優秀學生在學習中能夠樹立正確的價值觀和人生觀，做到全面發展。以下是一些優秀學生的學習計劃和時間管理技巧，希望能給大家提供一些實用的建議。

夏日的美麗小學生寫景（優秀22篇）篇一

生活中有許多的新鮮事物，只要你有一顆熱愛生活的心和善于觀察的眼睛，你就會經常得到意外的驚喜和收獲。

記得我第一次爬山時，就發現了一個非常有趣的畫面。在山上的一塊空地上，一些爺爺、阿姨在玩空竹。只見他們一邊眼隨手轉，一邊自信的操作著手里的“寶貝”。那“寶貝”也像一只聽話的小鳥，一會兒往這飛，一會兒往那飛，卻總是在主人的操控之中。我看的眼花繚亂。心里在想：要是這只“小鳥”也能聽我的話那該多好呀!我的心里真是羨慕不已。下山了，心里還回想著那有趣的一幕幕。

周一開晨會時，新加坡的同學到我校參觀、交流。我校學生代表向他們展示的正巧就是我愛看的空竹表演。只見他們有的拋空，有的做“螞蟻上樹”，有的左右穿襠，還有的“抬頭望月”……精彩的表演讓我們大開眼界。我心里暗暗下定了決心：我也要試一試，讓“這只小鳥”也能聽我的指揮!

回家后，我向爸爸談了我的“空竹夢”。爸爸笑著說：“想法不錯呀，不過，你不會三分鐘熱血吧，因為想玩會容易，可成為高手卻難。”“不會，不會!”我信心十足地說。

接下來就是我和空竹親密接觸的日子了。我只要一有時間，就會認真地練習空竹的基本動作，在我的刻苦努力下，我終于練到了中等難度的動作。其中有一個動作叫“金雞上架”，不管我怎么認真地練，都以失敗告終。我有些氣餒，便把空竹一摔，大喊：“不玩了!”這時，爸爸走了過來對我說：“你看，又三分鐘熱血了吧!”我一聽這話，一個鯉魚打挺站了起來，說：“才不是呢，我只是休息一下而已，一會再來挑戰這個動作。經過幾天的努力，我終于把這個動作拿下。直到現在，我還記得第一次成功的喜悅之情。

通過發現、了解和玩耍空竹，我知道了它的許多好處。當雙手握桿抖動空竹做各種動作技巧時，能促進全身的血液循環，提高四肢的協調能力，促進人腦的發育，提高靈敏性，還可以延緩衰老，提高視力的作用。青少年經常參加此項活動，可增強精神集中的能力，有助于提高學習成績。學習任務繁重的學子們，不妨和我一起體驗一下空竹帶來的活力和熱情。

旋轉吧，空竹!

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夏日的美麗小學生寫景（優秀22篇）篇二

今年暑假，我們全家去了寧夏回族自治區。我深深地迷戀上那片神奇的土地。

第一天我們去了鎮北堡影視城，那里曾經拍攝過大話西游這部電影。那里一絲綠意都沒有全是黃土，破破爛爛的，一路上爸爸媽媽念念有詞，神神叨叨，我卻覺得一點意思都沒有。

銀川的第二天，我們去了西夏王陵。西夏王陵是西夏國歷代君主的陵墓。西夏國的第一個皇帝是李元昊，李元昊為西夏做出了巨大的貢獻。那個時代幾個國家喜歡互相打來打去，其中李元昊打仗特別聰明。有一次他和宋朝打仗，他一見宋兵就佯裝而逃，逃到一個叫好水川的地方。他把泥盒子擺到路的兩旁，每個盒子里都放著幾只鴿子，然后帶領軍隊躲起來。當宋兵來到好水川時，發現路邊有很多泥盒子。因為他們很好奇，于是就打開泥盒子，盒子里的鴿子就飛上天了。李元昊馬上就知道宋軍在哪，直接來個突然襲擊，把宋軍打了個慘敗。李元昊雖然聰明，還善于打仗，但是后面的皇帝不是這樣，他們有的教書、有的念經，什么樣子的皇帝都有。最后西夏在1227年滅亡。我們還看了西夏王陵的三號陵，三號陵是埋葬李元昊的地方。四周土墻圍的地方就是陵墓的院子，中間的大土堆就是陵墓。大土堆上有很多圓孔，本來是插著木頭，架起了一座宮殿，可是到了滅亡的時候，宮殿就被蒙古人燒毀了。

因為寧夏是回族自治區，所以我有許多關于回族的問題。所以第三天我們去了回族寧夏博物館。回族為什么不能吃豬肉對我來說是個大問題，現在我終于知道了，原來回族認為豬貌丑、怪異、性貪婪、愚笨、喜惡穢，所以不吃。

