久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

比較粗細數學教案范文(13篇)

時間:2025-08-05 作者:FS文字使者

教學工作計劃可以提前預知可能遇到的問題和困難,為教學活動做好準備。接下來是一些針對不同學科和年級的教學工作計劃范例,供大家進行參考和借鑒。

比較粗細數學教案范文(13篇)篇一

1、能積極思考并且及時作出判斷。

3.能正確運用"粗"和"細"來描述物體的差異,懂得粗細的比較是相對的。

4.初步培養觀察、比較和反應能力。

5.培養幼兒相互合作,有序操作的良好操作習慣。

懂得粗細的比較是相對的,能用粗和細來描述物體。

準備各種粗細不同的筆,瓶子等、幼兒用書。

一、開始部分:談話引入1、孫悟空會變的金箍棒引題,孫悟空有一個很厲害的兵器是什么?(金箍棒)金箍棒可以變粗也可以變細。

二、基本部分。

1、教師出示一個粗的一個細的物體,并請幼兒說一說。

(1)哪個粗?

(2)哪個細?

(3)你怎么知道它是粗或細的?啟發幼兒知道是通過比較而知道的。

2、教師通過變變變的游戲出示不同粗或細的物體,知道粗細是相對的。

3、游戲變變變教師說變粗時幼兒兩手做出粗的樣子,師說變細時幼兒兩手做出細的樣子,通過游戲加深對粗、細的理解。

三、活動結束:

教師通過播放課件請幼兒完成幼兒用書。

比較周圍環境中各種物體的粗細,回家后比較家里各種東西的粗細并做記錄。

(1)可以用小動物住新家,大的'住大的房,小的住小的房,因為大房粗,小房細。

(2)或者直接出示粗細不同的兩個物體請幼兒觀察,讓幼兒通過直觀的目測理解粗和細的差異。

(3)也可以通過做幾個紙桶重疊的方式來比較物體的粗和細。

比較粗細數學教案范文(13篇)篇二

1、學習比較物體的粗細,能從粗到細給五個物體排序。

2、培養觀察,比較能力。

準備各種粗細不同的毛線,筆,積木,紙棒、可樂瓶等。

1、孫悟空會變的金箍棒引題,讓它變粗或變細。

2、幼兒在活動室中尋找一個粗的一個細的物體,并說一說你怎么知道它是粗或細的?啟發幼兒知道是通過比較而知道的。

3、出示‘奇妙的口袋‘讓幼兒從中摸出粗或細的物體,知道粗細是相對的。

4、出示圓柱讓幼兒找出最粗或最細的',并按從粗到細進行排序。

5、分組操作:

(1)從奇妙的口袋里摸出粗或細的物體。

(2)按粗和細把物品分成兩類。

(3)讓幼兒從“奇妙的口袋”里摸出粗或細的物體。

(1)給粗細不同的小棒排順序。

(2)將橡皮泥搓成五根粗細不同的小棒并排序。

比較粗細數學教案范文(13篇)篇三

1.在此以前幼兒已進行過比較物體的大小、長短的活動,積累了一些運用感官比較物體量差異的經驗,因此在本活動中可以啟發幼兒自己想出比較物體粗細的各種方法,提高幼兒認識周圍環境的能力。

2.幼兒在學習這一內容時可能會遇到二個困難。第一是不能準確地將比較結果與相應的詞匹配。這是因為在幼兒階段詞與某些概念建立聯系需要一個過程,不能一蹴而就。所以應該先讓幼兒通過非正式的教育活動積累有關概念的感性經驗,然后在正式的教育活動中指認和命名活動完成詞與概念的匹配。

3.第二是理解物體量差異的相對性。由于幼兒思維不可逆,他們不易理解相對概念。因此活動中要采用變換比較對象和設問的方式引起幼兒的思考,幫助幼兒理解物體量差異的相對性。

4.該內容是幼兒以后學習相鄰數和進行排序活動的基礎。如果幼兒真正理解了物體量差異的相對性,那么他們的逆向思維和推理能力也將得到相應的發展。

1.學習比較物體的粗細,能從粗到細給五個物體排序。

2.培養觀察,比較能力。

準備各種粗細不同的毛線、筆、積木、紙棒、可樂瓶、圓柱卡片等。

1、以孫悟空會變的金箍棒引題,引導幼兒說出金箍棒能變粗、變細。

2、探索活動:

(1)請全體幼兒幫助老師將一些圓柱體按粗細進行分類,使幼兒積累有關粗細的感性經驗。(分類)。

(2)請個別幼兒在藏寶袋中拿出一個粗的一個細的物體,并說一說你怎么知道它是粗或細的?啟發幼兒了解粗細必須通過比較才能知道的。(指認)。

(3)請幼兒從地上拿起自己喜歡的一樣東西,并和旁邊的小朋友進行比較,說出:“我的××比你的××粗”或“我的××比你的××細”,從而知道粗細是相對的。(比較感知,命名)。

3、集中活動:

(1)教師拿出筆、積木、可樂瓶,讓幼兒找出最粗或最細的,并按從粗到細進行排序。

(2)教師出示圓柱卡片,讓幼兒找出最粗或最細的,并按從粗到細進行排序。

4、分組操作:

(1)將筐中的圓柱體按粗和細把物品分成兩類。

(2)讓幼兒給粗細不同的小棒排順序。

(2)將橡皮泥搓成五根粗細不同的小棒并排序。

5、總結:

(1)今天我們知道了通過比較能夠知道哪個物體粗,哪個物體細。

(2)我們也學習了按從粗到細的順序進行排序。

6、延伸:比較周圍環境中各種物體的粗細,回家后比較家里各種東西的粗細并做記錄。

今天的計算活動是“比較粗細”,針對原本制定的活動方案我對今天的“比較粗細”這一活動進行了一番的反思:

1.從目標上說:

這個活動的目標制定不夠準確,應該改為“學習比較物體的粗細,初步學習從粗到細給五個物體排序。”

2.從活動過程上說:

(1)在引入時,由于金箍棒是一種抽象的東西,與幼兒的實際生活經驗脫離,所以教師很難引導幼兒說出粗細二字,也在這一過程中浪費了一些時間。

(2)在探索過程中:這個探索過程是按照分類——指認——命名制定內容的,在這個過程中有以下以個問題。

a老師比較急躁,幫助指導的`老師直接引導幼兒做好了分類,讓小部分能力弱的幼兒沒有辦法通過改錯來認識自己的錯誤。

b在請幼兒幫助老師將圓柱體分類時,由于粗細兩種圓柱體沒有其他可以區分兩種圓柱體的不同特征,以致在幼兒完成分類工作后很難用語言將自己的分類工作表述清楚。這里可以調整為將粗細不同的圓柱體貼上不同的顏色,以便讓幼兒更容易表述清楚。

c在指認過程中,幼兒雖然已經能夠指認出粗和細的物品,但他們對于粗細的概念依舊模糊,所用的詞匯依然是胖瘦、大小,這時教師沒有引導幼兒這里的胖瘦、大小應該表述為粗細,這給接下去的活動造成了一定的困難。

d在比較命名過程中,因為怕孩子亂所以讓幼兒拿完東西以后坐下跟旁邊的小朋友比較。這樣不僅浪費了起來、坐下的時間,也限制了幼兒比較的空間,他們只能和兩位小朋友進行比較。應該調整為,幼兒拿起一樣東西后直接站著和旁邊的小朋友進行比較,這樣比較的空間較大,一名幼兒可以和好幾個幼兒進行比較,興致也會更高。而且老師要求表述的語言比較長,可以縮短為“××比××粗”或是“××比××細”。

