作文是語(yǔ)文考試的重點(diǎn)，很多考生都希望能寫出一篇優(yōu)秀作文。歡迎大家一起來看看以下這些優(yōu)秀作文范文，相信它們能夠給你帶來不少的啟發(fā)和思考。
行動(dòng)的力量大全（20篇）篇一
4.白首壯心馴大海，青春浩氣走千山。——林伯渠。
5.愿相會(huì)于中華騰飛世界時(shí)。——周恩來。
8.子曰：“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。”——《論語(yǔ)》。
9.無冥冥之志者，無昭昭之明，無昏昏之事者，無赫赫之功。——荀況。
10.天行健，君子以自強(qiáng)不息。——《易經(jīng)》。
11.志之難也，不在勝人，在自勝。——《韓非子》。
13.人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)無成。——張載。
14.飽食終日，無所用心，難矣哉。——《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》。
15.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。——李清照。
16.人生活的世界上好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前進(jìn)的方向。——潘菽。
18.莫教桑麻困后人，浮云富貴不如貧，男兒志在安天下，破舊山河再造新。——楊超。
20.把意念深潛得下，何理不可得，把志氣奮發(fā)起，何事不可做。——呂坤。
行動(dòng)的力量大全（20篇）篇二
感觸很多，有點(diǎn)兒凌亂復(fù)雜，卻時(shí)時(shí)觸碰著我的神經(jīng)，催促我必須做一個(gè)深刻的反思，以檢討其中的得與失，就像經(jīng)過一場(chǎng)戰(zhàn)役之后，聰明的戰(zhàn)將都會(huì)反思其中的成與敗，以便重新審視他的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)。
我所實(shí)習(xí)的《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》是一張市場(chǎng)化經(jīng)濟(jì)類周報(bào)，目前與《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》并稱我國(guó)“三大財(cái)經(jīng)類報(bào)紙”，其讀者對(duì)象為社會(huì)中擁有財(cái)富、擁有權(quán)力、擁有思想、擁有未來的實(shí)力階層。經(jīng)過筆試和簡(jiǎn)單的面試之后，我有幸進(jìn)入這家報(bào)紙實(shí)習(xí)，地點(diǎn)在其北京總部，分在“藍(lán)籌地產(chǎn)”版，指導(dǎo)老師為該版主編，在那里同時(shí)實(shí)習(xí)的還有人民大學(xué)、清華、傳媒大學(xué)的學(xué)生。
怎么描述自己剛開始時(shí)的心態(tài)呢?和張?jiān)洪L(zhǎng)交流的時(shí)候，我說我當(dāng)時(shí)心想“我不會(huì)輸給那些名校的實(shí)習(xí)生”，院長(zhǎng)追問，為什么會(huì)這么想?是啊，我為什么會(huì)這么想呢?我不得不坦白，那原是心里的“膽怯”。院長(zhǎng)說，也有可能是蘭大學(xué)生身上普遍存在的一種謙虛態(tài)度。這是一種安慰，我希望我是這樣，不過，我又問我自己究竟是“謙”多一點(diǎn)，還是“虛”多一點(diǎn)呢?恐怕是還是后者。
現(xiàn)在想，當(dāng)時(shí)的“心虛”和“膽怯”大致來自兩個(gè)方面，一則首都北京是個(gè)巨大的磁場(chǎng)，強(qiáng)勢(shì)吸引著至少是全中國(guó)的優(yōu)質(zhì)資源，其中當(dāng)然包括從來不缺少的人才。具體到報(bào)社，我比那些人大，清華的實(shí)習(xí)生究竟如何?二則《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》的新聞采寫，我究竟能不能勝任?起初，這兩個(gè)疑問對(duì)我形成一種壓迫感，所幸這種壓力并未成為我前行的障礙，反而成為我進(jìn)取的動(dòng)力。
我采取的方法不是向隅而嘆，而是在行動(dòng)中尋找力量。這個(gè)行動(dòng)包括，在最短的時(shí)間內(nèi)了解這份報(bào)紙，尤其是自己所實(shí)習(xí)的房地產(chǎn)版，學(xué)習(xí)以往的報(bào)道;把握一切能和記者、編輯老師交流的機(jī)會(huì);多聽多看多觀察，盡快融入報(bào)社環(huán)境和編輯部特有的氛圍，在氛圍中尋找、矯正狀態(tài)。有效的行動(dòng)注定會(huì)帶來回報(bào)。兩個(gè)星期之后，我已經(jīng)能夠上手，并開始采寫報(bào)道，當(dāng)然這對(duì)于我來說并不重要，重要的是由此帶給我的信心，不得不承認(rèn)，這種信心是我以后能夠堅(jiān)持下來的支撐。
上網(wǎng)查，問百度，這固然必要，但并不萬(wàn)能。比如，“藍(lán)籌地產(chǎn)”做的選題主要是房地產(chǎn)行業(yè)的，但又包羅萬(wàn)象，大到國(guó)家調(diào)控政策，小到房屋的建設(shè)樣式，從上市房產(chǎn)公司，到二手房中介，股市樓市相互牽扯，財(cái)政稅收又掣肘交錯(cuò)，即使能夠在網(wǎng)上速查，也恐怕只能知其一“點(diǎn)”而不知其“面”，知其“面”又難知其“體”，那么所做的選題和采寫就會(huì)單薄。比如有一個(gè)新聞點(diǎn)看似孤立，但聯(lián)系地看來，卻又可以把文章做大，如果視野不及，采寫自然不能觸及。
我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，重要的在于日常的積累，特別是在大學(xué)里的積淀。所謂功夫在平時(shí)，這恐怕就是硬實(shí)力吧。我想我之所以能夠上手快，利用網(wǎng)絡(luò)信息檢索學(xué)習(xí)是一方面，更重要的是得益于我在大學(xué)里逐漸被浸染的思維方式，包括怎么去看問題、分析問題以及平素訓(xùn)練的新聞敏感能力，還有平時(shí)閱讀的“雜”書(我覺得最有益的是一些基礎(chǔ)類的書)，其中那些經(jīng)濟(jì)類、社會(huì)類的書和幾個(gè)重要經(jīng)濟(jì)學(xué)家和社會(huì)學(xué)家的博客文章、論文等最使我受益。
記得張?jiān)洪L(zhǎng)在一篇寫給新生的致辭中寫道，“對(duì)每一個(gè)‘傳者’來說，太陽(yáng)每天都是新的。從這個(gè)意義上理解，新聞傳播學(xué)不是無學(xué)，而是需要博學(xué)加勤學(xué)，更需要知行合一。”我的理解是，除去哲學(xué)意義上所講的“知行合一”是一種境界之外，作為我們新聞專業(yè)，“知行合一”既是手段也是目的，而前提則是“博學(xué)加勤學(xué)”。
實(shí)踐中開闊視野。
常常聽到有同學(xué)抱怨說，實(shí)習(xí)浪費(fèi)時(shí)間，特別是有同學(xué)考研，更覺如此。也有同學(xué)在實(shí)習(xí)結(jié)束后，倍感沮喪，說實(shí)習(xí)簡(jiǎn)直是給別人充當(dāng)了免費(fèi)勞力。
