優秀作文要求語言精準、結構嚴謹，能夠將作者的思想完整表達出來。小編為大家整理了一些優秀的作文范文，希望能夠幫助大家提升寫作水平。

是幸福小學生（專業21篇）篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們下午好！我是一年級一班的吳昊，我演講的題目是《建設幸福中國》。

所謂的幸福就是一家人在一起輕輕松松的過好每一天，建設幸福中國就是建設和諧美滿的中國，下面我們來對比一下在不同的年代，中國的發展是怎樣的。到底有沒有給人民帶來幸福。

我去問媽媽，比較一下兩個年代有什么不同。媽媽說：“我們那個時候，國家已經好多了，基本上能上上學了，可是家里并不富裕，除了上學外，還要出去拾草等，耕種的糧食有一半要交給村里，全家人基本上吃了上頓沒下頓。當時也還沒有燈，只能在蠟燭下看書寫作業。那是最幸福的事就是在村里哪家能買起電視的，晚上吃完飯就讓我們進去看，那時的電影電視都是黑白的。看看現在既不用把糧食交給國家，也不用一村人圍在一起看一個小小的黑白電視了。”

是啊！想想現在的我們，跟他們以前相比我們幸福多了，我們不僅能看電視還能上網學習，并且電視電腦都是彩色的`，能不幸福嘛！

以前爸爸媽媽都騎個自行車上下班，現在都騎摩托車?6?1電動車，車速比以前快了好多倍呢，還有更發到達的，就是汽車，汽車不僅車速快，而且不怕風吹雨打。

建設幸福中國，就是建設幸福家園，就是建設我們自家的幸福家園，因為中國是我們的大家園，只有把自己的祖國建設好了，我們才有精力，才有能力建設自己的幸福家園！”我的演講講完了，謝謝大家！

2012.3.19。

是幸福小學生（專業21篇）篇二

而對我來說，幸福是靜靜地呆著杉樹下捧著那本厚厚的《飄》，獨自享受著那一份恬靜，那一份悠閑。

幸福其實不必得到很多東西，只需得到那一份發自內心的歡悅。生活中，和朋友玩耍時，那一聲聲真摯的歡笑——那就是幸福；在家時，你玩著電腦，父母時不時為你送上一杯包含著對你的深切關愛的茶——那就是幸福；吃飯時，爺爺奶奶笑瞇瞇地為你舀飯、夾菜——這就是幸福。而天空的'幸福，是穿一身藍；森林的幸福，是披一身綠；陽光的幸福，如鉆石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗；我的幸福，要和朋友一起去采碩——每一份友情，每一點快樂，每一片希望，每一絲陽光……（小學生作文）。

其實，生活中的每一個細微的動作都飽含這對你的關愛，愛護。這其實就是幸福。

幸福是什么？在我眼里，幸福不是一疊厚厚的鈔票，一件華麗無比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，貪圖片刻歡娛的美酒。幸福，應該是心靈深處微妙的感受，是一個人真真切切的感受。它沒有虛偽，沒有夸張，只有真誠。

是幸福小學生（專業21篇）篇三

是幸福小學生（專業21篇）篇四

一個平凡的家，三個普通家人，和糟糕透頂的生活。

克里斯每天的生活就是提著那臺看似十分輕盈，卻十分笨重的骨密度儀器，然后擠上公交車，一個個尋找“客戶”，不厭其煩地介紹這儀器。一次次被拒絕后，漸漸地，天晚了，接兒子回家。

電影名叫《當幸福來敲門》，但是生活卻給了克里斯一次又一次的打擊。看到他編下了“時光機”的故事時，他懂事的兒子也在一旁陪著他演。因為家里的貧窮，兒子也理解父親，于是跟著去了山洞——廁所。在“山洞”里，兒子很快睡著。有人突然急促敲門，克里斯輕撫兒子的耳朵，把腳卡在門旁，流下了辛酸的淚水。

克里斯的夢想十分小，而對家人的愛，讓他堅持到了現在，他不管生活窘迫到了何種地步，在孩子面前也要永遠保持微笑，并且為他描繪美好未來，不管處境多么兇險，永遠要把家人擋在自己的身后。你，有理想就要去捍衛它。

克里斯有那樣的夢想，只不過我們輕易地放棄了。我們看到了他們取得的輝煌成果，而忽略了走向成功的過程。追求夢想的路上是充滿挫折的，可幸福和未來同樣隱藏其中。

敲打幸福的門，直到這扇門打開!