(3)在集中活動過程中:由于教師的急躁,在這一過程中花費了比較長的時間讓幼兒進行粗細排序。如果活動的目標調整為初步學習按從粗到細的順序排序,那么只要大部分幼兒能夠初步地掌握這一種方法也就夠了。讓每一個幼兒都進行粗細排序的操作應該放在第二次活動中,并讓幼兒從易到難,從少到多進行排序。

(4)操作活動:這一次的操作活動是根據幼兒的能力差異安排的,這樣的安排是比較適合不同能力的幼兒學習的,可以繼續堅持下去。

3.從總的活動過程上說:

(1)雖然在進行活動前,教師對于教材、幼兒都有進行一定的分析,但還是高估了幼兒,將目標制定得太高,以致于目標無法達成。

(2)教師的語言不夠簡潔,對于粗細的概念解釋不夠清晰,隱性浪費時間較多。

(3)整個活動的內容安排太多,在中班的20分鐘內很難完成。可以調整為“認識粗細”和“比較粗細”兩個活動來進行。

比較粗細數學教案范文(13篇)篇四

1.讓孩子發現數字在生活中的有趣和有用。

2.對數字變化后形狀感興趣,并樂意產生想象。

活動準備。

ppt課件,筆,紙。

活動過程。

一、導入。

(一)請看大屏幕中出示格子,提問:數一數,一共看到了幾個格子?

師:每個格子里都有一個不同的數字寶寶,請你找一找,猜一猜分別是數字幾?

(二)大屏幕中出示不完整數字,讓幼兒觀察。

1.提問:找到了數字幾?在哪個顏色里面?

2.誰能一下子找到兩個數字寶寶。

二、數字排序。

(一)小朋友真棒,一下子就找到了10個數字寶寶,請你給數字寶寶排隊,你會怎樣排?

(二)仔細觀察下,這些數字一個比一個大,所以它們是按照從小到大的順序排列的。

(三)誰會把數字從大到小排列?倒數:9876543210。

(四)繼續在大屏幕中展示老師用數字排列出的不同的圖形師:數字寶寶還可以這要排列呢!

1.順時針,圓形,三角形。

2.從大到小從小到大。

(五)小總結:數字不但可以橫著、豎著、圓著或三角,而且排列的順序也可以不同。

三、結合生活中的數字,讓幼兒理解這些數字寶寶所表示的意義,教師展示ppt中不同的物體。

(一)提問:在日常生活中你們經常在哪里看見過這些數字?

1.林老師家里也有數字寶寶呢!請小朋友看看,找找。

(1)藥瓶師:藥瓶上面的數字是干什么用的?

師:藥不是隨便吃的,醫生說吃多少,我們就吃多少。

(2)日歷師:日歷上面的數字有什么作用?

(3)頁碼師:頁碼有什么用?

師:如果這是一本故事書,我看著頁碼就能很快的找到我要看的故事在哪里。

(4)體溫計師:體溫計有什么作用?

(二)總結:生活中到處有數字,有的是告訴我們數量的多少(比如:藥水瓶上的數字),有的是告訴我們順序(比如:年歷上的數字、門牌號碼),有的'是告訴我們方位(比如:書上的頁碼),所以數字在生活中的作用是不一樣的。

四、大屏幕中出示0123456789,把這些數字合起來,讓幼兒觀察有什么變化?

(一)師:你們猜猜如果把這些數字寶寶和起來會發生什么有趣的事情呢?

1.出示第一幅有數字組成的--雞師:這只小雞由哪些數字組成的。

師:誰愿意來告訴大家,數字幾是小雞的什么?

2.出示數字組成的冰激凌師:找找看數字3在哪里?還有數字幾?在哪?

3.數字組成的貓,師:找找看數字3在哪里?還有數字幾?在哪?

4.觀察老師的作品--魔術師師:林老師也用數字寶寶畫了一副畫呢,你們想不想看一看。

師:林老師用了9個數字寶寶畫了一個魔術師。請你找一找,把9個數字寶寶找出來。

活動延伸。

參照大屏幕中的數字圖畫,喜歡哪一幅數字圖畫,然后畫一畫,也可以創新,挑選自己喜歡的數字寶寶,動手畫一畫。

比較粗細數學教案范文(13篇)篇五

1.幼兒回憶粗細的已有經驗。

孩子們,歡迎來到粗粗國和細細國。

2.初步感知粗細。

操作要求:小朋友,被大風吹亂的東西就在你們的椅子下面,等會兒請你拿出來仔細看一看,誰粗誰細,然后送到相應的地方擺好。

3.師幼共同檢驗操作結果。

小結:兩種物品粗細明顯的時候,用眼睛看一看就能比較。

二、最粗最細

1.感知粗細的相對性

(連上句)咦,我這里有一根管子,你們覺得它是粗的還是細的?(粗的、細的)好,你幫我從這邊拿一根管子,誰粗?你來再幫我在這邊拿一根,誰細?跟他比我是粗的,跟他比我又是細的。

小結:原來粗細是比較出來的,而且是相對的,真有趣。那我們趕緊把這個重要發現告訴國王吧。

2.最粗和最細

點擊課件:國王的聲音:哦,原來是這樣,那我們就合并了重建家園吧!

點擊課件:(抹去國界有聲效)點擊課件:我需要最粗的管子,因為我要修建一個大大的游泳池,裝很多很多水。我需要最細的管子,因為我要用它來修建新的煤氣管道。

第二次操作:小朋友們,國王需要什么樣的管子?(最粗的、最細的)好,今天老師給你們準備了一些粗細不同的管子(簡單介紹管子),等會兒請你們仔細地看一看,比一比,找出最粗和最細的管子,然后記錄在表格上。最粗的打勾,最細的畫圈,不粗不細的不做記號。小椅子不動,每人找一份材料,我們開始吧!(音樂,每一組指導套一套方法)

(1)師幼共同驗證記錄結果。

時間到,趕緊帶上記錄表坐下來。出示大的記錄表,你們都幫國王找到最粗和最細的管子了嗎?三根管子中哪個最粗?(綠色水管是最粗的)是不是這根?打鉤。哪個是最細的?(紅色的皮管最細)是不是這根?(請幼兒找出做記號)

那除了看一看,還有什么不一樣的方法?(請幼兒比較3個管子粗細)套一套,這個方法真有趣,最里面的'是細的,最外面的是粗的,中間的是不粗不細。看來你們的記錄結果是正確的,請把記錄表放在椅子下面。

出示4根管子,剛才有個孩子的材料與其他人不一樣,這2根管子你們都有,這種藍色的管子有2根。它們誰粗誰細?(橫著拿)現在你覺得它們是?一樣粗的。原來粗細跟管子的長短或者顏色是沒有關系的。你們可真聰明,除了用眼睛看一看,比一比、套一套、疊一疊這些方法來進行比較,等你們再長大一點還可以借助一些工具來量一量,結果會更精確。

三、從粗到細

1.小組合作,從粗到細

有了你們的幫助,國王很快把新家造好了。點擊課件:國王(小朋友們,我們想用不同粗細的管子排排隊來裝飾新房子,你們能幫忙嗎?)(黑板出示房子各部位)這是房子的屋頂、門、窗戶、煙囪,管子排排隊,你覺得可以怎樣排?(從粗到細或者是從細到粗)。好,等會兒請你們4人一組一起商量,把管子排排隊裝飾到空白的地方,聽清楚了嗎?四個人一組把管子從粗到細或是從細到粗裝飾起來,小椅子不動出發吧(音樂)

房子搭好了,屋檐,怎么排的?從粗到細。這里呢?煙囪呢?真是太棒了,國王很高興。

四、粗粗細細

1.找找比管子細和粗的生活物品。

那么在生活當中比這個管子細的東西有什么?那比這個粗的還有什么?