我自己也在實(shí)習(xí)中受過打擊，有時(shí)候?yàn)樽约骸拔槐奥毜汀焙汀叭宋⒀暂p”而感到沮喪，眼看著身邊小有成就的記者編輯以及這個(gè)行業(yè)越來越高的學(xué)歷門檻，心里也是戚戚焉。可是我想說的是，即便是這些“消極”的體會(huì)，不去實(shí)習(xí)，何以能夠體會(huì)如此?何況實(shí)習(xí)帶來的其他更多的功用。我的感觸是，縱你有滿腹經(jīng)綸，縱你能激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山甚或坐而論道，終不免失之于紙上談兵，坐井觀天。實(shí)習(xí)之后，再體會(huì)古人所說的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，別是一番滋味，當(dāng)然，也感受到了“躬行”的艱難。
來到經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)，不僅讓我有機(jī)會(huì)親密接觸這個(gè)號(hào)稱一流的財(cái)經(jīng)報(bào)紙，了解甚至直接參與其新聞生產(chǎn)的過程，更讓我重新認(rèn)識(shí)記者這個(gè)職業(yè)以及傳媒這個(gè)行業(yè)。我相信見多才能識(shí)廣，只有接觸到了，才能開闊視野并進(jìn)一步打開思維。
在學(xué)校，我想財(cái)經(jīng)報(bào)道和記者應(yīng)該是這樣，應(yīng)該是那樣，接觸了，實(shí)習(xí)了，就會(huì)看到，財(cái)經(jīng)報(bào)道原來是這樣，也還可以那樣，不一而足。
比如兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的概念“新聞?dòng)深^”和“新聞跳筆”，如果是考試中的名詞解釋題，恐怕很容易解答，但在實(shí)際新聞報(bào)道中就沒那么簡(jiǎn)單，它們關(guān)乎到實(shí)際中的“選題”和新聞敘事的技巧。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，即使有一個(gè)好的選題，但沒“由頭”或者處理不好這個(gè)“由頭”，那么，這個(gè)新聞就會(huì)做得殘缺甚至起不到預(yù)想的效果，事實(shí)上選題和由頭密不可分。
新聞跳筆是一項(xiàng)十分重要的寫作技巧，關(guān)系到敘事的完整，報(bào)道的安排甚至是報(bào)道主題的彰顯，尤其對(duì)于深度的大篇幅的調(diào)查報(bào)道，往往材料素材很多，掌握不了新聞跳筆就不會(huì)形成一個(gè)好的邏輯，就不會(huì)成為一篇有力的報(bào)道。
實(shí)習(xí)中遇到的問題還讓我思考到“新聞的真實(shí)性”、“客觀報(bào)道手法”、“用事實(shí)說話”還有“華爾街式的報(bào)道”等課本上以及老師們經(jīng)常討論的問題，我的教訓(xùn)是，會(huì)背它們的定義不算什么，關(guān)鍵是能夠用在新聞的采訪報(bào)道過程中，也不可能一步到位，一練就成，而是要持續(xù)不斷的積累、揣摩和訓(xùn)練。
我觀察到，一名優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)記者往往具備三個(gè)方面的素質(zhì)：一是人脈資源，人脈越廣就意味著消息來源愈多，發(fā)現(xiàn)新聞的機(jī)會(huì)也就越多，最好在官方和產(chǎn)業(yè)界有廣泛的人脈;二是健全的財(cái)經(jīng)知識(shí)體系，這決定了報(bào)道的深度和廣度，許多記者要綜合考慮產(chǎn)業(yè)、金融、微宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等多方面;三是好的文筆，新聞如何敘事，關(guān)系著新聞報(bào)道的可讀性，經(jīng)觀的報(bào)道動(dòng)輒便是長(zhǎng)篇敘事，報(bào)道通常是大篇幅的，有時(shí)候是一兩個(gè)整版，好的文筆就意味著傳播力強(qiáng)。
在經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)，記者學(xué)歷層次比較高，專業(yè)領(lǐng)域多樣，但經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識(shí)是必備的。記者們?cè)诠ぷ骱蛥f(xié)調(diào)中很有素質(zhì)也很有修養(yǎng)，這一點(diǎn)對(duì)我印象深刻，也督促我不斷學(xué)習(xí)向他們接近。后來，我一直想，倘若我沒有實(shí)習(xí)，我會(huì)不會(huì)有今天的這些認(rèn)識(shí)?我的視野又會(huì)固步自封在什么樣的境地?!所謂“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也”，回想在《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》實(shí)習(xí)的日子，雖不敢說自己知道了“天高地厚”，卻也切身地見識(shí)到了山外的青山，樓外的高樓。
不足中尋求突破。
實(shí)習(xí)是一個(gè)試金石，可以試出個(gè)人的能力，也可以試驗(yàn)出你是否適合干媒體這一行。經(jīng)驗(yàn)總是和教訓(xùn)相伴而生，揚(yáng)長(zhǎng)避短是人之常情，但我想，一個(gè)追求完美的人，不會(huì)回避自己的不足，反而會(huì)正視自己的缺點(diǎn)。事實(shí)上，這些不足點(diǎn)恰恰是自己能力和競(jìng)爭(zhēng)力的生長(zhǎng)點(diǎn)。
我的確遇到了這樣的困難，比如我不太了解讀者們的理財(cái)需要，以及深入了解他們理財(cái)?shù)姆绞剑€有股市、財(cái)政金融等一些領(lǐng)域，我感到乏力。而這些知識(shí)又不能只靠一時(shí)充電，必須有個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
困難還有人際關(guān)系方面的，如何采訪不同職業(yè)的對(duì)象，采訪一個(gè)官員和一個(gè)企業(yè)家應(yīng)該注意哪些差異?必須承認(rèn)我是缺乏經(jīng)驗(yàn)的，必須觀察多多學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)中也感到自己新聞敏感能力還可以，但在如何在新的視角，多個(gè)角度方面深入挖掘新聞上能力不足，這需要下意識(shí)的訓(xùn)練。
在交流中，張?jiān)洪L(zhǎng)問我，如果現(xiàn)在就把我放在一個(gè)記者崗位上能不能勝任?我回答說能。那不熟悉的領(lǐng)域怎么辦?在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。我始終覺得，進(jìn)步是在解決問題的過程中實(shí)現(xiàn)的，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)也最快，也最有效。但我知道，這應(yīng)該有一個(gè)前提，就是上崗前我必須學(xué)習(xí)到基本的知識(shí)以及思維方式。這也是現(xiàn)在我需要側(cè)重學(xué)習(xí)的。
