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運動會的方案設置(匯總15篇)

時間:2025-07-18 作者:琴心月

運動會是學校推動陽光體育運動的重要途徑,也是培養學生積極向上態度的機會。以下是小編為大家搜集的運動會注意事項,希望能夠幫助大家更好地組織運動會。

運動會的方案設置(匯總15篇)篇一

為了豐富廣大教師的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教師間的凝聚力和合作意識,愉悅心情,特舉辦本次趣味運動會。

時間:10月15日——16日地點:籃球場。

1、項目名稱:《定點投籃》。

參賽人數:男2女3。

比賽規則:

(一)投籃者在籃球場三秒區線上的0度角、45度角、90度角(罰球線)處投籃;

(三)每人連續投5個球,以參賽運動員投中球的總數計算成績,投中數多的隊名次列前,若總數相同,則以個人成績決定名次。

2、項目名稱:《跳大繩》。

參賽人數:10人,至少一名男運動員。

比賽規則:

(一)比賽時間,限時2分鐘,繩子長短不限;

(二)比賽中,2人搖繩,其他人同時跳,要求參賽隊員們配合默契,一鼓作氣完成比賽;

(三)比賽當中繩子受擋中斷時,在限定時間內可以繼續重跳,跳動個數連續計算;

(四)在限定時間內所跳總次數多者為勝,若出現成績相同,則抽簽決定名次。

3、項目名稱:《踢準》。

參賽人數:5人,男女不限。

比賽規則:

(一)球門分為六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;

(二)每人連續踢3個球,以參賽運動員踢中格子的分數相加計算成績,踢中數多的隊名次列前,若總數相同,則以個人成績決定名次。

4、項目名稱:《串燒接力》。

參賽人員:男女不限,5人。

比賽規則:

(一)五個點站五個人,聽到裁判哨開始后第一個人雙腿夾著接力棒往前跳(接力棒那里掉下來,那里撿起來繼續跳),跳到第二個人處把接力棒給第二個人,第二個人從桿子下端匍匐爬過后,把接力棒給第三個人,第三個人跑至繩子處跳繩20個后在把接力棒給第四個人,第四個人用雙腳夾住球,跳起扔到框內,共三個球,扔進為止,在拿著接力棒跑到第五個人處,第五個人背著第四個人跑到終點。

(二)如犯規一次加5秒,以此類推,看哪組用時最少的隊獲勝。

注:以上四項比賽項目因男女比例不協調,女可以代男,男不可以代女。

運動會的方案設置(匯總15篇)篇二

一、活動目的:

為了更好地展現__員工的風采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立雙舟形象,并培養團隊合作精神,提高服務意識,用健康的身體素質和心理素質投身與工作中,特舉辦此次趣味運動會。

二、活動時間:

20__年3月、4月間(具體時間待定,臨時通知)。

三、活動主持:

四、活動項目:

所有抽簽在賽前抽取,

(1)滅火器接力賽。

道具:滅火器、火種道具。

參加人員:比賽規則:比賽開始時每隊一人先手持滅火器站在起跑線上,當裁判發令后運動員開始跑。途中運動員需繞過凳子返回到起跑點將滅火器交給下一個人接上,依此程序當最后一名運動員手持滅火器最先到達火種道具并按照滅火器正確使用方法使用完畢者為獲勝組。

(2)運氣球比賽。

道具:氣球多個;多個紙箱。

參加人員:比賽賽制:本項目采取分組淘汰制,限時十分鐘,抽簽決定預賽的順序及成員組,預賽局先分為四組,最后以決勝組進入決賽,剩余的進行亞、季軍的爭奪。

比賽規則:比——在您身邊賽開始時每組成員站在起跑線上,當裁判員發令時,運動員背靠背夾住一個氣球橫向前進,將氣球放入指定位置,再以最快的速度返回到出發點搬運下個氣球,以此程序行進,途中如氣球落地則重新返回起點搬運氣球,并且途中手、臂不能碰球。當結束時以搬運氣球最多者為獲勝組。

(3)結對而行。

道具::繩子若干。

參加人員:

比賽規則:比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,兩組分別并排站在起跑線上,裁判發令時,各組齊出,最先到達終點的隊獲勝。

(4)集體跳繩:

道具:跳繩一條。

參加人員:

比賽賽制:在限定時間內以跳繩的個數最多的為獲勝組;。

比賽規則:每組安排兩人搖繩,四人齊跳,如中途有人絆繩則不計數,限時五分鐘。

工作人員安排:__負責發口令及記時;__負責安全;__負責記數;。

(5)拔河。

道具:拔河長繩一條;。

參賽人員:

比賽賽制:每組獲勝方進入決賽,決賽取一名;。

工作人員安排:__發口令,__負責現在安全;__負責清點人數;。

(6)自行車慢騎比賽:

8賽道可同時進行,設定30米的距離,設起點和終點,聽到裁判發令槍響視為比賽開始,比賽開始后參賽運動員必須保持雙腳不接觸地面并不能將自行車前后輪同時壓出指定賽道(接觸地面或壓出賽道即判定為出局),以最后一名到達終點人獲勝。

裁判:4人,每人監管2個賽道。仲裁2人。

五、評分細則。

項目。

部門。

滅火器接力。

頂氣球。

結對而行。

集體跳繩。

拔河。

自行車慢騎。

團隊組織紀律。

團隊精神面貌。

總計。

計分員由__負責。

評分標準:

2、拔河:以最終獲勝組加10分為標準;。

5、如有分數相同則需加賽,加賽以拔河勝負取獲勝組加分為標準;。

6、比賽設集體獎與個人獎;。

集體獎:

第一名:獎金200元;。

第二名:獎金100元;。

第三名:獎金50元;。

個人獎:只獎冠軍;獎品為精美禮品一份。

運動會的方案設置(匯總15篇)篇三

參加人員:小班全體幼兒、教師,每位幼兒由一位家長陪同。

注意事項:

1、請家長協助搞好活動,不隨便帶走孩子,不隨意在場地內走動,不要隨意給孩子飲食、飲水,有家長參與游戲時方可進入場地。

2、每班指定兩位家長掛工作牌在場地內拍照,其他家長在場外拍照。

活動程序:

一、主持人開場詞。

二、運動員入場式。

三、家長志愿者團隊入場,主持人進行介紹。

四、領導講話。

五、團體操表演。

六、傳統游戲、自制器械展示。

七、按順序進行游戲的比賽。

八、發獎儀式。

九、家長與幼兒共同表演《親親豬寶貝》。

附:親子游戲(2個)。

游戲一:美麗花環送親人(123)(46小)(20人)。

游戲目標:

1、培養幼兒的平衡能力和鉆的能力。

2、用自己的行動表達對家人的愛。

游戲準備:平衡木、花環、場地8米。

游戲玩法:

幼兒帶著花環在起點準備,家長在場地終點坐在小椅子上等候,走過平衡木,再跑至家長面前將花環戴在家人脖子上,家長起身背起寶寶返回起點,排在第二的幼兒開始,以此類推。先完成的班級為勝。

規則:

1、幼兒將花環戴在大人脖子上。

2、家長背起寶寶才能返回。

游戲二:我幫媽媽穿衣服(12346小)(20人)。

游戲目標:提高幼兒跑的能力,增強幼兒的自我服務意識。

游戲準備:小椅子,家長自己準備一件外套、桌子,12個拱形門,場地8米。(12346班同時進行)。

游戲玩法:幼兒在起點準備,家長在對面將自己的外衣放在桌子上準備,幼兒鉆過拱形門,跑到對面桌子前,幫家長穿衣。穿好后一起原路返回終點,先完成的班級為勝。

規則:家幼穿好后并且要一起原路返回。

運動會的方案設置(匯總15篇)篇四

為豐富教職工文體生活,展示教職工風采,進一步弘揚“競和”學校精神,經學校研究決定,舉行首屆教職工趣味運動會。現將有關事項通知如下,希望老師們積極準備,爭取優異成績。

學校操場。

教工組隊:參賽隊員分甲、乙兩個組別。

甲組:六年級級部七年級級部八年級級部九年級級部綜合組(校領導:辦公室、工會、后勤、財務、圖書館、信息中心)共五個組。注:其他各處室的教職工歸屬自己的代課級部。

乙組:一年級級部二年級級部三年級級部四年級級部五年級級部共五個組。

1、個人項目。

女子組:托球跑跳繩踢毽子足式保齡球。

男子:定點投籃自行車慢騎足球射門投擲飛鏢。

2、集體項目。

拔河比賽沙包投準4x50m接力搶收搶種。

要求:教師必須參加個人項目的比賽,個人項目每人限報2項。

1、各代表隊可報領隊一人,教練員一人。

2、個人項目每人限報兩項,可兼報集體項目。

3、報名表于4月10日前報至政教(電子版放ftp中學政教,小學報x處)。

4、集體項目,每個項目每個代表隊限報一組隊員參加。

1、單項取前六名,按7、5、4、3、2、1計分。

2、團體取前三名,以各隊在各單項中得分之和計算團體總分,如遇兩隊或兩隊以上得分相等,則以獲第一名多的隊名次列前,余類推。

每個項目根據競賽結果,評出一等獎、二等獎、三等獎進行獎勵;凡參加人員每人一份紀念品。

1、運動員必須服從大會組織安排,遵守競賽規則。

2、運動員必須在賽前15分鐘到達指定賽場報到,點名不到者,作棄權論處。

運動會的方案設置(匯總15篇)篇五

為了提高教職工身體素質,活躍教職工業余化生活,促進“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念深入人心,認真貫徹落實《全民健身計劃綱要》,根據市教育局4月份局辦公會安排和《xx市教育工會20xx年工作要點》要求,市教育局、市教育工會決定,舉行20xx年市直學校教職工趣味運動會。現將有關事項安排如下:

主辦:市教育局、市教育工會。

承辦:xx市第二十四中學。

20xx年4月2日(星期六)上午8:0。

xx市第二十四中學。

xx市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、東風中學、致遠中學、汽車職院、學院附中、四中義教部、二實小,市教育局機關干部代表隊。

第一項:60迎面接力賽。

1、參賽人數:每所學校28人,其中女教師14人,男教師14人。

2、比賽地點:xx市第二十四中學運動場。

3、規則要求:各參賽學校分兩路縱隊,由裁判員先清點人數(每邊14人),女運動員在前,男運動員在后。人數確定后,裁判長發令,排頭隊員(××學校女1號)手持接力棒,向前跑60將接力棒交給下一名隊員(××學校女2號),完成一次接力,依次進行,以完成全部接力的時間用時最短決勝名次。

第二項:男女混合跳長繩比賽。

1、參賽人數:每所學校20人,其中女教師10人,男教師10人。

2、比賽地點:xx市第二十四中學運動場。

3、規則要求:每人每輪跳一次,各參賽隊運動員依次進行,女運動員在前,男運動員在后。連續輪回,記時4分鐘,按完成個數多少決勝名次,空繩和跳失誤時不計個數。按學校順序號,每所學校為一組,依次進行比賽。

4、繩長:每一輪長度不少于6。

5、每隊另派2名男教師(或女教師)搖繩。

六、獎勵辦法:每組分別取前8名,另設體育道德風尚獎。

七、競賽要求:

1、各參賽學校報裁判員1人(自帶秒表、口哨)。

2、報名時間:市直各學校于4月20日之前將參賽運動員報名表(女運動員在前)交市教育工會。

3、運動員中至少有1名校級領導參加比賽。

4、比賽用繩,各參賽學校自帶(也可用xx市二十四中比賽用繩)。

5、各學校領隊由主要負責人擔任。

6、各學校派拉拉隊不超過10人。

7、各學校不得棄權,并將參賽情況作為工會評先,年度工作目標考核的重要依據。

請市直各學校注意安全,在組織教師訓練和比賽中先做好準備活動,防止教師意外損傷。

市教育局、市直機關工委、市總工會、市體新局、xx市二十四中領導為參賽前八名代表隊頒獎。

xx電視臺、xx日報、xx晚報、楚天都市報、xx教育網等。

運動會的方案設置(匯總15篇)篇六

二、活動目的。

提高員工素質,倡導績效團隊,營造和諧氛圍,構建成功企業。期望在緊張的工作之余,給廣大員工提供一個緩解壓力的平臺,創造一次開心一笑的時刻。

三、活動時間。

20__年11月24日。

上午:

8:30—9:00——比賽團隊進場列隊,主持人隆重請出董事長。

9:00—9:15(董事長致開幕詞)。

下午:

四、活動地點。

五、活動對象。

公司全體在職員工(包括各分支機構)。

六、活動組織。

總顧問:

統計:

七、活動內容策劃。

集體運動比賽。

(一)參賽規劃。

1、本次運動會共設5(或者任何數量)個代表隊。

2、參加人員必須是本公司員工,每個運動員最多只能報兩個項目。由于比賽活動時間為一天,因此請各員工根據自身的身體條件合理的選報運動項目。

3、各代表隊選出一名隊長,負責與籌備組聯系,并給代表隊設定名字以及每隊的口號,于x月x日前各代表隊把各項目參賽人員報到行政人事部,由大賽組委會編定比賽日程表和秩序表。報名截止后各代表隊原則上不得隨便更換運動員,否則取消該代表隊在該項目的參賽資格。

4、各代表隊須自行組織進行賽前訓練。

(二)集體運動項目及獎項設置。

(三)獎金設置。

(四)運動比賽紀律。

1、全體工作人員必須在指定時間內到位,認真組織比賽;讓比賽活動能準時、有順序的進行。

2、堅持公平、公正原則,嚴禁工作人員或裁判員有任何舞弊行為;。

3、全體參賽運動員必須服從保安、工作人員及裁判安排,聽從指揮,不弄虛作假,以“友誼第一、比賽第二”的精神來參加競賽。

a)全體人員須隊列整齊,口號響亮,著裝整齊,表現出依黛麗良好的精神面貌。b)各部門必須組織部門員工文明觀賽。

c)嚴禁喧嘩、起哄、打架鬧事等行為,情節嚴重者開除處理。d)當天任何人不得擅自提前離開比賽場地。

e)保持賽場內清潔。禁止亂扔果皮、食品袋、飲料罐,違者每人/次罰款100元(部門主管占30%,違規者占70%)。

f)本次賽事相關的比賽規則最終解釋權歸運動會籌備組。

(五)籌備工作安排表。

(七)費用預算。

(八)附件及表單(此項后續編制):(一)運動會賽程安排表(二)運動比賽成績登記表(三)運動會現場布局圖(四)活動物料清單(包括購買、外借、自備)。

方案制定:審核:批準:__。

運動會的方案設置(匯總15篇)篇七

二、:為全面貫徹落實學校體育工作條例,培養學生良好的體育鍛煉習慣,增強全體學生體質,提高團隊合作意識,創設文明、和諧的校園文化生活,展現我xx小學學生健康、活潑的`形象。

四、:xx小學校園內。

五、:xx小學全體師生。

六、:

組長:xxx(學校校長)。

副組長:xxxxxxxxxxx。

成員:全體班主任和科任教師。

xxx:擔任總指揮,對本次運動會方案進行審核。

xxx:制定本次運動會活動安全預案,負責本次運動會安全。

xxx:負責活動的設計和規劃,運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。

xxx:運動會各項比賽成績的收集及統計。

xx:開閉幕式。學生活動準備,維護安全秩序,

xx:會場布置。場地設計。

xx:后勤保障;比賽用體育器材。

xxx:開閉幕式主持,(大會播音)。

廖珍珍、章萌萌:檢錄員。

xxx:做好活動的照相攝像。

3、:(具體按排見附表)。

各班班主任:以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質鍛煉。在運動會中組織本班學生參賽和負責本班學生活動安全。

1、遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從裁判老師指揮。

2、運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。

3、觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,可以烘托比賽氛圍但不影響比賽的進行,觀眾席布置合理,氛圍好。

4、各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛生。

1、低年級段:(一、二年級)。

個人項目:1分鐘跳短繩,立定跳遠,2分鐘夾彈珠,沙包擲遠。

2、中年級段:(三、四年級)。

個人項目:30米往返跑,一分鐘跳繩,立定跳遠,1分鐘仰臥起坐,2分鐘夾彈珠。

集體項目:沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳,兩人三足。

3、高年級段:(五、六年級)。

個人項目:30米往返跑,一分鐘跳繩,立定跳遠,1分鐘仰臥起坐、投籃球,2分鐘夾彈珠,乒乓球比賽。

集體項目:沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。

九、:

(1)立定跳遠。比賽辦法:按立定跳遠的規定動作,每人跳三次,取成績最好的一次。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

(2)1分鐘跳短繩。比賽辦法:1分鐘內跳的個數決定前三名。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

(3)沙包擲遠。比賽辦法:可采用原地或助跑的形式將沙包擲出(沙包出手前后腳不可越過投擲線,否則視為犯規),每人投三次,取成績最好的一次。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

(4)夾彈珠。比賽辦法:分設兩張桌子,相距3米,一桌碗里放50粒彈珠,用筷子在2分鐘內時間往另一桌空碗里夾,最終以數量多少決定名次。3獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

(5)30米往返跑。比賽辦法:個人以籃球場長一邊為起點,全力跑到對面變現再返回起點,按用時多少取前三名。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

(6)投籃球。比賽辦法:站在投球線,腳尖不能踏線,每人連續投10個球,按投中個數多少取前三名。(如有并列按個數前三者每人加投5個球)。

獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

(7)擲實心球。長度在30米以上的平整場地一塊,地質不限,在場地一端劃一條直線作為起擲線。測試時受試者站在起擲線后,兩腳前后或左右開立,身體面對投擲方向,雙手舉球至頭上方稍后仰,原地用力把球投向前方擲出。如兩腳前后開立投擲,當球出手的同時后腳可向前邁出一步,但不得踩線。每人投擲三次,記錄其中成績最好的一次。記錄以米為單位,取一位小數。丈量起擲線后緣至球著地點后緣之間的垂直距離。為了準確丈量成績,應有專人負責觀察實心球的著地點。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

(8)1分鐘仰臥起坐。比賽辦法:參賽者在墊上仰臥,腿彎曲90度左右,兩腳放在墊子上,雙手交叉抱在頭后,裁判用兩手按住參賽者的腳面或腳踝。獎勵辦法:按1分鐘做的次數取前三名,各獲得3、2、1等獎。

