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三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義隨筆(匯總23篇)

時(shí)間:2025-07-15 作者:字海

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三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義隨筆(匯總23篇)篇一

隨筆簡(jiǎn)介,讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺,于是寫(xiě)下這篇三國(guó)演義讀后感。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)...如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

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讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺,于是寫(xiě)下這篇三國(guó)演義讀后感。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

在三國(guó)中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。

這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢(qián)、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開(kāi)誠(chéng)信的大門(mén),用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!

初二:韓云昊。

東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底地動(dòng)搖了東漢王朝的統(tǒng)治,中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代,《三國(guó)演義》藝術(shù)地再現(xiàn)了這一段歷史畫(huà)卷。作家羅貫中用他那如櫞的大筆,描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),塑造了眾多的栩栩如生的人物形象:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛,一身是膽的趙子龍,還有曹操、周瑜、劉備等人。

其中,數(shù)種人物的虛懷納諫,集思廣益,令我印象最為深刻。

劉備接受徐庶意見(jiàn)三顧茅廬,是“虛懷納諫”;劉備打虛懷納諫敗曹操,取漢中,是“虛懷納諫”;曹操接納謀士荀攸的計(jì)策在官渡戰(zhàn)上以少勝多,是“虛懷納諫”;劉備接受諸葛亮指揮,博望坡獲勝,是“虛懷納諫”;曹操采用謀士的辦法,突出關(guān)羽的重圍,是“虛懷納諫”

是啊,縱觀歷史,“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)”遙想秦國(guó)當(dāng)年,不過(guò)西南偏遠(yuǎn)小國(guó),只因秦王欣然接受商鞅變法的建議,改革舊制,整頓軍隊(duì),最終逐鹿中原,一統(tǒng)天下。

歷史的長(zhǎng)河悠悠流過(guò)大唐盛世,雄渾的大唐,是世界矚目的焦點(diǎn),從唐高祖到唐太宗,從武則天到唐玄宗,房玄齡、魏征、駱賓王朝朝名主,代代賢臣,虛懷納諫,集思廣益,果真是“以人為諫,可以知得失”啊!

由此可見(jiàn),“虛懷納諫”對(duì)于一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治是多么重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家的興盛又是關(guān)鍵。

“兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗”,而。

那顯赫一時(shí)的西楚霸王不恰恰是歷史的犧牲品嗎?鴻門(mén)宴上不聽(tīng)“亞夫”勸說(shuō),剛愎自用,夜郎自大,最后落得一敗涂地,血濺烏江岸。由此可見(jiàn),“虛懷納諫”的重要性。不是嗎?歷史上,項(xiàng)羽不聽(tīng)范增的建議在鴻門(mén)宴上放走劉邦,坐失了大好江山;劉備置諸葛亮的兩冊(cè)不顧,一心伐關(guān)卻落了病死異鄉(xiāng)白帝托孤的下場(chǎng)。先人的警戒歷歷在目,“虛懷納諫”對(duì)于人的一生起著關(guān)鍵性的作用。

讀了《三國(guó)演義》,我想:我們自己做事的時(shí)候也要聽(tīng)取別人的正確建議,有了他人的孜孜教導(dǎo)、循循善誘,我們的個(gè)性便能被發(fā)揮得淋漓盡致。聽(tīng)著父母的教導(dǎo),老師的良言,腳下的道路便會(huì)更加平坦。

《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū),不同的時(shí)期讀它,有著不同的感受。

打,一個(gè)愿挨。”、“肚子在唱空城計(jì)。”的含義。

在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終。可見(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

隨著我的成長(zhǎng),每次研讀《三國(guó)演義》都有不同感受,《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書(shū)。

四年級(jí):時(shí)光取名叫無(wú)心。

讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫(xiě)內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。

山東濟(jì)寧文峰中學(xué)初一:周鵬迪。

懷著激動(dòng)的心情,我第三次翻開(kāi)了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)。可是在故事中也有“有勇卻無(wú)謀”的。有勇無(wú)謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門(mén)樓聽(tīng)從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門(mén)上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無(wú)謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無(wú)不目。再談?wù)剣?guó)家,魏,曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看,從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛(ài)民如子;孫權(quán),稱(chēng)霸江東。

每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。

懷著激動(dòng)的心情,我第三次翻開(kāi)了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)。可是在故事中也有“有勇卻無(wú)謀”的。有勇無(wú)謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門(mén)樓聽(tīng)從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門(mén)上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無(wú)謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無(wú)不目。再談?wù)剣?guó)家,魏,曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看,從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛(ài)民如子;孫權(quán),稱(chēng)霸江東。

每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。

五年級(jí):楊佳垚。

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三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義隨筆(匯總23篇)篇二

從小,總聽(tīng)哥哥姐姐們提起中外名著《三國(guó)演義》,于是便纏著家人為我講《三國(guó)演義》。無(wú)奈當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小,歪著個(gè)腦袋傻呆呆地聽(tīng)家人費(fèi)力地跟我解釋每—句話(huà)的意思。當(dāng)?shù)搅诵W(xué)二年級(jí)時(shí),終于把這本我思念已久的書(shū)勉勉強(qiáng)強(qiáng)讀完。可是—個(gè)剛步入學(xué)習(xí)的殿堂的小學(xué)生,怎能深刻地理解到書(shū)中的含義呢?到了現(xiàn)在,我才漸漸讀懂魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。

三國(guó)時(shí)代,戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出,但——誰(shuí)是英雄?

劉備是英雄嗎?有人會(huì)說(shuō),他當(dāng)然是英雄!劉備知道沒(méi)有—個(gè)足智多謀的人和自己—起打拼江山,自己是不可能做出—番大事業(yè)的。于是他三顧茅廬,找諸葛老師來(lái)共謀大事,前兩次拜訪諸葛老師不在家,當(dāng)劉備第三次找他時(shí),諸葛老師卻在午睡。劉備當(dāng)時(shí)雖不算很有名氣,卻也是—個(gè)將軍呀。而這位將軍,卻花好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間等諸葛老師睡醒。這件小事,足以看出劉備的謙虛和明智。況且曹操曾對(duì)劉備說(shuō)過(guò):“今天下英雄,唯使君與操耳。”看人達(dá)到入木三分的曹操都這么說(shuō),劉備怎么會(huì)不是英雄?不過(guò),我卻有自己的—些不同的看法。且不說(shuō)劉備沒(méi)有強(qiáng)大的軍隊(duì);且不說(shuō)劉備沒(méi)有穩(wěn)固的地盤(pán);且不說(shuō)劉備沒(méi)有太大的名氣,劉備的人品也有點(diǎn)問(wèn)題,呂布之死足以證明。

想當(dāng)初,呂布曾在劉備危難之時(shí)救過(guò)他,使他避免了—場(chǎng)注定就不可能成功的敗仗。可當(dāng)呂布被曹操捉住,曹操問(wèn)劉備該不該留下呂布時(shí),劉備卻忘恩負(fù)義地說(shuō)了句:“別忘了董卓是怎么死的!”于是,呂布就這樣被自己恩惠過(guò)的人的—句話(huà)給斃命了。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”。《三國(guó)演義》里精彩的人物,使我百讀不厭。但是,這其中有的人物愚不可及;有的人物狡猾奸詐;有的人物疑神疑鬼;有的人物心胸狹窄。如果用我的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)《三國(guó)演義》中各具特點(diǎn)的人物,恐怕沒(méi)有—個(gè)算得上英雄。

我心目中的真正的英雄應(yīng)該聰明透頂、坦率真誠(chéng)、豁達(dá)大度、寬宏大量、與人為善。他們就在我們身邊,如孔繁森、劉玉儒、任長(zhǎng)霞,他們都是我們的時(shí)代楷模,民族英雄。因?yàn)橛辛诉@些英雄,我們的生活增添了許多色彩。我們應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)的精神,為家長(zhǎng)、老師、同學(xué)做力所能及的事情。只要人人都有為他人著想的精神,祖國(guó)的明天會(huì)變的更美好!

