策劃書(shū)是一種詳盡闡述一個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)的計(jì)劃和方案的書(shū)面材料,它是成功實(shí)施一個(gè)計(jì)劃的基礎(chǔ)。掌握了一些策劃書(shū)的寫(xiě)作技巧后,不妨來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的范文,了解一下實(shí)踐中的應(yīng)用。
學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)范文(18篇)篇一
我們x學(xué)院將送走第x屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過(guò)舉辦這次畢業(yè)晚會(huì),師生共聚一堂,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福。
告別青澀的大學(xué),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了九江職業(yè)大學(xué)xx屆xx學(xué)院xx班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門(mén)的xx屆xx學(xué)院xx班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
四、活動(dòng)形式。
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx教室。
xx年xx月xx日。
xx班全體同學(xué)。
老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。
xx年xx月xx日。宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。
活動(dòng)第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演表演者:
(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者:
(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者:
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn),真心大比拼。
活動(dòng)第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演表演者:
(2)誦讀學(xué)生作品。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:
(4)畢業(yè)宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者:
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來(lái)》。
主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)范文(18篇)篇二
背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板),掛著一棵真實(shí)的稻穗,必須要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來(lái)用的。下頭書(shū)寫(xiě)幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日。
稻穗的旁邊能夠用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上頭書(shū)寫(xiě)幾個(gè)大字:"___學(xué)院20__年畢業(yè)典禮"。
二、畢業(yè)生入場(chǎng)異常儀式。
可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。
具體操作流程:
2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。
3、站列的形式也能夠研究設(shè)計(jì)成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)。
因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物,就能夠采用明星入場(chǎng)式的方法。
采取一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂。
臺(tái)上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開(kāi)始。
全體起立,奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)。
在奏國(guó)歌與校歌時(shí),必須要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。
五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話。
以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,此刻重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。
六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)始了(第一次播放dv)。
這個(gè)dv是一個(gè)總的dv,具體資料能夠是概括性的比較煽情的。
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗。
1、報(bào)幕。
2、學(xué)生代表理解畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。
a,校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗。
b,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自我的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊"請(qǐng)__院系學(xué)生代表出列",于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。
c,互撥。
這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的'。
這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說(shuō):"報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度",于是就成了前后兩人互相應(yīng)對(duì)面的形式。
然后學(xué)生代表說(shuō):"請(qǐng)撥穗",于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
d,以下各院系都按這個(gè)流程走。
e,更為大膽的創(chuàng)想。
如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自我是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就構(gòu)成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。
設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都理解撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴砝斫鈸芩耄@次是想讓每個(gè)人都能?chē)L試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)。
八、全場(chǎng)遞穗儀式(類(lèi)似奧運(yùn)圣火傳遞模式)。
1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來(lái),到后面光剩桿了!)。
2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給教師,最終遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。
3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過(guò)八分鐘。事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就能夠了,縱向傳遞,傳遞到最終一個(gè),然后再傳給第二列,以此類(lèi)推。
4、最終再回到校長(zhǎng)手中,由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來(lái),存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書(shū)館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20__年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來(lái)。
5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。
6、是的,這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的dv播放。
這一次的dv播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,經(jīng)過(guò)剛才那個(gè)"全場(chǎng)遞穗儀式",學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)dv,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。
十、深情詩(shī)朗誦。
dv播放告一段落后,立刻開(kāi)始深情詩(shī)朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最終能有配樂(lè),詩(shī)的資料最終是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于期望。
十一、特邀嘉賓的演講。
如果能邀請(qǐng)到一些名人來(lái)進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好可是的了。
十二、回到20__。
如果沒(méi)有名人嘉賓,則請(qǐng)20__年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽(tīng)的。
十三、校長(zhǎng)寄語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)第十二個(gè)環(huán)節(jié),20__年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長(zhǎng)出來(lái)做一些寄語(yǔ)、激勵(lì)性的講話就顯得十分地合時(shí)宜了。
寄語(yǔ)這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)導(dǎo)師講的,多了反而沒(méi)勁。
十四、第三次追光燈投向大屏幕。
校長(zhǎng)寄語(yǔ)完后,全場(chǎng)故意沉默一分鐘,也不見(jiàn)主持人有動(dòng)靜。
正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語(yǔ)時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,dv上開(kāi)始出現(xiàn)一段音樂(lè)視頻。
那是一首關(guān)于期望、關(guān)于完美的音樂(lè),有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與期望。
這首歌要經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,并且是大多數(shù)人能唱的。
要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來(lái)。
然后全場(chǎng)跟著唱起來(lái)。
最終,把氣氛帶向高潮,一段完美的記憶總在高潮時(shí)落幕。
多年以后,20__年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會(huì)流下溫暖的淚水。
學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)范文(18篇)篇三
全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn),請(qǐng)細(xì)看。
一、展臺(tái)布置。
背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板),掛著一棵真實(shí)的稻穗,必須要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來(lái)用的。下面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)大字:“___學(xué)院年畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式。
可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。
具體操作流程:
2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)。
因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物,就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。
采取一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂。
臺(tái)上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開(kāi)始。
全體起立,奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)。
在奏國(guó)歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。
五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話。
以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。
六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)始了(第一次播放dv)。
這個(gè)dv是一個(gè)總的dv,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗。
1、報(bào)幕。
2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。
a,校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗。
b,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請(qǐng)__院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。
c,互撥。
這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說(shuō):“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。
然后學(xué)生代表說(shuō):“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
d,以下各院系都按這個(gè)流程走。
e,更為大膽的創(chuàng)想。
如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。
設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩?,這次是想讓每個(gè)人都能?chē)L試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)。
八、全場(chǎng)遞穗儀式(類(lèi)似奧運(yùn)圣火傳遞模式)。
1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來(lái),到后面光剩桿了!)。
2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。
3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過(guò)八分鐘。事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類(lèi)推。
4、最后再回到校長(zhǎng)手中,由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來(lái),存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書(shū)館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來(lái)。
5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。
6、是的,這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的dv播放。
這一次的dv播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過(guò)剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)dv,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。
十、深情詩(shī)朗誦。
dv播放告一段落后,馬上開(kāi)始深情詩(shī)朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂(lè),詩(shī)的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于希望。
十一、特邀嘉賓的演講。
如果能邀請(qǐng)到一些名人來(lái)進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過(guò)的了。
十二、回到。
如果沒(méi)有名人嘉賓,則請(qǐng)年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽(tīng)的。
十三、校長(zhǎng)寄語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)第十二個(gè)環(huán)節(jié),年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長(zhǎng)出來(lái)做一些寄語(yǔ)、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。
寄語(yǔ)這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)導(dǎo)師講的,多了反而沒(méi)勁。
十四、第三次追光燈投向大屏幕。
校長(zhǎng)寄語(yǔ)完后,全場(chǎng)故意沉默一分鐘,也不見(jiàn)主持人有動(dòng)靜。
正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語(yǔ)時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,dv上開(kāi)始出現(xiàn)一段音樂(lè)視頻。
那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂(lè),有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。
這首歌要經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。
要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來(lái)。
然后全場(chǎng)跟著唱起來(lái)。
終于,把氣氛帶向高潮,一段美好的記憶總在高潮時(shí)落幕。
學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)范文(18篇)篇四
活動(dòng)目的:
即將告別母校,師恩難忘,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為“__一小”的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的人生!
