參加社會實踐可以鍛煉我們的獨立思考和問題解決能力,在實踐中學會面對挑戰和困難。以下是社會實踐中一些重要的經驗和教訓,希望對大家有所幫助。
社會實踐調查心得體會分享(精選13篇)篇一
通過這幾周的社會實踐調查,自己從現實生活中切身感受到和學習到很多東西,覺得自己又有了新的成長和認知。
完成一項實踐調查報告,特別是需要團隊合作的實踐作業,選好隊員是至關重要的,這些隊員需要的一項最重要素質就是對于實踐活動積極主動,愿意承擔相應的責任和義務。
我們組隊員在這次實踐調查活動中都很主動,對于自己的任務都很用心。
當我聽到別的同學抱怨的時候,我覺得自己特別幸運。
所以這也讓我知道,以后在小組中千萬不能懈怠,也不能讓別人的消極情緒影響到自己。
或許我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘,但是也只有我們充分發揮自己的作用力,才能讓一切有條不紊的運行,也才彰顯了我們的重要性和不或缺。
相反,我們就會形成一種消極心態而不再被別人所需要,就會更加消極和自卑,從而形成一種惡性循環。
實踐調查需要盡心做好前期準備,明確實踐活動的主題和調查方式、調查內容、組員的任務安排等。
這些都是全體組員一起商討的,當然,在討論的過程中存在很多分歧,我們采取了以少服多的方法,所以大家會根據優劣選出最好的方案。
而在組員任務分配上,我們也是各用所長,充分利用自身資源。
在做好前期準備后,在這幾周的實踐中,也出現了不合理的地方,比方說修改了一些調查內容,又在報告內容中增添了一些新的想法等等。
實踐活動并不是一蹴而就的,它的完成需要根據實際進行反復的修改,這都需要我們的耐心和互相支持遷就。
在這次實踐活動中,我幫負責分發問卷的同學分發問卷。
我發現并不是所有的人都有時間或愿意幫我們做問卷,起初有些心灰意冷,其實換個立場也可以充分理解。
所以,我們為了讓大家愿意幫助我們,與他們耐心溝通,并一邊又一邊的說明我們的意圖,一邊一邊的微笑謝謝。
其實,這讓我們知道,我們不能把事情強加到別人身上,而是用我們自己的努力去讓任務完成的很好,讓自己很滿意。
我們已經是大學生了,從某個程度說,大學就是半個社會,我們除了好好學習課本知識,很重要的一點就是學會與人溝通,這是在某種程度上臂我們的課本知識更重要的一項基本技能。
而掌握好這項技能技能需要我們豐富的知識和閱歷。
這就要要求我們理論與實踐相結合,多接觸社會上的東西,而不能停留在純粹的理論中。
盡可能的拓張自己的知識,為以后邁入社會做好準備。
這次社會實踐活動也豐富了我們的日常生活,讓我們覺的有了不同以往只是學習和上網的新的感受,體會到了理論結合實踐的一種現實感,都覺得課本知識也不是那么刻板,其實也可以用很多方式來實現它們的實際意義。
增強了我們學習知識的信心和動力。
多的是經驗,社會實踐給予我們更多思考與感悟,同時也極大鍛煉我們的能力。
本次毛概課社會實踐我們調查的是大一新生入學前后的心理落差,現如今的我們已經大二,我們也曾經有過大一時候的迷茫與不知所措,我們希望通過調查發現大一新生存在的心理落差以及原因,希望以此契機提出一些我們關于解決大一學生心理落差的建議與意見,讓大一的同學更好更快的融入大學生活。
確立了調查主題我們就著手研究調查方式,經討論我們一致決定采取調查問卷跟現場訪談的調查方式。
同時我們開始準備調查問卷的內容,我們小組采用的是沒人寫一份然后集思廣益取大家公認不錯的題目組成一份合適的調查問卷。
經過這樣的方式我們得出一份較為完善的調查問卷,個人認為這種集思廣益的方式值得學習借鑒,畢竟個人的力量是有限的,眾人拾柴火焰高。
隨即開始的就是我們大家一起去調查了,我們除了在本校調查還走訪了廣西財經學院,廣西建設職業技術學院等。
在調查訪談中我們遇到了不少挫折困難,例如有些同學警惕性比較強懷疑我們是騙子,不過在經過我們的耐心解釋下大多同學都接受了我們的調查訪談。
在調查過程中讓我清楚的認識到自己與人交流的能力還待加強,有時候我解釋一兩遍被調查的同學還是沒能聽明白,這值得我反思,我應該在后面的學習生活中注意加強這方面的能力。
同時我也清楚認識到團隊的力量,調查時候我們分工合作,效率大大提高,在團隊合作中除了要有強有力的領導更重要的是合作精神與協作能力吧。
在未來社會工作中,同樣很多事情需要我們的合作,所以在日常學習生活中鍛煉提高團隊精神與協作能力是必須的。
緊隨著我們開始調查結果分析,經過調查結果分析,我發現調查對象中的很多同學感覺到大學生活與想象中的大學生活有著心理落差,同時他們也會有著這方面那方面的煩惱,對大學生活的未能完全融入讓他們時常會懷念起高中的生活時光。
在我看來,大一新生應該積極融入大學生活,真誠交友,多參加自己感興趣的各項活動,遇到問題事情可以多向學長學姐以及輔導員尋求幫助,努力適應大學的教學模式,提高學習主動性,合理安排各項事情的時間。
