讀后感是在閱讀一本書或者文學(xué)作品之后，對其中所蘊(yùn)含的思想和感悟進(jìn)行總結(jié)和反思的文學(xué)形式。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文，希望能夠給大家?guī)盱`感。
小學(xué)二年級(jí)的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇一
“以誠實(shí)守信為榮，以背信棄義為恥”。胡錦濤同志提出的八榮八恥中有這么一條。誠實(shí)守信是我們每一個(gè)人應(yīng)有的美德，它也是我們做人做事的根本。
自從看過一本書——《木偶奇遇記》后，我對“誠實(shí)”這二字便有了更深的感觸。
書中主要講的是一個(gè)木偶從本身變成一個(gè)真正孩子的經(jīng)歷。它原來是根木頭，但不同在它會(huì)說會(huì)跳，被杰佩托老爺爺做成了一個(gè)木偶，取名為皮諾曹。它很調(diào)皮很不懂事，常常為了一時(shí)貪玩和貪財(cái)惹上災(zāi)禍，有次竟落到殺人強(qiáng)盜的手里，生了重病，結(jié)果被仙女救了下來。皮諾曹愛撒謊，一撒謊鼻子就變長，但它的貪心和不誠實(shí)使他一次次得遭遇不幸，最后皮諾曹決心悔過，變得誠實(shí)善良，在仙女的幫助下終于成了一個(gè)真正的孩子。
皮諾曹雖然一次又一次地違背承諾，但終究成了一個(gè)好孩子，誠實(shí)使他變得善良，誠信的明燈指引他做人的方向。
其實(shí)我們的生活就是一場誠信的較量。國家領(lǐng)導(dǎo)人需要誠信，只有誠信才能建立各國之間的美好友誼發(fā)展。商人需要誠信，只有誠信才能擁有更多信賴自己的客戶。醫(yī)生需要誠信才能給人民帶來健康。農(nóng)民需要誠信，只有誠信才能保證人們飲食的衛(wèi)生與營養(yǎng)。老師需要誠信，只有誠信才能在學(xué)生心目中樹立良好的人格形象。同學(xué)需要誠信，只有誠信才能在社會(huì)上發(fā)展打下基礎(chǔ)。人與人之間需要誠信，只有誠信才能位自己獲得愛的關(guān)懷，與他人和睦相處，用誠信創(chuàng)造一個(gè)真、善、美的新世界。
我看過一則公益廣告：一位老師在黑板上寫了“誠信”二字，眼帶深意地問同學(xué)們，誰知道誠信是什么，頓時(shí)同學(xué)們都舉起了手，一個(gè)小女孩站起來自信地說：“誠信就是不說謊。”一位小男孩也站起來大聲說：“誠信就是考試不作弊！”“誠信就是考試不及格也要跟爸爸媽媽說。”“說到就要做到。”“我的姑姑是會(huì)計(jì)，她從不做假帳。”……同學(xué)們依然在積極地舉著手討論誠信，屏幕前展現(xiàn)了兩行字：以誠實(shí)守信為榮，以背信棄義為恥。
是呀，同學(xué)們說得都沒錯(cuò)，誠信無處不在，在每件小事中都能看出一個(gè)人的誠信度高低，甚至連國家大事也顯現(xiàn)著誠信，它像塊磁鐵，把各國友好的心緊緊吸在一起。
“誠信”這二字容易寫，但多少人的誠信卻不像人們常說的那樣——一諾千金！要知道，誠信是照亮我們生活方向的明燈，是人與人之間交往的橋梁，是成功走向未來社會(huì)的一把金鑰匙呀！
小學(xué)二年級(jí)的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇二
假期里，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書。
這本書講述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的`木頭雕成木偶，并把小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)。可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。回家路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)兒被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。后來又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了，心想：“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書、做工，現(xiàn)在我就會(huì)和爸爸呆在一起過著幸福的生活，就不會(huì)在這里給人家當(dāng)看門狗了。”夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。
