4、新生教育：重點(diǎn)抓好新生入學(xué)教育，幫助他們明確自己的奮斗目標(biāo)，引導(dǎo)他們朝著德、智、體、美全面發(fā)展的方向努力;將大學(xué)生思想政治教育、國(guó)防教育、安全教育、校規(guī)校紀(jì)教育、成人、成才教育融入新生教育。狠抓學(xué)生早、晚自習(xí)、雙休日自習(xí)、圖書館自習(xí)和計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)的自主學(xué)習(xí)。結(jié)合業(yè)務(wù)課教學(xué)，建立學(xué)生課外、科技訓(xùn)練項(xiàng)目,自主實(shí)驗(yàn)課題。分類管理、分類指導(dǎo)，有抓手、有任務(wù)、有目標(biāo)。從基礎(chǔ)做起，從制度入手，使學(xué)習(xí)風(fēng)氣有根本性的改變。

5、嚴(yán)格考試紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育和考風(fēng)、考紀(jì)教育，改革和完善考試辦法，下大力遏制考試作弊現(xiàn)象;嚴(yán)格學(xué)生住宿管理，認(rèn)真落實(shí)按班級(jí)住宿的要求。嚴(yán)格禁止學(xué)生自行在校外租房居住。

6、深入調(diào)查研究和分析學(xué)生思想狀況和學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)入學(xué)教育、校紀(jì)校規(guī)教育、安全文明教育、誠(chéng)信教育、畢業(yè)生教育、日常行為教育，開(kāi)展經(jīng)常性的調(diào)研活動(dòng)，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)解決學(xué)生的實(shí)際困難，不斷增強(qiáng)思想政治工作和德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

四、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作。

積極引導(dǎo)大學(xué)生保持健康向上的心理狀態(tài)，把心理健康教育融入到思想政治教育之中，開(kāi)展深入細(xì)致的思想教育活動(dòng)，要使心理健康教育貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際。

1、為學(xué)生提供及時(shí)、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)，幫助學(xué)生排解心理困擾、提高心理素質(zhì)，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。

2、采取措施，幫助大學(xué)生緩解來(lái)自經(jīng)濟(jì)、就業(yè)、學(xué)習(xí)和生活等方面的壓力，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。通過(guò)個(gè)別咨詢、團(tuán)體咨詢、電話咨詢、班級(jí)輔導(dǎo)等多種形式，要深入基層為大學(xué)生提供及時(shí)、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。特別要做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生、違紀(jì)學(xué)生、言行異常學(xué)生的心理輔導(dǎo)和咨詢工作，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙建立和完善大學(xué)生心理問(wèn)題高危人群預(yù)警和干預(yù)機(jī)制，要特別注意防止因嚴(yán)重心理障礙引發(fā)自殺或傷害他人的事件發(fā)生，做到心理問(wèn)題及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)預(yù)防、有效干預(yù)。

3、做好09級(jí)新生的心理普查工作，建立心理檔案，健全心理問(wèn)題篩查、干預(yù)、跟蹤、控制一體化機(jī)制，做到心理問(wèn)題早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)干預(yù)和有效控制。

五、加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建，發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生骨干的先鋒模范作用。

1、切實(shí)做好學(xué)生黨員發(fā)展與教育工作。要按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，積極穩(wěn)妥地吸收學(xué)生新黨員。通過(guò)不斷完善學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)制度、發(fā)展公示制度、入黨宣誓制度等，爭(zhēng)取基本實(shí)現(xiàn)“低年級(jí)有黨員，高年級(jí)有黨支部”的目標(biāo)。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生新黨員教育，保證新黨員的質(zhì)量和數(shù)量。要嚴(yán)格學(xué)生黨員的教育管理。堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度、黨員民主生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員制度，每學(xué)年進(jìn)行一次學(xué)生黨員評(píng)議。要把學(xué)生黨員經(jīng)常性教育與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來(lái)，健全學(xué)生黨員聯(lián)系學(xué)生和服務(wù)學(xué)生機(jī)制，規(guī)范黨員行為，提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用。