希望我們的調查分析能為解決大一新生心理落差的問題以及適應性問題提供一些可行合理的意見與建議。
由于調查范圍較小以及數據分析處理能力不足,可能我們的調查分析不是很到位,但我們都在努力,努力讓這次的社會實踐調查更為完美。
在此處社會實踐調查中,在某種程度上提高了我的各方面能力,同時也提高個人的思想認識。
做事方面,需要把各種因素考慮進去,做出合理的選擇,從而提高做事效率。
組織方面,合理安排各項事務,同時要有領導力和說服力,同時作為優秀的團隊領導親和力也是必不可少的。
與人交流方面,不卑不亢,保持著禮貌隨和,同時需要言語清晰,言簡意賅,說服力與親和力和威嚴同時存在是最好的,不怒自威,不言自信。
毛概課的社會實踐調查雖然結束了,但我們仍然要保持著關注社會,善于發現社會相關問題,積極融入社會,為畢業進入社會工作生活做好相關的準備。
同時積極鍛煉自己,努力提升自己個人的實力,增強個人核心競爭力。
在這個火熱的夏天,我暫別了大學中舒適悠閑的生活,和同學一起進行了暑期社會實踐調查活動。
在這次的活動中,我學到了許多學校學不到的知識,也有了許多的感悟。
我們這次調查的主題是有關大學生就業的問題。
在此之前,我并沒有參加社會實踐調查的經歷,所以我并沒有什么實際經驗。
因此我更想要看看我能否很好地完成這次社會實踐調查任務。
同時,也想通過親身體驗讓自己更進一步了解社會,在實踐調查中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己能否勝任面向社會的工作。
想通過社會實踐調查,找出自己的不足和差距所在。
從這次的調查活動中我認識到,作為一個二十一世紀的大學生,不僅要學好書本的理論,更重要的是能把書本上的理論轉化為實際行動,動腦的同時也要會動手。
如果沒有了實踐,理論將會是一紙空文,無用武之地。
如果沒有了實踐,我們所學的知識也就不會再有發展。
因此我非常重視這次的社會實踐調查活動,因為這是一次難得的機會,可以檢驗和鞏固我所學的知識。
社會是一所能鍛煉人的綜合性大學,只有投身到社會中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。
而社會實踐調查活動就恰好給我們大學生提供了接觸社會、深入了解社會的良好機會,這也能讓我們運用所學知識技能,發揮聰明才智,為以后走上社會做好準備。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
社會實踐調查使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。
尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。
通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。
就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。
通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
“天將降大任于斯人也。
必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。
社會實踐調查并不像我們最初想象的簡單,而是充滿了艱辛和挑戰的,但我們選擇了堅持。
在短短的幾天的社會實踐調查活動中,我有了前所未有的收獲,也有了許多深刻的感悟。
做完了這次的社會實踐調查后,我更加了解到我們大學生在就業中存在的問題,當然問題是多方面的,但我們還是能在我們自己身上找到一些不足。
社會是日新月異的,所以機遇無處不在。
因此我們首先要學會的就是把握好機遇,不要好高騖遠錯失良機。
同時我們每一個人都是同社會、同國家有著緊密的聯系。
因此我們應該時刻關心社會的最新動向,千萬不要兩耳不聞窗外事。
只有緊跟社會的動向,了解社會現實,才能為自己的人生做出正確的選擇。
在這次假期的.社會實踐調查活動中,我抱著提高自己社會工作能力的目標,努力完成這次社會實踐調查活動,同時也從調查活動中檢驗自己的工作能力。
在這次的社會實踐調查中我收獲不少,其中我認為以下四點在完成調查的工作中是最必不可少的:
一.在社會上要善于與別人溝通。
如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。
以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,談話時有冷場,這是很尷尬的。
但經過這次的調查工作后,我與人溝通的能力有所進步。
