每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫給老師的感謝信字篇一

值此辭舊迎新之際，我祝所有的老師們新年快樂，身體健康。感謝您們一年來對孩子們的培養、教育、照顧和關心。

20xx年12月22日，我來到了托一班的教室，擔任了dv拍攝的工作。并且和孩子們和老師們一起提前歡度了圣誕節。在這個難忘的半天里，我感受到了孩子們在幼兒園的開心生活。孩子們的張張笑臉，讓我無法停下手中的相機。我希望用相機和dv拍下所有的細節和每一個瞬間，讓所有孩子的家長們看見，孩子們的快樂幼兒園生活。

同時，我也親身感受了老師對孩子們的無微不至的照顧。孩子們豐富的生活，是老師們更多的付出的體現。從早晨7：40一直到12：00，老師們幾乎連喝水、上廁所的時間都沒有。孩子們吃早飯的時候，老師們已經在準備下一個鉆山洞環節的地墊了。孩子們戶外活動，四名老師齊上陣，給孩子們們穿好外套，戴好帽子。老師們拉著這個，牽著那個，嘴里還不停的囑咐“小心點”，生怕下樓梯時碰著。

在戶外活動的時候，有個小細節，讓我感動。周老師在地上發現了一塊濕的地方，怕是哪個孩子尿了褲子，于是四名老師一起，把所有孩子的褲子摸了一遍，確認不是孩子們尿了褲子，才放下心來繼續帶孩子們活動。看見老師的.細心，我真的很佩服也很感動。

中午吃飯，老師們照顧孩子們睡覺，給每個孩子脫去外套、毛衣，褲子……然后掖好被角。看到這些情景，我的腦海里想起一句話：“老師象媽媽呵護寶寶甜”。

匆匆的20xx年過去了。孩子們已經喜歡上了幼兒園新生活。也喜歡上了托一班的老師們。孩子們從開始入園的哭鬧，到現在進入教室主動叫：“老師好”。家長們也從剛開始送孩子入園的擔心中逐漸放心了。這些都與幼兒園領導們和老師們的辛勤付出分不開。

謝謝老師們！您們辛苦了！祝您們新年快樂 萬事如意、身體健康！也祝所有的孩子們健康快樂成長。

寫給老師的感謝信字篇二

您好!

在我的心里我有很多的心里話想跟您說，一直都沒找到機會，今天借著這個機會我想跟您說說我的心里話。

老師謝謝您的嚴格和執著。記得剛上一年級的時候，還是剛學拼音的時候，您就布置我們全班同學每天都要閱讀課外書，可那時我的識字量也不是很多，有些語句里面的詞語都不懂意思，您教我們查字典，后隨著識字量的增多，一年級下學期就很輕松的會自己單獨看課外書了，正是由于您嚴格的監督，我每天養成了閱讀課外書的習慣，通過閱讀課外書我的知識面大大增加，同時還提高了我的寫作能力。

老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候，您提問題，同學們都紛紛舉手回答問題，我由于膽子小，不敢舉手回答問題，您似乎發現了我的膽怯，就點名叫我回答問題，我戰戰兢兢地站了起來，臉漲得緋紅，始終害怕開口，正當我猶豫和顧慮之時，我看見您微笑和鼓勵的眼神，那時我感到一股暖流涌上心頭，于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問，自那以后我也克服了膽怯，害羞的`毛病，上課的時候踴于發言。

老師，我想對您說，謝謝您這四年來對我的諄諄教誨，謝謝您對我的培養，都說老師是人類靈魂的工程師，老師我愛您，我也一定會以優異的成績報答您的恩情。

您的學生：

20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信字篇三

您們好！

金秋九月，銀杏飄香，當我們還沉浸在“迎新”的喜悅之中時，第二十二個教師節又如期而至。對于每一個莘莘學子而言，在我們從青澀少年到風華青年的生命歷程中，敬愛的老師永遠是最值得我們尊重和感激的人。在此，請允許我們代表云南大學全體學生真誠地道一聲：老師，您們辛苦了！祝您們教師節快樂！