六、加強(qiáng)就業(yè)工作，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。

就業(yè)指導(dǎo)全程化，把就業(yè)指導(dǎo)貫穿于學(xué)生成長(zhǎng)成才的全過(guò)程，指導(dǎo)各班開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀;建立健全就業(yè)工作指導(dǎo)體系，上好就業(yè)指導(dǎo)課，開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃;對(duì)畢業(yè)生開(kāi)展跟蹤調(diào)查，及時(shí)收集、分析畢業(yè)生信息反饋，推進(jìn)專業(yè)設(shè)置與人才培養(yǎng)模式的改革;通過(guò)組織校園招聘會(huì)、和企業(yè)開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)等方式向企業(yè)推介我系畢業(yè)生，努力提高就業(yè)的層次與質(zhì)量。

總體教學(xué)目標(biāo)。

高一思想政治課教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)新課標(biāo)的要求和標(biāo)準(zhǔn)，深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱及考綱，做到教學(xué)要有針對(duì)性，積極貫徹黨的教育方針，以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性為出發(fā)點(diǎn)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，全面落實(shí)素質(zhì)教育為目標(biāo)，積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革，確保完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)，以其使教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。

教學(xué)的進(jìn)度高一年級(jí)思想政治的總體教學(xué)任務(wù)為必修1，根據(jù)學(xué)習(xí)行政歷的規(guī)定，本學(xué)期高一政治教學(xué)周21周，其中教學(xué)時(shí)間19周，復(fù)習(xí)兩周的工作計(jì)劃，分解細(xì)化教學(xué)進(jìn)度為：9月份完成教學(xué)計(jì)劃1—3課;10月份完成積極哦啊小計(jì)劃4—6課;期中考試完成后，11月份完成7—8課;12月份完成9—11課;元月份復(fù)習(xí)進(jìn)行期終考試。

教學(xué)設(shè)想及措施。

高一思想政治課教學(xué)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，教學(xué)中首先要注重細(xì)節(jié)，每課每個(gè)單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易混點(diǎn)的梳理工作，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)、易混點(diǎn)講解清晰，備課要充分，講練要結(jié)合，多啟發(fā)，多誘導(dǎo)，使學(xué)生能學(xué)以致用，能用學(xué)習(xí)的理論解決時(shí)政問(wèn)題;其次要加強(qiáng)思想政治教育工作。加強(qiáng)育人工作，是思想政治課的基本任務(wù)，要用基本理論解決心理問(wèn)題，為學(xué)校的德育工作開(kāi)辟第二課堂，為此，在教學(xué)過(guò)程中，采取以下措施：

備好每堂課。

備課是上課的重要前提，只有熟知、真知教材的框架結(jié)構(gòu)，領(lǐng)會(huì)教材編寫意圖，才能上好課，講好課。

積極參加教研活動(dòng)，參加互聽(tīng)課活動(dòng)。

教研活動(dòng)和互聽(tīng)課活動(dòng)是借鑒學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己不足的最有效的方法，只有堅(jiān)持才能修正自己。

積極學(xué)習(xí)本專業(yè)的教研理論，閱讀最新的時(shí)政新聞，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

給人一碗水，自己就應(yīng)有一桶水，只有博覽群書，才能提高自己的理論素養(yǎng)，才能給學(xué)生解答、釋疑，才能真正做到學(xué)深為師。另一方面，政治課的時(shí)政性和時(shí)效性很強(qiáng)，所以，每天要閱讀、收聽(tīng)、收看大量的時(shí)政新聞，用新鮮的時(shí)政知識(shí)輔佐理論，用理論解決時(shí)政問(wèn)題，只有這樣才能達(dá)到學(xué)以致用的目的。

采取多種教學(xué)方法，在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益上下功夫。

“授之以魚不如授之以漁”，良好的教學(xué)方法是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的最佳途徑，在教學(xué)過(guò)程中，要打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法，采用啟發(fā)法、情境法、漫談法等多種方法，提高教學(xué)效果和質(zhì)量。

改善師生關(guān)系，化解學(xué)生厭學(xué)情緒。

興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好的老師，要想使學(xué)生對(duì)本學(xué)科感興趣，除了學(xué)科本身的吸引力外，師生關(guān)系的好壞，也是導(dǎo)致學(xué)生對(duì)本學(xué)科失去興趣的最直接的根源，所以，要轉(zhuǎn)變觀念，變師生關(guān)系為朋友關(guān)系，多關(guān)心、多關(guān)懷學(xué)生，以自己的愛(ài)心感動(dòng)學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈，讓學(xué)生喜歡你，他才會(huì)喜歡你的課，學(xué)習(xí)你的課，使課堂產(chǎn)生良好的效果。