人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,良好的溝通能使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。
二.在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。
在工作中,我明白了自信的重要性。
你沒有社會工作經驗沒有關系,重要的是你的能力不比別人差。
社會工作經驗也是積累出來的。
沒有第一次又何來二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態。
實踐活動沒開始的時候,自己就害怕了。
自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。
但其實有誰一生下來就什么都會的,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。
幾次的嘗試后就可以克服自己內心的恐懼了。
如師兄師姐所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。
”有句話說得好:“只有征服自己才能征服世界。
”我相信只要有勇氣,一切事情都會變得簡單起來。
四.工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。
人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
在這次的社會實踐調查活動中,我深深地感悟到知識猶如浩瀚的大海,而且相互交織。
我們想要完成這次的社會實踐調查,還需要許多其他的知識。
因為一份社會實踐調查的制作需要多方面知識的應用,因此我們需要查閱大量的資料,學習新的知識,才能完成一份有質量的社會實踐調查報告。
社會實踐調查心得體會分享(精選13篇)篇二
在大學期間,社會實踐是每一個學生必須經歷的,這不僅是對知識與理論的考驗,更是對德性與能力的鍛煉。在社會實踐中,我們能夠認識到自己的不足之處,看到社會的冷暖和不公平,同時也能夠感受到工作的壓力和挑戰,而這一切的收獲和體驗對于我們未來的人生發展具有重要的影響。在這篇文章中,我將分享我在社會實踐中的心得體會,期望能夠對廣大讀者起到一定的幫助。
第二段:積極主動的態度。
社會實踐的過程中,一個積極主動的態度是非常重要的。首先,我們需要認識到參與社會實踐不僅是為了完成任務,更是為了自己人生的成長和提升;其次,在實踐中要活躍主動,敢于嘗試和創新,提出自己的想法和意見,這樣才能夠充分利用機會,得到更多收獲。
第三段:有效的溝通技巧。
在社會實踐中,溝通是相當重要的一環節。因此,有效溝通技巧能夠提高我們的社交能力和工作效率。在實踐中,我們應該慎重選擇表達方式和措辭,耐心傾聽別人的意見和看法,并且避免使用過激的言辭。此外,多方面了解對象的意見和想法,而不是僅憑自己的猜測和看法,也是提高溝通效率的重要方式。
第四段:團隊協作的重要性。
在社會實踐中,大多數的任務是需要團隊合作完成的。因此,掌握團隊協作的技巧會極具幫助。我們應該尊重他人,避免各種沖突,妥善處理好團隊中的矛盾和分歧,同時提高自己的領導力和協作能力,保持團隊的凝聚力,從而達到更好的團隊效果。
第五段:個人成長的價值。
社會實踐是一個非常好的成長和反思的機會。在實踐中,我們不僅學習專業知識和技能,更是認識到自己的優點和不足之處,并且發現新的方向和機遇。我深刻體會到,社會實踐不只是完成任務的挑戰,更多的是對自身能力的考量和發現新的機會的探索。因此,在未來的人生發展中,這種成長和發現的經歷將成為我們前行的重要財富。
總結:
社會實踐是一段非常寶貴的經歷,它能夠鍛煉我們的勇氣和決心,幫助我們認識到自己的能力和優點,更重要的是,在實踐中我們能夠將自己所學的知識靈活應用,發現自己的劣勢和挑戰,同時也能夠取得不同于課堂學習的成長。所以,在未來的發展中,我相信或多或少都會受益于這段實踐的經歷。
社會實踐調查心得體會分享(精選13篇)篇三
怎樣生活,選擇什么樣的生活道路,對于每個人都是一個考驗。然而對于有殘疾的人來說,選擇對于他們更為艱難。然而在遂寧市蓬南鎮卻生活著一名自強不息的殘疾人。他與命運抗爭,靠著自己堅決的信念和堅韌的意志,努力實現著自己的幻想。
他是一名在當地一個很出名氣的服裝廠的總經理,同時他也是一名一米左右高的天生侏儒癥患者。這兩種身份在大多數人看來好像兩條恒久都不會有交點的平行線,然而他卻將他們溶于自己一身創建了奇跡。
