會計的基本任務是編制財務報表,這些報表反映了企業的資產、負債和所有者權益情況。小編為大家搜集了一些關于會計總結的范文,希望能給大家提供一些寫作上的啟發。
會計綜合實訓心得(專業19篇)篇一
會計綜合實習是在學生掌握專業課程理論知識的基礎上進行的,它的目的任務就在于使學生通過模擬企業會計實務操作,使學生比較系統、全面地掌握會計核算的基本程序和具體方法,達到加深對專業基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練,掌握從事會計核算工作的實際動手能力。
二、實驗依據。
按《企業會計制度》的規定設置會計科目。
嚴格按《會計法》、《企業會計準則》、《企業會計制度》、《會計基礎工作規范》的規定填制、審核會計憑證、登記賬薄、對賬、結賬和編制會計報表,按規定的方法更正錯賬。
三、實驗內容。
模擬一個企業(羊城酒業有限公司)在一定期間(20__年12月份)所發生的有一定代表性的經濟業務,要求學生運用會計核算方法,從建賬開始,經過(填制)審核原始憑證、編制記賬憑證、登記賬簿、成本計算、對賬、結賬、一直到編制會計報表,作接近于企業真實業務的會計操作。
(一)開設日記賬、總賬及明細賬。
1、開設現金、銀行存款日記賬;
2、開設各總賬;
3、開設各明細賬。
如開設“原材料”、“庫存商品”、“應收賬款”、“應付賬款”、“材料采購”、“應交稅費—應交增值稅”、“管理費用”、“制造費用”、“基本生產成本”等明細賬及其他明細賬。
(二)根據業務需要填寫原始憑證。
(三)審核原始憑證并填制記賬憑證。
(四)登記現金、銀行存款日記賬并結賬。
(五)登記各明細賬并結賬。
(六)編制科目匯總表。根據記賬憑證每10天編制科目匯總表。
(七)登記總賬并結賬。
(八)對賬。
1、編制銀行存款余額調節表;
2、編制試算平衡表。
(九)編制會計報表。
資產負債表、利潤表、現金流量表和所有者權益變動表。
(十)整理、裝訂會計憑證和賬表。
將收款憑證、付款憑證和轉賬憑證分別按編號順序排列,折疊整齊,加具封面,裝訂成冊。賬頁、報表也應分別加具封面,裝訂成冊。
(十一)財務報表分析(課外做)。
(十二)撰寫實驗報告。
通過這次的綜合實操,我得到了很多的鍛煉。下面,我從幾個方面來總結我的心得體會。
1、自身能力的提高。
經過這次實訓,使我真正體會到會計不僅僅是一份職業,更需要的是細心、耐心、恒心。雖說記賬看起來像小學生會做的事,可是沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的。例如,寫錯數字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上面改正,記賬時要清楚每一明細分錄及總結名稱,不能亂寫或寫錯。這并不是像平時寫作業或考試時出錯了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一個企業的賬務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。所以我們決對不能有丁點馬虎,一定要學會細心,耐心。
經過這次實訓,使我不僅對會計有了更進一步的認識,同時實訓過程中也發現自身的一些不足。比如:自己不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,在編制分錄中出不夠熟練,今后還得加強學習。在實踐中鞏固知識,也為我們今后走向社會奠定更好的基礎。
2、團體間的合作。
綜合實操比起前三次會計實操,工作量大太多了,這時候團隊合作很重要,幾個人分工明確,迅速行動,公司業務很快就做好了。
到后來的填寫明細賬和總賬時,我們遇到一些問題,在一些細節上產生了意見分歧,我們并沒有我行我素,通過討論檢查,問題圓滿解決。
3、知識的鞏固、查漏補缺。
經過這次的會計綜合模擬實訓,使我的會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。
通過這次的會計綜合模擬實訓,進一步深刻了我對會計的了解,同時也也在操作過程中發現了自身的許多不足:
比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯;雖然每筆業務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習;基礎知識還不夠扎實,在接下進來的學習中,在學習新知識的同時還得認真復習以前學過的會計知識。
虛心向老師、同學請教,認真學習會計知識,查漏補缺,認真學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。
4、心態的調整。
不得不承認,在開始填寫各種賬時,我心浮氣躁,怎么都覺得很煩躁。越煩躁,錯出得越多,越多就越煩躁。完全沒有一個會計人員應該有的素質,會計是一個很需要耐心細心的職業,但是我那時候一點沒有體現出來,就想著快點填完就能做其他的事情了。最后終于琢磨慢工出細活的道理來,一筆一筆的計算,一行一行的畫線,做著做著,成就感就慢慢的就有了。
會計本來就是煩瑣的工作。在實操期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登錯。反之,只要你用心地做,漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。靜下心慢慢做反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
5、總結。
在科技的高速發展,差不多全部的企業和公司已經完全不用我們現在正在做的用手寫的憑證了。但是,我認為就是這樣原始的工作,讓我真正體會到了會計記賬的核心。沒有這樣的最原始的訓練,哪兒能有我們對會計專業的理解。
和成本會計等相關課程進行綜合運用,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。
會計綜合實訓心得(專業19篇)篇二
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會計綜合實習是在學生掌握專業課程理論知識的基礎上進行的,它的目的任務就在于使學生通過模擬企業會計實務操作,使學生比較系統、全面地掌握會計核算的基本程序和具體方法,達到加深對專業基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練,掌握從事會計核算工作的實際動手能力。
按《企業會計制度》的規定設置會計科目。
嚴格按《會計法》、《企業會計準則》、《企業會計制度》、《會計基礎工作規范》的規定填制、審核會計憑證、登記賬薄、對賬、結賬和編制會計報表,按規定的方法更正錯賬。
模擬一個企業(羊城酒業有限公司)在一定期間(20xx年12月份)所發生的有一定代表性的經濟業務,要求學生運用會計核算方法,從建賬開始,經過(填制)審核原始憑證、編制記賬憑證、登記賬簿、成本計算、對賬、結賬、一直到編制會計報表,作接近于企業真實業務的會計操作。
(一)開設日記賬、總賬及明細賬。
1.開設現金、銀行存款日記賬;
2.開設各總賬;
3.開設各明細賬。
如開設“原材料”、“庫存商品”、“應收賬款”、“應付賬款”、“材料采購”、“應交稅費—應交增值稅”、“管理費用”、“制造費用”、“基本生產成本”等明細賬及其他明細賬。
(二)根據業務需要填寫原始憑證。
(三)審核原始憑證并填制記賬憑證。
(四)登記現金、銀行存款日記賬并結賬。
(五)登記各明細賬并結賬。
(六)編制科目匯總表。根據記賬憑證每10天編制科目匯總表。
(七)登記總賬并結賬。
(八)對賬。
1.編制銀行存款余額調節表;
2.編制試算平衡表。
(九)編制會計報表。
資產負債表、利潤表、現金流量表和所有者權益變動表。
(十)整理、裝訂會計憑證和賬表。
將收款憑證、付款憑證和轉賬憑證分別按編號順序排列,折疊整齊,加具封面,裝訂成冊。賬頁、報表也應分別加具封面,裝訂成冊。
(十一)財務報表分析(課外做)。
(十二)撰寫實驗報告。
通過這次的綜合實操,我得到了很多的鍛煉。下面,我從幾個方面來。
總結。
我的。
心得體會。
1、自身能力的提高。
經過這次實習,使我真正體會到會計不僅僅是一份職業,更需要的是細心、耐心、恒心。雖說記賬看起來像小學生會做的事,可是沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的。例如,寫錯數字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上面改正,記賬時要清楚每一明細分錄及總結名稱,不能亂寫或寫錯。這并不是像平時寫作業或考試時出錯了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一個企業的賬務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。所以我們決對不能有丁點馬虎,一定要學會細心,耐心。
經過這次實習,使我不僅對會計有了更進一步的認識,同時實習過程中也發現自身的一些不足。比如:自己不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,在編制分錄中出不夠熟練,今后還得加強學習。在實踐中鞏固知識,也為我們今后走向社會奠定更好的基礎。
2、團體間的合作。
綜合實操比起前三次會計實操,工作量大太多了,這時候團隊合作很重要,幾個人分工明確,迅速行動,公司業務很快就做好了。
到后來的填寫明細賬和總賬時,我們遇到一些問題,在一些細節上產生了意見分歧,我們并沒有我行我素,通過討論檢查,問題圓滿解決。
3、知識的鞏固、查漏補缺。
經過這次的會計綜合模擬實習,使我的會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。
通過這次的會計綜合模擬實習,進一步深刻了我對會計的了解,同時也也在操作過程中發現了自身的.許多不足:
比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯;雖然每筆業務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習;基礎知識還不夠扎實,在接下進來的學習中,在學習新知識的同時還得認真復習以前學過的會計知識。
總而言之,這次會計實操讓我對成本會計的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對接下來的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。在接下來的學習中,我會嚴格要求自己,虛心向老師、同學請教,認真學習會計知識,查漏補缺,認真學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。
4、心態的調整。
