活動方案是指為了實現某一特定目標而制定的一系列行動步驟和計劃。以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,希望能給大家在制定活動方案時提供一些參考和靈感。
培訓班中秋節活動方案(精選18篇)篇一
為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常要根據具體情況預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的文化活動方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慶祝中秋佳節,弘揚傳統文化。
日高公司是一家大型科技企業,有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識,打招節日的氣氛,關注員工的情感需求,拉近員工與員工、員工與上司之間的距離,更好的促進企業經濟發展,企業擬舉行一次元旦活動。
1、增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識。
2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。
3、更好的促進企業經濟發展。
4、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。
日高公司全體員工。
時間:20xx年9月12日晚上6:30—9:00。
地點:某大型露天廣場。
(一)節目征集。
1、采取自由、自愿原則進行報名。
2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內容健康向上,以慶祝聯歡為主題內容,所有節目需提前自我彩排,經籌備組篩選合格的節目方可晚會演出。
3、9月10日17:00前完成節目報名工作(報至人力資源部)。
4、節目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、cd,并提前交于籌備組。
5、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。
6、整臺晚會全過程可用dv拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。(通過晚會嘉賓及觀眾的評選,晚會將評選出最具臺風獎,最佳氣獎,最具創意節目獎,評出最佳表演獎,最佳歌手獎等等。斟酌待定!)。
(二)活動現場布置。
1、現場布置主要以中國傳統的紅燈為主調,配以中式的小配飾,顯示中國節,中國味。
2、舞臺設計以中國紅為主色調,在傳統中加放現代元素,是整個舞臺傳統中透露著時尚。
3、在活動現場小舞臺兩側搭建兩面燈籠墻,紅紅的燈籠,將整個現場布置出濃濃的中國味道,并在每個燈籠上藏一個燈謎,裝飾性與參與性兼具。
4、食品擺放。
水果類:蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。
飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。
小吃類:月餅、花生、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干等。
第一組:節目策劃組。
負責部門:人力資源部。
任務:
a、9月10日完成節目篩選工作;
b、9月xx日編輯出節目單報禮儀組存備;
c、9月xx日之前準備好主持人的形象設計及臺詞;
第二組:禮儀組。
任務:
a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實。
b、晚會之前準備好會場服務物品,如節目單、礦泉水、禮品等。
c、頒獎禮儀人員的`落實及走臺的排練。
第三組:道具設備組。
任務:
a、落實舞臺燈光、音箱等設備正常運轉,及一切后勤保障問題。
b、dv&相機的落實,組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。
第四組:后勤機動組。
任務:
a、協助道具組安裝相關設備及舞臺布置。
b、專人看管現場物資、電器等器材。
c、維持晚會現場秩序,處理會場緊急情況,
d、供其他項目組緊急調派,協助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。
注:
1、項目組人員的任務發生沖突時,要保障第一項目組的任務順利完成。
2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時,將重新調整各項目組人力資源視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現在正式成立并立即開始工作;完成任務后自動解散。
培訓班中秋節活動方案(精選18篇)篇二
一年一度的促銷大好機會“中秋節”即將到來,另外今年又和20xx年一樣,中秋節(x月xx日)和中秋節(10月1日)相距甚近,對于商家來說,更具挑戰意義。因此,能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋、中秋期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額,勢必提高愛家各分店的市場占有率,增加iga的美譽度。
“喜迎中秋歡度中秋”
20xx年xx月xx日。
3)通過策劃一系活動,加深xx超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;
擴大企業知名度,進一步樹立愛家“關愛社區居民共建溫馨家園”的社會形象。
顧客、供應商、員工。
1)喜迎中秋歡度中秋。
2)月圓中秋情系xx。
3)情滿月圓舉國同慶。
5)中秋合家歡佳節大獻禮。
6)望月懷遠花好月圓。
7)每逢佳節倍思親xx為您送溫情。
8)禮情款款歡度佳節。
9)關愛社區居民共建溫馨家園。
10)愛是摯誠家乃至親。
11)品質、服務、物有所值!
(一)場內外布置。
1、場外:
2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容,傳達活動信息,吸引顧客;
3)櫥窗玻璃:設計制作中秋節及中秋節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;
4)大門口上方懸掛大紅燈籠。
2、場內:
3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;
4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區域,制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙;
6)根據賣場實際情況,適當設計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息。
(二)活動宣傳。
1、海報4期:
第一期:中秋1期手招,時間9月3日—9月16日、a4、4p彩色;
第二期:勞保品百貨周手招,時間9月10日—9月23日、a4、4p彩色;
第三期:中秋節2期手招,時間9月17日—9月30日、a3、12p彩色;
第四期:中秋節手招,時間9月24日—10月7日、a3、12p。
2、場內廣播:商場內廣播滾動式宣傳中秋中秋的酬賓信息,刺激顧客的購買欲望,增加銷售額。
3、堆頭促銷:場內特別推出“月餅一條街”、“旅游食品一條街”,并配上叫賣,方便顧客選購,刺激顧客消費,在場內形成熱鬧喜氣的購物氣氛。
5、報紙廣告:6期。
6、電視廣告:3期。
培訓班中秋節活動方案(精選18篇)篇三
迎中秋佳節,促班級團結
傳承中國傳統文化,積極弘揚團結友愛精神,促進班級團結,提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個屬于我們冶金3班的月亮,讓我們共度一個別樣的中秋佳節。
農歷八月十三晚(具體時間待定)
**理工大學呈貢校區梨園
2、買月餅,水果,薯片,飲料等
3、負責人做好一切就緒工作
4、做好每個節目之間的連接,恰當的融入喜氣的氛圍
5、組織五個節目(包括演唱,走秀等)
6、班級集體玩游戲(如:成語接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個人做動作,另一個人猜等)
7、節目與游戲穿插進行,爭取high翻全場
8、活動結尾共同唱難忘今宵
9、班長總結活動,結束!
