作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯，每一段都要有一個(gè)明確的中心思想。接下來(lái)，小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。

我們美麗的校園（優(yōu)秀17篇）篇一

歲月以它飄逸的姿態(tài)輕松的邁著前進(jìn)的步伐，在不知不覺(jué)中走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)年輪，淡泊中有著不容置疑的堅(jiān)決，寧?kù)o中有著無(wú)法忽視的美麗。它，不會(huì)為誰(shuí)停留一絲一毫的'腳步，而我們，唯一能做的，就是牽著它的手緊緊跟隨它平靜又自然的前行。有歡笑，我們就好好的珍惜，有淚水，我們就慢慢的隱藏……把最美的心情和最靚麗的姿容展示。

資料。

當(dāng)一個(gè)一個(gè)破碎的夢(mèng)擺在面前，體味到什么是心痛，許多真實(shí)的瞬間已經(jīng)如流星一樣消逝，想要抓住時(shí)，已經(jīng)不能，慨嘆自己沒(méi)有用心的珍惜，把那么真實(shí)的感動(dòng)都錯(cuò)過(guò)，心頭的沉重?zé)o法卸去，漸漸的不能承受。心靈中渴望一份輕松和寧?kù)o，一如淡泊的歲月，不留痕跡的走過(guò)……記憶糾纏在腦海中，就像已經(jīng)落幕的電影，再怎么精彩的畫(huà)面已經(jīng)成為永恒。

思緒豁然開(kāi)朗，竟發(fā)現(xiàn)一路的丟失中還有另外一種收獲，坦然和從容，平淡和寧?kù)o。這，何嘗不是別樣的風(fēng)情，細(xì)細(xì)的品味很平常很平常的人生的片段，卻發(fā)現(xiàn)，雖簡(jiǎn)單，卻也讓人心存感動(dòng)，原來(lái)自己一直在浮華中掙扎，擱淺了身邊最美的風(fēng)景。

我們美麗的校園（優(yōu)秀17篇）篇二

我們的校園美麗極了！花園里有各種各樣的花草樹(shù)木，有松柏、柳樹(shù)、玉蘭、牧丹等等它們千資姿百態(tài)，給增加了一道道絢麗多彩的美景，是它們陪伴著我們一起成長(zhǎng)。

春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了，花兒在草地上，又唱又跳，歡樂(lè)無(wú)比，春風(fēng)姑娘一吹，吹來(lái)了燕子，吹紅了桃花，吹綠了柳樹(shù)，吹醒了青蛙。

春天剛走，夏天又來(lái)了，校園里花香四溢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到花的香味，柳樹(shù)一下子變得蔥蔥蘢蘢，給炎熱的夏天帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，我們便在大樹(shù)下捉迷藏，做各種有趣的游戲，整個(gè)校園是歡聲笑語(yǔ)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美麗極了！

冬天來(lái)了，大雪紛飛，又給我們的校園新穿上了一件雪白雪雪白的衣裳，只有松柏還綠油油的，像戰(zhàn)士一樣堅(jiān)守崗位，整個(gè)校園白茫茫的一片，可把我們樂(lè)壞了。我們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋蜒┤耍阕肺亿s，沸騰一片。

我們的校園真是又美麗，又有樂(lè)趣，我愛(ài)！

我們美麗的校園（優(yōu)秀17篇）篇三

進(jìn)了校門(mén)，右邊有一橫排高大粗壯的樹(shù)；東邊還有一排柿子樹(shù)，每到秋天的時(shí)候，柿子寶寶三個(gè)一伙，五個(gè)一群，把樹(shù)媽媽的腰都?jí)簭澚耍鼈冇窒褚粋€(gè)個(gè)火紅火紅的小燈籠，非常的可愛(ài)。