“師者，所以傳道、授業、解惑者也”。敬愛的老師，您們不僅是知識的傳播者，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。在過去的歲月里，無論從盛夏到嚴冬，還是從清晨到深夜，您們辛勤工作，備課閱卷，在講臺上揮灑著汗水，忘我地奉獻。難忘那一個個滿懷自信的身影，站在這三尺講臺上，引經據典，滔滔不絕，談笑間引領我們遨游知識的海洋；難忘那一張張慈祥的面容，告訴我們應該如何挺直了脊梁做人做事；難忘實驗室里通宵不滅的盞盞明燈，映照著老師們對追求真知的熱愛與努力！您們的愛崗敬業，推進了我校改革、建設與發展步伐的加快；您們的辛勤奉獻，換來了我校教學科研成績的逐年攀升；您們的諄諄教導，激勵著全校萬余青年學生的健康成長；您們的含辛茹苦，必將收獲那“桃李滿天下”的芬芳和我們無法言喻的深深謝意！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必傳世，而您們的名字刻在了我們的心上。但是，普通的.我們，歌聲不美、畫技不高、詩藝不精的我們，只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰，愿您健康、快樂、平安！多年以后，我們會銘記您們的教誨，用我們的所學，在各行各業為建設小康社會添磚加瓦，寫就絢爛的人生篇章。

謝謝您！老師！

xxxx學生會云南大學研究生會

二0xx年九月

寫給老師的感謝信字篇四

教師節快樂！

我是您們的學生王晨，現年8歲。一個比較特殊的二年級女學生，在教師節這個特殊的日子里，經媽媽同意，上蔡百科代表我向您們表達愛慕與敬意。老師們，您們辛苦了，再一次祝您們教師節快樂！

我是全校唯一坐輪椅上學的學生，除媽媽經常陪我來上學以外，老師和同學們是每天陪我時間最長的人們。與您們在一起，我很快樂，因為有您們幫我放飛一個又一個夢想。

我胸口以下的身子全部失去了知覺，既不能自由走動，又感覺不到痛癢，如果不是這套類似于“背背佳”的東西加固，我想坐直也不容易。

經常吃流食，借助于開塞露，我兩天排大便一次，小便則是由尿袋隨時接著，媽媽守在學校，每個課間十分鐘都推我到女廁所換一次尿不濕。

雖說我已經不能與同學們打鬧，但是我看著他們玩耍就很高興。我不想一個人呆在家里，學校能讓我這個特殊的學生來這里上學，我就十分感激。

我喜歡給我的同桌相互講笑話，看到窗外同學們歡快的身影，我也會給她唱《隱形的翅膀》。

剛開學幾些天，老師們已經認識了全班的學生，隨口能叫出每個學生的名字，我就認不完全班的同學。比如這個男生，可能生病了，老師給家長打電話，他爸爸就把他接回家了。

我們班有80多個學生，全校共有1000多個學生，校長和副校長都認識我。每天早上老早來上學，我看到校長老師，我就先說“早上好”，他們先看到我，他們就先說“早上好”，每天早上有人對你說“早上好”，你的心情就會特別好，冬天天還不太亮他們就來到學校了，更應該向他們說“早上好”。

有些學生調皮不聽話，老師批評了也聽不到心里去，我想，老師們肯定也很生氣，但您們老師從來不打罵學生，有時不明真相的家長說了難聽的話，您們也裝著沒聽見，其實您們心里也是很委屈的。

去年我上一年級，在一樓，今年上二年級，接理說該到二樓上課。校長說，王晨上二樓上課不方便，就讓二年級留一樓一個班吧，我就還在樓梯口東面的這個教室里上學。媽媽知道這事后感激不盡，您們總說這是義務，應該這樣安排，我媽逢人就說四小是個好學校，校長老師更好！

在學校里，啥也不懂的同學們慢慢地懂得了紀律、規矩和禮貌，家長們都看在眼里喜在心里，我個人也覺得自己進步不少，我認得的字越來越多，慢慢的我就能自己看圖畫書畫了，慢慢地我就能自己寫自己想說的話了。

今天中午，我在媽媽的幫助下做了兩個大紅花。上幼兒園時老師們把大紅花發給我，我今天要給敬愛的老師們送大紅花。家里為我治療，已經花去了好幾十萬，把我家的房子全賣了，現在我家租住在一套將要廢棄的樓房內，所以我省錢自己做紅花，老師們常說，節儉也是一種美德。

老師安排我坐最后一排的角落里，這樣不太影響其他學生學習，又有自己的獨立空間。為了防止我近視，每一個月老師都把我從這個角調到另一個角。謝謝老師們，這與我想要的結果一樣。

