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2023年三年級(jí)書(shū)店買(mǎi)書(shū)的日記實(shí)用(7篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:儲(chǔ)xy

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小學(xué)三年級(jí)日記逛書(shū)店篇一

抖空竹

今天,奶奶給我買(mǎi)了空竹,店里的阿姨教了我怎么抖空竹,我現(xiàn)在正在和奶奶摸索著怎么玩呢。

奶奶說(shuō):“那個(gè)阿姨不是說(shuō)了,雙手要分開(kāi),不要離太遠(yuǎn),也不要太近!”

“那如果又打結(jié)了呢!”

“打結(jié)你就解開(kāi)呀!”

“哦!讓我自己練一會(huì)兒吧,我現(xiàn)在來(lái)試試吧。

開(kāi)始,繩子老卷起來(lái),我很是煩躁,但是,過(guò)了一會(huì)兒,我找到了竅門(mén),要一直抖,一直抖,不要停!停了就卷起來(lái)了!

原來(lái)抖空竹也是門(mén)技術(shù)活!

小學(xué)三年級(jí)日記逛書(shū)店篇二

一天,我和爸爸正在吃早餐,我看見(jiàn)天氣這么好,就說(shuō):“爸爸,今天天氣這么好,我們?nèi)メ烎~(yú)吧!”爸爸笑了笑,說(shuō):“好啊,反正我們很久沒(méi)釣過(guò)魚(yú)了。”我和爸爸準(zhǔn)備好了后,就出發(fā)了。

到了漁場(chǎng),我們停下車(chē),找了一個(gè)好地方,就開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)了,把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,就開(kāi)始釣魚(yú)了!

過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得魚(yú)竿下沉了,就奇怪地問(wèn)爸爸說(shuō):“爸爸,這魚(yú)竿怎么下沉了呀?”爸爸聽(tīng)了,急忙說(shuō):“快把魚(yú)竿提上來(lái),你釣到魚(yú)了。”我聽(tīng)了,趕緊把魚(yú)竿提上來(lái),可是魚(yú)已經(jīng)逃之夭夭了。

我生氣極了,可是爸爸卻勸我說(shuō):“別生氣啊,這兒還有很多魚(yú)呢!”我就繼續(xù)坐下來(lái)釣魚(yú)了。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),我又感覺(jué)魚(yú)竿下沉了許多。我吸取教訓(xùn),趕緊把魚(yú)竿往上提起來(lái)一看,哇,果然是一條又肥又大的魚(yú),我們今天可以大吃一頓了!我和爸爸高興得眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈。到了下午,我和爸爸滿載而歸了,高興地離開(kāi)漁場(chǎng),回家去了!

今天我們玩得真開(kāi)心啊!

我的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州,那里景色迷人,四季分明,是個(gè)美麗的地方。

正如李白的詩(shī)句“煙花三月下?lián)P州”所說(shuō),陽(yáng)春三月的確是家鄉(xiāng)最美的時(shí)候。春暖花開(kāi),家鄉(xiāng)的瓊花開(kāi)了,也許你們沒(méi)有聽(tīng)過(guò)吧,它可是我們的市花呢。它那五瓣潔白無(wú)瑕的花瓣發(fā)出了沁人心肺的清香。農(nóng)田里的油菜花也開(kāi)了,遠(yuǎn)看像一片金色的地毯。不僅瓊花和油菜花開(kāi)了,還有杏花、桃花,各種各樣,婀娜多姿。樹(shù)木抽出了翠綠的枝葉。說(shuō)到這里我想起了家鄉(xiāng)的垂楊柳,垂楊柳的枝條向姑娘的頭發(fā)一樣又長(zhǎng)又美,特別是輕風(fēng)吹過(guò)時(shí),枝條隨風(fēng)飄動(dòng),舞姿十分優(yōu)美。

夏天,太陽(yáng)火辣辣的,像烤爐一樣。街上的人寥寥無(wú)幾,人人都躲在家里。河里魚(yú)蝦成群,知了、青蛙一天到晚叫個(gè)不停,特別是晚上它們就叫得更歡了。一天中,晚上的人最多了。大人們手拿一把大蒲扇,出來(lái)乘涼、聊天。小孩兒圍在一起玩耍,熱鬧極了!

秋天,天氣有了一絲絲的涼意,百花都凋謝了,可素稱“花中君子”菊花卻開(kāi)了。菊花有紫色、黃色、白色,各種各樣,千姿百態(tài)。每一朵都清香四溢,爭(zhēng)奇斗艷。還有酸甜可口的水果到處都是,碩果累累。稻谷等糧食也豐收了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到稻谷香。

冬天,樹(shù)木的葉子都掉光了,只有長(zhǎng)青樹(shù)還挺立著蒼翠的樹(shù)葉。人們穿上了厚厚的棉衣,像大熊貓一樣。下雪時(shí),地上白茫茫的一片,我們就會(huì)在那里打雪仗、堆雪人,玩得可開(kāi)心啦!

我喜歡我那美如畫(huà)卷的家鄉(xiāng),我長(zhǎng)大后會(huì)把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美麗。

小學(xué)三年級(jí)日記逛書(shū)店篇三

一天,我和爸爸正在吃早餐,我看見(jiàn)天氣這么好,就說(shuō):“爸爸,今天天氣這么好,我們?nèi)メ烎~(yú)吧!”爸爸笑了笑,說(shuō):“好啊,反正我們很久沒(méi)釣過(guò)魚(yú)了。”我和爸爸準(zhǔn)備好了后,就出發(fā)了。

到了漁場(chǎng),我們停下車(chē),找了一個(gè)好地方,就開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)了,把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,就開(kāi)始釣魚(yú)了!