實(shí)習(xí)結(jié)束后，我回到學(xué)校，根據(jù)在實(shí)習(xí)中遇到的問題給自己制定了改善的方案，主要有：
1、集中精力多讀一些書，特別是改革開放以來經(jīng)濟(jì)和社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的書，以了解國(guó)情;。
2、集中時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)經(jīng)濟(jì)學(xué)的課，特別是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融方面的;。
3、加強(qiáng)新聞寫作練習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)，改寫消息，寫綜合消息和評(píng)論，重點(diǎn)研讀經(jīng)典報(bào)道;。
4、多思考，訓(xùn)練不同角度做新聞技巧;。
5、關(guān)注時(shí)事，關(guān)注熱點(diǎn)，關(guān)注方針政策等時(shí)政內(nèi)容;。
6、再看一遍新聞史論和業(yè)務(wù)方面的教材，結(jié)合實(shí)際，貫通起來;。
7、加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，要實(shí)用，學(xué)學(xué)新聞編譯。
同樣是在對(duì)新生的一篇致辭中，張?jiān)洪L(zhǎng)提到，“蘭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院需要在改進(jìn)、完善傳統(tǒng)的專業(yè)教育的同時(shí)，努力加強(qiáng)通識(shí)教育或博雅教育。努力使每一個(gè)畢業(yè)生通過四年的專業(yè)教育、養(yǎng)成教育和人格教育，鑄就――歷久彌新的理想信念、與時(shí)俱進(jìn)的法制觀念、寵辱不驚的倫理操守、百折不撓的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、敢為人先的創(chuàng)新能力、學(xué)貫中西的文化品位、學(xué)以致用的專業(yè)素養(yǎng)……”
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)老生，但我覺得，在這個(gè)目標(biāo)和要求面前，我依然是一個(gè)需要不斷努力的“新生”。
行動(dòng)的力量大全（20篇）篇三
小草鉆出土層，是行動(dòng)的力量;金鷹遨翔在天空，是行動(dòng)的力量;水滴穿透巖石，是行動(dòng)的力量。成功，也正是始于行動(dòng)的力量!
細(xì)密的雨水從空中墜下，清洗草樹上的每一粒灰塵。流浪貓兒的耳朵耷拉下來，鉆入紙箱中避雨。雨水拍打著各家各戶的窗子，奏起了只屬于雨天的樂章。
望著雨滴，我的手指撫過琴鍵，黑白的琴鍵里流出一串音符，似乎與空中的雨融合在一起了。風(fēng)，掠過我的頭發(fā)。我坐在琴旁，聽著雨墜落的聲音，情不自禁地與她一同演奏起來。
一抹夕陽(yáng)滑過天宇，金黃的光跳躍在云層間——那么的歡快，似乎還有著無盡的活力一般耀眼!我的心隨著它歡躍起來，激動(dòng)起來了。我奔到琴前，手指點(diǎn)著琴鍵，讓音符盡情地跳著，與夕陽(yáng)共同舞動(dòng)在天際!
繁星初上，圍繞著月亮。月光降在地上，那么安靜，那么溫柔。我來到琴邊，慢慢地彈起輕柔的曲子，手指觸著琴鍵，一種舒暢感進(jìn)入我的`心中。月光伴隨著音符環(huán)繞在夜中，有一種不同尋常的美。
望著書架上擺放的證書，就像五線譜上的一個(gè)個(gè)音符，它們化成我一次次演奏的樣子，體現(xiàn)出這個(gè)世間行動(dòng)的力量!
行動(dòng)的力量大全（20篇）篇四
知識(shí)很重要，這是毋庸置疑的，但比起知識(shí)來說，行動(dòng)更重要，因?yàn)橹挥行袆?dòng)才能將腦中的知識(shí)化為真實(shí)，如果沒有行動(dòng)，一切都不會(huì)發(fā)生。
一個(gè)人再聰明、再有智慧，若他不透過行動(dòng)將所學(xué)所知散播出去，便一點(diǎn)價(jià)值都沒有，行動(dòng)正是創(chuàng)造價(jià)值的來源，一個(gè)不斷行動(dòng)的人便是一個(gè)不斷創(chuàng)造價(jià)值的人。
一個(gè)不斷行動(dòng)的人，比起一個(gè)腦中充滿理想的人來說更有價(jià)值，因?yàn)檎嬲軌騽?chuàng)造價(jià)值的只有行動(dòng)，知識(shí)無法、智能也無法。
無論是一個(gè)好計(jì)畫也好、一個(gè)想法也好、一件事情也好，都只能算是一種思維，透過行動(dòng)才能賦予這些思維價(jià)值。
即使是最后不成功，但是在行動(dòng)的過程中肯定能夠得到什么。
什么是成功?成功就是當(dāng)你失敗后可以從中學(xué)習(xí)到教訓(xùn)。
失敗也能算一種成功?是的，前提是你要能從失敗中學(xué)習(xí)到教訓(xùn)，那就算是一種成功，畢竟失敗只是通往成功的一個(gè)必經(jīng)過程。
想象如果你是一個(gè)不斷行動(dòng)的人，你會(huì)變得怎么樣?首先，你會(huì)變得很積極，你不再將時(shí)間浪費(fèi)在那些無意義、對(duì)生命沒有價(jià)值的事情上，你的人生會(huì)變得越來越有價(jià)值，并且會(huì)讓你覺得此生越來越?jīng)]有白活。
那些你得到的東西便是你因?yàn)樾袆?dòng)所獲得的價(jià)值，所以不斷的行動(dòng)，你便能不斷的得到東西，同時(shí)也替自己再不斷的創(chuàng)造價(jià)值，創(chuàng)造價(jià)值就是此時(shí)此刻不斷的行動(dòng)。
如果你每天閱讀一本書，你閱讀這本書所獲得的觀念、知識(shí)、想法，就是你所創(chuàng)造的價(jià)值，價(jià)值因?yàn)樾袆?dòng)而存在，創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)，你也正在收獲。
所以，如果想讓自己過一個(gè)美好的人生，就必須讓自己不斷的有收獲，而讓自己不斷有收獲的來源就是不斷地替自己創(chuàng)造價(jià)值，創(chuàng)造價(jià)值的方法就是不斷的行動(dòng)。
有想法更要有做法，如果只知空想而沒有任何行動(dòng)，那想法永遠(yuǎn)也只是個(gè)想法，是不可能成為事實(shí)的，夢(mèng)想成真的關(guān)鍵就在：不斷的行動(dòng)、不斷的創(chuàng)造價(jià)值。
人生的奮斗重點(diǎn)在于行動(dòng)，如果你很想要某樣?xùn)|西，就應(yīng)該選擇讓自己使命必達(dá)的完成它。有錢人跟窮人最大的差別就在于「行動(dòng)」。
做夢(mèng)人人都會(huì)，沒什么了不起，真正能將想法落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上的人，才是值得令人敬佩的。
如果你還年輕，就沒有所謂的失敗，獲取成功只是需要勇氣、智慧和行動(dòng)。因?yàn)椋谶@樣一個(gè)時(shí)代，沒有什么不可能。
