優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)修改和打磨的，它能夠在細節(jié)和用詞上達到至臻完美的境界。下面是一些優(yōu)秀作文的范文，大家可以參考其中的寫作技巧和語言表達方式。

小學(xué)五年級寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

真誠是每個人都需要的，如果你真誠地對待別人，別人也會真誠地對待你。

就在那一次，我做完操，上去教室，發(fā)現(xiàn)100元不見了，我就下去操場找。突然，麗玲來找我了，她說：“我剛才看見你掉了100元，呢，還給你。”“你在哪里找到的？”麗玲只是嫣然一笑，就走了。

從此，我們之間就變得更加好了，我們之間搭上了真誠之橋。

小學(xué)五年級寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

“找啊找啊找朋友，找到一個好朋友。”我的好朋友的名字交小新。小新的腦袋大大的，身體胖乎乎的，在兩個小眼睛上長著一對濃黑的八字眉。

學(xué)校將要舉行運動會了，小新和他的寵物小白在家練習(xí)賽跑，。爸爸正在睡覺，他們踩著爸爸跑過去了，爸爸一不小心咬住了小白的手，小新調(diào)皮的說：“小白選手像棉花糖一個樣要被吃掉了！”說完他們又跑向廚房，正在準(zhǔn)備午飯的媽媽嚇得讓他們停下了，可是他們想沒聽見似的，到處亂跑、亂跳，終于小新跑到桌子上弄翻了所有的食物。媽啊么揪著小新的耳朵，說：“算了，只好重做一份了！”可小新倒是嚴肅地說：“不可以偷工減料呀！”媽媽氣的啞口無言。

跑步以后，他和小白來到家的后園練習(xí)進場的步伐。爸爸發(fā)現(xiàn)小新走的同手同腳就來教他走方步，可是調(diào)皮的小新亂喊節(jié)拍，把爸爸搞得也走的同手同腳。哎，真是一對讓傷腦筋的父子兩。

運動會終于正式開始了，先出場的是玫瑰班的同學(xué)們，走的非常整齊；接下來就是小新在的向日葵班，一出場走的還真不錯，把小新的爸爸媽媽樂的手舞足蹈，小新看見爸爸媽媽也開心的手舞足蹈，這下糟了，他忘記了自己的步伐，又走的同手同腳了，而起還把后面所有的同學(xué)都帶跑了，在前面領(lǐng)隊的小東，還不知道怎么回事，回頭一看，嚇得滿頭大汗，趕緊轉(zhuǎn)身糾正，可是也走亂了，就這樣，向日葵班的同學(xué)們?nèi)纪滞_了，有的小朋友都急哭了。老師也羞愧的用牌子擋住了自己的臉。

小學(xué)五年級寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

每當(dāng)這熟悉的旋律響起的時候，每個人都會想到自己的母親。是的，母親總在無微不至的關(guān)心著我們。可是，又有幾個人體會到父親給我們的那深沉的愛。

我想起了學(xué)案上的那篇關(guān)于父親的文章，一位老父親因為急著趕路，早些見到自己的兒子，肩膀被40斤蘋果和30斤花生勒出了血，竟然沒感覺到一絲的疼痛。

很慶幸，我有個嚴厲的父親。他會在我貪玩的時候打我，在我上學(xué)遲到的時候批評我，會在我不尊重別人的時候打我……，我一直認為父親總是嚴厲的，但慢慢長大后，我也漸漸體會到父親那深沉的愛。

今年寒假，我生病住院了，第一天晚上只有母親陪我，父親還在外地呢!不知道為什么，心中很失落。第二天醒來的時候，父親就站在病床前，怎么弄的，又病了!正是父親，我心里一陣驚喜，但更多的是感動，因為我看到了父親那黑黑的眼圈，父親定然是坐了一夜的車。

朋友，如果你認為父親對你不好時，請你仔細想想：當(dāng)你生病的時候，除了母親，父親是不是也在默默的照顧著你;在你高興的時候，誰總會有不經(jīng)意的笑;在你傷心的時候，誰帶你去玩并開導(dǎo)你;在你上學(xué)需要錢的時候，是誰在外面省吃儉用為你賺錢。

