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校園景色早晨的校園校園(優(yōu)秀16篇)

時(shí)間:2025-07-26 作者:FS文字使者

優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)具備深入的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的案例,可以讓我們更加了解什么是優(yōu)秀的寫作。

校園景色早晨的校園校園(優(yōu)秀16篇)篇一

冬天的早晨,北風(fēng)呼呼吹著,吹得校園里的一草一木東擺西擺。花兒受不了,只得忍痛飄落下來,卸下往日憐惜的衣裙。小樹上的黃葉,被風(fēng)吹了下來,有的在空中打著旋兒飛舞,像冬天姑娘的衣裙上點(diǎn)綴的花,象一群正在飛舞的黃蝴蝶一般地美麗。

操場(chǎng)上,和著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,同學(xué)們正在晨練,他們誰(shuí)也沒感覺到這正是寒冬,單薄的衣衫炫耀著他們青春的活力,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃。有的跑步,有的打球,有的舉桿鈴,有的……臉頰上微微冒著汗珠,好像宣告著明天的體育明星將在這里升起。

滴塔,滴塔,時(shí)針指向六點(diǎn)四十分,同學(xué)們結(jié)束晨練,來到了教室。霎時(shí),教學(xué)樓傳出了朗朗的讀書聲,伴隨著寒風(fēng)和花香飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。望向窗外,薄霧像給我們的校園披上了一層薄薄的紗衣,此時(shí)的校園像極了身披紗衣的婷婷少女。

一股風(fēng)吹來,吹散了薄霧,校園的萬(wàn)物在晨光的沐浴下,充滿了生機(jī)。令人不起眼的小露珠成群結(jié)隊(duì)地站在花草樹木上,露出亮晶晶的小臉蛋。

薄霧散開,這時(shí)的校園煥然一新,整個(gè)校園好似被水沖洗過一般,那樣的清新可人。風(fēng)里帶著新鮮的空氣,風(fēng)兒頑皮的好像要鉆到同學(xué)們的心房窺探什么似的,真想和它捉迷藏。搖曳的花草樹木彎著腰,點(diǎn)著頭,熱情的給我們打招呼,真想摟著它們親親,可又不忍,這些花草樹木太秀氣。

校園的早晨充滿了生機(jī)。我感受到了她的熱情,它催人向上的力量。

贊美您,晨霧中的校園。

校園景色早晨的校園校園(優(yōu)秀16篇)篇二

每當(dāng)我們熟悉地走進(jìn)校門時(shí),兩顆蒼天大樹邊挺立在大廳兩旁,像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,保衛(wèi)著我們美麗的校園。

進(jìn)了校門向右走,便是我校的籃。

球場(chǎng),籃球場(chǎng)兩旁是飄逸多姿的柳樹,她們?cè)谶\(yùn)動(dòng)員比賽時(shí),像拉拉隊(duì)一樣為運(yùn)動(dòng)健兒們吶喊助威,就連不起眼的小草也來湊熱鬧。籃球場(chǎng)的一角,是我們?nèi)昙?jí)做出的一份貢獻(xiàn),那就是我們大家的綠色基地。

穿過籃球成就來到足球場(chǎng),足球場(chǎng)的周圍環(huán)繞著一些大樹,這些大樹仿佛是那無(wú)私的教練威嚴(yán)而公正。樹下,一棵棵小草迎風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)個(gè)充滿激情的足球運(yùn)動(dòng)員,正準(zhǔn)備上場(chǎng)奮力拼搏。

走過足球場(chǎng),就到了我們學(xué)校最美的地方――中心花園。

中心花園在我們學(xué)校的中心,一進(jìn)中心花園,最惹眼的就是花園中的月季,她婀娜多姿,芳香撲鼻,顏色淺淺的、淡淡的,美麗極了。誰(shuí)見了都會(huì)被此景陶醉得流連忘返。

花園中心有一個(gè)灌木叢,它的四周有幾個(gè)小園,小園里分別種著不同姿態(tài)的樹和許多小草,看上去像眾星拱月一般,所以我們又稱它為眾星拱月花園,這些顏色交織在一起簡(jiǎn)直就是神仙住的地方。

