久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

的一位老師(通用20篇)

時(shí)間:2025-08-02 作者:LZ文人

優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感受的真實(shí)表達(dá),它能夠幫助他人了解自己的內(nèi)心世界。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的片段,希望能夠給大家展示出什么是真正的優(yōu)秀作文。

的一位老師(通用20篇)篇一

暑假我在收拾房間,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了幾張獎(jiǎng)狀,這時(shí)我便想起了三年級(jí)曾教過(guò)我的喬老師。

喬老師非常漂亮,她那彎彎的月牙眉下有一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子,小巧玲瓏的嘴巴,一看就是一位和善的人。

喬老師平時(shí)很幽默,有一次他在報(bào)分?jǐn)?shù),這時(shí)她停止了報(bào)分?jǐn)?shù)的聲音,為什么呢?原來(lái)喬老師正對(duì)著一張?jiān)嚲戆l(fā)呆呢,突然喬老師叫道:“哎呀,我在我們班發(fā)現(xiàn)了一位大俠。”我們都議論紛紛起來(lái),有人說(shuō)是某位同學(xué)考了一百分,有人說(shuō)是某位同學(xué)沒(méi)寫(xiě)名字,還有人說(shuō)……反正亂七八糟,這時(shí)喬老師拍了拍桌子說(shuō)道:“沒(méi)錯(cuò),他就是無(wú)名大俠。”“哈哈哈……”從此那位同學(xué)再也不敢忘記寫(xiě)名字了。

喬老師雖然幽默,但有時(shí)還是很?chē)?yán)格的,比如說(shuō)我有一次沒(méi)考好,下課時(shí)叫老師把我叫到辦公室,指著試卷的一道錯(cuò)題說(shuō):“你這道題為什么會(huì)錯(cuò)呢。”“粗、粗心的。”我支支吾吾地回答道:“你要是細(xì)心一點(diǎn),不就對(duì)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,以后再也不粗心了。

十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,喬老師的教導(dǎo)使我終身難忘。

的一位老師(通用20篇)篇二

假如我是一位老師,我一定會(huì)嘔心瀝血,做好一個(gè)辛勤的“園丁”;我一定會(huì)將芳香灑滿(mǎn)人間,做好一盆默默無(wú)聞的米蘭;我一定會(huì)給同學(xué)們澆灌更多的乳汁,做好一個(gè)偉大的母親;我一定會(huì)對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),做好一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人民教師,受人敬仰的人民教師。

未來(lái)的.某一天,我真的當(dāng)上了一位普通而平凡的人民教師。那時(shí),我一進(jìn)教室,便迎來(lái)了一陣熱烈的掌聲,我心潮澎湃,感慨萬(wàn)千,多么懂事的學(xué)生們呀!可我剛站住腳,下面就有人開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了起來(lái)。有的在談?dòng)螒颍械脑诳渥约旱氖裁词裁礀|西怎么怎么好,還有的竟然走下位置和別人講話(huà)。我一見(jiàn)有些火了:“請(qǐng)大家不要?jiǎng)傞_(kāi)始就給老師不好的印象。”頓時(shí),整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,直到我確定他們沒(méi)有人在講話(huà)時(shí),就說(shuō)起了自我介紹:“我姓朱,名芝辰,千萬(wàn)別把我的朱和另一個(gè)豬搞錯(cuò)了……”還沒(méi)有等我說(shuō)完,下面就笑成了一片。原來(lái),剛才有人在和同桌說(shuō)起了悄悄話(huà):“老師為什么叫朱芝辰而不叫豬頭叁呢?”后來(lái)這句話(huà)一傳十,十傳百,直到全班人都知道了這句話(huà)。我幽默地問(wèn)那位同學(xué):“那位同學(xué),請(qǐng)問(wèn)貴姓大名,我一直不知道學(xué)校里還有一位高人。”那人聽(tīng)了,臉?biāo)⒌匾幌伦兗t了,羞答答地向我道了歉。

但這班級(jí)真是高手云集,不一會(huì)兒,又有一個(gè)人來(lái)挑釁了。一個(gè)男生站起來(lái),怪腔怪調(diào)地說(shuō):“我芳名——社子騰,老師你為什么不問(wèn)問(wèn)我呀?”不說(shuō)不要緊,一說(shuō)不得了,整個(gè)班都哄堂大笑了起來(lái),有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,特別是那位“童鞋”抱著肚子,眼睛瞇成了一條線(xiàn),嘴都合不上了。后來(lái)直接索性躺在地上打滾,一會(huì)兒滾到東,一會(huì)兒滾到西,不出十秒,整個(gè)教室都成了一團(tuán)糟。我鎮(zhèn)定地說(shuō):“大家越笑越有皺紋,還是別笑了吧。這位同學(xué),很感謝你來(lái)發(fā)表意見(jiàn),但你到底是男還是女?而且肚子疼了不要不去醫(yī)院,小心小病變成大病,一直到后面無(wú)藥可救。”邊說(shuō)還邊盯著他,弄得他怪不好意思的,臉也漸漸紅了。后來(lái),班里的“武林高手”都被我一一攻破。

如果我真的當(dāng)上了老師的話(huà),我會(huì)做一個(gè)讓學(xué)生感到可以親近的老師。我可不會(huì)像有些老師整天那樣板著臉,讓學(xué)生感到我很可怕。因此,我的臉上都會(huì)有讓學(xué)生感到親切的笑容。

的一位老師(通用20篇)篇三

你見(jiàn)過(guò)這樣一位老師嗎?她總是習(xí)慣地雙手背在身后,出現(xiàn)在教室里。不瞞你說(shuō),這位被同學(xué)們稱(chēng)為不像“老師”的英語(yǔ)老師,是與我們初一新生--同人校,剛剛開(kāi)始教書(shū)生涯的汪老師哩。

“小皮球,香焦梨,瑪莉開(kāi)花二十一……”,在我們女生跳皮筋的行列中總少不了她--那個(gè)笑得最開(kāi)心,跳得最來(lái)勁的大朋友。別看她比我們大八九歲,可不仔細(xì)看,一點(diǎn)也看不出來(lái),她竟是個(gè)老師。

“汪老師,您怎么分到學(xué)校來(lái)了?”“怎么,不歡迎?”她像朋友一樣跟我們談到她的同學(xué)大多數(shù)分在外企行業(yè),不少出了國(guó)……然而她卻選擇了當(dāng)教師這一行業(yè)。“我喜歡英語(yǔ),得益于初一老師的啟蒙,在最重要的`基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階級(jí),老師為我們打下了良好的基礎(chǔ),從那時(shí)起,我就暗暗下定決心,要像我的老師那樣,做一名好老師。”汪老師真誠(chéng)地說(shuō)。

說(shuō)我們的汪老師不像個(gè)“老師”,你可別以為她光跟我們玩,談起教學(xué),她的“花招”可多了。聽(tīng)錄音,看錄相,唱英文歌曲,用英文給我們講故事,組織我們演簡(jiǎn)短的英文小品,還給我們布置英語(yǔ)口語(yǔ)作業(yè),……為了鼓勵(lì)我們多說(shuō)愛(ài)說(shuō),她還專(zhuān)門(mén)設(shè)置了紅、白牌,像足球比賽上的裁判員一樣,紅的以示表?yè)P(yáng),白的以示批評(píng)……現(xiàn)在,我們班同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性可高了,期中考試,我們班的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列第一(汪老師只教我們一個(gè)班),汪老師高興得兩個(gè)晚上沒(méi)睡好覺(jué),這不能不說(shuō)我們汪老師教學(xué)有方吧!

