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夜市打造方案(優質18篇)篇一
大到一個國家,小到一個企業,一個家庭,沒有團結就沒有一個國家的安定;沒有團結,一個企業就無法在當今日益激烈的競爭中長期發展,日益壯大。“團結就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不是只靠某一個人的力量。我是第一次參加打造團隊凝聚力訓練營,從中學到了許多曾經未學到的知識。那種氛圍,那種熱情,那種體驗式的學習、分享讓我受益匪淺,感觸頗深。現將心得體會總結如下:
一、承諾就是說到做到,說了不去做就是空話。
在日常生活中,我也曾對自己的家人、同學、朋友、同事輕易地許下自己的承諾。但是有些承諾自己并未考慮能否有能力做到,是否有條件完成,就答應了別人。結果,當別人反問時我就感覺自己當時真的無話可說,非常后悔自己當初的盲目舉動。不僅給他人留下了不信守承諾的壞印象,失去了別人對我的信任,更為重要的是他人委托我的事情沒有按時完成,給別人帶來極大的不便。
有時候,我們之所以失信于他人,不遵守承諾、信守承諾。不是因為你自己沒有這個能力,沒有這個條件。若是沒有條件,我們完全可以充分發揮自己的主觀能動性,利用自己身邊的資源,創造條件,完成我們的承諾。而是最主要的原因是你是否把答應別人的事情放在了心上,銘記在心。時刻不忘,我們才會有時間,有精力去兌現自己的承諾,樹立自己堅守信用的良好形象。這就要求我們自己要時刻提醒自己,我要完成承諾。
承諾的另一面就是失信,拿謊言欺騙他人、欺騙自己。自欺欺人,相當可怕,謊言騙得了別人,騙不了自己,有再一再二,沒有再三再四,當三番五次說謊話,說謊就會變成一種習慣。好的習慣很難養成,但是壞習慣的養成,或許就是你在一次次的寬恕自己的過程中,在一次次的一瞬間逐漸養成的。分開來看,就像我們做一次大的抉擇一樣,就像在人生的岔路口,對與錯,無人告訴你。這就要靠你自己的智慧,自己的思維來做出重大的決定。做出一次正確的決定就是對自己的一次歷練,一次親身體驗的積累。往往事情是只有自己親身經歷了,才會有所深層含義的體會,有所感悟和反思。以此不斷地提升完善自己。
就我而言,要想在人生的岔路口做出正確的決定,這就要在日常的工作生活中,不斷地學習,不斷地積累好的經驗教訓,養成良好的生活工作習慣。才能不斷提升自己的聰明才智。
二、相信團隊的力量,給自己所屬的團隊以信任。
信任是相互的,而不是單方面的。當團隊伸出友誼之手主動幫助你度過難過,但是,關鍵的時候你卻不信任團隊,懷疑自己的實力。那么最終團隊也不會完成任務。團隊的核心凝聚力也不會得到一次次的提升。俗話說天助自助者,首先自己要學會幫助自己,充滿自信和熱情,相信自己行。做,才能知道行與不行;不做,只有一種答案那就是不行。
這種體會就是通過過電網這個游戲感悟的。當時感覺電網的口那么的小,而自己又是那么的胖,自己能過去嗎?團隊能否安全的把我輸送出去。這就是在懷疑自己,不信任自己,更不信任團隊的力量。當時,我很擔心自己過不去,因為我已融入其中,不想被敵人抓住。
當時,我就全身心站在大隊長后面給團隊加油鼓勁,手一直是拍個不停。當大隊長看見我時,一把把我拉過來,我搖了搖頭,示意我不行。當隊員的一雙雙眼睛看著我時,我知道這來不得半點推脫,因為還有時間的限制。沒有其他的選擇,只有全力以赴密切配合團隊,所幸的是,在團隊的齊心協力下我安全通過,當時那種心情無以言表,只有用自己的實際行動為團隊貢獻自已的微薄之力。
三、在團隊中要各顯其能,優勢互補,分工合作,而不是各自為政,相互孤立。
在這次體驗式學習中,我們分為十個小組,為了獲得最后的冠軍每一個小組都要努力為自己的團隊掙分。按照課程安排我們都是先認真聽課,再親身體驗,最后分享。在分享階段,這就要做好合理的分工,緊湊的計劃。因為每次的體驗,并不是每個人都有很深的心得體會,也許他對這次親身體驗,感悟很深,有話可說;另一人可能就對其它的活動有所領悟,突發靈感。因此,做好充分的計劃至關重要。
在這次訓練中,我組的隊長充分發揮模范帶頭及領導魅力作用,尤其是領導魅力氣質至始至終感染著我。在管理學中,所謂領導魅力指領導者利用其自身的魅力鼓勵追隨者并作出重大組織變革的一種領導理論。具體來說,有領導魅力的領導者:自信、遠見、清楚表述目標的能力、對目標的堅定信念、不循規蹈矩的行為。有領導魅力的領導者與下屬的高績效和高滿意度之間有著顯著的相關性。因此,在感恩環節,我跟大家一起分享了自己的心得體會,站出來一次,就是給自己一次展示的機會,展示了自己,得到了一次演講能力的提升,同時,也為團隊貢獻自己的一份力量。我不愿做團隊中的一名寄生蟲,我要充分發揮自己的實力,只有這樣,在獲得團隊榮譽時,自己才當之無愧。和團隊一起感受那份榮譽。在隊長的帶領下,隊員的齊心協力下,我們獲得了團隊冠軍。當接過領導手中的鮮花和紀念品,我很激動,這是我第一次參加這樣的訓練,也是第一次獲得團隊冠軍。我體會到了團隊的力量,看到了團隊成員中每個人身上都有各自的閃光點,只要充分發揮各自的力量,優勢互補,團隊的核心凝聚力才會增強。
在工作中,我要認真吸取他人的優點,摒棄自身不足。在工作開始階段,面對工作困難是必然的,但是,在困難面前我絕不低頭,逃避困難,懼怕困難,都不能解決問題。我唯一要做的就是勇于面對困難,在困難面前充分利用各種資源,想盡一切辦法去解決問題,做到要敢于向他人請教自己不懂得問題,不管這個問題是多么的簡單,只要是自己不懂,自身無法解決,就求救于他人。人,是一個社會人,脫離整體,離開社會,便無法生存。
四、以寬容的心態、友好的態度去對待你身邊的人和事。
在這次訓練中,紅黑游戲讓我感到我要珍惜身邊的人,使我對自己又有了一次精神的洗禮,內心的反省。在現實生活中,可能我們很殘忍,總是愛斤斤計較一些瑣碎的事情,經常向他人出紅牌,尤其是自己的家人、同學、好友、同事等。我也經常向我的家人出紅牌,在自己的叛逆時期,總是愛頂撞他們,誤會他們。總是自以為是的認為和他們存在代溝,無法交流。一句不跟你說了,你也聽不懂等類似的話來回復家人對我的關心。等自己慢慢長大了,才發現曾經的無知是多么的幼稚,曾經的莽撞給父母帶來了多少的傷心。但是,當時他們仍然那樣關心我,沒有任何怨言,不求任何回報。我經常自以為是的向他們出紅牌,但是,我得到呢?我得到的是父母對我一次次的出黑牌。可憐天下父母心!在上學期間,我也曾經向我的同學出紅牌,但是,我得到的仍然是他們寬容的胸懷,友好的微笑,真誠的友誼。
在工作中,我要以真誠友好的態度去對待身邊的同事,當他們需要我時,我要耐心并樂于幫助他們,我相信,愛是相互的,當你付出真心的時候,也是獲得他人真心的時候。有付出,才可能有收獲。真心的和同事交流溝通,以心換心,才能和諧的相處,共同的發展。有了和諧溫馨的公司氛圍,我們才能夠團結一致,使公司不斷地成長壯大。
在兩天一夜的體驗式學習中,那種氛圍讓我我哭過、笑過,雖然很辛苦,但更多的是收獲了知識,反省了自身。我要把這次學到的知識落實到實際的工作中,所學和所做真正密切的結合。時刻謹記開放、信任、承諾、責任、團結、忠誠、雙贏、愛、感恩所包含的內涵。
我感謝公司給我這次難得的機會,讓我又成長了一步。我一定會珍惜這次難得的工作機會,通過公司這一良好的平臺,充分發揮自身優勢,為公司的成長壯大貢獻自己的一份力量,同時,不斷完善了自己,使個人自身價值得以最大的實現。
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夜市打造方案(優質18篇)篇二
公司辦公樓二樓北側東空置的一間辦公室。
二、室內布置:
1、左邊墻壁懸掛黨旗一面,張貼中國共產黨入黨誓詞等文字;
2、右面墻壁可以掛黨員活動室的管理規章制度、公司黨委活動照片等;
3、靠窗位置可以擺放2張學習桌;
4、活動室中間可以放置一些學習凳,方便開展活動使用;
5、應有大于29寸的電視機,并配有一定數量的電教片dvd。
黨員活動室是黨的基層組織進行政治生活及其他形式黨員教育活動與相互交流的主要場所,是反映黨員先鋒模范作用的重要陣地。為搞好黨員活動室的建設與管理,特制定如下制度:
一、黨員活動室的管理由公司黨委辦公室負責日常管理;
二、黨員活動室的一切設施要登記造冊,派專人進行管理;
五、室內報刊雜志閱后請放回原處,未經同意不得攜帶外出;借用書刊需按規定辦理手續;
六、活動室內嚴禁大聲喧嘩、吃零食、亂扔臟物等,使用后要及時清理打掃,保持整潔。
夜市打造方案(優質18篇)篇三
一個團隊要想戰無不勝,就需要團隊的力量,當上下團結一心,各司其職,各負其責,朝著同一個目標前進時,團隊將會有無限的潛能。快一起來了解一下打造凝聚力團隊的方法吧!