這時(shí),忽然飄來書聲朗朗,疑在云端,抬頭一望,周圍整潔、明亮的教室映入眼簾,教室里面,老師講課的聲音、同學(xué)們朗讀的聲音此起彼伏,悅耳動(dòng)聽,就如同欣賞到美妙的音樂一樣讓人心曠神怡,忘了自己身在何處。

校園景色早晨的校園校園(優(yōu)秀16篇)篇三

我喜歡早晨,尤其是學(xué)校的早晨。

當(dāng)我一清早走進(jìn)可愛的學(xué)校時(shí),學(xué)校是那樣寧?kù)o,有時(shí)候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校,除了教師大樓和一排排整齊高大的樹木,其他什么也看不清了。校園里散發(fā)出一陣陣芳香。大樹枝頭上小鳥正在比賽歌喉,清脆悅耳,晨風(fēng)從人們的耳邊輕輕拂過,使人感到精神振奮,心情舒暢。

在那美麗的校園里,清澈見底的小河映出早晨那蔚藍(lán)的天空和白皚皚的云朵。那云朵,一會(huì)兒像積雪如云的山峰,一會(huì)兒像盛開著的白菊花,一會(huì)兒又像毛茸茸的小狗。清清的水面泛起一陣陣抖動(dòng)著的波紋,跳出一條條活潑的小魚。

這時(shí)陽(yáng)光已普照大地,同學(xué)們?cè)谠绯繙嘏年?yáng)光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿,動(dòng)作敏捷整齊,姿態(tài)健美。

啊!學(xué)校的早晨是多么可愛,它是一副最最美麗的畫卷。

校園景色早晨的校園校園(優(yōu)秀16篇)篇四

夏天的校園,微風(fēng)習(xí)習(xí),一篇篇難背的古詩(shī)文便是它的模樣。

——題記。

夏日清晨的一縷縷清風(fēng),吹走了我的思緒,吹過一條條綠蔭小道,吹過濃郁的書香,吹向我們前程似錦。不錯(cuò),就是這個(gè)味,走在校園的小路上,書香,花香,青草香,混成濃濃的校園味。鳥叫,蟬鳴,讀書聲,組成一首名為《校園》的旋律。樹上,花下,教室里亦是最美的風(fēng)景。

陽(yáng)光透過樹陰灑在我的臉上,帶上溫暖與信心,我走進(jìn)了教室。桌上都砌著高高的書堆,同學(xué)們精神抖擻,拿著書本朗誦著,讀著我們的未來。一縷陽(yáng)光透過窗戶照在了我的書上,我相信——彼方尚有榮光在。來到了操場(chǎng),迎著朝陽(yáng),活力四射,我不禁打開了思緒,校園的早晨到底是怎樣?是一陣陣讀書聲沖破云霄,一個(gè)個(gè)少年追逐夢(mèng)想。激情的夏天也就此拉開了序幕。

少年的熱血與青春的詩(shī)才剛剛開始。是有著四季更替的。“想借春天的風(fēng)擁抱著你,借夏天的雨去貼近,借秋天的葉,冬天的雪,提醒你未來可期。”我的夢(mèng)想——讓我來一步步向你靠近,校園的早晨總變幻莫測(cè),可他們都有共同的美,夢(mèng)想與追夢(mèng)少年。

所以,校園的早晨是那一道道難解的證明題,一篇篇難背的古詩(shī)詞,一個(gè)個(gè)復(fù)雜的公式,和我們的未來。我們?cè)诖藭r(shí)灑下夢(mèng)想的種子,迎著校園的朝陽(yáng),從此,一路向前。

校園景色早晨的校園校園(優(yōu)秀16篇)篇五

校園的早晨是安靜的。早晨,天空中撒下了一大片薄霧,籠罩了整個(gè)校園。空氣是那樣清新,道路是那么的清潔,教室是那樣的寧?kù)o,操場(chǎng)又是那么的開闊……隨著我們來到學(xué)校,校園一下子變得那樣的熱鬧。我透過窗玻璃向東清楚地看到操場(chǎng)上有幾位學(xué)生在慢慢地跑步,操場(chǎng)南邊的樹蔭下有幾位學(xué)生在靜靜地看書。