1、班級注意活動現場的衛生清潔(自帶垃圾袋)
2、盡量節省不必要的開支,爭取過一個節儉又有意義的中秋節
培訓班中秋節活動方案(精選18篇)篇四
我校教職工爬山比賽將于月日舉行,現在將有關爬山活動方案公布如下:
按照抽簽各個參賽隊分成四個小組,分組比賽,每組間隔10分鐘出發,每組隊員都有專門的不粘膠標識。
1、每小組前三名代表隊給予獎勵;
2、獎勵名次計算方法:
各位參賽隊員到達終點后按照在本小組的到達先后順序領取名次卡,小組賽結束后,將本代表隊8名隊員的名次相加即為總得分,在各組參賽隊總得分最少的三個隊獲獎。
1、身體不適的不能參加比賽和爬山,否則后果自負;
2、爬山嚴格按照賽事指定的參賽路線,禁止自行開辟線路,嚴禁在危險的地方行走停留;
4、所有人員要服從賽事組織人員的指揮和管理;
出現意外情況后,請立即和賽事組織人員聯系:
培訓班中秋節活動方案(精選18篇)篇五
20xx年x月x日。
商場一樓中廳。
活動期間,凡在本商場一次性購物滿__元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品__份,先到先得,送完即止。
1、活動期內,凡在本商場購物單張小票金額滿__元(含__元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。
2、每天送出獎品__份,數量有限,送完即止。
4、每張謎面編號(_至__號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)。
6、營運部安排_名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。
(二)、活動配合。
1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長_名,并負責活動期間場內突發事件處理。
2、防損部:活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部:中廳及活動現場布置。
5、服務臺:作好顧客咨詢工作。
6、其他部門:協助謎語書寫及活動相關物料準備。
(三)、現場物料及人員分工。
工作內容完成部門完成時間。
兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程。
中廳及活動現場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前。
活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間。
協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程。
序號項目數量項目簡介總價xx(元)。
1、西大門活動噴畫xx張。
2、兌獎臺xx張。
3、工作人員坐椅xx張。
4、彩紙xx張。
5、燈籠xx個。
6、麥克筆xx支黑色。
7、獎品xx份。
8、不可預計費用。
費用總計:xx元整。
培訓班中秋節活動方案(精選18篇)篇六
以中秋佳節為契機,根據學生的年齡特征和興趣、探究意向,從中秋來歷傳說、民風習俗、詩詞祝語、特色食品等文化現象展開研究活動,感受中秋的文化內涵,體會家庭生活的幸福快樂,進一步增強學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。同時延伸學生視角,鍛煉學生收集信息的能力,從中全方位、多角度的了解中秋文化。在學生中倡導低碳生活,綠色環保過中秋的意識。
中華大團圓家家樂中秋。
活動一:品味中秋。
(一)參加人員:初一年級全體學生。
(二)目標:體驗勞動和分享的樂趣。
(三)要求:
1、利用中秋節放假時間與父母一同了解月餅的文化形式(通過網上收集,上街調查,向家長了解等方式收集關于月餅的各類知識,可以是月餅的起源,也可以是月餅的種類等)。
2、與父母或親人一同制作月餅,可以按照傳統的方式制作,也可以創新月餅的制作形式,用你喜歡的材料,制作你喜歡的月餅。與家人一同“品味中秋”--品嘗自制月餅,同時用相機留住制作月餅或一家人共同品嘗月餅的瞬間。
活動二:綠色中秋。
(一)參加人員:初二年級全體學生。
(二)目標:進一步倡導和宣傳環保意識,共同度過一個綠色的中秋節。
(三)要求:
1、向學生講明活動的意義:前幾年,由于部分月餅包裝過于奢華,月餅步入了送禮作秀的極端,致使在歡度節日的同時也產生了大量的垃圾。月餅的過度包裝不僅帶來了社會財富的巨大浪費,也給我們本已脆弱的環境帶來沉重的負擔。若把月餅盒回收循環再造,既可善用資源,又可減少環境污染。
2、中秋節期間調查月餅盒的設計、制作及對資源的浪費情況。
3、每位同學認真寫一篇與中秋節活動有關的作文。
活動三:感知中秋。
(一)參加人員:初三年級全體學生。
(二)目標:圍繞“中秋情濃詩意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的“歡聚團圓”、“親情友情”兩大節日特征,通過手抄報激發學生積累知識、感受知識的熱情。
(三)要求:
1、利用中秋節假期,搜集與中秋相關的詩詞、歌賦、名言、佳句,辦一張手抄報。
2、手抄報要求a4紙大小,紙張顏色不限,內容豐富充實,裝飾與內容相呼應。可以是手寫、手繪,也可以電腦設計,彩色打印。
3、可以附上一張中秋全家團圓的照片。
培訓班中秋節活動方案(精選18篇)篇七
2、成員:各部門負責人。
xx月xx日至xx月xx日。
借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造餐廳第二個消費高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小消費下降趨勢。
慶中秋,迎國慶,送大禮!