:在生活當中,有些東西做得粗有些東西做得細,都是為了給我們的生活帶來方便。

出示大管道,老師這里有一個比手上這根管子粗很多很多的管子,對,很像毛毛蟲的煙囪管,你們今天幫了大忙,國王想請你們到他的新家去做客。這個就是通往國王新家的通道,你們想去嗎?我們趕緊一個跟著一個出發吧。

本活動是在幼兒已認識、熟悉的基礎上進行活動的。讓幼兒學會多個物體進行比較,在孩子想辦法的基礎上教給孩子學會多個物體進行排序的辦法。能按要求進行比較物體并排序,比如由細到粗或由粗到細的順序把不同粗細管子進行排隊。當然也有不足之處,活動中孩子都在圍繞老師設計的思路走,缺乏自由探索的空間。

比較粗細數學教案范文(13篇)篇六

活動目標:

1、通過游戲提高幼兒對數的實際意義的認識。

2、通過“聽聲音”默數6以內的數,并能找出相應的數字,嘗試著了解“多一”或“少一”的數概念。

3、鼓勵幼兒積極、大膽的參與游戲活動。

活動準備:

1、紙板6塊,上面寫有1-6數字;。

2、鈴鼓。

活動過程:

游戲導入:幼兒圍成一個圓圈,玩“桃花幾朵開”的游戲,教師數到幾,就幾個小朋友抱在一起。

玩法一:今天老師想帶小朋友玩個游戲,我們一起來玩“聽聲音數數”的游戲。小朋友用耳朵聽老師拍了幾下鈴鼓,請你說出這個數字。再次游戲時加大難度,這次必須用手蒙住眼睛,豎起耳朵仔細聽,老師拍了幾下鈴鼓,在聽完后不能馬上說出答案,待老師請到你才能大聲站起來大聲告訴大家。

游戲規則:

1、一定要蒙住眼睛,不能看的哦。

2、聽完后不能馬上說出答案,待老師請到后才能大聲站起來回答3、再次加大難度,聽到拍的是幾下,讓幼兒用拍手的方式來回答有幾下。

玩法二:

“今天老師還帶來了許多的紙板,上面有數字哦,我們一起來看看是幾呀?”老師一邊放,一邊讓孩子認認上的數字。

“這次游戲和剛才的不一樣了,小朋友蒙住眼睛,豎起耳朵仔細聽聽,老師拍了幾次鈴鼓,聽完后不能馬上說出答案,等老師說開始,小朋友就去踩有這個數字的紙板。

游戲規則:

1、一定要蒙住眼睛,不能看的。

2、老師說”開始“,幼兒才能離開座位去踩數字。

3、踩數字時不能擁擠,用腳碰到就可以了。

玩法三:

1、接下來我們再來玩一個更加有難度的游戲,也要豎起耳朵仔細聽,老師拍了幾下鈴鼓,聽完后等老師說開始,小朋友要跑到比這個數字多一個的數字板板上,站對的`孩子待會有獎勵喲!

2、也可以用同樣的方法玩”少一“的游戲。

游戲規則:

1、一定要蒙住眼睛,不能看的,用耳朵仔細聽聲音。

2、老師說”開始“,小朋友才能離開座位去踩板板。

比較粗細數學教案范文(13篇)篇七

一、活動由來:

1、繪本《阿錘和阿蛋愉快的一天》里面的主人公是兩個可愛的小老鼠,很受小朋友的喜愛,故事內容是兩個小老鼠類似冒險的經歷,很有趣,很有吸引力。

2、把有趣的故事和有趣的游戲相結合,在生活情境中促進數學認知能力的發展。

二、活動目標。

1、能夠理解故事的內容。

2、能夠準確找出正確的方位,體會方位的相對性。

3、敢于用方位詞描述物體的位置和運動方向。

三、活動重點和難點。

重點:能夠準確找出正確的方位。

難點:能用方位詞描述物體的位置和運動方向。

四、活動的準備。

物質準備:椅子擺放成43的方形。

經驗準備:有過站成豎排橫排的經驗。

五、活動過程:

(一)引入部分:

通過阿錘和阿蛋的冒險故事,是幼兒初步認識前后,旁邊方位詞。

回憶起之前的相關經驗。

(二)游戲部分:

1、《快快快》。

通過李老師身體方向的轉變,進一步引導幼兒加深對前后,旁邊方位詞的理解。

2、《來做操》。

第一步,引導幼兒以自身為中心辨別前后,旁邊的方向,并能用語言描述出來。

第二步,引導幼兒以客體為中心辨別前后,旁邊的方向,并能用語言描述出來。

3、游戲:找座位。

引導幼兒用前后旁邊方位詞,指揮小朋友回座位上。

六、教法和學法。

1、活動的適宜性。

符合幼兒身心生長發育的規律,4歲左右的幼兒知道前后的概念。幼兒認知空間先能以自身為中心,然后發展為以客體為中心。

幼兒思維處在具體形象性階段,所以對于他們空洞的講解是沒有用的,因此我們選取的是生活中發生的情境,讓他們通過親身體驗來感知方位的相對性。逐漸地,在遇到同樣的問題時,能夠在頭腦中自動上演這種轉換過程,最后能夠快速的進行轉換。

2、情境法。

選取做操,回座位這種生活中常見的情境,幼兒在這種生活情境中來學習和運用,有助于幼兒真正理解抽象的數學知識。

在生活中解決數學問題,發現生活與數學之間的聯系,是幼兒數學認知常用的一種方法。

3、游戲法。

游戲是幼兒的天性,此次活動以有層次的游戲貫穿始終。

比較粗細數學教案范文(13篇)篇八

活動目標:

1.能對5個以內實物按粗細排序,初步感知物體間的序列關系。

2.區別物體的粗細,學習比較粗細的方法。

3.能克服困難,想辦法解決問題。

活動準備:

1.知識經驗準備:幼兒已具備認識粗細的相關知識。

2.材料準備:彩色圓柱體若干。

活動過程:

一、預備活動。

1.走蒙氏線。

2.線上游戲:抱大樹。

請7名幼兒到臺前,教師說:“三顆小樹抱在一起”,這時三個幼兒一組迅速抱在一起組成“兩株大樹”,剩下的一名幼兒用手去抱抱這兩株大樹,告訴大家哪株樹粗,哪株樹細。

二、集體活動。

(一)教師示范演示。

1.比較實物,初步感知粗細。

教師出示兩個粗細不一樣的圓柱體,問:“哪個圓柱體粗,哪個圓柱體細?”