不得不承認,在開始填寫各種賬時,我心浮氣躁,怎么都覺得很煩躁。越煩躁,錯出得越多,越多就越煩躁。完全沒有一個會計人員應該有的素質,會計是一個很需要耐心細心的職業,但是我那時候一點沒有體現出來,就想著快點填完就能做其他的事情了。最后終于琢磨慢工出細活的道理來,一筆一筆的計算,一行一行的畫線,做著做著,成就感就慢慢的就有了。
會計本來就是煩瑣的工作。在實操期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登錯。反之,只要你用心地做,漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。靜下心慢慢做反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
5、總結。
在科技的高速發展,差不多全部的企業和公司已經完全不用我們現在正在做的用手寫的憑證了。但是,我認為就是這樣原始的工作,讓我真正體會到了會計記賬的核心。沒有這樣的最原始的訓練,哪兒能有我們對會計專業的理解。
通過這學期會計實習,深刻地讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實習,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。
會計綜合實訓心得(專業19篇)篇三
經過一段時間的模擬實訓,自己對會計又有了新的認識。以前,學習會計都是紙上談兵,缺乏實踐,從學習會計分錄開始,照著題目很機械的把會計分錄羅列出來,時間長了就熟練了,感覺沒什么難度,到現在才終于明白,以前學的都是基礎中的基礎,重新認識了學習會計分錄的重要性,并深刻認識到,會計分錄什么的,需要深刻記憶,反復熟練的掌握,這樣在實踐中,才游刃有余,融會貫通,但做到這一點是不容易的。
如今接觸到了實踐的工作,發覺現實中的會計,比以前想象的復雜得多,首先,會計分錄就沒那么容易寫出來,經常涉及到很多科目,其次,再加上現實中,企業經濟業務的紛繁復雜和情況百出,完全不是書本上所能一言盡之的事情,再次,會計實踐中我們接觸了各種憑證,各種報表,像原始憑證、記賬憑證、現金日記賬、銀行存款日記賬,總分類賬、明細分類賬、財務報表,一口氣把會計核算程序道了個干凈,這其中每種憑證、沒中報表都有填寫的規定,需要一步一步的填寫,不可疏忽大意,需要耐心仔細的操作。也正是通過這次實訓,把會計中的各種賬表連在了一起,充分體會了一把會計操作的真實性,從填制憑證,到登帳記賬,逐筆逐筆業務的審查、簽子也挺枯燥的,工作量之大,時間之長,讓我體會到,做企業會計,不是件容易的事。
以前在學習會計中,往往或略了一些操作細則、和法律的規定,致使在實際操作中,在對一些業務的處理上就顯得捉襟見肘了,往往忽略了一些細節,讓我也難過了回,反復的更改了幾回,由此可見,會計真真是個細活,是馬虎不得的事情,這樣,相信在以后的工作中,也會造就一個人的性格,嚴格謹慎,細心靈活。
在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中時間不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。
我們將材料的理論知識學完以后,進行這次總和模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練的反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的天職,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的天職,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,會計是靠豐富的經驗的。只有多做賬,才會熟能生巧,猜能游刃有余。我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的是細致嚴謹。這一點我必須在以后的學習中加以改進。
另外一點,也是在試訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的時候明明沒有什么錯誤,偏偏對賬時還是發現錯誤和遺漏,這在以后的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。
通過這次的實訓我也認識到作為一名財會人員的工作的重要性,也了解到作為一名會計人員的基本要求。相信掌握這項技能,會終生受用。
會計綜合實訓是高職會計專業實踐性教學的重要環節,下面是,希望大家喜歡。篇一:通過這次的綜合實操,我得到了很......
會計綜合實訓心得(專業19篇)篇四
在結賬以前必需先對賬,對賬主要是為了發覺和訂正記賬過程中消失的差錯。由于在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能消失在各個環節,如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實牢靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。
總帳與分帳不平常,假如差錯數是72,就得先看憑證上有無72這一筆數字。假如發覺有這一筆,就應看有關帳戶是否有漏記、重記的狀況。
這種反方向的差錯數,肯定是偶數,可用“2”除盡。所得的商數就是差錯數。
電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的熟悉,會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產物,會計電算化的不斷進展,要求會計電算化人才培育要突出實務性特征,要使會計電算化人才能夠快速理解適應和進入計算機會計實務環境,能夠嫻熟從事手工會計操作和運作財務軟件,具有從實務中學習和進步的力量。會計電算化人才是一種復合型人才,無論其側重哪一方面,都應當擁有足夠的會計和計算機兩方面的學問,懂得計算機技術手段,能將會計工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環境下的會計運作方式和模式。在我國,隨著經濟的持續進展,對會計類專業人才的需求始終處于一種上升的趨勢,即使是高校生人數激增,畢業生就業困難的今日,會計類專業的就業形勢也明顯的比其他專業的要好,在各地的聘請職位需求排行榜上,財經類專業始終處于領先,依據調查結果顯示,社會對會計電算化專業畢業生需求意愿較強,九成單位有長期需求。
由于公司分工較細我是在銷售部實訓,所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目,應收賬款很常見,使我對應收賬款有了更多熟悉。應收賬款是指企業因賒銷產品、商品或供應勞務而應向購貨單位或接受勞務單位收取的應收款項,是企業因銷售商品、供應勞務等經營活動所形成的債權,是企業流淌資產的一個重要項目。隨著市場經濟的進展,商業信用的推行,企業應收賬款數額普遍明顯增多,應收賬款的管理已經成為企業經營活動中日益重要的問題。應收賬款的功能主要有以下方面:
1、擴大銷售,提高了企業的競爭力量。
2、削減庫存,降低存貨風險和管理費用的開支。
實踐性。還有就是會計的連通性、規律性和規范性。每一筆業務的發生,都要依據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間挨次登登記來的,極具規律性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨便添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。
會計綜合實訓心得(專業19篇)篇五
隨著社會的發展,會計成為現代經濟社會中不可或缺的重要職業之一。為了提高學生的實戰能力和應用能力,我校在課程設置中引入了綜合會計實訓課程。在這門課程中,我們學習了會計基礎知識,并通過實操來加深對會計工作流程和方法的理解。在這次綜合會計實訓課程中,我有一些新的體會與感悟。
首先,綜合會計實訓課程在增強實際操作能力方面起到了重大作用。在實訓課程中,我們使用真實的商業案例作為材料,通過模擬企業的實際情況,進行各種會計操作。通過這種實踐,我們不僅理解了會計理論知識,更加深刻地掌握了會計工作的流程和方法。在實操過程中,我發現自己的實際操作能力和問題解決能力在不斷提高,這對我今后的職業發展無疑是一種巨大的幫助。
其次,綜合會計實訓課程在團隊合作意識培養方面具有獨特的優勢。在實訓課程中,我們被分為小組,每個小組都需要完成一系列的會計實操任務。在小組合作的過程中,我們需要相互協作、分工合作,共同完成任務。通過這個過程,我們不僅學會了如何與他人合作,還學會了如何充分發揮每個人的優勢,實現資源的最大化利用。綜合會計實訓課程培養了我們的團隊合作意識和溝通協作能力,這對于我們今后的工作無疑是非常重要的。
第三,綜合會計實訓課程在培養責任感和抗壓能力方面有著獨特的作用。在實訓課程中,我們需要按照時間節點完成各項任務,這要求我們具備嚴謹的工作態度和高度的責任感。在實操過程中,由于會計工作的復雜性,很容易出現一些錯誤和問題,這就要求我們具備解決問題的能力和抗壓能力。通過這個過程,我們逐漸養成了嚴謹的工作態度和扎實的工作方法,更加明白了責任感對于一個會計人員的重要性。
第四,綜合會計實訓課程在職業素養培養方面具有深遠的意義。在實訓課程中,我們需要以一名會計人員的身份參與到實際的會計工作中。這要求我們具備良好的職業道德和職業操守。在實操過程中,我們需要保護企業的利益,嚴守職業道德,保證會計信息的準確性和可信性。通過這個過程,我們逐漸培養了品德修養和個人素質,為今后的職業發展打下了堅實的基礎。
最后,綜合會計實訓課程為我們提供了一個了解會計工作實際需要的機會。在實訓課程中,我們親身體驗了會計工作的繁重程度和復雜性,增強了我們對會計職業的認識。通過這個過程,我認識到會計職業不僅僅是課本上的知識,還需要掌握實際操作能力、團隊合作精神、責任感等多方面素質。只有不斷提升自己的能力和素質,才能在激烈的就業競爭中脫穎而出。
綜合會計實訓課程是一門與實際緊密結合的課程,它為我們提供了一個鍛煉自己、提高自己的機會。通過這門課程,我深刻體會到了會計工作的重要性和專業素養的要求。我相信,在今后的工作中,我會繼續努力提高自己的能力,不斷學習和實踐,以成為一名優秀的會計人員。
會計綜合實訓心得(專業19篇)篇六
我們要做的是將企業一個月的每一筆經濟業務發生的原始憑證填制,再將根據經過審核無誤的原始憑證填制記賬憑證,審核無誤后,就登記會計帳簿,再根據經過審核的會計帳簿記錄和有關資料編制財務會計報告,填制科目匯總表、損益表、資產負債表、利潤表。在這繁重的過程中,工作一定要認真,心細一定要細膩,各組分工合作,不明白的問老師,老師諄諄善教,在老師的指導下,在我們組的努力下,任務在規定的'時間內完成了。
作為一名本專業學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學生的熱心幫助!