他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起各種誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下他逃學(xué)到海邊看鯊魚，又被賣到玩具國，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天白天去做工，晚上用功讀書、寫字，終于成為一個(gè)懂事的好孩子。
這篇童話故事，通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，教育我們要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，并能孝敬父母的好孩子。
小學(xué)二年級(jí)的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇三
《木偶奇遇記》是一本童話書，里面講的故事非常簡單，不過又有些地方跟普通的兒童書籍不太一樣。
它大概講了：有一個(gè)木偶叫匹諾曹，他是一個(gè)可以講話的，可不太聽話的木偶，他總是不講禮，像在跟自己“父親”說話時(shí)，一點(diǎn)都不禮貌。后來在仙女的一次次的勸告和提醒下，學(xué)會(huì)做事兒，開始變得懂事了。最后，匹諾曹使父親恢復(fù)了健康，他也變成了一個(gè)有血有肉的男孩兒。
第二個(gè)地方，也就是貓和狐貍的下場啦！貓變成了真瞎子，不會(huì)再用自己是“真”瞎子這種話來騙人了。而狐貍可就更慘了，全身都是傷疤，而且連最漂亮的大尾巴也賣給了一個(gè)人。果然，做好事的人不一定會(huì)有好報(bào)，可做壞事的人肯定會(huì)遭到一定的報(bào)應(yīng)的！
這本書，讓我看到了匹諾曹的調(diào)皮、經(jīng)不住誘惑，還有交友不慎。不過他也不僅僅只有缺點(diǎn)，匹諾曹也有優(yōu)點(diǎn)。在不斷的成長過程中，他逐漸變成了一個(gè)有責(zé)任心、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、孝敬父母、知錯(cuò)就改的好孩子，并且他的改變也感動(dòng)了仙女。匹諾曹就像我們現(xiàn)在一樣，有些情緒是我們控制不了的，可誰也阻擋不住我們成長的步伐，總有一天我們會(huì)長大，也總有一天，我們會(huì)變得成熟懂事。我們也會(huì)像匹諾曹一樣成長。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)二年級(jí)的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇四
我一拿到這本書，就一口氣把它讀完了。
書中的木偶匹諾曹很不懂事，不聽話。他爸爸非常窮，為了給他買一本識(shí)字課本，讓他去上學(xué)，竟然在冬天把自己的舊外套賣掉了。匹諾曹雖然在當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，但第二天，在它去上學(xué)的路上，為了看馬戲，就把這件事忘得一干二凈了，居然把識(shí)字課本賣了而買了一張門票。以后，它到了許許多多的遭遇，遇到了許多奇怪的事。但是一直有仙女的幫助，使它又回到了爸爸那里，并且成了真正的孩子。
匹諾曹在那些離奇的事件中，我感受到了作者巨大的想象力，令我感到新奇，但匹諾曹的那些艱辛與挫折令我警醒。我不能像它那樣，調(diào)皮搗蛋。因?yàn)槲也幌虢?jīng)歷那些它經(jīng)歷的事情。
【點(diǎn)評(píng)】語言平淡，中心不突出。
小學(xué)二年級(jí)的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇五
這本書給我們講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶孩子從木頭變成人的故事。在他成長的日子里，他遇到了很多人和事，他的缺點(diǎn)就是懶惰，不愿意學(xué)習(xí)、貪玩，他還愛撒謊，他對別人撒謊結(jié)果鼻子變得很長，不能見人。但是，他有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，那就是他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于從一個(gè)木偶人變成了真正的人。