第四天，我們才來到夢寐以求的沙湖。這是這次旅行我最喜歡的地方。我們一進沙湖，沒過多久弟弟就說他吃沙子了，爸爸說沒事，弟弟聽后尷尬的說：“啊!難道你不知道沙子在腸胃里不好消化嗎?”弟弟說的這句話讓我的肚子都笑破了，弟弟的想法真幼稚，我也吃了幾粒沙子，都沒有這種奇怪的想法，要不然我早就哇哇大哭了。我們還騎了駱駝呢!我騎的那只駱駝屁股一扭一扭的，所以害得我一搖一搖的。因為駱駝比較高大，所以起立和坐下的幅度就很大，非常地刺激。接下來我和弟弟玩了滑沙，滑沙和滑雪同樣好玩，只不過滑法不同。滑沙是用專門制成的滑沙車在非常陡峭的沙坡頂上向坡下滑的。從坡頂向下望去，感覺就是懸巖峭壁，看起來恐怖極了。因為我實在有些害怕，所以先選了一輛慢一點的滑沙車，緊閉雙眼滑了下去。結果我感覺也沒那么可怕，就又玩了第二次。這次我選了的一輛快車，感覺風在耳邊呼嘯而過，旁邊的事物一瞬間就過去了。最后我和弟弟堆了沙堡，因為我在沙堡的外面建了一個城墻，所以爸爸說這是“西夏王陵”，把我和弟弟逗得哈哈大笑。

最后一天我們去了水洞溝。那里的藏兵洞很有名，藏兵洞就是古代打仗時士兵埋伏的地方，那里有許多陷阱、機關。同時也是士兵居住和討論戰斗部署的地方。對于他們的住處我深有感觸，雖然我沒有看見士兵的住處，但是我看見了將軍的住處。他住的地方是一廳一室，客廳只有一張破破爛爛的桌子和一個小板凳;臥室更是慘不忍睹，土堆上只有幾團大棉花，這是睡的地方。這都算是好的了，那士兵的住處要多爛呀!藏兵洞曲里拐彎、四通發達。可以在里面吃飯、睡覺、討論問題、儲存糧食和兵器。藏兵洞還有很多陷阱!陷阱有尖棒、翻轉的木板和生死門，尖棒是用木頭削成尖，插在地下，蓋上偽裝，只要敵人不注意，就會掉入陷阱，踩到尖棒。翻轉的木板是另外的一種陷阱，只要敵人踩在木板上，木板就會翻轉，把敵人放到木板下面，木板下面這樣敵人就必死無疑了。

寧夏是個歷史悠久的城市，這里有一種獨特的文字“西夏文”，我還知道了巖畫是遠古時期人們用來記錄事情的畫。這回我第一次見到了真正的沙漠，沙漠不是平地而是像山一樣此起彼伏。這是我第一次騎駱駝，當我坐在駱駝上面，就感覺站在沙湖的最高處。

寧夏真是一個神奇而又美麗的城市，我以后還要去那里!

夏日的美麗小學生寫景（優秀22篇）篇三

今天中午，我去了學校的潤智園！

忽然，我聽見旁邊小花草的聲音：“快看我呀！我也能說明春天來了！”往后一看：一簇簇，一叢叢，小草向四面八方拼命地鉆出來，它的葉邊緣是紫發紅的顏色，里面是深綠色，有的大，有的小，一個挨一個。它的樹枝這兒出一支，那兒一枝，真是有趣極了！

草叢旁邊隔了一條小道，是一棵兩米多的樹，上面密密麻麻，像針一樣尖，像線一樣細，時刻準備用武器對抗敵人。它的“武器”是深綠色的，好像要把敵人吸引過來再對付。

再往左邊看，一片綠色等待著我們去觀察！

我輕輕地走到一棵小樹旁，看到它的枝條上有數不清的小疙瘩，像大米粒一樣大，碧綠色的，清晰極了！旁邊還有一簇草叢，密密麻麻的，真好看！

啊！美麗的春天，你只要來到人間，大自然會更美麗！

夏日的美麗小學生寫景（優秀22篇）篇四

在星空下數著星星，在帳篷里回味著六年小學生活的點點滴滴，我們在帳篷節時度過了幸福的時光。

那天下午，我們開完了帳篷節啟動儀式，開始包餃子，包的餃子各式各樣，煮完餃子便開始吃，品嘗自己的勞動成果，真幸福。我們吃好晚飯，便搭起帳篷，五顏六色的帳篷像許多小花點綴著操場。