略
(一)、場外布置。
大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節。
外墻懸掛巨幅:寬:高=10·13m,宣傳活動內容。
在門上方懸掛大紅燈籠_個。
(二)、場內布置。
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談)。
3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠__個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗__張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
1、dm海報宣傳。
2、電視媒體宣傳。
a、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容。
b、活動時間:xx月xx日。
培訓班中秋節活動方案(精選18篇)篇八
親情x公司人——與你同行的明天。
1、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2、實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到x公司的發展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。
4、通過x公司生活秀使x公司人認知及發現自我,為未來的bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。
x公司總部食堂。
x公司。
(一)節目征集:
1、總部各部門,每一部門至少表演一個節目;子公司不少于x個節目。
2、本周晚x點前完成節目申報工作。
3、本周進行排練。
4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
(二)20xx年中秋晚會現場。
1、主干時間分配。
(1)民樂中秋宣傳片。
(2)又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、領導致辭。
由現場主持人介紹嘉賓邀請x先生給x公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯。
3、演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。
4、x公司生活秀。
說明:此項活動旨在讓x公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個x公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場x公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、游戲:同一首歌。
邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數x,員工人數x。
培訓班中秋節活動方案(精選18篇)篇九
(1)讓學生充分了解各地在中秋節里多樣的風俗習慣,了解這一節日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。
(2)通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動,把禮儀與傳統送達到全體少先隊員之中。
(3)體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心、相互愛護,增強學生愛父母、愛家鄉、愛祖國的感情,并將傳統節日文化深深融入日常生活中。
(4)以通俗易懂、喜聞樂見的組織形式,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解中國傳統文化,幫助隊員增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,樹立學生傳承發揚中華傳統文化的責任和意識,培養祖國好少年。
“傳中秋文化知中秋禮儀”中華傳統我傳承
1.營造校園文化,宣傳“傳中秋文化知中秋禮儀”
舉行“知傳統學禮儀”主題教育啟動儀式,大隊部介紹主題活動內容;“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化知中秋禮儀”為主題的節目;各班出一期“傳中秋文化知中秋禮儀”的板報;櫥窗將張貼“傳中秋文化知中秋禮儀”宣傳畫,動員全體師生積極投入活動。
2.開展實踐活動,踐行“傳中秋文化知中秋禮儀”
(1)開展“快樂中秋節”調查活動。通過制作了解中秋節的來歷、習俗及故事等,感受中秋節的文化內涵,親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力。在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。培養學生經常觀察生活的習慣,提高審美能力和寫作能力。
(2)開展“明月千里傳我情”和“賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動。搜集與中秋、月亮有關的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯、燈謎等,激發學生愛家人、愛故鄉、愛生活之情。培養學生搜集處理信息的能力,培養學生主動參與意識和團結合作精神。培養學生綜合運用語文的能力和審美情趣,鍛煉學生的創造能力、實踐能力,充分張揚學生的個性。
(3)開展“中華傳統我傳承”中秋游園會。一年級開展月餅品鑒會,教師先講講有關中秋、月亮的故事或民間傳說,向學生介紹有關月餅的習俗、現代月餅的生產、飲食文化等,并用彩泥制作“中秋月餅”;二年級開展中秋模擬賞月會,學生自己講一講和中秋、月亮有關的故事或民間傳說,賞月的常識與習俗、禮儀、對聯、燈謎等,并根據自己的興趣特長,畫一幅中秋圖;三年級開展中秋禮物制作會,為親人朋友制作中秋禮物(賀卡等);四年級辦一份關于中秋節的手抄報,把搜集到的與中秋、月亮有關的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯、燈謎等,用手抄報的形式展現,培養學生主動參與意識和團結合作精神;五年級開展中秋詩歌吟誦會,吟誦與中秋、月亮有關的詩詞、散文、民謠、諺語等,培養學生綜合運用語文的能力和審美情趣,鍛煉學生的創造能力、實踐能力,充分張揚學生的個性;六年級抒發中秋感悟,選擇自己最喜歡的古詩、詞,賞析并寫一篇美文,抒發自己的中秋感悟,或抒寫對遠方親人、朋友的思念之情。
(4)開展“知民俗愛祖國弘揚民俗文化”征文活動。開展中秋節愛國征文活動,提升學生知民俗、愛祖國,弘揚民俗文化的精神,樹立學生傳承發揚中華傳統文化的責任和意識。
3.評選階段:以表彰激勵為手段,促進榜樣示范
將學生制作的“月餅”“手抄報”“書信”“賀卡”等在各班內展出、交流,在班級內評出“最佳創意獎”“內容豐富獎”“表演獎”“積極參與獎”“好少年獎”等。
中秋節前后,學校組織開展了一系列“傳中秋文化知中秋禮儀”主題大隊活動。通過調查、搜集、游園、征文、評比等多種形式,隊員們查閱資料,介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等,了解了中國傳統節日,增強了“我是中國人,說中國話,過中國節,傳承中國節日”的愛國情感。
“‘傳中秋文化知中秋禮儀’中華傳統我傳承”主題大隊活動,較好地利用傳統節日,是弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是甘肅省蘭州市城關區五泉小學(以下簡稱“我校”)精神文明建設和德育教育的重要組成部分,也是我校進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。活動的開展豐富了學生的校園文化生活,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解了中國傳統文化,幫助隊員增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂,樹立學生傳承發揚中華傳統文化的責任和意識。
此次活動的開展,既豐富了學生的課余生活,又增長了見識;既對學生進行了思想教育,又提高了他們的綜合素養,同時也為同學們提供了一個充分展示自我風采的舞臺。通過學習與實踐,學生們的內心得到觸動、思想得到提高、個人得到發展、行動得到實踐,使本次活動達到了預期的效果。
培訓班中秋節活動方案(精選18篇)篇十
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
一、介紹節日
向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
二、欣賞故事
聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗
1、中秋節吃什么?