朋友如果說母親的愛是柔情的水，那么父親的愛就是那深沉的山。的確，有時候，父親是不易琢磨的，但是，只要我們有心，就一定能體會到父親嚴厲面孔后面那深沉的愛。

小學(xué)五年級寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

幾個月的初中生活，我們漸漸與班主任的關(guān)系融洽了。其實剛開始我們是很討厭他的，認為他太嚴厲，甚至不近人情。

班主任也是我們的數(shù)學(xué)老師，他中等個子，很瘦，鼻梁上架一幅眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬。可誰想到他會那么嚴厲，不但課堂上不允許講話，而且各科作業(yè)他也管，經(jīng)常來個突然襲擊，誰不過關(guān)就罰寫。所以我們都生他的氣，有一次班里的衛(wèi)生區(qū)不合格，他被主任責(zé)備，我們卻在不遠處偷偷地笑他。

第一次數(shù)學(xué)測試，我就馬前失蹄了，計算題錯了好幾道!心里很是懊悔，班主任責(zé)備我太馬虎，犯小兒科的錯誤。心里自然不服氣，暗暗下定決心下次一定認真仔細考好了。誰知道英語第二次測試降了幾分，又被班主任批評，他認為我有時候課上講話影響了學(xué)習(xí)。哎，真是屋漏偏遭連夜雨!接著數(shù)學(xué)測試又錯了計算，不但沒提升反而降了。

不知為什么，這次他沒批評我，而是接二連三地提問，或者讓我去黑板上做題。因為怕做錯了在全班同學(xué)面前丟臉，我就盡量仔細認真。心里真討厭老師，干嗎要針對我呀。

又一次數(shù)學(xué)測試，成績不錯，心里不由得很是得意，臉上的表情一覽無余。數(shù)學(xué)老師慢慢地踱到我的課桌前，拿起卷子看了看，然后說;“填空題和計算要注意，一個空就是3分啊。”誰知道下一次數(shù)學(xué)測試，我偏偏就錯了填空和計算，而且那個老師叮囑很多遍的一定要加括號的填空題，我沒加。

心情降到了冰點，懊惱和沮喪深深地包圍著我。臉色灰灰的我默默地坐在位子上，心里很不是滋味。

晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)，難的題，我從打草紙上認認真真地驗算了好幾遍，直到確認對了才寫到練習(xí)冊上。

第二天數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師喊我去黑板做昨晚的那道有些難的題，因為準(zhǔn)備了，所以很快就解答了出來。老師點點頭，我知道他是滿意的。不知為什么，心里瞬間充滿了自信，這一堂課，我聽的津津有味，第一次感覺數(shù)學(xué)老師的課也是如此有趣。

接下來的英語課，我又被英語老師提問昨晚的預(yù)習(xí)，流利地背完英語課文，沒有改一個單詞，感覺好極了。快下課的時候英語老師說這篇英文背下來的同學(xué)不多，同學(xué)們要加油了。呵呵，心里自豪極了，感覺英語老師也不是那么嚴厲了。

幾天后，偶然聽到班主任與副科老師的交談：“我們班某某最近情緒低落，您上課時候關(guān)注下，鼓勵下……”

瞬間，我的眼睛濕潤了。

小學(xué)五年級寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

一個炎熱的夏天，悶熱悶熱。忽然烏云密布，一場傾盆大雨從天而降。大雨嘩嘩下個不停，一會兒的功夫，地上到處積滿了雨水。

一陣震耳欲聾的雷聲之后，天色漸漸亮了起來，太陽又從云層中露出了笑臉。雨停了，雨后的景色令我大吃一驚。天空中出現(xiàn)了一道彩虹，像是一座七彩的小橋。許多小水珠仿佛在彩虹橋上滑滑梯，激起我想在上面躺一躺的欲望，那感覺一定很獨特，是多么神奇的感受呀！我出神地望著陽光下的彩虹，沉浸在美妙的遐想中。