這個(gè)故事對我觸動(dòng)很大，世界上沒有完美的人，我們每個(gè)人生下來都不是十全十美的，每個(gè)人身上都有不同的、或多或少的缺點(diǎn)，但是，沒關(guān)系，在我們的成長道路上，我們的家人、朋友，愛我們的人會(huì)幫助我們改正自己的錯(cuò)誤，磨平我們的棱角，讓我們變得更完美。每次我犯錯(cuò)誤的`時(shí)候，媽媽總是很嚴(yán)厲的指出我的錯(cuò)誤，并讓我自我檢討，寫下檢查，貼在一個(gè)醒目的地方。起初，我很不開心，因?yàn)槲矣X得被媽媽很嚴(yán)厲的批評(píng)讓我覺得媽媽不愛我，可是隨著年齡的增長，我漸漸明白了，媽媽讓我寫檢查，是為了讓我認(rèn)識(shí)自己的不足，以此為戒，而貼在醒目的地方是要時(shí)時(shí)刻刻提醒我，不要再犯同樣的錯(cuò)誤，這樣，我才會(huì)越來越優(yōu)秀，一步一步走向成功，這才正是她愛我的表現(xiàn)。
我們還只是小學(xué)生，沒有大人們懂的道理多，媽媽說，犯錯(cuò)誤很正常，犯了錯(cuò)誤不要緊，要正視自己的錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，不要藏起來怕別人發(fā)現(xiàn)，這樣只會(huì)讓我們在成長的道路上和家人、朋友越走越遠(yuǎn)。小朋友們，我們都是小小的匹諾曹，能不能成為真正的人，關(guān)鍵就看我們對待錯(cuò)誤的態(tài)度咯！
小學(xué)二年級(jí)的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇六
以前聽說過這本書，但一直沒讀。在媽媽的推薦下，我還是讀了《木偶奇遇記》這本書。
這個(gè)故事講的是：一天一根有生命的木頭落到了一個(gè)叫安東尼奧的人的家，這個(gè)叫安東尼奧的人看見木頭想把它當(dāng)桌腿，在他要削木頭時(shí)聽到一個(gè)聲音，讓他削得輕一點(diǎn)，但他的房子里沒有人，就連外面街上也沒有人。這時(shí)一個(gè)人來敲門，安東尼奧讓他進(jìn)來。他要了一塊木頭要做木偶，安東尼奧便把那塊有生命的木頭給了他。他回到家，把那塊有生命的木頭削成木偶，那個(gè)木偶就活了，那個(gè)人便給它取名匹諾曹。
那個(gè)叫匹諾曹的木偶一開始非常不聽話，貪玩、不想上學(xué)、挑食、懶惰、說謊，最終在它的爸爸、仙女、蟋蟀等人的幫助下，知道了小孩子要聽爸爸媽媽的話、不可以挑食、不可以說謊、不可以懶惰、不可以不上學(xué)。它的故事也非常離奇，他爸爸給了它一本識(shí)字課本，它卻去看木偶戲，木偶戲老板要把它燒了，但有因?yàn)橥椋o了他五個(gè)金幣，把它放了。后來它便遇到了仙女……最后成為了一個(gè)人，一個(gè)人見人愛的好孩子。
讀完《木偶奇遇記》這本書，我想：我們現(xiàn)在的小孩子是多像小木偶那樣貪玩，那樣懶惰、那樣挑食，學(xué)習(xí)不用功，天天玩游戲，看電視，一點(diǎn)也不聽話。不過，我們在老師、家長、朋友的幫助下逐漸改正自己的缺點(diǎn)成長起來。我們也要學(xué)習(xí)小木偶那種知錯(cuò)就改的精神。要向他一樣知錯(cuò)就改成為一個(gè)好孩子。也要像他一樣孝順父母。
小學(xué)二年級(jí)的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇七
幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它。歷盡磨難的`匹諾曹決心做個(gè)好孩子，和爸爸一起過誠實(shí)勤勞的生活，并幫助生病的爸爸，努力干活，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
我最感到有趣的是：匹諾曹撒謊的時(shí)候，它的鼻子就會(huì)變長這一段文字。雖說是童話，但它很有教育意義。讓我們明白了做人要誠實(shí)，不要任性貪玩、不要撒謊，要好好學(xué)習(xí)。我們在成長過程中難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。其實(shí)我也一直想做一個(gè)好孩子，但我也有一些壞習(xí)慣。如，喜歡長時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、長時(shí)間看電視、有時(shí)不認(rèn)真復(fù)習(xí)功課等。有時(shí)也撒過謊，雖然鼻子沒變長，但現(xiàn)在心中有愧。今后要像匹諾曹那樣成為了一個(gè)好孩子。
好書是人們的良師益友，讀了《木偶奇遇記》后，我深刻地認(rèn)識(shí)到人生的道路上有高山，也有低谷，重要的是我們要勇敢地面對，不斷攀登人生的高峰。