包干區(qū)里,有幾個(gè)學(xué)生在草坪里撿垃圾,還有的拿著掃把在清掃著路上的垃圾。

教室里,有許多學(xué)生在大聲朗讀課文。只要你走近了,就能夠聽見瑯瑯的讀書聲,讓人聽了真舒服。有的學(xué)生在寫字、做作業(yè)……還有兩個(gè)人在整理著教室里的一些物品。

上劍橋英語(yǔ)的學(xué)生,急匆匆地來到學(xué)校走進(jìn)教室放下書包就快步向上課的教室走去。一到教室,他們就拿出英語(yǔ)讀本學(xué)習(xí)起來,而且大聲說著。

今天是星期一,升旗班級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)的西面跑道上一次又一次地練習(xí)著。鼓號(hào)隊(duì)的學(xué)生在認(rèn)真地配合他們操練。

啊,我們校園的早晨真好呀!

校園景色早晨的校園校園(優(yōu)秀16篇)篇六

市一小坐落在新華街中段。我在那里上學(xué)。太陽(yáng)剛剛升起時(shí),學(xué)生背著各色書包高高興興的去上學(xué)。

校園的早晨是安靜的。樓房安靜的豎立在校園的東,西邊,就像兩個(gè)身材高大的巨人。校園里面樹很多,當(dāng)學(xué)生沒有來上學(xué)時(shí),樹上有許多小鳥在枝頭唱歌。校園中心有一個(gè)雕像筆直的站在那里,好像在迎接同學(xué)們。后操場(chǎng)上有幾個(gè)籃球桿豎立在那里,好像在等同學(xué)們來打籃球。

校園的早晨也是熱鬧的。七點(diǎn)半以后同學(xué)們到校門口,校門口頓時(shí)人山人海,有的同學(xué)跟媽媽說再見,還有的對(duì)老師說早上好。小學(xué)生跑進(jìn)校門,書包把屁股打得直響,好像在演奏優(yōu)美,動(dòng)聽的樂曲。還有些同學(xué)在走著說著話。

校園的早晨更是忙碌的。有些班正在利用早晨的時(shí)間讀書,還有的班在寫作業(yè)。還有些老師去聽課,備課。還有些校工在打掃校園。

校園景色早晨的校園校園(優(yōu)秀16篇)篇七

我們的校園風(fēng)景如畫,景色秀麗,特別是校門口那個(gè)美麗小花園,更是讓人流連忘返。

春天來臨時(shí),小花園長(zhǎng)滿綠油油的小草。乍看花園,花園仿佛是一塊碧綠的毯子,沒有半點(diǎn)雜色,細(xì)看,小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽(yáng)光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草顯得虎虎有生氣!

夏天來臨時(shí),小花園開滿了五彩斑斕的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳撲鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被這誘人的香氣吸引過來,一陣微風(fēng)拂過,花兒們時(shí)而左右搖擺,時(shí)而上下點(diǎn)頭,仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上,看著這沁人心脾的花海,聞著這香氣誘人的花香。這簡(jiǎn)直就是一種奢侈的享受!

秋天來臨時(shí),小草換上了金色,桃樹上結(jié)滿了新鮮的桃子,空氣中散發(fā)著桃子的芳香,桃樹的落葉在小花園中,仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞,落在地上,給大地蓋上了金色的毯子!

冬天來臨時(shí),漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,頓時(shí),整個(gè)小花園銀裝素裹,同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲,享受著冬天的洗禮!