因材施教，分類指導(dǎo)。

對(duì)各類不同的學(xué)生分類指導(dǎo)，因材施教，才能取得最佳的效果，尤其是對(duì)學(xué)生，要分析成因，透析“病理”，這樣才能“對(duì)癥下藥”，克服學(xué)生厭學(xué)情緒，提高教學(xué)效率。

多考、多練。

多考多練雖然是老生常談的方法，但仍不失為一種有效的方法，多考多練，才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題，才能找出病因，對(duì)癥下藥，起成效。

總之，作為課任老師，只有加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)藝術(shù)和技巧，走進(jìn)學(xué)生心靈，才能教好每堂課，提高教學(xué)效果和質(zhì)量。

目前，我院大學(xué)生思想政治狀況的主流是積極、健康、向上的。但是我們也必須看到，在對(duì)外開(kāi)放不斷擴(kuò)大，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展，西方文化的大量引入，以互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)通信為代表的現(xiàn)代傳媒手段蓬勃興起的大背景下，一些學(xué)生還程度不同地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠(chéng)信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、法制意識(shí)不強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神較差、心理素質(zhì)欠佳等問(wèn)題。面對(duì)當(dāng)前思想政治工作的新形勢(shì)和新要求，我們的思想政治教育工作還有很多地方不相適應(yīng)。我們對(duì)目前大學(xué)生思想政治教育的重要性、規(guī)律性、特殊性的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，思想政治教育的深入性、針對(duì)性、實(shí)效性還比較欠缺，以學(xué)生為本、教書育人、為人師表的理念在全院教職員工中的氛圍還不夠濃，管理工作、服務(wù)工作與形勢(shì)發(fā)展要求還不能適應(yīng)，大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)還有待于進(jìn)一步完善。

一、指導(dǎo)思想和基本原則。

我院加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的基本原則是：堅(jiān)持育人為本、德育為先，把人才培養(yǎng)作為學(xué)院的根本任務(wù)，把思想政治教育擺在各項(xiàng)工作的首要位置。一是堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合;二是堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合;三是堅(jiān)持政治理論教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合;四是堅(jiān)持解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合;五是堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合;六是堅(jiān)持普遍教育與個(gè)體教育相結(jié)合;七是堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合。

二、目標(biāo)任務(wù)。

1、以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，使大學(xué)生牢固樹(shù)立祖國(guó)觀念、人民觀念、黨的觀念、社會(huì)主義觀念，引導(dǎo)大學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo)，樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，確立馬克思主義的堅(jiān)定信念。

2、以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育，培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神和愛(ài)國(guó)主義情懷，樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感。

好道德品質(zhì)和文明行為。

4、以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進(jìn)行素質(zhì)教育。在加強(qiáng)思想道德素質(zhì)教育的同時(shí)，加強(qiáng)組織紀(jì)律和民主法制教育、人文素質(zhì)教育、科學(xué)精神教育、社會(huì)知識(shí)和衛(wèi)生健康教育，促進(jìn)大學(xué)生各方面協(xié)調(diào)發(fā)展，引導(dǎo)大學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。

三、主要措施。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教學(xué)。

“兩課”教學(xué)是大學(xué)生思想政治教育的主陣地，要充分發(fā)揮其在大學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

1、堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝學(xué)生，繼續(xù)深入推進(jìn)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的工作。

2、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的形勢(shì)政策教育。把形勢(shì)政策教育納入思想政治教育的內(nèi)容之中，保證每學(xué)期16個(gè)學(xué)時(shí)，實(shí)行學(xué)年考核，計(jì)入學(xué)生成績(jī)。建立大學(xué)生形勢(shì)政策報(bào)告會(huì)制度，緊密結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化和大學(xué)生關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題，定期聘請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化和學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行講座。

