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我心中的珍藏小學(xué)(實(shí)用17篇)

時(shí)間:2025-07-20 作者:夢(mèng)幻泡

寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,需要不斷反思和修正。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感。

我心中的珍藏小學(xué)(實(shí)用17篇)篇一

那些消逝的時(shí)光總能如水般清澈,它倒映著兩個(gè)快樂(lè)的身影,是你,是我。小小的庭院,開(kāi)滿了艷麗的花兒,我每天嗅著它們的芬芳,便成了最美的畫卷。

我總?cè)涡缘靥稍谀愕膽阎校?tīng)你講些過(guò)去的瑣碎。故事中,那棵老杏樹(shù)總是被提及,說(shuō)到那兒時(shí),你總抬頭張望著,哼唱起年輕時(shí)最愛(ài)的歌。這時(shí)的我,徜徉在你的歌聲里,聽(tīng)著聽(tīng)著就倦了,夢(mèng)里花落知多少。夢(mèng)醒時(shí)分,竟隱約能看見(jiàn)杏樹(shù)上結(jié)了些果子,還是青綠色的。它們羞怯地躲在葉子后面。我搖晃著你瘦削的身軀,說(shuō)取下來(lái)幾個(gè)嘗嘗,你總念叨一句:“離熟還早哩。”可也并不拒絕,搬來(lái)梯子便摘杏兒去了。

下來(lái)時(shí),衣服里便鼓鼓囊囊裹了一兜。你拿起一個(gè)在衣服上蹭蹭,遞給我。我咬上一口,是要酸好半天的。我半瞇著眼睛看你。“還酸得很哩!”你笑著說(shuō)。我便不再說(shuō)話。熟透的杏兒你也從不吃,只是摘了下來(lái)洗凈了給我。看著我開(kāi)心的樣子,你幸福地微笑著,你也從不分給別人,就只給是我,見(jiàn)我吃完了就做到杏樹(shù)下去。看著杏樹(shù)葉的間隙之中透出來(lái)的一片天,似乎,在張望著什么。

如今,我的身旁早已沒(méi)了杏樹(shù),早已沒(méi)有了你的身影。而我早已學(xué)會(huì)了你教給我的堅(jiān)強(qiáng)。我抬起頭,已經(jīng)不需要從葉片間的縫隙里看那天空一隅,展現(xiàn)給我的是廣袤的蒼穹,還有白云依舊。她們變幻著的姿態(tài),亦是小心翼翼地看著我。我常常想,有沒(méi)有一片白云就是你,正愛(ài)憐地看著我?消逝著,是承載靈魂的形體,而那輕盈的靈魂,可以像鳳凰涅槃一樣,以全新的生命迎接嶄新的生活。

鏡頭間緩緩劃過(guò)時(shí)光的碎片,每一小塊都沉淀著你的曾經(jīng),反射著,成為最美麗的光源……我小心謹(jǐn)慎地珍藏著它們,雖然會(huì)被鋒利的棱角劃破指尖,血汩汩流,但我依然在心底那最柔軟的地方為它們?cè)炀土税氘€方塘。

我心中的珍藏小學(xué)(實(shí)用17篇)篇二

把每一件事,每一個(gè)人,每個(gè)難忘的夜晚,都沉在了深不可測(cè)心海里,我好奇的在里面遨游尋找,尋找過(guò)去的回憶,我驚喜地找到了最大,最高的那一顆珍珠。

由于家離校遠(yuǎn),有時(shí)只能讓鄰家小妹家長(zhǎng)送她同時(shí),也順便把我也捎上。一起上學(xué)還行,下午放學(xué)時(shí)間不統(tǒng)一,我通常比較晚才回來(lái),太晚了,她們也就先回家了,剩下我只得長(zhǎng)途跋涉,走回家了。當(dāng)我受不了了時(shí),媽媽建議我學(xué)騎自行車,我立即熱情高漲起來(lái),正好鄰家小妹她們家也有自行車,雖然她比我小,但她已經(jīng)可以騎得很溜了,她正好也就充當(dāng)我老師的角色!

中午,下午都是教學(xué)時(shí)間,“你先左腳踩上,右腳著地,不停的蹬,多練練,有感覺(jué)了,右腳趕緊上去,你做著,我看看!”她一本正經(jīng)的說(shuō)。

我就照做了,但我左腳蹬著蹬著車卻歪了,“哎呀,你怎么還不會(huì)啊?你自己先蹬著啊,我當(dāng)初都是蹬著蹬著就學(xué)會(huì)了!”她嘟囔著走開(kāi)了。

我還算蠻聽(tīng)話的學(xué)生了,連續(xù)一個(gè)星期,只要作業(yè)寫完就去練車,用左腳蹬,我的手里和心里也真是捏一把汗了,鄰家小妹也是,一有空就來(lái)陪我練車。

夏天真的很棒,不管過(guò)去,還是今天,我們都在為了變成最好的樣子而努力。曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光,時(shí)時(shí)想起,時(shí)時(shí)感到有趣,因?yàn)樗俏倚闹械恼洳亍?/p>

我心中的珍藏小學(xué)(實(shí)用17篇)篇三

這是一個(gè)夏末秋初的傍晚,空氣經(jīng)過(guò)了太陽(yáng)一天的曝曬,雖然日已西斜,但仍是那么熱。我站在公交站臺(tái)上,已經(jīng)等了許久,再加上不時(shí)隨風(fēng)襲來(lái)的熱浪,讓我的心情變得煩躁起來(lái)。又過(guò)一會(huì)兒,我終于看到公交車緩緩地駛來(lái)。趕忙投幣上車,因?yàn)樽灰褲M,我只好手扶把手站立在車門旁。

這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)孕婦,手中提著一大包東西,緩慢地挪動(dòng)著身子,看上去十分吃力,她滿頭大汗地?cái)D上了車。此時(shí)公交車上響起了溫馨的語(yǔ)音提示:各位乘客,請(qǐng)為老、弱、病、殘、孕及懷抱小孩的乘客讓個(gè)座……語(yǔ)音還沒(méi)播報(bào)結(jié)束,一位叔叔起身讓出了座位,一切都似乎很和諧。但還沒(méi)等他說(shuō)半個(gè)字,旁邊的一個(gè)少年飛快地?fù)屨剂俗唬⒖痰拖骂^,自顧自地玩手機(jī)。他的行為讓車上的人很是不滿,都向他投去了鄙夷的目光,少年嘴中只蹦出一個(gè)字:“切!”