引導幼兒親身感知兩個圓柱體的粗細并進行比較。

2.教師出示五個紅色圓柱體,進行粗細排序。

把五個圓柱體凌亂地擺放在黑板上,請幼兒通過目測找出最大的,依次從剩下的四個中找出最大的,直到最后一個,老師按照粗細順序擺放。

總結:從這邊往那邊看是從粗到細排序,從那邊看過來是從細到粗排序。(教師用手勢來指出方向)。

(二)幼兒操作。

給每個幼兒出示5個紅色圓柱體,讓幼兒自由選擇按從粗到細排序擺放或者從細到粗順序擺放,請個別幼兒說說自己是按什么順序擺放的。

三、結束活動。

1.收拾學具。

2.師:“今天我們認識了粗細,同時通過排除法依次找出最粗或最細的圓柱體,并按從粗到細的順序擺放或從細到粗的順序擺放。也請小朋友今天回家后,讓我們的爸爸媽媽來操作,看看他們會不會按從粗到細或從細到粗來進行擺放。”

3.師幼道別。

比較粗細數學教案范文(13篇)篇九

活動目標:

1、認識比較高矮、粗細,能夠按高矮、粗細給10以內的物體排序。

2、感知物體高矮的不變性和相對性,嘗試用不同感官比較物體的高矮、粗細。

活動準備:

1、圓柱體形狀的積木(高矮不一)。

2、兩個粗細不一的易拉罐。

3、每組一筐粗細不同的瓶子(數量為1~8個,其中有兩個一樣粗、兩個一樣高)。

4、幼兒用書。

活動過程:

一、比較高矮,感知高矮的不變性和相對性。

1、感知高矮的不變性。

(1)教師先請一名幼兒和自己站在一起比高矮。提問:我們倆誰的個子高?你從哪里看出來的?(兩人并排比,誰高出一部分,他的個子就高)。

(3)提問:你們發現了什么應該怎樣比高矮?(物體底部要對齊比較)。

2、感知高矮的`相對性。

(1)教師請一名幼兒甲和自己比高矮,再請另一名幼兒乙(乙要比甲矮)和甲比高矮。

(2)提問:怎么一會說甲矮,一會又說甲高呢?到底甲是矮,還是高?

3、尋找發現。

(1)提問:想一想,在我們的周邊環境中,什么東西高?什么東西矮?

(2)教師任意出示一個物體(如書,筆筒),請幼兒在教室內找出比它高或者矮的東西。

二、出示兩個高矮,粗細不同的瓶子,引導幼兒交流比較粗細的方法。

教師、1、這2個瓶子有什么不同?(高矮不同,粗細不同)。

2、你怎么知道這2個瓶子粗細不一樣呢?

3、除了用看的方法,還有什么方法可以比較粗細呢?(重疊擺放觀察,用手觸摸感覺,用線圍圈等)。

三、尋找發現。

1、從身邊的物品中找出幾樣東西,比一比,誰比誰粗,誰比誰細。

2、教師任意說一個物體(如桌子腿),幼兒在活動室內找找比他粗或細的東西。

3、找一找身上哪些部分粗,哪些部分細,嘗試按粗細給他們編號。

四、按高矮、粗細順序給瓶子排隊。

1、每組一筐高矮、粗細不同的瓶子(數量為7~8個,其中有2個一樣粗、2個一樣細、2個一樣高),請幼兒比一比誰高誰矮、誰粗誰細,鼓勵幼兒用不同的方法比較。

2、請幼兒按高矮給這些瓶子排隊,想一想一樣高的瓶子應該怎樣排。

3、每組幼兒說說是按什么順序給瓶子排隊的。

4、兩人結伴,拿取3~4個瓶子,一人閉上眼睛按高矮或粗細給這些瓶子排排隊,另一幼兒檢查。

五、教師引導幼兒做幼兒用書上的練習。

六、請幼兒找找教室外還有哪些東西可以比較高矮、粗細.

比較粗細數學教案范文(13篇)篇十

活動準備。

游戲棒,圓柱積木,鉛筆毛線,油畫棒,彩色蠟筆,毛線棒針等,數量是全班幼兒數量的3倍,圖片4張,一根粗毛繩,和一根細尼龍繩,粗細不同的紙卷棒子3根。

活動過程。

一、認識粗細:

1.教師分別出示圖片(粗細不同的樹干,竹子,茄子等),請幼兒比較粗細;。

2.教師出示一根麻繩和一根尼龍繩,請幼兒比較粗細;。

3.分別請兩對幼兒上來,手拿一件不同的實物比較粗細,全班幼兒驗證;。

4.請幼兒從自己的身上找出兩樣東西比較粗細,如:腿粗,手臂細,手指頭粗,頭發細等。

1.教師出示一根紙棒,請幼兒回答它是粗的還是細的,若幼兒說是粗的,教師出示比它更粗的紙棒,若幼兒回答是細的,教師則出示的紙棒,由此得到結論,只有兩樣東西,以上進行比較,才能認識哪樣粗哪樣細。

2.請小朋友任取3樣東西比較粗細,然后說出它們的結果。

3.教師手舉一件實物,請每個幼兒拿一件實物與教師手中的實物比較教師粗的,請站起來,比較教師細的坐在位置上,用同樣的方法,教師與小朋友都換一件實物進行比較,也可請比教師細的幼兒站起來,比教師粗的坐在位置上。三、游戲:找朋友每個幼兒手拿一件比較粗細的東西,邊唱:“找朋友”歌曲邊自由結伴。唱完后,兩人比較粗細,游戲可反復進行。

比較粗細數學教案范文(13篇)篇十一

活動過程:

一、誰粗誰細。

1.幼兒回憶粗細的已有經驗。

孩子們,歡迎來到粗粗國和細細國。

操作要求:小朋友,被大風吹亂的東西就在你們的椅子下面,等會兒請你拿出來仔細看一看,誰粗誰細,然后送到相應的地方擺好。

3.師幼共同檢驗操作結果。

小結:兩種物品粗細明顯的時候,用眼睛看一看就能比較。

二、最粗最細。

(連上句)咦,我這里有一根管子,你們覺得它是粗的還是細的?(粗的、細的)好,你幫我從這邊拿一根管子,誰粗?你來再幫我在這邊拿一根,誰細?跟他比我是粗的,跟他比我又是細的。

小結:原來粗細是比較出來的,而且是相對的,真有趣。那我們趕緊把這個重要發現告訴國王吧。

2.最粗和最細。

點擊課件:國王的聲音:哦,原來是這樣,那我們就合并了重建家園吧!