上課了，同學們都起立大聲說“老師好”，我站不起來，我也會大聲說“老師好”的，我更會在心里多說幾遍“老師好”，我感覺老師給我媽媽的好差不多。

老師提問背誦課文，同學們都舉手，我也舉手，他們有的背得很順，有的忘了詞，背得好的大家都給他拍手點贊豎兩個大拇指，背得不好的肯定課下還要好好復習。

老師終于提到我了，我是第三個背誦的。“秋天來了，秋天來了，山野就是美麗的圖畫，梨樹上掛滿金色的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗？看藍天上的大雁，大雁作出了回答。它們排成一個大大的‘人’字，好像在說，勤勞的人們畫出秋的圖畫”，我背得一字不差，還沒有停頓，老師和媽媽一直說我能行，我感覺我也真的能行！

當所有同學的大拇指都對準我的時候，我非常開心，我知道這是老師在鼓勵我，同學們在鼓勵我，我要好好學習，我下次肯定比這次還要好！

老師用大屏幕講課，長長的電子筆特別好看，您還沒有寫“勞動”的“勞”我就知道咋寫的了。媽媽說“笨鳥先飛早入林”，我不笨，我只是身體有點毛病，我提前預習，我多學習，肯定能天天向上。

老師講“燈”字的寫法很有意思。“火”字旁的那一捺為什么寫成一個點呢，就是因為這個字是左右結構，那邊還有一個“丁”字，兩個人在一起時就要相互謙讓，“火”字不把腿伸那么長，方便“丁”字行動，多懂禮貌的一個字呀！

書本里有趣的字太多了，上學太有意思了，老師說等上了三年級我學完_00個常用字后，就能看懂大部分文章了，好想盡快上到三年級。

點撇點點橫豎勾，一個“燈”字我寫幾遍就會了。今天下午新來的這個男生沒有手寫的習慣，他看我寫，他也跟著寫。他還沒有跟我說話，我希望成為他的好朋友，希望他給其他同學一樣對我好。

老師給我說，一定要坐好寫字，千萬別近視了。我一定聽老師的話，我不會讓我自己近視，我要自己保護好自己。

坐在老師后面的那個白衣服女孩，今天上午還給我一個桌，我和她是好朋友，她叫高玉涵，下課時她陪我時間最多，我做夢有時也給她在一起說笑話。

老師說我寫的字很好，就是有點小問題，她認真地寫下一筆一劃，我都記在心里，回到家里我再練幾遍，走到路上我再想想。

我最喜歡的動畫片是《公主蘇菲亞》，要成為一個真正的公主，就要不斷地學習進步，還要誠實、忠誠、富有同情心、優雅的舉止。媽媽說我就是她的小公主，老師們也像喜歡小公主一樣地喜歡我。

從前我也站過，我知道一直站著是很累人的。老師在講臺上站著講課，又到學生跟前輔導寫字，肯定累得腿發酸。您們從來不說累，我們知道，您們為了我們，真的很辛苦。

快到下課時間了，有的同學已經坐不住了，其實多寫幾遍字就不急了，老師說過，越急越覺得時間過得慢，我總是感覺著才上課不久又下課了。

每個老師也都有自己的孩子，好多老師的孩子沒有人去接，當老師放學后去接自己的孩子時，學院里常常已經沒有幾個孩子了。

有的同學已經舉起了小紅花，急于送給敬愛的老師。同學們覺得不如把教師節變成兩天，一天是男教師節，一個是女教師節，那樣我們就能放假兩天，老師們就能陪他們自己的孩子兩天了。

上蔡百科的“亮哥”提議大寫一齊說“老師，教師節快樂”，我們舉起花朵連說了兩遍，整個學校都能聽到我們的聲音，在外面等待我們的家長也會聽到的，老師聽得眼睛都濕潤了。

好好學習，放飛夢想。媽媽常給我說，小學這段時間特別幸福，我感覺我的夢想才剛剛開始。因為，“亮哥”悄悄地對我說，現代科技很發達，能用3d打印機制作想要的任何物品，包括人類的胳膊腿。再過不久，大約我長大時候，說不定人造神經纖維就出現了，我的脊柱神經就有可能復活了，我就有可能重新站起來了！