我感覺我的實操能力又進一步了解強化了,從中學到了很多東西,細節的地方也注意到了,比上個學期的實訓周獲得了更多的經驗,希望學校能安排我們更多的實訓課程,不但使我們要了解本專業書上的理論知識,而且能培訓我們的技能操作能力。
我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!期待下一次實訓的來臨。
會計綜合實訓心得(專業19篇)篇七
九月開學伊始,我們經管學院的大四學生跨專業組合在一起,參加了一門名為現代服務綜合實訓的實習。這是一個由兩大內容組成的課程。實訓為期六天,前三天做的是核心業務模擬,剩余三天是外圍機構模擬。整個程序是在一個房間設置七家賣手機的公司相互競爭的一個業務模擬,另一個房間設置了銀行、工商局、稅務局、審計局、物流公司,招標公司,還有會計事務所。這些部門都是學生參與的,當然都有老師指導。辦理相關事項需要到相關的部門辦理,完全模擬與真實操作,所以在操作的過程中不可避免的有些繁瑣。但充滿樂趣。現在我著重談談前三天在做核心業務時的心得。
前三天的日子里,我被分到制造企業里的第一組,天注定我們要當no.1。但是事實并沒有像想的那么簡單。看似很容易的事情,其實做起來經常會讓我們焦頭爛額,也許是經驗欠缺,這個時候才知道,原來經營一家企業是這么的復雜。而這僅僅是模擬,現實生活中有很多時候比這更加復雜。
第一天上午由于系統問題,我們不能進行實際操作,但老師在調試的時候并沒有讓我們無所事事,而是詳細地講述了這次實訓的注意事項。比如怎么在企業里給一組11個成員分工,企業的部門設立,每個部門都負責什么具體事情以及具體公司運營步驟。這次跨專業實訓,一個組有來自經管的各個專業的同學,農經、市場營銷、國際貿易、工商管理以及我所在的會計專業。所以我們就按各自專業特點進行了分工,比如會計專業負責財務,營銷專業負責銷售等等。由于營銷專業的同學曾經在小學期等時間里已經經歷過像這樣類似的企業實訓了,所以這對于我這樣的從來沒有經歷過的學生來說,與其他組員合作的同時,也是一次很好的向他們學習的機會。
下午一切工作準備就緒,電腦已經調試好,我們正式向勝利發起挑戰,第一步是創建公司。首先要先到模擬平臺上填寫企業的基本資料,同時要派人去隔壁的房間里工商部門那邊辦理相應手續。前幾部都完成了之后到銀行建立賬戶,當然這里也分幾步,并不是一下就能完成的,也需要虛擬平臺上等級,同時填寫表格。然后審計部門審查,最后到稅務局注冊,都完了之后才發許可證。當然這其中的過程里面并沒有那么順利,因為每一步驟都需要雙方部門甚至多方審核通過,才能進行下一個步驟,所以有被駁回或者欠缺修改的時候無法避免。作為ceo的我,在這個階段也得到了很好的鍛煉,我發布任務,制定計劃,注冊信息,分配同學們一起行動,過程雖然辛苦,但收獲頗多。
第二天和第三天就是生產的過程。老師那里根據我們每次的進度情況,更新季度時間,兩天一共5個季度,不算第一個季度做的那些準備工作(購買廠區、租賃或者購買廠房以及倉庫、購買生產線、做廣告以及預定原料)以及大家在第一個季度里商榷這幾個季度的營銷策略經營手段等等,從第二季才開始正式生產。從第二季度到第五個季度每次第一個工作就是銷售部去搶訂單,這是個讓我印象最深的步驟之一,我千叮萬囑銷售部必須時刻刷新,緊緊地盯著電腦屏幕,不斷地比價格,力爭搶到訂單,所有人都被爭先恐后的氣氛帶動了起來,在這個過程中,一旦搶到了訂單,我們便有了獲利的可能。
同學幫幫她們。為了經營,我會派人去和別的組進行組間交易,起初錢并不好掙,都快資金斷流了,但經過幾個季度穩定之后,我們于第三季度一躍成為盈利最多的企業,成就感頓時涌上心頭。直到最后結束的時候,我們組的成績還算是很理想的,沒有貸款,沒有租賃廠房而是算成固定資產,就這樣一點點做l型產品一直到第二年第一個季度末期不僅賺回了投資的1000萬元,還從中得到了利潤,多賺取了300萬元。
在整個實習的過程中,由于我是ceo,所以我對整個業務有全盤掌握,所以得到的體會自然更多,更全面。作為ceo,應做到以下。
作為ceo,是管理者,要在宏觀上把握。要做到計劃,組織,控制,領導,創新。
1、計劃:無論任何制造企業,各項資源進行合理規劃是相當重要的,而這也是它至關重要的第一步,有了好的規劃,才能更好的施行生產。這種規劃不能只憑感覺去支配、決策,而是要根據所模擬的市場環境、企業競爭力等進行預測,制定合理的經營目標,以及發展戰略,做出決策。而每一步都不能僅僅靠腦子去空想,還要通過數據的比較分析得出結果,這樣去真正做到用數據說話。精準的預測計算不僅是短期經營穩定的保證,而且是準確制定發展路線,確定市場需求,贏得訂單,擴展規模,減少損失,實現長期目標,求得權益最大化的一個關鍵。眼前的每一個步驟都與將來有著密切的聯系,不能做到準確計算預測,就不能把握企業的命運。
2、組織:一個組織是否成熟,明顯的標志就是看它有沒有能力形成并運用組織的智慧,溝通、協作和群體意識在未來企業競爭中的作用越來越被有遠見的組織所關注,僅僅依靠特殊資源構建競爭優勢的老路已經走到了盡頭,企業的競爭越來越趨向于組織整體智慧的較量。不論是模擬實驗還是實際經營,說到底都是要靠團隊去完成,如果說這次模擬企業讓我了解到如何運營數據、合理規劃資源,以及學習到經營一家公司的各個具體步驟幫助我今后從業,還有重要的一點,那么就是這次的經歷則讓我更深地了解到一個團隊要取得勝利,必須上下齊心,團結一致,必須發揮每個人的作用。
3、控制,:在整個生產過程中,我們企業算是運行比較穩妥的,我們要在實際操作中所作的方案都必須適應環境的變動,規則的變動和競爭態勢都是不能預料的,企業發展中關于風險和收益永遠是個問題,是追求高利益高風險,還是追求平穩發展,做出選擇前要慎思慎行,做出選擇后責必須勇于承擔靈活應對。最重要就是將所有可以控制的因素把握好,將不確定因素的干擾降到最小。
4、領導:指導組員行動,增強互相配合和信任,多溝通,同意大家思想,激勵每個組員自覺地為實現組織目標共同努力。
5、創新:創新之于一個企業是生命的源泉,只有創新才能提供新生命里,才能持久經營,才能立于不敗之地。
所以我們這次跨專業實訓是對傳統教學方法的一種創新,它一定程度上模擬了企業的經營活動,讓我們提早了解到以后職場中可能預見的問題,讓我們在沒有“撤銷”按鍵的職場上走得更遠,完全依靠憑空構想在實戰中根本不能勝利,而其代價是極其慘重的。就如同這次實訓的過程中,有的組做得很好,有的組甚至面臨破產。通過學習,我深刻體會到了一家企業從創業到生產經營路途上的困難以及獲得成果的喜悅,而作為一個管理者,必須要承擔的各種責任,學習運用長期的戰略思想以及與團隊配合制定和評價企業決策,與同學們一起進步,提高自身實際操作能力,我想這一切都將讓我受益匪淺。
12月6日,我們結束了為期兩個星期的現代服務業跨專業綜合實訓。在這些天里,我們運用學而業經管類跨專業仿真實訓系統,結合綜合實踐課程資源體系,在現代企業運營的全景仿真環境中進行任務。
其他同學討論結合等辦法,嘗試著把問題一一解決,從中也學到不少知識和得到豐富的實踐經驗。在處理日常業務的時候,相關客戶制造公司需要貸款,我們在驗證資本真實性的過程中,與相關客戶公司有更深入了解,方便了以后審計業務的開展,并出具驗資報告。通過這次實訓,我深刻的認識到團隊合作的重要性,自行解決問題的能力也得到提升,同時我也感受到自己專業知識的薄弱。不過這次模擬實訓還是給我們提供了一個很好的平臺鍛煉自己,雖然有些累,但確實很受用。
后三天的跨專業綜合實訓我們組被分配到外圍做稅務局的角色。首先老師給我們講解了關于稅務局的業務工作范疇,稅務局的工作主要包括企業進行稅務登記、稅務申報、稅款的繳納核銷、稅收檢查、出口退稅、稅收統計等,其中實訓涉及到的業務僅有企業開業稅務登記,申報和繳納增值稅、企業所得稅、城建稅等稅費的場所。
我們注冊后登陸稅務局系統平臺,開始為企業辦理稅務登記。在這過程中,每個企業都需要填寫電子版以及紙質版兩份申請,每個事項如何填寫都需要我們跟企業講明白,因此在這項業務中,熟悉工作是第一步,我們首先要明白各個表如何填寫,才能跟企業講明,然后正確填寫,在審核時順利通過而減少工作的反復性。其中我們與包括銀行、工商在內的其他外圍業務有關聯與交叉。比如只有在工商局完成注冊的企業才能進行稅務登記等工作,所以每次企業都是在拿到一處審核通過的表去另一處辦其余的業務項目。
這三天的外圍實習作為稅務局的角色熟悉了稅務部門的運營流程和工作業務范疇,同時提高了自己與人溝通的能力,團隊協作的能力和適應工作業務的能力,鍛煉自己的綜合實踐能力,對我來說受益匪淺。稅務局作為一個與外界企業打交道的部門,首先會接受很多企業的咨詢,我們在熟悉業務的同時要為他們進行合理的講解,以減少工作的反復性,我們相對來說是一個服務性質的工作,要舍身處理的為他人著想,便利他人的同時也便利了自己的工作。其中,溝通是非常重要的,耐心與前來辦理業務的企業進行溝通,能夠樹立良好的素質形象,解決實際問題。還有排隊的人可能很多,如何疏導,安排讓排隊等候的人耐心等待是非常重要的,這點涉及到工作效率和工作技巧,通過實訓便提高了這方面的能力。