過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得魚(yú)竿下沉了,就奇怪地問(wèn)爸爸說(shuō):“爸爸,這魚(yú)竿怎么下沉了呀?”爸爸聽(tīng)了,急忙說(shuō):“快把魚(yú)竿提上來(lái),你釣到魚(yú)了。”我聽(tīng)了,趕緊把魚(yú)竿提上來(lái),可是魚(yú)已經(jīng)逃之夭夭了。

我生氣極了,可是爸爸卻勸我說(shuō):“別生氣啊,這兒還有很多魚(yú)呢!”我就繼續(xù)坐下來(lái)釣魚(yú)了。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),我又感覺(jué)魚(yú)竿下沉了許多。我吸取教訓(xùn),趕緊把魚(yú)竿往上提起來(lái)一看,哇,果然是一條又肥又大的魚(yú),我們今天可以大吃一頓了!我和爸爸高興得眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈。到了下午,我和爸爸滿載而歸了,高興地離開(kāi)漁場(chǎng),回家去了!

今天我們玩得真開(kāi)心啊!

小學(xué)三年級(jí)日記逛書(shū)店篇四

今天是3月4日,不用說(shuō),大家都知道明天是學(xué)雷鋒日。今天天氣十分的冷,可我還是精神百倍地來(lái)?yè)炖?/p>

不一會(huì)兒,我就向路邊進(jìn)軍。要知道我就代表南指揮學(xué)校啊!我雄赳赳向前撿垃圾,場(chǎng)面熱火朝天。我也在其中。我一手拿著袋子,一手撿垃圾。我看見(jiàn)一個(gè)大的蛇皮袋子,用力地拔出來(lái)。可是我用力過(guò)度,屁股摔成四瓣。“好痛啊!”我大聲的叫著。這也太辛苦了,但想起來(lái)雷鋒所做的一件件好事,我又振作起來(lái),拼命的干起來(lái),而且越來(lái)越起勁,撿了五袋垃圾。

今天的活動(dòng)真的好辛苦。可是我都還想多干這樣幾次活動(dòng)呢。

小時(shí)候爸爸給我講過(guò)一個(gè)故事:湖北十堰市的一家上市公司進(jìn)行慶典活動(dòng),一聲炮響,十五只紅嘴相思鳥(niǎo)飛向空中,翩翩起舞,可是當(dāng)響起騰挪跌宕的樂(lè)聲時(shí),相思鳥(niǎo)紛紛墜地而亡。這是為什么?后來(lái)請(qǐng)來(lái)了很多專家都沒(méi)能解釋這個(gè)現(xiàn)象,最后在生物學(xué)家和物理學(xué)家的共同努力下找到了答案。原來(lái)騰挪跌宕的樂(lè)聲對(duì)相思鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)是一種噪聲,這種聲音破壞了鳥(niǎo)兒的神經(jīng)樞紐,是鳥(niǎo)兒死亡的直接殺手。當(dāng)時(shí)在我的腦海就依稀的種下了科學(xué)的種子,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名科學(xué)家。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸的知道了科學(xué)就是知識(shí),就是力量。

科學(xué)可以幫助人們解決困難,改變生活。愛(ài)迪生小的時(shí)候,有一次他媽媽得了急病,需要馬上動(dòng)手術(shù),可是醫(yī)院離他家太遠(yuǎn),會(huì)耽誤病情,醫(yī)生決定在他們家里動(dòng)手術(shù)。可是當(dāng)時(shí)還沒(méi)有電燈,室內(nèi)光線太暗,手術(shù)無(wú)法進(jìn)行。小愛(ài)迪生急中生智,弄了幾面大鏡子,對(duì)著燈光,調(diào)整好角度,把燈光反射到臨時(shí)手術(shù)臺(tái)上,手術(shù)臺(tái)上一下子亮了起來(lái)。醫(yī)生順利的做完手術(shù),愛(ài)迪生的媽媽得救了,這就是科學(xué)的力量。后來(lái)愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)自己的不斷努力和探索,終于發(fā)明了電燈,為人類帶來(lái)了光明。愛(ài)迪生逝世時(shí),人們?yōu)榱思o(jì)念他,全國(guó)熄燈以示哀悼。那天夜晚,連自由女神高舉的火把也熄滅了。

我對(duì)科學(xué)充滿了好奇心,想努力的成為一名小發(fā)明家。在上學(xué)期的一個(gè)星期天,我和郭子涵哥哥一起去了小牛頓實(shí)驗(yàn)班。這一次做的是星象儀,老師跟我們解釋了很多星座的知識(shí),然后發(fā)給我們器材,接著我們就動(dòng)手開(kāi)始了自己的小發(fā)明。首先在一張紙片上按照星圖的標(biāo)記扎了很多小孔,并且將星圖紙片和半張硬紙片粘在一起。然后在一張較大的泡沫塑料上用雙面膠固定了兩節(jié)干電池,將導(dǎo)線焊接在小燈泡和電池上。最后將小燈泡安裝在紙杯的底部,并用雙面膠將星圖紙片粘在泡沫塑料上,這樣星象儀就完成了。完成后我演示了自己的勞動(dòng)成果,當(dāng)我看到墻壁上映照的清晰的星座圖案時(shí),我目瞪口呆。我對(duì)這奇怪的現(xiàn)象感到很驚訝,也很興奮。這個(gè)小發(fā)明我一直保留著,我為自己能成為一名小發(fā)明家而不懈的努力著。

科學(xué)是一把雙刃劍,善良的人們用他來(lái)造福人類,邪惡的人會(huì)用它破壞我們的家園。我愛(ài)科學(xué),我要做一名科學(xué)家,用科學(xué)來(lái)為人類服務(wù),讓我們的生活變得更美好,也讓世界變得更美麗!

