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老人與海前五章讀后感(優質21篇)

時間:2025-07-16 作者:紫薇兒

讀后感是將自己與作者對話的過程,通過文字將心中的思考與觸動表達出來。以下是一些值得一讀的讀后感范文,希望能給大家帶來閱讀的樂趣和啟示。

老人與海前五章讀后感(優質21篇)篇一

《老人與海》這本書講了這么一個故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績,我沒有班里的某一個同學好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題目都格外仔細。果然,我語文考試是班里的第一名,總成績上,我也是第一名。

今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。

老人與海前五章讀后感(優質21篇)篇二

“一個人可以被毀滅,但不可能被打敗,”已經記不得是第幾次看這篇小說了,即使每看一次都有不少的收獲,但我依然情有獨鐘的喜歡著這句話。每每看到它,我總覺得它會給我力量。然后,越來越堅強。

《老人與海》講述的是一個“可憐”的老頭出海捕魚的故事,他在那次出海碰到了一條大魚,那條魚比他的船都大很多。他和它戰斗著,也是和自己戰斗著,兩天兩夜的時間,他殺死了它。而后回航,他又幾次遇上鯊魚,他堅持著一次次和他們戰斗。等回到陸地的時候,他捆綁在船上的大魚只剩下一具骨架。他累了,他睡了,那么安詳,陽光都不忍打擾他。

他回去的時候是那個孩子首先見到他的,他每天總是會準時的到老人住的地方。老人在出海的途中與大魚抗爭的時候也總是會提到的那個孩子,他想:老人出海該經歷了多少傷痛啊?他不忍打擾他,轉身出去為老人準備咖啡,眼淚卻一次流在他的臉上。這樣該是為那堅強感動的淚吧。我想:假如那個孩子是我,我也會流淚的。看著那些堅強得永不言敗的人,我總是會莫名敬佩。

人在某些時候總是會孤獨的,即使再剛強的漢子也會如此。就算如老人說的那樣:人在大海是不會孤獨的。但他在信念的抗爭過程中還是想到孩子,他想:假如孩子在我身邊那該多好啊。有人并肩作戰,總是好的。生活的擔,再厲害再堅強的人也不可能一肩挑起。

個人以為人總是理性與感性并存的,應當時刻知道自己該做什么該要什么。老人就很清楚,他是一個硬漢,他說的他不可以能被打敗。就像他的那些自言自語,充滿感性的堅定剛強。雖然他最后還是沒有勝利,外在的勢力強大注定了他要被毀滅,但他沒有失敗。孩子的淚以及那些羨慕的眼光可以證明:老人是個失敗的英雄。

出海八十幾天,帶回了一具魚的骨架以及一身傷痛。

生活應該是一件很痛苦的事情,應該說人活著就是為了承受痛苦,至少我是這么認為的,人在體驗痛苦后才能得到征服痛苦后的那種喜悅。我想:我應該是喜歡痛苦的。記得第一次看這篇小說是在初中的時候,班上不知從哪里冒出了這樣一本書,而剛好又傳到了我的手里,我拿著它一直到看完才舍得傳出去。從那以后,我的課桌上就有了這篇文章開頭的那句話,自以為自己已經就是不可打敗的英雄。

“為了自己的幸福,努力奮斗。即使有多少的磨難,不要放棄。你可以被打垮,但你不能輕易言棄。你可以最后沒有勝利,但你必須努力的奮斗在其中的每一個過程。”這是我去年的某個時候寫在筆記本上的一句話,也是在看了這篇小說后得到的。自以為很好。

老人有時候會做夢,夢中總是會有一頭或者幾頭獅子。獅子的勇,獅子的力量,老人的執著,老人的剛強。以至于我在看這篇文章時候總是以為老人就該是那頭雄壯的獅子,鐵錚錚的硬骨頭。

孩子并不像個孩子,他就像個小大人一樣圍繞在老人的周圍。老人愛他,記得其中有一句這樣寫過老人握著孩子的腳直到他醒來。原來,硬漢子也會如此溫柔。

讀完《老人與海》寫下的句子:1、做個堅強的人,好好的生活。2、做自己喜歡做的事情用盡全力。3、好好的對你愛的和愛你的人。4、面對困難迎難而上。5、面對世界,自信的微笑。

老人與海前五章讀后感(優質21篇)篇三

寒假期間,我又重溫了《老人與海》這本書,收獲很大。

《老人與海》這本書講述了老漁夫在海上已經有84天沒有不到魚了,起初跟老漁夫一道出海的一個男孩因為40天沒捕到魚,被父母安排到另外的船上了。如今第85天,老人一清早就把船畫出很遠,終于,他釣到了一條很大的槍魚。兩天后,老人插中了槍魚,但留下的血跡引來無數鯊魚的爭搶,老人奮力與鯊魚爭搶,然而,最終也只剩下了槍魚的骨架,什么都沒有得到。

看似這個老人什么也沒有得到,悲哀至極,可憐至極,然而,他卻是一個勝利者!一個精神上的勝利者!

“一個人可以被毀滅,卻不能被打敗”,文中的老漁夫所經歷的不正是這句話嗎?他捕到的魚被鯊魚啃得一干二凈,但他仍然不放棄。他即使在人生的角斗場里失敗了,但他不懼怕鯊魚給予的挑戰和生計給予的巨大壓力,一直堅強不屈,勇往直前,不向命運低頭,活出了自己,活出了人的尊嚴和勇氣,他是精神上的強者!

老人帶著巨大的槍魚骨架回到海港,他筋疲力竭,在棚屋中睡著了,夢見了獅子。要知道,獅子是勇敢和堅強的化身,這也體現出老人就像獅子一樣,有著不敗的精神,令人感嘆。這真是一個堅強的老人啊!這位老人不僅代表著他自己,還象征著人類面對艱難困苦時,所顯示的堅不可摧的力量,象征著人類“打不敗”的精神!

這讓我想到了,中華民族從鴉片戰爭到新中國成立以來,我們堅強、奮斗、永不屈服,打倒了帝國主義,人民當家作主,靠著永不服輸的精神,我們戰勝一個個困難,實現了祖國的繁榮昌盛!

我們是否應該向這位堅強的內心強者學習呢?我想,是的。我們要讓像老人這種不服輸、打不敗的精神在我們心底里流淌。最后,送給大家一句話:人不是為失敗而生的!

老人與海前五章讀后感(優質21篇)篇四

“只要自己想贏的心思夠重,就什么人都能打敗”。

這本書講述了一位接連八十四天都沒有捕到魚的古巴老漁夫桑地亞哥,為了證明自己再次出海。在海上遇到了只比船還大的馬林魚,耗費了時間和精力將其殺死。然而命運待他不公,在返航的路上遇到了一群鯊魚。老人費勁力氣回到岸邊時,馬林魚只剩下一堆骨頭。

“人并不是生來就是要吃敗仗的,一個人可以被消滅,但不可以被打敗”。正如著名音樂家貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。不可否認,人生來都會有缺陷,當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是屈服它,無論最后結局如何,都已無所謂了,因為一個人的價值在其已經充分地體現出來了。

不管是面對馬林魚的拖拽,還是鯊魚的強攻,換做是他人,面對突如其來的攻擊,也許會自暴自棄,任人宰割,但他會采取有效的行動抵抗,哪怕是有一線生機,他也沒有放棄。他曾說“我也希望讓它瞧瞧我是怎樣一種人”。那是他的勇敢,是他在身體上和心理上的一種超越。海明威曾評價《老人與海》“一般超越世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限”。或許成長的路上確實伴隨著荊棘,但如果我們懦弱地把它看作我們前行的障礙,那它只會加重我們的步伐。

有一句詩“人生詎幾何,在世猶如寄”,人生的輸贏,過程更重要,不管人在物質上有了多大的成就,都不能獲得我們的敬意;唯有精神,氣魄上的勝利才能使我們感動。

人生不怕失敗,怕的是向失敗屈服。正如歌德所說:“你若失去了金錢,你只失去了一點;你若失去了榮譽,你就失掉了很多;你若失去了勇氣,你就把一切都失去了”。經歷了八十四天都沒有捕到魚的老漁夫選擇了繼續出海。倘若他那時放棄了,就永遠都不可能獲得勝利。

有時,烏云遮住了天空,困難擋住了通往理想的道路。但在一陣甘霖的揮灑后,清新依舊,白鴿掛著風鈴沒入遠空,葉更綠,天更藍。人的理想不停,信仰不停。人生本來就是一種無止境的追求,漫長,艱難,且充滿坎坷,但只要勇于挑戰,就將永遠是一個真正的勝利者!