在蓬南鎮的社會實踐期間,我們被當地的婦女主任帶到那里一家很出名氣的紡織廠參觀。接近廠門時,有一位身高一米二左右的中年男子熱忱的迎接了我們。他是誰呢?我們新奇。當被告之他就是該服裝廠的老板時,大家都感到無比的驚羨進而崇敬。他真了不得!有人感嘆道。他做出了連正常人都很難做出的成果。他很興奮的接受我們和他一起留影的邀請,接著帶我們參觀了該廠。由于對他勝利的新奇,我們就和他閑聊起來。他向我們講解并描述了他的故事、他的人生歷程,我們仔細的聽著。他的人生是一個不平凡的創業歷程,在中間有艱難的起步、當心翼翼的擴張、破出瓶頸的大發展、投資失誤后跌入低谷、痛定思痛重出江湖……他的人生可謂艱難險阻、跌宕起伏。他奮斗不息,因為他有自己的幻想;他追求不已,因為他對自己的將來充溢希望。最終他勝利了,他的服裝企業在他的努力下強壯成長。他富了,可他沒有遺忘當地社會上困難的殘疾人群體和文化低就業難的農村婦女。他解決了這些人們的就業問題,為當地社會發展做出了自己的貢獻。在他的辦公室、廠房內都不難看到那些激勵員工勉勵自己的話語,我想這也是他的勝利秘訣吧。在他看來,員工的凝合力、向心力對于一個企業的長遠發展是不行缺少的關鍵要素之一,因此他很注意員工集體榮譽感的培育。同時在閑聊中,他幾次說道只要我們不自暴自棄,我們也有自己的一片廣袤天地!這讓我們都倍受感動。他讓我想起,在全民創業事跡報告會上,殘疾人創業明星陜西大龍井休閑廣場總經理張家齊朗誦的一句詩歌:感謝損害你的人,因為他磨練了你的心志;感謝欺瞞你的人,因為他增長了你的見識。我想他們之所以都能取得勝利,是因為他們對社會都擁有一顆感恩的心、寬廣的的胸懷和自強不息的努力。的確,苦難的經驗不是我們向別人懇求的資本,奮斗才是擺脫逆境的唯一方法。這些勝利的身殘志不殘的人們,始終用他們的實際行動實踐著中華民族的精神自強不息。這樣的例子還少嗎?不,這樣的'例子實在是數不勝數。在我們身邊有,在我們國家有,在世界上的其他國家同樣也有他們的身影。現在可能許多人都還在回味著奧運會那激烈人心的時刻,還記得運動員在運動場上拼搏的場面。那我想你肯定還記得那位北京奧運會開幕式上擔當南非代表團旗手、有著單腿美人魚之譽的女孩兒的游泳名將納塔麗杜托吧?2000年,她曾與悉尼奧運會失之交臂。2022年2月,一輛摩托車將她撞倒。盡管醫生花了一個星期的時間來盡力挽救她的傷腿,但最終還是截肢,她的腿里植入了一塊鈦金屬板。但這位堅毅的女運動員并沒有就此消沉,手術后僅僅3個月,納塔麗再次回到了泳池中,復原了訓練。用她自己的話來形容,那是極度苦痛的熬煎。她的努力沒有白費,她靠著自己堅毅的意志最終成為參與北京奧運會的唯一殘疾人選手,而在過去28屆奧運會上,從來沒有殘疾人運動員拿到入場券過,但在北京奧運會上,她將歷史改寫。她成為參與北京奧運會的唯一名殘疾人選手。當納塔莉杜托伊特憑借一條腿游完女子10公里馬拉松全程時,沒能獲得獎牌的她贏得了全部人的敬重。但她卻對自己的表現并不滿足,排名16位不是很志向,我應當能進前五。對于一個久經賽事的運動員來說,這是不能寬恕的。對于她來參與奧運會的緣由,她說:我要參與正常人的競賽,我不想無償地得到什么。她的話透露出他的自信和自強。和她同樣自強不息的殘疾運動員還有許多,波蘭的獨臂乒乓女將納塔利婭帕爾蒂卡、參與北京殘奧會的鎮海小伙子郎云龍、、參與殘奧會田徑項目f55級標槍的張應斌、盲人柔道女子63公斤級的周倩……誠然,殘疾人和健全人的體育競技有所區分,但相同的是,他們同樣追求同一個世界同一個幻想的崇高目標。只要稍稍留意一下殘疾人運動員所經驗的坎坷,了解到他們付出的超乎常人的汗水和淚水,總有一份感動會觸及心靈,總有一種力氣會點燃激情。人們會由衷地承認,他們,就是生活中的強者。每一名參與殘奧會的運動員,都曾有各自的不幸。
在經驗過生命的低谷之后,他們無一例外地選擇了堅毅,選擇了重新站起來,去迎接生命的挑戰。與健全運動員相比,殘疾人運動員面臨著更多的困難。但是,他們堅持了下來,并走到今日,始終走到奧林匹克賽場。關注殘奧會,除了別樣精彩的賽事,我們還能讀到多數感人至深、催人奮進的故事。我們更能深切地相識到:對待殘疾人運動員,我們應當付出更多的愛。愛,時時刻刻在我們心里;愛,暖和著生活的每一天;愛,應當獻給每一個值得敬重的人。只要有愛,我們這個世界,我們的生活,肯定會更美妙。讓我們真心為他們祈禱,祝愿他們的人生從今更加平坦、更加精彩!殘疾,是人類發展進程中不行避開要付出的一種社會代價。殘疾人,同樣有與常人一樣的尊嚴和權利,有參加社會生活的愿望和實力,同樣也是社會財寶的創建者。
人們常說:中國的強大,歸根于中國人的自強。那么我想說:殘疾人的勝利,歸根于殘疾人的自強。至今,雖然我還不知道那位親善可親的總經理叫什么名字,但他的話語卻始終停留在我的腦海里,影響著我的學習、生活、工作。感謝他的故事,讓我們從中學習到了許多東西。他是我們學習的榜樣。摯友們,讓我們一起為他加油,也為全部的殘疾人加油,大聲為他們呼喊:自信、自尊、獨立、自強、攜手互助共同創業!真心祝福他們的明天更加美妙!