2、分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀,她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。”
原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。
培訓班中秋節活動方案(精選18篇)篇十一
20xx年x月xx日。
學校操場。
月圓,家遠,人圓。
1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅。
2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能。
xxx負責購置月餅、水果、零食;
xxx負責借數碼相機;
xxx對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
一、賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。
二、簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。
三、互動小游戲。
1、拍七令從1―99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。
2、成語接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)。
1、夜夜看落花打一禮貌用語。
2、一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明猜一字。
3、心已決斷不宜遲猜一字。
4、休把旁人抬太高猜一字。
5、天黑之前閑不著打三字常用語。
6、烏云遮不住太陽打日常用語二。
7、童年時光已忘懷打七字口語。
8、搬家打七字常言。
9、卷簾人道雨過天晴打七字常言。
10、兩色茄子分開放打六字常用語。
11、推開又來打一字。
12、八面透風打一六字俗語。
13、善飛者必飛珠峰打一句唐詩。
14、彼此各有一半打一字。
15、東征西討打一字。
16、北京午夜打一動物。
17、卷簾人道雨過天晴打一七字常言。
屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目后,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。
培訓班中秋節活動方案(精選18篇)篇十二
按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,圍繞團結、團圓、慶豐收的主題,立足群眾樂于參與和便于參與,組織開展文化娛樂活動,深入挖掘節日內涵,引導人們繼承和弘揚中華民族的優秀傳統,營造民族團結、國家統一、社會和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍。
(一)開展中秋文娛活動。
中秋前后,管委會將組織舉辦猜燈謎及中秋游園活動,充分挖掘中秋文化內涵,讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力,在家家思團員的氛圍中,融入愛我中華、振興中華的民族大義。
(二)以關愛、互助為主題,開展慰問活動。
中秋節期間,組織管委會黨員干部和志愿者看望慰問困難群眾,與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童等一起過中秋,為他們送去節日的祝福和水果、月餅等節日慰問品,讓群眾感受到社會主義大家庭的溫暖。
(三)組織收看中央電視臺“我們的節日·中秋——中華長歌行”特別節目。
今年中秋節(9月22日)當晚,中央電視臺一套(22:30分)、十套(19:30分)將播出“我們的節日·中秋——中華長歌行”特別節目。該節目由中共成都、成都市人民政府承辦,將集中展示成都悠久的歷史文化、時尚現代的城市風貌、成都人和諧的生活狀態以及城鄉統籌和災后重建成果。管委會要認真組織全體干部準時收看節目。
(一)高度重視、創新形式、有序組織。
把深化“我們的節日”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手和精神文明創建活動的重要載體,成立活動領導小組,認真組織,精心開展此次活動,積極創新形式,不斷增強節日文化活動的群眾性、深入性,確保活動有序開展。
(二)加大宣傳、營造濃厚氛圍。
制作中秋文化宣傳欄,懸掛節日標語,介紹中秋節的歷史、傳統、詩詞、民俗等知識,營造濃厚的節日氛圍。
培訓班中秋節活動方案(精選18篇)篇十三
xx酒吧與您共度美好夜晚——你快回來。
“你快回來comebackwithyou”
_目前臨平酒吧行業競爭激烈,旺角酒吧目前最大的競爭對手sos酒吧在國慶期間推出的活動為:10月1日—2日國旗之夜;10月3日—10月4日假面舞會;10月5日—7日sos嘉賓大集合。上述活動以廣告單頁、戶外平面、案場包裝為主要宣傳手段。加上臨平其他酒吧、演藝吧、ktv等娛樂場的國慶促銷型廣告也鋪天蓋地,形式多樣。針對目前競爭環境及競爭行為,我司認為旺角酒吧首先應避其鋒芒,以感性的廣告語、出色的廣告設計,豐富、獨特且具有氣質的場地裝飾,運用小媒體、大通路,進行有針對性的宣傳方為上策。
這也是為什么我們需要舉辦以豐富內容為感召、凝聚人心為主題的活動,從定位上將旺角原有的慢搖酒吧形象逐漸改變成為目前慢搖+演藝的特殊性娛樂場所,利用對手活動主題所展現的喧囂、嘈雜、狂熱等缺點,營造不同于其他競爭對手的特殊氛圍,展現旺角溫暖、舒適情調,及理性的一面。將原有的固定消費q群體再次感召回來,同時對新客戶進行有效的情感公關,培養客戶的忠誠度,打動我們的老朋友新朋友。
略
1中秋傳說之——嫦娥奔月。
2中秋傳說之二——吳剛折桂!
