讀后感是在閱讀一本書或者文學作品之后，對其中所蘊含的思想和感悟進行總結和反思的文學形式。下面是一些經典的讀后感范文，希望能夠給大家帶來靈感。

小學二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇一

“以誠實守信為榮，以背信棄義為恥”。胡錦濤同志提出的八榮八恥中有這么一條。誠實守信是我們每一個人應有的美德，它也是我們做人做事的根本。

自從看過一本書——《木偶奇遇記》后，我對“誠實”這二字便有了更深的感觸。

書中主要講的是一個木偶從本身變成一個真正孩子的經歷。它原來是根木頭，但不同在它會說會跳，被杰佩托老爺爺做成了一個木偶，取名為皮諾曹。它很調皮很不懂事，常常為了一時貪玩和貪財惹上災禍，有次竟落到殺人強盜的手里，生了重病，結果被仙女救了下來。皮諾曹愛撒謊，一撒謊鼻子就變長，但它的貪心和不誠實使他一次次得遭遇不幸，最后皮諾曹決心悔過，變得誠實善良，在仙女的幫助下終于成了一個真正的孩子。

皮諾曹雖然一次又一次地違背承諾，但終究成了一個好孩子，誠實使他變得善良，誠信的明燈指引他做人的方向。

其實我們的生活就是一場誠信的較量。國家領導人需要誠信，只有誠信才能建立各國之間的美好友誼發展。商人需要誠信，只有誠信才能擁有更多信賴自己的客戶。醫生需要誠信才能給人民帶來健康。農民需要誠信，只有誠信才能保證人們飲食的衛生與營養。老師需要誠信，只有誠信才能在學生心目中樹立良好的人格形象。同學需要誠信，只有誠信才能在社會上發展打下基礎。人與人之間需要誠信，只有誠信才能位自己獲得愛的關懷，與他人和睦相處，用誠信創造一個真、善、美的新世界。

我看過一則公益廣告：一位老師在黑板上寫了“誠信”二字，眼帶深意地問同學們，誰知道誠信是什么，頓時同學們都舉起了手，一個小女孩站起來自信地說：“誠信就是不說謊。”一位小男孩也站起來大聲說：“誠信就是考試不作弊！”“誠信就是考試不及格也要跟爸爸媽媽說。”“說到就要做到。”“我的姑姑是會計，她從不做假帳。”……同學們依然在積極地舉著手討論誠信，屏幕前展現了兩行字：以誠實守信為榮，以背信棄義為恥。

是呀，同學們說得都沒錯，誠信無處不在，在每件小事中都能看出一個人的誠信度高低，甚至連國家大事也顯現著誠信，它像塊磁鐵，把各國友好的心緊緊吸在一起。

“誠信”這二字容易寫，但多少人的誠信卻不像人們常說的那樣——一諾千金！要知道，誠信是照亮我們生活方向的明燈，是人與人之間交往的橋梁，是成功走向未來社會的一把金鑰匙呀！

小學二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇二

假期里，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書。

這本書講述老人澤皮德把一塊能哭會笑的`木頭雕成木偶，并把小木偶當成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學。可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。回家路上受狐貍和貓的欺騙，差點兒被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。后來又被捕獸器夾住，被迫當了看家狗。他后悔極了，心想：“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書、做工，現在我就會和爸爸呆在一起過著幸福的生活，就不會在這里給人家當看門狗了。”夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。

他一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又經不起各種誘惑。在壞同學的慫恿下他逃學到海邊看鯊魚，又被賣到玩具國，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天白天去做工，晚上用功讀書、寫字，終于成為一個懂事的好孩子。

這篇童話故事，通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經歷，教育我們要抵御種種誘惑，做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動，并能孝敬父母的好孩子。

小學二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇三

《木偶奇遇記》是一本童話書，里面講的故事非常簡單，不過又有些地方跟普通的兒童書籍不太一樣。

它大概講了：有一個木偶叫匹諾曹，他是一個可以講話的，可不太聽話的木偶，他總是不講禮，像在跟自己“父親”說話時，一點都不禮貌。后來在仙女的一次次的勸告和提醒下，學會做事兒，開始變得懂事了。最后，匹諾曹使父親恢復了健康，他也變成了一個有血有肉的男孩兒。