這個(gè)小花園帶給了我許多歡樂,恰恰是這種歡樂,才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美。

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校園景色早晨的校園校園(優(yōu)秀16篇)篇八

我今天一大早起來,興致大發(fā)欣賞校園造成的美景。

一進(jìn)學(xué)校,我就被校園的景色吸引住了。我的周圍是多么的寧?kù)o,薄薄的霧想輕紗罩住了大地,整裝教學(xué)樓都隱沒在晨霧之中,霧還送給中心花園的荷葉,荷花一份最好的禮物——苛刻晶瑩的露珠,猶如一顆顆寶石。

學(xué)校漸漸的熱鬧起來了。有的同學(xué)在交作業(yè),有的額同學(xué)在看書,偶的同學(xué)在做運(yùn)動(dòng),還有的同學(xué)在高聲朗誦課文,高年級(jí)的哥哥姐姐們做了一個(gè)好榜樣,把學(xué)校打掃的干干凈凈。而低年級(jí)的弟弟、妹妹們就跑到操場(chǎng)上的游樂園里做游戲,蕩秋千。

“叮鈴鈴“,晨讀課的鈴聲打響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)有秩序的回到教室,自覺的拿出書來晨讀,心里有說不出的高興。

漸漸的地,一輪紅日從東方升起,陽(yáng)光已經(jīng)普照大地。霧也消失了。

校園景色早晨的校園校園(優(yōu)秀16篇)篇九

一抹朝陽(yáng)斜斜的射進(jìn)校園,校園仿佛披上了一件金黃的薄紗。這時(shí),太陽(yáng)才微微露出了臉,他的到來,喚醒了正在做著美夢(mèng)的公雞,公雞又喚醒了人們,人們才緩緩睜開了朦朧的睡眼,開始行動(dòng)起來了,但他們都輕手輕腳的,似乎是怕驚醒了還在沉睡的校園,校園最初是安靜的,一切都從早晨開始。

太陽(yáng)已經(jīng)出來了,校園里一片和諧,大家已經(jīng)走動(dòng)了,校園里里外外已經(jīng)熱鬧起來了,整個(gè)校園已經(jīng)活躍起來了。走進(jìn)校園,撲面而來的是一陣花香,真是讓人神清氣爽,花叢中,小蜜蜂嗡嗡的吵鬧著,蝴蝶在喝著甜甜的花蜜,樹上的小鳥在校園里賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,樹叢中可真是熱鬧啊!

往里走,同學(xué)們已經(jīng)熱鬧起來了,在教室里老師聽著同學(xué)們朗讀課文,同學(xué)們?cè)诖舐暤淖x著,有些剛從外面進(jìn)來的老師慢慢停下了匆忙的腳步,細(xì)細(xì)聆聽著這猶如美妙曲子一樣的朗讀聲,外面的小鳥停止了歌唱,昆蟲們也停止了自己的工作,沉醉在這優(yōu)美的讀書聲中,整個(gè)校園回蕩著朗朗的讀書聲。

太陽(yáng)正在一點(diǎn)點(diǎn)的往上爬,同學(xué)們也在努力學(xué)習(xí),“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們跑出了教室,校園里又熱鬧起來了,操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)跉g樂的玩耍,這時(shí)校園里里外外都充滿了歡樂的笑聲,洋溢著幸福的'笑臉。

是最美的,你說呢?這是肯定的,我愛美麗的!

校園景色早晨的校園校園(優(yōu)秀16篇)篇十

是恬靜的。一切都好像剛剛睡醒似的,連鳥兒都還沒起床呢,聽不到它們的一點(diǎn)兒聲音。有幾位早起的同學(xué)伴著早晨新鮮的空氣在操場(chǎng)上鍛煉身體。過了一會(huì)兒,柔和的陽(yáng)光灑在了校園里,給學(xué)校增添了幾分神秘的色彩。

是熱鬧的,一到八點(diǎn)鐘,校園的氣氛立刻活躍起來了,校園里隨處可見同學(xué)們匆匆的身影,你聽,有好多同學(xué)都已開始晨讀了,還沒走進(jìn)教室,就聽到陣陣雜亂的自由讀書聲。校門口也擠滿了送學(xué)生的家長(zhǎng)。校園里,小鳥嘰嘰喳喳歡快的唱歌聲、同學(xué)們急促的腳步聲、說話聲······匯成了一首歡快而美妙的樂曲。

