每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

童話保護(hù)環(huán)境動(dòng)物童話環(huán)保字實(shí)用篇一

有一天，森林之王老虎舉行了一次森林緊急會(huì)議——收集關(guān)于人類破壞生態(tài)環(huán)境的罪證。森林里的所有動(dòng)物都來了，會(huì)議室前人山人海會(huì)議室根本容不下所有動(dòng)物。于是，老虎選了幾個(gè)代表進(jìn)入會(huì)議室開會(huì)。

熊首先氣憤地開口:“人類在我冬眠的時(shí)候，開山放炮，我還沒睡下，就被吵醒了，害得我心驚膽戰(zhàn)沒法入眠。”說完他指了指臉上的黑眼圈。

“可不是嗎！”坐在一旁的兔子開口了，“我比你們更慘！有一天我和同伴們出去玩。同伴們渴了，正好遇到了一條小河，我當(dāng)時(shí)不渴就在旁邊看著他們。結(jié)果看到同伴們喝過水后，一個(gè)全死了。再一看河水，黑乎乎的，原來是工業(yè)廢水污染了小河，伙伴們才會(huì)死的。你說這些水再污染草地，我們?cè)撛趺崔k啊！”說完，兔子留下了傷心的淚。

說完，便帶著熊、狼、雞上路了……

童話保護(hù)環(huán)境動(dòng)物童話環(huán)保字實(shí)用篇二

春天到了，燕媽媽帶著小燕子從南方飛回來了。

飛著飛著，燕媽媽感覺天空越來越來灰暗，陽光沒有以前那么明媚。燕媽媽低頭一看：大地披上了黃衣，小河垃圾成堆，臭氣熏天。嫩綠的樹木也失去了往日的生機(jī)。

燕媽媽驚訝的問道：“魚兒哥哥，你的家人呢？怎么就剩下你自己了？”

“人們不保護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾，水質(zhì)越來越差，奪去了我家人的性命。”剛說完，魚兒的身體就浮出了水面。

燕子?jì)寢屧俅物w呀飛，飛呀飛，飛到了一條小河邊，這條小河的水全都黑了，只有一棵半死不活的小樹，我只能在這里又住了下來。可是沒過多久，我又搬家了。因?yàn)槲以谶@里兒生存不下去了，這里的草、水都有毒。有一天我就食物中毒了，幸好，一場(chǎng)雨把我救活了。

燕媽媽痛苦的大聲喊道：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！”

童話保護(hù)環(huán)境動(dòng)物童話環(huán)保字實(shí)用篇三

從前，有一座美麗的大森林，森林里住著許多動(dòng)物。

一天，小猴和好朋友們到城里的動(dòng)物園走親戚，打算住一晚上。誰知?jiǎng)游飩儎傋撸掷锞蛠砹艘淮笕喝耍褬淙靠彻饬恕?/p>

小動(dòng)物們沒有了家：小鳥沒了樹就不能壘巢，不能休息；小猴沒了樹，就不能玩耍；長(zhǎng)頸鹿沒了樹，就不能吃飯……樹是他們生存的梁柱，沒有了樹，小動(dòng)物們就不能生存。

“肯定都是那可惡的人類！”小猴氣憤地說。長(zhǎng)頸鹿含著痛苦的淚水說：“知道又有什么用呢？我們又斗不過人類。”動(dòng)物們號(hào)啕大哭。他們無家可歸了！

過了一段日子，這座森林里的動(dòng)物漸漸地滅絕了。

請(qǐng)保護(hù)環(huán)境！請(qǐng)愛護(hù)動(dòng)物！

小草和大樹（童話故事

一個(gè)陽光燦爛的下午，四周一片寂靜，小草和大樹聊起了天，它們的話題是環(huán)保。

小草先說了起來：“現(xiàn)在人們不重視環(huán)保，我們周圍都是垃圾，真臭！”

小草又說：“現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還來得及，可人們就是不重視。”

小草說：“那我們得感謝那些小學(xué)生了！”

小草說：“我期待著這一天。”