第二個地方，也就是貓和狐貍的下場啦！貓變成了真瞎子，不會再用自己是“真”瞎子這種話來騙人了。而狐貍可就更慘了，全身都是傷疤，而且連最漂亮的大尾巴也賣給了一個人。果然，做好事的人不一定會有好報，可做壞事的人肯定會遭到一定的報應的！

這本書，讓我看到了匹諾曹的調皮、經不住誘惑，還有交友不慎。不過他也不僅僅只有缺點，匹諾曹也有優點。在不斷的成長過程中，他逐漸變成了一個有責任心、愛學習、愛勞動、孝敬父母、知錯就改的好孩子，并且他的改變也感動了仙女。匹諾曹就像我們現在一樣，有些情緒是我們控制不了的，可誰也阻擋不住我們成長的步伐，總有一天我們會長大，也總有一天，我們會變得成熟懂事。我們也會像匹諾曹一樣成長。

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小學二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇四

我一拿到這本書，就一口氣把它讀完了。

書中的木偶匹諾曹很不懂事，不聽話。他爸爸非常窮，為了給他買一本識字課本，讓他去上學，竟然在冬天把自己的舊外套賣掉了。匹諾曹雖然在當時很感動，但第二天，在它去上學的路上，為了看馬戲，就把這件事忘得一干二凈了，居然把識字課本賣了而買了一張門票。以后，它到了許許多多的遭遇，遇到了許多奇怪的事。但是一直有仙女的幫助，使它又回到了爸爸那里，并且成了真正的孩子。

匹諾曹在那些離奇的事件中，我感受到了作者巨大的想象力，令我感到新奇，但匹諾曹的那些艱辛與挫折令我警醒。我不能像它那樣，調皮搗蛋。因為我不想經歷那些它經歷的事情。

【點評】語言平淡，中心不突出。

小學二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇五

這本書給我們講述了一個名叫匹諾曹的木偶孩子從木頭變成人的故事。在他成長的日子里，他遇到了很多人和事，他的缺點就是懶惰，不愿意學習、貪玩，他還愛撒謊，他對別人撒謊結果鼻子變得很長，不能見人。但是，他有一個很大的優點，那就是他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于從一個木偶人變成了真正的人。

這個故事對我觸動很大，世界上沒有完美的人，我們每個人生下來都不是十全十美的，每個人身上都有不同的、或多或少的缺點，但是，沒關系，在我們的成長道路上，我們的家人、朋友，愛我們的人會幫助我們改正自己的錯誤，磨平我們的棱角，讓我們變得更完美。每次我犯錯誤的`時候，媽媽總是很嚴厲的指出我的錯誤，并讓我自我檢討，寫下檢查，貼在一個醒目的地方。起初，我很不開心，因為我覺得被媽媽很嚴厲的批評讓我覺得媽媽不愛我，可是隨著年齡的增長，我漸漸明白了，媽媽讓我寫檢查，是為了讓我認識自己的不足，以此為戒，而貼在醒目的地方是要時時刻刻提醒我，不要再犯同樣的錯誤，這樣，我才會越來越優秀，一步一步走向成功，這才正是她愛我的表現。

我們還只是小學生，沒有大人們懂的道理多，媽媽說，犯錯誤很正常，犯了錯誤不要緊，要正視自己的錯誤，知錯就改，不要藏起來怕別人發現，這樣只會讓我們在成長的道路上和家人、朋友越走越遠。小朋友們，我們都是小小的匹諾曹，能不能成為真正的人，關鍵就看我們對待錯誤的態度咯！

小學二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇六

以前聽說過這本書，但一直沒讀。在媽媽的推薦下，我還是讀了《木偶奇遇記》這本書。

這個故事講的是：一天一根有生命的木頭落到了一個叫安東尼奧的人的家，這個叫安東尼奧的人看見木頭想把它當桌腿，在他要削木頭時聽到一個聲音，讓他削得輕一點，但他的房子里沒有人，就連外面街上也沒有人。這時一個人來敲門，安東尼奧讓他進來。他要了一塊木頭要做木偶，安東尼奧便把那塊有生命的木頭給了他。他回到家，把那塊有生命的木頭削成木偶，那個木偶就活了，那個人便給它取名匹諾曹。