樓下的花壇中，花兒們在雨水的沖刷后，更加精神了。一朵朵嬌艷的花輕輕搖曳著，在綠得發(fā)亮的葉片襯托下格外美麗迷人。花瓣上的小水珠仿佛悠閑自得的小孩子，調(diào)皮地在花瓣上滾來滾去，好像要掉下去了，又在花瓣的邊緣停留下來。有的小水珠懶洋洋地躺在花瓣上，沐浴著燦爛的陽光。有的小水珠悄悄躲在兩片花瓣的交際處，躲在里面不肯出來，好像在玩捉迷藏呢。

走在布滿雨水的小路上，滑滑的，真有趣。空氣被雨水沖洗得干干凈凈，清新得讓我忍不住深深吸了幾口，舒服極啦！

雨后的一切太棒了，讓我難忘！

小學(xué)五年級寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

我們班的林家輝同學(xué)是學(xué)校的名人，一問起他的情況，無人不知，誰都能講上有關(guān)他的幾件事。不信我給你講講。

林家輝長的挺陽光帥氣的，一雙又彎又濃的眉毛下長著一對又圓又大的眼睛，長長的睫毛時不時地眨巴眨巴著，使他的眼睛顯得炯炯有神，好像隨時都能說話似的。

他是個調(diào)皮搗蛋卻也是個活潑開朗的同學(xué)。他還是老師辦公室的常客，常常要去老師那兒“領(lǐng)賞”。

記得有一次課間，吉江德和周茂雄一起玩的正起勁，開始林家輝只是笑著看同學(xué)們玩，突然眼睛一瞇，臉上增加了幾分陰險的笑。這時吉江德正好退到了他跟前，他突然腳一伸，吉江德沒能停住腳，被林家輝的惡作劇給狠狠地絆摔了。吉江德氣極了，爬起來就和林家輝打起架來，可林家輝卻還憋著壞壞的笑，不知還想耍什么陰招，嘴里還不停地念叨：“來呀，來呀……”正好這時，班主任來了，把林家輝帶回辦公室。一頓“重獎賞”后，他又回到了教室，一般情況同學(xué)們領(lǐng)了這樣的“賞”后都得哭上一會，他卻依然樂呵呵的，可真是越挫越勇呀。

記得還有一次體育課，我們跑完四圈后都累趴了，他卻覺得還不夠，閑的無聊，又做了個惡作劇。他站在樹下，死死地拉著一條樹枝等待同學(xué)們的到來，倒霉的李騰豪沒注意看他，走到了他的埋伏圈。突然，他手一松，樹枝狠狠地彈起打到了李騰豪的眼睛。李騰豪捂著眼睛哇哇地哭了起來。沒多久就聽到了校廣播，通知叫林家輝去德育部。看來又要去語文老師那兒“領(lǐng)大獎”了。不過他不管受到多大的處罰，即使當(dāng)時疼得直咬牙，走出辦公室，他眼睛一亮，又能和大家說說笑笑了。

正因為如此，同學(xué)們對他又愛又恨。這個淘氣又堅強樂觀的同學(xué)真是讓我們大家又無奈又喜歡呀。

小學(xué)五年級寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

小胖是外公家的一只小肥貓，雪白的皮毛，兩顆黑亮黑亮的小眼睛，充滿肉感的小耳朵和腳踏梅花的小胖丫讓人看了忍不住叫“卡哇伊！”你遠遠看過去它“龐大”的體型就像一團云，雪白雪白的。

“喵！”突然感覺腳旁軟軟的，低頭一看，原來是小胖，瞧了瞧它的體型，唉，我可抱不動。

小胖有時很聰明，有時卻很迷糊。

說它聰明是因為二年級暑假的一件事。

那天，我正在午睡，突然“彭”的一聲巨響把我從睡夢中驚醒，揉了揉眼睛，看見外公朝著“聲音的發(fā)源地”走去，奇怪，怎么回事，我好奇的跟著外公。嗬，原來是廚房。

小胖也有十分迷糊的時候。

外公家后院里有一個小魚塘，里面有許多歡快的小魚，小胖平時最喜歡去那，盡管它沒法吃到。小胖心里應(yīng)該會說，我吃不到，我看總可以吧！今天小胖又來到魚塘邊，咦，那是什么？在魚塘邊站立著一只大鳥，大鳥將嘴伸進魚塘了去啄魚，沒一會功夫，幾條魚就下肚了。小胖看的嫉妒到眼紅，也將嘴伸到了魚塘，沒想到重心一個不穩(wěn)，“撲通”掉進了魚塘，狼狽的小胖“喵喵”求救。