1、團隊有沒有凝聚力可以先進行自我分析。
一個團隊有沒有凝聚力,可以從若干的事例中看出來:受領一個任務,團隊成員是積極主動地協助受領任務者迅速完成,還是各人自掃門前雪,誰受領的任務誰來落實?安排一項工作,團隊成員是積極主動的受領,還是找各種理由搪塞?遭遇一些困難,團隊成員是主動作為,堅決克服,還是四散而去,無人問晶?某人成員需要幫助,團隊成員是迅速、全力給予幫助,還是“事不關已、高高掛起”?如果你的團隊存在上述情況,那么很不幸,你的團隊需要迅速、認真地分析原因,想方設法加強團隊凝聚力建設。
2、團隊領導人是增加團隊凝聚力建設的關鍵。
俗話說,兵熊熊一個,將熊熊一窩。一個團隊的成員之間,是否能夠心心想印,是否可以相互幫助,是否可以迅速、堅決、無條件地完成團隊的任務,是團隊凝聚力建設的重要參考內容。而要做到這些,團隊領導人有著無可替代的關鍵作用。一個優秀的團隊領導人,應該具有非常優秀的綜合素質,這個素質并不是單指專業能力,更多的是指豐富的情商和智商,智商可以讓團隊領導人擁有發現問題、解決問題的能力,而情商可以讓團隊領導人發現優秀的團隊成員、凝聚更多的優秀成員,為了一個共同的目標,而甘愿付出不亞于任何人的努力。
3、團隊遠大明確的目標并分解到所有成員。
一個團隊要想有發展,就必須要有一個遠大而明確的目標,這個目標可以讓團隊的每個成員在這里找到自己存在的價值,明白自己對人類、對社會、對企業、對家人的貢獻,圍繞完成這個目標,在團隊領導人的引導下,團隊要有自己的團隊精神、團隊階段目標、成員具體分工與目標,要讓團隊成員都明白,自己在這個團隊里很重要,為自己是這個團隊的一員而感到自豪。
4、有吸引力的薪酬福利及美好的發展前景。
一個人為什么要加入這個團隊,一個最基本的需求就是物質需求,只有能夠提供相較于社會上一般待遇更好的薪酬福利和美好的發展前景,他們才有可能在這個團隊里安心工作,才有可能談得上忠誠于企業,而不是存在“騎驢找馬”的心態,只有短期計劃,而沒有長遠的規劃。雖然有資料說,現在許多企業的壽命都不長,但如果團隊成員首先從思想就沒有長久工作的打算,又怎么可能要求他為企業制定長遠的發展規劃?一個員工在這個團隊看不到發展的前景,又如何避免員工出現“當一天和尚撞一天鐘”的問題。
5、及時、足夠的獎懲激勵及晉升晉級機制。
現代社會,面對各種各樣的誘惑與層出不窮的挑戰,大多數的員工都需要持續給予及時、足夠的激勵,否則容易陷入“低潮期”,容易出現得過且過的問題。同時,只有能夠針對員工的行為和結果,及時給予正面的鼓勵或負面的懲處,才能讓員工更好地明白,團隊需要成員做什么?哪些行為是團隊需要的、鼓勵的,哪些行為又是團隊不需要的、甚至是反對的。而激勵,除了及時的獎懲激勵,定期或及時的晉升晉級可以讓團隊成員更有成就感,更有利于提升其對團隊的責任感和忠誠度。而團隊內部優秀人才的不斷提升,又可以帶動更多的成員向優秀伙伴看齊,從而形成一個成員做得好得榮譽、得提升,團隊得成果、得發展的良性發展狀態。
6、團隊內相互關心、相互幫助的家庭化氛圍。
人都是有血有肉有感情的,不是冷冰冰的機器,所以一個團隊內部的氛圍對于凝聚力具有很重要的作用。難以想像,一個一天到晚相互斗毆、相互埋怨、相互爭權奪利的團隊,會有什么凝聚力。團隊領導人應該依據團隊發展目標和成員實際情況及社會環境等,按照社會主義核心價值觀要求和團隊領導的理想,引導全體成員討論并形成團隊的文化,然后通過宣傳和案例,不斷強化文化的引導作用,引導全體成員相互關心、相互幫助,堅決糾正不良風氣,從而不斷提升團隊的凝聚力。
4.京東打造爆款的方法與機巧。
7.提升團隊合作意識的方法。
8.提高團隊合作精神的方法。
9.打造面試良好第一印象的方法。
10.培養孩子團隊精神的方法。
夜市打造方案(優質18篇)篇四
作者按:
很多企業都在呼喚員工要有一顆“感恩的心”,讓員工唱啞語歌,跳啞語舞,很有一些逼人感恩的味道,須知“感恩”也是相互的,員工借平臺成長,企業借員工發展,兩好合一好才能長久。而要做到互相感恩,筆者以為應“引提并舉”,通過制度化管理和情感式管理,為員工打造一個能夠自由施展智慧的平臺,把群策群力充分發揮出來,使“勞資”雙方各得其所,都能保持可持續發展。企業和員工之間的關系,實質上還是一種合作關系。唯有對雙方都有利的合作,才能持久維持下去。
筆者在多年的職業生涯中,身份在不斷轉換,正因為筆者能夠時時處處以“打工者”的心態看待問題,所以自創業以來所制定的管理制度力所能及的以平衡員工和企業之間的利益關系為核心,基本達到了員工穩定、團隊和諧的理想狀態。
本文就本公司所制定的一些管理制度撰寫成文,奉獻給讀者朋友,以期拋磚引玉。
對于廣大員工,在企業工作時有歸屬感是最重要的,否則,即便企業天天呼吁“以企業為家”,也只是霧中看花、水中觀月,不但模糊,還會野地烤火,一邊熱,難以真正調動員工的主動性、創造力。也只有進行深層次管理,才能避免“干多干少一個樣,干好干壞一個樣”等不合理分配對員工積極性的影響。
制度一:情感式管理和制度化管理引提并舉,為員工打造人性化企業和制度化管理的平臺、環境,讓員工逐步產生歸屬感。
在全球500強企業中,凡生存年限在30年以上的企業,無論是家族企業還是公眾企業,幾乎都綜合了這兩類企業的管理優勢。比如扁平的情感式管理,公眾企業規范化的制度管理,共同的發展愿景和配套的薪酬激勵模式。有人曾戲稱這叫“胡蘿卜+大棒”的管理模式。但多數500強企業比之“胡蘿卜+大棒”,更注重深層次的管理,特別是能夠滿足不同層面員工在不同時期的需求,這使得很多員工產生了歸屬感。最明顯的體現就是在學習提升方面,能夠因人施教的企業往往更能保持人才的穩定性。不少企業為了最大限度的開發員工的智慧,明確指出,公司的作用就是要為員工創造一個自由施展智慧的平臺,而不是通過各種條條框框來限制員工。應當知道,當員工身體受到更多限制的時候,思想更容易受到束縛,這種情況下何來創造力?不少企業談到加強管理就是討論如何使用森嚴的規章制度來約束、控制員工,既不科學,也不利于可持續發展。一旦企業遇到危機,員工絕不會和企業齊心協力共度難關,而是擔心個人眼前利益受到損害,從而激化勞資矛盾,很多企業之所以破產,這是一個主要原因。
企業要發展,沒有對任務的量化考核是不行的。考核目標不能過低,太容易完成則失去動力的作用,也不能過高,過高則因為不切合實際而壓力過大,反而使人才們無所適從,從而牢騷滿腹,須知,太大的壓力就是壓力,是不可能全面轉化為動力的。那么每年的目標應該比上年增長多少為宜呢?一般來說,處于開發期的公司,可以制訂50-80%的增長率,對于穩定期的公司,所制訂的增長率應該在15-30%之間。
我們公司所進行的量化考核,就是取消提成制,施行獎金制。
公司為什么要實行獎金制而取消提成制?
(1)、曾經的教訓:公司每年都要召開經銷商會議,通過會議吸收經銷商處的閑散資金,同時對相應公司政策經銷商給予返利等優惠條件,當時施行的是提成制,當經銷商預付款到位,相關片區業務負責人就會在當月享受業務提成。但在第二年該片區業務人員辭職了,此時客戶還沒有開始提貨。原業務人員沒有進到應盡的義務。
(2)、新的業務人員上任后,在只盡義務的情況下沒有利益。公司認識到,這對續借人員是不公平的。
藥害問題的發生、處理得當與否需要后期的監控和獎懲;
(4)、不同階段工作側重點不同,方法不同結果也不一樣。公司在發展過程中,前期市場不成熟,采用提成制可以有效激發業務人員開發業務的積極性,而一旦市場開發逐步成熟,公司更需要的是保護經銷商的利益不受侵犯,最大限度減少負面影響,深度為用戶進行服務以形成“老百姓的口碑”,因此要取消過渡期的暫行辦法――提成制,以規范市場。
(5)、有利于培養員工開拓進取精神。反對不勞而獲,便于管理,培養團隊精神;
(6)、任務完成量不到年底不能最終確定,獎金制更便于獎優懲劣。公司所涉及產品屬于救災物資,使用有一定的風險性,在違規操作的情況下還會造成藥害,為了把藥害事故減少到最低限度,公司要求片區技術人員(同為業務開發者,但業務人員和技術人員的稱謂不同導致目標要求也不一樣)必須盡心盡力指導客戶正確使用產品,所在片區若出現藥害事故若是技術人員推廣不力造成,則需要技術人員承擔一定的經濟損失,因此,若實行銷售提成制,不利于出現藥害后對當事人的監控。
(7)、有利于控制市場上的竄貨和砸價現象。涉及對個別客戶的竄貨砸價問題,可以及時通過對技術人員的及時控制而得到控制,否則技術人員為了拿到銷售提成甚至會鼓勵客戶。
(8)、在公司投入大量市場開發費用的情況下,考察業務人員是否勝任職責并及時進行策略安排甚至人員或市場調整的重要依據。
(9)、實施該制度,需要公司考慮員工利益得到保障。公司采取的方法有:
a、增加月基本工資;
b、由公司按照一定標準報銷差旅費用;
c、每季度末按照片區銷售額拿出小比例提成點(公司制訂獎勵措施時有一定的量化參照標準)對相關業務人員進行獎勵。但最大的獎勵一定是在年底。
d、在現有產品體系中,保留部分產品銷售的月提成制。即對每一個片區找出在該地區有銷售潛力但未上量的2-3個品種,繼續實行提成制,保障員工在努力開發市場的過程中,每個月的收入能夠養家糊口。
e、報銷一定額度的手機費用。