3切實(shí)加強(qiáng)法律基礎(chǔ)知識(shí)教育。設(shè)立法律服務(wù)中心，以講座的形式開(kāi)設(shè)法律知識(shí)課程，加強(qiáng)與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳和普及，增強(qiáng)大學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。

4、切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，改善教學(xué)手段。“兩課”教學(xué)要緊密聯(lián)系實(shí)際，把傳授知識(shí)與思想教育結(jié)合起來(lái)，把系統(tǒng)教學(xué)與專題教育結(jié)合起來(lái)，把理論武裝與實(shí)踐育人結(jié)合起來(lái)。每學(xué)期至少進(jìn)行一次“兩課”教學(xué)的公開(kāi)課，每年進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)課的交流和評(píng)課活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)內(nèi)容的交流、創(chuàng)新與推廣。

(二)深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要途徑，對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國(guó)情、提高能力、培養(yǎng)品格具有不可替代的重要作用。

1、把社會(huì)實(shí)踐納入到教育教學(xué)總體規(guī)劃。把社會(huì)實(shí)踐作為“兩課”教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，納入到教學(xué)大綱之中，并提供必要的經(jīng)費(fèi)。引導(dǎo)大學(xué)生走出校門，步入社會(huì)，到群眾中去。建立社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果，培養(yǎng)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念和職業(yè)道德。每個(gè)學(xué)生每年結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，寫出一篇。

調(diào)查報(bào)告。

2、不斷豐富社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容和形式，把每一個(gè)大學(xué)生都引導(dǎo)到社會(huì)實(shí)踐中去。建立1-2個(gè)固定的德育教育基地，使思想政治教育更加具體和生動(dòng)。認(rèn)真組織軍政訓(xùn)練，把軍政訓(xùn)練作為必修課，不得少于15天。加強(qiáng)專業(yè)實(shí)習(xí)和社會(huì)調(diào)查等教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)踐活動(dòng)。

3、鼓勵(lì)教職員工參與指導(dǎo)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)并要求干部、教師、輔導(dǎo)員和班主任參與指導(dǎo)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并把參加和指導(dǎo)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐計(jì)入工作量。

(三)進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。

校園文化具有重要的育人功能，要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)院《關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)的決定》。要建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)院特色的校園文化，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要大力加強(qiáng)大學(xué)生的文化素質(zhì)教育，開(kāi)展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、文化、體育、藝術(shù)和娛樂(lè)活動(dòng)，把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，寓教育于文化活動(dòng)之中。要結(jié)合節(jié)慶日、重大事件、學(xué)生入學(xué)和畢業(yè)等環(huán)節(jié)開(kāi)展特色鮮明、吸引力強(qiáng)的主題教育活動(dòng)。重視校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè)，完善校園文化活動(dòng)設(shè)施。

充分利用積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化為大學(xué)生搭建提高思想政治修養(yǎng)的實(shí)踐平臺(tái)。

(五)積極開(kāi)展心理健康教育工作。

當(dāng)前大學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)壓力明顯增大，由此導(dǎo)致大學(xué)生心理問(wèn)題明顯增多，切實(shí)做好大學(xué)生心理健康教育工作，是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要內(nèi)容。

1、建立健全大學(xué)生心理健康教育工作制度，規(guī)范管理，確保大學(xué)生心理健康教育的有效實(shí)施。建立大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警干預(yù)機(jī)制和大學(xué)生心理危機(jī)快速反應(yīng)機(jī)制、心理咨詢值班制、異常情況報(bào)告制等，做到心理問(wèn)題及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)疏導(dǎo)。

2、有針對(duì)性地開(kāi)展大學(xué)生的心理健康教育和心理咨詢輔導(dǎo)工作。由學(xué)院心理健康咨詢中心結(jié)合大學(xué)生實(shí)際，制定大學(xué)生心理健康教育計(jì)劃，確定相關(guān)的教育內(nèi)容、教育方法，有針對(duì)性地開(kāi)展大學(xué)生的心理健康教育和心理咨詢輔導(dǎo)，引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)。廣泛深入開(kāi)展談心和調(diào)研活動(dòng)，把握大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，計(jì)劃性地幫助大學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題，提高思想認(rèn)識(shí)和精神境界。積極推進(jìn)心理健康教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的工作，在思想政治教育網(wǎng)頁(yè)內(nèi)設(shè)立心理健康專欄，設(shè)立心理咨詢熱線電話和心理健康教育專用信箱，安排專業(yè)心理咨詢員接聽(tīng)電話、開(kāi)啟信箱，解答大學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中的心理困惑。通過(guò)多種形式的心理健康教育，培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。

