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組織捐款的倡議書篇一

全體老師：

當(dāng)我們正在幸福地生活和工作的時(shí)候，四川再度告急。20xx年4月20日8：02，雅安發(fā)生7.0級(jí)地震。房屋倒塌，道路癱瘓，雅安人民在哭泣，生命在等待救援。目前已有一百多人遇難，數(shù)千數(shù)人受傷。傷者痛，親者哭。我們不能旁觀。

當(dāng)無(wú)數(shù)的白衣天使在傷者叢中穿梭，當(dāng)無(wú)數(shù)的救援隊(duì)整裝出發(fā)，在殘磚碎瓦中搜尋生命的征兆，當(dāng)我們的在第一時(shí)間親臨災(zāi)區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)指揮，我們不能旁觀。

我們無(wú)法趕往現(xiàn)場(chǎng)親手尋找同胞的生命，我們無(wú)法親自安慰受傷的同胞鼓起信心堅(jiān)強(qiáng)的生活，但我們可以獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，讓遠(yuǎn)在災(zāi)區(qū)的人們感受到xx中學(xué)教師別樣的溫暖!

在此我們呼吁全體老師盡我們的所能，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，用我們的行動(dòng)展示xx人的赤子之心，展示xx中學(xué)教育的希望與方向，展示中華民族千年文明的傳承與進(jìn)步!

地震無(wú)情，人間有愛(ài)，也許我們的捐助仍然是杯水車薪，但是我們堅(jiān)信涓涓細(xì)流可以匯成長(zhǎng)江、大海，積少成多能夠創(chuàng)造奇跡!

本次活動(dòng)所捐贈(zèng)的款項(xiàng)，將依照《中華人民共和國(guó)公益事業(yè)捐贈(zèng)法》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行公示并及時(shí)轉(zhuǎn)交災(zāi)區(qū)同胞，在此替四川災(zāi)區(qū)同胞感謝所有的關(guān)心與捐助!

捐款方式：以年級(jí)工會(huì)小組為單位，由各年級(jí)、各部門工會(huì)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收取。并于20xx年4月23日下午17點(diǎn)前匯總至工會(huì)。

xx中學(xué)工會(huì)

20xx年4月21日

組織捐款的倡議書篇二

各位老師、同學(xué)們：

樂(lè)善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助，患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)，它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)，最美好的情感和道德情操，又是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。

“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！?。厄運(yùn)發(fā)生在七年級(jí)二班張學(xué)森同學(xué)的身上。這樣的家庭怎堪如此重負(fù)?張學(xué)森同學(xué)的不幸遭遇和困難牽動(dòng)著我校師生的心。

“一方有難八方支援”。碎石筑長(zhǎng)城，細(xì)流積成海。眾人拾柴火焰高，大家支援解萬(wàn)難。學(xué)校倡議全校師生奉獻(xiàn)一份“愛(ài)心”，獻(xiàn)上一片真情。俗話說(shuō)，援人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心收獲希望。您的一份愛(ài)心，必將改變她的命運(yùn);您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。

各位老師、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)意，送去您有力的支持，以實(shí)際行動(dòng)幫助張學(xué)森和她的家庭走出困境，共享幸福。您的愛(ài)心和真情，好似春風(fēng)，為他的生活送去一縷溫暖陽(yáng)光，猶如星星之火點(diǎn)燃他心中希望的曙光，將會(huì)帶動(dòng)更多有愛(ài)心的人們加入到捐款行動(dòng)中來(lái)。困難的家庭需要您的愛(ài)心，和諧的社會(huì)需要您的支持，請(qǐng)伸出您的友愛(ài)之手獻(xiàn)出您的關(guān)愛(ài)之情吧!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變成美好的人間!

簽名：_

日期：年 月 日

組織捐款的倡議書篇三

各位老師、同學(xué)們：

樂(lè)善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助，患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)，它既體現(xiàn)了人類尚的品質(zhì)，最美好的情感和道德情操，又是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。

*同學(xué)12歲時(shí)母親去世，家里還有一位高齡多病的奶奶，妹妹正在上初中，父親多病在工地上打工。這樣的家庭怎堪如此重負(fù)?*同學(xué)的不幸遭遇和困難牽動(dòng)著全院師生的心，*院長(zhǎng)當(dāng)即批示“請(qǐng)全院師生伸出援助之手”。

的一次善舉，更將換回心靈的快慰。

各位老師、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)意，送去您有力的支持，以實(shí)際行動(dòng)幫助吳春紅同學(xué)走出困境，共享幸福。您的愛(ài)心和真情，好似春風(fēng)，為她的生活送去一縷溫暖陽(yáng)光，猶如星星之火點(diǎn)燃她心中希望的曙光，將會(huì)帶動(dòng)更多有愛(ài)心的人們加入到捐款行動(dòng)中來(lái)。困難的家庭需要您的愛(ài)心，和諧的社會(huì)需要您的支持，請(qǐng)伸出您的友愛(ài)之手獻(xiàn)出您的關(guān)愛(ài)之情吧!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變成美好的人間!