老人與海前五章讀后感(優質21篇)篇五

“一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這是《老人與海》中一句讓我影響很深的話,也是海明威給予他筆下的老人圣地亞哥的一個完美的詮釋。

老漁夫在海上毫無收獲地漂流了84天后,終于釣到了一條巨大的馬林魚。在經過兩天兩夜的奮斗,老人終于將這大家伙殺死。但在回程的路上,大魚不幸引來了鯊魚。于是又經過一番殊死的搏斗,老人才精疲力竭地回到岸上,但那巨大的馬林魚卻被鯊魚咬得只剩一副骨架。

雖然海明威沒有給故事一個完美的結局,但卻為讀者描繪出精神的強者那堅強不屈的品質。

“一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這是老人的信念,也是《老人與海》所表達的思想。一個人在人生的道路上為一個目標而奮斗時,往往遇到許多挫折,就像老人為了帶回馬林魚,而與鯊魚苦難地搏斗一樣。許多人往往因為對苦難的望而生畏和屈服,而使自己在苦難面前臣服。但是老人沒有,并且堅持地拼搏了下去。盡管最后老人失敗了——馬林魚被鯊魚吃得精光,但老人卻是一個“打不敗的失敗者”。他在精神和行動上始終沒有屈服。失敗并不可怕,人生中誰沒有失敗?有人會在失敗中向命運屈服,而老人會在失敗中成長。老人“可以把他消滅,但就是打不敗他”的硬漢形象在他身上充分體現,讓人不禁對老人產生深深的敬佩。

再從老人身上回到現實。現實之中,我們也常常像老人一樣,遇到這樣那樣的挫折,有時候也是一波未平,一波又起。然而”現在不是去想缺少什么的時候,該想一想憑現有的東西你能做什么”。弱者和強者的區別在其中充分體現。想成為人生之路上的強者,我們就必須像老人一般,做一個“不會被打敗的人”。

人生本來就是一種不斷的追求,它的道路漫長,坎坷。但只要能夠勇敢地去拼搏,那么就會是一個永遠的勝利者!

老人與海前五章讀后感(優質21篇)篇六

《老人與海》這本書主要說的是老漁夫桑提亞哥連續八十四天捕不到魚,后來好不容易捕到一條魚,卻又被鯊魚吃掉的故事。老人的命運有些悲慘,但他那非凡的毅力和堅韌的決心,那敢于向命運抗爭,敢于向失敗與死亡挑戰的精神,卻深深令我折服。回味著老人的經歷,我不禁與我的祖國聯系在一起。憶往昔,子曰:“逝者如斯夫。”然而歷史的滾滾紅塵終究帶不走一段段輝煌的歷史,大漢王朝的絲綢之路,一代天驕所開拓的廣闊疆域,還有下西洋艦隊上迎風飄揚的“鄭”字大旗……可就是這樣一個強盛的國家也遭遇了前所未有的挑戰,當列強用堅船利炮轟開清王朝緊閉的國門,英法聯軍對圓明園的洗劫掠奪,侵略者與中國簽訂的一系列不平等條約,還有日寇的鐵蹄對祖國大好河山的踐踏,偉大的中華民族受到近乎毀滅性的打擊,戰火紛飛,尸橫遍野,民不聊生,中華民族到了最危險的時候!老人的漁船又出海了,八十四天未捕到魚的挫折真的算不什么。在一條大魚上鉤后,老人只有一個念頭,把魚弄死,提住它,“我到死也要跟你在一道兒。”老人溫和地高聲叫道,最終,堅韌的毅力使老人獲得了勝利。

這時,我腦海中涌現出一位位民族英雄,從虎門銷煙的林則徐,到舍身炸碉堡的董存瑞,用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光,中華民族的抗爭一直沒有停息,經過幾番艱苦卓絕的斗爭,中國人民終于站起來了!不幸的是,在捕獲這條魚不久后,死魚的腥味引來了一撥又一撥鯊魚的攻擊。在與鯊魚的搏斗中,他擊退了所有侵犯者,但那條大魚已經只剩下骨骼。面對這樣的打擊,老人依舊保持那份堅定的執著,他仍在準備著上次出海丟失的魚叉,折斷了的刀子,老人在睡夢中又夢見了獅子,他在等待著,等待著在下一次的收獲,在洶涌的波濤中,前進!我們的祖國依然經受著各種各樣的考驗,從建國初期的各種艱難探索,到至今仍歷歷在目的汶川地震,斷裂的墻體,倒塌的樓房,一條條鮮活的生命剎那間從世間消失,一處處的廢墟講述了這世間最凄涼的悲劇,一次次的余震仿佛陰云一般籠罩在災區人民的心頭。

面對這場突如其來的災難,溫總理眼中飽含的熱淚,一批又一批救援的隊伍,還有大街上捐款,獻血排成的長龍……太多太多的人傳遞著愛心,積蓄著感動,詮釋著真愛的意義,中國人民發揚“一方有難,八方支援”的精神,讓地震災區,恢復了以往的歡樂和諧;2008年北京奧運會,中國向世界呈現出一場精彩經絕倫的體育盛會,51枚金牌的驕人戰線,一項項被打破的世界紀錄,使北京奧運會永遠載入奧林匹克的經典史冊,中國已不再是從前的“東亞病夫”,中國正在社會主義道路上健步奔向發展,我們有理由相信,中國定能騰飛于世界!

老人說:“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”中國正是這樣,一個堅強不屈的中國,一個昂首屹立的中國!

老人與海前五章讀后感(優質21篇)篇七

這本小說講述了一名年老的古巴漁夫和一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗的故事。而在當那個時代,描寫人與自然搏斗抗爭的硬漢精神,是并不多見。接著我們一起走進這本小說,去了解這位叫圣地亞哥的老人,和他那永不服輸的精神。

一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

文中的圣地亞哥老了,他的身體器官都在告訴他這件事。一眼就能看出衰老的老人,和他蒼老不符的是他那雙海洋般的眼睛,被太陽灼傷卻充滿樂觀和自信的眼睛,吸引著人們的目光,讓人無法忽略。

同時他也是貧窮的,三餐不穩定,出去捕魚僅靠喝水,他對吃飯這件事表示厭惡,不是真的厭惡,而是為吃飯尋求下落而感到厭惡。

即使他如此落魄,從來不會妨礙他的自信和自尊。別人嘲笑他從來不會生氣,謙卑地對別人說謝謝也不會低人一等;他不愿向別人借錢,甚至覺得乞討比借錢好;他八十四天沒有捕到魚了,但從不會懷疑自己,只是覺得運氣不濟,他自信自己就是海里的王;他喜歡看棒球新聞和男孩壓哪隊會贏,他堅信洋基隊會贏,偉大的迪馬奇奧會贏,會恢復狀態,他相信迪馬奇奧,其實是相信自己。

相比年輕的圣地亞哥,年老的圣地亞哥更被人們所敬佩。年輕的圣地亞哥就像無所不能的超級英雄,人們會贊嘆,但除此之外別無其他。而年老的圣地亞哥更像是平凡人,有衰老的身體、落魄的生活,以及在一片大海中孤身一人捕魚時流露出的悲涼,這些讓他在面對巨大的馬林魚和一群鯊魚時不曾認輸的精神顯得尤為不平凡。

他在陌生的海域中不斷與自己對話,有時鼓舞自己。但有時也想要退縮。不過這僅是說說而已,因為每面臨一次襲擊時,他都撐起疲憊不堪的身體和傷痕累累的雙手進行搏斗。

老人與一條同樣了不起的大魚在進行著一場無聲的博弈,然而他還在與他的年老,不聽使喚的器官戰斗,與意志力戰斗,這比與大魚的博弈更為艱難。“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”。

