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最新記憶中的童年作文字(模板八篇)

時(shí)間:2025-07-16 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記憶中的童年字記憶中的童年字篇一

記憶里的天空碧藍(lán)如洗,淺淺幾抹淡淡的云彩,我——坐在比我大幾倍的硬邦邦的大椅子里,椅子冰冷。面前便是窗戶,能直接看到天空,當(dāng)然,窗下的書桌上還端坐著書本。 同樣是冰冰冷的,家里沒(méi)有別人。 手邊的柜子上有個(gè)橘子,摸起來(lái)糙糙的,像爸爸沒(méi)有刮干凈的胡子。橘子的顏色是太陽(yáng)的顏色,黃的新鮮,黃的感人,輕輕蹭一會(huì)兒,橘子皮便有了些許的熱量,多熟悉的感覺(jué)啊。

“橘子在柜子上,看書看累了就吃掉它?!眿寢屒宕嗟穆曇艉椭@樣涼爽的秋晨真是呼應(yīng)。“橘子別忘了吃啊?!卑职值统恋穆曇羯硢≈新詭鏁?,最后一個(gè)拖沓的“啊”隱隱帶著強(qiáng)調(diào)。

想到這兒,椅子好像也坐暖了呢。

捧起那只大大的橘子,想吃又有點(diǎn)舍不得,“那是爸爸媽媽早上留下的?!蔽蚁?。而后就放回了原位。把注意力轉(zhuǎn)回了書本。

“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝?!迸赃吺前职值淖⑨尅?zèng)劉景文,宋詩(shī)?!耙荒旰镁熬氂?,最是橙黃橘綠時(shí)?!本?。爸爸的行書在我看來(lái)是多么晦澀。橙黃橘綠,這簡(jiǎn)單的字眼,卻好像有一股沁人心脾的芳香飄來(lái)……香氣里夾雜著樹(shù)葉新嫩的味道,更多的是清新沁人,是的,那是橘子的香味。

記憶中的童年字記憶中的童年字篇二

記憶中的童年,有苦也有樂(lè),有怒也有喜,有苦也有笑,我相信我所經(jīng)歷過(guò)的每一件事,我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

童年片段一

在我兩歲的時(shí)候,我的手被燙傷了。依稀記得那個(gè)冬天的早晨天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云,媽媽在衛(wèi)生間里洗著衣服,我不知怎么的嚎啕大哭起來(lái),也許是餓了的緣故吧,畢竟客廳與衛(wèi)生間隔了一堵墻啊,就連媽媽那所謂的“順風(fēng)耳”都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲。只好自己從沙發(fā)上爬起來(lái),拿桌子上的娃娃,但老天爺就是這么不公平,就是要在我的身上留下一道成長(zhǎng)的印記,當(dāng)媽媽聽(tīng)到我的哭聲,急忙從衛(wèi)生間里跑出來(lái)時(shí),我的手已經(jīng)不由自主的插入了火爐中,就這樣,我的手上就留下了一道永遠(yuǎn)的印記。

童年片段二

那大概是我讀幼兒園的時(shí)候,我對(duì)糖果有一種沒(méi)有原因的熱愛(ài),只要我一天不吃糖就會(huì)覺(jué)得牙疼,那天,同樣的,我一看見(jiàn)媽媽就向媽媽要糖吃,媽媽說(shuō):“你今天都吃了不下五顆糖了,在吃的話,小心蟲子把你的牙齒全吃了!”我聽(tīng)了媽媽這樣說(shuō),分明就是不肯給我糖吃,我只好拿出我的第一個(gè)殺手锏——地滾式,媽媽不給我糖吃,我就不起來(lái),我就認(rèn)定了媽媽一定會(huì)給我糖吃,可是,人算不如天算,那天不管我在地上怎么滾,媽媽就是不給我糖吃,害的我只好使出第二個(gè)殺手锏——裝牙疼,“哎喲哎喲,媽媽,我牙疼!你只要給我一粒糖吃,我的牙就不會(huì)疼了!”媽媽說(shuō):“就你那點(diǎn)小把戲還能唬我,沒(méi)門!”媽媽說(shuō)完這句話后,我徹底絕望了,我的兩個(gè)殺手锏都是出來(lái)了還是沒(méi)用,沒(méi)辦法,我只好安安分分的坐在沙發(fā)上看電視,一邊看電視嘴里還一邊嘀咕著:壞媽媽,吃一粒糖有什么關(guān)系,哼,再也不理你了!現(xiàn)在想想,每次都說(shuō)再也不理媽媽了,可每次都是還不到五分鐘,就和媽媽說(shuō)笑起來(lái)。

童年,是美好的;童年,是快樂(lè)的;童年,是永存的!