往左邊看，是一個(gè)四層的小教學(xué)樓也是前教學(xué)樓，前教學(xué)樓的后邊是一個(gè)美麗的小花園，小花園里有一條小路，沿著小路往里走去，你看，微風(fēng)吹來(lái)，不僅會(huì)有一股花香，花兒們都搖擺著身子歡迎你呢！小花園里還有幾顆果樹(shù)，其中石榴樹(shù)上的小石榴子兒最可愛(ài)了。到了秋天，石榴寶寶會(huì)裂開(kāi)嘴，露出晶瑩的牙齒對(duì)著你笑呢！

再往里走是辦公樓，往右走是我們學(xué)校的大教學(xué)樓，我們就在這里面上課，里面寬敞又明亮。大教學(xué)樓前有一顆高大的法國(guó)梧桐，非常的茂盛，是我們夏季乘涼的好地方。

再往左右兩邊看，每隔一小段就有一位名人的塑像。在前廣場(chǎng)中央，有一個(gè)國(guó)旗臺(tái)，我們每周周一都會(huì)在那升國(guó)旗并唱國(guó)歌。

穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了后操場(chǎng)。后操場(chǎng)也非常的大，有長(zhǎng)長(zhǎng)的橡膠跑道，跑到很軟也很舒適。在跑道里面，有一個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)里是假草地，非常柔軟，摔倒了也不會(huì)被傷著。左邊是打籃球的地方。在后操場(chǎng)的邊部，大教學(xué)樓的后面有幾個(gè)乒乓球臺(tái)。還有一個(gè)國(guó)旗臺(tái)。后操場(chǎng)也是我們的樂(lè)園，我們每天都在這里快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)，還在這里開(kāi)一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的天地，我們的校園非常美麗，我愛(ài)。

我們美麗的校園（優(yōu)秀17篇）篇四

走進(jìn)校園大門(mén)，往左邊看，便是一棟3樓的綜藝樓。透出一股擋不住的文雅氣質(zhì)。走進(jìn)一看，1樓便是2個(gè)音樂(lè)教室，同學(xué)們就在教室里學(xué)習(xí)如何唱歌與跳舞。順著螺旋形的樓梯來(lái)到2樓，2樓就有一個(gè)十分寬敞、明亮的階梯教室。可以用來(lái)舉行家長(zhǎng)會(huì)或者藝術(shù)類(lèi)比賽、音樂(lè)會(huì)等等。3樓便是一個(gè)非常安靜的圖書(shū)室，同學(xué)們可以在這里借閱自己喜歡的書(shū)籍。從2樓的階梯教室往左拐走到底，再往右拐，有一條專(zhuān)門(mén)在教學(xué)樓與綜藝樓修建起來(lái)的小路，便于我們?cè)趦蓷潣侵g穿梭。

站在小路上，扶著欄桿，向左邊望去，那便是我們學(xué)校的大操場(chǎng)，不過(guò)這個(gè)操場(chǎng)也就只有兩三公頃，走上一圈大概有一、二百米吧！操場(chǎng)最左邊是個(gè)沙坑，你無(wú)聊時(shí)可以在這練練跳遠(yuǎn)。操場(chǎng)中間是個(gè)小籃球場(chǎng)，總有一些男同學(xué)在這兒玩得大汗淋漓，直到鈴聲響了，才意猶未盡的一窩蜂跑向教室。操場(chǎng)最右邊呢，是個(gè)50米跑道，你假若想與誰(shuí)一決高下，可以在這里舉行一個(gè)沖刺賽。好了好了，現(xiàn)在把目光收回來(lái)吧，往教學(xué)樓看去。

再接著往前走，在我們面前出現(xiàn)的就是一個(gè)“口”字型的俯視口。緊緊抓住俯視口周?chē)臋跅U，靠在上面。向下看，便是學(xué)校的內(nèi)廳，墻壁上寫(xiě)著幾個(gè)大字：“我閱讀，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！”從俯視口左邊的路再左拐，就是整整4樓的教學(xué)樓了！

放眼望去，教學(xué)樓十分明亮、整潔，每一處都打理得井井有條。走一圈似乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何垃圾。