有一次,我的英語(yǔ)考試成績(jī)不夠理想,心里非常難過(guò),--連幾天都悶悶不樂(lè)的。作業(yè)本發(fā)下來(lái),只見(jiàn)里面夾著張紙條,上面寫(xiě)著:

你的大朋友。

這張紙條像一股春風(fēng)溫暖著我的心,現(xiàn)在我把它貼在我的日記本上,作為動(dòng)力,催促我上進(jìn),勉勵(lì)我向前……經(jīng)過(guò)汪老師的不斷幫助,和我不斷的努力,我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?/p>

的一位老師(通用20篇)篇四

在我以前的`學(xué)校有一位負(fù)責(zé)的老師,她對(duì)我們很好可惜我以經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。我很舍不得她每天放學(xué)回家都會(huì)打一個(gè)電話(huà)給老師。

還記得有一次,下課了同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑出教室,周舒妍一把拉起我的飛奔了出去。我一下沒(méi)站穩(wěn)就摔在地上了,我的眼淚馬上流了出來(lái),周舒妍看見(jiàn)了就跑到老師的辦公室去了。老師跑來(lái)問(wèn)我疼不疼,了擦眼淚對(duì)姚老師說(shuō):“不疼。”姚老師扶起我把我扶到辦公事幫我上了藥就松了一口氣。

雖然以經(jīng)不再是她的學(xué)生了但她還是一直關(guān)心著我,好像我還是她的學(xué)生一樣。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的。

的一位老師(通用20篇)篇五

作文課上,她,繪聲繪色地講著那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)句;課余時(shí)間,她,陪同我們一起做游戲;在學(xué)校里,她,像母親一樣關(guān)心著我們。她,到底是誰(shuí)?亭亭玉立的她,不胖不瘦,這種身材還不如去當(dāng)模特兒呢!一頭秀麗的黑發(fā),像大海里那一道道波浪。她的發(fā)型可是五花八門(mén),有時(shí)是兩條可愛(ài)的麻花辮,有時(shí)換成烏黑的馬尾辮,有時(shí)候又盤(pán)起來(lái)看起來(lái)是那么的高貴!她那張正宗的白果臉上有著兩條柳葉眉,一雙炯炯有神的'大眼睛里,兩顆“黑鉆石”滴溜溜地直轉(zhuǎn),像在打什么主意呢!一看就有很神秘的感覺(jué)。

哦!忘了告訴你們,她那又高又挺的鼻梁上帶了一個(gè)眼睛的“冒牌貨”——眼鏡。這個(gè)“冒牌貨”一身紅色的晚禮服,看起來(lái)多神氣呀!透過(guò)透明的“肚皮”,可以看到她的眼睛里閃爍著智慧的光芒。她那張櫻桃小嘴可是一所名副其實(shí)的的“醫(yī)院”呢!我們把“生病的娃娃”(病句)送到她那里治呀,治呀,一個(gè)個(gè)優(yōu)美生動(dòng)的小娃娃(生動(dòng)的句子)就蹦了出來(lái)。她的牙齒潔白無(wú)暇,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵,守衛(wèi)著嘴巴王國(guó)。她那美麗的笑容就像兩個(gè)小太陽(yáng),溫和得照著我們的心。她的耳朵是讓人最佩服的地方,沒(méi)有一絲聲音能逃得過(guò)她那“順風(fēng)耳”!她那雙白皙又能干的手,寫(xiě)出來(lái)的字,總是那么的剛勁有力。她講的課生動(dòng)有趣,就像一塊磁鐵,深深的吸引住了我們的心。就說(shuō)上次上成語(yǔ)的作文課吧!一進(jìn)教室,她并不急著讓我們寫(xiě)作文,居然讓我們來(lái)場(chǎng)成語(yǔ)大pk。

她,很公正,給予每一個(gè)同學(xué)機(jī)會(huì),大家都得到了夢(mèng)寐以求的小星星,臉上笑的像朵花,真是寓教于樂(lè)呀!她講的課還深入淺出呢!那一次,我們寫(xiě)《我長(zhǎng)大了》這篇作文,哎!真難呀!大家都抓耳饒腮,個(gè)個(gè)都下不了筆,她來(lái)了,一段段地講給我們聽(tīng),聽(tīng)完之后,她似乎把這份智慧傳給了我們,我們聽(tīng)完后,都“文思如泉,筆下生花”了,不一會(huì)就寫(xiě)成了。她改作業(yè)特別認(rèn)真,一雙眼睛看著我微笑,那就是對(duì)我的鼓勵(lì)。數(shù)著本子上一顆顆閃閃發(fā)光的小星星,我心里真像是白糖拌蜂蜜——甜上加甜。聽(tīng)了上面的介紹,你們知道這位多才多藝的人是誰(shuí)了吧!那就是我可敬的王芳老師呀!

的一位老師(通用20篇)篇六

老師,一個(gè)多么富有詩(shī)意的名字,老師,一個(gè)多么充滿(mǎn)書(shū)香氣的名字,老師,一個(gè)多么偉大的名字,老師是教會(huì)我們知識(shí)的人,老師是辛苦的園丁,要給祖國(guó)的花朵們知識(shí)的肥料,有那么一句話(huà):“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”不正是老師品德的表現(xiàn)嗎如果有那么一天,我成為了一名老師,那我一定會(huì)讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。

春天,正是百花盛開(kāi)的日子,大地到處生機(jī)勃勃,我會(huì)在萬(wàn)里無(wú)云的日子里帶著那幫活潑可愛(ài)的孩子們來(lái)到大自然里,帶他們觀察天上瞬息萬(wàn)變的白云,擁抱綠茵茵的草地,然后叫他們用日記本記下這個(gè)美麗的大自然,那他們的日記就不會(huì)死氣沉沉了。

夏天,熱魔王把魔爪伸向了大地,知了在樹(shù)上不停地叫著,表示抗議,我會(huì)在他們很無(wú)聊時(shí),帶他們玩“老鷹捉小雞”的游戲,玩得他們淋漓盡致,然后和他們坐在綠陰如蓋的大樹(shù)下,和他們一起講故事,然后叫他們用紙和筆寫(xiě)下這段快樂(lè)的時(shí)間。

秋天,萬(wàn)物豐收的季節(jié),我會(huì)拉著他們?nèi)ス麍@勞動(dòng),把一個(gè)個(gè)黃澄澄的橙子,一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果…收進(jìn)籃子里,體驗(yàn)一下農(nóng)民伯伯的辛苦,最后寫(xiě)下他們能這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的坐在教室學(xué)習(xí)是多么的來(lái)之不易。

冬天,大雪茫茫,在學(xué)習(xí)疲勞時(shí),利用課余時(shí)間打雪仗,堆雪人,玩得開(kāi)開(kāi)心心,上課時(shí)他們就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)了。

當(dāng)他們畢業(yè)了,我會(huì)默默地鼓勵(lì)他們,和我以前的老師一樣,做一個(gè)默默無(wú)聞奉獻(xiàn)自己的光和熱的蠟燭。

這就是我的愿望—當(dāng)一位老師,但必須要努力學(xué)習(xí)才可能實(shí)現(xiàn),所以我更加要加位努力,為實(shí)現(xiàn)自巳的夢(mèng)想而奮斗。

的一位老師(通用20篇)篇七

記得那是一次午自習(xí),鈴聲響后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái),便開(kāi)始竊竊私語(yǔ),正當(dāng)大家說(shuō)的熱火朝天時(shí),不知何時(shí),老師已經(jīng)悄無(wú)聲息的在我們身后站了幾分鐘,老師氣憤極了,高聲訓(xùn)斥道:“難道鈴聲對(duì)你們沒(méi)有仍何作用嗎?既然你們這么愛(ài)說(shuō)話(huà),那現(xiàn)在我們就學(xué)學(xué)如何遵守紀(jì)律,把手背后,靜坐兩節(jié)課。”我本以為老師只是嚇嚇我們一會(huì)兒就會(huì)給我們上課,沒(méi)想到老師真是說(shuō)一不二,整整讓我們做了兩節(jié)課,如果有誰(shuí)動(dòng)一下,就會(huì)再次被老師訓(xùn)斥一頓,真實(shí)“嚴(yán)師出高徒”,從那以后再也沒(méi)有人敢在上課說(shuō)話(huà)了。

的一位老師(通用20篇)篇八

新的學(xué)期,新的教室,新的課本,新的老師,9月1日還有一位新老師加入到五(4)班這個(gè)大家庭——邱老師。

邱老師長(zhǎng)發(fā)披肩,戴著黑色邊框的眼鏡,眼鏡下面有一雙炯炯有神的大眼睛。她每次上課基本上都會(huì)發(fā)發(fā)脾氣,在她眼里是容不得一個(gè)孩子開(kāi)小差的。別看邱老師外表一副和藹可親的樣子,告訴你個(gè)秘密,她可患有嚴(yán)重的潔癖和強(qiáng)迫癥。