三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義隨筆(匯總23篇)篇三

五字品《三國(guó)演義》忠織席販履卻不忘報(bào)效國(guó)家。黃巾叛亂,獨(dú)自望榜嘆息,結(jié)識(shí)了羽、飛是他一生馳騁的翅膀。

仕途不順,沒(méi)有泯滅他振國(guó)興邦的志向,縱使是第9路諸侯也要鏟除亂臣賊子;沒(méi)有容身之處又如何,他依然為了興復(fù)漢室奔波勞累;兵少將寡,他依然不與奸邪為伍,他毅然決然的守住徐州。三顧茅廬,那是他救民于水火的渴望,收取西川,北上伐曹那是他分內(nèi)之事,因?yàn)樗菨h室宗親,中山靖王劉勝之后,大漢皇叔劉玄德。

孝單福,一個(gè)虛假的名字,卻不能掩蓋住他的才能,初為劉備軍師,便立下赫赫戰(zhàn)功,破曹軍八卦陣,不慎路出馬腳。幾天后他收到了家書(shū),那是家母的信,言曹操將殺了她。那是封假的家書(shū),可是身為人子,他不能見(jiàn)自己的母親遭人禍害。

自古忠孝不兩全,卻以百善孝為先。他辭別了劉備,走上了一條詮釋善孝之路,這一去卻害死了他的母親,他用悲與疼纏裹著自己的才智,用一生的前途守著對(duì)母親的孝。徐庶,一個(gè)在書(shū)中描寫(xiě)很短,但他是我經(jīng)常想起的名字。

智“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué),平生我自知,草堂春睡足,窗外日遲遲。”身居臥龍崗,心知天下事。欲守明主,以展青云之志。隆中三策早已成竹在胸,火燒新野那是他初出茅廬的小手筆;舌戰(zhàn)群儒,只是談笑而已;火燒赤壁方顯他的才智。

借荊州,氣周瑜,取西川,定蜀中,又是何等的英雄。白帝城托孤,是劉備對(duì)他的信任,對(duì)他才能的肯定;居相府,退五路雄兵,七擒七縱,讓對(duì)手心悅誠(chéng)服;北上伐魏,七出祁山,是何等的毅力;木牛流馬,是那個(gè)時(shí)代科技的曙光。空城計(jì),更從心里上戰(zhàn)勝了敵手;五丈原,是人們對(duì)他永久的懷念……出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟,中華大地出英才,千古智絕諸葛亮!

義結(jié)義誓言千古仿,錚錚鐵骨無(wú)來(lái)者,桃園三杯酒注定了他要與兩位兄弟同生共死。隨劉備流浪毫無(wú)怨言,許都的錦衣玉食卻無(wú)法掩飾思念兄弟的惆悵。漢壽侯爵又如何;聞兄河北不還是掛印封金千里走單騎嗎!他傻不?不!那是他對(duì)人們敘說(shuō)什么叫兄弟之義。

華容道上立下生死軍令狀,誓斬曹操。可往日情分怎么能忘,座下赤兔馬是曹操所贈(zèng),身上青蟒袍也是其所賜,他憶起當(dāng)初被曹操?lài)В懿贈(zèng)]有殺他,而是禮賢下士,自己還斬了他六員大將……他心軟了,在生與死的選擇中,他還是放走了曹操。

這是一個(gè)普通人能做到的嗎?可他做到了,因?yàn)樗橇x神關(guān)帝爺。奸白色的臉譜中,透出陰森之氣,一副奸詐模樣,也許那并不是他的本色。

寧為我負(fù)天下人,也不教天下人負(fù)我,那是他做人的信條,也是他內(nèi)心的讀白。刺董卓,擬矯詔足見(jiàn)其奸雄本色,挾天子以令諸侯,那是他稱(chēng)雄的手段。

五字,不足以訴盡對(duì)《三國(guó)演義》的感慨,它的內(nèi)涵與魅力概述了政治與軍事的智慧,是我們中華民族一部經(jīng)典巨著。

三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義隨筆(匯總23篇)篇四

《古今賢文》中曾這樣說(shuō)道:"初讀好書(shū),如獲良友;重讀好書(shū),如逢故知。"這一周我便拾起那本早已看過(guò)的《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》的作者是元末清初的小說(shuō)家、戲曲家一羅貫中。這本書(shū)以劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮為中心人物,以擁劉反曹為主導(dǎo)思想,描繪了三國(guó)時(shí)期政治、軍事、外交上的種種斗爭(zhēng)。

其中令我記憶最深的一回就是"草船借箭"了,盡管周瑜百般刁難諸葛亮,要求他三天內(nèi)造出十萬(wàn)只箭,但諸葛亮依靠自己的聰明才智,利用曹軍的心理,很快便集齊了十萬(wàn)之多的箭,讓我佩服的是諸葛亮足智多謀,他讓我知道:面對(duì)別人的刁難,要冷靜思考,想出對(duì)策,這樣才會(huì)像諸葛亮一樣勝利。

《三國(guó)演義》是中國(guó)古典小說(shuō)四大名著之一,是中國(guó)長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)的鼻祖,因?yàn)樽x了這本書(shū)讓我體會(huì)到了三國(guó)時(shí)期社會(huì)的腐朽和黑暗,譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡,反映了百姓對(duì)統(tǒng)治者的愛(ài)憎以及對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)割據(jù)的反對(duì),要求和平統(tǒng)一的愿望。

劉備的仁愛(ài)待人、禮賢下士,諸葛亮的謙虛謹(jǐn)慎、足智多謀,張飛的膽識(shí)過(guò)人、氣吞山河,關(guān)羽的正氣凜然、赤膽忠心?這些我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。《三國(guó)演義中形形色色的人物千姿百態(tài),各有所長(zhǎng),讀過(guò)這本書(shū)之后,讓我大開(kāi)眼界讓我懂得了人有所長(zhǎng),必有所短,不應(yīng)以善小而不為,以惡小而為之的道理。

聽(tīng)了我的感受你的心里是否也想來(lái)一探究竟呢!那就快去讀一讀這本書(shū)吧!

三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義隨筆(匯總23篇)篇五

前段時(shí)間我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),可以說(shuō)讓我受益匪淺。這本書(shū)中講述了很多個(gè)小故事,每一個(gè)故事都那么精彩,那么扣人心弦。比如說(shuō)草船借箭、周瑜打黃蓋、桃園結(jié)義等等。其中給我印象最深刻的是“諸葛亮七擒孟獲”這個(gè)故事,故事講述了劉備死后,諸葛亮南征,七次擒住其首領(lǐng)孟獲,又七次放歸,最后孟獲對(duì)諸葛亮心悅誠(chéng)服,發(fā)誓以后不再謀反的故事。

整本書(shū)中三國(guó)群雄眾多,每個(gè)人都各有千秋,但最感動(dòng)我的是諸葛亮的擔(dān)當(dāng)。諸葛亮不僅輔佐劉備開(kāi)創(chuàng)大業(yè),更是在劉備死后繼續(xù)殫精竭慮的輔佐劉禪,期望他可以“北定中原”,“興復(fù)漢室,還于舊都”。這不僅有他對(duì)先帝的忠誠(chéng),還有“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激……”的情感在里面。

當(dāng)然,諸葛亮也是“受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣”的發(fā)揮自己的聰明才智,竭盡所能的幫助劉氏一族開(kāi)創(chuàng)霸業(yè),《出師表》的字字句句都是他擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的忠言。

諸葛亮的言行也使我反省起了自己。我在學(xué)校里也有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候……

那是我上二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我當(dāng)上了值日小組的組長(zhǎng),也擔(dān)任著擦黑板的工作。因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)忘了擦。所以我先是丟掉了組長(zhǎng)的職位,接著又讓丟掉了擦黑板的工作。唉!這一切的一切,讓我充分的認(rèn)識(shí)到了自己的不足。誰(shuí)能料到我自從犯了這次“失職”的錯(cuò)誤后,竟慢慢沒(méi)有責(zé)任心,也沒(méi)有擔(dān)當(dāng)了。后來(lái),老師相信了我,又給了我一次機(jī)會(huì),但是,我依然沒(méi)有完成。漸漸的,別人也不再給我任務(wù)了。

但是,當(dāng)我讀到字字真心的《出師表》里說(shuō)“悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。”我才恍然大悟,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。我想,我可以做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義隨筆(匯總23篇)篇六

《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū),不同的時(shí)期讀它,有著不同的`感受。

在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終。可見(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

隨著我的成長(zhǎng),每次研讀《三國(guó)演義》都有不同感受,《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書(shū)。