點擊課件:(抹去國界有聲效)點擊課件:我需要最粗的管子,因為我要修建一個大大的游泳池,裝很多很多水。我需要最細的管子,因為我要用它來修建新的煤氣管道。

第二次操作:小朋友們,國王需要什么樣的管子?(最粗的、最細的)好,今天老師給你們準備了一些粗細不同的管子(簡單介紹管子),等會兒請你們仔細地看一看,比一比,找出最粗和最細的管子,然后記錄在表格上。最粗的打勾,最細的畫圈,不粗不細的不做記號。小椅子不動,每人找一份材料,我們開始吧!(音樂,每一組指導套一套方法)。

(1)師幼共同驗證記錄結果。

時間到,趕緊帶上記錄表坐下來。出示大的記錄表,你們都幫國王找到最粗和最細的管子了嗎?三根管子中哪個最粗?(綠色水管是最粗的)是不是這根?打鉤。哪個是最細的?(紅色的皮管最細)是不是這根?(請幼兒找出做記號)。

那除了看一看,還有什么不一樣的方法?(請幼兒比較3個管子粗細)套一套,這個方法真有趣,最里面的是細的,最外面的是粗的,中間的是不粗不細。看來你們的記錄結果是正確的,請把記錄表放在椅子下面。

出示4根管子,剛才有個孩子的材料與其他人不一樣,這2根管子你們都有,這種藍色的管子有2根。它們誰粗誰細?(橫著拿)現在你覺得它們是?一樣粗的。原來粗細跟管子的長短或者顏色是沒有關系的。你們可真聰明,除了用眼睛看一看,比一比、套一套、疊一疊這些方法來進行比較,等你們再長大一點還可以借助一些工具來量一量,結果會更精確。

三、從粗到細。

1.小組合作,從粗到細。

有了你們的'幫助,國王很快把新家造好了。點擊課件:國王(小朋友們,我們想用不同粗細的管子排排隊來裝飾新房子,你們能幫忙嗎?)(黑板出示房子各部位)這是房子的屋頂、門、窗戶、煙囪,管子排排隊,你覺得可以怎樣排?(從粗到細或者是從細到粗)。好,等會兒請你們4人一組一起商量,把管子排排隊裝飾到空白的地方,聽清楚了嗎?四個人一組把管子從粗到細或是從細到粗裝飾起來,小椅子不動出發吧(音樂)。

房子搭好了,屋檐,怎么排的?從粗到細。這里呢?煙囪呢?真是太棒了,國王很高興。

四、粗粗細細。

1.找找比管子細和粗的生活物品。

那么在生活當中比這個管子細的東西有什么?那比這個粗的還有什么?

小結:在生活當中,有些東西做得粗有些東西做得細,都是為了給我們的生活帶來方便。

出示大管道,老師這里有一個比手上這根管子粗很多很多的管子,對,很像毛毛蟲的煙囪管,你們今天幫了大忙,國王想請你們到他的新家去做客。這個就是通往國王新家的通道,你們想去嗎?我們趕緊一個跟著一個出發吧。

活動反思與意見。

本活動是在幼兒已認識、熟悉的基礎上進行活動的。讓幼兒學會多個物體進行比較,在孩子想辦法的基礎上教給孩子學會多個物體進行排序的辦法。能按要求進行比較物體并排序,比如由細到粗或由粗到細的順序把不同粗細管子進行排隊。當然也有不足之處,活動中孩子都在圍繞老師設計的思路走,缺乏自由探索的空間。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

比較粗細數學教案范文(13篇)篇十二

教學目的:

通過此游戲使幼兒初步理解粗細概念,并能將其運用到實際生活中。

教學準備:

幼兒尋找到的各種粗細不同的物品,筆,紙棒,水杯,紅綠筐子各一個。

教學過程:

1、把物品排成一排,請幼兒觀察并找出最粗的和最細的物品。

2然后出示掛圖,讓小朋友觀察哪些物品最粗,哪些物品最細。

3、出示一張森林畫面,畫面上有粗的樹和細的樹,讓小朋友找出來,在這時候,放西游記主題曲,讓小朋友想到孫悟空,然后在出示孫悟空拿了一根粗的金箍棒,一根細的金箍棒,讓小朋友比較粗細。

4、比較完以后,在帶小朋友去大森林的后面看一看有什么,出示一張胡蘿卜地的掛圖,找小朋友到上面來拔蘿卜,沒人把兩根,一個粗的一個細的,讓小朋友比較粗細。

5、然后讓小朋友把粗的蘿卜放在紅的筐里,把細的蘿卜放在綠筐里。

幼兒操作:

1、請幼兒觀察畫面,說一說看到了什么。

2、數一數看有幾只筆,它們有什么不一樣?有幾個數字,他們有什么不一樣?

3、想一想,粗的筆會寫出哪個數字?細的筆會寫出哪個數字?

4、請幼兒幫每一只筆找到它的數字朋友,連在一起。

比較粗細數學教案范文(13篇)篇十三

活動目標:

1、在探索活動中感受和比較物體的粗細,理解粗細是具有相對性。

2、嘗試給5個以內物體按粗細進行正逆排序。

3、在活動中,讓幼兒體驗成功的喜悅。

4、在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的講話。

活動準備:

1、筷子、木棒、鉛筆、彩筆、記號筆、蠟筆。

2、粗細不同的吸管若干,操作材料一人一份。

3、口袋一個(里面裝有粗細不同的物體)。

活動過程:

一、開始部分談話引入。

1、孫悟空會變的金箍棒引題,孫悟空有一個很厲害的兵器是什么?(金箍棒)金箍棒可以變粗也可以變細。

二、基本部分。

1、教師出示一個粗的一個細的物體,并請幼兒說一說。

(1)哪個粗?

(2)哪個細?

(3)你怎么知道它是粗或細的?

2、教師通過變變變的游戲出示不同粗或細的物體,知道粗細是相對的。

3、游戲變變變教師說變粗時幼兒兩手做出粗的樣子,師說變細時幼兒兩手做出細的`樣子,通過游戲加深對粗、細的理解。

三、活動結束比較周圍環境中各種物體的粗細,回家后比較家里各種東西的粗細并做記錄。

1、觀察實物,區別粗細。

(1)教師出示筷子和木棒,引導幼兒觀察哪根粗,哪根細。

(2)分別出示鉛筆、蠟筆和記號筆,幼兒比較粗細。

(3)出示三支筆讓幼兒比較最粗和最細。

教師小結:判斷哪一種物體是粗還是細,一定要通過兩樣以上的物體進行比較,才能區別它們的粗細。

2、摸一摸,比一比。

(1)教師出示“奇妙的口袋”,以神秘的口吻告訴幼兒,在口袋里有很多粗細不同的物品。

(2)做游戲“奇妙的口袋”。

游戲規則:教師出示一支水彩筆,請幼兒從口袋里摸一樣比水彩筆更粗的物品,每個幼兒一次摸出一樣的物品。

3、幼兒找找自己身上的部位,哪些是粗的,哪些是細的。

教師小結:手臂細,大腿粗;小腿細,大腿粗;手指頭細,手臂粗;大拇指粗,小拇指細等。

4、嘗試用5種以內的物體按正逆順序排序。

(1)出示三種粗細不同的吸管,引導幼兒用吸管按從粗到細和從細到粗的順序排序出來。(教師巡回檢查)。

(2)教師出示4個粗細不同的紙筒,請個別幼兒按從粗到細和從細到粗的順序排序。(集體檢驗)。

(3)發操作材料,讓幼兒把5棵樹從粗到細和從細到粗的順序排序。(教師巡回檢查)。

(4)請個別幼兒到黑板前演示自己的排序方法。如幼兒排對,教師給予鼓勵。

5、教師小結:在給物體排序時,如果是按從粗到細的順序排序,就要先找出最粗的排在最前面,剩下的又來比較繼續排。如果是按從細到粗的順序排序,就要把最細的排在最前面,剩下的又來比較繼續排。這樣就能準確的排出物體的粗細。