雖然我們都學習了三年的專業知識理論,有關會計的專業基礎知識與基本理論,我們都有一定程度的掌握。但這些都也是只是紙上談兵。對于實際操作,我們也有無從下手,一竅不通的時候。在老師和同學的幫助下,我才得以一步一步曲折的完成本次專業模擬實踐。整個實驗階段,真正讓我感受到了財務以及稅務工作的繁瑣,體驗了作為企業和外圍服務部門的各項工作,鍛煉自己適應綜合實踐工作的能力,提升了自己的交際能力,協作能力,這次實訓是非常有意義的,為我們即將踏入社會做了良好的鋪墊與前期引導,不至于未來踏入企業完全茫然和不知所措。本次模擬實訓課程不僅培養了我們嚴謹的工作態度和敬業精神,而且為我們畢業后走上工作崗位,縮短適應期、提升勝任工作能力,打下扎實的基礎。
會計綜合實訓心得(專業19篇)篇八
財務會計實訓室財務會計對于會計學專業來講,是一項實踐性強、理論復雜的專業基礎核心課程,只有通過扎實的理論學習和豐富的實訓訓練,才能使學生具有合格的財務會計專業技能和專業素養,這是當前開展實訓教學的目的和要求。
通過財務會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。
通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的'登記、對賬、結賬等。
緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。
我們實訓目的就是:注重“教學”于“實踐”相結合,提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解,培養學生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業不至于“手慌腳亂”!
我們做得實訓內容大概是這樣的一個過程:。
1)填制原始憑證。
2)根據原始憑證,填記帳憑證。
3)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳。
4)填制資產負債表和利潤表。
“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下:。
1)填制原始憑證。
2)根據原始憑證,填記帳憑證。
3)填制科目匯總表。
4)根據科目匯總表填總分類帳。
5)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳。
這是我的第一次真正意義上的實訓,懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實訓的第一天。雖然大學一年級實訓過一次,對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有這次的那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。沒有相這次老師在上邊簡單的提點一下!當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。匆匆在飯堂扒了幾口飯。就回到了我們的教室去繼續實訓。一整天下來,幾乎整天都是做著實訓,眼睛盯著生疼。不過話又說回來了,看到自己做的實訓心里還是蠻高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!
會計綜合實訓心得(專業19篇)篇九
1、不知不覺,模擬實訓已經結束了,通過本次實訓,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。在這些日子會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表。在實訓的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。
2、經過這些天角色的實訓,使我對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,我也在實訓過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習。總而言之,這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。
3、通過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據登記的內容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有內容記入總賬。根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實驗中我總是發現自己對某些工作經常是無從下手。
心和細心。每一次實訓都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實訓的找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩。作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
6實訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。
經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
會計綜合實訓心得(專業19篇)篇十
通過實訓,我們了解了網絡綜合布線系統的一個流程,也接觸了以前只在書本上看到過的材料也體驗了他們的用法及用處,但是還是有點不足之處,首先就是我們沒有接觸真正的工程,也許這個想法比較困難,因為讓學生走入工地參觀的可能性不大,但是我個人認為還是參觀學習真正的布線系統才是最有用也是最能學習到東西的一種方法。在此次實習中,我們不僅學到了技能,更重要的是學到一種團隊精神,它具有統一的目標,統一的意見,永遠沒有優秀的獨立個人存在,因為我們是一支團隊。這是我們專業第一次網絡實訓,能爭取到這次機會實屬難得,所以大家在實訓期間海綿一樣,不斷地汲取知識與經驗。我們班個人一共分到了八個組,每組的同學看到學到的都不一樣。但是我相信總體的感受是大致相同的。在本次實習中,我們看到了在校園不曾看到的,也學到了在書本上不曾觀察與體會到的,大家受益匪淺。
這一周里我們把平常的教室帶到了我們的實訓室上,把我們在教室里學到的書本的知識也帶到了我們的實訓工地上去用,做到書本與實際的結合。實習是短暫的,但它讓我們在學校里學到了我們平常在書本上沒能學到的動手方面的實踐,那也是我們畢業前與社會工作的接觸,它讓我們感受社會工作,為我們以后的社會工作做好準備。本次實習的意義不僅限于學習知識,對任何工作都很實用,它教會我們工作中想要成功,就要具備耐心、信心與決心。對即將不如社會的我們來說,此次實習可謂是意義重大,它讓我們提前接觸社會和了解社會,為將來的融入社會打下了基礎,因為如今社會是殘酷的,它需要的是我們去融入它,而不是社會來適應我們。此次收獲也是巨大的,有技術方面的、有經驗方面的、有為人處世方面的,其中我們覺得最讓我們受益的就是學會與人之間的溝通和協作,我覺得那是我們做事的成敗的重要因素之一。
信息面板的安裝過程中,首先把網線多余的部分用剪鉗割掉,然后剝除雙絞線外層保護套長約20_30mm,露出八根雙絞線,把纏著的雙絞線分開理直,然后把面板上的網絡模塊和電話模塊拆下來,把雙絞線按t568b排列線序,即按照橙,橙白,白綠,白藍的順序卡入卡槽,用剪鉗剪除雙絞線頭,用壓線工具將端接好的防塵蓋接到模塊中,這樣就把網絡模塊接好了。然后將雙絞線的白宗線接到電話模塊的4號卡槽中,將雙絞線的宗線接到電話模塊的5號卡槽中,注意兩條線的末端不能相交,用打線工具將線壓入卡槽并切斷,完成后將端接好的防塵蓋接到電話模塊中,最后將整個面板扣在墻上,用螺絲固定在墻里,這樣信息面板的安裝就完成了。看似簡單的安裝過程中需要注意很多問題,比如雙絞線應留取適當長度,便于放入86盒內;線序如果出錯,則導致信號不通;安裝到墻壁時,要保證面板端正,在保證質量的前提下,要盡量保持美觀。
將各個樓層的信息點通過pvc管槽走墻邊通向各個樓層的配線機柜,機柜里放置超5類24口配線架,對各個信息點的接頭進行跳線配置,再通過配線架與交換機相連。采用5類24口配線架(由安裝板和超5類rj45插座模塊組合而成),可安裝在標準機架上。插座正面是標準的rj45插座。數據主干光纜的端接采用抽屜式12端口光纖分線盒。超5類系列跳線在設備間用于連接配線架到網絡設備端口,在終端用于連接墻面插座到終端設備的計算機網絡接口。
光釬熔接機使用和光釬熔接:工具:主機、切割刀、光纖、剝線鉗、酒精、棉花、熱縮套管。讓光纖熔接機適應當前的環境,更好的適應環境,放電更充分,熔接效果更好怎么做。加入光纖,選擇“放電實驗”功能,按“set”鍵即可,屏幕顯示出放電強度,直到出現“放電ok“為止。空放電,按arc鍵做多少次:過程會出現“放電過強,放電過弱“,直到放電ok止什么時候做。緯度變化時注意:不是每次熔接前都要做放電實驗。