三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義隨筆(匯總23篇)篇七

所謂《三國(guó)演義》,就是要凸顯義這個(gè)字,尤其是劉備這個(gè)大人物,他的意思,是眾所周知的。

關(guān)于沒(méi)有打敗孫策,就把荊州交給了麥城,但孫權(quán)繼續(xù)圍攻麥城,俘虜了關(guān)羽。冷血的絞死了他,無(wú)止境的折磨他。就在這個(gè)故事要傳到劉備耳朵里的時(shí)候,張飛又被他的士兵所殺害了。這兩件事都惹怒了劉備,他率領(lǐng)75萬(wàn)大軍向東吳進(jìn)軍,在那里與吳軍死戰(zhàn),那一天沒(méi)有回來(lái),結(jié)果是失敗。由于軍隊(duì)喪失慘重,無(wú)法為弟弟報(bào)仇,他患上抑郁癥,死于白帝城。這一代英雄就都隕落了。

他深深的打動(dòng)了我,我下定決心要做一個(gè)正義的人,做一個(gè)重視感情,重視正義的人。

我也想學(xué)學(xué)趙云的勇敢,我通常有些脆弱,老流淚,根本無(wú)法做到,男兒有淚不輕彈。

還有我們也要學(xué)到諸葛亮的智,諸葛亮七擒孟獲,與司馬懿斗智斗勇,上演了空城計(jì),暗度陳倉(cāng),減兵增灶。司馬懿不知道,是諸葛亮的計(jì),害怕學(xué)生上當(dāng)。可我現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)中老犯其他小毛病,數(shù)字抄錯(cuò),計(jì)算方法錯(cuò)誤,審題不仔細(xì)分析等等。

讀了這本書(shū),我得到了很多靈感希望下一次讀《三國(guó)演義》,可以有另一番滋味。

三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義隨筆(匯總23篇)篇八

品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編整理的`三國(guó)演義讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寒假期間,我全文閱讀了《三國(guó)演義》這部古典名著,讀后確實(shí)令我受益匪淺,收獲多多。

《三國(guó)演義》全文共有一百二十回,每一回都演繹了一個(gè)經(jīng)典的歷史典故,如:桃園三結(jié)義、揮淚斬馬謖、草船借箭、空城計(jì)等。其中,我最喜歡的歷史典故當(dāng)然要數(shù)“草船借箭”和“空城計(jì)”了。 “草船借箭”主要描述了周瑜為陷害諸葛亮,要諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭。諸葛亮算定了大霧之日,便借二十只草船駛往曹操的兵營(yíng),曹操因懷疑霧中有埋伏,便令以亂箭射之。待至日高霧散,諸葛亮令收船急回,船輕水急,曹操追不上他,使諸葛亮既安全借得箭,又挫敗了周瑜的暗算。“草船借箭”表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識(shí),才智過(guò)人。

“空城計(jì)”主要描述了魏國(guó)派司馬懿掛帥進(jìn)攻蜀國(guó)街亭,諸葛亮派馬謖駐守失敗。司馬懿率兵乘勝直逼西城,諸葛亮由于沒(méi)有士兵迎敵,便想出了空城計(jì)。當(dāng)司馬懿兵臨城下時(shí),他卻沉著冷靜,泰若自然,將城門(mén)全部打開(kāi),自己在城樓上悠然自得的彈琴唱曲。司馬懿看罷心想:我方大軍兵臨城下,他居然還能穩(wěn)坐城樓、悠然自得的彈琴唱曲,估計(jì)有詐。于是司馬懿引兵退去。“空城計(jì)”表現(xiàn)了諸葛亮足智多謀、臨危不懼。

另外,說(shuō)起“刮骨療毒”的故事大家一定也很熟悉吧?有一次關(guān)羽右臂中毒箭,神醫(yī)華佗用刀刮骨給他療毒,在刮骨的時(shí)候,關(guān)羽面不改色,仍舊喝酒吃肉,談笑下棋,沒(méi)有發(fā)出一聲疼痛的叫聲,真是一個(gè)鐵骨錚錚的鐵漢子。

如果有興趣,《三國(guó)演義》這本書(shū)大家也不防閱讀一下,真的很好喲!

三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義隨筆(匯總23篇)篇九

如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡(jiǎn)介:《三國(guó)演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說(shuō),我覺(jué)得小說(shuō)最吸引人魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)英雄人物間棋逢對(duì)手的描寫(xiě)。...有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

歡迎同學(xué)們閱讀《》,此文由隨筆網(wǎng)。

三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義隨筆(匯總23篇)篇十

今天,我讀了《三國(guó)演義》,頓時(shí)有感于懷。

人們都認(rèn)為三國(guó)是在公元190年到公元280年這90年里,實(shí)際上真正的”三國(guó)是在“三分天下吳蜀魏”那個(gè)時(shí)候,但要是只寫(xiě)真正的三國(guó),那么曹操和其他三國(guó)名人就沒(méi)有出場(chǎng)的機(jī)會(huì)了,《三國(guó)演義》也就沒(méi)有那么好看了。

梟雄,也就是兇猛的英雄,最先想到的就是曹操,“挾天子以令諸侯”更令他威風(fēng)八面,加上他平時(shí)南征北戰(zhàn),在人們心中自然會(huì)成為梟雄。他的基本策略是招降納叛,因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西,但是,曹操隨著自己的發(fā)展,野心也開(kāi)始膨脹,從梟雄搖身一變成奸雄,從騎都尉升到丞相,就差沒(méi)當(dāng)皇帝了。當(dāng)我看完曹操的事跡后,再回顧他以前的事,不得不承認(rèn)他很了不起,是一個(gè)真正的梟雄。

很多人都說(shuō)劉備是梟雄,我卻不這么認(rèn)為,曹操每次打仗都是沖在前面,劉備就很少出馬,但他戰(zhàn)黃巾,斗呂布時(shí),他打的很英勇。劉備是靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地,皇叔的稱(chēng)號(hào)和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡,在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什么層度。

孫權(quán)是個(gè)好皇帝,可“藉兄父之基業(yè)”這幾個(gè)字使他很難堪,但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國(guó)演義》里孫權(quán)既沒(méi)有曹操那么兇猛,也不像劉備那么懦弱,因此名聲比較好,活得比曹操和劉備長(zhǎng),使得吳國(guó)的壽命長(zhǎng)。

匆匆忙忙地趕了一個(gè)下午,沒(méi)打完,也打不完,過(guò)不,看在我是新手又打字辛苦的份上,還是饒我吧。

吉林長(zhǎng)春二道區(qū)長(zhǎng)春市第五十二中學(xué)初一:快樂(lè)的我劉云龍。

三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義隨筆(匯總23篇)篇十一

《三國(guó)演義》是四大名著之一,非常精彩!

里面的人物有:神機(jī)妙算的諸葛亮,忠厚的魯肅,氣量狹小的周瑜,重義的關(guān)羽,勇猛的趙云。.。.。.

我最敬佩諸葛亮了,他是一個(gè)忠臣,一個(gè)能鞠躬盡瘁的忠臣,他熟知天文地理,足智多謀,一生謹(jǐn)慎,可謂是奇才!他借東風(fēng)、草船借箭、罵死王朗、空城計(jì)、三氣周瑜。.。.。.這些常人是所想不到的。

關(guān)羽面如紅棗,有“青龍偃月刀”,“赤兔馬”。他千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、、古城斬蔡陽(yáng)、斬嚴(yán)良、誅文丑、刮骨療傷不怕疼。幾乎變的天下無(wú)敵。

常山趙子龍,長(zhǎng)坂坡救幼主。趙云懷抱幼主,直透重圍,趙云這一戰(zhàn),是他一生中最光輝的一戰(zhàn)。為了救小主人,生死置之度外。

《三國(guó)演義》讓我大開(kāi)眼界,不愧是四大名著之一。

三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義隨筆(匯總23篇)篇十二

最近,我校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),我們讀的是四大名著。其中,一本吳承恩的《三國(guó)演義》吸引了我,于是我開(kāi)始細(xì)細(xì)的讀,慢慢的品。里面的情節(jié)、人物深深吸引著,打動(dòng)著我,令我愛(ài)不釋手。

這部書(shū)內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一為止。描寫(xiě)了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷。在書(shū)中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿(mǎn)盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國(guó)演義》的人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計(jì)。

我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常的'嫉妒,心懷詭計(jì),他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,這當(dāng)時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí),在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭,出色的完成了任務(wù)。

關(guān)羽也是英雄,他因?yàn)閼崙嵅黄剑鴼⒘思亦l(xiāng)的解良惡霸,所以也來(lái)投軍;張飛雖然說(shuō)是個(gè)急性子,但是他從不向無(wú)能的人投靠,對(duì)自己的結(jié)義大哥二哥聽(tīng)命是從,也為百姓著想。所以,他們?nèi)司拖瘳F(xiàn)代中人們的公仆,為人民服務(wù)。