我們美麗的校園（優(yōu)秀17篇）篇五

我的校園就在革新路，校園的名字叫新民六街小學(xué)。

我們的校園可漂亮了，景色優(yōu)美，環(huán)境舒適。校園里的假山、魚(yú)池、升旗臺(tái)還有大榕樹(shù)，都各有特色。最美麗的當(dāng)然是假山魚(yú)池，魚(yú)池在操場(chǎng)的右邊，而假山就在魚(yú)池的上面。以前，魚(yú)池里可多魚(yú)了，有金魚(yú)、小烏龜呀！假山上有許多的雕塑人物，那些雕塑人物各有各自的姿態(tài)，有的在放牛，有的在樹(shù)下彈琴，還有的在釣魚(yú)呢！最有趣的就是山頂上還有一座廟。

校園的升旗臺(tái)可雄偉了，升旗臺(tái)上有一支高高的旗桿，旗桿上有面紅紅的五星紅旗。

你看，這就是！

我們美麗的校園（優(yōu)秀17篇）篇六

我們美麗的校園（優(yōu)秀17篇）篇七

我們的校園——曙光小學(xué)一年四季都是美麗可愛(ài)的。每一個(gè)身臨其境的人都會(huì)被它的美景陶醉。

春天，校園里的樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。教學(xué)樓前的楊樹(shù)也不甘落后，它們的腰桿挺得筆直筆直的。楊樹(shù)上掛著一條一條的像毛毛蟲(chóng)似的楊絮，微風(fēng)吹拂，它們就在高高的樹(shù)上向我們擺手，好像告訴我們春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！

夏天，各種各樣的樹(shù)木枝繁葉茂，撐起一把把大傘，為我們遮陽(yáng)。校園的冬青墻，整整齊齊地梳著平頭，像一排士兵為我們站崗放哨。花壇里的各種花都開(kāi)了，最引人注目的是月季花，有金黃的、粉紅的、玫紅的，一朵比一朵好看，一朵比一朵香，引來(lái)了好多蜜蜂來(lái)采蜜。

秋天，樹(shù)葉變成了金黃色，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在我們的臉上、身上。微風(fēng)一吹，如同一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞，煞是好看！好像在告訴我們，冬天就要來(lái)啦！

到了冬天，潔白的雪給校園穿了一身銀裝，把校園裝扮得像童話中的宮殿一般。我們?cè)跐嵃锥謱掗煹牟賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，很開(kāi)心。那歡樂(lè)的叫喊聲把樹(shù)枝上的雪都快震落下來(lái)了。我喜歡冬天的校園。

我當(dāng)然也喜歡我們國(guó)旗臺(tái)旁邊的沙灘訓(xùn)練營(yíng)，這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)是我們校長(zhǎng)特地給我們建的。校長(zhǎng)希望我們都能鍛煉出一副好體魄，但又擔(dān)心我們摔傷了，所以才建了這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)，鋪了一層厚厚的沙子。我每天都在這里面玩耍，我坐在沙子上，就好像到了海灘上。

我相信，我的校園是最美麗的。生活在這個(gè)校園里的每一個(gè)孩子都是最快樂(lè)的。

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我們美麗的校園（優(yōu)秀17篇）篇八

我們的校園一年四季都很漂亮，你不信？我就帶你去看看！

春天到了，春姑娘吹走了寒冷的冬天，種下了許許多多的種子，嫩綠的小草從土地里偷偷地鉆了出來(lái)，來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊！美麗的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉搖擺著綠葉，好像在歌頌一曲曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢！

夏天。綠樹(shù)成蔭，烈日當(dāng)空，炎熱的太陽(yáng)照耀著我們的校園，我們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)的玩耍，玩累了，就躺在大樹(shù)底下休息。