公司取消提成制不是要對員工進行巧奪豪取,相反,公司站在員工的立場上使員工利益實現了最大化,旱澇保收,而更大的風險則由公司承擔。
公司在每季度進行獎金發放時考慮的主要因素和主要參照標準有三:
(1)、核定季度獎金、年終獎金主要參照標準(考慮的主要因素):
片區銷售任務完成進度;個人主觀的努力程度、統籌安排的合理性和效果;片區銷售、服務及對公司銷售政策的執行力度;藥效、藥害發生的情況及應對辦法、效果;對公司的忠誠度;平衡月工資水平,避免懸殊過大;能否識大體顧大局等等。
(2)、基本按照潛提成制核算該片區業務人員獎金。
該獎金的多寡,也是有量化考核辦法的,實質上還是提成制,只不過提成制是根據銷售回款在當月發放,而獎金制分批次發放,并將最大的額度推遲到年底進行發放。潛提成辦法為:當其銷售任務完成50%以內,無提成。當銷售任務完成50%以上――75%之間,此段銷售額按照一定比例如5%進行。當當銷售任務完成75%以上――100%之間,此段銷售額按照一定比例如10%進行。當銷售任務完成100%以上,此段銷售額按照一定比例如15%進行。
收入對比:如該業務人員業務收入約為5萬元,公司在下達銷售任務后,要確保該業務人員在完成任務的情況下,使其增長率正相關。若任務增長率在50%,則該業務人員的收入增長率應為25%。即該人員的業務收入應當在61250元左右。加上公司結合忠誠度考察、市場控制、主觀能動性等因素而發放的獎金,他的業務收入應該在7萬元左右。即高于原提成制的收入。
那么多支出的費用由誰承擔?由公司承擔嗎?非也。由不能完成任務的業務人員來承擔。原則就是讓多勞者更多得,少勞者把其少得也要拿過來,獎勵給多勞者。
該項制度的實施,使得市場局面、銷售政策等關系公司生死存亡的主要措施能夠準確、及時的得以執行。并因其獎懲措施得當,避免了其它薪酬措施的不足。
夜市打造方案(優質18篇)篇五
培養團隊協作精神,增強云中教師團隊凝聚力,打造云中教師卓越團隊,為云中全面提升品位打基礎。
組長:李革聯。
副組長:李揚波李懷珠劉佳瑜陳繼銘。
成員:陳春華丁順初吳翠平鄭桃生。
李國雄李永安喬虹。
參加人員:
1、初中部全體在崗教師(請假、學習教師均不包括在其中)。
2、小學部四人,小學校長5人。
3、部分自愿參加活動的教師小陔或家屬。
1、凡是屬于參加人員之列的教職工、自費子女、家屬必須在11月10日上午10時前將身份證號碼報工會,(子女、家屬必須寫清姓名)。
2、凡帶小孩或家屬的教師,11月13日上車前一次性將活動費用交工會陳主席,報名登記后又臨時改變不參加者仍需交納相關費用,(旅行社以合同人數為準收費)。
3、無論因何種原因,不參加活動者,不補錢,不準他人代替。
4、統一行動,服從安排,聽從指揮,互相幫助,以良好的面貌和精神狀態,圓滿完成本次拓展活動。
夜市打造方案(優質18篇)篇六
一、現狀分析。
1、教師沒有良好的精神面貌。
2、缺少積極性。
3、缺少團隊精神。
4、自身缺少應具備的素質。
二、目標設定。
2、巧妙運用精神激勵法,提高員工的工作積極性。
3、打造相互信任、相互幫助的團隊精神。
三、具體措施。
1、良好的教師形象,反映了團隊的精神面貌,因此,打造和諧教師團隊也要從塑造教師的和雅形象入手,我們引領教師審視自身發展與園所發展的關系,從而清晰地認識到自身的價值取向和該有的理想追求。并通過精心策劃的系列活動,使教師們將這些觀念自覺地內化為自身的需求,如:每個星期的讀書交流會,以此來倡導大家多讀書,豐富個人修養和內涵及自身的提高,9月份教師節準備舉辦“孩子,我的鏡子”師德演講會,教師們通過孩子這面明亮的鏡子,來反思自己的教師形象,十月份舉行“三笑服務,微笑之星”活動,更是把打造師德形象推向高潮,我們做到:對孩子——甜蜜一笑;對家長——真誠一笑;對同事——會心一笑。在默契的微笑中,教師們盡情地釋義了崗位服務的含義,提升了服務的意識,更是讓教師們達成共識:不僅要做一個“靚麗教師”,更要做一個“愛心教師”,內秀涵養,外樹形象,立良好的師德風范。
2、常有一句玩笑式的說法:幼兒園的教師其實也是一群孩子,她們的情緒變化或反差是很大的,有時一句不經意間的話語或是一個眼神,都容易引起她們好多好多的想法。和她們之間的相處,就要善于采用一些精神上的激勵方法,當發現她們一有點滴的進步,就要把她放大,讓大家為之驕傲;當她可能在工作中出現不足時,也要善于發現她的其它優點,再引導她認識到自己的不足,找出原因、提出努力的方向。在一個和諧團隊的構建中,還要善于挖掘團隊或集體的力量,進行一些大范圍的精神激勵。如:每月的評比:崗位之星或優秀之星的評比;各級各類的評優評先工作;巧妙地根據員工的個性專長或特點,設立一些團隊,發揮她們的優勢,找到自信;合理運用口頭表揚或文字表揚、個體表揚或集體表揚的方式激勵她們繼續努力、繼續成長。
3、通過每周五早上安排的團隊游戲,通過游戲讓老師總結、體驗應有的團隊精神。
4、(1)一份堅持的信念。一個人的成功與失敗往往都來自一個方向,也就是自己的內心。加強品質磨練,其實磨練的是自己內心的那份堅持,對一個目標的堅持、對一個原則的堅持、對一項制度的堅持、對一種認識的堅持。有時候,我們往往被許許多多外在的因素牽著鼻子走,走著走著,就失去了方向,失去最初的堅持,結果也就不得而知。
夜市打造方案(優質18篇)篇七
為大力整治火災隱患,有效預防和減少各類火災事故的發生,切實杜絕重特大尤其是群死群傷惡性火災事故,確保省第九次黨代會的勝利召開,根據省公安廳和市公安局的統一部署和要求,結合我縣實際,制定方案如下:
一、夜查范圍。
消防安全重點單位中的餐飲、住宿、休閑娛樂、醫院病房樓、寄宿制學校等公眾聚集場所。
“九小場所”中小歌舞娛樂、小旅館、小網吧、小餐飲、小美容、小洗浴等場所。
夜間從事生產加工的勞動密集型生產企業。
設有員工集體宿舍的生產廠房及從業人員住宿的經營性場所的“三合一”建筑。
二、夜查內容。
帶班領導、消防控制室值班、防火巡查人員是否在崗在位;
消防設施器材是否正常有效,員工是否會使用;
有無違反規定設立員工集體宿舍或住宿的現象。
三、夜查時間。
夜查于6月22日、23日20時開始進行,全縣公安機關統一行動,每個夜查組檢查單位不少于10個。
四、夜查組織。
夜查活動由縣公安局統一組織實施,公安消防、治安、經保和南城、北城兩個城區公安派出所參加。
五、分工情況。
縣公安消防大隊負責全縣消防安全重點單位中的賓館、飯店等公眾聚集場所;治安大隊負責全縣勞動密集型場所;經保組織負責內部單位;南城、北城派出所各分兩組負責本轄區“九小場所”。
六、工作要求。
切實加強組織領導。全縣各級公安機關、消防部門要高度重視此次“夏季消防平安夜查行動”,向政府領導做一次認真匯報,爭取領導支持。各相關單位的負責同志要親自部署,帶隊參加夜查。原則上對縣和公安派出所列管的消防安全重點單位全部檢查一遍。
加大夜查活動的宣傳報道力度。夜查期間可邀請政府領導和有關新聞媒體參加,跟蹤報道夜查活動情況,活動結束后可以通過新聞媒體將夜查情況向社會公布,在全社會形成消防夜查整治的強大聲勢,督促社會單位自覺做好消防安全工作。
嚴格消防執法。參加夜查的干警一律著警服、戴警帽,持《消防監督檢查證》或《警察證》,并主動向被檢查單位出示。各夜查組均應使用相應的安全檢查記錄,對檢查發現的問題要做好記錄,對鎖閉安全出口、占用疏散通道等火災隱患,能立即改正的要責令單位立即改正;對檢查發現不能立即改正的火災隱患,檢查結束后按照分級管理職責,下達法律文書,責成單位限期整改;對存在問題較多、火災隱患較嚴重的,影響公共安全的,要嚴肅查處,該罰款的罰款,該查封的查封。
加大督察力度。縣公安警務督察部門要加強對這次夜查活動開展情況的督查,對夜查行動不落實或流于形式的,要及時予以糾正并通報批評;對由于消防安全檢查不到位,執法程序不完善,督促隱患整改不力的,要追究單位有關人員的責任。
加強夜查的信息報告。各參與檢查單位要安排專人負責夜查情況的總結和信息報告工作。6月23日上午8時前,各單位要將22日晚的夜查情況報支隊,24日上午8時前上報整個夜查活動總結和統計表。
夜市打造方案(優質18篇)篇八
為深入貫徹落實省住建廳《關于加快推進物業管理全覆蓋工作的通知》、縣委辦《關于深化新時代黨建引領加強基層社會治理的意見》(x辦發〔20xx〕x號)精神,切實加強住宅小區和物業企業黨的建設工作,引領推動物業企業服務和管理規范化、科學化,著力打造“紅色物業”,提升社區治理水平。現結合我縣實際,制定本實施方案。
夜市打造方案(優質18篇)篇九
在全校上下“三爭”、“三創”的大氛圍下,面對現代學生文明的缺失和思想道德建設的必要,重塑學生的文明素養和道德內涵,充分調動我班學生的`積極性,全班決定開展一次轟轟烈烈的“爭創文明班級、爭做文明標兵”活動,讓學生在活動中充分展示自己,發展自我,以此推動校園文化建設。
讓學生們從我做起,從身邊小事做起,在學校里、在社會上、用點滴小事、用實際行動支持學校的號召,養成良好的文明行為習慣,摒棄不良生活習俗,自覺抵制一切有損學校形象的違紀、違法行為,把此次活動當成一項學生思想品德建設的大事來對待,積極投身到活動中,為我校校園文化建設做貢獻,為爭創文明校園做貢獻。
(一)班級宣傳、組織:
1、辦一期主題為“爭創文明班級,爭做文明標兵”活動內容的板報。