有一次,邱老師見(jiàn)小李的紅領(lǐng)巾戴反了,便把他的紅領(lǐng)巾理整齊。小李嘴巴動(dòng)了動(dòng),卻不知他在說(shuō)什么。我想:作為數(shù)學(xué)老師,邱老師這都要去管,有強(qiáng)迫癥吧。老師看了看他的練習(xí)冊(cè),小李的字寫(xiě)得很難看,而且訂正得東一題西一題的。邱老師說(shuō):“把你的rubber拿來(lái)。”小李跑下去拿橡皮,邱老師接過(guò)橡皮把他的訂正擦得一干二凈,并畫(huà)好線(xiàn),告訴他每題該寫(xiě)哪兒。小李嘟著嘴,好像很不滿(mǎn):“邱老師的潔癖不輕啊!不過(guò),我寫(xiě)得也不怎么好。”就這樣,邱老師批啊批,小李改啊改,返工好幾次才最終通過(guò)。

一位看似很普通的老師,卻能讓我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣變得更好。可惜啊!她只教我們一年,如果從一年級(jí)就是她教就好了,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)肯定名列前茅。

的一位老師(通用20篇)篇九

教過(guò)我的老師很多,讓我永遠(yuǎn)刻在心上的——田潞老師,她是二三年級(jí)教我的語(yǔ)文老師。

田老師齊肩的黑發(fā),總是扎著馬尾辮,水靈靈的眼睛像散發(fā)出光芒的寶石,嘴巴像一顆紅通通的櫻桃一般大。

聽(tīng)完故事,我們?nèi)喽脊笮ζ饋?lái)。至今,這笑聲還縈繞我的耳際,田老師是我難忘的老師。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

的一位老師(通用20篇)篇十

我有一位愛(ài)笑的幼兒園老師---魏老師。她相貌平平,非常愛(ài)笑。可就是她那如花般的笑容,改變了我,是她讓我變成活潑可愛(ài)的女孩。

那是一個(gè)靜謐的下午,我站在魏老師的身旁,看著她在作業(yè)本上畫(huà)小紅星時(shí),我漸漸地入了迷,想著有一天自己拿一支紅鋼筆,在練習(xí)本上圈圈勾勾。當(dāng)我還沉浸在無(wú)限的遐想時(shí),魏老師輕輕地拍了拍我的肩膀,問(wèn)我是否愿意去外面玩一會(huì)兒。我第一次感到,我也能引起老師的注意,于是,我使勁地點(diǎn)著頭。她牽著我的手教我跳皮筋、翻花繩、滑滑梯。魏老師臉上總是帶著甜甜地微笑,仿佛和我一樣是個(gè)孩子,我感到我們之間的距離一下子近多了,所以我玩得特別起勁。那天下午,是我最高興的最自豪的,讓我永遠(yuǎn)難忘。

魏老師花一般的微笑、天使般的心,循循善誘地育人,教會(huì)了我們不卑不亢,鼓勵(lì)著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。她永遠(yuǎn)是我們心目中的最難忘的老師。

我有一位愛(ài)笑的幼兒園老師---魏老師。她相貌平平,非常愛(ài)笑。可就是她那如花般的笑容,改變了我,是她讓我變成活潑可愛(ài)的女孩。

那是一個(gè)靜謐的下午,我站在魏老師的身旁,看著她在作業(yè)本上畫(huà)小紅星時(shí),我漸漸地入了迷,想著有一天自己拿一支紅鋼筆,在練習(xí)本上圈圈勾勾。當(dāng)我還沉浸在無(wú)限的遐想時(shí),魏老師輕輕地拍了拍我的肩膀,問(wèn)我是否愿意去外面玩一會(huì)兒。我第一次感到,我也能引起老師的注意,于是,我使勁地點(diǎn)著頭。她牽著我的手教我跳皮筋、翻花繩、滑滑梯。魏老師臉上總是帶著甜甜地微笑,仿佛和我一樣是個(gè)孩子,我感到我們之間的距離一下子近多了,所以我玩得特別起勁。那天下午,是我最高興的最自豪的,讓我永遠(yuǎn)難忘。

魏老師花一般的微笑、天使般的心,循循善誘地育人,教會(huì)了我們不卑不亢,鼓勵(lì)著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。她永遠(yuǎn)是我們心目中的最難忘的老師。

的一位老師(通用20篇)篇十一

假如我是一位老師,我會(huì)教學(xué)生們很多很多的知識(shí),一定是他們從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的新知識(shí)。我會(huì)讓孩子們?cè)谡n堂上自由,開(kāi)放,隨便他們?cè)趺礃樱灰獙W(xué)生們成績(jī)好就行。

假如我是一位老師,我一定不會(huì)對(duì)學(xué)生們非常嚴(yán)厲,對(duì)他們的要求很高。我會(huì)對(duì)孩子們和藹可親的,在下課時(shí),我愿意做學(xué)生們的,和他們一起快樂(lè)的玩耍。我對(duì)待學(xué)生們,就會(huì)像是對(duì)待新生的小嬰兒,把他們照顧得無(wú)微不至。

假如我是一位老師,我一定會(huì)告訴學(xué)生們,貓為什么要吃魚(yú),狗為什么要啃骨頭,為什么要“嘎嘎”叫。當(dāng)他們寫(xiě)作業(yè)時(shí),如果有學(xué)生遇到了難題,我一定會(huì)細(xì)心教他,直到他弄懂了這道題。如果有學(xué)生沒(méi)考好,我一定不會(huì)叫他請(qǐng)家長(zhǎng),因?yàn)槲抑溃⒆右灿凶宰鹦摹N乙惨欢ú粫?huì)對(duì)成績(jī)不好的學(xué)生說(shuō):“把這張卷子拿回去,罰抄十遍,抄不完,不許回家!”

假如我是一位老師,等我老了,學(xué)生們會(huì)個(gè)個(gè)考上一所自己理想的好大學(xué)。最后,學(xué)生們有了一份好的工作。如果我的學(xué)生中,會(huì)有跨國(guó)公司的ceo,我就滿(mǎn)足了。

雖然我漸漸老去,而學(xué)生們,已經(jīng)長(zhǎng)大成人,學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)的知識(shí),才華橫溢。現(xiàn)在的我,正在為我的理想努力!奮斗!

的一位老師(通用20篇)篇十二

當(dāng)我回憶起學(xué)習(xí)生涯,總有一張慈祥的面龐出現(xiàn)在我的腦海中,那就是——郎寧老師。

當(dāng)我第一次在教室這個(gè)最神圣的地方坐下時(shí),最想知道的是什么?當(dāng)然是班主任是誰(shuí)。當(dāng)時(shí),我好奇地探起頭,只見(jiàn)講臺(tái)前站著一位二十來(lái)歲的女老師,她高高的個(gè)子,披著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),正在忙碌著,她就是郎老師。

幾天后,我們開(kāi)始學(xué)拼音。有一次,郎老師出示了一張卡片,上面有一個(gè)“1”,然后問(wèn):“這個(gè)字母像不像一根小棒?”“像!”幼稚的我們應(yīng)聲附和。接著,郎老師又說(shuō):“這個(gè)字母像小棒,老師給它起個(gè)名字,叫‘勒’。請(qǐng)個(gè)同學(xué)來(lái)讀。”全班同學(xué)都不約而同地舉起手。“王銳。”我站起來(lái),讀:“呢——”“不是‘呢’,是‘勒’,讀。”“呢——”我還是讀不準(zhǔn)。“下課來(lái)我這里,坐下吧。”郎老師繼續(xù)上課,我心里卻緊張得很,一直想著剛才的事,以至后來(lái)的課我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

下課了,同學(xué)們像撒歡的野馬,一窩蜂地沖向操場(chǎng),平靜的操場(chǎng)立刻沸騰了。而我卻緩緩地走向老師辦公室,懷里像有只兔子在跳,心想:“老師不會(huì)罵我吧?”過(guò)了好一會(huì),才走到辦公室,幾步遠(yuǎn)的辦公室對(duì)我來(lái)說(shuō)好像十分遙遠(yuǎn)。