那個叫匹諾曹的木偶一開始非常不聽話，貪玩、不想上學、挑食、懶惰、說謊，最終在它的爸爸、仙女、蟋蟀等人的幫助下，知道了小孩子要聽爸爸媽媽的話、不可以挑食、不可以說謊、不可以懶惰、不可以不上學。它的故事也非常離奇，他爸爸給了它一本識字課本，它卻去看木偶戲，木偶戲老板要把它燒了，但有因為同情，給了他五個金幣，把它放了。后來它便遇到了仙女……最后成為了一個人，一個人見人愛的好孩子。

讀完《木偶奇遇記》這本書，我想：我們現在的小孩子是多像小木偶那樣貪玩，那樣懶惰、那樣挑食，學習不用功，天天玩游戲，看電視，一點也不聽話。不過，我們在老師、家長、朋友的幫助下逐漸改正自己的缺點成長起來。我們也要學習小木偶那種知錯就改的精神。要向他一樣知錯就改成為一個好孩子。也要像他一樣孝順父母。

小學二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇七

幸運的是一個仙女救了它。歷盡磨難的`匹諾曹決心做個好孩子，和爸爸一起過誠實勤勞的生活，并幫助生病的爸爸，努力干活，終于成為了一個真正的好孩子。

我最感到有趣的是：匹諾曹撒謊的時候，它的鼻子就會變長這一段文字。雖說是童話，但它很有教育意義。讓我們明白了做人要誠實，不要任性貪玩、不要撒謊，要好好學習。我們在成長過程中難免會犯這樣那樣的錯誤，重要的是要勇于承認錯誤，改正錯誤。其實我也一直想做一個好孩子，但我也有一些壞習慣。如，喜歡長時間上網玩游戲、長時間看電視、有時不認真復習功課等。有時也撒過謊，雖然鼻子沒變長，但現在心中有愧。今后要像匹諾曹那樣成為了一個好孩子。

好書是人們的良師益友，讀了《木偶奇遇記》后，我深刻地認識到人生的道路上有高山，也有低谷，重要的是我們要勇敢地面對，不斷攀登人生的高峰。

小學二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇八

這本書寫的是一塊木頭經過雕刻變成了小木偶，他不聽話，沒有禮貌，也不喜歡讀書，占了所有壞孩子的毛病。離開爸爸后，遇到了很多災難，受到了很多懲罰。經過了一個個危險，他改掉了自己的`很多毛病，學會了懂禮貌，變成了一個勇敢，誠實，有愛心的孩子。

小學二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇九

一次，一位藍發的仙女教育了他，但無濟于事。后來只要他說一次謊，他的鼻子就會長一大截，他連說了三次謊，鼻子長得使他在屋子里想轉身都不能。這時，皮諾曹才開始慢慢醒悟，但還是禁不住壞孩子的誘惑，又跟隨他們到“玩兒國”去了。幾個月后，皮諾曹的.頭上長出了一堆魯耳朵，緊接著就變成了一頭十足的鹿，并買到了馬戲團。

不久，皮諾曹在表演中摔斷了腿，又被賣給了商人曲波皮做鼓面。在最緊急的關頭，還是仙女救了他。皮諾曹決定痛改前非，最終變成了一個有血有肉的孩子。人要是知錯能改，不像皮諾曹一樣犯了錯還不改，等受到了懲罰以后才悔改，這樣的人最可惡。

世界無奇不有，竟會有木頭變的兒童，而且木頭還會說話，這真是奇跡。木頭不能認識錯誤是因為木頭沒有心，不能認清人間的好壞是非，然而皮諾曹能認識到錯誤，還能認清人間的好壞是非，有了心是自然的。只要有了心就會有血有肉，有了血肉，就會成為一個兒童，皮諾曹是一個快樂的兒童。人，不要因為一句說得不好就挑三揀四的。

每個人永遠不知道會遇到什么事情，什么事情都會發生﹗做一個人不要用謊言來蒙蔽自己，撒謊的人都不會有好下場。

小學二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇十

上一年級時，我最喜歡讀的一本書就是《木偶奇遇記》，講的是小木偶匹諾曹的故事。

故事的主要內容是：老木匠杰佩托做了一個小木偶，名叫匹諾曹。為了給匹諾曹上學，老木匠賣掉了唯一的破大衣。在上學路上，匹諾曹為了看木偶劇，把書賣了。在木偶劇場遇到了危險，最后化險為夷，老板還給了他金幣。匹諾曹接著遇到了瘸腿狐貍和瞎眼貓，他們想騙匹諾曹的錢，還想吊死他，后來一位仙女救了他。匹諾曹一直想成為好孩子，但他不聽話，還喜歡說謊，一說謊就變成了長鼻子。最后，經過很多磨難，他終于變成了一個好孩子。