小胖，我的童年因你而快樂了許多，盡管你已經(jīng)不在了，我還是想對你說一聲：謝謝，謝謝你給我一個幸福的童年！

小學(xué)五年級寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

中國人常說“心寬體胖”，這可是多少年來祖宗留下的話，當(dāng)然不會錯，而我自己正應(yīng)驗了這句話。

要說我體胖，可是由來已久，事出有因。首先是遺傳基因，鄙人老爸就是一名體重超標(biāo)者，這么說吧，他的“腰圍”與“褲長”相等，且從小胖到老，連三年自然災(zāi)害都不曾讓他減過分毫；其次是外在影響，老媽廚藝一流，川菜尤佳，一道魚香茄條更令人饞涎欲滴。在“民以食為天”的理論指導(dǎo)下，我的早、中、晚三餐自然多多益善；最后就是得天獨厚的自身條件，從小時起，我不論得什么病都不影響食欲。沒辦法，吃麻兒麻兒香，想不長肉都不行。于是在外力和內(nèi)力的共同作用下，終于造就了一個橫看成筒側(cè)成箱的胖女孩兒。

人“體胖”了，心“當(dāng)然”會寬，在我的字典里從不知小心眼為何物，許多人“據(jù)理力爭”的事，在我則大而化小，小而化了了。雖然這樣做有失做人的精明，我也曾因此吃過不少啞巴虧，但卻為我換來了輕松愉快的每一天。心寬了，心中的煩惱也就少了。常掛在臉上的歡笑自然就比別人多，也許有時我笑得過了頭，以至于同學(xué)們都叫我無可救藥的樂天派！唉，沒法了，誰讓我天生少了根正經(jīng)骨頭，笑肌又太發(fā)達了呢。

說實在的，看到熒屏上娉婷、綽約的靚女，我不是不羨慕。可是這只限于羨慕，我從沒想過減肥的念頭。在美食和美貌這二美之間，我“義無反顧”地選擇了美食。在世上美人已太多，我無須再插一腳。何必委屈自己，按照心愿自由自在地活著，豈不快活！

嘻嘻哈哈，快快樂樂，這是個從不為身材發(fā)愁的胖子，一個天塌下來當(dāng)被蓋的樂天派！

小學(xué)五年級寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

他在我的記憶里就是一個“迷財老頭”，而且每天都臟兮兮的，衣服也特別破，還有一個大缺點：愛翻垃圾箱，就像垃圾箱里藏了什么寶貝似的。而且他把錢看得十分貴重。可是有一次他卻深深地打動了我。

星期日我表姐在家里玩。突然聽到了熟悉的翻垃圾的`聲音，便大步走向陽臺。發(fā)現(xiàn)“財迷老頭”正在全神貫注地翻垃圾箱。我便大笑了起來，驚動了正在看電視的表姐，過來一看也笑了起來。因為“財迷老頭”的臉變成了“熊貓臉”。這時表姐對我“發(fā)令“了：讓我丟張紙下去，看他撿不撿。我便在紙條上寫了四個字“財迷老頭“，丟到樓下。紙條正好碰到了他。他沒有說話便大步走了過來，我和表姐嚇壞了。聽到了敲門聲，我們就像“熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)”，表姐慢吞吞地開門，他不是一進門就埋怨我們，而是親切地問誰是王艷，表姐慢吞吞地說：“我是王艷。”表姐剛說完，他就用他那像抹過煙灰似的手從口袋里拿出了一條金項鏈給了表姐。然后一句話沒說就走了。我便好奇的問表姐緣由，表姐激動地說：”我的項鏈上刻有自己的名字。”這時表姐的眼眶里已經(jīng)充滿了淚水。

小學(xué)五年級寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

我最敬佩的人同學(xué)們，我最敬佩的人是誰你們知道嗎？我告訴你吧！那就是做好事不留名的雷鋒叔叔。

下面，我就給你說一說我敬佩他的`原因吧！五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。

雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。

火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒讓座給老太太，并給她倒水’她沒吃午飯，又把自己沒舍得吃的面包送給她吃等。