社會實踐調查心得體會分享(精選13篇)篇四
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。
這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。
做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。
親身實踐,而不是閉門造車。
實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。
增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。
為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實踐長才干
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。
這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。
對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。
在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。
從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。
作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。
同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。
只學不實踐,所學的就等于零,理論就應與實踐相結合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。
透過這段時光的實習,學到一些在學校里學不到的東西。
因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。
要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現自我。
在西山公園里為游客拍照。
我和兩個朋友一齊組織,他們負責拍照,我負責跑腿——去照相館印照片。
在公園里我們設了一個點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺數碼相機。
看著來來往往的游客,我們信心滿滿的開始了。
不時的有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。
我們開始忙碌了。
他們去拍照,我在那看著,招攬游客。
等他們拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。
雖然有時會覺得很無聊,怎樣沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不要拍照。
一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。
一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅僅要滿足顧客的`需要,抓住顧客的心態,在照相館里我也了解了印照片的各個程序。
在工作中曾不斷告訴自我:在今后的大學生涯中務必要更加努力讀-書,學好一些實實在在的本領,塑造好自我人格和修-養。
我一向很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。
我覺得參加社會實踐,培養與增強了與人相處,交際的潛力。
雖然我是一個性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學和朋友。
但是作為一個人,他必需密切與社會相聯系。
他所接觸的不僅僅僅是幾個同學和朋友。
因此良好的潛力是務必的。
在學校接觸同學,老師是比較狹隘的范圍,只有透過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發揮自我的潛力,做好每件事。
在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。
這樣才有利于看待各方面的事物。
敢于與別人交流,說出自我的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。
透過社會實踐能夠激發我們更努力地學習,能夠學以致用。
十幾年的學習,最終總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學習時光增加而增加,所謂學無止境,這天的學習就是為了明天的實踐。
我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,此刻不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。
我國加入世貿組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會主義事業的建設者和接班人。
在這個信息社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。
鍛煉了獨立的個性。
離開了家長、老師、同學,一切都要靠自我。
因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫忙也是有限的。
做事就不能依靠別人,只有透過自身的努力,走出屬于自我的路,才能在競爭中處于有利位置。
辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。