小學(xué)二年級(jí)的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇八
這本書寫的是一塊木頭經(jīng)過雕刻變成了小木偶，他不聽話，沒有禮貌，也不喜歡讀書，占了所有壞孩子的毛病。離開爸爸后，遇到了很多災(zāi)難，受到了很多懲罰。經(jīng)過了一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)，他改掉了自己的`很多毛病，學(xué)會(huì)了懂禮貌，變成了一個(gè)勇敢，誠實(shí)，有愛心的孩子。
小學(xué)二年級(jí)的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇九
一次，一位藍(lán)發(fā)的仙女教育了他，但無濟(jì)于事。后來只要他說一次謊，他的鼻子就會(huì)長一大截，他連說了三次謊，鼻子長得使他在屋子里想轉(zhuǎn)身都不能。這時(shí)，皮諾曹才開始慢慢醒悟，但還是禁不住壞孩子的誘惑，又跟隨他們到“玩兒國”去了。幾個(gè)月后，皮諾曹的.頭上長出了一堆魯耳朵，緊接著就變成了一頭十足的鹿，并買到了馬戲團(tuán)。
不久，皮諾曹在表演中摔斷了腿，又被賣給了商人曲波皮做鼓面。在最緊急的關(guān)頭，還是仙女救了他。皮諾曹決定痛改前非，最終變成了一個(gè)有血有肉的孩子。人要是知錯(cuò)能改，不像皮諾曹一樣犯了錯(cuò)還不改，等受到了懲罰以后才悔改，這樣的人最可惡。
世界無奇不有，竟會(huì)有木頭變的兒童，而且木頭還會(huì)說話，這真是奇跡。木頭不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤是因?yàn)槟绢^沒有心，不能認(rèn)清人間的好壞是非，然而皮諾曹能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，還能認(rèn)清人間的好壞是非，有了心是自然的。只要有了心就會(huì)有血有肉，有了血肉，就會(huì)成為一個(gè)兒童，皮諾曹是一個(gè)快樂的兒童。人，不要因?yàn)橐痪湔f得不好就挑三揀四的。
每個(gè)人永遠(yuǎn)不知道會(huì)遇到什么事情，什么事情都會(huì)發(fā)生﹗做一個(gè)人不要用謊言來蒙蔽自己，撒謊的人都不會(huì)有好下場。
小學(xué)二年級(jí)的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇十
上一年級(jí)時(shí)，我最喜歡讀的一本書就是《木偶奇遇記》，講的是小木偶匹諾曹的故事。
故事的主要內(nèi)容是：老木匠杰佩托做了一個(gè)小木偶，名叫匹諾曹。為了給匹諾曹上學(xué)，老木匠賣掉了唯一的破大衣。在上學(xué)路上，匹諾曹為了看木偶劇，把書賣了。在木偶劇場遇到了危險(xiǎn)，最后化險(xiǎn)為夷，老板還給了他金幣。匹諾曹接著遇到了瘸腿狐貍和瞎眼貓，他們想騙匹諾曹的錢，還想吊死他，后來一位仙女救了他。匹諾曹一直想成為好孩子，但他不聽話，還喜歡說謊，一說謊就變成了長鼻子。最后，經(jīng)過很多磨難，他終于變成了一個(gè)好孩子。
看完書，媽媽告訴我，好孩子不能說謊，不然鼻子會(huì)變長的。我不想變成長鼻子，所以，即使做錯(cuò)了事情，我也會(huì)跟爸媽說實(shí)話。媽媽說：“做錯(cuò)事不可怕，只要能改正，就還是好孩子，但說謊就不對。”我記住了媽媽的話，也把匹諾曹的故事放在心里，我一定好好學(xué)習(xí)，不開小差，當(dāng)一個(gè)誠實(shí)的好孩子，長大了也要當(dāng)一個(gè)誠實(shí)的人。
公眾號(hào)：角落里的石頭一家。
小學(xué)二年級(jí)的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇十一
這幾天，我又再讀《木偶奇遇記》，我覺得這是一本十分有教育意義的書，而且也特別地有趣。
讀了一半時(shí)，我對匹諾曹是既生氣又有好感了，好感是在匹諾曹獲得5枚金幣時(shí)，第一時(shí)間想到的是他的老父親，說明他還是很愛他的父親的。生氣的是匹諾曹為了收獲不勞而獲的錢，相信了貓和狐貍的謊話，被騙走了5枚金幣。
讀完這本書，我喜歡上了匹諾曹，因?yàn)樗母淖儯辉僮鲆粋€(gè)壞小孩，最后變成了一個(gè)真正的男孩子。我為匹諾曹高興。
其實(shí)，每個(gè)小孩在人生的路上都會(huì)犯象匹諾曹那樣的錯(cuò)誤，但知錯(cuò)就改，在人生的路上不斷學(xué)習(xí)、努力加油，我相信我們都會(huì)變成熟，都會(huì)變成勇敢的人。