3團團圓圓過中秋—你快回來。
六、活動細節:
環節一:來就送。
9點半入場每桌客人贈送xx月餅一盒。
當晚客人在進酒吧之后,點單完畢領班及相關執行人員即可贈送月餅一盒。
環節二:滿就送。
每桌消費滿xxx即送。
環節三:中秋節當天全場消費優惠"。
啤酒買送優惠。
洋酒買送優惠。
在客人消費多少的同時,贈送公司“xx卡”
整場酒水優惠活動,不單單可以刺激客人消費,也可以帶動整個酒吧活動的氣氛。
環節四:游戲鋪助環節:
開場前中秋節講解(公司現在的dj)。
開場前,dj。mc講解中秋節的由來,講解有關中秋節的相關資料。通過dj的講解讓客人知道什么是中秋節,我們中國傳統的節日。
開場和中場的舞蹈(公司的舞蹈對)。
在開場和中場穿插,于中秋節有關的舞蹈嫦娥奔月。通過舞蹈來帶動整場娛樂氣氛。
中場的游戲(主持:酒吧經理或dj)。
b在中場可穿插1次趣味性有獎游戲活動,游戲以能活躍整場氣氛,吸引參與為主。獎品可設“一打或一箱啤酒、或洋酒一支”
環節五:你快回來:
在午夜零點,舞蹈《你快回來》后。設一次尖叫比賽,(也是最后一個環節的游戲)。在午夜的時候有dj組織,讓全場的客人一起尖叫,看誰叫的聲音最大,誰是正聲屬于我們旺角的消費群體。(獎品:一瓶洋酒或其他消費券等)。
活動場景布置:
將西門的.進門口和吧臺一圈以及jd臺、部分營業區域,布置中秋相關物品,如:月亮、星星、嫦娥后羿弓箭等,小商品市場都有這樣的東西。
活動道具:
由于當晚活動是全場的,我們的工作人員個服務員也必須也要在服飾上和活動主題向穩合,在加上客人的需要,我們準備以下道具。
工作人員的道具:員工服飾接近我們活動的主題。
dj道具:
客人道具:
活動流程:
10月6晚:
時間段內容音樂備注。
22:05——23:05演藝活動播放舞曲吳剛折桂。
23:05——23:25歌手獻歌時間公司將請的歌手。
:25——23:50跳舞慢搖時間播放舞曲。
00:15——結束跳舞慢搖時間播放舞曲。
培訓班中秋節活動方案(精選18篇)篇十四
家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。
因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手能力、創造力及想象力;并且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的渴望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與____年_月__號上午_點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動(具體活動方案如下):
二、活動時間。
____年_月__日上午。
三、活動地點。
幼兒園操場。
四、活動對象。
全園孩子和家長。
五、活動主題。
“月餅寶盒,變變變”
六、活動目的。
為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。
發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。通過本次活動體現出環保、創新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環境,創造和諧社會”。
七、活動準備。
____年_月__日向每位幼兒發放《__幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環保制作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
八、作品要求。
1.制作材料:廢舊的月餅盒子。
培訓班中秋節活動方案(精選18篇)篇十五
xx谷(xx谷風景旅游區位于xx縣xx鄉境內,距離xx市城區xx公里。風景區由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成,集“奇、險、幽、特”于一體,有大小景點二百余處,是xx風景區重要組成部分。)。
xx公園(具備勇士過河,走鋼絲等場所。)四、活動宗旨項目達成目標:
激發成員的潛能,激勵其熱情和斗志,培養其獲得成功的信心和勇氣。
在成員中構成良好的團隊氛圍,促進團隊成員之間的相互了解和溝通。
幫忙成員構成良好的工作理念和習慣。項目培訓功能:
挑戰參加者智力、體力、心理的綜合素質,考驗其壓力之下做出決策和解決問題的潛質。
加強參加者團體精神、合作意識的建設和培養,增強彼此間的交流。強化成員"分析任務、明確目標、研究方法、銳意創新、制定計劃、合理分工"的工作模式。
9:00景區門口集合第一項活動后分組9:20-11:20順河而上。穿插培訓活動11:20-12:00沿山脊而下,穿插培訓活動12:00-13:00自做中餐(或農家樂)13:00-14:30(勇者探險游戲)。
為了更好的到達培訓效果,我們將培訓分為四個階段:
第一階段:破冰游戲(活躍氣氛,打破僵局,加速團隊成員間的了解和溝通,培養團隊的支持和信任)。
項目安排:
1.【說】全體人員圍成一圈,每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞,但不能重復。然后第一個人說出:如堅強的xxx,第二人要之后說:我是堅強的xxx后面的漂亮的xxx,第三人說:我是堅強的xxx漂亮的xxx后面的簡單的xxx。第四人之后說:我是堅強的xxx漂亮的xxx簡單的xxx后面的復雜的xxx。四個人一個循環,錯誤的要罰節目表演等!如此反復兩次,差不多懲罰了一批人后,活動結束。(以幽默來調動氣氛,從而為下方的活動打下簡單愉悅的基礎)。
2.【人椅】全體人員圍成一圈,每位成員將雙手放在前面一位成員的雙肩上,請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上,聽從培訓師的指令緩緩的坐在身后成員的大腿上,坐下后,培訓師再給予指令喊口號:或分組后每組確定一個自己的隊名,一句自己的口號。看看哪組能夠堅持最長時刻。(是否能即使調整自己的精神狀態?是否有依靠思想?團隊合作的重要性)。