2、每周向“四中網站”發一份有關“雙爭”活動內容的高質量稿件。
3、班級成立“雙爭”活動督查小組,負責班級活動開展工作。
(二)常規:
1、衛生(教學樓、宿舍、環境)
2、紀律(室內外秩序、就餐秩序、午休晚休秩序、兩操秩序)
3、學習(早、晚自習秩序、上課秩序)
4、文明言行
5、好人好事
(三)活動
1、收看文明禮儀講座
2、學習《文明禮儀讀本》
3、召開文明禮儀主題班會
4、“文明頌”詩、詞文朗誦會。
四、評比:
1、評比辦法
以小組為單位按活動內容逐項進行量化打分,每周公布一次成績,最后累計排序。
2、前4名的小組為“雙爭”活動文明小組。
3、在活動中,小組成員發生重大違規、違紀事件,實行一票否決。
2、評選“文明標兵”。
根據活動內容要求,按照學校評選條件和班級量化結果上報文明標兵候選人。
五、活動時間:20xx年11-20xx年5月
夜市打造方案(優質18篇)篇十
bt新幻覺夜店策劃管理公司營銷主要包括內部標記和印刷的重要通告、酒單、推銷品種介紹;員工的個人推銷、口頭宣傳;裝飾和照明;服務人員的情緒和酒吧的氣氛;酒水和食物的色、香、味等。內部營銷工作是以客人一進門便開始的,客人進來了,能否讓他留下并主動消費,這是非常重要的。服務人員秀麗的外表、可愛的笑容、親切的間候主動熱情的服務對留住客人是至關重要的。同時,酒吧的環境和氣氛也左右著客人的去留。客人坐下來后,行之有效的營銷手段及富有導向性的語言宣傳是客人消費多少的關鍵。當客人離座時,服務員贈給客人一份縮樣酒單或一塊小手帕、一個打火機、一盒火柴,當然這上面都印有本酒吧的地址和電話,請客人作個紀念,歡迎其下次光顧或轉送給他的朋友。
另外,陳列也是內部營銷的手段。陳列品可以擺在吧臺的展覽柜里,也可以放在朝向大街的玻璃櫥窗里,也可以放在酒吧、餐廳、ktv、夜總會入口的桌子上及房內的各個可裝飾的角落。陳列品藝術的存在對客人無疑是一種無聲的誘惑,同樣起到很好的促銷作用。
內部營銷還有一個不可忽略的,那就是設計與裝飾,即外表上看是否能令人駐足?里面的環境和氣氛是否讓人感到舒適和親切?一般說來,令人頭暈目眩的刺眼燈光不會給人留下很好的印象,而怪異的搭配和強烈比對的色彩也不見得會帶來多好的效果。因此,設計與裝飾時,一定要請內行、專家,決不要為節省小的支出而破壞了整個大局。
行之有效的內部營銷可以產生多種良性效果:
1.節省外部營銷宣傳的費用;
2.從同樣多的客人身上獲取更高的收入;
3,提高利潤率;
4.提高相關產品和服務的銷售額;
5.有更多的令人滿意、效率高的員工。
一、以菜單輔助酒的銷售。
設計菜單本來就是一件大事,但是不管菜單的形式如何,都可以在它上頭附加一些有關售酒的信息。因為實際上菜單就是廚房的宣傳廣告,每個進餐廳用餐的人都要看它,但不一定每個人都想要看酒單。
最簡單的方法是在菜單上附一個小方塊,小方塊上列出幾種酒的名稱和價格,并加上一句邀請的話:“看看我們的酒單好嗎?”最好的位置在一頁的正中央,最好放在主菜表的前面。
另一種方法是以夾子夾上一張紙,上面標出幾種酒或是幾種特價酒,如每周的紅葡萄酒及白葡萄酒,或是以杯計價的精選好酒。
這兩種方法對于那些以酒為主要飲料的餐廳很有效。以這種方式促銷只能強調一兩種酒,內容必須包括以下三方面:(1)這是什么酒,(2)為什么顧客會喜歡它,(3)它的價格。
在豪華的餐廳里菜單都比較講究,常會為主菜取一些特別的名稱,同時還附有簡單的說明,說明的下頭通常會有一行建議,向顧客推薦某種酒來搭配這道菜,以簡化點酒的程序。
二、酒單推銷。
(一)酒單上的酒應該分類,以便顧客查閱與選擇。
如果大多數顧客對酒不太熟悉的話,在每一類或每一小類之前附上說明,這樣可以幫助顧客選擇他們需要的酒。
(二)準備幾種不同的酒單。
具有多種酒類存貨的餐廳,通常有兩種不同的酒單,一種為一般的酒單,一種則為“貴賓酒單”。前者放在每一張桌子上,通常整頓飯的時間都留在那兒。而后者只有當顧客要求,或是他無法在一般酒單上找到想喝的酒時才展示出來。
(三)注意拼寫錯誤。
注意不要拼錯酒名及酒廠名,也不要把酒的分類弄錯,印刷之前應仔細校對,以免日后顧客提出質疑。
努力將顧客的注意力吸引到幾種特別的酒上,以利于刺激消費。最常用的方法是從現有的酒單中,挑選出幾種酒加強宣傳。不過,提高顧客對酒的認知才是長遠之計。
三、好酒論杯計價。
提供兩種至六種不同價位的酒以杯銷售,這已成了廣受歡迎的銷售方式了。它能夠吸引顧客嘗試新酒,也能夠適應當前飲酒節制的需求。
四每周一酒或每月一酒。
越來越多的酒吧供應每日或每周特價酒。這些特價酒和以杯計價的酒一樣,能夠吸引顧客嘗試酒單上的新酒,也可以促銷一些原來銷路并不理想的好酒。
五員工推銷。
每一個員工都是推銷員,他們的外表、服務和工作態度都是對酒吧產品的無形推銷。
酒吧的良好氣氛也有利于酒水的推銷。如果講究裝演,勤于檢查清沽,而調酒師儀容卻不端正的話,一切努力都是枉費。所以,酒吧調酒師要講究個人衛生與外表。
六、酒瓶掛牌推銷。
酒吧對光臨的客人,可以在他品味過或飲剩的美酒酒瓶掛上寫有其“尊姓大名”的牌子,然后將酒瓶陳列在酒柜里。高貴名酒與客人身份相映生輝。當客人再光顧時,很可能與朋友結伴而來“故地重游”,“舊瓶再飲”。這是充分利用賓客炫耀心理達到推銷的最好方式之一。各類名酒擺設越多,酒吧就越有名氣。
七、知識性服務。
在酒吧里備有報紙、雜志、書籍等,以便客人閱讀,或者播放外語新聞、英文會話等節目,或者將酒吧布置成有圖書館意味的酒吧。
八、免費品嘗。
酒吧推出新的品種,為了讓顧客對其有較快的認識,最有效的方法之一便是免費贈送給顧客品嘗?顧客在不花錢的情況下品嘗產品,他們定會十分樂意尋找產品的優點。也樂意無償宣傳你的產品。
九、有獎銷售。
用獎勵的辦法來促進酒吧銷售。客大一方面可寄希望于幸運所至,另一方面即使不得獎也算是一種娛樂的方式。
十.贈送小禮品:
有的酒吧采取向每一位顧客贈送小禮品的方式來聯絡感情。一張餐巾,一個攪棒,一支圓珠筆,印上酒吧地址、電話的火柴盒、打火機、小手帕等都可以作為小禮品贈送給顧客,能起到良好的作用。
十一、折扣贈送。
酒吧向顧客贈送優惠卡,顧客憑卡可享受優惠價。這實質上也是一種讓利贈送的辦法。
主動找個適當優惠的理由、給顧客一個面子。顧客的小利能在你這里得到滿足,他很可能會再來,而賺大錢的卻是酒吧。
十二宣傳小冊子。
設計制作宣傳小冊子的主要目的是向顧客提供有關酒吧設施和酒品服務方面的信息。
宣傳小冊子一般應包括以下內容:
l飯店灑吧名稱和相關標識符號;
2簡介;
3地址;
4標明交通路線圖,5電話號碼,6如果顧客需要更多信息,應和哪個部門或誰聯系。
營銷的手段和方法很多,除日常的外部營銷和內部營銷,在節假日和每個特殊的日子里,我們也應抓住時機,有計劃地適時適當地作一些特別推銷。例如:八月天里可以搞一個“暑期冰淇淋節”的活動。這期間兒童、學生半價,每位兒童可以帶一位大人,同樣;實行優惠政策。另外,要指出的是,特別推銷不一定都是優惠或是該贈送禮物,只要是一些與眾不同的東西就行了。
總之,推銷不要錯過明顯的機會。各個法定節假日,人們從繁忙勞碌的工作崗位上走下來,期待身心得到徹底的放松和休息,這都是我們的機會。節假日的特別推銷工作做得好,有時一天的營業額會超過平時里一周的營業額。
現在.有些酒吧和休閑場所競相推出“歡樂時光”促銷活動,為的是在生意較淡的時間段特價供應某些產品和服務,達到增加服務收人、提高知名度、推動人氣更旺的效果。例如:在下午3點到5點之間,推行買一贈一的策略,不管你買哪一種產品都同時贈送幾種同樣的產品。像諸如此類的推銷方法能舉的例子很多,但有一個原則千萬不要忘記:即永遠不要做任何吃虧的推銷。
還要強調的一點是:有效的推銷不能時斷時續,必須定期地、扎扎實實地、持續不斷地反復進行。只有這樣,才能取得滾雪球一樣的效果。
夜市打造方案(優質18篇)篇十一
進入盛夏,天氣炎熱,晚上出門納涼的市民逐漸增多,針對晚間客流,開展具有一定吸引力的文化性及促銷性活動,營造晚間的購物氛圍,刺激購買欲望,通過超低價商品的銷售連帶其他品類、品牌銷售,有效提升銷售業績。
【活動時間】。
20__年7月1日-7月15日。
18:00至營業結束。
【主題】。
主題:華地夜市歡購季high一“夏”
口號:順路來逛逛,總有你驚喜。
活動一:明星品牌超力度破位搶購。
針對較有市場號召力的品類如女裝/運動/化妝品等,精選明星品牌正柜商品超力度破位搶購。獨家限量供應。(當季正柜商品,不是清倉,勝似清倉)。
每天推出5-6個品牌18:00后兩小時搶購。
e.g:阿迪達斯/耐克供應商當季市場最大力度為7折,一是積極與供應商溝通,力求力度破位,二是通過降扣點或補貼費用形式,實現力度破位,以期達到5-6折(限量供應)。
另外女裝品類推出如凌致公司、衣念公司等品牌。
以局部人氣刺激購買欲望,以點帶面,促進業績全面提升。
活動二:名品“白菜價”搶購會。
每日精選百余種名品(可以為場外商品,把關質量)一口價特賣會,著重推出一些人氣商品“白菜價”,以低價位商品為主,形成搶購效應。
營運部門組織商品,會同企劃部對商品的挑選進行把關。
e.g:
某品牌拖鞋9元。
某品牌t恤/短襯39元。
某品牌涼席三件套49元。
電風扇49元。
夏涼被88元。
順路來逛逛!