秋天到了，秋高氣爽，果實(shí)累累，校園里的桔子石榴都結(jié)果了呢！落葉從樹(shù)上一片一片地飄落下來(lái)，像美麗的蝴蝶翩翩起舞，走在上面，踏踏的聲音，像一曲輕快的音樂(lè)。

冬天一到，雪花飛舞，同學(xué)們下課時(shí)打雪仗堆雪人。教學(xué)樓也穿上了美麗的銀裝。

現(xiàn)在你知道我們的校園一年四季有多么漂亮了吧！如果你有興趣的話，隨時(shí)歡迎你到我們學(xué)校來(lái)做客。

我們美麗的校園（優(yōu)秀17篇）篇九

校園的荷花池是一道引人注目的風(fēng)景線。

春天，荷花池里長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，零零落落，微風(fēng)吹來(lái)，荷葉隨風(fēng)搖擺，就像一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)，一片片生機(jī)勃勃。荷葉上長(zhǎng)滿(mǎn)了晶瑩的露珠，那是春姑娘撒下的珍珠，湖水一片碧綠。

夏天，荷葉碧綠碧綠的，一片片，挨挨擠擠，像一把把撐開(kāi)的太陽(yáng)傘。荷花千姿百態(tài)，各不相同。有的花骨朵含苞待放，像那嬌羞的新娘，你越想看看她的美麗，可她越是遮著面不讓你看：有的展開(kāi)了兩三片，嬌嬌滴滴，剛剛露出了可愛(ài)的小臉蛋：還有的全部都展開(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬。蜻蜓在荷葉上飛來(lái)飛去，好像在跳舞，青蛙在呱呱呱地叫著，好像在為它伴奏。

秋天，荷花池里的荷花已經(jīng)不像夏天那樣茂盛。有的荷花還披著旅游業(yè)衣裳：有的換上了金黃的衣服：還有的邊緣都被小蟲(chóng)子咬了呢！楓樹(shù)的葉子紛紛飄落下來(lái)，飄進(jìn)了荷花池，像只只小船在湖中游來(lái)游去。

初冬的荷花池一眼望去一片殘敗，荷葉枯黃。它低垂的樣子像燈罩。它在向我們召喚什么呢？奧，它在告訴我們，我在厚積薄發(fā)，我相信自己來(lái)年會(huì)更加生機(jī)勃勃。湖面清澈的倒映著音樂(lè)樓，湖里偶爾會(huì)有烏龜爬上來(lái)了一樣曬太陽(yáng)，還有幾天小雨悠閑自得地游來(lái)游去。

校園的荷花池就是這么美麗，我愛(ài)荷花池，更喜歡校園的荷花池。

我們美麗的校園（優(yōu)秀17篇）篇十

我們美麗的校園它很美麗。你想去看看嗎？它能給我們美麗的環(huán)境，它能給我們帶來(lái)許多知識(shí)，給我們帶來(lái)許多快樂(lè)，給我們帶來(lái)了許多歡笑。

現(xiàn)在，我們的校園給我們提供了寬敞的教室，以前的學(xué)生沒(méi)有教室，只有桌椅，大家一起坐在一個(gè)小亭子里讀書(shū)。

現(xiàn)在，學(xué)校里都提供食物，不像以前上學(xué)時(shí)還要放完牛放完羊再空著肚子去學(xué)校，而且到了學(xué)校也沒(méi)有飯吃。而現(xiàn)在不用干農(nóng)活，坐著校車(chē)舒舒服服地上學(xué)，有好吃的飯菜，有好看的課本。而且現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生都有老師教，零輟學(xué)，不像以前只有有錢(qián)的人家才能讀書(shū)。

現(xiàn)在我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，學(xué)校里都提供了多媒體教室，以前能有筆和紙寫(xiě)字就已經(jīng)不錯(cuò)了。

現(xiàn)在我們的校園里都有各種各樣的多功能室，我們可以在音樂(lè)室歌唱，我們可以在美術(shù)室畫(huà)畫(huà)，我們能拿上體育器材運(yùn)動(dòng)去……在以前什么都沒(méi)有。