我走進(jìn)辦公室,只見(jiàn)郎老師正等著我。她見(jiàn)我來(lái)了,說(shuō):“來(lái)。”我走到郎老師跟前,郎老師說(shuō):“讀一遍給我聽(tīng)聽(tīng)。”“呢。”“不是‘呢’,是‘勒’;不是棄音,是邊音。來(lái)!跟我一起讀‘勒’。”“呢。”這樣來(lái)了幾遍我還是不會(huì)。老師也急了,她想了一會(huì),說(shuō):“你用手把嘴角往外拉,再讀。”“勒。”我照著老師的方法讀了一遍。“對(duì)了!”老師高興起來(lái),“不用手拉再讀一遍。”“勒。”“對(duì)了。”老師臉上立刻顯得輕松了,說(shuō):“會(huì)讀了,去吧。”我也十分高興,說(shuō):“謝謝老師。”然后走出了辦公室。

自從二年級(jí)以后,我們一直沒(méi)見(jiàn)過(guò)郎老師,但我們知道,郎老師仍然在用她的心血把一個(gè)個(gè)不懂事的孩子,教育成能看書(shū)、能讀報(bào)、懂得初步道理的孩子。啊,老師,侮人不倦的老師,你們就像那火炬一樣,用自己的智慧,照亮了別人。

的一位老師(通用20篇)篇十三

——“授之以魚(yú),不如授之以漁。”

外語(yǔ)界最好的幾位名師都說(shuō)過(guò):“只要一年的業(yè)余時(shí)間,就能學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)。”方法也各不相同,比如李陽(yáng)的瘋狂英語(yǔ),是要人先瘋狂才能學(xué)成,門(mén)檻太高。而我探索了一套簡(jiǎn)單的方法,不需要那么辛苦,也能一年學(xué)到高級(jí)水平。如果你想快速學(xué)好英語(yǔ),或想從零起點(diǎn)學(xué)習(xí)日語(yǔ),讓我教你吧。

只用一年就學(xué)會(huì)一門(mén)外語(yǔ),并不是什么稀奇的事,很多人都已經(jīng)做到了。或許你還在懷疑,“我可以嗎?”答案是肯定的,但前提是要用最有效的方法,而且方法還必須容易操作,否則你很難耐心堅(jiān)持學(xué)下去。

你到書(shū)店買(mǎi)過(guò)英語(yǔ)資料嗎?書(shū)店里有很多非常好的英語(yǔ)書(shū),也有很多特別好的視頻資料,有的也介紹了很好的學(xué)習(xí)方法,號(hào)稱(chēng)“幾天就能記住幾千個(gè)單詞,幾十天就能掌握語(yǔ)法”。但是那些書(shū)或視頻資料,真的讓你快速掌握外語(yǔ)了嗎?我敢說(shuō),那些書(shū)確實(shí)寫(xiě)的非常好,但是你的學(xué)習(xí)方法未必適合那些書(shū)或光盤(pán),而我可以指導(dǎo)你,用最輕松的方法,把那些書(shū)籍和資料的價(jià)值挖掘出來(lái),讓你快速學(xué)好英語(yǔ)。

也許你也曾參加過(guò)英語(yǔ)大師們的講座(瘋狂英語(yǔ)、新東方等等),但是沒(méi)有收到預(yù)期效果。其實(shí)大師的方法確實(shí)非常好,只是因?yàn)樵谥v座現(xiàn)場(chǎng),氣氛非常活躍,在大師的帶領(lǐng)下,所有人都能興奮的參與其中,學(xué)習(xí)效果也非常棒,或許在大師的激勵(lì)下,你還買(mǎi)了大師寫(xiě)的書(shū),錄制的.磁帶、光盤(pán)。但是當(dāng)你回到家后,沒(méi)有了講座現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,沒(méi)有了大師的帶領(lǐng)和激勵(lì),就像是剛剛看了一場(chǎng)激動(dòng)人心的電影,又回到了現(xiàn)實(shí)之中。對(duì)著買(mǎi)來(lái)的書(shū)、磁帶和光盤(pán),只有一點(diǎn)點(diǎn)新鮮感,卻怎么也無(wú)法找到講座現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)。很顯然,沒(méi)有大師的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),他的方法對(duì)你而言是無(wú)效的。而我可以指導(dǎo)你選擇合適的資料,用更簡(jiǎn)單的方法,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好外語(yǔ),而且還能學(xué)的非常輕松。

的一位老師(通用20篇)篇十四

零——上課零響了,我腋下夾一冊(cè)書(shū),走進(jìn)教室,幾十雙好奇的眼睛盯著我,他們的求知欲催使著我趕快講課,我也不多說(shuō),津津有味地講起課。“零——”下課了,我也不拖堂,不占用他們的課余時(shí)間。

他們犯錯(cuò)時(shí),我會(huì)耐心教育他們,不會(huì)對(duì)他們動(dòng)粗,不實(shí)施體罰。我會(huì)幫他解決一切困難,會(huì)認(rèn)真聽(tīng)的他們委屈的心聲,成為他們的“知心老師”。有時(shí)我還和他們一起進(jìn)行體育活動(dòng),加強(qiáng)鍛煉。我不會(huì)有一兩個(gè)同學(xué)成績(jī)差而苦悶,我會(huì)繼續(xù)耐心的用知識(shí)澆灌他們。晚上我也不布置作業(yè),只有一個(gè):多看課外書(shū)。考試了,我不會(huì)打分,這樣同學(xué)就不會(huì)為考得差而傷心了,期末考試了有的同學(xué)考得不理想,我會(huì)鼓勵(lì)他們:“孩子,加油!下次努力!”

總之,假如我是老師,我會(huì)和他們成為好朋友,讓他們學(xué)好,開(kāi)心就行。

的一位老師(通用20篇)篇十五

最近認(rèn)識(shí)了一位很專(zhuān)業(yè)的形體老師,她的長(zhǎng)相很清麗,瓜子臉,大眼睛,皮膚白晳而且身材高挑且纖瘦。

對(duì)于她最初的印象,是她的一個(gè)外在很優(yōu)雅,之后是跟她鍛煉的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她的另一個(gè)驚人的優(yōu)點(diǎn):她可以在兩個(gè)多小時(shí)的講課過(guò)程中,幾乎是一刻不停地講。

要知道我們平時(shí)做運(yùn)動(dòng)做兩個(gè)多小時(shí)都會(huì)氣喘吁吁,可是她居然能一邊運(yùn)動(dòng)一邊講分解動(dòng)作的要領(lǐng),過(guò)程中真的幾乎沒(méi)有怎么停過(guò),只是偶爾雖一兩口水。

當(dāng)時(shí)我就被她這一點(diǎn)所震撼,想到一個(gè)有著如此漂亮外表的女子還如此努力與優(yōu)秀。

還有一點(diǎn)就是,她只是在每周六給自己放一天假,其它時(shí)間都是每天在教大家,即使是現(xiàn)在五一節(jié)假,別人放好幾天的假,她也一樣是按照自己的給自己的要求來(lái),依然給大家上課。

同時(shí),她平時(shí)在課后,也會(huì)再去練習(xí)瑜珈等運(yùn)動(dòng),還會(huì)自己設(shè)計(jì)衣服。

可以說(shuō),她真的是讓我明白什么叫“比你優(yōu)秀的人比你還要努力‘這句話(huà)。有時(shí)候我們只是會(huì)羨慕別人擁有的一切,以為那都是理所當(dāng)然,可當(dāng)我看到她的努力的時(shí)候才更明白,那些表象是因?yàn)樗麄兌荚诒澈蟀蛋档嘏εc堅(jiān)持。與其羨慕,不如行動(dòng)。

的一位老師(通用20篇)篇十六

在我的童年里有許多難忘的人,有親人、朋友、偶像,可最令我難以忘懷的是老師。如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,那么老師就是精心培育我們的園丁。在我心中,最讓我尊敬和喜愛(ài)的園丁就屬肖老師了。