活動三:越夜越精彩(每周著重某幾個活動日開展)。
舉例:(具體力度以營運部門研討后確定)。
活動四:游戲嘉年華,狂歡一“夏”
每周組織系列游戲,顧客無需消費來就可免費參與,以競技類游戲為主,現場張榜公布所有參加顧客的成績,每晚評出一定名次的顧客,現場發予獎品(考慮到顧客的長時間等待,每日可設兩個場次,各設相應的獎項)。
游戲一:鏢王爭霸賽。
規則:每人每次5支飛鏢,在規定距離投擲鏢盤,以累計得分排名。
游戲二:我是灌籃高手。
游戲三:憤怒的小鳥。
(規則略)。
游戲四:大胃王爭霸賽。
(規則略)。
活動五:其他品類sp活動亮點。
(由各部門組織品類或品牌亮點上報進行宣傳)。
【前期推廣及氛圍營造】。
前期推廣:
e.g:
氛圍布置。
1、活動現場的布置。
2、外圍櫥窗玻璃貼。
3、專廳吊旗。
【費用預算】(略)。
夜市打造方案(優質18篇)篇十二
為了認真貫徹落實市、區教育局關于“高效課堂”工程的工作要求,為扎實推進新課程改革,實現我校教學工作由經驗型向科研型、智慧型的戰略轉變,緊緊圍繞“構建生態課堂、高效課堂”這一主題,以教學科研為先導,以課堂為主陣地,以導學案為載體,以精細化管理為抓手,以培養學生自我管理、自主學習能力為重點,以優化教學常規為著力點,深入探索教學增效的策略、方法和途徑,逐步建立和完善減負增效的長效機制,實現教學質量的不斷提高。結合我校實際,制定我校高效課堂實施方案。
二、工作思路和目標要求。
(一)工作思路。
圍繞構建高效課堂這一工作重點,以創新課堂教學模式為抓手,關注課堂、聚焦課堂、研究課堂,通過學習、展示、交流、合作的基本教研形式,分學期分層次重點研討各學科各類課型的高效課堂基本教學模式或流程,促進教師設計教學、實施教學、評價教學能力整體提高,實現常態課堂高效化,大幅度提高課堂教學效率。
(二)目標要求。
1.通過高效課堂工程的開展,使教師業務素質整體提高,教學能力大幅提升,從而促進教師專業發展。
2.通過對樣本班和樣本組課堂教學有效性的實驗和探索,初步形成具有我校特點的高效課堂教學模式,形成具有常態學科課堂特點的教學模式或教學流程,促進課堂教學實現高效、優質、輕負。
3.通過強化學法指導和改革質量檢測評價,培養學生學習興趣,全面提高學生自主、合作、探究學習能力,提升情感態度價值觀的認知水平。
4.通過規范辦學行為、推進高效課堂,不斷提高教學的針對性和實效性,實現“高效課堂、生態課堂”的目標,全面提高教學質量。
高效課堂教學是指教師以新課程理念和科學理論為指導,遵循教學規律、教學原則和各學科教學特點,采取一定的教學模式或流程,運用多種有效的教學手段和組織管理形式,落實學生的主體地位,培養學生良好的學習習慣、自主合作探究學習能力和創新精神,使學生掌握知識和技能,為學生的終身發展奠基,實現課堂教學效益最優化。
1、高效課堂的目標是教學的高效益——讓學生在一節課內知識的掌握、方法的運用、能力的培養效益最大化。檢驗教師教得好不好、學生學得好不好的唯一標準是學生學習的高效性,高效課堂追求的是有限時間內學生發展的最大化。
2、高效課堂的核心是激活學生思維——喚醒學生的主體意識,落實學生的主體地位,促進師生智慧的共同成長。
第一階段:準備與啟動階段(20xx年6月—20xx年2月)。
主要目標:成立組織,制定方案;統一思想,提高認識;討論學習,剖析問題,研究高效課堂的特征,為高效課堂建設工程營造濃厚的輿論氛圍和奠定堅實的思想基礎。
工作措施:
(一)成立學校高效課堂建設工程領導小組。
組長:
副組長:
組員:
職責:
1.分工負責,全力推進。高效課堂構建和課堂教學評價活動從領導、實施到監督檢查各個環節確保責任落實。
2.制度保障。建立和完善構建高效課堂相關制度。
3.措施保障。每學年要根據高效課堂活動成績,樹立一批高效課堂建設工程備課組和標桿教師,進行大力表彰獎勵。
4.負責高效課堂工程推進中的教研指導與跟蹤。
(二)宣傳學習,形成共識。
一是通過座談、交流、外出考察學習等形式,全員動員,提高對打造高效課堂緊迫性和重要性的認識,調動廣大教師以積極、主動的心態,全身心的投身于打造高效課堂工程之中。
二是圍繞高效課堂進行專題學習和全國教改典型課例學習,組織學校教師學習交流,務必層層落實,統一認識,真正理解高效課堂的理念和基本要求。圍繞什么是高效課堂,為什么要構建高效課堂,怎樣構建高效課堂,構建高效課堂的主要內容有哪些等問題開展大討論。
三結合我校實際,思考構建高效課堂模式在課堂中的運用。
(三)課堂調研,查找問題。
3月底前通過對各年級各學科教師課堂教學現狀的調研,梳理和整合不利于構建高效課堂的共性教學問題,提出整改措施。
第二階段:探索實踐階段(20xx年3月-20xx年12月)。
主要目標:教師培訓、優秀案例引領、校本教研、課堂評價、總結反思。通過樣本教研組(生物組)、樣本實驗班(高一(8)班)的示范和引領,抓住“每周一課”活動,不斷探討和實踐,完逐步形成高效課堂教學模式。
工作措施:
(一)切實轉變教學觀念,探索課堂新構架。
通過多種方式,對教師進行培訓。使教師明確自己在教育教學過程中的角色是學習的促進者、教育教學的研究者、課程的建設者和開發者,切實轉變教師觀念,推行自主合作探究式學習方式,徹底改變一講到底的現象,以教師自我轉變和學校行政干預結合,強力推行。
(二)加強校本教研,骨干引領。
1.強化集體備課制度,人人參與、人人示范、人人提升,集體智慧共享,形成共同教學案基礎上的個性教學案。骨干教師先行示范引領,邊探索,邊總結,邊提高,實現學科部分課堂構架模式,集體試用,集體研討,不斷完善。
2.倡導編寫導學案。導學案集教師教案、學生學案、知識點測評于一體。可以有效輔助教師講練結合,控制課堂教師與學生各自的活動時間,高效完成教學內容,以個人初備、集體研討、完善整理、形成資源,試用完善,個性化使用為原則,教學反思后,最后形成共性與個性并存的導學案資源庫。
3.認真開展“每周一課”活動。利用教研活動時間,以教研組為單位開展“每周一課”,每次選派1-2名教師上示范課,然后就課議課,就課評課。年底對在本次活動中表現突出的備課組和個人給予表彰。
(三)創新質量檢測與評價,導向改革課堂。
教務處改革創新新的質量檢測與評價方式,過程評價與終端評價共重。過程評價以市教育局下發的學科課堂評價標準為依據,遵循課堂精煉高效的原則,講練適度,學生有既定的自主學習與練習時間,師生之間有互動交流,以學生的“學”來評價教師的“教”。學習過程的評價以學情調查、教情調研、管理巡查、質量跟蹤等方式為主。終端質量評價注重過程的發展,遵循入口看出口的原則,由學校高效課堂建設工程小組,適時跟蹤過程推進與終端質量,引導教師把推進課堂教學模式的改革創新變成自我需求。
(四)建立問題研究制度,總結反思。
為推進高效課堂的實施,每位教師從課堂教學中發現問題,有計劃地研究解決問題和構建高效課堂的策略。
各教研組組織大交流、大反思,匯總前期在推進過程中遇到的困難、問題、解決辦法等,校內學科之間進行專題問題研究查找制度,總結反思,破解個性及共性的矛盾。
夜市打造方案(優質18篇)篇十三
(一)統一思想,提高認識。成立街道“紅色物業”管理委員會,負責制定街道物業管理工作相關政策,部署重要活動,統籌協調重大問題。各社區要切實擔起責任,負責落實本社區各個小區的物業管理具體工作。
(二)加強宣傳,造濃氛圍。各社區要充分宣傳物業管理政策法規,要充分發揮業主委員會自治作用,引導業主樹立正確的物業繳費觀念。各基層黨員干部要自覺帶頭遵守物業管理法律法規,積極參與和諧文明社區建設,營造全社會齊抓共管的良好氛圍。
(三)嚴格考核,落實責任。“紅色物業”管理工作將納入社區年度目標責任制考核。各社區要加強領導,落實專人負責“紅色物業”工作,對本社區范圍內的住宅小區落實具體責任人,形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制。
夜市打造方案(優質18篇)篇十四
根據咸陽市教育局《關于在全校中小學開展高效課堂建設年活動的安排意見》和興平市教育局通知精神,結合高中教學特點和我校教學工作實際,本著以課堂為抓手,全面落實新課改理念,通過學生學習主體性的回歸與尊重、學習方式的轉變與夯實,教師教學主導性的深入與優化,課堂教學方式方法的高效轉變以及課堂現代化教學設施手段的積極完善,全力打造以“愉悅、參與、會學、高效”的課堂教學新境界。為此,特制定《興平市南郊高級中學高效課堂建設年實施方案》。
一、強化思想認識,加強組織領導。
1、把高效課堂建設當作學校內涵發展的基本要務,把高效課堂建設當作學校跨越發展的根本出路。全體教職工要結合我校“316”督導評估意見,認真反思學校近幾年持續發展的步履艱難,看到師生超負荷付出和不對稱的低效益回報;要把課堂作為窗口,深刻認識存在的問題,從新課標的高度對照教學不足,尋找問題突破點、效果的增長點。
2、成立學校高效課堂建設年領導小組,切實加強高效課堂建設工作的組織和督導。
組長:(校長、校黨支部書記)。
副組長:
下設活動辦公室、科研工作組、教務工作組。
活動辦公室:
組長:副校長,全面負責高效課堂建設活動的實施、督導、評估。
成員:級部領導及教務、科研處全體工作人員。
科研工作組:
組長:科研處主任,主要負責高效課堂的調研,有關實施細則、評課細則的擬定,有關實施問題的研討、解決辦法的共商,以及最終活動的理論總結和學校課堂教學文化的成果積淀。)。
成員:科研處副主任)。
教務工作組:
組長:教務處主任,主要負責高效課堂的教學安排,制定有關科目、教師、進度的工作周歷表,歸納梳理課堂高效的具體經驗和生成元素,初步明確高效課堂的落實管道和關節所在。
成員:教務處副主任)。
二、明確工作目標,統一工作內容。
整體目標:通過高效課堂建設年活動,初步形成具有南郊特色的、可操作性強的高效課堂校園文化。即模式特色鮮明、體現課改精神、“自主——合作——探究”的學習方式科學落實,真正落實“減負增效”,全面提高課堂質量。
1、教師目標:轉變教學理念,優化教學策略、改進教學方法、實現專業水準和課堂引領能力的提升。即提升主導性藝術水平,還課堂給學生,尊重學生學習的主體地位;讓學生學會學習,落實好“自主——合作——探究”的學習方式的課堂實施。
2、學生目標:樹立“學會學習、終生受益”的思想,培養學生“自主——合作——探究”的學習精神,提高學習的主動性、能動性和創造力。做課堂學習的主人,全面提升綜合素質。
