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難忘的一節(jié)課作文字初一五篇(匯總)

時間:2025-07-26 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的一節(jié)課篇一

一開始他一直在嘰哩咕嚕地說著什么,他說的話我一句也沒聽清楚。他嘰里呱啦地講了一大堆,就打開了講臺上的一臺電腦,開始操作起來。“同學們看好,在電腦的桌面上,可以弄些文件夾。啊。省的桌面亂七八糟的東西一大堆。啊……”他啊啊啊地說的不停,這個腔調(diào)要上脾氣不太好的人聽到了,會打信息老師一拳,讓他以后不要那么欠揍。

過了一會兒,那個老師將他弄的文件夾放進d盤里,并解釋道:“如果電腦崩潰,c盤的東西將全部消失。所以扔進其他盤里可以有效的防止丟失。”他將所有文件放進了d盤里。投影儀將他的操作放得一清二楚,我在下面對身旁的同學說:“以后主科老師找不到文件了,就打信息老師的小報告。”我說得很小聲,但臺上那個厚臉皮的信息老師還是聽到了,吼道:“你!去掃一二層的廁所,臭死你活該!”我拿著一把掃把,開溜了。走的時候還不忘記給信息老師一個中指。

走到了樓梯口,我看見了許秦榕。他也是跟我一樣,掃這些臭烘烘的廁所的。唉!這個信息老師,嘚瑟什么?哼!許秦榕一見到我,驚喜地叫了起來:“啊哈,你也來掃廁所了?”我大叫:“對啊,我掃一二層的。”說完我就下樓去掃廁所了。

我先到了第二層。進去看了看,卻發(fā)現(xiàn)這個地方紙屑沒有,大便也沒有,只有那些可惡的糖紙。我用掃把將它們掃進了拉尿池,就揚長而去了。

對待第一層,我也是同樣的態(tài)度。我想上四層去和許秦榕聊聊天,去上到第三樓的時候,發(fā)現(xiàn)許秦榕正在下樓,很明顯他是要掃第三層的廁所了。他聽到了背后的響聲,轉(zhuǎn)過頭來。天哪!他不是許秦榕,而是周子揚!

周子揚和許秦榕同樣穿著個黃色衣服,難怪我一時沒認出來。周子揚表示,他也是被那個信息老師叫下來的。悲催。我們開始聊起天來。

一節(jié)課過去了,我們倆沒有動廁所一下。據(jù)說許秦榕也是一個樣!可惡的信息課!

難忘的一節(jié)課篇二

今天是星期五,對于我們在校住宿的學生來說,這是一星期中最讓我們激動的日子。也許是大家太過于興奮、太盼望早點回家了吧。最后一節(jié)課上課5分鐘了,教室里還沒有安靜下來。數(shù)學徐老師在教室里站了5分鐘,她是想同學們說夠了自己會自覺停下來,但同學們好像意猶未盡,根本沒有要停的意思,反而越說越起勁。老師本來平靜的臉變得嚴肅起來,她用書敲了幾下講臺,生氣地對吵得正熱火朝天的同學們說:“我站在這里已經(jīng)5分多鐘了,你們就當我是空氣嗎?”同學們立馬安靜了下來。老師有些心酸地說:“你們有沒有考慮一下我此時的感受?一進教室,等待我的不是大家安靜地等老師上課,而是同學們無休止地吵鬧、無視老師的存在。”說完就用那種無奈、失落的眼神望著大家。

年的話,我估計成了白發(fā)魔女了。”大家都笑得人仰馬翻。同學們的猜測各種各樣、千奇百怪,教室里不住傳來一陣哄笑聲。

大約過了半節(jié)課,老師說:“好了,停下來。知道我為什么要給你們上半節(jié)語文課嗎/?”大家都疑惑地搖搖頭。“我只是想讓你們換位思考,想想我的感受。再說了,有的`人為什么能考上北大、清華,主要的原因是是他們珍惜時間,用心讀書。再看看你們,怎么一點兒上進心都沒有啊?六(2)班以前的成績比我們差,可現(xiàn)在呢/?人家已經(jīng)遠遠超過了我們。你們真的有些讓老師失望。從現(xiàn)在開始,我們每個人都必須端正學習態(tài)度、制定好自己的奮斗目標,為實現(xiàn)這個目標而不懈努力、、、、、、”大家似乎都被老師語重心長的話打動了,都清楚的認識到了自己的錯誤,在后來的時間里個個聚精會神地聽講,積極思考,踴躍舉手回答老師的問題。

這真是令人難忘的一課。我想對所有的老師說:“老師,您辛苦了!”