教學反思。

比較的物體比較少,還沒能更好激發孩子對物體比較的粗細的興趣,老師說的多,孩子說的少,做游戲的時間比較短,整體還不錯。

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
優秀作文是我們敢于表達個人情感和思想見解,以及具備獨立思考和深度思維的體現。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的精彩之處,這些作品不僅能夠給我們帶來思考,還能
工作計劃書可以讓我們對工作目標和任務有一個清晰的認識,避免在工作過程中迷失方向和目標。以下是小編為大家收集的工作計劃書樣本,供大家參考和學習。20xx年已經過去
優秀作文的創作需要積累大量的閱讀和寫作經驗,并注重學習和模仿好的范文。下面是一些經典的優秀作文案例,希望能夠對大家的寫作有所啟發。播撒愛心,做小雷鋒。當百花盛開
寫培訓心得體會是對培訓效果的檢驗和總結,有助于提高培訓的質量與效果。以下是一些寫培訓心得體會的范文,希望對你寫作有所幫助。。20__年_月__日至__日,我隨_
寫培訓心得體會有助于加深對所學知識的理解和記憶,并將其應用到實際工作中。以下是一些企業員工對培訓經歷的真實感受和體會,大家一起來看看吧。經公司安排,我參加了20
教學工作計劃是教師管理和組織教學活動的基礎,具有指導性和針對性。以下是小編為大家整理的幾篇教學工作計劃樣稿,希望對大家有所啟示和幫助。活動目標:1、知道豆制品主
述職報告是一種對個人或團體在一段時間內工作、職責履行及成績表現進行總結和反思的重要材料。通過撰寫述職報告,可以對過去的工作進行回顧和分析,發現問題并提出改進措施
優秀作文需要具備清晰的思路,組織嚴密的結構,邏輯嚴謹的論證過程。下面是一些優秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。高考評卷工作的原則是尋找一種標
作文是語文學習的重要環節,我們經常需要寫一些優秀的作文來提升自己的寫作水平。小編搜集了一些精選的優秀作文范文,供大家欣賞和學習。一個團隊,如果不。團結。也不過是
在職場中,編寫工作計劃書可以幫助我們合理分配時間和資源,提高工作效率。參考下面的工作計劃書范文,相信能夠幫助你更好地理解和應用工作計劃書的編寫技巧和要點。
通過編寫工作計劃書,我們可以更好地掌握工作進展和問題所在,及時調整工作方向。掌握一份優秀的工作計劃書范文,可以幫助我們更好地理解工作計劃書的撰寫要點和方法。
學期工作總結是一個重要的方式,可以讓我們及時發現問題、總結經驗、凝練思路。這些學期工作總結范文都經過了同學們的精心整理和修改,是值得參考的優秀文章。
優秀作文是作者用心靈的火花點燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經典之作,
心得體會是對自己在某個方面的思考和認識的總結和歸納。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀的心得體會范文,相信能給大家帶來啟發和思考。今年國慶,萬象更新,非同尋常。回
承包合同是在充分協商的基礎上達成的,雙方需明確各自的責任和義務,并確保雙方的權益得到平等對待。總結范文可以為您提供一種思路和參考,但請務必根據您自己的具體情況進
合作不僅是一種行為方式,更是一種價值觀念,體現了人類對和平與進步的追求。接下來,我們將介紹一些合作時需要避免的常見錯誤和誤區。甲方:住所:聯系電話:乙方:住所:
優秀的作文應當注意字數的控制,既不能過長也不能過短。對于寫作來說,范文是非常有價值的參考材料,下面是一些優秀作文的范例,希望對大家有所幫助。生命是離不開大地的。
情況報告是一種詳細描述特定事件或情況的書面材料,可以幫助我們了解和分析相應的情況。小編為大家精心挑選了一些經典的情況報告樣稿,希望對大家寫作有所啟發。
通過月工作總結,我們可以發現自己在工作中的優點和不足,并加以改進。希望通過閱讀以下總結范文,大家能夠對寫一份完美的月工作總結有更清晰的認識和思路。白駒過隙,時間
通過月工作總結,我們可以發現自己的優點和不足,進而提高自我管理能力和工作表現。以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結范文,供大家參考和借鑒。我叫郭曉,系坡頭鎮政府
加油稿是夢想的助推器,它可以為我們的人生航程增添動力和能量。以下是小編為大家整理的一些優秀的加油稿范文,希望能給大家帶來啟發和思考。苔蘚在被人遺忘的角落里,仍有
作文是一種創作的過程,我們要用心去體驗,用心去表達,才能寫出優秀的作品。通過分析優秀作文范文,我們可以了解到一些寫作上的常見錯誤和不足之處。你們好!一眨眼,本學
作文是培養創造力和思維能力的有效途徑,通過寫作可以拓展自己的思維邊界。通過閱讀這些優秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語文素養,進一步提高寫作水平。
運輸合同是貨物運輸的基本要素,它具有約束雙方行為、規范運輸義務和責任的作用。本文為大家提供了幾份精選的運輸合同樣本,希望對大家有所幫助。托運方:(以下簡稱甲方)
職工需要具備一定的專業知識和技能,以應對工作中的挑戰。以下是小編為職工們搜集的從零基礎到職場精英的職業發展故事,供大家鼓舞和學習。xx縣江池鎮人民政府:我叫xx
教師工作計劃的制定應該注重實效性和可操作性,不能過分追求完美而忽略實際可行性。接下來是一些教師工作計劃的范文,希望能為廣大教師提供一些參考和指導。歲月如梭,轉眼
在工作中,一個明確的工作方案能夠提供清晰的指導,幫助我們分步驟地完成工作,提高工作效率。工作方案范文中的內容包括工作目標、任務分解、資源調配等方面,能夠全面展示
優秀作文應當注重語法和拼寫的準確性,以提升整體的文章質量。接下來,我們將分享一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和啟發。我小時候曾經讀過《窗邊的
教案中的教學活動要生動有趣,激發學生的學習興趣和積極性。以下是幾份備受推薦的二年級數學教案樣本,可以幫助教師們提高教學的質量。人教版第二冊14課《荷葉圓圓》第4
個人簡歷是一個窗口,透過這個窗口,雇主可以看到你的才能和成就,從而決定是否選擇你加入他們的團隊。如果你正在撰寫個人簡歷,以下是一些推薦的個人簡歷范文,希望能為你
個人總結是我們聚焦個人成長與發展的過程中不可或缺的一環,它能夠幫助我們更好地了解自己的優勢和劣勢。以下是小編為大家整理的一些個人總結范文,希望對大家的寫作有所幫
年終總結不僅僅局限于工作層面,還包括家庭、學習、社交等各個方面,全面了解自己的成長與進步。以下是小編為大家整理的幾篇優秀的年終總結范文,希望能夠為大家的寫作提供
崗位職責是對員工在特定崗位上所需擔負的職責和義務的綜合概括。小編精心收集的崗位職責范文,希望對大家在寫作總結時能提供一些幫助。改,以策安全。六、凡違反上述條款造
六年級教案的實施需要教師充分發揮教育的主體作用,靈活運用多種手段和教學資源來激發學生的學習興趣。以下是一些優秀的六年級教案范文,希望能對大家的教學工作有所啟發。
優秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎上,能夠使文章具有豐富的內涵和深度的思考。以下是一些耐人尋味的優秀作文范文,供大家參考和思考。爺爺退休后,沒了公事的勞神傷身