小學(xué)二年級(jí)的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇十二
在這個(gè)寒假里，我閱讀了許許多多的課外書，有《小故事大道理》、《歷屆獲獎(jiǎng)作文》……但令我最深受啟發(fā)的書還是《木偶奇遇記》。
今天，媽媽去給我買了一本書，叫《木偶奇遇記》，我一回家就津津有味地看起來。書里講的.是一個(gè)老木匠發(fā)現(xiàn)了一根會(huì)說話的木頭，然后把它造成一個(gè)木偶，結(jié)果這個(gè)木偶竟然活了，老木匠用最后幾塊錢給小木偶買了一個(gè)書包，讓他上學(xué)去。可小木偶不喜歡上學(xué)，偷偷地把書包賣掉，然后把錢亂花掉。不過他也有善良的一面，他看見有人掉進(jìn)水里，他就會(huì)奮不顧的跳下水就那個(gè)人，他這種助人為樂的精神，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。在想想我，簡直跟他判若兩人啊！記得有一次，我和媽媽一起去進(jìn)貨，在公交車上，我看見一個(gè)老奶奶上來，我猶豫不決，到底要不要把位置讓給她呢？如果讓給她，我就要站得累死了，如果不讓，老奶奶也會(huì)累，最后，我還是沒有把位子讓給她。現(xiàn)在讀了這本叫《木偶奇遇記》的書，才真正知道助人為樂這個(gè)詞意思，自己真是太慚愧了！
讀完這本書，它讓我受益匪淺，更讓我懂得了更多的道理，今后我一定要多看書，爭取獲得更多的知識(shí)。
浙江杭州蕭山區(qū)任伯年小學(xué)402班四年級(jí):沈宇辰。
小學(xué)二年級(jí)的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇十三
下午3點(diǎn)左右，終于到了入場時(shí)間，我在劇院門口找吳老師拿到票后就迫不及待地跑進(jìn)了劇院。伴隨著音樂的響起，演出正式開始了，舞臺(tái)上七彩的閃光燈像天上的星星忽閃忽閃的閃耀著。這時(shí)幕布緩緩地拉開了，仁慈和藹的老木匠出現(xiàn)了，他為了供小木偶匹諾曹上學(xué)，把自己唯一的一件大衣賣了，換來了小木偶匹諾曹的書包和新衣。美麗的許愿仙告訴小木偶匹諾曹，只要他不撒謊，就可以變成一個(gè)真正的男孩。可是，小木偶匹諾曹卻因貪玩而逃學(xué)，因貪心而受騙，還差點(diǎn)變成了一頭驢子。最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外地與不畏艱險(xiǎn)獨(dú)自來尋找他的老木匠皮帕諾相逢……經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，匹諾曹才變得懂事起來了，他變成了一個(gè)誠實(shí)、勤勞、善良的孩子，最后成為了一個(gè)真真正正的男孩。
看完這場舞臺(tái)劇，我被老木匠皮帕諾對小木偶匹諾曹深深的父愛所感動(dòng)。世上只有父母對兒女的愛才是最偉大、最無私的。我們平時(shí)也要好好的體貼孝敬父母，要盡量少讓父母為我們操心。還有就是人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，重要的是犯錯(cuò)后要及時(shí)改正，不能像劇中匹諾曹一樣，因?yàn)榉稿e(cuò)沒有受到懲罰而僥幸繼續(xù)犯錯(cuò)，等到長出了“長鼻子”才知道后悔。再就是當(dāng)我們在遇到困難的時(shí)候，不要害怕，要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智的去面對，同時(shí)也要經(jīng)得住外界的各種誘人的誘惑。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)二年級(jí)的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇十四
這真是一本很好看的書，我看了好幾遍。
這本書那個(gè)老木匠送給他的朋友杰佩托一塊神奇的木頭，他把木頭做成了木偶，并給他取了個(gè)匹諾曹的`名字。沒想到木偶居然活了，這個(gè)木偶不愛學(xué)習(xí)，他就逃走了。杰佩托四處打聽他的消息，想把它找回來讓他繼續(xù)讀書，匹諾曹聽別人說到這事后很傷心。因此他也千辛萬苦的去尋找杰佩托。終于有一天，他們團(tuán)聚了，一起開心的生活下去。
小學(xué)二年級(jí)的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇十五
