優秀作文能夠引發讀者的共鳴，激發他們的思考和想象力。小編為大家準備了一些優秀作文的資料，希望能夠給大家帶來幫助和啟示。

一次社區活動（優秀18篇）篇一

之后，人們還給它取了不少巧妙的名字：如金盞、銀臺、麗蘭、雅容、玉清等等。我的愛麗絲還在夢里旋轉，等誰出現，等誰永遠。

小千哥哥上次阻止了_的計劃之后傻妞就回到了2060年！在她說完話后我掩飾一笑，匆忙離開來到客廳。“今天俺當家嘞。

靠的是全國人民一條心?墻這邊的歲月還在不斷演繹。可惜當時我又緊張又激動，當我回過神來時發現自己已經走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。等和風來了，我卻傻了眼，他身邊竟跟著rose！大家被自己的眼睛欺騙了--說寶釵真是忠誠地信奉封建禮教的只是她的表面現象，這個不過是她為孝〈盡力堅持薛媽媽封建家長的立場〉的一種表象罷了。

我寄愁心與明月，明月。居然是一些青皮的，滿臉咯瘩的小桔子？

“上次借錢還沒有還人家，這次咋開口呢。硝洞灣的水養育了我的祖祖輩輩，我是這般的愛你--故鄉的硝洞灣。

裝不了一點東西，再說，你肚里有東西嗎；”她嚴肅的表情上找不到任何的虛偽，我們都為之感動，就差鼓掌了。隨著河邊蓋起幢幢高樓，建起了許多廠房，它們不時排放出難聞的臭氣和渾濁的污水，機器發出震耳欲聾的響聲。

一次社區活動（優秀18篇）篇二

民田社區團支部以以鄧小平理論、三個代表、科學發展觀重要思想和十八大精神為指導，認真貫徹落實各級團組織工作會議精神，緊緊圍繞團組織為中心，充分調動和發揮廣大團員青年的積極性和創造性，為了更好的開展工作，激勵青年團員愛崗敬業，不斷完善團的各項機制，結合本社區實際情況，制定如下20xx年的如下工作計劃：

一、工作思路。

加強團員青年整體素質教育，引導他們為社會改革發展貢獻自己的力量；積極向黨組織推薦優秀青年，并配合黨組織培養入黨積極分子；繼續深入開展創建青年文明號活動，大力推進青年志愿者行動，促進團的各項工作順利開展。

三、加強組織建設。

1、堅持黨建帶團建，加強團組織建設，認真探索共青團工作內容、手段、組織建設，理論研究的創新，開展好各項工作。

2、在青年團員中繼續開展形勢教育、國情教育，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，積極倡導時代新風，教育引導我們的團員們愛國、愛家鄉、愛社區，通過一系列的活動，讓青年團員們了解社區發、開拓務實，努力使共青團工作有創新、出特點、上臺階。

二、工作任務。

1、加強團員青年整體素質教育。組織廣大團員青年緊跟形勢學習政治，了解國際國內政治動向，增強永遠跟著黨走的信心和決心，引導優秀團員青年向黨組織靠攏。

2、深入開展社區實踐，深化青年志愿者隊伍在社區的實踐活動，發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，廣泛開展扶貧幫困、綠色環保、社區服務、助老助殘的志愿者服務，開展豐富多彩健康向上的社區文化活動，力爭活動形式、內容方面創新。開展獻愛心活動，組織團員青年對社區內五保戶各困難戶進行慰問。

3、開展學習雷鋒活動，準備組織團員青年搞兩次大掃除，對社區內衛生死角進行清掃，清除村灣中的白色垃圾。

4、認真完成上級臨時布置的各項工作任務。

團支部是共青團工作和活動的最基本單位，是團的`最基層一級組織，是同廣大團員青年有著最直接、最廣泛的聯系，社區團支部一定會發揮青年在社區精神文明建設中的主力軍作用，圍繞社區服務、社區文化、社區管理，以改革的精神切實加強自身建設，積極組織團活動，努力為社區的建設與管理作出貢獻。

一次社區活動（優秀18篇）篇三

三、多渠道、多層次的幫您就業，唱好“12345”;。

“1”是舉辦一場大型的社區廣場政策咨詢活動;。

通過宣傳版、宣傳單、咨詢臺的形式，將“4050”等優惠政策送到下崗失業人員手中，將小額貸款等優惠政策送到創業帶頭人手中，將招收應屆畢業生的優惠政策送到企業手中，將殘疾人自主創業的優惠政策送到殘疾人手中。

“2”是開展兩場下崗失業人員及大中專生的引導性培訓。

通過社區組織集中培訓，將政府的扶持政策宣傳到位，并且開展職業指導及有針對性的創業指導，使社區的失業職工及大中專畢業生實現充分就業，而且利用好政府的優惠政策進行自主創業，進一步推動就業創業工作。

“3”是舉辦三場就業創業招聘洽談會。

按照《沈河區“和諧和社區日”系列活動安排》，我社區計劃承辦三場就業創業招聘洽談會，即4月份針對下崗、失業職工以及應、往屆畢業生舉辦一場大型的招聘會;5月份針對應往屆畢業生及失業青年，舉辦一場中型招聘會，最終目的是培育1個就業基地，確保5-10名沈河區戶籍的青年穩定就業;6月下旬，針對社區內失業職工舉辦一場中型招聘會，社區內大齡的失業職工，不論從文化程度上，還是從技術技能上都比較低，到大型招聘會上不一定被用工單位錄用，因此，我們想到把駐社區單位資源進行整合，使社區內的失業職工不出社區就能夠充分就業。