又是緊張的,老師和同學(xué)們?cè)跉g快的鈴聲中加快了腳步,走進(jìn)了自己的教室,老師在檢查我們的早讀和作業(yè),學(xué)習(xí)委員在領(lǐng)讀,校園里到處都能聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲。

在這所充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里,我們快樂的成長(zhǎng)著。

校園景色早晨的校園校園(優(yōu)秀16篇)篇十一

一年四季,每個(gè)季節(jié)都各不相同,都有自己的特色。在不同的季節(jié)里,也是不同的。

在春天,是美麗而富有生機(jī)的。不信你瞧,小草兒正在用力的鉆出泥土,青綠青綠的給大地鑲上了一道青色的花邊。花兒也不肯服輸。桃花、梨花、迎春花,杜鵑花兒正在你不讓我,我不讓你的爭(zhēng)著開放呢。一陣春風(fēng)拂過,空氣里留下了春的味道,那是一種青草香,花的香和泥土的香交織在一起的香。在看看這些樹,香樟樹已經(jīng)換了新裝,柳樹也已長(zhǎng)出了新芽,微風(fēng)輕輕一吹,那些頭發(fā)便迎風(fēng)起舞。

春悄悄地走了,夏邁著輕盈的腳步來了。桃樹、杏樹、梨樹此時(shí),都已經(jīng)開滿了花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)家庭。走在校園里,不時(shí)吹來一陣陣桂花香,使人陶醉了。草壇上,草兒已經(jīng)也很茂盛了,踩上去軟軟的.躺上去舒服極了。一切都給校園帶來了生機(jī)。

秋天來了,校園又換了一套新裝。早上,太陽(yáng)剛剛出來,一切是那么清新。小草上有著一串串露珠,在陽(yáng)光下晶瑩剔透,讓小草更有活力了。落葉飄落在地上為大地鋪上了一條金紅的路。樹枝上,小鳥們也起床了,賣弄自己清脆的喉嚨,為大自然唱出一首秋天之歌。

秋天是清新的,那么冬天又是什么樣的呢?到了冬天,學(xué)校的早晨變得安靜了。草坪變成了白色的了,樹枝也鑲上了一層白,屋頂上更是一片白茫茫。整個(gè)校園都是白的,就如童話里的仙境一般,又恰似一個(gè)寶寶白在色色的床上安靜的睡,等著第一抹陽(yáng)光和第一陣春風(fēng)把他叫醒。

一年四季,風(fēng)云變幻,但不論怎么變都是美的。

校園景色早晨的校園校園(優(yōu)秀16篇)篇十二

我的家就在學(xué)校對(duì)面。只隔著一條窄窄的馬路。早晨,當(dāng)我醒來,我就打開窗戶,開始觀看對(duì)邊的校園。里靜悄悄的。安安靜靜的沒有一個(gè)人,沒有任何聲音。樹木都抽出了枝條,張出了新鮮的葉。這些樹有柳樹,柳樹的枝葉一條一條的垂下來,就象神話中的公主梳的長(zhǎng)辮子。還有一種樹就是楓樹,楓樹的枝子很大,樹葉很密,就像春天的使者一直給我們擋著風(fēng)雨,真是一個(gè)英雄啊,它的葉子又讓我想起了小扇子,楓樹的葉子可真像小扇子啊!這些小扇子一直給了我們涼爽。還有一種樹就是松樹了,這些松樹長(zhǎng)在校園南端的小花園里。我一看見松樹就讓我想起了當(dāng)兵的叔叔們,為什么讓我想起當(dāng)兵的叔叔呢?因?yàn)樗蓸溟L(zhǎng)得像箭一樣筆直,難道就不象當(dāng)兵的叔叔嗎?當(dāng)兵的叔叔站的也直呀!

校園里有兩個(gè)大花壇。花壇里種著許多花。大多數(shù)花的名字我都不知道。只認(rèn)得月季。我認(rèn)為月季就是最美的花了。月季花開得正好,花瓣金黃的、粉紅的、五顏六色漂亮極了。風(fēng)吹過來,還能聞到淡淡的清香。我真不相信這是真的,樹是那么的綠,花是那么的美和香,好象是一副美麗的圖畫。樹和花像都活了一樣,真沒想到我的校園是那么的美啊!