確認你所熔接的光纖類型和需要加熱的熱縮套管類型。如何選擇:光纖類型:在熔接模式中選擇熱縮套管類型:在加熱模式中選擇,一般熱縮套管分40mm、60mm兩種,當然也有生產廠家按照自己生產的光纖熔接機來定做熱縮套管。不要讓其出現不匹配現象。制備光纖光纖:纖芯、涂覆層、包層我們要熔接的是裸纖,就是纖芯用光纖剝線鉗剝除一段裸光纖出來,用酒精棉來清潔干凈,然后用光纖切割刀來切割,切割長度按照上面參數來確定,切割刀上面有尺寸刻度,注意保持切割的端面保持垂直狀態,誤差一般是2°以內,1°以內,注意一下,先清潔后切割!加入一句:放置熱縮套管,在切割前做完這個動作。
熔接,光纖切好后,把光纖放入光纖熔接機內,放的位置:v型槽端面直線與電極棒中心直線中間1/2的地方,大約!然后放好光纖壓板,防下壓腳(另一側同),蓋上防風蓋,按set鍵,開始熔接,整個過程需要需要15秒左右的時間(不同熔接機不一樣,大同小異),屏幕上出現兩個光纖的放大圖象,經過調焦、對準一系列的位置、焦距調整動作后開始放電熔接。熔接完成后,把熱縮套管放在需要固定的部位,把光纖的熔接部位防在熱縮套管的正中央,一定要放在中間,給他一定的張力,注意不要讓光纖彎曲,拉緊,壓放入加熱槽,蓋上蓋,按鍵heat,下面指示燈會亮起,持續90秒左右,機器會發出警告加熱過程完成,同時指示燈也會不停的閃爍,拿出冷卻,這樣一個完整的熔接過程就算完成了。
整理工具,放到指定的位置,收拾垃圾,收拾時候注意碎小的光纖頭6、在操作過程常注意的問題。清潔,光纖熔接機的內外,光纖的本身,重要的就是v型槽,光纖壓腳等部位。切割時,保證切割端面近似垂直,在把切好的光纖放在指定位置的過程中,光纖的端面不要接觸任何地方,碰到則需要我們重新清潔、切割:強調先清潔后切割!放光纖在其位置時,不要太遠也不要太近,1/2處,熟練程度!在熔接的整個過程中,不要打開防風蓋。加熱熱縮套管,過程學名叫接續部位的補強,加熱時,光纖熔接部位一定要放在正中間,加一定張力,防止加熱過程出現氣泡,固定不充分等現象,強調的是加熱過程和光纖的熔接過程可以同時進行,加熱后拿出時,不要接觸加熱后的部位,溫度很高,避免發生危險。整理工具時,注意碎光纖頭,防止危險,光纖是玻璃絲。
pvc管槽室內安裝,施工時,一定要把線先劃好,如果不預先畫劃好線直接施工很容易造成pvc走線不水平或垂直,雖然這樣前期工作花時間較多,但方便以后pvc裝釘。打室外通到室內墻孔時,要注意先量好準確的位置,然后才分別從兩邊鉆孔,先用小鉆定位,再用中鉆打通,再改大鉆加大孔徑,這樣可避免打裂墻面。拉線。這一環節十分重要,如果決策或測量有誤,將造成不可挽回的損失。所以量線時要確保準確,我們從最遠的房間開始,所采用的方法是先測量從設備間到金屬線槽的垂直長度水平走線房內各個信息點的長度(個信息點距離不同)預留30cm盤線。由于房間內布局還存在差異,所以要分奇偶房號測量裁剪。這種拉線每次拉一個房間,流水做業,下一個房只需減去兩間相隔的距離就行,速度快,而且都保證了每個信息模塊處留有30cm的線,不造成浪費。打信息模塊時,有一點非常要注意:由于特殊原因,打模塊時外皮離模塊大約要有1cm因為這類模塊較長,不照上面做的話,裝好的模塊那防塵板會難移動,失去彈性,所以都要這樣做才能確保模塊安裝的合理。細而且很硬。
而通過實訓,我更進步一了解了綜合布線的設計步驟以及施工方法。首先是設計方面,剛剛開始的我可以說是一竅不通,到了現在竟然做好了一份設計圖,看著設計的設計紙,很有一種新鮮感;其次是visio軟件應用能力得到了認識,從只能按照書上的圖來畫到最后竟然獨自畫好了理工樓五層樓的平面圖以及信息點的分布圖;再有就是在橋架敷設時全部是由我敷設的,雖然有很多地方還是不是很懂,但是起碼感受過了,了解過了,就能懂得更多最后就是這次實訓我認為我收獲最大的:我初步了解了綜合布線整個系統的設計,施工以及檢驗的一個工程的過程,這是我收獲最大的一個地方。
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會計綜合實訓心得(專業19篇)篇十一
我們在20xx年4月5號開始了本次會計實習,采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!
本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流!!按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
首先按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進行本期業務登記,否則不能進行。
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實習的時間是三周,由任春秋老師指導我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,總結原因有以下幾點:(1)我們之前的理論基礎學的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書;(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊!!!(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復習一下,培養對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!
這次會計實習,學到了很多書本上沒有的知識,現總結如下:
我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
現金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現在也就是由我根據現金收付款憑證,按照業務發生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結余數,并將結余數與實際庫存數核對,做到隨時發生隨時登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據銀行存款收付款憑證,按照業務的發生順序逐筆登記,每日終了應結出余額。“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,并按應當月編制“銀行存款余額調節表”。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。
現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前,必須將本期內所發生的各項經濟業務全部登記人帳。結帳時,應當結出每個帳戶的期末余額。需要結出當月發額的,應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發生額的,應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發生額。全年累計發生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時,結出全年發生額和年末余額。年度終了,要把余額結轉到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行余額欄內填寫上年結轉的余額,并在摘要欄注明“上年結轉”字樣。現在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對帳,如發現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面余額。調節以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
會計綜合實訓心得(專業19篇)篇十二
會計學是一門應用性比擬強的學科,要求我們必需具備較強的實踐力量。這次的實習讓我們對會計有了感性的熟悉,為我們將來進入企業解決相應問題打下了一個良好的根底。實習極其注意動手力量,實踐力量的培育。以適量的,較為典型的經紀業務啊,根據會計核算程序進展訓練。加強我們對所學專業理論學問的理解、實際操作的動手力量,提高運用會計根本技能的水平,也是對所學專業學問的一個檢驗。
三個星期短暫而又漫長,從最初的興奮到最終的厭倦,從最初的急躁到最好的淡定,依舊還記得第一天拿到點鈔練功卷的興奮勁兒,卻也忘不了登記每筆帳的苦痛!三個星期,樂與苦交錯,串聯了一生難忘的經受!三個星期的實習提高的不僅僅是實際操作能,更磨練了我的性格。三個星期的實習卻讓我們更深刻的了解會計手工操作的程序。從練習寫阿拉伯數字到裝訂憑證等一系列的實際操作,包括建賬、審核原始憑證、填制和審核記賬憑證,登記各類明細賬和總賬的根本核算過程。,每一個看似簡潔的程序,操作起來卻不是我們以為的.那樣!