在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自我勇敢地克服,采取用心的態度,培養個人獨立處事的潛力,必將獲得最終的成功。
透過這次社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對于我未來很有幫忙。
總之,這次難忘的假期社會實踐經歷使我獲益良多,對我將來的發展具有十分用心的作用。
社會實踐調查心得體會分享(精選13篇)篇五
對于大三的我們來說,這是我們步入社會后的最終一個假期了。如何將我們高校生活的最終一個暑假過得更加充溢而有意義呢?響應院團委的號召,高校生要主動參與到社會實踐活動當中,真正的做到學以致用,正值我國改革開放30周年,我們小分隊選擇了對溱潼古鎮改革開放30年的發展改變狀況進行調查探討。與以往不同的是這次不再是個人單獨進行社會實踐,而是我們要以小分隊的形式進行實踐調查,不僅僅是因為課題本身的須要,更是對我們培育團隊合作精神具有重要的作用。
關于我們的目的地——溱潼,之前只是聽說,始終對這里很憧憬,這次難得有機會來到這里,經過幾天的走訪調查,原來這里可謂是另一個世外桃源,古鎮溱潼是以旅游業發展帶動其他相關產業而不斷發展起來的,改革開放的30年來,勤勞的古鎮人民用他們的辛勤勞作在建設著自己的家園,從一個水鄉小鎮發展到今日的全國歷史文化名鎮。無論是其自然的溱湖濕地國家公園,還是古鎮的人文景觀,都會讓人留戀忘返。
在我們整個實踐的過程中,無論是去旅游景點參觀調查,參觀古鎮景觀感受它的魅力,還是在采訪政府官員,旅游景點的相關負責人以及派發問卷,熱忱好客的溱潼人民都給我們供應了很大的支持和幫助,我寧愿信任關于喜鵲湖的.傳聞,正是溱潼人民的淳樸,和善換來了喜鵲仙子賜予的漂亮的溱湖,它培育了一代又一代的古鎮人民,如今的溱湖會船節已成為世界上最大的水上廟會,被國家旅游局列為全國十大節慶活動之一,真不愧是“溱潼會船甲天下天下會船數溱潼”;如今的溱湖濕地公園已被評為國家aaaa級風景名勝區。溱湖誰的靈秀之氣滋養了聰慧勤奮的溱潼學子,我國聞名的工程院院士李德仁、李德毅就是從這里走出去的,院士舊居經過歲月的洗禮依舊保存完好,這是古鎮人民的傲慢;走在狹窄,彎曲而有凹凸起伏的麻石老街上,穿梭在青磚小瓦的古宅中,總是讓人有種身臨其境的感覺。
們讓我們每一位隊員都感到了這個小家的暖和。信任這段特別的經驗對于參加其中的每一個人都是彌足寶貴的,它將是我們高校生活中濃墨重彩的一筆,為我們最終一次社會實踐交上了一份滿足的答卷。
社會實踐調查心得體會分享(精選13篇)篇六
回想自己的社會實踐經歷,我意識到這是一種珍貴的機會,讓我更加深入地了解社會、感受社會,認識了自己的不足,也更加明顯地看到了自己的優點,更重要的是,我也獲得了一種能力,即交流能力。在這里,我將分享我個人的心得體會。
第二段:了解社會、感受社會。
社會實踐的過程中,我首先感受到了社會的復雜性。這不僅是社會結構、文化等基礎的復雜性,更是人文、思想、認知等方面的復雜性。但與此同時,我也學到了如何去感受社會、了解社會,并且在其中找到自己的位置和價值。這也讓我意識到,要知道如何做好自己,就必須與社會相連、與人類相連。
第三段:認識自己的不足與優點。
作為一名社會實踐者,我也不免會出現失誤、偏差,這讓我感到困惑和迷茫。但是在這個過程中,我也對自己的不足和優點做了一次深入的認識。這樣一來,不僅讓我更清晰地認識到自己的局限性,而且也發現了自己的一些優點,獲得了一些正面的反饋和肯定。這對我個人的人生規劃有著重要的幫助。
第四段:交流能力的提高。
在社會實踐過程中,我認識到交流技巧和溝通能力的重要性。只有當你能夠清晰地表達自己的想法和意見,才能使得交流得以順暢和有效進行。因此,我在實踐中也開始注重自己的交流技巧和能力的提高。通過與不同背景的人交流,我也學會了如何根據不同的聽眾來確定自己的發言的內容和方式,使得交流變得更加愉悅和簡單。
第五段:總結。
通過這次社會實踐,我不僅了解了社會的復雜性、認識了自己的不足和優點,也提高了自己的交流能力。這次實踐還讓我發現了自己的未來方向——?基于自己的愛好和特長,我將會更好地投身到相關領域,同時不斷提升自己的綜合能力,為我個人的人生貢獻一份力量。我深知,這次社會實踐的經歷將會成為我未來生活中的一個寶貴的財富,也將會為我前行的道路指引方向。
社會實踐調查心得體會分享(精選13篇)篇七
近年來,隨著互聯網的迅速發展,線上調查成為一種便捷高效的數據收集方式,被廣泛應用于社會實踐中。我作為一名社會學專業的學生,在一次社會實踐中進行了一項線上調查,并收集了大量的有效數據。在這個過程中,我深刻體會到了線上調查的優勢和不足,同時也取得了一些寶貴的經驗和心得。以下是我對這次線上調查的心得體會。
首先,線上調查的最大優勢在于它的高效性。相比傳統的紙質問卷調查,線上調查無需紙張、人力和時間的浪費,只需要一個電腦或手機就可以輕松進行。參與者可以隨時隨地回答問題,無需受時間和空間的限制,因此可以吸引更多的人參與,得到更加廣泛的數據。在我進行的線上調查中,我通過社交媒體發布調查鏈接,不僅能夠快速地傳達調查目的,還可以直接引導受眾填寫問卷。線上調查的高效性讓我感受到了信息時代的便利和快捷。
然而,線上調查也存在著一些不足之處。首先是信息真實性的難以確保。由于線上調查的匿名性和低門檻,有些參與者可能會惡意填寫或漫無目的地隨意選擇選項,導致數據質量下降。其次,部分人群可能對線上調查缺乏興趣或意愿,因此調查的受眾范圍可能會有所限制。在我的調查中,我發現有些人對填寫問卷并不感興趣,或者因為缺乏時間而無法參與。這可能造成數據的偏差,需要在設計問卷和樣本選擇過程中留下一定的余地,以彌補這些不足。
在線上調查的過程中,我也學到了很多關于調查設計和數據分析的經驗。首先,問卷設計需要簡潔明了,問題要盡量具體、準確,避免模糊和含糊不清的表達。同時,問題的順序也需要合理,要從簡單到復雜、從具體到一般,以逐步引導受眾完成問卷。其次,數據的分析需要基于充足的樣本量,以確保結果的可靠性。在分析過程中,我利用數據可視化工具將收集到的大量數據進行了處理和呈現,幫助我更好地理解和解釋現象。