當(dāng)你選擇替自己創(chuàng)造一個(gè)有價(jià)值的人生，你需要的是不斷的行動(dòng)，即使是每天多付出十分鐘也好、五分鐘也好，當(dāng)你選擇開始這么做，你的人生便已經(jīng)悄悄的開始改變。
記得，你的每一個(gè)行動(dòng)都在創(chuàng)造一個(gè)微小的價(jià)值，當(dāng)你替自己創(chuàng)造的價(jià)值累積到某一個(gè)程度，才能改變自己的人生。
行動(dòng)的力量大全（20篇）篇五
當(dāng)雄鷹展開翅膀，搏擊長(zhǎng)空，那是勇氣，給予他拼搏的力量！當(dāng)蝸牛開始蠕動(dòng)，緩慢前進(jìn)，那是堅(jiān)強(qiáng)，給予他爬行的力量！
天邊烏云黑沉沉的壓下，狂風(fēng)驟起，暴風(fēng)雨即將來臨……。
只見蒼茫天地間，小小的海燕迅速煽動(dòng)瘦弱的翅膀，如出弓的箭，一躍而起。海風(fēng)肆意席卷海面，那靈巧的身軀，卻不肯屈服，一直拼命鼓動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，在風(fēng)雨中，搏擊長(zhǎng)空。它飛起來了！勇敢，讓它飛翔在碧藍(lán)的天際！
我仿佛看到了這一切。于是，()我彎腰拾起被揉皺地試卷，一點(diǎn)點(diǎn)小心地展開，信心就在一剎那重返心靈。其實(shí)，我可以！埋頭鉆入題海，夜已深。當(dāng)燈光與思維交匯，閃爍成功的喜悅，心也滿足！終于，點(diǎn)滴辛勤的付出，讓成功見證行動(dòng)的力量，不可阻擋。
輪椅上，低頭沉思的身影，映入腦海……。
海倫?凱勒！當(dāng)疾病與殘缺奪去她的健康，她卻沒有自卑，用思維的力量，與命運(yùn)抗?fàn)帲￡?yáng)光灑下，將汗水折射出動(dòng)人的光澤照亮我夢(mèng)的方向！
我仿佛知道了。于是，操場(chǎng)上，我挪動(dòng)著疲憊的腳步，堅(jiān)持跑完了，沖向終點(diǎn)的一剎那，我知道，那是堅(jiān)韌的力量。書桌前，本已停住的筆尖，又飛速在紙上滑過，一行行的文字，寫下了我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。所謂難題，也在動(dòng)筆一剎那，迎刃而解！山腳下，懼怕的心卻被邁出的腳步所折服，一步一步，汗水浸透衣襟，心卻不后悔，走過，便是成功！
一幕幕的場(chǎng)景，一次次的拼搏，讓我在付出中收獲行動(dòng)的力量。那是雄鷹的勇氣，是蝸牛的堅(jiān)持，是我生命中最動(dòng)人的珍藏！
行動(dòng)的力量大全（20篇）篇六
行動(dòng)的力量無疑是人類取得成功的關(guān)鍵因素之一。只有勇于行動(dòng)，才能化夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造出更美好的未來。而在我的生活和工作中，通過自身的實(shí)踐和反思，我深刻感受到了行動(dòng)的力量所帶來的變化和成長(zhǎng)。以下是我對(duì)行動(dòng)的力量的心得體會(huì)。
首先，行動(dòng)是思想的起點(diǎn)和引爆器。思想沒有行動(dòng)只是一種懶散的遐想，而行動(dòng)能夠?qū)⑷说乃伎嫁D(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)行為。我們可以有再偉大的想法，但如果沒有勇氣和行動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)它，那么這個(gè)想法也只不過是無意義的腦海里的泡沫。我曾經(jīng)有一個(gè)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，但開始的時(shí)候總是擔(dān)心各種各樣的問題，恐懼失敗。然而，當(dāng)我付諸行動(dòng)，投身于實(shí)踐時(shí)，我不僅發(fā)現(xiàn)自己的能力和成長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了想象，而且也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。行動(dòng)才是一切成就的開始。
其次，行動(dòng)能夠改變現(xiàn)實(shí)和塑造命運(yùn)。很多時(shí)候，我們把希望寄托在別人的身上，期待他們來解決我們的問題，而忽視了我們自己也可以行動(dòng)的事實(shí)。行動(dòng)是人類掌握命運(yùn)的手段之一，只有自己愿意并敢于行動(dòng)，才能夠改變自己的現(xiàn)狀。當(dāng)我從一個(gè)職場(chǎng)新人成長(zhǎng)為一名領(lǐng)導(dǎo)者時(shí)，我明白了深夜加班和不斷學(xué)習(xí)的辛苦，能夠讓我獲得更多的機(jī)會(huì)和成就。每一次的行動(dòng)都為我鋪就了通向成功的道路。
再次，行動(dòng)的力量能夠克服困難和挑戰(zhàn)。人生充滿了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只有通過不懈的行動(dòng)，才能夠真正戰(zhàn)勝困難。我記得在一次工作中，我被分派了一個(gè)看似無法完成的任務(wù)，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重。我曾一度感到無從下手，但我沒有退縮，相反，我立即行動(dòng)起來，制定了詳細(xì)的計(jì)劃，并付諸實(shí)施。通過不斷地調(diào)整和努力，我成功地完成了任務(wù)，并獲得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可。行動(dòng)的力量讓我邊走邊改變，直面困難，挑戰(zhàn)自我。
最后，行動(dòng)的力量可以激發(fā)他人的積極性和潛能。當(dāng)我們自己勇于行動(dòng)時(shí)，不僅可以改變自己，還可以激勵(lì)他人。我的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。當(dāng)我敢于行動(dòng)并展示出我的熱忱和決心時(shí)，身邊的人也被我的精神所感染，他們加入我，為我們的夢(mèng)想和目標(biāo)共同努力。行動(dòng)不僅僅是個(gè)人的事情，更是團(tuán)隊(duì)合作、共同成長(zhǎng)的動(dòng)力。行動(dòng)的力量可以激發(fā)他人的積極性和潛能，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
總之，行動(dòng)的力量無可估量，只有通過實(shí)踐和行動(dòng)，我們才能真正體驗(yàn)到它的力量和影響。行動(dòng)是所有成功的關(guān)鍵因素之一，它能夠引發(fā)思想、改變現(xiàn)實(shí)、克服困難并激發(fā)他人的潛能。對(duì)于每一個(gè)追求成功和幸福的人而言，行動(dòng)是必不可少的。讓我們敢于行動(dòng)，勇往直前，用行動(dòng)的力量創(chuàng)造出自己的人生。
行動(dòng)的力量大全（20篇）篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
早上好！