看完書，媽媽告訴我，好孩子不能說謊，不然鼻子會變長的。我不想變成長鼻子，所以，即使做錯了事情，我也會跟爸媽說實話。媽媽說：“做錯事不可怕，只要能改正，就還是好孩子，但說謊就不對。”我記住了媽媽的話，也把匹諾曹的故事放在心里，我一定好好學習，不開小差，當一個誠實的好孩子，長大了也要當一個誠實的人。

公眾號：角落里的石頭一家。

小學二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇十一

這幾天，我又再讀《木偶奇遇記》，我覺得這是一本十分有教育意義的書，而且也特別地有趣。

讀了一半時，我對匹諾曹是既生氣又有好感了，好感是在匹諾曹獲得5枚金幣時，第一時間想到的是他的老父親，說明他還是很愛他的父親的。生氣的是匹諾曹為了收獲不勞而獲的錢，相信了貓和狐貍的謊話，被騙走了5枚金幣。

讀完這本書，我喜歡上了匹諾曹，因為他的改變，不再做一個壞小孩，最后變成了一個真正的男孩子。我為匹諾曹高興。

其實，每個小孩在人生的路上都會犯象匹諾曹那樣的錯誤，但知錯就改，在人生的路上不斷學習、努力加油，我相信我們都會變成熟，都會變成勇敢的人。

小學二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇十二

在這個寒假里，我閱讀了許許多多的課外書，有《小故事大道理》、《歷屆獲獎作文》……但令我最深受啟發的書還是《木偶奇遇記》。

今天，媽媽去給我買了一本書，叫《木偶奇遇記》，我一回家就津津有味地看起來。書里講的.是一個老木匠發現了一根會說話的木頭，然后把它造成一個木偶，結果這個木偶竟然活了，老木匠用最后幾塊錢給小木偶買了一個書包，讓他上學去。可小木偶不喜歡上學，偷偷地把書包賣掉，然后把錢亂花掉。不過他也有善良的一面，他看見有人掉進水里，他就會奮不顧的跳下水就那個人，他這種助人為樂的精神，實在值得我們學習。在想想我，簡直跟他判若兩人啊！記得有一次，我和媽媽一起去進貨，在公交車上，我看見一個老奶奶上來，我猶豫不決，到底要不要把位置讓給她呢？如果讓給她，我就要站得累死了，如果不讓，老奶奶也會累，最后，我還是沒有把位子讓給她。現在讀了這本叫《木偶奇遇記》的書，才真正知道助人為樂這個詞意思，自己真是太慚愧了！

讀完這本書，它讓我受益匪淺，更讓我懂得了更多的道理，今后我一定要多看書，爭取獲得更多的知識。

浙江杭州蕭山區任伯年小學402班四年級:沈宇辰。

小學二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇十三

下午3點左右，終于到了入場時間，我在劇院門口找吳老師拿到票后就迫不及待地跑進了劇院。伴隨著音樂的響起，演出正式開始了，舞臺上七彩的閃光燈像天上的星星忽閃忽閃的閃耀著。這時幕布緩緩地拉開了，仁慈和藹的老木匠出現了，他為了供小木偶匹諾曹上學，把自己唯一的一件大衣賣了，換來了小木偶匹諾曹的書包和新衣。美麗的許愿仙告訴小木偶匹諾曹，只要他不撒謊，就可以變成一個真正的男孩。可是，小木偶匹諾曹卻因貪玩而逃學，因貪心而受騙，還差點變成了一頭驢子。最后，他掉進一只大鯨魚的腹中，意外地與不畏艱險獨自來尋找他的老木匠皮帕諾相逢……經過這次歷險，匹諾曹才變得懂事起來了，他變成了一個誠實、勤勞、善良的孩子，最后成為了一個真真正正的男孩。