(9)乒乓球比賽。比賽辦法:分組比賽,每局七個球,三局兩勝淘汰賽,最后決出前三強。獎勵辦法:按照比賽成績前三名各獲得3、2、1等獎。

(1)沙包擲準(集體項目)參賽人數:每班4名同學(2男2女)比賽辦法:將一個正方形分成9個小正方形,小正方形由1—6分值的正方形和3個空分值的正方形組成。比賽隊員在規定位置向大正方形投擲沙包,人投3次,累計該隊總分,以得分多少排定名次。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。

(2)紙衣迎面接力(集體項目)比賽人數:每班6名同學(3男3女)比賽辦法:將一張a4白紙放在胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新撿起放在胸前繼續奔跑,跑到對面交給另一名同伴,如此循環,每人跑一次,用時最少的隊獲勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。

(3)袋鼠夾球跳(集體項目)參賽人數:每班4名同學(2男2女)比賽辦法:每個隊員用雙腿夾住球(籃球),然后以跳躍方式前進到達終點,然后將球傳給下一名隊員,依次接力,至最后一名隊員完成,最先完成的隊伍獲勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。

(4)原地跳長繩(集體項目)參賽人數:每班8名同學(男女不限)比賽辦法:兩名隊員搖繩。6名隊員站成一排原地跳繩,2分鐘內跳的多少決定名次。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。

(5)接力賽:4人為一組,長度為30米,第一人自起點出發,至終點將接力棒傳與第二個人,第二人自終點開始至起點傳與第三人……最先完成任務的為優勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。

(6)兩人三足(集體項目)參賽人數:每班名學生(男女不限)。

比賽方法:比賽者兩人為一組賽跑,相鄰的兩條腿用布條捆起來,先到終點者為勝,距離為30米。途中如果出現繩子斷裂,需重新系好后繼續比賽;如有同學摔倒,只需在原地調整即可,無需回到起點(綁腿繩自備)。將學生分成人數相等四隊進行,各隊內部進行組合,兩人一組合,兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起,在起點處開始出發,以最后一組合完成練習為止,以最短時間完成練習的隊為勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。

十、

1、單項比賽:各組單項取前三名;評體育道德風尚獎六名,每年級一名。

2、集體比賽:團體獎按積分評出一、二、三名,另設立5個活動組織獎以資鼓。

3、獎勵辦法:單項比賽前三名給予獎勵(獎狀);團體賽給1、2、3名頒發獎狀;其他班級頒發組織獎。

十一、

3、若比賽項目在時間上不發生沖突,

請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

4、根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。

6、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;。

7、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。.學校行政、少先隊進行最后頒獎儀式。

本著全面參與的原則,每班每人可參加1-3個單項比賽,可以兼報集體項目的比賽。各班主任務必于4月**日以前把參加各項比賽的學生定好并把名單交上。

運動會的方案設置(匯總15篇)篇八

加強企業文化建設,豐富員工體育文化生活,增強員工體質,提高公司全體員工的凝聚力,向心力,倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。

我運動、我快樂。

總顧問:肖奮、肖曉、肖勇、肖武;

職責:負責運動會各項工作的支持和最終裁決工作;

主任:黃漢龍。

職責:負責運動會各項工作協調統籌工作;

副主任:謝玉平、郭雪松、張義春、劉長萍、夏澤華、汪永正、肖文英、李郁、崔錦順。

職責:

郭雪松:負責運動會開幕式和閉幕式(頒獎)工作,現場賽事報道、通訊統籌協調工作;

謝玉平:運動會vi籌劃、宣傳攝影等相關工作的統籌協調工作;

張義春:負責裁判統籌協調工作;

肖文英、汪永正、崔錦順、劉長萍、夏澤華、李郁:

負責本單位成員參賽的動員、組織、協調、統籌等工作,按時參加組委會的各項會議并配合相關工作的跟進落實。

委員:楊軍、李遠杰、賈露、江念、熊俊嵐、唐小麗、蘇玉健、楊開、

劉寧、陳明濤、田建江、李文東、吳勇、羅作堅、倪學明、曾海金。

職責:按照運動會的方案以及組委會的指示執行、落實運動會。

各相關工作;

3.組委會機構及成員名單。

會務組:

組長:楊軍。

成員:李文東、吳秀紅、古發祥、李文東、田建江、劉寧;

職責:

a、制定工作流程圖;編制經費預算,確定開支標準及管理辦法;

b、做好各類物資的準備和管理工作(按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等);

c、建立各種物品出入庫手續和領取、發放、使用制度;

d、負責協調各部門的工作;

e、對運動會相關工作進行統籌;

f、邀請和接待領導;

g、按規程要求接受運動員報名;

h、組織編排各比賽項目賽事,編制大會總秩序冊;

i、負責比賽場地的劃定;

j、召開代表隊會議;

k、準備比賽用各類表格;

l、及時匯集各項目比賽成績,統計各代表隊得分情況并及時公布;

宣傳攝影組:

組長:熊俊嵐。

成員:唐小麗、陳明濤、楊開、張勁松;

職責:

a、運動會的vi籌劃設計,包括運動會會旗、會標的設計和制作等相關工作;

b、開、閉幕式的相關文案;

c、定制獎旗、獎杯(牌)、制作隊旗和引導牌;

e、安排主席臺座次;負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;

f、運動會前后的整體宣傳工作,

g、邀請函的制作。

通訊組。

組長:江念。

成員:方云芬、陳正興、郭志遠、羅作堅;

職責:

a、現場賽事、進程、比賽情況報道;

b、開、閉幕式統籌協調等相關工作;

c、通訊稿件的甄選和宣讀;

d、負責開幕式出場儀式安排;

e、組織閉幕式頒獎。

裁判組:

組長:蘇玉健。

成員:裁判員。

職責:招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統籌協調工作。

禮儀服務:

組長:賈露。

成員:人力資源部同事以及其他部門同事。

職責:招募、培訓禮儀服務人員以及禮儀服務人員的統籌協調工作。

設備組:

組長:李遠杰。

成員:設備維修部同事、吳勇(研發)、吳金榮;

職責:負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;

醫療組。

組長:陳素麗。

成員:保安隊2名隊員;

職責:負責運動會現場各種傷病人員的救治。

報名時間:20xx年4月1日至4月10日。

預賽時間:20xx年4月20日至5月5日;

決賽時間:20xx年5月15日至5月16日;