休息一會兒之后，我們便坐了下來，來到最激動的時刻――年級聯歡，我十分緊張，因為我們有一個驚喜要給老師，所以要做好充足的準備。早在一班表演時，我們便在后臺準備節目，我緊張得直發抖，對同學們萬般囑咐，千萬要萬無一失，我們激動的這看看，那找找，生怕找不到老師，我隊準備驚喜的同學說你們一定。定要掐準點去啦。那里音樂會有一個標……標志性特點，記……記住了嗎？我緊張到語無倫次。他們點了點頭，我才放下心來。輪到我們上場了，我深吸一口氣，努力讓自己平靜下來，大步地走上臺去調整了一下，忽然燈光全都暗了下來，只見我們手里忽然閃起手電筒的亮光，朝著天空揮舞，整個操場像住滿小精靈一樣，頓時亮了起來。我把心里記著的動作都完美地做了出來，臺下有人鼓掌，有人贊嘆，我更加開心。到了快結尾的地方，只見我們的燈光打向同一處――老師的身上，老師驚訝地站起身，兩個同學把老師拉了上來，老師站在我們中間，望著身邊為她打燈光的學生，捂著嘴說：“你們這樣我會哭的！”我實在繃不住了，眼淚像斷線的珠子一樣奪眶而出，只見所有人都擁向老師，老師抱住我們，臺上一片哭聲，大家都忘記了是在表演。音樂停了，我們才緩過神來。老師陪我們一起下臺，我看見其他班的人也哭了。坐在椅子上，我依然抑制不住。老師自己還在擦眼淚，卻安慰我們：“不哭了，今天是要開開心心的！”我立馬縮回了哭聲，擦了眼淚，把那份傷感放在了心中。

直到回到帳篷里，我還久久不能入睡，但看到我身邊有那么多的伙伴，我心里便有一絲安慰。我默默地想：“馬上就要離開大家了就要畢業了，一定要好好珍惜這段時光啊，要感恩老師要回報母校啊！”想著想著，我便進入了夢鄉。

帳篷節是母校送給我們的禮物；是老師對我們的期望。我們一定要在畢業大考上用好成績來回報母校。

夏日的美麗小學生寫景（優秀22篇）篇五

大自然的景色是美麗的，是奇妙的。大自然好似變幻莫測的天氣，走到哪里都會有新奇的發現；大自然好似一幅五彩斑斕的畫卷，描繪出祖國美麗的景色；大自然好似一個神奇的萬花筒，可以將大自然的美麗盡收眼底。大自然中有綿亙千里、高低起伏的山峰，有奔騰萬里的黃河，也有生機盎然的田野。我們今天就一起去看看風光秀麗的廬山吧！

剛來到廬山，我就被這美麗的景色給吸引住了。乳白色的云霧環繞在山頂，給廬山增添了許多神秘的色彩。廬山那氣勢壯觀的陡峭石壁，是那樣高，那樣雄偉，給人一種一覽眾山小的感覺。那蜿蜒曲折的山路，若隱若現的出現在雜草密布的小路上，山的一邊是伸手不見底的大峽谷，一面是高聳入微的山峰，令人膽顫心驚。廬山也有許多奇形怪狀的石頭，有橫著放的，斜的放的，豎著放的。有的像奔騰怒吼的雄獅，有的像展翅高飛的.老鷹，還有的像蓮花寶座。所有的石頭形狀都不一樣，有的凹凸不平，有的錯落成橋，每一塊石頭都有自己奇特的形狀，獨特的特點。我真敬佩大自然這豐富的想象力，把世間萬物造的各有各的特點，大自然真是一位神奇魔術師，走到哪里都有不同的景色，令我十分著迷。

廬山令我印象最深刻的是那飛流的瀑布，我們坐著纜車去觀賞瀑布。那雄偉的瀑布從絕壁上飛奔而下，激起朵朵水花，飛濺在山間。我站在白色的云霧之間，耳畔是雷鳴般的轟響，仿佛在演奏著一曲氣勢非凡的交響樂。那飛流的瀑布如同一條白色的巨龍在山頂盤旋，那氣勢就像有十萬個人在振臂高呼，望著這望不到頭的的瀑布，我不由想起了大詩人李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。比喻得真是太貼切了，令我感概萬千。

我愛風光秀麗的廬山，我也愛變幻莫測的大自然！

夏日的美麗小學生寫景（優秀22篇）篇六

夏天的夜晚，在空曠的樓頂上，伴隨著絲絲微風，摻雜著清脆的蟬鳴，仰望著星空，心曠神怡，不禁感嘆，真美啊！

星空幽藍又寧靜，天空布滿了許多亮閃閃的小星星，閃爍著耀眼的光芒，像調皮的孩子早早醒來，黑暗之中看著還在深度睡眠中的母親，等待黎明的到來。安靜了一會兒，便不甘寂寞，在幽藍色的大地毯上翻滾、嬉戲、打鬧、翩翩起舞。大樹爺爺在星星們的快樂感染下，也不由自主地唱起了動聽的歌，扭動腰肢跳起了舞。月亮姐姐灑下的柔和光輝，給大地、天空、樓房都披上了一件件銀色的薄紗，閃閃發光，襯得星空越發美麗動人。