昨天我寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候,其中有一題是這樣的:按照26個(gè)字母在字母表中的順序連線,完成下面兩幅圖。一幅是狐貍圖,另一幅是小狗圖。狐貍圖上的字母有大寫(xiě)和小寫(xiě),可我沒(méi)有看清楚題目就連忙連線。沒(méi)想到我把狐貍連成了字母怪獸,一著急小狗也連成了怪物。后來(lái)我想做補(bǔ)救,結(jié)果更加慘不忍睹,成了兩只更加可怕的怪獸。同學(xué)們看見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)。

回到家我問(wèn)媽媽怎么辦,媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系。媽媽還說(shuō):“有問(wèn)題就想辦法,辦法永遠(yuǎn)比困難多。”于是我們找來(lái)了一張半透明的紙把字母依葫蘆畫(huà)瓢描了上去,再把透明紙粘到一張白紙上,最后貼到作業(yè)本子上。我拿起筆小心翼翼地重新連線,沒(méi)過(guò)多久兩個(gè)活靈活現(xiàn)的字母動(dòng)物就出現(xiàn)了。

我心里特別高興,因?yàn)橛欣щy我沒(méi)有放棄,并且找到方法成功地解決了困難。

下午的時(shí)候,我們要上體育課了,同學(xué)們手舞足蹈,我們?cè)谙抡n的時(shí)候就站好了排。

上課了,老師高高興興的來(lái)了,我們先跑了一圈,累得滿頭大汗,我們跑完后,就解散了,我們一起玩,我們比跳繩,玩踢毽,玩著玩著,只聽(tīng)有人摔倒了,我飛快的泡跑了過(guò)去,一看出血了,老師說(shuō):“誰(shuí)帶他去衛(wèi)生室?”“就你。”老師用手指著我說(shuō)。我飛快的帶同學(xué)去衛(wèi)生室。

到了衛(wèi)生室,一進(jìn)門(mén),我說(shuō):“老師好,我的同學(xué)摔倒了能給他上藥么?”老師說(shuō):“好。”我仔細(xì)的觀察老師上藥,老師先用水擦血,然后再涂殺毒水,上完了,我們就飛快的回去了。

體育課結(jié)束了,我們回教室了。經(jīng)過(guò)這次的體驗(yàn),我了解了我們是同學(xué),要團(tuán)結(jié)!只有團(tuán)結(jié),在能和別人做朋友!

今天是農(nóng)歷正月初一,晚上在奶奶家吃完飯我們一家三口騎車(chē)回家.騎到十四中附近,我忽然指著路邊對(duì)爸爸喊到:“爸爸,看,路邊有人!”爸爸一看,發(fā)現(xiàn)路邊躺著個(gè)人,腦后還留了很多血!這時(shí),路過(guò)的人們只是回頭看看,并沒(méi)有人過(guò)問(wèn),我就問(wèn)爸爸:“爸爸,怎么沒(méi)有人管呢?咱們管不管?”"爸爸一聽(tīng)想想二話沒(méi)說(shuō),拿起手機(jī)撥了“110”",還沒(méi)有五分鐘,警察就來(lái)了,問(wèn)明情況就將那人送醫(yī)院了。我問(wèn)爸爸:“爸爸,人們?yōu)槭裁床还埽俊卑职挚纯次液孟笙胝f(shuō)什么,猶豫一下,告訴我:“咱不管別人,你記住了:遇到別人有困難要熱心幫助!”通過(guò)這事我要向爸爸學(xué)習(xí),以爸爸為榜樣,見(jiàn)義勇為,熱心幫助別人,決不做自私,任性,缺乏公德的壞孩子!

吃過(guò)晚飯,我和爸爸到小區(qū)球場(chǎng)去打羽毛球。正巧我的同學(xué)黃維科也來(lái)小區(qū)玩,我們?nèi)吮阋黄鸫蛴鹈颉?/p>

我和爸爸先拿起羽毛球拍,我來(lái)發(fā)球。我把球往上面一扔,然后用球拍將球拍了出去,球一下子被打到爸爸那邊,爸爸又用球拍拍打了回來(lái)。我忙用球拍去接,但球好像不停使喚,一下落到了地上。

如此反復(fù)幾次,我慢慢也能連續(xù)接幾個(gè)球了。

我想:雖然現(xiàn)在我打不過(guò)他們,但我相信。只要刻苦練習(xí),就一定能超過(guò)他們。

剛走出公園大門(mén),弟弟伏在媽媽背上耷拉著腦袋,眼睛都快合上了。媽媽碰碰我的肩說(shuō):“弟弟快睡了,我來(lái)抱一抱他。”弟弟被媽媽抱著后,眼睛緩緩張開(kāi)了,用手揉了揉后,打了個(gè)大呵欠,又把頭垂下了。我不想讓弟弟睡覺(jué),因?yàn)榈艿芩撕蟮搅思乙燥埶植粫?huì)起來(lái),就故意煩他,我用手拍拍他的臉,在路邊的洗手池接一點(diǎn)水,然后用濕手摸摸弟弟的臉,或者打他屁屁,都無(wú)濟(jì)于事,我不禁無(wú)可奈何了。媽媽說(shuō):“睡覺(jué)就扔到垃圾桶!”我“哦”了一聲,馬上有了想法,我指著路邊的一個(gè)垃圾桶大聲對(duì)弟弟說(shuō):“你再睡就把你扔到垃圾桶!”弟弟沒(méi)精打采地睜開(kāi)眼,果然看到個(gè)垃圾桶。弟弟怕了,勉強(qiáng)睜開(kāi)眼,說(shuō):“不睡不睡!”,(過(guò)了垃圾桶)過(guò)了一會(huì)后又入睡了。后來(lái),我拿出剛買(mǎi)的玩具鼠,在弟弟面前晃晃說(shuō):“姐姐玩鼠鼠,看你要不要?”弟弟看見(jiàn)(我在玩)了馬上有精神了。他從媽媽身上下來(lái),搶過(guò)我的玩具,(興奮地)玩了起來(lái),很快回到家后,他看爸爸在上網(wǎng),一下?lián)溥^(guò)去,邊跑邊喊“qq寵物qq寵物”,爸爸只好讓他玩,弟弟拿起鼠標(biāo)一邊點(diǎn)qq一邊一個(gè)勁地大叫著,顯得特別興奮,睡意一下子消失了。