最后,通過這次線上調查,我也意識到了一個問題,那就是調查本身也是一種社會實踐。在設計和實施調查的過程中,我需要關注受眾的需求和意愿,避免出現過度侵入或不必要的干擾。同時,我還需要保護參與者的隱私和個人信息,遵守調查倫理的規范,確保調查的公正和可靠。只有這樣,我才能真正從調查中獲得有價值的信息,為社會實踐提供參考和借鑒。
總的來說,社會實踐線上調查是一種便捷高效的數據收集方式,具有一定的優勢和不足。通過這次線上調查,我深刻領悟到了線上調查的高效性和便利性,同時也意識到了它可能存在的信息真實性和參與門檻的問題。同時,我也通過這次實踐積累了一些寶貴的經驗和心得,包括問卷設計、數據分析和調查倫理等方面。未來,我會繼續學習和探索線上調查的方法和技巧,為社會實踐提供更多有效的數據支持。
社會實踐調查心得體會分享(精選13篇)篇八
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要#fromend#樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
社會實踐調查心得體會分享(精選13篇)篇九
為加強我們干部與農民群眾的溝通,搭建我們之間的橋梁,了解新農村農民生活中的困難和急需解決的問題,有利于我們今后更好的工作,根據縣委、縣政府的安排,開展了“萬名干部進百村入萬戶”活動。我滿懷激情地走上了前往我鎮xxx村的路上,這對我來說是一次鍛煉的機會又是一次挑戰。
3月3號上午,我們工作組一行三人來到了xxx村開始走訪,xxx村所轄五個組,共257多戶,1065人。
在村書記xxx的陪同下我們進行了走訪調查。在走訪的過程中,看著一張張淳樸村民的臉,在走訪過程中,真正了解他們內心的苦,聽到他們的實話,加上我們對有關惠農政策的講解,讓村民實實在在感覺我們是來關心和幫助他們的,在走訪過程中有以下幾點體會:
一是在走訪的過程中,看到部分群眾的生產生活還相當艱苦。
特別是一些家庭,因病因殘導致家庭貧困的現實,感到十分的不安和內疚,在走訪中都一一進行了了解和記錄,并解決了一些具體問題,群眾主要反應的問題主要有幾個:
1、水的問題。水的問題主要反映在泵站的'設備老化。
2、渠道淤塞。現在村里的渠道很長時間沒有清理,村集體也沒有能力和資金去清理,導致渠道常年淤塞。
3、電的問題。用電難的情況在江橋1、2、4組最為嚴重。
4、路的問題。雖然已經修好了通村公路,但是有幾個組的群眾出行還不很不方便,迫切希望能修通通組的公路。
二是思想、情感上發生了明顯變化。
找到了一些與群眾同呼吸、共命運的感覺。走出機關來到農村,由一個機關工作人員變成一個普普通通的農民,整天面對的由抽象的文字材料變成了實實在在的事和活生生的人,這種變化對我的思想、情感的影響是巨大的,也是深刻的。過去看到這種情況,我總希望別人去做點什么,現在卻想我能為他們做點什么。類似這樣思想的變化,而且在許多方面正在發生著。我相信這種變化會影響到我的今后,我不會忘記與農戶們的交談中看到了、聽到了、認識到了、體會到了縣里開展“萬名干部進百村入萬戶”活動的良苦用心。換句話說,我們到基層鍛煉,就是了解民情、聽取民意、關注民生,服務民利,鍛煉我們的思想、作風、意志、能力和為人民服務的本領。
三是開闊了眼界,改變了觀念。
在機關工作,形成一套固定的思維、觀念以及方式,對機關以外的情況和工作,尤其是對農村現在的情況和工作都不了解,也很少去關心。通過這次進村入戶,使我對“三農”問題有了更加深刻的認識和了解,對農民有了更加深厚的感情。毛主席當年對知識青年說,農村是一個廣闊的天地,在那里是可以大有作為的。這句話用來形容我現在的感受是最恰當不過了,親眼目睹了農村現在的變化。我相信有了這番經歷之后,再回到機關時,我會盡自己所能,盡力干好本職工作,為農村工作提供更多的幫助和服務。
四是要端正學習態度。
在村里直接面對農民,加強學習很重要。要認真學習掌握黨在農村的各項方針政策,學習有關城建、土管、計生、村級組織建設、村級財務管理、信訪、安全管理、種植、養殖等方面知識,才能在政策法規宣傳、組織建設督導、民主制度監督、矛盾糾紛化解、富民強村服務等工作中發揮作用,開展農村工作才能游刃有余。
社會實踐調查心得體會分享(精選13篇)篇十
社會實踐是大學生在校園外的一種重要學習方式,通過實踐活動可以增加學生的社會經驗和實踐能力。然而,由于疫情的限制,線下實踐活動暫時無法開展。為了讓學生繼續參與社會實踐,很多學校選擇了線上調查作為替代方案。我參與了一次線上調查,通過這次經歷,我深刻體會到了線上調查的優勢和不足。
首先,線上調查具有時間靈活的優勢。線上調查不再受限于實地的時間和地點,參與者可以根據自己的時間安排自由選擇參與調查的時段,在家里或者宿舍都可以完成調查任務。這對于大學生來說尤為重要,他們通常有許多的課程和學習任務需要完成,傳統的實地調查很難與學業時間相協調。而線上調查可以讓學生更好地平衡學習和實踐的需求。
其次,線上調查便于數據整理和分析。傳統的實地調查往往需要耗費大量的時間和人力進行數據的整理和分析,而線上調查則可以通過專業的軟件幫助自動整理和分析結果。參與者只需要簡單提交調查答案,就可以獲得數據結果,這極大地簡化了調查過程,同時也提高了數據的準確性和可信度。
然而,線上調查也有一些不足之處。首先,線上調查無法獲得實踐過程中的真實感受。實地調查可以讓參與者親身感受社會環境的氛圍和情感,而線上調查僅僅是通過問題和答案的交互,無法帶來實地調查帶來的獨特體驗。此外,線上調查也無法獲得實地調查中的直觀數據,比如人們的面部表情、語言交流等,這些細微的情感和細節無法通過線上調查獲取。
另外,線上調查也容易出現信息不真實的問題。在線填寫調查問卷的參與者并不需要提供真實身份信息,也沒有監管機構對網上調查的真實性進行審查,這使得有些人可能會提供虛假的答案,從而影響調查結果的準確性。這是需要進行線下調查的時候需要特別留意的地方,需要通過其他途徑對調查結果進行驗證和核實。