讀完《三國(guó)演義》之后,我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人。

三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義隨筆(匯總23篇)篇十三

讀完水滸傳,緊接著我就讀了三國(guó),自然而來(lái),要把這兩本書(shū)做一個(gè)比較。水滸傳里面的人物都是隨性的,人物性格往往流于表面,而三國(guó)里的人物,都是深藏不露,攻于心計(jì)。

從這一點(diǎn)看,三國(guó)更適合年輕人讀,我也更喜歡三國(guó)。

《三國(guó)演義》厚厚一本,我三天就讀完了,里面的故事情節(jié)引人入勝。人物描寫(xiě)刻畫(huà)入木三分。其中,我最欣賞的人是劉備。

袁紹、曹操、孫權(quán),在現(xiàn)在看來(lái),應(yīng)該是富二代,或多或少的繼承了自己家族的政治、軍事資源,開(kāi)創(chuàng)了自己的霸業(yè)。而劉備,徒有“劉皇叔”的虛名,從一個(gè)編織草鞋為生的落魄百姓起家創(chuàng)業(yè),后來(lái)做到了蜀國(guó)皇帝,這不得不讓人佩服。

很多人認(rèn)為劉備創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的種種不恥,實(shí)在是無(wú)恥。他們覺(jué)得劉備虛偽,假君子真小人。

首先,我要對(duì)“無(wú)恥”、“假君子真小人”的說(shuō)法打上一個(gè)問(wèn)號(hào),其次,看從結(jié)果看,劉備無(wú)疑是獲得了巨大的成功的,比無(wú)為的袁紹等要好很多,這個(gè)也是我敬佩劉備的所在。

三國(guó)演藝是一本好書(shū),有空的時(shí)候,我還要細(xì)讀一番。

三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義隨筆(匯總23篇)篇十四

讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),使我意味深長(zhǎng)。《三國(guó)演義》是四大名著之一。這本書(shū)刻畫(huà)了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫(xiě)得淋漓盡致,比如說(shuō):劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書(shū)主要寫(xiě)魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的斗爭(zhēng),這本書(shū)從東漢末年一直寫(xiě)到晉朝那個(gè)時(shí)代。

劉備,從一開(kāi)始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛(ài)心,也非常的顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來(lái)說(shuō),劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請(qǐng)到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無(wú)法控制自己的情緒,不聽(tīng)諸葛亮的話(huà),一定要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時(shí)聽(tīng)從諸葛亮的話(huà),就一定能聯(lián)吳抗曹。

通過(guò)這本書(shū),讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。

最近,我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)特別的好。

書(shū)中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結(jié)義到三氣周瑜到三國(guó)歸晉中,有著很多戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

張飛,他開(kāi)始脾氣還好,可是,一聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽被孫權(quán)殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結(jié)果被他的手下害死了。三國(guó)里,我比較喜歡諸葛亮,因?yàn)樗杏掠兄\,曹操就是中過(guò)他“火燒赤壁”這個(gè)計(jì)謀,把曹操的軍隊(duì)燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

故事起于劉,關(guān),張?zhí)覉@結(jié)義,終于王睿平吳。描寫(xiě)了東漢末年和整個(gè)三國(guó)時(shí)代封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。對(duì)當(dāng)時(shí)**社會(huì)有所反映,暴露了董卻等反動(dòng)統(tǒng)治者的某些罪惡,提供了關(guān)于封建社會(huì)中政治斗爭(zhēng)和軍事斗爭(zhēng)可資借鑒的思想材料。但書(shū)中通過(guò)尊劉備抑曹操等描寫(xiě),表現(xiàn)出封建的正統(tǒng)觀念,并對(duì)黃巾農(nóng)民起義有所詆毀。

暴徒們都想爭(zhēng)奪皇位,你殺我我殺你,有些奸臣也都不放過(guò)這次機(jī)會(huì)奪取皇位,有些暴君只顧面前的利益,貪心怕死,還為了爭(zhēng)奪城池而打仗,互相殘殺,不知有多少平民百姓死于他們手下。三國(guó)時(shí)期也有許多猛將出擊,有的是英雄有的是狗熊。因?yàn)橛械膶㈩I(lǐng)為了金銀珠寶,而打仗,有的為了行俠仗義而來(lái),所以這個(gè)時(shí)代是有分黑白之分。

我讀了這本名著,知道了我們不能只要眼前的利益就眼紅了,要想想后果是怎樣,還有不要為了爭(zhēng)奪權(quán)利,而讓無(wú)辜的人受罪,這樣最后害了自己別人。

三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義隨筆(匯總23篇)篇十五

滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁礁江渚上,慣看看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

——題記

合上書(shū)本靜默,我好像在恍惚間感悟了桃園三結(jié)義的真摯、煮酒論英雄的豪邁、單刀赴會(huì)時(shí)的英勇;似乎看到三顧茅廬時(shí)的真誠(chéng)與固執(zhí)、草船借箭時(shí)的機(jī)智、火燒赤壁時(shí)的瀟灑和激情……三國(guó)啊,我為之而贊嘆的三國(guó)時(shí)期。

《三國(guó)演義》中的一波三折很多,我認(rèn)為最遺憾的是張飛了,一個(gè)英勇過(guò)人的人竟然死于兩名無(wú)名小卒之手,他曾怒鞭督郵,是個(gè)有勇無(wú)謀的人;不過(guò)在桃園三結(jié)義中,他十分真誠(chéng)。

令我贊嘆不已的是《關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒》了,講的是云長(zhǎng)在攻打樊城時(shí),曹仁見(jiàn)他沒(méi)有鎧甲,讓大家一齊放箭,一支毒箭正中了他的胳膊,讓士兵們救了回去。

這時(shí),神醫(yī)華佗來(lái)了,他割開(kāi)了皮肉,骨頭已經(jīng)發(fā)青,華佗用尖刀,刮骨聲在沙沙作響。眾人屏著呼吸無(wú)一動(dòng)靜,華佗鄭重地縫好了最后針,然后合上了眼睛,也表達(dá)了對(duì)關(guān)羽的一種敬佩。

還有曹操曹孟德獻(xiàn)寶刀,曹操用王允的寶刀行刺國(guó)賊——董卓,結(jié)果拔刀時(shí)讓董卓發(fā)現(xiàn),被董卓問(wèn)干嘛時(shí),說(shuō)是獻(xiàn)刀,最后,他騎寶馬逃走了。

這就是三國(guó),或憂(yōu)傷,或驚喜,或豪情壯志……

三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義隨筆(匯總23篇)篇十六

在勞動(dòng)節(jié)假期,我讀了一本書(shū),叫《三國(guó)演義》的書(shū)。

這本書(shū)主要寫(xiě)的是公園一八四年黃巾軍棋藝至二三零年西晉建立統(tǒng)一了中原。

這本書(shū)描述了各國(guó)的軍事、政治、外交和其他戰(zhàn)爭(zhēng),揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和腐朽,顯示了統(tǒng)治者的無(wú)能,反映了老百姓對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和分裂的反對(duì)。 要求祖國(guó)和平統(tǒng)一的愿望。

在眾多的人物中,我最欣賞的是諸葛亮和趙云。趙云素有“常山趙子龍”之稱(chēng)。趙云勇是其中一位著名的五虎將。在曹操的.十萬(wàn)大軍之上,殺人滅口,來(lái)來(lái)回回七次。不管是哪個(gè)曹將軍,都不能打敗他,但是讓趙云科去吧!

雖然諸葛亮呢?名稱(chēng)姓諸葛亮,被稱(chēng)為“臥龍先生”,總是在羽毛扇的手中。這樣,人們認(rèn)為這是一個(gè)安靜的性格。更令人敬佩的是,她能理解天文,地理吧!同時(shí)準(zhǔn)比現(xiàn)代樂(lè)器。我聽(tīng)說(shuō)他是在世界上僅次于五丈原去,還用自己的木制雕像嚇跑敵人,是“死諸葛嚇辜負(fù)”呀!