是幸福小學生（專業21篇）篇五

有一個小小的問題要問你：“幸福是什么？”或許，這樣問太一抽一象了，不如換一個問法好了。“你感到幸福過嗎？那么，那種感覺是什么？”沒錯，幸福是一種感覺，一種很微妙的感覺。

小時候，單純的我們以為七色花花一瓣滿足我們的愿望，阿拉丁神燈變出的魔法，就是幸福。

大點了，希望自己是睡美人，終會有一天，一個王子會把自己吻醒，過著幸福的生活，這就是幸福。

上小學高年級以后，以為成績好了，受老師和同學們的尊重，這就是幸福。

…

日復一日，我們所追求的幸福正在發生著天翻地覆的變化。那么，我的朋友“幸福究竟是什么？如何才能把握住幸福呢？”

張曼娟的《棉花糖保存的秘密》揭示了這個令人頭痛的問題。

幸福就像是棉花糖，吞下去后便迅速溶解在了嘴里。我們是永遠不能永久地保存著棉花糖并讓它蓬松，甜蜜，有光澤的。

之前，我之所以說幸福是一種微妙的感覺，是因為，它如一條彩虹，是只能看見，而摸不著的，但這兵部代表它不存在。

幸福就像琴譜上的小蝌蚪，多的數也數不清，只是他們散落在人生的沙灘上，需要我們睜大眼睛仔細尋找，并放在一個小匣子里，珍藏起來。

是幸福小學生（專業21篇）篇六

幸福究竟是什么呢?幸福就是快樂；幸福就是簡單平凡；幸福就是愛；幸福就是內心的喜樂。對每個人來說可能不同，但是因為愛才能感受幸福。

我覺得幸福就是被愛，當被別人愛的時候就會感到幸福。就像我的家人，當我開始在這世上生活時，就感受到父母對我的濃濃愛意，無怨無悔的付出，這種幸福的感覺就像甜蜜蜜的蜂蜜，讓我心中流過一絲絲的暖流，所以我覺得和家人在一起是一件非常幸福的事。

對我來說，平凡就是幸福。輕輕松松，不去理會人間利害，逍遙自在，不受任何事樹拘束，在自己的人生中創造更美的彩虹。我是幸福的，感謝父母賜給我好手好腳；感謝上天賦予我天賦；感謝朋友使我更上一層樓；感謝老師的教導；更要感謝上會中各行各業的人努力工作，才能使我這么幸福。

幸福是可以互相傳染的，把幸福帶給別人，使社會更幸福，更要時常感謝，知足也是幸福的起點。只要用心，生活處處是幸福。

是幸福小學生（專業21篇）篇七

幸福并不遙遠，只是我們沒有用心去感受。

四季，幸福跳著歡樂的舞蹈。

春天，山清水秀。樹木發芽，百花齊放，姹紫嫣紅，走在公園，一切都生機勃勃，歌詠者春天的美麗，此時，幸福在我們身邊，他并不遙遠。

夏天，枝繁葉茂。知了和蟋蟀唱起了夏天的樂曲。我們穿著漂亮的衣服，吃著美味的冰欺凌，漫步街上，聆聽夏的聲音，此時，幸福在我們身邊，他并不遙遠。

秋天，落葉飛舞。楓葉紅遍樹林，果樹點綴秋天，坐在門口，一絲秋意的風拂過我的臉頰，一陣果香誘人芬芳，此時，幸福在我們身邊，他并不遙遠。

冬天，銀裝素裹。一陣陣純白的雨慢慢飄落。一扔，扔去煩惱，打起快樂。一滾，滾出童真，堆成童年，此時，幸福在我們身邊，他并不遙遠。

四季，幸福的足跡處處可見。那么家中的幸福又在哪呢？

親情中，幸福閃著回憶。

是幸福小學生（專業21篇）篇八

有些人在享受著幸福，有些人在尋找幸福，而有些人在仰望幸福。而我屬于后者，是一個仰望幸福的女孩。我在仰望著，以45度的角度抬頭仰望著幸福，可是我怎么都夠不著那個幸福。于是，我低頭了，不再仰望那個幸福，那個幸福便是我從小失去的童年幸福，那時候自己在羨慕嫉妒著那個幸福，那幸福沒有看到我，把我拋棄了。

真的，它拋棄了我，那便是失去父愛的幸福。那幸福成為了我夠不著的幸福。而我只能在別人的幸福上尋找著，看著，羨慕嫉妒著。幸福是什么？幸福就是親人在你的身邊，親人的愛，親人的健康；幸福就是你的微笑，因為你的微笑給某些人鼓勵和安慰；幸福就是自己兼職而得的薄弱工資，用自己的努力賺的小小的錢買給自己的親人……幸福就是我的快樂和酒渦上的笑容，面對生活的種種困難給予一個燦爛的微笑。