時(shí)間:6月30日下午。
地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)。
活動(dòng)主題:感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情。
與會(huì)人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人。
主持:李__、何__。
準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備。
程序:
1.升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌,。
2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩(shī)朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))。
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,解說(shuō))。
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))。
7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》,每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)。
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(準(zhǔn)備授帶、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書(shū)、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)。
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂(lè)《送別》)。
10.校長(zhǎng)講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》。
東__市第一小學(xué)。
20__年6月11日。
畢業(yè)宣誓詞:
我是東__市第一小學(xué)的學(xué)生,也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級(jí)學(xué)校后,我一定將講文明、懂禮貌,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守公共道德,遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)同伴,愛(ài)校園,努力為學(xué)校增光添彩!
學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)范文(18篇)篇五
二.活動(dòng)背景。
坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了__職業(yè)大學(xué)__屆師范學(xué)院__班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
三.活動(dòng)目的。
為即將踏出校門(mén)的__屆師范學(xué)院__班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
四.活動(dòng)形式。
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
五.活動(dòng)地點(diǎn)。
教室。
六.活動(dòng)時(shí)間。
__年__月__日,晚上_:__。
七.活動(dòng)對(duì)象。
__屆__)班全體同學(xué)。
八.邀請(qǐng)嘉賓。
老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。
九.活動(dòng)流程。
年__月__日晚__:__支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。
2.活動(dòng)第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演表演者:
(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者:
(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者:
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“停”時(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。)。
3.活動(dòng)第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演表演者:
(2)誦讀學(xué)生作品《__》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)。
(3)歌曲演唱《__》表演者:__。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)。
(5)小品《__》表演者:
(6)集體大合唱《__》。
4.主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)范文(18篇)篇六
精心打造一次藝術(shù)盛宴,勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛(ài)我學(xué)院!愛(ài)我中華!
二晚會(huì)性質(zhì)。
1、晚會(huì)名稱:“20__畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”
2、晚會(huì)主題:回眸.感恩.愿景。
3、晚會(huì)時(shí)間:本年度6月中旬。
4、晚會(huì)地點(diǎn):四樓演播廳。
5、參與對(duì)象:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、06級(jí)學(xué)生、07級(jí)代表三晚會(huì)事宜。
主辦機(jī)構(gòu):汽車(chē)機(jī)電工程系。
承辦單位:汽車(chē)機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)文藝團(tuán)四前期籌備日程安排。
策劃書(shū):3月15日擬定并交系領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏3月17日前做最后商定。
宣傳:3月18日到25日。
主此人選定:3月25日前即可。
節(jié)目篩選:3月27日。
后期節(jié)目制作及彩排:4月到5月中旬。
正式開(kāi)演。
光碟的制作及視頻的公開(kāi)發(fā)布校園網(wǎng)。
晚會(huì)準(zhǔn)備階段:節(jié)目的選拔及保送,節(jié)目單的打印及呈送,演員點(diǎn)到,晚會(huì)舞臺(tái)的布置,及道具的清點(diǎn),工作人員各就各位。
1、似水流年、回味生活(本節(jié)所含主題有思想即對(duì)大學(xué)生活的回憶,要求節(jié)目有新意,能使觀眾真正體味到與眾不同的大學(xué)滋味。有音樂(lè)劇為好)。
2、我的青春我自信(本節(jié)以舞蹈音樂(lè)為主,要求舞動(dòng)感情色彩鮮艷、強(qiáng)烈,以街舞、現(xiàn)當(dāng)代舞等時(shí)尚元素為主)。
3、理想、激情、飛翔(本節(jié)需舞臺(tái)劇)。
1、節(jié)目組。
任務(wù):完成主持人的選拔。
完成節(jié)目的篩選及后期節(jié)目的制作最后將節(jié)目名單上報(bào)。
熟悉晚會(huì)節(jié)目的具體出場(chǎng)順序并做好出場(chǎng)安排包括催場(chǎng)。
2、舞臺(tái)組。
任務(wù):舞臺(tái)及演播廳的布置。
晚會(huì)準(zhǔn)備期間的設(shè)備裝置及調(diào)試(音響、燈光、攝影、攝像、話筒)。
幕后秩序的維持。
3、宣傳組。
任務(wù):完成晚會(huì)宣傳可以通過(guò)貼海報(bào)、發(fā)傳單、校園廣播、口頭宣傳等。
4、禮儀組。
任務(wù):請(qǐng)柬的制作與及時(shí)呈送。
挑選十個(gè)禮儀小姐及培訓(xùn)。
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的禮儀服務(wù)。
6、化妝組。
7、機(jī)動(dòng)組。
任務(wù):負(fù)責(zé)晚會(huì)觀眾進(jìn)、出場(chǎng)的秩序維護(hù)工作。
會(huì)場(chǎng)的后勤服務(wù)保障。
處理緊急情況,保證晚會(huì)取得圓滿成功。
8、采購(gòu)組。
任務(wù):提前購(gòu)買(mǎi)好晚會(huì)所需物品做好晚會(huì)后勤工作。
9、外景組。
1,本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要求積極向上。