看完這場舞臺劇，我被老木匠皮帕諾對小木偶匹諾曹深深的父愛所感動。世上只有父母對兒女的愛才是最偉大、最無私的。我們平時也要好好的體貼孝敬父母，要盡量少讓父母為我們操心。還有就是人都會有犯錯的時候，重要的是犯錯后要及時改正，不能像劇中匹諾曹一樣，因為犯錯沒有受到懲罰而僥幸繼續犯錯，等到長出了“長鼻子”才知道后悔。再就是當我們在遇到困難的時候，不要害怕，要堅強、勇敢、機智的去面對，同時也要經得住外界的各種誘人的誘惑。

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小學二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇十四

這真是一本很好看的書，我看了好幾遍。

這本書那個老木匠送給他的朋友杰佩托一塊神奇的木頭，他把木頭做成了木偶，并給他取了個匹諾曹的`名字。沒想到木偶居然活了，這個木偶不愛學習，他就逃走了。杰佩托四處打聽他的消息，想把它找回來讓他繼續讀書，匹諾曹聽別人說到這事后很傷心。因此他也千辛萬苦的去尋找杰佩托。終于有一天，他們團聚了，一起開心的生活下去。

小學二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇十五

我小時候最喜歡看課外書，因為課外書里的內容豐富，而且有些課外書的內容也是特別的精彩好看。

只要一買課外書，我就特別的高興。有一次，我在學校旁的書店里看見了一本書《木偶奇遇記》，我就叫媽媽幫我買，可是媽媽不肯買。我再三懇求媽媽一定幫我買，才買到了這本《木偶奇遇記》。

買來了以后，我就用光速一口氣給看完了。里面主要講了有一根會說話的木頭，經過杰佩托的精心設計，做出了一個木偶叫皮諾曹，可是杰佩托卻去了監獄。發生了皮諾曹打死了蟋蟀、剝開雞蛋，卻飛出了一只小雞的事情。皮諾曹上學去了，賣課本為看戲，差點被火燒死，但皮諾曹的腳被火燒成了灰。幫皮諾曹發財的`黯友和皮諾曹在紅燭旅館遭遇強盜，仙女救下了皮諾曹。之后，皮諾曹被當成獵狗，重獲自由，又見到了仙女。后來，皮諾曹被變成了一只笨驢，還是仙女救了他。

我認為這本《木偶奇遇記》里面的木偶皮諾曹是因為調皮、不守信用、沒有誠信才有了這么多的故事，直到最后才成了一個好孩子的。

我從這本書中學到了很多的知識，我認為讀書是很有好處的，讀書可能對我們的寫作很有幫助，就如同杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神。”

小學二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇十六

一個小木偶，名叫匹諾曹。賣了自己的書，想看木偶劇，狐貍騙走了他的`錢，還把他綁到了樹上。

一位仙女救了他，問他為什么沒去上學，而被捆在這里，他亂編了謊話欺騙仙女，每當他說一句謊話鼻子就長長一點，他只好說出了事實，鼻子恢復了正常。

這個故事告訴我們貪玩，撒謊是不好的表現，你們可不要像匹諾曹那樣，否則也會長出長鼻子哦！

小學二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇十七

方彥博閱讀第221天《木偶奇遇記》“人之初，性本善”，小孩子難免會犯錯誤，但總的來說，他的心地是善良的，即使他有時候會頑皮淘氣，甚至還有些壞習慣，但只要他知錯能改，總是有希望走上正途的。這就是說，我們在任何時候都不能灰心喪氣或者輕言放棄，只有努力，相信自已，不管什么事情，都是能傲好的。

葉姿葶閱讀第241天《漂亮女孩夏林果》之《標準的微笑》這個故事告訴我們：時時刻刻，都要保持微笑，才會每天有好運氣，所以我們每天都要保持開朗的微笑。

邱左浩閱讀第215天《伊索寓言——驢子與狗》讀后感，這則寓言告訴我，我們要正確認清自我的價值，特點，一味的模仿他人，反而會弄巧成拙。

邱右浩閱讀第218天《木偶奇遇記》騙子常常會偽裝成你的朋友，用用利益去誘惑你，但是最終上當還是因為我們有著“不勞而獲”的想法。狐貍和貓成功地欺騙了匹諾曹兩次，就很好地證明了這一點。所以要想*有收獲，就必須付出辛勤的勞動，千萬不可有饒幸心理。