地點:奮達科技集團運動場。

團體項目。

b、集體趣味競賽:

a、無敵風火輪(16人);

b、毛毛蟲(16人);

c、水澗接水(20人)。

人數要求:參賽運動員男女各半。

個人項目。

a、田賽:跳遠、鉛球;

鉛球:男子5kg、女子4kg;

b、徑賽:

a:男子項目:100m、400m、1500m;

b:女子項目:50m、400m、800m;

競賽設預賽、決賽,如參賽運動員少于或等于6名則取消預賽,直接進入決賽。

c、技能賽:乒乓球、羽毛球、中國象棋(均設男女項目)。

所有報名人員僅限本集團公司人員,身體健康者。

團體項目以部門為單位,參賽人數不足需以上級(中心)為單位,如人數仍然不足需書面提出申請與人數少的部門進行組合,經組委會審核后方可執行。個人項目采取自愿報名,由各中心/部門安排人員進行匯總,經中心/部門負責人審批后,按照要求時間上交行政部吳秀紅處;(報名表格見附件)。

參賽裝備:運動員服裝由公司根據報名人數購置,運動鞋由個人準備。

開幕式(代表隊以及裁判進場、升國旗唱國歌、升企業旗唱企業歌、公司總裁講話、裁判和。

運動員代表宣誓、主任宣布開幕、運動員退場、比賽正式開始);

各項目按照流程表比賽;

閉幕式(宣布成績、頒獎、公司領導講話、主任宣布運動會結束)。

非運動員獎項:設最具jq參與獎、最佳組織獎各一名,頒發錦旗。

田賽、徑賽、技能賽比賽規則另見通知;

趣味活動相關資料如下(李郁:負責趣味活動的統籌協調工作):

運動會的方案設置(匯總15篇)篇九

活動內容和細則:

婚慶部支拱門,廣告部制作條幅“20__巨野國運集團春季

員工運動會隆重開幕”

1、拔河比賽

根據各部門實際情況確定人數。采取循環賽,3局兩勝制。

2、50米2人3足短跑賽

方法:每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線作準備,發令后,以到終點時間短者為勝。(綁腿必須在膝蓋以下,途中不得松脫)。

3、5分鐘跳繩

方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳,相鄰的人可同時跳,并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。

4、籃球上籃接力賽

方法:每隊4人,2男2女,1隊隊員集體在球場一端底線排隊。聽到口令開始后運球到對面籃架上籃,投中后運球返回起點籃架。本隊隊員在藍下接應,上籃成功后,接應的隊員開始下一輪投籃。以到終點短者為勝。

1、百米短跑

在指定場地隊員在指定起跑線就位,聽到號令后起跑,以到終點時間短者為勝。

2、乒乓球男單、女單比賽:比賽采用11球計球制。

3、1分鐘投籃:在指定點自投自搶,如此反復,以投中次數多者為勝,投球時不能越過指定投藍區。

4、背靠背夾球跑(1男1女):15米直道折返標志物,籃球。聽到口令后兩人同時側身向前進,到15米處折返,兩人繞過標志物繼續返回。若中途球落地,必須在落地點將球夾好繼續比賽,否則視為犯規,取消比賽成績。以到達終點時間短者為勝。

5、男、女托球100米奔跑,用乒乓球拍單手托籃球或足球從起點奔跑至終點,以時間短者為勝。

獎項類

團隊類:一等獎(第一名),洗發水一瓶

二等獎(第二名),絲襪一雙或洗衣粉一包

參與獎,護膚香皂一塊

個人類:一等獎(第一名),太陽傘一把

二等獎(第二名),洗發水一瓶

三等獎(第三名),絲襪一雙或洗衣粉一包

參與獎,護膚香皂一塊

運動會的方案設置(匯總15篇)篇十

健康、快樂、合作、參與、親情,使孩子們在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,在關愛中體味親情。

一、播放園歌。

二、主持人宣布開幕。

三、運動員(家長、幼兒、老師)進場。

四、致詞。

1、園長致詞。

2、家長代表發言。

3、介紹裁判員。

五、游戲。

1、大家一起做操,教師、媽媽和幼兒一起跟著好聽的音樂做律動、做模仿操。

2、看誰先到終點。

比賽隊員分成紅、黃、藍三組,寶寶和爸爸或媽媽一起合力滾動圓筒,向終點沖刺,快點!快點!看誰先到終點!

3、小螞蟻搬豆。

寶寶在頭上貼上一對觸角,變成可愛的小螞蟻了!在軟墊上,小螞蟻用力地爬著搬豆豆!一顆、兩顆……比一比,哪個班的“小螞蟻”先把筐里的豆豆搬完,就勝利了!

4、袋鼠摘樹葉。

所有比賽隊員分成紅、黃、藍三組,孩子和家長扮演袋鼠,套上米袋,從起點出發,一起配合拉著米袋向前跳至終點,在大樹上摘一片樹葉,然后雙腳并攏一起跳著回到起點。袋鼠們,加油!

5、爸爸力氣大。

每班出8名男家長,分成兩組,(以綢帶為標志)進行拔河比賽。比賽兩次,交換場地。

六、播放園歌,園長頒獎,分發禮物。

結束后幼兒家長回教室休息。

運動會的方案設置(匯總15篇)篇十一

一、增強體質,增進友誼。

二、全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。

四、xx小學。

五、xx小學全體師生。

六、

組長:馮柏成。

副組長:莫永東、陳波、周國春。

成員:李翼、龔偉、馮飚、胡友升、陳明、楊愛國、龐忠。

xxx:擔任總指揮,對本次運動方案進行審核,對活動開展進行指揮。

xxx:負責活動的設計和規劃,擔任指揮,搞好活動的照相攝像。

xx:制定本屆運動會活動安全預案,負責本屆運動會活動期間安全。

xxx:帶領老校區師生參加活動,組織老校區活動,負責老校區師生及老校區活動安全。

xx:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統計。

xx:活動準備,維護秩序,照相攝像,準備各類獎項。

xx:活動準備,維護秩序,做好后勤服務及活動情況統計。

xx:維護活動秩序,做好后勤服務和運動會的相關準備。

xx:負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。

xx:負責運動會的籌備,協助搞好老校區活動。

xx:負責本屆運動會活動的準備,負責活動用電安全。

(大家并做好分管的及其它臨時安排的工作。)。

1、籃球賽:參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、(完小小學教研組、村小教研組)小學聯合教研組,以教研組為單位參加,單向循環淘汰。