大家都沉醉在這美麗的星空中。突然弟弟指著天空，興奮得大叫起來：“姐姐，姐姐，快看”，一瞬間，一顆流星“嗖”的一聲，在夜空中劃過，打破了夜晚的寧靜。站在尾巴處，一顆格外明亮的星星照亮前行的路。那遠方我好像看見了傳說中的牛郎和織女，眼里含著淚水，緊緊地依偎在一起，王母娘娘瞪著雙眼，面目猙獰，想要拆開這一對依依不舍的夫妻。我不禁呤詠起：“天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。”

我似乎又看到了廣寒宮里的嫦娥和月兔。那白玉兔還在畢恭畢敬地幫嫦娥搗藥呢，只是不知那嫦娥是否還能回到后裔身邊。不由地想起了那句：“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”

“知――知――”斷斷續續的蟬鳴，將我從凄美的故事中拉回了現實。我愛這美麗的星空，愛它帶給我的無限遐想。

夏日的美麗小學生寫景（優秀22篇）篇七

夜幕降臨了，深藍的天空中出現了許多小星星，他們既像一支支眼睛，又像盞盞銀燈。星星有的時隱時現，有的圍成圓圈，有的變成了三角形，真是景象萬千。

我仰望星空，常常好奇地數著，一顆、二顆、三顆。可是一眨眼，又出現了許多星星，怎么也數不清了。他們像一群頑皮的孩子向我眨眼睛，使我感覺到天空是那么神秘。

仰望白茫茫的銀河靜靜地躺在深藍的天空中，銀河右邊那顆牛郎星是多么耀眼，好像正在望著對岸的織女星。使我不由得想起“牛郎織女”的美麗傳說。

天空的北方有七顆明亮的`明星，那就是北斗星。它活像一把勺子，對著勺子的柄上還有一顆北極星。晚上，如果你在野外迷了路，它會幫你指引方向。它有這么大的作用，可真偉大呀！

我在北京天文館還看過《天空的動物園》呢。聰明的古人給星星起了個動物的名字，有白羊座、金牛座、天蝎座、獅子座、大熊座、小熊座、大犬座、小犬座，天空中有那么多星星，對我來說，它們都是迷語。

夏日的美麗小學生寫景（優秀22篇）篇八

遠看，一座座山拔地而起，連綿不斷。在山頂上，還有一座塔高高得矗立在上面，猶如一幅美麗的畫卷。

透藍的天空，懸著火球般的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也躲得無影無蹤。在這炎熱的夏季，公園的美如同一幅美麗的風景畫，呈現在我們的面前。

夏日的美麗小學生寫景（優秀22篇）篇九

春天，百花盛開，夏天，烈日當空，冬天，大雪紛飛，但比起這些，我更喜歡秋高氣爽的秋天。

“來信了，來信了！”秋姑娘大聲的喊著，提醒大雁們趕快搬家。大雁們有秩序地飛向了南方，一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形。就像皇家飛行隊在空中自由自在地飛著。

路邊的菊花爭奇斗艷，競相開放。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，讓人看了贊嘆不已！

果園里的水果成熟了。亮晶晶的葡萄、黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果……讓人看了眼花繚亂，口水直流。葡萄又酸又甜；梨不僅多汁，而且吃起來脆脆的、香香的；蘋果甜絲絲的，可好吃了！

田野里，鋪上了一塊金燦燦的地毯，農民伯伯在里面鉆來鉆去，收割莊稼。近看，那一個個小巧玲瓏的麥穗，準把我家那只貪吃的大母雞吸引過來。

秋天是碩果累累的季節，也是收獲的季節。

夏日的美麗小學生寫景（優秀22篇）篇十

這個五一假期，因為媽媽的身體，爸爸基本都是在醫院度過的。假期的最后一天，他們終于從醫院里回來了，這是一個很棒的消息。正好下午二姨要帶“小舟舟”去沙灘玩，小舟舟是弟弟的小名，告訴你們一個秘密：三歲的他，到現在都還不會說話，還是個小可愛。他們誠邀我們一路同行，老爸爽快地答應了，因為媽媽剛回來，需要去呼吸一下新鮮空氣。

終于等到下午兩點整，我早已整裝待發。這次旅游一共來了九個人，都是家里的親戚。當然，這一輛車可乘不下九個人，爸爸把我們送達了目的地之后，就再次充當起司機接另一個姨。

很快，所有人都集結完畢，我和巧雨姐姐打起頭陣帶著“小舟舟”先行“摸索”去了長江邊。我扒開那片高高的草叢——哇!一條滾滾向東流去的江水映入了我的眼簾，“長江后浪推前浪，一代更比一代強”我情不自禁地念起了這句詩。