每一個(gè)清晨，你或許不會(huì)在意一抹太陽(yáng)的光輝，你或許不會(huì)在意一滴晶瑩的水珠，不在意一個(gè)微小的行動(dòng)。但你肯定喜歡日出絢麗之姿，贊嘆海洋遼闊，憧憬一個(gè)美好未來。
滴水穿石，集腋成裘，每一點(diǎn)滴的行動(dòng)都助推著我們前行。
演講大師齊格勒曾用火車為例對(duì)行動(dòng)的力量做了很好的詮釋。世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需要在它的8個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面塞上一塊一英寸見方的木塊，這個(gè)龐然大物就無法動(dòng)彈。然而，一旦這個(gè)巨型火車頭開始啟動(dòng)了，小小的木塊就再也擋不住它了；當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100英里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能輕而易舉地被它撞穿。從一塊小木塊令其無法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋水泥墻，火車頭的威力變得如此巨大，只因?yàn)樗_動(dòng)起來了。
其實(shí)，人的威力也可以變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也能被你輕松突破。當(dāng)然前提是：你必須動(dòng)起來。不然，只知道浮想，如停在鐵軌上的火車頭，那就連一塊小小的木塊也無法推開。
我們，今天在站的'各位同學(xué)，初三并肩戰(zhàn)斗的伙伴們，我們中考倒計(jì)時(shí)天，行動(dòng)就是力量，行動(dòng)具有生產(chǎn)力，行動(dòng)才是最炫目的支票，可以兌換我們的夢(mèng)想！
我們行動(dòng)在課堂：每一堂課認(rèn)真聽講，老師的備課非常充分，疑難雜癥早已掌控在老師心中，我們信任這份投入的力量，老師，智慧的代言人。我們，需要高節(jié)奏，大容量的吸取課堂養(yǎng)分。勤于筆記，樂于思考，合作探討，排除問題。
我們行動(dòng)在課外：零碎的時(shí)間賬目我們自己可以算算，一個(gè)空檔時(shí)間抓緊5——10分鐘，一天的零碎時(shí)間累計(jì)得好就是一堂課的時(shí)間。一天你就會(huì)比別人多了一堂課，一個(gè)周，你就比別人能多7堂課。行動(dòng)力增強(qiáng)了，效率就高起了。在時(shí)間上，我們就是要做分秒計(jì)較的人，越是小氣吝嗇時(shí)間的荒廢，你就會(huì)是越大氣的自我，就會(huì)是行動(dòng)的巨人！我們背誦記憶、演練證明、錯(cuò)題研習(xí)，一樣不落下。
我們行動(dòng)在健康的體魄：倒計(jì)時(shí)17天，中考越是緊迫，我們?cè)绞且袕娜菪膽B(tài)，每一天，吃好早餐，吃飽午飯，短暫午休，體能充沛，每一個(gè)時(shí)段就是一次沖鋒，每一次都要飽滿的激情去行動(dòng)。
有人問，什么樣的青春最美？當(dāng)下時(shí)刻，立即行動(dòng)，就是最美！
面對(duì)我們的中考：
我們以強(qiáng)者的姿態(tài)，屹立教育選拔的前沿，時(shí)代締造，我們做弄潮的好手。
我們以智者的姿態(tài)，思考自己的未來，領(lǐng)銜自己的幸福人生，我們做擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍?/p>
做一個(gè)明媚的女子，不傾國(guó)，不傾城，以優(yōu)雅姿態(tài)去摸爬滾打！
做一個(gè)豐盈的男子，不虛化，不浮躁，以先鋒之姿去奮斗拼搏！
見賢思齊，學(xué)而不厭，高尚情操在我們這里傳承，
仰望星空，腳踏實(shí)地，嘉言懿行在我們身上閃耀。
行動(dòng)，就有收獲，堅(jiān)持，就有奇跡！擁抱滿格的正能量：行動(dòng)！
我們志在必得中考九連冠的輝煌！
行動(dòng)的力量大全（20篇）篇八
歲月悠悠，漾起一種聲音，在耳邊回蕩，我一直都在歷史的黑白鍵上跳躍著，彈奏著自己的樂曲。不經(jīng)意地回首，才發(fā)現(xiàn)自己曾有一段我已行動(dòng)的美好記憶。
太陽(yáng)早已被逐漸堆積起來的灰黑色云片埋葬了。光線不停地暗下去，是誰(shuí)用墨汁在天幕上涂了一層黑色，似有醞釀著滴落之勢(shì)。
屋內(nèi)，我開著一盞散著亮光的臺(tái)燈，課桌上筆耷拉在一邊，幾十張?jiān)嚲砹銇y地堆積在一起，一本厚厚的參考書兀立在一旁以冷峻的眼光向我挑釁。我隨即拽起一張草稿紙揉捏在一團(tuán)，卻絲毫未減少內(nèi)心的煩躁：作業(yè)怎么這么多？這么多也罷了，可這密密麻麻的`文字交織在一起，使我的大腦處于一種極不適的狀態(tài)，一片白紙黑字，不語(yǔ)著。
窗外下起了幾滴小雨，我抬起頭45度望著烏云沉沉的天空，目光追逐著那掉線的珍珠迅速砸下，在與大地?fù)肀У囊凰查g，消失不見，短暫，惆悵。
行動(dòng)猶如畫筆，人生宛若白紙，人生之中終究要留下什么，需要我們呢細(xì)細(xì)勾勒，細(xì)細(xì)描摹，而那份行動(dòng)就是最美的點(diǎn)綴，讓行動(dòng)帶給我們以無盡的力量吧！
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行動(dòng)的力量大全（20篇）篇九
歲月悠悠，漾起一種聲音，在耳邊回蕩，我一直都在歷史的黑白鍵上跳躍著，彈奏著自己的樂曲。不經(jīng)意地回首，才發(fā)現(xiàn)自己曾有一段我已行動(dòng)的美好記憶。
太陽(yáng)早已被逐漸堆積起來的灰黑色云片埋葬了。光線不停地暗下去，是誰(shuí)用墨汁在天幕上涂了一層黑色，似有醞釀著滴落之勢(shì)。
屋內(nèi)，我開著一盞散著亮光的臺(tái)燈，課桌上筆耷拉在一邊，幾十張?jiān)嚲砹銇y地堆積在一起，一本厚厚的參考書兀立在一旁以冷峻的眼光向我挑釁。我隨即拽起一張草稿紙揉捏在一團(tuán)，卻絲毫未減少內(nèi)心的煩躁：作業(yè)怎么這么多？這么多也罷了，可這密密麻麻的`文字交織在一起，使我的大腦處于一種極不適的狀態(tài)，一片白紙黑字，不語(yǔ)著。
窗外下起了幾滴小雨，我抬起頭45度望著烏云沉沉的天空，目光追逐著那掉線的珍珠迅速砸下，在與大地?fù)肀У囊凰查g，消失不見，短暫，惆悵。
行動(dòng)猶如畫筆，人生宛若白紙，人生之中終究要留下什么，需要我們呢細(xì)細(xì)勾勒，細(xì)細(xì)描摹，而那份行動(dòng)就是最美的點(diǎn)綴，讓行動(dòng)帶給我們以無盡的力量吧！
行動(dòng)的力量大全（20篇）篇十
人們常說，好的開始是成功的一半，那么，怎樣才是好的開始呢？我認(rèn)為只有行動(dòng)才能算是好的開始。做一件事情，只要開始行動(dòng)，就算獲得了一半的成功。由此能夠觀之：行動(dòng)的力量是巨大的。
演講大師齊格勒曾用火車為例對(duì)行動(dòng)的力量做了很好的詮釋。世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需要在它的8個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面塞上一塊一英寸見方的木塊，這個(gè)龐然大物就無法動(dòng)彈。然而，一旦這個(gè)巨型火車頭開始啟動(dòng)了，小小的木塊就再也擋不住它了；當(dāng)它的時(shí)速到達(dá)100英里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能輕而易舉地被它撞穿。從一塊小木塊令其無法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋水泥墻，火車頭的威力變得如此巨大，只因?yàn)樗_動(dòng)起來了。