我們的校園里有一些郁郁蔥蔥的小草和小樹(shù)，有一些紅艷艷的茶花，有一些飄香的桂花……是為了讓我們更好地吸收空氣，而以前的老師根本就沒(méi)考慮這么周到。

我們校園里的老師個(gè)個(gè)都面帶著微笑，都用自己最好的心態(tài)來(lái)給我們上課，他們教我讀書(shū)教我們寫(xiě)字，他們每天是多么地累呀！

現(xiàn)在我們的校園還會(huì)發(fā)一些免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)湯喝，發(fā)免費(fèi)牛奶喝，讓我們更營(yíng)養(yǎng)更健康，在以前的學(xué)校里就沒(méi)有這一些。現(xiàn)在，我們過(guò)節(jié)的時(shí)候都會(huì)發(fā)一些東西，比如中秋節(jié)時(shí)會(huì)發(fā)一些月餅。像以前不會(huì)有。

我們美麗的學(xué)校叫作江潭完小。我永遠(yuǎn)愛(ài)我那美麗的校園。

我們美麗的校園（優(yōu)秀17篇）篇十一

我們的校園是碭城一小，那里風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，使人流連往返。不信，我向你介紹介紹。

春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了學(xué)校。草坪上，小草已經(jīng)睜開(kāi)了睡意朦朧的雙眼，活動(dòng)著柔軟的身軀；枝頭上五顏六色的花骨朵兒也爭(zhēng)先恐后地向人們露出可愛(ài)的笑臉；樹(shù)木爺爺們也在春姑娘地輕撫下，精神煥發(fā)地站在草坪上，仰起高高的額頭；空中，幾只鳥(niǎo)兒在相互嬉戲、逗留。一切都是那么美好，那么舒適。

夏妹妹帶著“溫暖”走進(jìn)了校園。樹(shù)葉雖然遮住了一些熱氣，但知了還是不停地抱怨“熱死了，熱死了。”一些愛(ài)臭美的小蟲(chóng)躲在洞穴里精心打扮。強(qiáng)烈的太陽(yáng)光異常耀眼，同學(xué)們經(jīng)常坐在大樹(shù)下，一會(huì)兒和樹(shù)木握握手，一會(huì)兒和蟲(chóng)兒說(shuō)說(shuō)話，好不樂(lè)乎。

冬爺爺把輕盈的雪花灑向校園。飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中降下，落在房頂上，樹(shù)上，操場(chǎng)上，為整個(gè)世界鋪上了厚厚的棉花。“叮鈴鈴……”下課了，小伙伴們紛紛跑向操場(chǎng)，他們穿著厚棉衣，嘴里哈著氣，用溫暖的小手堆起一個(gè)個(gè)雪人，或是用手捏起一個(gè)個(gè)小雪球，砸向別人……那是童真心靈的象征。

我們美麗的校園（優(yōu)秀17篇）篇十二

春天邁著那輕盈步伐悄悄地來(lái)到了人間。她越過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，就及待來(lái)到我們美麗的校園。

當(dāng)春天來(lái)到我們校園的時(shí)候，到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處充滿(mǎn)了春天的氣息；到處都洋溢著濃濃的春意。那帶有寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，瞧！在地上的小草已經(jīng)睜開(kāi)發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一個(gè)心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的花爭(zhēng)芳斗艷地開(kāi)放，枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)高大的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。整個(gè)校園像是被春天罩上了綠色的輕紗。

同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，有做運(yùn)動(dòng)的，有讀書(shū)的，讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公，它把陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。古人說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”我要在春天這美好的校園里發(fā)奮學(xué)習(xí)。在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，就仿佛我是一棵綠油油小草，在園丁的辛勤培育下，茁壯成長(zhǎng)，我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)這美麗的校園。