瞧!我的弟弟有趣吧,像我一樣貪玩,但是沒(méi)有比玩電腦更讓他興奮的了。

昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),今天那個(gè)夢(mèng)真的變成現(xiàn)實(shí)了。

今天早上天氣比較冷,八點(diǎn)了,我還賴在床上不想起來(lái),時(shí)間很快過(guò)去了,八點(diǎn)五十多分了,我嘴里不停地嘮叨著:“九點(diǎn)都可以去嗎!不是爸爸說(shuō)的嘛!”經(jīng)過(guò)媽媽的百般勸說(shuō),才慢悠悠地穿起了衣服,這時(shí)候發(fā)現(xiàn)不好:要遲到了。因?yàn)槲仪宄芈?tīng)到了隔壁我們學(xué)校“叮叮”幾聲上課鈴聲響了起來(lái),廣播里傳出陣陣音樂(lè),還有好多好多小朋友在操場(chǎng)上的嘈雜聲,一定是升旗了!眼看自己還在家里,我顧不上吃早餐,稍微整理一下,一溜煙似的跑出了家,我匆匆忙忙地趕到教室后,上氣不接下氣,我把袋子往抽屜一放,就急忙趕到了操場(chǎng),這下,我總算舒了口氣。可來(lái)到操場(chǎng)后,我的心又懸了起來(lái),因?yàn)槲疫€不知道我的名次怎么樣呢!媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò):“假如你沒(méi)考第一名,看我還讓你出去玩不。”聲音又重又狠,好像沒(méi)有商量的了。

升旗臺(tái)上,廖主任和雄校長(zhǎng)手中拿著一張單,那應(yīng)該是全校期末考試的成績(jī)總結(jié),不知道我有沒(méi)有名字在上面,得不到第一名那可就壞了,媽媽會(huì)讓我整個(gè)假期呆在家中,哪都不許去,再說(shuō),我向來(lái)都是第一名的,如果一下子退步了,那同學(xué)還不都笑話我?臉上豈不是丟光了嘛!此刻,我心里緊張極了,滿頭大汗,腳不停地跺來(lái)跺去,手也甩來(lái)甩去的,但是心里還是很急,心“呯……呯……”地跳了起來(lái)。一年級(jí)和二年級(jí)的名次念完了,快要到我們了,我鎮(zhèn)定了一下情緒,不斷在心里鼓勵(lì)自己:我一定是第一名!“第一名,曾伊”突然,一個(gè)聲音從我耳邊響過(guò),我高興極了,眼睛瞇成了一條線。我興高采烈地跑上升旗臺(tái)前面去接過(guò)了校長(zhǎng)遞過(guò)來(lái)的獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)金。我滿意地看著獎(jiǎng)狀,想:哈,這次的第一名又是我!我很開(kāi)心,在拍照的時(shí)候,我高高舉著獎(jiǎng)狀,感到很驕傲,因?yàn)槲覟閶寢屇樕咸砹斯獠剩沂堑谝幻耍∨_(tái)下的同學(xué)們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)著我,我充滿了喜悅。有些同學(xué)緊盯著我手中的獎(jiǎng)狀,似乎也很想我那樣光榮地站到升旗臺(tái)前。回到教室后,我得到了老師的再次夸獎(jiǎng),還獎(jiǎng)給我四個(gè)本子,大家的掌聲一浪高過(guò)一浪,我非常開(kāi)心。

今天,我可真高興啊!我的第一名的愿望終于夢(mèng)想成真了!

快到中午了,我正在做作業(yè),姐姐和哥哥他們來(lái)了。

我把爸爸叮囑我的事一拿戶口薄給拿戶口薄,我就拿戶口薄給拿戶口薄。然后,她就匆匆忙忙地走了,因?yàn)樗θ?bào)名。還有另一個(gè)姐姐和哥哥在,我叫他們等一下,不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。爸爸說(shuō):“哥哥還差0.5分。”有說(shuō)道:“姐姐沒(méi)有考上。”然后,爸爸說(shuō):“叫他們收拾好,送他們回家。”他們收拾好了我正從姐姐旁邊走過(guò),我看見(jiàn)她哭了,我知道她為什么哭,是因?yàn)闆](méi)有考上。所以哭了。可我想:沒(méi)有考上就沒(méi)考上了,哭什么哭,叫她不努力學(xué)習(xí)。在送他們走時(shí)我想:我長(zhǎng)大以后一定不會(huì)這樣的吧,那我就要好好學(xué)習(xí)。

這件事讓我明白一個(gè)深刻的道理:人要努力,不能不勞而獲,如果不是我姐姐這樣,而是一般考試卻考的不理想,你一定不能哭,卻要吸取教訓(xùn),準(zhǔn)備下一次要考的好一點(diǎn)。