文中大量的心理描寫全是老人與自己的對抗,說他不愿向大魚屈服,不如說是不愿與年老的自己屈服。

圣地亞哥是最棒的漁夫。

文中的男孩出現的并不多,但他是老人的精神支柱之一。當老人孤身一人在海上與大魚搏斗時,他說了很多次,要是那個孩子在就好了。

別人對老人有嘲諷有憐憫,唯有男孩對他是崇拜和愛戴,在他心目中,沒有哪個漁夫比得上老人,他教會自己的東西比別人都多得多。男孩在我看來,他是真善美的。

男孩記得與老人相關的所有事情,將他時時記掛在心上,會忘記給老人準備過冬的衣服而懊悔,會為歸來的老人心疼而哭泣。他對老人說:“只要我活著,就不會讓你餓著肚子捕魚。”“好漁夫確實不少,也有一些很出色的,但是最棒的只有你。”“它沒有打敗你。那條大魚可沒有。”

張愛玲說:“書中有許多句子貌似平淡,而充滿了生命的辛酸。”

不管是以往輝煌的過去,現在落魄的生活,還是海上搏斗中的孤身一人和無力的悲涼,最終失敗的結局,而文中老人和男孩的溫情卻讓人感到不那么難過。

或許每個人閱讀完都有不同的感悟,不管怎樣,都愿你們能從中汲取不同的能量。

文中說“也許我們都長過骨刺,經歷過極致的疼痛,被毀滅卻不曾被打敗過的你們,勇敢面對失敗的你們,都贏了。”

老人與海前五章讀后感(優質21篇)篇八

開學了,媽媽給我買了一本《老人與海》的故事,是美國的海明威寫的。

故事描寫了古巴老漁夫桑提亞哥在連續八十四天都沒有捕到魚的情況之下,終于獨自釣上了一條巨大的馬林魚,但這條魚實在是太大了,拖著老人的小船在海上游了三天才筋疲力盡,最終被他殺死綁在小船的一邊。但是在歸程中卻又遭到了鯊魚的襲擊。最后回到港口時,大魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。這是根據真人真事描寫的一部經典小說。

這一本書的句子既優美又生動,讓我有一種身臨其境的感覺。寫出了被鯊魚襲擊的時候的驚險與刺激,令我讀了之后還想要再讀一遍。

有的人從一些書本中明白了許多道理,也收獲了許多的知道。而我,雖然沒有明白太多的知識與道理,但是我知道了要珍惜好眼前的事,遇到了任何困難都應該勇往直前,不能輕言放棄,否則,將會發和無法料到的事情。如果想要吸收好的知識,就應該先要選好書,認真地看好書。

大海是令人高深莫測的,是很特別的,是令人非常神往的。可是誰也不知道,大海里面究竟有多么的危險呀!老人在書中非常地勇敢,愛探險,所以,我也要向故事當中的老人學習,做一個很勇敢的人,做一個不輕易放棄的人。

老人與海前五章讀后感(優質21篇)篇九

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”

——題記。

本是沒抱多大興趣,于是匆匆讀完了《老人與海》。合上書后,才發現我早已深深為此書所震撼,所折服,便又細讀了一遍,實在是有了很深的感悟。本書講述老漁民圣地亞哥一次出海捕魚的經歷。

因為一直是老人一個人,因此全書有不少老人的獨白和心理描寫,這些描寫細致,貼切;還有那出神入化的捕魚時的動作描寫,細節描寫等,實在讓人身臨其境,仿佛是自己在海上捕魚一般,以致于讓人讀完書后還能一直沉浸在書中的世界,不愧為榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎的作品說起圣地亞哥,他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們象海水一樣藍,是愉快而不肯認輸的.。

圣地亞哥,一個看似可憐的老頭。年老體衰,卻無法獨享清福,依舊要靠自己打魚為生;又偏偏交了壞運,整整84天沒補到魚,40來天時還不得不和自己的幫手——小男孩馬諾林分開;第85天總算釣到了一條大馬林魚,卻不得不與它折騰3天,弄得渾身是傷,筋疲力盡,才將其釣了上來;結果回途中又遇上了鯊魚,與鯊魚搏斗丟了魚叉,斷了小刀,折了舵把,還是沒保住魚,最終自己只剩下一副魚骨架......圣地亞哥,一個實際堅韌,強大的英雄。84天沒釣上魚卻仍然樂觀,依舊不放棄希望;年近六旬,卻獨自與年輕力壯的大馬林魚搏斗3天,盡管遍體鱗傷卻仍不放棄,最終戰勝了魚;歸途中鯊魚一次次襲來,卻毫無懼色,冷靜與鯊魚撕殺,一次次用手頭的武器殺死鯊魚;面對著將要成群襲來的鯊魚,一句“我要跟它們斗到死”豪氣沖天;即使知道魚已沒救了,仍手持舵把不顧死活的揮棍......作為魚夫,圣地亞哥并沒有帶回完整的魚,他敗了嗎?不,就像結尾馬諾林所說的,老人沒有敗。

正如老人所說,“人不是為失敗而生的”“一個人可以被毀滅,但不能給打敗”,他決不可能被打敗。上段中老人的這句話給我的震撼最大。我想這就是全書想闡明的哲理。是啊,人并非天生注定失敗,困難只能摧毀一個人,人卻決不能向困難屈服,只要像圣地亞哥一樣不放棄,迎接任何困難和挑戰,不斷超越極限,即使并未得到好的結果,其過程也一定能體現自己人生的價值,自己也一定是真正的贏家。

本文題記正是《老人與海》的作者,這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家——海明威對本書的評價。相信評價中“超越極限”四字也一定訴說著這份哲理吧。不過看看目前的自己,實在是差的太遠了:一點苦都不能吃;遇到難事就想放棄,還以為這是知難而退,智慧的表現......和圣地亞哥一比,實在差勁。我今后一定要以圣地亞哥的作風約束自己,做到不輕易放棄。

感謝老人,讓我懂得了這點,讓我得到了成長。小說的結尾,圣地亞哥雖然睡下了,但那不過是暫時的,一定是,不久后,他一定會像往常一樣早起,叫醒那一直想和他出海的馬諾林,一起乘小船駛向大海,用那依舊象海水一樣藍,愉快而不肯認輸的眼睛望著遠方,捕捉獵物的蹤影,用那永不言敗永不言棄的做法,最終捉到更大的獵物,開心回崗......

老人與海前五章讀后感(優質21篇)篇十

世上沒有絕對的勝利者或失敗者,如何是勝,如何是敗,不同的人會給你不一樣的答案。因為介于成功和失敗之間,有一股使人雖敗猶勝的力量,那就是不屈精神和堅強意志的歸宿——永不言敗的靈魂。

海明威的《老人與海》講述了一個極為簡單的故事,這是一篇讓看過它的人都感動其中、感悟其中的故事:一個名叫桑提亞哥的老漁夫獨自出海打漁。在一無所獲的8天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。只是老人從來沒有見過也從沒聽說過的一條比他的船還大兩英尺的大魚。這條魚的力量也過于強大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受過的艱難考驗,終于制服了大魚,將它捆在了船的一側。然而在歸程中卻遭到了鯊魚的襲擊,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃得只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

也許書中的老漁夫不是最后的勝利者,雖然他最終只得到了一副魚骨架,但是他始終沒有向大海、大馬林魚和鯊魚妥協,他其實是一個敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的精神勝利者。在茫茫黑夜的巨浪中,弱小的人類與強大的自然在奮勇抗爭,如同面對命運莫測的人生,可以消滅的肉體,不可征服的是意志和精神。清晨歸來,老人并非一無所獲,戰勝自我獲得的生命自由就是他勝利的象征。

無可否認,只要是人都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論他最終能否戰勝這個缺陷,他都是一個勝利者。因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協,他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是這樣的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,鯊魚才是勝利者,可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他沒有向困難妥協。

老人與海前五章讀后感(優質21篇)篇十一

不過沒有人是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。這是海明威留給人們的一條真理,它廣為流傳,以至于未通讀《老人與海》之前就已熟知。