幸福？我想我是幸福的。即使自小到大生活在一個單親家庭的環境里，沒有家的溫馨，沒有一家人的幸福，沒有完整的家。有的只是自己的媽媽辛苦勞碌的而疲勞的身影。但我還是說：我是幸福的。是的，沒有可以剝奪你的幸福，也沒有人可以替代你快樂。只有快樂了，才幸福的微笑。幸福，沒有太多的色彩裝飾，也沒有太多的混合物。幸福，只是很簡單，只是很快樂，只是很唯美。

是幸福小學生（專業21篇）篇九

一根，兩根，三根，四根……火柴緩緩地燃燒著，可是也卻一根根地熄滅了，這對于我們來說是小如牛毛的事情，但對于賣火柴的小姑娘來說這是多大的痛苦啊!

雪花一片片的飄落下來，小姑娘蜷縮在飯店外的角落里，這時一位老奶奶走了過來，露出了慈祥溫暖的笑容。小姑娘看著老奶奶笑了，好溫暖啊!

雨，像牛毛一般的密，花絮一般從天而下，滴滴答答的就像一首樂曲，我焦急地在等媽媽回來，左等右等還是沒回來，急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉，這是一個熟悉的`身影映入眼簾，是媽媽!我沖了過去，遞給媽媽一把傘，媽媽給我一個溫暖的擁抱笑了，我也笑了!

又出現了一重心幕，小花在森林了游蕩了三天，又累又餓，這是他看見一座小房子走進去一瞧里面一位老奶奶在下面條，一碗熱氣騰騰的雪筍面吃得津津有味，小花開心的笑了!

眼前的三個笑容，一時都融化在愛的調和里看不分明了!

是幸福小學生（專業21篇）篇十

幸福是什么?幸福是嗎媽的嘮叨，幸福是老師對同學的關愛，幸福是同學之間的友愛。

幸福是每一件小事。比如說：雨天一個背著書包的小朋友摔到了，坐在地上“哇哇大哭”。在一旁的叔叔放下早飯，連忙把小朋友扶起來把傘遞給她，拍一拍她身上的泥沙，再送她過馬路。我看見了心里沖滿了暖流。

幸福也是媽媽的嘮叨。比如說：今天早上要去上作文課。媽媽在臨走時說：“東西帶齊了嗎?”我說：“都帶了。”但媽媽一聲聲嘮叨中沖滿了疼愛。

幸福就是話語中流露出的關心，幸福就是一個發自內心的鼓勵微笑，幸福就是一個微小的友愛的動作。生活中只用心去品味·去珍惜，方能體會出幸福的滋味。

是幸福小學生（專業21篇）篇十一

幸福，幸福是什么？幸福有很多種詮釋，它們布滿了整個天空。不同的人對幸福也有不同的理解，少年說：“我的幸福是不用寫作業。”青年人說：“我的幸福是能找到工作。”壯年人說：“我的幸福是家庭美滿。”中年人說：“我的幸福是孩子茁壯成長。”老年人說：“我的幸福是身體健康。”暮年人說：“我的幸福是兒孫平安。”

是幸福小學生（專業21篇）篇十二

幸福就像是狗尾巴，不需要刻意抓住幸福，它自然就會跟隨著我們。我們都被幸福包圍，至于感覺不感覺得到幸福的滋味，是要通過事物的連接。

我很享受于欣賞天空的舞姿，每天放學時刻，正是天空蒙上面紗，盡情放電的時刻，他嫵媚的神情吸引了我的目光，更牽動了我的心。天空的裙擺渲染了顏色，就像我的心情不停的變換著。蔚藍的天，羅曼蒂克的紫連接，我那火紅的心，在最后一秒還努力的綻放。獨行的云也被這氣氛感染，停留在這美極了的天空。轉瞬間，黑色的布簾拉下，以為精采的舞會就此拉下序幕。

我漫步在漆黑的街，走著走著，街燈一一亮起，我嘴角不自覺地四十五度上揚，再度仰望天空，閃爍的星星也為我照亮回家的路，陪伴著我。

忙忙碌碌，考卷一張接著一張，樓上樓下的奔走，辛苦了一整天，背著書包獨自回家。是因為天空，變得不孤單；是因為天空，變得很燦爛；是因為天空，變得很幸福。每個人都可以擁有這種幸福，只要抬頭望著天空，就可以感受。幸福它一直都在，但自己要去發現它的存在。