3、效益目標:實現教師教學和學生學習方式的根本性改善和提高,減輕學生過重的學業負擔,提高課堂教學效率,真正意義上實現減負增效,全面提高教育教學質量。
工作內容:在常態課堂教學中,教師以新課程理念為指導,遵循教學規律和學科特點,采取多種有效的教學方式和手段,在單位時間內高效率、高質量地完成教學任務。取得盡可能好的教學效果。實現三維目標的達成和學生發展的最優化,課堂教學效益的最大化。
結合高中教學實際,具體為高效課堂基本模式的探索與形成、學生學習方式的形成管道與指引、教師主導性與學生主體性的課堂實踐升華。
夜市打造方案(優質18篇)篇十五
為規范鄉鎮衛生院管理,加強鄉鎮衛生院醫療服務能力建設,鞏固基層醫療衛生機構綜合改革成果,促進鄉鎮衛生院健康可持續發展,根據煙衛農〔2013〕23號文件《煙臺市鄉鎮衛生院管理年活動方案》,結合我市實際,制定了《棲霞市鄉鎮衛生院管理年活動實施方案》,確定于2013年8月-2015年7月開展以“規范管理,提升能力”為主題的鄉鎮衛生院管理年活動。請各衛生院根據各自實際,制定具體的落實方案,認真組織實施,確保管理年活動取得實效。
根據《棲霞市鄉鎮衛生院管理年活動實施方案》的工作要求,我院確定于2013年8月-2015年7月開展以“規范管理,提升能力”為主題的鎮衛生院管理年活動,為了保證這一活動的順利開展,特制定本方案。
一、工作目標。
圍繞“規范管理、提升能力”的主題,規范鄉鎮衛生院臨床診療服務、公共衛生服務、鄉村衛生一體、新型農村合作醫療、財務管理、基本藥物制度實施、醫護人員和醫德醫風管理,重點加強鄉鎮衛生院醫療服務能力建設,發揮鄉鎮衛生院綜合服務功能,增強鄉鎮衛生院活力,力爭通過兩年的時間,達到管理年活動評價優秀標準。健全醫院工作制度,規范服務行為,提高服務質量。推動我院向功能合理、規模適度、服務規范、健康運行方向發展。
二、工作重點(一)規范鄉鎮衛生院管理。以臨床診療、公共衛生服務、鄉村一體化、新型農村合作醫療、財務管理、基本藥物制度、醫護人員和醫德醫風管理為主要內容,規范鄉鎮衛生院管理。
1、臨床診療服務管理。
(1)建立醫療質量管理組織機構,院長為醫療質量管理第一責任人,全面負責醫療質量工作;明確專(兼)職管理人員具體負責,對醫療質量行使指導、檢查、考核、評價和監督職能。實行醫療質量責任追究制。
(2)執行診療護理規范、常規,建立并落實各級各類人員崗位責任制,重點落實首診負責制度、醫師查房制度、疑難病例討論制度、會診制度、危重患者搶救制度、術前討論制度、死亡病例討論制度、查對制度、交接班制度、談話告知制度等醫療質量安全管理核心制度。
(3)加強醫療質量關鍵環節、重點部門和重要崗位的管理,通過檢查、分析、評價、反饋等措施,持續改進醫療質量。
(4)開展醫務人員“三基”訓練,建立“三基”培訓與考核管理制度,醫務人員“基礎理論、基本知識、基本技能”人人達標。
(5)規范醫療文書書寫,醫療文書書寫及時、準確、完整、規范,建立健全病歷全程質量控制、評價、反饋制度,病歷、處方合格率達到規定指標。建立病案管理制度并組織落實。
(6)加強醫療服務安全管理,堅持“嚴格要求、嚴密組織、嚴謹作風”,開展醫療服務安全教育,定期開展醫療質量和醫療服務安全分析。(7)制定重大醫療過失行為和醫療事故防范預案,及時上報醫療糾紛、醫療事故和重大醫療過失行為。
(8)醫療技術管理符合國家規定,具有與開展的技術和項目相適應的技術力量、設備和設施。強化適宜衛生技術的引進、消化與使用。
(9)執行門(急)診診療、搶救常規和操作規程,配齊常用急救藥品、器材,門(急)診診療及時、有效。
(10)按要求配備護理人員,落實臨床護理規范、操作規程,開展人性化護理服務,定期對護理質量進行檢查評價。
(11)加強中醫藥醫療服務管理。按照衛生部、國家中醫藥管理局印發的《鄉鎮衛生院中醫藥服務管理基本規范》的要求,重點加強中醫科、中藥房的建設與管理,配備中醫類別醫師、配備中醫診療設備,嚴格遵守國家有關中醫診斷治療原則、技術標準和操作規范,能夠運用中藥飲品等6種以上中醫藥技術方法,開展常見病、多發病基本醫療和預防保健服務。
(12)合理用藥,重點加強抗菌藥物使用管理,執行抗菌藥物臨床應用基本原則和分級使用原則。加強特殊藥品的管理,對毒性藥品、麻醉藥品和精神藥品等必須按國家有關規定進行管理并監督使用。
(13)制定臨床輸血管理制度,落實臨床用血申請、登記制度,執行輸血前檢驗和核對制度,嚴格執行輸血技術操作規范,規范和保存所有臨床輸血文件及記錄。
(14)加強感染管理,重點加強對手術室、產房、檢驗科、口腔科、消毒供應室等感染控制重點部門的管理。醫務人員嚴格執行無菌技術操作、消毒隔離工作制度和手衛生規范。做好常規消毒工作,加強無菌物品的保管。按規定做好醫療廢物處置,一次性注射器、輸液器必須消毒毀形。
2、公共衛生服務管理。
(1)設立公共衛生科,按照要求配齊公共衛生服務人員、業務用房和設備。落實對村衛生室開展基本公共衛生服務的管理、監督、考核和人員培訓職能。
(2)組建鄉鎮衛生院全科醫生服務團隊,推行鄉村醫生簽約服務,嚴格執行簽約服務規范,提高簽約服務質量,逐步擴大簽約服務范圍,鄉村醫生簽約服務要覆蓋所有鄉鎮衛生院,老年人、慢性病和重性精神疾病患者等重點人群簽約率達到100%,及時更新和維護居民健康檔案,規范建立居民電子健康檔案,逐步建立穩定、可持續的基本公共衛生服務提供新機制。
(3)做好轄區內婦幼衛生工作,及時建立孕產婦保健、兒童保健相關表、卡、冊,定期上報婦幼衛生報表,按規定完成孕產婦保健、產后訪視和兒童健康檢查及新生兒訪視等孕產婦和0-6歲兒童健康管理服務工作。開展或協助開展婦女病普查普治、新生兒疾病篩查、聽力篩查工作,落實高危孕產婦的管理,執行分級住院分娩、搶救和轉診、轉院制度。
(4)開展多形式的健康教育活動,以滿足廣大人民群眾對健康知識日日增長的需求,從而使健康知識覆蓋率和健康知識知曉率得到很大的提高。協助縣級衛生監督機構做好轄區內的公共衛生監督管理。做好中醫藥服務相關工作。
(5)落實門診日志和傳染病登記制度,及時發現傳染病疫情進行早期預防控制,并按法律規定和疫情網絡直報要求進行報告,積極配合疾控機構對疫情的調查和處置,落實人員防護、消毒隔離、疫點處理、督導檢查和效果監測等防控措施。
(6)建立規范的艾滋病檢測點,負責對檢測陽性者再次采集血樣,送縣(市、區)疾病控制機構進行檢測。定期對轄區內艾滋病防治重點公共場所進行防治知識宣傳、干預。在疾病預防控制機構指導下,做好艾滋病患者及其家屬的隨訪、檢測、治療和干預等工作。
(7)在結核病防治機構的指導下,做好肺結核患者居家治療期間的隨訪、監督服藥等服務管理。協助對肺結核患者、疑似肺結核患者及有可疑癥狀的密切接觸者進行轉診及追蹤。對轄區內居民開展結核病防治知識宣傳。
(8)建立傳染病預檢、分診制度,設立預檢分診臺。全年規范開設發熱門診。規范管理狂犬病暴露處置門診。
(9)有條件的鄉鎮衛生院每年5-10月份規范開設腸道門診,不具備條件的設立腹瀉病診療專桌,對所有腹瀉病例進行登記報告。對可疑霍亂病例進行快診篩檢。
(10)規范設置預防接種門診,開通免疫規劃信息管理系統,負責本轄區兒童預防接種工作,疫苗常規免疫、補充免疫接種率和及時接種率達到規定要求,適齡兒童預防接種建卡、建證率達100%,疫苗的貯存和運輸應符合溫度要求。開展疑似預防接種異常反應的監測、報告和現場處理等工作。
(11)建立死因登記管理制度,開展死因漏報調查,及時報送《居民死亡醫學證明書》,指導轄區村醫(社區醫生)死因登記報告工作。做好35歲以上患者首診測血壓。指導村(社區)組織慢性患者自我管理小組,實施慢性病綜合干預。
(12)協助上級衛生行政部門及精神衛生醫療機構開展村醫重性精神疾病防治知識培訓,承擔轄區內重性精神疾病患者信息收集與網絡報告工作,開展重性精神疾病患者線索調查。在精神衛生防治機構指導下,定期隨訪患者,指導患者服藥,向患者家庭成員提供護理和康復指導,有條件可實施患者個案管理計劃。
(13)指導開展鄉鎮愛國衛生工作,定期組織轄區開展病媒生物防制活動。協助開展農村改廁及衛生鎮、衛生村、衛生單位創建活動。協助開展“健康山東”相關工作,做好轄區基層健康指導員培訓、推薦及管理工作。
3、鄉村衛生一體管理。
積極推進鄉村衛生服務一體化管理模式。在明確財產和法人關系的前提下,對衛生院和村衛生室的人員、業務、藥品、房屋、設備、財務和績效考核等實行統一規范的一體管理。
(1)統一資產管理。探索領辦個體村衛生室,并通過政府購買、鄉鎮衛生院認購等形式,將屬個人所有的村衛生室房屋、設備等資產收歸衛生院所有。一體管理的村衛生室的房屋應由村集體免費提供,并由衛生院調配使用。
(2)統一業務管理。衛生院和村衛生室共同承擔醫療衛生服務職能,實行目標管理,定期考核評價。
(3)統一財務管理。衛生院和村衛生室嚴格執行國家規定的財務會計制度,規范會計核算和財務管理,公開醫療服務和藥品收費項目及價格,做到收費有單據、賬目有記錄、支出有憑證。
(4)統一人員管理。有條件的話,衛生院要探索實現鄉村兩級醫療衛生技術人員共管共用,建立鄉鎮衛生院工作人員到村衛生室輪崗工作制度,將具有執業(助理)醫師資格的鄉村醫生聘用到衛生院工作。
(5)加強績效考核。在市衛生局的統一組織下,做好對村衛生室的考核工作。重點加強對基本醫療、基本公共衛生服務和群眾滿意度的考核,充分調動農村基層衛生技術人員工作積極性,將考核結果作為補助經費的發放依據。實行績效一體管理,將村衛生室作為衛生院的內設機構,實行統一考核,統一管理,逐步建立統一的人事分配制度。
(6)建立鄉村醫生準入、退出機制,穩定鄉醫隊伍,鄉村醫生執業地點變更必須經我局注冊。
4、新型農村合作醫療管理。
執行《山東省新型農村合作醫療定點醫療機構暫定規定》和《山東省新型農村合作醫療定點醫療機構規章制度(試行)》,保證合作醫療規范有序運行,重點落實以下工作:
(1)按照要求設置工作機構,配備工作人員,安排工作用房和辦公設備,設置規范的補償兌付窗口、宣傳欄、補償公示欄和投訴舉報箱。
(2)嚴格執行《山東省新型農村合作醫療報銷藥品目錄》和《山東省新型農村合作醫療診療項目(試行)》,控制醫藥費用不合理增長,提高參合農民可報費用比例,執行目錄外用藥和自費診療項目告知認可制度,參合住院農民自費藥品和自費診療項目費用控制在住院總費用的5%以內。
(3)嚴格執行《山東省新型農村合作醫療基金財務制度》,杜絕套取、騙取新農合基金行為,確保基金安全。嚴格執行費用補償審核程序,規范審核報銷資料。