我們一行人開始在江邊玩沙，星月妹妹帶來了一整套挖沙工具，但我不喜歡挖沙，只得百無聊賴的在地上挖出了一個大坑，沒想到居然挖到了水，搞的我手上都是泥巴。

突然，希望從天而降，一個大大的風箏飛到我的頭上，放眼望去，原來是巧雨姐姐她們在放風箏，我以每小時“150公里的速度”沖了過去，讓她們借我玩，而且正好她們玩膩了，就打算和二姨一起去玩水。

“耶，踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”風箏是我的了，突然想起了一些往事：

三年級的時候，老師讓我們把風箏帶到學校，在體育課的時候放。當時我們一點也不會放，只能邊跑邊放，雖然飛起來了一些，但一停下腳步就掉下來了，實際上并沒有真正的飛起來過。

我爸是個放風箏的高手，三兩下就把風箏飛上去了，然后教我怎么玩：只見他一個健步向前逆風而行，風箏也緩緩飛了上去，他把風箏放上去之后就在原地慢慢地收線放線，每放完線都要向下提一下，據說會飛得更高。

不好，一陣大風來襲，風箏飛快地墜落，老爸一個警覺，向前一竄，又向后一縮，風箏又飛了回去，最后我總結出一個公式：爸爸+風箏=長翅膀的風箏。

我按照爸爸的方法，沒一會兒功夫，果真把風箏放得又高又遠。

就這樣，我終于放飛了人生中的第一個風箏，感覺爸爸的絕活都有繼承者了!

寫景高一作文800字。

夏日的美麗小學生寫景（優秀22篇）篇十一

歡迎浩浩同學來到我的學校——巴蜀小學。這是一座充滿人文氣息與歷史氣息的重點小學。今天，我將作為你的小導游，帶你全方位的了解我的學校。

操場的正前方，有一片蔥郁的芭蕉樹，操場右前方，是一片小花園，里面有許多花草樹木。春天，各類叫不上名字的花朵在春風的召喚下爭奇斗艷，好不熱鬧。夏天它們又把舞臺讓給了大樹，靜悄悄地躲在樹蔭下乘涼。而我，也喜歡在夏天的時候蹲在樹下看忙碌的小螞蟻爬來爬去。

前面就是教學樓，是我們學習的地方，每一步進入教室的梯子都寫著，今天你微笑了嗎?只要你一走進去，就會聽到朗朗的讀書聲。順著教學樓從八道下去，便是空地，下課后，大家就可以在這里自由玩耍了。

這就是我美麗的校園，我喜歡在這學習、玩耍，我喜歡這里的老師、同學，我喜歡這里的一切。

作者：劉子綺。

公眾號：馮櫟鈞是老師。

文檔為doc格式。

夏日的美麗小學生寫景（優秀22篇）篇十二

晚飯過后，我趴在陽臺上，抬頭仰望星空，深藍色的天空下有無數的星星，它們好像在向我眨眼，冷眼一看，感覺星星很亂，看時間長了才發現，每顆星都有每顆星的位置，組成了一幅幅美麗的圖片。

看，那邊的獵戶座，都像一位獵人帶著獵狗與金牛搏斗啊，這邊的幾顆星組成的圖案多項一只小綿羊再低頭吃草啊，正前方多項一扎著長辮子的姑娘啊，那幾顆星明亮的星是眼睛，較暗一些的是嘴巴，那些零散的星是飄逸的長發，這幾顆是胳膊，那即顆是腿。還有許多星座分布在不同的位置;有的像駿馬，有的像餓狼，有的像勺子……他們把星空點綴得格外美麗。

以前，奶奶對我說：“地上有多少人，天上就有多少星，好人的星亮，壞人的星暗。”我不知道天上的星與地上的人有沒有關系，但我一定要做一個好人，讓我自己的星去照亮別人。

遙遠的星空。

小時候，幼稚的我總覺得天上的星星能摘取下來，其實是多么的荒謬，但卻沒有人破壞我的幻想，只是抱以淺淺的一笑。

如今的我，已經明白了星星是離我們多么的遠，但我又仿佛感覺人與人之間是那樣的陌生。

也許你們認為我杞人憂天，但這怎么又能怪我，現在的社會，好人的確有，但壞人也同樣有，如果一味地去信任別人，到頭來自己卻受了傷害，真是吃力不討好。

我真想再回到童年，沉浸在小時候的快樂之中。

夏日的美麗小學生寫景（優秀22篇）篇十三

本站：學校是同學們學習知識的樂園，環境是如何的呢?下面大家一起來欣賞一下《美麗的校園》這篇。

作文。

希望那個大家喜歡!