家長會不僅可以促進家校合作,還有助于家長之間的交流和互相支持,共同探討子女教育的問題和解決辦法。在下面,小編為大家分享了幾篇家長會經驗總結,希望對您的家長會有所
中班教案是中班教師為了有效組織和引導中班幼兒學習而制定的教學指南。以下是小編為大家推薦的一些中班教案范例,希望能給大家的教學帶來啟發。春天是生機勃勃的季節,是充
介紹信是與傳統的推薦信不同的一種形式,它更加注重詳細描述對象的特點和能力。最后,希望大家在寫介紹信時能夠充分發揮自己的創造力,用心打造一封令人滿意的介紹信。
優秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎上,能夠使文章具有豐富的內涵和深度的思考。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠幫助大家提高語文寫作水平。內容簡介:婺江
教學工作計劃的制定應該符合教育教學改革的要求,積極借鑒先進的教學理念和方法。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。作為一名辛苦耕耘的教育工作
小班教案是指為小班幼兒制定的一份教學計劃,能夠有效地引導幼兒的學習和發展。小班教案的編寫需要注意教學目標的設置和達成度的評估,以下是一些范文的參考。
教學工作計劃是教師管理課堂教學和提高學生學習效果的重要手段。掌握好教學工作計劃的編寫技巧對于教師的職業發展和課堂教學效果都有著重要的意義。1、鼓勵幼兒自主的嘗試
通過撰寫述職報告,我們可以不斷提升自己的表達和溝通能力,增強自信心,從而更好地應對職業發展中的各種挑戰。小編為大家收集了一些成功的述職報告參考,希望對大家有所幫
演講稿是用于演講時參考的文稿,它需要包括演講的開頭、主體和結尾等內容。下面是一些經典的演講稿范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。尊敬的老師,親愛的同學們:大家
實習心得是展示我們實習成果和個人能力的重要材料,對今后的求職和職場發展都有重要意義。下面是一些同學的實習心得分享,他們通過文字記錄了自己在實習中的收獲和成長,可
經營是企業組織、管理和控制各項活動,以實現預期目標的過程。以下是一些經營相關的網絡資源和工具,希望能幫助大家更高效地開展經營工作。一、副食品倉庫必須專用,禁止存
各位領導、嘉賓、朋友們,我將擔任今天論壇的主持工作。這部分內容包含了一些主持活動的范文和示例,供大家參考學習。尊敬的爺爺奶奶:您們好!今天是九月初九,既是我國傳
少先隊工作總結是對我們在少先隊組織內的活動、工作和成長等方面進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們認識自己的優點和不足,進一步提高自身能力和素質。以下是一
小班教案是小班教師的得力助手,幫助他們有條理地進行教學。接下來,小編將為大家分享一些小班教案的案例,希望能給大家帶來啟發和靈感。1.認識雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋
畢業論文不僅是對自己學習成果的總結,更是對學術社區、學術界的貢獻和推動。下面是一些相關領域的畢業論文范文,供大家參考了解,并從中學習撰寫畢業論文的技巧和方法。
教案中應包括教學內容、教學方法、教學資源和評價方式等要素。這是一份經過多次實踐和改進的二年級語文教案,希望能給大家啟發。教學目標:1、使學生知道有關角的一些知識
班主任工作總結是班級管理和教育教學工作的重要環節,可以促進學生的全面發展和成長。下面是小編為大家整理的班主任工作總結范文,僅供參考,請大家自行衡量借鑒。
月工作總結是對過去一個月工作情況進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們反思,發現問題并提升工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,希望能
少先隊工作總結是對一段時間內少先隊工作的回顧與評估,對過去的工作進行總結是提高工作質量的必要環節。以下是小編為大家收集的少先隊工作總結范文,供大家參考和學習。
發現問題并解決問題是工作心得體會中的關鍵內容,只有及時發現問題并解決問題,我們才能更好地改進工作。以下是小編為大家收集的一些優秀的工作心得體會,希望能夠對大家的
少先隊工作總結是對少先隊工作成果的檢驗和展示,能夠為少先隊工作的推廣和復制提供參考。范文的分享能夠幫助我們更好地理解如何寫一篇令人滿意的少先隊工作總結。
個人總結是對個人在一段時間內的學習、成長和發展進行概括和總結的一種方法。人們寫的個人總結范文多種多樣,下面是一些供大家參考的優秀總結范文。尊敬的軍隊離退休老干部
學生演講稿可以幫助學生提高表達觀點的能力和邏輯思維能力。下面是一些備受贊譽的學生演講稿,值得每位學生去借鑒和學習。尊敬的各位老師、同學:大家晚上好!今天,作為高
質量月的目標是通過各種活動和培訓,增強員工對質量重要性的認識,提高他們的質量意識和質量責任感。以下是一些質量月活動中的重點項目和實施方案的介紹,供大家了解和學習
每個月的工作總結都是我們不斷成長和提升的機會,不論好壞,都是寶貴的經驗和教訓。接下來,小編將為大家分享一些優秀的月工作總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的靈
作文是語文考試的重點,很多考生都希望能寫出一篇優秀作文。歡迎大家一起來看看以下這些優秀作文范文,相信它們能夠給你帶來不少的啟發和思考。4.白首壯心馴大海,青春浩
期末考試結束后,學生還應對自己的學習方法和計劃進行總結和調整,為下學期的學習奠定基礎。以下是一份經過精心整理的期末總結范文,希望對同學們有所幫助。那是小學6年級
工作計劃書還可以幫助我們發現工作中的問題,及時調整和改進工作方法。通過閱讀一些優秀的工作計劃書范文,我們可以更好地理解工作計劃書的重要性和編寫技巧。
優秀作文是一種藝術的表現形式,它通過獨特的結構和精美的語言展現出其美感。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,歡迎大家閱讀和學習。在我們的校園里,有著許許多多的小
工作計劃書的撰寫還能夠提升自身的組織能力和時間管理能力,增強自我管理的能力。以下是小編為大家整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能給你提供一些靈感和指導,一起來
教學工作計劃的建設是幫助教師在教學中更好地組織教學活動,提高學生的學習效果和素質水平。教學工作計劃范文中涵蓋了教師的教學思路和教學方法,希望對大家的教學工作有所
年度總結是對一年來工作和生活的一個自我檢查和總結,具有重要的指導意義。想寫一份較為完美的年度總結,可以參考以下這幾篇范文,看看如何結構和表達。20xx年,我市的
優秀作文的結構嚴謹有序,每個段落都緊密銜接,構成了一個完整的故事。下面是一些經典的優秀作文范文,讀完后相信會讓你受益匪淺。目無全牛比喻技藝熟練到了得心應手的境界
通過編寫演講稿,可以有機會深入思考和研究某個主題或觀點。掌握了一些撰寫演講稿的技巧和要點,現在就可以來看看一些實例了。尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!雖然沒