我們實習的主要是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然后依據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再依據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總帳。結轉其本錢后,依據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般挨次和根本流程。
每月按理是要對帳,如發覺有未達帳項,應據以編制未達帳項調整表,以便檢查雙方的帳面余額。調整以后的帳面余額假如相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應準時查明緣由予以更正。此外,還應留意的是,調整帳面余額并不是要更改帳簿記錄。由于我們實習的數據只是企業一個月的根本業務,有些程序就簡潔帶過。
曾聽過“最怕仔細這兩個字”。對于會計我們就是需要有仔細的態度,嚴謹的作風。填制和審核憑證就充分的表達出這一點!原始憑證填制時要留意的問題不能忽視,主要有:填制真實牢靠。即照實填列經濟業務內容,不弄虛作假,不涂改、挖補。內容完整。即應當填寫的工程要逐項填寫,不行缺漏,尤其需要留意的是,年、月、日要根據填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許模糊不清;有關人員的簽章必需齊全。填制準時。即每當一項經濟業務發生或完成,都要馬上填制原始憑證,做到不積壓、不誤時、不事后補制。書寫清晰。即字跡端正、易于識別,做到數字書寫符合會計上的技術要求,文字工整,不草、不亂、不“造”;復寫的憑證,要不串格、不串行、不模糊。挨次使用。即收付款項或實物的憑證要挨次或分類編號,在填制時根據編號的次序使用,跳號的憑證應加蓋“作廢”戳記,不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點留意的地方。
這次實訓雖然只有短短的幾周時間,但卻給我上了一堂特別重要的一課。這是一堂馬上要離開課堂,進入社會學習的一課。對我這樣一個學會計的學生來說,實務的學習是特別重要的。時機,雖然這些經受將對我的專業學習增加很多新元素。作為一名馬上走上會計崗位的人員,通過這次模擬實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務力量,應變力量。心理素養,適應力量等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是特別重要的。在工作中僅依靠我們課堂上學習到的學問是遠遠不夠的,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的根底上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是特別重要的一點,如何與讓人打交道是一門藝術,也是一種本事,在今后的工作,學習上,我們要讓這些珍貴的財寶發揮他的作用,從而到達事半功倍的效果。
會計綜合實訓心得(專業19篇)篇十三
我們在xx年4月5號開始了本次會計實習,采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!
本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5。6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流!!按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
首先按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進行本期業務登記,否則不能進行。
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實習的時間是三周,由任春秋老師指導我們做,可是我們只做了1—10號的憑證,總結原因有以下幾點:(1)我們之前的理論基礎學的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書;(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊!!!(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復習一下,培養對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!
這次會計實習,學到了很多書本上沒有的知識,現總結如下:
我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
現金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現在也就是由我根據現金收付款憑證,按照業務發生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結余數,并將結余數與實際庫存數核對,做到隨時發生隨時登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據銀行存款收付款憑證,按照業務的發生順序逐筆登記,每日終了應結出余額。“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,并按應當月編制“銀行存款余額調節表”。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。
現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前,必須將本期內所發生的各項經濟業務全部登記人帳。結帳時,應當結出每個帳戶的期末余額。需要結出當月發額的,應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發生額的,應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發生額。全年累計發生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時,結出全年發生額和年末余額。年度終了,要把余額結轉到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行余額欄內填寫上年結轉的余額,并在摘要欄注明“上年結轉”字樣。現在我們做的.只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對帳,如發現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面余額。調節以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
會計綜合實訓心得(專業19篇)篇十四
近年來,我國經濟發展迅猛,會計行業也隨之蓬勃發展。為了培養更多專業的會計人才,大學教育開始注重實踐教學,綜合會計實訓成為當下很多高校會計專業必修課程。在我大學四年中,我也參加了一次綜合會計實訓,這次經歷讓我受益匪淺。
綜合會計實訓通常分為兩個階段:理論學習和實踐操作。在第一個階段中,我們通過課堂學習了解了會計基本知識、制度和規范。我們學會了如何編制會計憑證、記賬和制作分析報告。這些理論知識的學習讓我認識到財務會計的重要性和細致的工作態度。然而,真正的挑戰來自于第二個階段——實踐操作。
第二段:實踐操作的挑戰。
實踐操作是綜合會計實訓的重要環節,我們需要將所學的理論知識應用到實際情境中。但是,在這個過程中,我遇到了許多困難。首先,會計軟件的使用對我來說是全新的。我需要掌握各種功能和操作系統,以便正確地輸入數據和生成報告。其次,我需要更加細致地審查和記錄財務數據,以防止錯誤的出現。這要求我具備良好的細致和耐心。最后,在實踐操作中,我還要學會與他人合作,尤其是在團隊項目中。互相溝通和協作對于確保準確性和高效性是非常重要的。
第三段:實踐中的收獲。
盡管在實踐操作中遇到了困難,但我也收獲了許多寶貴的經驗。首先,我更加深入地理解了會計系統和相關規定。這使我能夠更好地在實踐中應用這些知識,并解決實際問題。其次,我提高了自己的組織和時間管理能力。要完成一份財務報表,需要清楚目標、合理分配時間,并做好有效的工作安排。通過這次實訓,我也學會了如何與他人合作。無論是在小組項目中還是和導師的溝通中,我了解到團隊合作是成功的關鍵。
第四段:實訓對個人發展的影響。
綜合會計實訓不僅提高了我的專業水平,還深刻影響了我的個人發展。首先,我對自己的職業規劃有了更明確的認識。通過實踐操作和與導師的交流,我意識到自己對會計工作的熱愛,并希望將來能夠在這個領域發展。其次,實訓中遇到的困難和挑戰也讓我更加深入地了解了自己的優點和不足。我認識到自己在細致和耐心方面的優勢,但也發現了需要進一步提升的溝通和解決問題的能力。
第五段:對會計專業的展望。
綜合會計實訓的體驗讓我對會計行業的前景更加樂觀。會計專業是與經濟發展息息相關的,隨著我國經濟的不斷壯大,對會計人才的需求將越來越大。通過參加綜合會計實訓,我不僅學到了實際操作的技巧和經驗,也進一步認識到會計專業的重要性和必要性。這讓我更加堅定了在這個領域發展的決心。
通過綜合會計實訓,我不僅學到了理論知識,更提高了實踐操作的能力,并對會計行業有了更深入的了解。這次實踐經歷將成為我日后職業發展道路中寶貴的財富。我希望未來能夠繼續學習和實踐,成為一名優秀的會計人才,為經濟發展和社會貢獻自己的力量。
會計綜合實訓心得(專業19篇)篇十五
很快地實訓告一段落了!有點舍不得。
在實訓的期間里,我們明白,綜合實踐活動是在教師的指導下,由學生自主進行的綜合性學習活動。我們選取了“愛上吃蔬菜”的綜合實踐活動的課題,經過了一番的討論及老師對活動的方案進行優化后,分了組,我被安排在戶外調查組里進行戶外的調查訪問工作,我們小組到了農田菜市場了解到了很多蔬菜知識也認識到了農民種菜的不容易。在期間我還擔任攝影師,拍了組員的各種活動照片也錄制了組員咨詢當地人的一些關于蔬菜種植知識的錄像,我覺得我們戶外調查組的工作做的很成功!
在小組演練活動方案的實施中,我們一邊把要探究的成果能更好的呈現做了準備,同時還對老師表現和小學生的言行進行探討,提出各自的意見進一步完善并多次的進行模擬教學。
在教學錄像中,我們的表現很用心,能從一個小學生的形態與老師進行互動。
但是美中不足的是在我們小組成果匯報時,播放采訪視頻時時間沒有控制好,采訪視頻未能更好的剪輯,在研究小學生的表現時,低估了小學生的調查處理潛力,未能更好的分析和匯報活動調查的成果,還有就是蔬菜的知識沒有很好的在匯報中得到宣傳,雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯的!
我覺得在這周的實訓中過得很充實,調查得很認真,結果也不錯,我覺得這是這學期最開心的時刻,雖然只有一周,但真的真的很高興能體會到合作的快樂!