“4”是開展對四種困難家庭入戶走訪活動。

一是對零就業家庭入戶走訪，按照“產生一戶、援助一戶、消除一戶、穩定一戶”的要求，有就業愿望及有就業能力的“零就業家庭”等就業困難群眾家庭，至少有一人實現就業;二是對低保及低保邊緣戶家庭入戶走訪，將有勞動能力的一方在社區內安置物業保潔員等力所能及的工作，保證低保家庭的正常生活;三是對殘疾人家庭入戶走訪，為輕度殘疾人安置政府提供的公益性崗位;四是對軍烈屬家庭進行入戶走訪，將軍烈屬家庭的未就業人員安置在駐社區單位。

“5”是開展五項無圍墻工廠的培訓班。

社區聯合區就業局、區工會等部門，舉辦五項內容的培訓班，一是舉辦紡織中國結的培訓班;二是舉辦模方制作培訓班;三是舉辦手工紡織培訓班;四是舉辦串珠編花培訓班;五是舉辦塑料拉花培訓班，最終達到社區居民不出家門即能夠充分就業，通過以上工作安排，讓就業創業工作進社區、進企業、進家庭，讓社區就業創業工作家喻戶曉，人人皆知，為和諧社區創建添磚加瓦，為風雨經濟的又好又快發展做出新的貢獻。

一次社區活動（優秀18篇）篇四

暑假里，我所在的社區舉辦了一次手工活動。那天，我無比興奮，早早地來到社區活動中心，想看看到底是制作什么手工。讓我沒想到的時，我到的時候，已經有十多個小朋友等在那里了，看來他們比我還迫不及待呢！

老師說今天的活動是做拼板模型，我非常高興，心想：拼板不正是我最喜歡的嗎？這可是我的強項啊！老師給我們展示了其他小朋友做的樣品，那一個個拼板模型顏色鮮艷、十分逼真。

這時，老師走了過來，她似乎看出了我的困難，拍拍我的肩膀，說：“不要緊，看到那個切割機了嗎？把想拼板切割一下就行了。”“怎么用呢？”還沒等我說完，老師就邊示范邊教我：“可以通過這個形狀的左右轉動來控制刀片上下運動的速度，這個刀片前面有鋸齒，后面沒有鋸齒，所以要從前往后推……”我按照老師的方法做，把馬力開到最大，刀片對準木板，慢慢向前推。開始割了起來。由于我對這臺小機器還不太熟悉，切割弧形時有些不光滑，老師告訴我，要兩手同時按住，速度一致慢慢旋轉。根據老師說的方法，我成功地割出了一個光滑而又平整的圓弧。

很快，我就完成了一個精美小屋的拼制。看著這個出自于自己雙手的作品，我既歡欣又自豪。通過這次手工活動，我不僅體驗到了制作拼板模型的樂趣，還鍛煉了動手能力，真希望今后能夠多組織和參加一些這樣的活動！

一次社區活動（優秀18篇）篇五

一次有意義的社區活動四（3）班真才原稿羅z怡9月24日下午為迎接中秋，國慶四到六年級舉行了一次有意義的社區活動。還沒出發教室里已經鬧得不成樣子了。“梁美凌你帶了桶子嗎？”“鐘思成你帶了抹布嗎？”“易湘顏你帶了掃把嗎？”。隨著一片吵鬧聲我們出發了。四到六年級一千多人像潮水一樣向砂子塘社區涌去。我們的公共區是在靠近韶山路的一條巷子里，蘇老師分配好任務，我們拿的拿抹布，提的提撮箕，扛的扛掃把搞衛生去了。到達目的地一看，本來白白凈凈的瓷磚以經變成土黃色的了，地上的灰都有三四厘米厚了。我們看見那些小樹小草都無精打采的好像在說:“好臟啊。我真想搬到別的地方去住。”我們下決心要把瓷磚抹干凈我們開始抹了，我們使勁的擦，正在我們擦的起勁的時候，傳來一聲大叫，我們連忙跑去看，原來是羅思遠發現了一條大青蟲，所有同學都尖叫起來。這時候我們的救星來了，一個膽大的男同學用手拿起可憐的`小青蟲放到了一邊，“讓它自生自滅吧！”時間過得真快，趁著休息的空隙，我們回頭看到其他班的老師像指揮員一樣指揮著大掃除的戰場。有的同學蹲在地上認真地檫著瓷磚，有的同學在仔仔細細掃地，警惕的眼神不放過一丁點垃圾，有的同學揮汗如雨在吆喝著抬運垃圾。。。。。。經過一下午的奮戰，大功告成，我們取得了大掃除的勝利。小樹小草換上了新衣裙，露出笑臉好象在感謝我們，“謝謝你們把我們的家裝扮得這么漂亮！”一次有意義的社區活動作文550字。

小學生作文（中國大學網）。

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一次社區活動（優秀18篇）篇六

范文一：

尊敬的石佛營小學領導：

今年是20xx年奧運決戰之年，我們社區青少年積極參加社區各種公益性活動，創建了干凈、整潔、優美的衛生環境，為迎接奧運做著自己的努力。特別是貴校一年級一班學生司雨潔同學，她不僅積極參加社區組織的各項公益性活動，在活動中不怕苦、不怕累、任勞任怨。她還自己策劃并組織社區青少年開展形式新穎的、促進社區建設、有利于社區和諧的宣傳活動。在她身上充分體現了我參與、我奉獻、我快樂的奧運精神。她雖然年紀小，但非常有社區意識，熱愛自己的生存環境，懂禮貌，尊老愛幼，贏得了大家的稱贊。我們由衷的感謝學校領導、老師培養了司雨潔這樣優秀的學生，希望有更多的司雨潔層出不窮。

在此，我們對司雨潔同學熱心公益事業，能夠用實際行動為奧運盡自己微薄之力特提出表揚。也真誠的祝愿石佛營小學教育事業蒸蒸日上。

特此感謝!