(六)努力解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。

思想政治工作不僅要著眼于解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，而且要立足解決實(shí)際問(wèn)題。1做好特困大學(xué)生的扶貧幫困工作。進(jìn)一步完善包括助學(xué)貸款、特困獎(jiǎng)學(xué)金、勤工儉學(xué)、特困補(bǔ)助等在內(nèi)的助學(xué)體系，開(kāi)通困難大學(xué)生助學(xué)貸款的“綠色通道”。協(xié)同地方政府，多方籌措資金，確保每一名考上我院的考生都不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，確保每一名入了學(xué)的學(xué)生都不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。學(xué)院每年從當(dāng)年的學(xué)費(fèi)收入中提取10%左右用于資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)院各級(jí)黨團(tuán)組織都要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，把大學(xué)生思想政治教育擺在工作的首位，貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程，做到任務(wù)到位、責(zé)任到位、措施到位。學(xué)院各部門要密切配合，通力協(xié)作，共同做好大學(xué)生思想政治教育工作，努力形成“全院育人、全員育人”的工作局面。

3、確保經(jīng)費(fèi)投入。建立健全大學(xué)生思想政治教育工作的物質(zhì)保障機(jī)制，加大對(duì)大學(xué)生思想政治教育的投入，加強(qiáng)有關(guān)場(chǎng)所設(shè)施的建設(shè)，為開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，確保大學(xué)生心理健康教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、國(guó)防教育和系部黨總支工作的有效開(kāi)展。

4、開(kāi)展理論研究。學(xué)院各級(jí)都要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的研究與實(shí)踐，鼓勵(lì)教職員工積極參與大學(xué)生思想政治教育類各級(jí)課題的開(kāi)發(fā)、研究與實(shí)踐工作。從今年起，學(xué)院將設(shè)立思想政治教育專項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi)，確立部分思想政治教育研究課題。

5、搞好考核評(píng)估。建立健全大學(xué)生思想政治教育工作考核、督查和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。學(xué)院黨政辦負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)院的大學(xué)生思想政治教育工作統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、具體指導(dǎo)和督促檢查，研究制定考核評(píng)估的具體辦法，組織考核評(píng)比和表彰。把大學(xué)生思想政治教育的開(kāi)展情況納入到部門和個(gè)人年度考核之中，并與評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉升職務(wù)或技術(shù)職稱、計(jì)算工作量掛鉤。要定期總結(jié)和表彰大學(xué)生思想政治教育的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

五、活動(dòng)步驟。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)(8月15日—8月20日)。

1、召開(kāi)全校中層以上干部、黨員教師加強(qiáng)思想教育活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。宣傳此次活動(dòng)的主要內(nèi)容，使全體教師充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)思想教育的重要性和必要性。

學(xué)校政治思想工作計(jì)劃（實(shí)用13篇）篇十二

全面加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，以《教育法》、《教師法》為依據(jù)，以改革為動(dòng)力，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《----中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，優(yōu)化制度環(huán)境，營(yíng)造良好氛圍，緊緊圍繞聚精會(huì)神抓教學(xué)、放開(kāi)手腳抓質(zhì)量、堅(jiān)定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展這一中心，采取多種措施，提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平，造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍，促進(jìn)教育事業(yè)的更大發(fā)展。

二、目的要求。

加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，就是要建立一支師德高尚的隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育，完善教師隊(duì)伍建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹(shù)立一批能起示范作用的師德建設(shè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的典型，總結(jié)師德建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)，形成規(guī)范長(zhǎng)效的激勵(lì)與約束機(jī)制，建立一套師德建設(shè)監(jiān)督考核辦法，解決實(shí)際工作中存在的影響教師形象的突出問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，使愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準(zhǔn)則，促進(jìn)全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。