幸福是薄荷巧克力，香醇的巧克力在嘴中化開，把幸福散播，清涼的薄荷，清涼了全身。一個人處于幸福狀態，做什么都起勁。幸福是一種向上的動力，而巧克力的盒子就在我們四周，等著我們去開啟。

是幸福小學生（專業21篇）篇十三

幸福是什么？我的幸福密碼是什么？看著作文題目，我左思右想，忽然，靈機一動，我想到了。

這個問題就像一座大山，壓著我，使我喘不過起來，整天無精打采的。有一天，媽媽看出了我的心思。她問我到底怎么了。憋在我心里的煩惱一下子化作淚水，我的淚水像泉水般涌了出去。媽媽一下子把我抱進懷里，撫摸著我的頭，意味深長的對我說：“孩子，其實語文并不難學，只要把課文弄懂，課前預習，課后復習，不懂就去問老師。只要你用了功，盡了力，媽媽就相信你的成績一定會提高。”聽了媽媽的話，如同讓我撥開云霧見到了青天，我擦干淚水，說：“媽媽，我知道了，我的成績一定會提高的。”說完，我跑向房間認認真真地做起作業來。

從那一刻，我下定決心，要把成績提高，超越其他同學，于是，制定了學習計劃，我比平時更加努力認真地學習。課前，我預習一遍又一遍，先把練習題做起來；課上積極舉手發言，做好課堂筆記；課后，把老師講的內容復習一遍，還每天抽時間看課外書。我就像一只不知疲倦的小馬，在知識的草原上奔跑；像一世勤勞的蜜蜂，在知識的花園里采蜜；又像一棵春天的小草，允吸著知識的甘露。

我每天都一絲不茍的實習計劃，到了期末考試，我胸有成竹地走進考場，認認真真的答卷，結果，我竟然考了95分，全班最高分，我開心極了，幸福的花兒在心里開放，并不是因為分數高，而是因為我有了戰勝困難的信心、勇氣。

“世上無難事，只要肯攀登。”這就是我的幸福密碼，我找到了我的幸福密碼。

是幸福小學生（專業21篇）篇十四

我出生在一個非常幸福的家庭，今天我就向大家介紹一下我可愛的家庭吧！

開心爸。

“開心果”是我們的一家之主——老爸！他那漆黑的短發向后梳，很少看見白發，那是不是因為我們兩姐妹很孝順呢？黑黑的皮膚上面，黑框眼鏡、小小的眼睛卻很有神，透漏出幾分青春的色彩。瘦瘦的，高高的。別看我爸都48歲了，他非常幽默，總是逗得我們全家哈哈大笑，連媽媽有時生氣都被逗樂了。他非常“調皮”，總是把我的作業本藏起來，直到我急的哇哇大叫才拿出來。他非常大方，總是給我買各種各樣的禮物，有時還是背著媽媽買的呢！

勤勞媽。

第二個主角，就是我媽啦！她愛留一頭“燕尾發”，總覺得很清爽。她胖胖的，卻很勤勞。她的眼睛大大的，笑起來有種甜蜜的感覺，讓人感覺很溫馨。我們家的陽臺上，綠色的一片，這都是媽媽的汗水換來的，這是為了家庭的健康。我和姐姐的功課非常整齊優秀，這都是媽媽智慧的結晶，這是為了我和姐姐有個美好的未來！

可愛小“妹”

這個小“妹”，還能是誰呢？當然是——我啦！我長長的黑發整整齊齊地梳成一條馬尾辮，亮晶晶的眼睛里藏著迷人的童真，粉嘟嘟的臉頰，能書善畫，是個漂亮的“小公主娃娃”！說我能書善畫，一點也不假！不信你瞧瞧，我參加過多次的作文、語文、漫畫、跳舞的比賽，都得了獎！不過我有那么一點的“小”缺點，就是驕傲啦。我有時像個驕傲的公主，有點瞧不起別人。不過我雖然驕傲，但是我從來都沒有因為這一點而不努力了，我每次比賽都認真的，所以我從來都沒有輸過。

優雅“小姐”

這個不是真正的“小姐”，她就是我那12歲的姐姐啦！她瘦瘦的高高的，可能是遺傳我爸的吧？她把頭發梳成一個高高的發髻，喜歡高級的飾品，愛噴香水呢！這也只是我稱她為“優雅小姐”的其中一點，她平時很斯文，愛看書，成績還很優秀。字跡像大書法家寫的楷書似得。她和我媽、她妹妹（我）一樣是個“購物狂”，家里自然少不了許許多多的精品！

