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最新寫事作文字優質(7篇)

時間:2025-07-24 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

寫事字篇一

一個電話,每天在固定的時間響起,一響就是10年。這樣的事你也許會覺得莫名其妙,但它確確實實就發生在我身上。

我是個14歲的女孩,從我記事時起這個電話就一直陪伴著我。別的孩子在睡覺前都習慣聽搖籃曲,而我在每天晚上九點左右就會聽到“丁零零”的電話鈴聲,這成了我的習慣。無論我去哪兒,爺爺奶奶的這通電話是一定不會少的,它已經與我的生物鐘同步了。“丁零零……”你聽,電話鈴聲又響了。按鍵——接聽,這個動作我熟練得不能再熟練了。“孫女啊,你在做啥呢?”爺爺洪亮的聲音從話筒里傳來。他今年已經83歲了,身體很好,只是有點兒耳背,講起話來聲音很大。

“作業做完沒?”“看人與自然沒?”這幾乎是每天必問的問題。為了跟我有話說,爺爺投孫女所好,每天關注人與自然,我有時也偷偷地讓我爺爺替我看人與自然,然后把介紹過的動植物告訴我。“爸爸在家沒?”這個問題可是我爸爸的“軟助”,如果我說“還沒回來,出去應酬啦”,那爸爸的電話就一定會在第一時間響起。奶奶說話總是輕聲細語的,我每天跟奶奶的通話內容也很豐富,她會揀些有益的東西說給我聽。“要少吃油炸食品”、“每天一個雞蛋,一杯奶”、“粗糧有益健康”等,最后一句是,“明兒個來吃飯不?想吃點啥,奶奶給你做”。

10年,3600多天,這是一份怎樣的惦念、怎樣的愛呀!孩提時的我不懂,只顧著自己玩兒,有時竟然會不理不睬。漸漸地,我長大了,能體會他們的心,也愿意聆聽他們的愛。

我多么希望這電話會一直響下去……

文章以電話鈴聲為線索,用樸實無華的語言描述生活的片段。多處采用人物語言羅列的方式,如“作業做完沒?”“看人與自然沒?”等等,雖然只是簡單的羅列,但從字里行間流露出的是爺爺奶奶深切的關愛。行文流暢,情感真摯,筆淡而情濃。

寫事字篇二

小時候,哥把好吃的讓給我,我非常開心;幼兒園時,小胡把她拿到的玩具給我玩,我十分感動;小學了,小劉和老嚴在中午把他們的水果分給我吃,我感到自己身邊有很多朋友,特別幸福。

回味我成長中分享的快樂,最難忘的.是今年過年。

于是小嬢拿出她的墨汁和毛筆以及白紙,正準備寫時,被周揚姐姐叫住了:“不可能寫在白紙上吧!”“那怎么辦?”“有了,我們先用蠟筆將紙涂上紅色再寫吧!”于是,我們先剪出了幾張正方形紙,用紅蠟筆把他們涂得紅彤彤的。該我上場了,我握住毛筆定了定神,好不容易寫好了五張,于是我們就排成一排去送小嬢的鄰居。

那一次讓我明白,自己快樂時,不要忘了別人,分享快樂最快樂!

寫事字篇三

今天,是一個特別開心的日子。我們和高年級的哥哥姐姐一起參加了學期結業典禮。

為什么說特別開心呢?因為有兩件喜事。

第一,我上臺領獎了。

我站在臺下,看到哥哥姐姐上臺領獎,哥哥姐姐真努力、真了不起、真光榮!我的心里在為他們鼓掌。真希望自己也能和他們一樣。這個時候,我突然聽到了“魯昕顥”這三個字。我心里問:“是在報我的名字嗎?”同學們都看著我。啊!原來真是我的名字呀!我快樂地走上了領獎臺。當老師把獎狀放到我手里的時候,看著“魯昕顥”這三個字,覺得自己也很光榮。我對自己說,下次還要更努力!

第二,更開心的事情是,我們班級獲得了優秀班級的獎狀。

當聽到一(4)班要上臺領獎的.時候,我們都很開心。老師也很開心。想到一(4)班的全體同學都在努力,覺得一(4)班特別光榮。但我們還要更加努力,爭取得到更多的樂學卡、文明卡、成長卡,等到了高年級的時候,我們還要得到更多其他的卡。

結業典禮結束了,我們回到了班級,一(4)班的獎狀放到了公告欄上,我感覺它在閃閃發光。

寫事字篇四

窗外的夜空,偶爾會升騰起一多多絢麗的煙花,這一切都告訴我們:新年的腳步正在悄悄走近。

臨近新年,山村里的年味和城市里的真的很不一樣,山村里進入臘月人們就開始為新年而忙碌了。

臘月二十三這一天,按照習俗是送灶神上天過年的日子,人們會準備一些甜甜糯糯的食物,如臘八粥、糖水年糕、糯米湯圓,送灶神,希望灶神在玉皇大帝面前為自己多美言幾句。大年三十那天,家家戶戶準備了好酒好菜隆重地把灶神接回來,讓灶神爺在一年當中好好照看整個家。

送完灶神,接下來家家戶戶就開始撣塵了,撣塵就是把家里的積塵打掃得干干凈凈,清清爽爽地迎接新年。

除夕這天,人們最開心也是最忙碌,貼春聯,掛燈籠,貼門聯、貼窗花,把家里打扮得熱熱鬧鬧的。

到了晚上才上過年的重頭戲,家家戶戶都會準備一桌特別豐盛的晚餐,餐桌上肯定會有一條魚,但這條魚是不能吃只能看的。因為“魚”和“余”是同音,餐桌上有魚,就代表著年年有余的意思。吃完了年夜飯,小孩子可開心啦!不僅可以拿到鼓鼓的紅包,還可以盡情的放鞭炮,“九龍戲珠”真像九條龍在天空中嬉戲飛舞。“哨聲月旅行”也很有意思,就像有誰吹著優美動聽的哨子,更重要的是不受大人的約束,想多晚睡就多晚睡,因為這叫“守歲”。