肖老師身高一米八,瘦瘦的身材和細(xì)長(zhǎng)的臉是他的特點(diǎn)。他總是穿著樸素而又整潔的衣服。肖老師每次走進(jìn)教室都是笑容滿(mǎn)面,顯得格外有精神。可是,每當(dāng)他遇到有的同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講或不完成作業(yè)時(shí),他也會(huì)生氣,聲音就像打雷一樣。肖老師表面看上去很?chē)樔耍晌倚睦锵肜蠋煵皇巧鷼猓潜瘋呛掼F不成鋼。因?yàn)槠綍r(shí)我們更多聽(tīng)到的是他的表?yè)P(yáng)和幽默的話(huà)語(yǔ)。他曾對(duì)我們說(shuō):上課時(shí)不要光看著窗外的風(fēng)景,也要注意一下我這個(gè)帥小伙所發(fā)出的洪亮的聲音呀!他經(jīng)常用這樣的方式提醒同學(xué)。

肖老師講課格外有特點(diǎn),就舉兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。記得有一次我們?cè)趯W(xué)《我的伯父魯迅先生》時(shí),肖老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)回答一個(gè)問(wèn)題,可是那同學(xué)卻沒(méi)有回答上來(lái),肖老師就問(wèn):你知道我問(wèn)什么嗎?同學(xué)說(shuō):知道,可不知道怎么回答。肖老師笑了笑,模仿課文中魯迅先生說(shuō)的一句話(huà)說(shuō):哈哈,還是我教書(shū)教得好,問(wèn)了一個(gè)這么難的問(wèn)題!這時(shí)大家都笑了,可我卻沒(méi)有笑,因?yàn)槲抑佬だ蠋煵⒉皇强渥约海窃谂u(píng)同學(xué)們沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,我很慚愧。第二個(gè)例子是肖老師上完課如果有多余的時(shí)間就會(huì)給我們講故事,所以在語(yǔ)文課堂上,為了能聽(tīng)故事,同學(xué)們都會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)講,不知不覺(jué)中提高了我們的聽(tīng)課效率。

我看到報(bào)刊上發(fā)表的一篇寫(xiě)肖老師的文章,叫三好老師。是呀,肖老師就是這樣一個(gè)有特點(diǎn)的好老師。我和同學(xué)們都喜歡他。

的一位老師(通用20篇)篇十七

六年的小學(xué)時(shí)光稍縱即逝,我們轉(zhuǎn)眼間也快要畢業(yè)了。在這六年中,我遇到過(guò)許許多多的老師,但令我最難忘的,始終是那位永保一顆美好童心的高老師。

只見(jiàn)她對(duì)我們微笑著說(shuō):“同學(xué)們,上課誰(shuí)表現(xiàn)好了,下課我就教他折小貓好不好?”聽(tīng)了這話(huà),我們一個(gè)個(gè)都開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課了。下課后,高老師召喚我和幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)折紙,只見(jiàn)她將紙對(duì)折了一下,我們也學(xué)著折一下。高老師心靈手巧,手將紙翻過(guò)來(lái),折過(guò)去,我們也隨著她的指導(dǎo)學(xué)著折,但我手有點(diǎn)笨,有時(shí)候會(huì)跟不上節(jié)奏,她便會(huì)耐心地停下來(lái),教我折。她的眼神里透露出對(duì)折紙那種無(wú)比熱切的興趣,她一邊折一邊親切地和我們聊著天。漸漸的,我們和老師之間的隔閡消失了,高老師和我們竟成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。終于,我們?cè)谒南ば慕虒?dǎo)下,一只只活靈活現(xiàn)的小貓出現(xiàn)在我們面前。

高老師不僅教我們折紙,在課間時(shí),還和同學(xué)談天說(shuō)地呢!她和我們開(kāi)玩笑,猜字謎,談?wù)撟罱鼰岵サ膭?dòng)畫(huà)片那時(shí)我簡(jiǎn)直懷疑她并不是我們的語(yǔ)文老師,而是我們最最親密的好朋友。

這位剛剛畢業(yè)的新老師不僅是我敬佩的人,更是一個(gè)無(wú)話(huà)不談的好朋友。她的方式,她的美麗外貌,還有她那顆美好的童心,永遠(yuǎn)令我難忘!

的一位老師(通用20篇)篇十八

升入六年級(jí)時(shí),學(xué)校重新分配了班級(jí),換了新的教室,新的桌椅和教學(xué)樓。當(dāng)然,任課教師也是新的。

我們的語(yǔ)文老師姓陳。她高高的個(gè)子,苗條的身材,一頭金黃的卷發(fā),一雙明亮的大眼睛。笑起來(lái),總讓人覺(jué)得那么和藹可親。

陳老師雖然看起來(lái)和藹可親,但上課時(shí),她對(duì)我們管理很?chē)?yán)格。課上嚴(yán)肅,課下和藹可親,深受我們的喜愛(ài)。學(xué)完一課,因?yàn)槲恼掠懈星椋苓m合學(xué)生認(rèn)真閱讀,陳老師讓我們自由背誦,十分鐘后檢查。有些同學(xué)便趁這個(gè)機(jī)會(huì)“偷工減料”,與同桌同學(xué)好好嬉鬧一番。他們認(rèn)為陳老師面帶笑容,可能管得松,不會(huì)耗費(fèi)時(shí)間去仔細(xì)檢查,可能只檢查一兩個(gè),不會(huì)檢查到他們的。而我認(rèn)為他們錯(cuò)了,因?yàn)閺牡谝惶焐险n,陳老師的言行舉止中可以看出,她對(duì)學(xué)生要求十分嚴(yán)格,從不松懈。果真,十分鐘后,開(kāi)始檢查了。陳老師只是先提問(wèn)了幾名同學(xué),那些“偷工減料”的同學(xué)開(kāi)始沾沾自喜。但讓他們沒(méi)想到的是老師讓班長(zhǎng)去幫忙檢查。那些不好好背誦的學(xué)生很快露出了狐貍尾巴,被老師“繩之以法”了。在我看來(lái),陳老師是一個(gè)十分嚴(yán)格的老師,能在她的班里學(xué)習(xí)是我的'榮幸。

這,就是我的新老師——陳老師。

的一位老師(通用20篇)篇十九

個(gè)子不高不矮,身材不胖不瘦,鼻梁上永遠(yuǎn)架著一副眼鏡,默默地注視著你。她是,也是我的媽媽。

是她,教我一年級(jí),很多事我都已經(jīng)忘懷,只有一件事極為深刻,至今記得。

那天,語(yǔ)文考試了,很快分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我的試卷上龍飛鳳舞地寫(xiě)著兩個(gè)大大的、鮮紅的數(shù)字:89。我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)如此低的分?jǐn)?shù),何況還在一年級(jí)。這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)晴天霹靂,怎么辦?能怎么辦?我把頭深深地埋在胳膊里,沉浸在自責(zé)中。午間休息的時(shí)候,媽媽喊我一起去上廁所,她問(wèn)我:“你怎么只考89分呢?”“我也不知道。”

“媽媽知道你是可以考100分的,但是你自己也要努力,媽媽知道你是一個(gè)好孩子,下次一定要加油,好嗎?”

“哦。”我依然很小聲地說(shuō)。

“媽媽沒(méi)有怪你,你自己也要努力,加油,對(duì)不對(duì)?大聲一點(diǎn)說(shuō)!”