這些事情太多了，數(shù)不勝數(shù)。雷鋒是我們的榜樣，讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神吧！

小學(xué)五年級寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

在生活中，總有一些“貴人”出現(xiàn)，他們給予我們幫助，令我們感激不盡……我也有這樣一位“貴人”。

她身材不高不矮，不胖不瘦，十分標(biāo)準(zhǔn)。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉……（此乃真實情況，如有雷同，純屬虛構(gòu)），看起來卻十分慈祥，而且常年掛著一張別人看了心情也會變好的笑臉。

好了，步入正題，這位貴人可是給過我特大特大（不是一般的大嘛）的幫助呢，那就是提高作文水平（當(dāng)然也順便提高語文成績）。

有一次我為一個作文題而愁眉不展，這個作文題是——《我的愛好》。乍一看很簡單，可對我而言卻是好有難度——因為我興趣太廣泛，太廣泛了。于是，我請來了這位“貴人”，請她幫我提個建議，她不假思索說：“小洪，你不是最擅長也最喜歡研究昆蟲嗎？這是與眾不同的愛好，你可以寫你是怎樣有這個愛好的，再寫你研究的過程，這樣一定能寫得好……”

謝過了“貴人”的指導(dǎo)和鼓勵，我滿懷信心寫起了作文，寫完后還請“貴人”幫我修改，終于寫出了一篇滿意的作文，并獲得區(qū)一等獎！后來這篇文章被老師推薦到《廣東教學(xué)報》發(fā)表呢！

更令人欣喜的是，后來的一次語文考試中剛好考到了這個作文題目，我得心應(yīng)手地完成了這篇作文，于是——我得了高分，我對這位“貴人”真是感激不盡啊！人無我有，人有我新！如何從身邊選材，寫出真情實感成了我作文獲獎的秘訣。

不僅這次，她還教給我許多寫作的技巧，而這些技巧非常受用，每次考試我都用得上。這位貴人是誰？她就是我的語文老師——涂惜君老師！

小學(xué)五年級寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

九十年多前，一個女嬰呱呱墜地，劃破了一個偏僻小山溝的靜寂。新生命的誕生沒有給家人帶來一絲的喜悅，卻給貧困潦倒的家庭雪上加霜。她三歲就成了別人家的童養(yǎng)媳，從此，她過上了牛馬不如的生活。她臉上流著淚，心里流著血。她就是我的奶奶。

彈指瞬間，九十六歲的奶奶精神越來越矍鑠了。她不僅學(xué)會了上網(wǎng)聊天、購物，你看，體育場上“夕陽紅”舞蹈隊中，她身著大紅運動裳，手拿粉紅舞蹈扇，邁著輕盈的舞步，臉上綻放著燦爛如花的笑容。奶奶逢人就夸：“現(xiàn)在的社會好呀!讓我過上如此幸福的生活!”

小學(xué)五年級寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

我的姐姐長長的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的個子，每天衣服變一樣。每天都要在衛(wèi)生間待一陣子。為什么呢？因為她要在衛(wèi)生間里打扮一番。

姐姐特別忘事。有一次，她自己把自己的化妝品弄丟，還怪我。對我說：“嘿，你拿我的東西嗎？”我說：“沒有。”她還不依不饒的問我。你說我有必要拿她東西嗎？后來，她找來找去終于在她床上找到了，她給我“鄭重”道歉。

這就是我的姐姐，一個愛美又忘事的姐姐。

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小學(xué)五年級寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

學(xué)校是我第二個家，在這個家中，我伺候著一位德高望重的老佛爺。我家老佛爺長得是沉魚落雁、閉月羞花。因為我特討老佛爺?shù)臍g心，所以我現(xiàn)在就是她面前的大紅人——小當(dāng)子。