歡迎浩浩同學來到我的學校——巴蜀小學。這是一座充滿人文氣息與歷史氣息的重點小學。今天，我將作為你的小導游，帶你全方位的了解我的學校。

操場的正前方，有一片蔥郁的芭蕉樹，操場右前方，是一片小花園，里面有許多花草樹木。春天，各類叫不上名字的花朵在春風的召喚下爭奇斗艷，好不熱鬧。夏天它們又把舞臺讓給了大樹，靜悄悄地躲在樹蔭下乘涼。而我，也喜歡在夏天的時候蹲在樹下看忙碌的小螞蟻爬來爬去。

前面就是教學樓，是我們學習的地方，每一步進入教室的梯子都寫著，今天你微笑了嗎?只要你一走進去，就會聽到朗朗的讀書聲。順著教學樓從八道下去，便是空地，下課后，大家就可以在這里自由玩耍了。

這就是我美麗的校園，我喜歡在這學習、玩耍，我喜歡這里的老師、同學，我喜歡這里的一切。

作者：劉子綺。

夏日的美麗小學生寫景（優秀22篇）篇十四

這個星期我回老家了，我的老家在石城臨朐。

我們去了美麗的嵩山，沿石階我們先到了龍泉寺。一進寺門就被四大天王的泥像嚇了一跳，四大天王的腳下都有一個小鬼。接著我們就看見了釋迦牟尼的三世佛，正要走的時候我們才發現后面有一個二郎神的泥像。

爬到半山腰，山神洞出現在我們面前，山洞里的一棵小樹吸引了我的注意力，我發現小樹穿過厚厚的石層，在大石縫里頑強的活著，這真是棵生命的奇跡！

我們攀登上陡峭的懸崖，跨過細小的臺階，終于來到山頂，看到了金黃的夕陽，聽到了流水的聲音。我沒有發現水，原來是風刮過樹梢的音樂聲。

在下山的途中，我們還看見了壯觀的一線天、試倩石和雄偉的八仙渡等美麗景色。

嵩山，我一定會回來看你的！

夏日的美麗小學生寫景（優秀22篇）篇十五

記憶中的田野總是綠油油的一片，有著各種花香和小動物的身影，像是一個樂園。

田野是美麗的，是無邊無際的。那兒有許許多多的莊稼，被雨水沖洗之后，黃的如黃金，那綠如翡翠葉子上滾動的水珠，在陽光下閃爍著燦爛晶瑩的光彩。可是我們學校??人民小學，既沒有一棵棵莊稼，也沒有肥沃的土壤。但是，它依然是一片美麗的、無邊無際的田野。我們則是一棵棵幼小而脆弱的莊稼，老師是甘甜雨露，是辛勤的園丁，讓我們健康、快樂的生長。

田野中，那一棵棵綠油油的小苗是健康的苗子，就像我們現在各個方面都優秀的學生，老師這時就像一滴滴甘甜的露珠，使他們吸收到更營養的肥料，讓這些優等生吸收到更多的知識，使他們變得更加優等，這樣在以后才會越走越好。

但是，在一大片田野中，擁有的不僅僅是綠油油的健康的小苗，一些又枯又黃的病苗是在所難免的。而那些病菌大多都是網絡游戲、漫畫等之類容易使我們小學生分心的東西。這時老師就像一個個辛勤的園丁，并不會因為苗子生病了而放棄了它，相反，更加照顧它了，找他談話，在下課時放棄休息來幫助他，努力做到讓它和其它苗子一樣，讓“病菌”減少到最少。

我們已經六年級了，在小學階段就像秋天金黃的稻子，就要被割下了。以后，說不定我們會為國家增光添彩，人民小學中的其它幼苗也會為國增光，那么人民小學就是一片希望的田野。同時也證實了我們常常說的一句話：今天，我以人民小學為榮明天，人民小學以我為榮。

鄉村的田野一年四季都很美麗。不信?那么就跟我一起去看一看吧!

夏天，火辣辣的太陽使得許多的小動物都不敢出來玩了，只有田邊成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的火熱的.太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。

秋天，田野里一片金黃，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭，一陣微風吹過，掀起起伏的稻浪……樹開始落葉了，枯黃的葉子像一只只蝴蝶從空中慢慢飄落。天上的大雁一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形，歡快地飛向南方。

冬天，樹木變得光禿禿，田野里的昆蟲也銷聲匿跡了。漫天的雪花，像飄落的花瓣，在空中飛舞著，給小麥蓋上一床厚厚的被子，給大地鋪上一張銀毯。這兒變成了銀色的世界，孩子們正在雪地上打雪仗，堆雪人，笑聲在雪地上回蕩。

怎么樣?田野很美吧?有空一定要去看一看哦!