綜上所述,線上調查作為線下實踐的替代方案,在一定程度上能夠滿足學生的社會實踐需求。它具有時間靈活、數據整理方便的優勢,但也存在無法獲得真實感受和信息真實性的問題。因此,在選擇線上調查時需要注意確保數據的真實性,并結合線下實地調查等方式,從多個角度獲取完整的社會實踐經驗。希望在不久的將來,疫情得到控制,我們能夠更多地參與實地調查,獲得更豐富的社會實踐經驗。
社會實踐調查心得體會分享(精選13篇)篇十一
隨著生活水平的提高,人們越來越深刻的了解到健康發展不僅僅是身體健康,還有心理上。
的健康。
社會各界對心理學的關注越來越多,對心理知識的了解需求也越來越大。
各個學校都開展了心理健康課程,企業組織也對員工進行心理健康指導,政府部門也加強了對心理學知識的推廣和普及。
現如今,在職場打拼的人們所面臨的壓力深受社會各界關注。
如何引導他們用正確的心態面對職場壓力、升職壓力、競爭壓力成為了一個深受關注的話題。
而我們作為心理學專業的本科生,如何將我們在課堂上學到的知識轉化為我們的實際操作能力,不斷提高我們的動手能力,便成為了一個需要我們解決的重要問題。
因此,如何利用我們的現有知識了解職場人們心理健康狀況并幫助他們面對壓力、克服困難、緩解壓力、勇敢追求自己的夢想便成為了我們這次暑期社會實踐的主題。
通過此次暑期實踐我們獲益良多。
首先,我們對心理學在日常生活學習中的正確合理應用實踐有了進一步的心得。
我們更加學會了如何用我們所學的知識去幫助他人。
我們增強了動手實踐能力,策劃組織大型活動通的能力也得到充分鍛煉。
其次,過隊員自己的修訂問卷、自己的策劃的團訓、自己組織的沙龍,我們對所學知識的信心得到了提高。
我們更加堅定的明確自己是學有所長學有所用的。
只要不斷努力刻苦的學習鉆研,不斷實踐,我們所掌握的知識足以讓我們在今后的學習生活中以此立足。
最后,通過本次實踐,加強了我們隊員之間的溝通能力以及默契程度。
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社會實踐調查心得體會分享(精選13篇)篇十二
下面是為大家帶來的大學生社會實踐調查心得體會范文,希望大家看完之后也能有所學習!
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的'隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉村城鎮的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農民,村干部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的采訪,知道了村里創業的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮,我們的實踐活動受到中國高郵網,郭集網,高郵信息報,揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。
實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。
社會實踐調查心得體會分享(精選13篇)篇十三
通過這幾周的社會實踐調查,自己從現實生活中切身感受到和學習到很多東西,覺得自己又有了新的成長和認知。
完成一項實踐調查報告,特別是需要團隊合作的實踐作業,選好隊員是至關重要的,這些隊員需要的一項最重要素質就是對于實踐活動積極主動,愿意承擔相應的責任和義務。
我們組隊員在這次實踐調查活動中都很主動,對于自己的任務都很用心。當我聽到別的同學抱怨的時候,我覺得自己特別幸運。所以這也讓我知道,以后在小組中千萬不能懈怠,也不能讓別人的消極情緒影響到自己。
或許我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘,但是也只有我們充分發揮自己的作用力,才能讓一切有條不紊的運行,也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反,我們就會形成一種消極心態而不再被別人所需要,就會更加消極和自卑,從而形成一種惡性循環。
實踐調查需要盡心做好前期準備,明確實踐活動的主題和調查方式、調查內容、組員的任務安排等。這些都是全體組員一起商討的,當然,在討論的過程中存在很多分歧,我們采取了以少服多的方法,所以大家會根據優劣選出最好的方案。
而在組員任務分配上,我們也是各用所長,充分利用自身資源。在做好前期準備后,在這幾周的實踐中,也出現了不合理的地方,比方說修改了一些調查內容,又在報告內容中增添了一些新的想法等等。實踐活動并不是一蹴而就的,它的完成需要根據實際進行反復的修改,這都需要我們的耐心和互相支持遷就。
在這次實踐活動中,我幫負責分發問卷的同學分發問卷。我發現并不是所有的人都有時間或愿意幫我們做問卷,起初有些心灰意冷,其實換個立場也可以充分理解。
所以,我們為了讓大家愿意幫助我們,與他們耐心溝通,并一邊又一邊的說明我們的意圖,一邊一邊的微笑謝謝。其實,這讓我們知道,我們不能把事情強加到別人身上,而是用我們自己的.努力去讓任務完成的很好,讓自己很滿意。
我們已經是大學生了,從某個程度說,大學就是半個社會,我們除了好好學習課本知識,很重要的一點就是學會與人溝通,這是在某種程度上臂我們的課本知識更重要的一項基本技能。
而掌握好這項技能技能需要我們豐富的知識和閱歷。這就要要求我們理論與實踐相結合,多接觸社會上的東西,而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自己的知識,為以后邁入社會做好準備。
這次社會實踐活動也豐富了我們的日常生活,讓我們覺的有了不同以往只是學習和上網的新的感受,體會到了理論結合實踐的一種現實感,都覺得課本知識也不是那么刻板,其實也可以用很多方式來實現它們的實際意義。