3.【扯龍尾】分成幾個小組,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴,則兩組并成一組,一向到全部并成一組為止。最后為優勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉變中,如何處理這種變化?過程中手不能松開。務必要配合默契,和諧行動)。
第二階段:個人突破(以個人挑戰為主,建立對團隊的信任)項目安排:
2.【穿越雷區】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要透過間隔,只能碰地面三次。電子雷區,碰到地面就會發生爆炸。團隊怎樣透過或身體的哪個部位著地都無限制,只要求總著地三次。(當遇到困難時我們就應以一個什么心態來應對呢?培養冷靜的分析和解決問題的潛質,組員要相互信任充分協調才能完成任務。
第三階段:
團隊【娛樂竟猜】每組選一個人出來,面隊小組隊員,給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜,務必要問封閉性問題,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優勝者。幽默樂觀的訓練學動物園里的動物叫聲:兩坐的人互相發聲,彼此盯著看,目光不能轉移,同時嘴巴大聲的學動物叫,至少10秒鐘。在這個簡單的游戲中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子,狗,公雞,豬,牛,羊等等殺人游戲等很多其他培訓類小游戲。
七、溫馨提示。
1、培訓活動在室外進行,請著戶外裝、戶外鞋或寬松、方便活動的服裝。
1、個人發展和激發。這個訓練營引發出個人力量承諾于個人成長、發掘與發展,它激勵人無論是在個人生活方面和職業生涯里為他們要創造的結果完全負責任,它推動人們活出生命力、熱誠、樂觀,戶外拓展開發并加強核心價值和原則,讓大部分的人去體驗誠信、誠實、負責任、尊重、信任。
2、領導才能和指導。戶外拓展能發掘出作為領袖所包含的素質,例如承諾、理想、同理心、積極聆聽、熱情、誠信和模范,訓練營會增進和加強這些素質,并讓年輕人學會協作與支持并且激發他們達到所追求的成果。
3、創意和解決問題。戶外拓展增進問題解決的創意,它帶出固定信念和假設限制了人們的思維和約束可能性的發生,整個拓展最大限度的開發參加者所擁有的創作潛能,它協助他們找出方法來確認和克服有限制性的信念這個課程也加強團隊動力、團隊作用和溝通如何可以增加或阻擋創新的思維。4、團隊合作。讓參加者自己去發掘體驗,有效率的團隊合作的重要元素是共同目的、信任、互相尊重、開放的溝通和承諾,學員建立團結及對團體的歸屬感,有必須時我們要面對具體的團體動力問題,例如如何解決沖突,不同的文化背景,最終是要感受到彼此之間的連結,對自己采取一個立場來確保他們可以維持一個勝利的隊伍。
二、活動流程。
破冰團建、分組競標隊長、選取隊名口號隊歌、展示團隊力量信任背摔,挑戰者站在1.5米高的背摔臺背向保護者,挑戰者克服恐懼,信用隊友勇敢的倒下去,而保護者全力接著挑戰者。高空挑戰,高空一小步人生一大步,挑戰不可能,凡是都有第一次,越是害怕越要挑戰。
在規定時候里所有人員成功通過生死電網,考驗學員的不僅是時間觀念,還有團隊執行力、溝通以及人力資源管理等問題。
xx拓展基地是xx目前面積最大環境最好的五星拓展基地,基地依托xx五星級游艇會而建,可用面積超過兩萬平米,面朝大海,背面環山,依山傍海,環境十分優越。xx拓展基地擁有最完善最安全的培訓設備,我們所有的設備都是按照當前最高標準而建,帶給你的不僅僅是學習和體驗,更多的是安全和保障。xx拓展場地十分寬廣且場地無任何阻礙物,在這里可同時容納5000人訓練使用。
五、溫馨提示。
4、關注天氣狀況,備好防曬霜和遮陽帽,如遇陰雨天氣,請備好衣物;
6、在無教練指導的情況下,任何人不得擅自攀爬基地訓練設施或嘗試各類冒險活動;
7、訓練時如有特殊情況,請及時和帶隊教練溝通,任何人未經教練允許不得私自離隊。
一、活動目的通過本次活動,希望我們班集體能夠在畢業來臨之際,擁有活躍的班級氣氛,留下美好的記憶;更希望活動可以促進同學間的交流,增強班級凝聚力,讓我們在融洽輕松愉快的環境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物,通過我們精心策劃的游戲,了解我們這些初出茅廬者面對社會應該注意的社會規則。祝愿活動圓滿成功!
六、經費預算。
xx元每人(采用多退少補的原則)七、當天活動安排。
2)在前往景點的途中,團支書提醒同學們游玩時應該注意的事項;
6)晚上9點半統一在景區門口集合,由團支書清點人數,人員到齊后統一返校。
八、注意事項。
6)為了確保本次秋游活動安全進行,須有兩名xx隨班同行,協助班委開展工作;
7)關于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。九、應急及安全措施。
1)如活動當天出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動延期;(視具體情況而定)。
2)如果出發前出現有同學因身體不適或因事不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息或由本人自行決定。(本次活動采取自愿參加原則)。
十、后續事宜。
1)、由宣傳委員將活動照片和影像整理后放到群共享上,供班級成員拷貝留念;
2)、班委開會。
總結。
討論總結此次活動的經驗教訓,提高本班組織能力,團結力,實踐能力。
十一、各位班委的具體工作。
團支書——(活動策劃的總負責人)組織委員——(協助活動的策劃)。
學習委員——(負責活動進行時的具體工作)副班長——(負責活動進行時的具體工作)。
生活委員——(主要負責活動材料的購買及活動費用的收集)班長——(協助生活委員購買材料)體育委員——(協助生活委員購買材料)紀檢委員——(協助生活委員購買材料)宣傳委員——(負責活動時的拍照工作)。
以上是主要的分工,具體情況具體分析,要根據當天的變化情況而靈活變化具體工作,希望各班委認真配合!