我們美麗的校園（優(yōu)秀17篇）篇十三

我們的校園雖然占地面積不大，但卻是一個(gè)四季如春、非常美麗的校園，我們的校園。

春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。走廊旁，楊樹(shù)的新葉子圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。竹林里，一個(gè)個(gè)小腦袋都鉆了出來(lái)，那嫩筍真可愛(ài)！花壇里那毛茸茸的嫩草搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影。

初夏，花壇里的玉蘭花是最美的。每逢下課或放學(xué)時(shí)，許多同學(xué)都喜歡到那些樹(shù)底下去。玉蘭花開(kāi)放時(shí)，它那潔白如玉的花朵掛滿(mǎn)了枝頭。一陣微風(fēng)吹來(lái)，玉蘭花香飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。那清香是多么令人陶醉啊！

秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。我們學(xué)校也不例外。你看，教學(xué)樓前那兩棵高大的柚子樹(shù)就要大豐收了。兩顆柚子樹(shù)都有將近兩層樓那么高，就像兩個(gè)巨人似的站在教學(xué)樓前。那比我們手掌還大的葉子是那樣的綠，那樣的茂盛。結(jié)出來(lái)的柚子像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹(shù)上。不時(shí)飄出陣陣清香，饞得我們直流口水。就在這金秋時(shí)節(jié)，菊花也不甘示弱，競(jìng)相開(kāi)放，千姿百態(tài)，絢麗多彩。

冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。樹(shù)木綴滿(mǎn)銀花，毛絨絨的，比原先粗壯了。教學(xué)樓像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的大畫(huà)家為大地繪成了一幅白色的圖案。

校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天；楓紅菊香的秋天；松香雪白的冬天。我愛(ài)我的校園！

我們美麗的校園（優(yōu)秀17篇）篇十四

梧小—我們美麗的花園。在兩座高大的教學(xué)樓之間是清爽宜人的文化廣場(chǎng)，左手邊的苗圃里，棵棵小樹(shù)郁郁蔥蔥，小草也分外精神，中間的大理石地上雕刻著中國(guó)地圖和世界地圖,鼓勵(lì)我們從小做”中國(guó)通”“世界迷”呵--最引人注目的就是那棵大榕樹(shù)了，站得筆直挺拔，那模樣就像一把撐開(kāi)的大傘。葉子是那么得綠，綠得發(fā)亮。枝上又生根，有的根垂在半空中，一陣風(fēng)拂過(guò)，根就跟著來(lái)回拂動(dòng)。陽(yáng)光照射下來(lái)，因?yàn)槊苊苈槁榈闹θ~遮擋就形成了濃厚樹(shù)陰。同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼，玩游戲，或者談天說(shuō)地。

大榕樹(shù)也是小鳥(niǎo)的家。早晨，鳥(niǎo)兒起來(lái)了，不信你聽(tīng)“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”仿佛是迎接新的一天到來(lái)的同學(xué)們的'歌曲。看，同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)了校門(mén)，向老師問(wèn)好。禮儀隊(duì)員們站在校門(mén)的兩旁，等著老師和同學(xué)們，她們一見(jiàn)到老師來(lái)了就向老師敬禮，說(shuō)“老師好！”

愉快的一天就拉開(kāi)序幕了。

我們美麗的校園（優(yōu)秀17篇）篇十五

學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們一起在這里歡笑，在這里奮斗，在這里成長(zhǎng)。我們多么希望這個(gè)家園時(shí)刻歡聲笑語(yǔ)而又其樂(lè)融融呀！可是，班級(jí)里的一個(gè)同學(xué)要回老家了。他明天就要走了，我們大家都很舍不得他，畢竟已經(jīng)生活了5年了啊。

我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，因我的個(gè)性?xún)?nèi)向不愿意和人主動(dòng)說(shuō)話，可是一幫男生卻我玩的很好，有張星，郭陽(yáng)，黨昭陽(yáng)，閔雪峰。和我玩的很好，那時(shí)候，他們有什么東西都會(huì)給我分享，記得上次去春游。