我家老佛爺可不怕我們班“小皇帝”班長和“武林盟主”。“武林盟主”在我們這些貧民面前耀武揚威好不得意，可隨著我的一聲“老佛爺駕到”，一個個被嚇得心驚膽戰(zhàn)，灰溜溜地回他的“武林”去了。上自習(xí)課，由于“小皇帝”的威嚴不夠，鎮(zhèn)不住那些造反的“諸侯”。老佛爺寫字的手一停，眼睛一瞇，我就知道壞事了，連忙堵住耳朵，在心里喊著：“可憐那無辜的百姓啊。”只聽見一聲：“誰再說話試試?”聲音不大，但全班同學(xué)都能聽到。聲音一落，班里安靜了。就在我剛呼出一口氣時，一道不和諧的聲音想起：“你算老幾呀，我就說話了咋的?”剎那間，風(fēng)雨四起，天地突變。我在心里已經(jīng)給這位老兄判了死刑。果不其然，現(xiàn)場慘不忍睹啊。我家老佛爺優(yōu)雅地“飛”回原位。我的眼睛冒著小星星，崇拜地望著她。

我們班的同學(xué)很喜歡老佛爺，可她一點也不養(yǎng)尊處優(yōu)。我們班一有活動，就可以看見她忙碌的身影，還有可憐的我。“小當(dāng)子，開運動會了，報名嗎?”我無奈地回答：“好的。”“小當(dāng)子，我要辦板報，快準(zhǔn)備東西。”“喳——”“小當(dāng)子，咱倆去提點水。”“諾。”“小當(dāng)子……”

我的老佛爺不是班長，干的卻比班長多。有次我向她抱怨：“干嘛要自己那么累，還要拉著我。”她可憐兮兮地看著我：“我是你最愛的老佛爺，你忍心看著我一人受累?”我只好繼續(xù)干活。

小學(xué)五年級寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

秋雨是纏綿的，不像冬雨的凄苦和夏雨的奔放。在這樣令人多愁善感的日子里，我時常會想起在夏天發(fā)生的那一件往事。

在那一個夏天時，我正在拼命的做作業(yè)。做到一半多的時候，奶奶正在看一部電視劇的大結(jié)局，演的是一個年輕的小伙子，被車給撞犧牲了，他的家人們斷了一個超大的白事。

在大結(jié)局中，小伙子的家人們，哭的那叫一個慘。那個慘呀把我奶奶都給帶動了，等我也被他們的慘叫聲帶動了，我也在做作業(yè)的時候默默地流淚，可是奶奶就不一樣了。在電視劇的大結(jié)局中，馬上就要播完的時候。奶奶忍不住哭了，而預(yù)先傷心，一邊抹著眼淚地叫道：“兒啊，兒啊，你就這樣丟下了我們倆奶奶在這個世上讓我們怎么活呀……”奶奶一直哭著并且不斷說著這句話。她一直念叨著這句話并且在房間中走來走去，讓我也回想起老爸在一起的美好時光，比如在床上用平板電腦看古裝電視劇，一直看到9點半才睡覺，還有和老爸比武功，雖然我打不過老爸但我的認輸技術(shù)是一流的，一個人不會猶豫一下。

我轉(zhuǎn)過頭，她流滿面地看著我，一個勁的說：“以后你要好好讀書，改變自己的命運，過上一個好日子。說完她的眼睛閃著思念的目光，嘴不停的叫著：“兒啊!兒啊!我好想念你……”她根本沒有聽見電視劇里的聲音，整個世界對她來說好像都消失了似的，仿佛身在自己的專屬空間里一樣。

原來，奶奶是那么的思念爸爸，而她，把這份思念轉(zhuǎn)化成希望，寄托在我的身上。

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小學(xué)五年級寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

小李是一個機靈、陶氣的孩子。他胖乎乎的臉上，長著一對調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的`腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。

看不到劉海下的容貌，卻也可以清楚的看見她兩邊臉頰連同后面修長白皙的脖頸整個都紅了，嫣紅透白的煞是好看。上身穿著一件可愛的卡通t恤，下身是雪白的七分褲，褲腳裁剪成今年最流行的玉米穗式樣;腳上穿著一雙鞋跟足有五公分厚胖頭小皮靴。

濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚起，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，英挺的鼻梁，像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇，還有白皙的皮膚……飄進飄出的女護士，一頭黑發(fā)鬈曲得像綿羊尾巴。