本次活動望各班委積極配合,同學積極參與。愿此次活動成為我們培訓生活的美好回憶!
xx山一日游行程安排。
為體現培訓班集體精神,增強成員的團結協作感,促進成員之間的溝通,培訓班計劃x月份組織成員舉行xx山一日游活動,具體如下:
豐富成員業余生活,促進成員之間的溝通,讓成員放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。
二、活動時間20xx年x月x日三、活動口號。
放松心情、勇攀高峰!四、活動地點xx山國家森林公園五、參加人員。
xx培訓班全體成員xx人六、行程安排。
7:00從xx公寓統一乘車前往xx山景區。8:30到達xx山景區,進入山門開始游覽。9:30—12:00步行沿十八盤攀登而上,沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯、地質博物館等景點;徐徐而上,登上山頂,在游覽素有“中國山崩奇觀”之稱的山崩地質遺跡景區游覽,了解山崩地震、地質科普知識,體驗冰風洞奇特景象,領略夏日春景,感受大自然得到魅力。
12:00—13:00在在天池邊用餐、休息。
13:00—15:30在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登xx峰拜謁太乙神,或是游覽翠花廟祈禱愛情。
15:30—17:00在度假村就餐。
17:00—18:30統一在山門口停車場集合乘車返回xx公寓。結束愉快的旅行。
七、注意事項。
1.此次活動為戶外運動,請參與人員務必準備好背包,合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。
2.游玩當天早餐自備,中午由培訓班統一配發簡便午餐,下午三點半在景點處統一就餐,成員可根據自身情況配備少量食物和水。3.提醒全體人員出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
4.行為舉止大方得體,注意維護xx培訓班形象,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
5.期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
6.在游玩中,請各組確認人數、注意安全,不要擁擠,依次進入景點。在危險區域,要盡量結伴而行,千萬不要獨自冒險前往。7.必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。8.請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。
八、各隊負責人電話第一隊:第二隊:第三隊:
具體分組名單見附件《xx山之行分組名單》。
培訓班中秋節活動方案(精選18篇)篇十六
體會到時空大家庭的溫馨情懷,共度佳節。
積極向上、和諧雅致、溫馨喜慶
以歡快、祥和、熱烈,大氣的抒情音樂為主旋律,適當穿插輕松的歌曲、戲曲、朗誦等多種形式的節目。要求參加演出的演員播放曲子要配以精美的畫面,虛擬視頻或掛圖均可。
以《花好月圓迎佳節 國泰民安慶華誕》為主題,通過春潮、江魂、花信、月色、夜情五個樂章,感受并拓展春、江、花、月、夜的奇妙藝術境界,醉賞花好月圓的良辰美景,共享“聽弦音而知雅韻、觀日月而得靈氣,高山空谷聽知音,澗溪流水洗心塵”的至尊快樂。整臺晚會配以精美的圖片,淡雅的詩詞文字,力求音、詩、畫完美地融為一體,讓朋友們在時空度過一個溫馨浪漫的夜晚。
本臺晚會特邀《音畫之友》論壇協辦,晚會宣傳圖片及五個樂章主圖片由論壇壇主小布朗先生、芷菁女士友情提供。
第一樂章: 春潮 激情篇
以新中國成立以來民富國強,萬象更新的音樂為主,表達盛世明月華光,萬家團圓共慶的歡樂之情。
第二樂章: 江魂 豪情篇
以國慶60華誕,為祖國自豪和驕傲的音樂為主,表達四海笙歌,普天同慶,盛世和諧的豪邁之情。
第三樂章: 花信 溫情篇
以表達友情的音樂為主,營造一種全球華人共度佳節的溫馨氣氛。
第四樂章: 月圓 柔情篇
以贊美親情的音樂為主,表達賞月、思鄉、思親之情。
第五樂章: 夜情 深情篇
愛情是人類亙古永恒的主題,謹以此章祝福大家愛情甜蜜,合家團圓,溫馨永伴。
1、要“新”。曲子要新,給大家耳目一新的享受。創意要新,要有自己的特色。
2、要“高”。曲子品質要高,mp3的曲子位速不低于320,ape,碼率不低于700k。(其他格式參照上述格式位速,使用獨立聲卡播放的允許采用mp3 192,ape 600位速)
3、要“雅”。選出的曲子要高雅,力避低俗。
4、本次晚會的賞析資料以詩詞與對聯為主。
5、報曲目模板
雨微 《祝福祖國》 小提琴
格式:ape,碼率:747k
麥時:4:40
專輯名稱 《祝你生日快樂》
報第二樂章,江魂,豪情篇
聯系人:思雨時空音樂
1、做好文案
2、根據文案,做好相關用圖
3、確定相關節目內容
4、選定參演人員
5、公告
6、完成相關文本
7、進程中的要求
(1)、統一主題貼圖
(2)、統一貼發文字大小及字體
音樂會預計時長150分鐘。每麥帖放一曲音樂,看情況備一曲。不盡事宜,后補續。
培訓班中秋節活動方案(精選18篇)篇十七
1.通過活動,讓孩子初步了解中秋節的由來,知道中秋節是中國傳統的團圓節。
2.體驗和同齡人、老師、家人一起過節的快樂。
(活動形式:班級集體活動)環境布置
1.展示小朋友在節前觀察月亮畫的“月亮變化書”。
2.把關于月亮的書放在語言區。
3.掛上燈籠和水果圖案,營造出熱鬧的節日氣氛。
1.父母幫助收集關于中秋節的信息,并與大家分享。
2.為這個主題活動準備一些月餅盒。和孩子們一起做一個燈籠,最好是一起做。
3.監督孩子們在節日前后連續觀察月亮,記錄月亮的變化。
4.關注主題活動的進展,及時協助主題活動的開展。
5.有時間帶幼兒在月夜賞月。
中秋節的由來,活動目標
1.孩子對中秋節有了初步的了解,知道為什么要過中秋節,知道什么時候過中秋節。
2.孩子可以通過各種渠道收集信息,學會分享和交流信息。
要準備的活動
請幫助孩子們收集關于中秋節的信息和一些圖片。
活動過程
進口。以對話的形式引入,激發孩子的興趣。
老師:孩子們,你們知道我國有哪些節日嗎?