5、財務會計管理(1)各鄉鎮衛生院必須使用財政部門統一印制的收費票據,實行領用核銷制度,單位的全部收入納入財務統一核算,嚴禁公款私存現象發生。落實會計崗位公開設置制度。
(2)加強經營管理,認真核算單位的各項業務收入。支出方面應嚴格按規定程序辦理審批手續。各項支出要按批準的預算和規定的經費開支范圍、標準執行。
(3)財會部門負責固定資產總賬和一級明細分類賬,進行金額核算;財產管理部門負責二級明細分類賬,按類別、品名、規格型號,進行數量金額核算。同時,應加強藥品、衛生材料等庫存物資的管理,降低醫療成本和藥品、材料的消耗。
(4)建立規范的經濟活動決策機制和程序,重大項目集體討論后按規定程序報批。建立并落實財務工作向職工大會報告制度。
(5)嚴格執行國家價格政策,向社會公開收費項目名稱和標準,為患者提供費用查詢服務。
(6)建立內部績效考核分配方案,體現績效優先、兼顧公平的原則,職工工資與業務工作績效掛鉤。
(7)各單位應按《會計檔案管理辦法》的要求,建立會計檔案的立卷、歸檔、保管、調閱和銷毀等管理制度,做好會計檔案的管理工作。
6、基本藥物制度管理。
(1)全部配備使用國家基本藥物和省增補藥物,并落實零差率銷售政策。優先使用國家基本藥物。省增補藥物銷售額占藥物總銷售額的比例一般不超過35%。
(2)嚴格執行基本藥物省級網上集中采購,不私自網下采購非基本藥物或基本藥物非中標產品。(3)科學選擇配送企業,選擇規模大、網絡廣、服務優、信譽好并且具備現代物流能力的企業進行配送。
(4)嚴格執行《山東省基層醫療衛生機構基本藥物網上采購及貨款結算管理辦法(試行)》有關規定,及時足額上繳基本藥物貨款,防止資金鏈斷裂影響基本藥物供應。
(5)實施基本藥物制度的村衛生室,所有藥物由衛生院統一管理、統一采購、免費配送。
7、人員及執業管理。
(1)人員實行聘用制度和崗位管理制度,堅持競聘上崗、按崗聘用、合同管理,建立能上能下、能進能出的競爭性用人機制,實行定編定崗不固定人員,變固定用人為合同用人,變身份管理為崗位管理。各類人員配備符合要求,衛生技術人員占職工總數的90%以上。
(2)制定人才培養和梯隊建設規劃,建立繼續教育制度并組織實施,加強技術骨干培養。
(3)實施績效考核制度,對全體職工進行年度考核,重點考核職工的服務質量、工作數量、工作效率和服務態度等。
(4)嚴格執行醫療衛生管理法律、法規和規章,按照《醫療機構執業許可證》依法核準的診療科目執業,下設分院和門診部必須經我局設置審批和執業登記許可。
(5)加強服務能力建設,提供與其功能任務相適應的公共衛生和基本醫療服務。
(6)嚴格遵守診療范圍,不開展跨等級、跨類別的違規手術項目。
(7)嚴禁使用非衛生技術人員從事診療活動。臨床醫師必須具備執業資格,母嬰保健技術服務的人員取得《母嬰保健技術考核合格證書》,護理人員取得《護士執業證書》,其他衛生技術人員取得相應資質。醫師嚴格按照所注冊地點、執業類別和執業范圍執業,無跨類別、跨專業執業現象。
8、醫德醫風和院容院貌管理。
(1)開展職業道德教育,健全醫德醫風制度,醫務人員無索、拿、卡、要紅包、禮品、回扣等行為。
(2)主動、熱情、周到、文明服務,善于和服務對象溝通,及時、妥善處理和反饋投訴,構建和諧的醫患關系。
(3)醫護人員上班著裝規范,佩戴統一胸牌,堅守工作崗位。
(4)服務環境和設施清潔、舒適、溫馨,服務標識規范、清楚、醒目。配備候診椅,門診診斷床有隔簾或屏風相對隔開,配齊病床、枕被及床頭柜等床單元設施,解決患者及其陪護人員相關生活問題。
(5)落實保潔制度,室內整潔,室外清潔,保持良好的院容院貌。有條件的要綠化、美化、亮化院內外環境。
(二)提高鄉鎮衛生院服務能力。統籌推進縣域醫療衛生體系發展,規范和引導鄉鎮衛生院提升基本醫療服務能力,推動建立合理有序的分級診療體系。到2015年6月,鄉村衛生機構門急診量占當地門急診總量的比例穩定在80%以上,50%左右的住院服務由鄉鎮衛生院提供。
1、規范科室設置。
設置急診室、內科、外科、婦(產)科、兒科、中醫科(含針灸、推拿)、麻醉科等,兒科可內科合并設置;醫技科室應設置藥房(含中藥房)、手術室、化驗室、x光室、超聲室、心電圖室、治療室、處置室、消毒供應室,超聲室和心電圖室可與其他科室合并設置;設置檢驗科、影像科、理療科。應加快產科力量的整合,農村群眾享有安全、便捷產科服務的需要。
2、加強特色專科建設。
重點圍繞慢性病長期照護服務(護理、康復等),老年人、婦女、兒童、慢性病人、殘疾人、精神病人等重點人群的特色診療服務,農村常見病、多發病治療的中西醫特色技術,急診、急救服務,特定的檢驗、檢查服務等開展特色專科建設,2013年,中心衛生院建設1-2處特色科室,到2015年6月,60%的鄉鎮衛生院具有特色專科。
3、拓展醫療服務范圍。
全面提供與其功能定位相適應的基本醫療衛生服務,切實承擔起農村常見病、多發病的門急診和住院服務,并進一步做好康復醫療服務。基礎條件較好的中心衛生院,在保持農村三級醫療衛生網穩定的前提下,應進一步拓展醫療業務范圍,提高急危重癥的判斷和初步搶救能力,使優勢專科達到二級醫院服務水平,有效分擔縣級醫療機構的就診壓力,并切實擔負起對一般衛生院的技術指導和轉診職責。
4、提高中醫藥服務能力。
實施基層中醫藥服務能力提升工程,尚未達標的鄉鎮衛生院,要按照《鄉鎮衛生院中醫科基本標準》,設置中醫科、中藥房,配備中醫診療設備及中醫藥人員。將各個中醫臨床科室集中設置,建設中醫藥文化氛圍濃郁并相對獨立的中醫藥綜合服務區,形成多種中醫藥方法和手段綜合使用的中醫藥綜合服務模式。到2015年,95%的鄉鎮衛生院能夠提供中醫藥服務。
5、提高手術能力積極完善人員、設施、設備等條件,所有鄉鎮衛生院具備開展一級手術的條件和能力。中心衛生院和基礎條件較好的鄉鎮衛生院應具備開展部分二級手術的條件和能力,其條件及能力經市級衛生行政部門評估核準后,可通過對口支援、實施縱向合作等方式,在上級醫療機構指導下開展手術。
6、提高鄉村衛生一體管理層次。
鄉鎮衛生院應積極爭取縣級醫療機構的人才、技術、設備、管理等優質資源支持,加強縣鄉村業務技術合作,實行縣鄉村一體管理,通過組建醫療聯合體、集團化、共建共管等多種形式,爭取縣級醫療機構的幫扶,吸引優質醫療資源下沉,健全新型農村衛生服務體系,提高服務能力。
7、建立基層首診制。
鄉鎮衛生院承擔首診服務,應主動探索分級診療體系有效運行的途徑和方法,完善各項服務流程,通過制定優惠政策,提高服務能力,引導患者到鄉鎮衛生院首診。有條件的可通過給予縣級醫院的專科預約門診、轉診會診和住院轉診服務和相應費用減免、醫保報銷優惠等政策引導患者到鄉鎮衛生院首診。
8、提升鄉鎮衛生院院長管理水平。
鄉鎮衛生院院長應主動參加培訓,學習新醫改政策、衛生法律法規、財務管理、居民健康檔案信息化建設、醫院管理與服務等。鄉鎮衛生院管理人員應持證上崗,擔任鄉鎮衛生院院長應取得省級培訓合格證書。
三、
實施步驟和時間安排。
(一)動員部署(2013年8月-9月)。
完成“鄉鎮衛生院管理年”活動的準備、動員和組織發動工作,主要開展以下工作:1、下發鄉鎮衛生院管理年活動實施方案,召開管理年活動啟動大會,并組織培訓。
2、各衛生院制定具體實施方案和“三基三嚴”學習訓練計劃,召開啟動大會進行動員和部署。
(二)組織實施(2013年10月—2015年1月)。1、市衛生局組織鄉鎮衛生院全面推進管理年活動,開展“三基三嚴”學習訓練和考核,進行自查自糾,對自查中發現的問題要立即改正。
2、我局組織專家開展指導性督查,幫助解決鄉鎮衛生院管理中帶有傾向性和普遍性問題,督查鄉鎮衛生院。
(三)。
總結。
交流(2015年2月-7月)。
我局組織達到評價標準的鄉鎮衛生院參加煙臺市衛生局驗收和省廳的抽查復核。全市逐院回顧、整頓、提高,進一步完善管理制度和工作基本規范,完成活動年主要工作任務,基本達到目標要求。
四、有關要求。
(一)加強組織協調。各衛生院要根據鄉鎮衛生院管理年活動方案,結合實際,制定具體實施方案。活動開展實行分級負責制,我局主要負責組織、指導和檢查,各衛生院具體組織實施。為了加強組織領導,我局成立活動領導小組,由分管領導擔任組長,相關科室的負責人為領導小組成員。領導小組下設辦公室,辦公室設在醫政科,負責活動的組織、協調和日常事務管理。各衛生院都要成立相應機構,切實履行職責。
(二)細化實施方案。1、將《棲霞市鄉鎮衛生院管理年活動實施方案》所有內容細化、具體化,并用千分制量化,制定與之匹配的考核標準。2、考核結果與財政資金分配或財政購買服務資金掛鉤。政府經常性補助資金與臨床診療服務管理、一體化管理、財務管理、新型農村合作醫療管理、基本藥物制度管理等內容掛鉤。政府購買的基本公共衛生服務資金與基本公共衛生服務、鄉醫簽約、衛生協管等項目掛鉤。3、我局實施方案及量化考核標準于9月底前將電子版和紙質同時報煙臺市衛生局農衛科,各衛生院于10月底前報局醫政科。4、方案實施后,我局每半年作為一考核周期,每一考核周期結束,將所轄鄉鎮衛生院的各項考核得分、名次與資金分配結果上報煙臺市衛生局農衛科,堅決杜絕各項政府資金分配的隨意性。
(三)開展動員培訓。各衛生院要召開鄉鎮衛生院管理年活動啟動部署大會,明確對鄉鎮衛生院管理的基本思路和框架,對鄉鎮衛生院管理基本規范進行培訓。要結合實際,制定針對性、操作性強的落實措施和培訓計劃,層層部署,層層落實,做到個個參與,人人過關。學習、培訓、訓練由市衛生局統一安排,其中學習可以由鄉鎮衛生院組織,要求每月至少組織一次集中學習,培訓、訓練要分期、分批集中到縣級醫療單位或有條件的中心衛生院進行,做到有記錄、有考核。
(四)組織督導檢查。鄉鎮衛生院要在市衛生局統一安排下,對科室、崗位、內部管理、服務環境條件進行全面、仔細的自查,對照基本規范和制度找準問題和差距,并加以整改。我局組織相關科室和醫療衛生機構,對轄區內鄉鎮衛生院開展管理年活動情況進行經常性督導檢查,發現問題及時整改,并將督導情況形成書面督導記錄。煙臺市衛生局定期開展抽查式督導,抽查面達到轄區內50%以上的鄉鎮衛生院。省廳也將抽調有關專家,組成專門的督導檢查組,采取定期檢查與不定期檢查的方式進行督查,指導、幫助各地解決普遍性、傾向性問題,按照管理年活動評價標準和考核辦法層層開展檢查考核。我局將組織總結,推廣好的做法與經驗。
夜市打造方案(優質18篇)篇十六
豪森華府,河東首席英倫貴族莊園領地。
作為河東目前已入住的高檔小區,周邊娛樂休閑設施相對欠缺,為滿足社區居民精神文化需求,突出豪森華府20__滿意生活升級年的服務主體,特面向河東區范圍舉辦本次“豪森華府”消夏夜市活動。