這也是對圣地亞哥老人恰如其分的評價——孤身一人架小舟漂泊于茫茫大海,饑餓、寒冷、傷痛折磨,幾乎從生理上將他毀滅,但他從未認輸。

其實,細細想來,老人身上有一些不尋常的品質。

“我是一個不尋常的老頭。”這句話老人說了兩次,一次對馬諾林,一次對幽深無盡的大海,短短的一句話,我看到的是老人不可磨滅的自信心,深藏于骨子里的對自身能力的確信。也正是這自信,使老人在八十四天徒手而歸后仍抬頭面向大海,孤身一人在小舟上堅持與大馬哈魚搏斗。

“我還有很多竅門可以用哩。”這不僅表現在老人高超的捕魚技巧上,還體現在老人對局面的準確判斷上。成功捕到魚后,老人并沒有被勝利沖昏頭腦,靈敏的預見到鯊魚的威脅。這是一種機敏,一種在戰斗中不可或缺的智慧,也是對自信最有力的支持。

堅持,給了老人最后的勝利。魚叉被鯊魚帶走后,老人將一把刀綁在一只槳上,直到刀刃都扭斷了,老人便拿起木棍與鯊魚搏斗,他沒有錯過身邊的任何武器,一直堅持到生理的極限和“彈盡糧絕”。

自信、智慧、持之以恒,正是這些品質,給予了老人即使被毀滅也不能給打敗的力量,這也正是老頭兒的“不尋常之處”。每個人都活在生活的大海中,蔚藍色的深淵中,有可愛的大鯵魚,卷舒的云的倒影,也有劇毒的水母,怒吼的暴風,被毀滅取決于天命,而被打敗在于自己,只有擁有老人的品質的人,才能馳騁海疆。

文檔為doc格式。

老人與海前五章讀后感(優質21篇)篇十二

從小,我就特別喜歡讀書,我喜歡靈動優美的詩歌,喜歡蕩氣回腸的小說,喜歡嚴謹樸實的科普雜志,喜歡幽默風趣的漫畫。我仿佛就是那個“饑餓的人”,在那一個個躍動的文字中汲取著營養:從沈石溪的動物小說中,我讀到了動物的聰慧、靈敏;從名人傳記中,我學到了不屈不撓,永不言棄的精神;從寓言故事中,我收獲了一個個為人處事的良方......

前不久,我讀到了一本《老人與海》,剛剛打開這本書,作者海明威的那句“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”就引起了我的好奇心:是怎樣的一個人,才能稱之為打不敗的人呢?我迫不及待地打開了這本書,慢慢地走近了那個名叫圣地亞哥的老人。

圣地亞哥是個靠捕魚為生的老漁夫,可命運似乎給他按下了“不幸”的按鈕,他連續84天都沒有捕到一條魚。將近三個月的時間,我想如果是普通人一定不愿意再出海捕魚了,而他卻沒有放棄,在第85天他決定去深海碰碰運氣,他憑借著嫻熟的釣魚技藝,釣到了一條大馬林魚。但是這條魚實在太大了,圣地亞哥沒法把它拉到船上,反而被它拖著漁船在海上飄了三天三夜。在這三天三夜中,他經受著饑餓、受傷、鯊魚群的襲擊,可面對困境,圣地亞哥又一次表現出了他那頑強不屈的硬漢本色:沒有食物時,他釣海豚生吃海豚肉;手上被魚繩勒出了血,他仍然緊緊拽住繩子不放。大馬林魚的血腥味引來鯊魚群他也不怕,他用魚叉和鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走,他就用船上的小刀刺鯊魚,小刀掉入海中,他又舉起球棒擊打鯊魚。直到把鯊魚群趕跑。最終,他帶著大馬林魚的骨架,回到了他生活的小鎮。

故事中的圣地亞哥老人,自信、樂觀,堅持不懈,讓我想到了我的奶奶。奶奶今年66歲了,可她從不服老,每天和她的老年舞蹈隊中的奶奶們,一起跳舞、敲鼓,那股子韌勁很多年輕人都比不上。從我很小的時候開始,奶奶就喜歡上了十字繡,她說練十字繡能夠鍛煉一個人的耐心。我家客廳的《百壽圖》、《時尚》《梅蘭竹菊》《黃金滿地》。都是奶奶繡的。去年開始,她又下定決心要繡一幅《清明上河圖》。爸爸知道了勸她:“《清明上河圖》太長了,人家繡了幾年都沒繡好,你這么大年紀了,就繡繡小一點的吧。”可奶奶決定的事,是不會改變的。她每天一有空就坐在小桌子前,手一上一下不停地繡著。有時還把十字繡帶到床上,我們都睡覺了她仍然不停地繡啊繡啊,終于在今年的九月大功告成。這幅十字繡的作品現在掛在了我家的客廳里,它長3。5米,上面有200多個形態各異的人物,5條大小不一的商船。每一個到我家來的客人,都會被這幅精美的十字繡所震撼。

老人與海前五章讀后感(優質21篇)篇十三

這兒是可以看見一片海的,藍的很純粹,擁有生命與斗爭的氣息。遠處,有一艘小船漂著,那船上是一位老人,指揮著一切。封面的繪圖讓人暢想書中的內容。我翻開書,靜靜地凝聽這一曲動人的歌。

有多少天了呢?這樣一條魚都沒有到手的日子已經有多久了?許是可以忽略了吧,有點想不起來了。直到孩子來了,記憶似乎重新回到了老人的身體里,原來今天是第八十四天了。第四十天的時候,孩子離開了,上了另一條船。老人知道,孩子不是因為懷疑他不行才離開的。孩子畢竟是孩子,他得聽大人的。老人記得,孩子一直是相信他的,是第二個信他的人,第一個嘛,是他自己。他從未失去希望和信心。而現在就好像微風拂過,他的希望和信心都被鼓舞了起來。對,他不會放棄,他認為他能行。因為他是圣地亞哥,不服輸的老頭。想到這兒,他情不自禁地笑了笑。第八十五天,老人再次出海了。他帶足了吃的喝的,還有用具,向那一片海出發。終于一條大魚咬鉤了,可那是一條跟他一樣倔的魚。魚拉著他,雙方僵持著。老人飽經風霜的臉露出了笑容,“魚呀,我會誓死奉陪到底。”有多久了?魚就這么一直拖著他與船。他的左手終于無法承受住重負,這也似乎是老人預料之中,他從不信任左手,因為它叛逆,不聽從別人的指揮。突然,老人覺得自己何嘗不像自己的左手,當所有人都認為他運氣不好,不應去捕魚了。他呢,這些他是不會信的,與其說叛逆不如說是相信。“不會輸,我要贏。”老人與時間、魚、困難和他的左手,進行著斗爭,英雄式的斗爭,不知結果的斗爭。那是耗盡他力氣的一場斗爭,但他沒有放棄的念頭。

“他忍受著一切痛苦,拿出余下的力氣對付魚的痛苦掙扎。”

“他丟下釣線,一只腳踩在上面,把魚叉舉得盡可能的高,用足力氣,刺進了魚的背部。”

“他覺得昏眩,惡心,看不清東西。待眼睛管用時,他看見魚已經背朝下,銀白色肚皮向上翻了。”

看到這兒,我忍不住為老人吶喊了,你勝利了,你贏了它了。你用努力獲得了成功,這亦是你應該得到的。

可或許,不會事事都那么令人如意。平靜的海又掀起了波瀾。

魚的血腥味,吸引了這海里的嗜血者。鯊魚的來襲并不偶然,老人亦不抱希望,他知道他躲不過,所以他要拼盡力氣斗爭,不論結果如何。他把魚叉猛地往下刺向鯊魚的頭部,鯊魚死了,但它亦叼走了近四十磅肉。并且不久后,會有更多的鯊魚來襲擊。我不禁為老人擔憂起來,他能否保衛住他的魚和他自己的安全?這一場斗爭似乎剛剛開始。

更多的鯊魚來了,老人與之斗爭著,可大魚也已經被糟蹋的不成樣子。“同它們斗,我會一直斗到死。”老人自言自語。當最后一條鯊魚被他趕走時,他差點連氣都透不過來了。

他被打垮了嗎?不,沒有。盡管那只魚只剩下骨架,但他應該得到所有人的尊重。他努力了,他從沒有放棄。如果前面捕魚時算一場斗爭,那便是表面的斗爭,而后來與鯊魚的斗陣就是一場真正的斗爭。老人用信念戰勝了一切,獲得了新生。即使他在后來沒有得到那條完整的大魚,面對不可逆轉的命運,他仍然是精神上的強者,是“硬漢”。