其實(shí)，人的威力也能夠變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也能被你簡(jiǎn)單突破。當(dāng)然前提是：你務(wù)必動(dòng)起來。不然，只明白浮想，如停在鐵軌上的火車頭，那就連一塊小小的木塊也無法推開。
的確，人的力量來源于行動(dòng)的本身。缺乏了行動(dòng)，再好的想法，再堅(jiān)強(qiáng)的信念也是白搭。人不能總是在浮想中生活，只要我們開始行動(dòng)，無論結(jié)果是成是敗，我們都無怨無悔，而我們的生命也是成功。我不禁想起那個(gè)在太行山上以一顆赤子之心，用他的執(zhí)著和行動(dòng)詮釋成功和感動(dòng)的人。
張榮鎖太行赤子，感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物。他的頒獎(jiǎng)詞是這樣寫的：他已經(jīng)擁有了財(cái)富，但他心里裝著還在貧苦中生活的鄉(xiāng)親，他已經(jīng)走出了大山，但他還想讓所有鄉(xiāng)親都能夠走出與世隔絕的山崖，他成就了一個(gè)多少代人未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，他拿出愚公移山的執(zhí)著和勇氣劈開了大山，在懸崖峭壁上為鄉(xiāng)親們開鑿出通往外面世界的大道我們很多人都一樣，有信念和夢(mèng)想，但只有付出行動(dòng)的夢(mèng)想才是真實(shí)的夢(mèng)想。
16歲的季節(jié)，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。我們的季節(jié)會(huì)因?yàn)槲覀兊膱?zhí)著和行動(dòng)變得更加美麗！
行動(dòng)的力量大全（20篇）篇十一
我不相信世上會(huì)有誰(shuí)一天天吃喝玩樂不學(xué)無術(shù)就會(huì)在別人得到好工作的時(shí)候也能夠得到一份。
我不相信世上會(huì)有誰(shuí)一天天不好好上班工作，在別人得到提拔或者添年薪的時(shí)候也會(huì)有同樣的待遇。
我不相信世上會(huì)有誰(shuí)從不努力，從不行動(dòng)，就會(huì)有好的收獲，不會(huì)再離開人世的時(shí)候感嘆自己白白活了十幾度春秋。
我明白發(fā)電機(jī)，只有在飛速旋轉(zhuǎn)，不停運(yùn)動(dòng)的時(shí)候才能夠發(fā)電，風(fēng)扇在電的驅(qū)動(dòng)下不停歇的旋轉(zhuǎn)才能夠?yàn)槿祟悗砬鍥觯祟愔挥性诖竽X飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的狀況下才能夠創(chuàng)造一項(xiàng)項(xiàng)的科學(xué)技術(shù)，一篇篇的文學(xué)作品，這就是行動(dòng)的力量。
一個(gè)人，如果遇到了困難只是在痛哭流涕，只是在天馬行空的想象如果自己當(dāng)時(shí)不怎樣怎樣做就會(huì)怎樣怎樣樣，只是在埋怨別人，抱怨社會(huì)，那么我想我就就應(yīng)思考怎樣和你這個(gè)被社會(huì)遺棄的人告別了，因?yàn)檫@你抱怨的時(shí)候，社會(huì)就已經(jīng)沒有了你的站腳的地方了。
一個(gè)人，如果遇到困難就開始收拾情緒，為自己怎樣打敗困難而構(gòu)思，然后加以實(shí)施，檢討自己，吸取別人身上的優(yōu)點(diǎn)，那么我想我就就應(yīng)思考要怎樣努力才能夠保證你在擴(kuò)充你社會(huì)地位的地盤的時(shí)候不會(huì)威脅到我了。
其實(shí)困難并沒有那么可怕，我們往遠(yuǎn)了說，就愛迪生叔叔的經(jīng)歷沒我想大家都就應(yīng)明白，他向科學(xué)技術(shù)邁進(jìn)的旅途有多么艱辛。但是他沒有放下，他一次次的努力，所以換回了他一次次的成功，我們也能夠往近了說，就說說我，我以前是個(gè)不太愛學(xué)習(xí)的孩子，表面裝的上課在認(rèn)真聽講，其實(shí)腦袋里不明白在想什么亂七八糟的東西呢，這樣從一開始的不愿聽課，到了聽不懂課。就更不愛學(xué)習(xí)了，但是我的老師和我說了一席話，讓我感觸個(gè)性深，特沒有像別的老師一樣說我其實(shí)挺聰明就是沒學(xué)之類的話，而是告訴了我一個(gè)人如果不用行動(dòng)證明自己就說明不了他是一個(gè)多么優(yōu)秀的人，就像你，你可能認(rèn)為你自己挺聰明，但是你那里聰明了，你考試班級(jí)倒數(shù)，才藝沒有一樣精通，長(zhǎng)大也但是是個(gè)啃老族，活在這個(gè)世上沒有好處。
那天晚上我哭了，我覺得我很愧對(duì)爸爸媽媽和老師們，我開始努力的學(xué)習(xí)，就像好多人說的那樣，學(xué)習(xí)真的不是你說學(xué)就能會(huì)的東西，我一向到了初一的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)才步入正軌，此刻我是一個(gè)初二的學(xué)生，我的成績(jī)是學(xué)校前10名，我總是很感謝老師，是她教會(huì)了我行動(dòng)，是他讓我體會(huì)到了行動(dòng)的力量。
每個(gè)人都想成功，那么既然成功那么誘人，我們就用該用自己的行動(dòng)來拼搏，獲取成功，證明自己，我真的很棒。
行動(dòng)的力量大全（20篇）篇十二
教室里，安靜的只聽得見筆在紙上匆匆掃過的聲音。老師扶著腰，從一旁搬過一把椅子，輕輕地坐了上去，嘆了一口氣，欣慰的望著在下面完成課堂任務(wù)的我們，接著視線轉(zhuǎn)向后面的黑板報(bào)――“新學(xué)期，新展望”許久。“咳……同學(xué)們寫完了吧？”稚嫩的我們齊聲應(yīng)答。在黑板上板書的她被粉筆灰嗆到了，卻不住給我們道歉，那一刻，我第一次體會(huì)到了什么是責(zé)任。我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想成為一名教師。那時(shí)，我的夢(mèng)想天真單純。
上初中后，學(xué)習(xí)環(huán)境的巨大變化讓我很難在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)加上頻繁的考試壓得我喘不過氣，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭于書海，但似乎沒有盡頭，書海只可遨游，不可征服。我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。那時(shí)，我的夢(mèng)想活力自信。