這小伙子整個脊背又黑又亮，閃閃發(fā)光，好像涂上一層油。

我認真地打量著新同學(xué)，高高的個子，不胖也不瘦，剪著小平頭;往下看，兩道濃眉下一雙炯炯有神的大眼，鼻直口闊，臉色略微有些發(fā)黑;上身穿一件白色運動衫，下身一條灰色西褲，腳穿一雙網(wǎng)球鞋;他左手拎著書包，右手拎一網(wǎng)兜，網(wǎng)兜里有一只新足球。

建華同學(xué)身材均勻，不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)梳成兩條細長的辮子，紅潤的瓜子臉，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個深深的酒窩，顯得活潑可愛。

小學(xué)五年級寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

我的父親今年43歲，他長得又高又瘦，濃密的頭發(fā)中已經(jīng)夾雜了許多銀絲。

在別人的眼里，父親是一個典型的好父親，而在我的心目中，他已經(jīng)不是我所熟悉的、認識的父親了。回憶起小時候和父親玩耍的那段時光，真是讓我永遠也忘不了。不知為什么，我和父親之間漸漸地產(chǎn)生了隔閡，不管有什么事，我不會再跟父親說了，因為結(jié)果只會是無緣無故的被臭罵一頓。

也許因為我天生就不聰明，我總是學(xué)不好數(shù)學(xué)。每當(dāng)我遇到難題時，我就會一次又一次地給自己壯膽。只有這樣，我才有勇氣去問父親。可是每次的結(jié)果都是淚流滿面。

在父親的心目中，我不僅笨而且懶，討厭做家務(wù)活。是的，我是不愿做家務(wù)活，可是這樣的結(jié)果是父親一手造成的。

記得有一次，我看見父母的工作太勞累了，就想為他們減輕負擔(dān)，做一頓可口的飯菜。于是我趁父母不在家時，自己偷偷的做飯，可是沒有想到做飯這么不容易，我干的手忙腳亂。忽然，我聽到門響了，一緊張，打破了一只飯碗，不小心還把手劃破了。父親進屋以后，發(fā)現(xiàn)了廚房的`一切，就不問青紅皂白，就破口大罵。這是我第一次做飯，得到的就是責(zé)罵嗎？我心灰意冷，聽著父親還在無休止的罵我，我的淚水奪眶而出。

這就是我的父親！也許是我的父親的愛與眾不同，也許是我對父愛沒有領(lǐng)會！

小學(xué)五年級寫人（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

她長著一雙彎似鐮刀的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一張很會說的嘴巴，一頭精神的長發(fā)，烏黑發(fā)亮……她就是我的舞蹈老師――王老師。我從一年級就開始接受王老師的教育了！

王老師是一名實習(xí)的學(xué)生，別看她是一名學(xué)生，她的舞蹈功底可強了！

記得那次：我們學(xué)校要比賽（舞蹈），這件艱難的事情可把大部分的老師給難倒了，學(xué)校就讓王老師來負責(zé)。王老師慢慢地走向主席臺，對大家說：“我一定會負責(zé)好這個舞蹈，不讓大家失望的！”只見臺下的掌聲如雷鳴般，同學(xué)們好像說：“老師，我們相信你，你一定會不讓大家失望的！”

舞蹈開始訓(xùn)練了，第一節(jié)課，王老師就教我們練習(xí)舞蹈的基本功：下叉、下腰可難道了不少同學(xué)。只見王老師跟大家說：“應(yīng)該先壓腿！”同學(xué)們紛紛把腿搭到了了把桿上，之后可是還下不去。王老師三下五除二就下去了，同學(xué)們的眼睛都要‘掉’出來了！經(jīng)過我們的努力練習(xí)，我們的比賽取得了第一名！別的學(xué)校不得不佩服我們！

回到學(xué)校后，同學(xué)們紛紛夸獎王老師！

王老師你真是我的好老師！我要想你學(xué)習(xí)！

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最值得我去感謝的那一個人是我的`爺爺。

爺爺已經(jīng)60出頭了，但還是很精神，很年輕，好像才50多歲。爺爺?shù)哪樅荛L，所以我給他取了個外號：馬臉爺爺。爺爺鼻梁上還架著一副老花眼鏡。我十分感謝我的爺爺，因為他教過我很多道理，讓我一生受用不盡。