“博士”老舅。

我媽媽的哥哥，老舅。是個“發明家”或“博士”。別看他瘦瘦的，頭發白白的，平時沒什么精神的那個“老頭”，別看他已經47歲了。他是個很厲害的老頑童呢。進了他的房間，你會驚訝不已。里面像個實驗室，有各種我舅舅發明的儀器，他還會修電腦、電器、做電腦里的“水晶球”。他是個“博士”呢，我們作業里要是遇到很難的奧數題，他沒有5分鐘就想出來了！

“煩人”奶奶。

我的奶奶，別看她才78歲，就特別“煩人”！她總是嘮嘮叨叨的，總有說不完的話似得。在媽媽好不容易同意我和姐姐買精品時，她總來個“反面抵抗”，說：“清清，紅紅啊。這些東西都別買了，浪費錢啊。”還有我們去美食節時，看見香噴噴的燒烤時，她又來個“大反抗”說：“這些都是地下工廠生產的，不衛生！”你說她煩不煩？不過奶奶到是有個“特點”，她雖然已經78歲了，但是她相當的“活力”，總是動來動去的，喜歡健身做運動，不管是睡覺前還是起床時，她總是進行了半個小時的運動時間，左右鄰居都稱她為“活力老人”！

“多嘴”爺爺。

我的爺爺，他80歲，小小的眼睛，黑黑的皮膚上有些雀斑。他非常多嘴！在我們迎接客人的時候，他總是討論別人的家事，讓別人聽了不舒服的感覺，就是變扭。總任來說就是“八卦”或者“多管閑事”，我有時也覺得挺煩的。

“乖乖”小妹。

我的表妹，被全家人成為“乖乖”。她長得也很接近我（我好自戀的），和我長的很像，所以我們通常稱呼姐妹。她的長發梳成兩條可愛的麻花辮，大大的眼睛水靈靈的，好像很耀眼似得。她的小嘴，不高興就咧咧，開心的話就笑成了一朵花兒。她很優秀的是彈鋼琴，還去少年宮學習舞蹈，很聽話，我們都很喜歡她！

這就是我們幸福的一家，我愛我的家！

是幸福小學生（專業21篇）篇十五

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們踏入了一個信息化的時代。生活水平不斷提高，大家日常生活更加方便、快捷，我看在眼里，美在心里，一種幸福感油然而生。

以往，我從家到學校，一路上都是塵土飛揚。不但空氣十分糟糕，而且還要在石子路上“飽受驚嚇”。車胎一旦壓上那如刀刃般鋒利的石子，不是左右晃動，就是徹底癱瘓。所以，每次我來到學校，都筋疲力盡，渾身臟兮兮的，大家都用一種異樣的眼光看著面紅耳赤的我，讓我倍感失落。

但隨著時光的流逝，再看一下周邊的道路吧，那可真是截然不同！看！一輛“怪車”行駛在公路的一側——它的左右兩邊擺著無數忙碌著的掃帚，而在另一旁，幾個修路師傅大汗淋漓——他們熟練地操作著機器，黝黑的面龐上綻放著幸福的笑容。汗水滲出額頭，順著發絲滴下來，滋潤到他們腳下的水泥路上，那機器“轟轟”地響著，好像在安慰路人：不要急，道路馬上就恢復暢通了。果然，沒多久，石子路便煥然一新，成為供無數市民開心行駛的水泥路了！

我再次走過那條路，路邊的樹葉唱著動聽悠揚的歌兒，許多小野花在青草的襯托下，唯美樸實。花香草香撲面而來，招呼著每一位路人。行駛在路上放心安全，不在心驚肉跳，提心吊膽了。進入校園，我身著整潔的校服，鎮定而從容不迫。

是幸福小學生（專業21篇）篇十六

幸福，是憂傷時朋友一句安慰的話；幸福，是生病時父母關愛的話語和無微不至地照顧；幸福，是一家人其樂融融的一起做事。

那天是我的生日，一個忙碌的季節，全家人忙得不亦樂乎，我也忙著復習功課。

忽然，在黑暗中的我看到一點亮光，隨機而來的是每秒兒動聽的生日快樂歌。我既驚訝又感動，熱淚盈眶的我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，謝謝你們。”“好了，快許愿吧。”我閉上眼睛，過了片刻，我們一起吹滅了蠟燭。

然后媽媽打開燈準備切蛋糕，“今天給我們的小壽星一塊大蛋糕。”媽媽說著便要切中間那多帶花的大蛋糕。我制止了媽媽，說：“媽媽，不用給我最大的，平均就好，我要的是家人其樂融融的場面。”