早晨,我來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槿サ锰t了,快要開(kāi)始公布第一、二、三等獎(jiǎng)的名次呢;我緊張極了,手心都出汗了,得不到第一名,媽媽會(huì)打人呢,同學(xué)們肯定也要笑我了,因?yàn)槊看慰荚嚮旧衔叶际堑谝幻以谛牡撞粩酁樽约捍驓猓耗艿玫谝幻模¢_(kāi)始念名次了,前兩個(gè)年級(jí)的名次念過(guò)去了,終于要到我們了,我即緊張又興奮,沒(méi)準(zhǔn)真是第一名呢!我靜靜地等待著。終于念到我的名字了。“曾伊,第一名…”我眉開(kāi)眼笑,高高興興接過(guò)了校長(zhǎng)給的獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金,樂(lè)得合不上嘴,我走下了升旗臺(tái),同學(xué)們都用羨慕的眼光望著我,我得意極了。回到教室,老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們的掌聲一浪高過(guò)一浪。突然,燈亮了,我從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái),啊!原來(lái)是在做夢(mèng)啊!我這才恍然大悟。

我多么希望夢(mèng)想成真,抱個(gè)第一名回家給媽媽看看。

我的老師是一位和藹可親的人,雖然她很?chē)?yán)厲,但是我都知道她是為了我們好我的老師她很美麗,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),細(xì)嫩的手,可愛(ài)的臉蛋,在我們學(xué)校她無(wú)人不知無(wú)人不曉,因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校最美的女生,她常常教育我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,我們是她的驕傲我們是她的自豪。老師謝謝你是你給了我鼓勵(lì),是你偉大的愛(ài)給了我們鼓勵(lì)和驕傲,我們是我們自己的驕傲和自豪。老師我要獻(xiàn)給你們一首動(dòng)人的歌,名叫“感恩的心”老師謝謝你們,你們是我們的驕傲,你們是我們的自豪,老師你們是大地的驕傲和自豪,你們是祖國(guó)的驕傲和自豪。

最近幾次的作業(yè)我總是缺交,一次,兩次,三次……剛開(kāi)始一兩次老師以為我是特殊原因,沒(méi)怎么管我,不過(guò)一次又一次不交作業(yè),老師慢慢重視起這事來(lái)了。

(今天)早上在打上課鈴前,我來(lái)到了教室剛剛想交作業(yè),因?yàn)閯傉{(diào)新位置沒(méi)幾天,各科的組長(zhǎng)還不知是誰(shuí),無(wú)法交。我想還是早讀完再說(shuō)吧!于是,我上講臺(tái)去帶讀了。讀完后,我發(fā)現(xiàn)組長(zhǎng)已經(jīng)把作業(yè)給科代表點(diǎn)數(shù),查出沒(méi)交的人數(shù)。我急忙翻開(kāi)書(shū)包,喲,找到了!我正想把作業(yè)交給組長(zhǎng),組長(zhǎng)競(jìng)說(shuō):“時(shí)間已過(guò),不收了!”我正要給科代表,發(fā)現(xiàn)科代表早就到老師的辦公室了!我搖了搖頭,(有點(diǎn)失望。)心想:糟了,他們肯定在“沒(méi)交作業(yè)”的名單上寫(xiě)我的名字了。果(真)然如此,作業(yè)沒(méi)交幾分鐘,劉偉卿就通知我語(yǔ)文老師找我。我知道一定是為了作業(yè)的事。因?yàn)榧由线@一次一共沒(méi)交作業(yè)三次了。我忐忑不安地來(lái)到了老師辦公室,老師用嚴(yán)厲的目光瞪著我,說(shuō):“你的作業(yè)欠交多少次了?第一二次不交還說(shuō)得過(guò)去,你都好多次了,不交作業(yè),像個(gè)學(xué)生么?”我呆站著,一聲不吭。我因?yàn)橐郧皼](méi)大受過(guò)老師的批評(píng),只想著不交作業(yè)一兩次沒(méi)事的,沒(méi)想到這件事可鬧大了!老師還叫劉偉卿,要她打一個(gè)電話給爸爸。我知道爸爸脾氣很壞,心想:這下可慘了!今天中午回家后,媽媽就問(wèn)我:“聽(tīng)你爸爸說(shuō)你沒(méi)交作業(yè)好多天了,這是怎么一回事呢?”我膽戰(zhàn)心驚地向她說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽一下子氣憤起來(lái),“什么?”“你真的沒(méi)有交?!”我小聲答道:“本來(lái)就是這個(gè)情況。”媽媽罵了我很久,直到吃午飯還在喋喋不休。后來(lái),媽媽再三叮囑我下午要補(bǔ)交,我答應(yīng)了。可她碰到與那事有關(guān)的東西就生氣。爸爸晚上下班回家后,雖然不打我,不罵我,但總是說(shuō)“劉偉卿可來(lái)向我告狀啦!”說(shuō)得我很不舒服,搞得父母心情不好,自己看了也煩死了……哎!