記憶中的童年字記憶中的童年字篇三

時(shí)光如梭,歲月如歌。我們?cè)缫巡蝗鹗悄莻€(gè)幼幼稚,愛(ài)哭愛(ài)鬧的小孩子了,我們長(zhǎng)大了。回首童年,猛然發(fā)現(xiàn),時(shí)間雖沒(méi)能留住那時(shí)的我們,卻留住了那時(shí)最美好的記憶。

記得那年我去姥姥家,姥姥養(yǎng)了一些小雞仔,非??蓯?ài),毛茸茸的,像一個(gè)個(gè)黃色的茸球。小家伙剛見(jiàn)到我,都很害怕似的,對(duì)我敬而遠(yuǎn)之,可沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒,它們就和我混熟了,并嘰嘰喳喳地討論著我,時(shí)不時(shí)還看我兩眼。我把手放到地上,讓小家伙爬上來(lái),它似乎對(duì)新環(huán)境感到好奇,于是就順著我的手向上走,走得小心翼翼的,小腦袋不時(shí)地向四周張望,好像隨時(shí)都有敵人攻擊它似的。它走到一半,突然停了下來(lái),我正疑惑時(shí),它用它那尖尖的嘴叨了叨我的胳脯上的痦子,微微的刺痛感令我很不舒服,我把小家伙放了下來(lái),它們又是一陣熱烈的討論。

給它們喂食的時(shí)候,我拿著食在前面跑,它們也跟著我跑,一會(huì)兒停下來(lái)看看有沒(méi)有掉下來(lái)的食物,一會(huì)兒又跟著我跑,那樣子,可愛(ài)極了。

夏天的時(shí)候,姥姥家門外的老槐樹(shù)上,就會(huì)有許多的知了,我和姐姐最喜歡捉知了了。我們拿著竹竿,竹竿的一頭綁好了縫好的套子。看到老槐樹(shù)就是一頓亂打,知了一有動(dòng)靜便會(huì)被我們發(fā)現(xiàn)。記得有一次,我和姐姐看誰(shuí)找得快而且多,我把樹(shù)葉上的黑色的斑紋看成了知了,然后興奮的大喊,結(jié)果都把大人們喊來(lái)了,還以為有一只大個(gè)的特殊的知了呢?,F(xiàn)在提起那場(chǎng)面,家人還會(huì)報(bào)以歡笑聲的。

后來(lái)我學(xué)尖了,找到后先看準(zhǔn)了是不是知了,我再喊??山憬氵€是很麻利,只見(jiàn)她看準(zhǔn)知了的位置,拿著竹竿一扣、一兜,知了就進(jìn)套子里了,然后就是聽(tīng)到的嗡嗡聲。我們跑累了坐在草地上,看夕陽(yáng)夕下,日落孤影。再然后把這些小生靈放回大自然。晚間,我和姐姐會(huì)被很多的粉絲蚊子們相擁著、親吻著、傾聽(tīng)它們合奏的美妙樂(lè)章。

童年時(shí)代的我們是多么快樂(lè)啊,可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,盡情地奔跑在草原上?,F(xiàn)在,我將這些珍貴的回憶永遠(yuǎn)地保存到我的記憶匣子里,一直這樣的美好,純真。

記憶中的童年字記憶中的童年字篇四

小時(shí)候,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶始終不讓人忘記,到現(xiàn)在還記憶猶新丫!

還記得春天的時(shí)候油菜花長(zhǎng)出來(lái)了,一大片黃色的油菜花,那時(shí)我還小,根本就不知道干凈,就直接沖進(jìn)油菜花田里,老媽在后面大喊大叫,我就說(shuō)了一句“媽媽來(lái)找我丫”于是我們開(kāi)始了一場(chǎng)捉迷藏游戲!

一直躲來(lái)躲去的,老媽一直說(shuō):“別躲了,我看到你了”看著老媽一直在找我那樣子特別可愛(ài),走來(lái)走去,油菜花差不多被我踩壞了好多,爸爸看見(jiàn)了,進(jìn)了油菜花田里,領(lǐng)起來(lái)就往馬路上走,老媽看見(jiàn)了,在哪偷笑,老爸領(lǐng)起就走,不管我怎么動(dòng),就好像領(lǐng)小雞一樣,那時(shí)我才6歲,特調(diào)皮,特喜歡搗亂他們,特喜歡玩,那時(shí)候站在房子里面壁思過(guò)幾乎是家常便飯了。

那時(shí)天天都給他們添麻煩,無(wú)聊沒(méi)人陪我玩,我就走來(lái)走去,小狗看見(jiàn)我還會(huì)沖著我汪汪大叫,我就跑不過(guò)對(duì)小狗汪汪的叫了兩聲,老爸老媽就跑出來(lái)把我弄回家面壁思過(guò)去,那是那天沒(méi)了面壁思過(guò)就只能說(shuō)明我不在家了。

我那時(shí)每次都能逗的鄰居阿姨們開(kāi)懷大笑,調(diào)皮的時(shí)候讓他們頭疼,小時(shí)候我是出了名的“調(diào)皮王”也是“開(kāi)心果”喲!