媽媽寵愛又欣慰的看了看我，說道：“女兒長大了。”說著留下了淚水。我趕緊安慰道：“媽，你哭什么呀，這是值得高興的日子呀。”媽媽連忙擦干了眼淚，給我們分蛋糕。

“爸媽，今天是妹妹的生日，但我覺得這樣只吃蛋糕有點單調，不如我們玩個游戲吧？”正吃蛋糕的姐姐說道。

“好啊好啊。”一聽到玩游戲，我第一個跳起來，“那就別怪我手下不留情嘍。”說著，便幫姐姐做了個免費的奶油面膜。“好你個妹妹，竟然敢偷襲我，看我怎么整你！”姐姐被偷襲之后不甘心的說道。

“我都說了我不會手下留情的，是你自己沒有警惕好不好，怪我嘍。”我一邊逃避姐姐的魔爪一邊說道。

“嘿，你還有理了，看我的奶油掌！”姐姐邊說邊向我進攻。

“媽呀，奶油掌是什么鬼？有本事你抓到我再說！”我一邊跑一邊向姐姐做鬼臉。

我和姐姐就這么鬧著，爸爸媽媽在一旁看的那叫一個津津有味。

不過，這，就叫幸福吧？

是幸福小學生（專業21篇）篇十七

在大家的日常日常生活，總是會遇上很多的幸福：幸福的風景、幸福的事、幸福的物件……今日，就要我來為大伙兒詳細介紹一處幸福的景色――那擁有“天然氧吧”美名的東湖山生態公園的漂亮四季吧！

春季，地面轉暖，公園里春回大地。小草小弟被清風親姐姐喚起，他們從土壤里伸出蔥綠的小腦袋，外伸嬌嫩的雙手拉著風親姐姐的手跳起了輕快的民族舞蹈；金黃色的迎春花在細雨的滋養下，開得滿山遍野全是，黃色的小喇叭花吹起快樂的歌曲，抬眼放眼望去，一片金色的花海；樹木們爭相出芽，抽出來鮮綠色的小紙條，長出綠得發光的葉子，伴隨著輕風，葉子上下晃動，好像在告知大家：春天的公園是多么的的幸福呀！趕緊來趕緊來賞花踏青哦！

夏季，公園里的各種各樣綠色植物們也是生機盎然。樹木的葉子更為繁茂了，由原先的翠綠色搖身一變，全變成綠色；小草也脫下鮮綠色的外套，換掉了墨綠色的禮服裙；知了在樹上唱著童謠‘知了，知了’，仿佛在喊：“太熱呀，太熱呀，由誰來幫我呀”！而公園里那水平如鏡的東湖卻在夏日的幸福里看起來分外的碧藍，坐著河邊上賞景，一點也不會感受到熱，倘若你再坐下來小帆船，泛起在東湖以上，太陽、綠林、碧海圍繞，會使你覺得尤其悠閑，尤其幸福。

秋季，公園里一點兒都不瀟瑟，反倒越來越更為的幸福。由于秋阿姨用魔術棒將公園里的綠色植物們沾染了各種各樣顏色，有黃色梧桐樹林、鮮紅色的楓葉林、翠綠色的松樹林，黃菊花們也是取出聰明才智，欣然怒放，一展風韻……他們讓全部東湖山越來越色彩繽紛，幸福極其。

冬天到了，松柏樹和松柏樹卻分毫不害怕寒冷，枝干仍然是繁茂的翠綠色，他們仍然矗立在那里，仿佛一群護衛守護著東湖山生態公園。這時的東湖山看起來分外清幽而幸福。

這就是具有“天然氧吧”美名的東湖山生態公園的漂亮四季，這兒的每一個時節都那麼幸福，每一個時節都是會使你回味無窮。

是幸福小學生（專業21篇）篇十八

每天吃晚飯是我最期待也最快樂的時刻，一家人團聚在餐桌吃飯是一種幸福，也是現代人很難得的相處時光。

“媽，我回來了！”哥哥回家后，一打完招呼就進房間寫功課，我和弟弟早早把家庭作業寫完，守在電視機前看著精彩的卡通。陣陣的菜香撲鼻而來，我和弟弟常往廚房跑去，吸一吸飯菜香，看一看今天奶奶又煮了什么美味佳肴。弟弟最愛吃，常常趁我不注意，偷偷溜到廚房偷吃，我也忍不住誘惑跟去偷吃。“不許再偷吃了，再吃下去大家都沒得吃了！”奶奶生氣的大叫。我和弟弟舔了舔手指，趁奶奶沒注意，再偷拿一塊，飛快的離開餐桌。