看完了這本書(shū),我想那時(shí)候的爭(zhēng)斗,和現(xiàn)在的分班也一樣,那時(shí)的兵便等于我們現(xiàn)在的知識(shí)。我要對(duì)學(xué)生自己說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí)。”

三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義隨筆(匯總23篇)篇十七

暑假的時(shí)候,爸爸帶我去圖書(shū)館看書(shū),我發(fā)現(xiàn)了一本《三國(guó)演義》,這本書(shū)是四大名著之一,作者是羅貫中(約1330年-約1400年),名本字貫中,號(hào)湖海散人,元末明初小說(shuō)家、戲曲家。他是一個(gè)文才卓著而又個(gè)性特異的下層文士,一直有志于建功當(dāng)世。

這本《三國(guó)演義》的故事發(fā)生在東漢末年,朝政混亂腐敗、宦官橫行、殘害忠良。到了靈帝時(shí),宦官專(zhuān)權(quán),天降災(zāi)異,天下大亂,烽煙四起。大概篇章有:桃園三結(jié)義、董卓亂朝綱、曹操假獻(xiàn)刀、陳宮捉放曹、三英大戰(zhàn)呂布、設(shè)計(jì)除權(quán)奸等等大篇。

在三國(guó)里也有許多角色的名言,比如曹操的:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”、“夫英雄者,胸懷大志”、“腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也”,還有周瑜的:“丈夫處世兮功名;立功名兮慰平生;慰平生兮吾將醉;吾將醉兮發(fā)狂吟!”“既生瑜何生亮”等等。

我非常喜歡三國(guó)里的關(guān)羽,關(guān)羽雖然在麥城失敗了,但在之前的有:“三刀斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將、三英戰(zhàn)呂布”,這些好的戰(zhàn)績(jī)。還有勇敢的故事,“關(guān)羽刮骨療傷、單刀赴會(huì)”等等事跡。

最后蜀國(guó)也滅亡了,三國(guó)歸一,形成了一個(gè)大國(guó),但是沒(méi)有人主宰。

我看了三國(guó)后知道了許多官職,比如說(shuō):“千戶(hù)候是什么?”,相當(dāng)于現(xiàn)在的市長(zhǎng),你要知道當(dāng)時(shí)三國(guó)一共才有幾百萬(wàn)人,當(dāng)時(shí)最大的官就是萬(wàn)戶(hù)侯。

我看完三國(guó)后對(duì)我有很大的啟發(fā),劉備以德服人,我們要向劉備學(xué)習(xí)以德服人的精神。我們也可以從“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”,聽(tīng)出來(lái)曹操是一位奸雄,他是“古往今來(lái)奸雄中第一奇人”。

三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義隨筆(匯總23篇)篇十八

《三國(guó)演義》全書(shū)貫穿的各種打仗場(chǎng)面很有趣,其中“三英戰(zhàn)呂布”的故事,說(shuō)的是呂布很強(qiáng)悍,張飛打不過(guò)他,結(jié)果叫來(lái)了他的兄弟,關(guān)羽和劉備,一起打群架,結(jié)果還是沒(méi)打贏。呂布太厲害了。書(shū)中的.另一個(gè)主人公是諸葛亮,爸爸告訴我,諸葛亮是個(gè)“法西斯”,在他的國(guó)家實(shí)行軍國(guó)主義,就像當(dāng)年的日本鬼子?xùn)|條英機(jī),不顧老百姓的死活,他的一生,都是在侵略別人,制造戰(zhàn)爭(zhēng)。

《三國(guó)演義》太深了,很多地方我都沒(méi)看懂,我決定有時(shí)間再看看。

三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義隨筆(匯總23篇)篇十九

在中華民族幾千年的歷史之中,我最喜歡其中的三國(guó)時(shí)代(及公元2~280年,另有184年、190年或2xx年起始說(shuō)),三國(guó)時(shí)代三足鼎立及蜀漢、曹魏、東吳三國(guó)而魏國(guó)有80萬(wàn)大軍對(duì)外號(hào)稱(chēng)百萬(wàn),蜀國(guó)有五虎將(趙云、馬超、張飛、關(guān)羽、黃忠、),吳國(guó)則有周瑜、黃蓋等。

三國(guó)從黃巾叛亂、董卓亂政、群雄割據(jù)到三分歸晉,可以說(shuō)波瀾壯闊、久經(jīng)不衰,引來(lái)了后世的評(píng)說(shuō),明代的羅貫中以三國(guó)為題材寫(xiě)了《三國(guó)演義》被列入四大名著之一。直到今天,拍攝的電視劇也有很多呢!

給我影響最深刻的部分,是“黃巾叛亂”這場(chǎng)戰(zhàn)役是以張角、張寶、張梁三兄弟引起的,

接下來(lái)我便和你說(shuō)說(shuō)這精彩的故事吧!

不久,程志遠(yuǎn)來(lái)襲,關(guān)羽一刀便把他劈于馬下,大獲全勝,也就是那時(shí)人人都見(jiàn)到了關(guān)羽的勇猛。

毫無(wú)痛意。他還是忠義之士,始終不背叛劉備。這便是英雄呀!

而曹操則和他相反,一句:“寧可我負(fù)天下人,也不愿天下人負(fù)我。”的話(huà)便能看出他的陰險(xiǎn)、狡詐的本質(zhì),他便是梟雄。

在三國(guó)亂世,這些人物可謂一抓一大把,但他們認(rèn)為只有勝利者才是英雄!

三國(guó)時(shí)代離我們遠(yuǎn)去,我希望這個(gè)世界再也不要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平永駐人間。

孝義市振興街小學(xué)四年級(jí):張佳豪。

三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義隨筆(匯總23篇)篇二十

《三國(guó)演義》,為我們刻畫(huà)了性情各異的歷史人物:神勇無(wú)比的趙云,足智多謀的諸葛亮,詭詐多疑的曹操,粗中有細(xì)的張飛,情深義重的關(guān)羽,以及謙遜親民的劉備。

諸葛亮是我在《三國(guó)演義》中最喜歡的一個(gè)人物。他足智多謀,神機(jī)妙算,上知天文,下知地理,前曉歷史,后占未知。空城計(jì)、草船借箭等,讓人嘆為觀止。尤其是,他死后,還用計(jì)下退了司馬懿,正所謂“死諸葛亮嚇退活司馬懿”。曹操,我卻不太喜歡。尤其是他為了自己的面子殺了楊修、孔融、華佗。尤其是華佗的被殺,使我國(guó)失去了非常寶貴的醫(yī)療技術(shù)。我也不太喜歡張飛,雖然他很重義氣,而且還粗中有細(xì),但他性情爆燥、喜歡酗酒,而且還經(jīng)常打罵士兵,最后也因此腦袋搬家。

群雄紛爭(zhēng),逐鹿中原,充滿(mǎn)豪邁,也造就了英雄。但老百姓卻因戰(zhàn)爭(zhēng)生活朝不保夕,使我更加珍惜我們現(xiàn)在的和平幸福的生活。

最近,我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)特別的好。

書(shū)中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結(jié)義到三氣周瑜到三國(guó)歸晉中,有著很多戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

張飛,他開(kāi)始脾氣還好,可是,一聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽被孫權(quán)殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結(jié)果被他的手下害死了。三國(guó)里,我比較喜歡諸葛亮,因?yàn)樗杏掠兄\,曹操就是中過(guò)他“火燒赤壁”這個(gè)計(jì)謀,把曹操的軍隊(duì)燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義隨筆(匯總23篇)篇二十一

望圓月,窺浮云,滿(mǎn)懷惆悵盡歸黑夜.,勾起了我的千思萬(wàn)緒,心中浮現(xiàn)出《三國(guó)演義》熟悉的身影——關(guān)云長(zhǎng)。想到他,內(nèi)心不禁波濤起伏,滿(mǎn)腔熱血似乎都在沸騰------平復(fù)內(nèi)心的激動(dòng)后,翻開(kāi)一本厚厚《三國(guó)》,透過(guò)那一場(chǎng)場(chǎng)殘忍的殺戮,我看到了他,那個(gè)真正的英雄!

還記得他身長(zhǎng)九尺,髯長(zhǎng)兩尺,面如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蟬眉,好一個(gè)相貌堂堂,威風(fēng)凜凜的漢子!自從桃園三結(jié)義開(kāi)始,便注定了他在沙場(chǎng)上征戰(zhàn)一生的命運(yùn)。智勇雙全的他,手持青龍偃月刀,在沙場(chǎng)上橫掃千軍;一匹汗血寶馬,載著他征戰(zhàn)在疆域之上,所向披靡,無(wú)人能敵。

還記得他遲飲曹丞相的一杯溫酒,帶回來(lái)的不僅是華雄的人頭,更是兄弟三人單槍匹馬遭受鄙夷的尊嚴(yán)。一杯溫酒入腹,云長(zhǎng)不僅擔(dān)當(dāng)起了匡扶漢室的責(zé)任,更是立下了攘除奸臣的誓言!