夏姐姐悄悄地走了，秋姑姑悄然生息地來到了我們的身邊。

你看，秋天的天空湛藍湛藍的，偶爾有幾朵白云飄浮在空中，好像悠閑的老人在踱著方步。這時，一群大雁往南飛去，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，給天空劃出了一道美麗的風景線。

你看，秋天的田野熱鬧極了。田埂上高梁成熟了，沉甸甸的果實掛滿枝頭，把它的身子都壓彎了;稻子也成熟了，金黃的稻穗充盈飽滿，閃閃發亮，好像在說：我又豐收了;棉花也不甘寂寞，吐出了雪白雪白的棉絮，給美麗的秋天又增添了一抹亮麗的色彩。農民伯伯正在熱火朝天的進行收割,它們早已不是小米加步槍了，隆隆的機器聲響徹田野，伴著臉上的是喜悅的笑容。

我愛秋天，我愛秋天的田野，我更愛秋天的人們!

夏日的美麗小學生寫景（優秀22篇）篇十六

今天晚上，媽媽帶我去繩金塔玩。晚上的繩金塔的景色可真美！一眼望去就像是燈的海洋，光的世界。

繩金塔上的燈光五光十色非常的耀眼，當我們剛走進去就看到了一條美食街，走過美食街后就到了繩金塔的下面。后來我們又去了大城殿，大城殿非常的雄偉、壯觀，然后我們走過一個長廊因為是用香木做的長廊所以非常迷人的木香。今天真是美好的一天。

夏日的美麗小學生寫景（優秀22篇）篇十七

星期天，天空非常藍，好像剛洗過一樣，媽媽帶著我來到了池塘邊看夏天池中荷花盛開的美景。

我看見池塘邊有一位小哥哥對著荷花在寫生。再看看池中，滿池的荷葉綠油油的一片，荷葉上有幾多荷花，就好像是萬綠從中一點紅。一朵朵荷花形態各有不同；有的已經盛開了，有的還是花骨朵兒，有的已經謝落了，只剩下蓮蓬……池中小魚在開心地游來游去，十分惹人喜歡。遠處有一大片墨綠色的高山，山上有幾座涼亭，涼亭的柱子是紅色的，頂是黃色的。亭邊還有幾只飛翔的小鳥。我和媽媽沿著池邊的林陰小道散步。

天漸漸地黑了下來，我依依不舍地回家了。

夏日的美麗小學生寫景（優秀22篇）篇十八

夏日的天空就像孩子的臉說變就變，剛剛還是大晴天，現在確是電閃雷鳴，傾盆大雨。

今天早上起來，陽光明媚，天空萬里無云，夏日的熱氣撲面而來。到了中午太陽像一個大火球，公園里的樹葉一動不動，沒有一絲風，沒有了知了的叫聲，好像它也叫不動了，湖面也顯得風平浪靜。馬路就像一個密不透風的大烤箱，我們就像烤箱里的烤肉，好像要被烤熟了似的。我想：在柏油馬路上煮一個雞蛋的話，雞蛋保證可以熟。交警叔叔還在忙碌地指揮著繁忙的交通。可就在這時，天空忽然暗了下來，暗得像黑夜一樣伸手不見五指，路燈、車燈都亮了起來。突然，一道耀眼的閃電就像一把匕首從天空中劈了下來，把天空劈成了兩塊，嚇人的雷聲隨之而響。湖水中的魚兒跳出了水面，好像要從水中掙扎出來；蜻蜓飛得低低的，好像怕被閃電劈到；螞蟻拼命地往高處搬家。漸漸地雨越下越大，豆大的'雨水好像從天上潑了下來，地上的雨水就像溪水一樣的馬路上奔流。不一會了，乒乓球大的冰雹也向人們砸來。

過了大約一個多小時這場大雨停了下來，天空變得澄清，藍藍的，很夢幻，有絲狀的浮云。空氣變得很清新，一絲涼風吹過，讓人感到很寫意。蝸牛爬上了樹梢，螞蟻也忙碌了起來，小鳥和知了開始在枝頭歡快地歌唱……可是好景不長，過來一會了，天空又下起淅淅瀝瀝的小雨。

唉，夏天的雨可真沒完沒了。但我喜歡雨后的感覺，讓人很舒服。

夏日的美麗小學生寫景（優秀22篇）篇十九

本站：我們鄧州市有一座美麗的大公園，這里景色優美，環境休閑，是一個休息的好地方。

今天，我來給大家介紹我們鄧州市美麗的大公園。這里風景宜人，美不勝收。

進入大公園后，蜿蜒曲折的小路兩旁，一朵朵美麗的鮮花朝你微笑，微風一吹，送來縷縷馨香。草坪上像衛士一樣的大樹，高大筆直，守護這大公園的安寧，小鳥的唱歌聲優美動人，使人覺得格外的愜意。