校園景色早晨的校園校園(優(yōu)秀16篇)篇十三

正文:

我們學(xué)校座落在歷史悠久的四川大學(xué)里。天色大亮?xí)r,學(xué)生們的歡笑聲把學(xué)校喚醒。

是熱鬧的。校門口汽車的喇叭聲,自行車的`鈴聲交織在一起。低年級(jí)的弟弟妹妹們向爸爸媽媽說再見,然后快步走進(jìn)學(xué)校。同學(xué)見了面會(huì)開個(gè)小小的玩笑,或大聲打招呼。

是忙碌的。校園“110”早早地站在門口值勤,檢查同學(xué)們紅領(lǐng)巾的佩戴情況。負(fù)責(zé)掃公區(qū)的同學(xué)把樹葉掃得干干凈凈。老師們辦公室里做上課準(zhǔn)備。

是書聲瑯瑯的。語(yǔ)文老師帶著我們有感情的朗讀課文。英語(yǔ)科代表大聲領(lǐng)讀:“don'ttouch……”。

啊,多美的!

指導(dǎo)老師:宿敏。

評(píng)語(yǔ):觀察仔細(xì)。

(投稿:雨雨于20xx-1-718:33:53編審:xsw)。

校園景色早晨的校園校園(優(yōu)秀16篇)篇十四

清晨,校園一片朦朧,霧中隱隱約約可以看見綠油油的嫩葉“嘰嘰喳喳—”小鳥在歌唱,瞧,它們多么的快樂!太陽(yáng)公公也出來了!它揉揉惺忪的睡眼,伸了個(gè)懶腰。燦爛的陽(yáng)光灑在寬廣的操場(chǎng)上,大地好像披上了一件金燦燦的外衣……瞧,多么美麗呀!

“呼呼—”是誰(shuí)在歌唱?哦,原來是風(fēng)兒姐姐呀!她轉(zhuǎn)著圈,跳著舞。看!她跳得多么愉快!就連在一旁看得津津有味的“綠絨大傘”也搖起了樹枝跳舞。“嘩嘩——”聽,它們跳得多么愜意!

這時(shí),躲在校園東北角的花兒們也該起床了!只見花兒們打了個(gè)哈欠,甩甩身子,好像在說:“啊!昨晚睡得可真舒服呀!”

“噠噠——”一陣陣匆忙的腳步聲越來越近,啊!原來是一群活潑可愛的同學(xué)們呀。他們背著書包,聚在一起,好像在談?wù)撔┦裁撮_心的事。而一直“躺“在天空上的太陽(yáng)公公呢,也一直微笑地看著他們,陽(yáng)光照得小孩子們的臉金黃金黃的,這使他們不由得舉起手來?yè)踝£?yáng)光。

“叮鈴叮鈴——”鈴聲在動(dòng)聽的朗讀聲和優(yōu)美的“校園早晨演奏曲”中響起……。

多么美麗呀!

校園景色早晨的校園校園(優(yōu)秀16篇)篇十五

我喜歡早晨,尤其是。清晨,我走進(jìn)學(xué)校,校園里靜悄悄的,只有幾只小鳥在雪松爺爺?shù)臉渲ι蠚g蹦亂跳嘰嘰喳喳地唱歌,像在比賽。

枝繁葉茂的雪松爺爺,傲立在操場(chǎng)的正中間,枝葉上閃動(dòng)著晶瑩的露珠。大雪松四周生長(zhǎng)著許多鮮花,綠草,那草綠油油的,像一把把小扇子,那花兒長(zhǎng)得婷婷玉立,粉紅色的臉蛋兒,像羞得不敢見人似的,躲在雪松爺爺?shù)膽驯Ю铩?/p>