還記得,白馬坡上,他立于風(fēng)中,長(zhǎng)髯披肩,夕陽(yáng)斜影之下,單挑顏良,手起刀落,血色刀刃落地,剎那間,天地為之震撼,鬼神為之膽裂,顏良此人也已斷為兩半。

還記得,他過(guò)五關(guān),斬六將,不遠(yuǎn)萬(wàn)里,與汗血馬一同踏過(guò)疆土,投奔劉皇叔;華容道上遇曹操,他滴水之恩以涌泉相報(bào),寧受軍法,放歸曹操,成就三國(guó)鼎立的局面。

還記得他單刀赴會(huì),面對(duì)左右伏兵卻談笑風(fēng)生,其實(shí)早以暗度陳倉(cāng);運(yùn)籌帷幄,不僅破東風(fēng)之計(jì),還嚇得魯肅魂不附體。

還記得他刮骨療毒時(shí)的泰然自若,還記得他水淹七軍后的傲視群雄……。

關(guān)羽忠義的一生讓我贊嘆,憑他的義氣,可以讓風(fēng)云變色,使天地動(dòng)容。同時(shí)也讓我懂得了什么是“忠肝義膽”,什么是真正的英雄,怎樣才能做一個(gè)“大寫(xiě)的人”!

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。”淘不去的,是關(guān)羽的義薄云天,宛若是天上的明星,讓后人仰之彌高,視之彌明!

三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義隨筆(匯總23篇)篇二十二

歌德曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話(huà)。”我最喜歡的一本書(shū),它的書(shū)名叫《三國(guó)演義》。

當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)仔細(xì)閱讀時(shí),我的心情也隨之書(shū)而變化,當(dāng)我看到劉備他們的軍隊(duì)凱旋時(shí),我也興高采烈起來(lái);當(dāng)我看到關(guān)羽、張飛犧牲時(shí),我不禁悄然落淚;當(dāng)我看到劉備他們?cè)诠コ菚r(shí),我的心十分緊張,一上一下的,生怕他們攻不下這座城池。

有一次,我思考起來(lái),為什么關(guān)羽會(huì)敗走麥城、失荊州,我想真正的原因是關(guān)羽實(shí)在太驕傲了,瞧不起孫權(quán),所以才會(huì)輸?shù)脩K不忍睹,最后被孫權(quán)所殺。

我的一個(gè)同學(xué)的媽媽?zhuān)?jīng)參加過(guò)一次英語(yǔ)研究生考試,在考試時(shí),當(dāng)她看到別人考的面紅耳赤時(shí),她自己覺(jué)得還簡(jiǎn)單啊,就有了一絲驕傲。結(jié)束時(shí),有人就問(wèn)她卷子難不難?她覺(jué)得這次考試還簡(jiǎn)單的,就驕傲了,就說(shuō)很簡(jiǎn)單。

當(dāng)幾天后,教試結(jié)果出來(lái)了。那位媽媽考了有史以來(lái)最差的成績(jī)——22分。原來(lái)在考試時(shí),她太粗心了,忘記把“a”卷或“b”卷填上去了,白白丟了70分。那位___心里非常后悔,真想再重考一次。可是沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

我有時(shí)可能也會(huì)這樣,當(dāng)犯了粗心后才明白過(guò)來(lái),后悔就已經(jīng)來(lái)不及了。

這本書(shū)我已不知翻了多少遍,可每次都有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊!這本書(shū)也讓我知道當(dāng)時(shí)世界的動(dòng)亂,都是因?yàn)榫鞯臒o(wú)能才引起的。

俗話(huà)說(shuō):“好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。”讓我們多看課外書(shū),來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)吧!

三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義隨筆(匯總23篇)篇二十三

三國(guó)演義是我外國(guó)的名著之一,深受大家的喜愛(ài),以其細(xì)致入微的描寫(xiě),跌宕起伏的故事情節(jié),精彩的人物性格分析,令人意料不到的`結(jié)尾廣為流傳。寫(xiě)一篇這本書(shū)的讀后感,能讓你更深刻的而理會(huì)作者的思想,與其產(chǎn)生撞擊。下面是本書(shū)讀后感的而相關(guān)內(nèi)容,一起跟我去看看吧,希望對(duì)您有幫助!

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”,每當(dāng)這首《臨江仙》出現(xiàn)在我的視野里,耳畔就仿佛響起古典劇《三國(guó)演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調(diào),令人神往,令人神思。心底平靜的湖面也泛起美妙的漣漪,思想也像插上了翅膀一樣隨著歌聲穿越千年時(shí)光,去追溯令人向往的歷史……而這,都緣自《三國(guó)演義》――心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典。

《三國(guó)演義》是一部歷史,一部詳盡而宏大的歷史。它記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約110多年的歷史。它以陳壽著《三國(guó)志》為模板,經(jīng)過(guò)作者羅貫中大膽的藝術(shù)創(chuàng)作而完成的,使高深難懂的正史以一種生動(dòng)、有趣、貼近生活的藝術(shù)表現(xiàn)形式展現(xiàn)在廣大群眾面前,并為人民所喜愛(ài)、傳頌。

《三國(guó)演義》又是一部小說(shuō),一部?jī)?nèi)容豐富蘊(yùn)涵深刻的小說(shuō),作者匠心獨(dú)運(yùn),第二是趙云,當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬(wàn)大軍襲來(lái),他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強(qiáng)大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說(shuō):趙云真是勢(shì)不可擋呀!當(dāng)然,要是沒(méi)有軍師的文韜,劉玄德也無(wú)法建立蜀國(guó)。他收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧。赤壁之前,他草船借箭,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。赤壁之后,他智取南郡,借得荊州。在戰(zhàn)亂的年代里,文韜武略臥龍鳳雛哪堪寂寥,結(jié)伴結(jié)盟結(jié)交,難結(jié)同好。接風(fēng)借火借箭,羽扇輕搖。問(wèn)鼎三足怎落腳,隆中對(duì)分曉,只盼來(lái)日登蜀道,再續(xù)出師表。不出則已,一出比天高!發(fā)明木牛流馬,連弩。諸葛亮的一生都在為匡扶漢室而不懈的努力。