向孩子們介紹中秋節,包括時間和歷史。
1.老師讓孩子介紹,讓其他孩子聽聽他們知道什么,和別人有什么不同。
2.老師介紹自己的材料,讓孩子們了解中秋節的起源。
擴大孩子的經歷,介紹中秋節的習俗,讓孩子了解更多。
老師:孩子們,你們知道中秋節吃什么嗎?老師:除了吃月餅,我們還應該做什么?
老師向孩子們介紹獲取信息的方法。
老師:“啊,孩子知道這么多,那你是從哪里學的?”
1.孩子交流自己獲取知識的渠道。
2.老師幫助孩子總結從哪里獲取知識:方法和渠道。
動詞(verb的縮寫)主題活動二:制作月餅的要求
1.活動中,家長讓孩子做,家長只是起到幫助和引導的作用。
2.進入活動室,要以不影響他人為原則,小聲說話。
3.活動結束后,把東西收拾好,放回原處。
4.準備好做月餅的材料(搟面杖、面板、模具、月餅餡),油面、水面準備均勻。
活動過程
1.孩子和父母一起做月餅。
2.將準備好的月餅放入烤箱。
3.戶外傳統游戲――貼膏藥,切西瓜,一起參與。
4、室內游戲――搶椅子,家長和孩子分開玩。
5.品嘗月餅。
不及物動詞主題活動三:水果拼盤比賽的活動目標
1.通過活動,讓孩子知道中秋節也是一個水果豐收的節日。
2.通過家庭小組比賽,促進親子溝通,增進孩子與家長的感情,體驗節日的快樂。
要準備的活動
號碼牌,自帶水果,一次性塑料刀,盤子等。
活動過程
1.教師介紹活動的意義。秋天是水果收獲的季節。這一天,家家戶戶都會坐在月下,不僅賞月,還可以品嘗月餅和各種收獲的水果,感受生活的富足。
2.介紹游戲規則。今天,我們的父母也帶來了豐富的水果。先介紹一下(個別家庭介紹一下自己帶的水果的名稱和基本特征)。現在我們將舉行一場制作水果拼盤的比賽。
活動規則如下:
以三個家庭為一組,發放號牌。
在規定的時間內,不僅比建模好而且比桌面整理好。
兒童的參與將是優先的獎勵標準。
獎項有:
1.默契配合獎和最佳造型獎。
2.水果拼盤比賽的老師要注意一些配合,其他班的老師要記錄和頒獎。
3.評選品嘗活動,獲獎證書,交流品嘗水果拼盤。
4.老師對今天活動的總結。你今天的中秋節過得怎么樣?
(請孩子談談感受)“你還知道哪些中國傳統節日?你享受過這些節日嗎?”
培訓班中秋節活動方案(精選18篇)篇十八
正值中秋佳節來臨之際,重茶集團攜手渝北區龍塔街道魯能社區開展愛動全城――――中秋茗茶公益活動。
月雅茶濃中秋賞月吃月餅品香茗
秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節,對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們重視,中秋節才成為固定的節日,《唐書?太宗記》記載有“八月十五中秋節”,這個節日盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。
我國是世界上最早發現茶樹和利用茶樹的國家。古代文字記載表明,我們的祖先在3000年前已開始栽培和利用茶樹中國的茶文化及飲茶習俗在漢、唐、宋代就已向中國周邊地區輻射,明清以后更傳到歐美,產生巨大的影響。
20xx年9月12日中秋節前(待定)(建議選擇周末)
xx區xx街道xx社區
xx集團
健康人報
主持,市民代表,企業代表,茶協專家,茶藝師,攝影記者,文字編輯等,
一,由茶協專家講茶文化
二,由重茶集團專業人員講如何區分茶的品質
三,茶藝表演并品茶
四,用茶做夏季茶飲料(用當季水果制作:荔枝,檸檬~~~~)
五,有獎問答:準備有關茶的相關問題,現場提問,答對的有獎品(獎品待定,建議用重茶的茶葉)
六,座談會結束后,重茶集團做一個現場團購會―――――――――――――――――――――――“中秋送禮,送茶葉”,制作茶葉團購卷(建議于業主專享入場券合二為一)發放,憑此卷到重茶定心專賣店購買享超低折扣。(具體方案待定)
會議室:大背景布,投影儀,電腦,話筒,桌椅
社區入口:展板2―3塊(另加做2塊健康人報的),小彩旗(數量待定)
展臺布置:茶葉展示臺1―2個(并增加《健康人報》健康養生咨詢臺,可由重茶集團安排“飲茶與健康”方面的咨詢)
人員安排:
健康人報:主持一人,現場維護2―3人,攝影記者一人,文字編輯一人,
其它參會人員:魯能社區高端住戶代表,健康人報市民代表團代表,健康人報企業代表團代表,其它待定。
1,健康人報活動當期宣傳:健康重慶1個整版刊例價25000元版特惠價7000元版
2,活動前期,針對定心茶做關于茶文化,茶健康的軟文宣傳:
3,邀請女網,大渝網,晚報等做活動報道。
健康人報宣傳費合計:1個整版,3個半版合計16000元
1,會場布置費用:
2,邀請專家,媒體費用:
1,活動宣傳當期,一周新聞版送200―300字新聞報道
2,活動前后,一周新聞版