220元十晚會(huì)后期工作。
清場(chǎng)、設(shè)備儀器等的歸還。
影片的制作及視頻的放映。
相關(guān)部門(mén)做好簡(jiǎn)報(bào)。
汽車(chē)機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)文藝團(tuán)。
學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)范文(18篇)篇七
二、晚會(huì)形式:晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。
三、主辦單位:經(jīng)管系團(tuán)委。
四、演出時(shí)間:__年6月。
五、演出地點(diǎn):西教學(xué)樓。
六、晚會(huì)結(jié)構(gòu):晚會(huì)分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。
春:它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,我們所有的夢(mèng)想和抱負(fù),不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是新奇的,處處充滿陽(yáng)光。(開(kāi)場(chǎng)待定)。
夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng),活力的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的活力澎湃。(節(jié)目待定)。
秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說(shuō)奮斗的第三階段,即經(jīng)過(guò)辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿,因?yàn)槲覀兏卸鞲改?、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)。
冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要應(yīng)對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,僅有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)。
經(jīng)過(guò)“四季”的大學(xué)生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過(guò)后,我們將踏上新的征程。
訪談:以對(duì)話的方式,請(qǐng)2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛晕业拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。
頒獎(jiǎng):領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
祝福:由在校生、教研室教師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的完美祝愿(煙火,全體許愿)。
合唱:(節(jié)目待定)。
晚會(huì)結(jié)尾:再次送上真誠(chéng)的祝福,歌曲《一路順風(fēng)》。
學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)范文(18篇)篇八
二、晚會(huì)形式:晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
三、主辦單位:經(jīng)管系團(tuán)委
四、演出時(shí)間:xx年6月
五、演出地點(diǎn):西教學(xué)樓
六、晚會(huì)結(jié)構(gòu):晚會(huì)分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。
七:晚會(huì)資料:終四季之旅
春:它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,我們所有的夢(mèng)想和抱負(fù),不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是新奇的,處處充滿陽(yáng)光。(開(kāi)場(chǎng)待定)
夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng),活力的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的活力澎湃。(節(jié)目待定)
秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說(shuō)奮斗的第三階段,即經(jīng)過(guò)辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿,因?yàn)槲覀兏卸鞲改?、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)
冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要應(yīng)對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,僅有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)
經(jīng)過(guò)“四季”的大學(xué)生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過(guò)后,我們將踏上新的征程。
訪談:以對(duì)話的方式,請(qǐng)2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛晕业拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。
頒獎(jiǎng):領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)
祝福:由在校生、教研室教師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的完美祝愿(煙火,全體許愿)
合唱:(節(jié)目待定)
晚會(huì)結(jié)尾:再次送上真誠(chéng)的祝福,歌曲《一路順風(fēng)》
學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)范文(18篇)篇九
活動(dòng)目的:
即將告別母校,師恩難忘,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的人生!
時(shí)間:6月30日下午
地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)
活動(dòng)主題:感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情
與會(huì)人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人
主持:李xx、何xx
準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序:
1.升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌,。
2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩(shī)朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,解說(shuō))
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》,每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(準(zhǔn)備授帶、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書(shū)、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂(lè)《送別》)
10.校長(zhǎng)講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》
東xx市第一小學(xué)
20xx年6月11日
畢業(yè)宣誓詞:
我是東xx市第一小學(xué)的學(xué)生,也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級(jí)學(xué)校后,我一定將講文明、懂禮貌,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守公共道德,遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)同伴,愛(ài)校園,努力為學(xué)校增光添彩!