“對(duì),我會(huì)努力的!”我大聲說(shuō)。

一件小小的事,體現(xiàn)了一個(gè)母親作為老師對(duì)孩子體現(xiàn)的濃濃的愛(ài)。今天是20xx年9月10日,一年一度的教師節(jié),我已走進(jìn)了六年級(jí),不可思議的是,我的母親又成了我的老師。老師這個(gè)職業(yè)很不一般,它既包含著的無(wú)私,更包容著母親的愛(ài)。

在這金風(fēng)送爽的九月,讓我們說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”

的一位老師(通用20篇)篇二十

我有一位作文老師,姓袁,我們都親切地稱(chēng)她為“袁老師”。袁老師是一位美麗善良的女老師,我認(rèn)識(shí)她一年多了,在她的幫助下,我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好了。

袁老師有一頭烏黑的頭發(fā),像墨汁一樣,她的眉毛淡淡的,彎彎的,像月牙一樣,眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,我們表現(xiàn)好時(shí),她的眼睛就瞇成了一條縫;相反,我們表現(xiàn)不好時(shí),袁老師的眼睛瞪得大大的,好像大銅鈴呀!我覺(jué)得她的鼻子扁扁的,是因?yàn)殚L(zhǎng)期戴眼鏡的原因,她的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的“櫻桃嘴”,上課教會(huì)我們很多知識(shí)。老師長(zhǎng)得很高,像模特一樣,瘦瘦的。

袁老師上課的時(shí)候,很像夏天的天氣,一會(huì)兒晴,一會(huì)兒陰。當(dāng)我們認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作文時(shí),她高興地笑了;但是,當(dāng)我們?cè)趪\嘰喳喳講話(huà)時(shí),她生氣極了,有時(shí)候,還會(huì)拍一下課桌。當(dāng)我們寫(xiě)得好時(shí),她還會(huì)跟我們一起玩游戲。袁老師上課的聲音很洪亮,她的口頭禪是“一分鐘”,一聽(tīng)到這三個(gè)字,我連忙寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),字不好也不管。我們寫(xiě)作文時(shí),她總是倒背看手,走來(lái)走去,好像在念經(jīng)一樣,還有“一分鐘”,但我每次都能寫(xiě)完,所以,我就見(jiàn)怪不怪了。

我記得有一次,老師帶來(lái)了一盒“老婆梅”,酸酸甜甜的,很可口。我非常想再上一次那節(jié)課,但是,時(shí)間不能倒流呀!幸好,我正想去超市買(mǎi)呢!我看過(guò)這冊(cè)書(shū),有一課是《我是小吃貨》,老師應(yīng)該會(huì)帶吃的吧。

我非常喜歡美麗善良的袁老師,因?yàn)樗险n非常有趣,遇上這么好的老師,真幸運(yùn)啊!