車子在眾人的“熱議”聲中繼續(xù)前行,孕婦緊靠著車門站著,少年仍在玩他的手機(jī)……。

隨著一聲汽笛,車子疲倦地在下一個(gè)站點(diǎn)停了下來(lái),我該下車了。這時(shí),車廂里一位頭發(fā)花白的老人慢慢起身,用略帶沙啞的聲音說(shuō):“姑娘,來(lái),坐到我的位子上吧。”那孕婦推辭:“老大爺,不用,我能行。”老大爺說(shuō):“我到站了。”說(shuō)著,隨著人流下了車。下車后,大爺并沒(méi)有走下站臺(tái),我不解地問(wèn):“大爺,您怎么還不走?”老大爺說(shuō):“我在等車呢。”我恍然大悟,老大爺為了讓孕婦坐上座位,自己提前一站下了車。

我走在回去的路上,心里默默地想著:我們有時(shí)也會(huì)讓座,但是誰(shuí)會(huì)用這種方式給人讓座呢?把座位讓給真正需要坐的人,也許就是老大爺下車的唯一原因吧。當(dāng)我回頭再看老大爺?shù)纳碛皶r(shí),在夕陽(yáng)的余輝中,竟是如此高大。在拐彎處,我再一次扭頭,他仍然在站那兒等車,那最后的一抹剪影卻永遠(yuǎn)珍藏在我的心里,成為了我心中最美的一道風(fēng)景。

我心中的珍藏小學(xué)(實(shí)用17篇)篇四

“今天天氣好好,陽(yáng)光明媚……”我哼著歌兒走在回家的路上。突然一陣哭聲引起了我的注意。

我好奇地尋著哭聲望去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩坐在地上哭,看起來(lái)只有五六歲的樣子。我走過(guò)去問(wèn)她:“小妹妹,你為什么在這里哭啊?”她眼淚汪汪地看了我一會(huì)兒,說(shuō)到:“我一個(gè)人跑出來(lái)玩,結(jié)果找不到回家的路了。”我問(wèn)她家在哪里,她只記得在路上。我只好帶她去找警察。

警察仔細(xì)問(wèn)我們了很多問(wèn)題,最終把小女孩的家鎖定在了xx小區(qū),我們把小女孩帶到了xx小區(qū)的門口,讓她辨認(rèn),又問(wèn)了問(wèn)小區(qū)里的人認(rèn)不認(rèn)識(shí)這個(gè)小女孩。

功夫不負(fù)有心人,最終我們找到了小女孩的家,并把她安全地交給了她的父母。看到小女孩開(kāi)心的笑容和她父母臉上放松的神情,我感到非常開(kāi)心。

當(dāng)我們要離開(kāi)的時(shí)候,小女孩從口袋里拿出了幾顆奶糖放在我們的手心中。走在回家的路上,我把奶糖剝開(kāi)放到嘴巴里,我感到這顆奶糖格外甜,這大概就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”吧。

從那之后,每當(dāng)被我?guī)椭^(guò)的人給我一個(gè)笑容的時(shí)候,我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出小女孩的笑容。那個(gè)小女孩甜甜的笑容,是永遠(yuǎn)珍藏在我心中的美。

我心中的珍藏小學(xué)(實(shí)用17篇)篇五

一次,和媽媽在收拾房間,突然從媽媽的抽屜里翻出一張被畫得亂七八糟的彩紙,還用精美的花塑料紙包得整整齊齊。我好奇地問(wèn):“媽媽,這是哪門子藝術(shù)?誰(shuí)畫得這么絕?”

媽媽回頭瞟了一眼,過(guò)了5秒才回答道:“是某一個(gè)——人的藝術(shù)品!”我并沒(méi)有注意到媽媽把‘某個(gè)人’那個(gè)字拖音特別長(zhǎng),只是仰天大笑,笑得前俯后仰。

“孩子,這是你5歲時(shí)的藝術(shù)品!”媽媽笑著說(shuō)。

不會(huì)吧!我的臉紅到了耳根。那剛才我不是在笑自己?jiǎn)幔课冶г沟剑骸皨專阏娼苹∧阍趺床辉缯f(shuō),害得我這么狼狽……”

現(xiàn)在回想起來(lái),突然間覺(jué)得自己好幸福。媽媽竟把我四歲時(shí)隨意涂畫的一張紙珍藏起來(lái)。真是想不到啊!如今,光陰似水,媽媽的兩鬢早已添上幾絲刺眼的白發(fā)。但是,多少年來(lái),母親對(duì)我的愛(ài)卻從沒(méi)有改變!

我要感謝母親!感謝上帝賜予我天底下最好的母親!

是啊!媽媽把我的涂鴉當(dāng)作了珍品珍藏起來(lái),對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽您的愛(ài)才是最最珍貴的,它永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。

我心中的珍藏小學(xué)(實(shí)用17篇)篇六

這世界以及世上有很多東西都值得去體驗(yàn)它的美好,而當(dāng)我們感受到了美好,就不要忘記我們也不想忘記,于是我們就學(xué)會(huì)了珍藏。

珍藏,顧名思義就是珍而藏之,它可以幫助我們把美好保留。所有美好我們都可以用不同的方法珍藏:陳年老酒,放入地窖使它愈加香醇;精美文章,抄寫記錄把它保存身邊;朋友情誼,多加聯(lián)系使它永不終止。

生活是美好的生機(jī)勃勃、活力四射,生活多么美好!我們也可以珍藏美好的生活。

生活怎么珍藏?這并不難:每天堅(jiān)持寫日記,用文字珍藏生活;看到歡樂(lè)、美麗的事物拿出手機(jī)或相機(jī)隨手一拍,用圖像珍藏生活;每天學(xué)習(xí)過(guò)后溫習(xí)一下所學(xué)內(nèi)容,讓它深刻的印在腦海,用知識(shí)珍藏生活。

生活中的痛苦甚至都是值得珍藏的。我們?yōu)槭裁磿?huì)痛苦、悲傷?因?yàn)槲覀冊(cè)谧瞿骋患虑闀r(shí),覺(jué)得它和以前的快樂(lè)有種截然不同的感覺(jué),這就是悲傷;而人也不可能傷心一輩子,每次停止悲傷時(shí),總會(huì)有一件事或一個(gè)人使我們開(kāi)心起來(lái)。所以,珍藏痛苦和悲傷就是珍藏在痛苦前后的快樂(lè)。

我個(gè)人非常喜歡珍藏,而拍照又是我最喜歡的一種方式。每次出游前收拾東西時(shí)我總是不會(huì)忘記帶上相機(jī),因?yàn)樗梢哉鎸?shí)地記錄下風(fēng)景的美好、出游的興奮、見(jiàn)到美景的驚喜等。甚至連跋山涉水的疲累我也是樂(lè)此不疲地抓拍,因?yàn)橛辛诉@些圖片,在我們以后回憶時(shí),拿出它們總能使我們發(fā)出“當(dāng)時(shí)真是好興奮”“這水太清澈了”“爬山時(shí)我都快累死了”這類或許有一些小抱怨,但更多的還是流露出回憶的快樂(lè)的話語(yǔ)。

生活是美好的,因?yàn)樗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們珍藏;珍藏本身也是美好的,因?yàn)樗屛覀兏玫?回憶生活中的點(diǎn)滴美好。學(xué)會(huì)生活,記住生活的含義:生機(jī)勃勃、活力四射;學(xué)會(huì)珍藏,學(xué)會(huì)重溫我們體驗(yàn)過(guò)的美好!

從一所廢棄的公園里傳來(lái)說(shuō)話聲。咦?這所公園已經(jīng)很久都沒(méi)有人了,是誰(shuí)在說(shuō)話呢?