回到海港時,槍魚只剩下一付巨大的骨架,老人也精疲力竭地栽倒在陸地上。孩子來看老人,孩子堅信,老人沒有被打敗。那天下午,老人睡著了,他又夢見了獅子。

對,獅子,亦象征著斗爭中的圣地亞哥與他不屈不撓的精神。他夢見了獅子,他沒有失敗。他堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心,在人生的時時刻刻,我們也應該做到如此。在任何艱難的困境下,我們都不要輕易放棄,正所謂,“一個人可以被毀滅,卻不能被打敗。”任何時候,就算命運不可逆轉,我們仍應做精神上的“硬漢”。貝多芬也是一個具有老人那種精神的人,他二十六歲就失聰了,只能通過談話冊與別人交談,但他從未自暴自棄,因為他明白“人不是為失敗而生”。他成就了一生的輝煌,關鍵就在于,他不屈不撓,不向命運屈服,重獲新生。

孩子對老人說,我要和你再度出海,我們不用再在乎別人的言語,我要學會您所有的“本領”。

又一個“圣地亞哥”即將誕生。那種人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量,那種人類“打不敗”的精神不會消失,它將代代相傳。

圣地亞哥英雄式的斗爭,也永遠不會結束!

老人與海前五章讀后感(優質21篇)篇十四

這書說在20世紀中葉的古巴,有一位老漁夫,以打漁為生,經驗豐富,但已年老體衰。

他遇到一個漫長的“衰仔期”——連續84天沒有打到任何一條魚,因此,之前跟著他的小徒弟,也被制止和老人一起出海,因為人們認為,這個老人很明顯“運氣用光了”。

但他沒有休息,也并不相信所謂運氣,第85天他依舊出海了,還加大了力度,他把船開到了很遠的地方,因為只有遠海才可能搞一票大的。

不負所望,他那天的確釣上了一條大馬林魚,這魚比他的船還要長,力氣大且速度快,他不能用蠻力收線,因為魚會把釣線崩斷,于是他決定把這條魚耗死。

其實當天他已經有所收獲,他原本可以放棄大魚,帶著那些小魚回家,但他沒有。

他認為這是前所未有的難得機會,能換到很多很多錢,彌補之前的虧損,還能得到人們重新的尊敬。

再之后,就是這條魚拖著他和他的船,在海上耗了兩天兩夜,這期間為防斷線,他一直把釣線扛在背上,其他行動都用一只手完成。

沒有水,沒有食物,沒有徒弟幫助,左手抽筋,右手流血…種種情況,他一一應對,承擔著細碎的、持續的痛苦,海明威的描述讓人感同身受。

老人的心情也慢慢從開始的逐利,變成為了堅持而堅持,還把魚當成了可敬的對手,直到那條魚真的被他耗死。

然后他把魚綁在船上往回走,在回程中,當然,遇到了鯊魚。他用僅有的武器和鯊魚作戰,也殺死了一些,最后一群鯊魚還是把那條大魚吃光了,只剩下一個大魚骨架。

他回到家中,除了一身傷痕和內心痛苦外,一無所獲。

——就是這么一個故事,一寫出來就暢銷+拿獎,之后成為名著直到現在。一代代人們熱愛這個故事,說它“體現了人類不向命運低頭,永不服輸的斗士精神和積極向上的樂觀人生態度。”

它在文學性上當然是非常牛逼,且切中了許多苦難中人的心理,因為它的氣氛是“你的悲劇雖敗猶榮”、“堅持是一種信仰,而結果并不重要”。

而我想說的是,這就是衰仔的故事,這就是大多數“我偏要勉強”的結果。

衰仔期的大機會,注定是抓不住的,就算你歷盡艱辛抓住了,到頭來也必然是煙消云散。

奮戰到最后一刻,面臨國家大義時,應該。在個人生活中,真的不必。

能成的好事,向來是順水推舟。不能成的,你是可以勉強,但最后這件事中的一切人事物都會失散,連精神上的收獲都不會有,除了對這件事的強烈ptsd(創傷后應激障礙)。

你不該交的朋友,你偏要交,就是泄露隱私、被人利用、財務損失、最后一地雞毛中絕交。

你不該結的婚,從領證當天下大雨開始,就處處不會如意,最后沒孩子也沒財產地離婚,若無夫妻債務已是萬幸,但你也不會留下處理婚姻的經驗。

你不該去上的班,你天天挨罵、奔命、咬牙忍耐,最后離職時一核算,工資還不夠工作要求服裝的支出。

雖敗猶榮的思路當然存在,但我們東亞民族,向來實事求是,向來成王敗寇。

你可以說這很不浪漫,但我想,作為個體,比起浪漫主角,我們更想要的是“任何小說都懶得描述的,平實富足的人生”。

在人生大事面前,旺仔們天然就能做到的,卻是衰仔們需要時刻提醒自己的——比起“見好就收”,更重要的是“見不好就收”。

讓我們共勉!

老人與海前五章讀后感(優質21篇)篇十五

今天我學習了一篇課文《老人與海鷗》,我受益匪淺。

我為其中人與海鷗心中的那份真誠的友誼所感動,老人將海鷗當作自己的子女看待,而海鷗也把老人當成自己的親人,以致在老人死去時它們愿意做老人的“白翼天使”成為他唯一的守陵人。

我也疑惑過為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的友誼呢?

通過了解我知道了原因,那不僅僅是因為老人對海鷗的喜愛。

老人每天要步行十余里路往返來喂海鷗,就連5毛錢一趟的班車他也不做,而4元5角一斤的餅干他卻毫不猶豫的買給海鷗,而他自己的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。

從這篇課文中我得到一個結論:你對動物好;動物也會對你好。每種動物它都是有靈性的,你對它的好它都能感覺得到。

老人與海前五章讀后感(優質21篇)篇十六

“現在不是去想缺少什么的時候,該想一想憑現有的東西你能做什么。”這是《老人與海》中的.老人圣地亞哥的一句話。

好書必然是能啟迪人性和給人以精神滋養的。《老人與海》就是這樣一本書。

故事很簡單,老人連續八十四天出海捕魚,毫無收獲,但他依然堅持出海。第八十五天的時候,老人捕獲了大馬林魚。

船是最簡單的船,工具是最簡單的工具。孤身一人,在浩瀚的大海,與海斗;捕魚時,狂風大作,便與天斗;當碰到鯊魚,與他搶食大馬林魚時,與便與魚斗。在他的字典里沒有退縮二字。

這種不服輸的精神不就是我們當今中國有的精神嗎?我們以每兩分種輔一米高鐵的速度,修建了中國的速度;當神五、神六、神七出現在太空中時,中國向世界展示出了我們的高度;面對美國的外貿施壓,中國領導人不卑不亢,沉著應對,顯示出了我們的深度。

中國的強勝只有努力,沒有奇跡。

在我的家鄉,發生了翻天覆地的變化。高鐵建設征收中,領導通宵達旦加油干;美麗庭院的建設當中,所有的鄉親擼起袖子賣力干;在國衛復審中,我們學生也參與當中,揮汗如雨一起干。

新時代的建設,只有努力,沒有奇跡。

作為新中國的接班人,作為新時代的小學生,我們也唯有努力。我們要努力學習,掌握最新的知識,為祖國的建設添磚加瓦;我們要鍛煉身體,增強體質,保家衛國。

“現在不是去想缺少什么的時候,該想一想憑現有的東西你能做什么。”我們要向老人圣地亞哥學習,面對生活的困難,不放棄,只有努力,沒有奇跡。

老人與海前五章讀后感(優質21篇)篇十七

他決心做自己一個人的英雄。

生活的種。種苦恨辛酸會磨去人的棱角,歲月的流逝也會給人留下風霜,而有多少人,在這過程中一并把自己的意志和毅力消磨了?有多少人,在困境中選擇了妥協,在失望中放棄了自己的執著與追求?又有多少人,在桑地亞哥老人這種境地里,選擇割去魚線,駕著船帶著八十五天沒有釣到魚的恥辱回去?不,這恥辱不在于失去了魚,而在于在軟弱的驅使下在死亡與失敗中選擇了失敗,與文中所言相反,一個人沒有被摧毀,卻被打敗了。