2、拔河比賽:分男、女組,組內隊隊見面,每兩隊進行三次比賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學教研組、村小教研組,以教研組為單位參加,每單位6人。

3、乒乓球賽:分男、女組,自愿報名參加,實行分組單向循環淘汰賽。

4、羽毛球賽:分男、女組,自愿報名參加,實行分組單向循環淘汰賽。

1、拔河比賽:分男、女組進行,同年級進行比賽,三至九年級的學生以班為單位組隊參加,進行三次比賽,勝二次的隊為優勝隊。

2、籃球賽:初中班級以班為單位組隊參加,實行分年級組單循環比賽,最后評出一、二、三等獎各一名。

3、乒乓球賽:分小學和初中男、女組,4—9年級以班為單位推選一名優秀選手參賽,實行分組單循環淘汰賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負、名次。

4、吹氣球比賽:分小學和初中男、女組,4—9年級每班1人,在規定時間2分鐘內以吹爆氣球個數多為勝,每組各取前三名。

5、集體跳繩:分小學和初中組,3—9年級以班為單位比賽,每班12人,其中2人摔繩,在規定時間3分鐘內集體過繩數多為勝,每組取前四名。

6、羽毛球賽:分小學和初中男、女組,4—9年級以班為單位推選一名優秀選手參賽,實行分組單循環淘汰賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負、名次。

(一)。

1、籃球賽:評一、二等獎各一名;三等獎兩名,頒發榮譽證書,一等獎獎現金100元,二等獎現金80元,三等獎獎現金50元。(獎金用于教研組開展活動)。

2、拔河比賽:評一、二等獎各一名;三等獎兩名,頒發榮譽證書,一等獎獎現金100元,二等獎現金80元,三等獎獎現金50元。(獎金用于教研組開展活動)。

3、乒乓球賽:分男、女組,各評出一等獎1名,二等獎2名三等獎3名,頒發榮譽證書,一等獎獎50元,二等獎獎30元,三等獎獎20元。

4、羽毛球賽:分男、女組,各評出一等獎1名,二等獎2名三等獎3名,頒發榮譽證書,一等獎獎50元,二等獎獎30元,三等獎獎20元。

(二)、

1、拔河比賽:分男、女組同年級比賽,評出各組優勝隊,頒發榮譽證書。

2、籃球賽:評出一、二、三等獎各一名,頒發榮譽證書。

3、乒乓球賽:分小學和初中男、女組,各組評出前3名,頒發榮譽證書。

4、吹氣球比賽:分小學和初中男、女組,各組評出前3名,頒發榮譽證書。

5、集體跳繩:分小學、初中組比賽,各組評出前四名,頒發榮譽證書。

6、羽毛球賽:分小學和初中男、女組,每組評出前3名,頒發榮譽證書。

九、(詳見安排表)。

十、

1、各項目負責老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到陳明處;。

3、若比賽項目在時間上不發生沖突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

4、根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。

5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗,組織進行訓練,寫好本代表隊的解說詞,交解說員龍紅靈教師。

7、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;。

8、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。

9.學校行政、團隊組織學校禮儀隊,搞好學校禮儀隊員培訓,搞好歡迎儀式和頒獎儀式。

1.遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。

2.開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。

3.運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。

4.觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。

5.各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛生。

6.學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者,宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道,學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況,并評選一些優秀稿件。

運動會的方案設置(匯總15篇)篇十二

1、為了豐富校園生活,培養孩子的規則意識,樹立孩子的.自信心,體驗成功的喜悅。

2、培養孩子團隊協作精神和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

3、增進親子之間的感情交流,搭建家庭與學校之間互相交流的平臺。

一年級全體孩子和家長

一年級:10月13日下午

地點:籃球場

裁判:

主持:

場地劃分:

器材準備:

1。拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規定的3米距離內,一個拋球,一個用框接乒乓球,一組5個球,每個班10組,看哪個班級進框的羽毛球個數最多為勝。

2。一分鐘雙人跳繩:家長和學生同時雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內跳得個數累計,最多個數的班級為勝。

3。保齡球大賽:

4。運球接力賽

比賽采用迎面接力的形式進行,一邊學生,一邊家長,學生先出發,第一人聽到發令后,運球到對面,家長在線后接到球再出發(如出現搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次,少者列前。

每項活動第一名獲3分,第二名獲1分,四項活動相加,分獲一、二等獎。

運動會的方案設置(匯總15篇)篇十三

組長:

副組長:

成員:校委會成員、班主任、體育教師。

二、時間地點。

20__年4月17日在學校操場舉行。

三、參加單位。

二年級、三年級、四年級、五年級,以班為單位,各班班主任領隊兼教練。

四、比賽項目。

1.一年級:50米。

2.二年級:60米。

3.三年級:60米100米。

4.四年級:60米100米。

5.五年級:100米400米跳高跳遠。

五、比賽辦法。

1.一年級、二年級組:60米男、女組各報6人。

2.三年級、四年級組:60米100米,每項男、女組各報3人,每人限報一項。

3.五年級:100米跑、400米、跳高,跳遠,每項男、女各報3人,每人限報一項。

六、比賽方法和規則。

1.比賽方法(略)。

2.采用田徑最新規則。

七、嘉獎辦法。

一年級、二年級、五年級各單項嘉獎前二名;三年級、四年級嘉獎前三名。

八、報名時間。

20__年4月10日前將報名單報體育教師。

九、留意事項。

比賽時留意安全,自覺遵守規則和要求。

十、未盡事宜,另行通知。

運動會的方案設置(匯總15篇)篇十四

踩氣球、猜謎語、下象棋跳棋、筷子夾豆、乒乓球、保齡球、踢毽子。

活動第一項:請轄區文化隊伍志愿者助興,包括扭秧歌、太極功夫扇、腰鼓等活動,吸引轄區居民前來現場觀看運動會,起到很好的社區宣傳作用。

大概時間:40分鐘

活動第二項:主持人宣布“助殘養老共建和諧”秋季趣味運動會現在開始,請殘疾人老年人參賽選手入場。大概時間10分鐘活動第三項:我現在宣讀一下比賽規則,請選手按指定位置站好,參賽人員必須有組織有紀律,不可破壞比賽場地秩序與比賽場地的環境衛生。如發現清除比賽資格。我們根據比賽選手的身體情況分配活動項目進行比賽,如有觀眾想參與,設立現場報名點進行報名比賽,但僅限殘疾人與老年人。報名時間為開賽前5分鐘。比賽名次各個項目取前兩名頒發榮譽證書,各個參賽人員均有精美紀念品送出。由于比賽場地與工作人員限制,活動不會同時開展,一項比賽結束后開展下一項,項目順序不分先后,哪項人齊開展哪項。其他選手場外觀看。大概時間20分鐘。活動第四項:比賽正式開始。