循聲望去,哦,原來(lái)是楊樹(shù)和小草哇!“楊樹(shù)爺爺,為什么這里一個(gè)人也沒(méi)有呢?”小草疑惑地問(wèn)。楊樹(shù)嘆息道:“唉,人們都走了,都移民到別的星球去了。”“怎么會(huì)這樣?”小草不解地問(wèn)。“因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境已經(jīng)被人類搞的烏煙瘴氣,到處都是垃圾。人類并不愛(ài)惜環(huán)境,隨地吐痰、扔垃圾,把這兒弄的是一團(tuán)糟。”楊樹(shù)傷心地說(shuō),“想當(dāng)初,所以的環(huán)境都不是這樣,原來(lái)這所公園是有山有水,人來(lái)人往,有許多小孩圍著我跑啊,跳啊。可現(xiàn)在呢?我的周圍全是垃圾,水也是又黑又渾,臟兮兮的,并且還一陣一陣地發(fā)出惡臭,山也變得光禿禿的,我的親人、朋友,不是被砍去做家具,就是被燒。只剩下我這棵孤零零的老樹(shù)了。嗚嗚……嗚嗚……”“楊樹(shù)爺爺,楊樹(shù)爺爺,您別哭哇,不是還有我陪你嘛。”懂事的小草勸道。楊樹(shù)感激涕零地說(shuō):“孩子,謝謝你,謝謝你還陪伴我呀。”“嘻嘻,不用客氣嘛,嘻嘻。”“唉,可憐的地球,已變成這副模樣。”楊樹(shù)惋惜地說(shuō)。小草出了一個(gè)主意:“不如讓我們?nèi)ッ阑厍虬桑 薄昂猛郏【陀梦覀兊谋拘匀ッ阑桑〉厍蛞欢〞?huì)因我們而變得美麗!”

就這樣,又經(jīng)過(guò)了幾萬(wàn)年,當(dāng)人類坐在太空飛船里再次經(jīng)過(guò)地球時(shí),驚訝地說(shuō):“那是地球嗎?是我們祖先住過(guò)的地球嗎?”等人類降落到地球上,看到這煥然一心的景象,呼吸著新鮮的空氣,驚訝不已,又見(jiàn)到無(wú)數(shù)棵樹(shù),無(wú)數(shù)棵草,便明白了這是怎么一會(huì)事。

從此,人類又回到地球上居住。

哪里有人類的影子,哪里就有樹(shù)與草。美麗回來(lái)了:一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái);綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜;山光閱鳥(niǎo)性,潭水空人心;晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲……因?yàn)槿祟愑浿菏撬麄兘o了我們生活的環(huán)境,地球也因它們的存在而變得美麗,我們珍惜地球,愛(ài)護(hù)地球,才能把這美麗給珍藏起來(lái),珍藏在我們的生活中。

我心中的珍藏小學(xué)(實(shí)用17篇)篇七

人世間有無(wú)數(shù)的寶藏,但是這些寶藏卻永遠(yuǎn)比不上我心中的珍藏。

上小學(xué)時(shí),有一天我起得很晚。開(kāi)已經(jīng)大亮了,街道上消失了清晨的寂靜,取而代之的是喧鬧的街市和車水馬龍的街道。我的心中突然有一塊巨石懸了起來(lái):上學(xué)快遲到了,老師又要在班上同學(xué)面前大罵我一頓。想著這些,我急急忙忙地向?qū)W校跑。可是,我人小,跑這那么遠(yuǎn),怎么趕也趕不上呀!人就像熱鍋上的螞蟻。我沉下心想,現(xiàn)在的希望就是向路人求助。一看這四周也沒(méi)什么認(rèn)識(shí)的人。大多都去上班了,一回想前面有一個(gè)菜場(chǎng),在那里也許能找到幫助。

來(lái)到菜場(chǎng)到處都是買菜的老人和一些小商小販。誰(shuí)會(huì)借錢給一個(gè)小孩子呢?我頓時(shí)感覺(jué)天比平時(shí)要暗、要低一些,把我壓的有些喘不過(guò)氣來(lái)。我心里一直在暗暗地恨自己為什么不早點(diǎn)起來(lái)呢?這樣就不會(huì)有這種事了。我正在急得直冒汗的時(shí)候,一位老師傅走過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了。我把事情的經(jīng)過(guò)一一給他講了一遍,他拉這我的手到路邊攔了輛車,我看到這位老師傅,就像迷失在黑夜里的人終于等到了光明,等我上了車。他再三叮囑我:“以后早點(diǎn)起來(lái),要好好去上學(xué)。以后多為國(guó)家做貢獻(xiàn)!”車開(kāi)動(dòng)了,看著他的身影消失在路邊,我的心里一酸,這么好的人在哪能里找得到!我不禁流下了感動(dòng)的淚水。雖然,最后我還是遲到了,但是我的心里卻沒(méi)有十分難過(guò)。這位老師傅讓我知道了人間溫暖。放學(xué)后我再去菜場(chǎng)沒(méi)有再見(jiàn)到那位老師傅。

這件事是我始終記憶猶新的事,它一直珍藏在我的心里。這一次遲到,雖然我還是挨了罵,但是我認(rèn)為這也十分值得。人生的波波折折、起起伏伏,哪個(gè)不是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和磨練成長(zhǎng)的,不僅全靠自己,你還會(huì)得到整個(gè)社會(huì)的幫助。

我心中的珍藏小學(xué)(實(shí)用17篇)篇八

要說(shuō),或許我得先來(lái)說(shuō)說(shuō)如何打開(kāi)我的心扉,只有打開(kāi)了心扉,我才能夠把我心中的聲音傾吐出來(lái),把,一一說(shuō)出來(lái)。

打開(kāi)心扉,從前不是一件難事兒,現(xiàn)在人越長(zhǎng)大,這件事兒也就變得越來(lái)越難了。難在人越長(zhǎng)大,心事也就越來(lái)越多,也難在不是真有人愿意傾聽(tīng)你的心聲,你說(shuō)出來(lái)如果換來(lái)的'是對(duì)方的敷衍了事,你會(huì)覺(jué)得還是把心聲藏起來(lái),自己尊重自己,來(lái)得更好。時(shí)間久了,這些心聲就變成了珍藏在你心中的秘密,再也難得說(shuō)出口了。

要將說(shuō)出來(lái),還得想著法兒地打開(kāi)自己的心扉。再難也得想辦法打開(kāi),因?yàn)樵匠砷L(zhǎng)越會(huì)發(fā)現(xiàn),許多人的人生停滯不前,都是因?yàn)樾闹胁氐妹孛芴唷}(cāng)央嘉措說(shuō)“一個(gè)人需要隱藏多少秘密,才能巧妙地度過(guò)一生,這佛光閃閃的高原,三步兩步便是天堂,卻仍有那么多人,因心事太重,而走不動(dòng)。”心事太重,是每走一步都覺(jué)得身負(fù)重?fù)?dān)的,只有想辦法把這些心事拋卻開(kāi),我們才會(huì)有向前走的未來(lái)路出現(xiàn),才能親眼見(jiàn)到三步兩步開(kāi)外的那個(gè)天堂。

或者珍藏在你心中的秘密都應(yīng)該想著法兒地說(shuō)出來(lái)只有說(shuō)出來(lái)了未來(lái)的道路才會(huì)變得輕松起來(lái)。這些說(shuō)出來(lái)的秘密不代表它們不再重要了它們被說(shuō)出來(lái)后才會(huì)變成你往前走的道路的一部分不然它只會(huì)是你心中獨(dú)自守著的一塊石頭重重地壓在你的心上讓你每走一步都要喘一口氣每走一步都想要有人聽(tīng)一聽(tīng)你心里正在煎熬的苦與累。

當(dāng)然,珍藏在心中的秘密,也有快樂(lè)的事兒,那這些事兒就更應(yīng)該分享出來(lái),讓大家一起聽(tīng)了感受到成倍的快樂(lè)了。

我心中的珍藏小學(xué)(實(shí)用17篇)篇九

“不要怕!戰(zhàn)勝了困難,前面就是成功的彼岸!”這句話是爸爸是對(duì)我說(shuō)的,直到現(xiàn)在,我都一直把它珍藏在心里。

這句話的背后還有一個(gè)故事。

我七歲那年的寒假,我執(zhí)意要爸爸帶我去滑雪,爸爸也同意了,就這樣我和爸爸買了滑雪必需品,高高興興地去玩了。

我們來(lái)到目的地,我迫不及待地朝大雪坡跑去,啊!可真高啊!白茫茫的一片,游人走在里面,可真有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺(jué)了!