真正的失敗,是自己的意志,屈服了。

那些人放棄的不僅僅是魚,而是夢想,成為一個英雄的夢想。每個人意氣風發時可能有種。種向往,可能想要成為一個英雄——強大,有所作為,令人仰望。可是英雄最強大的不是外在的力量。而在于他不肯放棄服輸的意志。一個人想為他人所仰望,必須要自己認可自己的所作所為,這種認可也不是逆境中的一再妥協,而是知道自己所做的,不愧于英雄之名。

桑地亞哥老人沒有失敗,因為他的意志沒有退潰,大魚沒有使他放棄,鯊魚也沒有讓他絕望。他竭盡了自己的力量,最終成為了大海上僅他一人知曉的英雄。是的,他原本只是一個平凡的漁夫,可是他的身形震撼了多少人的心靈,也讓多少人明白了自己失去了什么,更讓我真正明白,何謂英雄。即使在書中,他只是一個人的英雄。

老人與海前五章讀后感(優質21篇)篇十八

這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八呎,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊魚立刻前來搶奪他的戰利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果,鯊魚又來了,大魚終于被吃掉了。最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月。

啊!這位老人是多么的厲害啊!像他這樣的人多嗎?何況他是一個老人啊!真令我敬佩!他是多么的頑強啊!

在我們的生活中也有類似的人哦!就拿上篇說到的那位畫畫的老人來說吧!他畫手掌畫,花費了很多時間,從中肯定遇到了很多很多的挫折。但是呢,他并不氣餒,依舊堅持下去,完成了,并且成功了。

加油,成功就在前方!

老人與海前五章讀后感(優質21篇)篇十九

大學時,一次偶爾的機會,閱讀了海明威的經典著作《老人與海》。在閱讀的過程中,我漸漸地被書中的故事與人物深深地震撼了。雖記述的是一個簡單的故事,一個平凡的漁夫,—條普通的大馬哈魚。但在茫茫大海上發生了看似平凡而又并不平凡的故事,卻折射出人類高貴的靈魂和崇高的精神。

也許沒有大海,那就沒有了這個不平凡的故事。正因為有了大海,才有了這平凡的漁夫,才有了這碩大無比的魚;才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚,但卻在海上與其搏斗了三天三夜才把它殺死,接著卻又遭到了鯊魚的襲擊,最后的結局可想而知,這條大馬哈魚只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉體都不復存在了,剩下的僅僅是—個軀殼,一個沒有靈魂的軀殼,只不過是一堆毫無利用價值的骨架!

古時愚公移山,他明知道開山挖石并非易事,也不是一朝一夕可為之的事情,這需要自己的子子孫孫一代代不懈地做下去,可他仍堅持帶著子孫一天天去移石。愚公不也“知其不可為”,卻也堅持不懈地做下去了嗎?天帝最后感其誠,命山神搬走了山。連古時一位九十多歲的老翁都如此,我們不是更應該如此嗎?如今的中學生,興趣倒是挺廣泛,學這又學那,可幾乎每次都是“三天打魚,四天曬網”,總半途而廢,他們缺少的不就是像圣地亞哥和愚公一樣的毅力嗎?只要有了毅力,便沒有不可攀登的高峰,只要有了毅力,便沒有不可逾越的障礙!

回想起文中老人的話“人不是為失敗而生,一個人可以被毀滅,但不能被打敗”不正道出了本文的主題嗎?人真是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗。失敗真的如此可怕嗎?人生誰能沒有失敗?就像人學走路,也得有過摔跤,而且只有經過摔跤,人才能學會走路。失敗可以毀滅一個人,也可以造就一個人,有人因為害怕失敗不敢追求成功,這就是弱者。在弱者面前,失敗是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬。但我相信每個向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強者,就不應該面對失敗而消沉悲觀,就不應該因為沮喪而停止追求!

《老人與海》給予我們的啟示實在太多太多。它確實是—部好書,一部讓人能看清自己靈魂的書,一部讓人能思考人生的書。越是厚重的東西,越能見清自己的靈魂;越是深沉的東西,越能集約自己的人生。

老人與海前五章讀后感(優質21篇)篇二十

小說開頭就把老漁夫推到了一個困境:人們相互議論著他、嘲笑他,說他倒了血霉,整整84天沒有釣到一條魚,人們都不看好他,甚至連從五歲就跟著他的小伙伴馬諾林也被父母逼迫著離開他,只剩老漁夫一個人獨來獨往。84天,對于一個專業的漁民意味著生活、吃飯都成了問題,而他依舊樂觀,心存希望,對自己充滿了信心,相信這一切都是暫時的。同樣相信他的,還有那個曾和他一起奮斗過的小伙伴馬諾林。

老漁夫圣地亞哥特立獨行,極富探險精神,他喜歡把小船駛向遠方,挑戰自我,尋找更多的可能和希望。小船漂在蒼茫的大海上,行駛過程中,他并不感到孤獨,因為天空中有飛翔的小鳥,蹦出海面的魚兒,浮在海面上的海藻,天上偶爾路過的飛機,都會成為他的伴侶。他還可以跟自己對話,自問自答,想想喜歡的棒球隊,數落一下受傷的手。因為他心存希望,內心豐富,永遠不會感到孤獨,無論自身有何種困境,都會超脫,走到哪里,都能看見人生的風景。這來自漁夫的執著,也來自于心存希望。當他釣不到魚的時候,也仍然相信自己早晚會釣到魚。當他釣到大馬林魚的時候,并沒有得意忘形,而是讓自己冷靜下來,在缺水少食的情況下拼盡全身的力氣,忍受著身體上的痛苦和大魚進行斗智斗勇。最終,他成功制服了大馬林魚。

然而,就在他升起勝利的風帆,返航的時候,他卻遭遇了一群群鯊魚的進攻。面對餓虎撲食一樣的鯊魚,他仍舊心存希望,努力抗爭,沒有輕言放棄。他奮力舉起了漁叉,插在一條鯊魚背上,殺死了鯊魚后,漁叉就被帶走了。刀子插在一條鯊魚身上被折斷了,棍子打斷了,最后只能拆下船一邊的舵拍打一群群鯊魚。即使這樣拼命捍衛勝利的果實,到了最后一條重達1500磅的馬林魚也只剩下一塊巨大的魚骨,凄慘地綁在小船的一邊。用世俗的眼光來看,是鯊魚勝利了。難道老漁夫真的失敗了嗎?可以肯定的回答:沒有。從精神意志方面來說,他沒有被打敗,因為他在孤立無援的情況下,用行動捍衛了職業的尊嚴。他尊重對手,更尊重自己,他的精神是不可戰勝的!他就是一頭雄獅,永不服輸,任誰也無法阻擋這樣的孤膽英雄。老漁夫的精神不可戰勝,他對我的影響也特別大,他讓我重新認識了自己。

這些年,我對于自己和病魔的關系,沒有弄清楚,一直就覺得是疾病主宰限制了我的人生,給我造成了許多不便與痛苦。我甚至覺得,是疾病戰勝了我。因為,我經過這么多年的努力,吃中藥、西藥、針刺、電針、藥蒸、藥浴、按摩、艾灸、偏方、驗方、氣功,甚至畫符、求大仙等等,凡是有的能想到的都用了,希望把疾病從身體里徹底驅趕出去。我發誓要在自己的身體上創造奇跡,奪回原本屬于我的——能蹦能跳的健康雙腿。我甚至在心中暗暗祈禱:哪怕能去掉麻木還我一點知覺也好呀!結果,很遺憾,均未能奏效,我依舊躺在病床上,或者坐在輪椅上。但我沒有放棄,一直在努力,希望有那么一天……有時也會想,這樣的堅持有意義嗎?當我看到老漁夫的故事后,一下就解開了我心中的疑惑,徹底改變了我的想法。讓我這個病魔戰敗者的身份瞬間發生了逆轉:原來我也和老漁夫一樣,我們都未曾失敗。失敗的不是我們,更不是命運,而是病魔。因為,在身處困境,在強大冷酷的對手面前,我未曾低頭,一直在人生的道路上向前走著,并且保持著戰斗的姿勢,時刻準備著沖鋒。堅持自我,保持冷靜的頭腦,相信自己,蔑視敵人,盡自己最大的努力去做,不患得患失,就能做到無怨無悔。正如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服。”