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優(yōu)秀作文應(yīng)該注重形象的描繪和生動(dòng)的寫(xiě)作,使讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。優(yōu)秀的作文可以為我們提供寫(xiě)作的靈感和思路,以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
安全演講稿可以啟發(fā)人們的思考,引發(fā)他們對(duì)安全的思考和行動(dòng)。以下是小編為大家精選的安全演講稿范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作過(guò)程中提供一些啟示和參考。親愛(ài)的同學(xué)們:長(zhǎng)期
在各類(lèi)公開(kāi)場(chǎng)合,如會(huì)議、典禮、論壇等,講話(huà)稿都是必備的。通過(guò)閱讀這些范文,你可以了解到如何應(yīng)用各種修辭技巧和演講技巧,提升自己的寫(xiě)作和演講水平。各位來(lái)賓們:大家
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些具有藝術(shù)特色和思想深度的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的共鳴。
不斷改進(jìn)和完善活動(dòng)方案是提升活動(dòng)質(zhì)量的關(guān)鍵,可以通過(guò)反饋和評(píng)估來(lái)獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是一些成功活動(dòng)的總結(jié)和回顧,包括活動(dòng)方案的制定和執(zhí)行過(guò)程的一些經(jīng)驗(yàn)和教
運(yùn)動(dòng)會(huì)是體育課的延伸,它不僅能夠增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),還可以培養(yǎng)他們的合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。以下是小編為大家搜集的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽回顧報(bào)道,讓我們一起追憶那些激動(dòng)人心的
優(yōu)秀作文充滿(mǎn)著藝術(shù)的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無(wú)窮。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭⑹龅臅r(shí)刻總是幸福的。長(zhǎng)長(zhǎng)短短的時(shí)光都
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)和梳理學(xué)習(xí)內(nèi)容,增強(qiáng)記憶和理解。下面是一些值得閱讀的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,它們或許能給你一些寫(xiě)作的靈感和思路。下面是小編為大家整理的,供大家
感恩是一種能夠讓我們更加有愛(ài)心和同情心的情感,它讓我們更加關(guān)注和幫助他人。下面是一些反映感恩主題的名人名言,希望能給大家?guī)?lái)一些思考。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的財(cái)務(wù)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。小編整理了一些財(cái)務(wù)工作總結(jié)的模板,供大家參考和借鑒。為進(jìn)一步強(qiáng)化村級(jí)財(cái)務(wù)管理,壯大集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力
應(yīng)急預(yù)案需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行定制,因?yàn)椴煌瑔挝凰媾R的突發(fā)事件可能具有不同的特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn),需要有針對(duì)性的應(yīng)對(duì)措施。以下是一些應(yīng)急預(yù)案實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)
5.科學(xué)實(shí)驗(yàn)是幼兒園大班的常見(jiàn)活動(dòng),可以培養(yǎng)幼兒的探究精神和科學(xué)思維,我們應(yīng)該給孩子提供更多的科學(xué)實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的幼兒園大班總結(jié)范文,希望能給大
衛(wèi)生工作總結(jié)的重要性不可忽視,它是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)衛(wèi)生工作的回顧和總結(jié),能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提出改進(jìn)建議,促進(jìn)衛(wèi)生工作的不斷發(fā)展。以下是一些成功的衛(wèi)生工
發(fā)言稿要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和練習(xí),確保發(fā)言的邏輯性、連貫性和流暢性。以下是一些針對(duì)不同主題和場(chǎng)合的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。證明著一個(gè)偉大的歷程。那五十多人的聲
在日常生活中,我們可以用思想?yún)R報(bào)來(lái)反思自己的思考方式和行為準(zhǔn)則。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報(bào)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的黨組織:不知不覺(jué),大學(xué)四年
讀后感是表達(dá)讀者對(duì)作品的理解、評(píng)價(jià)和情感體驗(yàn)的一種方式。小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思考。今天,我讀了一本是叫《保姆狗的陰
投資可以分為短期投資和長(zhǎng)期投資,根據(jù)不同的投資目標(biāo)和時(shí)間范圍進(jìn)行選擇。以下是一些國(guó)內(nèi)外知名機(jī)構(gòu)和專(zhuān)家對(duì)于未來(lái)市場(chǎng)走勢(shì)的預(yù)測(cè)和觀點(diǎn),供大家參考和思考。
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告范文,我們可以系統(tǒng)性地總結(jié)和展示我們的研究成果。通過(guò)對(duì)比不同范文的優(yōu)缺點(diǎn),我們可以更好地把握?qǐng)?bào)告寫(xiě)作的技巧和規(guī)范。高三數(shù)學(xué)的一輪復(fù)習(xí)過(guò)程中,我們?nèi)w
優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá),還要能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。接下來(lái)是一些寫(xiě)作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。我出生在溫潤(rùn)的南方,那
三分鐘也可以是一個(gè)小目標(biāo)的完成時(shí)間,比如做一套簡(jiǎn)單的早操,整理一下書(shū)桌,或者讀完一篇短篇文章。以下是小編為大家收集的三分鐘有效安排時(shí)間的方法,大家可以參考一下。
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)和感情表達(dá),給人以鮮明的形象和感受。欣賞一下下面這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,或許能夠給我們一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。當(dāng)我剛剛跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)的時(shí)候,一
讀后感是我們對(duì)作品的回應(yīng)和思考,可以幫助我們提升閱讀的體驗(yàn)和品質(zhì)。讀后感是在閱讀一本書(shū)或者文章之后,對(duì)其中的內(nèi)容、思想和感受進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文字形式,它可以
每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀作文的作者,只要你有誠(chéng)意、有耐心,相信你一定能夠?qū)懗鰟?dòng)人心弦的好文章。在這里,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)
寫(xiě)實(shí)習(xí)心得可以幫助我回憶和總結(jié)實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的知識(shí)和技能,為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)心得的分享,希望能給大家在實(shí)習(xí)期間提供一些啟發(fā)和幫助。
策劃書(shū)的編寫(xiě)需要注重細(xì)節(jié),每一個(gè)步驟和活動(dòng)都需要詳細(xì)規(guī)劃和安排。在策劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程中,我們可以參考一些行業(yè)內(nèi)的經(jīng)典案例,以下是一些行業(yè)知名公司的策劃書(shū),供大家借
自我總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行概括和總結(jié)的重要方式。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的一些自我總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能為大家的寫(xiě)作提供一
所謂師德師風(fēng),是指教師在行為和言語(yǔ)上應(yīng)當(dāng)遵循的道德規(guī)范和職業(yè)操守。以下是小編為大家推薦的一些教師師德師風(fēng)典范,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)對(duì)《教師師德師風(fēng)建設(shè)》等
每個(gè)月的工作總結(jié),是我們成長(zhǎng)的里程碑,也是未來(lái)努力的方向。看看以下的月工作總結(jié)范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同作者對(duì)于總結(jié)的理解和表達(dá)方式有所不同,或許能夠給你帶來(lái)一些新的靈
在工作、學(xué)習(xí)、旅行等各個(gè)領(lǐng)域,都可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)來(lái)記錄和分享自己的成長(zhǎng)和體驗(yàn)。接下來(lái),我們將為大家分享一些精選的心得體會(huì)范文,一起來(lái)看看吧。參加工作已經(jīng)有20
作文是一種能夠培養(yǎng)思維能力和提高語(yǔ)言表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式,寫(xiě)作技巧的掌握對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升至關(guān)重要。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒
條據(jù)書(shū)信是一種可以用來(lái)傳遞或確認(rèn)事實(shí)和信息的書(shū)面文件。它包含了對(duì)交易、交往或約定的詳細(xì)記錄,是處理各種事務(wù)的重要工具。小編精選的條據(jù)書(shū)信范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理
優(yōu)秀作文充滿(mǎn)了力量和靈感,能夠激發(fā)讀者的興趣和創(chuàng)造力。在這里,小編向大家分享了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。早晨起來(lái),睜開(kāi)朦朧睡意的雙眼,打個(gè)
愛(ài)國(guó)是民族精神的核心,是我們民族歷史和文化傳承的根基。推薦大家閱讀以下的愛(ài)國(guó)小說(shuō),體會(huì)作者對(duì)祖國(guó)的深情厚意。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:你們好!母親,對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),都
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力、提高思維能力和培養(yǎng)創(chuàng)造力。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的視角和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味。窗外的雨稀稀瀝瀝的下著,夾雜著
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)傳遞信息和觸動(dòng)讀者情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去描繪和抒發(fā)。想要提升寫(xiě)作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分享。
優(yōu)秀作文是對(duì)審題和材料運(yùn)用的熟練掌握,它要求我們對(duì)題目有深入的理解和解讀。永遠(yuǎn)的朋友:朋友是一輩子的財(cái)富,他們就像陽(yáng)光一樣,永遠(yuǎn)溫暖著我。有人喜歡生機(jī)盎然的春天
學(xué)期工作計(jì)劃可以讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)度有一個(gè)明確的了解,避免遺漏和馬虎。接下來(lái),小編為大家整理了一些學(xué)期工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。經(jīng)過(guò)了三周的時(shí)間
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以親身感受社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和拓寬視野。小編為大家準(zhǔn)備了一些社會(huì)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和解決方法,供大家參考和借鑒。
學(xué)校擁有教職工隊(duì)伍,他們以教育為職責(zé),幫助學(xué)生成長(zhǎng)。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生寫(xiě)的學(xué)校總結(jié),讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。新年的鐘聲激蕩著神州大地,歲月的航船開(kāi)啟著新的征程,