我換好衣服,要爸爸教我滑雪。爸爸在后面輕輕地扶著我,我慢慢地移動(dòng)著,爸爸對(duì)我說(shuō):“我要撒手了!”“好。”我信心滿滿地說(shuō)。我抖動(dòng)著滑雪桿,自己以為很專業(yè)了,便加快了速度,誰(shuí)知?jiǎng)偧铀傥业闹匦牟环€(wěn)了,我被自己摔到了,不懂事的我,“哇哇”哭了起來(lái),不管三七二十一地叫爸爸扶我,可爸爸卻硬生生地說(shuō):“不要怕,戰(zhàn)勝了困難,前面就是成功的彼岸!”我聽(tīng)了,止住了淚水,挺起身來(lái),慢慢地移動(dòng)著,調(diào)整好重心,重新又振作起來(lái)。

一旁的爸爸看到我這副模樣,臉上漾起了欣慰的笑容,還一次又一次地鼓勵(lì)著我,幫助我,爸爸看到了我的滑雪技術(shù)越來(lái)越好,覺(jué)得自己在我的成長(zhǎng)中做了一個(gè)有意義的事。

這句話直到現(xiàn)在我都不能忘記,謝謝你,親愛(ài)的父親,用這一句話開(kāi)導(dǎo)了我;謝謝你,父親,用簡(jiǎn)單的言語(yǔ),溫暖了我的人生。

“不要怕,戰(zhàn)勝了困難,前面就是成功的彼岸!”每當(dāng)我遇到困難時(shí),都會(huì)想到這句話。它是我心中不可磨滅的印跡,是我心中最美的珍藏。

我心中的珍藏小學(xué)(實(shí)用17篇)篇十

有這樣一個(gè)世界,它神秘而多彩,它飄渺而又真實(shí)。

走在田間小路,迎面拂過(guò)稻田的香味,是自然純樸的。田里的人們,用雙手“擦嚓”地耕作著;沒(méi)有高科技的機(jī)器,沒(méi)有先進(jìn)的品種,有的,只是一雙勤勞能干的手。田里的莊稼長(zhǎng)得是如此甚好,指引人們用心栽培,用快樂(lè)澆灌!孩子們?cè)谛∠呮音[,惹得遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒也不禁來(lái)湊個(gè)熱鬧。鄉(xiāng)間,最美莫過(guò)于融入自然,天然純真,沒(méi)有是非曲直,爾虞我詐;自然的力量是無(wú)窮的,怕的是無(wú)人開(kāi)拓,怕的是天然不在。

我知道,這離我們并不遙遠(yuǎn)!我們所盼望的世界只是能少一些勾心斗角,少一些問(wèn)題麻煩;只是希望能擁有像世外桃源那般寧?kù)o安詳罷了!

我知道,離那個(gè)世界還有一段路要闖,但,并不遙遠(yuǎn)!那是我心中的生態(tài)城市,或許也是大家最想擁有的珍寶!

“大力,拿去出版吧!”那個(gè)世界,永遠(yuǎn)都珍藏在我的心中!

我心中的珍藏小學(xué)(實(shí)用17篇)篇十一

瞧!她那宛如從水晶里走出來(lái)的亮麗的顏色;它那婀娜多姿的秀美身材是那樣的迷人;它那晶瑩的底座上,刻著幾個(gè)鮮亮的銀灰字“少年組,第三名”。

它就是我費(fèi)了我?guī)讉€(gè)夜晚,減少了大量學(xué)習(xí)時(shí)間,所換回來(lái)的,獎(jiǎng)杯。配上那鮮紅的“榮譽(yù)證書”,是那樣的耀眼。

回想起領(lǐng)獎(jiǎng)那天,是多么的令人高興啊!

“哇!這么大,這么高!”隨著我的一聲聲感嘆,我同老師來(lái)到了“北京電視臺(tái)”的樓下。這次的頒獎(jiǎng)儀式將在這里舉行。老師一邊給我介紹,一邊乘著這透明的電梯,直達(dá)頒獎(jiǎng)的現(xiàn)場(chǎng)。

“滴!”電梯門緩緩地打開(kāi)了,一條紅色的地毯靜靜地躺在地上,走在上面,似乎有一種大人物要去出席重要的場(chǎng)合一樣,心底暗暗欣喜。我們簽完到,禮儀小姐面帶微笑的帶我們進(jìn)去。映入眼簾的是一排排紅色的長(zhǎng)方形桌子,和一把把整齊的灰色的椅子。我們坐在了自己應(yīng)做的位置后,沒(méi)過(guò)多久,頒獎(jiǎng)典禮就開(kāi)始了。

“歡迎大家來(lái)到這里參加我們kaku的頒獎(jiǎng)典禮……”隨著主持人的介紹,頒獎(jiǎng)典禮慢慢的進(jìn)入高潮。“下面,我宣布少年組第三名的獲獎(jiǎng)名單……”這時(shí),我的心“碰碰的”直跳,當(dāng)念到我的名字的時(shí)候,心里好像開(kāi)了花似的。整理了一下衣服,上臺(tái)了。站在臺(tái)上,感覺(jué)似乎我得了大獎(jiǎng)一樣的光榮,許多臺(tái)攝像機(jī)都對(duì)著我,一直的拍,好像是個(gè)大人物一樣。“下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)!”隨著主持人的講說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)雸?chǎng),當(dāng)一位領(lǐng)導(dǎo)走到我的'面前時(shí),從禮儀小姐的托盤上取下那晶瑩透亮的獎(jiǎng)杯,握了一下我的手,對(duì)我說(shuō):“恭喜你!”聽(tīng)到這話,我頓時(shí)感覺(jué),我這幾天功夫沒(méi)有白費(fèi),這獎(jiǎng)杯是用我的辛苦所換回來(lái)的,俗話說(shuō):付出會(huì)有回報(bào),但不付出一定不會(huì)有回報(bào)。我付出了,有了這么大的回報(bào),我覺(jué)得真的值了!當(dāng)我拿著這沉甸甸的獎(jiǎng)杯和證書時(shí),我感覺(jué),這是一份辛苦,一份收藏,一份收獲!

雖然,這儀式已經(jīng)過(guò)去了 一段時(shí)間了,但是那頒獎(jiǎng)的場(chǎng)景卻一直記在我的心里,永不忘記。這獎(jiǎng)杯,這獎(jiǎng)狀和那份大獎(jiǎng)1000元,不只是一份禮物,不只是一份榮譽(yù),而是一份在我心底里最美的珍藏!