學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)范文(18篇)篇十
愛(ài)校、感恩、奉獻(xiàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年_月_日。
三、參加人員。
全體師生。
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)。
活動(dòng)一:我們的故事,畢業(yè)班級(jí)風(fēng)采展。
畢業(yè)班級(jí)風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示畢業(yè)生文明、愛(ài)校、樂(lè)群的良好形象及畢業(yè)生班級(jí)青春揮揚(yáng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良風(fēng)采,以簡(jiǎn)介對(duì)畢業(yè)班級(jí)三成長(zhǎng)歷程的展出,以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間,營(yíng)造和諧校園、和諧班級(jí)的文明氛圍,以真實(shí)的班級(jí)經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。
活動(dòng)二:成長(zhǎng)記憶畢業(yè)微語(yǔ)征集。
鼓勵(lì)畢業(yè)生敞開(kāi)心扉,抒發(fā)對(duì)高中生活的感言,對(duì)人生的感悟,表達(dá)對(duì)學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限,可以是一段話、一首詩(shī)、一篇短文或一組圖片。營(yíng)造出濃厚的畢業(yè)氛圍,抒發(fā)畢業(yè)心情,增進(jìn)畢業(yè)生對(duì)母校的感情。
活動(dòng)三:飲水思源,給最喜愛(ài)的老師寫(xiě)留言卡。
在高中的歲月里,每個(gè)人點(diǎn)滴的進(jìn)步與成長(zhǎng)都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際,通過(guò)留言卡以獨(dú)特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達(dá)由衷的謝意與感激,記住老師對(duì)自己的諄諄教誨。
活動(dòng)四:手留余香,寫(xiě)給下一屆入住學(xué)生的信。
以宿舍為單位,采取寫(xiě)信的方式組織畢業(yè)生對(duì)即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈(zèng)言。通過(guò)畢業(yè)生對(duì)學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來(lái)教育引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實(shí)。信件的.內(nèi)容包括:高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn);畢業(yè)時(shí)最想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)的話,感悟、寄語(yǔ)等。信件書(shū)寫(xiě)方式可以電腦打印,也可以手寫(xiě),必須有該宿舍成員簽名。
活動(dòng)五:展望未來(lái),迎接挑戰(zhàn)為高三學(xué)子送祝福。
在食堂門(mén)口的兩塊展板上,匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。
活動(dòng)六:雁過(guò)留痕畢業(yè)生捐贈(zèng)舊書(shū)。
為建設(shè)低碳校園,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),營(yíng)造愛(ài)心奉獻(xiàn)友好互助的氛圍,達(dá)到綠色循環(huán)、互惠互利、愛(ài)心奉獻(xiàn)的目的,積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過(guò)的學(xué)習(xí)參考書(shū)、復(fù)習(xí)資料以及其它物品無(wú)償捐贈(zèng)給貧困生和低年級(jí)學(xué)生。用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛(ài)和幫助。通過(guò)愛(ài)心捐贈(zèng),把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣傳遞下去。
五、活動(dòng)要求。
各班級(jí)要高度重視畢業(yè)季系列活動(dòng),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與活動(dòng)宣傳,精心策劃,創(chuàng)新形式,將愛(ài)心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)人文關(guān)懷,確保各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。
學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)范文(18篇)篇十一
又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了。在過(guò)去的幾年里,他們不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),到處飄溢著他們的歡聲笑語(yǔ)與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開(kāi)朗、愛(ài)好體育、喜歡閱讀、特長(zhǎng)突出。本次所策劃的活動(dòng),就是力求從多個(gè)角度向家長(zhǎng)展示孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,當(dāng)作回憶又當(dāng)作激勵(lì)。
1、將畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)與本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)融為一體,一起進(jìn)行。
2、活動(dòng)思想以“成長(zhǎng)、回顧、感恩、展望”為主題。
3、在活動(dòng)中表現(xiàn)出孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的一面,也展示孩子們學(xué)有所成的一面,同時(shí)還將充分體現(xiàn)出教師對(duì)孩子們成長(zhǎng)畢業(yè)的祝福。
4、在活動(dòng)中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長(zhǎng)記憶中留下美好的印象。
小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過(guò),成長(zhǎng)的回憶與夢(mèng)想交織。既有成長(zhǎng)的快樂(lè),又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過(guò)典禮活動(dòng)的形式來(lái)表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情,也展示六年來(lái)學(xué)生成長(zhǎng)的喜悅,同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的了解。
一、準(zhǔn)備:
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。