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自身能力、品質(zhì)和表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)估和總結(jié)的一種方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)與不足,并做出相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整。接下來(lái),大家一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)
在進(jìn)行述廉報(bào)告時(shí),我們需要全面客觀地評(píng)估自己在廉政建設(shè)中的貢獻(xiàn)和不足。激發(fā)廉潔公務(wù)員的活力與創(chuàng)造力,述廉報(bào)告范文給你帶來(lái)新思路。堅(jiān)持以身作則,率先垂范,發(fā)揮“一
經(jīng)驗(yàn)材料的撰寫(xiě)需要結(jié)合實(shí)際情況,突出重點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要,展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和思考。以下是一些成功人士總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),供大家參考和學(xué)習(xí)。希望通過(guò)他們的經(jīng)歷和故事,我們
在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以回顧自己的經(jīng)歷,思考得失之間的道理和教訓(xùn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和啟示。“偉大的時(shí)代呼喚偉大
學(xué)習(xí)是人類(lèi)成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ),通過(guò)總結(jié)學(xué)習(xí)成果可以更好地了解自己的進(jìn)步和不足。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所幫助。黨委高度重視黨史學(xué)習(xí)教育工
優(yōu)秀作文是一種觸動(dòng)靈魂的力量,它能夠在讀者的心靈深處引發(fā)共鳴和思考。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)作的渴望。在圍棋的對(duì)決中,為人們津津樂(lè)道的總
述職報(bào)告是一種對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要機(jī)會(huì)。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:大家好!時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間
通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)方法的不足和不合理之處,進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。接下來(lái)是一些實(shí)用的教學(xué)工作總結(jié)范文,供廣大教師參考和學(xué)習(xí)。兒童是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生的品德
心得體會(huì)是一種對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的經(jīng)歷、感悟和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的文字材料,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。在下列心得體會(huì)范文
通知可以起到提醒、告知和指示的作用,對(duì)于組織和協(xié)調(diào)工作非常重要。最后,希望大家通過(guò)閱讀這些范文,能更好地理解通知的寫(xiě)作要求和技巧。親愛(ài)的家長(zhǎng):你們好!在你們的關(guān)
策劃方案的成功與否,不僅僅取決于方案本身的設(shè)計(jì),還需要在實(shí)施過(guò)程中不斷跟進(jìn)和監(jiān)督。為了讓大家更好地理解策劃方案的要點(diǎn)和重點(diǎn),下面是一些精選的實(shí)際案例,可供參考學(xué)
優(yōu)秀作文是一座智慧的寶庫(kù),從中可以汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)分。欣賞優(yōu)秀作文范文,是培養(yǎng)自己的寫(xiě)作素養(yǎng)的有效途徑之一。每一次,我看見(jiàn)陳凱琪的時(shí)候,他都在寫(xiě)作文。突然有一
在春節(jié)期間,人們會(huì)貼窗花、貼對(duì)聯(lián)等進(jìn)行裝飾,以增添節(jié)日的氛圍。以下是一些精選的春節(jié)活動(dòng)報(bào)道,讓我們一起回味那些難忘的美好時(shí)光。在我們民族的記憶中,春節(jié)是最重要、
作文并不是一件難事,只要我們用心去寫(xiě),總有一天會(huì)寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。1、內(nèi)容:《》是九年義務(wù)教育課程(人
活動(dòng)方案的總結(jié)和反思是不可或缺的環(huán)節(jié),可以為后續(xù)活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來(lái)是一些活動(dòng)方案的實(shí)施案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。賞山林之美景,踏古人之游跡
教學(xué)工作總結(jié)有助于教師學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)能力。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。一年級(jí)的小學(xué)生年齡小,對(duì)
通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié),我們可以總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,提高學(xué)習(xí)效率。以下是一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié)范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的思路和靈感。作為一名普通的基層黨員
優(yōu)秀作文要具備強(qiáng)大的邏輯思維能力,使文章的觀點(diǎn)和結(jié)論得以有力支撐。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,能夠?qū)ψ魑牡膶?xiě)作技巧和表
在民主生活會(huì)上,黨員應(yīng)主動(dòng)積極地發(fā)言,不回避問(wèn)題、不回避批評(píng)。以下是一些民主生活會(huì)的成功案例和經(jīng)驗(yàn)分享,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和思考。。根據(jù)xx紀(jì)律委員會(huì)《趙正永嚴(yán)重
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們參與的活動(dòng)中所獲得經(jīng)驗(yàn)和技能進(jìn)行總結(jié)和分享的一種形式,可以讓我們更好地發(fā)展自己。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種
計(jì)劃書(shū)通常需要包括時(shí)間安排、資源分配、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等內(nèi)容,以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。時(shí)間總是在悄無(wú)聲息的流逝,新的一
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己進(jìn)行公正評(píng)價(jià)的一種方式,通過(guò)它,我們可以更加客觀地了解自己的真實(shí)情況。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考借鑒。本人于20__
活動(dòng)方案的制定需要考慮各種因素,如時(shí)間、地點(diǎn)、人員等,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的活動(dòng)方案,希望能對(duì)大家的活動(dòng)策劃起到指導(dǎo)作用。一、活動(dòng)主題:
培訓(xùn)工作總結(jié)是對(duì)培訓(xùn)師、培訓(xùn)參與者以及培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估和反思的重要方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家以參考和指導(dǎo)。syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增加自信心,激發(fā)積極向上的心態(tài)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
幼兒園教案應(yīng)注重與家長(zhǎng)的溝通和合作,形成家園共育的良好局面。在幼兒園教育中,教案起著重要的作用,以下是一些經(jīng)典的幼兒園教案分享給大家。1、初步理解事物都是處于變
班級(jí)活動(dòng)是我們建設(shè)和諧班集體,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍的有效途徑。以下是小編為大家整理的班級(jí)活動(dòng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望能夠給大家提供一些參考和靈感。迎期末肅考紀(jì)樹(shù)新風(fēng)共進(jìn)步。二
活動(dòng)總結(jié)的目的是為了提高活動(dòng)質(zhì)量,增加活動(dòng)效果,并為未來(lái)的活動(dòng)提供參考依據(jù)。在以下的活動(dòng)總結(jié)范文中,我們可以了解到不同角度和層面對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和總結(jié)。
匯報(bào)材料的編寫(xiě)過(guò)程可以幫助我們反思工作中的問(wèn)題和不足,為進(jìn)一步改進(jìn)提供思路和方向。希望通過(guò)這些范文,大家能更好地了解和掌握寫(xiě)作匯報(bào)材料的技巧和方法。
競(jìng)聘活動(dòng)能夠提供一個(gè)公正公開(kāi)的平臺(tái),讓人們能夠展示自己的能力和價(jià)值。小編為大家整理了一些競(jìng)聘面試中的常見(jiàn)問(wèn)題,希望能對(duì)大家有所幫助。各位老師、學(xué)干們:大家晚上好
活動(dòng)方案是基于對(duì)目標(biāo)、資源和環(huán)境等因素的分析和評(píng)估而制定的一份計(jì)劃。下面是一些專(zhuān)家總結(jié)的活動(dòng)方案,希望對(duì)您的活動(dòng)策劃有所裨益。為豐富文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)
事跡材料可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校評(píng)優(yōu)、員工評(píng)獎(jiǎng)等,可以展示個(gè)人的優(yōu)秀表現(xiàn)和突出成績(jī)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的事跡材料范文,感受其中的力量和感動(dòng)。
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良好的計(jì)劃書(shū)能夠幫助我們克服拖延癥,保持專(zhuān)注度和工作動(dòng)力。以下是小編為大家整理的幾篇計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家有所幫助。活動(dòng)形式:參加者以自愿為原則,不可勉強(qiáng)。參加
優(yōu)秀作文是對(duì)文化底蘊(yùn)和素質(zhì)教育的一種體現(xiàn),它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的技巧和思路。
心得體會(huì)是對(duì)人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和總結(jié),可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似的情況和問(wèn)題。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。我到現(xiàn)在依然能
編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),要注重排版格式、語(yǔ)法準(zhǔn)確和內(nèi)容真實(shí),避免夸大或虛假宣傳。面對(duì)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)的困惑,可以通過(guò)查看以下簡(jiǎn)歷范文來(lái)獲取靈感和思路。電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)
調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該準(zhǔn)確、全面、邏輯清晰,同時(shí)要符合學(xué)術(shù)規(guī)范和道德規(guī)范。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20**年8月28日至9月30日,我
在年度總結(jié)中,我們可以反思自己在學(xué)業(yè)、事業(yè)、人際關(guān)系等各個(gè)方面的表現(xiàn),為自己的發(fā)展找到合適的方向。希望以下這些年度總結(jié)的范文可以給大家提供一些啟示和方向,幫助大
在進(jìn)行施工前,我們需要進(jìn)行詳細(xì)的施工方案設(shè)計(jì)和工程預(yù)算,以確保整體施工過(guò)程的順利進(jìn)行。小編為大家準(zhǔn)備了一些施工經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?yàn)榇蠹业氖┕すぷ魈峁┮恍﹨⒖己徒?/div>
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寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的鞏固和延伸,也是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的一種回顧和總結(jié)。請(qǐng)大家閱讀以下心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)你們?cè)趯?xiě)作時(shí)提供一些有益的引導(dǎo)。9月1日晚上,我收看
幼兒園小班的評(píng)估方式主要以觀察記錄為主,通過(guò)觀察孩子的表現(xiàn)和成長(zhǎng)來(lái)評(píng)估教育的效果。在這里分享一些幼兒園小班總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)期我任小班班主班教師
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