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
優(yōu)秀作文是對(duì)寫(xiě)作者思想能力和表達(dá)能力的一種綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了
優(yōu)秀作文具有清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們的行文流暢,觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。很少有人只喜歡一樣?xùn)|西
作為一種常見(jiàn)的公文書(shū)寫(xiě)形式,道歉信在商務(wù)和個(gè)人關(guān)系中都扮演著重要的角色。以下是小編為大家收集的道歉信范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。記得在五年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期
月工作總結(jié)是一個(gè)反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的工作。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,讀者可以從中借鑒寫(xiě)作技巧和思路。
通過(guò)不斷優(yōu)化和調(diào)整工作方案,我們可以提高工作的效率和質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)更好的工作成果。我們可以從下面的工作方案范文中學(xué)到一些團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的技巧和經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)xx市教育系
優(yōu)秀作文是思想深刻且觀點(diǎn)獨(dú)特的寫(xiě)作,能夠給人以啟發(fā)和思考的余地。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些素材和靈感。寒冷的冬天已經(jīng)離去,春姑娘
學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與機(jī)遇的地方,它為我們提供了大量的學(xué)習(xí)資源和各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)。下面這些學(xué)校總結(jié)范文,有的亮點(diǎn)突出,有的思路獨(dú)特,值得大家借鑒。老師們、同學(xué)們:上午
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份詳細(xì)記錄個(gè)人求職經(jīng)歷、教育背景和技能特長(zhǎng)的文件,它可以幫助雇主了解應(yīng)聘者的能力和背景。以下是小編為大家整理的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文不僅要有鮮明的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)支撐。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。軍人作為國(guó)家的保衛(wèi)者和維護(hù)世界和平的重要力量,一直被
優(yōu)秀作文充滿(mǎn)了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。今天陽(yáng)光燦爛,我們懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到了
通過(guò)讀一篇優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到很多寫(xiě)作的技巧和方法。在寫(xiě)作優(yōu)秀作文時(shí),我們可以參考一些范文,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。東方明珠是上海的標(biāo)志,人們說(shuō):不
理想是指一個(gè)人對(duì)自己心中的完美狀態(tài)或事物的向往和追求。以下是一些富有想象力和創(chuàng)造力的理想范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)理想的思考和追求。我的理想是當(dāng)一名老師。有人把他
在我們生活中的許多場(chǎng)合,感謝信都是一種很好的表達(dá)感激之情的方式。感謝信范文中的真實(shí)案例可以給你啟示,有助于你更好地表達(dá)自己的感激之情。尊敬的各位客戶(hù):你們好!在
5.通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作文,我們能夠?qū)W習(xí)到很多寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。今天四月五日,前年的今天
自我介紹是向他人展示自己的機(jī)會(huì),通過(guò)它,我們可以讓他人了解自己的價(jià)值和能力,我想我們需要準(zhǔn)備一個(gè)能夠給人留下深刻印象的自我介紹。在下面的內(nèi)容中,你可以找到一些經(jīng)
夢(mèng)想是人們奮斗的目標(biāo)和追求,是一種對(duì)未來(lái)的美好期待。以下是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的故事和案例,或許能夠激發(fā)你們的靈感。夢(mèng)想最初只是一個(gè)想法。——題記。兒時(shí)的夢(mèng)想是做夢(mèng)
英語(yǔ)是當(dāng)前社會(huì)和職場(chǎng)所需的一項(xiàng)基本技能,不管從事哪個(gè)行業(yè),都離不開(kāi)英語(yǔ)的應(yīng)用。最后,請(qǐng)大家積極參與到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,相信通過(guò)不斷的努力,我們一定可以取得更好的成績(jī)。
夢(mèng)想是人生的彩虹,經(jīng)歷風(fēng)雨后會(huì)綻放出絢麗的色彩,讓我們的人生更加精彩。下面是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的成功心得和經(jīng)驗(yàn),分享給大家,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。小小的宇宙,美麗的
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問(wèn)題,用文字去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些寫(xiě)作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。教學(xué)目標(biāo):1.有感情地朗
《木偶奇遇記》是意大利著名作家卡洛·科洛迪寫(xiě)的,雖然從這個(gè)故事誕生到現(xiàn)在,已經(jīng)整整過(guò)去一個(gè)多世紀(jì)了,但是至今還有很強(qiáng)的啟發(fā)意義。以下是由本站pq小編為大家整理出
作文是我們展示自己語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的窗口,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文可以提升我們的整體形象。我們一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文吧,相信它們會(huì)給我們寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)
在每個(gè)月底進(jìn)行工作總結(jié),可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成良好的工作習(xí)慣和方法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望可以對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作起到
優(yōu)秀作文不僅能表達(dá)作者的個(gè)人情感,還能折射社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題和文化的特色。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在大街上,很難見(jiàn)到汽車(chē),就連自行車(chē)
三分鐘足以讓我們從慌亂中回歸理智,重新審視問(wèn)題的本質(zhì)。接下來(lái),我們將為大家介紹一些關(guān)于如何在三分鐘內(nèi)提升效率的實(shí)用方法。大家好!我是---,今天我演講的題目是:
心得體會(huì)是一種重要的反思方式,通過(guò)對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和梳理,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范例,從不同的角度和主題入手,希望能夠給大家提
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以與他人進(jìn)行交流和分享,互相啟發(fā)和借鑒,形成有益的學(xué)習(xí)互動(dòng)。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,歡迎大家一起來(lái)探討和分享自己的讀書(shū)體驗(yàn)和感悟。
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的立意和豐富的內(nèi)容,還需要有流暢的語(yǔ)言和準(zhǔn)確的表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠給大家一些靈感和啟示。位于市中心的機(jī)器人訂做中心里來(lái)了
優(yōu)秀作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和邏輯性,要有引言、論點(diǎn)和總結(jié),條理清晰,層次分明。小編為大家整理了一些近期獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以參考和借鑒。假如我有了一雙
進(jìn)入年終,我們需要認(rèn)真總結(jié)一下過(guò)去一年的工作和成就。這些是一些來(lái)自成功人士和企業(yè)的年終總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。本人20xx年10月就職于凱瑞食神府總
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠通過(guò)文字向讀者傳遞出作者的情感和思考。優(yōu)秀的作文可以為我們提供寫(xiě)作的靈感和思路,以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)
優(yōu)秀作文不僅展示了作者的才華和思想,也啟發(fā)了讀者的思考和創(chuàng)作。作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,首先要選擇一個(gè)適合自己
優(yōu)秀作文需要勇于創(chuàng)新和突破,不拘泥于傳統(tǒng)的寫(xiě)作方式,敢于嘗試新的表達(dá)形式。以下是一些備受贊賞的優(yōu)秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強(qiáng)烈的情感共鳴力。
安全演講稿包含了對(duì)安全問(wèn)題的深入分析和解決方案的提出,對(duì)于預(yù)防危險(xiǎn)和減少事故有著重要作用。通過(guò)閱讀這些安全演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些具體的演講技巧,如掌握時(shí)
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,富有感染力,并具備一定的說(shuō)服力,讓聽(tīng)眾心生共鳴。推薦大家閱讀以下精選的學(xué)生演講稿范文,相信可以在寫(xiě)作過(guò)程中起到很好的借鑒作用。
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我可以更深入地體會(huì)書(shū)中的情節(jié)、人物和主題,并將其與自己的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。以下是小編為大家精選的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和啟發(fā)。
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文要做到內(nèi)容充實(shí)、論述透徹,給人以思考和啟發(fā)。優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。為寫(xiě)一
優(yōu)秀作文是一種才華的展現(xiàn),它能夠感染讀者,引起共鳴。小編為大家整理了一些近期獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以參考和借鑒。暑假里,我和媽媽到大連旅游。返回蓬萊的時(shí)
講話(huà)稿不僅是一種演講輔助工具,更是展示演講者個(gè)人魅力和才華的機(jī)會(huì)。講話(huà)是一種藝術(shù),這份講話(huà)稿范文能夠幫助我們更好地理解和運(yùn)用這種藝術(shù)。尊敬的各位嘉賓、各位親朋好
隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展,安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。接下來(lái)是一些經(jīng)典的安全演講稿,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)發(fā)展大局。一直以來(lái),巖土公司始終把安
隨著一個(gè)月的結(jié)束,我們需要對(duì)過(guò)去的工作做一次系統(tǒng)性的梳理和歸納,這就是月工作總結(jié)的意義所在。小編為大家精選了幾篇精彩的月工作總結(jié),希望給大家提供一些寫(xiě)作思路和參
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它在思考和表達(dá)的過(guò)程中,傳遞著人類(lèi)的智慧和情感。在下面的優(yōu)秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風(fēng)格的作文,希望能夠啟發(fā)大家的寫(xiě)作思路。
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到而鮮明,既能平實(shí)自然地描寫(xiě)生活,又能深入發(fā)掘內(nèi)心的真實(shí)感受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。“呼呼呼……”一
月工作總結(jié)是每個(gè)月對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種方式,它有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)案例,希望能夠給大家寫(xiě)作提
優(yōu)秀作文要求作者在思考問(wèn)題的同時(shí),要有獨(dú)立的見(jiàn)解和深入的思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。今天我和媽媽給家里
新聞報(bào)道是傳遞社會(huì)價(jià)值觀的重要媒介,它能夠引發(fā)公眾對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和討論。以下是小編為大家收集的新聞報(bào)道范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。3月22號(hào)下午三點(diǎn)半,學(xué)院在學(xué)
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和獨(dú)特的觀察力,將平凡的事物變得鮮活有趣。通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)到各種不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。我外婆家在安徽黃山歙縣的一個(gè)名叫水竹
國(guó)旗下,我們彼此團(tuán)結(jié)一心,守望相助,共同守護(hù)著和平與穩(wěn)定。以下是一些關(guān)于國(guó)旗的重要知識(shí)和相關(guān)禮儀,希望能給大家提供一些參考,大家一起來(lái)看看吧。同學(xué)們:我還是很感
優(yōu)秀作文是作者思想的精華,是對(duì)知識(shí)和情感的深度思考和表達(dá)。以下是小編為大家整理的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的靈感。我面前有這樣一個(gè)女孩,短頭發(fā),
建設(shè)方案應(yīng)該具備針對(duì)性,能夠解決項(xiàng)目中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。以下是一些成功案例的建設(shè)方案摘要,希望對(duì)大家的工作有所幫助。根據(jù)國(guó)家教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作情況進(jìn)行概括和總結(jié)的一種文書(shū),它有助于我們了解自己的工作表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域和題材的寫(xiě)作