操場(chǎng)的一邊栽上了柏樹,柏樹一年四季都穿綠裝,不怕嚴(yán)寒酷暑。一輪紅日從東方漸漸升起,早起的同學(xué),已在認(rèn)認(rèn)真真地板打掃校園,維護(hù)學(xué)校的清潔衛(wèi)生。籃球隊(duì)員、田徑隊(duì)員,有的在看老師示范,有的在學(xué)著運(yùn)球,有的正在練投籃,還有的在練著操場(chǎng)跑步。雖然他們的衣服較少,可20分鐘下來,也熱得滿頭大汗。

校園景色早晨的校園校園(優(yōu)秀16篇)篇十六

清晨,我本著書包進(jìn)了熟悉而又陌生的校園,顧名思義因?yàn)槲襾淼叫@的時(shí)間也不久,所以陌生。

當(dāng)我看見的第一眼就便是中央廣場(chǎng),中央廣場(chǎng)天天見但是今天的卻猶然不同,不知為何,中央廣場(chǎng)的周圍種滿了一圈銀杏樹,到了秋天葉子黃了,從空中往下看好像給廣場(chǎng)鑲上了一道黃金項(xiàng)鏈!從正面看像很多香英勇的士兵看守著廣場(chǎng),不管風(fēng)吹雨打任然守護(hù)著廣場(chǎng),早上的露水猶如士兵們頭頂汗從頭頂流下來,酷極了!

隨著腳步我來到了班級(jí),聽著窗外的鳥鳴我情不自禁的拿出了書本,校園里書聲瑯瑯窗外鳥聲嘰嘰喳喳這兩種聲音交雜在一起就成為了人與大自然的交響曲,美爆了!

東風(fēng)一吹東面花園里的一種香味吹了過來,這花的香氣迷人,現(xiàn)在是花開的盛季整個(gè)校園都迷漫在香氣之中,這花味真是十里飄香啊!,這是太陽(yáng)斜射在那里照在身上挺溫和的班里充滿了花香和陽(yáng)光,這便是人間天堂,這是什么花呢?怎么這么香?我抱著這個(gè)疑問走到小花園,難怪這么香呢!花園里香極了美極了,像是有桂花所發(fā)散出來的,美是有幾棵不知名的書和一個(gè)近似火團(tuán)的東西和一些樹來裝扮這個(gè)小花園!

那團(tuán)似火的東西好像用自己的生命來照亮周圍的花草樹木,為他們?nèi)∨彰鳎?號(hào)教學(xué)樓上寫著“千錘成利器,百煉成純鋼”來激勵(lì)我們!