我小時(shí)候最喜歡看課外書，因?yàn)檎n外書里的內(nèi)容豐富，而且有些課外書的內(nèi)容也是特別的精彩好看。
只要一買課外書，我就特別的高興。有一次，我在學(xué)校旁的書店里看見了一本書《木偶奇遇記》，我就叫媽媽幫我買，可是媽媽不肯買。我再三懇求媽媽一定幫我買，才買到了這本《木偶奇遇記》。
買來了以后，我就用光速一口氣給看完了。里面主要講了有一根會(huì)說話的木頭，經(jīng)過杰佩托的精心設(shè)計(jì)，做出了一個(gè)木偶叫皮諾曹，可是杰佩托卻去了監(jiān)獄。發(fā)生了皮諾曹打死了蟋蟀、剝開雞蛋，卻飛出了一只小雞的事情。皮諾曹上學(xué)去了，賣課本為看戲，差點(diǎn)被火燒死，但皮諾曹的腳被火燒成了灰。幫皮諾曹發(fā)財(cái)?shù)腵黯友和皮諾曹在紅燭旅館遭遇強(qiáng)盜，仙女救下了皮諾曹。之后，皮諾曹被當(dāng)成獵狗，重獲自由，又見到了仙女。后來，皮諾曹被變成了一只笨驢，還是仙女救了他。
我認(rèn)為這本《木偶奇遇記》里面的木偶皮諾曹是因?yàn)檎{(diào)皮、不守信用、沒有誠信才有了這么多的故事，直到最后才成了一個(gè)好孩子的。
我從這本書中學(xué)到了很多的知識(shí)，我認(rèn)為讀書是很有好處的，讀書可能對我們的寫作很有幫助，就如同杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神。”
小學(xué)二年級(jí)的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇十六
一個(gè)小木偶，名叫匹諾曹。賣了自己的書，想看木偶劇，狐貍騙走了他的`錢，還把他綁到了樹上。
一位仙女救了他，問他為什么沒去上學(xué)，而被捆在這里，他亂編了謊話欺騙仙女，每當(dāng)他說一句謊話鼻子就長長一點(diǎn)，他只好說出了事實(shí)，鼻子恢復(fù)了正常。
這個(gè)故事告訴我們貪玩，撒謊是不好的表現(xiàn)，你們可不要像匹諾曹那樣，否則也會(huì)長出長鼻子哦！
小學(xué)二年級(jí)的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇十七
方彥博閱讀第221天《木偶奇遇記》“人之初，性本善”，小孩子難免會(huì)犯錯(cuò)誤，但總的來說，他的心地是善良的，即使他有時(shí)候會(huì)頑皮淘氣，甚至還有些壞習(xí)慣，但只要他知錯(cuò)能改，總是有希望走上正途的。這就是說，我們在任何時(shí)候都不能灰心喪氣或者輕言放棄，只有努力，相信自已，不管什么事情，都是能傲好的。
葉姿葶閱讀第241天《漂亮女孩夏林果》之《標(biāo)準(zhǔn)的微笑》這個(gè)故事告訴我們：時(shí)時(shí)刻刻，都要保持微笑，才會(huì)每天有好運(yùn)氣，所以我們每天都要保持開朗的微笑。
邱左浩閱讀第215天《伊索寓言——驢子與狗》讀后感，這則寓言告訴我，我們要正確認(rèn)清自我的價(jià)值，特點(diǎn)，一味的模仿他人，反而會(huì)弄巧成拙。
邱右浩閱讀第218天《木偶奇遇記》騙子常常會(huì)偽裝成你的朋友，用用利益去誘惑你，但是最終上當(dāng)還是因?yàn)槲覀冇兄安粍诙@”的想法。狐貍和貓成功地欺騙了匹諾曹兩次，就很好地證明了這一點(diǎn)。所以要想*有收獲，就必須付出辛勤的勞動(dòng)，千萬不可有饒幸心理。
童愛萍第239天《米小圈》讀后感：米小圈把她的同桌的畫本來畫的很好的，米小圈讓同桌把她的畫拿過來看一下，結(jié)果把他同桌的貓畫成了一只不知道是什么動(dòng)物的'，加了兩對翅膀。
戴彥錚閱讀第244天：《馬列耶夫在學(xué)校和家里》馬列耶夫從考了兩分那一刻起，下定決心要培養(yǎng)自己的控制力。他培養(yǎng)了兩天，讓自己想干的事情卻不干。但他就堅(jiān)持了這兩天，但有一次，同學(xué)們都在踢足球的時(shí)候，他還是沒忍住去，踢了好幾個(gè)小時(shí)這件事情告訴我們做事一定要有恒心。做到一半放棄就是半途而廢，起前做的努力都會(huì)白費(fèi)。
趙雨嬌閱讀第241天《釣魚的啟示》品行不同做出事情的狀態(tài)也不同，古有姜子牙釣魚，離水三尺那是一種境界；柳宗元獨(dú)釣寒江雪，那是一種情懷；張志和斜風(fēng)細(xì)雨不須歸，那是一種悠閑；而毛澤東在井岡山釣魚又放魚，那是一種舍棄。
小學(xué)二年級(jí)的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇十八
我用了二天時(shí)間讀了一本十分有趣的書，書的名字叫《木偶奇遇記》。一定會(huì)想到長鼻子的皮諾曹了。