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ),包括詞匯量的積累和語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用。我們從大量的作文中挑選出了一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作方面提供一些啟示和借鑒。小時(shí)候我不愛(ài)吃
檢討書(shū)是一個(gè)反思自己過(guò)去行為的工具,有助于我們深入思考并認(rèn)清問(wèn)題的根源。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀檢討書(shū)范文,希望能幫助大家寫(xiě)出更好的作品。各位領(lǐng)導(dǎo)同事:您
作文是一種表達(dá)自己思想和個(gè)性的方式,我們應(yīng)該積極去挖掘自己的創(chuàng)作潛力。優(yōu)秀的作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫(xiě)好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。接下來(lái),小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。走進(jìn)我們的教室,你的目光準(zhǔn)會(huì)
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要部分,寫(xiě)好作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光轉(zhuǎn)眼到了2020年,我已成為一名光榮的人民教師
優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過(guò)程,需要堅(jiān)持和反復(fù)練習(xí)。下面是一些寫(xiě)作常見(jiàn)問(wèn)題的解答和解決方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。獼猴桃作為“維c之王”擁有豐富的維生素c。
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和反思。借鑒他人的優(yōu)秀作文,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。有人問(wèn)我:“黨旗是什么?”我對(duì)他說(shuō):“黨旗
大班教案的實(shí)施需要教師具備良好的教學(xué)組織和管理能力。如果你想了解更多有關(guān)大班教案的資料和范文,可以參考以下的大班教案范文,相信會(huì)給你帶來(lái)一些幫助。1、引導(dǎo)幼兒探
月工作總結(jié)是對(duì)本月工作情況進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要步驟。小編精選了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,并對(duì)它們進(jìn)行了簡(jiǎn)要的點(diǎn)評(píng)和分析,希望對(duì)大家有所幫助。xxx公司是一個(gè)以生
租賃合同是指當(dāng)事人根據(jù)法定程序,就租賃關(guān)系的有關(guān)事項(xiàng),達(dá)成并簽署的一種法律文件。為了幫助大家更好地編寫(xiě)租賃合同,小編整理了一些常見(jiàn)問(wèn)題和解答,請(qǐng)大家查看。
教學(xué)反思可以幫助我們更好地與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。隨后是一些教學(xué)反思的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家教學(xué)工作帶來(lái)一些啟示和啟發(fā)。生物學(xué)是一門(mén)以
租賃合同作為一種法律文件,規(guī)定了雙方在租賃關(guān)系中的權(quán)利和義務(wù)。這些租賃合同范文包括了不同類(lèi)型的租賃物品,如房屋租賃、車(chē)輛租賃以及設(shè)備租賃等。出租方:(以下筒稱(chēng)甲
一份精心撰寫(xiě)的個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),增加求職成功的機(jī)會(huì)。在下面的范文中,你可以找到一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷示例,這些范文能夠幫助你更好地了解和應(yīng)用。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種提供自我介紹和展示自己優(yōu)勢(shì)的有效方式,它可以在有限的篇幅中突出自己的亮點(diǎn)和特長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者的共鳴和思考。看看以下這些優(yōu)秀作文,不僅語(yǔ)言精細(xì),觀點(diǎn)獨(dú)到,而且感人至深,令人難以忘懷。改革開(kāi)放是我國(guó)歷史上
個(gè)人簡(jiǎn)歷是個(gè)人發(fā)展的記錄和見(jiàn)證,它可以讓我們更好地了解自己的成長(zhǎng)軌跡和職業(yè)規(guī)劃。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供求職者參考和借鑒。目前住地:廣西民族:漢族
月工作總結(jié)需要客觀地分析工作中的得失,不僅要看到成績(jī),也要看到不足,從而不斷提升自己的工作能力和績(jī)效。請(qǐng)大家注意,以下是一些月工作總結(jié)的實(shí)際寫(xiě)作范例,希望能幫助
心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決辦法。隨后是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者所寫(xiě)的心得體會(huì),值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教
環(huán)保是指人類(lèi)為保護(hù)地球環(huán)境,減少對(duì)自然資源的過(guò)度消耗和污染,以便使人類(lèi)和自然生態(tài)能夠長(zhǎng)期共存而采取的一系列行動(dòng)。環(huán)保不僅僅是一種責(zé)任,更是一種使命。近年來(lái),環(huán)保
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過(guò)寫(xiě)作可以提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,好作品值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。
鍛煉寫(xiě)作能力是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,每篇作文都是一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言流暢,
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的表現(xiàn)、成績(jī)和進(jìn)步進(jìn)行客觀、全面、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)的一種方法,它能幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地提高自我。通過(guò)閱讀下面的自我評(píng)
述廉報(bào)告是展示我們廉政工作成果的一份重要文件,也是對(duì)廉政責(zé)任的一次正面回應(yīng)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的述廉報(bào)告,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平和素質(zhì)。
非常榮幸能夠站在這里,為大家主持今天的活動(dòng),希望大家度過(guò)一個(gè)愉快的時(shí)光!以下是一些主持活動(dòng)時(shí)的實(shí)用技巧和方法,希望能讓大家在主持中更加得心應(yīng)手。合:大家下午好!
家長(zhǎng)會(huì)可以讓家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng)和決策,提供改進(jìn)學(xué)校環(huán)境和教學(xué)的機(jī)會(huì)。我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┘议L(zhǎng)會(huì)的話(huà)題,供大家在家長(zhǎng)會(huì)上展開(kāi)討論。作為班主任,我已經(jīng)在第一線(xiàn)的工作崗
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)恰到好處的節(jié)奏和引人入勝的情節(jié)設(shè)置,吸引讀者的閱讀興趣,令人流連忘返。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫(xiě)作的技
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們不僅在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,還有著深刻的思考和感悟。
優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者深入思考、準(zhǔn)確表達(dá)和巧妙運(yùn)用語(yǔ)言的產(chǎn)物。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和借鑒。我聽(tīng)說(shuō)游泳池已經(jīng)開(kāi)門(mén)了,我也嚷著讓媽
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一篇優(yōu)秀作文范例,它語(yǔ)言?xún)?yōu)美、內(nèi)容豐富,值得深入閱讀體會(huì)。文杰剛到北京時(shí)
工作匯報(bào)也是一種自我提升和展示的機(jī)會(huì),通過(guò)精心準(zhǔn)備和展示,可以增加他人對(duì)自己的認(rèn)知和評(píng)價(jià),提高自己的職業(yè)形象和競(jìng)爭(zhēng)力。如果大家有更好的工作匯報(bào)范文,也歡迎與我們
作文是一種表達(dá)思想和交流的方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地與他人進(jìn)行思想碰撞和交流。小編為大家準(zhǔn)備了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。在學(xué)習(xí)、工作、
畢業(yè)論文的完成需要學(xué)生對(duì)所選擇的研究課題有深入的了解和充分的準(zhǔn)備。以下是小編為大家精心整理的畢業(yè)論文范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。當(dāng)我的`學(xué)士論文完
感恩是一種對(duì)他人付出的回饋,它能夠讓我們更加關(guān)心他人的需要。小編為大家收集了一些感恩總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。“感恩的心,感謝有你,伴我一生
許多政府官員和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人都仰賴(lài)精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿,以便在重大場(chǎng)合中傳達(dá)他們的想法和目標(biāo)。以下是一些經(jīng)典范文,它們涵蓋了不同情境和目的,可供您參考和學(xué)習(xí)。
在優(yōu)秀作文中,語(yǔ)言得體、流暢準(zhǔn)確,富有感染力,讓人讀后久久難以忘懷。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,僅供參考,請(qǐng)大家自行斟酌。這個(gè)暑假里,爸爸媽媽帶我去
幼兒園工作總結(jié)能夠促進(jìn)幼兒教師的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)成長(zhǎng)。在下面的幼兒園工作總結(jié)范文中,我們可以看到不同幼兒園工作者的思考和觀點(diǎn)。12月2日是第xx個(gè)全國(guó)交通安全日,
暑假計(jì)劃的制定可以使我們更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。以下是一些學(xué)生在暑假期間制定的優(yōu)秀暑假計(jì)劃,他們的經(jīng)驗(yàn)可能對(duì)大家有所啟示。一年一度的暑假伴著酷暑如約而
活動(dòng)總結(jié)的重點(diǎn)不僅在于總結(jié)活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果,更在于總結(jié)自身的成長(zhǎng)和改變。請(qǐng)閱讀以下活動(dòng)總結(jié)的案例,希望它們能夠?qū)δ銓?xiě)作時(shí)的思路和表達(dá)方式有所幫助。5月,我辦與各
優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。無(wú)論是在論述、議論還是抒情等各個(gè)寫(xiě)作類(lèi)型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫(xiě)作水平和思想深度。
作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,每一段都要有一個(gè)明確的中心思想。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提高自己的寫(xiě)作水平。
優(yōu)秀作文通常具有邏輯清晰、觀點(diǎn)鮮明、情感真摯等特點(diǎn),給人以強(qiáng)烈的思想沖擊力。以下是一些耐人尋味的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和思考。我的家鄉(xiāng)在孔子的故鄉(xiāng)——山東曲阜
優(yōu)秀作文是一篇富有深度和內(nèi)涵的文章,通過(guò)精確的語(yǔ)言和生動(dòng)的形象描述,引發(fā)讀者的共鳴。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)和創(chuàng)作思路。在現(xiàn)實(shí)生活或工作
優(yōu)秀作文是一篇獨(dú)立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,它們?cè)陬}材、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都有其獨(dú)特之處,值得我們?nèi)ソ梃b
優(yōu)秀作文能夠凸顯出我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度,因此我們要多加練習(xí),提升自己的寫(xiě)作水平。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范
感謝各位前來(lái)參加今天的活動(dòng),讓我們共同度過(guò)這個(gè)充滿(mǎn)意義的時(shí)刻。我為大家準(zhǔn)備了一些主持人的成功案例,希望能夠給大家一些啟示和指導(dǎo)。男:人生如花,花一樣的生命,從播
優(yōu)秀作文是作者經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改后的結(jié)果,它需要經(jīng)過(guò)精心的打磨才能夠達(dá)到完美的程度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容思考上都達(dá)到了高水平的作品,它給人以啟示和共鳴。通過(guò)閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們可以發(fā)現(xiàn)每篇作文都有其獨(dú)特之處,仿佛帶著作者的個(gè)性和情感
在學(xué)業(yè)上,優(yōu)秀作文不僅可以讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和分析,還可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供
主站蜘蛛池模板: 浮力影院网站午夜 | 久久第一页| 久久婷婷综合中文字幕 | 成人国产精品视频 | 日本加勒比视频在线观看 | 欧美精品综合一区二区三区 | 国内自拍偷拍网 | www.com黄色| 亚洲一区二区三区中文字幕 | 2019国产精品 | 国产日韩欧美中文字幕 | 精品视频网站 | 日本不卡一区 | 中文字幕在线一区 | 婷婷射丁香| 欧美一区二区三区四区夜夜大片 | 欧美国产精品一区二区 | 热久久国产| 中文字幕av一区 | 欧美高清视频一区 | 欧美成人午夜影院 | 79thz.com| 日韩av资源站 | 成人1234| 国产成人久久 | 99久久精品国产导航 | 国产成在线观看免费视频 | 99久久久无码国产精品 | 一级黄色免费片 | 99久草 | 亚洲日本中文字幕天天更新 | 在线观看毛片视频 | 久久综合九色综合国产 | 欧美日韩在线视频不卡一区二区三区 | 毛片大全免费 | 精品在线观看国产 | 久久精品av麻豆的观看方式 | www.久久色| 超级碰碰碰频视频免费观看 | 日韩精品久久久久久 | 天天澡天天碰天天狠伊人五月 |