老人與海前五章讀后感(優質21篇)篇二十一

在漫長的寒假里,爸爸媽媽覺得我太閑了,就讓我去看書。我隨便找了一本叫《老人與海》的書,我就是想打發時間,看一看而已,可沒想到里面的內容是這樣的精彩。

《老人與海》講的是一位漁夫,他已經很老了,因為打不著魚,所以家里很窮。不過,有一個孩子,特別照顧老人,因為老人曾經教過他打魚。有一天,老人決定獨自去打魚。他在近海打不著魚,于是,就向遠海駛去。到了遠海,老人遇到了一個大家伙——一條身長直達18英尺的大銀魚。老人與它殊死搏斗,經過好幾天的消耗,老人終于把大銀魚打敗了。可是,在回家的路上,鯊魚卻把老人的戰利品給吃了。最后,老人只帶回一架巨大魚骨的故事。

通過這個故事,我覺得老人擁有頑強勇敢和永不言棄的拼搏精神。因為他年事已高,還敢于和18英尺長的大銀魚搏斗,并且打敗了它。而且,在文中,老人曾提到過,當年他年輕時當水手見到過沙灘上有獅子,還有在故事結束時,老人也夢到過獅子,這些地方暗示了他的精神,更顯示出老人的頑強。

在一次數學測驗中,我遇到一個附加題,數學老師說這道題不做也沒關系。所以,我冒險去做那道題,沒想到我竟然做出來了。

在生活當中,頑強勇敢和永不言棄的拼精神是不可或缺的。無論是什么事,我們都需要有這種精神。

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報告應該包括背景介紹、目的和方法描述、結果分析和結論總結等內容。報告范文只是提供了一種參考和借鑒,每個人都可以根據自身需要進行創作和發揮。負責漆包部日常報表、生
發言稿是我們進行思考和準備的結果,希望能夠給大家留下深刻印象。接下來,請大家和我一起來閱讀下面這些發言稿范文,相信對我們撰寫發言稿會有所幫助。各位領導、各位朋友
匯報材料可以作為自己工作與學習的記錄,方便以后的回顧和總結,也能給他人提供參考和借鑒。匯報材料范文9:根據市場的反饋和用戶的需求,我們對產品的功能和性能進行了一
英語是一門語法規則較為規范的語言,掌握它可以提高我們的語言表達能力。下面是一些值得一讀的英語學習范文,希望對大家有所幫助。我們的星球陷入困境!幾乎每天我們都會聽
通過安全演講稿的宣傳,我們可以提高人們對于安全問題的認知和重視程度,為社會的和諧穩定做出貢獻。掌握安全常識,關愛生命,以下是一些優秀的安全演講稿范文供大家參考。
歡迎各位嘉賓、親愛的觀眾朋友們,今天由我來為大家主持這個令人期待已久的活動。現在,讓我們一起共同見證這個令人期待已久的時刻,向領獎者致以最熱烈的祝賀。
通過分析調查報告,我們可以得出客觀的結論和建議,為問題的解決提供有力的支持。以下調查報告范文是根據真實的調查數據進行撰寫的,希望能對大家的調查報告寫作提供一些幫
制定工作方案可以幫助我們預測和解決可能出現的問題和困難。你是否還在為如何編寫工作方案而困擾?這里有一些優秀工作者分享的范文。為貫徹落實省委教育工委疫情防控工作領
月工作總結是對工作過程和成果的回顧和總結,可以提高個人和團隊的工作質量。如果你對月工作總結不太了解,可以參考以下范文,了解寫作的要點和技巧。20xx年,xx物流
面對新的挑戰和機遇,寫心得體會可以幫助我們更好地規劃和調整自己的學習和工作策略。最后,以下是一些網友分享的心得體會,供大家共同學習和交流。20xx年x月x日到1
中學生演講稿的語言要簡潔明了,注意用詞準確,避免使用過多的專業術語,讓聽眾能夠輕松理解。以下是一些中學生演講比賽的獲獎作品,讓我們一起來欣賞一下吧。
從長遠發展的角度考慮,我建議我們提出一些可持續發展的意見建議。在新的學期開始之際,我建議學校加強學生安全教育,提高學生的安全意識和自我防護能力。清明節作為我國重
發言稿的語言應該具有親和力,能夠與聽眾建立良好的溝通和共鳴。如果你正在準備一個重要的演講活動,那么這些范文一定會對你有所幫助。現實生活中,少數黨員會不經意討論黨
通過演講稿,我們可以把自己的思想和理念傳達給更多的人,影響他們的思考和行為。如果你正在準備一場重要的演講活動,不妨先參考一下以下的演講稿范文,或許能夠給你一些靈
報告范文的撰寫過程需要進行系統性的調查研究和分析,以確保其準確性和可靠性。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能給大家在寫作報告時提供一些幫助和靈感。
工作報告是對個人或團隊在工作過程中所做的詳細記錄和總結,它可以幫助我們回顧工作進展和成果。以下是一些值得注意的工作報告寫作要點,希望能對大家的報告有所幫助。
進行有效的演講需要有一個完整的講話稿,這能夠幫助演講者更流利、自信地表達自己的觀點。學校的優秀學生在比賽中常常用精彩的講話稿獲得好成績,以下是一些獲獎講話稿的范
撰寫轉專業申請書前,建議申請人充分了解目標專業的相關信息和要求,以有針對性地展示自己的適應能力。這里為大家準備了一些轉專業申請者的申請書樣本,希望能給大家提供一
心得體會是一種深度思考的產物,通過總結自己的經歷和教訓,我們可以更好地規劃未來的發展方向。【示例文本十】通過實踐和反思,我發現自己在項目管理方面存在的不足,并制
自查報告是對個人或團隊在一定時間內的工作實績進行客觀、全面評價的重要文件。下面給出一些精選的自查報告范文,供大家參考,希望對大家的寫作有所幫助。(一)、明確辦學
實習總結是對自己在實習期間學習和工作表現的一種客觀反思和自我概括。我們可以看看下面的實習總結范文,了解一些寫作的注意事項和技巧。著手準備做太湖灣度假區濱湖帶景觀
一個好的教學計劃應當具備靈活性和針對性,能夠適應不同學生的需求。小編為大家搜集整理了一些有關教學計劃的范文,供大家參考和學習,幫助你更好地制定和執行教學計劃。
軍訓讓我明白了紀律對于個人和集體的重要性,養成了嚴格遵守規章制度的良好習慣。以下是一些寫作精妙的軍訓心得文段,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和思考的方向。
自我介紹可以通過言語和肢體語言相結合,更好地傳達個人的態度和自信。大家好,我是李十,27歲。我是一名人力資源經理,喜歡讀書和瑜伽,希望能夠幫助更多人實現職業發展
事跡材料的編寫需要客觀、準確、全面、有條理,要注重事實的描述,避免主觀臆斷和夸大其詞。讓我們一起來看看以下事跡材料,探索成功的背后和付出的價值。黨支部書記是黨的
通過寫工作心得體會,我可以不斷提升自己的專業能力,為今后的工作積累寶貴經驗。以下是一些工作心得體會的精選范文,大家可以從中找到一些寫作思路和技巧。當今的世界環境
月工作總結是對自己工作的一種反思和總結,通過總結,我們可以更加清晰地認識自己在工作中的價值和作用,為未來的工作提供指導和改進的思路。小編精心挑選了一些優秀的月工
實習心得體會是對實際工作實踐中所面臨的問題、挑戰和解決方法的總結和梳理。接下來是一些實習心得體會的參考,希望對大家寫作時有所啟發。第一段:介紹實習出納工作的背景
畢業論文是對學生在大學期間所學習的知識和技能的一個綜合運用和展示。小編整理了一些優秀的畢業論文案例,供大家參考和學習,希望能給同學們帶來一些啟發和幫助。
單位是指在特定環境下,由一群人組成的、依照一定辦法和制度組織起來從事某種事務的社會組織。下面是一些單位文化建設的經驗分享,希望能夠激發大家的思考。教育局:我于2
演講稿是一種以口頭形式向聽眾傳達信息、陳述觀點或表達情感的文體,它能夠激發思考,給人以啟示。我覺得我們需要準備一份好的演講稿了吧。在參考范文時,要注意保持獨立思