同學們爭先恐后地送花，把老師忙壞了，再忙她也高興，這么多學生想著她，她一定拿這幸福給其他老師分享，給家人分享的。

老師以前說過，玫瑰表達最熱烈的感情，這么多熱烈的感情，讓人好羨慕，我如果有機會，我也想當一名老師。

這是沒有買花的同學自己畫的一幅畫，老師特意表揚了ta，老師說，只要心里有老師，送不送花，她都特別高興。

這是我讓同學代送的紅花，老師拿著它看到我手里拿著一個更大的，知道是我送的，我想讓您知道，我再送你一百朵這樣的花也表達不完我的感恩之情。

我不能站起來，我相信老師一定能看到我，我感覺老師是特別懂我的人，以往她最理解我的心思。

老師來到我身邊，收到我的花后鄭重地說了聲“謝謝”，我看著老師，心里也有說不出的感動。

“亮哥”還悄悄地給我說，有空時看看動畫片《哆啦a夢》吧，機器貓的口袋里能變出很多稀奇的東西。看這部動畫片多了，小孩們長大后也會從腦袋里變出很多有用的東西，這種變叫做“發明”，我將來要是變成一名發明家就好了。

老師說，這是新發的書，同步練習，發下去大家先寫好自己的名字，別給別人拉亂了。

我們組的組長也把我們小組的同步練習領回來了，我真想提前先要一本看看。

我叫王晨，大王的“王”，早晨的“晨”，勝者為王，一日之計在于晨，老師說我的名字起得特別好，我也喜歡我的名字。上蔡四小二三班王晨，這就是我！

下課鈴響了，老師過來問我的新同桌在他原來的學校的事情，給他說一些學習上的事，還叫他盡量多幫我一些，我現在看來，我的同桌也像是個好學生。

我今天上午的同桌又幫我收拾書包了，她把書整齊后裝到我背后的包里，天天這樣幫我，我從內心感謝她。她不再與我同桌了，我心里有點難受，我長大了也不會忘記她的。

把書和文具裝好后，還把拉鏈拉好，我要是能自己做這些事就好了。

因為教室后排狹窄，只能倒著走，在我走后這兩個同學才開始打掃衛生，老師為我安排得非常細心。

下午放學，讓最小的小朋友先走，還沒有出大門口就碰到接他們的家長。其實他們在更遠的地方接也很安全，老師們說了，看到排成隊的小朋友，路人和車輛一般會禮讓的。

我的媽媽和大姨已經在外面等了好久，我大姨也是個老師，我也應該祝她教師節快樂，我想祝愿我見到的每個老師，教師節快樂！

我的老師的名字分別是：李娜、胡川川、王冬麗……

上蔡四小，就像“亮哥”說的那樣，您是我的母校，明天我還會再來！

媽媽說，我應該向上蔡縣所有的老師祝愿，我祝所有老師教師節快樂，我愛您們！

鞠躬——

xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信字篇五

您好！

我之所以提筆給您寫這封信，是因為我已臨近畢業，我將要離開您，離開母校，離開與我同窗六年的好朋友，說實話，我真有點舍不得！

老師，在畢業之前我很擔心，不知自己以后的路是否順利，不知我的理想能否實現——當一名幼兒教師。我最大的毛病就是做事不能堅持，一會兒冷，一會兒熱。因為做事不能堅持才使自己的日記每天不能記。從三年級開始您就提醒我，做事一定要堅持，不要半途而廢，您批評過我，但我只當成耳旁風。

敬愛的老師，每當望著這座教學樓，我感覺自己還是二一年級的小學生，自己還是一個愛告狀、愛哭鼻子的小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學在草地上做游戲的情景。

在畢業前夕，我有很多話要和您說。老師，您在我幼小的心靈中留下美好的印象，您是我成長道路的良師益友。您對我的愛，勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識。老師，謝謝您！謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師，謝謝您！謝謝您讓我懂得做人的道理。

此致

敬禮！

您的學生：xxx

20xx年5月23日

寫給老師的感謝信字篇六

你們好！我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際，我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節日快樂，心想事成，萬事如意！并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。

我的孩子是四周歲入園，此刻已經五歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地理解過幾位老師的教育，她們就是白如、白鷺，王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著她一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。

孩子的身體素質不好，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經家長與老師溝通后，幾位老師對孩子是倍加呵護，個性是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課，老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦，因為有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候，她都說好。雖然答案很簡單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是她全面地理解幼兒教育的前提條件。

其實，對于孩子能學到多少知識，我不是十分關注，我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進步著。個性是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深，在老師們的精心看護下不僅僅讓孩子們學會了自理潛力，而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結后，她開始每一天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我期望這種活動多舉辦幾次。