于淡淡的月色中提一壺花酒，對(duì)月獨(dú)酌，斑駁的樹影在微風(fēng)中搖曳，波光粼粼的湖面倒映著我孤獨(dú)寂寞的影，月――似乎在嘲笑著這世間悲歡離合的人。輕輕撥動(dòng)那許久未動(dòng)的琴弦彈一曲憂思的歌，歌聲隨著風(fēng)飄向在遠(yuǎn)方的你，眼中的星輝斑斕閃爍，閉上哀傷的眸――我舍不得。難道我的伯牙就要從此與我分隔兩地了嗎？初中畢業(yè)，在同學(xué)錄上寫下最深情的話，背上夢(mèng)想的行囊，攀巖巔峰。我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想能再遇上一位知音。那時(shí)，我的夢(mèng)想憂愁傷感。
高中生活忙碌而勞累，汗水淚水交織在一起。剛進(jìn)學(xué)校就頻頻受挫――雙周練成績(jī)不理想，一張張陌生的臉龐讓我產(chǎn)生距離感，如此近的'距離卻仿佛遙不可及。回到家，寫下精細(xì)計(jì)劃，卻徹夜難眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是緊張？是失望？是無奈？是心事重重？我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想放開自己，變得活潑開朗。那時(shí)，我的夢(mèng)想簡(jiǎn)單卻復(fù)雜。
一步一個(gè)腳印。現(xiàn)今，小夢(mèng)想逐一實(shí)現(xiàn)，心中顧慮漸漸消失。我變得活潑開朗，因此結(jié)交了不少朋友；我變得幽默風(fēng)趣，因此和朋友們?cè)谝黄鹂偸强炜鞓窐返模晃易兊脠?jiān)定許多，心中已懷有大夢(mèng)想。
在如梭的時(shí)光里，也許有的人早就已經(jīng)忘記了自己最初的夢(mèng)想，真的變成了滄海一粟；而有的人卻還在執(zhí)著的堅(jiān)持著：夢(mèng)想即是一種堅(jiān)持，一種態(tài)度，一種向往成功的實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
有些路，不是走到頭就算成功，那樣的路太短，太平淡，有些路，走不通就不要去撞得頭破血流，回頭看看，也許身后有一個(gè)路口你沒有看到，曲折的路才能走得更久，瘋狂但不會(huì)失望，倔強(qiáng)卻不會(huì)迷茫。
行動(dòng)的力量大全（20篇）篇十三
2.行動(dòng)不一定帶來快樂，而無行動(dòng)則決無快樂。
3.雖然你的思維相對(duì)于宇宙智慧來說只不過是汪洋中的一滴水，但這滴水卻凝聚著海洋的全部財(cái)富;是質(zhì)量上的一而非數(shù)量上的一;你的思維擁有一切宇宙智慧。
4.失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
5.無論才能知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補(bǔ)于事。
6.如同磁鐵吸引四周的鐵粉，熱情也能吸引周圍的人，改變周圍的情況。
7.流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。
10.只要朝著一個(gè)方向努力，一切都會(huì)變得得心應(yīng)手。——勃朗寧。
11.偉大的人物都走過了荒沙大漠，才登上光榮的高峰。——巴爾扎克。
12.誰(shuí)有進(jìn)取的意志，誰(shuí)就干得成。——羅曼·羅蘭。
13.一個(gè)從不懷疑生活方向和目標(biāo)的人，絕對(duì)不會(huì)絕望。——莫里亞克。
15.人品學(xué)問，俱成于志氣，無志氣人，一事做不得。——申居鄖。
16.咬定青山不放松，立根原在破巖中，知磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。——鄭板橋。
19.一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。——班固。
20.欲速則不達(dá)，見小利則大事不成。——春秋孔丘弟子。
行動(dòng)的力量大全（20篇）篇十四
世界上有一列開得最快的火車，并且質(zhì)量很大，但是如果在鐵軌上放一個(gè)小木栓，火車將開不起來。如果在它跑起來時(shí)，即使整個(gè)鐵軌上都鋪滿木栓，也阻止不了它前進(jìn)。
火辣辣的太陽(yáng)照在大地上，似乎要把大地烤熟一樣，小鳥沒精打采的在空中飛著，似乎稍不留意，就要從天上掉下來一般，蟬兒在樹上叫著，躲在樹葉間乘涼，一切都炎熱極了。
我頂著大太陽(yáng)在一刻不停的練習(xí)著跑步，因?yàn)轳R上就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我的汗水順著鼻尖、臉頰、下巴一滴一滴的滴了下來，雖然有不少的人都想讓我休息一會(huì)兒，不要這么累，可是我為了獲得那枚體育章，一刻不停的練，沒有什么東西或人能阻擋我的行動(dòng)。
凄涼的晚風(fēng)吹拂著大地，大地涼嗖嗖的，似乎一切不好的事情都要在這一會(huì)兒發(fā)生。
我正在練習(xí)著跑步，突然，一個(gè)不小心，一下子摔在了地上，腿擦破了一層皮，我忍著疼痛站了起來，繼續(xù)練習(xí)跑步，雖然很疼，但是我知道，這一點(diǎn)小困難，阻擋不了我前行。
柔和的陽(yáng)光沐浴著大地，花兒抬起了美麗的腦袋，小草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，一切都美麗極了！
“劉涵月，加油！”“劉涵月，加油！”同學(xué)們的吶喊在我耳邊響起，馬上該沖刺了，我想起了平常的努力，于是，我奮力上前，躍過了我的對(duì)手，拿到了第一名，也獲得了那枚體育獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
這件事告訴我想要獲得什么都要不斷努力，要用自己的行動(dòng)去獲得，才能得到！
行動(dòng)的力量大全（20篇）篇十五
許一個(gè)真正的諾言是要經(jīng)過自己周全的權(quán)衡之后而作出的決定，自己是否能經(jīng)得起艱難的考驗(yàn)，自己是否能為自己許下的諾言付出一切行動(dòng)，即便是再大的風(fēng)再大的浪在你面前都是微乎其微的。而并不是隨口說“我一定要……”“我永遠(yuǎn)……”隨后便把那所謂的諾言拋到了九霄云外又開始新的許諾，這是一種很不負(fù)責(zé)的作為，至少我以為（認(rèn)為）是這樣的，因?yàn)槲也⒉惠p易去許下一個(gè)諾言，只要是自己許下的或是別人想我許下的那我就要用行動(dòng)來代替諾言，我把它當(dāng)作永垂不朽的誓言直到承諾如期實(shí)現(xiàn)的那一刻。
行動(dòng)的力量大全（20篇）篇十六
行動(dòng)的力量做每一件事，只要開始行動(dòng)，就算獲得了一半的成功。
演講大師齊格勒提醒我們，世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它8個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面塞一塊一英寸見方的'木塊，這個(gè)龐然大物就無法動(dòng)彈。然而，一旦這個(gè)巨型火車頭開始啟動(dòng)，小小的木塊就再也擋不住它了。當(dāng)它時(shí)速達(dá)到100英里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能輕而易舉地被它撞穿。
行動(dòng)的力量大全（20篇）篇十七