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學(xué)習(xí)心得的寫作可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力,使我們更加主動(dòng)地去探索和學(xué)習(xí)新知識(shí)。接下來是一些學(xué)習(xí)心得的案例分享,希望能夠給大家一些靈感和借鑒。今年2月,我肩負(fù)著黨組織的
優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中注重積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),他們會(huì)不斷地反思自己的學(xué)習(xí)方法和策略,并做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出色、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。他們不僅
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。下面是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。我有許許多多的愛
該生具備很強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺性,能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)并探索新知識(shí)。小學(xué)生評(píng)語(yǔ)范文十:小亮是一個(gè)有創(chuàng)造力的學(xué)生,他總能帶給班級(jí)一些新奇的觀點(diǎn)和見解。1.曾見你穿著一身筆挺的西裝
撰寫一份出色的發(fā)言稿,可以提高演講者的說服力和形象,以及引起聽眾的共鳴和注意。以下是一些歷史性的演講發(fā)言稿,讓我們一起領(lǐng)略那些偉人們的智慧和魅力。大家好!五月鶯
通過觀摩范本,我們可以了解一些常見的總結(jié)寫作錯(cuò)誤,并避免犯同樣的錯(cuò)誤。接下來,我們一起來看看一些范文范本,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。組織生活會(huì):是黨支部或
新聞報(bào)道需要記者具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和較高的寫作水平,以確保準(zhǔn)確、生動(dòng)的呈現(xiàn)事實(shí)。小編為大家收集了一些優(yōu)秀新聞報(bào)道示范,供大家參考和學(xué)習(xí)。中國(guó)鄭州縫制設(shè)備展覽會(huì)(
在各種正式場(chǎng)合,例如會(huì)議、慶典或?qū)W校活動(dòng)等,演講者往往需要撰寫一篇講話稿,以確保自己的發(fā)言有條理、有邏輯、言之有物。以下是一些熱門話題的講話稿示例,希望能夠給大
公司由股東共同出資設(shè)立,共同承擔(dān)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)和享有收益。如果你對(duì)公司總結(jié)感興趣,不妨一起來看看這些范文,或許能給你帶來新的思考和啟發(fā)。我公司是以生產(chǎn)電子產(chǎn)品為主,以
理想是我們內(nèi)心最深處的愿望,它激發(fā)著我們不斷進(jìn)取和超越自我的動(dòng)力。如果你正在寫一份理想總結(jié),不妨看看以下這些范文,它們可能會(huì)給你一些靈感和幫助。高爾基云:“要想
通過寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)軌跡和自身的不足之處,從而有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整和提升。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,我們一起來欣賞一下吧。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷
作為一種表達(dá)舞臺(tái)上的藝術(shù)形式,講話稿能夠幫助演講者清晰地組織思路,準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意思。在寫講話稿時(shí),我們可以結(jié)合一些具體的實(shí)例或者個(gè)人經(jīng)歷,從而增加講話的可信
心得體會(huì)的撰寫不僅可以幫助我更好地思考問題,還能夠幫助他人獲得啟示和借鑒。心得體會(huì)的書寫過程是一個(gè)思考和整理的過程,讓我更加明確了自己的想法和觀點(diǎn)。我會(huì)堅(jiān)持寫心
制定工作計(jì)劃書需要我們具備良好的計(jì)劃能力和執(zhí)行能力,同時(shí)也需要我們有一定的預(yù)見性和應(yīng)變能力,能夠靈活調(diào)整工作計(jì)劃以適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境。接下來是一些經(jīng)典的工作
銷售工作總結(jié)應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注銷售人員的業(yè)績(jī)表現(xiàn),激勵(lì)優(yōu)秀員工,找到不足之處,提高整體銷售能力。以下是一些銷售工作總結(jié)的精選范文,希望能給大家提供啟示和靈感。
通過學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地了解英語(yǔ)國(guó)家的歷史、社會(huì)和制度等方面。以下是一些出色的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的試卷結(jié)構(gòu)、測(cè)試內(nèi)容、測(cè)試
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ),還需要充分的思考和深度的思維。以下是一些經(jīng)過老師評(píng)選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,就會(huì)想起一句格言;
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引起共鳴,留下深刻的印象。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集,希望能夠給大家提供寫作思路和參考。1.聽:課堂上認(rèn)真聽老師講解是非常重要
在撰寫總結(jié)范文的過程中,我們需要全面客觀地回顧一段時(shí)間的經(jīng)歷和成果,進(jìn)行科學(xué)而準(zhǔn)確的總結(jié)。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以更好地理解總結(jié)的意義和作用。
在撰寫通知時(shí),需要考慮受眾的背景、需求和特點(diǎn),并遵循相關(guān)的格式與規(guī)范。通知范文中的例子可以幫助我們更好地理解和掌握通知的寫作技巧和要點(diǎn)。為了規(guī)范公司黨群工作例會(huì)
一個(gè)好的建設(shè)方案應(yīng)該能夠帶來經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,符合可持續(xù)發(fā)展的原則。如果你正在面臨建設(shè)方案的編寫工作,不妨先看看以下范文,了解一些常見的寫作技巧和注意事項(xiàng)。
幼兒園大班的教育目標(biāo)包括培養(yǎng)孩子們的社交能力、動(dòng)手能力、觀察能力以及邏輯思維能力等方面的綜合素養(yǎng)。通過閱讀這些幼兒園大班總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技
一分鐘,對(duì)于演講者來說,是掌握觀眾的注意力和傳遞信息的重要時(shí)段。以下是小編為大家整理的一些一分鐘所能做的事情,供大家參考。在一分鐘內(nèi),你可以快速閱讀一篇短篇小說
審計(jì)是一種對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行全面檢查和評(píng)估的過程。以下是小編為大家收集的審計(jì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。甲方:_________________
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