暑假里，我正在寫著暑假作業(yè)，突然一道數(shù)學(xué)題目難住了我。我左思右想，可還是想不出來這道題應(yīng)該怎么做。我很煩惱，一氣之下，我便把暑假作業(yè)給扔到了一邊，讓它去長眠了。一天，二天，三天……我已把那道題目給忘了。

又過了幾天，爺爺對我說：“你的暑假作業(yè)呢？寫完了嗎？讓我看看。”我聽了，只好無奈得拿出作業(yè)本。給了爺爺看。爺爺看了，見我有一道題沒寫，便問：“為什么不做這一道題目？”我吞吞吐吐地回答說：“我……不會……做……”我的話音剛落，爺爺便皺了皺眉頭，語重心長地對我說：“做一件事，就一定要有決心，不能半途而廢，不能因為遇到一點點小挫折，就放棄了。”我聽了，便認真地做起了那道難題，半個小時后，我終于做出了那道題目。爺爺看了笑瞇瞇地對我說：“這樣做才對嘛。”

爺爺在我有困難的時候教育我，讓我懂得許多道理。使我一生受用不盡，我真的很感激他。

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我的語文老師姓崔，個子不高，看起來很嬌小，但是從老師常常微笑的眼神里卻流露著自信、愛和堅定。崔老師的聲音很悅耳，從認識老師的第一天起，我便喜歡上我的老師。

課堂上，老師的語文課總是充滿歡聲笑語，老師銀鈴般的聲音引導(dǎo)著我們在知識的海洋徜徉。老師同我們一道去探究世間的善與惡，美與丑。老師常常告誡我們，一定要做一個有責(zé)任感、善良、懂得愛護、關(guān)心別人的人。

三年級時，老師告訴我們：“春蕾杯”征文比賽還有一個多月就要開始了！我一聽，便倒吸了一口涼氣，心想：完了，準(zhǔn)沒戲！我平時挺怵寫作文的，每次寫作文都要磨幾個小時，寫出來的總是流水賬，我對我的作文失去了信心。下了課，老師突然點了幾個同學(xué)的名字，讓我們留了下來。老師第一個把我叫過來，對我說：“曾令涵，你的作文很有潛力，我希望你參加這次競賽，有信心嗎？”我摸了摸頭，有些為難的說：“我…我，我行么？”老師用她那溫柔，充滿鼓勵的目光凝視著我，“我相信你”，老師的話語充滿著堅定，“相信自己，努力一定會有所收獲。”接著，老師又幫我分析作文差的原因，建議我可以多閱讀一些范文，找出差距，提高自己。于是，后來的兩周里，我便寫了改，改了再寫。參照范文，感覺頗有心得。最近的作文我得到了崔老師的表揚，還作為范文在全班朗讀，心里別提多美了！也暗暗佩服崔老師，看來老師說得對呀，相信自己，勇于克服困難，勤奮努力，就會成功！

離“春蕾杯”開始不到一周了，老師還像往常一樣為我們輔導(dǎo)作文。忽然，一陣急促的電話鈴聲響了起來。老師為了不打斷講課，把電話掛了。誰知電話又急切地響了起來，崔老師有些不耐煩的接了電話。我離老師最近，隱約聽到孩子得了什么病，被鄰居送去了醫(yī)院，要老師馬上過去。

當(dāng)下課的鈴聲響起，老師宣布：下課了。崔老師立刻拿著書本，轉(zhuǎn)身一路小跑著，沖出了教室。望著老師遠去的背影，我心中充滿了感激與牽掛，默默祝福老師的孩子早點康復(fù)。

我們的輔導(dǎo)課一直沒有間斷，老師就這樣奔波在醫(yī)院與學(xué)校之間，知道我們上交了征文。

我們?nèi)找蛊谂纬煽兊絹恚?dāng)老師發(fā)給我一張紅紅的獎狀：全國三等獎時，我不由得向我所敬佩的崔老師深深地鞠了一躬，“老師，謝謝您！”

現(xiàn)在，我離開了我敬愛的崔老師，崔老師的諄諄教導(dǎo)時常回響在耳邊。我很幸運，曾經(jīng)有這樣一位老師！