加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，就要使每一個(gè)教師都要具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。廣大教師要注重師德修養(yǎng)，以高尚的情操教書育人，切實(shí)提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。通過(guò)多種途徑提高教師的道德認(rèn)識(shí)水平，培養(yǎng)其道德情感，鍛煉道德意志，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，指導(dǎo)教師職業(yè)道德行動(dòng)。

三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的主要措施。

(一)提高教師的思想素質(zhì)，夯實(shí)師德建設(shè)的思想基礎(chǔ)。

加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng)，教育教師忠于人民的教育事業(yè)，實(shí)踐黨的教育方針，敬業(yè)愛(ài)生，為人師表，恪守學(xué)術(shù)道德，以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學(xué)生。要加強(qiáng)政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容的思想政治學(xué)習(xí)。

完善教師思想政治學(xué)習(xí)制度，利用每周一例會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)，組織教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，要求教師把集體學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來(lái)，將教師參加學(xué)習(xí)情況列入年度工作考核的內(nèi)容之一。領(lǐng)導(dǎo)班子要先學(xué)一步，為教職工學(xué)習(xí)起到帶頭示范作用。

(二)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師教書育人的水平。

結(jié)合全面實(shí)施新課程改革，引導(dǎo)教師遵循教育規(guī)律，樹(shù)立素質(zhì)教育的創(chuàng)新觀念，形成實(shí)施素質(zhì)教育的新技能，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬學(xué)科領(lǐng)域，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，以高尚的情操、淵博的知識(shí)、精湛的教學(xué)藝術(shù)擔(dān)負(fù)起教書育人重任。

(三)健全制度，建立科學(xué)的師德管理體系。

學(xué)校要健全完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，制定科學(xué)合理、切實(shí)可行的教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則，用制度來(lái)約束規(guī)范教師教書育人的行為。健全完善師德考核監(jiān)督機(jī)制，將師德考核結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定、職務(wù)聘任、年度考核的重要依據(jù)，并實(shí)行“一票否決”制度。對(duì)違反師德的教師學(xué)校規(guī)定的，按師德量化考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格考核，對(duì)師德考核不合格的教師，當(dāng)年和次年不得評(píng)定職稱，并且當(dāng)年年度考核評(píng)定為“基本合格”。

(四)樹(shù)立先進(jìn)典型，營(yíng)造良好的師德建設(shè)氛圍。

1、充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。工會(huì)組織通過(guò)各種形式廣泛宣傳師德先進(jìn)典型和事跡，在廣大教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化尊師重教的良好社會(huì)氛圍，發(fā)動(dòng)廣大教師以多種形式參與學(xué)校的民主管理和重大問(wèn)題決策，激發(fā)他們的主人翁精神;不斷改善教職工的工作、生活條件，解除他們的后顧之憂;建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，幫助教師拓寬生活空間，營(yíng)造寬松和諧的工作環(huán)境。

3、加大對(duì)師德建設(shè)的投入，切實(shí)保障教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、師德教育等活動(dòng)。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保師德建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)五人小組，有校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，的部門齊抓共管，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，真正把師德建設(shè)放到教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，切實(shí)抓緊抓好。

學(xué)校政治思想工作計(jì)劃（實(shí)用13篇）篇十三

20xx年是全面貫徹落實(shí)十八大精神的開(kāi)局之年，也是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員自身建設(shè)、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識(shí)，提高黨員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，根據(jù)區(qū)委有關(guān)精神和要求，結(jié)合實(shí)際，制定集寧區(qū)城市管理局黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，圍繞“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新性的馬克思主義執(zhí)政黨”的目標(biāo)，按照黨黨的思想建設(shè)工作精神的要求，緊緊圍繞局中心工作，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和工作本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)城管局各項(xiàng)工作目標(biāo)提供思想政治保證。

二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。

根據(jù)中央、自治區(qū)、市委、區(qū)委的有關(guān)精神，結(jié)合我局工作和黨員干部隊(duì)伍的思想實(shí)際，今年黨員干部的理論學(xué)習(xí)重點(diǎn)抓好以下幾方面內(nèi)容。