電子工藝實訓是一門技術性很強的技術基礎課,也是我們理工科進行工程訓練,學習工藝知識,提高綜合素質的重要實踐環節。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進行這次實訓。
實訓任務是制作一臺萬用表,剛開始時我并不清楚電子工藝實訓到底要做些什么,以為像以前的金工實訓那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個萬用表,而且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑,做起來就應也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態開始這次的實訓旅途。
實訓第一天也就是第二周,透過看錄像中電子工藝實訓的范圍與技術,還有錄像中老師高超的技藝讓我艷羨不已,這個下午,我對電子工藝實訓有了初步的認識,對電路板,電路元件有了必須的認識,對我接下類的三周的實際操作給予了必須的指導。
第3周也并不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接電阻,導線。電烙鐵對我來說很陌生,所以我很認真地對待這練習的機會。
我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據焊點的大小來決定。
焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據焊點的形狀作必須的移動,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3—5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發現有松動現象,就要重新進行焊接。
焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習,要不不明白要焊壞多少個原件呢。
第四,五周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室里用的萬用表此刻能夠經自我的手焊接出來,心中難免有些許激動。
會計綜合實訓心得(專業19篇)篇十六
是高職會計專業實踐性教學的重要環節,下面是本站帶來的會計綜合實訓。
希望對大家有幫助。
在結賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發現和糾正記賬過程中出現的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現在各個環節,如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。
對賬中的錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法:差數法、尾數法、除二法、除九法。除二法是查重復賬用的,除九法是查數字顛倒的,差數法是查少計賬的,尾數法是用來查少計尾數的。還可以這樣分成兩種方法,一、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時,如果差錯數是72,就得先看憑證上有無72這一筆數字。如果發現有這一筆,就應看有關帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數,一定是偶數,可用“2”除盡。所得的商數就是差錯數。
電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認識,會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產物,會計電算化的不斷發展,要求會計電算化人才培養要突出實務性特征,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件,具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才,無論其側重哪一方面,都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術手段,能將會計工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環境下的會計運作方式和模式。在我國,隨著經濟的持續發展,對會計類專業人才的需求一直處于一種上升的趨勢,即使是大學生人數激增,畢業生就業困難的今天,會計類專業的就業形勢也明顯的比其他專業的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經類專業一直處于領先,根據調查結果顯示,社會對會計電算化專業畢業生需求意愿較強,九成單位有長期需求。
因為公司分工較細我是在銷售部實訓,所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目,應收賬款很常見,使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業因賒銷產品、商品或提供勞務而應向購貨單位或接受勞務單位收取的應收款項,是企業因銷售商品、提供勞務等經營活動所形成的債權,是企業流動資產的一個重要項目。隨著市場經濟的發展,商業信用的推行,企業應收賬款數額普遍明顯增多,應收賬款的管理已經成為企業經營活動中日益重要的問題。應收賬款的功能主要有以下方面:1、擴大銷售,提高了企業的競爭能力。2、減少庫存,降低存貨風險和管理費用的開支。
日記。
賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。
實訓是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實訓又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
單位名稱:窗簾有限公司。
該公司的老板是我的舅舅,而且公司的規模也較小,所以公司里只有一位姓鄭的老會計。她在我實訓這段期間,很用心的教我,我在此期間也學到了很多以前在學校里從沒接觸到過的東西。因為事先已經給舅舅打過電話,舅舅直接把我帶給了鄭會計。公司主要業務是窗簾銷售和售后安裝。
第一天舅舅講了公司的主要業務以及涉及到的會計方面的主要工作,還有公司的。
規章制度。
舅舅說:既然來公司實訓了那么也算是公司的一員要嚴格按照公司的規章制度來辦事和約束。
鄭會計根據我的實訓時間,主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的出納。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程。實訓期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實訓期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。
作為出納每天上班要做的第一件事就是去銀行取錢,然后就是帶著錢回到公司,再把錢存到保險柜里。接著是最為一名新人每天必做的事——打掃衛生。
一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏,檢查完畢后,鄭會計給我看了以前她做好的憑證,告訴我一些在做憑證時應該注意的地方。在看憑證的時候我發現了一些問題,例如教育費附加、地方教育費附加、城建稅、水利建設費等不知道是怎么計提的。后來鄭會計告訴我商業企業的:教育費附加=增值稅*3%;地方教育費附加=增值稅*2%;城建稅=增值稅*7%;水利建設費=銷售收入*1‰。還有一些科目和以前在學校學的有所不同,最簡單的舉例:課本上的“庫存現金”到現實中企業里用的就是“現金”科目,還有課本上把付給職工的薪酬記入“應付職工薪酬—工資”但是企業中把它記入“管理費用—工資”還有很多關于薪酬都記入福利費、保險費等等。
通過鄭會計的講解使我了解到原來在企業里還有這么多我們以前不知道企業要交的稅。
最讓人興奮而又挑戰的是:接待會計人員在教育的培訓講解工作,當然這是在公司呆了半個月之后的變化了。
2自我感受。
實踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考,我以后的職業生涯與職業技能.實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關系,還要溝通好與各個部門的關系,更重要的是要與銀行溝通好關系,如此更加方便平日的業務順利流轉,做通每一個環節的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業的會計人員不但要專業技能強還要溝通能力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。
在經過四年的專業課程學習之后,本學期開始學校給我們安排了實訓的時間。其實一開始脫離學校,自已也有一種迷茫和彷徨的感覺,畢竟之前沒有與社會有過多的接觸,自己也缺乏經驗,對于上班工作沒有太清晰的概念,所以心中還是有一絲忐忑。一開始有在家復習書本上的各類基礎知識,鞏固自己所學的專業基礎,一邊也整理了一份自己的。
個人簡歷。
為之后的實訓工作面試做好一系列準備。
有空的時候,我也參加了各類招聘面試會,也見到了許多求職者的專業水平確實要比我們這些應屆畢業生來的強硬,當然我也沒有因此而失去信心,自己沒有太多經驗也不能就此放棄,只要有實踐的機會,我相信自己總有一天也會向他們一樣自信而順利的回答應聘時所提出的各類專業問題。經過了一系列的考慮之后,我得到了進入一家物流單位擔任出納兼文員的實訓工作機會。
作為一名未來的會計人員,我才剛剛起步,平日里只有一些簡單的記賬工作需要我處理,教我做賬的前輩也時刻提醒我,不要止步于此,往后的工作中我會學到更多的東西,并且有很多東西需要我自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以在校時期的會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們要本著理論結合實際的思想,要做一個在動手能力更強的合格的會計人員。
還有就是在工作中我發現人際關系、人與人之間的交往也是一項需要去注意的關鍵問題,要與身邊一起工作的同時和睦相處也能讓自己在工作之余有個放松的良好心情,與人交流需要學會懂得聆聽,特別是像我這種剛入門的年紀尚清資歷尚淺的后輩,多虛心聽取前輩們的工作經驗,對自己的日常工作也有很多幫助,要對前輩的囑咐虛心接受,尊重他們的立場,與他們交流自己的工作煩惱,他們也會很樂意的幫助我開導我。
在培訓中,我首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等一些基本的書面的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后再編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊。整個實訓過程從開始到后來大致就是這樣。
一開始,在慢慢習慣了簡單的記賬工作后,我便開始著手做了簡單的分錄,雖然之前在校時也有過實訓課,所以也感覺對這樣的工作不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,之前都是和同學們一起做,有商有量,老師也會在一旁做簡單的提點。只是現在是我自已一個人面對著桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做錯一步,后來還是在前輩的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個相對原本平常上課時有點小困難的分錄,很快的被我完成了,只是手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度,還是得繼續努力。不過話又說回來了,看到自己親手做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了些許的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。