倡議人：

20xx年xx月xx日

組織捐款的倡議書篇四

尊敬的社會(huì)各界愛(ài)心人士：

為了給每一位無(wú)助的優(yōu)秀貧困學(xué)生新生送去希望，十堰晚報(bào)在成功舉辦八次資助貧困學(xué)生生活動(dòng)的基礎(chǔ)上，今年聯(lián)合市總工會(huì)、共青團(tuán)十堰市委、市希望工程管理辦公室、市虹橋建材商城，再次啟動(dòng)九助貧困學(xué)生生活動(dòng)，共同發(fā)出愛(ài)心助學(xué)倡議，呼吁更多的企業(yè)和愛(ài)心人士參與到助學(xué)活動(dòng)中來(lái)，幫助家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生順利進(jìn)入學(xué)生校門，完成學(xué)生學(xué)業(yè)。

一滴露水，也許微不足道，但匯聚成河就足以滋潤(rùn)干渴的心田;一份愛(ài)心，也許米粒之珠，但危難時(shí)刻就能完全改變一個(gè)人的命運(yùn);一項(xiàng)善舉，也許不足掛齒，但集腋成裘體現(xiàn)的是社會(huì)大家庭的溫暖!熱切地期望各界愛(ài)心人士踴躍參與!

少年兒童是祖國(guó)的希望，是民族的未來(lái)，在這花一樣的年齡里他們正應(yīng)該享受著幸福的生活，接受著良好的教育。而我們卻看到身邊還有那么多企盼與無(wú)助的眼神，貧窮的家庭條件使他們失去幸福的童年和受教育的權(quán)利。我們不應(yīng)該讓幼小的心靈受到創(chuàng)傷，而應(yīng)該讓他們?cè)谶@個(gè)充滿陽(yáng)光的時(shí)代中充分感受到社會(huì)溫暖，因?yàn)樗麄儽绕渌⒆痈枰裆系年P(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助。

本著“資助育人，自強(qiáng)自立，回報(bào)社會(huì)”的宗旨，讓更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到自強(qiáng)社，理解自強(qiáng)社，使自強(qiáng)社有更好的發(fā)展，同時(shí)形成良好的提倡節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心的校園文化氛圍，塑造學(xué)生生完善的人格，也為了弘揚(yáng)扶危濟(jì)困，扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德，使更多的特困生重返校園，文法學(xué)院自強(qiáng)社和管理學(xué)院哄堂大笑社組織了本次為貧地區(qū)的孩子進(jìn)行愛(ài)心捐獻(xiàn)的活動(dòng)。

少年兒童是祖國(guó)的太陽(yáng)，那您就是托起太陽(yáng)的人，用你深情的目光關(guān)注貧孩子吧，用你溫暖的雙手幫助他們吧，生命會(huì)因此而更富有光彩和意義!也許您并不富裕，但聚沙成截、集腋成裘，您的善舉、您的點(diǎn)滴付出卻能改變一個(gè)人一生的命運(yùn)，讓暗淡的童年重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮孩子的前程。

拯救一個(gè)失學(xué)生就是拯救一個(gè)未來(lái)!

保住一個(gè)輟學(xué)者就是保住一個(gè)希望!

讓我們用愛(ài)為貧困學(xué)生和世界撐起一片晴空!

讓我們用心給貧困學(xué)生的行途點(diǎn)上一盞明燈!

我們?cè)谡媲楹魡?，特困生們?cè)跓崆衅谂?，讓我們一道伸出友?ài)的手，為翠屏教育的藍(lán)天添光加彩吧!

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

組織捐款的倡議書篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

合攏雙手，我們能握住些什么?我們能握住的只有現(xiàn)在。只有現(xiàn)在，能讓我們承續(xù)昨日;只有現(xiàn)在，能讓我們永圖未來(lái)?，F(xiàn)在，就讓我們一起緊緊地握住吧，以我們?cè)?jīng)的歲月、共同的名義，以我們永存的情感、跳動(dòng)著的心，以我們或多或少的一份善款，去緊緊握住一株日漸衰竭的青草，一朵瀕臨枯萎的鮮花，一個(gè)掙扎在黑暗邊緣的生命。

劉永平，壽寧一中990屆高中同學(xué)。壽寧縣托溪鄉(xiāng)人。__年發(fā)現(xiàn)得尿毒癥，__年做腎移植手術(shù)，至今總共花費(fèi)50多萬(wàn)元，負(fù)債達(dá)__年，發(fā)現(xiàn)腎又壞了，需重新更換;換一個(gè)腎需花費(fèi)__年__曾病發(fā)住院手術(shù)，她的父母為了治好女兒的病，四處奔波借錢，至今借款尚未還清。但是命運(yùn)又與她開(kāi)了一個(gè)玩笑，這對(duì)已經(jīng)一貧如洗的__一家無(wú)疑是雪上加霜。但她并沒(méi)有屈服，用她微薄的力量與病魔抗?fàn)?，用她的?jiān)強(qiáng)來(lái)詮釋生命的意義，她仍然渴望早日回到華光，和我們一起幸福地生活、學(xué)習(xí)在這個(gè)溫暖的大家庭里。

在此，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)真誠(chéng)地向全體師生發(fā)出倡議：伸出你的手，奉獻(xiàn)你的愛(ài)，捐款不分多少，善舉不分先后，只要您獻(xiàn)出了愛(ài)心，她就多了一份希望。我們就可能讓一個(gè)年輕的生命重新綻放光彩。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。獻(xiàn)出一份愛(ài)心，改寫一段人生;送出一份關(guān)愛(ài)，迎接一個(gè)希望。用我們每個(gè)人的一份愛(ài)心匯成華光愛(ài)的暖流，去滋潤(rùn)這位被病魔困擾的同學(xué)，去溫暖這個(gè)苦難的家庭。

華光人，華光情，讓華光處處沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光。