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難忘的一節(jié)課篇三

那天,為祝賀小星的生日,我、小羽、白龍、小星和家人們一起去“釀酒人家”吃飯。“嘩啦啦……”窗外忽然下起了大雨,止住了我們嬉戲的腳步,無聊的我們只好等在屋內(nèi)。小星爸爸趁著這個時間,給我們上了最難忘的一節(jié)課。

剛開始,小星爸爸讓我們每個人講一個故事,既鍛煉了自己的口才也活躍了氣氛。我的清晰流暢、白龍的幽默詼諧、小羽的耐人尋味、小星的斗志昂揚,大家的故事講的有聲有色。每講完一個故事,家長們都會熱情的鼓掌表示祝賀。我們也慢慢的融入到這歡樂的情緒中,熱情高漲。

故事講完了,但是大家都陷入沉思中。“你們從這個故事中體會到了什么呢?”小星爸爸一臉和藹的問我們。“告訴我們不能失去信心,否則就不會成功。”我先搶答了一句。小星爸爸點點頭:“嗯,這只是其中一條,大家還知道另外一條更關(guān)鍵的嗎?”:“這……”我們面面相覷。小星爸爸用沉穩(wěn)的聲音告訴我們:“是固定思維的局限啊,如果我們不能跨越固定思維的局限,就會永遠在固定的泥潭中無法自拔。”“哦,明白了……”大家一下子豁然開朗起來。

接下來的時間,小星爸爸又帶領(lǐng)我們展開了一次古詩詞背誦大會。總覺著自己已經(jīng)背了一些古詩詞的我開始時信心滿滿,但是當《滿江紅》、《浣溪沙》、《沁園春。雪》、《春江花月夜》……一首首膾炙人口的經(jīng)典古詩詞從小羽和小星的口中飛出時,我才知道自己如井底之蛙,差的太遠了,慚愧的低下了頭。小星爸爸點評說:“小羽背的最通順流暢,也最多,是冠軍。小星背的也很好,是亞軍。路路和白龍嘛要更努力啊!”一句話說的我和白龍都羞紅了臉,趕緊使勁點了點頭。

窗外,淅淅瀝瀝的小雨漸漸停歇了,小星爸爸的課堂也步入尾聲,我和大家紛紛揮手告別。小星爸爸的話語總在我的腦子里回響,這是我上過的最生動、收獲最多、也最有意義的一課!

難忘的一節(jié)課篇四

正當大家感到疑惑不解時,老師和藹可親地問大家:“你們誰會做這些題?”“嗨,這么簡單的題,連一二年級的小朋友都會做。”我心里暗暗猜想。

隨后,老師讓班里有名的“小迷糊”范春雨去做。雖說范春雨學習很差,但對付這幾道題還綽綽有余。

果不其然,范春雨走上講臺,三下五除二就做完了。我一檢查,全隊。

老師看后,大聲的問同學們:“范春雨做的對嗎?”“對!”大家異口同聲。“真的對嗎——”老師故意把“嗎”字拉得老長。我又檢查一遍,對呀,沒有錯呀!教室里一片嘩然。

老師見同學們都揣奪不定,快步走上講臺,將三道題的答案后面重重地打上了一個醒目的大“x”。

老師聽了,非但沒有生氣,反而微笑著說:“要我說,標準答案是‘1’。”教室里頓時亂成了一鍋粥,大家紛紛議論開來。

“因為12個小時加12個小時等于一天!”我搶先回答。老師贊許地點了點頭。

同學們頓時恍然大悟,仿佛撥開云霧,見到了青天。“同學們,我為大家上這堂課,就是讓大家明白,考慮問題要放開思路,轉(zhuǎn)動思維,換個角度去思考,也許會有更大的收獲。”老師心平氣和地對我們說。

是呀,在做某些事時,其實,只要換個角度區(qū)思考,問題就會迎仞而解,所以,我們無論做什么事都要學會換一種方法,換一種思維,這樣我們才會收益更多。

這堂課令我受益匪淺,難以忘卻。

難忘的一節(jié)課篇五

課堂是知識的殿堂,難免會有許多難忘的事,即使它已成為歷史,但還是存于我的腦海當中。

演講比賽的消息不脛而走,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想在舞臺上一展“雄姿”。我當然也不例外,早早的就物色好了詩歌。萬事俱備,只欠東風。

時間一天天流逝,比賽的日子很快就到了。

梁老師邁著輕盈的步子進入了教室,鄭重的宣布比賽正式開始。一陣雷鳴般的掌聲和歡呼聲過后,老師從學號念起,依次演講。同學們個個驍戰(zhàn)驍勇,面對這高手如林的`“戰(zhàn)場”,吾等小輩也只能倒吸一口氣了。眼看慢慢逼近我了,我心中小鹿直撞,手掌心也悶出了汗,一個勁兒的回想詩句,生怕忘了詞。

“請下一位同學上臺朗誦。”主持人悅耳的聲音響過,在雷鳴般的掌聲中,我硬著頭皮上臺了。

講臺下,黑壓壓的人群,無數(shù)雙眼睛盯著我,我感到渾聲不自在。我深呼吸一口氣,試圖調(diào)整心態(tài),可我那不爭氣的腳又抖了起來,沒辦法,我橫下一條心,背水一戰(zhàn)!空曠的教室里,我悠悠的朗讀聲回蕩著,在老師,同學們信任的目光下,我竟然流利的背完了全詩。我昂首挺胸的走下了臺,深深吐了一口氣。在掌聲之中,演講比賽順利的結(jié)束了,給這次比賽圓滿的畫上了一個句號。當老師宣布成績時,我驚呆了,得知自己進入了決賽時,我歡呼雀躍。至少,下一次,我會比這次更出色。

雖然這次比賽已成為歷史,但我的腦海仍記憶猶新,成為了我寶貴的回憶。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。我養(yǎng)成了一個好慣作文的字三年
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總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總
當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
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