“爺爺回來了！”爺爺一進門，妹妹就沖過去抱住爺爺，又是倒茶，又是拿報紙，樂得爺爺笑開懷，直夸她是“厲害的小幫手”。

“吃飯，奶奶話剛說完，我和弟弟爭先恐后坐在位子上，眼睛緊盯著我們最喜歡的雞腿、香腸，待會兒一開動，我的“獵物”一定逃不出我的手掌心。奶奶真是一位大廚師，滿滿一桌色香味俱全的料理，總是讓我們吃得津津有味。“這是我的，我先夾到的……”每當妹妹和我搶菜吃，爺爺總是將菜各給一半：“一人一半，感情才不會散。”

品嘗奶奶的拿手好菜是一件令人愉快的事，希望大家都能像我一樣，享受吃晚餐的樂趣，全家幸福快樂樂無比。

是幸福小學生（專業21篇）篇十九

幸福是什么？我們每個人都有著不同的理解，但大多數人都認為幸福是貓吃魚，狗吃肉，睡覺睡到自然醒，數錢數到手抽筋。但也有人認為幸福是能追求自己的夢想，并最終實現。

“幸福就在身邊，光明就在前方。”也許你想不到，這富有哲理的一句話，竟出自一個10歲的盲童之口，這個盲童叫劉浩，她在媽媽的陪伴下，不僅實現了他的鋼琴夢，還在多次大型比賽中取得了優異的成績。

8歲時的她就用自已嬌小的身軀擔起整個家的重擔，在4000多個日夜里，她扛起了一副連成年人都不一定扛起的重擔。她考上大學后為了方便照顧養母，竟帶著養母去上大學，她說，她的幸福就是她的媽媽能健健康康的，每天開開心心的'。

這樣一份真摯的感情，使我不禁淚流滿面，以前我常覺得自己不幸福可和她比起來，我幸福多了，有人說：“幸福是一種感覺，它不取決于人們的生活狀態，而取決于人的心態。”

是幸福小學生（專業21篇）篇二十

知了，知了窗外，高大濃密的梧桐樹上，知了不知疲倦地聒噪，連太陽公公也聽得不耐煩了，發怒了，臉脹得通紅通紅的，天真的好熱啊！

屋內優秀作文，我無奈的看窗外。怎么辦？怎么辦？離比賽只有五天了，而我連一首完整的曲子都沒背上。看著那密密麻麻的五線譜，特別是那些小音符，像一只只小臭蟲，我恨死你們了！看著那架黑得發亮的鋼琴，我恨不得把它砸個稀巴爛！

鈴鈴鈴電話鈴響了，我不滿地接起了電話。“兒子，練多長時間了？晚上我要檢查的。”又是媽媽的嘮叨，真煩人！我不由得想起了和她吵架的一幕：

媽媽花了那么大的代價，給你買琴，找老師，你還不肯練彈鋼琴。”“有什么了不起，我們班就我一個學琴的，還不是為了你們的面子。”我大聲地說。

“你是身在福中不知福！”“幸福？練琴是最痛苦的事！”我吼叫著。

啪！媽媽打了我一個耳光。我哭了：“練琴真的好苦呀！五年了，我不看電視，不打游戲，不和小朋友們玩耍，我還幸福嗎？這就是幸福嗎？”

“不行，明天開始，每天彈五小時琴。”媽媽憤怒了。

唉！想到這兒，我又坐到鋼琴前。哆唻咪單調的琴聲又響起來了。當我彈《圓舞曲》，《奏鳴曲》的時候，感覺肖邦親切地向我走來，莫扎特含笑對我點頭。忽然間一股曖流充滿我的全身，彈奏的激情涌向指尖，柔美、優雅、高亢、激昂此刻，我感到了從未有過的快樂和興奮。

一天，兩天，三天轉眼比賽的日子到了。我自信滿滿地走到舞臺中央的鋼琴旁，流暢地彈起了肖邦的《升c小調圓舞曲》，優美的琴聲時而像微風拂過水面，時而像山泉叮咚流淌，時而像波濤洶涌澎湃90分，全場響起了熱烈的掌聲，哇！我成功了！

我得了一等獎，還將參加了全國卡丹薩杯鋼琴總決賽。媽媽激動得一下子抱住了我，老師也微笑地摸著我的頭，好朋友們都圍上來了想起這么多天的辛苦沒有白費，我不禁熱淚盈眶。是啊，只有經過艱辛的付出，才能取得成功的喜悅！