我心中的珍藏小學(xué)(實(shí)用17篇)篇十二

秘密,其實(shí)就是每個(gè)人的心聲。

——題記。

每個(gè)人都會(huì)有自己的秘密,我也不例外,我的秘密有很多很多,比如我的明星夢(mèng)就是一個(gè)埋藏已久的小秘密。

夢(mèng)想讓人前進(jìn),每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是進(jìn)演藝圈。看到這里,我知道你忍不住想笑,忍不住想告訴其他人,忍不住會(huì)驚訝。其實(shí)當(dāng)我有這個(gè)念頭的時(shí)候,我也被自己的想法嚇了一跳。

我想進(jìn)演藝圈,并不是因?yàn)橛性S多漂亮的衣服穿或者可以上電視,而是因?yàn)槲蚁矚g唱歌,我希望擁有一個(gè)屬于我自己的舞臺(tái)。但是我知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)比登天還難。記得有一次,我在政治課上進(jìn)行了表演,同學(xué)們說(shuō)我演的不錯(cuò)。我想:是不是我在演藝方面有點(diǎn)天賦?這可能是我異想天開(kāi),但不管是天方夜譚還是白日做夢(mèng),這都是我最真實(shí)的想法。

美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬,小時(shí)候在一堂作文課上大膽地描寫了自己的夢(mèng)想。寫完后,老師要求大家上講臺(tái)大聲說(shuō)出來(lái)。最后一個(gè)輪到奧巴馬時(shí),他開(kāi)口了:“我的夢(mèng)想是當(dāng)總統(tǒng)。”話音一落,全班立即哄堂大笑。但他并未因此氣餒,經(jīng)過(guò)不懈努力,他真的成為了美國(guó)第一位黑人總統(tǒng)。

我覺(jué)得要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,首先就要大膽地說(shuō)出自己的夢(mèng)想。如果你連面對(duì)夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有,就不要談實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。

現(xiàn)在你知道我的秘密了,請(qǐng)不要告訴任何人,只要你偷偷地守住這個(gè)秘密,并知道我在默默努力就好,我會(huì)證明給你看的。

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我心中的珍藏小學(xué)(實(shí)用17篇)篇十三

秋,帶著幾分蕭瑟,趕去炎烈的夏,翩然而至,留下涼爽的風(fēng)陪伴著整個(gè)世界,讓幾分明媚縈繞在心頭!

我是極愛(ài)秋的,愛(ài)她的清冷肅穆,愛(ài)她的溫馨雅致,愛(ài)她的寧?kù)o*和,愛(ài)在她的懷抱中放松心情。可是這次盼到秋來(lái),心頭卻是無(wú)盡的酸澀。

初二,無(wú)數(shù)次在同學(xué)們驚訝、艷羨的眼神中,我驕傲地接過(guò)第一名成績(jī)的英語(yǔ)試卷,感受著英語(yǔ)老師慈愛(ài)、鼓勵(lì)、關(guān)切的眼神,以及短短的祝福與贊美,那是多么的讓人懷念啊!現(xiàn)如今的一切的,早已物是人非,現(xiàn)在的我似乎已經(jīng)不再是那時(shí)的我了,可內(nèi)心深處,我并不服輸,我常在努力地暗暗尋那已失去的光環(huán)。只是總有一種心有余而力不足的感覺(jué),似乎要有什么契機(jī)才能突破。

拉上窗簾,躺在床上,我在黑暗中思考如何應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的期中考試。*靜的一刻不久被打斷了,媽媽打開(kāi)房門,“唰”地拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光透過(guò)明亮的窗戶射進(jìn)來(lái),刺得眼睛生疼。“昨天剛下過(guò)雨,現(xiàn)在天氣不錯(cuò),曬曬太陽(yáng)去”,說(shuō)完走出房門,留下一臉錯(cuò)愕的我。

陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,灑下點(diǎn)點(diǎn)金光,樹(shù)葉的香味混著新鮮的青草味,鉆入鼻頭。從樓上向下看,一排白色的野菊花早已悄然開(kāi)放,綻放得那么清新雅致,而我卻渾然那不知。頓時(shí),幾分明媚灑向心頭,暖意融融。

是啊,秋也不單單是那般清冷肅穆,它也有著希望與美好,這正如現(xiàn)在的我,拋開(kāi)憂傷,重新懷揣希望,揚(yáng)帆起航!

房間內(nèi),陽(yáng)光下,幾分明媚蕩漾在心頭……。

我心中的珍藏小學(xué)(實(shí)用17篇)篇十四

捧一掬紅葉,踏一陣秋風(fēng);舞一束秋菊,望一場(chǎng)雁歸。現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想,自由與安定,都在這并不平靜的秋季中慢慢沉淀下來(lái),點(diǎn)滴淚珠,隨著那梧桐的寂寞與惆悵卷入秋風(fēng)。

那一抹秋意,或喜或悲,或堅(jiān)定或軟弱。也許,秋天也會(huì)迷茫,惆悵,但是她給我們留下的不僅僅是那肅穆的山色,寂寥的樹(shù)林,還為我們描繪出了一幅幅秋意濃濃,合家歡樂(lè)的國(guó)畫。

那抹秋意,是為了守護(hù)心中的夢(mèng)想,是為了保護(hù)心中的渴望,是為了完成心中的愿景。那抹秋意就成了我心中永不忘卻的珍藏。

我心中的珍藏小學(xué)(實(shí)用17篇)篇十五

人,有許多種性格,不同的人在不同的情況下,也會(huì)做出不同的反應(yīng)。他們有的看不起他人,有的尊重他人,有的十分善良。曾經(jīng)有一份善良,在我的心中留下了一份溫暖。

那天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六。中午,到了吃飯的高峰期,我和媽媽一起去一家西餐廳就餐。我很激動(dòng),因?yàn)槟鞘俏业谝淮稳ノ鞑蛷d。西餐廳里有什么好吃的呢?那里也用筷子嗎?里面的服務(wù)員是西方人嗎?我的心中充滿了好奇與期待。

一進(jìn)餐廳,我就迫不急待地問(wèn):“媽媽,餐廳里有什么吃的東西?”

媽媽一時(shí)回答不出來(lái),就讓我自己拿一份菜單點(diǎn)餐。就在這時(shí),從店外走進(jìn)了一個(gè)乞丐。這個(gè)乞丐衣衫襤褸,穿著一身破破爛爛的襯衣,上面打了許多補(bǔ)丁。他的頭發(fā)十分亂,雞窩都比他的頭發(fā)整潔。他雙目無(wú)神,那瘦小的手里緊緊地握著五十元錢,好像一放松錢就會(huì)飛走似的.。他渾身骯臟,身上全是灰塵,如同剛從垃圾堆里爬出來(lái)一樣。

乞丐十分傷心,和店主說(shuō)來(lái)說(shuō)去,說(shuō)自己肚子餓了,只是想買點(diǎn)吃的,可無(wú)論乞丐怎么說(shuō),老板的口中只有兩個(gè)字:“滾啊!”

坐在隔壁一桌的一位顧客實(shí)在看不下去了,就站起身,把乞丐請(qǐng)到了他的桌子上,把自己的一份食物推到乞丐面前,還為乞丐點(diǎn)了一份披薩,輕松地與乞丐聊天。我打量這位顧客,他三十多歲,穿著灰t恤,眼睛又大又明亮,臉上總是堆著和善的笑容。這位先生還對(duì)店主說(shuō):“他是我朋友。”那個(gè)店主無(wú)奈地?fù)u了搖頭,只好離開(kāi)。

雖然我離得很遠(yuǎn),但我還是看清了這一幕。這位先生其實(shí)并不認(rèn)識(shí)這個(gè)乞丐,可是他卻把乞丐當(dāng)作自己的朋友看待,讓乞丐感到溫暖,讓我的心也感到一陣溫暖。如果世界上人人都這么熱心的話,那這個(gè)世界就會(huì)非常非常美好!