2、收集各班相片共100多張,并制作成家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)的歡迎界面。
3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開(kāi)會(huì)討論各個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進(jìn)行排練。
4、家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放。
5、節(jié)目單的制作。
6、家長(zhǎng)及學(xué)生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實(shí)。
8、活動(dòng)當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場(chǎng)、報(bào)道等)。
9、所有嘉賓的邀請(qǐng)。
10、其它所有配合部門(mén)的協(xié)調(diào)。
11、學(xué)生集會(huì)前的紀(jì)律教育。
12、道路批示牌的落實(shí)。
13、家長(zhǎng)會(huì)反饋表的發(fā)放及回收。
二、具體流程:
1、家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)歡迎片的循環(huán)播放。
2、師生朗誦《夢(mèng)想從這里起航》。
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》。
4、年級(jí)主任講話。
5、合唱《我們自己的歌》。
6、回顧短片《童年印記》的播放。
7、小學(xué)部主任講話。
8、拉丁舞表演。
9、師生合唱《最好的未來(lái)》(歌伴舞)。
10、英語(yǔ)配音。
11、中學(xué)部主任講話。
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》。
13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對(duì)白。
【活動(dòng)反思】:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng),難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時(shí)一個(gè)多月。材料收集時(shí)要把以前從一年級(jí)到六年級(jí)的碟片都看一遍并進(jìn)行整理,費(fèi)時(shí)很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因?yàn)殡y度大,也提前一個(gè)多月就進(jìn)行了訓(xùn)練。特別是教師節(jié)目,本來(lái)上班時(shí)間就很緊張,只能利用每天晚上下班后的時(shí)間進(jìn)行排練。
3、道具落實(shí)也是一大難題。僅僅就是因?yàn)樽饨璺b的問(wèn)題,負(fù)責(zé)老師就跑了市場(chǎng)好幾次,為了挑選到合適的服裝有時(shí)一去就是一整天。以后在設(shè)計(jì)節(jié)目時(shí)還應(yīng)對(duì)道具有個(gè)預(yù)判,安排專人負(fù)責(zé)比較合適。
4、費(fèi)用還是比較多的。為了完成這次任務(wù),租借服裝、購(gòu)買(mǎi)鮮花氣球等共花費(fèi)組內(nèi)經(jīng)費(fèi)2500多元。以后還得想辦法在開(kāi)展好活動(dòng)的同時(shí)節(jié)約開(kāi)支。
5、活動(dòng)效果普遍反映較好。雖然活動(dòng)中有這或那不完美的地方,但晚會(huì)結(jié)束后,在與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定。這當(dāng)然成為了我們辛勞之后最好的安慰。我們從中也可以看到,家長(zhǎng)、學(xué)生與教師三者一起進(jìn)行的交流活動(dòng)還是頗受歡迎的,也反之知道以前我們對(duì)于這樣的活動(dòng)開(kāi)得太少。
6、回顧短片《童年印記》是晚會(huì)上的一大亮點(diǎn),應(yīng)該也是最受學(xué)生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能,堅(jiān)持這種做法對(duì)于學(xué)生、對(duì)于老師、對(duì)于家長(zhǎng)都是最好的留念。
7、摘錄一些家長(zhǎng)及孩子的話,用以說(shuō)明此次活動(dòng)在他們心目的位置及帶去的影響。
學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)范文(18篇)篇十二
二、活動(dòng)背景。
一年年的過(guò)去,我們又要送走一批畢業(yè)生了,在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間,而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時(shí)候,沒(méi)有很高的積極性的時(shí)候,讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺(jué)吧!同時(shí)通過(guò)這臺(tái)歡送會(huì),讓畢業(yè)生有種學(xué)院即我家的感覺(jué)。
三、活動(dòng)意義。
通過(guò)本次活動(dòng),把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá);也借。
此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)院大家庭的溫暖及數(shù)年來(lái)的美好回憶,回憶往昔,展望未來(lái),為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時(shí),也把畢業(yè)生對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái),讓他們能愉快地、無(wú)悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間:20_年x月。
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心。
五、活動(dòng)開(kāi)展。
前期準(zhǔn)備:
(1)海報(bào)宣傳,寫(xiě)通知,吊足參與者的胃口。
(2)組織任務(wù)小組,分配人員職責(zé)。設(shè)指揮中心,外聯(lián)贊助組,現(xiàn)場(chǎng)工作組,宣傳媒體組,現(xiàn)場(chǎng)秩序組,禮儀接待組,應(yīng)急人員。各組相互協(xié)調(diào),合作。注意要有至少一種讓所有人員溝通的方式,飛信或臨時(shí)討論組。指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度。
(3)購(gòu)置需用物品,收集制作ppt材料。
(4)請(qǐng)輔導(dǎo)員參加晚會(huì),并致詞。
中期:
(1)全體工作人員提前一小時(shí)到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng),檢查多媒體設(shè)備,試播ppt。
(2)禮儀接待組接待人員進(jìn)入會(huì)場(chǎng)?,F(xiàn)場(chǎng)工作組組織各班就坐在指定位置?,F(xiàn)場(chǎng)秩序組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(3)主持人登場(chǎng)致辭。自我介紹,介紹參加的領(lǐng)導(dǎo),老師。開(kāi)場(chǎng)白主持人自我發(fā)揮。例:回望花季依舊,而今離我一公尺,那么電影又那么真實(shí),也許一伸手就是越過(guò)一公尺,可是我們卻知道,即使手伸的再遠(yuǎn),那些該逝去的終會(huì)消失在時(shí)間的罅隙里。接下來(lái)請(qǐng)讓我們一同打開(kāi)時(shí)光軸,回望曾經(jīng)的花季。主持人或可自己準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)白演講稿。