此致紫蘿園社區居委會

20xx年5月10日。

范文二：

學軍小學紫金港校區：

我們是三墩鎮文鼎苑社區，我們衷心感謝貴校學生在“創建和諧社區，美好家園”活動中所作出的努力。20xx年2月28日元宵節下午，貴校學生即我們文鼎苑社區“文明小衛士”在活動現場積極宣傳倡議保護環境，低碳生活等,并為熱心居民送去代表團圓幸福的小湯圓。我們特寫信向貴校建議，請貴校老師予以表彰。參加此次志愿者活動的有：周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠、郭樂怡、程婕、錢昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。

此致

敬禮!

文鼎苑社區。

20xx年3月1日。

范文三：

尊敬的十畝園小學學校領導：

您好!

我們是山東省長征教育科技有限公司，是山東省科技廳批準的一家專業致力高科技多媒體教學設備及幼兒電子教材研發、生產、推廣于一體的省級高新技術企業。公司擁有14項國家專利，24個著作權登記的軟件產品，我們研發、生產的.教育產品現已行銷全國各地，全國已有1萬余所幼兒園，100多萬名幼兒正在使用。今天，我們懷著激動的心情，衷心感謝貴校領導和貴校二年級一班鐘文博同學。

鐘文博同學在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄制工作，為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。教材已經由齊魯音像出版社出版發行，該教材通過動漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。教材錄制過程正值春節期間，時間緊，任務急，受濟南市青少年宮推薦的鐘文博同學犧牲假期時間。積極配合錄制工作，發揮自己的語言表演專業特長圓滿完成了錄制任務，展示了貴校學生的風采，發揮了少先隊員的先鋒模范作用，為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。對于一個7歲的小學生這是很不容易的。

鐘文博同學之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養的結果，在此，我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予鐘文博同學表揚和鼓勵!

一次社區活動（優秀18篇）篇七

學軍小學紫金港校區：

我們是三墩鎮文鼎苑社區，我們衷心感謝貴校學生在“創建和諧社區，美好家園”活動中所作出的努力。

20xx年2月28日元宵節下午，貴校學生即我們文鼎苑社區“文明小衛士”在活動現場積極宣傳倡議保護環境，低碳生活等,并為熱心居民送去代表團圓幸福的小湯圓。

我們特寫信向貴校建議，請貴校老師予以表彰。

參加此次志愿者活動的有：周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠、郭樂怡、程婕、錢昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。

此致

敬禮!

文鼎苑社區。

20xx年3月1日。

尊敬的十畝園小學學校領導：

您好!

我們是山東省長征教育科技有限公司，是山東省科技廳批準的一家專業致力高科技多媒體教學設備及幼兒電子教材研發、生產、推廣于一體的省級高新技術企業。

公司擁有14項國家專利，24個著作權登記的軟件產品，我們研發、生產的教育產品現已行銷全國各地，全國已有1萬余所幼兒園，100多萬名幼兒正在使用。

今天，我們懷著激動的.心情，衷心感謝貴校領導和貴校二年級一班鐘文博同學。

鐘文博同學在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄制工作，為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。

教材已經由齊魯音像出版社出版發行，該教材通過動漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。

教材錄制過程正值春節期間，時間緊，任務急，受濟南市青少年宮推薦的鐘文博同學犧牲假期時間。

積極配合錄制工作，發揮自己的語言表演專業特長圓滿完成了錄制任務，展示了貴校學生的風采，發揮了少先隊員的先鋒模范作用，為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。

對于一個7歲的小學生這是很不容易的。

鐘文博同學之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養的結果，在此，我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予鐘文博同學表揚和鼓勵!

xx。

xxxx年xx月xx日。

一次社區活動（優秀18篇）篇八

這次社區服務活動，使我增強社會職責感和使命感，我也學到一些處理問題的技巧，與人溝通的技巧，受益匪淺。

學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去解社會、感受社會。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關聯和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峰。也讓我親身體會到勞動的光榮感。這些都促進我發奮改正自身錯誤，正確認識自己。讓我們親身體會到勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免我們構成好逸惡勞的壞習慣。

社區實踐活動提高我們的社會實踐潛質。引導我們接觸、解社會，增強我們的社會職責感和社會適應潛質。更讓我們明白學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的這天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。也同樣加強我們的勞動觀念，幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區服務不僅僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為公共利益而自覺自愿地參加勞動，正因那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的服務，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們務必為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。用心為社區服務是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。

參加這類實踐活動，對于此刻的高中生來說是十分重要的，一是鍛煉我們的實踐潛質，這也是這個活動開展的初衷；二是增加學生與外界的交流，使得學生不再死讀書，讀死書，而是在實踐中發現真理的所在；三是讓學生們學會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們自覺地去發現生活中的完美，去感受更廣闊的人生。

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的完美意愿，它已經不貼合現代高中生的追求，如今的高中生身在校園，心兒卻更加開闊，他們期望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，此類活動正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流，學生更趨向于全方面發展。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件*凡的事做好就是不*凡。”剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜，心里會很幸福高興。

看到成績，也看到自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不自己的不足。學習也一樣“一分耕耘，一分收獲。”只有自己體驗才會知道。自己付出多少，就得到多少回報。只有認真做，才能有所得。透過自己的發奮付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。

透過這次社區服務勞動，我明白許多道理。我想就應是我們在勞動中明白許多*時不懂的道理。慢慢的長大，改變自己。勞動中，我知道許多自己的不足之處。*時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐，而且我們都發奮的去做。在曲折中前進，在挫折中成長，堅信只要我們細心觀察生活，我們每一天都是有收獲的，我們總是在進步。