鄉村的年過得可真是有滋有味,那種年味兒我想沒有親自品嘗過是永遠感受不到的。

寫事字篇五

與媽媽在一起的時光,是世界上最美的時光。她精心呵護著我的成長,關心著我生活的點點滴滴,牽掛著我的喜怒哀樂。在我的視線里,媽媽的身影就是這個世界上最美的風景。

進入初中,我像上緊了發條的鐘,不停地往前跑。晚上寫完作業走出書房,常常已經是十點多鐘了,可一回頭,就是你坐在客廳里的身影。沙發上的你,頭微微向后仰著,橘黃色的燈光溫柔地灑在你臉上,卻怎么也掩不住你的皺紋。你實在是太累了,輕輕地打著鼾,你面前的茶幾上,擺著一碗剝出來的石榴籽,沒有一點渣兒,散發著飽滿誘人的紅色,像一顆顆紅寶石。你每晚這樣守候著我,你怕我沒時間吃石榴,就為我一顆顆剝了出來。我似乎看見了剝完石榴時嘴角泛起的微笑。無論何時,我都不會忘記那碗滿溢著愛的石榴籽,還有燈光下你為我執著守候的身影!

進入青春期的我也漸漸地開始叛逆。你的那些嘮叨、那些叮囑,有時總被我惡聲惡氣地駁回。還記得那次,你和爸爸晚上都有事,你急急忙忙為我做好了晚飯,出門時還不忘叮囑我一句:“在家好好學習,回來以后我給你檢查。

”我迅即拉長了臉,隨口冒出一句:“你就是不信任我的學習!

”我連“再見”都沒說,便“砰”地一聲把門關上了。一邊做作業心里一邊糾結著,怕你生氣,又怕你不理我,在忐忑中度過了半個小時,然后接到了你的電話:“自己在家著不著急?媽媽做的飯菜好不好吃?一定要多吃點!

”我一下子覺得耳邊嗡嗡地響,鼻子酸得要命,你出門那一剎那的身影浮現在我眼前,眼淚順著臉頰流了下來。無論何時,我都不會忘記你那苦口婆心的叮囑,你那時時包容我的身影!

媽媽,在你的身影里,我才知道什么是無微不至、無私包容的愛!媽媽,在你的身影里,我看到了亦如冰心筆下那蔭蔽著紅蓮的荷葉!媽媽,在你的身影里,我讀懂了成長,讀懂了感恩。

寫事字篇六

這次的國慶很與眾不同,和中秋是同一天。

在八天的假期中,我去了趟姥姥家。姥姥和姥爺年齡都已過八十,但身體仍然非常健康。

后來大家決定帶姥爺去雁蕩山玩。

因為是干旱期,原本氣勢雄偉的瀑布難以尋見。河道里只能見到一小片水洼,偶爾游過一兩條魚。

大家和爸爸一行人開始尋瀑,從瀑布腳下開始,朝瀑布的上頭尋去。瀑布的原是水流的地方全是亂石,方向不一,大小不一。

我像一只猴子,手腳并用,輕松地爬上石頭,探尋落腳點,非常快爬上了中間的大石頭。站在石頭上,居高臨下,眺望遠方。峽谷風撲面而來,從胳膊下鉆過去,吹起衣服,全身涼爽。旁邊草木茂盛,還種著中醫藥材,風中攜帶清香,拂去汗水與燥熱。

回頭繼續向上,就近水源頭了。聽見水聲,都興奮著,終于都爬入石穴之中。

“很大的水流啊!都要把我沖掉了!”我聞聲沖進來一看,原來只有在一條凹渠中的“小溪”。大家多少都有的失落,但畢竟收獲了無限的風光,也好安慰自己。

至山頂,秋風送,日漸小雨至,草木皆為所動,石頭有了些濕意,雨滴的氣息在微微濕潤的空氣里醞釀,遠處的風景盡收眼底……無限感慨。

無聊的國慶假期因此次爬山變得多彩。

“嗚呼!”山谷風又在我的耳邊響起……

寫事字篇七

正月十三,我迎來了期盼已久的圍棋比賽。

我十分激動,早早的來到了比賽場地,邁著輕快的步伐走了進去。進入大廳,首先映入眼簾的是參賽選手的名單。再往里走,又是一個大廳,比賽開幕式就在這里舉行。開幕式結束后,我們便來到了三樓進行比賽。

圍棋比賽總共要進行七局。

出師不利,第一局我便被對手毫不留情的打敗了。我很心痛,但我不氣餒。我想,第二局我一定要贏!我更加認真的去思考,在我的小心努力下,局勢雖然看起來不錯,但最后還是被對手給打敗了。這時,我有些扛不住了,心情非常的低落。

之后,我和王海成對局。這下,我可得加把勁了。絕不能再輸了!但是,我攢足了勁兒,卻發現對手是那么的不堪一擊,我不費吹灰之力的贏了這一局。我終于體會到了贏棋的快感。

最后,我取得了七局三勝的成績,雖然不是太理想,但這次比賽很有特點:輸的每一局都各有特色,贏的又都是千篇一律的那么容易。總的來說,這次比賽讓我感覺到差距,我還要繼續努力!

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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