演講大師齊格勒曾用火車為例對(duì)行動(dòng)的力量做了很好的詮釋。世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需要在它的8個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面塞上一塊一英寸見方的木塊，這個(gè)龐然大物就無法動(dòng)彈。然而，一旦這個(gè)巨型火車頭開始啟動(dòng)了，小小的'木塊就再也擋不住它了；當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100英里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能輕而易舉地被它撞穿。從一塊小木塊令其無法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋水泥墻，火車頭的威力變得如此巨大，只因?yàn)樗_動(dòng)起來了。
其實(shí)，人的威力也可以變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也能被你輕松突破。當(dāng)然前提是：你必須動(dòng)起來。不然，只知道浮想，如停在鐵軌上的火車頭，那就連一塊小小的木塊也無法推開。
的確，人的力量來源于行動(dòng)的本身。缺乏了行動(dòng)，再好的想法，再堅(jiān)強(qiáng)的信念也是白搭。人不能總是在浮想中生活，只要我們開始行動(dòng)，無論結(jié)果是成是敗，我們都無怨無悔，而我們的生命也是成功。我不禁想起那個(gè)在太行山上以一顆赤子之心，用他的執(zhí)著和行動(dòng)詮釋成功和感動(dòng)的人。
張榮鎖——“太行赤子”，感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物。他的頒獎(jiǎng)詞是這樣寫的：他已經(jīng)擁有了財(cái)富，但他心里裝著還在貧苦中生活的鄉(xiāng)親，他已經(jīng)走出了大山，但他還想讓所有鄉(xiāng)親都能夠走出與世隔絕的山崖，他成就了一個(gè)多少代人未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，他拿出愚公移山的執(zhí)著和勇氣劈開了大山，在懸崖峭壁上為鄉(xiāng)親們開鑿出通往外面世界的大道……我們很多人都一樣，有信念和夢(mèng)想，但只有付出行動(dòng)的夢(mèng)想才是真實(shí)的夢(mèng)想。
16歲的季節(jié)，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。我們的季節(jié)會(huì)因?yàn)槲覀兊膱?zhí)著和行動(dòng)變得更加美麗！
行動(dòng)的力量大全（20篇）篇十八
2.行動(dòng)不一定帶來快樂，而無行動(dòng)則決無快樂。
3.雖然你的思維相對(duì)于宇宙智慧來說只不過是汪洋中的一滴水，但這滴水卻凝聚著海洋的全部財(cái)富;是質(zhì)量上的一而非數(shù)量上的一;你的思維擁有一切宇宙智慧。
4.失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
5.無論才能知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補(bǔ)于事。
6.如同磁鐵吸引四周的鐵粉，熱情也能吸引周圍的人，改變周圍的情況。
7.流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。
10.只要朝著一個(gè)方向努力，一切都會(huì)變得得心應(yīng)手。——勃朗寧。
11.偉大的人物都走過了荒沙大漠，才登上光榮的高峰。——巴爾扎克。
12.誰(shuí)有進(jìn)取的意志，誰(shuí)就干得成。——羅曼·羅蘭。
13.一個(gè)從不懷疑生活方向和目標(biāo)的人，絕對(duì)不會(huì)絕望。——莫里亞克。
15.人品學(xué)問，俱成于志氣，無志氣人，一事做不得。——申居鄖。
16.咬定青山不放松，立根原在破巖中，知磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。——鄭板橋。
19.一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。——班固。
20.欲速則不達(dá)，見小利則大事不成。——春秋孔丘弟子。
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行動(dòng)的力量大全（20篇）篇十九
1.只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
2.勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
3.對(duì)于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
4.奮斗者的幸福是從痛苦起步的，享樂者的痛苦是從“幸福”開始的。
5.行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
6.投資知識(shí)是明智的，投資網(wǎng)絡(luò)中的知識(shí)就更加明智。
7.忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，方能收獲別人所得不到的收獲。
8.生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。
9.擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
10.只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
行動(dòng)的力量大全（20篇）篇二十
美國(guó)總統(tǒng)林肯曾在給朋友的信中談到幼年的一段經(jīng)歷：
我父親在西雅圖有一處農(nóng)場(chǎng)，上面有許多石頭。正因?yàn)槿绱耍赣H才以較低的價(jià)格買下了它。有一天，母親建議把上面的石頭搬走。父親說，如果可以搬走的話，主人就不會(huì)賣給我們了，它們是一座座小山頭，都與大山連著。有一天，父親去城里買馬，母親帶我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)，母親說，讓我們把這些礙事的東西搬走，好嗎？于是我們開始挖那一塊塊石頭。不長(zhǎng)時(shí)間，就把它們弄走了，因?yàn)樗鼈儾⒉皇歉赣H想象的山頭，而是一塊塊孤零零的石頭，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動(dòng)。
需要審題立意，提煉論點(diǎn)。布置完任務(wù)，限定好1小時(shí)的時(shí)間，學(xué)生們開始冥思苦想。
十五分鐘過去了，在教室巡視一圈，居然發(fā)現(xiàn)還有學(xué)生作文紙上是空白，于是我催促著說，把平時(shí)當(dāng)戰(zhàn)時(shí)，考場(chǎng)上可沒有那么多的時(shí)間，行動(dòng)才會(huì)有力量。否則，一切都無從談起。
今天早上整理收上來的作文，居然就有好些同學(xué)以《行動(dòng)的力量》作為文章的題目了！
孟子曰：“君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。”仔細(xì)品味這段話，作為人師，我們的確是幸福的。