培訓心得體會可以幫助我們發現自身的優點和不足,并制定進一步提高的計劃。如果你正在寫培訓心得體會,不妨先看看以下的范文,或許可以幫助你更好地把握寫作的思路和方法。
作為一名教師,要時刻保持良好的師德師風,為學生樹立榜樣和引導。從以下師德師風總結中可以看到不同教師的經驗和教育理念的融合。古語有云:“師者,所以傳道授業解惑者也
一份好的工作計劃書應該包含具體的工作內容、時間安排、資源需求等重要信息。通過以下是小編為大家搜集整理的工作計劃書樣例,大家可以參考借鑒,打造出屬于自己的優秀工作
通過月工作總結,我們能夠反思自己在工作中取得的成就,激勵自己繼續努力,追求更高的目標。感謝以下月工作總結范文的作者,他們分享了自己的經驗和心得,對大家的寫作將有
活動方案的設計需要考慮活動的目的、參與人員、時間安排等因素,以確保活動的有效性和可行性。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。為了確保事情或工作
勞動合同是社會主義市場經濟條件下,保障勞動者合法權益的法律文件。小編為大家整理了一些關于勞動合同的實例,希望對大家起到一定的借鑒作用。性別:__________
教學工作總結是教師之間相互學習和交流的重要途徑,通過閱讀他人的總結,可以了解到各種不同的教學經驗和教學方法。接下來,讓我們一起欣賞一些教師們寫的教學工作總結,為
教研可以推動教育教學改革,不斷創新教育教學模式,提升教育質量。以下是一些教研成果的展示,希望能夠為大家的教學實踐提供一些有益的參考。地理教師:《臺灣》《印度》:
心得體會是一種反思和總結的過程,通過這種方式我們能夠更好地認識自己、提高自己。以下是小李在社會實踐中所得到的心得體會,希望可以對大家有所啟發。為了加強國有企業黨
讀后感是對作品的一種評價,可以幫助我們更好地挖掘作品的內涵和深層意義。對于這本書,我們還收集到了一些來自專業人士和作家的讀后感,值得我們深入思考。在我的心目中,
寫心得體會是一種對過去經驗的思考和總結,可以幫助我們更好地認識自己和提升自己。小編整理了一些與學習和工作相關的心得體會范文,供大家參考。隨著社會的發展和進步,政
優秀作文在語言運用上應當恰當運用修辭手法、豐富的詞匯和優美的句式,以增加作品的藝術性和吸引力。在寫作過程中,我們應該注重觀察和思考生活中的點滴細節,以豐富作文的
入黨申請書是黨組織了解和評估申請人加入黨組織的重要依據,寫好入黨申請書對于申請人來說至關重要。入黨申請書對我的思考和反思起到了重要推動作用,我會時刻保持對個人行
安全教案不僅僅是一種教育工具,更是一種生活方式,只有將安全觀念融入日常生活中,才能真正發揮其作用。如果你正在尋找一份關于安全教案的范文,那么以下的資料將會對你有
教案中應包含充分的教學資源,比如教材、課件和教具等,以便教學過程更加豐富多樣。如果你需要一些關于二年級教案的參考資料,下面的案例會對你有所幫助。知識與技能:1、
活動總結是讓我們反思活動中的成功和失敗,并以此為基礎不斷成長的重要環節。看過這些精選的活動總結范文后,相信大家能夠更好地寫好自己的活動總結文了。為進一步擴大婦女
通過工作計劃范文的學習,可以提高我們的時間管理技巧。以下是小編為大家整理的工作計劃范文,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。大家一起來看看吧。以“英語課程標準”為
自查報告的撰寫需要有明確的目標和指導,要注重事實,避免主觀臆斷。以下是小編為大家收集的自查報告范文,供大家參考和借鑒。根據國務院糾正行業不正之風辦公室《關于20
青春是奮斗的季節,我們應該努力為自己的未來打下堅實的基礎。以下是小編為大家整理的青春成長故事,希望能給大家一些啟示和引導。尊敬的各位領導、各位同仁:大家好!行走
技術合同是促進技術交流與合作,推動科技創新的重要工具。小編為大家準備了一些技術合同的實例,希望能夠對大家的合同撰寫有所啟發。上述甲、乙雙方,經友好協商,就甲方委
合同協議是雙方達成一致并互相約束的法律文件,它規定了雙方的權利和義務。接下來是一些行業內通用的合同協議模板,可以幫助大家進行起草。甲方:性別:年齡:身份證號碼:
通過工作心得體會的整理,我們可以總結經驗,形成規律,提煉出一套適合自己的工作方法。在這些工作心得體會范文中,我們可以看到作者對自己工作表現的真實反思和總結。
培訓心得體會是參與培訓活動后對所學內容進行總結和反思的一種方式。關于培訓心得的范文匯總如下,大家可以選擇適合自己的參考。為期三天的培訓真是讓自己大開眼界,收獲累
匯報材料的完成需要經過多次修改和審校,確保內容的準確性和流暢性。閱讀優秀的匯報材料范文,可以幫助我們更好地理解該如何編寫一份優秀的匯報材料。5月18日上午,在行
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思想匯報是對自己內心的一次審視,可以讓我們更好地認識自己。在這里我們為大家提供了一些思想匯報的例子,希望對大家有所啟發和幫助。敬愛的黨組織:。“中國共產黨是工人
合同協議是商業活動中規避風險、優化資源配置的重要方式。通過參考以下范文,我們可以學習到如何在合同協議中規避風險和保護自己的權益。為了進一步規范技術專家隊伍建設與
師德師風是教師在教育教學過程中應當遵守的一系列道德規范和行為準則。以下是小編為大家總結的一些師德師風教育心得體會,希望能夠與大家共同分享。通過8月29號的`學習
活動策劃需要考慮并制定出合理的時間安排,以保證各個環節順利銜接。以下是一些精選的活動策劃范文,希望能給大家提供一些思路和參考。為了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的`
教學工作總結是反思教學實踐、提高教學質量的有效途徑,對于改進教育教學工作具有重要意義。在以下的教學工作總結范文中,我們可以看到不同教師在總結中的思考和心得,或許
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發言稿是一種用于在公共場合表達觀點、宣傳立場或發表演講的書面材料。在這里,我們為大家推薦一些優秀的發言稿,它們不僅有深度的思考,還充滿了感染力和激勵力。
描述自己在團隊合作中的貢獻是述職報告中不可或缺的一部分。以下是小編為大家收集的述職報告范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領導:一年來,本人在縣綜治委的領導下,以黨的
讀書心得是我們對書中的好壞、優點、不足等方面的評價和總結。接下來,我們將為您介紹一些優秀的讀書心得范文,希望能夠給您帶來一些啟發和思考。以前,我們經常說要愛護大
授權委托需要遵守相關法律法規和合同約定,確保委托方和代理方的合法權益不受損害。授權委托書范文六:用于委托他人管理房產的授權委托書。編號:日期:具體內容如下:二.
開學典禮是學校為學生們展示學校文化、價值觀念和規章制度的重要場合。現在,讓我們一起來瀏覽一些開學典禮總結的范例,以期為大家提供一些寫作參考。各位領導、各位老師、
通過調研報告,可以評估項目效果、改善工作流程和優化資源配置等。接下來,我們一起來看看這些優秀調研報告的案例,以便我們能夠更好地撰寫自己的報告。20,全市完成房地
回顧一段時間的衛生工作,總結經驗和教訓,是提高工作效率和質量的必要步驟。以下是小編為大家收集的衛生工作總結范文,僅供參考,希望對大家的寫作有所幫助。大家一起來看
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