(4)控制燈光。首先以視頻切入,例如以qq空間的時(shí)光軸形式,制成簡(jiǎn)短視頻,插入圖片:大一入學(xué)時(shí)軍訓(xùn),大二srt各種活動(dòng)。按時(shí)間順序放映。
(5)邀請(qǐng)三四位嘉賓致辭。
(6)小品表演,詩(shī)歌朗誦,小游戲,聽(tīng)歌猜曲名。主持人宣讀游戲規(guī)則。各種節(jié)目表演。
(7)ppt展示活動(dòng),以班級(jí)順序。畢業(yè)生發(fā)表感言。準(zhǔn)備留言板便簽,請(qǐng)畢業(yè)生留下祝福。
(8)現(xiàn)場(chǎng)拍攝照片,工作人員合影留念。
后期:
(1)清理工作現(xiàn)場(chǎng)。
(2)展出此次活動(dòng)的圖片,制作一張海報(bào)。
學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)范文(18篇)篇十三
一、晚會(huì)目的:為即將離別的我們?cè)俅翁峁┮粋€(gè)舞臺(tái),共同緬懷一起走過(guò)的日子,一起分享各自的悲歡歷程,互相訴說(shuō)藏在心中的悄悄話,進(jìn)一步促進(jìn)彼此的溝通與了解,增進(jìn)我們的友誼!為相處四年又即將分離的我們送上最真摯的`祝福!這次晚會(huì)將會(huì)是我們小數(shù)班的盛會(huì),在給大家?guī)?lái)不同的享受外,同時(shí)也會(huì)給我們班每位同學(xué)留下深刻的印象。
二、晚會(huì)主題:那些年,花開(kāi)盛夏、情系小數(shù)。
三、晚會(huì)時(shí)間:。
節(jié)目三男女對(duì)唱《同桌的你》(5min)節(jié)目四小品《在湛師》(15min)。
表演內(nèi)容:主要飾演大學(xué)接新生、圖書(shū)館霸位置、大學(xué)戀愛(ài)、宿舍情誼這幾個(gè)情境,通過(guò)四年發(fā)生在身邊的鏡頭引起大家的共鳴與回憶,再一次感受大學(xué)四年的生活,烘托大學(xué)這個(gè)主題。2、第二篇章——看今朝。(約45分鐘)。
節(jié)目五熱辣竄燒歌舞(10min)。
將最近流行的歌曲如“最炫民族風(fēng)”“兔子舞”“荷塘月色”“熱情的沙漠”等編成一個(gè)舞蹈。舞蹈主要以惡搞的形式,例如在角色扮演上可以互換角色,男生扮女生,女生扮男生,這樣在表演過(guò)程中能突出笑點(diǎn),突出大學(xué)生熱情、奔放的特點(diǎn)。
節(jié)目六鋼琴和口風(fēng)琴演奏《那些年》(8min)節(jié)目七游戲環(huán)節(jié)——齊心合力運(yùn)氣球(10min)比賽規(guī)則:
1、兩人一隊(duì),一小組6人自由組合比賽。
2、兩人背靠背,手挽手,夾著氣球,主持人發(fā)號(hào)施令,隊(duì)員負(fù)責(zé)把球運(yùn)至終點(diǎn),終點(diǎn)放有一個(gè)椅子,繞過(guò)椅子回到起點(diǎn),把球傳給小組的其他隊(duì)員。每隊(duì)在運(yùn)球過(guò)程中不能丟球,如果中途掉球了必須回到起點(diǎn)重新出發(fā),否則當(dāng)違規(guī)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),運(yùn)球數(shù)量最多的隊(duì)伍勝出,評(píng)出前三名,勝出的隊(duì)伍將獲得精美禮品一份。
節(jié)目八歌伴舞《那些花兒》(6min)節(jié)目九時(shí)裝秀(8min)。
通過(guò)不同風(fēng)格的時(shí)裝多個(gè)角度展示女性不一樣的美,同時(shí)為即將走出社會(huì)的我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)上的盛宴。3、第三篇章——展未來(lái)。(約50分鐘)。
節(jié)目十深情“告白”(約15min,看大家的積極性而靈活變化)。
這一環(huán)節(jié)可由班委帶頭上去發(fā)言,可以講四年中的感想,可以訴說(shuō)久藏心中的秘密,也可以和大家分享一下在求職過(guò)程中遇到的各種事,反正自由言論,其他有興趣的同學(xué)也可以上臺(tái)發(fā)表自己心中的感想。
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學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)范文(18篇)篇十四
大學(xué)四年是我們?nèi)松贸讨械捏A站,四年的生活漫長(zhǎng)又短暫。四年里,每個(gè)人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,或大風(fēng)大浪,或平平淡淡。畢業(yè)班的同學(xué)們即將為他們的大學(xué)生活劃上了圓滿的句號(hào)。為此,我們特舉辦這一場(chǎng)畢業(yè)生晚會(huì),送上我們最真摯的祝福。
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育館(容納人數(shù)3000人)
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)部全體師生及學(xué)校其他兄弟學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生
12月10號(hào)
篇章一:“追尋,理想!”進(jìn)入了大學(xué),我們或迷茫,或煩惱。但還是得大膽的去追尋我們的理想。
篇章二:“堅(jiān)持,理想!”無(wú)需任何言語(yǔ)說(shuō)明,追尋到的理想,那么,請(qǐng)堅(jiān)持!
篇章三:“奮斗,理想!”大學(xué)總是充滿著許多奮斗的點(diǎn)滴。奮斗,為了自己,為了理想,為了人生。
篇章四:“放飛,理想!”人生中最有意義的四年將要接近尾聲,不要感傷,放飛我們的理想,奔向新的征途。
晚會(huì)節(jié)目豐富多彩,由小品、歌舞、情景劇、樂(lè)隊(duì)演奏等多種形式演繹。
節(jié)目由本學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)部組織各班節(jié)目的初審及復(fù)審,精選出優(yōu)秀的節(jié)目參加晚會(huì),同時(shí)本場(chǎng)晚會(huì)還將邀請(qǐng)老師,xx屆學(xué)生會(huì)成員、學(xué)部文工團(tuán)和籃球?qū)氊惛鞒鰩讉€(gè)節(jié)目。
主持人:擬定4位主持人,分別為二男二女。
(1)總調(diào)度:調(diào)度:馬艷紅,蔣俊
(3)服裝組:負(fù)責(zé)演出服裝的管理服裝的租借與歸還組長(zhǎng):馬艷紅成員:文藝部全體成員
(4)服裝的發(fā)放與收集:組長(zhǎng):學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)成員:學(xué)習(xí)部全體成員
(8)接待組:負(fù)責(zé)接待嘉賓入場(chǎng)就座組長(zhǎng):禮儀隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)成員:女生部禮儀隊(duì)成員
(9)音控?zé)艄饨M:負(fù)責(zé)燈光音響的控制組長(zhǎng):組織部部長(zhǎng)成員:組織部全體成員
(10)話筒管理組:負(fù)責(zé)話筒管理組長(zhǎng):綜合辦公室主任成員:辦公室全體成員
1、主持人服裝租用費(fèi):400元(每人一套100元,4套)
2、演員服裝租用費(fèi):20xx元
3、化妝費(fèi)用:200元
4、音響租用費(fèi):200元
5、會(huì)場(chǎng)布置及宣傳費(fèi)用:300元
6、節(jié)目單及宣傳品:200元
7、車(chē)費(fèi)報(bào)銷(xiāo):200元(服裝與音響搬運(yùn))
8、后勤:200元(沖印照片50元,來(lái)賓招待150元)
9、備用資金:200元總計(jì)9項(xiàng),共付3900元