我心中的珍藏小學(xué)(實(shí)用17篇)篇十六

在我的記憶深處有一條小巷子,小巷子的深處有一位老人。

小時(shí)候,那條巷子總會(huì)傳來(lái)一陣陣麥牙糖的味,這股味與空氣融合,直愣愣地往你鼻子里鉆。順著巷子朝里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)巷子的深處有一位老人,他時(shí)常穿著一件已經(jīng)褪了色的藍(lán)色工作服,戴著一個(gè)鑲上金邊的老花鏡,他終日與麥芽糖作伴,卻感覺(jué)從不厭倦。

我們常常溜到老人的攤子上,靜靜地看著老人畫糖畫,當(dāng)他畫完一幅畫時(shí),我們一圈子的人都笑了,好像是大家一起完成的糖畫,有時(shí)老人一高興,賞我們一人一根糖畫。老人畫糖畫的時(shí)候是最迷人的。只見(jiàn)他把一大塊麥牙糖放入鍋中,用溫火熬著;然后,用一把刷子輕輕地刷一塊平整的大理石板,沒(méi)多久,老爺爺就把火關(guān)了,隨手拿出一把勺子,從鍋里舀出已經(jīng)熬成的糖水,微微傾斜,信手在石板上畫來(lái)畫去,時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,不到一分鐘,糖畫畫好了,這時(shí)你只要付上幾塊錢,那栩栩如生的糖畫就是你的了。那畫好了的糖畫晶黃晶黃的,在太陽(yáng)的照耀之下,更加美麗了,我們捏著糖棍左看看右瞧瞧,時(shí)不時(shí)又舔上幾口,根本不舍得吃。

我還記得有一種“絞絞糖”,那糖的味道不是很好,還有一點(diǎn)黏牙。但是,依然有很多人買,小孩買,大人也買。大家都沉浸在絞糖的樂(lè)趣之中,拿兩個(gè)小木棒,反反復(fù)復(fù)的絞,小孩絞,大人也絞,眼睜睜地盯著絞糖的顏色由古銅色變成了乳白色。

老人最喜歡我們叫他“糖爺爺”了。每當(dāng)我們圍著老人,叫他“糖爺爺”時(shí),他便樂(lè)呵呵地為我們畫一份糖畫。

現(xiàn)在,“糖爺爺”已經(jīng)不在了。有人說(shuō)“糖爺爺”去世了,也有人說(shuō)“糖爺爺”被他兒子接走了。不管怎樣,我都要感謝“糖爺爺”,是他給了我一個(gè)充滿麥芽糖味的童年。

這一份精彩永遠(yuǎn)留在我的`心中,永不褪色。

我心中的珍藏小學(xué)(實(shí)用17篇)篇十七

色彩,豐富多彩;色彩,無(wú)處不在……而我心中珍藏的那三抹色彩,觸動(dòng)了我內(nèi)心的最深處。

白色復(fù)雜。

有人說(shuō),這世上最純潔的顏色,莫過(guò)于白色。而我心中珍藏的白色,卻是個(gè)復(fù)雜的顏色。從物理學(xué)將,白色是赤橙黃綠藍(lán)靛紫七種色光混合而成。我喜愛(ài)白色,喜歡他表面的沉靜,內(nèi)在的復(fù)雜。有些時(shí)候,我們內(nèi)心深處總埋藏著或喜或悲的故事,但我想,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,智者會(huì)視他為值得回憶的往事。亦如白色,你看不清他的內(nèi)心與回憶,給人的感覺(jué)確是如此的安靜與執(zhí)著。

我愿做白色之人,雖心事重重,但仍將生活中煩心的瑣事化整為零,處事不驚。

灰色樸實(shí)。

有人說(shuō),灰色是抑郁的顏色,他充斥著太多不該承擔(dān)的悲傷。而我心中珍藏的灰色,仿佛一位充滿故事的人,不會(huì)將自己輕易的訴說(shuō)。他如伯牙,在尋找子期,在茫茫人海中尋覓真正的知己。大多數(shù)的人們不懂他的落寞,不懂他的質(zhì)樸,不懂他的內(nèi)心。灰色不同于紅色,但不代表他不熱烈;灰色不同黃色,但不代表他的樂(lè)觀;灰色亦不同于黑色,但不代表他不深沉。

我愿做黑色之人,雖沉默不語(yǔ),但卻樸實(shí)無(wú)華,在人生的舞臺(tái)上堅(jiān)強(qiáng)卻不炫亮。

無(wú)色色澄澈。

有人說(shuō),世界上沒(méi)有最純潔的顏色。而我心中珍藏的最愛(ài),是宇宙間最清麗的無(wú)色。佛界中,分為六界,而其最高境界,亦為無(wú)。我是一個(gè)皈依者,初入佛門,略帶示人的浮躁。但吾師告訴我:修禪者,先修心;修佛者,先修行。要想有正果,必先要有清澈無(wú)塵的心靈。的無(wú)色,猶如幼稚的孩童,天真而又真誠(chéng)地讓人不忍傷害。