一次社區活動（優秀18篇）篇九

今年這個寒假，我和我們班的其他兩位同學一起參加了有意義的社區活動——發宣傳單。

下午兩點半我們按時在八字橋社區集合。社區的工作人員給我們講了這次社區活動的內容和我們要注意的安全知識。然后就發給我們每人兩大疊的宣傳單。

冒著寒風，出發羅！在社區阿姨地帶領下我們向社區的居民區“進軍”了。阿姨告訴我們，如果我們看到老爺爺、老奶奶，就要發給他們“告別千年陋習、保護古城河道”的宣傳單，剛好走來一個七直多歲的老奶奶，我加快腳步趕緊跑了上去，我禮貌地對她說：“老奶奶，給您宣傳單。”可她卻笑笑對我說：“小朋友，奶奶不識字，怎么看呀？”這時我就負責耐心地解釋工作：告訴他們不要在河道里洗滌臟東西，不要隨意向河水里拋灑垃圾。長期這樣下去我們的清清河水就會變成臭水溝。所以我們要改掉這些壞習慣，做一個文明的紹興人。老奶奶聽了我的解釋，終于點點頭對我說：“我懂了，我懂了，謝謝你小朋友。”告別老奶奶，我的心特別的開心，因為我成功了。就在這時我又碰到了一對年青的叔叔、阿姨，我就發給他們“越城區計劃生育行政服務指南”。他們就拿過我的宣傳單認認真真地看了起來，然后連聲向我說謝謝，因為這正是他們所要了解的資料。這樣讓他們更快更方便地了解了辦理計劃生育的事項。

不知不覺一個小時就這樣在忙碌中過去了，手上的宣傳單也所剩無幾了。雖然又冷又累，但我卻很快樂！因為社區活動讓我體會了勞動的辛苦，也感受到了勞動帶來的快樂。我愛社區活動！

一次社區活動（優秀18篇）篇十

“媽媽，媽媽，幫我縫一下衣服吧。”不知什么時候衣服上扯了一個大口子，我著急地對媽媽喊到。

“女孩就要學得心靈手巧的，都這么大了，又是個周末，自己學著縫吧。”媽媽邊做家務邊嘮叨著。

哎，看來我是真的要自己的事情自己做了，誰讓咱是個女孩呢，這又多了一個做針線活兒的理由。說做也不難，畢竟以前見過媽媽、老師做針線活兒，雖然自己沒有親自做過，但有了觀察也是一種經驗和財富呀！

于是我找來針、線和布頭，一切準備妥當。先是穿針，這有何難，咱眼神好，不像媽媽和老師那樣眼已花了，這一環節就要求助與人的。線穿好了，打了個結兒，然后把布頭放在要縫合的位置，把針從布頭和裂縫重合的地方穿過去，再繞回來……哈哈，初試鋒芒，大功告成！

在喜形于色中我飛快地穿針引線，“哎喲……”一不小心，針扎進了大拇指，一股鮮血流了出來，我疼得眼淚止不住掉出來。媽媽聞聲趕來，將我的手指放在她嘴中吸吮，果然不太疼了。“扎手的事是經常發生的，每一次都是在告誡做針線活兒時精力一定要集中，心靈才能手巧。”我用力地點著頭。這時哥哥從外面進來了，見到這情形，打趣地說：“做任何事都是要付出代價的，何況是第一次呢！”

聽了媽媽和哥哥的話，我更堅定了信心，在媽媽的指點下，我的大作終于完成了，媽媽還不住地點頭稱贊我針線活兒做得細呢！

第一次縫衣服，讓我學會了細心，明白了什么是心靈手巧。

一次社區活動（優秀18篇）篇十一

為完善打擊和防范傳銷活動長效機制，徹底鏟除傳銷活動滋生蔓延的土壤，實現“三無”目標(社區(村)內無傳銷組織、傳銷人員和傳銷活動;無居民和單位向傳銷人員提供出租屋等便利條件;無居民參與傳銷活動)，鄉政府決定，在全鄉范圍內開展創建“無傳銷社區(村)”活動，現根據縣相關文件要求，結合鄉實際，制定本方案：

一、工作目標。

20__年底轄區所有社區(村)達到“無傳銷社區(村)”創建標準。

二、實施步驟。

(一)宣傳階段(11月1日-11月20日)。鄉政府召開動員會，各社區(村)按照本實施方案，結合各轄區實際，采取各種方式廣泛宣傳傳銷的危害性和創建“無傳銷社區(村)”的重要性，動員社會各階層、廣大居民群眾積極參與到創建“無傳銷社區(村)”活動中來，營造濃厚的創建氛圍。

(二)創建階段(11月21日-12月10日)。鄉綜治部門、工商所和各社區(村)按照“無傳銷社區(村)”創建標準、工作任務、工作分工，各司其職，加強督促檢查，狠抓各項創建措施落實，推動創建工作全面開展。

(三)申報階段(12月11日-12月20日)。各社區(村)對照創建標準進行自查，填寫《申報表》，向鄉政府申報，鄉政府對社區(村)申報材料進行初審并組織驗收，符合“創建無傳銷社區(村)”條件的，簽署意見后上報縣創建辦。

(四)驗收階段(12月21日-12月31日)。縣綜治辦會同縣工商等部門組成驗收考核組，來我鄉對創建情況進行考核驗收，縣打擊傳銷工作領導小組對驗收合格的社區(村)進行命名表彰。

三、工作措施。

(一)建立組織領導機制。成立由鄉政府分管領導任組長，鄉工商所、鄉派出所、鄉綜治辦為成員的創建“無傳銷社區(村)”活動領導小組，下設辦公室在綜治辦，將創建“無傳銷社區(村)”工作納入網格化管理，作為社會管理綜合治理的重要內容。