本次夜市是臨沂豪爾森置業發展有限公司策劃、準備、強力推出的一個品牌活動。本次開辦夜市是提升商業街人氣、方便社區居民生活,同時為河東廣大夜市經營者提供寶貴的場地、客戶資源。因此,本次夜市活動是立足豪森華府社區服務河東的活動。
二、活動目的。
本次活動旨在提升商業街人氣、滿足社區居民需求,同時為河東區廣大夜市經營者提供寶貴的場地、客戶資源,為河東區經濟發展與社會穩定做出貢獻。
三、活動名稱。
“豪森華府”消夏夜市。
四、主辦單位。
臨沂豪爾森置業發展有限公司。
夜市持續時間:20__年6月1日-20__年9月30日。
豪森華府“黃金城道”商業街(人民大街999號)。
七、媒體支持。
(1)電視廣播媒體:河東電視臺家有喜事欄目報道。
河東電視臺游走字幕10天(成本:2000元)。
(2)平面媒體:百盛信息河東版末版2次(成本:3000元)。
(3)網絡媒體:臨沂在線、臨沂信息港、瑯琊網、臨房網新聞稿報道。
1.橫幅2條:100元(成本:100元)。
2.宣傳單1000份:河東區內各小區、市場、集貿派單(傳單成本:250元)。
3、活動電費(成本:300元)。
a、主辦方準備:
1)本次活動由臨沂豪爾森置業發展有限公司營銷部主辦。
2)主辦方全權負責夜市經營者的審核、合同簽訂、夜市管理等工作。
3)主辦方提供夜市經營場地。
4)活動資金共需:5650元。
5)夜市平面圖(見附件)。
夜市經營者準備:
1)在進入夜市前,須向主辦方報備,在主辦方許可后,方可進入夜市經營。
2)報備內容:經營范圍、經營人數、身份證復印件。
4)自備經營所需的工作設施,主辦方只負責提供經營場地。
b、活動組織框架:。
1)在商業街西側通過卡拉ok大賽、電影放映、小區舞蹈等方式集聚人氣。最佳方式,確定一個“主力店”,考慮到小區環境、衛生等要求,建立充氣堡壘吸引兒童、電影吸引男性、社區舞蹈吸引女性、卡拉ok吸引年輕人。
2)以商業街現有商戶為基礎,建設夜市初步框架。(孕嬰店、花店、美潔洗化、菜籃子、易購超市初步預定開設)。
3)一方面以河東商販流動集中地(瑞華金都、安居小區、樂泰農貿)進行夜間宣傳單頁發放,擴大夜市知名度,吸引經營商戶。
另一方面通過前期宣傳方式加大夜市知名度,吸引客流。
4)夜市經營者在夜市前,經過主辦方工作人員確認后進入要求后,按規定進入夜市攤位。
5)在夜市組織過程中,加強管理,一旦不符合主辦方要求,立即清退。
c、夜市流程:
1)夜市經營者在制定經營區域布置,嚴禁擅自變動經營場地。
2)未向主辦方報備的經營者一律不準進入夜市。
1)各經營者必須負責所屬場地的衛生工作,在主辦方認可后,方可退場。
九、注意事項。
1、各經營者要注意維護自己所屬場地,并維持好好現場的秩序,出現擁擠或混亂時,要合理地疏散人群,以防止消費者因擁擠而受傷。
3、本次夜市前20名報備者免費(包含第20名),后進入經營者需繳納50元/月。本著為消費者與經營者負責的態度,特對夜市經營者責任做如下界定:夜市經營者必須向主辦方報備,必須服從主辦方管理,并自行承擔經營所產生的一切責任與義務,進入夜市即代表夜市經營者同意本項。
4、本次活動需提前一天向主辦方報備;夜市開市后,嚴禁私設攤位,所有未在主辦方報名而自行現場參與的的夜市經營者,一切后果自負。
5、經營者請嚴格根據附圖明確各自所在位置,嚴禁變動,請所有參與人員嚴格遵守主辦方統一調度,遵守夜市秩序,直至夜市結束,嚴禁夜市結束前提前離場。
7、對惡意擾亂公共秩序和安全的,我們保留法律追究的責任。
8、咨詢電話:___劉先生。
夜市打造方案(優質18篇)篇十七
為了積極推進教育質量的提升,提高課堂效率,達到省時高效減負的目的,我鎮特制定“高效課堂”實施方案。
一、指導思想。
以縣教研室提倡的高效課堂為指導,積極改革教學突出改革教學的重點,結合我鎮的實際情況,努力創建自主、高效的課堂教學,在課堂教學這一主陣地上要質量。
二、活動目標:
排查課堂中的低效因素,解決課堂中的低效問題,使課堂教學高效、活潑,教師教的到位,學生學的輕松,學生思維活躍,表達清晰,發現、解決問題的能力強,課堂目標達成率高,真正實施高效課堂。
第一階段:(9月上旬)組織討論階段。
組織教研室人員,討論高效課堂的含義,明確課堂高效的重要性,指導可行的的措施。
第二階段:(9月中旬)調研排查階段。
1、教研室人員走進各完小,深入課堂。一是從教師的教學理念、意識及教學設計和環節的落實尋找低效因素,二是從學生學習習慣上尋找抵消因素。
2、查看教師教學過程的其他環節。如導學案修改的實用性,作業設計的針對性,輔導的目的性等,從這些方面發現影響課堂的抵消因素。
3、調查各學校的教學管理,從學校的督查到學習教研活動的開展,從學校對教學設備的投入到學校對老師的考勤等進行周密的了解,從中發現學校管理對高校課堂的影響。
第三階段:(9月下旬)分析研究階段。
1、匯總調研排查結果,歸納抵消因素,分析抵消因素形成原因。
2針對低效原因,研究解決問題的對策及方案。
第四階段(9月下旬以后)問題解決階段。
經過前兩方面的努力,根據發現的問題,我們制定有效的解決問題、落實高校課堂的整改方案,注意從一些幾方面著手。
1、抓實學校管理,為打造高校課堂提高有力的保障。
(1)學校要抓實抓嚴教學督查,發揮學校督查的指導和督促作用,及時糾正一些高校課堂的因素。教學過程督查要做的“實”和“嚴”。“實”,指督查要實事求是,不弄虛作假,不自欺欺人,講究實效,將平時督查作為學期末上報綜合評估的唯一依據;“嚴”,指應嚴格要求,對教學常規是要求和標準不打折扣,嚴格執行標準,嚴肅對待出現的問題,從嚴提出整改要求,不搪塞,不寬容。
(2)學校嚴格執行教學秩序,確保建設用足課上40分鐘的。嚴格考勤,嚴格執行后可制度,嚴格控制坐講,嚴格杜絕課上做與教學無關的事情,學校實行巡課制度。
(3)學校要加大教學設備的投資,為教師上課提供有利條件。一是確保現有設備的正常使用,及時維修電教、農遠設備;二是購足備齊教師教學必備的教參等教學資料和最實用的教具如小黑板等,小黑板要確保每位教師一套。
2、開展有針對性的教研活動,解決課堂是普遍存在的低效問題。
(1)各科針對課堂上低效因素的問題開展專題研討會,發揮集體的智慧和教研員的引領作用解決問題。如語文學科開展低年級寫字專題研討會,解決學生識字寫字耗時多,效果差、數學潦草的問題;開展作文教學研討會,解決課被遺忘,學生寫作能力差的現象。數學學科開展圖形教學研討會,以解決學生空間想象能力不夠的問題;常識課利用目標教學,開展當堂達標,減輕學生負擔,以提高常識課的成績。英語學科則圍繞“如何提高學生學習英語興趣”的主題開展專題研討,以提高學生學習英語的興趣。
(2)發揮骨干教師的作用,讓它們走在高效課堂的前沿。一是骨干教師執教公開課,為全鎮教師作出示范,從而幫助教師解決問題;二是骨干教師進行經驗交流,以帶動教師們積極解決低效問題,提高自己的課堂教學的目的。
3、落實大集體備課制度,為開展高效課堂搭建平臺。導學案是骨干教師智慧的結晶,使用教師只要認真研讀,用好導學案,也能上出精品課,實現高效的目標。所以落實大集體備課制度仍是解決低效問題的一個有效途徑。
(1)組織大集體備課,引導老師研讀教材,研讀導學案。上好一堂課的前提是充分備課,解讀教材,只要心中有“書”才能在課堂上游刃有余。
(2)上好先導課,在大集體備課時,利用活生生的課例引導教師用好導學案,實現互相學習,自我超越,以提高課堂效率。
4、進行課題立項,專題研究影響高效課堂的問題。針對單位、個人、和教研室一時解決不了的問題,我們采取課題立項的辦法,進行長期研究。如提高學生的讀寫能力、培養學生良好的學校習慣、講練結合的課堂實驗等。
總之,解決問題的過程是一個不斷摸索和改進的過程,構建高效課堂的過程也是一個漫長的過程,堅持不懈的發現問題,持之以恒的解決問題,才能漸漸向高效課堂靠攏,以真正實現高效課堂這一目標。
夜市打造方案(優質18篇)篇十八
一、活動目的及意義:
飲食是我們大學生活不可或缺的一部分,開展飲食文化節對加強校園飲食文化建設,加快高校后勤改革發展,全面推動服務育人工作,全面提高大學生的綜合素質,為學校評建創優工作跨向新的臺階,具有十分重要的意義。
校學生會權益部將將通過一系列活動,讓大家關注健康,關注飲食文化。搭建校內外以及本校內生活溝通的`橋梁,從而豐富同學課余文化生活,帶給大家歡樂!
二、活動相關信息。
1、主題及名稱:飲食文化節之同濟夜市暨閉幕式。
2、活動時間:20__年11月21日晚間。
3、活動地點:南大道。
4、冠名贊助:待定。
5、主辦單位:同濟大學學生會權益部。
6、協辦:學校后勤集團、贊助商。
7、參加人員:同濟大學全體學生。
四、活動前期準備。
1、向學校有關單位申請該活動,獲得學校有關方面的批準;。
2、得到保衛處的許可,以及配合保衛處做好設施、場地保護以及活動后的清潔工作;。
3、食物、現場道具等籌備(與商家聯系,做到一一落實)。
4、現場的布置,包括音響和燈光的預訂(可與后勤集團合作,一同完成現在布置)。
5、開場樂隊的邀請;現場音樂的準備;。
7、和公關企宣聯系,確保贊助商的要求得到實現。
1、宣傳時間:活動開始一周左右11.15---11.21。
2、宣傳口號:待定。
3、宣傳方式:
1、現場工作人員確認燈光、音響就位;商家確認可以提供食物。
2、現場樂隊開始演奏,調動氣氛。
3、入口處開始放行,同學們開始憑宣傳時所獲得的入場券進入;現場同時也發放入場券。
4、夜市正式開始。同學們根據喜好挑選食物。
5、夜市進行時,主持人可隨機采訪吃貨,詢問感受,為活動造勢。
6、夜市進行到中間時,可進行抽獎活動(根據入場券編號抽獎,獎品獲得方式是直接抽取還是抽幾位同學再轉盤待定)。
7、夜市進行大約半個到一個小時(可根據食品數量、參與人數、天氣情況等調整)。將要結束前提醒現場同學。最后清場,商鋪撤離,主持人上,致辭本屆飲食文化節正式閉幕。
七、活動現場布置。
八、前期任務分配。
前期任務分為食品組、視屏組、采購組、宣傳組。
食品組負責和不同商鋪聯絡、溝通,審核資質,并安排每家商鋪場地等。
宣傳組負責和宣傳一同編寫日志、狀態,負責建立相冊,便于網上宣傳。
九、活動預算。
十、后期處理。
1、宣布本次節目結束后,現場播放結束音樂;。
2、活動結束后工作人員清理場地;。
3、參與活動成員內部對此次晚會各項工作進行全面細致的總結。
十一、可行性評估及注意事項。
1、活動因露天而受天氣影響較大,如遇陰雨天氣,定活動時間。