到了以后我們幾個(gè)的感情越來(lái)越好，我就成了他們的妹了，唉現(xiàn)在要走了，倒有點(diǎn)舍不得。

我們美麗的校園（優(yōu)秀17篇）篇十六

我們校園里有平坦、寬敞的操場(chǎng)上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架……平時(shí)我們?cè)谶@里做操、跑步、跳高、踢毽子……這里給我們提供了體育鍛煉的好場(chǎng)地。操場(chǎng)周?chē)幸慌帕鴺?shù)，枝條又細(xì)又長(zhǎng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，好像女孩的辮子柔美地飄來(lái)飄去。

校園的西北角有一座高大的教學(xué)樓，明亮的窗戶(hù)，金黃色的瓦墻，給我們提供了很好的學(xué)習(xí)文化知識(shí)的環(huán)境。同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓里認(rèn)真地上課，老師認(rèn)真地給大家講課。

教學(xué)樓的旁邊有幾座假山，還有一棵高大的楊樹(shù)，枝葉很茂盛，夏天到來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼。地上草坪綠油油的，非常平整，像紡織工人精心編織的一條綠色地毯。校園的.南邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，水清澈見(jiàn)底。小溪里有許多五彩繽紛的小魚(yú)，它們歡快地游來(lái)游去。水底的野草顏色總是嫩綠的，非常好看。

我們的校園是多么美麗呀！我能在這樣美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)感到非常幸福。我一定好好學(xué)習(xí)，給學(xué)校爭(zhēng)光。

我們美麗的校園（優(yōu)秀17篇）篇十七

六年的校園啊，我們與你朝夕相處這么多年，我們的`感情是那樣深！在你溫柔的懷抱里，我們?nèi)鱿铝硕嗌贇g樂(lè)與快樂(lè)啊！因?yàn)槟闶侨绱嗣利悾绱硕喙獠式k麗！所以我們?cè)谶@生活的是那樣愉快。

你瞧，站立在大風(fēng)車(chē)花壇中央的大叔媽媽多么高大，雄偉，數(shù)十年了，它像警衛(wèi)一樣挺立著身子，保衛(wèi)著師生，保護(hù)著自己親愛(ài)的孩子們—小花小草。在烈日炎炎的夏天，樹(shù)媽媽為學(xué)生們、花草們遮擋陽(yáng)光，在狂風(fēng)暴雨的夜晚，是樹(shù)媽媽頂著風(fēng)沙擋著雨打；在地面缺水時(shí)，樹(shù)媽媽竭盡全力給花草們提供大量的水分和養(yǎng)分，讓小花小草長(zhǎng)的美麗、翠綠，他們一個(gè)大家族其樂(lè)融融，相依為伴，每朵花，每根草都恩愛(ài)自己的大樹(shù)媽媽。大樹(shù)媽媽是我們學(xué)校重要的一部分。

快來(lái)看，這是新教學(xué)樓下邊的綠化帶，你看它們組成的“方陣”多么和諧，多么壯觀啊！

兩塊漂亮的大石頭顯眼的立在一個(gè)高大楊柳的下面，像一雙明亮的大眼睛，觀察著周?chē)囊徊菀荒具€有那一簇一簇灌木組成的漂亮圖案，有的像少年隊(duì)的標(biāo)志，有的像翩翩起舞的花蝴蝶，有的像快活的小烏龜，正在興致勃勃地跳著“脫殼舞”呢！校園的這一處真是有意思呀！就像一幅活生生的“聯(lián)歡舞會(huì)”呢！

我們校園的美麗根本無(wú)法用簡(jiǎn)潔的言語(yǔ)來(lái)表示，我對(duì)校園的濃厚情感當(dāng)然也無(wú)法用書(shū)寫(xiě)來(lái)表達(dá)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：我愛(ài)我們美麗的校園，我更愛(ài)學(xué)校的老師和同學(xué)。