1、關(guān)于演出:
(1)彩排時(shí)間:12月10日白天。
(2)節(jié)目組人員負(fù)責(zé)對(duì)演員進(jìn)行點(diǎn)到及索取節(jié)目音樂(lè)。
(3)全場(chǎng)演員及工作人員必須于活動(dòng)當(dāng)天18:00前進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
2、關(guān)于突發(fā)事件及預(yù)防:
(1)演員抱怨預(yù)防及補(bǔ)救措施:對(duì)演員的相關(guān)事件要事先申明其權(quán)責(zé)之內(nèi),無(wú)他方演員造成,由自己承擔(dān)。同時(shí),對(duì)其抱有信息的采納及其解釋以備晚會(huì)完美完成及來(lái)年作為參考。
(2)催場(chǎng)叫不到人預(yù)防及補(bǔ)救措施:事先應(yīng)選定節(jié)目候場(chǎng)(三個(gè))。在情況緊急時(shí),可協(xié)調(diào)一下節(jié)目順序,但應(yīng)及時(shí)與主持人協(xié)調(diào),要主持人事先做好準(zhǔn)備。
3、關(guān)于演出總結(jié)應(yīng)先對(duì)各個(gè)節(jié)目效果及預(yù)期目標(biāo)進(jìn)行前后對(duì)照,今昔對(duì)比,以作為經(jīng)驗(yàn)供來(lái)年參考。
十一、活動(dòng)背景
xx級(jí)的學(xué)生會(huì)學(xué)生干部為學(xué)生會(huì)的工作付出了他們的寶貴的時(shí)間,使學(xué)生會(huì)工作能有條不紊的發(fā)展,當(dāng)他們將要走向社會(huì),離開(kāi)校園的時(shí)候,我們新xx屆學(xué)生會(huì)干部召開(kāi)歡送會(huì),歡送我們的老x(chóng)x屆學(xué)生會(huì)干部。
感謝xx的所有學(xué)生干部對(duì)我系的辛勤付出,鼓舞各位新干積極、踏實(shí)、創(chuàng)新的工作。
活動(dòng)地點(diǎn):xx
與會(huì)人員:xx級(jí)學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部,xx級(jí)學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部
與會(huì)嘉賓:xx,xx,xx
1.會(huì)場(chǎng)海報(bào)由宣傳部負(fù)責(zé)
2.水果,零食購(gòu)買(mǎi)由女生部負(fù)責(zé)
3.學(xué)生會(huì)聘書(shū)打印由秘書(shū)處負(fù)責(zé)
4.主席團(tuán)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)與會(huì)嘉賓老師,xx級(jí)學(xué)生會(huì)干部
5.會(huì)場(chǎng)布置由文藝部負(fù)責(zé)
具體活動(dòng):
1.學(xué)生會(huì)干部入場(chǎng)
2.與會(huì)嘉賓老師入場(chǎng)
3.由王書(shū)記發(fā)言
4.嘉賓老師頒發(fā)聘書(shū)
5.學(xué)生會(huì)0xx屆主席趙亮發(fā)言
6.學(xué)生會(huì)0xx屆主席徐威威發(fā)言
級(jí)學(xué)生做互動(dòng)游戲
8.由xx級(jí)各部門(mén)學(xué)生干部指導(dǎo)xx級(jí)各部門(mén)學(xué)生工作
9.由xx級(jí)贈(zèng)送禮品給xx級(jí)學(xué)生
10.由王老師做總結(jié)發(fā)言
11.結(jié)束
略
橫幅30元
蘋(píng)果25元
香蕉25元
瓜子30元
糖40元
聘書(shū)50元
禮品300元
總計(jì):500元
學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)范文(18篇)篇十五
一、晚會(huì)目的:為即將離別的我們?cè)俅喂┙o一個(gè)舞臺(tái),共同緬懷一齊走過(guò)的日子,一齊分享各自的悲歡歷程,互相訴說(shuō)藏在心中的悄悄話,進(jìn)一步促進(jìn)彼此的溝通與了解,增進(jìn)我們的友誼!為相處四年又即將分離的我們送上最真摯的祝福!這次晚會(huì)將會(huì)是我們小數(shù)班的盛會(huì),在給大家?guī)?lái)不一樣的享受外,同時(shí)也會(huì)給我們班每位同學(xué)留下深刻的印象。
二、晚會(huì)主題:那些年,花開(kāi)盛夏、情系小數(shù)。
三、晚會(huì)時(shí)間:間,大家能夠隨意走動(dòng),找自我心儀的對(duì)象敬酒。
節(jié)目三男女對(duì)唱《同桌的你》(5min)節(jié)目四小品《在湛師》(15min)。
表演資料:主要飾演大學(xué)接新生、圖書(shū)館霸位置、大學(xué)戀愛(ài)、宿舍情誼這幾個(gè)情境,經(jīng)過(guò)四年發(fā)生在身邊的鏡頭引起大家的共鳴與回憶,再一次感受大學(xué)四年的生活,烘托大學(xué)這個(gè)主題。2、第二篇章——看今朝。(約45分鐘)。
節(jié)目五熱辣竄燒歌舞(10min)。
將最近流行的歌曲如“最炫民族風(fēng)”“兔子舞”“荷塘月色”“熱情的沙漠”等編成一個(gè)舞蹈。舞蹈主要以惡搞的形式,例如在主角扮演上能夠互換主角,男生扮女生,女生扮男生,這樣在表演過(guò)程中能突出笑點(diǎn),突出大學(xué)生熱情、奔放的特點(diǎn)。
節(jié)目六鋼琴和口風(fēng)琴演奏《那些年》(8min)節(jié)目七游戲環(huán)節(jié)——齊心合力運(yùn)氣球(10min)比賽規(guī)則:
1、兩人一隊(duì),一小組6人自由組合比賽。
2、兩人背靠背,手挽手,夾著氣球,主持人發(fā)號(hào)施令,隊(duì)員負(fù)責(zé)把球運(yùn)至終點(diǎn),終點(diǎn)放有一個(gè)椅子,繞過(guò)椅子回到起點(diǎn),把球傳給小組的其他隊(duì)員。每隊(duì)在運(yùn)球過(guò)程中不能丟球,如果中途掉球了必須回到起點(diǎn)重新出發(fā),否則當(dāng)違規(guī)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),運(yùn)球數(shù)量最多的隊(duì)伍勝出,評(píng)出前三名,勝出的隊(duì)伍將獲得精美禮品一份。
節(jié)目八歌伴舞《那些花兒》(6min)節(jié)目九時(shí)裝秀(8min)。
經(jīng)過(guò)不一樣風(fēng)格的時(shí)裝多個(gè)角度展示女性不一樣的美,同時(shí)為即將走出社會(huì)的我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)上的盛宴。3、第三篇章——展未來(lái)。(約50分鐘)。
節(jié)目十深情“告白”(約15min,看大家的進(jìn)取性而靈活變化)。
這一環(huán)節(jié)可由班委帶頭上去發(fā)言,能夠講四年中的感想,能夠訴說(shuō)久藏心中的秘密,也能夠和大家分享一下在求職過(guò)程中遇到的各種事,反正自由言論,其他有興趣的同學(xué)也能夠上臺(tái)發(fā)表自我心中的感想。
學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)范文(18篇)篇十六
其實(shí),大學(xué)畢業(yè)也是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)候。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個(gè)新的學(xué)期,所以今年我們一起“畢業(yè)”。我們?cè)谶@個(gè)校園里度過(guò)了美好的青春時(shí)光,當(dāng)離開(kāi)時(shí)都懷有一份留戀,讓我們用歌聲、用掌聲、用心語(yǔ)、用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠(chéng),最深厚的祝福。