(二)建立信息反饋機制。鄉政府采取向社區(村)發放傳銷舉報聯系卡等有效形式，公布打擊傳銷工作聯系方式和舉報電話，密切保持聯系溝通，方便群眾參與防范、打擊傳銷工作。暢通信息渠道，及時搜集掌握相關信息，充分發揮鄉政府、派出所、社區(村)、出租房屋管理服務網絡和協管隊伍的作用，把社區(村)內的出租屋、飯店、公眾聚集場所、常住人員、外來人員的基本信息登記造冊。社區(村)要實現對出租房屋的“兩清楚”和暫住人口“四知道”(清楚出租房屋的底數、清楚房屋出租人的基本情況;知道是什么人、在干什么活、有什么資金來源、主要有什么活動)，建立信息登記臺賬，并及時上報。

(三)建立打擊懲處機制。鄉政府建立工商、派出所、綜治等部門和社區(村)等共同預防、打擊傳銷的工作機制，定期匯總和分析本區域傳銷活動情況，堅持露頭就打，把傳銷活動遏制在萌芽狀態;一旦發現傳銷活動，鄉綜治辦發揮牽頭作用，鄉工商所、派出所等部門積極參與配合，對其進行及時查處;社區(村)及其相關單位要積極配合執法部門做好查處工作。

(四)建立宣傳教育機制。鄉綜治辦會同鄉工商、派出所等部門通過多種方式，宣傳預防和打擊傳銷的相關知識，切實做到預防打擊傳銷工作宣傳進社區(村)、進學校、進企業、進小區。鄉工商、派出所等部門要指導和配合社區(村)加強對各區域內居民，尤其是對離退休人員、外來暫住人口、外來務工人員、學校學生的宣傳教育工作，使群眾深入了解傳銷的本質及危害，從而提高識別和抵制傳銷的能力，自覺做到不參與傳銷，不為傳銷提供便利條件。

(五)建立責任和責任追究機制。進一步完善打擊傳銷屬地管理責任制度，層層簽訂“創建無傳銷社區(村)”責任書，做到分工明確，責任到人。把打擊傳銷工作與社會管理綜合治理和平安建設工作結合起來。對達不到責任目標的，實施責任追究。

四、工作要求。

(一)加強配合，形成合力。創建“無傳銷社區(村)”活動是一項社會系統工程，各社區(村)是創建工作主體，要對照工作要求和創建標準，健全完善工作機制，認真抓好各項落實工作;各單位各盡其職，各負其責，密切配合，形成合力，確保創建工作取得實效。

(二)堅持標準，嚴格把關。各社區(村)要嚴格對照創建標準，積極申報;鄉政府認真把關，對不符合標準的，堅決不予申報。

一次社區活動（優秀18篇）篇十二

為積極做好金融消費者權益保護及公眾教育服務工作，營造和構建和諧的金融消費環境，工商銀行南通分行在全行范圍內開展了"3.15金融消費者"宣傳教育活動。現將其活動總結如下：

我行結合人行和工總行要求及時制定并下發了《關于組織開展"3.15"金融消費者主題宣傳教育活動的通知》和活動方案，明確指導思想，以"暢通維權渠道，保護金融消費者合法權益"為主題，組織開展形式多樣的"3.15金融消費者權益日"主題宣傳活動。

我行消費者權益保護辦公室及時將消費者權益保護相關知識通過金融服務園地轉發全行。組織全行干部員工學習《新消費者權益保護法》，了解"新消法"首修背景、新亮點以及賦予消費者的基本權利;學習《消費者金融知識宣教手冊》(20xx年版)，掌握金融服務基本知識、投訴維權須知以及常見產品和服務風險及操作注意事項;學習《征信業管理條例》，掌握信用報告網上查詢辦法，提高員工依法查詢、管理和使用個人信用信息的合規意識。

(一)做好網點主陣地宣傳。營業網點通過液晶電視播放《新消費者權益保護法》專題宣傳教育視頻，告知消費者，金融機構在新消費者權益保護法中應履行的義務。電子屏滾動播放"暢通維權渠道，保護金融消費者合法權益"、"權益保護以人為本優質服務誠信文明安全消費和諧金融"等"3.15金融消費者權益日"活動主題，并公布咨詢投訴電話。如東支行營業部等網點設置"3.15"宣傳專區，設立了"3.15"金融消費者主題宣傳教育活動咨詢臺、在醒目位置公示投訴電話。宣教人員向客戶發放宣傳材料，向消費者普及"人民幣反假"、"反洗錢"、"個人征信"等相關知識，強化消費者風險意識，引導消費者依法、理性維護權益，并廣泛聽取、收集客戶意見建議。