我愿做無(wú)色之人,雖出于塵世,但卻保持真我,赤裸裸的展示心中全部的勇氣。

心中珍藏的三原色,存于心中,甜甜的淡淡的。我愿用自己生命的畫筆,點(diǎn)讓出我生命中艷麗的色彩,也愿用自己生命三色春疇,孕育我人生絢爛之花。

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寫心得體會(huì)有助于我們形成對(duì)所學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)化思考和理解。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。通過(guò)集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),我對(duì)本次會(huì)議精神有了更
規(guī)章制度是組織運(yùn)行的基礎(chǔ),它有助于提高組織的效率和生產(chǎn)力。規(guī)章制度的執(zhí)行和監(jiān)督需要全體成員的共同配合和參與,希望大家能夠積極支持。1、空調(diào)就餐場(chǎng)所必須領(lǐng)取“公共
月工作總結(jié)是我們與上級(jí)、同事交流的重要工具,它可以幫助他人了解我們的工作進(jìn)展和成果。如果你還不知道如何寫一份出色的月工作總結(jié),不妨參考一下以下范文,或許會(huì)有所收
銷售合同有助于雙方在交易過(guò)程中建立起互信,確保雙方都能從交易中獲得所期望的利益。銷售合同是商家與客戶之間進(jìn)行商品交易時(shí)的一種重要溝通工具,有助于確保雙方達(dá)成共識(shí)
范文范本的寫作思路和邏輯結(jié)構(gòu)可以為我們的寫作提供藍(lán)圖和參考。這里是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能為大家的寫作提供一些靈感和幫助。為了進(jìn)一步強(qiáng)化辦公室的服務(wù)
通過(guò)撰寫檢討書,我們可以深入思考自己的行為和決策,找到提升的空間。讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的檢討書樣本,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,提升自己的寫作水平。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
通過(guò)調(diào)查報(bào)告,我們可以更全面、客觀地了解某個(gè)問(wèn)題的背景、原因和解決方法。這些調(diào)查報(bào)告范文展示了不同調(diào)查對(duì)象和不同調(diào)查方法的運(yùn)用,可以為我們提供豐富的案例和思路。
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的細(xì)節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。從幼兒園到現(xiàn)在,教過(guò)我的老師很多,但是
單位的運(yùn)作需要一定的管理和協(xié)調(diào),以確保工作的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的單位管理指導(dǎo)原則,希望對(duì)大家在實(shí)踐中有所幫助。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指
優(yōu)秀的作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫和精彩的表達(dá),給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀的作文是通過(guò)充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份優(yōu)秀作
幼兒園大班的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的思維、觀察、表達(dá)和創(chuàng)造能力。如果您正在寫幼兒園大班總結(jié),以下的范文可以給您一些指導(dǎo)和啟示,希望對(duì)您有所幫助。1、簡(jiǎn)單了解人類傳遞
培訓(xùn)心得體會(huì)是我對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中所獲得的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)總結(jié)和歸納,對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,希望可
大班教案需要根據(jù)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣點(diǎn),適時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法。以下是一些精心準(zhǔn)備的大班教案范文,供教師們參考和借鑒。1、在看看、聽(tīng)聽(tīng)、講講中理解鳥(niǎo)類筑巢
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的辛勤工作,我們需要進(jìn)行一次全面總結(jié),為下一個(gè)月制定更好的計(jì)劃和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言優(yōu)美,更需要思想有深度,觸動(dòng)人心。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)村雖然不像城市那樣繁華,但它樸實(shí),有獨(dú)特、迷人
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估和反思的重要方式,在提升自身能力的同時(shí)也為培訓(xùn)提供反饋和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。下面是一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)的案例,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
報(bào)告的撰寫過(guò)程中,我們應(yīng)該注重對(duì)數(shù)據(jù)和事實(shí)的準(zhǔn)確表述,同時(shí)也要注意提供充分的證據(jù)和背景信息來(lái)支持我們的結(jié)論。以下報(bào)告范文涉及了多個(gè)領(lǐng)域和議題,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁?/div>
優(yōu)秀學(xué)生對(duì)自己要求嚴(yán)格,追求卓越,不斷提高自己的知識(shí)和技能水平。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。天色已晚,正準(zhǔn)備上床睡覺(jué)。這時(shí),屋外
演講稿范文是對(duì)不同主題演講的總結(jié)和歸納,可以幫助我們更好地把握演講的核心要點(diǎn)和主旨。以上提供的演講稿范文希望能夠幫助大家構(gòu)思和寫作出一篇令人印象深刻的演講稿。
醫(yī)務(wù)人員在救治患者的過(guò)程中有時(shí)需要面臨巨大的心理壓力。以下是一些醫(yī)務(wù)總結(jié)的示例,以幫助大家了解如何寫作以及涵蓋哪些要點(diǎn)。2020年是我院在新的務(wù)實(shí)型領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)
辭職信需要明確地說(shuō)明離職的原因,以便相關(guān)人員了解和處理。閱讀范例辭職信時(shí),我們可以注意其中的禮貌用語(yǔ)和表達(dá)方式,以便更好地表達(dá)自己的離職意愿。員工的。辭職信。怎
職工是組織中的骨干力量,他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)調(diào)能力使得組織能夠高效運(yùn)轉(zhuǎn)。以下是一些職工工作中的成功案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),歡迎大家分享討論。堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展”和“生態(tài)
演講稿是一種重要的溝通工具,能夠在公共場(chǎng)合傳達(dá)有效信息。以下是小編為大家搜集的經(jīng)典演講稿,希望對(duì)大家提供一些寫作思路和創(chuàng)作靈感。在一個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊里有一個(gè)名叫張三
施工是建筑工程的重要環(huán)節(jié),它直接關(guān)系到項(xiàng)目的質(zhì)量和進(jìn)度。對(duì)于初次進(jìn)行施工的人來(lái)說(shuō),以下是一些施工范本,可以幫助你更好地理解施工過(guò)程。合同編號(hào):簽約日期:甲方(委
優(yōu)秀作文可以通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語(yǔ)言給讀者留下深刻的印象。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。今天我講話的題目是:辭舊迎新,展
教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和提高教學(xué)質(zhì)量而制定的一份計(jì)劃。具體的教學(xué)工作計(jì)劃范文可以從以下鏈接中下載,供大家參考和使用。《陳情表》是李密向晉武帝司馬炎上
發(fā)言稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合、目的和受眾來(lái)選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。掌握了一些發(fā)言稿的寫作技巧后,現(xiàn)在我們來(lái)看幾個(gè)成功的發(fā)言稿例子。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們
優(yōu)秀作文融合了豐富的文化知識(shí)和獨(dú)到的見(jiàn)解,展示了作者對(duì)文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特理解和品味。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想,給讀者以啟迪和思考。小編為大家整理了一些令人驚艷的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家指明寫作的方向。春天的來(lái)臨,喚醒了經(jīng)過(guò)寒冷的冬
策劃書是一種對(duì)活動(dòng)或項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的書面材料。策劃書可以幫助我們更好地理解活動(dòng)策劃的一些基本原則和方法,讓我們的工作更加高效和質(zhì)量更高。為了提升服裝店的
個(gè)人簡(jiǎn)歷是我們向未來(lái)的雇主或合作伙伴展示自己能力和經(jīng)驗(yàn)的敲門磚,是我們的人生履歷的有力證明。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,希望能夠幫助大家成功地突破求
編制幼兒園工作計(jì)劃可以充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造力,推動(dòng)教育教學(xué)的改進(jìn)和提高。以下是一份精選的幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。。20__年,我園安全工作將
實(shí)習(xí)心得的寫作過(guò)程是對(duì)實(shí)習(xí)期間的感悟和思考的一個(gè)總結(jié)和歸納。以下是一份綜合整理的實(shí)習(xí)心得參考資料,希望能夠幫助實(shí)習(xí)學(xué)生更好地總結(jié)和表達(dá)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
范文范本可以是不同文體和形式的,可以是詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、報(bào)告等。以下是小編整理的一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫作有所幫助。本人自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),自覺(jué)遵守上
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié),可以幫助我們找到提升自己的方法和方向。
月工作總結(jié)是評(píng)估和考核工作表現(xiàn)的重要依據(jù)之一,通過(guò)詳細(xì)、全面地總結(jié)工作過(guò)程和成果,我們可以為自己的工作價(jià)值和職業(yè)發(fā)展增添更多籌碼。請(qǐng)大家參考以下的月工作總結(jié)樣本