這本書是意大利作家卡洛·科洛迪寫的童話名著，書中的主人公皮諾曹是一個(gè)貪玩逃學(xué)的小木偶，他用賣課本的錢去看木偶戲，搞亂了表演，先后遇到了強(qiáng)盜和仙女，又因撒謊而鼻子變長，他經(jīng)歷千辛萬苦，最終在鯊魚的肚子里找到了爸爸，仙女因?yàn)樗挠赂叶阉亲踊謴?fù)原來的樣子了，成了一個(gè)帥氣又聰明的少年。
這部作品中，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn)，使故事情節(jié)更加生動(dòng)形象。文中的皮諾曹仿佛是一個(gè)調(diào)皮可愛的小天使，有時(shí)讓人為他感到高興，有時(shí)讓人為他感到傷心。最終因?yàn)樗膼坌母袆?dòng)了仙女，仙女把他變成了一個(gè)真正的.好男孩。
小學(xué)二年級(jí)的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇十九
我喜歡《木偶奇遇記》這本書，書中講的是一個(gè)木偶經(jīng)過千辛萬苦終于變成一個(gè)真正小男孩的故事。
這個(gè)木偶叫皮諾曹，它雖然是個(gè)木偶，卻能象人一樣活動(dòng)，它能說話還知道饑渴。這個(gè)神奇的木偶是一位老人用一段極為普通的木頭雕成的，它誕生后非常不聽老人的話，結(jié)果逃出家門，還鬧出不少亂子。后來它在一個(gè)小仙女的幫助下，馬上就要變成一個(gè)小男孩了。為了慶祝這個(gè)變化，它到處去邀請伙伴，沒想到卻上了一群壞伙伴的當(dāng)，和它們一起去了“玩具國”。雖然它們玩的非常開心，卻遭到了報(bào)應(yīng)，同學(xué)們統(tǒng)統(tǒng)變成小毛驢，它自己也變成了小毛驢，它先被賣到雜技團(tuán)表演跳舞，鉆鐵圈，它吃的是草，不聽使喚就得挨鞭子打。在摔成瘸子后，它被賣給了另一個(gè)主人，主人看中的只是它的一張厚皮，想用它的皮給樂隊(duì)做一面鼓。
最后，它被一條兇惡的大鯊魚吞了。在鯊魚的肚子里它驚訝的發(fā)現(xiàn)了自己的爸爸，于是它想進(jìn)一切辦法把爸爸救出來，他們經(jīng)過千辛萬苦在一條金槍魚的幫助下終于上了岸。它本來不愛勞動(dòng)，但是為了救他的爸爸，他甘愿每天提一百桶水來換一杯熱牛奶，他用買新衣服的錢去救生病的仙女。
皮諾曹變好了，他愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí)，愛自己的爸爸，他終于變成了一個(gè)真正的小男孩。
讀了這本書我很受啟發(fā)，做任何事情都要付出辛苦和努力，不要半途而廢，我們在學(xué)習(xí)上更要努力才能有收獲。
小學(xué)二年級(jí)的讀后感木偶奇遇記讀后感（匯總20篇）篇二十
這本書講述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)。可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。回家路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)兒被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。后來又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了，心想：“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書、做工，現(xiàn)在我就會(huì)和爸爸呆在一起過著幸福的`生活，就不會(huì)在這里給人家當(dāng)看門狗了。”夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。
他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起各種誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下他逃學(xué)到海邊看鯊魚，又被賣到玩具國，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天白天去做工，晚上用功讀書、寫字，終于成為一個(gè)懂事的好孩子。
這篇童話故事，通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，教育我們要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，并能孝敬父母的好孩子。