(二)走出去集中宣傳。一是宣傳"新消法"知識。市分行營業部、機構業務部、個人金融業務部以及市分行消費者權益保護辦公室聯合開展了"3.15"《消費者權益保護法》知識普及活動。發放《新消費者權益保護法》知識介紹資料60余份，介紹"新消法"賦予消費者的基本權利，金融機構應履行的責任。"3.15"活動日，一位老年客戶向活動組反映市分行營業部一柜員拾金不昧，表示要送禮物或錦旗，活動組婉言謝絕，在市分行營業部宣講員指導下在網點留言簿上留下了感謝信;個人金融業務部宣講員指導客戶現場使用"95588"咨詢電話;機構業務部宣講員認真解答了一位老年客戶關于其他行業的投訴，并幫忙撥通了12315投訴熱線，客戶深表感謝。二是開展征信主題宣傳活動。3月10日，我行海安支行走進海安中大街社區開展"3?15金融消費者"權益征信宣傳活動。活動豐富多彩，寓教于樂，通過布放展牌、發放資料、現場講解開展宣傳，有獎問答、抽獎、文娛表演活躍現場氣氛。縣電視臺"民生熱線"欄目當晚對活動進行了報道。港閘支行以"3.15"為契機，走進企業，將征信知識宣傳手冊、信貸產品手冊發到企業負責人手上，詳細講解企業信用系統有關知識，要求企業珍惜信用信息，不能出現任何不良記錄。開發區支行設立宣傳臺，向消費者宣傳信用報告的用途、知情權、異議申訴權等知識同時，還選擇了與百姓生活相關度較高的業務種類，普及安全用卡、客戶維權、防范金融詐騙和非法集資等金融安全知識，幫助社會民眾增強辨假防騙能力，收到良好效果。三是開展現金業務權益保護宣傳。通州支行各網點除在營業網點門口設置宣傳臺并擺放宣傳資料，向客戶講解反假幣和征信知識外，還組織員工到農村集貿市場、人口流動量多的場所發放宣傳折頁，宣傳"新消法"賦予金融消費者的六項權利、講解反假幣的基礎知識、識假的技能、殘缺污損人民幣的兌換辦法、愛護人民幣的意義等，并現場進行殘損幣及小面額錢幣兌換，受到人們的普遍歡迎。啟東支行開展"3.15"現金業務權益保護集中宣傳活動，為過往市民提供人民幣反假、現金結算等方面業務知識咨詢服務，受到廣大市民歡迎和好評。如皋支行組織12名義務宣傳員，走進共建單位-如皋市如城鎮供電社區開展現金業務宣傳。提高社區群眾對我行金融服務的滿意度。四是普及銀行基礎知識。人民路支行營業室舉辦了主題為"3.15保護消費者權益，從你我做起"的主題宣傳活動。向客戶講解日常生活中如何正確使用一些銀行產品，如何防范金融欺詐風險，維護自己的合法權益。現場指導客戶使用自助銀行及網上銀行。青年路支行南通節制閘、虹橋、任港路、行政中心四個網點，聯合展開"3.15"宣傳活動，重點向農民工客戶宣傳銀行卡、轉賬匯款、自助機具、電子銀行等方面的內容，宣傳我行服務政策。

(三)與監管部門共同宣傳。3月15日，如東支行營業部理財經理、支行市場營銷人員、金庫管理員等專業人員與如東縣人民銀行貨幣發行科及計劃統計科兩位專家共同開展了"3.15"消費者權益保護宣傳活動。對廣大市民就人民幣反假、個人征信、電子銀行、小微企業等金融知識進行了資料的發放和普及，收到了收好的效果。

"3.15金融消費者權益日"宣傳活動期間，南通分行115個網點開展網點宣傳，開展大型戶外集中宣傳活動20余場，參與員工509人次，發放《消費者權益保護法》和《征信管理條例》知識要點、信用報告網上查詢指南、反假幣等宣傳折頁7600余份、發送短信758條，受眾對象3900余人。海安電視臺"民生熱線"欄目對我行海安支行征信主題宣傳活動進行了報道。"3.15"宣傳活動讓消費者了解了"新消法"賦予金融消費者的各種權利、金融機構應履行的責任;了解了自身信用報告的用途、知情權、異議申訴權;了解我行投訴受理渠道和處理流程，有效強化了消費者風險意識和依法、理性維權意識，同時也提升了我行服務品質。

一次社區活動（優秀18篇）篇十三

一、加強社區宣傳教育工作，發揮輿論導向重要作用。

通過文藝形式，廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內容的宣傳工作。以社區市民學校為依托，積極開展面向不同群眾層面居民的社區學習教育活動，加強與轄區學校的聯系，構筑社區教育網絡體系，全面提高居民受教育的程度。

二、擴大社區文體活動影響面，爭取各方面均有所突破。

社區堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內容，繼續深化參加社區文體活動對象普及面，大力結合讀書節、鄰里節、學生寒暑假校外實踐的機會，積極引導和提倡全社區居民開展形式多樣、內容健康向上的各類文體活動。

三、組織開展高品味的文娛活動，獨具特色的文體活動。

充分利用社區文化資源，拓寬活動領域，經常組織開展高品味的節慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內容的文娛活動。經常開展強身健體、寓教于樂、獨具特色的文體活動。

四、開展文體活動培訓活動，發展壯大社區文體隊伍。

舉辦培訓班，邀請老師來社區上課，以豐富居民的文化生活，調動居民參與社區文化活動的積極性，給社區文化增添新的活力。搜集挖掘社區和共建單位文化人才資源，并整理入庫，通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單，繼續保持擴大原有文體隊伍。

開展社區文體工作是一條艱苦而又漫長的道路，需要我們不斷地創新、不斷地學習，不斷提高自身素質，總結以往的工作成功經驗，彌補存在的不足，使社區文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!