那一刻，我很幸福。

是幸福小學生（專業21篇）篇二十一

我們今天的語文課被泡進了“親情體驗”這鍋湯里。你會問：“親情體驗是什么?”一開始，我也不知道。

直到拿出筆和紙，老師用異常慈愛的聲音說道：“請把你們最愛的五個人寫在紙上。”

這種要求讓我感到莫名其妙：“這可怎么辦?我可怎么從數不清的親人中挑五個出來呢?好為難。”

最后，我猶豫不決地將“爸爸”、“媽媽”、“阿姨”、“哥哥”和“姐姐”寫在了紙上，等待下一步要求。

“現在，請把這五個人中的一個劃掉，就當你已失去了他(她)。”

老師的話音一落，全班同學的眉頭都被無形的痛苦牢牢地鎖住了。有的同學捂著臉，有的人抱著頭，還有的同學抓耳撓腮，無比煎熬。

“太殘忍了!這不等于在一個生與死的游戲中親手殺死自己的親人嗎?”我也沉浸在痛苦中，掃視著這些讓家中充滿歡聲笑語的名稱，最終，筆在姐姐“吳文媛”這里停了下來。

筆向前移了一厘米，又移了一厘米，在這艱難的抉擇中，我不禁想起那一件件微不足道但又溫暖有趣的小事;我們一起騎自行車;一起養可愛的生物球;一起遨游在電腦中無法自拔;一起做游戲……雖然我們經常吵架，我經常被她欺負;雖然我們不經常待在一起……我終于顫抖著劃下了那條線。

當那無情的斜線將這個名字從頭至尾抹去時，我頓感心就被自己死死地踩在腳下，整個世界一片黑暗，一種突如其來的刺痛遍布全身。我強忍住淚水，痛苦地靜候下一步的指示。

“現在，請你們在這四個人中再劃去一個人。”

我再也受不了了，積攢多時的眼淚瞬間噴了出來，像斷了線的珠子一樣紛紛墜落。又要失去一個!盡管老師說，這只是在虛擬體驗，但就算是假設失去一個你最愛的人，也是一件如此痛苦地事啊!

我無法下筆，手中的這支筆似有千斤重!不忍心將我的摯愛一個個地拋棄。但是我必須遵守游戲規則。幾番艱難的篩選后，我的目光漸漸落在阿姨身上。我的阿姨畢竟只是一個保姆，她和我沒有任何血緣關系，可在這五年的時光中，是阿姨把我每天安排得開開心心的。我們玩笑嬉戲，睡覺也離不開彼此，跟她在一起的每時每刻都是快樂的。我非常愛她，卻仍然被心中一種奇怪的感覺指引著，“”去了她。

那一刻，我的心里又是一陣劇痛。現在我終于知道了痛失所愛的滋味，那滋味如剜肉剔骨!

“現在請在剩下的三個人中再劃掉一個。”

我一個勁地咬著牙，不讓自己哭出聲來，可心中那種煎熬讓我無法抵擋，嗓子眼兒里還是發出了一種百般壓抑后的奇怪的悶哼!

現在只剩下爸爸媽媽和哥哥，毫無疑問，只能劃掉我親愛的哥哥，只是我誰也不想失去!老師要知道我這次的選擇，我哭哭啼啼地說：“我還……沒有……沒有做出選擇……”。

但我必須接受愛的抉擇，接受糾結與痛苦的洗禮!我的心在掙扎，一步步被逼入絕境，我狠下心來，閉著眼睛劃掉了哥哥。然后我沒有任何反應，木然地坐在那里，等待更加殘酷的指令。

“現在，再劃掉一個人。”

我心如刀絞，無法繼續做下去，我感覺已摸不到我的良心!這實在太殘忍了!在父與母的選擇中，我該如何是好?兩個人我都舍不得，心打成了一個死結。可是我稚嫩再一次殘忍地做出決定，“”去我的(baba)，因為爸爸常年在北京工作，很少回來……我一邊給自己找著理由，一邊痛不欲生。

“接下來，請將最后一個人劃去。”

還要繼續!為什么還要繼續?我上牙齒咬住下嘴唇，最終忍禁不住失聲痛哭，最后，我靜靜地，靜靜地將親愛的媽媽也劃掉了。

“游戲結束了。”老師宣布，我的心卻仍在痛苦的深淵深陷，無法自拔。這真是一場惡夢，幸虧有醒來的那一刻。

是啊!我們生活在愛的環繞中，從來都么有想過我們的至愛總有一天會以種種原因離開我們，沒有任何人可以永遠陪在我們身邊，所以我們一定要珍惜與他們在一起的每一分每一秒，讓我們好好愛他們，讓他們好好愛我們。

這節課，讓我覺得愛與親情離我更近了!