學校是一個充滿希望和夢想的地方,每個人都可以從中展示自己的才華。讓我們一起來欣賞一些學校生活中的感人故事和成功經驗吧!市民宗委:我轄區天山基督教堂因在建堂期間資
心得體會是在我們學習、工作或生活中的一種寶貴經驗總結。以下是小編為大家收集整理的一些心得體會,希望對大家有所啟發和幫助。學發面是一門需要技巧和耐心的手藝,自古以
入黨積極分子是指在工作學習中表現突出,具備成為共產黨員的基本條件的人員。以下是小編為大家收集的入黨積極分子培養材料,希望能給大家一些啟發。敬愛的黨組織:您好!時
工作心得體會可以幫助我們更好地認識自己的優勢和劣勢,從而有目標地提升自己的能力。接下來給大家分享一些優秀的工作心得體會范文,希望能夠給大家一些啟發和靈感。
一個合理的教學計劃能夠幫助教師提前安排好教學資源和教學任務,提高教學的科學性和有效性。看一看下方的教學計劃范文,你將會找到一些解決教學問題的好方法和思路。
優秀作文是通過高質量的語言表達和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。以下是一些耐人尋味的優秀作文范文,供大家參考和思考。2月28日,開學了!我懷著高興的心情踏
競選是指候選人通過各種渠道宣傳自己的理念和能力,爭取選民的支持和投票。下面是一些成功競選者的心得體會,希望對大家有所啟發。親愛的老師和同學:大家好!我叫王靖昀,
在寫總結范文時,我們需要對相關資料進行收集和整理,確保內容準確、全面。以下是小編為大家搜集的總結范文,希望能夠為大家提供一些思路和參考。xx年12月30日我校
教案模板的編寫需要教師不斷反思和調整,以適應學生的學習需求和教學環境的變化。這是一份地理課教案模板,希望對同學們的學習有所啟發。3.法律的真理知識,來自于立法者
通過寫一篇優秀作文,可以培養自己的邏輯思維能力和語言表達能力。接下來,讓我們一起來欣賞一篇篇精彩的優秀作文,感受其中的思想和情感。剛上初一的時候,老師便讓我們去
優秀作文是通過對所學知識的運用和個人想法的表達,展現出作者獨特的思維方式和才華。通過閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對生活的獨特感悟。剛剛下樓就看見一
通過個人簡歷,雇主可以了解求職者的能力、才華和潛力,從而作出招聘決策。小編為大家準備了一些個人簡歷的寫作技巧和注意事項,希望對大家編寫個人簡歷時有所幫助。
優秀作文富有思想深度,在文學藝術中起到開闊思路、啟迪心靈的作用。接下來是一些優秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達方式。在我家門前有一顆蘋果樹,每
中班教案需要考慮到中班學生的身心特點,合理安排教學內容和教學方法,使學生能夠更好地理解和掌握知識。中班教案范文五(關于藝術表達能力發展):本周我們將以“繪畫創作
運動會是培養學生積極進取和團隊合作精神的重要教育載體。運動會是一種集體性、競爭性和娛樂性為一體的大型體育活動,通過比賽和表演來展現參與者的運動風采和團隊精神。那
合同協議是指當事人在特定事項上達成一致意見,并以書面形式確定權利義務關系的文件。以下是小編為大家收集的合同協議范文,供大家參考與借鑒。甲方:電話:乙方(業主):
作文是語文學習中的重要一環,寫一篇優秀的作文可以提高語言表達能力。這里有一些經過精心挑選的優秀作文范文,供大家參考寫作時,能夠更好地把握文章的結構和內容。
教學工作計劃是教師對學期教學活動進行合理安排的基礎,能夠提高教學效率和教學質量。這是一份經過實踐驗證的教學工作計劃,大家可以參考其中的教學思路和教學方法。
工作計劃書能夠幫助我們制定合理的工作計劃,減少工作的盲目性。這些工作計劃書范文涵蓋了不同類型的工作任務,希望對你的寫作有所幫助。一、樹立服務理念,加強思想教育。
工作心得體會是對工作中所遇問題、所得收獲以及自我成長的梳理和總結,是提升專業能力的有效方式之一。為了幫助大家更好地總結和梳理工作中的經驗和教訓,以下是一些工作心
優秀作文是在學生寫作中表現出的才華和創造力,是對語言表達能力的全面展示。通過寫作,學生可以鍛煉思維能力,提高語言水平,培養表達能力,增強文化素養。以下是一些優秀
規章制度明確了員工的職責和義務,有助于員工明確自己的工作范圍和目標。規章制度的制定和修改應該充分考慮利益相關者的意見和建議,以確保公正和合理性。員的業務活動制度
通過醫院工作計劃,可以明確每個醫務人員的責任和任務,確保工作的協調和合作。以下是小編為大家整理的優秀醫院工作計劃范例,供大家參考和借鑒。(1)醫院成立愛國衛生運
情況報告常常需要通過展示數據和圖表等形式來支持和說明所述情況。希望下面的情況報告示例能夠為大家提供一些寫作上的靈感和思路。鄉鎮綜合文化站是我縣農村群眾文化工作網
幼兒園小班的家長是孩子教育的重要參與者,需要與教師共同配合,促進孩子全面發展。這些是幼兒園小班老師們精心準備的教學內容和教學方法。以“我愛閱讀,我愛故事”為主題
幼兒園教案不僅幫助教師組織教學,還能夠有效提高幼兒的學習效果。小編為大家整理了一些精選的幼兒園教案,希望能對教師們的教學工作有所幫助。如何充分利用市局配送的戶外
入黨是一次思想和心靈的洗禮,是對共產主義信仰的堅定表態。小編為大家整理了一些入黨申請書的優秀范文,希望能對大家寫好入黨申請有所幫助。敬愛的黨組織:我志愿加入中國
三分鐘,是一個對自己負責的表現,我們應該充分利用好它。以下是一些關于如何利用三分鐘確定自己學習目標的建議,快來看看。尊敬的教師、親愛的同學們:大家好!謙虛是一種
服務月的舉辦可以激發學生的愛心和關愛之情,讓他們認識到自己的力量可以對社會產生積極影響。接下來是小編為大家推薦的服務月改進措施,希望能幫助大家找到服務短板和改進
人事管理需要做好員工的崗位匹配,使其能夠發揮出最佳的工作能力和潛力。如果你對人事管理有任何問題或疑慮,以下的范文和案例可能對你有所啟發。新年伊始,這原本該是與家
中班教案的編寫過程中,教師還要注意考慮學生的不同學習需求和特點,合理安排教學任務。這些教案在實際教學中得到了驗證,對于提高學生學習效果和興趣有著積極的作用。
主站蜘蛛池模板: 亚洲综合日韩欧美一区二区三 | 欧美日韩精品一区二区在线播放 | 性做久久久 | 亚洲经典三级 | 国产亚洲精品久久无亚洲 | 国产精品视频第一区二区三区 | 亚洲国产欧洲精品路线久久 | 日韩精品福利视频一区二区三区 | 色福利网 | 一级片国语 | 一级片在线 | 国产成人精品视频播放 | 亚洲免费在线视频 | 两性网站 | 2022国产成人福利精品视频 | 国产你懂得| 日本黄视频在线观看 | 五月天婷婷免费观看视频在线 | 欧美人成在线视频 | 国产一区二区三区国产精品 | 国产高清在线视频 | 韩国一级免费视频 | 亚洲一区二区色情苍井空 | 国产精品一区二区在线 | 国产欧美精品一区二区三区 | 国产区精品| 欧美日韩在线免费 | 2021国产精品一区二区在线 | 日韩第一区| 国产精品视频免费 | 色黄网站aaaaaa级毛片 | 成人不卡 | 欧美精品一区二区三区在线播放 | 啪啪天堂| 亚洲99| 欧美双插 | 大开眼界电影完整在线看 | 日日夜夜天天久久 | 免费很黄很色裸乳在线观看 | 国产精品久久久久久久免费大片 | 日韩a级片 |