以下是我社區20年具體的活動計劃：

三月份：三八婦女節健身活動，在社區開展羽毛球活動，購買一些小禮品在園區里送給女同志。

四月份：舉辦“暖春踏青”活動，組織業望江公園參觀游覽，讓業主們身臨其境感受一下春天的氣息和生活的美好。

六月份：舉辦“慶六一快樂天使”活動，聯系并借助外界資源，舉辦一場文藝匯演活動，大量征集小業主的節目。

七月份：根據社區以已成立的心連文藝團，組織一些有文藝才能并熱心的人，在社區活動室開展老年人的文化活動，如舞蹈和歌唱活動，豐富社區老年人生活。

九月份：重陽節舉行“九九重陽節，濃濃敬老情”活動，在社區以茶話會的形式，教師節由物業公司的領導給小區的教師送鮮花，以示敬意和祝福。

十二月份：開展社區“健康講座”活動，生活常識、健康常識、基本的法律常識。在辦好社區文化活動的同時，不斷加強社區文化體育建設，爭取將社區文化活動做好做大。

一、舉行廉政文化建設座談活動。

九月初，召開廉政文化建設座談活動。全體黨員暢談本年度開展廉政教育學習活動的收獲和體會，讓大家充分認識到筑牢拒腐防變的思想道德防線，確保廉潔從政的關鍵是教育學習，不僅要從理論上過關，還要在工作實踐中落到實處，樹立廉政道德新風。

二、舉辦“迎國慶講廉政樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展。

九月上旬，與區紀委、區文聯聯合在行政服務中心舉辦“迎國慶講廉政樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展，以書畫的形式，弘揚廉政文化之風，使廣大機關干部職工和群眾在鑒賞之中，既受到高雅藝術的熏陶，又受到深刻的廉政教育，有效推進我區的家庭文化建設和社區文化建設。

三、舉辦婦女干部“迎國慶賀中秋”工作聯誼會。

九月中旬，舉辦婦女干部“迎國慶賀中秋”工作聯誼會，傳達人們共度傳統節日的美好愿望，并通過豐富多彩的文藝表演，展示我區精神文明建設的成果，活躍社區群眾的文化生活，推進團隊精神的建設。同時，還通過工作交流學習，加強各級婦聯組織之間的聯系溝通，促進婦女干部之間的聯誼交流，加強婦女干部群眾對我區創文工作和廣州亞運會的了解。

本次活動將使廣大婦女干部群眾的溝通得到提升，精神文化生活得到豐富，社區文化特色品牌建設得到加強，社區文化創新得到進一步發展。

四、舉辦父母大學堂。

九月下旬，在街道和社區舉辦父母大學堂，以講座的形式，把文明科學的教育方法帶進社區、帶進家庭。區婦聯將邀請的教育專家現身說法，與社區的家長們交流家庭教育的體會和親子教育的感受，傳授如何寓教于樂，營造良好的教育氛圍，讓孩子熱愛學習、掌握良好的學習方法、養成良好的學習習慣，提高社區未成年人教育工作的整體水平。

區婦聯將圍繞“社區文化月”的創文活動主題，深入領會“社區文化月”的精神，和我們的日常工作緊密結合，有效開展各項工作。

一次社區活動（優秀18篇）篇十四

20xx年2月12日，距春節只有五天了，我用自己的零花錢買來了自己最愛吃的水果——紅富士蘋果和新疆香梨，參加了成賢街社區組織的“關愛老人活動”。

我們首先來到了紗帽巷小區的李奶奶家。李奶奶今年92歲，沒有親生兒女，只有一個繼子，一周才看她一次。她家里很窮，一個月出了兩百元低保以外沒有其它的經濟來源。進屋后，只見李奶奶皮膚黝黑，臉上布滿了一道道的紋路，眼里充滿了孤獨。因為怕冷，她在室內也戴著帽子。她的臥室里只有一臺黑白電視和一張床。看著我們的到來，李奶奶的臉上有了一些生氣。

我恭恭敬敬地走到她面前，有禮貌地說：“李奶奶，您好！我們成賢街社區的同學來給您拜個早年，祝您新年快樂！祝您健康長壽！”

我知道，她并不在意我們的禮物，她是希望常有人來看看她，別讓她太孤單了。

在回家的路上，我想：我只做了一點點小事，就已經讓兩位老人感到了一點快樂，如果我們每一個孩子還有大人都給老人們一點關心一點愛，那么全國老人們一定可以快快樂樂每一天。

一次社區活動（優秀18篇）篇十五

我院是國家體育系統骨干院校，擁有教育、科技、人才優勢，體育進社區活動方案。為了更好地利用學院資源，為提高沈陽人民的健康素質服務，我院工會與科研處擬組織28位具有博士學位的中青年教師開展“體育科技進社區”系列活動，促進社區群眾體育的開展，促進和諧社會的構建。同時，通過此項活動，進一步提高我院高學歷群體的科技轉化意識，更好的發揮體育科技為社會服務的作用。

二、活動內容。

(一)“健身科學進社區”

1、舉辦體育鍛煉與健康科技巡回展覽。

2、開辦博士科學健身大講堂。

3、博士贈送體育圖書活動。

(二)“體育科技服務進社區”

1、科學健身指導、咨詢和體質儀器測試。

2、開辦體育博士咨詢熱線。

(三)建立體育特色的居民社區。

選擇若干條件具備的社區，建立長期聯系，在平安、和諧、幸福社區建設中加入體育元素，提高居民的健康意識和科學鍛煉的習慣，形成社區的特色文化;同時成為學院的社會實踐基地。

三、活動安排。

根據“長打算、短安排”的原則，以一年為限分階段啟動。

(一)第一階段準備階段(20__年7月---8月)。

1、制定方案。

2、組織力量。

3、策劃活動。

4、選擇社區。

(二)第二階段啟動階段(20__年9月---20__年6月)。

1、舉辦體育鍛煉與健康科技巡回展覽。

2、組織“科學與健身”、“鍛煉方法與自我監測和評價”、“科學健身與營養”、“慢性疾病的運動處方”等專題講座30場。

3、贈送體育圖書5000冊。

4、選擇10---15個社區開展義務體質檢測、咨詢。

5、開辦咨詢熱線(網上)。

6、建立長期聯系社區3—5個。

(三)第三階段總結評估階段(20__年7月---8月)。

1、聽取社區居民意見(包括問卷訪談)。

2、實地檢查上述活動效果。

3、組織專家對活動進行評估。

4、制定活動推進方案。

四、活動聯絡、領導和組織機構。

學院由主管工會和科研處的黨政領導牽頭，由工會、科研處具體負責，列入學院“為遼沈老工業基地作貢獻行動計劃”。

五、活動地點。

六、活動經費預算。

一次社區活動（優秀18篇）篇十六

在“五一”國際勞動節即將來臨之際，為切實做好節日慶祝活動，營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍，區總工會將組織全區工會系統開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列活動。現提出如下實施的方案：