童愛萍第239天《米小圈》讀后感：米小圈把她的同桌的畫本來畫的很好的，米小圈讓同桌把她的畫拿過來看一下，結果把他同桌的貓畫成了一只不知道是什么動物的'，加了兩對翅膀。

戴彥錚閱讀第244天：《馬列耶夫在學校和家里》馬列耶夫從考了兩分那一刻起，下定決心要培養自己的控制力。他培養了兩天，讓自己想干的事情卻不干。但他就堅持了這兩天，但有一次，同學們都在踢足球的時候，他還是沒忍住去，踢了好幾個小時這件事情告訴我們做事一定要有恒心。做到一半放棄就是半途而廢，起前做的努力都會白費。

趙雨嬌閱讀第241天《釣魚的啟示》品行不同做出事情的狀態也不同，古有姜子牙釣魚，離水三尺那是一種境界；柳宗元獨釣寒江雪，那是一種情懷；張志和斜風細雨不須歸，那是一種悠閑；而毛澤東在井岡山釣魚又放魚，那是一種舍棄。

小學二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇十八

我用了二天時間讀了一本十分有趣的書，書的名字叫《木偶奇遇記》。一定會想到長鼻子的皮諾曹了。

這本書是意大利作家卡洛·科洛迪寫的童話名著，書中的主人公皮諾曹是一個貪玩逃學的小木偶，他用賣課本的錢去看木偶戲，搞亂了表演，先后遇到了強盜和仙女，又因撒謊而鼻子變長，他經歷千辛萬苦，最終在鯊魚的肚子里找到了爸爸，仙女因為他的勇敢而把他鼻子恢復原來的樣子了，成了一個帥氣又聰明的少年。

這部作品中，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現，使故事情節更加生動形象。文中的皮諾曹仿佛是一個調皮可愛的小天使，有時讓人為他感到高興，有時讓人為他感到傷心。最終因為他的愛心感動了仙女，仙女把他變成了一個真正的.好男孩。

小學二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇十九

我喜歡《木偶奇遇記》這本書，書中講的是一個木偶經過千辛萬苦終于變成一個真正小男孩的故事。

這個木偶叫皮諾曹，它雖然是個木偶，卻能象人一樣活動，它能說話還知道饑渴。這個神奇的木偶是一位老人用一段極為普通的木頭雕成的，它誕生后非常不聽老人的話，結果逃出家門，還鬧出不少亂子。后來它在一個小仙女的幫助下，馬上就要變成一個小男孩了。為了慶祝這個變化，它到處去邀請伙伴，沒想到卻上了一群壞伙伴的當，和它們一起去了“玩具國”。雖然它們玩的非常開心，卻遭到了報應，同學們統統變成小毛驢，它自己也變成了小毛驢，它先被賣到雜技團表演跳舞，鉆鐵圈，它吃的是草，不聽使喚就得挨鞭子打。在摔成瘸子后，它被賣給了另一個主人，主人看中的只是它的一張厚皮，想用它的皮給樂隊做一面鼓。

最后，它被一條兇惡的大鯊魚吞了。在鯊魚的肚子里它驚訝的發現了自己的爸爸，于是它想進一切辦法把爸爸救出來，他們經過千辛萬苦在一條金槍魚的幫助下終于上了岸。它本來不愛勞動，但是為了救他的爸爸，他甘愿每天提一百桶水來換一杯熱牛奶，他用買新衣服的錢去救生病的仙女。

皮諾曹變好了，他愛勞動，愛學習，愛自己的爸爸，他終于變成了一個真正的小男孩。

讀了這本書我很受啟發，做任何事情都要付出辛苦和努力，不要半途而廢，我們在學習上更要努力才能有收獲。

小學二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇二十

這本書講述老人澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把小木偶當成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學。可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。回家路上受狐貍和貓的欺騙，差點兒被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。后來又被捕獸器夾住，被迫當了看家狗。他后悔極了，心想：“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書、做工，現在我就會和爸爸呆在一起過著幸福的`生活，就不會在這里給人家當看門狗了。”夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。

他一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又經不起各種誘惑。在壞同學的慫恿下他逃學到海邊看鯊魚，又被賣到玩具國，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天白天去做工，晚上用功讀書、寫字，終于成為一個懂事的好孩子。

這篇童話故事，通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經歷，教育我們要抵御種種誘惑，做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動，并能孝敬父母的好孩子。