隨著時(shí)間的流逝,我也慢慢的大了,懂事了,少了小時(shí)候的調(diào)皮了,回想到我的童年,就不經(jīng)的笑起來(lái)了。

我多么希望回到從前,回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮調(diào)皮搗蛋的童年生活昂!

記憶中的童年字記憶中的童年字篇五

現(xiàn)在,我已經(jīng)12周歲了,回想往事,不覺(jué)沉思,因?yàn)橥暧姓f(shuō)不完的故事,有忘卻不了的記憶。

四歲那年,我在德惠市和姥姥一起居住。姥姥原來(lái)是一名校長(zhǎng),有些文化,便教我識(shí)字。那時(shí)我剛剛上幼兒園,還沒(méi)有教識(shí)字。于是姥姥不厭其煩地教我,但 我卻沒(méi)有耐性。無(wú)奈,姥姥只好和我約定,一天學(xué)三字,有糖吃。那糖對(duì)我是莫大的鼓勵(lì)啊。就這樣,我“甜蜜”的識(shí)字之路開(kāi)始了。上小學(xué)之前,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好 幾千字。

朝夕相處,姥姥無(wú)微不至的照顧讓我們之間更親近了。

一天上午,我起床后練習(xí)識(shí)字。很快我便完成了任務(wù),但卻不見(jiàn)姥姥。跑到臥室看見(jiàn)姥姥正躺在床上,姥姥見(jiàn)了我便說(shuō);“我感冒了,身體不舒服,你自己去 看電視吧!”我靜靜地出了門。不一會(huì)兒,我端來(lái)一杯熱水給姥姥喝,姥姥沒(méi)喝,看見(jiàn)了我手上的大水泡,急忙問(wèn)我是怎么回事,我便一五一十地說(shuō)了:“我在接水 的時(shí)候不小心燙到了,沒(méi)事的,不疼,過(guò)幾天就好了?!崩牙训难劬t了、漸漸濕潤(rùn)了,我忙像姥姥照顧我生病那樣對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥不哭,有我和姥爺呢?!崩牙?一把就把我摟在了懷里。那一刻姥姥的目光至今我還記得,充滿了欣慰、感激、感動(dòng)、和疼愛(ài)。

童年中,難忘的事有很多,讓我刻骨銘心的人也有很多。

六歲那年,我的父母為了讓我受到良好的教育,便舉家搬到長(zhǎng)春。在長(zhǎng)春,我遇到了幾位恩師:理念先進(jìn)的劉老師、一絲不茍的龐老師、溫柔待人的董老師、 方法獨(dú)特的王老師、做事認(rèn)真的高老師、幽默詼諧的姜老師、可親可敬的嵇老師和平易近人的南老師。他們都傳授給我許多知識(shí)和做人的道理?!皩W(xué)習(xí)如春起之禾 苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);厭學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧”告訴我學(xué)習(xí)要持之以恒;“梨雖無(wú)主,但我心有主”告訴我做人做事要有原則;“好好學(xué)習(xí)不后 悔,聽(tīng)老師的話不吃虧”告訴我多學(xué)知識(shí)學(xué)做人,聽(tīng)長(zhǎng)輩的話少失敗。

一位位恩師引導(dǎo)我、教育我、陪伴我成長(zhǎng),一句句話好似雨露滋潤(rùn)我的心田。童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,但這些事、這些人如芬芳的百合將永遠(yuǎn)綻放在我的記憶深處。

記憶中的童年字記憶中的童年字篇六

童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都編織著美麗的故事。一只昆蟲,一個(gè)玩具,一次發(fā)現(xiàn)……看起來(lái)微不足道,卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。

中午,來(lái)到一戶農(nóng)家,老板見(jiàn)我盯著網(wǎng)兜里的螃蟹直愣神,便送了我一只,我高興得都快合不攏嘴了!眼前的這個(gè)小東西,長(zhǎng)著橢圓形的、青中發(fā)黑的堅(jiān)硬外殼,一雙黑豆似的小眼睛豎在殼前面。我正想用手去摸摸它,可一看到它那八只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子和兩只鋒利的大鉗子,不由得把手縮了回來(lái)。老板看到我害怕的樣子,忙拿出細(xì)細(xì)的長(zhǎng)繩,一端拴在螃蟹身上,把另一端遞到我手里。