全區慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題，努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響“勞動創造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”要求，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖，讓廣大職工群眾振奮精神，展示風采，凝聚力量，以優異成績迎接黨勝利召開。

（一）開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動，堅持公平、公正、公開原則，切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人；推薦市級勞動模范和先進工作者10人；開展區級“五一勞動獎狀（章）”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作，在全區營造“弘揚先模精神、建設幸福”濃厚氛圍。

（二）開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始，區總工會將在新、日照電視臺和區總工會網站等主流媒體開辟專欄，集中宣傳先模人物的事跡，宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動，在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機，積極協調各方面力量，把更多的鏡頭對準工人階級，更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物，更多的筆墨用在一線職工身上，進一步加大對工人階級和先進模范宣傳力度，大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時，各級工會還要緊密結合各自實際，充分發揮自身優勢，通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式，努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。

（三）積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已于3月下旬印發關于切實做好“五一”節慶活動的通知，要求各級工會組織從4月中旬開始，廣泛開展多種形式的職工文體活動，豐富職工文化生活，營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際，以“文化建設年”活動開展為契機，深入推動職工文化和企業文化建設，積極組織開展各種文體活動，激發廣大干部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局，共同舉辦xx區首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽；四月底舉行全區“五一”國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活，集中展示我區各行業優秀勞動者的風采，同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神，進一步提升我區職工文化素質，激發廣大職工推動幸福建設的熱情。

（四）深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組，提高管理水平；重教育，推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動，全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理，廣泛開展群眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區“安康杯”競賽優勝企業（班組）、優秀組織單位和先進個人。

（五）積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用，進一步豐富和活躍一線職工的業余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發展機遇，以一線職工作為服務對象，以規模以上企業為重點，充分利用“五一”節慶活動載體，切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企（事）業單位，建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”，并以此推動企業建立和完善職工文化建設機制，搭建職工才藝展示平臺，激發職工的創造力，組織開展職工文體活動。

（一）高度重視，精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動，是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求，積極配合做好全區性的慶祝活動；另一方面，各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際，利用文化活動場地，舉辦大型節日慶祝活動，區有關企事業單位工會要積極爭取支持，組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工群眾，豐富職工文化生活，推進企業文化建設，增強基層工會活力。

（二）突出主題，務求實效。各級工會在今年慶祝“五一”活動中要突出主題，創新活動載體，廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績，弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時，要將開展慶祝活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來，扎實開展職工有困難找工會活動，通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動，擴大工會組織的影響力和凝聚力。

（三）廣泛宣傳，擴大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響，各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現代化的傳播工具，共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍，認真做好系列活動的宣傳報道工作。

（四）做好總結，及時上報。各級工會在“五一”節前后，要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結，及時書面上報區總工會辦公室。

xx區總工會。

20xx年4月6日。

一次社區活動（優秀18篇）篇十七

1、指導思想：將研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

2、意義：

1)改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發展空間。

2)參與社會實踐，激發學習興趣，增進生存體驗。

3)主動服務社區，形成服務意識，強化社會責任。

二、社會實踐的組織形式：

組織形式：小組合作模式。學生一般由6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協作。

具體過程參考如下：

a、編組、選題。

b、聘指導教師。

d、小組研究設計具體操作(設計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準備錄音機、錄像機等活動工具)。

e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。

f、分析活動資料(定量：用統計圖表定量分析自己的調查結果;定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規律特點。)。

g、撰寫社會實踐調查報告。

三、注意事項：

1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學生關注社會，體驗社會角色;熱愛生活，關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創意地生活。

2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發展興趣，培養特長，提高綜合素質。

3、合理利用各種資源。充分利用網絡資源。網絡已經成為的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內容。

4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。

一次社區活動（優秀18篇）篇十八

為加強社區文化建設，豐富居民文化生活，陶冶居民的情操，同時讓居民在工作之后，在娛樂中得到放松。經社區研究決定在某位置露天廣場組織播放露天電影，具體安排如下：

一、時間和地點：

(一)、時間：周末晚上7點(具體日期詳見當日通知安排)

(二)、地點：某位置2號門露天廣場。

二、活動對象：

社區全體居民。

三、放映內容(推薦居民喜歡看的電影)。

電影以露天形式進行播放，內容健康向上。

四、具體實施：

(一)、前期準備：

1、搜索相應的電影資料，確定放映內容及影片時長，進行審片，確定無卡帶現象及不良內容。

3、充分做好應對突發事件的對策(如設備不能播放電影或視頻文件損壞等情況)。

4、宣傳：利用微信、qq群和社區宣傳欄發布通知。

(二)、活動開展：

1、影片播放前主持人簡單介紹影片內容及主演人員并。

提示居民將手機調成關機或靜音狀態以免影響播放效果。

2、按計劃播放電影。

3、電影結束后組織安全有序退場。

五、活動要求。

1、社區準備一些塑料登，居民也可自帶板凳，就座后不要隨地走動。

2、電影開始后禁止大聲喧嘩并將手機調成靜音或振動狀態。

3、保持會場衛生，禁止亂扔雜物。

4、電影結束后安全有序退場。

六、活動結束。

1、社區工作人員進行會場清理。

2、將相關設備搬回指定地方。

3、將本次活動的照片及簡報發布到社區微信。

二〇__年五月五日。