順著這條小路一直走，就到達了令人“膽戰心驚”的荷葉橋了。荷葉橋上一片片的“荷葉”亭亭玉立，這些“荷葉”大小不一，深淺有別，各具特色。這些造型逼真的“荷葉”讓小蜻蜓以為是真的，紛紛落在荷葉橋上，其實，這些“荷葉”是一些能工巧匠用水泥澆筑而成。大人們過荷葉橋的時候個個都是小心翼翼的，而小孩子們卻絲毫沒有害怕的神情，像小青蛙一樣跳了過去。

跨過了這座“險象環生”的荷葉橋后，就來到了公園中最熱鬧的中心廣場。

中心廣場約有五六百平方米。人們在廣場上休息，孩子們卻安靜不下來。有的放風箏，有的丟沙包，還有的拍皮球——好生熱鬧!

穿過了人山人海的中心廣場，就來到了令人向往的生肖廣場了。生肖廣場上，十二生肖的塑像威風凜凜，個個栩栩如生，我最喜愛的動物就是“狗”了。我跑到了它的旁邊。“狗”吐著舌頭，身子筆直站立著，像是對主人表示忠心耿耿。

這就是我們鄧州市美麗的大公園，它也是鄧州市地標的建筑，你喜歡嗎?

作者：馬嘉怡。

夏日的美麗小學生寫景（優秀22篇）篇二十

益陽是個美麗的地方,有山、有水、景色迷人、風景如畫，是個值得來的地方。

春暖花開，陽光明媚，我走進了美麗的十洲公園，十洲公園在我們益陽的母親河資江邊上，那里有各種各樣的小花，像五顏六色的燈光，真是絢麗多彩。在微風中，在陽光中，小草偷偷地探出一個個嫩綠的小腦袋，真可愛呀!我和朋友們在這玩得特別開心，十洲公園最迷人的地方當然是母親河資江了，那里的水很清，金黃色的太陽露出笑臉，照在水面上，反射出了燦爛的金光。小燕子在天空自由自在地飛來飛去，它降落的時候，尾間偶爾沾了一下水面，就看到了層層波紋一圈圈蕩漾開去，母親河資江真是有著獨特的美。

十洲公園真美啊!有花有草真是可愛!尤其是我們偉大美麗的母親河——資江。我愛我的益陽，我愛我的家鄉。只要來到這里，你一定會流連忘返。

作者：周禹涵。

公眾號：明日之星網絡文學社。

夏日的美麗小學生寫景（優秀22篇）篇二十一

我愛月亮，但我也愛星天。幾年前，我坐在窗前向外面望去，此時的夜空星羅棋布，有的像螢火蟲，有的像一盞明燈，高高地掛在天空――那時我還小，以為是天上的“神仙”在聚會。天越來越暗，月亮姐姐和星星弟弟一起赴會。瞧！那云就是桌子，風就是食物，吃完了飯，他們又開心地玩了起來，小星星們圍成一圈聽月亮姐姐講故事。

如今，我被媽媽暴打了一頓，被關在門外罰站。我對星星們訴苦，小星星們像是聽到了我的訴苦，一顆大的星星眨了幾下，我馬上知道了答案：“不要害怕，做錯了就要及時改正。”

我喜歡星星。

夏日的美麗小學生寫景（優秀22篇）篇二十二

夏日的這種天氣，即使我們欣喜若狂，又使我們汗流浹背，真不知如何是好。

夏天來了，陽光照耀著大地，草木“沙沙”的作響，給這美麗的大自然，又增添了“音響”這個高科技。鳥兒們也配合著音樂背景，“嘰嘰喳喳”的唱個不停；知了趴在樹上怎么也不肯下來，一邊吸乳著大自然賦予他的飲料，一邊又“知了知了”的叫著，和它的名字真是太配了。夏天的味道，有時涼爽，有時炎熱。

有的家長和孩子手牽手拿著“老冰棍”就跑到池塘邊的劉樹蔭下乘涼，手里還拿著扇子，俗話說“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭，”可真是這么回事，這棵柳樹在這都有好些年了，真是“前人栽樹，后人乘涼。”這一番番景象真美，如詩如畫啊！這池塘里有著一朵朵的荷花，和一片片的荷葉，蜻蜓點著水面，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”好詩，真是好詩。“咦？底下的螞蟻要搬家？”“才不是嘞！要下雨了！”聽到兩個童聲對話。

過了不久，地上開始有了水滴，一滴，兩滴，三滴……雨越下越大，人們陸陸續續的回了家……課時有的小孩可偏不怕感冒，幾個孩子，冒著雨在外面踢足球，那場面實在是有趣。令我至今難忘。

時間好像就定格在此，變成了一副畫卷，變成了一首詩，變成了一段永恒的記憶，回憶……。