實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。實訓工作過程中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把其他部門交付上來的各種單子、憑證附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就能裝訂成冊了。
在本次以會計為主的實訓工作中,我所掌握的是以一個較大的單位的會計資料為基礎,運用平時所積累的課本內容,結合專業知識,以及單位相關資料的提供,對相關經濟業務進行整理說明。在實訓過程中,我作為單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓期的工作使我感到真正的會計人員應注意的各類事項。
在經歷了這四個月的實訓生活,我覺得是很值得的,同時也學到了很多東西。當自己真正把課堂上所學習的運用到實際業務中去的時候,會把之前聽課過程中遇到的疑點和問題逐個消除,使書本上原本枯燥無味的文字真正的成為屬于自己的知識。作為一名應屆畢業生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且在實際工作中靈巧的運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝在校時不厭其煩為我們授課的老師和實訓期間為我們解答難題的工作中的前輩,他們讓我在學習的過程中學到了很多知識,更有些是讓我能終身受用的東西和經驗之談。
關于這次針對會計專業的實訓,我不論從個人能力還是專業知識上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。本次實訓,是一筆珍貴的財富,它給我帶來了許多快樂和樂趣。我總結了在進行簡單會計業務中的經驗和教訓,幫助我在以后的工作學習中不斷補充、充實自己,更加關注經濟、金融、經貿等各類相關信息,加強實例分析,增加感性認識,認真努力提高業務責任和操作能力,真正做到學以致用。
我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的實訓機會和學習機會,相信每多一次這樣的學習經歷,無論是今后的學習或者日后的工作,甚至未來的生活我心中都會更加清楚,自己想做什么,該做什么,該如何實踐,怎樣才能做得更好。這次的實訓對于我個人而言是一個良好的開端,一個很好的學習機會,也使我認識到了許多平時無法了解的人情世故,為我今后的學習生活做了很好的引導,讓我更加清晰的明確了自己以后的學習生活目標,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我自己的一片美好天空等著我去創造。
會計綜合實訓心得(專業19篇)篇十七
這是實習的第二周了,這個星期關于實習的事情倒是少些,別的事情卻發生的如同電影情節一般發生在了我的身邊。第一次看到這么些形形色色的人,這么復雜錯亂的社會,這么多不可捉摸的心機......反反復復,真是糾結啊~~~~~星期一,二的生活亦如之前,登帳的工作依然的進行著。我都在想,怎么各種賬會有這么這么多啊,好像老是有登不完的賬一樣。但是這周體會的最深的就是意識到出來實習的一個好處便是見到各種各樣的人。每個人都有不同的性格......好比說那c總的性格,說話有條不紊的,妥善得處理著自己與下屬之間的關系;而l阿姨又是那種職業女性,白領型的`人,天天一身職業套裝,講話輕輕柔柔的,應該是脾氣很好的人吧;y姐看起來剛畢業不久,做事超級認真,就看她整天對著電腦算啊算的,那次盤存也是她查的最久啦;s姐讓人感覺有些不務正業,有購物狂傾向,很愛說些雜七雜八的東西,我覺得這種人在人際關系中是比較受歡迎的性格,特別是在女孩子堆堆里,什么衣服啦,包包啦,偶像劇啦,說起來味道好西;q姐的講話方式我比較喜歡,很親切,值得學習;還有一位w會計,感覺有點大牌,說話自以為是,讓人覺得很煩。我覺得自已應該去看下《丑女無敵》,聽說是講辦公室交際的。這點真是相當重要啊,有時候我覺得這跟寢室交際還挺相近的。
其實啊,如果在大公司混好還是挺好的啊,可以認識很多內部的人,然后到各種地方買東西就可以打折啦,要知道各種奢侈品的利潤實在是太高了啊。不看成本不知道,一看真是嚇一跳喔。所以說么,要注重會計方面的朋友啊。哈哈。還有一點就是看到電算化的運用。很多學姐學長都說excel相當重要,嗯嗯,的確是啊,特別是會計專業軟件,用到還挺多的,要好好學學才行。
會計綜合實訓心得(專業19篇)篇十八
通過這次的綜合實操,我得到了很多的鍛煉。下面,我從幾個方面來總結我的心得體會。
1、自身能力的提高。
經過這次實訓,使我真正體會到會計不僅僅是一份職業,更需要的是細心、耐心、恒心。雖說記賬看起來像小學生會做的事,可是沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的。例如,寫錯數字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上面改正,記賬時要清楚每一明細分錄及總結名稱,不能亂寫或寫錯。這并不是像平時寫作業或考試時出錯了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一個企業的賬務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。所以我們決對不能有丁點馬虎,一定要學會細心,耐心。
經過這次實訓,使我不僅對會計有了更進一步的認識,同時實訓過程中也發現自身的一些不足。比如:自己不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,在編制分錄中出不夠熟練,今后還得加強學習。在實踐中鞏固知識,也為我們今后走向社會奠定更好的基礎。
2、團體間的合作。
綜合實操比起前三次會計實操,工作量大太多了,這時候團隊合作很重要,幾個人分工明確,迅速行動,公司業務很快就做好了。
到后來的填寫明細賬和總賬時,我們遇到一些問題,在一些細節上產生了意見分歧,我們并沒有我行我素,通過討論檢查,問題圓滿解決。
3、知識的鞏固、查漏補缺。
經過這次的會計綜合模擬實訓,使我的會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。
通過這次的會計綜合模擬實訓,進一步深刻了我對會計的了解,同時也也在操作過程中發現了自身的許多不足:
比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯;雖然每筆業務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習;基礎知識還不夠扎實,在接下進來的學習中,在學習新知識的同時還得認真復習以前學過的會計知識。
虛心向老師、同學請教,認真學習會計知識,查漏補缺,認真學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。
4、心態的調整。
不得不承認,在開始填寫各種賬時,我心浮氣躁,怎么都覺得很煩躁。越煩躁,錯出得越多,越多就越煩躁。完全沒有一個會計人員應該有的素質,會計是一個很需要耐心細心的職業,但是我那時候一點沒有體現出來,就想著快點填完就能做其他的事情了。最后終于琢磨慢工出細活的道理來,一筆一筆的計算,一行一行的畫線,做著做著,成就感就慢慢的就有了。
會計本來就是煩瑣的工作。在實操期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登錯。反之,只要你用心地做,漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。靜下心慢慢做反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
5、總結。
在科技的高速發展,差不多全部的企業和公司已經完全不用我們現在正在做的用手寫的憑證了。但是,我認為就是這樣原始的工作,讓我真正體會到了會計記賬的核心。沒有這樣的最原始的訓練,哪兒能有我們對會計專業的理解。
和成本會計等相關課程進行綜合運用,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。
會計綜合實訓心得(專業19篇)篇十九
經過一段時間的模擬實訓,自己對會計又有了新的認識。以前,學習會計都是紙上談兵,缺乏實踐,從學習會計分錄開始,照著題目很機械的把會計分錄羅列出來,時間長了就熟練了,感覺沒什么難度,到現在才終于明白,以前學的都是基礎中的基礎,重新認識了學習會計分錄的重要性,并深刻認識到,會計分錄什么的,需要深刻記憶,反復熟練的掌握,這樣在實踐中,才游刃有余,融會貫通,但做到這一點是不容易的。
如今接觸到了實踐的工作,發覺現實中的會計,比以前想象的復雜得多,首先,會計分錄就沒那么容易寫出來,經常涉及到很多科目,其次,再加上現實中,企業經濟業務的紛繁復雜和情況百出,完全不是書本上所能一言盡之的事情,再次,會計實踐中我們接觸了各種憑證,各種報表,像原始憑證、記賬憑證、現金日記賬、銀行存款日記賬,總分類賬、明細分類賬、財務報表,一口氣把會計核算程序道了個干凈,這其中每種憑證、沒中報表都有填寫的規定,需要一步一步的填寫,不可疏忽大意,需要耐心仔細的操作。也正是通過這次實訓,把會計中的各種賬表連在了一起,充分體會了一把會計操作的真實性,從填制憑證,到登帳記賬,逐筆逐筆業務的審查、簽子也挺枯燥的,工作量之大,時間之長,讓我體會到,做企業會計,不是件容易的事。
以前在學習會計中,往往或略了一些操作細則、和法律的規定,致使在實際操作中,在對一些業務的處理上就顯得捉襟見肘了,往往忽略了一些細節,讓我也難過了回,反復的更改了幾回,由此可見,會計真真是個細活,是馬虎不得的事情,這樣,相信在以后的工作中,也會造就一個人的性格,嚴格謹慎,細心靈活。
在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中時間不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體。
技巧。
縮短從會計理論學習到實際操作的距離也可通過培訓的仿真性使我們感到培訓的真實性增強積極參與培訓的興趣。
我們將材料的理論知識學完以后,進行這次總和模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練的反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的天職,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的天職,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,會計是靠豐富的經驗的。只有多做賬,才會熟能生巧,猜能游刃有余。我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的是細致嚴謹。這一點我必須在以后的學習中加以改進。
另外一點,也是在試訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的時候明明沒有什么錯誤,偏偏對賬時還是發現錯誤和遺漏,這在以后的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。
通過這次的實訓我也認識到作為一名財會人員的工作的重要性,也了解到作為一名會計人員的基本要求。相信掌握這項技能,會終生受用。