活動項目解釋:

負責人:xxxx

負責人:xxxx

負責人:xxxx

負責人:xxxx

負責人:xxxx

負責人:xxxx

7、踢毽子:一人一組,比賽部分左右腿,每組踢毽子3分鐘,工作人員計數,取前兩名。

負責人:xxxx

活動第五項:xxxx社區借此機會為更好的為轄區居民服務,請社區工作人員為大家發放廉租房、醫保優惠政策及社區便民卡。我們社區舉辦這次活動主要以弘揚敬老孝親、尊老愛幼的傳統美德,讓大家都來關心關愛老年人、殘疾人。在轄區內掀起敬老、愛老、助殘新高潮。

備注:活動現場邀請電視臺及晚報社記者做宣傳,并在活動結束后記者采訪比賽選手及社區書記。努力將xxxx社區活動內容及主題精神傳送到家家戶戶,做到“一提xxxx家喻戶曉”。

運動會的方案設置(匯總15篇)篇十五

本次運動會設立學生組:

30米迎面接力、跳長繩,長跑、拔河四個項目;教師組:拔河比賽 親子活動:兩人三足接力比賽。

比賽事項安排如下:

一、比賽時間:20xx年11月28日。

二、比賽地點:運動場。

三、參加人員:全體師生。

四、主持人。

五、比賽項目:學生組:1、30米迎面接力2、跳長繩3、長跑4、拔河比賽。5、兩人三足接力比賽(親子活動)。

教師組:拔河比賽分教研組比賽,各教研組長填報名表,再交體育組。

六、報名項目及人數。

1、30米迎面接力:男15人、女15人(全校各班)。

2、跳長繩:男10人、女10人(四五六年級)。

3、長跑比賽:每班男10人、女10人(四五六年級)。

4、拔河比賽:每班男15人、女15人(全校各班)。

5、親子兩人三足比賽:每班家長6人老師二人學生8人。

5、教師拔河比賽:各教研組派七人代表比賽且男教師不能多于2人,比賽對手抽簽決定。語文組可多報一人。

6、不明白之處向體育組咨詢。

獎勵和錄取辦法:

1、跳長繩評比條件:各年級第一名為一等獎第二名為二等獎,第三名有獎狀不設獎品。

2、長跑比賽取前十二名獎勵。

3、30米接力按各年級班級數抽簽同時比賽。各年級第一名為一等獎第二名為二等獎,依此類推,最后一名有獎狀不設獎品。

5、親子活動:各年級第一名為一等獎第二名為二等獎,依此類推,最后一名有獎狀不設獎品。

各班在賽前首先進行初賽后確定正式的參賽人員。班主任填寫報名表要在規定的日期內交到盧文斌老師老師處。11月25日下班前截止報名。

希望各班主任接到通知后積極組織學生行動起來。爭取在比賽中取得好成績!

補充說明:

活動注意事項:

(1)班主任做好動員工作,提前做好安全教育工作,要求學生在活動當天穿冬季運動服,穿運動鞋,不帶紅領巾,可帶水,注意保持場地衛生,同時負責營造好本班的會場氛圍。

(2)老師當天不允許請假,盡量穿運動服。(特殊情況特殊處理)。

工作人員安排情況:

裁判長:

報名、會場指揮、發號、記時員:

記錄員、統計員:

獎狀打印:

主席臺會場布置和校園宣傳氣氛營造當場發放獎狀:學校行政。

大會紀律檢查組:

現場宣傳報道組:學生廣播員。

音響設備負責人:

攝影:

出光榮榜、獎狀、獎品:

醫護人員:唐佳。

4、裁判員:(非班主任老師,另見安排)。

30米接力跑:3人。

拔河比賽:6人。

長跑比賽:4人。

親子活動:8。

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領導講話稿是領導為了在公眾面前傳達信息、塑造形象、強調重點而準備的特定文稿。以下是一些優秀的領導講話稿范文,供大家參考借鑒,希望能夠幫助到大家寫出更好的講話稿。
個人總結是一個學習和成長的過程,通過總結我們可以發現自己的不足并及時進行修正。在寫個人總結時,我們可以參考這些范文的結構和語言表達方式,提升自己的寫作水平。
總結是對過去一段時間內的學習和工作生活等方面進行歸納和總結的一種重要方式。在這里,小編為大家推薦了一些經典的總結范文,希望對大家在總結寫作時有所啟發和幫助。
通過情況報告,我們可以清晰地了解到所涉及的背景、原因、影響以及可能的解決方案。這里匯集了一些情況報告的實例,從中您可以了解到不同寫作風格和撰寫策略。
房地產行業的發展需要解決一系列問題,如土地利用、環境保護等。以下是一些房地產行業專家的觀點和建議,希望對大家有所啟發。為改進工作作風,提升工作效能,推進全省房地
培訓心得是對培訓活動的個人感受和體驗的記錄和總結,可以幫助自我成長和提高。以下是一些通過培訓課程學習后所寫的培訓心得體會,希望對大家有所啟示。幼兒園組織了全園教
演講稿范文可以充分展示演講者的思維深度和言辭技巧,給聽眾留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給予大家一些啟發和借鑒。敬愛的老師,親愛的同學們
幼兒園大班是幼兒教育的最后一個階段,也是孩子們即將步入小學的重要時期。如果您對幼兒園大班教學的特點和方法感興趣,下面是一些相關的書籍推薦。“狂歡圣誕,喜迎新年”
學生演講稿可以是在學校的班會上、比賽中或者其他公開場合的演講內容。在下面的演講稿集合中,有一些成功的案例,它們或許能夠給我們提供一些思路和啟發。親愛的老師們、同
活動總結是對活動策劃、組織和執行過程進行分析和總結,有助于我們提高活動的專業性和針對性。活動總結的好壞關系到活動的效果和影響力,以下是一些有關活動總結的精選范文
教研成果應該及時向學校和其他教師分享,形成良好的教學共享機制。教研是教育領域中非常重要的一項工作,它能促進教師教學的進步和提高。寫一篇較為完美的教研報告需要注意
培訓心得體會是對參加培訓課程或活動后的個人感悟和體驗的總結和表達。以下是一些出色的培訓心得范文,希望能給大家展示一些優秀的寫作風格和表達方式。轉眼間,為期一個月
工作心得體會是提升職業素養和能力的有效途徑,也是個人成長的標志。接下來,小編將為大家推薦一些經典的工作心得體會范文,希望能夠給大家的工作帶來一些新的思路和方法。
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這是一種對自身廉潔行為的自我約束和自我教育,寫述廉報告能夠幫助我們保持良好的道德品質。以下是小編為大家精心收集的述廉報告范文,供大家參考和學習。在日常生活中,報
教案模板的編寫需要結合具體的教學內容和教學目標,注重靈活性和適應性。教案模板的編寫要遵循教學原則和方法,以下是一些實用的教案模板供大家交流分享。尊敬的各位評委老
根據法律規定,合同協議必須具備合法、真實、有效、平等等基本原則。以下是一些合同協議范文,供您參考,希望能夠滿足您的需要。轉讓方:(以下簡稱甲方)受讓方:(以下
個人總結是對自己所取得成績和經驗的總結,對于今后的發展和提高具有重要的指導作用。在下面的鏈接中,小編為大家精選了一些個人總結范文,供大家參考和借鑒。
銷售工作總結是一種評估和提升銷售人員績效的有效方式。以下是一些銷售工作總結的實用范文,希望對大家在銷售實踐中有所啟發。大家都知道,在我們藥品銷售大軍中,有好多人
社會實踐報告是對參與社會實踐活動的經歷和所得到的收獲進行總結和概括的一種書面材料。在社會實踐的路上,小編為大家整理了一些震撼人心的社會實踐報告,與大家共同分享和
入黨轉正申請書需要黨員具備一定的文字表達能力和邏輯思維能力。大家一起來看看以下是小編精心準備的入黨轉正申請書范文,希望對大家有所啟發。尊敬的xx社區黨支部:您好
會計職業的發展前景廣闊,無論在國內還是國際市場都有需求,是一個充滿挑戰和機遇的領域。范文展示了一份優秀的年度財務報告,可以作為你總結的參考。尊敬的領導:您好!首
安全工作總結應當客觀真實,全面細致,對存在的問題要實事求是地分析。在下面的內容中,我們將為大家介紹一些優秀的安全工作總結案例,供大家參考。作為物業管理公司,要加
前臺工作是對來訪者提供咨詢、接待和導引等服務的工作。為了提供參考,小編整理了一些前臺總結范文,一起來看看吧。一直在北京xxxx有限公司做前廳總經理一職,在新的一
心得體會是我們在學習或者工作中總結經驗和感悟的重要方式之一。以下是一篇關于創業經驗的心得體會,作者通過自己的創業歷程,總結出了創業者需要具備的品質和技能。
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通過租賃合同,租方可以享受房屋或財產的使用權,而房東或出租方則能獲得相應的租金收益。接下來,請大家跟隨小編的指引,一起來解讀下面的范文。甲方:(以下簡稱甲方)
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開學典禮標志著新學年的開始,學校會組織一系列的活動迎接新生。以下是關于開學典禮的一些建議和指導,供大家參考和借鑒。首先,希望學校讓同學們以班級為單位,做一些團體
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讀后感是一種對閱讀內容進行分析、思考和評價的文章形式。這是一篇經典的讀后感范文,可以幫助我們更好地理解和品味這本書。《小狗的小房子》講的是兩個好朋友小貓和小狗的
運動會是學校舉辦的一項重要活動,旨在培養學生的團隊合作精神和競技意識。下面是學校運動會的一些總結心得,希望能給大家在下一次運動會籌備中提供一些建議。
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在轉正自我鑒定中,需要著重反思自己的工作方法、工作態度以及與同事、上司的相處方式等方面。以下是一些轉正自我鑒定的精選范文,供大家參考和學習,希望對大家寫作有所啟
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財務工作總結是對財務管理人員職責履行情況的一種考核和評估。以下是我整理的一些財務工作總結范文,供大家參考和借鑒。希望對大家在撰寫財務工作總結時有所幫助。
在下半年即將結束之際,一份全面的總結可以幫助我們更好地規劃未來的發展。小編為大家整理了一些下半年工作總結的范文,供大家參考和學習,希望對大家有所幫助。
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演講稿的語言要簡潔明了,避免使用過于復雜的詞匯和句式,以便讓聽眾更容易理解和接受。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。
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在撰寫獎學金申請書時,需要仔細閱讀申請要求并按照要求回答問題。以下是一些常見獎學金申請書的范文,可以幫助大家更好地理解和撰寫自己的申請書。尊敬的校領導:您好!作
寫心得體會可以讓我們更好地與他人分享自己的收獲和成長,也可以給他人提供寶貴的參考和借鑒。這里收集了一些不同主題的心得體會范文,希望能對大家在寫作過程中提供一些參
通過寫個人總結,我可以記錄下自己的成長和進步,為未來的發展提供參考。如果你對個人總結范文感興趣,可以繼續往下閱讀,相信會有所收獲。即將過去,通過幾個月的工作,我
年終總結是在一年結束時,對過去一年的工作、學習以及生活等方面進行回顧和總結的一種文書。它可以幫助我們審視自己的成長與進步,找出不足與問題,并為未來的發展制定合理
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工作計劃書還可以作為與團隊成員或上級溝通和協調工作的工具。以下是一些經典的工作計劃書范文,你可以通過閱讀他們來更好地理解如何編寫一份成功的工作計劃書。
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通過編寫工作計劃書,我們可以將繁雜的工作任務分解為具體可行的步驟,更容易實現預期目標。通過查閱工作計劃書范文,我們可以了解不同行業和領域的工作規劃方式和策略。
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社會實踐報告的寫作可以促使學生更好地思考和運用所學知識解決實際問題。小編為大家整理了一些被評為優秀的社會實踐報告,供大家參考學習。武漢鑫九鼎房地產代理有限公司是
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