1、深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神和新黨章。黨的十八大會(huì)議是我們黨在全面建設(shè)小康社會(huì)決定性階段召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議，學(xué)習(xí)宣傳和全面貫徹黨的十八大精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。局黨委、各支部要組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的.十八大精神，通過(guò)學(xué)習(xí)新黨章體會(huì)黨的十八大精神，引導(dǎo)廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)中央一系列重大戰(zhàn)略思想的基本內(nèi)涵、基本要求以及一系列戰(zhàn)略部署的主要任務(wù)、工作重點(diǎn)和方針原則，通過(guò)準(zhǔn)確理解黨的十八大提出的一系列新思想、新觀念、新論斷，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)精神的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。城管局將集中組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)、撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)及讀書筆記等形式推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動(dòng)深入開(kāi)展。

2、深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記在中央政治局會(huì)議上提出的八項(xiàng)規(guī)定和六項(xiàng)禁令。全面、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的重要性和緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，嚴(yán)明政治紀(jì)律，落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”，改進(jìn)工作作風(fēng)，忠實(shí)履行職責(zé)，為保持黨的先進(jìn)性和純潔性、增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

3、深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。要繼續(xù)教育、引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部牢固樹(shù)立正確的群眾觀，把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨體現(xiàn)在本職工作和核心價(jià)值觀上，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。大力開(kāi)展群眾路線教育，進(jìn)一步密切黨群關(guān)系，加強(qiáng)干群聯(lián)系，樹(shù)立黨員干部執(zhí)政為民的良好形象，努力建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)。

4、深入學(xué)習(xí)市、區(qū)“2會(huì)”精神。局黨委、支部要組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市、區(qū)“2會(huì)”精神，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握形勢(shì)任務(wù)，努力把思想統(tǒng)一到上級(jí)黨委的重大決策部署上來(lái)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。

5、深入學(xué)習(xí)做好工作所需要的各方面知識(shí)。從建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)際出發(fā)，系統(tǒng)把握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求，積極培育和自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)、黨紀(jì)黨規(guī)和最新形勢(shì)政策，有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)掌握城市執(zhí)法管理職能有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)等，提高對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)管理的駕御能力，努力在不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、開(kāi)闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力和水平。

三、學(xué)習(xí)形式與要求。

（一）學(xué)習(xí)時(shí)間。

黨員集中學(xué)習(xí)不少于24學(xué)時(shí)；黨委、支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)不少于40學(xué)時(shí)。

（二）學(xué)習(xí)形式。

堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與學(xué)以致用相結(jié)合、向書本學(xué)習(xí)與向社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，做到學(xué)中干、干中學(xué)，切實(shí)增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。集中學(xué)習(xí)可采取專題學(xué)習(xí)會(huì)、交流會(huì)、專題講座、中心組集體學(xué)習(xí)會(huì)、觀看影像資料與學(xué)習(xí)考察等形式進(jìn)行。

（三）學(xué)習(xí)要求。

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。按照區(qū)委的部署和要求，科學(xué)制定本單位年度政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密部署，統(tǒng)籌安排，認(rèn)真實(shí)施。明確局黨委書記為第一責(zé)任人，其中黨委成員帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭講黨課，充分發(fā)揮示范表率作用。各級(jí)黨組織要做到政治理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員“三落實(shí)”。

2、完善學(xué)習(xí)機(jī)制。局黨委、各支部要以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)和黨的有關(guān)會(huì)議和文件精神、上級(jí)黨組織部署的學(xué)習(xí)任務(wù)等為主要內(nèi)容，適時(shí)開(kāi)展各方面知識(shí)學(xué)習(xí)。采取多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)、討論和教育活動(dòng)等，拓寬黨員干部受教育渠道，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育經(jīng)常化。

3、注重聯(lián)系實(shí)際。局黨委、各支部要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神與推動(dòng)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》結(jié)合起來(lái)，與著眼當(dāng)前工作，全面完成全年目標(biāo)任務(wù)和謀劃明年工作結(jié)合起來(lái)，真正發(fā)揮政治理論學(xué)習(xí)教育作用。

4、加強(qiáng)督促檢查。局黨委、各支部要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)的指導(dǎo)檢查，保證學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)嚴(yán)格按照區(qū)委的要求開(kāi)展。認(rèn)真做好相關(guān)的督查工作，及時(shí)向區(qū)委報(bào)送有關(guān)學(xué)習(xí)貫徹情況。