(這次作業(yè)我沒(méi)有交,)以后,我要吸取教訓(xùn),再也不發(fā)生這種情況了,我會(huì)好好聽(tīng)話的。

我覺(jué)得媽媽很疼我,我有一個(gè)臺(tái)燈是媽媽前幾個(gè)月買(mǎi)的,很漂亮。紫色加白色,還有那圍著的絲帶。漂亮極了!絲帶下面是一個(gè)小男孩和小女孩坐在那般像黃色的香蕉一樣的月亮上,還有一只漂亮的小兔子坐在小男孩的大腿上。

真不錯(cuò)!以前媽媽有買(mǎi)過(guò)一個(gè),不過(guò)不好看,只是我喜歡的粉色而已。所以,一在超市里看到臺(tái)燈,我都很想要。不知是媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心思,還是她覺(jué)得再買(mǎi)一個(gè)放在床頭柜更好。總之,我喜歡我的那個(gè)臺(tái)燈。

媽媽好疼我啊!風(fēng)鈴,下面都是五顏六色的貝殼,風(fēng)一吹,就響起了優(yōu)美的音樂(lè)。還有一個(gè)粉色的儲(chǔ)錢(qián)罐,儲(chǔ)錢(qián)罐是粉色的,一個(gè)小男孩和小女孩再想著一個(gè)問(wèn)題,手上拿著一張紙條,紙條上寫(xiě)著:1到10數(shù)字,哪個(gè)最懶,哪個(gè)最勤快?哈哈!難不到我!一不做,二不休!

不知媽媽是不是很疼我?

老師給我們講了一個(gè)故事:發(fā)生在四川,一位年輕的母親在地震來(lái)臨之際在屋里看著剛剛滿月的孩子,不幸的是地震來(lái)了,一塊巨石把母親重重的壓在了底下,母親用手和腳支撐著形成了一個(gè)長(zhǎng)方形,母親拿出了手機(jī),在手機(jī)上面打了幾個(gè)字:寶貝,如果你還活著請(qǐng)記住,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。

幾天后救援隊(duì)來(lái)了看到了母親也看到了手機(jī),深深的感動(dòng)了,那是斷定母親已經(jīng)死了。

啊!這是多么偉大愛(ài)呀!

今天下午,老師一來(lái)到教室,我們班的衛(wèi)生委員氣憤地告訴老師:第二組掃地不認(rèn)真。老師看了看地板,果然很臟,就大發(fā)雷霆。

第一節(jié)課,我們連大氣都不敢喘,生怕再惹老師生氣。老師看著我們,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)道:“教室是學(xué)習(xí)的地方,我們應(yīng)該把它保持干凈,好好愛(ài)護(hù)我們的學(xué)習(xí)園地,你們看,那里多臟呀!如果每個(gè)教室都那么臟,這個(gè)校園還是干凈的嗎?”這番話,說(shuō)得我們臉都紅了。我們?cè)谏钌畹胤此迹骸皩?duì)呀,如果我們不好好打掃衛(wèi)生,垃圾就會(huì)堆成山,到時(shí)候,我們進(jìn)出都不方便,更不用說(shuō)學(xué)習(xí)了。

在這里,我們要給老師真誠(chéng)地道個(gè)歉:老師,我們做錯(cuò)了,請(qǐng)您再給我們一次機(jī)會(huì)吧。

我是一個(gè)跟別人不太一樣的女孩,別的女孩成績(jī)都是好的不得不能再好的,而我的成績(jī)也不是少的可憐,不是個(gè)好生,但怎么說(shuō)是個(gè)中等生。

這天晚上,我看著藍(lán)的發(fā)黑的天空,在回想著我的`這一整天:

上學(xué)途中,我的步伐永遠(yuǎn)都是那么的慢,左腳碰擦著右腳,我真的不想那么快就到學(xué)校,在學(xué)校里我的呼吸永遠(yuǎn)都是那么急促。

九點(diǎn)了,第一節(jié)的語(yǔ)文課,為什么要背書(shū)?昨天晚上做作業(yè)做著做著就睡著了,哪還記得背書(shū),小學(xué)生的作業(yè)為什么這么多?十點(diǎn)了,數(shù)學(xué)課我永遠(yuǎn)都是算錯(cuò),算錯(cuò)后又會(huì)挨批,還不如不做,難道世界上不能有人不會(huì)乘法嗎?十一點(diǎn)了,又是一節(jié)讓人昏昏欲睡的英語(yǔ)課,為什么中國(guó)人一定要學(xué)外語(yǔ)?為什么大家不統(tǒng)一用一種語(yǔ)言?唉,搞不懂。

午飯后,規(guī)定要乖乖的睡覺(jué),肚子飽飽的我睡不著。兩點(diǎn)的美術(shù)課,我討厭寫(xiě)生,只喜歡畫(huà)小丸子,小丸子多可愛(ài)呀,可是老師卻只能勉強(qiáng)給了我一個(gè)及格。三點(diǎn)了,我最最討厭的體育課再次降臨,為什么體育課一定要跑步和蛙跳?我真希望我沒(méi)有兩條腿,這樣我就可以不用做這些累死人的運(yùn)動(dòng)。四點(diǎn)的大掃除為什么我一定要洗廁所,襪子被水濕的不堪入目,好惡心。終于挨到五點(diǎn)放學(xué)了,在路上我左看右瞧,在學(xué)生街兩旁擺的琳瑯滿目,但是我一個(gè)都沒(méi)買(mǎi),不是我不喜歡,而是兜里沒(méi)錢(qián)。我十分喜歡那條黑色的項(xiàng)鏈,跟媽媽說(shuō)了很多遍了,可是媽媽說(shuō)那是男生才帶的,一直不讓我買(mǎi)。

回到空無(wú)一人的家中,周?chē)酪话愕陌察o,寂靜凝結(jié)住了一切,沒(méi)有人察覺(jué)出我少學(xué)了什么。一天就這樣度過(guò)了。

今天上午,我去了“e代嘉年華”,玩游戲,交朋友,還參與了一次百科知識(shí)的競(jìng)賽呢!