這下,我如愿以償了,一邊道謝一邊牽著小螃蟹準(zhǔn)備去顯擺一下?!癶ello,我?guī)闳ネ姘?”我拉著自己的“小寵物”,向外走去,可它并沒(méi)有聽(tīng)我的話,而是張牙舞爪地橫著往反方向爬?!昂?,敢不聽(tīng)我的?”我霸道地把它拎了起來(lái),“走,跟我去院子看看!”小螃蟹生氣地在半空中揮舞著長(zhǎng)爪子,大鉗子拼命地夾著,好像在像我示威??吹剿桓眱瓷駩荷罚瑓s又無(wú)力改變現(xiàn)狀的可憐樣,我有些心軟了,把它放回地面。這會(huì)兒,它似乎溫順些了。我便自作主張地帶著它走來(lái)走去,一會(huì)兒帶它去看看老板與顧客討價(jià)還價(jià),一會(huì)兒帶它去廚房聞聞菜香,一會(huì)兒把它拴在桌腿上看它爬動(dòng)……被我折騰了半天,小螃蟹似乎沒(méi)力氣了,半天都一動(dòng)不動(dòng)。我著急了,大聲喊著:“小螃蟹,小螃蟹,你別死呀!”老板聽(tīng)到了,就把小螃蟹往水里一放,果然它又神氣活現(xiàn)的了。我開(kāi)心得手舞足蹈!

午飯后,我們來(lái)到固城湖邊,把小螃蟹放生了。雖然,我有些依依不舍,但我悄悄對(duì)小螃蟹說(shuō)了,明年還會(huì)來(lái)看它的!

記憶中那段夢(mèng)幻般的快樂(lè)時(shí)光似乎就在昨天,叫人難以忘懷。讓我們珍惜童年,把生活中的一點(diǎn)一滴都珍藏在心間!

記憶中的童年字記憶中的童年字篇七

童年是一條迂回明亮的河,與記憶的大海相連接。它帶著我的幸福和快樂(lè),一步步的像記憶跑去。讓我的童年不僅歡快愉悅,還讓它變得五彩繽紛。

在我的童年之河中,有一顆發(fā)光的珍珠,它便是我童年中最有意思了一件事——第一次出國(guó)——去馬爾代夫。

我們坐著飛機(jī)來(lái)到了其中的一個(gè)小島,滿月島。這兒有由淺到深的大海,那絕對(duì)是我見(jiàn)過(guò)最美的地方:大海像一塊巨型的寶石,中間放了一個(gè)金黃的沙灘。沙灘上,一個(gè)個(gè)純真可愛(ài)的小孩子在自由自在的嘻戲,奔跑,就像那天上的一朵朵潔白柔軟的白云,一般悠閑自在。

去了沙灘,必不可少的就是堆沙堡了。堆沙堡是一個(gè)簡(jiǎn)單但又百玩不厭的游戲。首先你要先用干沙和濕沙在沙灘上堆一個(gè)奇奇怪怪的東西,你想搭什么形狀,就搭什么形狀。在上面帶一個(gè)同樣的但小一倍的東西,就差不多完成了。最后,在上面撒一層干沙,就大功告成了!

玩著玩著,夜幕就不知不覺(jué)地走來(lái)了。我們玩了一天,也累的躺下了。在明亮的一閃一閃的星星下吹著海邊的晚風(fēng),甜甜的睡著了。

我的童年之后就像這次旅行一樣,它帶著我的幸福和快樂(lè),一步步的向記憶跑去。讓我的童年不僅歡快愉悅,還讓它變得五彩繽紛。這,就是我記憶中的童年。

記憶中的童年字記憶中的童年字篇八

寒假里閑來(lái)無(wú)事,我翻開(kāi)那本童年的相冊(cè),一張張照片讓我回想起一件件往事。突然,一張與眾不同的照片躍入眼簾,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。

照片上的我才6個(gè)月大。我從小不愛(ài)吃東西,因此,我小小的,瘦瘦的`,還不到7公斤,爸爸一只大手就能毫不費(fèi)力地托起我。爸爸媽媽自然很著急,給我買來(lái)許多營(yíng)養(yǎng)品。奶粉、蜂蜜,還有許多我叫不出名字的東西,堆成了一座小山。

那一次,爸爸喂我吃米糊。我討厭極了!但我無(wú)力表達(dá),只得把嘴巴閉得緊緊的,不讓一點(diǎn)兒米糊漏進(jìn)我的嘴巴里,然后滑進(jìn)胃里,讓我“受罪”。

原來(lái),我在猛吸一口氣后又猛地把那一口氣吹出去了。拿著勺子的爸爸被勺子里的“米糊噴泉”給淋了滿頭、滿臉、滿手、滿身,只得抹抹眼睛,跌跌撞撞地沖進(jìn)衛(wèi)生間了。

“哈哈哈……”“呵呵呵……”“嘻嘻嘻……”我回頭一看,爸爸媽媽也正望著它笑呢!

童年的事兒令人回味無(wú)窮,傻傻的,但很美好。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。三
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避
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心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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