經過這一年半的學習和生活，此刻郝丁漪已經具備了必須的學習潛力，并且對英語，口算和朗誦產生了濃厚的興趣；生活中能夠自我吃飯，收拾玩具，自我刷牙洗臉洗襪子，同與家長主動溝通，講一些園里搞笑的事情；和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好，她還擁有更為可貴的語言表達潛力、想象力與創造力，好奇心與進取心這一切的切都歸功于我們的老師。

學前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。一向想要表達謝意，這天最后實現了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，祝世紀星所有的老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！

寫給老師的感謝信字篇七

你還記得那年夏天發生過的事嗎？你也許忘了，但我可記憶猶新啊！我在你心中，一向是一位尖子生，但總會讓你失望的。你記得那次測試嗎？高分連連，而我卻走出了那個分數段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是，你明白嗎？是你把我從那痛苦的深淵中解救出來。你利用空余時間教導我，使我成績逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來，一步步走向成功。

這只是生活中的極小部分，你對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的，而是一點點累積起來的。

人們都說，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點也沒錯，是多么恰當的比喻啊！你把你一生的精華毫無保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識的海洋中，而不求半點兒回報。

我愛你！我的老師！我們心中的太陽！我再次感謝你對我的教導，我必須不會讓你失望的。

在此

我祝你：

身體健康

師風永存

你的學生：龍藝璟

20xx年5月16日

寫給老師的感謝信字篇八

正值北大附中收獲的季節，點擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成績未出，但我堅信北大附中學子一定行、一定優秀。

昨天孩子回校參加初中畢業典禮，捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業業的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。

特別是九(四)班王東亮班主任老師，眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班，由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”，王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發展，才有了孩子的年年三好生獎。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

寫給老師的感謝信字篇九

您好!我是金剛臺第二中心小學學生家長，我的孩子是一位特殊兒童(殘疾二級)，之前在此校上至三年級，四年級申請休學。為孩子綜合考慮，經李校長聯系特殊學校，并與特校校長溝通后，我已與特校溝通今年辦轉學手續后可就讀。在此我想感謝李名碧校長、侯澤進老師，以及在校期間幫助過我孩子的所有老師、學生、學生家長!

自20xx年10月至20xx年7月，從孩子剛入校坐不住，課下狀況百出，到現在會簡單運算，認識一兩千字，養成愛看書，書寫工整等好習慣。

侯老師是一位愛崗盡心盡力極其負責的老師，不管在對孩子還是與家長溝通，時時關注、時時開導，讓我身在其中找到堅持方向，綜合考慮孩子能力，遇事不糊涂，有問題找方法，從根本找起因，從而避免問題擴大，不迷惑、不迷失、不迷亂。

讓我最感動的事情，每年統考，侯老師不放棄，堅持讓我的孩子參加考試，對孩子一視同仁，自孩子休學，侯老師也經常與我溝通，問孩子在家情況，擔心孩子在家與人交流少，封閉孩子世界對其影響，從不為自己考慮，默默付出、愛生如子、矢志不渝。

為此，我感謝李校長、侯老師。感謝好校園、好老師為教育事業無私奉獻，關愛殘疾兒童。

此致

敬禮!

感謝人：

寫給老師的感謝信字篇十

你好！鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養了一屆又一屆的學子，引領他們走上成功之路。“老師”，這兩個字從心底呼喚出來，是多么的親切。是你們讓無數平庸成為輝煌，是你們把無知懵懂變為棟梁。你們的偉大，無法言表，你們的平凡，令人敬仰，你們的神圣，無字可書。

老師，你就像那鐘表上的秒針，每一天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。你在鐘族里是多么地不起眼，可你卻踏實肯干，實實在在一分鐘也不停歇。

老師，你就像辛勤的園丁，時時刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤時，你出此刻我們身邊；我們需要食物充饑時，你出此刻我們身邊；我們需要裁剪枝葉時，你再一次出此刻我們身邊，為我們付出。

老師，你就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。啊！老師，你為我們付出的太多了，我們難以回報。但是請相信，老師你的付出是值得，我們將不會辜負你對我們的期望的，長大以后我們定會成為社會有用的人才。

老師，你孜孜不倦地教誨，我們會一向記在心里，因為那是你最真誠的言語。老師，我敬佩你，所以，我更要感恩于你！感恩你的無私、你的辛勤和你的善良！愿你在這個喜慶的季節里，收獲到同學們寄于你的每一份祝福！

祝你：節日快樂，萬事如意，身體健康，工作順利，！

你的學生：文黃濠