我最喜歡參加競(jìng)賽類答題,一進(jìn)入教育島,就匆匆忙忙地跑到賽場(chǎng)答題那兒報(bào)了名,人數(shù)正好夠。比賽開(kāi)始了,我感到萬(wàn)分緊張,雙眼直瞪著屏幕,費(fèi)盡了心思想,可就是不知道答案。告訴你吧,要是得了第一名,就能獲得飼養(yǎng)寵物的b級(jí)飼料,得第三、四、五名會(huì)按分?jǐn)?shù)扣減個(gè)人經(jīng)驗(yàn)值呢!雖然第一題看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,但我和其他參賽者都不敢答,怕答錯(cuò)。大家這樣僵持著,媽媽看了看,說(shuō):“這題簡(jiǎn)單,瞧我!”她迅速選了個(gè)答案,耶!對(duì)了!突然,“晶e淑公主”也來(lái)參加答題了,聽(tīng)我的eq網(wǎng)友說(shuō)她上了高中,各科成績(jī)都非常好呢!我想:我才上小學(xué)三年級(jí),怎么贏得了上高中的她?真是白日做夢(mèng)!果然不出我所料,后來(lái)的幾道關(guān)于歷史、地理的難題一道道輕而易舉地被她突破了,獎(jiǎng)分也全歸她。加上她速度快捷,每次她都先答了,就算我們?cè)贂?huì)讀書(shū)也拼不上速度啊!再看看其他人的分?jǐn)?shù),真是少得可憐,都是兩分四分的,我緊張的直跺腳。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“既然你要去競(jìng)答,那當(dāng)然得學(xué)知識(shí),里面的題目都非常難,你看別人高中了,學(xué)習(xí)那么好!你拿不到第一也別灰心,第二也不賴嘛!”我又堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),決心(一定)要把二等獎(jiǎng)奪過(guò)來(lái)。

終于有一次,一道關(guān)鍵性的題目我又答對(duì)了,那題是“用茶水服藥會(huì)起到藥效嗎?”它要我們?cè)凇皶?huì)”和“不會(huì)”做選擇,以前我看過(guò)很多關(guān)于藥物的百科書(shū)、小雜志和漫畫(huà),積累了不少知識(shí),我一下子就在大腦中找到了正確答案是“不會(huì)”。我“刷刷”兩下,以迅雷不及掩耳之勢(shì)答對(duì)了題目,又得到了2分!我答對(duì)后,興奮地又蹦又跳,馬上把這個(gè)大喜訊告訴了媽媽,媽媽也很高興,直夸我聰明呢!

不一會(huì)兒,競(jìng)答賽完了。我雖然只拿了個(gè)第二名,但心里也非常的高興!對(duì)了,我在網(wǎng)脈e代的網(wǎng)名現(xiàn)在叫“晶☆公主”,如果你是網(wǎng)脈會(huì)員,參加比賽競(jìng)答記得叫上我哦。

今天,科學(xué)老師讓我們班做一個(gè)電的小實(shí)驗(yàn),要求我們用:導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、小燈泡、一節(jié)一號(hào)電池以上這些東西做個(gè)讓燈泡亮起來(lái)的活動(dòng)。

多么希望快點(diǎn)下課上科學(xué)課呀!我第一節(jié)課就這樣想。“叮鈴鈴”第三節(jié)課的鈴聲打響了,這就是我夢(mèng)寐以求的科學(xué)課,我迫不不急待地拿著筆代課學(xué)術(shù)和材料,快速趕到實(shí)驗(yàn)室集合。科學(xué)老師嘮叨完,就輪到大家做實(shí)驗(yàn)了。我整齊地把導(dǎo)線、電池、小燈泡放在桌子上,耐心地等待著老師把材料發(fā)到我們手里。因?yàn)殚_(kāi)關(guān)、電池盒還有一個(gè)放燈泡的一個(gè)什么東西不好買(mǎi),所以學(xué)校幫我們批發(fā)了許多。我心里很緊張,生怕他們笑話我材料買(mǎi)錯(cuò)或連這么簡(jiǎn)單的東西都做不好。老師說(shuō)只要把導(dǎo)線弄出金屬,然后把開(kāi)關(guān)先斷開(kāi),再把這些發(fā)下來(lái)的材料上的紅色和黑色(正極和負(fù)極)的螺絲擰開(kāi),然后把導(dǎo)線纏上去就可以了。開(kāi)始,組長(zhǎng)鞏建偉(女孩)說(shuō):“黃夢(mèng)宇,你力氣大,(他是個(gè)男孩)你來(lái)試!”“可是這不是和力氣的原因有關(guān)系呀!”我插嘴道。(本人是女孩)“行了行了,誰(shuí)試都一樣。”“我無(wú)語(yǔ)了……”黃夢(mèng)宇沒(méi)能成功。組長(zhǎng)也是。王宜國(guó)就更別提了。(他是全校最臟、學(xué)習(xí)最差的,我不是騙人,我也不知道為什么學(xué)校整來(lái)一個(gè)這樣的)不知怎么,我居然莫名其妙地安上了一個(gè),于是我有信心了,一個(gè)一個(gè)不停地安。“太好了!太好了!成功了!”我們一陣狂喜。大家都被我們的喊聲吸引了過(guò)來(lái),因?yàn)槲覀兪堑谝粋€(gè)弄出來(lái)的。有些同學(xué)說(shuō):“哇!他們組成功了!”“他們好厲害!”老師也對(duì)我們豎起了大拇指。“哈哈!這都是我的功勞!”我有些得意忘形。下課,我見(jiàn)學(xué)習(xí)委員周曉彤在使用“短路”方法弄亮燈泡,我也試了試,成功了。我今天非常快樂(lè)。

今天是期中考試,結(jié)果有兩名同學(xué)因?yàn)榻舆B幾次作弊被老師罵了一場(chǎng),并且連卷子都撕爛作廢了!