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理分配教學(xué)時(shí)間和資源,提高教學(xué)效率。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。一、課文簡(jiǎn)析:這篇
通過(guò)對(duì)工作的總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作方式,提高工作質(zhì)量。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。希望通過(guò)閱讀這些范文,能給大家總結(jié)工作提供一
勞動(dòng)合同是約束雙方行為的法律依據(jù),有助于落實(shí)勞動(dòng)者的基本權(quán)益。通過(guò)參考下面的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和撰寫勞動(dòng)合同。陸某,元月份加入北京某服裝公司,擔(dān)任
幼兒園教案不僅涉及到教學(xué)內(nèi)容的安排,還包括了教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制定,它是幼兒園教師進(jìn)行教學(xué)的有力工具。接下來(lái)是一些幼兒園教案范例,希望對(duì)大家在教學(xué)中有所
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作上的不足之處進(jìn)行反思和改進(jìn)的重要機(jī)會(huì)。在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我們可以參考這些范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式,提升自己的寫作水平。。為貫徹落實(shí)國(guó)家領(lǐng)
各省、自治區(qū)、直轄市黨委宣傳部、文明辦、新聞出版局、文化廳、教育廳,各軍區(qū)、各兵種、軍事科學(xué)院、國(guó)防大學(xué)、國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)、武警部隊(duì)政治部宣傳部,工會(huì),團(tuán)委,婦
范文范本的寫作水平較高,可以啟發(fā)我們對(duì)于寫作技巧和邏輯思維的提升。以下是一些行業(yè)內(nèi)的專家撰寫的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和研究。全所員工:為切實(shí)提高城市文明形象,以良
總結(jié)是對(duì)自己今后的發(fā)展提供幫助的重要手段,可以讓我們更好地認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。這些個(gè)人總結(jié)范文可以幫助大家更好地理解和掌握寫作的要點(diǎn)和技巧。工作總結(jié)是對(duì)某一時(shí)
發(fā)言稿的撰寫不僅需要細(xì)心和耐心,還需要不斷地進(jìn)行修改和改進(jìn),以確保最終的演講效果更加出色。請(qǐng)大家欣賞下面這些優(yōu)秀發(fā)言稿的精彩內(nèi)容,相信它們能為你的寫作提供一些幫
述職報(bào)告的撰寫可以激發(fā)我們對(duì)工作的熱情,促進(jìn)我們?cè)诠ぷ髦腥〉酶玫某煽?jī)。以下是一份精選的述職報(bào)告樣本,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫作提供幫助。1、本學(xué)期我們中班
通過(guò)寫作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。對(duì)于寫作有困惑的同學(xué),不妨閱讀以下優(yōu)秀作文范文,或許能夠帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。
開(kāi)學(xué)典禮是為了迎接新學(xué)年的到來(lái),給學(xué)生們帶來(lái)新的希望和動(dòng)力。以下是一些開(kāi)學(xué)典禮的特別舉動(dòng)和感人瞬間,相信會(huì)給大家留下深刻的印象。。老師們、同學(xué)們:猛虎辭舊歲,玉
活動(dòng)方案可以幫助我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間和資源下,合理規(guī)劃和安排各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和流程。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。通過(guò)“浪漫七夕夜”這一主題,
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)自己的不足,不斷提升自我。以下是小編為大家搜集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作上提供一些參考和幫助。首先是抓好了日常服務(wù)
比賽不僅是一種競(jìng)爭(zhēng),更是一種成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì),我們可以從中學(xué)到很多東西。這里收集了一些比賽中的經(jīng)典瞬間,讓我們一起回顧一下這些令人難忘的瞬間。拔河比賽是有趣的,
策劃方案的成功與否取決于執(zhí)行的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)的配合度。以下是一些優(yōu)秀的策劃方案范文,希望能給大家提供參考和借鑒。為了積極推進(jìn)我校校園足球向廣度發(fā)展,形成我校校園足
受邀擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人,我將盡全力給大家?guī)?lái)一場(chǎng)充滿歡樂(lè)與驚喜的活動(dòng)。現(xiàn)在讓我們來(lái)看一下一些優(yōu)秀主持人的主持詞篇章,一起學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧。尊敬的各位嘉賓,
述廉報(bào)告的撰寫需要全面準(zhǔn)確地反映廉政建設(shè)工作的成效和不足,確保誠(chéng)信廉潔的政府形象深入人心。為了幫助大家更好地撰寫述廉報(bào)告,特整理了以下述廉報(bào)告模板,供大家參考借
教學(xué)工作計(jì)劃可以為學(xué)生提供明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和階段性的學(xué)習(xí)任務(wù)。下面是一些教育專家對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃的建議和經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。1、了解作者,掌握詩(shī)詞的誦讀技
實(shí)踐報(bào)告是一種對(duì)實(shí)際操作進(jìn)行反思和總結(jié)的重要方式,可以幫助我們提高問(wèn)題解決的能力和創(chuàng)新思維。下面是一些有關(guān)實(shí)踐報(bào)告的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家的寫作有所幫助
優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)術(shù)方面有出色表現(xiàn),同時(shí)也在體育、藝術(shù)、社會(huì)實(shí)踐等方面取得了優(yōu)異成績(jī)。鍛煉學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率是這些優(yōu)秀學(xué)生的共同心聲。針對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐不足、
優(yōu)秀作文是一種珍貴的文學(xué)藝術(shù)形式,它能夠傳遞作者的獨(dú)特視角和個(gè)人情感,給讀者帶來(lái)美的享受和心靈的啟迪。如果你想了解更多優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),不妨參考以下范文
活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)中不可或缺的一環(huán),通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)不足,提高活動(dòng)的質(zhì)量。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家在寫作時(shí)參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所啟發(fā)
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們可以拓寬自己的視野,了解不同行業(yè)、文化和社會(huì)群體。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐范文,供大家參考和借鑒。時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)的就走完了大一的一半
在社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)生可以與各行各業(yè)的人們交流,從而了解不同職業(yè)的特點(diǎn)和要求。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些啟示和參考。這周跟上周不一樣,
教學(xué)計(jì)劃是教師為了使學(xué)生系統(tǒng)掌握教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)目標(biāo)能力而有目的有計(jì)劃地組織教學(xué)活動(dòng)的一份文件。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、指導(dǎo)思想:
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在某一經(jīng)歷、事件或任務(wù)中的觀察、思考和領(lǐng)悟的總結(jié)和歸納。它可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí),提升自己的能力和素質(zhì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些
發(fā)言稿的成功還取決于表達(dá)者的自信和溝通技巧,因此需要進(jìn)一步培養(yǎng)自己的溝通和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家寫作發(fā)言稿有所啟發(fā)和幫助,一起來(lái)
學(xué)習(xí)總結(jié)是學(xué)習(xí)過(guò)程中成長(zhǎng)和進(jìn)步的見(jiàn)證,也是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的評(píng)估和反思。學(xué)習(xí)總結(jié)是一種很有價(jià)值的文體,下面是一些范文供大家學(xué)習(xí)和參考。按照省委的部署和要求,在省直
實(shí)習(xí)報(bào)告是加深對(duì)專業(yè)知識(shí)和工作技能理解的機(jī)會(huì),對(duì)自己的成長(zhǎng)具有重要意義。實(shí)習(xí)報(bào)告的范文展示了學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的真實(shí)記錄和感受,具有一定的參考和借鑒價(jià)值。
申請(qǐng)書是通過(guò)書面材料向特定機(jī)構(gòu)或團(tuán)體提出申請(qǐng)的一種書信形式,它可以幫助我們向?qū)Ψ秸故咀约旱哪芰蛣?dòng)機(jī)。這些更多申請(qǐng)書范文是通過(guò)廣泛的調(diào)研和參考整理而來(lái),相信能夠
寫月工作總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)列舉具體的工作成果,分享自己的經(jīng)驗(yàn)和找到的解決問(wèn)題的方法。通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)和心得。
崗位職責(zé)是組織機(jī)構(gòu)中實(shí)現(xiàn)協(xié)同工作和任務(wù)分工的重要依據(jù)。崗位職責(zé)范文四:負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)新的客戶資源,與客戶建立和維護(hù)良好的關(guān)系。甲方:乙方:(承租方)。3、甲方的安保部
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