情系母校夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶,同時(shí)通過(guò)這臺(tái)歡送會(huì),讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺(jué),讓他們記得?;丶铱纯?。
信息系大三師生。
演出時(shí)間:20xx年12月27日。
演出地點(diǎn):吉祥坊。
1.申請(qǐng):活動(dòng)組織者將向系領(lǐng)導(dǎo)遞交活動(dòng)簡(jiǎn)要策劃書(shū),詳細(xì)布置等。
2.審批:活動(dòng)組織者確定和撰寫(xiě)活動(dòng)詳細(xì)的策劃書(shū),對(duì)不妥之處進(jìn)行修改并遞交系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行最終審批。
3.宣傳:發(fā)出通知并開(kāi)始在信息系公告欄打出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào),通知表演人員準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目,做到保質(zhì)保量。
4.節(jié)目要求:形式不限,構(gòu)思新穎,符合主題。
5.主持人要求:根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào),節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況,確定主持人并發(fā)出邀請(qǐng),確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單,(領(lǐng)導(dǎo),各系學(xué)生會(huì)代表等。)(提前發(fā)出請(qǐng)柬)。
6晚會(huì)所需物品由各部門(mén)分工工作,在晚會(huì)前一天到位。
1.領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2.主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞,晚會(huì)開(kāi)始。
3.演出開(kāi)始(舞蹈,話劇,歌曲,小品??)。
4.聊天,溝通感情,吃飯。
5..尾聲:難忘今宵。
隨著燈的亮起,音樂(lè)的停止,今天晚上,我們?cè)谶@里度過(guò)了一個(gè)幸福的大學(xué)最后一晚。此時(shí),我們相信,穿過(guò)那白茫茫的冬天,等著我們的是自己的那一片草原。從此,終結(jié)大學(xué)的旅程,跳上人生的征程。在此我們信息系的的全體師生們真誠(chéng)祝愿你們一路順風(fēng)。
電子信息系。
承辦部門(mén):電子信息系文娛部。
后勤:文娛部。
畢業(yè)生節(jié)目。
電子信息系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文娛部。
20xx年12月15日。
學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)范文(18篇)篇十七
校園充滿激情,學(xué)生們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
通過(guò)師生互動(dòng),讓學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖,升華對(duì)母校的感情,帶著依戀投入新的生活。
20xx年x月x日晚上。
全體師生。
學(xué)校體育館。
當(dāng)所有師生、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和優(yōu)秀畢業(yè)生的家長(zhǎng)進(jìn)入時(shí),他們會(huì)循環(huán)播放溫暖的音樂(lè)《告別》。主持人介紹了領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。主持人宣布儀式開(kāi)始,全體人員站起來(lái)演奏國(guó)歌。校長(zhǎng)發(fā)表了演講。
第一章:同學(xué)緣。
第二章:父母恩。
父母代表發(fā)言。男聲獨(dú)唱《懂你》,女聲獨(dú)唱《燭光》媽媽。優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。過(guò)渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀。
第三章:師生誼。
老師代表發(fā)言。詩(shī)歌朗誦《六月的贊美》。學(xué)生代表上臺(tái)向班主任獻(xiàn)花。背景音樂(lè):長(zhǎng)大后我會(huì)成為你。每位班主任都給班里的學(xué)生發(fā)了一條畢業(yè)信息。背景音樂(lè):念親恩。
第四章:母校情。
合唱《放心去飛》。高三優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)證。高三優(yōu)秀畢業(yè)生代表全體畢業(yè)生上臺(tái)宣讀畢業(yè)誓言。我以青春的名義發(fā)誓:牢記父母的期望,不要忘記老師的教導(dǎo);記住xx中學(xué)校訓(xùn),珍惜學(xué)校榮譽(yù);誠(chéng)實(shí)守信,努力學(xué)習(xí);今天我為學(xué)校感到驕傲,明天我的母校為我感到驕傲。師生合唱《送別》。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話。(合唱團(tuán)隊(duì)成員和同學(xué)一起唱歌,最后噴彩帶)。
學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)范文(18篇)篇十八
二.活動(dòng)背景:坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
三.活動(dòng)目的:為即將踏出校門(mén)的xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
四.活動(dòng)形式:以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
五.活動(dòng)地點(diǎn):教室。
六.活動(dòng)時(shí)間:xx年x月xx日,晚上7:30。
七.活動(dòng)對(duì)象:xx屆語(yǔ)教(4)班全體同學(xué)。
八.邀請(qǐng)嘉賓:老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。
九.活動(dòng)流程:
年x月xx日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。
2.活動(dòng)第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演表演者:
(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者:
(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者:
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“?!睍r(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。)。
3.活動(dòng)第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演表演者:
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者:
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來(lái)》。
4.主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束。