第一場(chǎng)考語(yǔ)文的時(shí)候,那些題目也許對(duì)于陜?yōu)辇垇?lái)說(shuō)實(shí)在太難了,他沒(méi)有做多久就想作弊(……他終于想出了一個(gè)十分周全的計(jì)劃),在同桌張玲美那抄答案!他不停地把眼睛左瞄瞄右盯盯,看準(zhǔn)老師不在時(shí),把一個(gè)寫(xiě)著問(wèn)題的小紙條拋給張玲美。張玲美對(duì)陜?yōu)辇埿α诵Γ隽藗€(gè)“v”字形的手勢(shì),把答案寫(xiě)上去了,又扔回給他,“完成了!”陜?yōu)辇垱_她笑了笑,小聲說(shuō):“我等會(huì)還有問(wèn)題呢!”不巧,被監(jiān)考老師看見(jiàn)了最后一幕。因?yàn)樗麄兪堑谝淮巫鞅祝蠋煕](méi)多管(他們,原諒了他們。于是,老師),目無(wú)表情從他們旁邊走過(guò),斜著頭看了一下,又嘆了口氣兒,他們卻以為老師不知道,心中暗暗高興。就在他們第二次作弊時(shí),誰(shuí)知道(又)被老師逮了個(gè)正著。他倆垂頭喪氣,又是皺眉頭又是嘆氣,等待老師嚴(yán)厲的處罰。老師一臉的怒氣,(把)擰著他們的臉又拉又扯,都很紅了,這才放手。老師還指著他們說(shuō):“你們?cè)僮鞅祝野涯銈兊脑嚲硭毫耍 贝蠹衣?tīng)了都不敢作弊了,怕被老師撕卷子。可不一會(huì),他倆還不罷休,又來(lái)了第三次,糟了!這回可闖了大禍,又被老師看見(jiàn),他們嘟著嘴巴,低下頭,有點(diǎn)慚愧了。這時(shí)老師發(fā)火了,抓起他們的試卷,撕碎,再扔到垃圾埇(作廢)。張玲美對(duì)陜?yōu)辇堈f(shuō):“都怪你,凈出餿主意……”“你本來(lái)就有同意的嘛!”他們都在互相埋怨著。

同學(xué)們看到老師來(lái)真的,都紛紛不敢作弊了,還提醒旁邊的人千萬(wàn)別作弊,否則零分咧!

小學(xué)三年級(jí)日記逛書(shū)店篇五

其實(shí)我們平日所怕的蜘蛛是個(gè)大益蟲(chóng)呢!

當(dāng)小蚊子在菜園里興風(fēng)作浪的時(shí)候,農(nóng)民被叮得很慘。蜘蛛們憤怒了:“不滅蚊子,要蛛何用!”于是蜘蛛們熱火朝天地干了起來(lái),它們結(jié)網(wǎng),張開(kāi)網(wǎng)的懷抱,等著蚊子一頭扎進(jìn),不久蚊子們就扎入了蜘蛛網(wǎng)的懷抱。

于是蜘蛛們捕的捕、殺的殺,蚊子就成了蜘蛛的美餐。逃脫的蚊子告誡子孫們,于是他們?cè)僖矝](méi)敢進(jìn)菜園子了,可是蜘蛛們不罷休。

他們接著又趕往下一個(gè)美餐的地點(diǎn)。

小學(xué)三年級(jí)日記逛書(shū)店篇六

劍術(shù)

今天,我們要去參加社團(tuán),我,張冰,何班鑫、劉貞瑤還有蘭雨軒五個(gè)人參加的是劍術(shù)社團(tuán)。劍術(shù);顧名思義,就是學(xué)劍!怎么用劍!

“好的,我們會(huì)做到您的要求!”我們一起回答道了。

過(guò)了好久,我的左腿和左手就疼得不行。

“今天就先練到這兒!下次來(lái)我一個(gè)個(gè)抽查!哎本以為簡(jiǎn)單得很,沒(méi)想到這么難啊!

小學(xué)三年級(jí)日記逛書(shū)店篇七

每逢到大年初一,我就特別的興奮,因?yàn)榘。壹饶艽┥闲乱路帜艿玫皆S多壓歲錢(qián),可以大吃大喝,還可以痛快地玩兒……真是幸福啊!

差不多過(guò)二十多分鐘,便開(kāi)始吃飯!中途,我只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面的“大人隊(duì)‘里,叔叔們一窩蜂地吆喝。而且,他們還在跳舞—有的跳肚皮舞;有的跳拉丁舞;有的`跳民族舞……總之,用一句話來(lái)形容吧:他們的舞姿真是千姿百態(tài)啊!

“今天可真開(kāi)心呀!”“恩,我們也要回家!”到家里后,我和姐姐還在不斷的回憶著今天的快樂(lè)!

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
昔日里,校園里那些純真美好的回憶,爛漫絢麗;今天起,我們戀戀不舍即將灑淚分離,各奔東西;明天里,愿你們帶著我這忠誠(chéng)的祝福,闖蕩天際。祝同學(xué)們前程似錦,一帆風(fēng)順!
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。畢
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到
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心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?以下是小編
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
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演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演
讀書(shū)心得是我們對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)、人物、情節(jié)等方面的思考和反思。如果你想了解如何寫(xiě)一篇出色的實(shí)習(xí)心得,以下是一些值得一讀的優(yōu)秀實(shí)習(xí)心得范文,供你參考。通過(guò)這次的廉政警示
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豐收作文精選
2023-05-31
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在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)是我
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